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時(shí)間:2022-07-27 12:23:58
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1、參加黨校培訓(xùn)態(tài)度不端正,考核成績(jī)不及格;
2、提交思想?yún)R報(bào)不及時(shí)主動(dòng),或思想?yún)R報(bào)內(nèi)容空乏、不切實(shí)際,或缺少組織指定完成的專題匯報(bào);
3、參加“雙學(xué)”小組活動(dòng)和黨支部組織開(kāi)展的黨建活動(dòng),遲到、早退、無(wú)故缺席;
4、吸煙、酗酒、曠課、違章用電、男女交往舉止不得體;
5、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合測(cè)評(píng)排名位居班級(jí)二分之一以后;
6、承擔(dān)社會(huì)工作不夠積極主動(dòng);
7、參加班級(jí)集體活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)不積極;
8、同學(xué)中出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)而未加制止、上報(bào);
第三條:學(xué)生入黨積極分子有下列情況之一者,黨支部不得將其作為發(fā)展對(duì)象上報(bào)黨委預(yù)審:
1、黨校培訓(xùn)考核未通過(guò);
2、近半年來(lái)無(wú)思想?yún)R報(bào);
3、一學(xué)期內(nèi)缺席“雙學(xué)”小組活動(dòng)或黨支部組織開(kāi)展的活動(dòng)2次;
4、有吸煙、酗酒、曠課、違章用電行為經(jīng)教育不改,或男女交往在同學(xué)中產(chǎn)生不良反響,或所在宿舍未達(dá)“二星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn);
5、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合排名位居班級(jí)后二分之一,近一年內(nèi)有一門課程考試不及格,未通過(guò)cet—4級(jí)考試,未曾獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金;
6、承擔(dān)社會(huì)工作和參加各類活動(dòng)不積極,未曾獲得過(guò)任何表彰或獎(jiǎng)勵(lì),或者現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)未得到班主任和多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可;
7、近一年內(nèi),同學(xué)中出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)而未加制止并及時(shí)上報(bào),造成一定后果或影響,或在任何方面存在隱瞞、造假行為;
8、近一年內(nèi),被黨支部口頭告誡2次以上,或者考核測(cè)評(píng)在80分以下。
第四條:學(xué)生入黨積極分子有下列情況之下一者,黨支部應(yīng)取消其入黨積極分子身份:
1、近一年內(nèi)無(wú)思想?yún)R報(bào);
2、一學(xué)期內(nèi)缺席“雙學(xué)”小組活動(dòng)或黨支部組織開(kāi)展的黨建活動(dòng)3次以上;
3、有兩門及兩門以上課程考試不及格;
4、考試作弊;
5、受到行政處分或團(tuán)紀(jì)處分;
6、在涉及個(gè)人利益問(wèn)題上,拒不服從組織決定,或者無(wú)理糾纏;
洪雅縣這一探索突破之處在于,把社會(huì)評(píng)價(jià)列為發(fā)展黨員的必經(jīng)程序,具體安排在黨支部大會(huì)討論前組織群眾進(jìn)行評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)。評(píng)價(jià)的對(duì)象定位為擬確定為入黨積極分子的申請(qǐng)人、擬發(fā)展的入黨積極分子和擬轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員。評(píng)價(jià)的主體以黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位、村和社區(qū)、企業(yè)分類確定,不僅限于黨員,而是所有干部職工、“兩代表一委員”及各類群眾代表。評(píng)價(jià)的內(nèi)容除思想政治素質(zhì)外,還將履行職責(zé)和廉潔自律一并列入,并根據(jù)三個(gè)環(huán)節(jié)考察重點(diǎn)的不同,分別增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容。參加評(píng)價(jià)的縣黨代表、原柳江鎮(zhèn)葉灣村黨支部書記葉瑞方說(shuō):“對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行全面評(píng)價(jià),確保了把真正優(yōu)秀的同志吸收到黨內(nèi)來(lái)。”
二、建立落實(shí)科長(zhǎng)窗口帶班制度。每周由一個(gè)科長(zhǎng)輪流現(xiàn)場(chǎng)帶班,專門在對(duì)外窗口設(shè)立科長(zhǎng)帶班崗。與一線關(guān)員共同辦公,重點(diǎn)從三個(gè)層面實(shí)施監(jiān)控,有效加強(qiáng)了對(duì)一線窗口關(guān)員的監(jiān)督管理。一是前臺(tái)實(shí)施全程跟進(jìn),全面客觀地了解關(guān)員和工作對(duì)象的言行,解關(guān)員的服務(wù)水平和行風(fēng)情況,不斷改進(jìn)科內(nèi)管理工作。二是及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)問(wèn)題。針對(duì)工作對(duì)象反映的退單問(wèn)題,由帶班科長(zhǎng)依權(quán)限現(xiàn)場(chǎng)處理,及時(shí)解決問(wèn)題,消除了現(xiàn)場(chǎng)關(guān)員不規(guī)范而帶來(lái)的不良隱患。三是對(duì)當(dāng)天的業(yè)務(wù)進(jìn)行隨機(jī)抽查,就對(duì)外審批業(yè)務(wù)的備案、綜合、歸類審價(jià)崗、核銷、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管等5個(gè)小組的工作單據(jù)進(jìn)行隨機(jī)抽查,平均抽查率超過(guò)30%左右,核銷重點(diǎn)監(jiān)控崗位的抽查率達(dá)到100%,有效減少了現(xiàn)場(chǎng)操作失誤,對(duì)一線關(guān)員自由裁量權(quán)也起到有效的制約作用。
三、發(fā)揮組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)作用。以科、組合力抓隊(duì)伍管理,科學(xué)管理的關(guān)鍵在于最大限度調(diào)動(dòng)人的積極性??瓢嘧幼⒅匕l(fā)揮組長(zhǎng)在日常工作中的組織協(xié)調(diào)作用。明確了組長(zhǎng)日常六項(xiàng)工作:一是注意觀察。及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)和組員的情況;二是大膽管理。對(duì)不良現(xiàn)象敢于指出批評(píng),認(rèn)真配合科領(lǐng)導(dǎo)做好干部思想疏導(dǎo)教育;三是積極配合做好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督;四是帶頭遵守工作制度和廉政紀(jì)律,樹(shù)正氣;五是及時(shí)將組內(nèi)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題和異常情況向科領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,積極配合核實(shí),及早防范、及時(shí)糾正,確保成員不掉隊(duì);六是勤于思考,努力創(chuàng)新。發(fā)揮在一線直接接觸業(yè)務(wù),掌握隊(duì)伍狀況第一手信息資料的優(yōu)勢(shì),多提改進(jìn)意見(jiàn)和建議??瓢嘧舆€將上述要求在全科范圍內(nèi)公布,要求全體干部共同配合組長(zhǎng)管理,攜手打造高效廉潔的良好局面。
四、實(shí)行外勤工作企業(yè)回訪制度。為確保海關(guān)人員依法行政和公正廉潔,該科要求企業(yè)在海關(guān)實(shí)施下廠核查后3日內(nèi),由其主要負(fù)責(zé)人將《外勤工作聯(lián)系單》反饋給駐科紀(jì)檢監(jiān)察員,反饋關(guān)員下廠情況及廉政表現(xiàn),改變了以往關(guān)員攜帶《外勤工作聯(lián)系單》下廠,企業(yè)當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn),再由關(guān)員帶回的做法,避免了制度的形式化,提高了監(jiān)督效果。
五、嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)合下廠措施。該科認(rèn)真貫徹執(zhí)行順德辦事處關(guān)于加工貿(mào)易核查和與稽查科聯(lián)合下廠的要求,共同制定下廠計(jì)劃和方案,由主辦科室科長(zhǎng)帶隊(duì),監(jiān)察審計(jì)室派員隨同,加強(qiáng)相關(guān)科室的配合和監(jiān)督,便于監(jiān)察審計(jì)室的監(jiān)督,受到了企業(yè)的歡迎。
六、嚴(yán)肅現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律秩序。該科班子重視隊(duì)伍日常作風(fēng)養(yǎng)成,將隊(duì)伍中出現(xiàn)的散漫的作風(fēng)列入引發(fā)廉政隱患的因素之一。狠抓隊(duì)伍準(zhǔn)軍事化建設(shè),將隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)緊密結(jié)合。從科長(zhǎng)帶頭抓起,每日進(jìn)行崗前巡查,落實(shí)每周考勤簽到制度。針對(duì)個(gè)別干部出現(xiàn)的遲到和擅自離崗、上班時(shí)間看報(bào)紙等情況,及時(shí)進(jìn)行糾正,以組為單位進(jìn)行整改,使工作作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1 概念闡述
教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見(jiàn)》中指出:“學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地?!睂W(xué)生公寓文化建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)生的切身利益,也直接影響高校的安全穩(wěn)定和有序發(fā)展。因此,怎樣建設(shè)學(xué)生公寓文化、建設(shè)什么樣的學(xué)生公寓文化顯得尤為重要。
關(guān)于文化的定義,學(xué)界眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。社會(huì)人類學(xué)巨擘泰勒(Edward Burnet Tylor)主張,“文化乃是一個(gè)復(fù)雜的整體,其包含有知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會(huì)成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。”①然究其原始涵義,文化既已包含有居住之意。②學(xué)生公寓文化就是指大學(xué)生在寢室互動(dòng)這一場(chǎng)域(field)中表現(xiàn)出來(lái)的物質(zhì)、精神、制度、行為方式的集合,它是高校校園文化建設(shè)中的亞文化(subculture)部分。
學(xué)生公寓文化建設(shè)也是“文化育人”工作的重要范疇之一,要堅(jiān)持倡導(dǎo)和諧、文明理念,培育和諧精神,始終以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生公寓文化內(nèi)涵建設(shè)為抓手,增強(qiáng)文化育人的氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的全面健康可持續(xù)發(fā)展。
2 現(xiàn)狀表現(xiàn)
2.1 學(xué)生公寓是大學(xué)生心理問(wèn)題爆發(fā)的集中場(chǎng)所
2013年4月15日22時(shí)13分,復(fù)旦大學(xué)官方微博通報(bào)稱,該校一醫(yī)科在讀研究生病重入院,寢室飲水機(jī)疑遭室友投毒。案件引起了廣大網(wǎng)友對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)的熱議?!案兄x室友的不殺之恩”一時(shí)間成為網(wǎng)絡(luò)調(diào)侃的熱門話題。
對(duì)于“復(fù)旦投毒案”,筆者通過(guò)結(jié)構(gòu)式訪談法做過(guò)初步統(tǒng)計(jì),五十名調(diào)查對(duì)象中有42.93%的人認(rèn)為:該事件是教育問(wèn)題,反映出一些高校不重視和諧寢室文化建設(shè)或重視程度不夠,對(duì)學(xué)生宿舍的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)缺失,對(duì)大學(xué)生思想政治教育缺乏引導(dǎo);有31.63%的人認(rèn)為,這起事件是一起極端案例,反映了很多大學(xué)生存在個(gè)人心理問(wèn)題;還有23.50%的人認(rèn)為是社會(huì)整體環(huán)境造成了這場(chǎng)人間悲?。涣硗庥?.93%的人認(rèn)為學(xué)校管理不善,學(xué)生公寓的安全工作沒(méi)有做到位。
2.2 學(xué)生公寓反文化影響學(xué)生的健康全面發(fā)展
從高等教育學(xué)的視角來(lái)看,文化體系中所包含的價(jià)值觀念深刻地制約著教育者與受教育者的世界觀、人生觀。③反文化(counterculture)是對(duì)現(xiàn)存秩序的背離和否定,是對(duì)現(xiàn)存主文化的抵制和對(duì)抗。④學(xué)生公寓反文化主要是指某些學(xué)生群體所獨(dú)有的信念、價(jià)值觀和生活習(xí)慣,與社會(huì)核心價(jià)值觀或校園主流文化相對(duì)立、沖突的那些非主流的、局部的文化現(xiàn)象。
不可否定的是,因受一些社會(huì)思潮影響,學(xué)生公寓中普遍存在不健康的反文化現(xiàn)象和失范行為,直接影響學(xué)生身心的全面發(fā)展。學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況堪憂,隨意性較強(qiáng)。很多同學(xué)缺乏自理自律能力,衛(wèi)生值日制度形同虛設(shè),寢室臟亂差問(wèn)題比較突出。學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠現(xiàn)象突出,散漫性較強(qiáng)。部分學(xué)生將寢室當(dāng)成“網(wǎng)吧”,通宵達(dá)旦地玩網(wǎng)游、看電影,造成學(xué)習(xí)精力不足,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。此外,部分學(xué)生萎靡不振,在宿舍里聚眾觀看不健康影片;參與賭博;“臥談會(huì)”內(nèi)容低俗;肆無(wú)忌憚地吸煙酗酒;盲目攀比等等。
3 結(jié)論建議
3.1 大學(xué)生是學(xué)生公寓文化建設(shè)的主體,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)作用
“復(fù)旦投毒案”讓全社會(huì)對(duì)“大學(xué)生寢室人際關(guān)系問(wèn)題”深刻反思,四川師范大學(xué)文理學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大二學(xué)生黃昱舟,在四川雅安大地震發(fā)生時(shí),一個(gè)人“拯救”了全宿舍的財(cái)產(chǎn),也“拯救”了社會(huì)大眾對(duì)“大學(xué)室友”的信任危機(jī),因此而走紅網(wǎng)絡(luò),被網(wǎng)友稱作“中國(guó)好室友”。
大學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體,要突出“參與型”學(xué)生管理模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)作用。大學(xué)生主體意識(shí)的缺失,制約了他們參與寢室文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而影響了寢室文化建設(shè)的健康發(fā)展。⑤因此,各高校要努力提供學(xué)生參與公寓文化建設(shè)的機(jī)會(huì),積極在實(shí)踐中探索適應(yīng)學(xué)生“參與型”教育管理模式,注重學(xué)生在教育、活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性。要從實(shí)際出發(fā),注重大學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,組織開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),將教育與深受學(xué)生歡迎的、寓教于樂(lè)的、學(xué)生參與面廣泛的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)生的參與、討論,使學(xué)生在潛移默化中主動(dòng)提升自身綜合素質(zhì),達(dá)到預(yù)期的教育效果。
3.2 高校黨團(tuán)組織是學(xué)生公寓文化建設(shè)的引導(dǎo)者,要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)作用
要推動(dòng)黨建、團(tuán)建進(jìn)學(xué)生公寓,搭建公寓黨建、公寓團(tuán)建工作平臺(tái),持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新黨建、團(tuán)建工作思路。例如:某大學(xué)堅(jiān)持在學(xué)生宿舍樓建立黨支部和團(tuán)總支部,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想引導(dǎo),努力把和諧寢室建設(shè)成為進(jìn)行思想政治工作的牢固陣地。他們選派年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員教師擔(dān)任公寓黨支部書記、公寓團(tuán)總支書記。通過(guò)學(xué)生黨員、業(yè)余黨(團(tuán))校學(xué)員、團(tuán)學(xué)社學(xué)生骨干掛職鍛煉的形式全面參與學(xué)生公寓的日常管理,發(fā)揮黨員、學(xué)生干部自身的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)思想引領(lǐng),增強(qiáng)教育效果。學(xué)生公寓是校園人際網(wǎng)絡(luò)的交匯區(qū),學(xué)生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),直接呈現(xiàn)在老師同學(xué)們的眼前,有利于接受群眾監(jiān)督。某大學(xué)在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正鑒定中還重點(diǎn)考查學(xué)生黨員在公寓中的表現(xiàn),學(xué)生公寓黨支部擁有一票否決權(quán)。為了充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)員的“模范帶頭”作用,他們還通過(guò)創(chuàng)建黨、團(tuán)員示范寢室等活動(dòng),發(fā)揮朋輩群體在學(xué)生公寓這一微觀人際環(huán)境中的積極效應(yīng)。
3.3 和諧文明的校園文化建設(shè)是學(xué)生公寓文化建設(shè)的保證,要充分發(fā)揮思想政治教育的感染教育作用
營(yíng)造和諧文明的校園文化最能直接影響到大學(xué)生群體。為了充分發(fā)揮思想政治教育的感染教育作用,當(dāng)前很多高校組織了豐富多樣的寢室文化活動(dòng),將學(xué)生“勸”離電腦,“請(qǐng)”出寢室,但這類活動(dòng)還僅僅停留在以文體娛樂(lè)為主要內(nèi)容的表層形式之中,沒(méi)有很好地發(fā)揮學(xué)生公寓的“育人”功能。因此,要加大和諧文明校園文化建設(shè)力度,積極組織拓展層次多元、由點(diǎn)及面的校園文化活動(dòng)。
3.4 心理健康教育是學(xué)生公寓文化建設(shè)的保障,要充分發(fā)揮心理健康教育的保駕護(hù)航作用
前文所析,學(xué)生公寓是大學(xué)生心理問(wèn)題爆發(fā)的集中場(chǎng)所。筆者在實(shí)證調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一部分獨(dú)生子女大學(xué)生性格內(nèi)向,心理承受力較差,有不同程度的心理隱疾。學(xué)生公寓文化建設(shè)與心理健康教育是相輔相成,相得益彰的。加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,將心理健康教育滲透入寢室,有助于提高寢室成員之間的和諧程度。例如,某大學(xué)搭建了以“專業(yè)心理咨詢師——輔導(dǎo)員、班主任——班級(jí)健康委員——寢室長(zhǎng)”為學(xué)生身心健康聯(lián)絡(luò)員的心理健康教育預(yù)防機(jī)制,寢室長(zhǎng)作為學(xué)生公寓心理聯(lián)絡(luò)員發(fā)揮了非常重要的作用。
3.5 品德修養(yǎng)教育是學(xué)生公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求,要充分發(fā)揮思想修養(yǎng)的安全閥作用
學(xué)生公寓文化建設(shè)在大學(xué)生社會(huì)化(socialization)過(guò)程中起到積極作用。每名寢室成員都有著不同的家庭背景與個(gè)性特征,道德修養(yǎng)層次參差不齊。為了使大學(xué)生達(dá)到理想的道德境界,就必須對(duì)他們進(jìn)行品德修養(yǎng)教育,以便充分發(fā)揮思想修養(yǎng)的“安全閥”作用。讓廣大學(xué)生將“八榮八恥”等社會(huì)主義道德準(zhǔn)則內(nèi)化為自身的道德行為、道德習(xí)慣和道德品質(zhì),有助于他們追求高尚的思想意識(shí)和崇高的道德品質(zhì),進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生公寓文化建設(shè)。
3.6 規(guī)章制度是學(xué)生公寓文化建設(shè)的前提保證,要充分發(fā)揮依法治校的約束力作用
學(xué)生公寓管理光靠學(xué)生的自律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各所高校要不斷建立健全學(xué)生公寓管理規(guī)章制度,把公寓文化建設(shè)貫穿在教學(xué)、管理、服務(wù)的相關(guān)環(huán)節(jié)。規(guī)章制度是學(xué)生公寓文化建設(shè)的前提保證,但更要確保相關(guān)規(guī)章制度的常態(tài)運(yùn)行,充分發(fā)揮依法治校的約束作用,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立法制觀念,規(guī)范自身行為。
3.7 學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)是學(xué)生公寓文化建設(shè)的最終目標(biāo),要努力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,著力推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)引領(lǐng)區(qū)建設(shè),某些高校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)型寢室”申創(chuàng)工作,藉此促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)型寢室能夠促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,營(yíng)造和諧、向上的寢室文化氛圍。此外,有些學(xué)校還注意改造學(xué)生公寓的硬件環(huán)境品位,在學(xué)生公寓里開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)書吧、文化走廊、公寓學(xué)習(xí)室等場(chǎng)所,滿足學(xué)生的日常自主學(xué)習(xí)需要。
綜上所述,學(xué)生公寓文化建設(shè)是伴隨著學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展而不斷深入推動(dòng)的過(guò)程,任務(wù)艱巨,更不可能一蹴而就。它需要師生之間的群策群力與代代相承。我們希望和諧文明的學(xué)生公寓文化建設(shè)能夠促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
注釋
① 泰勒.原始文化[M].連樹(shù)聲,譯.上海:上海文藝出版社,1992:1.
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(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,納入日程
鎮(zhèn)黨委政府高度重視人口和計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持與項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作同研究、同規(guī)劃、同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲。多年來(lái),注重加強(qiáng)網(wǎng)底建設(shè),在改善全鎮(zhèn)宣傳環(huán)境、輿論導(dǎo)向等方面做了大量的工作。特別是全縣計(jì)生工作大會(huì)召開(kāi)后,為落實(shí)縣委、縣政府提出的計(jì)生工作“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”的要求,明確責(zé)任,確定目標(biāo),安排部署,征求意見(jiàn),在人口計(jì)生中心戶轉(zhuǎn)型升級(jí)工作中,做了大膽的探索與實(shí)踐,走出了一條適合我鎮(zhèn)計(jì)生工作現(xiàn)狀的人口計(jì)生中心戶道路。
(二)確定模式,科學(xué)管理
為全面加強(qiáng)人口計(jì)生中心戶隊(duì)伍建設(shè),在實(shí)行“縣管、鄉(xiāng)聘、村用”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步夯實(shí)計(jì)生工作網(wǎng)底,鞏固充實(shí)群眾網(wǎng)絡(luò),保障計(jì)生信息真實(shí)暢通,真正發(fā)揮人口計(jì)生戶的宣傳員、信息員、聯(lián)絡(luò)員、服務(wù)員、監(jiān)督員的作用,通過(guò)定位管理、綜合建設(shè)、拓展職能,增強(qiáng)服務(wù)群眾的綜合能力,在全鎮(zhèn)人口計(jì)生中心戶中實(shí)施宣傳教育點(diǎn)、信息采集點(diǎn)、村民議事點(diǎn)、互助致富點(diǎn)、黨群聯(lián)系點(diǎn)的“五點(diǎn)固網(wǎng)工程”。推行計(jì)生中心戶長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)會(huì)小組長(zhǎng)、村民小組長(zhǎng)“三長(zhǎng)合一”的管理模式,充分調(diào)動(dòng)工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷提升工作熱情和工作干勁,使之成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有力抓手,推進(jìn)全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作向縱深發(fā)展。
(三)突出特點(diǎn),注重實(shí)效
通過(guò)實(shí)施人口計(jì)生中心戶“五點(diǎn)固網(wǎng)工程”,有效解決目前計(jì)生中心戶長(zhǎng)待遇偏低、年齡結(jié)構(gòu)偏大、作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題。采取競(jìng)聘上崗,精簡(jiǎn)人員,優(yōu)化隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)增資增效;采取強(qiáng)化培訓(xùn),完善裝備,打造一流隊(duì)伍;采取創(chuàng)新機(jī)制,明確責(zé)任,實(shí)行優(yōu)勝劣汰;通過(guò)靈活設(shè)置載體,增強(qiáng)計(jì)生中心戶長(zhǎng)隊(duì)伍的生機(jī)與活力,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ),著力打造計(jì)生工作網(wǎng)底,提升計(jì)劃生育工作整體水平。
拓展新職能,探索做好轉(zhuǎn)型升級(jí)的方式和方法
依據(jù)新時(shí)期人口計(jì)生工作的需要,充分發(fā)揮在新農(nóng)村建設(shè)中的作用,結(jié)合工作狀況,我們采取“宣傳發(fā)動(dòng)、民主測(cè)評(píng)、群眾推薦、考核認(rèn)定”的方式,對(duì)人口計(jì)生中心戶進(jìn)行了改革嘗試。在保證穩(wěn)定的情況下,科學(xué)地設(shè)置了人口計(jì)生中心戶的指數(shù)。
(一)廣泛發(fā)動(dòng)
為確保把那些善于做群眾工作,鄰里威信高,能夠承擔(dān)起新時(shí)期農(nóng)村工作,且政策觀念強(qiáng),熱愛(ài)人口計(jì)生工作,帶頭實(shí)行計(jì)劃生育,有一定的文化和口頭表達(dá)能力的女性加入到計(jì)生行業(yè),成為新農(nóng)村中建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的力量。鎮(zhèn)黨委政府利用多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),印制5000份宣傳單在集市和重大節(jié)日中進(jìn)行宣傳;利用“三情”檢測(cè)之機(jī)向廣大育齡婦女征收意見(jiàn)和建議26條,取得廣大群眾的支持與理解;通過(guò)群眾推薦、村班子篩選、鎮(zhèn)計(jì)生辦把關(guān),全鎮(zhèn)符合報(bào)名參選條件人員達(dá)109人。
(二)考試測(cè)評(píng)
鎮(zhèn)黨委政府成立考察組,對(duì)經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核后的參加競(jìng)聘計(jì)生中心戶長(zhǎng)考試人員進(jìn)行測(cè)評(píng)、考察。測(cè)評(píng)考察采取組織部分黨員、育齡婦女測(cè)評(píng)和座談等方式,鎮(zhèn)黨委、政府在綜合考試成績(jī)和測(cè)評(píng)考察情況的基礎(chǔ)上,召開(kāi)黨委會(huì)議確定各村計(jì)生中心戶長(zhǎng)人選,簽訂責(zé)任狀。同時(shí)建立檔案,實(shí)行規(guī)范化管理。
(三)設(shè)立三個(gè)機(jī)制
辦公制:推行“計(jì)生中心戶長(zhǎng)集中辦公”。以村為單位對(duì)計(jì)生中心戶長(zhǎng)實(shí)行集中辦公。辦公地點(diǎn)設(shè)在各村人口學(xué)校。辦公時(shí)間由鎮(zhèn)、村依據(jù)實(shí)際情況而定,原則上每月確定一至兩天為集中辦公時(shí)間,集中指導(dǎo)中心戶長(zhǎng)填寫帳、卡、冊(cè)和活動(dòng)記錄,同時(shí)進(jìn)行農(nóng)村政策法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從而進(jìn)一步提升計(jì)生中心戶長(zhǎng)管理水平和業(yè)務(wù)工作能力。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:推行“激勵(lì)保障”。鎮(zhèn)財(cái)政每年拿出1萬(wàn)元資金作為獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀計(jì)生中心戶長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)三年評(píng)選優(yōu)秀的計(jì)生中心戶長(zhǎng),鎮(zhèn)政府為該中心戶長(zhǎng)的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)給予補(bǔ)貼。以此做到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),實(shí)現(xiàn)計(jì)生中心戶長(zhǎng)隊(duì)伍的長(zhǎng)期穩(wěn)定。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:推行“末位淘汰”。根據(jù)計(jì)生中心戶長(zhǎng)簽訂的崗位目標(biāo)管理責(zé)任狀,鎮(zhèn)政府成立考核組,客觀、公正地評(píng)價(jià)人口計(jì)生中心戶長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和綜合素質(zhì),建立完善平時(shí)、半年和年終考核評(píng)估相結(jié)合的考核機(jī)制,把考核結(jié)果作為其獲得報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、選拔任用和辭退的重要依據(jù),激勵(lì)計(jì)生中心戶長(zhǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奮發(fā)進(jìn)取。對(duì)于工作懈怠、沒(méi)有履行應(yīng)有職責(zé),考核結(jié)果較差的人員予以調(diào)換,被調(diào)換掉的人員二年內(nèi)不得再擔(dān)任計(jì)生中心戶長(zhǎng)。
(四)開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)
開(kāi)展“三培養(yǎng)”活動(dòng)。即將人口計(jì)生中心戶培養(yǎng)為入黨積極分子、村級(jí)后備干部、致富能手。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),提高計(jì)生中心戶長(zhǎng)工作的積極性、主動(dòng)性,把人口計(jì)生中心戶培養(yǎng)成農(nóng)村綜合實(shí)用人才。開(kāi)展“六比”活動(dòng)。廣泛在計(jì)生中心戶長(zhǎng)中開(kāi)展“比創(chuàng)新意識(shí)、比愛(ài)崗敬業(yè)、比工作實(shí)績(jī)、比綜合素質(zhì)、比服務(wù)水平、比管理能力”的練兵活動(dòng)。營(yíng)造一種想干事、能干事、干成事的工作氛圍。
展示新氣象,人口計(jì)生中心戶隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效
通過(guò)實(shí)施“五點(diǎn)固網(wǎng)、三長(zhǎng)合一”,促進(jìn)了全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作的開(kāi)展,取得了初步成效。
(一)綜合素質(zhì)得到全面加強(qiáng)
我鎮(zhèn)人口計(jì)生中心戶長(zhǎng)由原來(lái)的74名減少到55名;平均年齡由原來(lái)的48歲降低到43歲;90%的中心戶長(zhǎng)都有致富項(xiàng)目;100%的計(jì)生中心戶長(zhǎng)具有初中以上文化程度。55名新任計(jì)生中心戶長(zhǎng)其中有黨員21名,預(yù)備黨員8名。通過(guò)請(qǐng)縣計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)講課,鎮(zhèn)計(jì)生辦組織系統(tǒng)培訓(xùn)等方式,使全鎮(zhèn)計(jì)生中心戶長(zhǎng)綜合素質(zhì)得到了全面加強(qiáng)。
(二)工資待遇大幅度提高
“三長(zhǎng)合一”的工作模式的推行,不但可以使人口中心戶更加全面的了解所管轄村民的情況,貼近群眾,為群眾服務(wù),促進(jìn)計(jì)生工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)資源共享,還可以有效地提高工資待遇,調(diào)動(dòng)工作的積極性。由于人員的精簡(jiǎn),使每名計(jì)生中心戶長(zhǎng)管理育齡婦女人數(shù)平均增加30名,管理對(duì)象的增加,相應(yīng)地提高了報(bào)酬。同時(shí)在收繳新農(nóng)合、新農(nóng)保、治安保險(xiǎn)資金或完成其它工作任務(wù)時(shí),還會(huì)獲得相應(yīng)的報(bào)酬。預(yù)計(jì),我鎮(zhèn)計(jì)生中心戶長(zhǎng)年工資報(bào)酬平均達(dá)到2500至3000元,同比上年提高212%。
(三)工作積極性、主動(dòng)性得到了調(diào)動(dòng)和發(fā)揮
計(jì)生中心戶長(zhǎng)承擔(dān)了更多的責(zé)任,同時(shí)也增強(qiáng)了榮譽(yù)感和使命感。全鎮(zhèn)計(jì)生中心戶長(zhǎng)工作熱情空前高漲,工作積極性、主動(dòng)性有了明顯增強(qiáng)。九佛堂村李淑云養(yǎng)牛多年,有著豐富的養(yǎng)牛經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)“互助致富點(diǎn)”,把本組留守育齡婦女聯(lián)合起來(lái),成立了勞動(dòng)互助小組。農(nóng)忙時(shí)她們互相幫助勞動(dòng),農(nóng)閑時(shí)她組織講解、宣傳計(jì)生知識(shí),探討致富項(xiàng)目。還利用自己養(yǎng)牛的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)周圍育齡婦女發(fā)展養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè),在她的帶動(dòng)下,已有18名育齡婦女發(fā)展養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè),戶均增收2萬(wàn)元。
(四)網(wǎng)底建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)
通過(guò)近一年的人口中心戶轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索與實(shí)踐,使人口計(jì)生工作得到全面加強(qiáng)?;鶎咏M織網(wǎng)絡(luò)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各種信息的反饋及時(shí)準(zhǔn)確,政策法規(guī)的宣傳更加廣泛、深入、到位,群眾的知曉率得到了提高。很多的群眾羨慕地說(shuō):“原來(lái)誰(shuí)都不愿意干的活,現(xiàn)在爭(zhēng)著搶著干,等我夠條件了我也去競(jìng)聘”。
(五)“七項(xiàng)”職能得到了拓展