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時(shí)間：2023-03-23 15:23:22
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作者簡(jiǎn)介：吳紀(jì)才（1977-），男，江西進(jìn)賢人，江西省交通設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司高級(jí)工程師，研究方向?yàn)橥聊竟こ獭?/p>
中圖分類(lèi)號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-7518（2017）05-0062-04
在“去產(chǎn)能、穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益”新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)可保持中高速增長(zhǎng)，投資需求較為旺盛，投資建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施尚有很大空間。為適應(yīng)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的要求，政府投資提質(zhì)增效，在滿足基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域基本需求后，政府加大了對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通以及發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施綜合效應(yīng)方面的投資力度。因此，對(duì)于直接參與基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域建設(shè)的土建類(lèi)特別是高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)顯得尤為重要。雖然高職土建類(lèi)與基本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格存在差異，但在培養(yǎng)路徑上具有很多共同點(diǎn)。
一、高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)
人才培B目標(biāo)是人才培養(yǎng)的方向性問(wèn)題，是在教育目的的基礎(chǔ)上制定出來(lái)的，是教育目的的具體化。
（一）培養(yǎng)目標(biāo)的基本表述
高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的特征和內(nèi)涵，并符合我國(guó)高職教育總體目標(biāo)和要求。其培養(yǎng)目標(biāo)可表述為：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握必備的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有土建類(lèi)工作的基本能力及技能，適應(yīng)土建行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、管理等方面的工作。
（二）高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的特征
1.高等性。高職土建類(lèi)教育是職業(yè)類(lèi)教育，也是高等教育，是我國(guó)高等教育中的一部分，其高等性決定了高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的層次定位。高職教育是特殊的學(xué)歷教育，與其他高等教育的學(xué)生一樣，必須掌握一定的文化和理論基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)打好基礎(chǔ)；同時(shí)高職教育與普通的職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)不同，它是較高層次的職業(yè)教育，需具備較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技能。
2.職業(yè)性。高職教育具有很強(qiáng)的就業(yè)方向指定性，以某個(gè)行業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，其職業(yè)性特征強(qiáng)。高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是以滿足土建類(lèi)職業(yè)性要求，按崗位所需的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求來(lái)設(shè)計(jì)課程、組織教學(xué)，以便學(xué)生適應(yīng)土建類(lèi)崗位的要求。
3.技術(shù)應(yīng)用性。高職土建類(lèi)所培養(yǎng)的人才在生產(chǎn)第一線從事施工、監(jiān)理、質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量控制、工程管理等工作，具有很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用性，他們是技術(shù)型人才，而不是工程型人才；是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者，技術(shù)措施的貫徹者。
（三）高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位
高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才畢業(yè)后大部分從事工程施工或監(jiān)理工作，在施工生產(chǎn)第一線，少數(shù)學(xué)生會(huì)進(jìn)入科研、設(shè)計(jì)、工程咨詢(xún)、工程管理等單位從事科研、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和項(xiàng)目咨詢(xún)等工作。因此，高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位在工程施工最基層，從事生產(chǎn)第一線，面向工程實(shí)際，培養(yǎng)初級(jí)技術(shù)型管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。當(dāng)然，隨著在生產(chǎn)第一線工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，具備了經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)決策、技術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)核算能力，以后也可發(fā)展成長(zhǎng)為具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和較高技能的高級(jí)技術(shù)型技術(shù)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
二、高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)體系的構(gòu)建
（一）高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)體系的特點(diǎn)
1.對(duì)理論知識(shí)的要求高、范圍廣。高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)包含一些理論性極強(qiáng)且邏輯內(nèi)容較復(fù)雜、范圍廣的課程，例如理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)原理等。
2.實(shí)踐性強(qiáng)。高職土建類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐性極強(qiáng)，學(xué)生掌握了純理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須要求結(jié)合工程實(shí)際，了解相關(guān)知識(shí)在工程實(shí)踐中的應(yīng)用，熟悉相關(guān)工作的實(shí)際操作過(guò)程。很多課程要求理論與實(shí)際緊密結(jié)合，例如工程制圖、測(cè)量、工程施工、工程招投標(biāo)等。
3.有機(jī)整體性。土建類(lèi)學(xué)科是一個(gè)有機(jī)的整體，各課程之間的理論知識(shí)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果不重視對(duì)關(guān)聯(lián)性知識(shí)的拓展，很容易出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，從而喪失了對(duì)整個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)信心。
（二）高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)體系的構(gòu)建
高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)體系的構(gòu)建，必須注重人才培養(yǎng)的實(shí)用性、針對(duì)性和適應(yīng)性。專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)以實(shí)用為目的，滿足目前及今后就業(yè)崗位工程的實(shí)際需要，專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)是主要目的，應(yīng)注重學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的應(yīng)用，針對(duì)具體職業(yè)崗位確定學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建。學(xué)生畢業(yè)后要適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，適應(yīng)工作環(huán)境變化的要求，適應(yīng)用人單位的變化要求，以及適應(yīng)個(gè)人持續(xù)發(fā)展的需要，在規(guī)定的培養(yǎng)時(shí)間內(nèi)構(gòu)建起實(shí)際工作所需的知識(shí)、能力和素質(zhì)，以保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展：
1.知識(shí)構(gòu)建。高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才必須具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)：①基礎(chǔ)性知識(shí)：應(yīng)知應(yīng)會(huì)的、適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的科學(xué)及人文基本知識(shí)，包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等；②專(zhuān)業(yè)性知識(shí)：適應(yīng)工作崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和基礎(chǔ)理論；③相關(guān)性知識(shí)：與所從事的工作崗位相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理、法律法規(guī)等知識(shí)。
2.能力構(gòu)建。能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)，是通過(guò)獲得知識(shí)和技能所具有的本領(lǐng)，是在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成的，高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才必須具備的能力：專(zhuān)業(yè)能力，是通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中不斷鍛煉而形成解決具體職業(yè)崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力；相關(guān)能力，指除了能解決本身具體職業(yè)崗位實(shí)際問(wèn)題的能力，還能解決非本身具體職業(yè)崗位實(shí)際問(wèn)題的通用職業(yè)能力。
3.素質(zhì)構(gòu)建。素質(zhì)是指經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期鍛煉，思想政治、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等達(dá)到一定的水平。行為方式、思想品德、認(rèn)知水平、能力表現(xiàn)可用來(lái)衡量其素質(zhì)的高低，包括衡量其業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和思想道德素質(zhì)等。
三、高職土建類(lèi)師資隊(duì)伍的建設(shè)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，國(guó)家加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、促效應(yīng)的力度，基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的投資不斷加碼，對(duì)土建類(lèi)職業(yè)技術(shù)人才需求數(shù)量和層次不斷提高。對(duì)于直接參與基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域建設(shè)的土建類(lèi)特別是高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)顯得尤為重要，從而構(gòu)建既具有較高教學(xué)能力又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。
（一）高職土建類(lèi)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀
現(xiàn)階段我國(guó)高校教師包括高職學(xué)校的教師，大部分都是直接從相關(guān)專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)應(yīng)聘而來(lái)的，有的甚至是本校畢業(yè)直接留校任教。這部分教師有豐富而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)也很完備，教學(xué)手段和教學(xué)技能也很好。但由于沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷，缺乏土建類(lèi)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，只能機(jī)械地把理論知識(shí)灌輸給學(xué)生，很難把理論知識(shí)運(yùn)用到工程實(shí)際。且由于高校特別是高職院校人事制度和工資待遇等原因，教師換崗或跳槽現(xiàn)象較普遍，師資隊(duì)伍并不穩(wěn)定，很難構(gòu)成一個(gè)能不斷發(fā)展成長(zhǎng)的實(shí)踐型與教學(xué)型師資團(tuán)隊(duì)。綜上所述，現(xiàn)階段高職土建類(lèi)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀與現(xiàn)實(shí)矛盾顯得比較突出。
（二）高職土建類(lèi)師資隊(duì)伍的構(gòu)建
高職土建類(lèi)教師雖然理論知識(shí)豐富，但缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉，給學(xué)生授課時(shí)有時(shí)僅憑書(shū)本和想象，很難達(dá)到良好的效果。教師中既具有教學(xué)能力又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師只是少數(shù)，很難成為師資隊(duì)伍的主體，需要從多種渠道拓寬實(shí)踐型與教學(xué)型師資隊(duì)伍來(lái)源。學(xué)校或院系必須具備一定比例的既具有教學(xué)能力又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，否則難以滿足高職土建類(lèi)教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的對(duì)接。
1.外派鍛煉使教師成為實(shí)踐型與教學(xué)型師資人才。大部分高教師側(cè)重傳統(tǒng)的理論教學(xué)，容易忽視對(duì)學(xué)生的實(shí)踐鍛煉，或是因?yàn)樽陨韺?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，而無(wú)法傳授給學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但并不能因此否定側(cè)重理論教學(xué)教師隊(duì)伍的價(jià)值，如果注重對(duì)他們的培養(yǎng)，不斷提升其教學(xué)水平尤其是實(shí)踐教學(xué)水平，優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使他們實(shí)現(xiàn)向?qū)嵺`型與教學(xué)型結(jié)合的師資方向轉(zhuǎn)變。可將部分教師委派到相關(guān)土建類(lèi)技術(shù)崗位上進(jìn)行鍛煉和實(shí)踐，增加土建類(lèi)技術(shù)崗位的工作經(jīng)歷，豐富其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，完善教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，也提高教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的能力。
2.聘請(qǐng)校外相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才參與教學(xué)。除上述的將部分教師委派到相關(guān)土建類(lèi)技術(shù)崗位上進(jìn)行鍛煉和實(shí)踐，成為實(shí)踐型與教學(xué)型師資人才外，還有一種直接聘請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人才到學(xué)校教學(xué)或兼職是快速構(gòu)建實(shí)踐型與教學(xué)型師資隊(duì)伍的有效方式。因?yàn)閷W(xué)校委派教師出去學(xué)習(xí)或鍛煉，一般期限比較短，如果時(shí)間較長(zhǎng)，在學(xué)校師資力量有限的情況下，會(huì)或多或少影響學(xué)校的教學(xué)安排，且委派出去的教師因?qū)W習(xí)時(shí)間較短，雖能獲得一定的實(shí)踐能力，但很難與從事土建類(lèi)工作幾年乃至幾十年的專(zhuān)業(yè)人才相比。但聘請(qǐng)的校外專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才，雖然擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可能缺乏課堂教學(xué)的技能，不能有效的將實(shí)踐中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，應(yīng)予以必要的教學(xué)技能培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，提升高職土建人才的實(shí)踐能力
培養(yǎng)高職土建類(lèi)人才應(yīng)結(jié)合學(xué)校自身辦學(xué)條件，結(jié)合社會(huì)對(duì)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才能力需求的實(shí)際情況，在校內(nèi)改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、建立和完善土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系、積極探索實(shí)踐教學(xué)方法和手段，大力開(kāi)展課題研究、進(jìn)行創(chuàng)造性探索，在校外積極與企業(yè)合作，將科研成果、校企合作成果運(yùn)用于工程實(shí)際生產(chǎn)中，使實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)地組成一個(gè)不可分割、相互滲透的整體，提升高職土建人才的實(shí)踐能力。
（一）改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立和完善土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系
1.改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與課程體系。改革舊的課程體系，構(gòu)建新的課程體系。在深化實(shí)踐教學(xué)改革的過(guò)程中，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、課程體系的改革。改革的主要目的是建立一個(gè)以培養(yǎng)實(shí)用型、技術(shù)型的人才為出發(fā)點(diǎn)，滿足土建類(lèi)崗位需要為目標(biāo)，以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，理論結(jié)合實(shí)踐，建立一個(gè)既有較強(qiáng)針對(duì)性又有很強(qiáng)實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容的課程體系。教學(xué)內(nèi)容由理論到實(shí)踐，課程體系由單科到綜合，由手工制圖訓(xùn)練到計(jì)算機(jī)輔助繪圖等新技術(shù)的應(yīng)用，形成一條實(shí)踐教學(xué)主線。通過(guò)細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)一體化。
2.探索土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法和手段。打破灌輸式的教學(xué)方法，采用旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的開(kāi)放式教學(xué)模式。項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)前都要進(jìn)行方案評(píng)審，方案設(shè)計(jì)人員先闡述設(shè)計(jì)方案，由多位專(zhuān)家提出評(píng)審意見(jiàn)，實(shí)踐教學(xué)也可采用這種“評(píng)審會(huì)模擬”法，學(xué)生將自己的作品圖紙掛出來(lái)，先介紹自己的設(shè)計(jì)方案，教師或其他學(xué)生模擬評(píng)審專(zhuān)家并提問(wèn)，這種模擬評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，既提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力和分析解決問(wèn)題的能力，也大大提升了實(shí)踐教學(xué)的效果。除了“評(píng)審會(huì)模擬”法，還可采用“大課堂教學(xué)”、“專(zhuān)業(yè)大講壇”等實(shí)踐教學(xué)法。
3.科學(xué)管理實(shí)踐教學(xué)?？茖W(xué)制訂實(shí)踐教學(xué)大綱，包括教學(xué)目的、任務(wù)、范圍、教學(xué)進(jìn)度、深度和結(jié)構(gòu)以及教學(xué)法上的基本要求等，使教學(xué)有針對(duì)性。加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，定期或不定期安排學(xué)生實(shí)習(xí)，注重實(shí)習(xí)效果，提高學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量。狠抓課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生走出校門(mén)最后的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，緊密結(jié)合工程實(shí)際，同時(shí)注重學(xué)生積累知識(shí)、能力的過(guò)程，還要強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程教學(xué)，而不是一味追求結(jié)果。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果的考核力度，既要求學(xué)生結(jié)合工程實(shí)際做好畢業(yè)論文的開(kāi)題和答辯，還要增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論考試，理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)生的信息反饋工作，以便對(duì)實(shí)踐教學(xué)做出適時(shí)、必要的調(diào)整。
（二）在校外土建類(lèi)企業(yè)設(shè)置實(shí)訓(xùn)基地，建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
對(duì)于實(shí)踐性極強(qiáng)的土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)，課堂上的純理論教學(xué)具有局限性。在校外土建類(lèi)企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)場(chǎng)地和機(jī)會(huì)，便于學(xué)校安排學(xué)生經(jīng)常與企業(yè)開(kāi)展交流活動(dòng)，也便于教師與企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行交流，教師能準(zhǔn)確判斷連接教學(xué)與實(shí)際崗位工作需求的薄弱環(huán)節(jié)，提高教師指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的能力，強(qiáng)化教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的對(duì)接。
建設(shè)并加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理，制定相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)和制度，科學(xué)統(tǒng)籌，提高實(shí)驗(yàn)資源的利用率，部分實(shí)驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)互通、互融，最后達(dá)到互相促進(jìn)的目的。
（三）加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”合作
堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研合作是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑。學(xué)校應(yīng)以企業(yè)技術(shù)需求為導(dǎo)向，聯(lián)合企業(yè)組建工程技術(shù)研究中心。學(xué)校通過(guò)與校外企業(yè)合作，“人員共聘、人才共育、硬件共建、設(shè)備共用、課題共報(bào)、項(xiàng)目共研、成果共享”。多與城鎮(zhèn)規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì)、工程施工、監(jiān)理、咨詢(xún)、工程管理等方面的企業(yè)或部門(mén)進(jìn)行合作，形成人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、特色辦學(xué)與校外企業(yè)或部門(mén)多層次、多方面合作的新模式，并建立產(chǎn)學(xué)研合作的長(zhǎng)效機(jī)制。
綜上所述，在“去產(chǎn)能、穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益”新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，要培養(yǎng)出高素質(zhì)和高質(zhì)量的高職土建類(lèi)人才，培養(yǎng)或引進(jìn)實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是重要前提，改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、建立和完善土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系是重要內(nèi)容，設(shè)置實(shí)訓(xùn)基地、建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室以及加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”合作等新模式是重要途徑。
參考文獻(xiàn)：
引言
油田社區(qū)的土建工程質(zhì)量好壞直接影響了建設(shè)企業(yè)的生存與發(fā)展，目前，我國(guó)油田社區(qū)土建工程管理的法律也逐漸完善。但是仍需要在實(shí)踐工作中不斷完善符合自身的土建工程施工管理模式，只有這樣，才能提高土建工程的質(zhì)量水平。隨著建設(shè)行業(yè)的快速發(fā)展，建設(shè)工程存在的問(wèn)題也越來(lái)越多。本文主要分析了油田社區(qū)的土建工程管理重要性，并提出土建工程管理的措施。
1 油田社區(qū)土建工程管理的重要性
（1）為降低油田社區(qū)的土建項(xiàng)目工程成本，有效保護(hù)環(huán)境，提高經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益最大化的重要措施，就是完善油田社區(qū)土建工程管理制度。一般情況下，油田社區(qū)的實(shí)體材料消耗超過(guò)總成本的70%，所用的資源與材料涉及到土地、石油等。目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)建設(shè)的新時(shí)期，并在未來(lái)幾年內(nèi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)保持穩(wěn)定、快速的發(fā)展趨勢(shì)，資源短缺將會(huì)嚴(yán)重制約到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
所以，為了有效降低油田社區(qū)土建工程項(xiàng)目成本，節(jié)約土地資源，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展具有非常重要的意義。
（2）為了實(shí)現(xiàn)油田社區(qū)土建施工質(zhì)量的提高，從本質(zhì)上為提高油田社區(qū)土建施工質(zhì)量提供有效的技術(shù)手段，淘汰落后的生產(chǎn)技術(shù)，工藝與設(shè)備。只有這樣，才能有效減少傷亡事故的發(fā)生。另外，土建工程管理的發(fā)展重點(diǎn)必須控制在施工質(zhì)量的關(guān)鍵技術(shù)上有所突破。需要重點(diǎn)解決帶有全局性與共性的關(guān)鍵技術(shù)，抓好重要源頭的監(jiān)控與直來(lái)那個(gè)隱患的整改工作。因此加強(qiáng)油田社區(qū)的土建工程管理工作迫在眉睫。
（3）目前，我國(guó)油田社區(qū)的土建質(zhì)量也存在或多或少的問(wèn)題，工程竣工的有良品率基本上只有四分之一。一些單位或個(gè)人為了私利，將油田社區(qū)的土建工程偷工減料。因此，加強(qiáng)對(duì)油田社區(qū)的土建工程管理具有極大的重要性與緊迫性。
2 油田社區(qū)的土建工程管理存在的不足
油田社區(qū)的土建工程管理主要是在土建項(xiàng)目工程施工的各個(gè)階段，協(xié)調(diào)各個(gè)階段與質(zhì)量有關(guān)的組織活動(dòng)，建立起與質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)施監(jiān)控體制。目前，我國(guó)油田社區(qū)的土建工程管理體系還存在很多不足，具體表現(xiàn)為：
（1）油田社區(qū)的土建工程質(zhì)量管理制度不完善。我國(guó)現(xiàn)行的土建工程管理體制是在傳統(tǒng)制度上通過(guò)不斷完善與改進(jìn)而形成的，還存在著很多的不足與缺陷。因此，土建工程管理制度難以實(shí)行嚴(yán)格、工作的質(zhì)量監(jiān)督，封閉的體制與內(nèi)部的監(jiān)督根本不利于有效的制度管理。同時(shí)，油田社區(qū)的政府部門(mén)執(zhí)法力度不夠直接導(dǎo)致地方保護(hù)主義的橫行，從而使土建工程質(zhì)量降低。
（2）土建工程的質(zhì)量要求很高。油田社區(qū)的土建工程涉及到的專(zhuān)業(yè)比較廣泛。施工之后的生產(chǎn)裝置一直處于易燃易爆、高溫高壓甚至有毒有害的條件下，屬于高危險(xiǎn)性的工程。因此油田社區(qū)的土建工程技術(shù)比較復(fù)雜，質(zhì)量要求比較高，專(zhuān)業(yè)多，技術(shù)更新非常快等，這些因素直接影響著我國(guó)油田社區(qū)土建工程的管理工作。
（3）油田社區(qū)的土建工程管理意識(shí)不夠。我國(guó)關(guān)于油田的技術(shù)規(guī)范、法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)的頒布已經(jīng)實(shí)施，不僅明確了土建工程實(shí)施的義務(wù)與責(zé)任，還明確了施工企業(yè)的土建工程技術(shù)規(guī)范。但是一些施工企業(yè)與技術(shù)人員的土建工程管理意識(shí)不夠，法律觀念比較單薄，因此在施工過(guò)程中很容易違反有關(guān)規(guī)范規(guī)程，不按順序施工、不按圖施工或者技術(shù)措施不正確等，直接導(dǎo)致了土建工程質(zhì)量事故的發(fā)生。
（4）土建工程的技術(shù)難點(diǎn)多。油田社區(qū)的土建工程技術(shù)難點(diǎn)集中表現(xiàn)在大型儲(chǔ)罐、大型機(jī)組安裝、大型集散控制系統(tǒng)的調(diào)控、大型設(shè)備的制作以及各種材料的焊接等方面。這樣就要去參與油田社區(qū)的土建項(xiàng)目工程建設(shè)的設(shè)計(jì)單位、承包單位、施工單位以及監(jiān)理單位等擁有有關(guān)的高技術(shù)與工程管理的能力。
3 油田社區(qū)的土建工程管理措施
（1）在油田社區(qū)土建工程施工過(guò)程中，土建工程的管理必須是全方位的，施工管理者對(duì)于施工項(xiàng)目的安全、成本、質(zhì)量以及文明施工等等，都需要納入標(biāo)準(zhǔn)化的管理。油田社區(qū)的土建工程項(xiàng)目投資規(guī)模比較大，技術(shù)含量比較高，因此導(dǎo)致土建工程建設(shè)的周期比較長(zhǎng)，價(jià)格變化速度快等。但是油田社區(qū)的土建工程合同不會(huì)對(duì)整個(gè)施工期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出預(yù)見(jiàn)。
（2）工程施工技術(shù)需要不斷創(chuàng)新。工程管理技術(shù)人員對(duì)于降低成本、技術(shù)創(chuàng)新等作出管理。項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新小組，在施工組織設(shè)計(jì)階段，都必須認(rèn)真分析土建工程條件的基礎(chǔ)之上，分析設(shè)計(jì)圖紙?jiān)跓o(wú)技術(shù)創(chuàng)新降低成本的可能性，并認(rèn)真分析土建工程項(xiàng)目采用新材料、先進(jìn)技術(shù)等方案與措施。專(zhuān)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新小組還應(yīng)該在土建施工之前對(duì)本專(zhuān)業(yè)的工作從工藝、技術(shù)以及材料等方面進(jìn)行具體安排，并把技術(shù)創(chuàng)新的觀念落到土建工程的各專(zhuān)業(yè)施工方案。只有通過(guò)精細(xì)的工程計(jì)劃管理，才能有效降低土建工程的項(xiàng)目成本。另外，在日常油田社區(qū)的工作中指導(dǎo)檢查技術(shù)創(chuàng)新方案的實(shí)施情況，并對(duì)專(zhuān)業(yè)人員技術(shù)創(chuàng)新，降低成本工作進(jìn)行管理與組織。
（3）土建工程竣工的驗(yàn)收主要是油田社區(qū)土建工程的中間試運(yùn)、交接驗(yàn)收以及竣工驗(yàn)收等。其中實(shí)物質(zhì)量的驗(yàn)收主要由建設(shè)單位組織，并與施工有關(guān)的單位參加，而施工、物資采購(gòu)等單位及時(shí)整改工程的驗(yàn)收過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。另外，土建施工單位要做好單機(jī)試運(yùn)工程，土建工程建設(shè)項(xiàng)目要按照油田企業(yè)基本建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行組織實(shí)施，并配套建成投產(chǎn)。
（4）油田社區(qū)土建工程管理人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行為，提高土建施工作業(yè)的質(zhì)量，并有效預(yù)防質(zhì)量事故的主要措施。根據(jù)地面工程建設(shè)等不同行業(yè)的特點(diǎn)，土建工程管理人員可以分別制定出操作規(guī)程與執(zhí)行情況檢查表，并嚴(yán)格對(duì)違反標(biāo)準(zhǔn)的人員進(jìn)行懲罰。同時(shí)，還應(yīng)該規(guī)范關(guān)鍵崗位的操作行為。只有嚴(yán)格要求土建工程管理質(zhì)量，才能對(duì)土建施工過(guò)程中發(fā)生的事故情況，進(jìn)行逐一檢查，并分析事故發(fā)生的原因，從而制定出防范的措施。
（5）加強(qiáng)油田土建工程資質(zhì)改制企業(yè)管理，逐步形成企業(yè)施工質(zhì)量的生產(chǎn)與自我約束的機(jī)制。因此，油田土建工程資質(zhì)改制企業(yè)要把握好工程管理的時(shí)機(jī)，嚴(yán)格按照油田企業(yè)規(guī)范企業(yè)職業(yè)質(zhì)量管理體系，積極采用先進(jìn)的科學(xué)管理措施，改善施工環(huán)境與施工條件，同時(shí)，還需要借鑒一些先進(jìn)油田施工企業(yè)的土建工程管理經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高土建工程管理水平。另外，還需要開(kāi)展一些土建項(xiàng)目勞動(dòng)安全的評(píng)估，該項(xiàng)目也是土建工程管理工作中一項(xiàng)基礎(chǔ)性管理工作，這也是實(shí)現(xiàn)油田社區(qū)土建工程項(xiàng)目質(zhì)量保證的基礎(chǔ)與前提。在今后的土建工程建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)、安全等作出評(píng)價(jià)，從而保證油田社區(qū)土建工程的質(zhì)量管理，使土建工程達(dá)到持續(xù)改進(jìn)兩性循環(huán)的運(yùn)行狀態(tài)。
4 結(jié)語(yǔ)
土建工程質(zhì)量是企業(yè)的生命，同時(shí)也是保證人民與財(cái)產(chǎn)安全的重要成分。油田社區(qū)土建工程的管理是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的工程，對(duì)于土建工程中出現(xiàn)的問(wèn)題，油田企業(yè)必須結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的分析，找出原因之后不斷完善與改進(jìn)。在土建工程施工過(guò)程中，必須要嚴(yán)格進(jìn)行施工、監(jiān)理與設(shè)計(jì)，只有這樣才能有效保證土建工程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問(wèn)題。油田社區(qū)只有把質(zhì)量放在首位，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，才能在激烈的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中立于不敗之地。
中圖分類(lèi)號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）37-0339-01
近年來(lái)，隨著太西洗煤廠不斷發(fā)展壯大，對(duì)各種人才的需求也日益迫切。同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)神華一流的產(chǎn)品品質(zhì)，一流的管理水平，一流的技術(shù)水平戰(zhàn)略目標(biāo)，必須以一流的人才隊(duì)伍做保障。神華寧煤集團(tuán)太西選煤廠，堅(jiān)持“人才強(qiáng)企、人才興企” 發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)建立一整套科學(xué)合理的人才培養(yǎng)、選拔和激勵(lì)機(jī)制，拓寬一線技能操作人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)渠道，大力實(shí)施人才資源優(yōu)先開(kāi)發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才資本優(yōu)先積累、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新的人才工程，培養(yǎng)出了一大批復(fù)合技能型、技術(shù)技能型、知識(shí)技能型人才，為太西選煤廠又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
1、完善體制機(jī)制，做好人才保障工作
為適應(yīng)精準(zhǔn)、高效、和諧發(fā)展的需要，太西洗煤廠在全廠推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)機(jī)制改革，進(jìn)一步完善人才建設(shè)體制機(jī)制。
在改革過(guò)程中，該廠打破過(guò)去論資排輩的用人習(xí)慣，在生產(chǎn)系統(tǒng)選拔、培養(yǎng)高級(jí)操作技能人才，形成管控一體扁平化生產(chǎn)管理模式；在設(shè)備系統(tǒng)，突出培養(yǎng)高級(jí)維修技能人才，為“設(shè)備點(diǎn)檢專(zhuān)家化”管理模式提供人才保障。
通過(guò)強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)科在技術(shù)管理中的作用，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和績(jī)效評(píng)價(jià)工作。建立以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的考核評(píng)價(jià)及薪酬分配體系、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中設(shè)立技術(shù)改造項(xiàng)目主管，建立項(xiàng)目主管考核機(jī)制，并與后備專(zhuān)家的選拔及科技獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施結(jié)合起來(lái)。
為進(jìn)一步激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)在潛力和工作積極性，該廠不斷探索專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才選拔、任用機(jī)制，本著公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，依據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度職務(wù)評(píng)價(jià)考核、論文答辯、科技成果、合理化建議、及項(xiàng)目主管等各因素綜合評(píng)定、選聘各類(lèi)技術(shù)人才，并發(fā)放專(zhuān)業(yè)技術(shù)津貼；與此同時(shí)，還在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展科技成果、QC成果及優(yōu)秀科技工作者評(píng)比、表彰工作，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
2、優(yōu)化人才隊(duì)伍，創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制
人才是促進(jìn)企業(yè)順利完成生產(chǎn)任務(wù)的根本依靠，實(shí)施人才工程建設(shè)，也是實(shí)施“人才強(qiáng)企、人才興企” 發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措，只有擁有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，才能為企業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
近年來(lái)太西洗煤廠不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍的組織結(jié)構(gòu)，對(duì)高校畢業(yè)生、中高級(jí)技師，經(jīng)驗(yàn)豐富的工人，采用不用的培養(yǎng)方法，搭建不同的載體，取得了突出的成效。
高校畢業(yè)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較高的學(xué)習(xí)能力、高昂的斗志、積極的工作熱情等特點(diǎn)，同時(shí)缺乏現(xiàn)場(chǎng)的歷練，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論與實(shí)踐不能有效的連接在一起。為此，該廠根據(jù)每個(gè)高校畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力等，合理安排使用到重要崗位進(jìn)行鍛煉培養(yǎng)，做到人盡其才，才盡其用，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，為他們的職業(yè)生涯和成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。采取靈活的培訓(xùn)方法和方式，促學(xué)提高，通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、崗位練兵、專(zhuān)題案例討論等培訓(xùn)形式，為高校畢業(yè)生提供鍛煉機(jī)會(huì)，積極選派政治素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并簽定“以師帶徒”合同，真正做到有計(jì)劃、有要求、有考核。實(shí)行“輪崗”制度。對(duì)新入廠的高校畢業(yè)生安排在各專(zhuān)業(yè)、單位進(jìn)行輪崗，全面了解掌握該廠的生產(chǎn)流程及管理模式，使其豐富專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能。進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生實(shí)習(xí)論文答辯環(huán)節(jié)，以答辯人員提合理化建議、現(xiàn)場(chǎng)解答提問(wèn)等方式，更深入地了解大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
該廠將崗位練兵、技術(shù)比武結(jié)果作為高技能人才選拔的一項(xiàng)重要依據(jù)，不斷豐富比武內(nèi)容，并增設(shè)以班組為單位的技術(shù)比武團(tuán)體獎(jiǎng)，使班組、個(gè)人參賽熱情高漲；在今年舉辦的技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)中，比武工種達(dá)到11個(gè)，參賽人員比去年增加196人，班組參賽員工比例超過(guò)90%以上，各工種競(jìng)賽綜合成績(jī)平均比去年提高了10.04分。該廠以自下而上和自上而下的方式，在跳汰選煤工、重介質(zhì)分選工、浮選工等主導(dǎo)工種人員中選拔金、銀、銅牌技工，在集團(tuán)未開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的工種中開(kāi)展優(yōu)秀技工選拔活動(dòng)，確保了各工種員工技能的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展；率先在跳汰選煤工、重介質(zhì)分選工等7個(gè)工種選拔首席技工，并給予每月1000元的津貼，一系列競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使更多技能人才的潛能得到充分發(fā)揮，激勵(lì)了更多技能人才向技能更高層次跨越。該廠利用廣播、電子廠務(wù)、廠報(bào)等媒體，宣傳、報(bào)道高技能人才先進(jìn)事跡，并組織各類(lèi)高技能人才進(jìn)行巡回演講，以高技能人才自身成才經(jīng)歷和真情表白，鼓勵(lì)廣大員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)。
該廠還選拔一批理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、口頭表達(dá)能力強(qiáng)的人員，擔(dān)任講師，負(fù)責(zé)對(duì)基層員工進(jìn)行教育培訓(xùn)，開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”，由業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的熟練工人擔(dān)任導(dǎo)師，推行師帶徒津貼，按照徒弟考試結(jié)果考核師傅，增強(qiáng)師帶徒效果，教育、引領(lǐng)全體員工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
按照“面向?qū)嶋H、注重未來(lái)”的原則，該廠根據(jù)人力資源及新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展需要，制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展員工培訓(xùn)工作；組織工程技術(shù)人員編寫(xiě)了跳汰選煤工、重介選煤工、浮選工等12個(gè)選煤廠主導(dǎo)工種的培訓(xùn)教材，并制作多媒體動(dòng)漫演示課件，使員工快速掌握復(fù)雜的原理，正確的操作流程，提高了員工學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量；堅(jiān)持“每日一題、每月一考、每月一評(píng)”，對(duì)培訓(xùn)知識(shí)及時(shí)普及和鞏固，對(duì)培訓(xùn)效果及時(shí)評(píng)估；采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的培訓(xùn)方式，先后邀請(qǐng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本安體系課題組、西安梅隆公司自動(dòng)控制專(zhuān)家等來(lái)廠講座，在全廠主導(dǎo)工種員工中，先后50名優(yōu)秀技能人才到天津工程師范學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提升技能水平；與此同時(shí)，該廠還加大對(duì)基層培訓(xùn)設(shè)施的投入力度，為基層各生產(chǎn)車(chē)間購(gòu)置筆記本電腦和投影儀，極力為員工創(chuàng)造良好的教育培訓(xùn)環(huán)境。
3、重視后備人才隊(duì)伍建設(shè)
為打造勤于鉆研、技術(shù)精湛的后備人才隊(duì)伍建設(shè)，該廠在礦物加工專(zhuān)業(yè)、機(jī)械制造及自動(dòng)化控制兩個(gè)核心專(zhuān)業(yè)選拔集團(tuán)后備專(zhuān)家的同時(shí)，率先將安全工程、土木工程、經(jīng)濟(jì)管理及政工專(zhuān)業(yè)列入廠級(jí)后備專(zhuān)家選拔，并將論文答辯作為評(píng)定、選拔后備專(zhuān)家的重要環(huán)節(jié)，不僅為發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)I(yè)技術(shù)人員提供有利依據(jù)，還為廠區(qū)安全生產(chǎn)、技術(shù)改造、系統(tǒng)優(yōu)化和政工工作等提供了新的思路。與此同時(shí)，該廠還將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)與廠區(qū)技改工作相結(jié)合，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中設(shè)立技術(shù)改造項(xiàng)目主管，建立項(xiàng)目主管考核機(jī)制，并與后備專(zhuān)家的選拔及科技獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施結(jié)合起來(lái)，評(píng)聘的各專(zhuān)業(yè)后備專(zhuān)家，給予500元/月的津貼補(bǔ)助，任期一年，任期內(nèi)實(shí)施動(dòng)態(tài)考核，不合格者，取消有關(guān)待遇，任期期滿后，重新選拔評(píng)聘，從而形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、 積極推廣使用“四新”技術(shù)，營(yíng)造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí)，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開(kāi)間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理，做法一致、美觀；門(mén)窗表面潔凈，無(wú)劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無(wú)氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲XX年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及XX年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、 努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái)，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，工作中如魚(yú)得水，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見(jiàn)解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過(guò)程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫(xiě)、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過(guò)注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中，我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí)，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、 推行無(wú)紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
(1) 關(guān)于建設(shè)有限公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)的文章 >>
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該同志在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)
紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公的經(jīng)驗(yàn)，我寫(xiě)成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實(shí)例》一文；為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫(xiě)成了《用web瀏覽器查詢(xún)工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審，均榮獲二等獎(jiǎng)。
四、 適應(yīng)時(shí)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門(mén)組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書(shū)；獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書(shū)；獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)。通過(guò)各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
本專(zhuān)題為土木在線質(zhì)檢員工作總結(jié)專(zhuān)題,全部?jī)?nèi)容來(lái)自與土木在線論壇精心選擇與相關(guān)的資料分享,土木在線為國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的土木工程垂直站點(diǎn),聚集了1700萬(wàn)土木工程師在線交流,土木在線伴你成長(zhǎng),更多相關(guān)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)!
這個(gè)是我的08年的個(gè)人總結(jié) 有點(diǎn)亂,呵呵 權(quán)當(dāng)參考吧
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不要惡意灌水
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論文簡(jiǎn)介: 畢業(yè)后對(duì)于我來(lái)說(shuō),像個(gè)五味雜瓶.很坦然地說(shuō),收獲與失去是對(duì)等的.走上技術(shù)管理崗位并初步完成角色的轉(zhuǎn)變是自己最大的收獲.其中,還有一些微不足道 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201202251330149278414.zip
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作為一名電廠電氣人員,在工作中以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,下面想將工作總結(jié)一下,希望和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬崗愛(ài)業(yè),以公司理念要求自己,誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服種種困難,始終以積極
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我剛到一個(gè)新工地,項(xiàng)目經(jīng)理安排我做質(zhì)檢員,但是我對(duì)質(zhì)檢員的工作不怎么了解,我希望有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的同仁指導(dǎo)指導(dǎo),我的日常工作及需要注意的事項(xiàng)！希望不要是網(wǎng)上搜索得來(lái)的,實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)?zāi)呐率且粌删湟埠茫。。≈x謝?。?/p>
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年終了,有人寫(xiě)完年終總結(jié)沒(méi),讓我參考一下了
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論文簡(jiǎn)介: 不知不覺(jué)至今一來(lái)*****工作將近3年多了,在過(guò)去的一年是忙碌的一年,也是我個(gè)人快速成長(zhǎng)的一年.在2009年我一直在*****第**項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)主管,現(xiàn)將一年之余主要工作總結(jié)匯報(bào)如下: image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201
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因工作繁忙,寫(xiě)個(gè)總結(jié)還真有點(diǎn)吃力,內(nèi)容有關(guān)水電站施工,有范本的朋友貢獻(xiàn)下,本人將感激不進(jìn).在此先謝過(guò).
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論文簡(jiǎn)介:安裝工程施工單位新員工第一年年終工作總結(jié) 投稿網(wǎng)友:meessi9 上傳時(shí)間: 2013-11-08
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首頁(yè) 1 2 3 4 5 質(zhì)檢員工作總結(jié) 有人可以提供一份助工評(píng)定工作總結(jié)嗎>?在深圳.搞建筑電氣設(shè)計(jì),不知怎么寫(xiě).
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 試驗(yàn)檢測(cè)工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098261251248895353.zip 文件大小:70k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 我是剛剛工作一年的新人,對(duì)于這一年的工作我有太多的感慨和想法.借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享一下,套話就不多說(shuō)了,希望大家給予評(píng)論并懇求前輩們指點(diǎn)一二,讓我有更大的進(jìn)步. 說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始作為一個(gè)新人我感覺(jué)我在施工現(xiàn)場(chǎng)做的最多的應(yīng)該是技術(shù)方面的工作,從技術(shù)入口,但是實(shí)際的現(xiàn)象告訴我的是我都是從現(xiàn)場(chǎng)管理,生產(chǎn)開(kāi)
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介:時(shí)間如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)工作一年多時(shí)間了,還記得7月中旬剛到總公司報(bào)道的情景.那時(shí)的我們剛剛踏出校園的大門(mén),對(duì)社會(huì)這所大學(xué)有著前所未有的憧憬. 投稿網(wǎng)友:kuzhuaiwu8 上傳時(shí)間: 2013-07-28
所屬版塊: 立即查看 首先在元旦之際祝各位2012年平安度過(guò)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意. 2011年忙忙碌碌中過(guò)去了,還是要按老規(guī)矩寫(xiě)一下總結(jié).這一年如果只要一個(gè)字來(lái)形容的話那就是忙,不知道別人反正我是特別忙,忙的我元旦還在加班,喘不多氣來(lái)了.這一年付出的很多很多,收獲的也不少.在專(zhuān)業(yè)上個(gè)人感覺(jué)有了進(jìn)步,當(dāng)然還是有很
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 某業(yè)主方年終的工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200810301225339506130.rar 文件大小:9k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 個(gè)人年終總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2012231328274733148.zip 文件大小:29k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 2005年汛期,我省先后遭受干旱、洪澇及臺(tái)風(fēng)暴雨等多種自然災(zāi)害.按照國(guó)家防總及流域防汛指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,省防指以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,深入推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,解放軍、武警官兵及廣大干部群眾奮力抗災(zāi)救災(zāi),確保了大江、大
所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié) 圖紙簡(jiǎn)介: 節(jié)水灌溉工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20057191121740777344.zip 文件大小:15k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 有人可以提供一份助工評(píng)定工作總結(jié)嗎>?在深圳.搞建筑電氣設(shè)計(jì),不知怎么寫(xiě).
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所屬版塊: 立即查看 各位兄弟姐妹,哪位有中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的工作總結(jié),請(qǐng)發(fā)給本人一份,急用,多謝了！ 郵箱:yanhong3009@163.com
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 職稱(chēng)評(píng)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098231250962036212.zip 文件大小:26k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 2009年安全工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200912181261142395110.rar 文件大小:8k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 工作總結(jié)的寫(xiě)法 總結(jié)、就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高. （一）基本情況 1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì).這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和
所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié)
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 一、行政工作總結(jié) 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 為全面系統(tǒng)地總結(jié)我處冷庫(kù)建設(shè)工程開(kāi)展情況,真實(shí)客觀地反映冷庫(kù)建設(shè)成果,我認(rèn)真總結(jié)了工作過(guò)程及相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容總結(jié). image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (
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所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 zxg224 于 2013-3-28 19:41 編輯 、現(xiàn)象:客廳及臥室頂棚局部出現(xiàn)滲水現(xiàn)象,滲水痕跡成圓狀,從中間向兩邊擴(kuò)散,.滲水點(diǎn)多出現(xiàn)鋼筋漏筋或者扎絲頭生銹現(xiàn)象,個(gè)別滲水部位出現(xiàn)木屑現(xiàn)象.原因分析:1、屋面結(jié)構(gòu)混凝土施工時(shí)鋼筋上下的保護(hù)層墊塊不足甚至有的地方漏筋,上層的漏筋導(dǎo)
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立即查看 論文簡(jiǎn)介:以“三個(gè)代表”精神作為自己工作的行動(dòng)綱領(lǐng),以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來(lái)督促自己的言行,為建設(shè)中國(guó)有特色的社會(huì)主義作出自己應(yīng) 投稿網(wǎng)友:dengyufeng119 上傳時(shí)間: 2013-08-04
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介:全日制大專(zhuān)、中專(zhuān),初級(jí)任職資格個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 投稿網(wǎng)友:goldleihuang 上傳時(shí)間: 2013-06-25
所屬版塊: 立即查看 誰(shuí)有畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作總結(jié)呢？要求是一棟6層綜合辦公樓的設(shè)計(jì)論文工作總結(jié)和讀書(shū)報(bào)告？誰(shuí)有？發(fā)我一份
所屬版塊: 立即查看 我是搞施工的,快到年終了,單位需要寫(xiě)一個(gè)年終工作總結(jié),那里有年終工作,可否參考一下！在此謝過(guò)了
所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié) :time:
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所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 按規(guī)范四年一次的機(jī)組大修工作,是電站的首要工作大事如何安排好機(jī)組大修工作,包括組織機(jī)構(gòu)、大修監(jiān)控方案,大修等級(jí)、檢修內(nèi)容、控制表格,驗(yàn)收依據(jù)等.本大修工作總結(jié)詳細(xì)的介紹了大修工作的程序和工作內(nèi)容.供參考. image.co188.com/other/info_view.gi
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 個(gè)人專(zhuān)業(yè)監(jiān)理總結(jié),請(qǐng)大家指點(diǎn) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20101111263201142355.zip 文件大小:107k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 從事監(jiān)理工作期間,我任勞任怨,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平. image.co188.com/other/info_view.
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所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 0 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20104291272553984078.zip 文件大小:27k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié) 論文簡(jiǎn)介: 一、行政工作總結(jié) 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 為全面系統(tǒng)地總結(jié)我處冷庫(kù)建設(shè)工程開(kāi)展情況,真實(shí)客觀地反映冷庫(kù)建設(shè)成果,我認(rèn)真總結(jié)了工作過(guò)程及相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容總結(jié). image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (
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所屬版塊: 立即查看 誰(shuí)有轉(zhuǎn)正的用的工作總結(jié)、思想?yún)R報(bào)覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò)的,給我傳份吧！謝謝
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 個(gè)人專(zhuān)業(yè)監(jiān)理總結(jié),請(qǐng)大家指點(diǎn) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20101111263201142355.zip 文件大小:107k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 從事監(jiān)理工作期間,我任勞任怨,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平. image.co188.com/other/info_view.
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 按規(guī)范四年一次的機(jī)組大修工作,是電站的首要工作大事如何安排好機(jī)組大修工作,包括組織機(jī)構(gòu)、大修監(jiān)控方案,大修等級(jí)、檢修內(nèi)容、控制表格,驗(yàn)收依據(jù)等.本大修工作總結(jié)詳細(xì)的介紹了大修工作的程序和工作內(nèi)容.供參考. image.co188.com/other/info_view.gi
所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié) 本帖最后由 竹酒 于 2016-12-15 10:22 編輯 建筑公司安全整治工作總結(jié)
所屬版塊: 立即查看 如何編寫(xiě)監(jiān)理工作總結(jié) 余偉（廣洲萬(wàn)安建設(shè)監(jiān)理有限公司,廣洲市510600) 工程監(jiān)理項(xiàng)目竣工后,監(jiān)理工作總結(jié)隨即著手進(jìn)行.項(xiàng)目總監(jiān)如何結(jié)合工程實(shí)際,組織各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師全面、真實(shí)地對(duì)監(jiān)理服務(wù)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),以正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)監(jiān)理工作成效,如何把取得的工作成績(jī)向業(yè)主作認(rèn)真詳細(xì)地匯報(bào),讓其了解監(jiān)理實(shí)施
所屬版塊: 立即查看 斑竹工作總結(jié)（9.30―10.15） restriven (restriven@163.com) 11-15 一、斑竹工作總結(jié) 各斑竹發(fā)貼數(shù)量: dlwyg（30貼）,cnbbzz（18貼）,rikki（15貼）,woshixiaodian（16貼）,tjuwsz(13貼),glory(51貼),a
所屬版塊: 立即查看 斑竹工作簡(jiǎn)單總結(jié)（2005.11-2006.2） 最近論壇做出了很大的調(diào)整,增加了很多版塊,還有很有活躍、熱心的用戶成為了我們斑竹的一員.隨著單位的陸續(xù)上班和斑竹的陸續(xù)到位,為了把今年的工作做得更好,總結(jié)一下過(guò)去3個(gè)月的工作,希望能給各位新老斑竹點(diǎn)啟發(fā). 首先我們要感謝過(guò)去為我們論壇無(wú)私奉
所屬版塊: 立即查看 搞工程管理的人員和部門(mén)在年終都需要的黨風(fēng)廉政工作總結(jié)報(bào)告范本
所屬版塊: 立即查看 求測(cè)量年終工作總結(jié)？
所屬版塊: 立即查看 非常不錯(cuò)的監(jiān)理工作總結(jié)制度,供大家參考
所屬版塊: 立即查看 誰(shuí)有土地整理監(jiān)理工作總結(jié)學(xué)習(xí)以下,希望搞土地整理監(jiān)理的互相交流.誰(shuí)有全套監(jiān)理資料的分享以下
所屬版塊: 立即查看 預(yù)算員年終工作總結(jié) 姓名:*** 部門(mén):***部 職務(wù):預(yù)算員 歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間2005年的工作又接近尾聲,我于2005年8月16日加盟****公司以來(lái),也將近半年的時(shí)間了,回顧半年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),在這里表示
所屬版塊: 立即查看 該文件對(duì)“監(jiān)理工作成效”與“監(jiān)理工作內(nèi)容”進(jìn)行了區(qū)分.與質(zhì)量評(píng)估報(bào)告配套.
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所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 zxg224 于 2013-3-28 19:41 編輯 、現(xiàn)象:客廳及臥室頂棚局部出現(xiàn)滲水現(xiàn)象,滲水痕跡成圓狀,從中間向兩邊擴(kuò)散,.滲水點(diǎn)多出現(xiàn)鋼筋漏筋或者扎絲頭生銹現(xiàn)象,個(gè)別滲水部位出現(xiàn)木屑現(xiàn)象.原因分析:1、屋面結(jié)構(gòu)混凝土施工時(shí)鋼筋上下的保護(hù)層墊塊不足甚至有的地方漏筋,上層的漏筋導(dǎo)
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立即查看 給大家送上一個(gè)現(xiàn)行建筑工程技術(shù)資料.它對(duì)工程技術(shù)人員會(huì)有很大的幫助.
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 給大家送上一個(gè)工程技術(shù)資料.它對(duì)工程技術(shù)人員會(huì)有很大的幫助. image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201209271348741889028.pdf 文件大小:142k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 誰(shuí)有畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作總結(jié)呢？要求是一棟6層綜合辦公樓的設(shè)計(jì)論文工作總結(jié)和讀書(shū)報(bào)告？誰(shuí)有？發(fā)我一份
所屬版塊: 立即查看 論文簡(jiǎn)介: 年度工作總結(jié)模板大全-各行各業(yè)的總結(jié)基本上都有…… image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2007221170386666395.rar 文件大小:384k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 剛開(kāi)始工作,總結(jié)也是摸索著寫(xiě)的 請(qǐng)前輩們多提意見(jiàn).
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所屬版塊: 立即查看 作為一名預(yù)算員,我們能按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成公司的各項(xiàng)預(yù)算及審核工作. 按公司的規(guī)定要求,嚴(yán)格執(zhí)行公司所簽訂各類(lèi)合同中有關(guān)條款,做好工程建設(shè)項(xiàng)目預(yù)（結(jié)）算及審核工作.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家在基本建設(shè)方面頒布的各項(xiàng)法令政策,準(zhǔn)確執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的定額文件及費(fèi)率、稅收等規(guī)定,了解定額及取費(fèi)
所屬版塊: 立即查看 光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2014年即將過(guò)去,回顧這一年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己.按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,使本人在理論和實(shí) 踐等方面都取得了新的進(jìn)步,從根本上擺脫了過(guò)去只能埋頭苦干, 不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象. 現(xiàn)就將今年的工作情況總結(jié)如下:
所屬版塊: 立即查看 如題啊,,質(zhì)檢工作的重要性?xún)?nèi)容是什么？、創(chuàng)優(yōu)管理等等？？
所屬版塊: 立即查看 專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 和大家分享?。。?！ 路輝,2005年7月畢業(yè)于山西省太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院建筑技術(shù)工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),2005年8月進(jìn)入**省總結(jié)建設(shè)**公司工作,現(xiàn)就職于**項(xiàng)目土建員工總結(jié)室. 自參加工作以來(lái),土建技術(shù)員工總結(jié)公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,員工工作任務(wù)
所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 qiujunhua1984 于 2013-12-23 14:27 編輯 光陰若箭,白駒過(guò)隙.癸巳即逝,甲午將至.歲末作文,以為此結(jié). 壬辰仲春,謫辭帝都.輾轉(zhuǎn)一夏,妖都邂逅.秋入京能,至今年余. 北都三年,初事地鐵.中投湘潭,三月風(fēng)電.南下穗城,終為電設(shè). 地鐵電設(shè),相阻甚遠(yuǎn).輟書(shū)重
所屬版塊: 立即查看 首頁(yè) 質(zhì)檢員工作總結(jié) 2005年汛期,我省先后遭受干旱、洪澇及臺(tái)風(fēng)暴雨等多種自然災(zāi)害.按照國(guó)家防總及流域防汛指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,省防指以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,深入推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,解放軍、武警官兵及廣大干部群眾奮力抗災(zāi)救災(zāi),確保了大江、大
所屬版塊: 立即查看 又到年底了,單位讓寫(xiě)工作總結(jié),很煩哪.求各位朋友幫嗎啊？多謝！
所屬版塊: 立即查看 征求:設(shè)計(jì)院的年終工作總結(jié)？
所屬版塊: 立即查看 軟件簡(jiǎn)介: 天津某教學(xué)樓工程監(jiān)理工作總結(jié) image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20073301175256034601.rar 文件大小:115k (升級(jí)vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 根據(jù)公司關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知（安管字60號(hào)）要求,結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際情況,起草下發(fā)本溪項(xiàng)目部《本鋼項(xiàng)目部“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排》,對(duì)我項(xiàng)目部2007年安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排.現(xiàn)將本次安全月活動(dòng)總結(jié)如下: 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位. 為加強(qiáng)本次安全月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動(dòng)的
所屬版塊: 立即查看 哪位仁兄有油務(wù)實(shí)驗(yàn)的工作總結(jié)？ 先謝謝了！ 我的郵箱:yulinxian@tom.com
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中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）08-0016-02
河北工業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1950年，具有悠久的辦學(xué)歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從早期的房屋建筑專(zhuān)業(yè)、工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)，發(fā)展為建筑工程專(zhuān)業(yè)、交通土建專(zhuān)業(yè)，直到現(xiàn)在的土木工程專(zhuān)業(yè)、道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)和交通工程專(zhuān)業(yè)，已積累了60余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有完善的教學(xué)條件、教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制；為河北省、京津以及周邊地區(qū)的建筑、道路、橋梁、交通等行業(yè)的研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院（所）、施工企業(yè)和政府管理部門(mén)，輸送了大批合格的土木工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才，在河北省、天津市的土木工程行業(yè)和土木工程教育界享有較高的聲譽(yù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，解決工程實(shí)際問(wèn)題和初步科學(xué)研究能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它具有鮮明的實(shí)踐性與綜合性。通過(guò)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，分析影響畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的因素，提出改進(jìn)措施，不斷提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的檢查具體體現(xiàn)在：（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期至中期工作階段。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)條件（選題質(zhì)量及指導(dǎo)教師情況）及組織管理、學(xué)生狀況、中期檢查等情況進(jìn)行抽查、評(píng)分。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后期工作（答辯、評(píng)分）階段。對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯情況進(jìn)行抽查、評(píng)分。（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束階段。對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量進(jìn)行抽查、評(píng)分。必要時(shí)，抽調(diào)部分學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送外校評(píng)審。（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)階段。召開(kāi)總結(jié)評(píng)議會(huì)，總結(jié)檢查評(píng)估中出現(xiàn)的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)，研究進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的措施。寫(xiě)出評(píng)估報(bào)告，提出對(duì)我?！爱厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估指標(biāo)體系”的修改意見(jiàn)。同時(shí)，組織申報(bào)、評(píng)選本年度畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作優(yōu)秀單位及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，不確定性因素很多。為更加可過(guò)的評(píng)價(jià)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。本文提出運(yùn)用模糊評(píng)價(jià)理論來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
一、多級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)模型的理論和方法
模糊綜合評(píng)價(jià)與其他確定性評(píng)價(jià)方法不同，它在評(píng)價(jià)過(guò)程中能充分考慮影響學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的不同因素。首先用U={u1，u2，…，um}={選題質(zhì)量，學(xué)生能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量}等不同評(píng)價(jià)指標(biāo)。V={v1，v2，…，vn}=優(yōu)，良，中，及格，差表示不同評(píng)價(jià)指標(biāo)所處評(píng)語(yǔ)集合。
1.首先構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，本文根據(jù)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)，構(gòu)建了二級(jí)指標(biāo)，二級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)可以更加清楚的實(shí)現(xiàn)指標(biāo)值的量化。根據(jù)每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)ui（i=l，2，…，m）對(duì)確定評(píng)判等級(jí)的影響程度不同確定權(quán)重模糊子集A，A={a1，a2，a3，…，am}其中ai為因素集中ui的權(quán)重值，ai≥0且ai=1。
2.設(shè)不同評(píng)價(jià)指標(biāo)因素ui又包含s個(gè)二級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)，其評(píng)價(jià)指標(biāo)集為ui，ui={ui1，ui2，…，uis}，對(duì)應(yīng)的權(quán)重Ai={ai1，ai2，ai3…，ais}，ais表示uis在ui中的權(quán)重，ais≥0且∑ais=l。
3.設(shè)評(píng)價(jià)等級(jí)可分為n個(gè)等級(jí)，其評(píng)價(jià)集V={v1，v2，…，vn}=“優(yōu)，良，中，及格，不及格”5個(gè)等級(jí)。
4.對(duì)每個(gè)ui的m個(gè)因素按作綜合評(píng)價(jià)。從ui到V的模糊關(guān)系用模糊矩陣Ri來(lái)描述。
5.然后再根據(jù)以下的模糊運(yùn)算關(guān)系得到目標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。
Ri=r11 r12 K r1nr21 r22 K r2nK K K Krm1 rm2 K rmnB=A·R=（a1，a2，a3，K，am）or11 r12 K r1nr21 r22 K r2nK K K Krm1 rm2 K rmn=（b1，b2，b3，K，bn）其中，rmn表示因素指標(biāo)uis對(duì)于第j級(jí)評(píng)語(yǔ)vj的隸屬度。
二、多級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)模型在畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的運(yùn)用
1.確定評(píng)價(jià)指標(biāo)因素集。依據(jù)模糊不確定性綜合評(píng)價(jià)理論，確定土木工程專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，見(jiàn)表1所示。
2.評(píng)價(jià)指標(biāo)等級(jí)。土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)語(yǔ)集合分為v={v1，v2，v3，v4，v5}={優(yōu)，良，中，及格，差}五個(gè)等級(jí)。
3.評(píng)價(jià)因素權(quán)重集。各指標(biāo)因素權(quán)重集在表1中已列出。
其中一級(jí)指標(biāo)權(quán)重為A=（0.20，0.60，0.20），二級(jí)指標(biāo)權(quán)重為A1=（0.25，0.25，0.25，0.25），A2=（0.17，0.25，
0.17，0.17，0.07，0.17），A3=（0.50，0.30，0.20）。
三、結(jié)語(yǔ)
畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分，本文利用根據(jù)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)，構(gòu)建了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，然后提出利用模糊綜合評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)結(jié)果更加客觀、公正，大大提高了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的主動(dòng)性，有利于提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
四年設(shè)計(jì)院工作期間，從學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范、軟件操作、設(shè)計(jì)方法至能獨(dú)立完成不同類(lèi)型的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，從多層、高層至大底盤(pán)地下室、基坑支護(hù)和擋土墻設(shè)計(jì)，對(duì)主要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范有一定的把握和理解。之后在開(kāi)發(fā)公司做了一年半的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理和兩年的部門(mén)管理協(xié)調(diào)工作，工作重點(diǎn)由結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理，通過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)和沉淀，對(duì)強(qiáng)排指標(biāo)、建筑做法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化有過(guò)頗深的研究 ，在專(zhuān)業(yè)協(xié)同方面，對(duì)土建設(shè)計(jì)和精裝點(diǎn)位設(shè)計(jì)協(xié)同方面較熟悉；工作計(jì)劃性強(qiáng)、執(zhí)行力高，為人本分，做事踏實(shí)負(fù)責(zé)。
在安慶市第一建筑設(shè)計(jì)研究院股份有限公司擔(dān)任結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師期間主要工作內(nèi)容如下：
1. 根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，完成所內(nèi)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)分配；
2. 組織配合其他專(zhuān)業(yè)組織完成所里分配的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)和校對(duì)審核；
3. 配合甲方和施工方組織完成施工圖審查和圖紙會(huì)審工作；
4. 及時(shí)協(xié)助施工方解決施工過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題；
5. 組織完成后期服務(wù)及相關(guān)工作。
在安徽新祥源房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司擔(dān)任結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師期間：
1. 負(fù)責(zé)金港灣項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理（項(xiàng)目總建筑面積約52萬(wàn)方）
2. 制定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)；
3. 牽頭組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化；
4. 協(xié)助參與建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)管理；
在合肥綠潤(rùn)置業(yè)有限公司擔(dān)任設(shè)計(jì)部經(jīng)理期間：
1.事業(yè)部拿地強(qiáng)排方案協(xié)調(diào)對(duì)接；
2.督促協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)制定專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
3.規(guī)劃方案及施工圖階段各專(zhuān)業(yè)、管理、跟進(jìn)；
4.對(duì)接各職能部門(mén)及集團(tuán)設(shè)計(jì)部協(xié)調(diào)配合工作。
中圖分類(lèi)號(hào)：E271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
一、室外墻面創(chuàng)優(yōu)措施
1.鑲貼飾面材料應(yīng)分墨彈線，鑲貼必須牢固，嚴(yán)禁空鼓。壓向正確，門(mén)窗口、建筑裝飾孔等兩側(cè)和上下的陰陽(yáng)角處大面壓小面，上面壓下面，正面壓側(cè)面，裝飾線條轉(zhuǎn)折處應(yīng)放樣套割，灰縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄深淺不一致，非整磚應(yīng)用于陰角處，寬窄均勻通順。
2．兩種不同飾面材料不得在陽(yáng)角相交，主要飾面材料（收頭）不宜小于50mm。
3．窗楣窗臺(tái)、雨蓬、樓梯間、花格梁（壓項(xiàng)）、陽(yáng)臺(tái)和突出腰線等，上面應(yīng)做流水坡度、坡度不小于3―5%，下面面應(yīng)做滴水線或滴水槽，其深度（厚度）或?qū)挾染坏貌恍∮?0mm。
4．水落管背后墻面不得粗糙，達(dá)到大墻面的裝飾效果。
5．外墻裝飾
外墻面磚嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)進(jìn)行施工，要求既美觀，又整潔； 施工中對(duì)外墻面磚合理排版，粘貼分縫均勻，橫豎均勻，大面積平整。涂料同面磚交接部位接頭清淅。勾縫用新型防水勾縫劑進(jìn)行勾縫,并做到勾縫深度深淺一致，勾縫劑平整密實(shí)。
6.內(nèi)墻裝飾
要求做到陰陽(yáng)角順直，大面積平整。
7.公用部位
地磚鋪貼平整，排版合理。
8.門(mén)窗工程
采用按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行二次細(xì)化設(shè)計(jì)，選擇優(yōu)質(zhì)門(mén)窗。門(mén)窗四周聚氨酯發(fā)泡填充密實(shí)，四周密封膠打抹均勻、無(wú)遺漏，必須做到窗框四周不滲水，五金件的安裝位置適宜，開(kāi)啟靈活。
9.外墻保溫
采用保溫與裝飾一體化。推薦以下五種方法：
（1）EPS板薄抹灰外保溫系統(tǒng)
（2）膠粉EPS顆粒保溫漿料外保溫系統(tǒng)
（3）現(xiàn)澆混凝土復(fù)合無(wú)網(wǎng)EPS板外保溫系統(tǒng)
（4）現(xiàn)澆混凝土復(fù)合EPS鋼絲網(wǎng)架板外保溫系統(tǒng)
（5）機(jī)械固定EPS鋼絲網(wǎng)架板外保溫系統(tǒng)
二、墻橫豎線角創(chuàng)優(yōu)措施
1．在陽(yáng)臺(tái)鑲貼塊材宜割成45°角，使得楞角直觀、順直、清水角不得彎曲。
2．外墻抹灰應(yīng)按水平和垂直方向拉通線找正，要求窗楣、窗套、陽(yáng)臺(tái)等橫線看通，豎能吊平，面要平。
3．塊材墻面分格縫的寬度（宜為15―20mm，以墻面整版分格計(jì)算數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行分劃）和深度（不小于5mm）應(yīng)均勻一致，宜構(gòu)成窩縫，表面光滑，不得有錯(cuò)縫（錯(cuò)位），不得缺楞掉角，所涂顏料不得與外墻飾面塊料交叉污染。
三、室外散水創(chuàng)優(yōu)措施
坡度符合設(shè)計(jì)要求，無(wú)明顯積水，拐角整齊順直。散水與主體脫開(kāi)（設(shè)置沉降縫，縱向間隔設(shè)伸縮縫，陰陽(yáng)角清晰順直，縫寬度整齊一致，嵌縫密實(shí)美觀。
四、水落管創(chuàng)優(yōu)措施
上有雨水斗，下有彎頭（直接接入暗溝應(yīng)設(shè)檢查口），支架選型正確，其位置在承接插口處，正立面順直，管道離墻20―30mm。支架和管道背面無(wú)漏刷，塑料管道不小于4m設(shè)伸縮節(jié)，伸縮節(jié)不得用膠粘牢，底部設(shè)置水簸萁。
五、屋面坡度創(chuàng)優(yōu)措施
屋面、陽(yáng)臺(tái)雨蓬排水坡度必須符合設(shè)計(jì)要求，無(wú)積水，無(wú)雜物，經(jīng)24小時(shí)蓄水檢查無(wú)滲漏。
六、屋面細(xì)部創(chuàng)優(yōu)措施
1．鑲貼飾面應(yīng)在女兒墻壓頂上交圈（收頭），高度10mm，形成擋水線。
2．女兒墻壓頂和突出腰線上面應(yīng)做流水坡度，（坡度不小于10%），下面應(yīng)做滴水線，滴水槽或鷹咀順直、美觀線條清晰，其垂直高度（或深度）不小于lOmm。
3．女兒墻壓頂、腰線、泛水等陰陽(yáng)角應(yīng)順直清晰，屋面泛水應(yīng)圓滑順直。
4．屋面出水口大小形狀美觀一致，縱橫成線，與防水層結(jié)合緊密，泛水處理整齊，光滑牢固通順。
5．為了避免女兒墻色澤不一致，消除污染，宜采用107膠加水泥滿刮一道。
七、室內(nèi)頂棚、室內(nèi)墻面創(chuàng)優(yōu)措施
1.．砼結(jié)構(gòu)層應(yīng)濕潤(rùn)刷界面劑，陰陽(yáng)角左右50mm，大面不大子1500mm應(yīng)打巴立柱，對(duì)糙灰的陰角應(yīng)彈線進(jìn)行檢查修整（包括與頂棚、地坪交的陰角）。
2．對(duì)打巴立柱、管道背面和管板， 電器（配電箱等）周邊等應(yīng)加強(qiáng)打砂、刮灰、補(bǔ)平。
3．各層粘結(jié)牢固，平整、不開(kāi)裂，不顯板縫、抹紋、不顯巴、柱，不得有爆裂，表面光滑，潔凈，顏色均勻，手感細(xì)膩、不掉粉、不脫，陰陽(yáng)角順直清晰，管背面和管根，電器周邊抹灰平整，飾面皮與大面一樣，不粗糙。
八、地面與樓面創(chuàng)優(yōu)措施
1．衛(wèi)生間及有地漏的房間地面找平層施工時(shí)，必須處理泛水，作24小時(shí)蓄水檢查，有滲漏者不得進(jìn)入下步施工（建議增設(shè)一道防水層），表層標(biāo)高正確，排水坡度不應(yīng)小于5%，也不得大于2%，四周應(yīng)坡向地漏。
2．成品的保護(hù)：可用沙子、鋸木面、廢塑料泡沫、彩布等材料進(jìn)行保護(hù)。
3．陽(yáng)臺(tái)流水坡度正確，無(wú)積水，與墻面交接處陰角順直壓向正確。
九、樓梯、踏步創(chuàng)優(yōu)措施
踏步的寬度高度應(yīng)基本一致，相差不大于10mm，無(wú)明顯的返坡；齒角整齊，楞角線垂直于樓梯墻面，防滑條距邊緣一致、高出踏面2―3mm，樓梯上做擋水線，下做滴水線，在梯橫梁接通，并應(yīng)采取有效措施對(duì)成品進(jìn)行保護(hù)。
十、建筑設(shè)備安裝方面的創(chuàng)優(yōu)措施
現(xiàn)代建筑各種機(jī)電管線眾多，在施工中用經(jīng)緯儀穿線定位，確保成排固定螺栓支架位于同一直線上。各種吊件在加工間統(tǒng)一制作，確保長(zhǎng)短、規(guī)格一致。安裝時(shí)，邊安裝邊校直。消防水管、冷凍水和給水管等吊裝管線為成直線，固定支、吊架前先拉線定位，管道在地面上連接校正，到一定長(zhǎng)度再起吊、碰頭，以利于管線接口順直。
各種管、口安裝位置居中，管道順直、準(zhǔn)確、牢固，洞口封堵嚴(yán)密，介質(zhì)流向及功能標(biāo)識(shí)清晰規(guī)范；各種金屬管線跨接正確，接地良好；空調(diào)風(fēng)管制作精細(xì)，保護(hù)層搭接正確，圓弧過(guò)渡平順；各種管道、橋架立體分層，排列有序；各種設(shè)備布局合理，安裝規(guī)范。
十一、建筑工程施工中土建、安裝、裝飾的創(chuàng)優(yōu)配合
1.主體結(jié)構(gòu)施工階段安裝與土建的配合
這期間，涉及最多的是穿樓板，剪力墻等孔洞的預(yù)留和各種電線套、套管及預(yù)埋件的預(yù)埋。施工過(guò)程中安裝工程的水衛(wèi)、電氣（含弱電）、暖通專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地向土建提供預(yù)留孔洞的尺寸和坐標(biāo)位置，由土建實(shí)施預(yù)留。在模板支撐過(guò)程中，安裝人員應(yīng)逐一核對(duì)位置和尺寸。預(yù)埋工作由安裝人員實(shí)施，施工時(shí)電線管、套管應(yīng)嚴(yán)格按會(huì)審后的圖紙和變更要求進(jìn)行，盡量避免大管道、套管與梁柱的交叉，同時(shí)還要考慮安裝內(nèi)部水、電（含弱電）、暖通的相互配合，在位置難以錯(cuò)開(kāi)時(shí)，應(yīng)遵循電管讓水管、水管讓風(fēng)管、小管道讓大管道的原則。施工人員特別是土建應(yīng)對(duì)預(yù)埋的管道、套管和預(yù)留的孔洞嚴(yán)加保護(hù)，澆搗砼時(shí)盡量避免在預(yù)埋管（件）附近過(guò)多振搗。
高層建筑施工過(guò)程中，經(jīng)常遇到結(jié)構(gòu)柱隨著樓層增高截面縮小的情況，此時(shí)，土建施工人員應(yīng)及時(shí)為安裝提供尺寸，以避免樓板上沿柱預(yù)留的立管洞尺寸發(fā)生位移：有的工程雨水管暗埋在柱內(nèi)，這時(shí)結(jié)構(gòu)柱主筋焊接后應(yīng)及時(shí)通知安裝人員，待雨水管施工后方可進(jìn)行箍筋綁扎；有的項(xiàng)目沿街有玻璃幕墻，這時(shí)土建在結(jié)構(gòu)施工時(shí)應(yīng)考慮幕墻支架與結(jié)構(gòu)鋼筋的可靠焊接；遇到高層建筑上部有防雷均壓帶時(shí)，安裝人員在結(jié)構(gòu)施工時(shí)應(yīng)考慮通過(guò)結(jié)構(gòu)鋼筋可靠焊接，并引至窗口，以使金屬窗與均壓帶有可靠的電氣連接。
2.墻體砌筑及粉刷階段土建與安裝的配合
這一階段，各種交叉和配合隨時(shí)隨地發(fā)生，土建在墻體砌筑時(shí)，既要為梁柱突出的各種管、盒按照安裝人員的要求埋入墻體內(nèi)，又要為箱盒及管道穿墻時(shí)留有孔洞，安裝人員應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地提供位置和尺寸或埋入套管。墻體施工階段，部分管道（如管井內(nèi)的管道，部分空調(diào)管道）可同時(shí)施工，但陰角處的管道應(yīng)在土建粉刷后進(jìn)行。土建應(yīng)逐層、逐部位彈出標(biāo)高線，安裝人員可依此為基準(zhǔn)，準(zhǔn)確地埋設(shè)箱、盒及所有暗敷于墻內(nèi)的電管和給水管。土建粉刷前應(yīng)通知安裝人員逐層、逐部位、逐專(zhuān)業(yè)檢查，以避免粉刷后開(kāi)鑿墻面。暗敷給水管試壓合格后方可補(bǔ)筑管槽并粉刷墻面。衛(wèi)生間內(nèi)的各種排水管道安裝定位后由土建實(shí)施孔洞補(bǔ)筑，補(bǔ)筑后應(yīng)注意養(yǎng)護(hù)，并在衛(wèi)生間整體試滲漏合格后土建方可進(jìn)行下道工序施工。這時(shí)期，暖通專(zhuān)業(yè)可交叉施工，各種風(fēng)管、供回水、冷凝水管道應(yīng)抓緊安裝到位，工期較緊時(shí)，可逐層安排施工，并與土建形成流水作業(yè)。
3.施工的后期，安裝、土建與裝飾的全面配合
此時(shí)吊頂內(nèi)的安裝工程應(yīng)突出施工，并進(jìn)行電氣絕緣搖測(cè)、管道試壓、防腐及保溫工作，為吊頂施工創(chuàng)造條件。吊頂施工前，土建、裝飾及安裝的各專(zhuān)業(yè)應(yīng)針對(duì)工期要求就工序安排、局部布置、流水作業(yè)、產(chǎn)品保護(hù)等充分考慮。安裝人員在按圖施工的同時(shí)，應(yīng)考慮燈具、探頭、噴頭的分布對(duì)裝飾效果的影響。吊頂施工應(yīng)在頂內(nèi)的閥門(mén)、風(fēng)機(jī)盤(pán)管空調(diào)器等設(shè)備下留有檢修孔。各種穿屋面的管道應(yīng)在屋面防水層施工前進(jìn)行，吊頂蒙面前，安裝人員應(yīng)充分考慮燈具等器具的固定，裝飾人員應(yīng)根據(jù)需要準(zhǔn)確地留好安裝孔。各種開(kāi)關(guān)、插座、燈具、風(fēng)口等在油漆末遍涂刷前進(jìn)行。此時(shí)安裝工應(yīng)注意不能污染墻面和頂面。末遍油漆時(shí)油漆工不得污染已安裝好的各種器具。衛(wèi)生設(shè)備的安裝在衛(wèi)生間貼面后進(jìn)行，但千萬(wàn)不能將水泥砂漿等污物落入衛(wèi)生器具內(nèi)（之前安裝人員應(yīng)設(shè)法做好保護(hù)）。設(shè)備間%層&的地坪應(yīng)在各種設(shè)備、管線施工結(jié)束后進(jìn)行，并向集水井做好泛水。
結(jié)語(yǔ)
任何工程，離不開(kāi)科學(xué)管理，是企業(yè)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)和管理創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，是團(tuán)隊(duì)合力的表現(xiàn)，是企業(yè)文化的體現(xiàn)，為企業(yè)以后工程的創(chuàng)優(yōu)積累了一定經(jīng)驗(yàn)。因此，工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)細(xì)部做法也需要企業(yè)進(jìn)行科學(xué)的管理、精心的策劃，以達(dá)到創(chuàng)優(yōu)的目的。
參考文獻(xiàn)
高層樓體有建筑施工工作量比較大，具體施工工序比較復(fù)雜，其中包含:土建、給排水、采暖通風(fēng)、電氣安裝專(zhuān)業(yè)等各個(gè)工序。在施工中，如果某一專(zhuān)業(yè)或工種只考慮本身的工作，勢(shì)必影響其他工種的施工，而且本專(zhuān)業(yè)或工種的工作也難以做好。即使在某個(gè)階段某一個(gè)工種受其他工種的影響不大，而且完成了任務(wù)，但將給整個(gè)建筑工程施工帶來(lái)巨大損失，這種損失不僅限于工期上，有時(shí)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)或質(zhì)量上的損失。電路設(shè)計(jì)、布排與安裝，慣竊整個(gè)建筑設(shè)計(jì)施工過(guò)程，是整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的一個(gè)組成部分，與其他施工項(xiàng)目共同形成一個(gè)整個(gè)樓體的設(shè)計(jì)施工方案。越是精密度要求越高的施工技術(shù)對(duì)于電路施工要求的精準(zhǔn)度就越高。隨著樓體結(jié)構(gòu)的演進(jìn)，越是復(fù)雜的結(jié)構(gòu)越需要前期進(jìn)行精準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)，例如鋼結(jié)構(gòu)，需要在鋼結(jié)構(gòu)龍骨設(shè)計(jì)時(shí)就要電路工程進(jìn)行預(yù)先設(shè)計(jì)完成，而傳統(tǒng)的磚混結(jié)構(gòu)在進(jìn)行后期裝修時(shí)也可以重新設(shè)計(jì)電路，也不影響電路運(yùn)行。下面就建筑工程中電氣施工中經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析，以便引起各位同行注意，在以后的施工中能夠不斷完善電路施工方案。
一、根據(jù)不同服務(wù)的對(duì)象設(shè)計(jì)不同的施工方案
好多設(shè)計(jì)師為了追求短期的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)短、平、快的流動(dòng)作戰(zhàn)方針，往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，忽略了設(shè)計(jì)主體的施工時(shí)間、地點(diǎn)、氣候的差異，“一張圖紙走天下”，設(shè)計(jì)施工完成以后，電路頻頻出現(xiàn)問(wèn)題。設(shè)計(jì)還是完成了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，而是為了施工而設(shè)計(jì)，現(xiàn)實(shí)使用設(shè)計(jì)，主要服務(wù)方向是甲方，主要目的是實(shí)踐。從事建筑結(jié)構(gòu)電路電氣設(shè)計(jì)職業(yè)者，必須要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌不同建筑門(mén)類(lèi)的關(guān)系，掌握不同門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這種知識(shí)絕對(duì)不是與自己專(zhuān)業(yè)不相干的知識(shí)，而是決定電路設(shè)計(jì)是否與其他部門(mén)協(xié)調(diào)的重要前提和保障。其實(shí)一個(gè)合理的電氣電路設(shè)計(jì)師往往在其他部門(mén)的學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間并不比自己專(zhuān)業(yè)圖紙上用的時(shí)間要少。
作為高職院校能否建立高效的實(shí)踐教學(xué)體系，關(guān)系到人才培養(yǎng)工作質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。這就要求我們?cè)谶M(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)時(shí)，要突出、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新高職學(xué)生實(shí)踐能力、職業(yè)能力培養(yǎng)模式，完善實(shí)踐教學(xué)體系。
一、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
根據(jù)建筑業(yè)的施工特點(diǎn)和企業(yè)的用人要求，在原有“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，學(xué)校構(gòu)建了“通過(guò)學(xué)校與企業(yè)雙元合作，實(shí)施一年三學(xué)期工學(xué)交替，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)證與上崗證雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。該模式打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系，校企合作制訂培養(yǎng)計(jì)劃，按企業(yè)和學(xué)校的雙重要求考核學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)雙元合作；打破了傳統(tǒng)學(xué)期設(shè)置，實(shí)施工學(xué)交替，每年在施工旺季安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生通過(guò)在企業(yè)的工作和學(xué)習(xí)，提前了解自己未來(lái)工作的崗位要求，較好地解決高職院校存在的學(xué)生“厭學(xué)”或者說(shuō)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、畢業(yè)生職業(yè)崗位能力差的問(wèn)題，符合高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得雙證書(shū)，真正提高了學(xué)生職業(yè)能力。同時(shí)，在學(xué)生的工作學(xué)期，教師隨學(xué)生到企業(yè)頂崗，每學(xué)年專(zhuān)業(yè)教師將有2～3個(gè)月的時(shí)間到企業(yè)鍛煉，解決了專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)時(shí)間不足的問(wèn)題。人才培養(yǎng)模式的改變，促使學(xué)校構(gòu)建符合土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)體系。
二、實(shí)踐教學(xué)管理體制的構(gòu)建
1.土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地的管理體制。被批準(zhǔn)為土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地的各建設(shè)企業(yè)：（1）張掛由上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一制作的實(shí)習(xí)基地牌，并可在國(guó)內(nèi)外的交流中使用此稱(chēng)號(hào)；（2）有一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)工作，并設(shè)立教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)職及兼職學(xué)生實(shí)習(xí)管理、學(xué)生思想政治教育和生活管理的人員；（3）把教學(xué)工作列入專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員考核的重要內(nèi)容；（4）兼職教學(xué)人員，享有在高職院校借閱圖書(shū)資料、進(jìn)行科研協(xié)作和參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)的權(quán)利，可參與高職院校組織的教材與實(shí)習(xí)指導(dǎo)的編寫(xiě)工作。
2.校企共建實(shí)訓(xùn)基地對(duì)政府、企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生要分別提出不同的要求。（1）政府。政府行業(yè)主管部門(mén)對(duì)建筑企業(yè)在資質(zhì)年審條件中加上接收學(xué)生實(shí)習(xí)的要求，對(duì)承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的企業(yè)予以一定的稅費(fèi)減免。以適當(dāng)?shù)男问酱_認(rèn)土建類(lèi)高職院校作為行業(yè)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行職業(yè)資格鑒定、企業(yè)員工、再就業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)基地。政府行業(yè)主管部門(mén)牽頭制定出臺(tái)企業(yè)相關(guān)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立起崗位準(zhǔn)入制度。政府行業(yè)主管部門(mén)會(huì)同學(xué)校和企業(yè)共同研究制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及教師下現(xiàn)場(chǎng)鍛煉的培養(yǎng)成本分擔(dān)比例。（2）企業(yè)。原則上一級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)才能作為高職院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)高職院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理，配備一定數(shù)量的企業(yè)技術(shù)人員作為指導(dǎo)教師。企業(yè)為參加生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生培訓(xùn)及管理創(chuàng)造一定的軟硬件條件。提供滿足一定規(guī)模實(shí)習(xí)學(xué)生基本的食宿條件，建立針對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度。企業(yè)每年接收一定數(shù)量的學(xué)生和教師下現(xiàn)場(chǎng)掛職鍛煉。企業(yè)按照學(xué)生實(shí)習(xí)和教師掛職鍛煉期間完成工作任務(wù)的情況給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)報(bào)酬。（3）學(xué)校。聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員共同制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和崗位技能要求，并符合企業(yè)相關(guān)崗位的用人要求。設(shè)立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，建立與企業(yè)穩(wěn)定的交流合作平臺(tái)，引入企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)文化，進(jìn)行課程改革。定期為企業(yè)提供學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容等信息，便于企業(yè)按要求做好相關(guān)準(zhǔn)備。設(shè)立實(shí)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供學(xué)生完成實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)所必需的相關(guān)費(fèi)用。實(shí)習(xí)期間，學(xué)校派專(zhuān)職教師到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的實(shí)效。學(xué)校跟蹤企業(yè)的技術(shù)革新，主動(dòng)與合作企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行應(yīng)用性科技研發(fā)，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和人員培訓(xùn)。（4）學(xué)生。學(xué)生必須有一定的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)之前必須有單項(xiàng)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)，便于到企業(yè)進(jìn)行綜合性技能訓(xùn)練，參與企業(yè)相關(guān)崗位的技術(shù)管理工作，通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到提高技能的要求。學(xué)生進(jìn)入企業(yè)之前要辦理保險(xiǎn)手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。 轉(zhuǎn)貼于
實(shí)踐教學(xué)工作涉及面寬，要保證組織管理工作到位、教學(xué)環(huán)節(jié)合理銜接，還必須建立與之配套的管理規(guī)章制度，使實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有章法可循、教學(xué)監(jiān)督和檢查有制度可依。
三、實(shí)踐教學(xué)保障體系的構(gòu)建
高職院校實(shí)踐教學(xué)保障體系主要包含以具有一定生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師為主體的師資隊(duì)伍和較完備先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施及仿真性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境兩個(gè)方面。
中圖分類(lèi)號(hào)：G642.45 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2012）11（c）-0213-01
高等教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，獨(dú)立學(xué)院作為應(yīng)用型本科教育與一般普通高等學(xué)校的重要區(qū)別在于其獨(dú)立性和自主性，因此在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中具有更加的靈活性、針對(duì)性與可操作性。傳統(tǒng)的工程類(lèi)本科實(shí)踐體系主要由實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等組成。由于近年來(lái)在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，企業(yè)界的利益機(jī)制發(fā)生了重大變化，普遍不再愿意接受學(xué)生實(shí)習(xí)，所以目前本科教育中走出校門(mén)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)大多已近虛設(shè)，這種局面一時(shí)還難以改變。按照培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求，土建類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法實(shí)踐性環(huán)節(jié)亟需改革。我院土木工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：區(qū)別于研究型大學(xué)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院，重點(diǎn)解決學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合及創(chuàng)新的能力，以課程設(shè)計(jì)為核心加強(qiáng)工程綜合性訓(xùn)練，以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)強(qiáng)化工程實(shí)踐，以校外畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)全面提高工程實(shí)踐能力，讓學(xué)生比普通本科教育培養(yǎng)的土建類(lèi)工程型人才具有更強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)與技術(shù)管理能力，同時(shí)又比職業(yè)技術(shù)學(xué)校的技能型人才擁有更寬廣、深厚的理論知識(shí)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)、復(fù)合型、經(jīng)世致用的應(yīng)用型人才。圍繞這一目標(biāo)，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)了實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1 在教學(xué)體系中加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
首先對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)分為三類(lèi)：（1）課程的實(shí)踐性教學(xué)，即課程作業(yè)，實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）。（2）集中實(shí)踐性教學(xué)，即社會(huì)調(diào)查、假期實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等。（3）創(chuàng)新型實(shí)踐性教學(xué)。
在教學(xué)計(jì)劃的安排中，增加實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容；改革傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，盡量減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性、設(shè)計(jì)性、應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)；以課程設(shè)計(jì)為核心加強(qiáng)工程綜合性訓(xùn)練，以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)強(qiáng)化工程實(shí)踐，以校外實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)全面提高工程實(shí)踐能力。加強(qiáng)校企合作，建立開(kāi)放穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)體系，充分利用企業(yè)的自身設(shè)備和技術(shù)資源，建立校外實(shí)踐教學(xué)基地，并有針對(duì)性的安排高年級(jí)學(xué)生參與企業(yè)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，使學(xué)生的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和提高，切實(shí)掌握企業(yè)的研發(fā)流程、用戶需求、項(xiàng)目管理等專(zhuān)業(yè)技能。
2 加強(qiáng)職業(yè)教育，注重雙證培養(yǎng)
在集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合我院“雙證”培養(yǎng)的辦學(xué)特色，將學(xué)歷教育和上崗資格教育相統(tǒng)一，學(xué)生可于在校期間考取相關(guān)的職業(yè)技術(shù)資格證書(shū)，如：預(yù)算員、施工員、質(zhì)量管理員等等，旨在拓寬畢業(yè)生的就業(yè)出路，提高就業(yè)率。
3 實(shí)訓(xùn)與模擬相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新
3.1 充分利用獨(dú)立學(xué)院的建設(shè)期作為土建應(yīng)用型人才的手段和方法
獨(dú)立學(xué)院由于其完全的民辦性，因此在建設(shè)管理上具有更加獨(dú)立自主的特點(diǎn)以及相對(duì)更長(zhǎng)的周期。目前我院正處于持續(xù)的建設(shè)階段，小部分基建工作還在持續(xù)進(jìn)行中，這就給我們土建系的學(xué)生直接提供了良好的校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。我系充分地把實(shí)踐教學(xué)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，課堂難以講清的問(wèn)題，組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)，邊參觀，邊講授，然后回到課堂再總結(jié)。采用現(xiàn)場(chǎng)典型工程事例分析方法，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，以便學(xué)生快速、形象、直觀的了解和初步掌握各種新技術(shù)、新工藝。學(xué)校還盡可能的讓學(xué)生參與到了整個(gè)建設(shè)過(guò)程中。
3.2 模擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是人才培養(yǎng)的重要組成部分，是不可缺失的教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)最基本的依托和物質(zhì)保障。實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性不言而喻，然而實(shí)訓(xùn)教學(xué)受到以下因素的限制：（1）實(shí)驗(yàn)硬件不足與實(shí)驗(yàn)課時(shí)之間的矛盾：學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)設(shè)備數(shù)量不足，不能滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)的需要。（2）由于施工的季節(jié)性等原因，學(xué)校教學(xué)和社會(huì)實(shí)訓(xùn)在時(shí)間上不能很好的協(xié)調(diào)，也就是說(shuō)在進(jìn)度上有差異。（3）由于施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性大、技術(shù)復(fù)雜，學(xué)生在單位實(shí)習(xí)時(shí)存在安全問(wèn)題，很多單位不愿提供實(shí)習(xí)崗位，從而對(duì)學(xué)生的場(chǎng)地實(shí)習(xí)有一定的限制，學(xué)生們很難完全建立對(duì)施工技術(shù)和施工工藝等的感性認(rèn)識(shí)。
模擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可以很好的解決這些問(wèn)題。利用模擬實(shí)驗(yàn)室，可以采用多種手段，如計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、視頻、實(shí)物等，以彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)室硬件缺少的不足，在滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)的同時(shí)減少實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入。利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，真正做到“寓教于樂(lè)”，分角色的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提高了學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力。模擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)可以利用動(dòng)畫(huà)的形式提供施工現(xiàn)場(chǎng)和施工環(huán)境，使學(xué)生能在一個(gè)仿真的工作環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。模擬實(shí)驗(yàn)室能使學(xué)生隨著教學(xué)進(jìn)度感性理解教學(xué)內(nèi)容，克服理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和教學(xué)手段針對(duì)一個(gè)具體的課程，而模擬實(shí)驗(yàn)提供了一個(gè)有效的綜合實(shí)驗(yàn)工具，可以讓學(xué)生將所學(xué)課程進(jìn)行綜合集成實(shí)驗(yàn)。
為此我系采用了實(shí)訓(xùn)與模擬相結(jié)合的教學(xué)方法。模擬實(shí)驗(yàn)室的類(lèi)型設(shè)置包括：認(rèn)知型實(shí)驗(yàn)、交互型實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、操作型實(shí)驗(yàn)。模擬實(shí)驗(yàn)室，將實(shí)訓(xùn)中難以實(shí)施的施工技術(shù)和施工工藝等，運(yùn)用多種手段，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式提供完整的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工環(huán)境，讓學(xué)生能看到整個(gè)施工的全景畫(huà)面，解決了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的不便與參觀的局限性，真正實(shí)現(xiàn)人機(jī)實(shí)時(shí)交互式的臨場(chǎng)感互動(dòng)教學(xué)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)與模擬相結(jié)合的教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生能提前進(jìn)入工作角色。
4 實(shí)訓(xùn)與模擬相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)
