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    小學(xué)學(xué)校檔案工作計(jì)劃樣例十一篇

    時間:2022-04-04 03:38:53

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    小學(xué)學(xué)校檔案工作計(jì)劃

    篇1

    高校檔案是學(xué)校在從事基建、科研、人事、教學(xué)、資產(chǎn)、黨政管理等各方面工作的原始材料,它不僅作為各項(xiàng)工作的查考憑證,保證了高校運(yùn)行的延續(xù)性,而且能為高校管理者做出正確決策提供參考。今年來,我國高校教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大,招生規(guī)模連續(xù)數(shù)年大幅度擴(kuò)充,辦學(xué)指導(dǎo)方針由“擴(kuò)規(guī)?!鞭D(zhuǎn)為“抓質(zhì)量”,在這一趨勢下,高等教育學(xué)校為了提高辦學(xué)質(zhì)量的任務(wù),在管理創(chuàng)新、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、機(jī)構(gòu)改革等方面均要實(shí)行大規(guī)模的改革。這些變化無疑會對檔案管理工作提出更高的要求。在高校各職能不斷深化和提升的今天,如何推進(jìn)高校檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)是高校發(fā)展的有效保障和必然要求。

    一、 高校檔案管理工作存在的幾點(diǎn)問題

    1、檔案工作受重視程度偏低

    目前在國內(nèi)高校的教師群體中,大多數(shù)認(rèn)為檔案管理只不過是收集、整理、保存一些已經(jīng)成為歷史的資料,抓好檔案管理工作難以在短時期內(nèi)見到成果,沒什么實(shí)在意義,對檔案管理工作的認(rèn)知面窄;領(lǐng)導(dǎo)檔案意識淡薄,對檔案工作缺乏必要的關(guān)心和支持,導(dǎo)致教師平時也不注意收集、保存學(xué)校開展各項(xiàng)活動的原始資料,致使一些具有保存價值的重要檔案流失;檔案管理部門相比于其他行政部門、科研部門,沒有經(jīng)濟(jì)地位、社會地位、政治地位,被認(rèn)為是無足輕重、可有可無的部門。

    2、 基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足,管理手段落后

    物質(zhì)基礎(chǔ)是完善檔案管理必不可少的前提,現(xiàn)代化的管理工作,無論是軟硬件的設(shè)備購置,還是檔案信息數(shù)字化建設(shè),都要有一定的資金支持。但目前,很多高校對檔案投入經(jīng)費(fèi)不足,缺乏安全保存檔案的專門庫房,沒有配備防火、防盜、防蟲的必要措施,這一相對滯后的檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施一方面致使檔案建設(shè)中許多問題得不到及時的解決,另一方面也致使檔案管理人員在查閱檔案時,用手工查找,大大降低了工作效率,檔案現(xiàn)代化管理舉步維艱。

    3、 檔案管理工作體系不健全,管理模式陳舊

    高校檔案管理工作缺乏職責(zé)規(guī)范、系統(tǒng)的考核流程,在法制化管理和科學(xué)化管理方面嚴(yán)重滯后;檔案工作人員在收集、整理檔案的過程中,沒有及時歸檔的檔案意識,經(jīng)常隨意存放、草率處理,導(dǎo)致原始材料不可挽回;檔案的交接手續(xù)不嚴(yán)密,如在檔案管理人員的離職或調(diào)動工作時,未能按要求嚴(yán)格執(zhí)行交接程序,導(dǎo)致了檔案數(shù)量、材料等問題責(zé)任不明、界限不清。

    4、 檔案未得到充分的利用

    某些高校職能部門工作手段老套單一,不充分調(diào)取利用數(shù)字化的檔案信息,而依舊采用傳統(tǒng)方法工作,耗費(fèi)了大量的人力、物力。

    5、檔案專業(yè)人才稀缺、素質(zhì)不高,工作隊(duì)伍穩(wěn)定性差

    高校檔案管理人員很大一部分屬于兼職性質(zhì),沒有受過專業(yè)檔案管理的培訓(xùn),專業(yè)技能低,職業(yè)素養(yǎng)不高;職稱、待遇、工作時間等與其他行政部門相比偏低,致使檔案管理人員不安于本職工作,很多兼職的檔案管理人員更是頻繁的更換,檔案管理員工流失率居高不下,管理隊(duì)伍不穩(wěn)定,為高校檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化增添了難度。

    二、 加強(qiáng)高校檔案工作科學(xué)化管理的建議

    1、重視檔案管理工作,制度發(fā)展規(guī)劃,完善檔案工作的制度化、規(guī)范化

    高校管理者要加大檔案管理工作的宣傳力度,提高重視程度,在制定學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中,將檔案工作納入領(lǐng)導(dǎo)管理議程,做到年初有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié),同時為了避免在具體工作中出現(xiàn)無章可循、草率行事的情況,需健全和完善檔案工作的各項(xiàng)制度,并且為檔案部門提高一個良好的工作環(huán)境,也只有這樣,才有可能將檔案工作向著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化方向推進(jìn)。

    2、 加大基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度,推動管理信息化建設(shè),提高管理手段

    提高檔案館的硬件設(shè)備,購買專門保存檔案的庫房,增添防火、防盜、防有害生物的必要措施,隨著信息數(shù)字化的迅猛發(fā)展,檔案儲存的載體也有傳統(tǒng)的紙質(zhì)轉(zhuǎn)為了各種載體,如聲像、圖文影像等,因此,高校要配備相應(yīng)的圖文影像掃描設(shè)備、存儲器、數(shù)碼攝像機(jī)等硬件建設(shè)和規(guī)范化的檔案信息系統(tǒng)軟件設(shè)施;借鑒當(dāng)今先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù),用數(shù)字工具完成高校檔案管理信息數(shù)字化,真正實(shí)現(xiàn)高效率、高精準(zhǔn)、低成本的檔案信息化管理。

    3、 規(guī)范管理工作體系,創(chuàng)新檔案管理模式

    制定高校檔案管理的職責(zé)規(guī)范、系統(tǒng)的考核流程,可以遵循集中統(tǒng)一、歸口管理的原則,由校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭組成一個檔案工作小組,各部門設(shè)立檔案聯(lián)絡(luò)員,及時收集應(yīng)歸檔的資料,各部門形成的檔案定期移交到學(xué)校檔案室集中管理,防止分散管理出現(xiàn)的弊端;建立健全檔案管理制度,從檔案的收集、整理、歸檔、移交、建檔定級到責(zé)任追究都要有完善的規(guī)章制度,推進(jìn)檔案管理工作的制度化和規(guī)范化;明確規(guī)定因檔案人員因失職而造成檔案的流失或損壞的相關(guān)懲罰,完善檔案激勵機(jī)制;引進(jìn)競爭機(jī)制,推行全員聘任競爭上崗,優(yōu)勝劣汰,開拓檔案工作充滿活力、創(chuàng)新的新局面。

    4、 開發(fā)高校檔案資料對實(shí)際工作的指導(dǎo)利用價值

    高校管理者做決策時,應(yīng)該參考借鑒檔案資料,實(shí)現(xiàn)高校事業(yè)科學(xué)有序地發(fā)展,如教務(wù)管理部門依據(jù)“課時兩”“學(xué)生評教成績”等資料,準(zhǔn)確評估新進(jìn)教師的教學(xué)情況,為學(xué)校教師的合理安排提供有力依據(jù);再如,高校擴(kuò)大招生規(guī)模,可依據(jù)學(xué)生檔案、基建檔案,評估招生規(guī)模擴(kuò)大的程度。

    5、提高檔案管理人員素質(zhì),推進(jìn)檔案管理人才隊(duì)伍建設(shè)

    一是通過提高現(xiàn)有檔案工作人員的福利待遇水平,穩(wěn)定人才隊(duì)伍;在職稱晉升工作中,加大檔案管理中、高層人員的比例,可以吸引更多高學(xué)歷的人才加入檔案管理隊(duì)伍之中;定期舉辦檔案管理人員的交流會,分享心得,一方面提高檔案管理效率,另一方面使從業(yè)人員有了工作的熱情以及組織的歸屬感。二是引入培訓(xùn)計(jì)劃,定期為現(xiàn)有的檔案管理人員開展加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)方面技能的培訓(xùn),使管理隊(duì)伍滿足新形勢的要求;另外,興趣是最好的老師,可以引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的興趣,從而達(dá)到事半功倍的效果,大大提高了檔案工作效率。三是引進(jìn)具有檔案學(xué)歷的畢業(yè)生,他們有專業(yè)的檔案管理技能,對檔案學(xué)科前沿、發(fā)展方向有敏銳的觸覺,易接受新事物,改善落后的管理模式。四是提高檔案管理人員的職業(yè)道德素質(zhì),忠于祖國、愛崗敬業(yè)、講道德、守紀(jì)律、不計(jì)較個人利益,干一行愛一行的職業(yè)情操。只有這樣,才能克服困難,刻苦專研,為高校檔案工作作出貢獻(xiàn)。

    總之,隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校檔案管理工作已經(jīng)成為衡量學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的重要尺度,只有不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)檔案管理的信息科學(xué)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),才能更好的為高校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。

    參考資料:

    [1]靳婷,穆維新.現(xiàn)代通信交換技術(shù),人民郵電出版社,2005.

    [2]勞文微.程控交換技術(shù)與設(shè)備,電子工業(yè)出版社,2008.

    [3]姚仲敏,陳國通.程控交換原理與軟硬件設(shè)計(jì),2003.

    [4]高強(qiáng),李峭,費(fèi)禮.現(xiàn)代數(shù)字通信.高等教育出版社,2010.

    [5]許珍花.論高校教學(xué)檔案管理的創(chuàng)新之路[J].高教高職研究,2010,(31).

    [6]莫麗彬.高校教學(xué)檔案的利用現(xiàn)狀及思考[J].學(xué)校檔案建設(shè),2010,(2).

    [7]楊萍.淺談高校檔案管理存在的問題及對策[J].社會學(xué)研究,2011,(3).

    [8]呂游.對高校檔案工作系統(tǒng)化建設(shè)的幾點(diǎn)建議[J].信息技術(shù),2011,(3).

    篇2

    信息技術(shù)為檔案的管理和利用提供了高效、快捷的手段和方法。然而,目前很多技工學(xué)校由于教學(xué)工作任務(wù)繁重,很多教師對檔案重視程度不夠,檔案歸案意識不強(qiáng),導(dǎo)致檔案收集不全。很多學(xué)校的檔案管理多是進(jìn)行基本的材料收集、整理與保管,較少運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行管理,沒有充分發(fā)揮檔案的作用。這樣不僅難以適應(yīng)信息化時代的要求,也對于技工學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展不利。

    因此,在技工學(xué)校檔案管理過程中應(yīng)該加快管理工作的信息化建設(shè),檔案存儲的信息化建設(shè)可以提高檔案的利用率,降低檔案管理的成本,并可超越時間、空間、機(jī)構(gòu)等因素,滿足校內(nèi)外人士對于學(xué)校檔案的需求。而且學(xué)校的各類繁雜檔案通過計(jì)算機(jī)的管理,可以對檔案信息資源進(jìn)行分類、提取、分析、加工,提高了檔案工作的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

    2.技工學(xué)校檔案管理信息化的創(chuàng)新路徑

    2.1健全與檔案管理信息化相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

    進(jìn)一步健全與檔案管理信息化相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,是技工學(xué)校落實(shí)信息化建設(shè)的根本保障。首先,學(xué)校要不斷規(guī)范檔案管理制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全規(guī)章制度建設(shè),建立常規(guī)的檔案信息化管理標(biāo)準(zhǔn),以制度的形式將檔案管理落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)以制度管人,按制度辦事。

    2.2加強(qiáng)相關(guān)的軟硬件建設(shè)

    技工學(xué)校要樹立檔案管理信息化建設(shè)的意識,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教職工都要認(rèn)識到信息技術(shù)對于檔案管理的重要性。在硬件方面,學(xué)校要引進(jìn)并且使用先進(jìn)的信息設(shè)備,如計(jì)算機(jī)設(shè)備、通訊設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等,通過這些設(shè)備將教育教學(xué)各類信息生成和整理出來,使各類信息規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化,從而向社會各界、學(xué)校師生員工提供完備的數(shù)據(jù)庫和光盤檢索系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)虛擬系統(tǒng)等信息服務(wù)。在軟件方面,學(xué)校要引進(jìn)合適的檔案管理軟件,并且進(jìn)行開發(fā)和合理利用,盡快建立起包括信息采集、信息管理、信息服務(wù)的完善的自動化系統(tǒng)。比如學(xué)??梢杂胮owerpoint制作“教師業(yè)務(wù)檔案”和“學(xué)生成長記錄袋”,利用現(xiàn)在手機(jī)、相機(jī)、電腦多種普及化的信息采集途徑,全方位記錄師生的工作學(xué)習(xí)、生活交流,以豐富學(xué)校檔案容量,增強(qiáng)直觀性。

    2.3提高管理人員綜合素質(zhì)

    電子檔案的管理與紙質(zhì)檔案的管理有著截然不同的方法,這就對管理人員提出了更高的要求。檔案管理人員的綜合能力直接影響到檔案信息建設(shè)的創(chuàng)新。他們不僅僅要懂計(jì)算機(jī)操作、聯(lián)機(jī)檢索、上網(wǎng)查詢等信息技術(shù),又要具備一定的教育管理知識,這樣才知道需要收集什么信息和知道如何進(jìn)行信息的加工處理,從而提高學(xué)生信息素養(yǎng),推動教師信息能力的提高。具體來說,技工學(xué)校檔案管理者必須有具有較好的基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)知識、較高的專業(yè)知識及廣泛的相關(guān)學(xué)科知識水平。因此,學(xué)校應(yīng)該對教職工進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),比如現(xiàn)代化歸檔管理系統(tǒng)的使用、新型載體檔案材料的開發(fā)利用等等,使他們盡快了解和掌握新知識、新理論和新技能,不斷擴(kuò)大知識面,及時調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

    2.4促進(jìn)檔案信息資源共享

    檔案管理工作的創(chuàng)新要注重信息資源共享。技工學(xué)校要注重加強(qiáng)檔案信息資源建設(shè)過程中的聯(lián)系與合作,將學(xué)校的檔案信息資源融入整個社會的信息資源體系之中,通過積極的檔案信息資源共建,提高檔案信息資源共享。具體來說,學(xué)校要以校檔案網(wǎng)站為主體,利用學(xué)校統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)出口與其他學(xué)校檔案網(wǎng)站鏈接,形成一個共同的整體檔案工作信息網(wǎng)。同時,學(xué)校要充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的作用,使檔案網(wǎng)站成為宣傳檔案工作、開展檔案信息服務(wù)的窗口,向全校師生提供網(wǎng)上查詢和使用服務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮檔案信息資源的共享作用。

    2.5健全安全保障措施

    篇3

    (二)負(fù)責(zé)全區(qū)各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想政治工作和人事調(diào)配、管理工作;管理和指導(dǎo)中小學(xué)校長、在職教師和教育行政干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作;組織實(shí)施教師資格制度;負(fù)責(zé)和管理校長及教職工的學(xué)年崗位考核和任期目標(biāo)考核;組織指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦評審和聘任工作。

    (三)研究和制定并組織實(shí)施全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度教育工作計(jì)劃,擬定全區(qū)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育的政策和教育事業(yè)發(fā)展意見,管理指導(dǎo)并檢查學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施工作;貫徹國家語言文字工作方針、政策,指導(dǎo)推廣普通話工作。

    (四)負(fù)責(zé)教育、體育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算管理和使用、檢查、審核,組織協(xié)調(diào)全區(qū)各渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),監(jiān)督、指導(dǎo)下屬單位的財務(wù)、計(jì)劃管理;負(fù)責(zé)學(xué)校的基建和固定資產(chǎn)的管理。

    (五)制定幼兒園、小學(xué)、初中的招生計(jì)劃并組織實(shí)施;協(xié)調(diào)和配合高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、普高、職高等各級各類學(xué)校的有關(guān)招生工作和自學(xué)考試工作;規(guī)劃并指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的青少年法制教育、德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育工作;指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)共青團(tuán)工作;統(tǒng)籌管理、指導(dǎo)成人教育,社會力量辦學(xué)及掃除青壯年文盲等工作。

    (六)指導(dǎo)學(xué)校電化教育、圖書、教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的配備工作;指導(dǎo)與管理全區(qū)校辦企業(yè)、勤工儉學(xué)工作;組織教育科學(xué)研究和教學(xué)研究,進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量評估。

    (七)統(tǒng)一規(guī)劃全區(qū)運(yùn)動項(xiàng)目的布局,指導(dǎo)體育訓(xùn)練,組織競賽,培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀體育人才,研究制定競技體育有關(guān)獎勵政策,提高體育運(yùn)動技術(shù)水平。

    (八)加強(qiáng)群眾體育工作,組織指導(dǎo)體育宣傳,科研和教育工作,協(xié)調(diào)、組織全區(qū)重大性體育活動,不斷提高人民健康水平。

    (九)承辦區(qū)政府交辦的其它事項(xiàng)。

    今后凡涉及到政府部門審批事項(xiàng)取消的,以區(qū)政府文件為準(zhǔn)。

    二、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)

    根據(jù)以上職責(zé),區(qū)教育體育局內(nèi)設(shè)6個科室:

    (一)辦公室

    做好機(jī)關(guān)內(nèi)部及有關(guān)單位的綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)調(diào)研、信息、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、會務(wù)、文書、收發(fā)、檔案、、提案辦理、保密、保衛(wèi)、衛(wèi)生及局機(jī)關(guān)政事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草工作計(jì)劃、總結(jié)和有關(guān)重要報告。

    (二)組織人事科

    負(fù)責(zé)學(xué)校黨員干部的思想、政治、組織建設(shè)和黨員發(fā)展工作;負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考察、管理、選拔、交流、任免和獎懲工作;指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作,指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校人事制度改革;負(fù)責(zé)組織實(shí)施教師資格認(rèn)定工作;負(fù)責(zé)全區(qū)教師職務(wù)評審、聘任工作;負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)教職工調(diào)配、人才流動和師范院校大中專畢業(yè)生的考核錄用和派遣工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)干部和學(xué)校教職工的年度考核、工資晉升工作;辦理本系統(tǒng)人員退休手續(xù)和負(fù)責(zé)日常管理;負(fù)責(zé)中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)本系統(tǒng)干部年報和區(qū)直屬學(xué)校黨員年報工作;管理本系統(tǒng)的人事檔案和計(jì)劃生育工作。

    (三)計(jì)劃財務(wù)科

    負(fù)責(zé)中小學(xué)管理體制改革和布局、結(jié)構(gòu)的調(diào)整;編制本系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)收支計(jì)劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算;指導(dǎo)學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃的編制、實(shí)施,審核其會計(jì)報表;負(fù)責(zé)校長離任經(jīng)濟(jì)審計(jì)工作;監(jiān)督教育體育經(jīng)費(fèi)實(shí)施情況;負(fù)責(zé)檢查本系統(tǒng)收費(fèi)政策執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)對教育費(fèi)附加的管理和使用情況的檢查指導(dǎo);負(fù)責(zé)培訓(xùn)本系統(tǒng)財務(wù)人員;負(fù)責(zé)校舍情況的調(diào)查規(guī)劃與基建項(xiàng)目的安排監(jiān)督和驗(yàn)收;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)財務(wù)工作,辦理在職人員及離退休人員的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、房改公積金等業(yè)務(wù);負(fù)責(zé)教育年報工作。

    (四)教育科(招生辦公室)

    負(fù)責(zé)制定普通教育及特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)九年制義務(wù)教育的實(shí)施;指導(dǎo)各級各類學(xué)校的教育工作;負(fù)責(zé)管理幼兒園、學(xué)前班,管理中小學(xué)學(xué)籍,審核驗(yàn)發(fā)義務(wù)教育證書;協(xié)調(diào)配合普高招生,組織實(shí)施中小學(xué)、幼兒園招生;指導(dǎo)中小學(xué)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作;組織指導(dǎo)推廣普通話和文字規(guī)范化工作,負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育。

    負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)職業(yè)教育管理工作;制訂并實(shí)施全區(qū)的師訓(xùn)規(guī)劃,負(fù)責(zé)在職教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育工作。

    負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施全區(qū)成人教育發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)農(nóng)村成人學(xué)校的教育行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo);協(xié)同有關(guān)部門抓好職工教育并負(fù)責(zé)職工教育統(tǒng)計(jì);制定并組織全區(qū)青壯年掃除盲工作;組織實(shí)施全區(qū)“燎原計(jì)劃”,推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合和農(nóng)村教育綜合改革實(shí)驗(yàn),組織實(shí)施“農(nóng)民培訓(xùn)”計(jì)劃;指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè),負(fù)責(zé)社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的審批、管理。負(fù)責(zé)宣傳、貫徹執(zhí)行黨和國家的招生政策規(guī)定及實(shí)施意見;承辦中專(技)在本區(qū)招生的報名、考試、體檢、政審、組檔工作;負(fù)責(zé)有關(guān)試卷的接送和保密工作;負(fù)責(zé)組織普通高的報名、考試工作;負(fù)責(zé)自學(xué)考試工作;協(xié)助市招生辦做好大、中專招生錄取工作。

    (五)教育督導(dǎo)室

    制定全區(qū)教育督導(dǎo)工作規(guī)劃和督導(dǎo)評估方案,組織實(shí)施教育督導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)對區(qū)級有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其中小學(xué)依法履行教育職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),具體指導(dǎo)開展創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作和“兩基”的鞏固提高工作;負(fù)責(zé)對中小學(xué)、幼兒園貫徹執(zhí)行法律法規(guī)及辦學(xué)方向、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等情況進(jìn)行督導(dǎo)。對教育的重大問題和熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研,向本級人民政府和教育行政部門報告,提出意見和建議。

    區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室設(shè)在區(qū)教育體育局,負(fù)責(zé)制訂全區(qū)教育工作督導(dǎo)、評估實(shí)施方案,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施,對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。

    (六)體育科

    制定并組織實(shí)施全區(qū)體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;組織指導(dǎo)全民健身計(jì)劃的實(shí)施;指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及各部門、行業(yè)、社會團(tuán)體和學(xué)校積極開展體育活動;負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和宏觀管理各運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練工作和后備人才的培養(yǎng),指導(dǎo)、組織開展競技體育活動;組織、指導(dǎo)體育宣傳和科研工作,培訓(xùn)體育專業(yè)人才。

    三、人員編制

    區(qū)教育體育局機(jī)關(guān)行政編制為9名(含工勤人員編制1名)。領(lǐng)導(dǎo)職數(shù):局長1名,副局長2名;科(股)級職數(shù)6名。

    紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)設(shè)置按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    四、其他事項(xiàng)

    篇4

    一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

    成立學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

    組  長:蔡紅鋒    

    副組長:李大鵬 張茂葉 遲家妮

    成  員:遲少麗 姜凌嬌 尹德娟 宋艷萍 張 艷 于培帥 范曉東

    馬  靈

    二、評選對象

    大辛店小學(xué)學(xué)科教研組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、道法組、科學(xué)組、傳統(tǒng)文化組、體育組、美術(shù)組、音樂組。

    三、獎勵辦法

    一等獎:2 名 二等獎3名 三等獎4名

    四、評委及評選辦法

    1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組

    2.各評選學(xué)科抽取一名除考核領(lǐng)導(dǎo)小組以外的其他教師。(各教研組長選定人員)

    3.評委不參與本學(xué)科打分,分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)不參與分管學(xué)科打分

    五、獎勵措施

    本次評比成績將納入千分考核與績效考核。

    六、評選時效

    2018年9月至2018年11月期間形成均為有效材料。青年教師、骨干教師培養(yǎng)相關(guān)材料可有延續(xù)性。

    七、評比標(biāo)準(zhǔn)

    1.教研組長在校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本教研組的教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)管理,致力于營造團(tuán)結(jié)和諧,教研氛圍濃厚的教研組。認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,及時反饋信息。

    2.根據(jù)上級要求及學(xué)??傮w工作安排,結(jié)合本教研組的實(shí)際,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,并切實(shí)有效實(shí)施。

    3.按照教研組工作計(jì)劃,組織開展常規(guī)和主題教研活動(共計(jì)8次)。

    4.每學(xué)期組織趣味多樣,注重實(shí)效的學(xué)科競賽?;顒佑蟹桨浮⒂性u比,效果較好。

    5.教研組成員認(rèn)真參加學(xué)校和上級部門組織的各級會議、業(yè)務(wù)活動。認(rèn)真組織好相關(guān)學(xué)科的“讀書活動”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    6.教研組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,通過以老帶新、課堂特色借鑒、同課同構(gòu)、同課異構(gòu)等方式,有效開展教材教法研究,提高教師教學(xué)能力,做好本組青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

    7.教研組有校級及以上研究課題,有較規(guī)范的課題研究計(jì)劃、研究過程和研究成果,組織組內(nèi)教師積極撰寫教學(xué)論文,參加各項(xiàng)教科研評比活動。

    8.做好組內(nèi)檔案資料的積累工作,按規(guī)定上交有關(guān)處室。

    9.全組教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,無師德不合格教師,無違反規(guī)定為學(xué)生訂購書籍的現(xiàn)象,無違法、違紀(jì)等影響較大的各類事故發(fā)生。杜絕組內(nèi)體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕組內(nèi)教師不上課、不備課、不批作業(yè)、不完成教學(xué)計(jì)劃等現(xiàn)象。  

    (本辦法自公布之日起執(zhí)行,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋)

    篇5

    按照“積極發(fā)展、提升質(zhì)量”的思路,全面實(shí)施民辦中小學(xué)“三大工程”,促進(jìn)民辦中小學(xué)規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,提升民辦教育整體水平。

    實(shí)施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參與升等創(chuàng)優(yōu)活動,著力建設(shè)特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”,為社會提供多元化的教育產(chǎn)品。實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,重視體育、藝術(shù)、心理健康教育,切實(shí)提高學(xué)生身心健康水平。實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程,提高民辦中小學(xué)安全管理水平,推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè),保障學(xué)生飲食安全。

    二、主要任務(wù)與工作措施

    (一)實(shí)施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程

    1.加強(qiáng)民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)。引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參加省特色示范普通高中、省等級中等職業(yè)學(xué)校、省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市義務(wù)教育等級學(xué)校、市特色學(xué)校等創(chuàng)建,引導(dǎo)民辦中小學(xué)制定特色建設(shè)計(jì)劃,打造學(xué)校品牌。通過培育本土品牌、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌、創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺、建立評估體系等渠道強(qiáng)化民辦學(xué)校走特色和品牌發(fā)展之路。

    2.引導(dǎo)民辦中小學(xué)明確辦學(xué)定位。民辦中小學(xué)校要開展體育、藝術(shù)、科普、心理健康等特色項(xiàng)目建設(shè),積極參加溫州市特色學(xué)校創(chuàng)建,堅(jiān)持特色辦學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,滿足社會多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強(qiáng)品牌特色專業(yè)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)水平。

    3.強(qiáng)化省特色示范普通高中創(chuàng)建。加大民辦普通高中省級特色示范創(chuàng)建力度,重點(diǎn)圍繞評估體系的辦學(xué)理念和方向、發(fā)展規(guī)劃、必修和選修課程、教育教學(xué)改革、條件保障、師生家長評價、學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展、輻射引領(lǐng)等16個方面的內(nèi)容,推進(jìn)民辦普通高中課程改革,適應(yīng)新高考,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展。

    4.組織民辦中小學(xué)參加特色化評估工作。組織參加溫州民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評估,促進(jìn)民辦學(xué)校持續(xù)改進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)參與《新生態(tài)學(xué)校評估》項(xiàng)目,探索民辦學(xué)校特色化評價模式。

    (二)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程

    1.開展陽光體育活動。學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師,按國家規(guī)定開足開齊體育課程。健全學(xué)生體育鍛煉制度,要將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時間安排,與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動落到實(shí)處。要積極開展大課間體育活動,寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持每天出早操,有條件的學(xué)校還可以適當(dāng)開展晚鍛煉活動,每年保證至少開一次全校范圍的田徑運(yùn)動會和體質(zhì)健康測試運(yùn)動會。

    2.加強(qiáng)體育文化建設(shè)。充分發(fā)揮體育在加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育、激發(fā)進(jìn)取精神、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志及培養(yǎng)規(guī)則意識和良好品德等方面的重要作用。要精心設(shè)計(jì)組織開展一批符合學(xué)生科學(xué)鍛煉規(guī)律,又是學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動項(xiàng)目和體育活動,激發(fā)起學(xué)生積極主動進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)在動力。要倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念,通過新媒體手段加大宣傳力度,激發(fā)活力。

    3.完善體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制。學(xué)校要按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20XX年修訂)》規(guī)定的測試對象、項(xiàng)目指標(biāo)、評分標(biāo)準(zhǔn),開展覆蓋本校全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試、評定和上報工作。各校每年要組織學(xué)生體質(zhì)健康抽查和督查工作,把學(xué)生體質(zhì)健康測試上報率納入年度考核。要將學(xué)生體質(zhì)健康作為全面提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容,全面開展新高一、新初一生源學(xué)校體質(zhì)健康狀況通報制度,完善體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制,加大督查力度,嚴(yán)格落實(shí)評先評優(yōu)“一票否決制”、大一新生結(jié)果與招生計(jì)劃掛鉤制,著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

    4.加強(qiáng)心理健康軟硬件建設(shè)。學(xué)校心理健康教育工作要做到“六個有”,即有長效機(jī)制、有專項(xiàng)計(jì)劃、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有專業(yè)教師、有專用場所和有專用教材,保證心理健康教育工作的有效開展。學(xué)校建立心理健康教育長效機(jī)制,成立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立危機(jī)預(yù)警與干預(yù)機(jī)制,建立三級高危學(xué)生追蹤檔案,定期上報上級部門;學(xué)校制定心理健康教育專項(xiàng)計(jì)劃,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證心理健康教育工作的正常開展;學(xué)校配備心理健康專業(yè)教師,專業(yè)教師持有省心理健康教育上崗資格證書;學(xué)校建有專用心理教師辦公室與專用心理輔導(dǎo)室。

    5.積極開展心理健康教育工作。學(xué)校應(yīng)開展多種形式的心理健康教育的培訓(xùn)與宣傳活動,面向全校師生普及心理健康教育。每學(xué)期都要通過心理健康教育節(jié)(月、周),學(xué)生心理社團(tuán)、宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動,營造良好的心理健康教育氛圍。學(xué)校要結(jié)合班會課、綜合實(shí)踐課、地方課程、拓展課等開設(shè)心理輔導(dǎo)課,保障每班每月開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課不少于2課時,每學(xué)期不少于8課時。心理輔導(dǎo)室定期對學(xué)生開放,心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過程記錄完整并及時歸檔,個別心理輔導(dǎo)有輔導(dǎo)記錄,一案一表并有年度臺帳。學(xué)校要逐步完善學(xué)生的心理健康檔案。

    6.開展心理危機(jī)排查工作。各校要嚴(yán)格按照xx省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作的通知》(浙教辦教科〔20XX〕66號)和《關(guān)于全面建立中小學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)制度的通知》(浙教辦教科〔2017〕24號)精神,認(rèn)真做好2017年中小學(xué)生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作。各校要于4月10日之前完成心理危機(jī)排查工作,由縣中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一匯總后,于4月15日前上報市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心。

    (三)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程

    1.規(guī)范組織管理。學(xué)校要建立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行食品安全校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究學(xué)校食品安全工作。配備食品安全管理員,聘請食品安全監(jiān)督員,經(jīng)常性開展食品安全檢查督查,及時公布檢查結(jié)果。要建立食品安全風(fēng)險隱患排查整治、突發(fā)事件應(yīng)急處置、信息化管理等工作機(jī)制,層層簽訂食品安全責(zé)任書,成立師生監(jiān)督組織,廣泛發(fā)動師生、家長參與日常監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校食品安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、長效化。

    2.規(guī)范食堂管理。學(xué)校食堂應(yīng)取消個人承包經(jīng)營模式,由學(xué)校自辦或委托專業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理。要加大食堂改造提升投入,推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè),2017年全縣民辦中小學(xué)A、B等級食堂達(dá)84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理,定期集中組織從業(yè)人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。深化學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范,實(shí)施學(xué)校食堂食品切配工用具色標(biāo)管理規(guī)范。鼓勵涉校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、學(xué)校食堂參保食品安全責(zé)任險。鼓勵引導(dǎo)學(xué)校商店實(shí)行連鎖經(jīng)營或品牌超市直營。

    3.規(guī)范飲用水安全管理。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校校園飲用水質(zhì)量提升工程,學(xué)校要為師生提供安全、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全管理工作的通知》(溫食安委辦〔20XX〕18號)要求,加大對確需使用自備水源學(xué)校的監(jiān)管。學(xué)校要加強(qiáng)飲用水設(shè)施設(shè)備日常管理,落實(shí)責(zé)任,建立機(jī)制,加大風(fēng)險監(jiān)測力度,強(qiáng)化日常檢查、消毒、維護(hù)等工作,確保校園飲用水安全。

    4.規(guī)范飲食教育。學(xué)校要加強(qiáng)食品安全宣傳教育,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的飲食安全教育活動,探索建立長效機(jī)制。要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會、課外實(shí)踐活動等各種載體,通過食品安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂,提升學(xué)生食品安全意識。學(xué)校要開展食品安全管理員、食堂從業(yè)人員教育培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)道德教育。要宣傳普及食品安全應(yīng)急知識,提高師生自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力。要完善食品安全事故報告,提高應(yīng)急處置能力。

    5.加強(qiáng)安全管理工作。學(xué)校要遵守國家有關(guān)安全法律、法規(guī)和規(guī)章,重視校園安全工作。健全落實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定工作機(jī)制,推進(jìn)六大專項(xiàng)整治行動。要積極參與生命保護(hù)工程,推進(jìn)在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍窗臺、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推進(jìn)校園安全信息化管理,建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校園安防智慧平臺,提高校園安全防控水平。要強(qiáng)化輿論宣傳和引導(dǎo),健全輿情快速反應(yīng)機(jī)制。

    三、實(shí)施步驟與工作要求

    (一)宣傳動員階段(3月—4月)

    組織參加溫州市民辦中小學(xué)“三項(xiàng)工程”建設(shè)推進(jìn)會,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)方向,提高對加強(qiáng)民辦中小學(xué)“三大工程”重大意義的認(rèn)識。

    (二)組織實(shí)施階段(5月—10月)

    篇6

    為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育工作計(jì)劃、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    二、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:向子龍

    副組長:譚雄魁 向洪濤 陳代萬 田彩忠 李超群 譚 蓉

    成 員: 班主任 其他教職工

    三、 工作措施

    (一)、宣傳教育工作計(jì)劃

    1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

    確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為長江小學(xué)“安全教育月”,學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語,在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R。

    2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

    利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識,提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識,擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。

    3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識》,進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識和防控甲流感(H1N1)的能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《長江小學(xué)健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護(hù)能力,使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到實(shí)處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,明確強(qiáng)化責(zé)任意識,達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。

    4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動

    因我校教學(xué)樓樓道較窄(一個單通道),學(xué)生人數(shù)較多(共十四個教學(xué)班,師生一千一百多人),學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從2002年開始實(shí)行凡集體活動時學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中,再次對全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,使全體學(xué)生形成習(xí)慣,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

    5、進(jìn)行路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及演練

    由于我校所處地理位置特殊,周邊的公路較窄,??寇囕v、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患,開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行全校性的路隊(duì)護(hù)送培訓(xùn)及路隊(duì)護(hù)送演練,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人行橫道,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”作為每天按路隊(duì)集中放學(xué)時必呼的口號,路隊(duì)護(hù)送教師堅(jiān)持每天按一路縱隊(duì)放行并護(hù)送到安全路段,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。

    6、請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長及其他有關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行專題講座

    道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將誠請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長來我校進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要邀請其他專家進(jìn)行相關(guān)安全知識的專題講座。

    7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

    學(xué)校利用集中時間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。

    (二)、健全各類制度(分塊列舉)

    1、進(jìn)一步健全、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,

    2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

    3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

    4、學(xué)生寢室安全管理的有關(guān)制度

    5、食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度

    6、學(xué)校各處室安全管理制度

    7、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

    (三)、步驟實(shí)施

    1、加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前,對于有可能發(fā)生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。

    2、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,同時與乘車船學(xué)生的家長簽訂安全責(zé)任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

    3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《長江小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》,簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長是第一責(zé)任人,把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓,秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!锻鈦砣藛T登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制。

    5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》,開學(xué)前對學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行全面排查,落實(shí)《食堂衛(wèi)生安全管理制度》,再次明確落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制,確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒。

    6、加強(qiáng)對住宿生的安全管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理,分別委派男、女生管理員,同時加強(qiáng)寄宿學(xué)生的衛(wèi)生保健管理。

    7、進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。嚴(yán)格按照《長江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢制度》,對學(xué)生采取望、聞、問、摸、量等方法,及時排查有流感癥狀的學(xué)生,并認(rèn)真做好詳實(shí)的記載,填寫好《長江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢登記表》,統(tǒng)計(jì)各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因;及時了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài),防范于未然。

    8、對于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載,并上報學(xué)校存檔備查。

    9、加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查力度,積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。

    四、計(jì)劃安排

    開學(xué)前

    1、 修訂學(xué)期學(xué)校安全管理工作計(jì)劃

    2、 對校園及校園周邊的安全隱患進(jìn)行排查

    3、 確定九月為學(xué)?!鞍踩逃顒釉?/p>

    確定重點(diǎn)排查對象

    九 月

    1、 進(jìn)行入學(xué)安全教育,

    2、路隊(duì)護(hù)送安全知識培訓(xùn)

    3、 開展“安全教育活動月”具體活動

    4、 對安全隱患進(jìn)行整改

    5、 對食堂、小賣部、宿舍

    6、 進(jìn)行全面排查

    7、 各塊簽訂安全責(zé)任狀

    具體方案另行制訂

    十月

    1、 督查安全教育課的落實(shí)情況

    2、 檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況

    3、 進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,

    4、 進(jìn)行秋季流行性疾病預(yù)防知識培訓(xùn)

    5、 辦一期以安全、法制、國防教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地

    十一月

    1、 誠請法制副校長進(jìn)行道路交通安全、法制、國防教育知識培訓(xùn)

    2、 加強(qiáng)教學(xué)樓施工工地安全管理的督查

    十二月

    1、 整理完善各類安全檔案

    2、 加大各類活動中安全管理措施落實(shí)的力度

    元月

    篇7

    1、承德市教育督導(dǎo)組對雙橋區(qū)進(jìn)行階段性教育督導(dǎo)。

    2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導(dǎo)評估動員大會。

    繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導(dǎo)評估第二次推進(jìn)會”后, 5月24日,雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導(dǎo)評估動員大會”,進(jìn)一步安排部署下一步迎檢的準(zhǔn)備工作。參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)辦主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長100余人參加了大會。會上教育局任文田局長從迎接省督導(dǎo)評估的時間、形式、內(nèi)容、結(jié)果,準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,下一步要做的工作三個方面進(jìn)行了通報。劉春敏督學(xué)詳細(xì)介紹了各部門需要上報材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長作重要講話。講話對今后我區(qū)迎檢的準(zhǔn)備工作提出了三點(diǎn)要求:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎省檢工作的緊迫感和責(zé)任感;二是明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好迎省檢的各項(xiàng)工作;三是統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化合力,確保順利完成迎省檢工作任務(wù)。

    3、中小教研到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。

    中學(xué)教研室在掌握畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考情況的前提下,各學(xué)科5月份結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況開展了一系列教研活動。數(shù)學(xué)學(xué)科在十二中召開現(xiàn)場演示課活動、物理學(xué)科在民中召開了復(fù)習(xí)研討活動,語文學(xué)科組織部分學(xué)校召開研討交流活動,歷史、政治學(xué)科以觀摩課的形式在雙峰寺中學(xué)開展全區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動。組織參加全市中考模擬考試,組織參加省教研員培訓(xùn)。

    小學(xué)教研室全體教研員5月份對雙橋區(qū)小學(xué)第三次視導(dǎo)工作,主要是對教學(xué)檔案查漏補(bǔ)缺,聽課和指導(dǎo)各科教研活動。進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)班考前輔導(dǎo),為了系統(tǒng)、科學(xué)、有效地做好畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作,小學(xué)教研室語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教師進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。組織4名教師參加承德市評優(yōu)課活動,2人獲一等獎,2人獲二等獎(英語2人,科學(xué)2人)。組織雙橋區(qū)小學(xué)三年級英語能力競賽,60人分獲一、二、三等獎,5所學(xué)校獲團(tuán)體獎。

    4、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

    5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項(xiàng)省級課題立項(xiàng)。

    雙橋區(qū)教

    育局高度重視教育科研工作,區(qū)教育學(xué)會認(rèn)真組織河北省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題的申報工作,近日,經(jīng)河北省教育學(xué)會審定批準(zhǔn),我區(qū)有四十三項(xiàng)列為省級課題,重點(diǎn)課題為十四項(xiàng),一般課題為二十九項(xiàng)。通過此次課題立項(xiàng)活動,區(qū)教育學(xué)會再次對區(qū)屬學(xué)校的教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)了一線教師教育科研素質(zhì)的提高。同時,為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展,形成了一個良好的開端。

    6、中行承德分行愛心捐助老西營小學(xué)。

    5月4日,中國銀行承德分行的領(lǐng)導(dǎo)和營業(yè)部團(tuán)支部團(tuán)員代表及媒體記者,來到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營小學(xué),舉行了“百年中行 助你成長”的愛心幫扶活動,對全校學(xué)生捐助了總計(jì)折合人民幣8880元的學(xué)習(xí)用品,他們的義舉得到了社會的廣泛好評。

    7、檢查普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況。

    為加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金的管理,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,財務(wù)科工作人員對八中進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

    8、教育系統(tǒng)捐款。

    局機(jī)關(guān)工作人員和各校教師進(jìn)行博愛一日捐、植樹、工會捐款378265.00元。

    9、積極開展迎省教育督導(dǎo)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

    按照雙橋區(qū)迎省督導(dǎo)評估實(shí)施方案,區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對全區(qū)所有中小學(xué)的迎省督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作進(jìn)行了細(xì)致地檢查。

    10、加緊進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備安裝。

    教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,同時檢查各校各功能教室的設(shè)置情況。

    六月份工作計(jì)劃

    1、迎接省政府教育督導(dǎo)組將對雙橋區(qū)教育進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估檢查。(6月27日至29日)

    2、繼續(xù)深入學(xué)校檢查指導(dǎo)各校的安全管理工作,治理校園周邊環(huán)境。

    3、組織八年級學(xué)生地理、生物會考。繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué),組織參加中考。

    篇8

    1、承德市教育督導(dǎo)組對雙橋區(qū)進(jìn)行階段性教育督導(dǎo)。

    2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導(dǎo)評估動員大會。

    繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導(dǎo)評估第二次推進(jìn)會”后, 5月24日,雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導(dǎo)評估動員大會”,進(jìn)一步安排部署下一步迎檢的準(zhǔn)備工作。參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)辦主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長100余人參加了大會。會上教育局任文田局長從迎接省督導(dǎo)評估的時間、形式、內(nèi)容、結(jié)果,準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,下一步要做的工作三個方面進(jìn)行了通報。劉春敏督學(xué)詳細(xì)介紹了各部門需要上報材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長作重要講話。講話對今后我區(qū)迎檢的準(zhǔn)備工作提出了三點(diǎn)要求:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎省檢工作的緊迫感和責(zé)任感;二是明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好迎省檢的各項(xiàng)工作;三是統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化合力,確保順利完成迎省檢工作任務(wù)。

    3、中小教研到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。

    中學(xué)教研室在掌握畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考情況的前提下,各學(xué)科5月份結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況開展了一系列教研活動。數(shù)學(xué)學(xué)科在十二中召開現(xiàn)場演示課活動、物理學(xué)科在民中召開了復(fù)習(xí)研討活動,語文學(xué)科組織部分學(xué)校召開研討交流活動,歷史、政治學(xué)科以觀摩課的形式在雙峰寺中學(xué)開展全區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動。組織參加全市中考模擬考試,組織參加省教研員培訓(xùn)。

    小學(xué)教研室全體教研員5月份對雙橋區(qū)小學(xué)第三次視導(dǎo)工作,主要是對教學(xué)檔案查漏補(bǔ)缺,聽課和指導(dǎo)各科教研活動。進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)班考前輔導(dǎo),為了系統(tǒng)、科學(xué)、有效地做好畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作,小學(xué)教研室語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教師進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。組織4名教師參加承德市評優(yōu)課活動,2人獲一等獎,2人獲二等獎(英語2人,科學(xué)2人)。組織雙橋區(qū)小學(xué)三年級英語能力競賽,60人分獲一、二、三等獎,5所學(xué)校獲團(tuán)體獎。

    4、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

    5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項(xiàng)省級課題立項(xiàng)。

    橋區(qū)教育局高度重視教育科研工作,區(qū)教育學(xué)會認(rèn)真組織河北省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題的申報工作,近日,經(jīng)河北省教育學(xué)會審定批準(zhǔn),我區(qū)有四十三項(xiàng)列為省級課題,重點(diǎn)課題為十四項(xiàng),一般課題為二十九項(xiàng)。通過此次課題立項(xiàng)活動,區(qū)教育學(xué)會再次對區(qū)屬學(xué)校的教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)了一線教師教育科研素質(zhì)的提高。同時,為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展,形成了一個良好的開端。

    6、中行承德分行愛心捐助老西營小學(xué)。

    5月4日,中國銀行承德分行的領(lǐng)導(dǎo)和營業(yè)部團(tuán)支部團(tuán)員代表及媒體記者,來到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營小學(xué),舉行了“百年中行 助你成長”的愛心幫扶活動,對全校學(xué)生捐助了總計(jì)折合人民幣8880元的學(xué)習(xí)用品,他們的義舉得到了社會的廣泛好評。

    7、檢查普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況。

    為加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金的管理,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,財務(wù)科工作人員對八中進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

    8、教育系統(tǒng)捐款。

    局機(jī)關(guān)工作人員和各校教師進(jìn)行博愛一日捐、植樹、工會捐款378265.00元。

    9、積極開展迎省教育督導(dǎo)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

    按照雙橋區(qū)迎省督導(dǎo)評估實(shí)施方案,區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對全區(qū)所有中小學(xué)的迎省督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作進(jìn)行了細(xì)致地檢查。

    10、加緊進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備安裝。

    教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,同時檢查各校各功能教室的設(shè)置情況。

    六月份工作計(jì)劃

    1、迎接省政府教育督導(dǎo)組將對雙橋區(qū)教育進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估檢查。(6月27日至29日)

    2、繼續(xù)深入學(xué)校檢查指導(dǎo)各校的安全管理工作,治理校園周邊環(huán)境。

    3、組織八年級學(xué)生地理、生物會考。繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué),組織參加中考。

    篇9

    一、計(jì)劃指導(dǎo)

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

    二、工作要點(diǎn):

    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

    1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

    2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

    1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

    2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

    3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

    (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

    1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

    2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

    3. 抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

    4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

    6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

    7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

    8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

    具體工作安排:

    二月份:

    1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

    2、舉行開學(xué)典禮。

    3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

    4、召開值日生會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

    5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

    三月份:

    1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動。

    2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)活動。

    3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

    4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

    四月份:

    1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。

    2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實(shí)踐活動。

    3、開展“地球日”環(huán)保教育。

    4、春季衛(wèi)生知識講座。

    五月份:

    1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

    2、舉行春季田徑運(yùn)動會。

    3、開展安全疏散演習(xí)活動。

    4、開展全國助殘日活動。

    六月份:

    1、開展慶“六?一”活動。

    2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

    3、少先隊(duì)工作總結(jié),評比星級班級。

    4、布置暑期工作。

    少先隊(duì)工作計(jì)劃范文二

    一、指導(dǎo)思想

    以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

    二、中隊(duì)基本情況分析

    我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

    三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

    2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。

    3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

    4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

    四、工作措施

    1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

    2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

    3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

    4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

    5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

    五、工作安排

    九月:

    1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

    2、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,選定班干。

    3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

    5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。

    6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。

    7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。

    十月:

    1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

    2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

    3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶?;顒印?/p>

    十一月:

    1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

    2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

    3、主題班會和主題墻報: “文明”。

    4、進(jìn)行班級書寫比賽。

    十二月:

    1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

    2、慶元旦游園活動。

    少先隊(duì)工作計(jì)劃范文三

    一、指導(dǎo)思想

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

    二、 工作重點(diǎn)

    1、 德育

    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

    (2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

    (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

    (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

    (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

    (6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

    2、智育

    (1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

    (2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

    (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

    (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

    (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

    三、各月份的工作安排

    九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

    十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;

    篇10

    小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

    二、主要目標(biāo):

    按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

    三、工作措施:

    1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全

    確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識,以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

    2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理

    加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

    3、完成儀器設(shè)備管理工作

    努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。

    4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合

    科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

    四、其他相關(guān)工作:

    1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

    2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

    小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃

    一、指導(dǎo)思想

    為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

    二、主要任務(wù)、目標(biāo)

    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

    三、具體工作措施

    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)

    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

    (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

    3、材料歸檔

    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

    4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

    (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,采購,申購等工作;

    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

    5、其他相關(guān)工作

    (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

    (2)不足之處,另行補(bǔ)充。

    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

    小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃

    一、指導(dǎo)思想

    以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報告為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。同時,在日常工作中滲透法制教育。

    二、基本情況

    本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個班級300余學(xué)生上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,任科學(xué)教師4人;目前實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器具尚有欠缺,故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,嚴(yán)重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量。

    三、主要任務(wù)及目標(biāo)

    按國家教委頒布的課程計(jì)劃開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,我校能根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。有一個學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和一個儀器管理室,實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到95%以上;能合理添置實(shí)驗(yàn)儀器和器材,基本上達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)室的電源、安全措施等基本到位。通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

    四、具體工作措施

    1、成立實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:__副組長:楊__

    成員:為全體科學(xué)教師。

    做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。

    2、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

    3、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

    4、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

    5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

    6、開學(xué)及時收取各年級《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。

    7、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

    8、材料歸檔:

    (1)實(shí)驗(yàn)管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)相應(yīng)要求。

    9、實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

    (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,申購等工作。

    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

    篇11

       一、指導(dǎo)思想

       醫(yī)務(wù)室以對

       學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20--年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

       二、工作安排:

       (一)建立健全各種規(guī)章制度。

       按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

       (二)青春期健康教育

       青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛勐進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。

       1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。

       2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

       (三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。

       1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育

       由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。

       (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

       (2)校醫(yī)加強(qiáng)對常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

       (3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

       (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時注意左側(cè)采光。

       2、加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。

       3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

       4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動做好記錄。

       5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

       (四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實(shí)“防近”工作。

       建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對我校學(xué)生視力進(jìn)行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的健康情況。

       (五)利用健康教材對學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。

       (六)學(xué)校健康教育活動,通過班團(tuán)隊(duì)的形式,提高學(xué)生對健康的認(rèn)識。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動中的積極作用。

       (七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。

       (八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

       (九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。

       (十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理。

       (十一)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。

       學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃2    我校衛(wèi)生室是學(xué)校工作重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生環(huán)境,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期衛(wèi)生室主要從以下幾方面著手,力爭衛(wèi)生工作取得新的進(jìn)步。

       一、積極開展健康教育活動。健康教育的重點(diǎn)是堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識宣傳,進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。繼續(xù)利用衛(wèi)生黑板報,衛(wèi)生講座及培訓(xùn)衛(wèi)生骨干,聲像教育等形式,開展健康教育活動,宣傳心理衛(wèi)生,食品營養(yǎng)與食品衛(wèi)生,意外傷害預(yù)防,疾病預(yù)防等衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的`衛(wèi)生意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常見病,多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

       二、加強(qiáng)學(xué)生常見病,多發(fā)病防治及傳染病的預(yù)防,這學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生的近視,沙眼,齲齒,慢性病,肥胖,營養(yǎng)不良進(jìn)行防治。協(xié)助市疾病控制中心做好學(xué)生的的預(yù)防接種工作。控制傳染病的發(fā)生,對集體發(fā)病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。

       三、做好學(xué)生健康體檢常規(guī)工作,建立完善學(xué)生健康檔案,完成一年兩次的學(xué)生視力健康檢查工作。對體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病及時告知班主任和家長,使患病學(xué)生得到進(jìn)一步診斷與治療。同時做好檢查情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)生的形態(tài),機(jī)能指標(biāo),營養(yǎng)狀況的評價,近視率的統(tǒng)計(jì),有關(guān)數(shù)據(jù)及時上報。

       四、加強(qiáng)和重視傳染病的防治工作。

       學(xué)校是一個學(xué)生聚集的特殊場所,學(xué)生一旦發(fā)生傳染病容易造成爆發(fā)流行,直接影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,因此學(xué)校必須重視傳染病的上報工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發(fā)熱,應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)蒯t(yī)療單位及市疾病預(yù)防控制中心,并做好隔離,治療,消毒工作,做好密切接觸者的預(yù)防工作。要求每班班主任負(fù)責(zé)本班的傳染病疫情報告工作,建立疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向上級報告,以做好相應(yīng)的預(yù)防控制措施。每月對全校學(xué)生的出勤,健康情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

       五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)生活用飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂工作人員的體檢,對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督,檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行,各班配合的凈水要保證飲用水質(zhì)量。

       六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作,認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認(rèn)真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量。

       學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃3    一、指導(dǎo)思想

       落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

       二、主要目標(biāo)和任務(wù)

       1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作,及時發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。

       2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動,切實(shí)加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

       3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學(xué)期末的學(xué)校衛(wèi)生工作評比中再創(chuàng)區(qū)先進(jìn)學(xué)校佳績。

       三、具體措施

       1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理

       創(chuàng)建衛(wèi)生城市是我市每一位市民的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來落實(shí),尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化工作和食堂等重點(diǎn)場所的滅四害工作。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,分管校長深入各班檢查學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,學(xué)校利用相當(dāng)一部分資金改善辦學(xué)條件。

       2、開展健康教育課,加強(qiáng)健康檢測,強(qiáng)化健康意識

       (1)健康教育課納入課表正常運(yùn)行,應(yīng)做到有計(jì)劃有進(jìn)度,備課、授課認(rèn)真,資料收集完善。

       (2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學(xué)生掌握正確讀寫姿勢,加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練和指導(dǎo),平時注意多檢查,多督促。為切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)眼保健操的指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視發(fā)生率,學(xué)校將對舊教學(xué)樓增設(shè)黑板燈,提高室內(nèi)桌面照度,并于十月份對一年級新生組織眼保健操比賽。

       (3)利用校廣播、電視、黑板報、畫廊等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座,每月至少兩次。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學(xué)生身體、心理健康知識的輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”及學(xué)校衛(wèi)生工作評比中不失分。