時(shí)間：2023-11-16 10:37:05
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇圖書館圖書管理范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
1前言
圖書是人類發(fā)展歷史非常重要的載體，圖書室在某種特定環(huán)境下是向人類傳播知識(shí)的下具，同時(shí)圖書還是我國(guó)思想內(nèi)涵、經(jīng)驗(yàn)積累、知識(shí)創(chuàng)新文化的源泉。所以本文主要針對(duì)單位圖書館的圖書管理方法進(jìn)行分析，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行管理方法進(jìn)行分析，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2單位圖書館的圖書管理辦法
2.1單位圖書館的新書采購(gòu)辦法
2.1.1提出申請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)行新書采購(gòu)的時(shí)候，首先要提出申請(qǐng)，除了領(lǐng)導(dǎo)特意需要采購(gòu)的一此圖書之外，招商各局的主要負(fù)責(zé)人，可以根據(jù)實(shí)際下作的需要，以部門的名義提出對(duì)有關(guān)書籍采購(gòu)的書面申請(qǐng)，并且要填寫《招商局圖書采購(gòu)申請(qǐng)表》，對(duì)所需要采購(gòu)的書籍要注明采購(gòu)的理由或者是用途。除此之外，招商各局對(duì)所需要采購(gòu)的書籍要注明所進(jìn)行采購(gòu)書籍的途徑，比如是以郵購(gòu)的方式，或者是在書店購(gòu)買的，以及需要采購(gòu)的數(shù)量，還有所采購(gòu)書籍的書名、作者還有出版社售價(jià)等等和購(gòu)買書籍相關(guān)的信息。2.1.2審批意見提出采購(gòu)書籍的申請(qǐng)之后，這個(gè)時(shí)候需要招商綜合局對(duì)招商各局的采購(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行初審，在初審的時(shí)候要對(duì)所采購(gòu)的書籍提出相應(yīng)的意見和建議，最后報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審定。2.1.3購(gòu)買入庫(kù)在報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)審批之后，并且得到管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意之后，申請(qǐng)人或者是招商各局按照規(guī)定進(jìn)行購(gòu)買，一日_所采購(gòu)的書籍到貨之后，要在第一時(shí)間內(nèi)將新采購(gòu)的書籍交至圖書站，并且辦理登記入庫(kù)的手續(xù)。2.1.4經(jīng)費(fèi)來(lái)源單位采購(gòu)新書籍的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源，是由招商綜合局在每年的時(shí)候從業(yè)務(wù)費(fèi)中拿出的一萬(wàn)元，這樣以便于招商各局在購(gòu)買圖書的經(jīng)費(fèi)需要。2.1.5費(fèi)用報(bào)銷如果所采購(gòu)的書籍的費(fèi)用是在五百元以下，那么就由經(jīng)辦人進(jìn)行申請(qǐng)，并將申請(qǐng)遞交給招商綜合局進(jìn)行審核，最后由管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批準(zhǔn)報(bào)銷;但是如果所購(gòu)買的書籍總數(shù)是超過(guò)五百元以上的，那么就由經(jīng)辦人所在局的主要負(fù)責(zé)人，直接向管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行申請(qǐng)。
2.2單位圖書館的圖書登記入庫(kù)辦法
2.2.1登記流程所購(gòu)買的圖書入庫(kù)之后，要對(duì)入庫(kù)的圖書進(jìn)行匯總登記，并統(tǒng)一對(duì)購(gòu)買的圖書進(jìn)行編號(hào)，并且根據(jù)不同的種類上架，并按照專柜保管的流程進(jìn)行登記入庫(kù)，這樣對(duì)圖書進(jìn)行分類登記，方便對(duì)圖書的管理。2.2.2圖書的分類結(jié)合單位的下作內(nèi)容合實(shí)際內(nèi)容，對(duì)政府機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)知識(shí)以及相關(guān)圖書進(jìn)行分類管理。因?yàn)閱挝槐旧硐伦骶途哂刑厥庑?，所以這要求圖書管理人員在圖書分類的時(shí)候，一定要抱著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南伦鲬B(tài)度，切實(shí)的結(jié)合政府機(jī)構(gòu)的實(shí)際下作內(nèi)容，對(duì)圖書進(jìn)行仔細(xì)的分類。
2.3單位圖書館的圖書借閱辦法
2.3.1日常外借借閱人員在進(jìn)行日常外借的時(shí)候，一定要當(dāng)面和圖書管理人員面對(duì)面的進(jìn)行核對(duì)，在核對(duì)的時(shí)候主要是看所借的書頁(yè)面是不是完整，有沒(méi)有劃勾劃圈，以及對(duì)所借的書是不是有破損殘缺的情況進(jìn)行認(rèn)真的查對(duì)，這樣避免在歸還書的時(shí)候，出現(xiàn)不必要出現(xiàn)的麻煩。每個(gè)人每次在進(jìn)行日常外界的時(shí)候，只能一次外界1-3本圖書，但是如果是因?yàn)閷?shí)際需要一次借閱超過(guò)3本，那么就需要在《圖書借閱登記表》備注欄中說(shuō)明實(shí)際情況，同時(shí)還要在圖書室管理員處填寫《圖書借閱登記表》，在填寫的時(shí)候一定要按照一式二份的要求進(jìn)行填寫，圖書管理人員和借閱人本人各執(zhí)一份。2.3.2圖書的歸還借閱人員應(yīng)該按照《圖書借閱登記表》上所規(guī)定的期限，在規(guī)定的期限到了的時(shí)候，一定要如期的對(duì)所借閱的圖書進(jìn)行如期的歸還，如果由于特殊的一此情況，需要對(duì)所借閱的圖書延長(zhǎng)外界的時(shí)間，一定要提前告知圖書管理人員，以便在規(guī)定的時(shí)期到了的時(shí)候沒(méi)有對(duì)所借閱的書進(jìn)行歸還，給自己的信用帶來(lái)負(fù)面的影i向。借閱人員一定要清楚，圖書借閱期限最長(zhǎng)時(shí)間不能超過(guò)30天。2.3.3任何借閱人員都要愛惜圖書在進(jìn)行單位圖書館管理的時(shí)候，圖書管理人員一定要明確的告知借閱人員，外借的圖書不能在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人允許的情況下，進(jìn)行填涂、勾劃，同時(shí)應(yīng)該做出明確的規(guī)定，借閱人員一定要保證對(duì)所借閱的圖書，不能有任何沾有任何的液體污漬，在進(jìn)行歸還的時(shí)候不能出現(xiàn)殘缺破損的現(xiàn)象。這也要求圖書管理人員，在借閱人對(duì)圖書進(jìn)行歸還的時(shí)候，一定要對(duì)照借出時(shí)的情況對(duì)所歸還的圖書進(jìn)行仔細(xì)的檢查，如果一日_發(fā)現(xiàn)圖書有破損的情況，需要借閱人員按照規(guī)定作出相應(yīng)的賠償。
2.4單位圖書館的圖書損壞與丟失處理辦法
因?yàn)閳D書本身就是屬于公共財(cái)產(chǎn)，所以在進(jìn)行單位圖書管理的時(shí)候，只要是借閱人員有污損圖書或者是丟失圖書的情況出現(xiàn)，圖書管理人員都有去權(quán)利按照?qǐng)D書館的規(guī)定，要求借閱人員購(gòu)買回和所借閱同版本的圖書作為賠償，如果實(shí)在沒(méi)有辦法購(gòu)回同樣的圖書，則借閱人員要按照所借閱的書的原價(jià)做出賠償。在進(jìn)行單位圖書館圖書管理的時(shí)候，一定要嚴(yán)格按照?qǐng)D書館圖書管理的規(guī)定執(zhí)行，以免出現(xiàn)不避要的麻煩。
3單位圖書館的圖書管理創(chuàng)新辦法
3.1提高圖書管理人員的綜合素質(zhì)
圖書是開展學(xué)校和社會(huì)各種活動(dòng)資料一準(zhǔn)備的重要資源保障，隨著現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，知識(shí)已經(jīng)逐漸成為人們發(fā)展所關(guān)注的關(guān)鍵因素，圖書館資料一管理的主題是人，關(guān)于管理策略的各個(gè)方面的制定都容易受到管理人員素養(yǎng)方面的影響，管理方案的制定需要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，從而需要對(duì)管理方案根據(jù)時(shí)代的要求逐漸創(chuàng)新和完善，社會(huì)發(fā)展要求學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館實(shí)施“人本管理”，不僅需要根據(jù)學(xué)生們的具體需要對(duì)圖書資源進(jìn)行完善，同時(shí)也需要對(duì)圖書管理人員有效培養(yǎng)，積極提升管理人員的自身素質(zhì)，培養(yǎng)管理人員先進(jìn)設(shè)備使用技巧，促進(jìn)圖書館管理人員全面發(fā)展，樹立創(chuàng)新觀念，將管理的一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)逐步運(yùn)用到管理策略的制定中，不斷優(yōu)化圖書館管理部門的結(jié)構(gòu)，關(guān)注學(xué)校圖書館管理人員的培養(yǎng)和選拔，優(yōu)化學(xué)校圖書館管理隊(duì)伍，提高學(xué)校圖書館管理團(tuán)隊(duì)的整體水平。
3.2管理設(shè)備設(shè)施的創(chuàng)新
設(shè)備是圖書管理的基礎(chǔ)內(nèi)容，技術(shù)設(shè)備的更新是對(duì)圖書管理水平提升的具體表現(xiàn)，促進(jìn)圖書管理效率提升。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及，圖書網(wǎng)絡(luò)化管理已經(jīng)成為時(shí)展的要求，圖書館應(yīng)當(dāng)從圖書管理設(shè)備方面進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。通過(guò)現(xiàn)代化管理設(shè)備，不斷促進(jìn)管理人員對(duì)新的管理技的掌握，逐步向智能化管理方向發(fā)展，促進(jìn)圖書電子網(wǎng)絡(luò)管理。圖書管理逐步將紙質(zhì)化資料一管理時(shí)代的弊端加以改善，圖書管理下作運(yùn)用電子化管理設(shè)備將資料一不斷轉(zhuǎn)化為電子網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行儲(chǔ)存，促進(jìn)紙質(zhì)化資料一管理與數(shù)字化管理共同進(jìn)行，充分發(fā)揮兩者對(duì)提高圖書管理效率的優(yōu)勢(shì)和職能。
3.3圖書管理網(wǎng)絡(luò)化
隨著以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息化時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)不斷滲透到人們的生活、學(xué)習(xí)和下作中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開放化和共享式的發(fā)展模式，已經(jīng)逐步使得圖書館資料一的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不斷成為可能和管理更加便捷高效。由于我國(guó)各個(gè)地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的力度加大以及范圍不斷擴(kuò)大，逐漸促進(jìn)圖書信息在全國(guó)范圍內(nèi)的共享，為社會(huì)發(fā)展提供更多的信息，逐漸為信息化社會(huì)發(fā)展服務(wù)。同時(shí)我國(guó)圖書館還應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行免費(fèi)的信息資源開放和分享，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資料一資源即使整理和更新完善，不斷提高網(wǎng)上信息資源的準(zhǔn)確性和時(shí)新性，在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)滲透的過(guò)程中逐漸建立合理有序的圖書管理網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展環(huán)境。
4結(jié)語(yǔ)
綜上所述，為了進(jìn)一步規(guī)范單位圖書館的圖書管理，還有保證各類圖書資料一的完整，政府機(jī)構(gòu)十部提供方便、有序的圖書借閱服務(wù)，特提出常用的圖書管理方法，希望能夠推動(dòng)單位圖書館的圖書管理發(fā)展。
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一、結(jié)合讀者需求布置館藏
公共圖書館開展圖書管理工作，主要就是為了能夠給讀者提供更加方便和快捷的借閱服務(wù)，避免出現(xiàn)因?yàn)閬y放圖書影響讀者閱讀的情況。所以，這就需要圖書館的布局工作人員應(yīng)該注重采取有效的方式，切實(shí)保證讀者的服務(wù)需求得到很好的滿足。首先，可以通過(guò)設(shè)定圖書館相關(guān)的條文，然后對(duì)于讀者節(jié)約提出一定的要求，在不同的地方可以設(shè)置分類的清楚展示，保證對(duì)于區(qū)域內(nèi)的圖書有很好的而了解。同時(shí)，可以對(duì)于不同的圖書進(jìn)行編號(hào)，使讀者可以進(jìn)行更加快捷有效的查?。最后，應(yīng)該充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書借閱，從而保證圖書借閱的有效性，減少管理人員的工作量，保證公共圖書館的作用得到有效發(fā)揮。
二、設(shè)置專屬書架專區(qū)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)公共圖書館在提供文化服務(wù)的過(guò)程中扮演著越來(lái)越重要的角色。在開展圖書管理工作的時(shí)候，讀者在借閱圖書的時(shí)候往往會(huì)耗費(fèi)比較多的時(shí)間，因此，為了能夠更加有效地解決這個(gè)問(wèn)題，圖書館可以通過(guò)設(shè)立新書和熱門圖書的專區(qū)。專區(qū)可以為讀者提供最新出版的新書，可以更好地引領(lǐng)讀者盡快地掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料的情況。針對(duì)一些熱門的圖書，可以將其擺放在一些顯眼的位置。隨著新書的不斷出版，可以對(duì)其進(jìn)行重新排列。這樣會(huì)使讀者在進(jìn)行閱讀的時(shí)候會(huì)更加的方便，可以很好地避免因?yàn)樽x者的使用導(dǎo)致書架出現(xiàn)混亂的局面，真正實(shí)現(xiàn)了有效閱讀，科學(xué)管理的目標(biāo)。
三、增強(qiáng)與讀者的溝通，保證書刊質(zhì)量
對(duì)于公共圖書館來(lái)說(shuō)，為了能夠更加有效地保證書刊的質(zhì)量，應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究的方式，增強(qiáng)與讀者之間的溝通和交流，從而對(duì)于讀者的閱讀需求有更好的了解。然后可以對(duì)于公共圖書館的相關(guān)部門提出訂書的相關(guān)需求。這樣可以更加有效地保證圖書館書籍的質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)于書架的布局應(yīng)該進(jìn)行定期的調(diào)整，從而更好地滿足廣大讀者的需求。相關(guān)管理人員還需要進(jìn)入到市場(chǎng)中進(jìn)行考察，增加適合社會(huì)需要的文獻(xiàn)。應(yīng)該定期對(duì)于圖書記性修訂和保護(hù)工作，切實(shí)保證文獻(xiàn)的質(zhì)量，更加有效地位讀者提供服務(wù)，充分保證相關(guān)圖書管理工作的實(shí)效性。
四、開展圖書預(yù)約服務(wù)
當(dāng)前，在我國(guó)公共圖書館中，往往會(huì)存在著這樣的情況，圖書館受到經(jīng)費(fèi)的限制，圖書的數(shù)量比較少，難以滿足讀者的借閱需求。尤其是一些比較新潮和熱門的圖書，數(shù)量比較少，這樣就會(huì)導(dǎo)致許多讀者的閱讀體驗(yàn)受到一定的影響。所以，對(duì)于公共圖書館來(lái)說(shuō)，怎樣增加圖書的利用效率，更好地滿足讀者的需求成為了其首先應(yīng)該解決的問(wèn)題。針對(duì)這樣的情況和問(wèn)題，公共圖書館可以開展圖書預(yù)約服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者客戶端，讓讀者可以進(jìn)行閱讀預(yù)約。通過(guò)這樣的方式，公共圖書館可以更加有效地安排圖書的閱讀。這樣會(huì)使圖書的利用效率大大增加，讀者的閱讀需求會(huì)得到更好的滿足。這樣對(duì)于節(jié)約圖書館的經(jīng)費(fèi)，節(jié)省讀者的閱讀時(shí)間，提高公共圖書館的服務(wù)效率有著非常重要的作用，讀者的閱讀將會(huì)更加的方便和快捷。
五、創(chuàng)設(shè)良好的借閱環(huán)境
對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，閱讀內(nèi)容對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)會(huì)有重要的影響，同時(shí)，良好的閱讀環(huán)境對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)的影響也是非常重要的。良好的閱讀環(huán)境會(huì)影響到讀者的綜合素質(zhì)。因此，這就需要公共圖書館在建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)該認(rèn)真考量讀者的實(shí)際需求，為讀者創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，為其提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的模式下，讀者對(duì)于圖書館的依賴會(huì)大大增加，讀者的借閱量會(huì)得到很好的保證。圖書館的工作人員還應(yīng)該注重理解讀者，注重以高度的熱情開展圖書管理服務(wù)。只有充分激發(fā)讀者的閱讀興趣，才能夠盡可能地減少管理人員和讀者之間的摩擦，保證管理工作的有效性，增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)。
六、努力提升管理人員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)一流服務(wù)
為了實(shí)現(xiàn)信息的交流、科學(xué)情報(bào)的傳遞、社會(huì)教育、文化遺產(chǎn)的保存以及文化娛樂(lè)服務(wù)的提供，人們需要切實(shí)做好圖書館圖書管理工作。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書管理工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)現(xiàn)代化、信息化的圖書管理可以為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下，圖書管理工作的效率、準(zhǔn)確性均有所提高，下面對(duì)這一背景條件下的圖書館圖書管理工作進(jìn)行研究。
1 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透的必要性分析
上世紀(jì)末，我國(guó)圖書館已經(jīng)開始引進(jìn)計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)對(duì)圖書管理工作進(jìn)行輔助。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的時(shí)代背景下，圖書管理模式已經(jīng)產(chǎn)生了較大的變化，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上減輕了圖書館圖書管理方面的工作量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)圖書整理以及分類一類的工作進(jìn)行輔助，進(jìn)而使圖書管理工作的效率得到提升。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在生活的各個(gè)領(lǐng)域中滲透和應(yīng)用，在圖書館的圖書管理工作中同樣如此，通過(guò)應(yīng)用這些先進(jìn)技術(shù)，圖書館的管理工作可以更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)人們可以根據(jù)圖書館功能以及館藏側(cè)重點(diǎn)方面的不同進(jìn)行圖書管理服務(wù)的調(diào)整。以學(xué)校方面的圖書館為例，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下進(jìn)行圖書管理時(shí)，需要考慮到學(xué)校性質(zhì)方面的情況，對(duì)服務(wù)群體以及館藏圖書種類方面的因素進(jìn)行考慮，進(jìn)而為圖書館使用者提供更加適宜的服務(wù)。讀者在查找需要的書籍或材料的查閱時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，圖書館為人們提供了更加方便的查詢服務(wù)，能夠快速查找到更多數(shù)量和類別的圖書，最大限度的滿足使用者需求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下，圖書信息的檢索變得更加快捷和方便，借書人在極短的時(shí)間內(nèi)完成所需書籍位置的查詢，迅速找到所需圖書。
2 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)背景下的圖書管理
2.1 多樣化的圖書管理
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下，圖書館的圖書管理以及各類服務(wù)變得更加多樣化。過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們?nèi)粝氩殚喣潮緯枰趫D書館內(nèi)相應(yīng)的分區(qū)進(jìn)行仔細(xì)的搜尋，圖書的查找工作浪費(fèi)了人們大量的時(shí)間與精力，同時(shí)若某本書籍已經(jīng)全部借出，上述做法無(wú)疑便是在做無(wú)用功。另外圖書的更新?lián)Q代工作也將受到一定阻礙。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)背景下，以上問(wèn)題得到了很好的解決，數(shù)字圖書館的出現(xiàn)使圖書館的館藏變得更加豐富，同時(shí)也可以為人們提供更加便利的服務(wù)，電子和數(shù)字圖書館的出現(xiàn)使圖書的查閱工作不再局限于特定的時(shí)間和地點(diǎn)，資料的查詢工作也變得更加方便。即使一些圖書沒(méi)有電子版本，管理人員也可以將此類書籍的書名等信息錄入圖書管理系統(tǒng)中，人們可以在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下迅速確定圖書的存放位置，進(jìn)而到指定地點(diǎn)進(jìn)行圖書的借閱。
2.2 自動(dòng)化的圖書管理
隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)工作的逐漸深入，數(shù)字圖書館的數(shù)量越來(lái)越多，提供的服務(wù)以及圖書管理工作水平也變得越來(lái)越高。圖書館需要對(duì)自身的館藏進(jìn)行不斷的豐富和擴(kuò)充，進(jìn)而滿足使用者的更多需求，而這種情況導(dǎo)致書籍?dāng)?shù)量和種類均有大幅度的增加，為了更好的應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀，需要進(jìn)行自動(dòng)化的圖書管理。具體來(lái)講，人們需要對(duì)圖書館的日常管理進(jìn)行自動(dòng)化建設(shè)，對(duì)傳統(tǒng)人工冗雜、瑣碎的工作進(jìn)行調(diào)整和改變，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的輔助使圖書管理效率大幅度提升，工作的準(zhǔn)確性也有所提高。總之，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)圖書檢索以及上架一類的工作具有較大的積極影響，在自動(dòng)化建設(shè)工作完成之后，借閱者可以更加方便快捷的完成查找等工作，而圖書管理人員也可以減輕自身工作負(fù)擔(dān)，為借閱者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.3 信息共享
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下，圖書館的管理人員可以為人們提供更加人性化的服務(wù)，滿足各類人群對(duì)圖書借閱以及還書方面的需求。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，不同國(guó)家、不同地域之間可以實(shí)現(xiàn)圖書信息的共享，資料的查詢工作不再受到時(shí)間以及地域方面因素的影響，圖書管理服務(wù)水平得到提高。另外，這種條件下信息之間的傳遞速度也有所提升，圖書借閱者可以在第一時(shí)間完成所需信息的查閱，圖書館的綜合利用水平有所提升。
3 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的圖書管理創(chuàng)新和提高方法
3.1 對(duì)管理理念以及管理方式進(jìn)行創(chuàng)新和提高
為了促進(jìn)圖書館圖書管理工作的進(jìn)步和提高，管理人員需要對(duì)管理理念以及管理方法進(jìn)行創(chuàng)新和提高。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代背景下，圖書管理工作者需要對(duì)現(xiàn)代化的信息管理方式的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生足夠認(rèn)識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的便捷性等方面的特點(diǎn)進(jìn)行圖書管理。在實(shí)際的圖書管理工作中，圖書管理工作者需要對(duì)管理工作進(jìn)行反思，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行處理。
目前，圖書館查閱系統(tǒng)的操作未能被很好的普及，圖書借閱者對(duì)查閱系統(tǒng)的操作一知半解或是一無(wú)所知，針對(duì)這些情況，圖書管理人員需要對(duì)系統(tǒng)使用方面進(jìn)行教育和宣傳，對(duì)系統(tǒng)的使用者進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，將操作方法、步驟貼至圖書館明顯位置，進(jìn)而使更多的人對(duì)其進(jìn)行了解。此外圖書管理工作者需要對(duì)管理方式進(jìn)行調(diào)整，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，管理人員可以將書籍信息錄入系統(tǒng)，這樣人們便能夠在書庫(kù)之中完成書籍位置的確定，進(jìn)而可以在指定書架找到圖書，在最短的時(shí)間內(nèi)完成圖書借閱。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下，人們可以在網(wǎng)上完成書籍的下載以及查閱操作，該方法能夠有效減少書籍的損壞或是遺失，若圖書館內(nèi)的實(shí)體書籍已經(jīng)被全部借走，電子書籍便可以為其他想要借閱書籍的人提供相應(yīng)的圖書。
3.2 對(duì)圖書管理人員的素質(zhì)進(jìn)行提升
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下，圖書館圖書管理工作的主要執(zhí)行者仍然是圖書管理人員。為了更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下圖書管理工作的挑戰(zhàn)，管理人員需要對(duì)自身的業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德素養(yǎng)進(jìn)行提升：其一，管理人員需要對(duì)自身的服務(wù)意識(shí)進(jìn)行提高，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，做好本職工作。其二，對(duì)自身語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行提升。圖書館的管理人員需要和他人進(jìn)行更好的溝通和交流，溝通效果與圖書管理工作質(zhì)量具有一定關(guān)聯(lián)，只有在表達(dá)能力達(dá)到應(yīng)有水平的時(shí)候，方能與借閱者進(jìn)行更好的對(duì)話并為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其三，對(duì)協(xié)調(diào)能力進(jìn)行提升。在圖書館的不同部門之間需要進(jìn)行工作方面的合作和聯(lián)系，因此協(xié)調(diào)能力對(duì)圖書管理人員而言具有重要作用，具體來(lái)講，需要做好圖書管理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、上下級(jí)以及各部門之間的協(xié)調(diào)工作，人們可以定期組織開展各類活動(dòng)，增進(jìn)圖書館管理人員之間的交流，進(jìn)而促進(jìn)圖書管理工作的開展。
4 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技g的進(jìn)步，圖書館的圖書管理工作也發(fā)生了較大的改變。如今人們將現(xiàn)代化、信息化的技術(shù)應(yīng)用到圖書管理工作中，一方面可以對(duì)傳統(tǒng)圖書管理工作中勞動(dòng)量較大，工作效率較低以及準(zhǔn)確度較低的情況進(jìn)行改善，另一方面可以為圖書的借閱者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。上文已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下的圖書館圖書管理工作進(jìn)行研究，希望可以為圖書管理工作提供一定可供參考的建議。
參考文獻(xiàn)
引言
高校圖書館的圖書是保障師生教學(xué)與科研的重要信息來(lái)源，在知識(shí)型社會(huì)中，知識(shí)的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，這就使得人們不斷關(guān)注圖書的管理。再加上當(dāng)今是信息時(shí)代，基于信息技術(shù)支撐下的信息化建設(shè)在提高工作效率和水平方面發(fā)揮了巨大的作用，而高校圖書館的圖書管理工作在此形勢(shì)下逐漸顯露出了很多弊端，影響了高校師生對(duì)圖書資料的高效利用。因此，本文分析了新形勢(shì)下高校圖書館圖書管理工作面臨的挑戰(zhàn)，并提出了幾點(diǎn)優(yōu)化建議，希望有一定的參考價(jià)值。
1新形勢(shì)下高校圖書館圖書管理面臨的挑戰(zhàn)
1.1數(shù)字化的圖書管理
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的顯著提升以及廣泛的應(yīng)用，對(duì)高校圖書館圖書管理信息技術(shù)和館員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。圖書管理人員除了具備全面的管理知識(shí)和技能，還應(yīng)掌握先進(jìn)信息技術(shù)的操作規(guī)范。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息化的時(shí)代，信息傳播速度和傳播量達(dá)到了“爆炸式”，圖書知識(shí)的有效生存周期大概在3年，圖書知識(shí)必須及時(shí)更新，相應(yīng)的圖書管理也就需要更新管理理念和手段，以更好地滿足管理工作要求。當(dāng)下大多數(shù)的高校已經(jīng)完成了數(shù)字化圖書館的建設(shè)，電子閱覽室為師生的學(xué)習(xí)提供便捷的資源和途徑，圖書管理可以在網(wǎng)上完成文獻(xiàn)分類、采編、檢索等內(nèi)容，這就要求館員必須熟練掌握相關(guān)的數(shù)字化技術(shù)，能夠快速、準(zhǔn)確地操作計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
1.2知識(shí)信息呈現(xiàn)“爆炸式”增長(zhǎng)
互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及使得知識(shí)與信息表現(xiàn)出了“爆炸式”增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，再加上人們強(qiáng)烈的求知欲望與廣泛的興趣，讓現(xiàn)代的高校圖書館轉(zhuǎn)變成為了信息知識(shí)的集散中心，這就需要便捷、高效的圖書資料整理、加工、存儲(chǔ)以及開發(fā)利用通道，來(lái)更好地滿足全校師生及讀者對(duì)知識(shí)信息的需求。所以，現(xiàn)代高校圖書館的圖書管理工作必須豐富管理經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化圖書館的發(fā)展趨勢(shì)，利用多樣化的方式服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)與科研工作。
1.3圖書館角色轉(zhuǎn)變
高校圖書館主要的服務(wù)對(duì)象是全校的師生，在以往的圖書管理工作中，館員只需做好圖書的排列、下架、借閱等工作即可，但在圖書館信息化建設(shè)的形勢(shì)下，圖書管理工作的內(nèi)容和方式發(fā)生了巨大的變化，除了最基本的工作內(nèi)容，還要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提升服務(wù)對(duì)象的價(jià)值。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是將圖書管理人員與師生視作知識(shí)信息商品交易的關(guān)系，館員通過(guò)先進(jìn)的圖書管理工具和技術(shù)為廣大師生提供借閱、咨詢及存儲(chǔ)等服務(wù)，在實(shí)質(zhì)上就是生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。館員必須牢固樹立客戶意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)，將圖書管理工作看作知識(shí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)[1]。
2優(yōu)化新形勢(shì)下高校圖書館圖書管理工作的建議
2.1準(zhǔn)確定位讀者需求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
準(zhǔn)確定位讀者需求，才能做到有的放矢，為讀者提供其所需的知識(shí)信息資源。高校圖書館圖書管理工作人員應(yīng)全面了解、深入分析讀者的閱讀特點(diǎn)和需求，站在讀者的立場(chǎng)為其提供專業(yè)化服務(wù)，以提高圖書管理服務(wù)水平。同時(shí)，還要充分聽取讀者的建議，認(rèn)真分析讀者反映的意見和建議，以滿足讀者需求為根本，完善圖書管理工作提高圖書資源的使用效益。此外，應(yīng)不斷優(yōu)化圖書資料管理形式。隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)取得了巨大的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)深入到了社會(huì)的各個(gè)層面，為人們的生活提供了巨大的便利，圖書管理工作也應(yīng)當(dāng)利用好網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)這個(gè)高效的工具，對(duì)于當(dāng)代的眾多圖書資料，可以采取實(shí)物性和網(wǎng)絡(luò)型的雙重保存形式，師生們可以借閱實(shí)體的圖書，也可以在電子閱覽室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)圖書的閱讀。在網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)之中，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)字化圖書資料，并且可以立足于學(xué)校實(shí)際，設(shè)置出電子報(bào)刊亭、電子閱讀站和網(wǎng)絡(luò)圖書館等圖書閱讀站，為讀者們提供優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)。最后，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)優(yōu)化圖書管理工作，不但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)圖書購(gòu)入信息和圖書借閱信息的詳細(xì)記錄，也可以與圖書借閱者們進(jìn)行相關(guān)的書籍互動(dòng)，培養(yǎng)濃厚的讀書氛圍[2]。
2.2優(yōu)化館藏資源建設(shè)
根據(jù)學(xué)校自身專業(yè)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化和完善學(xué)校圖書館的館藏布局與結(jié)構(gòu)，將文獻(xiàn)類特色與專業(yè)特色突顯出來(lái)。尤其是在信息化建設(shè)過(guò)程中，重點(diǎn)構(gòu)建具有學(xué)科特色的數(shù)據(jù)庫(kù)，為學(xué)校的各種教科研活動(dòng)提供具有針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如，開發(fā)設(shè)計(jì)圖書館資源庫(kù)，包括本校碩博士論文數(shù)據(jù)庫(kù)、教學(xué)參考書籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)等，主要是本校師生所發(fā)表的論文及著作。圖書館的圖書知識(shí)與信息在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代還需深入挖掘、整合與利用，以推動(dòng)知識(shí)的開發(fā)與傳播，為讀者提供更加多元化的服務(wù)。此外，重視第二、第三次文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)專題數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建，為讀者創(chuàng)建新的知識(shí)庫(kù)。
2.3不斷完善圖書資料管理制度
鑒于圖書管理工作的重要性，我們應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理工作提高其科學(xué)合理性，這在一定程度上提高了學(xué)校的教學(xué)水平，增強(qiáng)了學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。為了在學(xué)校的教學(xué)管理和科研建設(shè)中充分發(fā)揮圖書的作用，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們需要不斷完善圖書資料管理制度。首先，加強(qiáng)對(duì)圖書資料和報(bào)刊的定期檢查，及時(shí)進(jìn)行整理工作和防潮工作，及時(shí)修補(bǔ)那些有破損的圖書并做好登記工作。其次，圖書購(gòu)入應(yīng)當(dāng)立足于學(xué)校師生的實(shí)際需求，在深入分析及核算的基礎(chǔ)上實(shí)行合理的圖書采購(gòu)活動(dòng)，還應(yīng)及時(shí)將購(gòu)入的新書籍的目錄編匯到原目錄中。對(duì)于報(bào)紙類實(shí)時(shí)性較強(qiáng)的刊物，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行及時(shí)更新，提供準(zhǔn)確性較高的信息。第三，做好圖書借閱工作，并加強(qiáng)借閱手續(xù)的優(yōu)化和辦理。圖書管理人員在師生有不懂的地方時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予解答和指引，當(dāng)他們借閱圖書的時(shí)候，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真登記好書籍名稱和書籍?dāng)?shù)目、編號(hào)、單價(jià)和借閱人姓名等等，從而做到圖書登記的系統(tǒng)化和條理化。第四，圖書管理人員必須要借閱圖書的跟蹤管理工作，當(dāng)借閱出的圖書到期時(shí)，應(yīng)當(dāng)提醒借閱人進(jìn)行書籍歸還工作，對(duì)于那些到期未還書的借閱人，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行處罰。在歸還圖書的時(shí)候，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)檢查圖書的完好情況和破損情況，如果圖書已經(jīng)嚴(yán)重破損，那么需要對(duì)借閱人進(jìn)行處罰，令其照原價(jià)賠償[3]。
2.4強(qiáng)化館員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
圖書館館員的工作能力、專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等因素直接影響著圖書館管理工作的水平，在人們高度重視知識(shí)信息資源的今天，必須強(qiáng)化館員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高新形勢(shì)下圖書管理工作的效率和水平。具體從以下幾點(diǎn)入手：第一，根據(jù)圖書館的工作現(xiàn)狀和崗位特點(diǎn)，合理劃分不同崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)層次，制定不同的定向培訓(xùn)目標(biāo)；第二，采取多元化的培訓(xùn)方式。組織圖書管理方面的專家舉辦講座；選派圖書管理人員到先進(jìn)的圖書館參加培訓(xùn)；加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干的技術(shù)培訓(xùn)；組織學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能以及相關(guān)管理理論，將每位圖書管理人員培養(yǎng)成為一名信息知識(shí)導(dǎo)航員，提高工作人員的綜合素質(zhì)，適應(yīng)知識(shí)型社會(huì)下的圖書管理需求；第三，建立目標(biāo)管理體系，加強(qiáng)績(jī)效考核管理。目前，高校圖書管理工作已走向數(shù)字化、虛擬化、電子化的方向。為了快速適應(yīng)這種變化，圖書管理工作必須構(gòu)建新的目標(biāo)管理體系，實(shí)行業(yè)績(jī)考核制，明確各個(gè)崗位的職責(zé)，并考核職責(zé)完成情況，綜合評(píng)價(jià)其業(yè)績(jī)?？己藘?nèi)容包括師生對(duì)圖書館工作人員的服務(wù)能力評(píng)價(jià)、讀者數(shù)量及滿意度、設(shè)備的使用率等，切實(shí)提高圖書館的綜合服務(wù)水平[4]。
3結(jié)束語(yǔ)
總而言之，信息時(shí)代與知識(shí)型社會(huì)的到來(lái)，人們更加關(guān)注知識(shí)的獲取和開發(fā)利用，高校圖書館作為知識(shí)信息聚集和傳播的重要陣地，對(duì)全校師生及讀者有著積極的意義。圖書資料管理工作作為圖書館最基本的工作內(nèi)容，在新形勢(shì)下應(yīng)積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，建議從服務(wù)意識(shí)、館藏建設(shè)、圖書管理制度以及館員綜合素質(zhì)幾方面來(lái)優(yōu)化新形勢(shì)下的高校圖書館圖書管理工作，提高圖書管理工作水平，為學(xué)校師生的教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1]沈文英.新形勢(shì)下高校圖書管理創(chuàng)新研究[J].中國(guó)管理信息化，2015（11）：207-208.
[2]肖金花.新形勢(shì)下高校圖書館管理工作的創(chuàng)新方法研究[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2015（15）：147.
中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）05（c）-0000-00
圖書館是全社會(huì)信息交流的平臺(tái)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)，人們獲取知識(shí)的渠道和方式也是越來(lái)越廣。圖書館作為教學(xué)與科研的基地，存在著大量的書籍、借書和還書信息。傳統(tǒng)的人工記錄的方法不僅效率低下，而且還存在錯(cuò)誤，影響了圖書館的管理工作。因此，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用是必要的，如何在圖書館中充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迫在眉睫。
1圖書館實(shí)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理的必要性
自從20世紀(jì)末計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)的引進(jìn)，我國(guó)傳統(tǒng)的圖書館管理圖書的模式就發(fā)生了改變，不再需要人工對(duì)圖書進(jìn)行分類整理，而是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行分類管理，大大提高了圖書館的管理效率。人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題，很多時(shí)候都需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)進(jìn)行解決。因此，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用是必不可少的。首先，在圖書館實(shí)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然需求。圖書館管理根據(jù)所存在的學(xué)校性質(zhì)不同，決定了圖書館的存書種類和服務(wù)群體。尤其是在高校中，圖書館更是有著舉足輕重的地位。在高校中，大部分講師都給同學(xué)們留下一些比較開放性的課題，需要他們自己去圖書館查閱資料，自己整理課題。這就要求圖書館的藏書必須達(dá)到一定的要求。同時(shí)，教授也有自己的科研項(xiàng)目，需要時(shí)刻關(guān)注全球的信息動(dòng)態(tài)，需要查閱專業(yè)文獻(xiàn)和資料。這些都要求圖書館必須充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，擴(kuò)大書籍的種類與數(shù)量，滿足不同人的需求。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠讓全國(guó)甚至是全世界的人都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到自己所需要的參考資料和書籍。其次，在圖書館中實(shí)行信息檢索是必須的。這樣就可以節(jié)省借書人的很多時(shí)間，在電腦上輸入需要的書名，就會(huì)出現(xiàn)這本書具體在哪。由此可見，在圖書館中實(shí)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是必要的。
2 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館中具體應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的方便。要想在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，做好圖書館的圖書管理工作，必須改變?cè)鹊膫鹘y(tǒng)管理模式，在圖書館的日常管理工作中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提升工作效率，使其更好的為人民服務(wù)。
2.1 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化
隨著國(guó)家財(cái)政對(duì)圖書館的資金支持的不斷增大，數(shù)字化圖書館的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，再加上書籍的種類與數(shù)量的不斷增加，使得圖書館的自動(dòng)化管理被提上議程。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用，最重要的就是實(shí)現(xiàn)了日常管理工作內(nèi)容的自動(dòng)化，改變了原先的反復(fù)、冗雜的工作內(nèi)容，提高了工作效率。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館在圖書分類、上架借閱和檢索方面有了很大的發(fā)展和提高。圖書館管理的自動(dòng)化，使之最大限度的滿足各類讀者的需求，從而方便了讀者，也提高了圖書館工作人員的服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2.2 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下實(shí)現(xiàn)信息共享
網(wǎng)絡(luò)圖書管理和傳統(tǒng)的管理模式相比更具有服務(wù)性，可以為人們提供更貼心的服務(wù)，滿足不同的需求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下實(shí)現(xiàn)了圖書館與圖書館之間、國(guó)家與國(guó)家之間、人與人之間的信息共享，打破了傳統(tǒng)的地域之間的限制，使人們更簡(jiǎn)便、更快捷的獲得自己所需的信息資源。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下圖書館也加快了信息的傳遞速度，在進(jìn)行信息搜索時(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的有用的信息資源，實(shí)現(xiàn)了圖書館信息的共享和綜合利用。
2.3 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下實(shí)現(xiàn)圖書館多樣化
傳統(tǒng)的圖書館是在某個(gè)位置建立的存書的建筑，需要查閱資料的人們必須要到指定圖書館才能進(jìn)行查找，這樣既浪費(fèi)了人們的時(shí)間，又使得資料具有封閉性、更新?lián)Q代慢。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)了圖書館的多樣化。例如，不僅有紙質(zhì)的傳統(tǒng)圖書館，而且在網(wǎng)上還出現(xiàn)了新型的電子圖書館、數(shù)字圖書館、微縮圖書館等等。這些模式都為人們提供了很多幫助。通過(guò)電子圖書館和數(shù)字圖書館，人們就可以在家中利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料的查閱，不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，不需要再跑到圖書館進(jìn)行查找資料，節(jié)省了很多的時(shí)間。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，圖書館的管理變得更加方便快捷。多樣化的圖書館模式的建立為人們提供了快速、便捷的查資料的方法。
3 信息化下的圖書管理存在的問(wèn)題
雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用，給圖書館的管理工作帶來(lái)了很大的便利，但是由于受傳統(tǒng)方式的限制，網(wǎng)絡(luò)圖書館現(xiàn)在還面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，在資料的查閱上，是方便了學(xué)生對(duì)資料的需求，但是由于網(wǎng)絡(luò)的局限性，學(xué)生只能在局域網(wǎng)中查找，甚至有些同學(xué)不知道如何查閱，導(dǎo)致一直查找不到所需要的資料，使查閱系統(tǒng)形同虛設(shè)。其次，有些同學(xué)讀完書后，沒(méi)有把書籍放回原處，導(dǎo)致同學(xué)們查出書籍位置后，在書架上卻找不到這本書的情況等等。針對(duì)這些情況，必須對(duì)現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新，使其更加的完善，更好的為人民服務(wù)。
4 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的圖書管理創(chuàng)新
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，在管理理念這方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的圖書管理要求管理人員充分意識(shí)到信息管理的便捷性與實(shí)用性，要求他們?cè)谌粘９ぷ髦兄鸩桨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在針對(duì)大部分人不知道如何運(yùn)用圖書館的查閱系統(tǒng)這一問(wèn)題，管理人員應(yīng)該對(duì)讀者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，手把手交給人們應(yīng)該如何去查閱資料，并把使用方法打印張貼在省目之處，使之更好的為人們進(jìn)行服務(wù)。其次，在管理方式上，隨著科技的不斷發(fā)展，圖書管理實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化。圖書館已經(jīng)將大部分書籍都錄入書庫(kù)，人們可以通過(guò)查閱系統(tǒng)，確定書籍所在的具體書架，方便取閱。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，在網(wǎng)上建立一個(gè)對(duì)應(yīng)的數(shù)字圖書館，將紙質(zhì)的圖書掃描成電子版本放在網(wǎng)絡(luò)上，供大家查閱和下載。這樣既可以降低圖書丟失后所造成的的損失，還可以讓同學(xué)們?cè)谒枰臅唤枳咧?，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行下載，實(shí)現(xiàn)多個(gè)人同時(shí)共享一本書籍。真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息的共享。
總之，在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)正以其強(qiáng)大的系統(tǒng)與功能得以迅猛發(fā)展，形成全球的經(jīng)濟(jì)信息化時(shí)代。在圖書館管理的工作中，推行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)非常普遍。它正在一種全新的網(wǎng)絡(luò)管理模式，在管理中逐步摸索，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在圖書館的資源管理上發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，使我國(guó)的圖書館圖書管理緊跟時(shí)代的步伐，發(fā)揮出圖書館更強(qiáng)更大的優(yōu)勢(shì)。
參考文獻(xiàn)
中圖分類號(hào)：G412 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）06（a）-0184-01
當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，各個(gè)行業(yè)都要進(jìn)行大量的信息處理，計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，為信息管理提供了極大的便利，使工作效率得到了大幅的提升并為數(shù)據(jù)的安全性提供了保障。圖書館是社會(huì)信息系統(tǒng)的重要組成部分，其在信息社會(huì)里表現(xiàn)出越來(lái)越重要的作用，蘊(yùn)含著巨大的信息量，有著極大的吞吐量和利用率。使用計(jì)算機(jī)來(lái)對(duì)圖書館實(shí)現(xiàn)信息化、智能化管理，就需要有科學(xué)、完善的圖書管理信息系統(tǒng)。
在進(jìn)行圖書館圖書管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)前，首先要明確系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)，系統(tǒng)除了能夠?yàn)閳D書管理員、系統(tǒng)管理員和讀者提供必要圖書信息外還要具備一定的管理功能，能夠滿足圖書管的編目、采購(gòu)、檢索、流通和統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)需求，既能夠很大程度地減輕管理人員的工作量，又能夠提高管理人員業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能夠減少圖書館的人工成本。其次，要考慮到系統(tǒng)的軟、硬件配置，使其滿足開發(fā)者的需求，同時(shí)還要考慮到技術(shù)人員的水平、數(shù)量等因素，使圖書管理系統(tǒng)成為使用者、管理者與圖書館溝通的最佳工具，方便使用者和管理者溝通和處理信息，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)Internet技術(shù)，發(fā)揮其信息傳輸?shù)臏?zhǔn)確度高和速度快的優(yōu)勢(shì)。另外，還要考慮到圖書館的經(jīng)濟(jì)條件，包括從系統(tǒng)建設(shè)、軟件開發(fā)、管理和維護(hù)以及管理人員的培訓(xùn)及工資等費(fèi)用支出，使其既能為使用者和管理者提供方便又滿足圖書館的經(jīng)濟(jì)條件。
圖書管理信息系統(tǒng)應(yīng)包括注冊(cè)、查詢、圖書借閱、目錄檢索、圖書預(yù)定、圖書采編和系統(tǒng)維護(hù)等模塊。讀者在訪問(wèn)系統(tǒng)時(shí)首先要經(jīng)過(guò)注冊(cè)模塊，輸入與讀者相關(guān)的一些信息，成為滿足借閱條件的系統(tǒng)使用者，注冊(cè)成功后在系統(tǒng)登錄界面輸入已注冊(cè)的用戶名和密碼信息，驗(yàn)證通過(guò)后方可進(jìn)入系統(tǒng)，同時(shí)系統(tǒng)還要允許使用者修改用戶資料。在進(jìn)入系統(tǒng)后可以通過(guò)查詢模塊，根據(jù)圖書編號(hào)、圖書名稱、作者姓名以及關(guān)鍵字等條件檢索到自己需要借閱的期刊或書名，如果讀者所掌握的相關(guān)信息不夠全面，還可以進(jìn)行模糊查詢來(lái)查找所需的圖書和期刊。找到后讀者通過(guò)輸入圖書的編碼來(lái)了解自己所需要借閱書籍的狀態(tài)，進(jìn)入圖書預(yù)定模塊，系統(tǒng)通過(guò)查詢圖書數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)顯示書庫(kù)中是否有些書，如果些書存在系統(tǒng)將為讀者保留三天，讀者可以在三天內(nèi)到圖書館內(nèi)辦理相關(guān)的借閱手續(xù)，如超過(guò)三天系統(tǒng)將自動(dòng)取消保留權(quán)限。當(dāng)讀者確定要借閱此書時(shí)需要到圖書館內(nèi)通過(guò)借閱模塊來(lái)完成借閱手續(xù)，借閱模塊除了包括借閱功能外，還要包括還書、續(xù)借等相關(guān)的功能。另外，圖書管理信息系統(tǒng)還要包括對(duì)圖書采購(gòu)入庫(kù)的管理，即圖書采購(gòu)需要經(jīng)過(guò)編目等處理，將圖書的名稱、編號(hào)、類別、出版社、作者、定價(jià)、數(shù)量等信息存入到數(shù)據(jù)庫(kù)中作為檢索條件，以方便讀者的借閱和管理者的管理。除些之外，隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為了方便讀者，系統(tǒng)還可以設(shè)計(jì)電子讀物模塊，但要特別注意電子讀物的版權(quán)和安全問(wèn)題。還可以設(shè)計(jì)留言模塊來(lái)了解讀者的更多需求和建議，有利于系統(tǒng)的管理和維護(hù)。系統(tǒng)維護(hù)模塊能夠?yàn)楣芾砣藛T提供圖書和讀者的統(tǒng)計(jì)信息，使管理人員能夠更系統(tǒng)地了解到圖書館的運(yùn)行狀況。為了保證系統(tǒng)安全還需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行用戶權(quán)限設(shè)置和加密處理，只有權(quán)限最高的系統(tǒng)管理員才能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)，可以允許有一定權(quán)限的管理人員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)的更正，但不能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更改等操作，要保證只有本系統(tǒng)才能對(duì)加密后的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)，其他任何直接對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行的操作都將視為無(wú)效操作，要嚴(yán)格保證數(shù)據(jù)庫(kù)入口的唯一性，以防止外界破壞本系統(tǒng)。
系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)的核心是方便用戶，要使系統(tǒng)易于操作在頁(yè)面設(shè)計(jì)上要更注重人性化設(shè)計(jì)，要滿足協(xié)調(diào)、清晰等條件，對(duì)于錯(cuò)誤提示要清楚明了，對(duì)于錯(cuò)誤的操作系統(tǒng)要有針對(duì)性的提示，不要運(yùn)用過(guò)多的技術(shù)性語(yǔ)言，要更多的使用用戶語(yǔ)言以便于用戶的理解，系統(tǒng)界面要方便退出和轉(zhuǎn)移，還要讓用戶清楚地了解到自己所處的位置，為下一步的行動(dòng)提供可靠的依據(jù)。色彩既是視覺信息傳達(dá)的主要方式和手段又是界面規(guī)劃的應(yīng)用語(yǔ)言，所以在進(jìn)行軟件界面設(shè)計(jì)時(shí)，要能夠運(yùn)用色彩給人帶來(lái)的冷暖、軟硬、進(jìn)退、輕重、強(qiáng)弱、明暗等特點(diǎn)，充分發(fā)揮色彩展示、劃分、吸引注意力以及藝術(shù)性等功能。除了要注意色彩的運(yùn)用還要合理地控制亮度對(duì)比度、圖形圖像、文字，使其達(dá)到最佳的搭配效果。另外，界面安排還要能夠科學(xué)的安排主次關(guān)系，使其具有較強(qiáng)的操作識(shí)別性，對(duì)于次要數(shù)據(jù)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使關(guān)鍵的數(shù)據(jù)能夠更明顯地展現(xiàn)出來(lái)，營(yíng)造良好的次序關(guān)系。為了使界面具有較強(qiáng)的功能性，使其能夠滿足各類讀者的需求，在界面中通常要運(yùn)用按鈕、文字鏈接以及圖形鏈接等進(jìn)行頁(yè)面的過(guò)渡，使系統(tǒng)軟件很容易從一個(gè)界面跳到另一個(gè)界面，而且要使每個(gè)界面都具有“退出”功能，使讀者能夠隨時(shí)結(jié)束對(duì)軟件的使用，使界面更加人性化。界面導(dǎo)向的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單、明了，把復(fù)雜、繁瑣的東西都去掉，使操作界面清晰明了，讓畫面有一種清新、簡(jiǎn)約的感覺，給人們繁重的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)一縷清新之風(fēng)。軟件界面的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)各年齡段予以滿足，用比較生動(dòng)的界面來(lái)調(diào)動(dòng)小學(xué)生的注意力，使其能夠有效集中；針對(duì)大學(xué)生、成年人以及中學(xué)生時(shí)，規(guī)劃軟件要強(qiáng)調(diào)合理、便捷，讓知識(shí)設(shè)置方面能夠在軟件中得到展示，使其積極性可以被調(diào)動(dòng)起來(lái)。對(duì)軟件界面的規(guī)劃要不斷提高其藝術(shù)性，突出操作性，這就要求有關(guān)工作人員要有較高的個(gè)人素質(zhì)，還要有充足的工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際操作過(guò)程中能夠不斷地進(jìn)行歸納總結(jié)，從而規(guī)劃產(chǎn)生出真正科學(xué)合理的界面。
參考文獻(xiàn)
[1] 宮昌利.圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].山東大學(xué)，2009.
利用作者對(duì)圖書館以及相關(guān)部門的調(diào)查，積極與職工以及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，從中發(fā)現(xiàn)圖書館職工對(duì)圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需求主要在于圖書管理計(jì)算機(jī)頁(yè)面良好，能夠方便操作，并且在包含基本功能之外，還需要包含一些優(yōu)化特點(diǎn)。其中具體需求如下所示：
首先是對(duì)圖書資料管理方面的需求，結(jié)合圖書館實(shí)際圖書資料管理需求，對(duì)圖書檔案進(jìn)行增添，豐富圖書資料管理的功能，其中包含刪除、備份、資料報(bào)表等，這些都是圖書館管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)功能。再者是圖書館的統(tǒng)計(jì)員要求一定要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理形式，資料的錄入以及查閱都實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，能夠完善圖書館中的圖表打印以及各種書籍報(bào)表打印等。其次是為了更好的方便讀者對(duì)書本進(jìn)行查閱，提高圖書查閱的速度，需要在這方面進(jìn)行不斷優(yōu)化完善，同時(shí)還需要添加圖書超期提醒以及讀者借閱信息的查詢等功能。最后是圖書館針對(duì)圖書類別的查詢以及圖書數(shù)量的統(tǒng)計(jì)等提出設(shè)計(jì)要求，希望能夠更好的完善這些問(wèn)題，優(yōu)化圖書管理效果，提高圖書管理質(zhì)量。
二、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)介紹
對(duì)于圖書管理系統(tǒng)來(lái)講，主要是針對(duì)圖書管理中的具體管理方式以及功能等進(jìn)行優(yōu)化，在優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要保證圖書館本身的發(fā)展，對(duì)于圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)以下步驟：
首先是打開系統(tǒng)服務(wù)器，錄入用戶名、登錄密碼以及用戶的身份，這樣才能登錄到系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)錄入的用戶名以及各個(gè)信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中查找ID號(hào)，及時(shí)對(duì)用戶的ID號(hào)進(jìn)行認(rèn)證，確認(rèn)登錄用戶身份。當(dāng)然若是登錄信息顯示不正確，則用戶不能進(jìn)入到系統(tǒng)中。點(diǎn)擊其中的查詢功能，及時(shí)進(jìn)行信息查詢，這樣客戶端會(huì)將其信息輸送到服務(wù)器中，服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)校對(duì)，在校對(duì)結(jié)束之后再次返回到查詢頁(yè)面中。對(duì)于圖書管理過(guò)程中，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)上需要重視設(shè)計(jì)目標(biāo)、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)雙方面著手。
設(shè)計(jì)目標(biāo)：對(duì)于圖書館圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要是為了更好的提升圖書管理的速度，準(zhǔn)確對(duì)圖書信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)優(yōu)化，加強(qiáng)讀者信息的管理，提高管理員的管理組織以及專業(yè)職能。這些都屬于圖書館圖書管理系統(tǒng)重要的設(shè)計(jì)目標(biāo)，保證圖書管理系統(tǒng)更加完整，同時(shí)著重對(duì)圖書借閱期限進(jìn)行提醒，為讀者以及管理者提供更多的方便。在數(shù)據(jù)庫(kù)完善方面，需要重視對(duì)ADO的訪問(wèn)技術(shù)優(yōu)化，語(yǔ)言以SQL為主。對(duì)于圖書管理系統(tǒng)中的服務(wù)客戶端來(lái)講，需要針對(duì)其自身服務(wù)需要建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣就能將所有的客戶端連接在一起，通過(guò)客戶端協(xié)議的方式將服務(wù)指令發(fā)送到服務(wù)器中，執(zhí)行服務(wù)任務(wù)。
系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：對(duì)于圖書管理系統(tǒng)而言，圖書管理系統(tǒng)自身的建設(shè)體系以及結(jié)構(gòu)主要是根據(jù)府服務(wù)器客戶端以及服務(wù)器自身端口的數(shù)據(jù)進(jìn)行流通，將客戶端中的數(shù)據(jù)與服務(wù)器中的數(shù)據(jù)進(jìn)行通信，主要應(yīng)用ADO/OLE/DB，這樣能夠提升數(shù)據(jù)的安全性。系統(tǒng)中的相同服務(wù)器在與數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器相連接過(guò)程中，通信也需要選擇ADO/OLE/DB，保證其通信安全以及質(zhì)量。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中的客戶端主要對(duì)圖書讀者信息進(jìn)行處理，同時(shí)在存儲(chǔ)著圖書管理員的基本信息，所以需要十分注意對(duì)其的優(yōu)化升級(jí)。圖書館里的圖書管理系統(tǒng)中服務(wù)器客戶端存在的主要作用是對(duì)圖書進(jìn)行瀏覽，能夠迅速查找到圖書信息。整體的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要是客戶端將圖書的信息以及借閱管理信息等進(jìn)行錄入，這樣形成專業(yè)的圖書管理模塊，當(dāng)然圖書管理模塊中包含對(duì)圖書的借閱、圖書的歸還以及上交的罰金等。圖書管理過(guò)程中，對(duì)圖書信息一定要準(zhǔn)確掌握，對(duì)圖書類別清晰劃分。從整體上來(lái)講，讀者借閱過(guò)程中的信息管理，包含刪除、添加以及查詢這些功能。同時(shí)其中還包含還書提醒。管理者模塊中包含管理者信息，管理者登錄權(quán)限等。
三、管理系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
管理系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要包含以下內(nèi)容：
1.管理員模塊設(shè)計(jì)：管理者是圖書管理的主要操作者，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中包含管理者管理模塊，管理者管理模塊中包含管理人員的基本管理信息，具有添加、刪除、修改以及查詢等功能，管理員在在登錄管理客戶端期間，需要通過(guò)客戶端認(rèn)證，登錄用戶名、賬號(hào)、密碼，當(dāng)然其中還包含管理者權(quán)限功能設(shè)計(jì)。
2.讀者信息管理模塊設(shè)計(jì)：讀者信息管理模塊設(shè)計(jì)中，包含對(duì)讀者在信息的添加、刪除、修改以及退出，能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)修改，及時(shí)查詢以及推出等。
3.圖書信息管理模塊設(shè)計(jì)：圖書信息管理模塊設(shè)計(jì)主要包含對(duì)圖書信息的記錄以及管理，圖書類別的區(qū)分。當(dāng)然其中還包含對(duì)圖書信息的保存、刪除以及修改，信息查詢、借閱信息查詢等的設(shè)計(jì)。圖書類別主要體現(xiàn)為電子圖書類別與圖書類別。
4.還書提醒模塊設(shè)計(jì)：還書提醒模塊設(shè)計(jì)的主要功能針對(duì)對(duì)還書時(shí)間的確定，還書時(shí)間的設(shè)置以及還書提醒的正常應(yīng)用。
5.圖書借閱模塊設(shè)計(jì)：圖書借閱模塊設(shè)計(jì)中功能設(shè)計(jì)主要包含對(duì)圖書的刷新、信息的顯示、圖書管理的退出、圖書歸還之后的信息修改、圖書信息的刷新、圖書信息的突出、需要交納的罰金、罰金信息更改（刪除）、圖書借閱信息的刷新查詢。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)是圖書館發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵，所以需要深入到圖書信息管理以及借閱等模塊設(shè)計(jì)中，更好的提高圖書館系統(tǒng)管理的信息化。
參考文獻(xiàn)：
圖書館職業(yè)道德是圖書館這個(gè)職業(yè)集團(tuán)為圓滿完成自身所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，基于圖書館員的自覺意識(shí)，向社會(huì)公示集團(tuán)性的職業(yè)倫理、專業(yè)素養(yǎng)與行業(yè)規(guī)范。自圖書館誕生之日起，圖書館事業(yè)就與人的發(fā)展和人類文化的發(fā)展息息相關(guān)，以人為本努力干好本職工作，全方位服務(wù)好讀者是圖書館員職業(yè)道德素質(zhì)的核心方面。因此，愛崗敬業(yè)、讀者第一、勤奮好學(xué)、禮貌待人是圖書館員應(yīng)遵守的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
1.愛崗敬業(yè)：愛崗就是應(yīng)該熱愛圖書館本職工作，安心于本職崗位，恪盡職守地做好本職工作。敬業(yè)就是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)本職工作的地位和作用，能認(rèn)識(shí)其社會(huì)意義和道德價(jià)值，具有榮譽(yù)感和自豪感，在職業(yè)活動(dòng)中具有高度的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造性，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，從事圖書館管理工作。
2.讀者第一：讀者是圖書館直接的服務(wù)對(duì)象，圖書館工作的任務(wù)之一是為讀者服務(wù)。因此，圖書館員對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)圖書館工作的熱愛，都體現(xiàn)在對(duì)讀者的認(rèn)識(shí)上，這也是一種職業(yè)責(zé)任。這就需要培養(yǎng)一種精神，一種以服務(wù)為榮、以服務(wù)為樂(lè)的精神。
3.勤奮好學(xué)：勤奮好學(xué)不僅是圖書館事業(yè)發(fā)展對(duì)員工的基本要求，也是職業(yè)進(jìn)取精神的一種體現(xiàn)，圖書館員只有不斷的吸取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，才能提高自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)圖書館行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；并且要有終身學(xué)習(xí)意識(shí)，要經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新知識(shí)，有了能力才能為讀者做好高質(zhì)量的服務(wù)。
4.禮貌待人：禮貌待人就是對(duì)他人的尊重，在與人交往態(tài)度上的誠(chéng)懇和氣、言語(yǔ)上的談吐文明，行為上的舉止謙恭的表現(xiàn)。它反映一個(gè)人的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)、精神風(fēng)貌。在讀者服務(wù)中，要求圖書館員熱情文明、真心實(shí)意地搞好讀者服務(wù)工作。
二、豐富的文化專業(yè)知識(shí)圖書館是人類智力資源中心和文獻(xiàn)信息交流的重要渠道，因此，圖書管理人員必須重視文化和專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。
文化基礎(chǔ)知識(shí)是指自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩個(gè)方面，也就是人們常說(shuō)的“數(shù)理化、天地生、文史哲、政經(jīng)法”和外語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)。管理員要具備一定的語(yǔ)文知識(shí)和寫作能力，能夠?qū)懝ぷ饔?jì)劃和總結(jié)，起草報(bào)告、文件等，提高工作效率，同時(shí)提高學(xué)術(shù)研究著述能力。
專業(yè)知識(shí)是實(shí)行內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，缺乏專業(yè)知識(shí)是難于勝任圖書管理工作的。圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)知識(shí)是圖書館各級(jí)管理者的必備專業(yè)知識(shí)。只有具備豐富的圖書館情報(bào)專業(yè)知識(shí)，懂得自己的管理對(duì)象，了解有關(guān)業(yè)務(wù)的具體情況，才能對(duì)本館本部門確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，作出科學(xué)的決策，實(shí)行內(nèi)行的領(lǐng)導(dǎo)。專業(yè)知識(shí)還指各行各業(yè)、各層次、各崗位管理共同需要的科學(xué)知識(shí)，如信息科學(xué)、控制論、系統(tǒng)論、決策科學(xué)。
隨著新的技術(shù)革命的深入發(fā)展，圖書館學(xué)逐漸發(fā)展成為社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)互相滲透，相互交叉，彼此結(jié)合的綜合性學(xué)科。因此對(duì)圖書館管理人員知識(shí)素質(zhì)的要求不論在文化知識(shí)的廣度方面，還是在專業(yè)技術(shù)的專深方面都提出更高的要求。
此外，圖書館是自動(dòng)化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化的多功能知識(shí)服務(wù)場(chǎng)所。計(jì)算機(jī)將成為現(xiàn)代圖書館的重要標(biāo)志之一，利用其管理數(shù)據(jù)庫(kù)，不僅可以減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，而且可以迅速、準(zhǔn)確、靈活地為讀者檢索資料，滿足讀者的需求，有效提高信息資源的利用率。
三、較高的業(yè)務(wù)能力
隨著圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)圖書館管理人員的要求除掌握多層次知識(shí)外，還應(yīng)具有宏觀思維、科學(xué)的邏輯推理、預(yù)測(cè)分析、靈敏的信息與心理研究等能力，這樣的人才結(jié)構(gòu)才能適應(yīng)新形勢(shì)下圖書館事業(yè)發(fā)展的需要。
早在上世紀(jì)8O年代，普通高等學(xué)?！扒诠ぶ鷮W(xué)指導(dǎo)中心相繼成立，各高校在這方面已經(jīng)基本完善。但隨著大學(xué)招生規(guī)模的擴(kuò)大，在校大學(xué)生中貧困學(xué)生群體也在不斷增大，雖然國(guó)家在獎(jiǎng)、補(bǔ)、助等方面加大了投入，但與困難學(xué)生群體的需求相比還有較大差距。因此，高等學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，采取各種措施，通過(guò)各種途徑，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己正當(dāng)、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲取報(bào)酬，克服暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難是十分必要的。作為高等學(xué)校的重要組成部分之一的圖書館，應(yīng)建立相對(duì)固定的勤工助學(xué)崗位。從貧困大學(xué)生群體中引進(jìn)學(xué)生館員，成立學(xué)生館員隊(duì)伍組織，并貫徹以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以引導(dǎo)學(xué)生館員勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為理念，積極參與圖書館的管理與建設(shè)活動(dòng)。
二圖書館引進(jìn)學(xué)生館員參與圖書管理的意義
1在很大程度上緩解了貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力
據(jù)國(guó)家有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù)，家庭年收入在1500元以下的為特困生，年收入在3000元以下的為貧困生。目前，絕大部分貧困生來(lái)自農(nóng)村及偏遠(yuǎn)山區(qū)，部分來(lái)自城市或城鎮(zhèn)下崗職工家庭。他們的生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家庭資助，社會(huì)公益基金和政府資助等資助覆蓋面相對(duì)較小。由于貧困生的數(shù)量比較多，因而要得到全額資助的比例很小。在這種情況之下，高校圖書館根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)置部分崗位，引進(jìn)適當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生參與圖書管理，在經(jīng)濟(jì)上給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，在很大程度上可以緩解貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，對(duì)學(xué)校穩(wěn)定與社會(huì)和諧也是有積極意義的。
2可以解決圖書館員不足問(wèn)題
近幾年來(lái)，不同學(xué)校為了提高自身的辦學(xué)規(guī)模與層次，為了達(dá)到教育行政部門要求的各項(xiàng)指標(biāo)，在軟硬件建設(shè)方面都投入了大量資金。而高校圖書館作為高校的重要組成部分之一，自然就成為衡量高校辦學(xué)水平高低的重要指標(biāo)。在眾多評(píng)價(jià)指標(biāo)中，圖書館隊(duì)伍建設(shè)是辦館條件中的重要二級(jí)指標(biāo)，其中人員的數(shù)量、人員的素質(zhì)占有較大的權(quán)重。目前，教育部對(duì)高校師生比做了明確規(guī)定，但對(duì)館員與師生的比例尚無(wú)具體規(guī)定，但許多高等院校存在圖書館工作人員嚴(yán)重缺編的現(xiàn)象是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此，有必要在貧困學(xué)生中，選拔吸收部分學(xué)生充實(shí)到圖書館工作人員隊(duì)伍之中，在一定程度上，可以緩解圖書館員不足情況。
三圖書館引進(jìn)學(xué)生館員參與圖書管理的作用
圖書館引進(jìn)學(xué)生館員參與圖書管理工作，對(duì)培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力等方面都會(huì)起到很大的作用。另一方面，這些特殊的圖書館“館員”，通過(guò)他們創(chuàng)新性的勞動(dòng)可以為圖書館自身建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
1培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力
圖書館在圖書管理過(guò)程中，應(yīng)該讓學(xué)生放開手腳，實(shí)行規(guī)范的自我管理，為學(xué)生提供一個(gè)大膽創(chuàng)新、富于實(shí)踐廣闊空間，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從學(xué)生的引進(jìn)到崗位的安排，從崗前培訓(xùn)到日常工作及有關(guān)問(wèn)題的協(xié)調(diào)與解決，全部都在專職館員的指導(dǎo)下進(jìn)行。不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的積極向上精神，還可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，為學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
2培養(yǎng)了學(xué)生自我服務(wù)的能力
學(xué)生館員在圖書館的不同崗位扮演不同的角色。既是服務(wù)者，又是服務(wù)對(duì)象。通過(guò)在圖書館的工作，可以全面了解圖書館的工作及業(yè)務(wù)流程。以負(fù)責(zé)圖書館書庫(kù)的學(xué)生為例，學(xué)生們?cè)谶@里可以比較全面地了解排架規(guī)則及順序，不但自己找書不用愁，還能主動(dòng)幫助其他讀者在最短時(shí)間內(nèi)找到想找的圖書。不僅提高了工作效率，而且培養(yǎng)了學(xué)生自我服務(wù)能力。
3培養(yǎng)了學(xué)生自我教育的能力
圖書館是大學(xué)的公共求知場(chǎng)所，學(xué)生在這里工作，可以接觸到不同層次的師生，增加了與人交往的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以變換自己的角色，與各種類型的人進(jìn)行接觸交流，可以提高與人溝通所需的各個(gè)方面的能力。在良好的環(huán)境下，學(xué)生的自信心可以得到加強(qiáng)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪，自我教育能力會(huì)得到極大加強(qiáng)。
4增強(qiáng)了圖書館的內(nèi)部活力
學(xué)生館員的引進(jìn)，改善了圖書館工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。給圖書館注入了新的血液與活力。作為圖書館的特殊“館員”，他們都積極地工作在圖書館讀者服務(wù)的第一線。他們思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)，見解獨(dú)到，這些都會(huì)使圖書館工作人員受到不同程度的啟發(fā)，從而對(duì)現(xiàn)行工作產(chǎn)生創(chuàng)新受到推動(dòng)，使內(nèi)部活力得到增強(qiáng)。
5促進(jìn)了讀者的信息反饋
促進(jìn)讀者與圖書館之間的信息反饋始終是圖書館的工作重點(diǎn)之一。作為學(xué)生館員，既是讀者，又是“館員”，這就為圖書館提供了最直接、最便捷的與讀者溝通的渠道。他們可以把自己了解和掌握的圖書館信息在廣大師生中進(jìn)行廣泛宣傳，并且具有一定的說(shuō)服力和影響力，進(jìn)而加強(qiáng)了讀者與圖書館工作人員的溝通和理解。同時(shí)，可以將讀者的意見和建議最快地反饋給圖書館，以便及時(shí)了解讀者的需求信息，促進(jìn)圖書館服務(wù)質(zhì)量的提高。
四采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生館員的科學(xué)管理
如何使這些特殊的圖書館“館員”更好地參與圖書館建設(shè)，充分發(fā)揮他們的工作能力，采取有效措施，進(jìn)行科學(xué)管理是關(guān)鍵。
1堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為主的原則
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，這在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。學(xué)生館員也不能例外，必須以不影響學(xué)業(yè)為前提，學(xué)校在時(shí)間安排上也應(yīng)該充分考慮到這一點(diǎn)，使學(xué)生有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)間參與圖書管理。鼓勵(lì)學(xué)生把更多的時(shí)間和精力投入到課業(yè)學(xué)習(xí)上，更好地完成學(xué)業(yè)。
2堅(jiān)持引進(jìn)學(xué)生館員規(guī)范化原則
學(xué)生館員工作崗位的引進(jìn)應(yīng)面向全體在校生進(jìn)行，并且要堅(jiān)持家庭特困、貧困的同學(xué)優(yōu)先的原則，在聘用過(guò)程中要作到公平公正。要經(jīng)過(guò)層層推薦擇優(yōu)錄用。確實(shí)把家庭真正困難、道德品質(zhì)好、綜合能力強(qiáng)的學(xué)生選拔到圖書館工作。
3堅(jiān)持崗前培訓(xùn)工作細(xì)致化原則
學(xué)生館員上崗前培訓(xùn)工作是做好服務(wù)讀者的重要環(huán)節(jié)。圖書館要針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，安排相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)講解，保證培訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程細(xì)致化。特別在圖書館文獻(xiàn)管理知識(shí)和圖書館職業(yè)道德等方面要進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)生館員盡快掌握信息管理的基本理論知識(shí)和基本技能，如圖書館借閱系統(tǒng)操作、庫(kù)室的架位安排、電子閱覽室的管理與維護(hù)等。樹立以讀者為中心、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使學(xué)生館員能夠與圖書館館員一起，認(rèn)真細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)水平共同提高。
總之，目前部分高校圖書館在引進(jìn)學(xué)生館員方面正在進(jìn)行大膽嘗試和探索，在國(guó)內(nèi)尚無(wú)成熟的經(jīng)驗(yàn)，但我們可以吸收國(guó)外大學(xué)（如，美國(guó)）的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合高校的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展這一方面的工作。充分發(fā)揮圖書館的教育職能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
雖然還在摸索中可是它強(qiáng)大而方便快捷的功能已叫人驚訝不已了?，F(xiàn)就從（圖書的錄入編碼打印標(biāo)簽、圖書借閱和歸還）等方面淺談一下個(gè)人在使用中的感受。
一．圖書的錄入
傳統(tǒng)的錄入方法是：來(lái)了一批新書先要開包、分類、登帳、編號(hào)、打印標(biāo)簽，造成了大量時(shí)間的浪費(fèi)，卡片要寫老大一堆，費(fèi)工又容易出錯(cuò)，查找時(shí)還要一抽屜一抽屜的找，找到后還要填寫書單，讓工作人員找，非常麻煩有時(shí)還找不到。用了《金盤》就不同了，它本身?yè)碛袕?qiáng)大的搜索功能菜單，只要輸入幾個(gè)關(guān)鍵字就可以知道有沒(méi)有，或是在什么地方等信息。
我第一次使用它時(shí)，就被它的強(qiáng)大、快捷、方便功能深深的吸引住了。當(dāng)把相關(guān)的設(shè)備安裝調(diào)試完成后，我進(jìn)入系統(tǒng)打開系統(tǒng)主菜單下典藏管理菜單中維護(hù)菜單，就進(jìn)入了館藏維護(hù)界面。我們就可以在這個(gè)界面中對(duì)圖書進(jìn)行相關(guān)的信息輸入，在這里《金盤》給了我們所能用的所有查找方法。比如：圖書就包括：（中文圖書、外文圖書、中文視聽資料和外文視聽資料）；在查找方面包括：（標(biāo)準(zhǔn)編碼、提名、提名縮寫、登錄號(hào)、出版社、作者等）；再加上條碼槍的介入就更能輕而易舉的輸入圖書信息了。我拿了一本中文圖書試做了一次就喜歡上了這個(gè)軟件系統(tǒng)，較以往的工作可輕松多了。
首先：進(jìn)入館藏維護(hù)界面在菜單中找到中文圖書及實(shí)用查找方法，比如常用的“標(biāo)準(zhǔn)編碼”之后按下搜索即可找到相關(guān)的圖書信息，這是在沒(méi)有用條碼槍的前提下，系統(tǒng)中已經(jīng)記載的情況下實(shí)現(xiàn)的。如果系統(tǒng)沒(méi)有，則可利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入國(guó)家圖書館網(wǎng)站查詢，只要把找到的相關(guān)信息復(fù)制到館藏維護(hù)界面中，進(jìn)行一些適合自己的相關(guān)修改即可完成圖書的相關(guān)信息登記，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)按事先做的相應(yīng)設(shè)置編碼和歸類。完成這項(xiàng)工作下來(lái)也就只要一、二分鐘就可以完成新書錄入、編碼、分類等工作。我算了一下一本書兩分鐘算，一天按八小時(shí)工作的話，一天下來(lái)一個(gè)人一般至少能完成千八百本不成問(wèn)題。這較以往工作相比可是無(wú)法想象的成績(jī)。
二、圖書編碼
當(dāng)我們把貼好條碼的圖書，只要用條碼槍掃描一下，在相關(guān)的信息中略加修改即可完成編碼工作，較以往工作可方便多了。以往登記圖書不但花費(fèi)時(shí)間、人力、就賬本就要十多本，查找很費(fèi)事；有了電子掃描技術(shù)既減輕工作量，又避免錯(cuò)誤的產(chǎn)生，即便修改也是相當(dāng)?shù)氖∈?。只要在《金盤》中設(shè)置好相關(guān)信息工作后，就可以按部就班的進(jìn)行相關(guān)工作，省時(shí)省力。
三、打印書標(biāo)
一天錄入圖書工作完成后就要把錄入的圖書書標(biāo)打印出來(lái)貼好，圖書錄入的全過(guò)程就順利結(jié)束了。當(dāng)我進(jìn)入系統(tǒng)找到相關(guān)信息后，預(yù)覽一下一天錄入的圖書書標(biāo)都呈現(xiàn)在面前。天哪！太簡(jiǎn)單了。較以往簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。
四、《金盤》除以上介紹的圖書錄入部分外還有很多功能：
借還管理： 借還管理包括圖書館流通出納臺(tái)的外借、歸還、續(xù)借、預(yù)約、交款、賠書和違章處罰各環(huán)節(jié)的管理工作。
1、外借 位于流通控制窗口左上部，點(diǎn)擊后借閱狀態(tài)自動(dòng)切換到外借，光標(biāo)停留在讀者條碼上，等待接受讀者條碼。在掃入讀者條碼和圖書條碼時(shí)，系統(tǒng)要對(duì)相應(yīng)的權(quán)限及參數(shù)進(jìn)行校驗(yàn)核對(duì)。
2、歸還 選擇“歸還”操作項(xiàng)，將系統(tǒng)置為辦理還書手續(xù)狀態(tài)。直接輸入所歸還圖書的條碼，即可完成還書處理，系統(tǒng)同時(shí)顯示該文獻(xiàn)與借閱者的流通信息。如果流通庫(kù)中沒(méi)有該條碼，系統(tǒng)會(huì)提示“XXXX條碼沒(méi)有外借”的信息。
3、 續(xù)借 選擇續(xù)借，系統(tǒng)自動(dòng)將當(dāng)前狀態(tài)置為辦理續(xù)借手續(xù)狀態(tài)?！袄m(xù)借”操作直接輸入圖書條碼即可。如果流通庫(kù)中沒(méi)有該條碼，系統(tǒng)會(huì)提示“該書沒(méi)有外借”。
4、 預(yù)約 預(yù)約操作步驟：將“預(yù)約”操作項(xiàng)置為當(dāng)前選擇，輸入讀者條碼，確認(rèn)讀者條碼有權(quán)預(yù)約后，系統(tǒng)彈出“文獻(xiàn)預(yù)約”對(duì)話框，在預(yù)約查詢窗口，將光標(biāo)定位在“預(yù)約庫(kù)及途徑”處，通過(guò)下拉按鈕選擇要預(yù)約的文獻(xiàn)。
5、 賠書 賠書功能分為賠書和賠款兩種，讀者在遺失所借文獻(xiàn)后，如果通過(guò)購(gòu)買相同文獻(xiàn)進(jìn)行賠償，則屬賠書，如果支付現(xiàn)金賠償，則屬賠償。
6、 交款 將交款置為當(dāng)前狀態(tài)，輸入讀者條碼，回車后系統(tǒng)彈出“收取欠款”對(duì)話框，如屬于過(guò)期罰款，則在交罰款欄中顯示讀者的相應(yīng)金額，如屬于賠款則在交賠款欄中顯示讀者的相應(yīng)金額，確認(rèn)后系統(tǒng)自動(dòng)從借書者的罰款項(xiàng)中減去本次繳納的金額。
7、 違章處罰將“違章處罰”操作項(xiàng)置為當(dāng)前選擇，輸入讀者條碼，系統(tǒng)彈出“違章處罰”框，實(shí)時(shí)錄入違章類型、處罰金額，點(diǎn)擊確定，系統(tǒng)彈出“收取欠款”對(duì)話框，確認(rèn)后系統(tǒng)自動(dòng)從借書者的罰款項(xiàng)中減去本次繳納的金額。
讀者管理： 實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者數(shù)據(jù)庫(kù)的動(dòng)態(tài)維護(hù)，包括讀者數(shù)據(jù)的追加、修改、刪除、查詢，讀者證的打印、掛失和注銷管理、到館統(tǒng)計(jì)和外借統(tǒng)計(jì)以及當(dāng)前外借記錄、處罰歷史記錄、動(dòng)態(tài)獲取讀者照片等操作。
流通數(shù)據(jù)查詢： 可檢索流通數(shù)據(jù)庫(kù)、流通日志庫(kù)等操作，并可對(duì)檢索項(xiàng)動(dòng)態(tài)排序且每個(gè)庫(kù)都有多種檢索途徑供選擇。
催還管理： 實(shí)現(xiàn)電子郵件催還、打印催還通知單等操作。
預(yù)約管理： 實(shí)現(xiàn)查詢預(yù)約、取消預(yù)約、郵件發(fā)生預(yù)約通知單以及打印預(yù)約到館通知單等操作。
就用咨詢過(guò)者的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)金盤圖書館流通系統(tǒng)服務(wù)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題錯(cuò)借、漏借 這種情況在借閱過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生，特別是在讀者借、還書高峰時(shí)，如果工作人員稍有疏忽，只顧掃描圖書條形碼不看顯示屏幕，或只掃描借閱證條形碼不看電腦顯示的讀者信息和核對(duì)借者，便會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)借、漏借現(xiàn)象。比如把張三借的書借到李四的證上，或者借書時(shí)由于條形碼損壞等原因而使條碼閱讀器識(shí)別出錯(cuò)，就會(huì)發(fā)生管理系統(tǒng)里顯示的書名與所掃描的圖書書名不相符導(dǎo)致圖書錯(cuò)借。
漏還、漏續(xù)借 這是在流通借閱過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，一是由于圖書條形碼的磨損導(dǎo)致閱讀器識(shí)別錯(cuò)誤而造成漏還或漏續(xù)借；二是工作人員的疏忽大意而造成圖書的漏還或漏續(xù)借。在讀者歸還圖書或進(jìn)行續(xù)借時(shí)，如果工作人員只聽到閱讀器的響聲并沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)便認(rèn)為計(jì)算機(jī)內(nèi)所借該書記錄已經(jīng)刪除，即書已歸還或書已被續(xù)借，而將所還書上架或續(xù)借書讓讀者拿走，因而造成圖書的漏還或漏續(xù)借。
五、圖書超期罰款的處理問(wèn)題： 在流通工作實(shí)踐中，圖書超期現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，不嚴(yán)格執(zhí)行罰款制度，必定阻礙圖書的正常流通，影響圖書的利用率，處理不當(dāng)，又會(huì)在讀者中產(chǎn)生不良的影響。
金盤圖書館流通系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題的對(duì)策研究
加強(qiáng)圖書館流通管理員的庫(kù)室管理意識(shí) 要求工作人員及時(shí)將所還圖書進(jìn)行歸類上架，經(jīng)常巡庫(kù)，對(duì)書庫(kù)進(jìn)行排架整理，將圖書亂架數(shù)降低到最低點(diǎn)，使漏還圖書能在最短的時(shí)間內(nèi)找到。為了避免錯(cuò)借、漏借錯(cuò)誤的發(fā)生，工作人員為讀者辦理借閱手續(xù)時(shí)，要及時(shí)核實(shí)電腦顯示的項(xiàng)目與實(shí)際情況是否相同，并提示讀者及時(shí)查詢核實(shí)。這種錯(cuò)借情況在還書時(shí)很麻煩，處理的時(shí)候要認(rèn)真核對(duì)并耐心對(duì)讀者作解釋，如果處理不當(dāng)將會(huì)引起讀者與館員之間的矛盾與沖突。
加強(qiáng)流通館員職業(yè)道德教育 通過(guò)職業(yè)道德教育能加強(qiáng)館員的責(zé)任心和事業(yè)心，在工作實(shí)踐當(dāng)中才能做到耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確地為讀者服務(wù)，從而減少借閱過(guò)程中的差錯(cuò)。另外，通過(guò)對(duì)館員的職業(yè)道德教育能提高館員的思想修養(yǎng)，做到文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，講究與讀者的溝通，使用文明語(yǔ)言，避免與讀者發(fā)生矛盾，從而提高圖書館的服務(wù)水平，為圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立良好的形象。
加強(qiáng)流通館員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)業(yè)務(wù) 技能是服務(wù)精、準(zhǔn)、快的基礎(chǔ)。要求每一位工作人員都要熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作規(guī)程及圖書館流通管理系統(tǒng)，在工作中能快速、準(zhǔn)確地為讀者服務(wù)，有問(wèn)題及時(shí)處理，盡量避免差錯(cuò)發(fā)生。系統(tǒng)中顯示的信息與所借還圖書實(shí)際是否相符，要做到寧慢勿亂，細(xì)心核對(duì)把關(guān)。關(guān)鍵要提高操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神和高度責(zé)任感，工作中做到一絲不茍。
加強(qiáng)對(duì)讀者的教育 要教育讀者充分維護(hù)自己的權(quán)益，若發(fā)現(xiàn)借閱證丟失，應(yīng)及時(shí)告知流通工作人員，在系統(tǒng)中進(jìn)行該賬號(hào)的掛失處理。
總之，金盤在圖書館流通工作中的應(yīng)用，大大改善了流通工作環(huán)境，提高了工作效率。盡管在實(shí)際操作金盤流通管理系統(tǒng)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，只要流通管理人員在工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷開拓創(chuàng)新，積極探索科學(xué)的管理方法，相信圖書館的流通服務(wù)工作在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下將會(huì)不斷完善，不斷提高。
這只是我一個(gè)初用者一天的使用初略的感受。我要用最短的時(shí)間熟悉它，虛心學(xué)習(xí)，在前人的經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)下。我相信在不久的將來(lái)《金盤》會(huì)和我為圖書館及讀者服好務(wù)的，以便讓它發(fā)揮出他全部的功能為圖書館管理工作服好務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1]王唯瑋“圖書流通管理系統(tǒng)中的識(shí)誤與對(duì)策”[J].四川圖書館學(xué)報(bào).2005.（4）：27-28.
[2]趙志剛，朱強(qiáng).圖書借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J].浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào).2006.(2):50-52.
（一）信息共享下的用戶激增
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的逐步普及，使圖書館信息獲得更多快捷、便利的途徑。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠?yàn)樽x者提供快捷的信息搜索方式，用戶在信息的查找過(guò)程中都是采用定點(diǎn)形式，網(wǎng)絡(luò)共享技術(shù)也在為特定的客戶提供技術(shù)性支持，在傳統(tǒng)圖書館環(huán)境下，信息的查找功能是非常復(fù)雜的，無(wú)法讓讀者快速查詢到自己想要尋找的信息，圖書館對(duì)于讀者的數(shù)量有限制和管控，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持的情況下，圖書館的管理工作需要大量的工作人員進(jìn)行維護(hù)[2]。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速普及，圖書館在信息共享時(shí)代中，不但擁有了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)瀏覽數(shù)據(jù)平臺(tái)，突破了數(shù)據(jù)的查詢和檢索的限制，任何人都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽數(shù)據(jù)平臺(tái)查詢到自己想要了解的數(shù)據(jù)信息，圖書館突破了地域和時(shí)間上的限制，能夠更好的為讀者服務(wù)，促使讀者的數(shù)量激增。
（二）圖書館智能化管理辦法
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，給圖書館的管理工作帶來(lái)了極大便利。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用促使圖書館信息環(huán)境得到改善，信息獲取和存儲(chǔ)技術(shù)得到了快速提高，完全突破了傳統(tǒng)圖書館單一館藏式細(xì)信息閱覽方式，減輕了圖書館工作人員的工作壓力，擴(kuò)大了圖書館的信息承載努力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用促使讓圖書館建立智能化管理平臺(tái)，將繁雜的數(shù)據(jù)信息快速地分類匯總，提高了圖書館工作人員的工作效率，加快了數(shù)據(jù)查詢和使用的速度[3]。
二、圖書館在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題
圖書館的傳統(tǒng)管理方式主要包含記錄和整理，通過(guò)記錄將所有的圖書信息進(jìn)行分類，隨著時(shí)間的積累，圖書館的圖書數(shù)量逐漸變多，對(duì)圖書館工作人員帶來(lái)巨大的工作壓力，由于圖書的種類繁雜科目眾多，所以在傳統(tǒng)管理過(guò)程中會(huì)造成管理工作人員的工作效率下降，工作質(zhì)量無(wú)法提高，并且圖書館的圖書過(guò)于分散，不利于圖書館信息的管理，也為數(shù)據(jù)共享帶來(lái)一定的難度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用，增加了圖書館與讀者之間交流的機(jī)會(huì)，但也增加了圖書館工作人員的工作量，網(wǎng)絡(luò)信息眾多，數(shù)據(jù)信息中難免充斥許多不良信息、虛假信息等，也為圖書館共享平臺(tái)帶來(lái)極大的發(fā)展難題。
三、圖書館管理優(yōu)化策略
（一）優(yōu)化信息檢索能力
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在圖書館管理工作中，能夠提供強(qiáng)大的檢索功能，讓讀者在數(shù)據(jù)檢索過(guò)程中更加快捷和方便，提高了讀者對(duì)于圖書館的滿意程度，圖書館憑借檢索工作，有效的增加了圖書館的數(shù)據(jù)信息閱讀量，借用資源共享平臺(tái)，將數(shù)據(jù)信息完整的搜集到數(shù)據(jù)庫(kù)中，進(jìn)行科學(xué)篩選，在通過(guò)人工甄別，保證圖書館的數(shù)據(jù)信息價(jià)值高，數(shù)據(jù)質(zhì)量好的特點(diǎn)，促使讀者能夠通過(guò)檢索功能有效的將數(shù)據(jù)信息查找出來(lái)，圖書館的多項(xiàng)服務(wù)均可以與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合，并且有效的取代了人力服務(wù)的方式，便于圖書館管理，為讀者節(jié)約了搜索時(shí)間，價(jià)格低了圖書館工作人員工作量，并且能夠以最快的速度將數(shù)據(jù)信息傳輸?shù)綌?shù)據(jù)庫(kù)中，快速的完善圖書館數(shù)據(jù)信息內(nèi)容[4]。
（二）增強(qiáng)圖書館專業(yè)人才的培養(yǎng)
