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時間：2022-06-01 20:53:48
序論：速發(fā)表網(wǎng)結合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇網(wǎng)站規(guī)劃與設計論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
網(wǎng)站建設論文參考文獻：
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（一）首頁設計
在整體上，網(wǎng)站的首頁設計要做到界面直觀，條理清楚，個性突出，導航設計清晰，操作簡易，圖像、文字、背景顏色、標題、注腳等風格統(tǒng)一，整體效果舒適順暢。具體來說，文學精品課網(wǎng)站首頁的主要色彩為綠色，綠白相間，網(wǎng)頁看起來雅致而有生氣，同時，通過調(diào)整其透明度，增加層次感。網(wǎng)站的整體布局呈“國”字形。首先，歡迎界面位于首頁上部，包括題目和導航欄，其英美文學代表人物莎士比亞和?？思{的照片和課程題目與導航欄目主題一致，和諧美觀；導航按鈕“首頁、課程介紹、課程建設、學習指南、網(wǎng)絡課堂、實踐教學、師生互動、教學資源、教學研究、政策支持、下載專區(qū)”依次排列，導向清晰，節(jié)時省力。其次，網(wǎng)站的中間部分由“課程簡介”、“課程負責人簡介”、“學術動態(tài)”、“通知公告”和“教學•研討•交流”（教學、科研與參加學術交流的展示圖片）、“友情鏈接”六個欄目組成；各模塊的內(nèi)容突出“新”字，語言簡潔易讀；移動式圖片通過點擊圖片本身可閱讀該圖片的具體信息。網(wǎng)站首頁的下方顯示“版權所有”、“技術支持”和“訪問統(tǒng)計”等信息。總之，首頁的設計要突出個性，保持形式與內(nèi)容的一致與和諧。
（二）前臺顯示系統(tǒng)設計
前臺顯示系統(tǒng)包括“申報網(wǎng)站”和“課程網(wǎng)站”兩個欄目。點擊導航按鈕，便顯示“拐角型”的子首頁。本部分側重論述“課程網(wǎng)站”的前臺顯示系統(tǒng)的結構設計。1.申報網(wǎng)站“申報網(wǎng)站”由“課程負責人情況”、“主講教師情況”、“教學隊伍情況”、“課程描述”、“自我評價”、“課程建設規(guī)劃”、“申報書”等欄目組成。主要通過文件鏈接的形式，為專家評審提供材料。2.課程網(wǎng)站“課程網(wǎng)站”包括“課程介紹”、“課程建設”、“學習指南”、“網(wǎng)絡課堂”、“實踐教學”、“交流互動”、“教學資源”、“教學研究”、“政策支持”和“下載專區(qū)”十個欄目?！罢n程介紹”欄目首頁的左側顯示“課程簡介”和“課程描述”兩個子欄目。“課程簡介”簡要介紹了《英美文學及選讀》課程在英語專業(yè)學習中的地位、教學目標、主要教學內(nèi)容、教學要求等內(nèi)容?！罢n程描述”比較詳細地描述了本課程的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、課程安排、教材的選用與參考書目?！罢n程建設”欄目下設“教學團隊”、“教學內(nèi)容”、“教學條件”和“教學效果”四個子欄目。“教學團隊”欄目內(nèi)含“師資隊伍”和“學術水平”兩個下一級欄目?！皫熧Y結構”由主講教師、師資結構、教師培養(yǎng)、梯隊建設構成，“學術水平”由教學評估、高職授課、科研統(tǒng)計、獲獎情況、榮譽稱號、年終考核、突出成績構成?！敖虒W內(nèi)容”欄目涵蓋《英美文學及選讀》課程標準、考試大綱、教學實施計劃、實踐教學實施方案、實踐教學內(nèi)容一覽表、教學改革實施方案和教改成果統(tǒng)計一覽表?！敖虒W條件”欄目包括《英美文學及選讀》教學文件、教材建設規(guī)劃、使用教材一覽表、輔助教材一覽表、教學方法與手段、網(wǎng)絡教學資源建設方案、網(wǎng)絡教學資源一覽表、網(wǎng)絡教學資源使用情況介紹、教學音像資料一覽表、多媒體教學課件一覽表?！敖虒W效果”欄目包含《英美文學及選讀》課程的“主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量”、“講課質(zhì)量”和“綜合評價”?！爸饕虒W環(huán)節(jié)質(zhì)量”內(nèi)有輔導計劃、輔導記錄、批改作業(yè)、考試命題、閱卷規(guī)章制度、題庫建設（鏈接習題庫）、教考分離情況總結、試卷檔案、相關講座及其課件、任課教師指導學生參加科技月活動獲獎話劇劇本、演講稿等。“講課質(zhì)量”包括學生信息員反饋、各學期訪談、座談會情況、督導組聽課反饋意見、主講教師錄像（鏈接“教學資源”）。“綜合評價”內(nèi)含同行評價（校外專家評價和校內(nèi)專家及同行評價）、學評教情況（學生問卷調(diào)查、訪談、座談會、學生評教結果）、學生能力測試（試卷分析等）?！皩W習指南”下設培養(yǎng)目標、學習方法、必讀書目和推薦書目四個子欄目。四個導航按鈕會鏈接各自的內(nèi)容，其中“學習方法”導航按鈕會鏈接若干關于學習策略的文章和講座。“網(wǎng)絡課堂”欄目的首頁設有“學習資料”、“學習公告”、“在線自測”、“學習工具”和“考研信息”五個導航按鈕?！皩W習資料”包括英美文學簡史、文學術語、文學常用詞匯和教學課件。在“學習公告”欄目中，教師會依照教學計劃各章節(jié)的知識要點、預習任務、課堂討論題目、課堂教學的重點、難點解析、論壇時間安排、學期論文題目、作業(yè)反饋信息、輔導安排、測試時間等信息。“在線自測”提供各章節(jié)的練習題、模擬試卷和參考答案。“學習工具”包括學習筆記、學習記錄、作業(yè)管理、詞典等常用工具。在“考研信息”主要一些大學的研究生招生信息、推薦書目以及一些公共課和專業(yè)課學習指導?！皩嵺`教學”欄目下設六個導航按鈕，“教學目標”、“學期論文”、“話劇改編”、“表演錄像”、“學生創(chuàng)作”和“畢業(yè)論文”。各按鈕分別鏈接《英美文學及選讀》課程實踐教學目標、學生的優(yōu)秀學期論文、改編的話劇劇本、表演錄像、圖片、學生的小說、散文、詩歌、話劇等自創(chuàng)作品、各屆畢業(yè)論文題目、優(yōu)秀畢業(yè)論文等實踐教學的內(nèi)容?！敖涣骰印睓谀渴醉摪ā熬W(wǎng)絡答疑”和“討論交流”兩個按鈕?！熬W(wǎng)絡答疑”含有E-mail郵箱和留言板式，“討論交流”采用在線論壇方式?！敖虒W資源”欄目的首頁設有“教學課件”、“習題庫”、“教學錄像”、“圖書館”和“電影院”五個導航按鈕，分別鏈接《英美文學及選讀》教學課件、習題庫、教學錄像以及英美小說、詩歌、戲劇和散文圖書館、英美文學名著電影院?！敖虒W研究”欄目首頁的導航，“學術論文”、“課題研究”、“專著簡介”和“研究現(xiàn)狀”，分別鏈接教學與研究學術論文、課題研究申報書、結題書和課題研究報告、英美文學專著簡介、英美文學研究現(xiàn)狀、教研計劃和活動總結、教學團隊教研獲獎情況?！罢咧С帧睓谀客ㄟ^“教育部”、“河北省教育廳”、“邯鄲學院”，“外國語學院”導航按鈕鏈接各級別的關于精品課申報、建設、評審、驗收、政策、財政支持等方面的文件?！跋螺d專區(qū)”欄目為師生提供可以下載的一些輔導材料、講座、課件、學期和畢業(yè)論文寫作格式、學習評價標準、教研成果、科研信息等文件。
（三）后臺管理系統(tǒng)設計
文學精品課網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)的設計合理與否關系到整個網(wǎng)站的正常運行。精品課網(wǎng)站后臺維護系統(tǒng)必須具備快速維護與更新文字、音頻、視頻、圖片等內(nèi)容的功能。網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)的設計要依照前臺顯示系統(tǒng)的內(nèi)容，其每一個項目則與前臺顯示系統(tǒng)中的每一個項目相互對應。后臺管理系統(tǒng)（見圖1）是管理員和任課教師對整個網(wǎng)站進行維護的平臺，它包括首頁管理、欄目管理、內(nèi)容管理和用戶管理。文學精品課網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)的軟件技術平臺受執(zhí)行效率較高的技術的支撐，同時支持SQLServer數(shù)據(jù)庫。是Microsoft推出的新一代ActiveServerPages，具有理想的存儲和讀取數(shù)據(jù)的速度和效率，保持較強的可操作性、穩(wěn)定性和安全性。因此，通過科學有效的系統(tǒng)設計，“網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)實現(xiàn)了智能化的分布式信息制作、、維護和管理平臺，從而使網(wǎng)站的信息管理效率提高，網(wǎng)站更新速度加快，數(shù)據(jù)質(zhì)量提高?！盵4]258
二、功能設計
文學精品課網(wǎng)站信息系統(tǒng)以SQLServer2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為后臺數(shù)據(jù)庫，采用ASP網(wǎng)站架構技術，實現(xiàn)文學精品課建設所需要的互動交流、在線閱讀、學習記錄、在線測試、音視播放、快速搜索、圖文移動、欄目鏈接、修改更新、資料下載十大功能。
（一）互動交流功能
“互動交流功能”通過E-mail、留言板、在線論壇等方式實現(xiàn)教師與學生、學生與學生、教師與教師、校內(nèi)與校外學習者的溝通與交流。留言板和郵件能夠滿足師生之間的答疑和生生之間的交流與溝通，所有留言通過后臺老師的審核后讀者方可看到。在線論壇則以教師給出關于英美作家寫作特點、作品分析等相關的題目、學生分組討論的形式，實現(xiàn)師生之間、生生之間的在線交流。
（二）在線閱讀功能
“在線閱讀功能”通過點擊導航按鈕實現(xiàn)直接閱讀所有教學資源，諸如教學文件、習題庫、英美文學作品、論文、學術動態(tài)、通知公告等文件，還可瀏覽教師和學生的在教學、科研、文學知識比賽、名著表演、詩歌散文朗誦等活動的圖片。
（三）學習記錄功能
“學習記錄功能”是在“網(wǎng)絡課堂”里設置的有益于學生自學的一個學習工具。學生既可以通過點擊“作業(yè)管理”按鈕，完成并提交作業(yè)，也可以點擊“詞典”按鈕，查閱、學習英美文學術語和文學教材里出現(xiàn)的生詞。此外，學生可通過記錄功能記錄學習筆記。
（四）在線測試功能
“在線測試功能”設置于“網(wǎng)絡課堂”欄目，教師和學生可以通過自主拼題來實現(xiàn)在線測試、試卷提交和成績查詢的功能。教師可以檢查學生對各個章節(jié)教學重點的掌握程度，學生亦可自測學習情況。
（五）音視播放功能
“音頻播放功能”能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)站所有資源中的音頻和視頻在線播放，如“教學課件”里的名著電影片段視頻、詩歌朗誦錄音、“教學錄像”里的教師錄像以及“電影院”中的英美名著電影和“實踐教學”欄目里學生的話劇表演錄像等音視頻資源。
（六）快速搜索功能
各子欄目首頁左側均設有“導航欄目”、“站內(nèi)搜索”和“熱門文章”三個快捷搜索導航按鈕。通過點擊導航按鈕，或者輸入文件的關鍵詞，或者通過移動的熱門文章題目，實現(xiàn)快速搜索到相關內(nèi)容的功能。
（七）圖文移動功能
“圖文移動功能”包括“圖片移動”、“文件名稱移動”和“重要通知移動”的功能?！皥D片移動”便于生動展示教學、科研、活動成果，并通過點擊圖片可閱讀該圖片翔實的文字說明；“文件名稱移動”用于“學術動態(tài)”、“通知公告”、“熱門文章”欄目中的內(nèi)容?！爸匾ㄖ苿印笔窃趯Ш桨粹o下方設置的滾動式簡短、醒目的紅色文字，用于重要的通知。各欄目中依次出現(xiàn)的圖片、文章題目和通知，便于師生查閱。
（八）欄目鏈接功能
鏈接功能包括“站內(nèi)鏈接”和“站外鏈接”兩項功能?！罢緝?nèi)鏈接”指前臺顯示系統(tǒng)的一級導航按鈕通過點擊各按鈕鏈接二級、依次三級按鈕的內(nèi)容?！罢就怄溄印敝竿ㄟ^“友情鏈接”鏈接列表式或滾動式的各重點大學網(wǎng)站，如耶魯大學公開課網(wǎng)站以及北京、上海、廣東、天津、西安、南京、大連、洛陽、成都等地各大學的英語專業(yè)精品課網(wǎng)站，以擴展師生視野，提供更多學習、交流的平臺。
（九）修改更新功能
“修改更新功能”通過后臺管理系統(tǒng)支持多位教師在同一時間共同補充文學課程的網(wǎng)絡教學資源，支持任課教師按照教學需要增刪二級欄目的導航按鈕，上傳新的文字、圖片、課件、視頻等教學資料，確保網(wǎng)站教學資源的正常維護，保持網(wǎng)站資源的新穎和前沿。
（十）資料下載功能
文學網(wǎng)站資源豐富，在“下載專區(qū)”有很多諸如課程標準、考試大綱、習題、課件、音頻、錄像、論文格式與要求、科研成果等教學和科研資源可在線下載并顯示資料基本信息，從而達到資源共享的效果。
0.引言
新聞系統(tǒng)，有時也統(tǒng)稱為網(wǎng)站信息系統(tǒng)，是將網(wǎng)頁上的某些需要經(jīng)常變動的信息，類似新聞、新產(chǎn)品和業(yè)界動態(tài)等更新信息集中管理，并通過信息的某些共性進行分類，最后系統(tǒng)化、標準化到網(wǎng)站上的一種網(wǎng)站功能模塊。網(wǎng)站信息通過一個操作簡單的界面加入數(shù)據(jù)庫，然后通過已有的網(wǎng)格式顯示在網(wǎng)站上。
1.新聞系統(tǒng)Web平臺的規(guī)劃與實施
新聞系統(tǒng)的實施，要有目的、有計劃、有組織及在正確的方法指導下分步實施。新聞系統(tǒng)實施的前期工作是關系到是否能夠取得預期效益的非常重要的一步。
企業(yè)實施新聞系統(tǒng)總體上分為兩個階段：前期工作和項目實施。之所以這樣分是考慮前期工作主要以企業(yè)自己提出工作安排為主，而后再轉(zhuǎn)入新聞系統(tǒng)的項目實施，此時是以咨詢機構或軟件公司的實施方法為主。概括地說，企業(yè)要推行新聞系統(tǒng)，一般有以下幾個原因：（1）企業(yè)領導的認識，認為新聞系統(tǒng)能對企業(yè)有一定的促進作用。（2）企業(yè)管理人員的認識，認為新聞系統(tǒng)能對企業(yè)有一定的促進作用，進而向領導提出建議書。（3）市場的導向，如政府機構的指令和建議，同行業(yè)的實施應用，還有媒體的宣傳等。這些因素導致企業(yè)對新聞系統(tǒng)產(chǎn)生興趣，進而去了解與立項。（4）企業(yè)自身的需求。企業(yè)確實因為要解決某些問題，要樹立企業(yè)良好的社會形象及充分利用豐富的網(wǎng)絡資源為其拓展銷售渠道，獲取最大限度的經(jīng)濟效益。論文參考網(wǎng)。經(jīng)過認證認為新聞系統(tǒng)是這些問題的解決方案。
1.1 Web平臺的體系結構
Web平臺的三層分布式體系結構為圖1所示。
三層分布式體系結構的第一層是客戶端表示層、客戶層 僅僅是整個應用系統(tǒng)的圖形界面表示;處于第二層的應用服務層，有一臺或多臺服務器組成，其中Web服務器主要負責對客戶端應用程序的集中管理，應用服務器(ApplicationServer)主要負責應用邏輯的集中管理，即事務處理;處于第三層的是數(shù)據(jù)中心層，有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，主要負責數(shù)據(jù)的存儲和組織、數(shù)據(jù)庫的分布式管理、數(shù)據(jù)庫的備份和同步等等。
新聞系統(tǒng)可以看作一個客戶與站點之間的一系列交互過程。整個交互過程從客戶端所瀏覽的一個頁面開始。用戶單擊該頁面上的一個按鈕或鏈接就產(chǎn)生一個請求，該請求通過HTTP傳遞到Web服務器上，Web服務器將頁面中的請求及有關數(shù)據(jù)取出來傳給應用服務器，應用服務器調(diào)用相關的業(yè)務邏輯，實際上是一個Web應用程序，進行相應的處理，從外部數(shù)據(jù)庫服務器存取數(shù)據(jù)，然后將結果傳回Web服務器，Web服務器再將數(shù)據(jù)結果轉(zhuǎn)換為頁面的形式傳給瀏覽器，于是在客戶端產(chǎn)生了新的頁面。該頁面是這一次請求的結果，也是下一次請求的開始。
1.2 Web平臺的動態(tài)設計技術
目前比較流行的Web開發(fā)技術有:CGI,ASP, PHP, JSP,ASP.NET等。在本新聞系統(tǒng)的開發(fā)中，我們主要采用了目前比較流行的，來自微軟公司的Web動態(tài)設計技術ASP.NET。論文參考網(wǎng)。
JSP是Sun公司推出的新一代站點開發(fā)語言，它最大的特點是將Web程序設計的邏輯處理和內(nèi)容與外觀設計隔開，通過使用JSP標記和小腳本來生成頁面上的動態(tài)內(nèi)容。在服務器端，JSP引擎解釋JSP標記和小腳本，生成所請求的內(nèi)容，例如通過訪問JavaBeans組件，使用JDBC/JDO技術訪問數(shù)據(jù)庫，并且將結果以HTML或XML頁面的形式發(fā)送回瀏覽器。由于JSP頁面的內(nèi)置腳本語言是基于Java編程語言的，擁有Java編程語言“一次編寫，各處運行”的跨平臺無關性的好處，開發(fā)效率高，安全性好。
2. Web平臺系統(tǒng)的開發(fā)方法
本系統(tǒng)主要運用了系統(tǒng)開發(fā)生命周期法(System Development Life Cycle 簡稱SDLC)和結構化方法(StructuredApproach)來闡述該系統(tǒng)的開發(fā)過程，經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析 、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施及系統(tǒng)維護逐步完成系統(tǒng)各功能的實現(xiàn)，將計算機作為管理決策的支持手段，融入日常業(yè)務的各個環(huán)節(jié)，使得管理更加規(guī)范，同時也能夠更好的為顧客服務，該系統(tǒng)大大提高了工作效率，為公司帶來了更好的社會效益和經(jīng)濟效益。論文參考網(wǎng)。
2.1 新聞系統(tǒng)的總體設計思路
新聞設計是一種建立在新型媒體之上的新型設計，它與傳統(tǒng)媒體相比有許多的不同，它在信息傳播方面具有聲、像、圖、文、視覺、聽覺、互動的特點，通過視覺傳達各種各樣的商品信息，而且更新和修正較為快捷方便，可以在任何時間更新，而不受時間和地域的限制。新聞系統(tǒng)的總體設計思路：（1）需求的綜合敘述：主要是說明建站的總體需求和期望的目標瀏覽者，并且確定希望瀏覽者所能看到的設計與所需購買商品的最終效果，建站需求是設計策劃網(wǎng)站功能的第一步。
（2）網(wǎng)站的基本功能描述：主要包括描述網(wǎng)站瀏覽者如何運用這個網(wǎng)站，網(wǎng)站管理員如何管理，具體到一步一步的功能細節(jié)描述，以及如何運用相應的技術去實現(xiàn)建設目標和商業(yè)需求。
（3）網(wǎng)站的信息布局圖：網(wǎng)站的信息布局圖是網(wǎng)站各模塊或各網(wǎng)頁的直觀圖，主要目的是提供一個明晰的網(wǎng)站導航直觀圖，以及分模塊或網(wǎng)頁的網(wǎng)站層次結構分布圖。
2.2 系統(tǒng)設計
系統(tǒng)總體結構設計：系統(tǒng)的總體結構設計是指整個系統(tǒng)由哪些部分組成，以及各部分在物理上、邏輯上的相互關系，包括硬件部分和軟件部分。
系統(tǒng)總體功能結構：根據(jù)系統(tǒng)分析的結果數(shù)據(jù)流程圖所描述的系統(tǒng)的邏輯模型，把數(shù)據(jù)流程圖上各個處理模塊進一步分解，確定系統(tǒng)的層次結構關系，把邏輯模型變?yōu)槲锢砟Ｐ?。主要包括?）前臺模塊詳細功能描述：注冊模塊、登錄模塊、用戶信息管理模塊、瀏覽新聞模塊、發(fā)表評論模塊和搜索新聞模塊；（2）后臺模塊詳細功能描述：登錄模塊、用戶管理模塊、評論管理模塊、記者模塊和編輯模塊。
數(shù)據(jù)庫設計：包括數(shù)據(jù)庫需求分析、數(shù)據(jù)庫概念結構設計、數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計和數(shù)據(jù)庫物理結構設計等
3. 小結
圖書、情報、檔案進行統(tǒng)一管理的成功的例子有美國。早在1984年，美國總統(tǒng)負責的委員會得到一份關于信息差距的調(diào)查報告，并針對政府信息管理中出現(xiàn)的問題，該委員會提出在每個機構中設立一名主管信息的高級官員，全面負責本部門的信息資源的管理、開發(fā)和利用，直接參與最高層的決策管理。美國國會在1996年2 月通過了，《信息技術管理改革條例》，該條例要示政府進行信息工作改革，并在各政府機構設立信息主管職位，信息主管的主要職責是負責本部門信息資源的管理、開發(fā)、評價、指導、設計、利用等工作。為了配合信息主管的工作，每個部門還成立了專門的辦事機構。自此以后，政府各部門紛紛設立信息主管。(9)我國可借鑒美國成功的經(jīng)驗，檔案館、圖書館、情報機構的信息資源都屬于國家財產(chǎn)，從政府信息資源管理出發(fā)，借政府上網(wǎng)工程的鍥機，設立信息主管，以政府信息資源建設為主線，進行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。促進圖書館、檔案館、情報機構和政府網(wǎng)站的共享共建。
2．3建立政府信息資源導航系統(tǒng)
將網(wǎng)上的政府網(wǎng)站的信息、圖書館、檔案館、情報網(wǎng)站的信息資源進行整合，建立政府信息資源導航系統(tǒng)(GILS)。在政府網(wǎng)站中有許多不受著作權保護的信息資源，如政策法規(guī)信息、專利信息等。在檔案資源中有許多過了保密期可以進入公有領域的信息。充分整合這些免費的信息資源，以發(fā)揮其經(jīng)濟效益和社會效益。而GILS則可實現(xiàn)這些功能。GILS利用網(wǎng)絡技術和國際標準來搜集與標引信息，以便用戶能以各種途徑檢索到網(wǎng)上公共信息。它有點類似于圖書館的卡片目錄，可識別整個政府機構的信息資源?？萍颊撐摹？萍颊撐摹Ｃ枋鲞@些信息資源中的可用信息，以及提供獲取這些信息的幫助。(10)鑒于目前中文信息網(wǎng)站的現(xiàn)狀，有必要建立政府網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、檔案館、情報機構網(wǎng)站的導航系統(tǒng)，實現(xiàn)資源的統(tǒng)一檢索，一站式檢索。
總之，從我國目前的現(xiàn)狀和長期形成的歷史看，圖書、情報、檔案一體化建設是一項復雜的工程?？萍颊撐?。即要從思想觀念上改變傳統(tǒng)、封閉的理念，又要從理論研究上進一步探索，而更重要的是在實踐上改變傳統(tǒng)的管理體制的弊端。切實落實圖書、情報、檔案的一體化工作。需要政府、圖書館、情報機構、檔案的共同努力和密切合作才能夠?qū)崿F(xiàn)。
參考文獻：
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Abstract: webpage design as an emerging technology, has been developing rapidly in recent years, with the development of Internet, all kinds of small and medium-sized enterprises also begin to design your own website, enterprise website is an enterprise portal, design level directly reflects the image of the enterprise, to design a good business web site must be to have a good originality and design, this paper will explore the enterprise product website design ideas and concrete implementing scheme.
Keywords: enterprise website; design; production plan
[中圖分類號] F72 [文獻標識碼]A[文章編號]
引言
隨著近些年來網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)頁設計作為一門新興的技術也迅速的興起，網(wǎng)絡設計的功能是保證用戶可以方面、快速的了解網(wǎng)站的相關信息，從網(wǎng)絡水平的發(fā)展過程來看，網(wǎng)頁設計水平與設計幾乎有著密切的關系，傳統(tǒng)的網(wǎng)頁一般是數(shù)字和字母組成，沒有現(xiàn)階段的動畫、圖片和聲音，隨著設計水平的發(fā)展，現(xiàn)在的網(wǎng)頁已經(jīng)發(fā)展為動畫、圖像等多種因素整合的新型網(wǎng)站，對于設計人員而言，在設計網(wǎng)頁的過程中要以用戶為中心，方便用戶的適應，下面就以企業(yè)網(wǎng)頁的設計為例，探討企業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)站的設計方案。
企業(yè)網(wǎng)站的設計思路
企業(yè)網(wǎng)站是一個企業(yè)的門戶，設計水平直接體現(xiàn)著企業(yè)的形象，要設計出好的企業(yè)網(wǎng)站必須要有一個好的創(chuàng)意和構思，再使用科學合理的設計方法，豐富網(wǎng)頁的內(nèi)容，其設計的思路可以沿著以下幾個方向進行：
找出網(wǎng)站的主題
企業(yè)網(wǎng)站設計的主題就是企業(yè)的相關產(chǎn)品，因此，設計人員在設計網(wǎng)頁時必須要考察好企業(yè)的產(chǎn)品以及各個產(chǎn)品的賣點，根據(jù)賣點和閃光點進行設計，使用圖像、動畫等與產(chǎn)品相關的鏈接，為網(wǎng)站的設計打好堅實的基礎。
組織網(wǎng)頁的結構
在了解到企業(yè)產(chǎn)品的賣點之后，就需要對網(wǎng)頁結構進行整體的規(guī)劃和布局，網(wǎng)頁結構也是影響網(wǎng)站設計效果的重要因素，為了方面用戶的使用，大部分的網(wǎng)站都是使用樹形的組織結構。
整理資源
在對網(wǎng)頁的內(nèi)容以及結構有著明確的構思之后，就要對企業(yè)產(chǎn)品相關的內(nèi)容進行分類和整理，根據(jù)圖片、超鏈接以及文字內(nèi)容的分類方式將資源整理好，以便進行下一步驟的設計。
選擇設計方法
在完成以上所有的工作后，就需要選擇合理的設計方法，目前，設計網(wǎng)站的工具很多，不僅可以使用FrontPage等網(wǎng)頁制作工具進行設計，也可以使用HTML語言進行編輯，在具體的設計過程中，可以使用網(wǎng)頁制作工作設計好網(wǎng)站的框架，再使用編輯語言來實現(xiàn)網(wǎng)站的各項高級功能。
企業(yè)網(wǎng)站的設計方案
在做好各項準備工作后，就可以著手進行下一步的工作，這也是企業(yè)網(wǎng)站設計中的關鍵工作，目前，一些大型的門戶網(wǎng)站，搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等網(wǎng)站的頁面設計十分科學，因此，在對企業(yè)網(wǎng)站進行設計時，可以多借鑒門戶網(wǎng)站的制作特點，提高企業(yè)網(wǎng)站的信息集成性，增強網(wǎng)站的交互功能，網(wǎng)站的設計包括以下幾個內(nèi)容：
網(wǎng)站頁面的設計
企業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)的門戶，那么頁面就是網(wǎng)站的門戶，在頁面的設計過程中，一般需要遵循典雅清新、精悍簡潔的原則，但是，企業(yè)網(wǎng)站與門戶網(wǎng)站相比而言，具有一些特殊性，面向的受眾群體有限，因此，在對頁面進行設計的過程中，要以受眾的特點為出發(fā)點，例如，蘭芝公司作為一家主營化妝品的公司，其受眾群體是18到35歲的女性群體，因此，其頁面采用了清新的藍色，這種顏色不僅象征著蘭芝化妝品的賣點——補水，呈現(xiàn)出來也十分的美觀，用戶瀏覽起來可以賞心悅目。因此，在設計頁面的過程中，要考慮到產(chǎn)品的賣點以及受眾群體，進行針對性的設計。
交互性的體現(xiàn)
現(xiàn)代社會是一個交流溝通的社會，很多企業(yè)的網(wǎng)站都設置了留言板和討論專區(qū)，并委派了相關的版主進行管控，在留言板中，用戶可以發(fā)表自己對產(chǎn)品的意見，這就可以幫助企業(yè)更好的認識到自身生產(chǎn)能力的缺陷以及用戶的實際需求，并及時的分析問題、解決問題，提高自身的生產(chǎn)能力。
定期升級
一般情況下，企業(yè)網(wǎng)站都會融合傳統(tǒng)門戶網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的優(yōu)點，兼具電子商務和廣告招商的功能，現(xiàn)在很多企業(yè)都意識到了網(wǎng)絡銷售渠道的優(yōu)勢，紛紛的將自己的產(chǎn)品放在主頁上進行銷售，實現(xiàn)營業(yè)范圍的多元化，但是，由于各種因素的影響，企業(yè)網(wǎng)站的穩(wěn)定性比起專業(yè)的門戶網(wǎng)站而言較為遜色，且容易受到黑客、病毒的影響，因此，必須對網(wǎng)站進行定期的維護和更新，保證網(wǎng)站運行的穩(wěn)定性。
提升網(wǎng)站的影響力
為了提高企業(yè)網(wǎng)站的影響力，提高產(chǎn)品在消費這心目中的水平，在設計方案中可以多增加一些交互功能，讓用戶可以在網(wǎng)頁中了解到自己所需的內(nèi)容，這也可以在一定程度上提高網(wǎng)站的親和力，起到宣傳文化的作用。
合理搭配，控制網(wǎng)頁的速度
目前，視頻動畫、圖像等已經(jīng)在企業(yè)網(wǎng)站的設計中得到了廣泛的應用，這可以增加網(wǎng)站的美觀性，也可以豐富內(nèi)容，但是，圖像和視頻使用的過多會在影響瀏覽的速度，在互聯(lián)網(wǎng)這個快餐時代，打開頁面的速度過慢，很多用戶就會選擇關閉，去瀏覽其他相關的網(wǎng)站，因此，在對網(wǎng)站進行設計時，要合理的使用視頻和圖像，多增加一些文字性的內(nèi)容，圖片則使用GIF格式，且圖片的尺寸要控制到合理的范圍內(nèi)，這樣，既可以提高網(wǎng)頁的生動性，也不會影響瀏覽速度，達到兩全其美的效果。
結語
總之，在制作企業(yè)網(wǎng)站的過程中要遵循規(guī)定的設計原則，以用戶為中心，合理的規(guī)劃圖像和文字的使用比例，提高網(wǎng)頁的可讀性。
參考文獻：
2網(wǎng)站主體功能
網(wǎng)站為瀏覽者提供了一個互動的交流平臺，為瀏覽者提供了了解西安交通大學生命科學實驗教學中心的渠道，在這里能夠了解到相關的學術及實驗室的信息;本校師生也可以通過網(wǎng)站管理員把通告、新聞及教學資料到網(wǎng)站上，及時更新網(wǎng)站的信息。因此，本網(wǎng)站按照前臺針對具有用戶權限的訪問者，后臺針對各級管理員的功能設計。前臺功能:①瀏覽生命科學實驗教學中心概況;②了解專業(yè)相關發(fā)展資訊;③從校園網(wǎng)獲取各類教學資源;④登錄發(fā)文系統(tǒng)，上傳/下載教學課件、作業(yè);⑤查詢教學計劃，獲取溝通方式;⑥瀏覽學生創(chuàng)新實驗項目和相關成果;⑦留言板進行留言。后臺功能:①管理員后臺添加、刪除實驗教學、實驗隊伍、管理體制、設備與環(huán)境、特色項目、中心介紹、學生創(chuàng)新、教學資源等相關內(nèi)容;②從后臺信息，更新實驗室開放公告;③添加/刪除下級管理員，維護個人信息、密碼管理;④收取作業(yè)、實驗報告，添加教學課件;⑤添加/修改/列表教學文件等教學資源;⑥管理校內(nèi)校外友情鏈接資源;⑦管理定制部分一級/二級導航菜單;⑧留言管理與回復。
3網(wǎng)站建設內(nèi)容
用戶訪問站點是為了讀取其中的內(nèi)容，因此，內(nèi)容是至關重要的，內(nèi)容是設計存在的基礎。它包括網(wǎng)站的前臺頁面設計制作，網(wǎng)站的后臺編程，網(wǎng)站測試和資料上傳等工作。網(wǎng)站設計主要是對網(wǎng)站前臺頁面進行制作，為了更好地表達網(wǎng)站主題，需要對網(wǎng)站的“美”和“功能”同時兼顧。實驗教學中心的網(wǎng)站是在原有基礎上進行改進提高，使其適應陜西省示范中心的要求。因此，針對現(xiàn)有網(wǎng)站存在的如頁面簡單，缺少特色，配色不盡人意，內(nèi)容單一，不利于瀏覽者形成記憶與多次光顧等問題，設計工作首先在視覺上著手加強網(wǎng)站特色，給人以友好獨特的視覺感受，網(wǎng)頁頁面風格追求簡單明快、結構清晰、內(nèi)容飽滿，文化氣息強烈，在頁面色調(diào)上盡量選擇高純度，減少對比色，增加同類鄰近色，依此原則對頁面圖文搭配、顏色配比、導航樣式、網(wǎng)站標志、文字排版等內(nèi)容進行了再設計和改進。對網(wǎng)站具體內(nèi)容的設計需要做出框架設計，逐漸補充與完善，主要設計工作包括:(1)實驗指導。詳細列表實驗室的各項設備(圖文)和所在實驗室地點，以及使用手冊、實驗指導書。(2)創(chuàng)新實驗。提供學生申請自主實驗平臺，鼓勵預約實驗儀器。(3)人才交流。提供往屆畢業(yè)生去向及發(fā)展信息(就職或研究項目概況)，為往屆畢業(yè)生與在校學生交流提供橋梁，幫助在校學生規(guī)劃今后人生目標。(4)網(wǎng)絡課程。供學生參與網(wǎng)絡自我學習的平臺，包含課程課件，上課時間及地點，網(wǎng)絡化課程內(nèi)容等。(5)答疑解惑。提供師生答疑解惑的平臺和教師聯(lián)系方式。(6)學術發(fā)展。提供生命科學領域最新學術論文，期刊等信息，為學生提供相關學科最新研究成果和發(fā)展狀況。(7)聯(lián)系我們。目的在于方便校外人士與中心取得聯(lián)系，設立實時地圖鏈接。(8)拓展鏈接。將鏈接國內(nèi)外相關專業(yè)知名網(wǎng)站。(9)在線幫助。對瀏覽網(wǎng)站提供文字幫助。(10)企業(yè)交流。提供實踐教學信息和專業(yè)相關企業(yè)信息，為學生企業(yè)實習以及應聘崗位提供幫助。
所以，接下來將給大家介紹一下畢業(yè)論文寫作的基本流程。
（1）選題：選題通常由教師給定題目，但是也有部分情況是學生自己擬定題目，題目確定以后教師通常會下發(fā)任務書給學生，任務書上面明確規(guī)定了學生論文論文撰寫目標以及具體工作要求。
（2）搜集、整理資料：任務確定以后，就要開始圍繞論文題目開始搜集，最主要的搜集資料的方法就是去文獻檢索網(wǎng)站搜索（主要的文獻檢索網(wǎng)站有：中國知網(wǎng)、web of science等）相關論文。在搜集完資料后，對搜集到的文獻做一個整理，從而確定自己的研究入手點與研究方法。
（3）撰寫開題報告：資料搜集整理完畢之后，便要根據(jù)整理的資料開始撰寫開題報告，通常開題報告都包括如下幾個部分：（1）選題的背景及意義（2）文獻綜述（3）研究內(nèi)容（4）研究方法（5）研究步驟與進展（6）參考文獻等。
（4）撰寫畢業(yè)論文：開題報告撰寫完成之后，就要開始論文的撰寫階段，這個階段是整個流程中最耗時的階段，本科生通常需要花費2-6個月來進行論文撰寫，而碩士生則要更長時間。在論文撰寫過程中我們要根據(jù)任務書的要求來進行撰寫，并且有規(guī)劃的制定進度安排進行調(diào)查研究、科學設計或者實驗。
[中圖分類號]G420
[文獻標識碼]A
[文章編號]1005—4634（2m2）04—0067—03
0 引言
電子商務專業(yè)教學目標旨在培養(yǎng)實踐操作能力強、管理水平高的復合型商務人才。它要求學生不僅要掌握基本的理論知識，還要通過大量實踐增強對電子商務的感性認識并掌握一定的專業(yè)技能，熟練運用計算機網(wǎng)絡技術開展商務活動。
近年來，在金融危機等環(huán)境下，雖然我國電子商務市場快速增長，但電子商務專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻不容樂觀。造成這種狀況的主要原因有：一方面目前高校電子商務專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)存在問題，導致學生實踐操作能力不足；另一方面，為了提升實踐操作能力，企業(yè)還要花費大量時間和金錢對剛畢業(yè)的大學生進行一段時期的強化培訓，影響企業(yè)的用人積極性。事實上，高校電子商務專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)存在的問題集中在：用于電子商務的實驗教學軟件脫離因特網(wǎng)環(huán)境獨立存在；學生與企業(yè)的聯(lián)系主要通過參觀、座談形式，較少參與企業(yè)實際運作；實踐課程各自獨立、銜接性不強；重視基礎知識的掌握，而對綜合性實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型實驗等卻疏于認真研究、設計和管理等。在這種背景下，燕山大學電子商務專業(yè)以提高學生的綜合素質(zhì)為宗旨，以注重就業(yè)為導向，以全面提高教學質(zhì)量為核心，設置了電子商務綜合訓練實踐課程。
1 教學目標的設計
電子商務綜合訓練課程是一門創(chuàng)新型實踐課程，總體目標是培養(yǎng)學生綜合應用所學各類知識構建電子商務工作環(huán)境，并在構建的電子商務環(huán)境中熟練應用電子商務技術進行各類商貿(mào)活動的能力。具體而言包括：（1）培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力，使其深入了解并應用所學的理論知識，自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在現(xiàn)有知識的基礎上提高學習的主動性和自主創(chuàng)新能力；（2）培養(yǎng)學生應用電子商務技術進行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃和實施的能力；（3）培養(yǎng)學生綜合應用計算機網(wǎng)絡、電子商務技術、網(wǎng)絡營銷方法以及網(wǎng)站管理等知識開展電子商務活動的能力和技巧，進一步加深對電子商務活動方式、過程及設計方法的理解；（4）培養(yǎng)學生的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力，為學生今后更好地開展科研以及走向工作崗位打下堅實基礎。
基于以上目標，筆者對電子商務綜合訓練實踐課程進行了一系列涉及實踐內(nèi)容、實踐教學方法及評價方式等方面的改革創(chuàng)新。
2 實踐內(nèi)容的設計思路
電子商務是依托計算機科學與技術、企業(yè)管理、市場營銷、經(jīng)濟與貿(mào)易等相關學科，并進行綜合、融合和相互滲透而發(fā)展起來的。因此，當前的電子商務企業(yè)不僅需要具有系統(tǒng)服務技術的人員，同時還需要具備電子商務應用及管理能力的人才。高級電子商務人才既要對計算機：網(wǎng)絡及社會經(jīng)濟有深刻認識，又要具備項目管理能力，能對企業(yè)電子商務進行整體規(guī)劃。與此相應，電子商務的實踐教學過程涉及的內(nèi)容就比較多，如網(wǎng)絡商務信息檢索與利用、電子支付工具、網(wǎng)絡營銷手段、網(wǎng)絡營銷技術、電子商務安全、B2C和B2B等交易流程、物流系統(tǒng)、財務系統(tǒng)、進銷存系統(tǒng)等。原先占主體部分的基本實驗和綜合實驗一般按實驗項目進行，各項實驗的知識有一定的獨立性，邏輯聯(lián)系不緊密，并且局限于實驗室的電子商務模擬教學，無法讓學生了解電子商務運作中的不確定因素，實驗過程中留給學生發(fā)揮的空間不足，不容易激發(fā)學生的學習興趣。盡管多數(shù)高校也有電子商務系統(tǒng)設計、電子商務網(wǎng)站設計等實踐課程，但一般是讓學生做規(guī)劃或者設計網(wǎng)站，至于規(guī)劃是否切實可行，網(wǎng)站是否有合適的盈利模式，是否能真正運作則不予驗證，這對于學生能力的提高非常不利。因此，燕山大學電子商務專業(yè)在電子商務綜合訓練實踐課程中，將規(guī)劃、網(wǎng)站設計、企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)內(nèi)部管理、人力資源、財務管理、物流配送等知識融于一體，前后相互依賴、貫通，讓學生真實體驗電子商務企業(yè)的運作過程。
教師設定幾大方向作為電子商務綜合訓練內(nèi)容，例如設計交易平臺類、在線評價交流平臺類、企業(yè)門戶類、團購等類型網(wǎng)站，學生根據(jù)自己的經(jīng)歷、愛好進行具體選擇，包括三個階段十個小項目：第一階段為網(wǎng)站設計前的調(diào)研、論證，第二階段為網(wǎng)站的具體規(guī)劃設計，第三階段為網(wǎng)站設計好后系統(tǒng)上線、系統(tǒng)安全、網(wǎng)站優(yōu)化、營銷/促銷技術和策略、網(wǎng)站推廣等。三個階段中每一階段的每個實踐小項目都需要提交總結報告，第二和第三階段在提交小報告的基礎上需要進行實際設計和操作。電子商務綜合訓練實踐安排如表1所示。
學生需要完成教師提供的三大階段內(nèi)容，具體的實踐內(nèi)容和實踐方法可以通過查閱資料等進行調(diào)整和補充，設計的網(wǎng)站通過真實的、維護、推廣和運營，使學生親身體驗電子商務的全過程，提高其靈活運用所學知識處理商務過程中不確定因素的能力，調(diào)動學生的積極性。
3 實踐教學方法的改革
3.1 突出學生的主體性
一、高校門戶網(wǎng)站建設規(guī)范的意義
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊鳛楦咝Ｗ晕倚麄骱蛡鞑ブR的重要窗口，加強高校網(wǎng)站的基本規(guī)范，建立一套完整科學的規(guī)范標準，對提高高校網(wǎng)站建設有著重要的作用，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：首先，保證高校網(wǎng)站成為真正有效的宣傳工具和展示平臺，為用戶提供更加方便快捷的信息服務。如盡可能減少代碼和組件，降低校園網(wǎng)絡的寬帶要求，維護網(wǎng)站的安全，降低學校運營網(wǎng)絡的成本；放寬網(wǎng)站訪問的限制，使更多有效的內(nèi)容被更多種類的網(wǎng)絡設備所訪問，增加用戶的使用效率。其次，在一套完善的網(wǎng)站規(guī)范標準的指導下，各所高校可以從自身的實際發(fā)展狀況出發(fā)，建設符合學校發(fā)展需要的網(wǎng)站，從根本上防范各種隱形的安全隱患和重大遺漏，從而提升高校網(wǎng)站的服務水平，促進高校教育的信息化發(fā)展。
二、高校門戶網(wǎng)站建設的規(guī)范內(nèi)容
（一）遵循一般的網(wǎng)站建設原則和基本流程規(guī)范。1.高校在建立門戶網(wǎng)站的時候應遵循的原則包括：系統(tǒng)性原則、簡單性原則、完整性原則、適應性原則和友好型原則等，不僅要求網(wǎng)站的基本要素要盡可能的合理、完整和簡單，而且要求網(wǎng)站在對用戶提供服務的同時，要根據(jù)實際情況不斷更新網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、服務和形式等，促進網(wǎng)站的可持續(xù)性發(fā)展。2.建立高校網(wǎng)站也應當遵循一套基本的流程規(guī)范，簡單來說有網(wǎng)站技術開發(fā)規(guī)劃方案、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃、網(wǎng)站的維護和管理等規(guī)范標準。（二）網(wǎng)站技術及優(yōu)化規(guī)范?，F(xiàn)在網(wǎng)站技術規(guī)范一般采用國際的通用標準，包括基于xhtml的國際web標準、網(wǎng)站域名的規(guī)范、網(wǎng)站內(nèi)容和各欄目頁面的規(guī)范、網(wǎng)站鏈接的規(guī)范等等。為了使網(wǎng)站更好地為用戶提高高質(zhì)量的服務，在優(yōu)化網(wǎng)站方面也有一定的規(guī)范。一般來說，為了使用戶獲取更優(yōu)化的信息，網(wǎng)站欄目在設計時要盡量簡單合理，符合用戶的瀏覽習慣；為了優(yōu)化搜索引擎，盡量不使用被搜索引擎認為是垃圾信息的方式如頁面跳轉(zhuǎn)，堆積搜索關鍵詞等；為了維護網(wǎng)站，可適當更新網(wǎng)站的內(nèi)容和形式，且保證每個網(wǎng)頁的獨立url。（三）網(wǎng)站管理和維護規(guī)范。如何管理和維護網(wǎng)站，就必須建立（功能完善的后臺管理程序和一定的網(wǎng)站內(nèi)容審核機制，及時對高校信息進行動態(tài)更新并保持網(wǎng)站內(nèi)容的科學合法性；要對網(wǎng)站的訪問速度、內(nèi)容、頁面欄目等進行一定的跟蹤管理和更新，保持網(wǎng)站服務器的正常工作；對網(wǎng)站中的重要數(shù)據(jù)庫和日志進行備份等。這些都是高校網(wǎng)站在管理和維護過程中必須遵循的基本規(guī)范。
三、網(wǎng)站建設技術分析
在建設高校網(wǎng)站時，首先必須對網(wǎng)站進行整體建設規(guī)劃，然后根據(jù)實際情況進行技術分析，確定設計方案，從而最大限度地優(yōu)化網(wǎng)站，滿足用戶的需求，達到資源共享、相互交流學習的目的。
（一）網(wǎng)站服務器和軟件系統(tǒng)的選擇。1.選擇網(wǎng)站服務器，主要包括cpu、硬盤、機箱等。在選擇這些設備的時候，應綜合學校的資金預算、設備的實際用途和性價比等方面的考慮。2.軟件系統(tǒng)的選擇。一般網(wǎng)站的軟件系統(tǒng)有操作系統(tǒng)、服務器軟件等。操作系統(tǒng)大體有三類包括unix、linux和windows三大類。服務器軟件有系統(tǒng)和應用軟件兩種，而后者是以前者為基礎進行運行，又包括web服務器軟件、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和相關的開發(fā)工具。（二）安全技術。為了減少網(wǎng)站的安全隱患，應當從系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等不同的等級層次對網(wǎng)站進行安全技術方面的考慮。第一要加強學校網(wǎng)站系統(tǒng)后臺工作者的安全意識，第二安裝防病毒軟件，使用安全漏洞對系統(tǒng)中的薄弱環(huán)節(jié)進行掃描并進行及時的更新升級，第三要對系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫等進行定期備份檢查。（三）網(wǎng)站結構和頁面設計。1.網(wǎng)站結構。在建立高校網(wǎng)站時可按照功能要求在設立學校概況、師資隊伍、課程設置、招生就業(yè)、在線論壇等一級欄目后再進一步分層次設定二、三級欄目，然后按照不同的欄目建立一定的目錄結構和具有良好導航功能的鏈接結構，使用戶在最短時間內(nèi)有效獲取信息。2.頁面設計。根據(jù)高校的特點，對網(wǎng)站的頁面風格進行準確定位，綜合選擇各種形狀的線條，有效地對色彩進行冷暖色調(diào)的對比處理，在布局頁面時要注意文本、圖像、聲音、色彩等方面的相互搭配、協(xié)調(diào)，努力做到圖文并茂，有聲有色。
四、結束語
總而言之，網(wǎng)站建設是高校日常工作的重要內(nèi)容之一，它從計算機網(wǎng)絡應用的角度出發(fā)，通過先進科學的網(wǎng)絡技術和通信設備，不斷加強網(wǎng)站建設的基本規(guī)范，為實現(xiàn)高校日常教學活動、科研和管理的信息化提供一個有利的保障。與此同時，校園門戶網(wǎng)站的建設不僅能夠促進信息資源的有效共享，而且能夠加強本校與外校的各種交流和聯(lián)系，大大促進了高校網(wǎng)絡教育的發(fā)展。
隨著網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)站無論對單位還是個人的作用都越來越大，通過網(wǎng)站信息或進行交流成為許多人學習、生活或工作的一種方式。擁有網(wǎng)站是很多單位和個人的選擇，網(wǎng)站設計與規(guī)劃人才也是社會所需要的人才。培養(yǎng)網(wǎng)站設計與規(guī)劃人才是很多高職院校計算機網(wǎng)絡專業(yè)的一個方向。
一、 研究背景
經(jīng)過市場調(diào)研和學生反饋，目前用人市場對網(wǎng)站建設方面的人才除了基礎能力外，主要有兩大方面要求，分別是靜態(tài)頁面設計能力和動態(tài)頁面設計能力。其中，靜態(tài)網(wǎng)頁設計能力要求精通DreamWeaver、Photoshop、Flash、Fireworks等工具，熟練使用DIV+CSS布局，精通HTML、CSS、JavaScript，能夠獨立完成網(wǎng)站的規(guī)劃和靜態(tài)頁面制作。動態(tài)網(wǎng)頁設計能力要求熟練掌握一種或多種動態(tài)網(wǎng)頁設計技術，比如JSP、ASP.NET等。同時，要求具有良好的關系型數(shù)據(jù)庫知識，熟悉市場常用的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，了解軟件工程知識，具備獨立的項目開發(fā)能力。
目前，許多相關院校的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的教學計劃都能針對市場需求和面向?qū)ο笤O置如程序設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、動態(tài)網(wǎng)頁技術、網(wǎng)站綜合設計和美工基礎等課程。但是，整個課程體系在協(xié)調(diào)方面仍缺乏整體性，每名授課教師還是依據(jù)以知識點為線索的傳統(tǒng)教學模式，比如美工基礎課程是通用的教學，沒有針對網(wǎng)頁美工進行著重學習，導致學生單一學習，很難實現(xiàn)整體有機應用，就業(yè)時也無法拿出令招聘者滿意的作品。
二、 整合方案
高職的課程必須堅持“必需、夠用”的原則，強調(diào)課程體系和課程內(nèi)容的綜合開發(fā)，課程之間應自然銜接和過渡。為此，可將以上幾門課程設置成一個課程組，都采用同一個案例進行教學和考核，這樣的學習是從一個整體出發(fā)，而不再是對知識點進行隔離后再拼裝，學生自然重視每門課程在案例中所需要的知識點，將每一個案例做精、做熟，從而使教學效果得到增強。以遼東學院為例，在實踐中該校教師以一個規(guī)模較大的卓越購物網(wǎng)站為參考對象作為整個課程體系的案例，將相關課程內(nèi)容進行整合。
首先，將網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁美工方面的課程融合為靜態(tài)網(wǎng)頁設計技術，課程目標是能夠使用HTML、CSS、JavaScript、photoshop、Flash等技術設計類如卓越購物網(wǎng)站的主要頁面，其中網(wǎng)頁如何布局、前臺動態(tài)效果、網(wǎng)頁美工是課程的重點。以這個大的題目為線索講解知識點，可以使教師教學目的性更強，學生的學習目標明確，興趣更高，從而減少學習的盲目性。
其次，程序設計和數(shù)據(jù)庫技術課程除基礎知識外，要求學生能夠設計和實現(xiàn)案例中需要的數(shù)據(jù)庫和項目中需要的相應的數(shù)據(jù)訪問和業(yè)務功能設計。通過分析卓越購物網(wǎng)站可以大大提高學生分析問題和解決問題的能力，并同時傳授項目開發(fā)中常用的分層設計思想，這樣可以將原本比較枯燥的知識通過案例分析—解決的方式進行講解，激發(fā)學生的學習動力。
最后，將原有的動態(tài)網(wǎng)頁技術和網(wǎng)站設計綜合實訓合并為商務網(wǎng)站規(guī)劃設計與實施，課程目標是將前期課程的設計改造為一個數(shù)據(jù)驅(qū)動的網(wǎng)站，有了前期的準備，設計一個類似卓越購物網(wǎng)站的項目完全可以在課程中實現(xiàn)。學生在學習本課程的同時也應用前面課程的成果，從而加深對知識的理解和把握，取得理想的教學效果。
三、 教學方法改革
由于課程的整體性較強，如果學生在過程中掉隊，會導致整體教學失敗，為此，在教學中應加強過程管理。為了讓每個學生跟上進度，可加大階段性個人考核，在學習過程中會有相當一部分學生身上出現(xiàn)“散漫”、“意志薄弱”、“我不能”、“我不喜歡”等現(xiàn)象，個人階段性考核壓力會推動他們戰(zhàn)勝困難。一個個知識點的掌握、一個個目標的實現(xiàn)，可以讓學生體味到成功的快樂，從而激發(fā)他們的學習興趣。
由于課程體系的操作性、實踐性較強，學生在實踐過程中會碰到各種各樣的問題，教學過程中可能會出現(xiàn)教師輔導時間不夠的問題，針對這種情況，建議采用合作學習教學法。可依據(jù)學生的能力、所具備的知識基礎、性別等相關因素，將學生分成小組進行學習。在課程后期，每個小組除完成課程要求的任務，還應自主選題，獨立制作一個規(guī)模適當?shù)捻椖?。小組成員在小組中可以相互合作、互相激勵，主動積極地參與學習，從中建構自己的知識，由此不僅達成個人績效，提高學習效果，而且有利于完成整個課程體系的教學目標。
實踐證明，通過更新教學觀念，緊貼市場變化，改進教學方法與內(nèi)容，加強教學的實踐環(huán)節(jié)，采用合理的考核方法，并且通過完成類似商業(yè)項目的開發(fā)實踐鍛煉，能進一步提高學生解決實際問題的能力和就業(yè)競爭力。
【參考文獻】
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［2］陳厚橋.高職網(wǎng)站設計與規(guī)劃課程改革與探討［J］.科技信息， 2009（2）
2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見；
3．學生查閱資料的參考文獻應不少于6篇（不包括辭典、手冊）；
4．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
畢業(yè)論文開題報告
1．本課題的研究意義
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用.因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
這次我們所設計的課題正是互聯(lián)網(wǎng)與社會生活之間的緊密關系的體現(xiàn)，現(xiàn)今的社會，人們已經(jīng)離不開了網(wǎng)絡，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人與人之間交流的一種形式，他能夠把事情的復雜化轉(zhuǎn)為簡單化。老干部局網(wǎng)網(wǎng)站的建設不僅能夠使該事業(yè)單位的工作方式有所改變，也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率，也增加了該單位的知明度，更重要的是為我們局的老干部們提供了一個網(wǎng)絡生活空間，促進了他們對網(wǎng)絡知識的進一步地了解。
通過該網(wǎng)站展示了機構設置、政策法規(guī)、辦事指南、電子刊物、新聞、學習園地、問題集錦、養(yǎng)生保健、生活小常識、旅游簡介等系列內(nèi)容的介紹。同時您也可以利用電子信箱經(jīng)濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通。
ASP簡介
1什么是ASPMicrosoftActiveServerPages(ASP)實際上是將標準的HTML文件拓展了一些附加特征，ASP像標準的HTML文件一樣包含HTML語句并且在一個瀏覽器上解釋并顯示。但它為HTML編寫人員提供了在服務器端運行腳本的環(huán)境，使HTML編寫人員可以利用VBScript和JScript或其他
第三方腳本語言來創(chuàng)建ASP，實現(xiàn)過去需要編寫復雜的CGI程序才能實現(xiàn)的有動態(tài)內(nèi)容的網(wǎng)頁，如計數(shù)器等。一個ASP文件的后綴為.asp，其中包含實現(xiàn)動態(tài)功能的VBScript或JScript語句，如果去掉那些VBScript或JScript語句，它和標準的HTML文件沒有任何區(qū)別。ASP提供了一些內(nèi)建對象（參見后面關于內(nèi)建對象的章節(jié)）。利用這些內(nèi)建對象，你可以使你的腳本更加強大；這些
對象會允許您從瀏覽器中接收和發(fā)送信息。例如，利用request對象，你可以接收用戶的HTML表單中的信息并加以處理。ASP包含標準的ActiveX組件（參見后面關于組件的章節(jié)），這些組件可以實現(xiàn)一些復雜的功能，如使用數(shù)據(jù)庫等。不過，你并不會被此局限，你可以輕松創(chuàng)建屬于你自己的附加ActiveX組件。這意味著你可以不加限制地拓展你的ActiveX組件（參見后面關于自制組件的章節(jié)）。ASP可以和諸如SQLServer這樣的數(shù)據(jù)庫行掛接，在本書后面的章節(jié)中，我
們將詳細地學習這方面的內(nèi)容。重要的是，這是ASP一個非常強大的功能所在，在線商務以及在線論壇等各種非常高級的、動態(tài)更新的站點都需要數(shù)據(jù)庫的支持，而且需要隨數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的更新而自動更新，這樣，你就可以利用ASP自己建立很多類似的高級站點。通過上面的描述，我們可以了解到，ASP就是由服務器端腳本、對象以及組件拓展過的標準網(wǎng)頁并為其提供了運行的環(huán)境。而它的網(wǎng)頁并不是在建立初期存在的，而是當某個瀏覽器向它提出請求時，它才根據(jù)需要產(chǎn)生所需要的標準網(wǎng)頁，這克服了過去HTML編寫的網(wǎng)頁的靜態(tài)缺點，從而使網(wǎng)頁上可以有許多動態(tài)的信息存在。如：當前的計算機時間、計數(shù)器的計數(shù)值等。
2ASP的功能
ASP是一套服務器端的腳本運行環(huán)境，當用戶從瀏覽器向Web服務器請求.asp文件時，ASP腳本開始運行，然后Web服務器調(diào)用ASP，ASP全面讀取請求的文件，執(zhí)行所有的腳本命令，并將標準的Web頁傳送給瀏覽器，而并不包含你所寫的腳本命令。
2使用ASP與SQLServer網(wǎng)站架設
而ASP的每一個命令都首先被用來生成HTML文件，因此ASP允許生成動態(tài)內(nèi)容。
下載對于Web服務器來說，ASP與HTML有著本質(zhì)的區(qū)別，HTML不經(jīng)任何處理送回給瀏覽器另一方面，對于瀏覽器來說，ASP和HTML幾乎是沒有區(qū)別的，僅僅是后綴為.asp和.htm的區(qū)別，當我們在客戶端提出對ASP的申請后，我們的瀏覽器接受的是HTML格式的文件。因此它根據(jù)以上特性，我們用ASP可以方便地實現(xiàn)諸如表格信息收集、計數(shù)器、留言簿、公告板、ASP還可以輕松地實現(xiàn)對頁面內(nèi)容的動態(tài)控制，為不同的瀏覽者定制不同的頁面內(nèi)容，實現(xiàn)
適用于任何瀏覽器。
聊天室甚至電子商務等過去必須由CGI才能實現(xiàn)的功能。
個性化的網(wǎng)站。
3使用范圍
用ASP實現(xiàn)各功能時幾乎沒有什么限制，只要網(wǎng)站存在并正常運行，以下是的應用示例列表：
.在你的網(wǎng)站主頁頂部添加一個滾動顯示的廣告欄。
.從HTML的表單中接受信息并且存到數(shù)據(jù)庫中。
.根據(jù)不同訪問者顯示不同內(nèi)容，創(chuàng)建個性化主頁。
.在你的主頁中添加點擊計數(shù)器。
.根據(jù)用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內(nèi)容。
.連接多個主頁使之容易網(wǎng)際導航。
.跟蹤用戶網(wǎng)站上的活動信息并且存入日志文件。
.使用基于WindowsNT的Intranet建立你的MIS應用。
用ASP編寫出的系統(tǒng)，完全可以達到原來使用Client/Server的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的水平。使用ASP最大的好處是，在你對程序進行升級時，你只需要修改服務器上的ASP文件，而不需要修改客戶端程序。
以上只是簡單介紹，看完下面章節(jié)，你會對利用ASP做的事情有更加全面深入的了解。你會真正學會如何使用ASP建立各種應用。
2．本課題的基本內(nèi)容
為了樹立中國各級政府各部門在網(wǎng)絡上的嶄新形象，有利于使各級政府由管理型向管理服務型的角色轉(zhuǎn)換，降低辦公費用，提高辦公效率，促進勤政、廉政建設，提高政府公務員的信息化水平，市委老干部局網(wǎng)站的建立將為辦公網(wǎng)絡化，自動化、電子化，全面
信息的共享所提供了優(yōu)越的條件
本課題介紹了市老干部局網(wǎng)站建設的做法和具體步驟，給出了老干部局網(wǎng)站建設的方案選擇、設備配置。還介紹了老干部局網(wǎng)站建設的運用目的和發(fā)展方向以充分實現(xiàn)以上目的。還全面介紹了在Internet上建設和管理網(wǎng)站的技術。內(nèi)容涉及網(wǎng)站的基礎建設，對原始數(shù)據(jù)進行調(diào)查，重點放在新聞更新、辦事指南等的事務處理以及站點管理，使用ASP，HTML開發(fā)前臺程序，完成網(wǎng)站的鏈接，從相關系統(tǒng)中導入數(shù)據(jù)，編寫相應的存儲過程，以便聯(lián)系老干部局的需要開發(fā)出功能強大的網(wǎng)站。
老干部局網(wǎng)站為干部的工作、管理、生活、信息交流個通訊等提供綜合的網(wǎng)絡環(huán)境。網(wǎng)站的使用，使干部的辦公、學術研究和管理條件跨上一個新臺階，同時也給老干部局的宣傳，發(fā)展，提供了一個平臺。我們可以充分利用現(xiàn)用計算機資源，實現(xiàn)信息交流和軟硬件資源的共享，實現(xiàn)老干部局辦公、管理、服務于社會的現(xiàn)代化新形式。
關于建設老干部局網(wǎng)站的一些內(nèi)容，包括網(wǎng)站的結構，特點以及網(wǎng)站建設的理論知識要點。其最大的特點就是在于對ASP中的每個知識點都精心運用到了實際需要中，通過對理論的研究來聯(lián)系實際操作，并全面地掌握ASP開發(fā)WEB動態(tài)網(wǎng)站的思路、技巧和體系。另外，ASP還提供可更簡單、更方面的數(shù)據(jù)庫訪問方法，使開發(fā)基于數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的WEB應用程序更容易，ASP支持VBScript和Jscript，并能以插件形式支持其他腳本語言，如HTML。
畢業(yè)論文開題報告
3．本課題的重點和難點
本課題的重點主要是網(wǎng)站素材的選擇與框架的搭建，一個好的網(wǎng)站要有許多的主頁相互之間鏈接起來，以及其中添加一些動態(tài)、圖片、聲效等鏈接。綜合地完成網(wǎng)站的建設才能體現(xiàn)主題，才能把瀏覽者的目光吸引到每一個主頁上，內(nèi)容的及時更新也是網(wǎng)站建設的一個主要實際問題，只有不斷得到更新的主頁內(nèi)容才能使瀏覽者再次訪問該網(wǎng)站，沒有新鮮的內(nèi)容素材，沒有時代性的哲學理念，遠遠不能稱得為好網(wǎng)站。
新穎的框架結構也能使瀏覽者的目光更長久地被吸引，再擁有好的素材基礎上，框架的搭建也是網(wǎng)站建設所必須考慮到的問題，只有把這兩者相結合進行周密地布置，相信建設出來的網(wǎng)站必然是點擊率最高的網(wǎng)站。
該網(wǎng)站的建設也牽涉到了動態(tài)網(wǎng)頁的制作，因此，這必然成了制作過程中的難點，就我個人而言，對動態(tài)網(wǎng)頁的制作方面還缺少很多的理論與實際操作知識，曾經(jīng)只是做一些簡單的個人主頁，僅此而已，而現(xiàn)今，卻得必須運用ASP程序進行動態(tài)網(wǎng)站的編輯，運用ASP把腳本、HTML、組件和強大的WEB數(shù)據(jù)庫訪問功能結合在一起，形成一個能在服務器上運行的應用程序，并把按用戶的要求專門制作的HTML頁面送給客戶端瀏覽器。此技術的運用使我的工作量大大地提高了幾倍，當然這正是我以前沒好好學的不好表現(xiàn)，但通過這次設計使我認識提高了，在學好靜態(tài)網(wǎng)頁制作的基礎上則不能忽視對動態(tài)網(wǎng)頁制作的重要性。此后，我將借鑒這次的領悟，認真學習并全面地掌握ASP中的每個知識點，以便今后熟練地運用到實際問題中，充分展現(xiàn)自我價值。為自己以后的生活道路鋪上一層更牢固的奠基石！
用ASP實現(xiàn)搜索引擎的功能是一件很方便的事，可是，如何實現(xiàn)類似3721的智能搜索呢？比如，當在搜索條件框內(nèi)輸入“中國人民”時，自動從中提取“中國”、“人民”等關鍵字并在數(shù)據(jù)庫內(nèi)進行搜索?？赐瓯疚暮螅憔涂梢园l(fā)現(xiàn)，這個功能實現(xiàn)起來竟然是如此的簡單。OK，F(xiàn)ollowMe！
第一步，我們要建立一個名為db_sample.mdb的數(shù)據(jù)庫（本文以Access2000數(shù)據(jù)庫為例），并在其中建立表T_Sample。表T_Sample包括如下字段：
ID自動編號
U_Name文本
U_Info備注
第二步，我們開始設計搜索頁面Search.asp。該頁面包括一個表單（Frm_Search），表單內(nèi)包括一個文本框和一個提交按鈕。并將表單的method屬性設為“get”，action屬性設為“Search.asp"，即提交給網(wǎng)頁自身。代碼如下：
<!--Search.asp-->
<formname="frm_Search"method="get"action="Search.asp">
請輸入關鍵字：
<inputtype="text"name="key"size="10">
<inputtype="submit"value="搜索">
</form>
下面，就進入了實現(xiàn)智能搜索的關鍵部分。
首先，建立數(shù)據(jù)庫連接。在Search.asp的開始處加入如下代碼：
<%
4．論文提綱
1．緒論
2．課題任務書
1）設計依據(jù)
2）課題總體體會要求
3）設計要求
3．系統(tǒng)規(guī)劃
1）系統(tǒng)分析
2）系統(tǒng)具體分析
3）功能圖
4．主體
1）程序代碼
2）結論
5．參考文獻
6．個人體會
7．附錄
畢業(yè)論文開題報告
指導教師意見：
（對本課題的深度、廣度及工作量的意見）
指導教師：（親筆簽名）
年月日
