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    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文樣例十一篇

    時間:2023-04-06 18:49:41

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    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文

    篇1

    二、新疆高校民考漢班級學(xué)生的特點

    民考漢指的是少數(shù)民族學(xué)生在參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試時,使用漢語答卷。民考漢的少數(shù)民族學(xué)生,主要是報考運用漢語言文字授課的普通高等學(xué)校或?qū)I(yè)的學(xué)生。與普通班級的學(xué)生相比,這些民考漢班級的學(xué)生具有十分鮮明的特點。

    (一)民族多樣化,學(xué)生特點鮮明。新疆是一個多民族地區(qū),相應(yīng)的新疆高校的民考漢班級除了維吾爾族外,還有哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯等民族的學(xué)生。除了新疆當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族學(xué)生外,近幾年還逐漸招收了來自內(nèi)蒙、寧夏、等其他省份的少數(shù)民族學(xué)生。一個三十人左右的班級通常會由來自幾個省份的五六個以上民族的少數(shù)民族學(xué)生構(gòu)成。不同民族的學(xué)生之間民族特色鮮明、生活習(xí)慣差異較大,對于同一問題的理解和接受程度差別很大。而且,由于民族傳統(tǒng)和生活習(xí)慣本身的區(qū)別,對一些上課的內(nèi)容會存在著忌諱和排斥。

    (二)漢語水平有限,文化基礎(chǔ)參差不齊。對于民考漢班級的學(xué)生來說,除了一些來自城鎮(zhèn)的、從小就讀于漢語學(xué)校的學(xué)生外,大部分學(xué)生來自于少數(shù)民族聚居區(qū),就讀于雙語學(xué)校。這些學(xué)生中,除個別以漢語為母語的少數(shù)民族學(xué)生外,多數(shù)學(xué)生從小使用本民族語言,漢語對其而言只是第二語言,因此,在使用頻率和使用的熟練程度上并不高。另外,一些少數(shù)民族地區(qū)地處偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)水平、教育水平比較落后,學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對較差,綜合能力相對偏低,對于新知識的接受較為緩慢,加之語言方面的障礙,使得這些學(xué)生在高校課程的學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。因此,在同一個班級內(nèi),不同的學(xué)生的漢語能力和綜合能力差別很大,一些少數(shù)民族學(xué)生與普通班級的學(xué)生差距不大,而一些學(xué)生在漢語閱讀、表達(dá)和書寫上都存在一定的障礙。

    (三)思維方式相對單一,性格特點趨于內(nèi)向。不同的生活環(huán)境、民族傳統(tǒng)和文化背景造就了不同的思維方式。當(dāng)少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的時候,已經(jīng)基本上形成了自己特定的思維方式,且不同民族的學(xué)生思維方式也存在著很大的差異,但整體來看思維方式比較單一,思維的發(fā)散性和創(chuàng)造性較弱。再加上由于受到綜合能力偏弱、語言上的障礙等因素的影響,民考漢班級的學(xué)生獲得知識的途徑遠(yuǎn)不如普通班級的學(xué)生多樣和豐富,這也加劇了民考漢班級學(xué)生思維的局限性。因此,民考漢班級中,雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)十分刻苦、也渴望接受新知識、新技能。但是生活環(huán)境、語言環(huán)境的變化,自身與普通班級學(xué)生之間的差距,以及授課教師多為漢族教師,對少數(shù)民族的文化、特點了解不多等因素,導(dǎo)致了少數(shù)民族學(xué)生很少與授課教師或普通班級的學(xué)生進(jìn)行交流,即使在學(xué)習(xí)中碰到了困難,也不會主動尋求幫助和解答。

    三、民考漢班級中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法轉(zhuǎn)變的思考

    (一)了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,避免在課程中提及其忌諱的話題

    作為給民考漢班級上課的教師,應(yīng)該積極主動了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,特別是各類禁忌。避免在上課過程中,因為提到一些少數(shù)民族學(xué)生不喜歡的話題,而導(dǎo)致課堂氣氛尷尬,影響教學(xué)成果。例如,在講到農(nóng)產(chǎn)品價格波動時以豬肉價格的波動為例,講到食品質(zhì)量安全時列舉近幾年出現(xiàn)的典型的食品問題的案例等,會讓部分比較敏感的少數(shù)民族學(xué)生感到不舒服。對于這些內(nèi)容,有的學(xué)生會主動提出異議、表達(dá)不滿,而大部分學(xué)生則選擇通過自動“屏蔽”的方式來回避,勢必會影響教學(xué)效果。如果授課教師事先了解到了少數(shù)民族學(xué)生的這些特點和禁忌,就可以在備課過程中,回避掉敏感話題,保證課堂教學(xué)的順利有效進(jìn)行。

    (二)以書本為主,理論與實踐相結(jié)合

    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課,對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有所涉及和介紹,課程內(nèi)容較多,覆蓋面較廣,且大部分章節(jié)今后都會有相應(yīng)的專業(yè)課進(jìn)行深入學(xué)習(xí),因此,不要求學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容了解太深。針對大部分少數(shù)民族學(xué)生漢語水平較弱的特點,應(yīng)該以書本為主,不宜擴(kuò)展太多。應(yīng)對書本上的重點內(nèi)容,如概念等進(jìn)行反復(fù)講解,并且結(jié)合少數(shù)民族所熟悉的案例,確保學(xué)生能夠理解和吸收,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。例如,在講解農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等章節(jié)的時候,可以將新疆與內(nèi)地進(jìn)行對比,或者將兵團(tuán)與地方進(jìn)行講解,這些案例中都有學(xué)生十分了解的部分,可以調(diào)動學(xué)生的思維。

    (三)采用引導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣

    民考漢班級的學(xué)生雖然整體性格趨向于內(nèi)向,但從教學(xué)過程中來看,這種內(nèi)向多數(shù)是由于受到環(huán)境變化、語言障礙等因素的限制而表現(xiàn)出來的被動狀態(tài)。當(dāng)涉及到與其生活密切相關(guān)的或者他們比較了解的話題時,多數(shù)學(xué)生喜歡發(fā)表自己的看法。并且,大部分學(xué)生今后可能會從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的行業(yè),理論聯(lián)系實際的能力對今后的工作十分重要。因此,在教學(xué)過程中,可以布置一些簡單的、與其生活相關(guān)的問題,組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論,或者讓學(xué)生在課下準(zhǔn)備好后以PPT的形式在課堂上進(jìn)行匯報。幫助學(xué)生建立自信心,激發(fā)其對學(xué)習(xí)的熱情和興趣,提高運用所學(xué)知識分析解釋現(xiàn)實問題的能力。

    篇2

    摘要:隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化的不斷的發(fā)展以及進(jìn)步,現(xiàn)在每個國家之間的經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系也是越來越密切了,我國是一個農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的國家,所以說現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收到了全世界的關(guān)注。并且現(xiàn)在我國作為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,我國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來說起到了至關(guān)重要的作用。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在我國的國民經(jīng)濟(jì)當(dāng)中所占有的地位是至關(guān)重要的,所以說我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會直接的影響到我國經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是保證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的關(guān)鍵,所以說我們的國家必須對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行合理的管理,使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有著更高的產(chǎn)值。

    關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);經(jīng)濟(jì)管理;現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢

    雖然說我國是一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的國家,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)當(dāng)中占據(jù)著主體的地位。但是我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相比較于工業(yè)經(jīng)濟(jì)來說發(fā)展起步的時間是比較晚的,從我國改革開放的全面實行之后,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)才取到了快速的發(fā)展,尤其是現(xiàn)在我國的新農(nóng)村政策的全面推進(jìn),黨和國家對于我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投入也是越來越多,使得我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向著健康穩(wěn)定的方向進(jìn)行發(fā)展。但是在我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中還是存在著一定的問題的,這對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)步發(fā)展造成了一定的阻礙,主要問題就是我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方面存在著一定的不足,這是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需進(jìn)行解決以及改善的問題。

    一、我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀

    1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的方法與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符合。隨著現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)以及社會的快速發(fā)展,我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)得到了十分有效的建立以及實施。但是現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制卻沒有及時的進(jìn)行改革以及更新,也就導(dǎo)致了現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制與現(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)體制是不相符合的,這也就在一定的程度上導(dǎo)致了現(xiàn)在我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展收到了一定的制約以及限制。不科學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制使得我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方法的有效展示收到了極大的制約,同時也嚴(yán)重的影響了現(xiàn)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及提高。現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制當(dāng)中存在的問題是非常多的,但是其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制與現(xiàn)行的國家經(jīng)濟(jì)體制的不協(xié)調(diào)是最為明顯的一個問題,急需進(jìn)行解決。

    2.對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的重視程度不足。農(nóng)業(yè)一直都是我國的主要產(chǎn)業(yè),并且一直都是受到我國政府的高度關(guān)注的。為了能夠更好的發(fā)展我國的農(nóng)業(yè),我國政府針對農(nóng)業(yè)出臺并且實施了很多的制度,并且也出臺了相關(guān)的文件,對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展明確的提出了要求以及相關(guān)的只是,這也為我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展樹立了堅強(qiáng)的后盾。但是在現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的實踐過程當(dāng)中,很多的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理問題都沒有得到應(yīng)該有的重視,很多的經(jīng)濟(jì)管理制度的執(zhí)行度是完全不夠的,這也就導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的優(yōu)化效果沒有得到應(yīng)有的體現(xiàn)。再就是我國的相關(guān)部門對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的重視程度不夠,這一點主要就是體現(xiàn)在管理工作者的思想落后,并且在執(zhí)行力度上也存在著很多的不足。在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行發(fā)展的同時,相關(guān)的管理工作人員的自身素質(zhì)也是需要進(jìn)行相關(guān)的提升的。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性的認(rèn)識不足,對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的忽視,是會直接的對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的質(zhì)量產(chǎn)生影響的。

    二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展趨勢

    隨著現(xiàn)在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展,帶動了我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的不斷發(fā)展,在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢之下,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展趨勢主要有這以下幾個方面。

    1.構(gòu)建新型的農(nóng)產(chǎn)品銷售體系。為了能夠更好的幫助農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售,提高農(nóng)民的收入,我們在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理當(dāng)中需要構(gòu)建一個新型的農(nóng)產(chǎn)品銷售體系?,F(xiàn)在筆者針對新型農(nóng)產(chǎn)品銷售體系的目標(biāo)以及如何實現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行簡要的介紹。新型農(nóng)產(chǎn)品營銷體系的主要目標(biāo)有三個,那就是高效、安全有序以及充分滿足顧客的需求。想要實現(xiàn)這三個目標(biāo),新型農(nóng)產(chǎn)品營銷體系就應(yīng)該具有著六個方面的基本特征。第一個就是營銷主體的規(guī)?;约敖M織化,第二個方面是交易方式的現(xiàn)代化,第三個方面是批發(fā)市場的功能齊全,第四個方面是物流配送系統(tǒng)的高效率,第五個是以連鎖超市為主體的零售業(yè)態(tài),第六個是交易行為以及市場秩序的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化。

    2.信息化應(yīng)用更加的廣泛。隨著現(xiàn)在計算機(jī)信息技術(shù)的不斷的發(fā)展以及進(jìn)步,計算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)逐漸的對各個行業(yè)的傳統(tǒng)工作模式進(jìn)行了改變。為了適應(yīng)時代的潮流,我們應(yīng)該努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化,這樣有助于對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展進(jìn)行推動?,F(xiàn)在在我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中信息化的規(guī)模在進(jìn)行著不斷的擴(kuò)大,信息化已經(jīng)開始逐漸的向著我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行滲透。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化發(fā)展對于農(nóng)業(yè)技術(shù)成果向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變有著非常大的推動作用,同時也會對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益有著很大的幫助。推行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理有助提高現(xiàn)在農(nóng)業(yè)管理的水平,所以說現(xiàn)在我國的相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)的措施,對于農(nóng)業(yè)管理人員的信息化水平進(jìn)行相應(yīng)的提高,這樣能夠有效的提高我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的工作效率。實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化對于收集以及整理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及農(nóng)業(yè)科研等多方面的信息都是能夠提供便利的。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化是提高我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的有效手段,也能夠在一定的程度上促進(jìn)農(nóng)業(yè)可以的開發(fā)以及利用。

    3.農(nóng)民合作社的改進(jìn)。農(nóng)民合作社就是把農(nóng)村當(dāng)中的農(nóng)民聯(lián)合起來,這樣能夠提高農(nóng)民的組織化程度,對于生產(chǎn)成本以及交易費用都能夠起到相應(yīng)的節(jié)省的作用,并且能夠在一定的程度上提高農(nóng)民市場談判地位以及抵御風(fēng)險的能力,所以說為了能夠更好的進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,我們需要對農(nóng)民專業(yè)合作社進(jìn)行相應(yīng)的改革以及發(fā)展。通過相關(guān)的研究,筆者得出農(nóng)民合作社當(dāng)中的人力因素、制度因素、物質(zhì)因素、商譽因素以及關(guān)系因素與合作社的發(fā)展是有著正相關(guān)的關(guān)系的,并且對于農(nóng)民合作社的影響是非常顯著的。其中商譽因素以及物質(zhì)因素對于農(nóng)民合作社的發(fā)展是有著更大的影響的。人力因素主要就是有社長的文化程度、擔(dān)任社長的年數(shù)以及是否生產(chǎn)大戶決定。制度因素則是由農(nóng)民合作社當(dāng)中的機(jī)構(gòu)設(shè)置、會議記錄、公開財務(wù)運營以及盈余分配等相關(guān)的情況進(jìn)行決定的。物質(zhì)因素有農(nóng)民合作社的辦公場所、服務(wù)設(shè)施以及注冊資金來決定。商譽因素則主要由農(nóng)民合作社的注冊商標(biāo)以及相關(guān)的名牌產(chǎn)品和綠色認(rèn)證等決定。關(guān)系因素則是由農(nóng)民合作社與政府當(dāng)中的相關(guān)部門以及村里的組織關(guān)系來決定的。通過對以上關(guān)系的分析,筆者針對農(nóng)民合作社的發(fā)展提出了幾點建議。加大對于社長等相關(guān)人員的培訓(xùn),提高社長的專業(yè)技能以及自身的經(jīng)營管理能力。對于合作社當(dāng)中的組織機(jī)構(gòu)衱利潤分配等都是需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況來進(jìn)行合理的制定,需要做到讓每一戶農(nóng)戶滿意。對農(nóng)民合作社當(dāng)中的物質(zhì)資源進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑黾?,提高農(nóng)民合作社的盈利能力以及自身的服務(wù)能力。

    三、結(jié)語

    綜上所述,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的支柱產(chǎn)業(yè),隨著現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)以及社會的不斷的發(fā)展,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度也是十分迅速的,但是我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理卻無法滿足高速發(fā)展的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),本文主要就是介紹了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的趨勢。

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    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)論文范文二:新農(nóng)村建設(shè)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理措施

    摘要:隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村的進(jìn)步,在新農(nóng)村建設(shè)背景下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理逐漸受到重視。本文立足于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,主要分析了新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程存在的主要問題,并且針對其中存在的不足之處,提出了幾點相應(yīng)的管理對策。

    關(guān)鍵詞:新農(nóng)村;建設(shè)背景;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);管理措施;管理內(nèi)涵;現(xiàn)狀

    農(nóng)業(yè)是農(nóng)村得以發(fā)展的根本,提高對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重視程度,有利于農(nóng)業(yè)的合理發(fā)展。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)既是我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理,對發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重大意義。

    1新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)涵

    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,就是在貫徹落實國家方針政策的同時,充分利用當(dāng)?shù)厥袌鼋?jīng)濟(jì)、勞動力資源等多種條件,對市場資源進(jìn)行再分配,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步步入正軌,積極健康發(fā)展的管理活動。農(nóng)業(yè)發(fā)展是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相聯(lián),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義,因此,在新農(nóng)村建設(shè)的背景下,為了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性、持續(xù)性與科學(xué)性,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理成為了必不可少的調(diào)節(jié)手段之一。新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理要求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化、信息化與持續(xù)化發(fā)展。

    2新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀

    2.1農(nóng)民對新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理認(rèn)識不足

    新農(nóng)村建設(shè)的背景下,要求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化發(fā)展,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化,將目光放長遠(yuǎn),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。中央政府對此十分重視,為健全農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,中央相繼出臺了多部文件,然而,由于部分農(nóng)民素質(zhì)不高,對新農(nóng)村背景下管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的意義認(rèn)識不足,不能很好的響應(yīng)和配合政府的各項方針政策,很多中央文件得不到很好的貫徹與落實,地方政府工作人員素質(zhì)不高,執(zhí)行力較差,部分農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍處于家庭作坊模式,相互競爭激烈,不懂得合作共贏,無法團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展進(jìn)步,無法為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)最大的一份力量,一定意義上阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    2.2新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制不健全

    當(dāng)前,我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理尚未形成與我國市場經(jīng)濟(jì)相配套的管理體制。新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制不健全,不能最大化的發(fā)揮農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢,不能很好地將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與市場經(jīng)濟(jì)有效結(jié)合,不能完全符合市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求與發(fā)展方向,不利于我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國新農(nóng)村的更好建設(shè)。為此,我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制亟待完善與健全。

    2.3農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員執(zhí)行力較差

    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員,知識結(jié)構(gòu)單一,綜合素質(zhì)較低,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的意義認(rèn)識不足,不能做到與時俱進(jìn)及時更新與補充自己的知識儲備,這就必然導(dǎo)致了他們執(zhí)行力較差。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得不到有效管理,單純依靠農(nóng)民自己薄弱的力量難以形成較強(qiáng)的凝聚力,不利于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有效發(fā)展,對建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)的力量也是微乎其微。

    3新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的措施

    3.1新農(nóng)村建設(shè)背景下轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式

    隨著時代的發(fā)展進(jìn)步,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也逐漸轉(zhuǎn)型,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理已經(jīng)滲入到新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中的各個環(huán)節(jié),人們生活水平不斷提高,開始注重食品生產(chǎn)是否安全、是否健康。對此,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是不能單純追求經(jīng)濟(jì)效益,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更是商家良心的體現(xiàn)。轉(zhuǎn)變新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,符合我國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本要求。

    3.2新農(nóng)村建設(shè)背景下實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化

    隨著高新技術(shù)的飛速發(fā)展,科技信息的現(xiàn)代化也應(yīng)用到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理之中。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化,即利用現(xiàn)代科技手段,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實行科學(xué)管理,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員的素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理重要性的認(rèn)識,與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)與管理中運用現(xiàn)代化技術(shù),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化與可持續(xù)性發(fā)展。

    3.3新農(nóng)村建設(shè)背景下提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理素質(zhì)

    農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的科學(xué)性。世界是一個開放的世界,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也已不是閉門造車,需要與時代同步,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),打造自己的品牌。提高農(nóng)民素質(zhì),有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民可以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基本問題,減少走彎路,減少資源的浪費,有利于新農(nóng)村建設(shè)與我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    4總結(jié)

    新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理仍存在許多問題,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),提高管理人員對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理重要性的認(rèn)識,利用現(xiàn)代化科技水平,都有利于彌補與完善當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的缺陷。

    篇3

    把增加農(nóng)民收入作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的中心任務(wù)。這是以人為本在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中最根本的體現(xiàn)。要認(rèn)真貫徹落實“多予、少取、放活”的方針,廣開農(nóng)民增收渠道,促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長。既要從“三農(nóng)”本身考慮問題,尋求出路,又要跳出“三農(nóng)”,從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局思考問題,研究對策;既要大力挖掘農(nóng)業(yè)和農(nóng)村內(nèi)部的增收潛力,又要在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村外部開辟新的增收途徑;既要立足當(dāng)前采取盡快見效的增收措施,又要著眼長遠(yuǎn)尋求解決農(nóng)民增收問題的治本之策,為農(nóng)民增收提供新的動力。

    切實保障農(nóng)民的合法權(quán)益。這是堅持以人為本的本質(zhì)要求。要使保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益體現(xiàn)在發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全過程。尊重農(nóng)民的創(chuàng)造和選擇,維護(hù)農(nóng)民的經(jīng)營自,切實保障農(nóng)民的物質(zhì)利益和民利。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,保障農(nóng)民的土地權(quán)益。加強(qiáng)農(nóng)村集體資產(chǎn)監(jiān)管,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開、村務(wù)公開、財務(wù)公開,維護(hù)農(nóng)民對集體資產(chǎn)的收益分配權(quán)和管理參與權(quán)。加強(qiáng)對農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)管,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè),嚴(yán)格依照法律法規(guī)來管理農(nóng)業(yè)、開展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,全面推進(jìn)依法治農(nóng)。當(dāng)前特別要加強(qiáng)法制教育和宣傳,培育農(nóng)民依法維權(quán)的意識。

    全面提高農(nóng)民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。這是提升農(nóng)業(yè)、振興農(nóng)村的希望所在,是減少農(nóng)民、使農(nóng)民富裕起來的關(guān)鍵所在。要把提高農(nóng)民綜合素質(zhì)擺在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的重要位置。圍繞增強(qiáng)農(nóng)民的自我發(fā)展能力,大力加強(qiáng)科學(xué)知識普及、先進(jìn)實用技術(shù)培訓(xùn)和思想道德教育。適應(yīng)農(nóng)業(yè)專業(yè)化、規(guī)模化和現(xiàn)代科技發(fā)展的需要,培養(yǎng)造就一代新型農(nóng)民。擴(kuò)大“陽光工程”的實施規(guī)模,加強(qiáng)勞動力轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民外出務(wù)工就業(yè)的能力。

    堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)理念,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)理念是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵,是解決城鄉(xiāng)發(fā)展失衡問題的關(guān)鍵。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作全局,必須堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,著力改變二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu),完善支農(nóng)政策體系,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),實現(xiàn)以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    盡快改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。要深刻領(lǐng)會“兩個趨向”的重要論斷,著力消除影響城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制,構(gòu)建新型城鄉(xiāng)關(guān)系。建立城鄉(xiāng)之間資源合理配置的市場體系,形成城鄉(xiāng)社會事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施共同發(fā)展的運行機(jī)制。特別是要加快建立城鄉(xiāng)平等的就業(yè)體制,完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場,不斷改善農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的環(huán)境。要為農(nóng)民提供平等的教育、醫(yī)療機(jī)會和待遇。逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度,實現(xiàn)城鄉(xiāng)社會保障一體化和公平化。引導(dǎo)各類資源與要素向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村流動,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面進(jìn)步。

    完善支持保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策體系。要全面落實“多予、少取、放活”和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針,不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)政策的反哺性和普惠性。調(diào)整和優(yōu)化支持“三農(nóng)”發(fā)展的財政支出結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資結(jié)構(gòu)、信貸資金投放結(jié)構(gòu)。建立對農(nóng)民的直接補貼機(jī)制,進(jìn)一步完善補貼政策,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)補貼規(guī)模。探索建立農(nóng)業(yè)投入的補貼機(jī)制,積極推動農(nóng)業(yè)的政策性保險試點,盡快形成完整的國家支持保護(hù)農(nóng)業(yè)的政策體系。

    加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,要在強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施和農(nóng)村生活設(shè)施,特別是農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路、改水改廁和社會公共設(shè)施的建設(shè),加快實施農(nóng)村“六小工程”,大力改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件。重點搞好農(nóng)業(yè)“七大體系”建設(shè),完善農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合服務(wù)體系。按照項目構(gòu)建工程、工程支撐體系、體系保障發(fā)展的原則,實施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應(yīng)用等重點工程,著力提升農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力,增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的后勁。

    堅持可持續(xù)發(fā)展理念,推進(jìn)農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)??沙掷m(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路。要圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,優(yōu)化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),探索農(nóng)業(yè)資源保護(hù)和合理利用的有效途徑,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境治理與保護(hù)的有機(jī)結(jié)合。

    深化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。堅持以市場為導(dǎo)向,充分發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,優(yōu)化農(nóng)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運行的質(zhì)量與效益。積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和高效經(jīng)濟(jì)作物,加強(qiáng)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),提高優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的集中度和優(yōu)質(zhì)專用農(nóng)產(chǎn)品的比重。推進(jìn)畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,加快發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),同時大力發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)集聚,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工特別是糧食加工業(yè),延長糧食產(chǎn)業(yè)鏈,提高經(jīng)濟(jì)效益。強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品市場營銷工作,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)健康發(fā)展。

    有效保護(hù)和合理利用農(nóng)業(yè)資源。人增、地減、水缺,是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的突出矛盾。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于保地節(jié)水。要加大耕地特別是基本農(nóng)田的保護(hù)力度。實施沃土工程,加強(qiáng)耕地質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測。改進(jìn)栽培和飼養(yǎng)方式,推行間作套種、水旱輪作、立體種養(yǎng)模式,發(fā)展保護(hù)性耕作。引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥,努力培肥和提高地力。合理利用水資源,大力發(fā)展旱作節(jié)水型農(nóng)業(yè)。

    積極發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)。運用循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,以“減量化、再利用、資源化”為基本原則,發(fā)展“低消耗、低排放、高效率”的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)再生資源的循環(huán)、永續(xù)利用和非再生資源的節(jié)約利用。發(fā)展生物質(zhì)經(jīng)濟(jì),支持農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品循環(huán)利用。大力推進(jìn)生態(tài)富民家園計劃,加快農(nóng)村沼氣發(fā)展步伐。發(fā)揮農(nóng)作物秸稈資源豐富的優(yōu)勢,積極發(fā)展秸稈產(chǎn)業(yè)。推動農(nóng)產(chǎn)品初加工后的附產(chǎn)品及其有機(jī)廢棄物的系列開發(fā)、深度加工,實現(xiàn)增值增效。

    切實改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。以保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境為目標(biāo),利用人、生物和環(huán)境之間能量轉(zhuǎn)化及生物循環(huán)的規(guī)律,構(gòu)建資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)體系,促進(jìn)農(nóng)業(yè)與環(huán)境的良性循環(huán),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良化。按照“提高認(rèn)識、依法監(jiān)管、加大投入、防治并舉”的要求,加大農(nóng)業(yè)污染的防治力度,減少土壤中的化肥、農(nóng)藥殘留量。全面實施以清潔家園、清潔水源、清潔生產(chǎn)為主要內(nèi)容的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工程,推進(jìn)以沼氣建設(shè)為重點的生態(tài)富民家園計劃,加快規(guī)模養(yǎng)殖場糞便凈化和生活污水凈化處理設(shè)施建設(shè),努力控制和減輕農(nóng)業(yè)面源污染。擴(kuò)大退牧還草工程規(guī)模,加強(qiáng)鼠蟲害防治,不斷改善草原生態(tài)環(huán)境,逐步建立草原生態(tài)修復(fù)的長效機(jī)制。

    堅持科技進(jìn)步理念,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基點,不斷提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量。重大農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和推廣應(yīng)用是農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基點。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,必須把科技進(jìn)步放在更加突出的位置,加快科技體制改革和機(jī)制創(chuàng)新,提升農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)創(chuàng)新、集成技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)用轉(zhuǎn)化的能力,加大農(nóng)業(yè)科技的推廣力度,不斷提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量。

    加快建立新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。要加強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和高新技術(shù)研究,力爭在新品種培育、病蟲害防治、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、資源高效利用等方面取得新突破。農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的著力點要實現(xiàn)由注重增加產(chǎn)量向提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益并重轉(zhuǎn)變,由注重研究向研究、應(yīng)用、推廣和普及并重轉(zhuǎn)變,由注重常規(guī)技術(shù)向常規(guī)技術(shù)集成和高新技術(shù)自主創(chuàng)新并重轉(zhuǎn)變。大力發(fā)展降低成本與節(jié)約資源的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)和設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù),建立農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全的技術(shù)體系。

    加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣。促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效,關(guān)鍵要靠提高單位面積產(chǎn)量,核心是推廣一批先進(jìn)實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)。要擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目專項補貼規(guī)模,優(yōu)先扶持優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、節(jié)本增效的組裝集成與配套技術(shù)開發(fā)。重點推廣一批先進(jìn)實用的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),擴(kuò)大主導(dǎo)品種、主推技術(shù)的應(yīng)用范圍。

    堅持改革創(chuàng)新理念,消除制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展活力和動力。深化農(nóng)村改革是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作全局的內(nèi)在要求,是推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力。農(nóng)村改革面臨的任務(wù)仍很艱巨,需要我們下大力氣積極推進(jìn),以進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。

    堅持農(nóng)村基本經(jīng)營制度不動搖。以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,是我國農(nóng)村的基本經(jīng)營制度,是黨在農(nóng)村政策的基石。要穩(wěn)定土地承包關(guān)系,全面落實二輪土地承包政策,建立健全農(nóng)民承包土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。要加快土地承包糾紛仲裁立法工作,完善土地承包糾紛調(diào)處機(jī)制。改革土地征用制度,合理分配和使用土地補償費,推動被征地農(nóng)民社會保障制度建設(shè)。加強(qiáng)國有農(nóng)場農(nóng)業(yè)用地保護(hù)和占用的監(jiān)督管理。推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織制度創(chuàng)新,增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)組織對農(nóng)民的服務(wù)能力。

    探索新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式。鼓勵和扶持農(nóng)民在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,組建多種形式的自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。積極培育和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)大戶和其他中介組織。推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的立法進(jìn)程,保護(hù)各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織及其成員的合法權(quán)益。通過建立新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織,建立起農(nóng)民與市場聯(lián)系的橋梁和紐帶,提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度。

    積極推進(jìn)農(nóng)村綜合改革。推動農(nóng)村稅費改革試點工作,加快免征農(nóng)業(yè)稅步伐,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)村義務(wù)教育體制和縣鄉(xiāng)財政管理體制等各項改革試點,探索解決鄉(xiāng)村債務(wù)的有效途徑。加快國有農(nóng)場農(nóng)業(yè)稅費改革。適應(yīng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及政府職能轉(zhuǎn)變的需要,搞好獸醫(yī)管理體制、農(nóng)墾管理體制、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系等方面的改革。

    堅持現(xiàn)代工業(yè)理念,謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展,大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。用現(xiàn)代工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的重大任務(wù)。要把工業(yè)經(jīng)濟(jì)在長期發(fā)展中形成的經(jīng)營思想、管理方法、組織形式和生產(chǎn)方式等,導(dǎo)入和應(yīng)用到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,大力改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。

    運用現(xiàn)代工業(yè)成果改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。要把現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的成果逐步運用到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié),為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供有力的物質(zhì)技術(shù)支持。推進(jìn)信息技術(shù)、生物工程技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的結(jié)合,拓寬農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵和外延,增強(qiáng)和發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。積極采用工程、生物、農(nóng)藝等技術(shù)措施,進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。大力發(fā)展農(nóng)用工業(yè),提升農(nóng)業(yè)裝備水平。

    篇4

     

    一、 引言

    農(nóng)業(yè)是海峽兩岸交流與合作的重點領(lǐng)域之一,在兩岸關(guān)系中處于十分重要的地位。農(nóng)業(yè)投資在兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展中一直扮演著重要角色,尤其是在兩岸關(guān)系還未達(dá)到完全正?;男蝿菹拢r(nóng)業(yè)投資幾乎是臺灣農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)資金和農(nóng)業(yè)人才與大陸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素直接結(jié)合的唯一途徑和載體。農(nóng)業(yè)是臺商對大陸投資起步較早的領(lǐng)域,在祖國大陸改革開放的80年代初期,就有臺商開始在東南沿海地區(qū)進(jìn)行試探性的投資創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過20多年的發(fā)展,目前已進(jìn)入快速發(fā)展時期,來大陸發(fā)展創(chuàng)業(yè)的臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)不斷增多,臺商投資大陸農(nóng)業(yè)的規(guī)模和水平都有很大的提高,兩岸農(nóng)業(yè)交流從大陸沿海地區(qū)拓展到中西部、北部地區(qū),從畜牧業(yè)、種植業(yè)等向農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑農(nóng)業(yè)等二、三產(chǎn)業(yè)延伸。兩岸農(nóng)業(yè)交流與合作逐步形成了寬領(lǐng)域、多層次、全方位的合作雙贏的發(fā)展模式,成為兩岸合作當(dāng)中最活躍和重要的領(lǐng)域。

    二、臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)投資大陸的現(xiàn)狀與特征

    1、臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)投資大陸農(nóng)業(yè)的步伐不斷加快。目前,在大陸發(fā)展的臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)日益成為大陸農(nóng)業(yè)的一個重要組成部分。截至2009年底的不完全統(tǒng)計,在大陸投資發(fā)展的臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)有6100多家經(jīng)濟(jì)學(xué)論文,投資大陸農(nóng)業(yè)的臺資達(dá)72億美元。截至目前,大陸在16個省(區(qū)市)設(shè)有海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)和臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,已發(fā)展成為臺灣農(nóng)業(yè)資金、優(yōu)良品種、技術(shù)、設(shè)備、管理經(jīng)驗以及人才進(jìn)入大陸的持久、穩(wěn)定的高效合作平臺。目前,進(jìn)入園區(qū)發(fā)展的臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)已達(dá)5000多家,占在大陸臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)總數(shù)的82%左右,實際利用臺資58億美元,占臺資投資大陸農(nóng)業(yè)實際金額的81%左右[1]。來大陸投資的臺資農(nóng)業(yè)企業(yè)普遍取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,為優(yōu)化大陸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

    表1:1991-2009年大陸吸收的臺資農(nóng)業(yè)直接投資額(單位:萬美元)

     

    年份

    合計(萬美元)

    1991

    1741.6

    1992

    12469.9

    1993

    331684.1

    1994

    39622.1

    1995

    10927.1

    1996

    12292.4

    1997

    43343.1

    1998

    20346.2

    1999

    12527.8

    2000

    26071.4

    2001

    27841.5

    2002

    67230.6

    2003

    76987.8

    2004

    69406.6

    2005

    60069.5

    2006

    76423.4

    2007

    99705.5

    2008

    篇5

    本科畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)是本科教學(xué)工作中重要的一環(huán),既是對本科生綜合能力的培養(yǎng),為創(chuàng)新能力的形成打下基礎(chǔ),也是對本科教學(xué)質(zhì)量的一個綜合檢驗。隨著本科教育的規(guī)范化,本科畢業(yè)論文教學(xué)已經(jīng)成為本科教學(xué)中非常重要的一部分。畢業(yè)論文質(zhì)量不高,甚至有下滑的趨勢,這已經(jīng)是本科教育中比較普遍的問題。筆者想把從事農(nóng)學(xué)類本科畢業(yè)論文教學(xué)工作過程中的一些體會和認(rèn)識提供給大家,拋磚引玉,還望方家多加指教。

    1 農(nóng)學(xué)類本科畢業(yè)論文教學(xué)工作中存在的問題

    1.1 畢業(yè)論文教學(xué)計劃安排未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點,研究時間不能保證

    按照現(xiàn)行的教學(xué)計劃,農(nóng)學(xué)專業(yè)往往論文和實習(xí)結(jié)合,安排在第6學(xué)期和第7學(xué)期之間,而其他專業(yè)往往安排在最后一個學(xué)期。以河南當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況為例,小麥一般在10月份種植,來年6月份收割;緊接著是玉米種植,并在10月收割。周年生產(chǎn),一年兩熟。而學(xué)生的實習(xí)被集中在一段時間進(jìn)行,時間安排上跟不上農(nóng)事進(jìn)程,也覆蓋不了哪怕一季作物的全生長期。由于需要集中時間實習(xí),另一方面也導(dǎo)致其他時間的理論學(xué)習(xí)時間安排很緊湊。在平時,同學(xué)們很難抽出足夠的時間參加到老師的實驗中去。因此,目前的教學(xué)計劃,難以讓同學(xué)們有充分的時間對作物整個生長期進(jìn)行實習(xí)和觀察,更遑論周年的觀察和研究了。由于時間上不能保證,即使有同學(xué)愿意提前參加到老師的科研中,以備以后寫畢業(yè)論文,也很難保證有足夠的時間承擔(dān)實驗任務(wù),所得到的數(shù)據(jù)質(zhì)量也不高,畢業(yè)論文的質(zhì)量自然容易大打折扣。

    1.2 生產(chǎn)、科研與教學(xué)脫節(jié),經(jīng)費缺乏

    作為地方院校,農(nóng)學(xué)專業(yè)的老師課題申請競爭很激烈,不少老師基本沒有課題經(jīng)費支撐研究。因此,對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),往往也離得比較遠(yuǎn)。即使有部分老師有些小課題,也只能是小打小鬧,脫離生產(chǎn)。另一方面,學(xué)校擴(kuò)招,教學(xué)經(jīng)費卻并未相應(yīng)調(diào)整。由于對畢業(yè)論文的指導(dǎo),往往是由老師命題作文,出現(xiàn)與生產(chǎn)脫節(jié),炒冷飯的現(xiàn)象也不少。由于研究命題本身缺乏鮮活,也難以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

    1.3 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價體系存在缺陷,難以起到導(dǎo)向作用

    盡管目前已經(jīng)建立了畢業(yè)論文的監(jiān)督與評價指標(biāo)體系,但是其可操作性仍然不強(qiáng)。對畢業(yè)論文的評價,往往對格式、形式過于重視,對成績分布、材料是否齊全較多關(guān)注,而對于實習(xí)過程監(jiān)管、論文學(xué)術(shù)水平的評價等實質(zhì)性的方面,缺乏行之有效的監(jiān)控手段。老師們往往因為不忍心影響學(xué)生畢業(yè),也存在放水的問題。由于這些原因,畢業(yè)論文評價指標(biāo)體系并未真正起到導(dǎo)向作用。而同學(xué)們也往往因此而存僥幸心理,做論文時不好好做,寫論文時東抄西抄,甚至有造假的情況。

    1.4 學(xué)生自身存在的問題

    一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松懈,未能認(rèn)真對待畢業(yè)論文工作。認(rèn)為大四找工作忙,學(xué)校不會怎么樣。而學(xué)校也因為近年就業(yè)壓力大,而存在放松監(jiān)管的情況。這更助長了學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度上的松懈。

    知識面狹窄,求知欲不足,難以應(yīng)付綜合性的作業(yè)?,F(xiàn)有的教學(xué)模式,在一定程度上也養(yǎng)成了學(xué)生被動受學(xué)的習(xí)慣。不少學(xué)生,在大學(xué)四年中,習(xí)慣于上課記筆記,考試背筆記的學(xué)習(xí)模式,平時很少瀏覽專業(yè)期刊,知識面狹窄,對行業(yè)缺乏基本的了解。這樣的情況,是很難想象能夠在畢業(yè)論文寫作中能夠?qū)懗鲂乱夂蜕疃鹊摹?/p>

    綜合素質(zhì)不強(qiáng),語言表達(dá)和邏輯思維能力弱。一些同學(xué)缺乏基本的分析綜合能力,邏輯思維混亂,語言表達(dá)功底差。寫出來的文章,不知所云。語病連篇。大學(xué)院系往往沒有開設(shè)大學(xué)語文課程,使同學(xué)們失去了提高的機(jī)會。英語過級的強(qiáng)制要求,使得很多同學(xué)把大量的時間都用在背記英語單詞上面。

    2 提高農(nóng)學(xué)類本科畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量的途徑

    要提高畢業(yè)論文的教學(xué)效果和論文質(zhì)量,根本還在于學(xué)生,畢竟論文是要學(xué)生自己寫出來的。而各種制度和教學(xué)計劃,都應(yīng)該圍繞能否激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,如何杜絕學(xué)生的僥幸心理進(jìn)行設(shè)計和管理。為此,筆者認(rèn)為,可從以下幾方面入手,實現(xiàn)畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量提高。

    2.1 鼓勵緊貼農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際的選題

    農(nóng)學(xué)類本科生的培養(yǎng),主要目的為服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如果學(xué)生學(xué)習(xí)時就脫離實際,畢業(yè)后即使參加農(nóng)業(yè)方面的工作,也很難短時期內(nèi)適應(yīng)過來。當(dāng)前不少農(nóng)學(xué)類本科生畢業(yè)后,往往在農(nóng)資行業(yè)工作。這類崗位酒需要扎實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗。因此,如果在畢業(yè)論文選題時,就貼近生產(chǎn)實際,將有利于畢業(yè)生的能力培養(yǎng)。院校各級部門應(yīng)該設(shè)計配套政策,鼓勵指導(dǎo)老師提供緊貼生產(chǎn)實際的選題。同時要鼓勵教師積極參加當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科研活動,既提高教師本身的業(yè)務(wù)能力,也為學(xué)生實習(xí)提供經(jīng)費保障,以實現(xiàn)以科研促教學(xué)的目的。

    2.2 根據(jù)農(nóng)業(yè)特點,對教學(xué)計劃作出相應(yīng)調(diào)整

    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期長,難以重復(fù)。因此,在畢業(yè)論文工作中,要求在實習(xí)實踐,論文工作時間安排上作出調(diào)整。如劉世亮等提出的全程實習(xí)模式,能夠較好地解決畢業(yè)論文時間難保證問題。但是,要實現(xiàn)全程實習(xí)教學(xué),必須要在課程設(shè)置上作出較大的調(diào)整,嚴(yán)格控制學(xué)生理論課學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),以便學(xué)生有更多的時間參加老師的科研工作。因此筆者認(rèn)為,可以取消專門的實習(xí)時間,通過教學(xué)時間表的調(diào)整,讓學(xué)生自由安排時間,達(dá)到實習(xí)和畢業(yè)論文工作的目的。

    3 評價指標(biāo)要作導(dǎo)向性的調(diào)整設(shè)計

    在畢業(yè)論文評價指標(biāo)中,應(yīng)該減輕對形式審查的重視,而把更多的注意放到學(xué)術(shù)價值評價上,同時,應(yīng)該把是否聯(lián)系實際,以及論文工作的過程納入考核的內(nèi)容。這樣,真正從評價指標(biāo)的導(dǎo)向上,讓學(xué)生和指導(dǎo)老師對畢業(yè)論文重視起來,并主動地把畢業(yè)論文工作于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際相聯(lián)系。院校各級管理部門應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān),真正做到鼓勵先進(jìn),鞭策落后。這樣,從制度上杜絕學(xué)生僥幸心理。

    4 鼓勵學(xué)生盡早參加老師的科研活動

    大學(xué)生在進(jìn)校后,應(yīng)盡早完成專業(yè)教育,并在第二學(xué)期開始,鼓勵學(xué)生參加到教師的科研活動中去,在具體的科研中,認(rèn)識農(nóng)業(yè)生產(chǎn),拓寬視野。學(xué)生們只有到具體的生產(chǎn)實際中去體驗,才有可能逐步培養(yǎng)專業(yè)興趣。也只有這樣,才能夠讓學(xué)生自己認(rèn)識到畢業(yè)論文將從哪里出來。

    5 經(jīng)常舉辦學(xué)習(xí)交流專題報告會,分享樂趣和經(jīng)驗