時間：2023-05-23 08:57:04
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隨著我國經(jīng)濟體制改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，也出現(xiàn)了諸多的矛盾和問題：
1 社會過多依賴工程質(zhì)量監(jiān)督核驗，客觀上把工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)視為了工程質(zhì)量的責任者
工程質(zhì)量“誰核定，誰負責”，政府工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)變相成為工程質(zhì)量的責任者，而直接參加工程建設(shè)的各方責任主體，反而“袖手旁觀”，進而顛倒了市場經(jīng)濟活動中產(chǎn)品的制造者以產(chǎn)品直接負責的規(guī)律，而質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的行為是政府授權(quán)的，質(zhì)量監(jiān)督是政府管理行為的延伸，政府同樣也成為工程質(zhì)量的責任者?？陀^上造成了從微觀管理向宏觀管理、從直接管理向間接管理轉(zhuǎn)變的政府管理體制改革與現(xiàn)行三部到位等級核定的工程質(zhì)量監(jiān)督運行方式的矛盾與不和諧。
2 單一的實物質(zhì)量監(jiān)督，無法實現(xiàn)質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程建設(shè)參與各方質(zhì)量行為的全面監(jiān)控。
建筑工程工期長、多專業(yè)、多工種和材料設(shè)備多品種的特點，決定了傳統(tǒng)單一的實物質(zhì)量監(jiān)督方式已遠遠不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，單純依賴質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的幾次到位。施工幾百天，“判斷”一陣子，難免使監(jiān)督的全面性受到約束，造成無法對工程質(zhì)量進行全面準確的核驗、評定和有效控制。
3 建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的現(xiàn)有素質(zhì)，尚不能保證政府監(jiān)督的有效性
那么現(xiàn)在政府質(zhì)量監(jiān)督方面存在的不足之處，主要有三個方面的問題，一是政府質(zhì)量監(jiān)督的地位，在實際把握上不夠準確。監(jiān)督工作有時與施工單位、監(jiān)理單位的質(zhì)量責任混淆。如，由質(zhì)量監(jiān)督站去組織質(zhì)量驗評、竣工驗收，進行過程檢查等，這等于成了企業(yè)質(zhì)量檢查員了。二是政府質(zhì)量監(jiān)督重點監(jiān)督什么，不夠明確?，F(xiàn)在是全面在做，如三到位、五到位等。三是現(xiàn)有質(zhì)量監(jiān)督人員的素質(zhì)、人才結(jié)構(gòu)有缺陷。政府質(zhì)量監(jiān)督必須對設(shè)計文件進行監(jiān)督，但現(xiàn)有的監(jiān)督人員中大量還是施工方面的人員，人才結(jié)構(gòu)不盡合理。我們改進這些不足的總體思路是以法律、法規(guī)和強制性的技術(shù)標準為依據(jù)，以結(jié)構(gòu)質(zhì)量為重點，以建立使用許可制度為手段，以保證使用安全為目的，實施政府質(zhì)量監(jiān)督。
政府工程質(zhì)量監(jiān)督經(jīng)過近20年的發(fā)展，監(jiān)督機構(gòu)的人員素質(zhì)、設(shè)備、監(jiān)督理論和經(jīng)驗?zāi)酥翙?quán)威性雖然取得了質(zhì)的變化，但一些工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的人員素質(zhì)不高、設(shè)備相對滯后以及自我廉政、勤政約束機構(gòu)不健全的問題依然不同程度地普遍存在，這些勢必影響工程質(zhì)量的監(jiān)督力度和深度，直接削弱了政府監(jiān)督的有效性和權(quán)威性，亟待改進和完善。
為了全面貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等一系列工程建設(shè)的法律、法規(guī)以及工程建設(shè)強制性標準，工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)根據(jù)工程質(zhì)量不斷發(fā)展的要求，特別是工程普遍實行監(jiān)理的情況下，針對工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)角色和職能的變化，積極探索新的思路和理念，深化工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)改革，健全執(zhí)法運行機制，建立工程質(zhì)量管理與監(jiān)督的新模式：
（1）建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督告知制度，提高監(jiān)督執(zhí)法的透明度，使工程質(zhì)量監(jiān)督真正成為“陽光監(jiān)督”。
工程建設(shè)各方從建設(shè)工程活動一開始，就應(yīng)享有知情權(quán)，了解監(jiān)督工作的方式、方法、內(nèi)容和手段，以便充分調(diào)動工程建設(shè)、監(jiān)理和施工等受監(jiān)單位自查自糾、自我約束的積極性和主動性，自覺規(guī)范質(zhì)量行為，減少和避免質(zhì)量事故的發(fā)生。
（2）建立集體監(jiān)督機制，保證執(zhí)法監(jiān)督的公正性和準確性
深化工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)改革，提高工程質(zhì)量監(jiān)督力度的重要手段是加強監(jiān)督執(zhí)法。應(yīng)改變現(xiàn)有的監(jiān)督方法，建立集體監(jiān)督機制，一個專業(yè)配備兩名以上監(jiān)督人員，并規(guī)定要持證上崗。在日常工程質(zhì)量監(jiān)督和調(diào)查違法行為過程中，推行“一人為私，兩人為公”的執(zhí)法理念。同時規(guī)定不同級別的監(jiān)督文書分別由各科室的監(jiān)督人員、科長以及站領(lǐng)導按權(quán)限范圍簽發(fā)，保證執(zhí)法檢查和處罰的嚴肅性和準確性。
（3）建立預見性、服務(wù)性的質(zhì)量監(jiān)督模式，做到服務(wù)與執(zhí)法有機結(jié)合
工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)針對工程質(zhì)量的事前控制、過程控制和事后控制三大環(huán)節(jié)，在做好過程監(jiān)督和工程違規(guī)行為的嚴肅查處的同時，加強工程質(zhì)量的事前監(jiān)督，提高監(jiān)督工作的預見性、服務(wù)性。當工程質(zhì)量出現(xiàn)下降的趨勢或工程施工到難點部位、易出現(xiàn)質(zhì)量通病的部位時，監(jiān)督人員應(yīng)及時到現(xiàn)場提示和指導，以此扭轉(zhuǎn)滯后監(jiān)督、被動應(yīng)對的局面。
（4）建立行為監(jiān)督與實物監(jiān)督并重的監(jiān)督運行機制，實現(xiàn)從單一實物監(jiān)督向工程建設(shè)各方質(zhì)量行為監(jiān)督的延伸
工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)將工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為以及其結(jié)果，即工程產(chǎn)品質(zhì)量，均列為監(jiān)督對象，將工程建設(shè)參建各方推向工程質(zhì)量責任第一線，通過日常監(jiān)督、監(jiān)督巡查與結(jié)構(gòu)工程季度大檢查相結(jié)合的監(jiān)督形式，對影響建設(shè)工程質(zhì)量的全要素實現(xiàn)全覆蓋的監(jiān)督。對于在工程質(zhì)量監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的“問題工程”，除嚴格按《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》的有關(guān)規(guī)定進行處罰外，還要建立和推行工程質(zhì)量信息公示、公告制度，通過報紙、廣播、電視臺等新聞媒體定期向社會工程質(zhì)量信息公示和公告，提高全社會的質(zhì)量意識。
（5）改變以日常監(jiān)督為主的監(jiān)督方式，將隨機檢查作為工程質(zhì)量監(jiān)督檢查的主要方式
工程質(zhì)量監(jiān)督工作應(yīng)采取巡查和抽檢相結(jié)合的監(jiān)督方式，以保證建設(shè)工程使用安全和環(huán)境質(zhì)量為主要目的；以保證地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、環(huán)境質(zhì)量和與此相關(guān)的工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為為主要內(nèi)容；以施工許可和竣工驗收備案制為主要手段，改變原來的預約式、通知式的監(jiān)督檢查方式，加強巡回檢查和隨機抽查，保證檢查內(nèi)容和部位能夠真實反映施工的質(zhì)量狀況。
（6）為了保證政府監(jiān)督的有效性和權(quán)威性，監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)不斷提高監(jiān)督隊伍的素質(zhì)和監(jiān)督工作水平
沒有高素質(zhì)的質(zhì)監(jiān)隊伍，就很難建立與質(zhì)量監(jiān)督職能相適應(yīng)的權(quán)威。因此，工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)必須加強質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的學習，提高監(jiān)督隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還應(yīng)不斷完善質(zhì)量監(jiān)督手段，增加檢測設(shè)備，改變傳統(tǒng)的“敲、打、看、摸”等落后的檢查方法，加大科技含量，提高工程質(zhì)量監(jiān)督的工作水平。
4 結(jié)論
工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)不斷建立健全行政管理、技術(shù)管理和質(zhì)量監(jiān)督制度，嚴格遵循質(zhì)量監(jiān)督程序，充分發(fā)揮各方責任主體的主導作用，依靠先進的建筑施工技術(shù)、質(zhì)量管理技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分運用經(jīng)濟和法律手段監(jiān)督管理工程質(zhì)量活動，不斷探索和實踐適應(yīng)新時期要求的質(zhì)量監(jiān)督管理新模式，建立起規(guī)范的工程質(zhì)量監(jiān)督管理制度。
參考文獻
中圖分類號：F253.3 文獻標識碼：A 文章編號：
建設(shè)工程質(zhì)量關(guān)系到工程項目的投資效益、社會效益和環(huán)境效益,工程質(zhì)量危及國家和人民生命財產(chǎn)的安全，影響國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會的安定。高度重視、嚴格控制工程質(zhì)量，是工程建設(shè)參建各方義不容辭的責任，同時是工程建設(shè)中政府維護國家和公眾利益質(zhì)量職能的主要體現(xiàn)。因此，為了提高建設(shè)工程質(zhì)量，必須積極探索政府對工程質(zhì)量的監(jiān)管，努力維護國家和公眾的利益，建立以規(guī)范標準為主要內(nèi)容的工程質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理體系和質(zhì)量監(jiān)督體系，圍繞工程項目和建設(shè)主體，多層次，全方位實施工程質(zhì)量監(jiān)管，有效維護建筑市場秩序。在《建筑法》和《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》頒布實施后，建設(shè)部又相繼制定了《關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)深化改革的指導意見》，《房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程驗工驗收備案管理暫行辦法》,一改以往的“工程質(zhì)量核驗制”為“工程竣工驗收備案制”,客觀上對質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的職能和地位作了重新的審視和界定，確立了新形式下的工程質(zhì)量管理體制，改進了工程質(zhì)量監(jiān)督工作方法，加強了工程質(zhì)量監(jiān)督信息化管理工作。隨著我國基本建設(shè)體制改革的進一步深化，工程質(zhì)量監(jiān)督事業(yè)取得了長足發(fā)展，工程質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了“有法可依，依法監(jiān)督，依法行政”。在市場經(jīng)濟條件下，建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的基本原則和主要目的是依據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準，確保建設(shè)工程的合理使用壽命、功能和環(huán)境質(zhì)量。為達到這一目標，作為代表政府執(zhí)行強制監(jiān)督管理的第三方，工程質(zhì)量監(jiān)督站應(yīng)根據(jù)工程質(zhì)量不斷發(fā)展的要求，特別是建設(shè)工程已普遍實行監(jiān)理的情況下，針對其角色和職能的轉(zhuǎn)化，積極探索新的思路和理念，深化建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)改革，健全執(zhí)法運行機制，建立建設(shè)工程質(zhì)量管理與監(jiān)督的新模式。
第一、要切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督的思想觀念。長期以來，對建設(shè)工程質(zhì)量進行“檢驗并評定其質(zhì)量等級”成了建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站的一項重要工作。這一工作方式直接導致建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站事實上主導了工程的竣工驗收，并使得其處于了建設(shè)工程質(zhì)量管理的中心地位，從而客觀上也成為了建設(shè)工程的責任主體。這在很大程度上影響質(zhì)量監(jiān)督站作為監(jiān)督者的監(jiān)督職能。
事實上，質(zhì)量監(jiān)督站應(yīng)該是受政府委托的執(zhí)法單位，履行代表政府對建設(shè)工程質(zhì)量實施全面監(jiān)督的職能，質(zhì)量監(jiān)督站不應(yīng)該再是工程建設(shè)的主體，而應(yīng)當從工程建設(shè)的主導地位上退出來，保持具有獨立性和公正性的第三方的身份，只有這樣才能更超脫地、更客觀地行使監(jiān)督職能，才能建立起更權(quán)威的監(jiān)督者的形象。工程建設(shè)質(zhì)量的責任主體是建設(shè)、監(jiān)理、勘察、設(shè)計、施工等單位,要對建設(shè)工程的質(zhì)量各負其責,而質(zhì)量監(jiān)督站的職能是檢查并督促各方建設(shè)責任主體行使他們各自的質(zhì)量責任和義務(wù),只有建設(shè)各方責任主體切實履行了其責任和義務(wù)，工程建設(shè)的質(zhì)量才能有有效的保障。
要切實改變質(zhì)量監(jiān)督的方式。應(yīng)從原來被動的事先通知質(zhì)量核驗，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?、動態(tài)的巡查和抽查相結(jié)合的方法。改變原來的預約式、式驗查，加強巡回檢查和隨機抽查，保證檢查內(nèi)容和部位以正常施工的真實的質(zhì)量狀態(tài)受檢，保證切實掌握工程施工的第一手資料。質(zhì)量監(jiān)督的手段應(yīng)從原來“眼睛看、耳朵聽、榔頭敲、用手摸”的觀感檢查以及憑經(jīng)驗判斷檢查，轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用現(xiàn)代科學的檢測儀器設(shè)備檢測，使監(jiān)督手段更加具體化、更具可操作性，使監(jiān)督結(jié)果更具有科學性、權(quán)威性，更加具有說服力。并且要把握住建設(shè)工程的重點環(huán)節(jié)關(guān)。質(zhì)量監(jiān)督的重點在基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)，對待每一工程都應(yīng)有針對性的監(jiān)督計劃確定具體的控制點，在具體的施工過程中把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，尤其在基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)主體工程的施工過程中和中間驗收過程中，隨機檢查應(yīng)是監(jiān)督檢查的主要方式。監(jiān)督抽查施工作業(yè)面、操作層的質(zhì)量過程控制，要弄清楚影響工程質(zhì)量的主要問題，有針對性的不斷找出影響質(zhì)量的主要因素，這樣才能真正做到有利于結(jié)構(gòu)安全。應(yīng)監(jiān)督驗收的程序過程是否正確，是否符合現(xiàn)行法律法規(guī)規(guī)定的程序要求，驗收結(jié)論的依據(jù)是否真實、有效、具有可靠性。
切實認真履行建設(shè)工程竣工備案制度。建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督的結(jié)果應(yīng)該從質(zhì)量監(jiān)督站簽發(fā)單位工程質(zhì)量綜合評定表，轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量監(jiān)督工程師寫出質(zhì)量監(jiān)督報告，上報建設(shè)行政主管部門備案審查，真正做到政府實行對建設(shè)工程質(zhì)量的宏觀管理。質(zhì)量監(jiān)督工程師所寫質(zhì)量監(jiān)督報告的依據(jù)應(yīng)該是在日常的質(zhì)量監(jiān)督活動中親自收集到的第一手資料，能夠客觀、真實地反映建設(shè)工程質(zhì)量的實際情況，包括施工過程中相關(guān)參建各建設(shè)責任主體履行職責及強制性條文情況等。嚴格把好建設(shè)工程竣工備案驗收關(guān)，不讓一個不合格工程流入社會，使得建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督成為誠信建設(shè)的一個重要組成部分。
第四、建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督告知制度，提高監(jiān)督執(zhí)法的透明度，使工程質(zhì)量監(jiān)督真正成為“陽光監(jiān)督”。針對不同建設(shè)工程的具體情況，要制定出具有針對性的具體的監(jiān)督計劃，做到預控在先，只有這樣才能真正做到有的放矢，確保質(zhì)量監(jiān)督工作的有效落實，特別是針對一些質(zhì)量通病更要提前做出預防措施或改進施工工藝。只有進行陽光作業(yè)，才能使建設(shè)工程參建各方了解監(jiān)督工作的內(nèi)容和方式方法，充分調(diào)動各參建單位的自查自糾、自我約束的積極性和主動性，自覺規(guī)范自我質(zhì)量行為，減少和避免質(zhì)量事故的發(fā)生。另外還要強化處罰力度。沒有處罰，就沒有監(jiān)督。對檢查出來的質(zhì)量問題必須進行認真處理，對相關(guān)責任單位應(yīng)當嚴格依照《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》作出處罰，只有這樣，才能制約和規(guī)范各方主體的質(zhì)量行為，從而使工程質(zhì)量真正處于受控狀態(tài)。也只有在處罰基礎(chǔ)上才能建立有效的監(jiān)督，達到監(jiān)督整個建設(shè)工程全過程建設(shè)質(zhì)量的目的。 第五、建立集體監(jiān)督機制，保證執(zhí)法監(jiān)督的公正性和準確性。提高建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督力度的重要手段是加強監(jiān)督執(zhí)法，只有這樣才能很好的取信于民，才能樹立誠信形象。建立新的集體監(jiān)督機制，每個專業(yè)配備兩名以上監(jiān)督人員共同執(zhí)法，并規(guī)定要持證上崗。在日常工程質(zhì)量監(jiān)督和調(diào)查建設(shè)違法行為過程中，切實推行“一人為私，兩人為公”的執(zhí)法理念，保證執(zhí)法檢查和處罰的嚴肅性和準確性。
第六、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站應(yīng)不斷提高監(jiān)督隊伍的素質(zhì)和監(jiān)督工作水平，保證政府監(jiān)督的有效性和權(quán)威性。沒有高素質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)督隊伍，就很難建立與質(zhì)量監(jiān)督職能相適應(yīng)的權(quán)威。因此，必須加強質(zhì)量監(jiān)督工程師日常學習的管理工作，不僅要加強建設(shè)工程專業(yè)和相關(guān)專業(yè)知識的學習，同時更要加強職業(yè)道德的學習，徹底改變“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的老爺作風，不斷提高其自身綜合素質(zhì)，加強其發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。不僅要不斷提高個人的技術(shù)水平、執(zhí)法水平和綜合素質(zhì)，而且要不斷提高監(jiān)督站的整體素質(zhì)。這樣既保證了工程質(zhì)量，防止低質(zhì)量水平工程出現(xiàn)及質(zhì)量事故發(fā)生，又顯示了監(jiān)督工作的權(quán)威性。
我們要與時俱進、勇于創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)督水平和執(zhí)法水平，不斷探索和實踐適應(yīng)新時期要求的質(zhì)量監(jiān)督管理新模式，建立起規(guī)范的工程質(zhì)量監(jiān)督管理制度，為開創(chuàng)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督工作新局面，為我們工程質(zhì)量總體水平的提高做出應(yīng)有的貢獻。
參考文獻：
進入21世紀以來，我國的建設(shè)工程進入了一個全新發(fā)展的階段，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的工程項目，提升了在國際上的知名度。工程管理工作一直是建設(shè)工程當中一項非常重要的工作環(huán)節(jié)，它的好壞對建設(shè)工程的發(fā)展必將帶來非常大的影響，近些年，工程管理創(chuàng)新模式在建設(shè)工程中得到了廣泛的應(yīng)用，為建設(shè)工程的進一步可持續(xù)性發(fā)展提供了巨大的推動作用。
一、建設(shè)工程管理創(chuàng)新模式的必要性分析
首先，對國內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展需求上的滿足。當前，我國社會經(jīng)濟的發(fā)展速度不斷的加快，為建設(shè)工程在發(fā)展過程中提供了極大的幫助，使企業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位逐漸的被提升上來。在競爭激烈的市場環(huán)境當中，企業(yè)要想將本身的市場競爭力提升上來，獲取更大的經(jīng)濟效益和社會效益，就要對工程的管理模式不斷的進行創(chuàng)新，將工程管理中的創(chuàng)新成分和科技含量不斷地予以提升；保證企業(yè)本身具有的設(shè)備和技術(shù)能夠在眾多的建設(shè)隊伍當中站穩(wěn)腳步；掌握一些高新的技術(shù)，在收益上逐漸的提升上來；保證工程質(zhì)量，將管理工程的成本予以降低。只有通過以上手段，才可以實現(xiàn)對國內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展需求有效的給予滿足。
其次，科學管理的需求。在科學管理理念上，企業(yè)應(yīng)該積極學習，在工程管理的實踐當中進行推廣，將可靠的理論依據(jù)應(yīng)用于創(chuàng)新工程管理模式，進而將企業(yè)的生產(chǎn)力提升上來。在人民生活水平不斷提高和社會發(fā)展逐步壯大的大背景下，也應(yīng)該不斷地提升企業(yè)的科學管理水平，努力將科學的、先進的技術(shù)為企業(yè)的生存和發(fā)展所用。因此，企業(yè)需要依據(jù)建設(shè)工程項目的具體規(guī)定，對科學管理模式積極創(chuàng)新，為企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供有效的支撐。
二、具體的應(yīng)用研究
1、建設(shè)工程管理理念創(chuàng)新
在進行建設(shè)工程管理的時候，觀念在其中發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用，創(chuàng)新管理模式在企業(yè)的發(fā)展中有著非常重大的意義所在。首先，能夠有效的組織和教育管理人員，使施工人員和管理人員能夠?qū)⑹袌?、效益、競爭的觀念樹立起來；其次，在管理機構(gòu)的基礎(chǔ)上，設(shè)置工程技術(shù)部門、施工管理部門、市場合同部門，各個部門的配置應(yīng)當對當前市場發(fā)展的需求能夠很好的適應(yīng)，對現(xiàn)階段市場所出現(xiàn)的各種新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備能為工程技術(shù)部門很好的了解和掌握；便于施工管理部門合理控制工程質(zhì)量、安全、進度、成本，提高施工效率和管理水平；便于強化市場合同部門的核心地位，將其約束力能夠很好的發(fā)揮出來，使合同部門能夠?qū)⒂媱澒芾怼⒇攧?wù)管理、成本管理、結(jié)算管理有效的統(tǒng)一起來，對分散管理的一些不足能夠有效的予以克服。
2、建設(shè)工程管理技術(shù)創(chuàng)新
管理技術(shù)的應(yīng)用也是非常重要的，其中信息技術(shù)的應(yīng)用是最為典型的。近些年，計算機技術(shù)獲得了前所未的發(fā)展，在各個領(lǐng)域當中得到了普及，現(xiàn)階段，我國的信息技術(shù)水平位于先列，很顯然企業(yè)也應(yīng)該將這項先進的技術(shù)引入進來，建立資源共享的信息化管理模式，對信息技術(shù)充分的進行利用，將工程管理的效率和質(zhì)量提升上來。此外，現(xiàn)階段的工程管理不再是單純的一門學科，而是將多種專業(yè)領(lǐng)域的知識融合到了一起，所以，在對管理技術(shù)進行創(chuàng)新的同時，對人才的管理更需要重視起來，優(yōu)先錄用既有很強的綜合素質(zhì)又有豐富管理經(jīng)驗和理論知識的復合型人才，將管理人員的潛力充分的發(fā)揮和挖掘出來，將工程管理的效率提升上來。
3、建設(shè)工程質(zhì)量管理體系和有關(guān)管理體制創(chuàng)新
管理制度是確保有效實施建設(shè)工程創(chuàng)新管理模式的重要保障。據(jù)調(diào)查所知，大多數(shù)企業(yè)的管理制度都是一層不變的，在管理體制當中很多條例都是依據(jù)多年之前的計劃經(jīng)濟條件和社會形態(tài)來制定的。一些和現(xiàn)階段的市場形態(tài)已經(jīng)完全不符合，可以說已經(jīng)過時。而在多層面的影響之下，尤其是國家頒布的現(xiàn)行法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章等，一些企業(yè)并沒有運用這些進行適時更新和完善自身的管理體制，建設(shè)企業(yè)要想適應(yīng)市場發(fā)展的需求，就應(yīng)將科學合理的管理體制構(gòu)建起來，而過時陳舊的管理條例只會對它的管理及發(fā)展上帶來阻礙。所以，在建設(shè)工程的管理當中，要對工程管理制度不斷地進行完善和創(chuàng)新，對監(jiān)理、施工、勘察、設(shè)計、建設(shè)等部門實行獎懲制度、考核制度，落實到位，嚴格執(zhí)行。此外，企業(yè)負責人、管理人員應(yīng)轉(zhuǎn)變主要以工期衡量政績、輕質(zhì)量、重進度的傳統(tǒng)觀念，減少行政干預，一些與工程質(zhì)量安全有關(guān)的行政決定應(yīng)該廣泛汲取參建各單位技術(shù)人員的專業(yè)意見，防止冒然、盲目地處理。
4、對企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新
一個企業(yè)的經(jīng)營管理原則和理念就是通過企業(yè)文化呈現(xiàn)出來的，優(yōu)異的企業(yè)文化能夠?qū)⒁粋€良好的發(fā)展平臺為企業(yè)員工提供出來，能夠引領(lǐng)企業(yè)更好的向前發(fā)展。現(xiàn)階段，在各個企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展當中企業(yè)文化已經(jīng)成為必不可少的重要組成部分，它能夠促進企業(yè)和工作人員形成積極向上的思想價值觀，海爾集團就是一個非常鮮明的例子，它可以在較小規(guī)模的冰箱廠發(fā)展到眼下的一個大集團，它將企業(yè)的文化當做自身的生命線來創(chuàng)新與發(fā)展，這是它能夠有如今輝煌成就的重要原因。盡管它同建設(shè)工程的類型上存在差異，但是對企業(yè)文化的創(chuàng)新上是可以借鑒的。企業(yè)將企業(yè)文化的創(chuàng)新重視起來，涵蓋著企業(yè)文化機制和價值觀的創(chuàng)新，借此將企業(yè)發(fā)展的動力和活力及生產(chǎn)力提升上來，為企業(yè)自身的健康發(fā)展帶來幫助。
5、落實管理責任制，將有關(guān)的保障機制構(gòu)建起來
如今建設(shè)工程項目規(guī)模越來越龐大，單位工程、分部（分項）工程越來越復雜，所以，在一定程度上增大了合同管理和施工管理的難度。面對這樣的情況，在進行管理的時候，可以將管理責任制這種創(chuàng)新機制引入進來，在授權(quán)的范圍當中，協(xié)調(diào)好參與建設(shè)工程項目的各個部門及各個單位之間的關(guān)系；其次，將相應(yīng)的獎懲制度和考核方式制定出來，規(guī)范管理行為，對所建的責任制予以落實。同時，還要將一定的人員保障制度構(gòu)建起來，選拔人才的時候選用合理的競爭上崗方式，將有關(guān)的約束機制和激勵機制定出來，在考核、監(jiān)督上要不斷的予以強化，以促使企業(yè)與工作人員一起發(fā)展。
結(jié)語：
在社會發(fā)展與科學技術(shù)的推動下，我國的建設(shè)工程不斷地向前發(fā)展，并且國家對建設(shè)工程的重視力度不斷加強，這注定將注入更多的建設(shè)資金，用于工程建設(shè)。對此，建設(shè)工程一定要抓住這樣的機遇不斷地充實和完善，尤其是建設(shè)工程管理工作中，要跟上時展的步伐，展現(xiàn)和應(yīng)用創(chuàng)新的管理模式，將自身的工程建設(shè)質(zhì)量提升上來，滿足社會發(fā)展的需求，并且只有這樣才能在競爭激烈的市場環(huán)境當中站穩(wěn)腳步，創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益，進而在整體上促進我國建設(shè)工程有效、健康、可持續(xù)性發(fā)展。
參考文獻：
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科技風.2013（09）.
1通信工程監(jiān)理工作介紹
通信工程建設(shè)的內(nèi)容是通信系統(tǒng)的重建全過程，對比傳統(tǒng)的通信結(jié)構(gòu)建設(shè)，現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)涉及到了通信技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的關(guān)聯(lián)運用。屬于高科技，高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)。要想全面提升施工科技技術(shù)的含量和價值，需要加強通信技術(shù)的施工管理，針對施工環(huán)境，原材料，工藝技術(shù)進行全過程的監(jiān)督，以此實現(xiàn)通信工程建設(shè)價值。通信工程的監(jiān)理工作類似于建筑工程的監(jiān)理工作，監(jiān)理團隊需要按照預先的施工進度安排和計劃，保障整個建設(shè)工作符合相應(yīng)的建設(shè)要求，對于通信工程監(jiān)理管理人員而言，其實介于第三方的監(jiān)督審查工作，其檢驗質(zhì)量和監(jiān)督標準也影響著整個工程的建設(shè)發(fā)展。結(jié)合監(jiān)理工作特點來看，施工單位要積極和監(jiān)理單位配合，對工程中存在的技術(shù)瑕疵、問題要及時整改，以此來提升通信工程的建設(shè)質(zhì)量（如圖1所述）。
2分析目前通信工程監(jiān)理工作開展存在瑕疵
隨著我國現(xiàn)代化發(fā)展和進步，我國加強了監(jiān)理工程的監(jiān)督管理，針對監(jiān)理工作的開展和運行方面來看，我國在監(jiān)理工程的建設(shè)管理方面存在以下幾點問題。首先是監(jiān)理工作的效果不理想，監(jiān)理人員的專業(yè)性不足，無法在對應(yīng)的環(huán)境中發(fā)揮建立管理價值和作用，最終也導致后期施工中存在瑕疵。其次，通信工程的監(jiān)理工作人員的自覺性不高，對比建筑工程，通信工程的項目規(guī)模小，項目分散，資金金額不大。監(jiān)理工作人員缺乏憂患意識。這也是當前最為嚴重的監(jiān)理工作隱患。最后，通信工程監(jiān)理管理的制度有問題。監(jiān)理工程市場沒形成一個良好的管理風氣和環(huán)境，導致工程施工管理中存在很多問題，建立市場的秩序混亂，監(jiān)理人員素養(yǎng)，能力，良莠不齊，且很多單位之間存在著惡性競爭，降低了通信工程的建設(shè)質(zhì)量和實力。
3對于優(yōu)化通信工程建設(shè)下，監(jiān)理工程模式優(yōu)化創(chuàng)新管理的途徑
3.1建立完善的管理制度
針對我國現(xiàn)階段的通信工程建設(shè)現(xiàn)狀，對應(yīng)的單位要建立合理的管理制度，對現(xiàn)階段存在的問題提出因地制宜地解決方案，建議從以下幾個方面入手。首先，完善內(nèi)部規(guī)章制度，針對我國現(xiàn)階段的監(jiān)理管理現(xiàn)狀，對其中存在的施工問題，技術(shù)問題，材料問題提出針對化的規(guī)范要求，結(jié)合國家的標準和規(guī)范，制定更為針對化的和完善的管理制度，讓監(jiān)理工作人員在實踐工作中有跡可尋，提升管理質(zhì)量。其次，做好技術(shù)監(jiān)督，通過現(xiàn)代化技術(shù)優(yōu)化，創(chuàng)新等途徑，加強監(jiān)理工作的監(jiān)督管理，并結(jié)合監(jiān)理的工作內(nèi)容，采用合理的工作檢驗軟件，記錄報表等，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息化技術(shù)的運用，保證監(jiān)理工作檢驗結(jié)果的針對性，有效性，最終借助先進的技術(shù)手段來提升監(jiān)理工作的實際價值，提升通信工作的建設(shè)價值和質(zhì)量。
3.2優(yōu)化監(jiān)理人員的綜合素養(yǎng)和能力
通信工程建設(shè)也要結(jié)合監(jiān)理工作人員的專業(yè)能力和技術(shù)要求，加強基層員工的工作監(jiān)督和能力培訓，讓所有的工作人員都將責任，工作，義務(wù)牢記于心，認真履行自己的工作義務(wù)和職責，最終為優(yōu)化通信工程建設(shè)管理奠定基礎(chǔ)。
3.3創(chuàng)新監(jiān)督管理途徑
中圖分類號：TN91文獻標識碼： A
一、前言
目前，我國通信工程監(jiān)理工作還存在很多問題，究其原因，還是因為我國的通信工程監(jiān)理模式不夠科學，因此，研究通信工程建設(shè)的監(jiān)理模式創(chuàng)新非常有意義。
二、傳統(tǒng)監(jiān)理模式存在的問題
移動通信基站建設(shè)包括了前期配套、傳輸接入、無線設(shè)備等幾個分項專業(yè)工程，在工程實施過程中涉及到各分項專業(yè)工程的建設(shè)方、設(shè)計方、施工方和監(jiān)理方。
多年來，通信工程尤其是無線基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程的施工和管理，一直是以專業(yè)劃分，呈縱向軸線式的管理模式，工種與工種之間，專業(yè)與專業(yè)之間，部門與部門之間缺少溝通。一個基站的開通，按照前期配套專業(yè)、傳輸接入專業(yè)、基站設(shè)備專業(yè)工程項目分別計劃和實施，因此，監(jiān)理人員也隨之分別按專業(yè)要求進場監(jiān)理，無形中形成了專業(yè)壁壘、導致各專業(yè)的工程項目信息不暢通。
從工程管理流程上看，基站工程項目的緊前緊后工序銜接不上、由于工程信息不暢而致使跨專業(yè)之間協(xié)調(diào)比較困難，各自為政，對工程項目進度無總體把控、貽誤施工工期，甚至影響工程質(zhì)量。
從工程管理人力資源利用上看，圍繞一個基站的開通，各專業(yè)的監(jiān)理人員同時反復進場監(jiān)理。例如，傳輸光纜引入成端和基站設(shè)備安裝、電源設(shè)備安裝的監(jiān)理工作，就需要三個專業(yè)的監(jiān)理人員進行監(jiān)控處理，造成人力資源浪費，監(jiān)理成本增大。
三、當前通信監(jiān)理需加強管理幾個方面
1、監(jiān)理從業(yè)人員素質(zhì)偏低
現(xiàn)階段不少監(jiān)理從業(yè)人員主要是通信技術(shù)等工程類學科，對于經(jīng)濟管理方面存在不足，由此既懂技術(shù)又懂管理的復合型人才不足，同時現(xiàn)階段監(jiān)理從業(yè)人員受年齡的影響，老齡人由于通信技術(shù)發(fā)展較快，新技術(shù)、新知識接受較慢等因素，無法適應(yīng)監(jiān)理工作，造成經(jīng)驗累積的不斷缺失，新人員又由于經(jīng)驗不足，在管理上還較為單薄，阻礙了行業(yè)的快速發(fā)展。
2、監(jiān)理取費低競爭惡劣
目前，監(jiān)理行業(yè)是充分市場競爭的行業(yè)，行業(yè)的準入門檻相對不是很高。于是很多實力不強的民營小監(jiān)理企業(yè)大量涌入，這些企業(yè)沒有完善的組織結(jié)構(gòu)，人才匱乏，往往是接到監(jiān)理任務(wù)后，臨時聘用沒有豐富實際監(jiān)理經(jīng)驗的監(jiān)理人員，工資等相關(guān)費用較低，所以這些監(jiān)理企業(yè)能夠以比市場平均價格和國家規(guī)定的監(jiān)理取費標準更低價格獲得中標。低價中標的結(jié)果必然導致降低監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量，使監(jiān)理行業(yè)的信譽蒙受損失。由于監(jiān)理市場的壓價競爭，各個監(jiān)理企業(yè)的生存空間被一次次地壓縮，也使得整個監(jiān)理行業(yè)地發(fā)展與規(guī)范化、標準化的要求漸行漸遠。
3、各界對監(jiān)理的不信任
現(xiàn)階段許多建設(shè)單位對監(jiān)理并不是很信任，一方面是對監(jiān)理的作用認識不足，建設(shè)單位聘請了監(jiān)理后，對監(jiān)理卻不放權(quán)，使監(jiān)理完全沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。另一方面由于現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的整體素質(zhì)不是很高，部分監(jiān)理人員在監(jiān)理工作中少作為、不作為或監(jiān)理不到位。在這種情況下，建設(shè)單位覺得自己出了錢沒有取得預期的效果，覺得付出的代價不值，對監(jiān)理的不信任也更甚。建設(shè)單位和社會各界對監(jiān)理的不信任在某種意義上嚴重制約了監(jiān)理企業(yè)的大力發(fā)展。
四、通信工程監(jiān)理組織方式和方法創(chuàng)新
施工階段工程監(jiān)理的主要任務(wù)是:控制工程項目的質(zhì)量、造價、進度、安全；管理工程項目的施工合同和信息資料；協(xié)調(diào)參建單位及相關(guān)部門的關(guān)系。為確保建設(shè)工程項目“四控制兩管理一協(xié)調(diào)”管理目標和公司可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),我公司不斷探索和創(chuàng)新企業(yè)制度、管理理念、管理方式、組織方法和手段。
1.構(gòu)筑現(xiàn)代企業(yè)管理理念和模式
郵通公司是一個按照現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度要求組建的上市企業(yè)。我們不僅要形似,更力求神似。幾年來，我們逐步確立了“以市場為導向,以企業(yè)管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新管理為動力,以推進企業(yè)文化建設(shè)為支撐；以不斷提高公司效益和員工收入為根本”的企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略和經(jīng)營理念；形成了以“垂直指揮,分層管理,逐級負責的原則”、“推行事業(yè)部及項目部經(jīng)營管理目標責任制”、“實行崗位責任制,優(yōu)化工作標準和工作流程管理”、“以人為本,尊重人才,尊重知識”等為主要內(nèi)容的企業(yè)管理模式；采用了包括工程監(jiān)理工作組織、企業(yè)信息管理等方面的富有成效的管理方式和方法；提出和實踐了包括“認真負責和高效率的員工是郵通最大的財富”,“提供一流服務(wù),滿足業(yè)主需求是郵通不懈的追求”,“責任意識、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神和團結(jié)合作是郵通文化的精髓”等內(nèi)容的企業(yè)文化理念,全方位地構(gòu)筑先進的企業(yè)管理理念和模式。
2.優(yōu)化監(jiān)理工作流程和規(guī)范標準
科學合理的監(jiān)理工作規(guī)范和流程是為建設(shè)單位提供優(yōu)質(zhì)建設(shè)監(jiān)理服務(wù)的保證。幾年來,我公司秉承高質(zhì)量、嚴要求的原則,結(jié)合建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)的特點和公司的實際,編制了包括公司質(zhì)量手冊、程序文件和作業(yè)指導書等質(zhì)量管理體系文件,從質(zhì)量保證體系層面上,完善監(jiān)理工作規(guī)范,優(yōu)化監(jiān)理工作流程,提高了效率，同時我們還把提高員工質(zhì)量意識,掌握工作規(guī)范和流程作為質(zhì)量教育的主要內(nèi)容,并通過各種形式加強對施工現(xiàn)場的檢查監(jiān)督和考核,使監(jiān)理工作規(guī)范和流程得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。
3.狠抓工程質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
工程監(jiān)理的質(zhì)量目標控制是建設(shè)單位關(guān)注的重點。要有效地控制建設(shè)工程質(zhì)量目標,不僅需要有明確的工作規(guī)范和流程,更需要現(xiàn)場監(jiān)理人員掌握科學的監(jiān)理方法和手段。因而編寫各施工階段的監(jiān)理規(guī)劃和實施細則,成為有效指導監(jiān)理人員在現(xiàn)場進行質(zhì)量目標控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,我公司組織大量人力、物力,編寫了涵蓋通信、建筑工程兩大類,包括通信管道、交換設(shè)備、傳輸設(shè)備、移動通信設(shè)備、基站等專業(yè)工程的監(jiān)理實施細則范本。以工程質(zhì)量控制為重點,從監(jiān)理工作內(nèi)容、施工(設(shè)備安裝)工藝要求及工序質(zhì)量控制點、質(zhì)量檢查要點和方法、設(shè)備(材料)的質(zhì)量評判標準、監(jiān)理表格的應(yīng)用等方面做出了詳細的規(guī)定和說明,對現(xiàn)場監(jiān)理人員有效開展工作,控制工程質(zhì)量起到了關(guān)鍵性的作用。
4.激活企業(yè)發(fā)展的動力之源
人力資源,是企業(yè)特別是以人力資本為主要生產(chǎn)要素的監(jiān)理企業(yè)的生存之本,動力之源。要不斷探索完善人力資源管理的戰(zhàn)略和策略:
一是根據(jù)公司當前的人力資源需求和企業(yè)中、長期發(fā)展規(guī)劃的要求,堅持兩者兼顧,注重發(fā)展的原則,建立了滿足合理員工隊伍結(jié)構(gòu)要求和“優(yōu)勝劣汰”的用工機制。
二是針對不同員工群體,全面把握和運用薪酬、保險和福利待遇的保障功能與激勵功能的作用,按照員工需要層次理論,實行了“責任、能力”與“績效考核”并舉的薪酬保險福利制度。
三是按照工程建設(shè)監(jiān)理對執(zhí)業(yè)人員“一專多能”、復合型、高素質(zhì)的要求,建立了“培訓教育開發(fā)”與“崗位自我開發(fā)”并重的人力資源開發(fā)培訓機制。選人、育人、用人等人力資源各個環(huán)節(jié)的管理創(chuàng)新舉措,不僅使公司的員工隊伍規(guī)模日益擴大,而更為重要是培育了員工隊伍,增強了公司的核心競爭力。
5、優(yōu)化服務(wù)模式-提供一體化監(jiān)理服務(wù),“滿足”業(yè)主需求
“一體化監(jiān)理”內(nèi)容:由一個項目監(jiān)理部統(tǒng)一承擔工程建設(shè)的所有分項工程監(jiān)理任務(wù),例如：移動通信基站建設(shè)中，包括機房土建、地網(wǎng)、塔基、鐵塔、傳輸、線路、天饋線和機房內(nèi)全部設(shè)備安裝、調(diào)測、開通、割接入網(wǎng)等施工、驗收階段的工程監(jiān)理,也包括部分設(shè)計階段工作。
由于實施了“一體化監(jiān)理”，各項目負責人減少了協(xié)調(diào)時間,有更多時間抓施工質(zhì)量,例如某項目部在發(fā)現(xiàn)塔基施工中存在的質(zhì)量共性問題,隨即由“一體化監(jiān)理”項目負責人招集有建設(shè)方,各施工單位和現(xiàn)場監(jiān)理參加的質(zhì)量現(xiàn)場會議,指出存在問題,統(tǒng)一標準和操作規(guī)程,明確解決問題的措施方法,有效地提高了工程質(zhì)量,得到了業(yè)主好評！
五、通信工程監(jiān)理發(fā)展的趨勢
隨著近幾年的發(fā)展，我國的工程監(jiān)理也在監(jiān)理行業(yè)的努力之下獲得了不錯的成績，但是就整個工程監(jiān)理發(fā)展過程來看我國的工程監(jiān)理制度目前仍然還處于發(fā)展的起步階段，有著許多的不足之處，和西方的一些發(fā)達國家比較兩者之間的差距還是相當?shù)拇?。為了使得我國的工程監(jiān)理制度能夠健康有序的得到發(fā)展，使得其能夠在監(jiān)理行業(yè)發(fā)揮巨大的作用，以此實現(xiàn)工程建設(shè)的預期結(jié)果，建設(shè)通信工程的監(jiān)理制度以下幾點必然會成為發(fā)展的趨勢。
1、完善法律制度，構(gòu)建健康完善的市場體系
隨著市場經(jīng)濟全球化的推行，我國的通信工程建設(shè)監(jiān)理市場也變得復雜，各種不一的監(jiān)理制度以及監(jiān)理方法導致了市場局勢混亂不堪，為了解決這一不堪的局面，我國監(jiān)理企業(yè)必然會在市場機制的調(diào)解下，通過法律強制、行政處罰、制度規(guī)范等方面來對監(jiān)理市場進行一個整合，以此來構(gòu)建一個精簡有效的市場體系。
2、促進企業(yè)改革，以此適應(yīng)監(jiān)理的行業(yè)發(fā)展
為了使得監(jiān)理企業(yè)適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，改革是必行之路。在市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)之下，企業(yè)的改革可以使得企業(yè)不斷強大、適應(yīng)市場的能力越強，競爭力也將會變強；再者企業(yè)既然要發(fā)生改革必然是企業(yè)的管理以及技術(shù)手段已經(jīng)落后，所以通過改革企業(yè)還可以強化自身的管理技術(shù)，提升工程監(jiān)理技術(shù)。其中，以目前監(jiān)理企業(yè)的發(fā)展來看要進行改革必然會包括企業(yè)制度的改革和經(jīng)營機制的改革兩方面，企業(yè)制度改革指的是將企業(yè)的半自主經(jīng)營模式轉(zhuǎn)化成為真正的自主經(jīng)營模式，使得企業(yè)在自負盈虧的情況下，成為一種能夠充分發(fā)揮出具有自身發(fā)展特點的經(jīng)濟實體；經(jīng)營機制的改革則是將只局限于施工階段的監(jiān)理轉(zhuǎn)向于工程每個過程的監(jiān)理，以滿足客戶對于工程的全部需求。
六、結(jié)束語
綜上所述，通信工程建設(shè)過程中，一定要創(chuàng)新監(jiān)理的模式，不斷研究出更加科學有效的監(jiān)理管理方法，進而提高通信工程建設(shè)的效果，避免通信工程建設(shè)過程中出現(xiàn)問題。
【參考文獻】
[1]周劍學.淺談煤礦建設(shè)工程監(jiān)理檔案資料的管理[J].山東煤炭科技.2009(03)
一、引言
隨著科技的飛速發(fā)展，電子信息技術(shù)在科技領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)社會發(fā)展的需求，應(yīng)用型本科高等院校應(yīng)適應(yīng)目前這一現(xiàn)狀，培養(yǎng)出能從事各類電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的復合型高級工程技術(shù)人才。如何實現(xiàn)這一目標是高校亟待解決的一個難題，也是教師所面臨的一項重要課題?！巴ㄐ旁怼闭n程是電子信息類專業(yè)非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是許多學校研究生入學考試的專業(yè)課程之一。“通信原理”既在整個課程體系中起到承上啟下的作用，也是學生“信息素養(yǎng)”的重要內(nèi)涵，對學生畢業(yè)后的工作有很大的幫助[1]。由于本門課程的重要性及其自身內(nèi)容具有原理抽象、理論性強、數(shù)學基礎(chǔ)要求高等特點，研究如何提高教學效果、調(diào)動學生學習的積極性、將理論知識運用到實踐中去，具有重要的現(xiàn)實意義。
自2000年發(fā)起研究和實施CDIO工程教育模式以來，工程教育模式已為教育界、產(chǎn)業(yè)界所矚目，成果非常顯著。工程教育模式讓學生以主動的、實踐的、課程之間有機聯(lián)系的方式學習工程。以綜合的培養(yǎng)方式使學生在工程基礎(chǔ)知識、個人能力、人際團隊能力和工程系統(tǒng)能力達到預定目標[2]。因此，通過引入工程模式，進行“通信原理”整體課程體系優(yōu)化，提高教學效率，培養(yǎng)學生自主學習的能力，以響應(yīng)學校對本專業(yè)“卓越工程師”項目的支持以及對地方“親產(chǎn)業(yè)”理念的體現(xiàn)。
二、教學改革探索
2.1 教學理念改革
轉(zhuǎn)變教學理念，根據(jù)不同層次人才培養(yǎng)的要求，以及本校對培養(yǎng)“卓越工程師”以及“親產(chǎn)業(yè)”應(yīng)用型人才的理念，采用分級教學，區(qū)分卓越類和普通類不同層次的培養(yǎng)需求，有針對性地修改培養(yǎng)方案。
通過分級教學，將卓越班和普通班區(qū)分開，明確教學目的。卓越班在教學過程中既要注重實踐，同時也要掌握重點公式的推導，為今后在該領(lǐng)域深造打好理論基礎(chǔ)。而普通班的教學更側(cè)重于培養(yǎng)技能強硬、善于合作、會干實事的應(yīng)用型人才，從而適應(yīng)就業(yè)需求[3]。
2.2 教學內(nèi)容改革
進行工程模式下的教學改革，要重組教學內(nèi)容，統(tǒng)觀全局，分清層次，有詳有略，確定重點難點。本院“通信原理”課程開設(shè)時間并不長，相應(yīng)的教學大綱和要求同其他重點學校相比存在一定差距。制定一個適合本院專業(yè)特色和學生特點的培養(yǎng)模式，就要求教學大綱從根本上進行改革，制定符合地方需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案?！巴ㄐ旁怼闭n程內(nèi)容包括通信的基本理論、模擬調(diào)制、數(shù)字傳輸、差錯控制技術(shù)等幾個部分。由于現(xiàn)代通信的發(fā)展趨勢是數(shù)字通信，因此，將教學重點放在數(shù)字通信部分，著重講清數(shù)字通信的基本原理，并擴展至目前實際使用的數(shù)字傳輸系統(tǒng)，使教學內(nèi)容具有理論性與實用性。
2.3 教學方法改革
轉(zhuǎn)變一些習慣性的授課方法，將工程模式靈活地貫穿到教學過程中。將課程所涉及的理論與現(xiàn)實中對應(yīng)以及類似的系統(tǒng)進行對照說明，或引入目前通信領(lǐng)域的新技術(shù)，激發(fā)學生學習興趣。主要采用多媒體教學，并輔以互動教學、啟發(fā)教學、形像教學、網(wǎng)絡(luò)教學、項目驅(qū)動教學等多樣手段，以學生為主體，發(fā)揮學生主動能力，加深他們對重難點的理解，也讓他們體會到理論的重要性。具體方法如下：
（1） 多媒體教學：制作高質(zhì)量的多媒體課件，用最簡潔明了的方式展現(xiàn)“通信原理”課程中的重點和難點，同時利用黑板板書進行分析和推導，以課程目標、課堂目標來安排教學，并根據(jù)學生反饋適當調(diào)整講課進度與速度。
（2） 互動教學：在講授重要知識點前，通過問題的形式引導學生，并采取小組討論、學生回答、老師總結(jié)等交互式學習方法，充分提高學生的學習積極性。
（3） 啟發(fā)教學：在講授基本概念、基本原理之前，先介紹相關(guān)的實際應(yīng)用背景，讓學生明白“為什么要學”、“如何應(yīng)用”，讓學生對其應(yīng)用建立直觀的感性認識，激發(fā)學生的學習興趣，從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習。
（4） 形像教學：講解抽象概念以及原理時，采用動態(tài)的信號波形圖、頻譜圖加以驗證，既可以利用動畫方式直觀地呈現(xiàn)信號的特點，又可以加深學生對數(shù)學公式推導的理解，提高學生主體的參與度。
（5） 網(wǎng)絡(luò)教學：根據(jù)本校所建立的網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)“通信原理”課程網(wǎng)站，提供全方位的信息，包括課程通知、教學資料、作業(yè)系統(tǒng)、試題考核、答疑討論等，方便學生課后在網(wǎng)上回顧課堂內(nèi)容，加深理解。通過Email、QQ等方式在網(wǎng)上進行輔導，解答學生的疑難問題，了解學生的學習情況及教學建議，以便及時調(diào)整授課方法及進度。
（6） 項目驅(qū)動教學：將重要知識點應(yīng)用于實際工程，進行理論聯(lián)系實際。將抽象理論形象化，提高學生的學習興趣，鍛煉他們的實踐能力，進而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。項目包括虛擬實驗室仿真平臺、課程綜合性實驗、畢業(yè)設(shè)計、科研項目等。
2.4 引入工程教育理念
“通信原理”課程知識比較抽象，采取傳統(tǒng)的填鴨式教學方式會使學生的學習興趣下降，為此，將課程的理論概念聯(lián)系到現(xiàn)實中具體實物，調(diào)動學生學習興趣，從而提高教學效率。 可以根據(jù)學生掌握的基本理論與技能，結(jié)合學生個人興趣，將教學內(nèi)容或?qū)嶒炦M行實際應(yīng)用，通過老師的指導將學生一些可行性通信設(shè)計進行合理規(guī)劃并組建團隊，增強學生之間的協(xié)作，建立自身的學習模式[4]。
此外，還可以與企業(yè)聯(lián)合進行培養(yǎng)，通過聘請企業(yè)技術(shù)工程師，結(jié)合學生的興趣與特長，為學生量身定做實訓項目。根據(jù)學生意愿，鼓勵其參與教師科研課題、大學生創(chuàng)新實驗計劃項目、數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽、電子設(shè)計競賽等。通過教學體系改革與實踐，不僅可提高學生的理論水平、工程實踐能力，更重要的是注重學生創(chuàng)新能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在走上崗位后能夠迅速掌握新知識，適應(yīng)新環(huán)境。
三、實驗課程建設(shè)
3.1 實驗課程的分層設(shè)計
“通信原理”課程實驗是其教學的重要組成部分，其目的是通過“通信原理實驗箱”來對基本理論和應(yīng)用進行再次提煉，以加深學生對原理部分內(nèi)容的理解和進一步掌握，為以后從事相關(guān)領(lǐng)域的工作打下較好的基礎(chǔ)。課程的實驗分為有3個層次：驗證型、綜合型、設(shè)計型。
① 驗證型實驗：對單體知識點的鞏固和掌握，是教學的基本要求，學生可以通過記錄波形來鞏固基本的理論知識。
② 綜合型實驗：對多個單體知識點的綜合應(yīng)用，培養(yǎng)學生的綜合應(yīng)用能力，如數(shù)字頻帶調(diào)制實驗。
③ 設(shè)計型實驗：為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識而設(shè)置，題目是給定或?qū)W生分組自擬，其過程包括方案設(shè)計、仿真驗證、燒寫程序及測試。通過實驗箱的二次開發(fā)模塊，將程序?qū)懭隖PGA，并用示波器測試設(shè)計結(jié)果。該過程既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，又鍛煉了學生分析問題和動手實踐的能力。
實驗教學采用以上三種形式，層次由低到高，內(nèi)容由淺入深、由簡單到復雜，有利于學生感性認識的逐步深入，有利于學生動手實踐能力的培養(yǎng)和提高，有利于學生綜合素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)。
3.2 建立軟件仿真實驗
除了硬件仿真實驗，還可以將Matlab/Simulink等系統(tǒng)仿真軟件引入實驗教學，這些仿真軟件提供了一個交互式動態(tài)仿真平臺，學生可以利用直觀的方框圖以及相關(guān)的程序代碼對通信系統(tǒng)進行建模仿真，從而擺脫煩瑣的數(shù)學推導，通過方框圖以及程序的理解，加深對通信系統(tǒng)的概念和運行過程的理解，以此鍛煉學生的綜合應(yīng)用能力，為學生將來從事相關(guān)科研工作打下堅實的基礎(chǔ)[5]。
3.3 建立開放性實驗室
結(jié)合實驗室安排，在空閑時間全面開放實驗室，學生可根據(jù)個人情況預約時間進行實驗。開放性實驗室給學生提供一個自由學習與實驗的空間，激勵學生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的獨立工作和獨立實驗?zāi)芰6]。
3.4 校企合作建立聯(lián)合實驗室
與電子通信類公司合作，建立校企聯(lián)合實驗室，為學生進行深入實踐和工程開發(fā)創(chuàng)造條件。定期邀請企業(yè)專家進行指導，利用實驗室內(nèi)的硬件和軟件條件，學生可以進行通信傳輸方面的實驗與工程開發(fā)。
四、總結(jié)
將工程教育模式引入“通信原理”教學與實驗是一種先進的理念，是對教學的一種可持續(xù)研究，對于教學改革以及實驗課程建設(shè)都具有非常好的參考價值，對培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力有著巨大的幫助。
聯(lián)系方式：馮陳偉
單位：廈門理工學院
通信地址：廈門市集美區(qū)樂海南里428號1103室
郵編：361024
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電話：13696920520
參 考 文 獻
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高校實驗室是從事實驗教學、科學研究、生產(chǎn)試驗、技術(shù)開發(fā)的重要場所，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一，是學校教學科研的重要基地，是體現(xiàn)學校教學水平、科研水平及管理水平的重要標志，是高校學科建設(shè)實力的象征，是培養(yǎng)學生綜合能力的載體，是高?？蒲屑皩ν夥?wù)的重要依托，同時也是國家評估學校教學質(zhì)量的重要指標體系。
當前，我國高職院校眾多，但應(yīng)用型本科院校始終是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的短板。優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，是黨的十以來，深化教育體制改革的一個重要舉措，也是各個高校目前所面臨的重大問題。目前，我校走在了地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的前列，正在向教育部積極申辦應(yīng)用型科技大學，在不久前召開的重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟大會上，我校被推選為理事長單位，把培養(yǎng)應(yīng)用型高等教育人才作為學校發(fā)展目標，給學校自身的發(fā)展帶來新的歷史機遇。在學校未來發(fā)展過程中，實驗教學的地位和作用就顯得尤為重要。
2.實驗教學的現(xiàn)狀和存在的問題
2.1對實驗教學的重要性認識不深刻。長期以來，由于受到中國傳統(tǒng)教育模式的影響，各個高校中普遍存在著重理論、輕實踐的陳舊觀念，忽略了實驗教學在高等教育中的地位和作用，主觀認為實驗教學是理論教學的附屬物，實驗項目可有可無，實驗教學學時可多可少。對實驗室工作重視不夠，實驗人員地位不高，造成一些教師不愿意去實驗室工作。
2.2專業(yè)軟件多，管理難度大。我校工程建設(shè)管理信息實驗室建立于2007年，配置有80臺微機，為滿足學生實驗教學的需要，學校先后購置了大約60萬元正版建筑專業(yè)軟件，目前一共開設(shè)了15個實驗項目。由于實驗室微機設(shè)備至今已使用近7年了，設(shè)備老化相當嚴重，運行速度慢，硬件故障頻繁，各種計算機病毒比較多，系統(tǒng)維護工作量較大。另一方面，由于實驗教學內(nèi)容專業(yè)性較強，專業(yè)軟件安裝程序比較復雜，如果一旦軟件系統(tǒng)出現(xiàn)故障，需要花較長時間恢復。同時，由于正版專業(yè)軟件數(shù)量較多，資產(chǎn)價格較貴，都帶有軟件加密鎖，給實驗室管理帶來一定難度，需要隨時做好專業(yè)軟件及加密鎖的使用和保管工作，以防止損壞和丟失。
2.3實驗項目設(shè)置不夠規(guī)范，實驗教學內(nèi)容需要更新
2.3.1由于實驗室具有多媒體教學環(huán)境，導致有些老師喜歡在實驗室上課，和傳統(tǒng)實驗室功能相比，無形中使實驗室承擔了教室的功能，占用了實驗室寶貴的軟硬件資源。
2.3.2實驗室除了完成本系實驗教學任務(wù)外，還大量承擔了其他系的課程實驗任務(wù)，由于各系之間缺乏協(xié)調(diào)，有些課程實驗項目設(shè)置不夠規(guī)范。如《建筑CAD》課程，雖然該課程上機實驗較多，但目前還沒有設(shè)置好一套完整的實驗項目。有些課程雖然設(shè)置了實驗項目，但在實驗過程中并沒有嚴格執(zhí)行。
2.3.3實驗教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，所開實驗項目驗證性實驗較多，而綜合性、設(shè)計性實驗內(nèi)容偏少。在實驗教學過程中，教師講解和學生操作時間比例如何劃分，沒有一個統(tǒng)一標準，教師實驗課內(nèi)容安排隨意性較大。
2.3.4實驗室具有廣聯(lián)達、PKPM等一系列正版軟件，本應(yīng)該充分利用這些資源，多向?qū)W生開放實驗室，但由于實驗室存在人手少、硬件設(shè)備老化等原因，使得實驗室開放工作做得不夠好，不利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.實驗教學模式創(chuàng)新設(shè)想
3.1加強實驗室軟硬件建設(shè)。實驗室具有良好的軟硬件設(shè)備，是搞好實驗教學的必備條件。工程建設(shè)管理信息實驗室屬于專業(yè)實驗室，和計算機基礎(chǔ)實驗室不同的是，由于實驗室主要承擔建筑類專業(yè)學生實驗教學任務(wù)，不僅需要有較高檔次的計算機硬件設(shè)備，還需要購置大量的專業(yè)軟件。有的高校偏重硬件建設(shè)，而忽視軟件投入，而有的高校正好相反，造成實驗室軟硬件技術(shù)水平不相匹配。目前，我校工程建設(shè)管理信息實驗室存在硬件設(shè)備老化，運行速度慢、設(shè)備數(shù)量少等困難，已經(jīng)嚴重影響開設(shè)實驗課程，希望學校加大投入，盡快更新設(shè)備。
3.2優(yōu)化實驗項目。實驗項目是教學大綱規(guī)定的實驗教學內(nèi)容，是實驗室建設(shè)的依據(jù)，同時也是考核實驗教學質(zhì)量的一個重要指標。在我們目前開設(shè)的實驗項目中，有些實驗項目設(shè)置得并不規(guī)范，有些根據(jù)該課程名稱設(shè)置為一個實驗項目，這肯定是不合理的，而有些內(nèi)容是否應(yīng)該設(shè)置為一個實驗項目，也值得推敲。學校應(yīng)該組織相關(guān)學科的教師討論，對目前實驗項目進行了一次清理，優(yōu)化各學科實驗項目。例如，《建筑CAD》課程，是否可以根據(jù)該課程特點，設(shè)置幾個比較大的實驗項目。在設(shè)置實驗項目時，應(yīng)該適當減少驗證性實驗項目，增加綜合性、設(shè)計性實驗項目內(nèi)容。
通信工程是電子信息工程中的重要部分，它涉及到多個領(lǐng)域和多個專業(yè)，而且，每個軟件和硬件也緊密結(jié)合，科技更新的速度飛快，這就加大了通信管理工作的難度，也給通信管理人員提出了比較高的要求。目前，我國通信工程建設(shè)管理的模式還不完善，需要進行進一步地技術(shù)發(fā)展，加強對通信工程建設(shè)的管理，提高管理的質(zhì)量水平。
1通信工程建設(shè)管理的內(nèi)容
通信工程是電子信息工程的重要部分，其技術(shù)更新速度快，設(shè)備聯(lián)系緊密，跨領(lǐng)域廣，涉及眾多的專業(yè)，并且對管理人員具有極高的要求。所以，通常來說，通信工程的管理人員既需要掌握豐富的專業(yè)知識，能靈活運用現(xiàn)代管理手段和工具，又需要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)，加強對對通訊工程建設(shè)的管理，并對管理模式進行適時地調(diào)整。通信工程的主要內(nèi)容包括三個部分：①核心網(wǎng)；②傳輸網(wǎng)；③接入網(wǎng)，通常來說，核心網(wǎng)的建設(shè)較其它兩個方面更早，一般來說，會在建設(shè)初期全部完成，因為核心網(wǎng)工程關(guān)系到通信工程建設(shè)的整體，牽一發(fā)而動全身，核心網(wǎng)一般不會在后期進行擴建。和核心網(wǎng)相比，傳入網(wǎng)和接入網(wǎng)會通過后期擴建的形式來拓展內(nèi)容，因此具有較高的靈活性，可以根據(jù)市場環(huán)境的變化狀況，適當做出調(diào)整。在新時期，隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會對通信工程建設(shè)的意愿越來越強烈，通信工程建設(shè)的規(guī)模逐漸擴大，很多工程會依據(jù)時間將工程劃分為多個子部分，分期進行建設(shè)，在建設(shè)通信工程的過程中，要加強對通信工程的管理，推動通信工程管理模式的不斷完善。而當通信工程經(jīng)過細分之后，形成了很多比較相似的專業(yè)建設(shè)工程，經(jīng)過細分之后，單個的工程項目的分布范圍廣，跨度大，涉及眾多的領(lǐng)域，而且，每個單項系統(tǒng)之間保持著一定的聯(lián)系。在新時期的發(fā)展要求下，要積極創(chuàng)新通信工程的管理模式，提高通信工程管理工作的質(zhì)量水平。
2通信工程建設(shè)管理模式存在的問題
2.1分轉(zhuǎn)包現(xiàn)象
目前，在通信建設(shè)領(lǐng)域，存在眾多的分轉(zhuǎn)包現(xiàn)象。其中可以具體分為兩種：①掛靠；②分包。分包是通信施工行業(yè)自身進行投標，在獲得工程項目的承包權(quán)之后，將具體的施工工程分派給其它的施工單位，而自身只行使工程建設(shè)的管理權(quán)，并從中收取管理非用。分轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象持續(xù)存在，其具體的原因可以分為三種：①承包工程的單位需要具有較高的資質(zhì)，很多施工單位的資質(zhì)較弱，不能達到應(yīng)有的條件，因此只能通過轉(zhuǎn)包的形式；②通信線路工程涉及的項目眾多，而且工作的范圍比較廣，其施工是否順利，和當?shù)氐娜嗣}資源有著千絲萬縷的關(guān)系，因此，就要和當?shù)氐氖┕り犖榫o密協(xié)調(diào)；③通信建設(shè)工程項目繁雜，其建設(shè)周期長，因此，其施工帶有一定的階段性，不確定因素眾多。傳統(tǒng)的施工建設(shè)項目擁有眾多的施工人員，建設(shè)的利潤較高，受市場的波動較小，因此分轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象較少，但是隨著我國城市現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國工程項目量帶有較多的不確定因素，再加上工程的利潤里下降，因此，通信施工企業(yè)在施工隊伍的管理上比較薄弱，代替龐大的施工隊伍的是眾多分散的、小型的臨時隊伍，因此，通信施工企業(yè)會將一些工程項目建設(shè)轉(zhuǎn)包給外部的施工隊伍。
2.2監(jiān)理作用尚待完善
監(jiān)理是一種重要的管理活動，其不僅在建筑施工領(lǐng)域上發(fā)揮著巨大的監(jiān)管作用，對通信工程建設(shè)的管理同樣具有重大的意義。但是，目前，在通信施工領(lǐng)域，監(jiān)理的作用尚未得到充分發(fā)揮，影響了管理工作的視屏。監(jiān)理的作用未能充分發(fā)揮的原因主要表現(xiàn)在三個方面：①監(jiān)理工作是勞動密集型的行業(yè)，監(jiān)管施工的形式主要是監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場巡站、旁站等形式，隨著我國工程量的增多，監(jiān)理人員的人員數(shù)量滿足不了施工的要求，尤其是對于一些追趕工程進度的項目。②項目工程的監(jiān)理工作相對較為輕松，建筑施工的監(jiān)理工作與人的生命財產(chǎn)安全緊密相關(guān)，因此，監(jiān)理人員更加重視監(jiān)理的質(zhì)量。但是，通信工程建設(shè)的監(jiān)理工作，若沒有及時完成，也只是增加了后期的維護和檢修工作，很多監(jiān)理人員的職業(yè)道德素質(zhì)不高，存在僥幸心理，對通信工程建設(shè)管理的監(jiān)理工作比較懈怠，影響了工程建設(shè)管理的發(fā)展。③監(jiān)理名義上代表著建設(shè)方，但是監(jiān)理人員和施工人員的長期合作，容易被施工人員引導，在監(jiān)理工作中有所懈怠，因此，未能嚴格、規(guī)范地對工程進行審查。綜上所述，工程監(jiān)理的作用尚待完善，而且具有一定的局限性，影響了管理工作的開展。
3創(chuàng)新通信工程管理模式的思考
3.1工程滾動模式建設(shè)開展
近年來，隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的推動，通信工程的發(fā)展速度也越來越快，人們對通信工程的需求也越來越高，因此，需要不斷進行拓展和創(chuàng)新，提高工程建設(shè)管理的水平。通信工程可以被當做一張編織的大網(wǎng)，剛開始編制時，比較松散，規(guī)模也比較小，但是隨著市場環(huán)境的變化，通信工程建設(shè)的業(yè)務(wù)量逐漸擴大，因此，需要加大網(wǎng)絡(luò)的密集程度，還要拓展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模。傳統(tǒng)通信工程的管理流程主要是工程勘察、工程實際、施工和工程驗收等，按照這樣的流程開展建設(shè)工作，有利于保障建設(shè)管理的質(zhì)量。但是目前，工程建設(shè)項目逐漸增多，且?guī)в休^大的不確定，因此，若仍然按照上述程序按部就班進行建設(shè)和管理，則將會延遲施工的進度，難以滿足社會大眾的需求。隨著市場競爭的加劇，各個企業(yè)之間也存在著激烈的競爭，若不能滿足大眾的需求，就會被市場所淘汰。因此，要針對工程項目的實際情況，可以對工程管理的模式進行拆分，將設(shè)計、施工、驗收等分別進行投入，這樣可以有效提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這種管理模式是一種滾動建設(shè)模式，它可以有效提高工程的質(zhì)量，又能夠有效提升工程的進度，這和傳統(tǒng)的工程模式有著很大的不同，主要表現(xiàn)在勘察設(shè)計、施工、驗收等方面。利用滾動式建設(shè)管理模式，每個程序和環(huán)節(jié)都有一些不同之處。①在勘察設(shè)計方面，一些有關(guān)單位需要掌握設(shè)計的情況并進行整理，將結(jié)果上交給建設(shè)組織，待建設(shè)組織認可之后，將其傳達給施工方，才能開展施工工作。②在材料管理上，建設(shè)方要做好相應(yīng)材料的準備工作。在這個環(huán)節(jié)中，甲方要嚴格管理倉儲工作，減少在施工材料上出現(xiàn)的誤差，當施工材料出現(xiàn)剩余的情況時，可以將多余的材料進行存儲，以便可以用于后期工程的建設(shè)。③在現(xiàn)場施工的過程中，應(yīng)該按照施工計劃進行，保證材料的運輸、安裝、測試工作，提高工程管理的質(zhì)量，其項目工程管理工作具有嚴格的程序，并在建設(shè)中依據(jù)了開展工程滾動模式，保證各階段的工作的順利開展。
3.2簡化組織模式，發(fā)展一體化管理模式
滾動式的建設(shè)管理模式和傳統(tǒng)的建設(shè)管理模式相比，存在著較大的差異，滾動式的建設(shè)管理模式會增大數(shù)據(jù)存儲的信息量，從而增大了信息傳輸?shù)膲毫?。一般的工程管理模式主要是?jīng)過各方面的協(xié)商，通過一些專業(yè)性的會議，進行相關(guān)的調(diào)整，但是這種管理模式的的效率較低，影響施工的進度，還需要耗費較高的成本，因此，這種管理的形式不應(yīng)用與滾動式建設(shè)管理模式，所以，可以發(fā)展一體化管理模式，一體化管理模式主要是建立信息管理小組，在信息管理小組的協(xié)商下，進行探討，從而實現(xiàn)對工程的垂直化管理，有利于提高工程管理的水平，促進信息的流通和交流。信息管理小組要選擇合適的管理人員，滿足實際的需求，還要做到分工統(tǒng)一。
3.3利用新興手段，加強信息的交流
要大力開展電子化辦公的形式，在具體的工作中，將施工圖紙、施工方案轉(zhuǎn)換成電子格式，從而減少傳統(tǒng)紙質(zhì)記錄的失誤，有利于工程材料的保存。目前，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展越來越依靠電子信息技術(shù)，企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)郵件的交流形式越來越頻繁，加快了傳輸?shù)男?，大大提高了工程的效率。還可以利用智能手機，實現(xiàn)智能化的管理。智能手機可以用來閱讀文件和資料，并且可以對施工現(xiàn)場進行拍照，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，智能手機的功能愈加完善，為通信帶來了極大的便利，節(jié)省了時間，有利于加快解決工程問題的效率。在工程管理中，管理人員若發(fā)現(xiàn)施工中存在的問題，可以通過圖片的形式將問題傳遞給相關(guān)的責任人，加快整改的效率。互聯(lián)網(wǎng)通訊功能的發(fā)展，促進了工程管理效率的提高，有利于減少一些不必要的會議，加快工程的進度，并且能夠有效地降低施工的成本，推動通信工程建設(shè)的發(fā)展。
4結(jié)語
隨著時代的發(fā)展，人們之間的交流越來越密切，需要借助更多的技術(shù)和手段，加快信息的交流和傳輸，因此，在新的形勢下，要積極創(chuàng)新通信工程管理的模式。目前，通信管理工程存在眾多的分轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象，并且監(jiān)理的作用尚待提高。要創(chuàng)新通信工程管理的模式，就要建立工程滾動模式；簡化組織模式，發(fā)展一體化管理模式；還要利用新興手段，加強信息的交流，提高通信工程管理的效率，并且能夠降低工程的成本，有利于提高通信工程的整體發(fā)展水平。
作者:王杰文 單位:深圳市都信建設(shè)監(jiān)理有限公司
參考文獻：
當前，建筑工程項目管理模式不斷發(fā)展，工程項目管理是根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律實現(xiàn)建筑工程項目的全過程管理，這種管理活動是有組織、有目的、有計劃的進行協(xié)調(diào)和控制，始終秉持著創(chuàng)新的信念開展項目管理工作。工程項目管理模式就是將管理對象以系統(tǒng)的形式進行組織管理，保證系統(tǒng)的正常運行，從而實現(xiàn)其目標[1]。建筑工程項目管理模式應(yīng)與我國的建筑工程的實際情況相符合，解決項目管理中的失誤與偏差，促進經(jīng)濟以及社會效益的實現(xiàn)。
一、建筑工程項目生產(chǎn)管理的計劃
為了更好地促進建筑工程項目生產(chǎn)管理的順利進行，應(yīng)做好項目生產(chǎn)管理的計劃，由項目計劃人員對工程項目生產(chǎn)管理的實施計劃進行編寫，應(yīng)完善生產(chǎn)管理的相關(guān)責任與工作程序，從而實現(xiàn)建筑工程項目的全方位的管理與控制。項目計劃人員需要根據(jù)《項目策劃書》以及實際的施工現(xiàn)場進行施工準備計劃的執(zhí)行，明確施工準備的方案。在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，認真、嚴格的落實《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》、《建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》[2]，保證建筑工程項目能夠按照設(shè)計圖紙、施工組織設(shè)計、施工操作規(guī)程科學、有效地進行。
二、加強項目管理保證項目總計劃的實現(xiàn)
要使項目能夠嚴格按照總的項目計劃進行，就需要加強項目管理控制，按照項目計劃對各項管理活動進行嚴格的監(jiān)控。通過項目計劃對項目的計劃參數(shù)值，如計劃進度、項目成本、工作量、資源使用以及項目管理人員的素質(zhì)能力，根據(jù)項目計劃明確施工部門是否按照承諾完成項目施工建設(shè)，事先確定的風險能否降到最低。按照項目計劃收集、管理的數(shù)據(jù)對工程建設(shè)的進度進行評審[4]，如果存在重大的問題需要進行報告，保證問題解決。
項目計劃執(zhí)行過程中只依靠最初建立的計劃是不夠的，需要根據(jù)工程項目的任務(wù)明確其特點，在項目執(zhí)行過程中，需要在適當或者必要的時候?qū)椖抗こ踢M行變更控制，收集項目進展情況，將實際的進展與計劃進展相對比，如果存在差距，就需要采取有效地措施進行預防。
三、建筑工程項目管理模式的創(chuàng)新策略
1、項目成本管理
在建筑工程項目管理過程中，需要加強成本控制工作，將成本消耗降到最低，強化項目成本的有效控制。項目計劃人員應(yīng)協(xié)助項目經(jīng)理將成本控制責任落實到各個崗位以及人身上，實現(xiàn)全員的動態(tài)化管理控制。同時成本控制也需要有科學的工程流程，完善管理機制與制度，實現(xiàn)作業(yè)秩序的穩(wěn)定，保證成本控制的科學進行。施工過程中也需要采取措施降低成本，做好經(jīng)濟技術(shù)分析，借助信息化與數(shù)字化技術(shù)來加強項目管成本管理，借助信息化系統(tǒng)管理模式來提高成本管理效率。明確施工的方法，選擇和比較施工的材料，在滿足功能需要的前提下減少材料的消耗，使用最合適的機械設(shè)備，根據(jù)工程項目的自然地理條件減少運輸?shù)某杀尽Ｗ龊贸杀镜念A測和計劃，根據(jù)成本的特點確定科學的成本計劃，明確成本的使用計劃，對于各種變更需要做好增減賬，保證工程款結(jié)算的及時進行。合同中需要明確影響成本的因素，尤其是潛在的風險，需要對引起成本變動的風險因素進行有效地識別，采取有效的風險措施，需要將這些內(nèi)容體現(xiàn)在合同中。
2、項目進度管理
工程項目進度的糾偏應(yīng)根據(jù)工程網(wǎng)絡(luò)計劃的方法編制進度計劃，并進行有效地控制，如果進度出現(xiàn)偏差會使網(wǎng)絡(luò)計劃中的活動邏輯關(guān)系被改變，將工作包合并，局部調(diào)整實施過程的人、物等配置，從而實現(xiàn)工期的縮短。項目計劃人員需要科學的編制與進度計劃相適應(yīng)的資源、資金需要計劃，了解進度計劃編制的可能性，并及時對進度計劃進行調(diào)整。在工程預算中需要明確提高施工進度應(yīng)增加的資金。對施工方案進行科學的檢查，充分考慮其經(jīng)濟性以及技術(shù)性，工程進度受到影響時需要明確是否存在影響施工技術(shù)的因素，根據(jù)施工進度進行科學的管理，促進進度控制目標的順利實現(xiàn)。
3、 項目施工管理
項目計劃人員要組織施工現(xiàn)場的準備工作，當施工現(xiàn)場的道路、臨時水、點、辦公設(shè)施、生活設(shè)施、保安等工作滿足開工需要時向企業(yè)申請開工建設(shè)。開工前，項目計劃人員需要協(xié)助項目經(jīng)理召開技術(shù)人員、項目工程部共同參與的工程施工交底會議，實現(xiàn)施工人員的技術(shù)交底工作，由質(zhì)量以及安全管理人員開展質(zhì)量安全教育，并提出施工建設(shè)中的相關(guān)注意事項。項目計劃人員需要對建筑工程項目施工所使用的材料、設(shè)備等進行質(zhì)量監(jiān)督管理，嚴格審查進入施工現(xiàn)場材料、機械設(shè)備的質(zhì)量、規(guī)格以及型號等，做好檢驗工作，禁止不合格的材料進入施工現(xiàn)場，影響建筑工程項目的施工質(zhì)量。
在施工過程中，項目計劃人員需要經(jīng)常到施工現(xiàn)場進行巡視，檢查施工班組有沒有嚴格按照工程建設(shè)的設(shè)計圖紙、施工的具體操作規(guī)范以及驗收質(zhì)量標準等進行施工建設(shè)，如果發(fā)現(xiàn)施工中存在的問題要及時進行糾正，并匯報給建筑工程項目的負責人。對于建筑工程項目施工過程中的違規(guī)作業(yè)、野蠻亂干等行為，項目計劃人員可以責令其立即停工，并且有權(quán)根據(jù)項目部的考核規(guī)定對有責任的施工班組進行經(jīng)濟上的處罰[3]。項目計劃人員需要嚴格按照工程項目建設(shè)的驗收標準和規(guī)范對工程項目進行監(jiān)督和檢查，同時做好相關(guān)的實際測量工作，按照相關(guān)的要求將表格填寫完成，對于不符合工程建設(shè)需要以及標準的工作要及時提出，并要求施工部門進行返工、返修，保證建筑工程項目建設(shè)的高質(zhì)量、高標準。同時，應(yīng)積極的推廣性的施工技術(shù)以及工藝，對于建筑工程項目存在的質(zhì)量問題要及時提出合理化的意見和解決措施，保證質(zhì)量管理控制措施的落實，促進建筑工程項目施工質(zhì)量的提升。同時，項目計劃員需要對本項目的施工質(zhì)量檢查負責，參加工程質(zhì)量事故的分析并提出處理意見。
4、項目安全管理
安全是建筑工程項目管理中應(yīng)關(guān)注的重點問題，完善安全管理的目標以及制度，避免工程建設(shè)中安全事故的發(fā)生。項目計劃人員需要協(xié)助項目經(jīng)理做好施工安全管理的糾偏工作，提高糾偏意識，完善安全管理的措施。安全管理應(yīng)注重施工過程的控制，項目計劃人員應(yīng)與安全管理人員合作，共同發(fā)現(xiàn)問題、找到出現(xiàn)問題的原因，并進行糾偏，保證建筑工程的安全、高質(zhì)量建設(shè)。
結(jié)束語：
建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱力量，建筑工程的項目管理的對于工程建設(shè)的成敗有著十分重要的影響，應(yīng)提高對工程項目管理的重視，運用創(chuàng)新性的方式來加強項目管理，采取有效的措施促進工程項目管理模式的完善，實現(xiàn)高效的工程建設(shè)。
參考文獻：
[1]李娟. 淺談工程建設(shè)項目管理創(chuàng)新問題[J]. 建筑設(shè)計管理，2013，12：47-49.
[2]葉有泉. 大型建設(shè)工程項目管理模式創(chuàng)新分析研究[J]. 中外建筑，2011，06：132-134.
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，相應(yīng)建設(shè)工程的質(zhì)量也受到了相應(yīng)程度的重視，建筑工程的質(zhì)量對其使用時間和安全性能有著決定性的影響作用，而在建設(shè)工程的建設(shè)過程中，相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)管體系的建立對工程的建設(shè)質(zhì)量影響較大，建設(shè)工程的監(jiān)督管理模式受到了一定的創(chuàng)新和發(fā)展。
1.建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的影響因素
1.1建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識
建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識對相應(yīng)的工程質(zhì)量的控制和管理有著重要的影響和作用，關(guān)系到相應(yīng)建設(shè)工程的整體建設(shè)和實施。部分施工企業(yè)看到了眼前的利益卻忽視了長遠利益，在工程建設(shè)的過程中未形成相應(yīng)的質(zhì)量控制的責任意識，不僅使相應(yīng)的建設(shè)工程質(zhì)量難以保證同時也忽視了相應(yīng)建設(shè)施工企業(yè)的服務(wù)意識和品牌意識的樹立，不利于建設(shè)企業(yè)的科學持續(xù)發(fā)展，同時也不利于建設(shè)行業(yè)的整體發(fā)展。
1.2建設(shè)工程的管理機制
建設(shè)工程在施工中的質(zhì)量意識影響到工程管理體制的建立和管理，從而影響了建設(shè)工程的質(zhì)量和管理機制的建立，建設(shè)工程在施工過程中未建立質(zhì)量保證體系，那么相應(yīng)的管理體制和管理規(guī)范也難以跟上工程建設(shè)的發(fā)展，難以從整體上著手對建設(shè)工程的質(zhì)量進行管理和控制，管理體制和質(zhì)量控制意識的缺乏致使相應(yīng)的建設(shè)工程難以達到相應(yīng)的建設(shè)要求，甚至相應(yīng)的施工團隊未按工程圖紙進行施工，不按規(guī)程進行作業(yè)，造成了相應(yīng)建設(shè)工程的質(zhì)量難以保證。
1.3建設(shè)工程的施工材料和相應(yīng)的人員素質(zhì)
建設(shè)工程的施工材料和人員的素質(zhì)對相應(yīng)的工程質(zhì)量以及建設(shè)工程施工過程中的管理機制的建立和工程的質(zhì)量管理意識的樹立影響重大。管理體制的缺失以及相應(yīng)建筑市場的監(jiān)管缺失致使相應(yīng)的建筑工程的施工材料以及工程建設(shè)和管理的人員素質(zhì)良莠不齊，相應(yīng)的建設(shè)工程的施工和管理缺乏具有專業(yè)素質(zhì)的人才，不注重業(yè)務(wù)培訓致使企業(yè)相應(yīng)職工的素質(zhì)偏低，對建設(shè)工程的質(zhì)量產(chǎn)生了影響。
2.建設(shè)工程企業(yè)質(zhì)量監(jiān)督管理的創(chuàng)新和發(fā)展
2.1建立建設(shè)市場管理模式，增強工程質(zhì)量管理意識
建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系的建立應(yīng)建立在運行良好的建設(shè)市場的運行和發(fā)展模式之下，以監(jiān)督管理體系的建立促進相應(yīng)的建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識，從整體上和系統(tǒng)上貫徹相應(yīng)工程的質(zhì)量意識，從而奠定建設(shè)工程在精神上和主觀上的質(zhì)量保障體系。建立建設(shè)行業(yè)的新的管理體制，具體建立縱向管理和橫向管理的良好結(jié)合和重點突出的管理體制，靈活建立新型的管理體制，促進企業(yè)管理水平的提高，同時也為建設(shè)行業(yè)的管理和創(chuàng)新建立相應(yīng)的典范和規(guī)范。在促進建設(shè)市場的管理過程中，還應(yīng)從更廣的層面上建立建設(shè)行業(yè)管理的創(chuàng)新秩序，建立統(tǒng)一的市場和監(jiān)管的管理體制，從而為整個建設(shè)行業(yè)的發(fā)展建立相應(yīng)的規(guī)范。
2.2建立人員素質(zhì)的提升和管理發(fā)展模式
建設(shè)工程的質(zhì)量和相應(yīng)監(jiān)督管理體系的建立實際上依靠管理和相應(yīng)的人員素質(zhì)，因此，人員是建設(shè)工程的質(zhì)量和監(jiān)督管理體系建立的核心要素。企業(yè)應(yīng)在科學合理的工程管理體制的基礎(chǔ)上建立相應(yīng)的人員素質(zhì)的提升和管理的體系，管理體系的建設(shè)是基本的因素，相應(yīng)的管理人員實際上是對管理條例和體制的執(zhí)行和協(xié)調(diào)。但在一定程度上，管理人員的素質(zhì)和能力對工程的管理有著很高程度的促進作用，人員素質(zhì)的不斷提高不僅能提高企業(yè)的工程管理和創(chuàng)新，更能促進建設(shè)企業(yè)的發(fā)展，形成建設(shè)工程施工企業(yè)的核心競爭力。相應(yīng)的企業(yè)應(yīng)合理建立職工和管理人員的素質(zhì)提升和管理發(fā)展模式。
2.3建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理法制化發(fā)展
建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系涉及因素較多，各管理之間的關(guān)系較為復雜，那么更應(yīng)建立建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系，建立規(guī)范化的發(fā)展，從而促進建設(shè)企業(yè)的科學持續(xù)發(fā)展。最有效的規(guī)范和執(zhí)行方式是實現(xiàn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的立法，應(yīng)用法制化的手段促進建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系的規(guī)范和發(fā)展。使相應(yīng)的違規(guī)行為依法得到查處，從而發(fā)揮出法制的真正規(guī)范和調(diào)整效用。通過對建設(shè)工程監(jiān)管體系的資源整合實現(xiàn)統(tǒng)一的執(zhí)法管理，實現(xiàn)建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系。從建設(shè)工程的招標、投標、承包、施工以及驗收等建設(shè)工程的資格審查以及建設(shè)的全過程實現(xiàn)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理。通過法律建立相應(yīng)的規(guī)范機制，從而實現(xiàn)了相應(yīng)過程建設(shè)的透明度和施工建設(shè)的明朗化，使相對較為復雜的建設(shè)工程質(zhì)量管理調(diào)整為規(guī)范而有序的規(guī)章和體制的執(zhí)行和控制過程。
2.4建立多元化的監(jiān)控防范體系
建設(shè)工程的質(zhì)量管理和監(jiān)督體系實際上從宏觀的層面上實現(xiàn)了對相應(yīng)建設(shè)行業(yè)的管理和規(guī)范，因此建設(shè)工程的監(jiān)督管理實際上不僅僅依靠建設(shè)工程企業(yè)的改革和創(chuàng)新，更是一個行業(yè)整體的規(guī)范和發(fā)展，為相應(yīng)的建設(shè)行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的規(guī)范和發(fā)展的環(huán)境。建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理的創(chuàng)新和發(fā)展應(yīng)建立在多元化的工程質(zhì)量監(jiān)控防范體系，將政府的監(jiān)控和市場的監(jiān)管調(diào)節(jié)以及工程施工過程中的控制良好結(jié)合起來形成多元化的監(jiān)控防范體系。強調(diào)建立重點的監(jiān)督管理體系，形成政府對建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)控和防范模式。在市場監(jiān)督管理層面上應(yīng)建立健全的協(xié)同管理機制，建立建設(shè)工程的質(zhì)量評估機制，推進保險業(yè)務(wù)等新行業(yè)進入相應(yīng)的建設(shè)工程的監(jiān)督管理體系，形成建設(shè)行業(yè)監(jiān)督管理的較全面層次的服務(wù)體系。具體在建設(shè)工程的施工過程中實現(xiàn)相應(yīng)的監(jiān)督管理模式，推進工程質(zhì)量的監(jiān)督管理和權(quán)責的分明，建設(shè)層次分明的施工控制的流程，從而在提高建設(shè)工程的施工效率同時實現(xiàn)相應(yīng)的監(jiān)督管理的效率提高。
3.總結(jié)
建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督管理體系是系統(tǒng)而協(xié)調(diào)的過程，通過對建設(shè)工程的質(zhì)量管理體系的影響因素的分析和綜合整理實現(xiàn)對建設(shè)工程質(zhì)量的有效監(jiān)督管理，同時也能實現(xiàn)對建設(shè)行業(yè)和建筑市場在一定程度上的規(guī)范和管理模式，建立創(chuàng)新的和發(fā)展著的監(jiān)督管理模式。建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督管理體系的創(chuàng)新和發(fā)展不僅表現(xiàn)在相應(yīng)的管理層次的深入和管理水平的提高基礎(chǔ)之上，相應(yīng)的工程監(jiān)管部門還應(yīng)建立現(xiàn)代化的工程監(jiān)督管理模式，如監(jiān)督管理的模式與計算機技術(shù)和相應(yīng)的信息技術(shù)結(jié)合起來，形成創(chuàng)新的建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的創(chuàng)新和發(fā)展模式。
隨著我國醫(yī)藥行業(yè)逐步與國際接軌，需要大量既懂得工程技術(shù)（如GMP藥物制劑車間設(shè)計、制藥設(shè)備等）又有藥學專業(yè)知識的復合型人才。在新形勢下，將車間設(shè)計與藥物制劑技術(shù)、GMP規(guī)范、制藥設(shè)備及公用工程技術(shù)緊密聯(lián)系在一起，已經(jīng)成為制藥工程專業(yè)和工科藥物制劑專業(yè)教學與科研的當務(wù)之急[1]。藥物制劑車間設(shè)計即為該背景下出現(xiàn)的課程之一[2-4]。同所有課程設(shè)計一樣，它是課程教學過程中綜合性和實踐性較強的教學環(huán)節(jié)。通過本課程的學習，使學生了解和掌握符合GMP要求的制劑車間工程設(shè)計基本內(nèi)容；熟悉查閱技術(shù)資料和技術(shù)規(guī)范；學會運用簡潔的文字、圖形和工程語言正確表達設(shè)計思想與結(jié)果[4]，培養(yǎng)學生分析和解決實際工程問題的能力，樹立正確的設(shè)計理念。
由于我國制藥工程專業(yè)開設(shè)時間不長，各兄弟院校都在努力探索適合自身發(fā)展的藥物制劑課程設(shè)計教學模式。如合肥工業(yè)大學將課程設(shè)計與實驗和科研相結(jié)合，獲得設(shè)計中的某些關(guān)鍵性設(shè)計參數(shù)[5]。我校制藥工程專業(yè)在近十年的建設(shè)中，也逐步形成了一套完整的新型制劑工程學課程設(shè)計教學模式。
1 新型制劑工程學課程設(shè)計教學內(nèi)容體系
我校開設(shè)的制劑工程學課程設(shè)計學時為5周，屬于綜合性實踐類課程，是在前期專業(yè)基礎(chǔ)知識學習的基礎(chǔ)上，進行系統(tǒng)性的綜合運用和實踐。為了進一步加強學生的工程觀念和系統(tǒng)掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)學生分析和解決工程實際問題的能力，我們對教學內(nèi)容、課程設(shè)計題目的設(shè)置及課程實施進行了如下調(diào)整：
1.1 課程內(nèi)容的系統(tǒng)化
經(jīng)過多年教學計劃和教學大綱梳理，我校制劑工程學課程設(shè)計逐步從制藥設(shè)備與工程設(shè)計核心理論型專業(yè)課的附屬實踐課演變成融合了GMP相關(guān)法規(guī)和GMP藥劑車間操作等內(nèi)容獨立設(shè)課的綜合性實踐課程。內(nèi)容包括：AutoCAD繪圖技能培訓、GMP相關(guān)法規(guī)培訓和藥劑車間操作實習及GMP制劑車間設(shè)計3個模塊。各模塊之間的教學內(nèi)容循序漸進，相輔相成，組成了一個相對完整、獨立的實踐教學體系。
本課程的設(shè)計思想是通過GMP法規(guī)學習和GMP車間實習，系統(tǒng)了解GMP藥物制劑車間布置原則、管理規(guī)范及制劑設(shè)備的標準操作規(guī)程（SOP）；再根據(jù)藥物制劑學、制藥設(shè)備與工程設(shè)計等前修課程的基本知識，進行獨立思考，在規(guī)定的時間內(nèi)利用計算機完成指定劑型藥物的工藝流程圖、物料恒算、設(shè)備選型、設(shè)備流程圖和GMP制劑車間平面布置圖等主要設(shè)計任務(wù)。在課程結(jié)束后，學生通過對集中答辯過程的回顧及與實際GMP藥物制劑車間施工圖比較，撰寫感想，總結(jié)不足，進一步擴大和鞏固課程學習收獲和感悟。
為了達到預計的教學效果，在教學過程中各個模塊分工明確，又穿行。具體課程內(nèi)容體系如圖1所示。
1.2 課程設(shè)計思想的先進性
課程設(shè)計題目采取半開放式，即每組2～3人完成同一劑型的藥物制劑車間設(shè)計，但每個人設(shè)計的具體藥物種類不能相同，其處方和生產(chǎn)規(guī)模由學生在網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源查閱及藥廠調(diào)研后提出具體方案，經(jīng)指導教師審核后確定。
在劑型種類上，除了片劑、膠囊劑、水針劑、大輸液、粉針劑等常見劑型外，還增加了丸劑和口服液等北京及其周邊藥廠實際生產(chǎn)劑型。課程設(shè)計藥劑劑型盡可能與未來可預見的就業(yè)需求相關(guān)聯(lián)。
此外，在教學過程中時刻關(guān)注制劑工藝的發(fā)展動態(tài)，詳細解讀新版GMP法規(guī)內(nèi)容，注意保持課程設(shè)計任務(wù)要求的先進性和與時俱進。如2012年的課程設(shè)計任務(wù)書中明確要求，輸液劑盡可能使用符合GMP要求的聯(lián)動機組；各種制劑車間潔凈等級布置必須滿足2011版GMP要求；在水針劑、大輸液和粉針劑的灌裝/分裝環(huán)節(jié)設(shè)計中注意隔離器的使用等。
1.3 GMP相關(guān)法規(guī)培訓和制劑車間操作實習的多元化開展
為了保證學生在進行GMP藥物制劑車間設(shè)計之前對GMP制劑車間布置及生產(chǎn)管理有充分的感性認識，我們首先以劑型為主線對學生進行GMP相關(guān)法規(guī)培訓。通過結(jié)合案例分析解讀GMP相關(guān)法規(guī)及知識問答等多種形式，重點學習制劑車間和設(shè)備的清潔、操作的SOP。
在此基礎(chǔ)上，指導學生分組進入口服固體制劑GMP車間進行操作實習。受潔凈度要求及實習場地限制，對于潔凈等級較高的注射劑生產(chǎn)車間，主要由指導教師組織學生觀看、講解車間布置和生產(chǎn)設(shè)備圖片、生產(chǎn)過程錄像的形式完成實習。
在教學過程中GMP相關(guān)法規(guī)培訓和制劑車間操作實習交叉進行，時間為2周。通過以上課程內(nèi)容的學習，學生對GMP制劑車間布置、車間生產(chǎn)管理及設(shè)備結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)能力有了初步的認識，為后續(xù)GMP藥物制劑車間設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。
1.4 GMP藥物制劑車間設(shè)計過程的有序展開及計算機輔助設(shè)計手段的使用
在為期2周的GMP制劑車間設(shè)計過程中，指導教師將設(shè)計內(nèi)容詳細分解成藥物處方，生產(chǎn)能力確定，編寫生產(chǎn)工藝規(guī)程，繪制工藝流程框圖，繪制帶潔凈等級和控制點的工藝流程圖，物料恒算，主要制劑設(shè)備選型，設(shè)備流程圖，車間工藝平面布置圖及編寫設(shè)計說明書9個小環(huán)節(jié)。在設(shè)計過程中學生首先明確每一天的設(shè)計任務(wù)和要求。指導教師控制每一環(huán)節(jié)的設(shè)計質(zhì)量，評價合格后方能進入下一環(huán)節(jié)。
為了讓學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化設(shè)計手段，在車間設(shè)計之前還對學生進行了為期一周的AutoCAD繪圖技能培訓。GMP車間設(shè)計任務(wù)中的工藝流程圖、物料恒算流程圖、設(shè)備流程圖和車間工藝平面布置流程圖均要求利用AutoCAD計算機繪圖軟件完成。
1.5 突出應(yīng)用能力的考核方式
課程設(shè)計的各個模塊均設(shè)置有注重學生工程應(yīng)用能力的考核環(huán)節(jié)，具體考核內(nèi)容及分值分配情況見表1。如在AutoCAD繪圖技能培訓模塊中設(shè)有隨機抽測圖形的限時繪制考核環(huán)節(jié)；在GMP相關(guān)法規(guī)培訓和車間操作實習模塊中設(shè)有制劑車間和生產(chǎn)設(shè)備SOP及設(shè)備操作隨機抽測考核環(huán)節(jié)；而在GMP藥物制劑車間設(shè)計模塊中，在以考勤和檢查提交設(shè)計材料完整性的基礎(chǔ)上，進行集中答辯。通過集中答辯不僅可以反映出學生對AuotoCAD計算機繪圖技能、制劑設(shè)備性能特點及車間布置原則和設(shè)計技巧的掌握情況，還能加強學生對制藥設(shè)備和車間設(shè)計相關(guān)理論知識從整體到細節(jié)的掌握，破除學生的“等、靠、抄”等不良學習習慣，促進學生自主學習。
2 多種教學方法組合使用
在制劑工程學課程設(shè)計教學過程中，根據(jù)各模塊教學內(nèi)容的特點采用了多種教學方法，以激發(fā)學生學習熱情，鍛煉學生綜合運用知識的能力，培養(yǎng)學生工程思維和解決工程問題的能力。
2.1 授課方式由單一細節(jié)講授向個性問題指導與共性問題集中探討轉(zhuǎn)變
課程設(shè)計已經(jīng)不再適合就重點課程內(nèi)容進行精講、精練的教學方法，而是采用任務(wù)式驅(qū)動教學。在教學過程中教師首先對學生下達總體任務(wù)，再對任務(wù)進行具體分解，讓學生主動完成后，根據(jù)出現(xiàn)的個別問題逐個指導，共性問題組織討論后再集中講解。
如在指導口服固體制劑工藝規(guī)程編寫時，由于每個學生設(shè)計的藥物種類不同，其原輔料組成及具體工藝也不盡相同。在設(shè)計過程中指導教師需要逐一指導。而對于學生普遍存在編寫工藝規(guī)程內(nèi)容混亂或過于籠統(tǒng)等共性問題需要集中講解。
2.2 教學形式由教師為主體的課堂教學向?qū)W生為主體的互動交流轉(zhuǎn)變
在GMP藥物制劑車間設(shè)計教學過程中，指導教師根據(jù)每一環(huán)節(jié)組織學生進行小組分析討論，理清設(shè)計思路，力求設(shè)計符合實際應(yīng)用。課堂上教師比較注重問題的總體把握，引導學生由對知識的記憶型學習向?qū)χR的理解分析和綜合運用能力培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變。
如固體制劑在粉碎和混合工藝中控制點的設(shè)定，既要滿足實際生產(chǎn)工藝需要，又是后續(xù)設(shè)備選型、車間布置的基礎(chǔ)，學生往往不知道設(shè)置哪些指標和具體數(shù)值。為此，指導教師通過指導學生查資料、組織小組討論等反復論證后確定。
2.3 注意由單一的教材使用向工程應(yīng)用實際轉(zhuǎn)變
制劑工程學課程設(shè)計涉及的知識面廣，在有限學時的教學過程中不可能再參照具體教材按部就班講解。多采用案例式教學，通過對具體案例的分析、講解，使學生快速掌握和感悟案例中蘊涵的工程應(yīng)用技能。
如“AutoCAD繪圖技能培訓”模塊中，更注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)，以保證在后續(xù)課程設(shè)計中順利完成圖紙的繪制。指導教師通常將繪圖技巧結(jié)合8～10個由簡到繁的圖形任務(wù)，在演示講解后指導學生繪制完成，再輔助一些趣味性較強的圖形繪制練習及1～2個制劑車間平面布置圖形繪制作業(yè)，鞏固和加深學生的計算機繪圖技巧。
在GMP藥物制劑車間設(shè)計模塊中，更注重與實際工程接軌。教師以實際生產(chǎn)中氧氟沙星膠囊工藝規(guī)程和制劑車間設(shè)計作為案例進行講解，使學生對制劑工程學課程設(shè)計的總體任務(wù)和具體要求有進一步認識。
2.4 多媒體和板書教學手段并用
本課程除GMP制劑車間操作內(nèi)容外，均在配備多媒體功能的機房內(nèi)完成，要求機房安有AutoCAD應(yīng)用軟件，具有上網(wǎng)功能。
為調(diào)動學生學習的積極性、主動性，激發(fā)學生的學習熱情，了解各種藥物劑型的實際GMP車間布置情況，自2010年開始，本課程逐步實現(xiàn)了多媒體教學。在GMP藥物制劑車間設(shè)計和GMP相關(guān)法規(guī)培訓模塊的授課過程中，使用了動畫素材，同時輔以圖片、實物和現(xiàn)場錄像，將抽象的內(nèi)容具體化，同時也引導學生運用所學知識分析實際GMP車間布置中存在的問題，在引起學生重視的同時，激發(fā)學生用所學知識規(guī)避設(shè)計漏洞，尋求解決辦法，在掌握設(shè)計技巧的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
在采用多媒體教學的同時，我們發(fā)揮傳統(tǒng)板書教學的優(yōu)勢，在GMP相關(guān)法規(guī)培訓過程中以問題驅(qū)動，引導學生進入動態(tài)思維過程，調(diào)動學生思考的主動性。通過教師與學生的互動教學方式，既強調(diào)知識的系統(tǒng)性，又調(diào)動學生的探索性，培養(yǎng)了學生分析、思考問題的能力。
總之，本課程根據(jù)每一模塊的特點，通過多種教
學方法的設(shè)計和使用，激發(fā)了學生的學習激情，使學生在掌握藥物制劑工藝和GMP藥物制劑車間設(shè)計基本技能的基礎(chǔ)上，鍛煉了工程應(yīng)用能力，培養(yǎng)了學習興趣和思考、解決問題的素養(yǎng)。
3 教學效果
從教學效果上看，這種多學科交叉而又系統(tǒng)務(wù)實、多種教學方法組合應(yīng)用的綜合實踐課程教學模式，能充分調(diào)動學生的學習積極性，很好地實現(xiàn)了知識學習、應(yīng)用及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我校開設(shè)的制劑工程學課程設(shè)計，不僅使學生加深了對制劑生產(chǎn)過程共性工程技術(shù)原理的理解，還增強了學生的工程實踐能力和獨立創(chuàng)新能力。有多件課程設(shè)計作品延伸后在大學生“挑戰(zhàn)杯”科技論文和創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得市級和校級獎項。此外，對在藥廠就業(yè)的畢業(yè)生調(diào)查反饋意見也表明，綜合性的制劑工程學課程設(shè)計確實增強了學生對藥廠各種工作崗位的競爭能力和適應(yīng)能力。
參考文獻
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