時(shí)間:2022-09-28 03:13:48
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇崗位練兵總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!
(一)、建立健全組織機(jī)構(gòu),確保培訓(xùn)有序進(jìn)行
為進(jìn)一步加強(qiáng)高速公路系統(tǒng)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,我們一是健全組織工作機(jī)構(gòu),成立了“管理處收費(fèi)稽查崗位練兵和技能訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為高速公路干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專門職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、宣傳督查、考核表彰等事宜。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。組長由兼任,副組長由兼任。辦公室下設(shè)宣傳報(bào)道組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間對(duì)外宣傳、跟蹤報(bào)道,以及活動(dòng)期間涌現(xiàn)出來的好人好事、典型經(jīng)驗(yàn)、成熟做法、崗位標(biāo)兵等的綜合宣傳工作;業(yè)務(wù)督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各站崗位練兵和技能訓(xùn)練具體業(yè)務(wù)的實(shí)地指導(dǎo)和督促稽查,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展進(jìn)行全程督查;培訓(xùn)資料組,負(fù)責(zé)封閉訓(xùn)練階段有關(guān)政策法規(guī)、稽查管理、票證財(cái)務(wù)管理、監(jiān)控管理、設(shè)備維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)操作等業(yè)務(wù)資料的搜集和整理,以及題庫的組稿;后勤保障組,負(fù)責(zé)活動(dòng)開展期間的經(jīng)費(fèi)保障,后勤支持。組織機(jī)構(gòu)的建立健全,明確有關(guān)人員的管理職責(zé),建立培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制,為全路干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有序、有效和有力地開展奠定了良好的組織基礎(chǔ)。二是制定周密培訓(xùn)計(jì)劃。為了促進(jìn)高速公路干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,同時(shí)為了使培訓(xùn)工作的開展具有一定的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性,我們周密而詳細(xì)的制定了《管理處開展收費(fèi)稽查崗位練兵和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)開展的目標(biāo)、內(nèi)容與形式、考核及活動(dòng)要求都作了明確的規(guī)定。在崗位練兵上,注重收費(fèi)稽查各崗位基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的提升,要求以政策法規(guī)、稽查管理、票證財(cái)務(wù)、監(jiān)控業(yè)務(wù)、設(shè)備維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)操作、文明服務(wù)、行政執(zhí)法八個(gè)方面為基礎(chǔ),刻苦做好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在技能訓(xùn)練上,要求立足崗位實(shí)際,開展各崗位人員的基本技能訓(xùn)練,以技能訓(xùn)練促進(jìn)技能提升。崗位主要包括站長、稽查員、收費(fèi)員、收費(fèi)班長、監(jiān)控員、監(jiān)控班長、維護(hù)員、督導(dǎo)員、票證員等各崗位人員。如茶庵鋪收費(fèi)站圍繞此次活動(dòng)主題做橫幅、出板報(bào)等多種宣傳方式積極營造練兵氣氛,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。三是做好宣傳動(dòng)員,自上而下召開專門會(huì)議,層層進(jìn)行稽查崗位練兵和技能訓(xùn)練工作動(dòng)員,向廣大干部職工講清開展崗位練兵活動(dòng)的必要性和重要性,講清開展這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容、方法和步驟,使大家積極投入這個(gè)活動(dòng),從人力、物力和財(cái)力上予以保證,并使活動(dòng)有序進(jìn)行。
(二)、圍繞業(yè)務(wù)實(shí)際需要,展開形式多樣培訓(xùn)
采取“身邊人帶動(dòng)身邊人”、“走出去參觀外地經(jīng)驗(yàn)”與“德體業(yè)素質(zhì)前面拓展”結(jié)合的辦法,提倡各個(gè)基層單位根據(jù)本單位實(shí)際,在保證活動(dòng)效果和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,開展形式豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),一是組織各收費(fèi)站開展“效率之星”、“微笑之星”、“無差錯(cuò)之星”、“職業(yè)道德之星”四星評(píng)選活動(dòng);充分發(fā)掘收費(fèi)一線手腳利索、形象端莊、服務(wù)過硬、態(tài)度良好的先進(jìn)典型。二是組織相關(guān)人員前往凈空法師在安徽省蘆江縣湯池鎮(zhèn)創(chuàng)辦的和諧社會(huì)示范鎮(zhèn),進(jìn)行體驗(yàn)和洗禮,積極倡導(dǎo)“和諧治路”的理念。三是組織各站開展點(diǎn)鈔比賽、破獲逃費(fèi)車比賽、應(yīng)急能力比賽、收費(fèi)稽查知識(shí)搶答賽、文明服務(wù)操演練賽等旨在鍛煉業(yè)務(wù)技能的勞動(dòng)競賽。四是組織各站開展籃球比賽、羽毛球比賽等有益身心健康的文體比賽,營造濃郁的文化氛圍。五是組織各站開展半軍事化管理和競賽。如官莊收費(fèi)站開展軍事化訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容以軍訓(xùn)的基本動(dòng)作及交通指揮手勢(shì)為重點(diǎn)。組織訓(xùn)練人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩教官示范動(dòng)作,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分解動(dòng)作示范和分步進(jìn)行講解,使參訓(xùn)人員在現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)中掌握動(dòng)作要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),糾正自身動(dòng)作偏差。在軍事訓(xùn)練過程中,讓全站員工姿態(tài)端正,儀容嚴(yán)整,動(dòng)作規(guī)范,素質(zhì)能力得到更大提高。
(三)突出培訓(xùn)活動(dòng)特點(diǎn),確保培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)效
1、統(tǒng)籌兼顧、把握重點(diǎn)。本次活動(dòng)歷時(shí)長、參與廣,收費(fèi)稽查戰(zhàn)線各干部職工全體動(dòng)員、全面參與,各收費(fèi)站要正確處理好日常工作和練兵訓(xùn)練的關(guān)系,把年度工作目標(biāo)與活動(dòng)目標(biāo)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、勞逸結(jié)合、科學(xué)安排、合理部署,以練兵促工作、以競賽求提高。同時(shí),要明確提高員工崗位技能和綜合素質(zhì)這一目標(biāo)重點(diǎn),任何知識(shí)的學(xué)習(xí)、任何技能的訓(xùn)練、任何活動(dòng)的開展都要緊緊扣住這一中心、突出這一重點(diǎn)。
2、加強(qiáng)宣傳、樹立典型。各收費(fèi)站從活動(dòng)尹始就開始強(qiáng)化宣傳意識(shí),充分運(yùn)用快訊、投稿、圖文、橫幅等宣傳方式和媒介將活動(dòng)全過程進(jìn)行宣傳報(bào)道。同時(shí),并在活動(dòng)開展過程中注意發(fā)掘涌現(xiàn)出來的好人好事、道德模范、業(yè)務(wù)精英,樹立典型、打造標(biāo)兵,充分發(fā)揮先進(jìn)人物、典型事跡的感召力、影響力和輻射力。
3、全程掌控,穩(wěn)步推進(jìn)。此次活動(dòng)的全過程,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取十分嚴(yán)肅的態(tài)度和相當(dāng)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全程掌控,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)得怎么樣、崗位技能練得怎么樣、文明服務(wù)做得怎么樣,等等,進(jìn)行逐一檢查、實(shí)時(shí)監(jiān)督;活動(dòng)開展情況的最后評(píng)比結(jié)果,納入年度考核。
今年1至5月,按照年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)工作方案,我們高速公路共舉辦各種培訓(xùn)班期,培訓(xùn)超過人次。從半年來的運(yùn)作情況來看,進(jìn)展順利,取得了階段性成果,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)人員的充分肯定和認(rèn)可。
崗位練兵和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練一是增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。在崗位練兵活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,積極有效的帶動(dòng)了職工的訓(xùn)練積極性和工作熱情。同時(shí),涌現(xiàn)了一大批過硬的優(yōu)秀骨干分子,在職工中樹立了良好的形象,確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。二是提高了實(shí)戰(zhàn)能力,通過各項(xiàng)扎實(shí)有效地主題活動(dòng),充分鍛煉了隊(duì)伍,提高了全體職工的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。三是形成了良好的站風(fēng)站貌。通過這次崗位練兵活動(dòng),全路干部職工在日常工作生活、內(nèi)務(wù)環(huán)境以及精神面貌上有了新的起色,一改以往不同程度上存在的的散、亂、差,嚴(yán)格按照規(guī)章制度來要求自己,約束自己,做到每天有計(jì)劃,有安排,按時(shí)落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
二、活動(dòng)體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)
一是組織領(lǐng)導(dǎo)是保證
沒有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),任何事情只是一紙空文。只有大力加強(qiáng)思想和組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致,才能達(dá)到預(yù)期目的。
二是制度落實(shí)是基礎(chǔ)
沒有規(guī)矩,不成方圓,必須建立健全一系列的工作制度,做到有令必行,有禁必止,靠制度實(shí)施工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施。
二是措施創(chuàng)新是關(guān)鍵
培訓(xùn)工作在內(nèi)容上和形式上要避免因循守舊,大膽創(chuàng)新,視野開闊,密切聯(lián)系單位實(shí)際,這樣會(huì)增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。
三、存在問題
1、極少部分職工還存在思想認(rèn)識(shí)不到位的問題,對(duì)崗位練兵活動(dòng)的重要性和長期性認(rèn)識(shí)不足,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。
本學(xué)期在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,以新一輪基礎(chǔ)教育改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn),學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章,使教師由“經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)化。具體做法是:
一、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)。
我校以學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》為中心,以學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神及有關(guān)課改文章,以及有關(guān)創(chuàng)新教育和新理念等為主,為教師創(chuàng)設(shè)濃郁的教科研氛圍,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我校提出“打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)”的口號(hào),力圖通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,不斷完善學(xué)校特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。具體做法是:一是定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心議題;二是查教師的“自主學(xué)習(xí)筆記”;三是聽教師學(xué)習(xí)的匯報(bào);四是開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)求互動(dòng)的形式,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),邁開學(xué)校教科研的步子,學(xué)校的“眾議紛紜研討課”是共享的平臺(tái)。例如課改教師于晶上的《》一課、袁玲的古詩教學(xué)。由于任課教師有很深的文化功底,又搜集了大量的文史常識(shí),課堂內(nèi)容容量大,教師語言生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn),課上亮點(diǎn)頻閃,受到了教師的好評(píng)。同時(shí)教師也感到提升自己的文化品位,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,使教師自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、崗位自練,提升教師文化品位。
崗位自培自練是使教師素養(yǎng)提高的好形式,我校根據(jù)學(xué)校教師工作任務(wù)量較大、集中學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況,結(jié)合校本培訓(xùn)、以集中學(xué)習(xí)為輔,崗位自培自練為主,在全校上下掀起了大練基本功、提升教師文化品位練兵活動(dòng)。首先要求教師寫好“三筆字”,此項(xiàng)基本功訓(xùn)練常抓不懈,期末評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。
其次是按學(xué)?!疤嵘幕肺弧庇?xùn)練時(shí)間,教師熟背70首古詩、收集文史常識(shí)和名言警句和讀名著等,增加了教師知識(shí)的內(nèi)涵。教師每人有“采擷本”,沉甸甸的筆記本證載著學(xué)習(xí)的艱辛和收獲,收集了大量的學(xué)習(xí)材料。
1、從文化市場(chǎng)的發(fā)展特點(diǎn)來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。特點(diǎn)一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾文化需求的增長,促使文化市場(chǎng)門類日益增多,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,使稽查管理的范圍越來越廣;特點(diǎn)二,文化市場(chǎng)行政審批制度的改革放寬了相當(dāng)一部分經(jīng)營活動(dòng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,有的甚至取消了經(jīng)營許可審批,使稽查的難度越來越大;特點(diǎn)三,城市文明程度的提高、文化市場(chǎng)的繁榮發(fā)展同樣促使著經(jīng)營者法制觀念的提高,對(duì)稽查工作的要求越來越高;特點(diǎn)四,科學(xué)技術(shù)日新月異,在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合越來越緊密,應(yīng)用越來越迅速。在文化市場(chǎng)領(lǐng)域,高新技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合更加是勢(shì)不可擋,給稽查工作帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。
2、從文化市場(chǎng)管理法規(guī)的變化來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。為適應(yīng)文化市場(chǎng)的發(fā)展變化,國家先后制定、修改了音像、演出、娛樂、電影、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)等行政法規(guī)及相應(yīng)部門規(guī)章,了《文化市場(chǎng)稽查暫行辦法》、《文化部文化行政處罰程序規(guī)定》、《文化市場(chǎng)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》等三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法規(guī)章,使各市場(chǎng)門類實(shí)體、程序法規(guī)基本齊備。我們只有廣泛開展崗位練兵,及時(shí)學(xué)習(xí)新變化的法規(guī)和規(guī)章,才能更好的依法稽查、依法辦案,才能保障執(zhí)法工作及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、高效。
3、從稽查人員業(yè)務(wù)現(xiàn)狀存在的差距來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。差距一,加入世界貿(mào)易組織后,文化市場(chǎng)對(duì)外開放的程度越來越高,外國文化產(chǎn)品和服務(wù)將更多地進(jìn)入國內(nèi)文化市場(chǎng),中外兩種價(jià)值觀念和經(jīng)營方式的碰撞和沖擊將會(huì)進(jìn)一步加劇,也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管理念和方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)仍然不高,監(jiān)督檢查工作應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí)、業(yè)務(wù)技能掌握不夠;差距二,文化市場(chǎng)門類日益增多,逐漸形成了包括演出、娛樂、音像、電影、文物、藝術(shù)品、書報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等文化市場(chǎng)。這些市場(chǎng)的執(zhí)法工作大都由文化稽查隊(duì)承擔(dān),同時(shí)文化稽查隊(duì)還承擔(dān)著出版物市場(chǎng)的“掃黃打非”工作,而我們的稽查隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,行政執(zhí)法力量相對(duì)薄弱;差距三,文化市場(chǎng)難點(diǎn)問題不斷產(chǎn)生,一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),文化法規(guī)條例也隨之在不斷修改完善,我們之所以能從較為被動(dòng)到較為主動(dòng),從相對(duì)無序到規(guī)范有序,主要得益于法規(guī)制度建設(shè)。而我們的稽查隊(duì)伍法規(guī)制度掌握相對(duì)不夠完善,應(yīng)用相對(duì)不夠靈活。
二、采取積極有效的措施,扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)
我們覺得,崗位練兵不能是形式上走過場(chǎng),而是要利用各種行之有效的方式和載體,促使和引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員積極參與投入到崗位練兵中,通過崗位練兵真正達(dá)到提高和完善業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
1、搞好一次法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí):每年我們都會(huì)利用一至兩個(gè)雙休日集中組織隊(duì)員學(xué)習(xí)文化法規(guī)條例,如去年我們集中學(xué)習(xí)了《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《演出場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》等新修訂頒布的法規(guī)和條例,今年我們學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政許可法》等,并針對(duì)法規(guī)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新舊法規(guī)的區(qū)別以及實(shí)際工作中碰到的新情況新問題進(jìn)行討論,及時(shí)解決在執(zhí)法過程中碰到的困難,使隊(duì)員全面掌握有關(guān)法規(guī)和條例,進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們采取條線分管隊(duì)員主講、集體討論的形式,促使分管隊(duì)員對(duì)自己分管條線的法規(guī)條例全面的掌握和了解,提高了隊(duì)員熟悉并靈活運(yùn)用條例的能力。同時(shí)我們對(duì)個(gè)別案件中碰到的特殊情況及時(shí)進(jìn)行討論和研究,以提高隊(duì)員在執(zhí)法過程中應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,從而不斷完善執(zhí)法程序。
2、搞好一次法律法規(guī)知識(shí)競賽:今年上半年我隊(duì)開展了法規(guī)知識(shí)競賽,題目來自執(zhí)法中涉及常用的法規(guī)條例:《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《演出市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》以及行政執(zhí)法基本法規(guī)。題型有填充、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷,考卷題目雖然不多,但涉及的法規(guī)卻不少,這就要求隊(duì)員每種條例法規(guī)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。我們要求隊(duì)員平時(shí)自己安排時(shí)間復(fù)習(xí),然后進(jìn)行閉卷考試。做完試卷后當(dāng)場(chǎng)把試卷封好交由總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批卷。這種做法使隊(duì)員自覺端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真投入到活動(dòng)中,使活動(dòng)不走形式主義而落到實(shí)處,起到實(shí)效,并體現(xiàn)了嚴(yán)格公平的原則。通過競賽,隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在法律法規(guī)方面的不足并不斷完善,從而不斷提高執(zhí)法水平。
3、搞好一次非法出版物鑒別培訓(xùn):隨著社會(huì)的進(jìn)步、物質(zhì)生活水平的提高,出版物市場(chǎng)越來越繁榮,非法出版物的類型也是越來越多,盜版的層次、質(zhì)量也越來越高,我們需要不斷學(xué)習(xí)才能正確區(qū)分非法出版物,從而提高工作效率。去年和今年上半年我隊(duì)都請(qǐng)來了市新聞出版署的 老師來為隊(duì)員們講課:如何區(qū)分非法音像制品和如何區(qū)分非法出版物。老師的講課使我們對(duì)非法出版物的鑒別有了新的認(rèn)識(shí),走出了原本以為紙張差、印刷差的就是非法出版物的誤區(qū),對(duì)出版物市場(chǎng)和非法出版物的理解有了新的提高,并學(xué)習(xí)到如何在檢查過程中發(fā)現(xiàn)線索、提高辦案質(zhì)量的許多經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我們明顯感到在非法出版物的檢查中少走了許多彎路、提高了工作效率。
4、搞好一次法律文書制作比賽:今年上半年我隊(duì)請(qǐng)來市文化稽查總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來主持我們的法律文書制作比賽。題目由總隊(duì)出,每個(gè)隊(duì)員都參加了比賽。因?yàn)榉晌臅俏覀冝k每個(gè)案子的重中之重,它直接反映出我們辦的每個(gè)案子是否有法可依、辦案的程序是否符合法規(guī)條例的規(guī)定等等。這就要求我們必須不斷完善執(zhí)法程序和法律文書的制作,其中最關(guān)鍵的是現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄和調(diào)查詢問筆錄。為了使每個(gè)隊(duì)員都意識(shí)到執(zhí)法程序和法律文書的重要性,進(jìn)一步完善執(zhí)法程序和法律文書制作,我隊(duì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)關(guān)于執(zhí)法程序和法律文書制作的有關(guān)要求,開展討論并尋找差距,在此基礎(chǔ)上自己隊(duì)里進(jìn)行法律文書制作模擬比賽,并為此進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)闇?zhǔn)備的過程就是提高的過程,而比賽的目的就是為了提高。法律文書制作完畢后,總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)批閱并進(jìn)行講解,使隊(duì)員們對(duì)自身存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高了對(duì)法律文書制作的重視程度,使法律文書的制作質(zhì)量有了質(zhì)的提高,使隊(duì)員的辦案質(zhì)量有新的突破。
三、注重實(shí)效,在提高全體人員業(yè)務(wù)技能上見成效
通過開展崗位練兵活動(dòng),我們收到了較好的效果,做到了一個(gè)進(jìn)一步熟悉,三個(gè)進(jìn)一步提高:
1、進(jìn)一步熟悉了文化稽查的法律法規(guī)。規(guī)章制度都是死的,要想真正發(fā)揮他們的作用,還得靠人來執(zhí)行。崗位練兵活動(dòng)使我們進(jìn)一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法規(guī),從而真正保障了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,使執(zhí)法工作有法可依。
2、進(jìn)一步提高了依法稽查的水平。文化稽查隊(duì)伍的執(zhí)法形象某種程度上也代表著一個(gè)地區(qū)或城市的法制建設(shè)和文明程度,依法稽查是對(duì)我們最基本也是最嚴(yán)格的要求,通過崗位練兵活動(dòng),隊(duì)員進(jìn)一步加強(qiáng)了依法稽查的意識(shí),增加了依法稽查的水平。
根據(jù)上級(jí)部門的要求及學(xué)校的實(shí)際情況,我校制定了崗位大練兵的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期實(shí)施方案,每個(gè)學(xué)期都要對(duì)方案進(jìn)行修訂,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全各種培訓(xùn)制度及學(xué)時(shí)學(xué)分考核細(xì)則,將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去,落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中來。
二、采取多種形式抓好崗位練兵活動(dòng),使活動(dòng)更具實(shí)效性
1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師的專業(yè)技能。
教師基本功訓(xùn)練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每學(xué)期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師崗位練兵手冊(cè)中必練模塊和選練模塊的訓(xùn)練。每學(xué)期要寫出兩篇閱讀性學(xué)習(xí)筆記和兩篇反思性隨感,要認(rèn)真研讀手冊(cè),根據(jù)所教學(xué)科的內(nèi)容來進(jìn)行填寫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。通過兩年來的練兵,教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。
2、以課堂教學(xué)為突破口,積極主動(dòng)地提高教學(xué)技能。
課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動(dòng)主陣地,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式,組織全體教師人人要上一節(jié)公開課,由學(xué)校教研組從備課、上課、說課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、客觀的評(píng)價(jià)。而每次的公開教學(xué)都要圍繞每學(xué)期的學(xué)習(xí)專題開展活動(dòng),做到了理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、開展課題研究,努力提升教師的科研能力
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,結(jié)合學(xué)校教師學(xué)生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù),教學(xué)提升科研能力這一理念。對(duì)課題組成員加大理論培訓(xùn)力度和管理的力度,要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。我們學(xué)校的科研課題主要有《小學(xué)中高年級(jí)的作文教學(xué)法的研究》,《加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高教學(xué)效率》,還有英語的口語教學(xué)的研究,我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論,探究課題研究方法,撰寫論文等活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)
在教師崗位大練兵培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我校的教師的教育教學(xué)能力有了很大的提高,經(jīng)常參加各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng),均取得了很優(yōu)秀的成績:每個(gè)學(xué)期都有十余人參加縣里的教研活動(dòng),于天宇教師曾多次代表學(xué)校參加縣里的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過鍛煉日漸成熟起來,曾被派出去代表縣里參加哈市的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),取得了一等獎(jiǎng)的好成績;張利敏不僅多次參加教研活動(dòng),他組織的學(xué)校合唱隊(duì)在教學(xué)展示中總能榮獲一等獎(jiǎng),還被進(jìn)修校聘請(qǐng)去給新教師進(jìn)行教材培訓(xùn),受到教師們的好評(píng),張立敏、姜麗娜兩位教師參加了全縣教師基本功競賽,取得了驕人的成績,王沙沙、李輝、徐微老師的英語教學(xué)基本功過硬,教學(xué)能力很強(qiáng),所教的班級(jí)的英語成績?cè)趲状蔚娜h統(tǒng)考中,均取得了優(yōu)異的成績。程麗娟、李迎秋、胡英、王文光四人組建的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),多次承擔(dān)市里的教研活動(dòng),受到了教研員的賞識(shí)。叢艷春老師代表骨干教師為大家上的問題研討課,得到了師訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>
我們學(xué)校是縣里唯一所有校園網(wǎng)的學(xué)校,班班都配有電腦,基于這一點(diǎn),我校專門組織教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)和課件的制作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使教師們?nèi)巳硕紩?huì)制作課件,人人都能熟練操作電腦,在課堂教學(xué)中,豐富了學(xué)生們的視野,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)我們也利用校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)來參加市里組織的uc教研活動(dòng),使教師們足不出戶就學(xué)到了先進(jìn)的教育理念,學(xué)到了外地同行們的教學(xué)方法,與名優(yōu)教師零距離溝通,從而提高了教師們的教育教學(xué)能力,我們也因此開展了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課題教學(xué)中的應(yīng)用這一課題的研究工作,現(xiàn)已取得了一定的成績。所有的青年教師還建立了自己的教學(xué)博客,把自己在教學(xué)中總結(jié)出的好的教學(xué)案例和感悟都寫到個(gè)人的教學(xué)博客中,達(dá)到資源共享。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納豐富的教學(xué)資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
根據(jù)上級(jí)部門的要求及學(xué)校的實(shí)際情況,我校制定了崗位大練兵的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期實(shí)施方案,每個(gè)學(xué)期都要對(duì)方案進(jìn)行修訂,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全各種培訓(xùn)制度及學(xué)時(shí)學(xué)分考核細(xì)則,將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去,落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中來。
二、采取多種形式抓好崗位練兵活動(dòng),使活動(dòng)更具實(shí)效性
1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師的專業(yè)技能。
教師基本功訓(xùn)練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每學(xué)期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師崗位練兵手冊(cè)中必練模塊和選練模塊的訓(xùn)練。每學(xué)期要寫出兩篇閱讀性學(xué)習(xí)筆記和兩篇反思性隨感,要認(rèn)真研讀手冊(cè),根據(jù)所教學(xué)科的內(nèi)容來進(jìn)行填寫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。通過兩年來的練兵,教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。
2、以課堂教學(xué)為突破口,積極主動(dòng)地提高教學(xué)技能。
課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動(dòng)主陣地,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式,組織全體教師人人要上一節(jié)公開課,由學(xué)校教研組從備課、上課、說課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、客觀的評(píng)價(jià)。而每次的公開教學(xué)都要圍繞每學(xué)期的學(xué)習(xí)專題開展活動(dòng),做到了理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、開展課題研究,努力提升教師的科研能力
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,結(jié)合學(xué)校教師學(xué)生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù),教學(xué)提升科研能力這一理念。對(duì)課題組成員加大理論培訓(xùn)力度和管理的力度,要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。我們學(xué)校的科研課題主要有《小學(xué)中高年級(jí)的作文教學(xué)法的研究》,《加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高教學(xué)效率》,還有英語的口語教學(xué)的研究,我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論,探究課題研究方法,撰寫論文等活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)
在教師崗位大練兵培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我校的教師的教育教學(xué)能力有了很大的提高,經(jīng)常參加各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng),均取得了很優(yōu)秀的成績:每個(gè)學(xué)期都有十余人參加縣里的教研活動(dòng),于天宇教師曾多次代表學(xué)校參加縣里的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過鍛煉日漸成熟起來,曾被派出去代表縣里參加哈市的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),取得了一等獎(jiǎng)的好成績;張利敏不僅多次參加教研活動(dòng),他組織的學(xué)校合唱隊(duì)在教學(xué)展示中總能榮獲一等獎(jiǎng),還被進(jìn)修校聘請(qǐng)去給新教師進(jìn)行教材培訓(xùn),受到教師們的好評(píng),張立敏、姜麗娜兩位教師參加了全縣教師基本功競賽,取得了驕人的成績,王沙沙、李輝、徐微老師的英語教學(xué)基本功過硬,教學(xué)能力很強(qiáng),所教的班級(jí)的英語成績?cè)趲状蔚娜h統(tǒng)考中,均取得了優(yōu)異的成績。程麗娟、李迎秋、胡英、王文光四人組建的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),多次承擔(dān)市里的教研活動(dòng),受到了教研員的賞識(shí)。叢艷春老師代表骨干教師為大家上的問題研討課,得到了師訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>
我們學(xué)校是縣里唯一所有校園網(wǎng)的學(xué)校,班班都配有電腦,基于這一點(diǎn),我校專門組織教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)和課件的制作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使教師們?nèi)巳硕紩?huì)制作課件,人人都能熟練操作電腦,在課堂教學(xué)中,豐富了學(xué)生們的視野,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)我們也利用校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)來參加市里組織的uc教研活動(dòng),使教師們足不出戶就學(xué)到了先進(jìn)的教育理念,學(xué)到了外地同行們的教學(xué)方法,與名優(yōu)教師零距離溝通,從而提高了教師們的教育教學(xué)能力,我們也因此開展了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課題教學(xué)中的應(yīng)用這一課題的研究工作,現(xiàn)已取得了一定的成績。所有的青年教師還建立了自己的教學(xué)博客,把自己在教學(xué)中總結(jié)出的好的教學(xué)案例和感悟都寫到個(gè)人的教學(xué)博客中,達(dá)到資源共享。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納豐富的教學(xué)資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
經(jīng)井工會(huì)研究,自7月1日開始,我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開
展了“崗位練兵”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、
展示才能的舞臺(tái)。井工會(huì)專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》,
對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署,并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)
導(dǎo)小組,全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作,井工會(huì)還特約
了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
活動(dòng)開始,為了營造全體員工學(xué)習(xí)技術(shù)的氛圍,井工會(huì)組織
了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人
員都來參與學(xué)習(xí),井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地,聘請(qǐng)教
師教課,對(duì)《礦山電工》、《電工學(xué)》、《鉗工》、《電焊工》
四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),在這次活動(dòng)全井
300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)習(xí),其中,機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了
學(xué)習(xí),占到總數(shù)的50以上。另外,我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)
的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選,印發(fā)了《學(xué)習(xí)提綱》,供員工課余時(shí)間
進(jìn)行學(xué)習(xí)。于7月15日,我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了
評(píng)審團(tuán)、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工
的技藝大表演,經(jīng)過充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英,在我井機(jī)電隊(duì)
進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練,演練的項(xiàng)目有80N、120、300真空開關(guān)故障處理
和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演。井
屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過1天的表演賽,歷時(shí)
30天的崗位練兵圓滿結(jié)束了。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手,
給予表揚(yáng),同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣
傳。以此推動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情。
二、崗位練兵的特點(diǎn):
1、員工參加人數(shù)多,激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動(dòng)中,
我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練
兵的學(xué)習(xí),各隊(duì)代表參加表演賽,參加技術(shù)表演的35名選手,約占
到我井技術(shù)人員總數(shù)的30,技術(shù)能量涵蓋到了65,屬于我井幾
年來開展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大,參加人員最多的一次。
2、時(shí)間長,側(cè)重了員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重在傳授技藝的的原則,
在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)習(xí),
不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加,全體人員都也可以去學(xué)習(xí),接受培
訓(xùn),同時(shí),我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士,包括井屬14各連
隊(duì)的技術(shù)員、歷年來被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手,作為了這次的崗位
練兵活動(dòng)的特約嘉賓,出席了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活
動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行
了一次大檢閱。
3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能。增加了現(xiàn)場(chǎng)檢查故障的能力。在
這次崗位練兵活動(dòng)中,我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目。
已在提高員工的現(xiàn)場(chǎng)操作技能。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的
作用。
三、存在的問題及今后工作的打算:
通過這次崗位練兵活動(dòng),我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果,達(dá)到
以學(xué)促的目的,但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問題值得我們認(rèn)真地思考:一是
仍有部分員工對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠,存在著能干好活就行,學(xué)習(xí)
不學(xué)習(xí)一樣的消極思想。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過硬,平時(shí)工作
表現(xiàn)的可以,在大型技術(shù)比武中,經(jīng)受不住檢閱,爆漏出了
缺乏鍛煉的素質(zhì)問題。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考
試水平,缺少現(xiàn)場(chǎng)方面的鍛煉。
通過這次崗位練兵,我們?cè)诔浞终J(rèn)真上述問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)
真彌補(bǔ)不足,查缺補(bǔ)漏。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展崗位練兵技能比武工作,使機(jī)關(guān)干部職工真正樹立認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)意識(shí),進(jìn)一步提高思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,為建設(shè)富裕、文明、和諧的新做出積極貢獻(xiàn)。
二、基本原則
(一)全員參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)把崗位練兵技能比武作為機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作開展起來,做到人人參與練兵、人人受到教育、人人得到提高。
(二)立足本職。各科室在開展崗位練兵比武活動(dòng)中,按照干什么、學(xué)什么,練什么、比什么的要求,結(jié)合工作實(shí)際,立足本職崗位,狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)一批精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。
(三)注重實(shí)效。各科室要堅(jiān)持以人為本,圍繞中心工作,以求真務(wù)實(shí)的精神抓好崗位練兵技能比武活動(dòng)。要通過真抓實(shí)干,讓干部得到提高,群眾感到滿意。
三、活動(dòng)內(nèi)容及項(xiàng)目設(shè)置
(一)活動(dòng)內(nèi)容。崗位練兵技能比武工作要緊密結(jié)合本單位工作職能、任務(wù),研究確定開展練兵比武的項(xiàng)目;要立足工作崗位,狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化技能比武;要體現(xiàn)單位特點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,既要有理論知識(shí)、政策法規(guī),也要體現(xiàn)業(yè)務(wù)操作、崗位技能;要不斷創(chuàng)新形式,既聯(lián)系實(shí)際,又靈活多樣。
(二)項(xiàng)目設(shè)置。公共項(xiàng)目:1、公文寫作、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用、英語應(yīng)用四項(xiàng)。2、在開展練兵比武的基礎(chǔ)上,推薦成績優(yōu)秀人員參加全縣機(jī)關(guān)崗位練兵技能比武活動(dòng)。專業(yè)項(xiàng)目:由各科室根據(jù)本科室業(yè)務(wù)實(shí)際自行確定并組織實(shí)施。
四、方法步驟
2013年度崗位練兵技能比武工作從現(xiàn)在開始全面展開,分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月):各科室要根據(jù)《實(shí)施方案》,研究細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容,明確具體要求,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)學(xué)習(xí)練兵階段(4月-6月):各科室要按照《實(shí)施方案》,結(jié)合實(shí)際,采取靈活多樣的練兵形式,認(rèn)真開展好崗位培訓(xùn)、崗位練兵。
(三)技能比武階段(7月-10月):在學(xué)習(xí)練兵基礎(chǔ)上,財(cái)貿(mào)委將適時(shí)組織公共技能項(xiàng)目比賽,并按照比賽成績,選拔出優(yōu)秀人員參加全縣機(jī)關(guān)公共項(xiàng)目比武。
一,完成任務(wù)情況:
(一)目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一
此次崗位練兵,是提高我局工作效率的動(dòng)力,是加強(qiáng)大我局隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是落實(shí)農(nóng)業(yè)政策的具體體現(xiàn),我們把這次崗位練兵活動(dòng)作為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象“全面推進(jìn)我局建設(shè)的重要舉措,作為今年的一項(xiàng)主要工作來抓,切實(shí)解決當(dāng)前我局工作的薄弱環(huán)節(jié)和具體問題。我局召開了動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全體職工明確崗位練兵的目的,掀起了崗位練兵的熱潮,我局還專門成立了由局長李智偉為組長,各副局長為副組長,各站站長為成員的崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,并分工到人,落實(shí)責(zé)任制,突出重點(diǎn),大力提高了我局的綜合工作能力。我局還制定了具體的練習(xí)計(jì)劃和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),為整個(gè)崗位練兵工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真組織,合理安排
為了確保崗位練兵活動(dòng)有所成效,切實(shí)提高我局的整體素質(zhì),我局堅(jiān)持練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,先理論,后實(shí)際,從易到難地開展練習(xí),我局把這次崗位練兵分成了四個(gè)階段來進(jìn)行實(shí)施,局里還制定了具體的月計(jì)劃,周安排。切實(shí)提高了我局對(duì)外的綜合作工作能力,崗位練兵工作得到了井然有序的開展。
(三)實(shí)施考評(píng),獎(jiǎng)懲分明
為了使崗位練兵工作落實(shí)得到較好的效果,我局制定了具體的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),并定期對(duì)各站崗位練兵活動(dòng)開展的項(xiàng)目進(jìn)行了考核,并做好了記錄。我局還堅(jiān)持每月月底,進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論考試,并根據(jù)其考核的成績情況,把職工的考核成績納入年度考核,與選學(xué)技術(shù),入黨,晉級(jí)掛鉤,并實(shí)行一票否決。使得全體職工學(xué)習(xí)熱情高漲,在學(xué)習(xí)中,你追我趕,敢打敢拼,有力地促進(jìn)了崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作更好的開展。形成了比,學(xué),趕,幫,超的良好氛圍。
二,主要收獲及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
通過此次崗位大練兵活動(dòng)的開展,我們主要有如下幾點(diǎn)收獲:
一是增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。只有過硬的班子,才能帶過硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動(dòng)中,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí)的原則,干部堅(jiān)持與職工們做到五同和六到位,要求職工做到的,干部首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí),在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,涌現(xiàn)了一大批過硬的優(yōu)秀骨干分子,在職工中樹立了良好的形象,確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。
二是提高了我局工作業(yè)務(wù)能力和提升了日常工作效率和對(duì)外形象。
三是形成了良好的作風(fēng)風(fēng)貌。通過這次崗位練兵活動(dòng),全隊(duì)職工在一日生活制度,精神面貌,以及局環(huán)境上,有了新的起色。一改過去的散,亂,差,這都是嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度來要求自己,約束自己,做到天天有計(jì)劃,有安排,按時(shí)落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
三,存在的問題:
通過崗位練兵的總結(jié),在各方面取得了一定的成績,但是也存在一些不容忽視的問題;
1,個(gè)別同志綜合素質(zhì)有待提高。
中圖分類號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-010X(2016)08-0005-03
“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”?;诮處焸€(gè)人反思,通過同伴互助、專家引領(lǐng),最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)教師隊(duì)伍的百花爭艷,姹紫嫣紅,是校本教研制度建設(shè)的初衷。
多年的教學(xué)研究實(shí)踐告訴我們,要提高研究效能,首先必須解決教師研究內(nèi)驅(qū)力的問題。教師學(xué)習(xí)、反思、互助交流的內(nèi)驅(qū)力來自哪里?制度約束是一方面,氛圍創(chuàng)設(shè)、“教研場(chǎng)”的引和領(lǐng)更重要。
基于此,為進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,2011~2015年,秦皇島市海港區(qū)(以下簡稱“海港區(qū)”)在扎實(shí)做好“賽馬場(chǎng)”、“常態(tài)調(diào)研視導(dǎo)”、“菜單式培訓(xùn)”等常規(guī)教研活動(dòng)的同時(shí),以“有效教學(xué)全員崗位練兵活動(dòng)”為主要抓手,聚焦課堂,在全區(qū)教師中營造“人人參與、人人思考、人人創(chuàng)意、人人收獲”的全員練兵氛圍,有效激發(fā)了教師研究的內(nèi)驅(qū)力與活力,促進(jìn)了教師實(shí)踐性知識(shí)的展示及交流共享,提高了教師課堂教學(xué)的能力及校本教研的效能。
一、明確原則,練兵立足集體探索、共同提高
活動(dòng)啟動(dòng)之初,海港區(qū)明確定位:“崗位練兵”的目的絕不是為拿出幾十節(jié)優(yōu)質(zhì)課,為推出幾十名學(xué)科能手,而是全區(qū)所有學(xué)校、全體教師對(duì)有效課堂的一種集體探索和協(xié)作攻關(guān),是廣大教師研討“課堂增值”的“大課堂”。因此,練兵活動(dòng)中我們始終遵循以下原則:1.全員參與,人人過關(guān)。校級(jí)練兵階段全區(qū)中小學(xué)校全體任課教師(包括兼課領(lǐng)導(dǎo))全部參與崗位練兵,每位教師全程參與每個(gè)環(huán)節(jié)。區(qū)級(jí)練兵階段則要求全區(qū)中小學(xué)校校校組隊(duì),全部參與區(qū)級(jí)競賽。競賽結(jié)束后競賽辦公室按各校參賽選手的人均成績、排名成績、賦分成績綜合考量,評(píng)出全員崗位練兵活動(dòng)優(yōu)勝單位。2.競爭性與互相結(jié)合。既關(guān)注競爭選拔性,更關(guān)注群體參與性、互;既要求“同中求異”(集體備課下的個(gè)人參賽),更倡導(dǎo)“異中求同”(崗位練兵與學(xué)科主題教研、“有效課堂構(gòu)建研究”相結(jié)合,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)可以不同,但反思、評(píng)議都要圍繞教研組研究主題、圍繞有效課堂構(gòu)建展開)。注重學(xué)習(xí),注重過程,重在集體提升。
二、科學(xué)設(shè)計(jì),練兵凸顯集體智慧、同伴互助
兩年一屆的全員崗位練兵活動(dòng)包括“課堂教學(xué)”、“課后反思”、“現(xiàn)場(chǎng)答辯”、“評(píng)課議課”四項(xiàng)內(nèi)容。要高質(zhì)量完成四項(xiàng)任務(wù),順利通過校級(jí)練兵,每位教師必須做好以下四項(xiàng)工作:(一)深刻理解、整體把握本學(xué)科全套教材,精心分析、科學(xué)設(shè)計(jì)所有重點(diǎn)課一為講課做準(zhǔn)備;(二)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)及教育教學(xué)理論,了解學(xué)科教改前沿動(dòng)態(tài)――為答辯做準(zhǔn)備;(三)靈活駕馭課堂,用心調(diào)控課堂,科學(xué)處理預(yù)設(shè)與生成――為反思做準(zhǔn)備;(四)全程聽同學(xué)科所有同伴的課,邊聽邊圍繞“有效”認(rèn)真思考――為評(píng)課做準(zhǔn)備。
“壓力太大了!”,這是練兵過程中老師們最常說的一句話?!坝袎毫Σ庞袆?dòng)力,有動(dòng)力自然就形成了合力!”這是練兵過程中一位校長的感慨。不用學(xué)校再“定時(shí)間、定地點(diǎn)”,老師們就自覺利用課前、課后、雙休日、QQ群等自發(fā)聚在一起,或討論答辯題,尋找最佳答案,或圍繞某課、某個(gè)環(huán)節(jié)展開討論;不用教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)再幫忙設(shè)計(jì),各教研組自主研發(fā)了多樣研修:有的研讀教材,梳理描畫知識(shí)樹;有的學(xué)習(xí)課標(biāo),組織開展“一節(jié)好課的大討論”;有的開辦組內(nèi)論壇,圍繞學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)存在問題及解決策略暢所欲言;有的進(jìn)行“課堂教學(xué)一招鮮”展示……
“練兵過程中,學(xué)習(xí)成了習(xí)慣,反思成了習(xí)慣,互助交流也成了習(xí)慣。教師研究的熱情、研究的主動(dòng)性、創(chuàng)造性竟如此高漲!”“……區(qū)級(jí)練兵過程中,表面上我們的教研團(tuán)隊(duì)研究完善的是幾節(jié)課,幫助的是幾個(gè)人,但受鍛煉的卻是所有教師……”這是一所學(xué)校崗位練兵活動(dòng)總結(jié)中的原話,也是練兵過程中我區(qū)各校校本教研情況的共同寫照。
三、精心組織,全程指導(dǎo),專家引領(lǐng)落到實(shí)處
教師學(xué)習(xí)、反思、互助的積極性調(diào)動(dòng)起來了,為使專家引領(lǐng)真正落到實(shí)處,練兵伊始,區(qū)教研部門專門組建了由教研員、骨干教師組成的涉及中小學(xué)22個(gè)學(xué)科的專家指導(dǎo)組,采用專家蹲點(diǎn)包校與學(xué)校預(yù)約相結(jié)合的形式,深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)。在為期一年的校級(jí)練兵階段,專家組成員成了最受歡迎的人,或被邀請(qǐng)與教師集體備課;或被邀請(qǐng)全程參與練兵活動(dòng),活動(dòng)后點(diǎn)評(píng);或被邀請(qǐng)針對(duì)教師疑難問題開展講座;或被邀請(qǐng)針對(duì)難點(diǎn)課現(xiàn)場(chǎng)示范……土專家的引領(lǐng)大大提高了各校練兵活動(dòng)的質(zhì)量,受到了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的普遍歡迎。區(qū)級(jí)競賽階段,為保護(hù)各隊(duì)及所有教師的練兵熱情,保證區(qū)級(jí)競賽質(zhì)量,崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組精心謀劃,科學(xué)組織,做到了四個(gè)公開:(一)評(píng)委公開,(二)標(biāo)準(zhǔn)公開,(三)打分公開,(四)評(píng)價(jià)公開(每位選手比賽結(jié)束,評(píng)委組專家有針對(duì)性地對(duì)每位參賽教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)指出不足,既讓參賽教師受益,更讓所有教師有所借鑒)。
四、練兵構(gòu)筑了有效課堂的學(xué)習(xí)共同體
為期四年有計(jì)劃、有步驟的“有效教學(xué)全員崗位練兵活動(dòng)”,凝聚了全區(qū)教研部門、學(xué)校和教師三方的力量,將區(qū)域內(nèi)所有教師、學(xué)校集結(jié)為“有效課堂”的學(xué)習(xí)共同體。
在這個(gè)學(xué)習(xí)共同體里,海港區(qū)依托區(qū)校兩級(jí)培訓(xùn)與研修,提高練兵活動(dòng)的科學(xué)含量;依托競賽與展示,提高練兵活動(dòng)的影響效用;依托制度協(xié)調(diào),提高練兵活動(dòng)的實(shí)施力度。
稽查半年工作總結(jié)
稽查半年工作總結(jié)
文化市場(chǎng)稽查大隊(duì)崗位練兵活動(dòng)總結(jié)扎實(shí)開展崗位練兵不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)文化稽查隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著打擊違法經(jīng)營、保護(hù)合法權(quán)益、規(guī)范文化市場(chǎng)秩序的職責(zé),這既是黨和國家給我們的重托,也是維護(hù)人民群眾利益的需要。執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到文化市場(chǎng)稽查工作的能力和水平,文化市場(chǎng)迅猛發(fā)展,新鮮事物層出不窮,研究新情況,探索新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,對(duì)執(zhí)法人員的思想意識(shí)、政策水平、業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。我們只有通過多種形式、多種方法、多種途徑有針對(duì)性地、有組織地對(duì)稽查人員進(jìn)行培訓(xùn),才能在長期的執(zhí)法工作中立于不敗之地。為此我隊(duì)以“崗位練兵”為抓手開展了一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),收到了較好的效果:一、充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,增強(qiáng)全體人員參與崗位練兵的自覺性為扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng),我們進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員教育,使全體稽查隊(duì)員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),從以下3個(gè)方面充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,并以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到崗位練兵活動(dòng)中去:1、從文化市場(chǎng)的發(fā)展特點(diǎn)來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。特點(diǎn)一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾文化需求的增長,促使文化市場(chǎng)門類日益增多,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,使稽查管理的范圍越來越廣;特點(diǎn)二,文化市場(chǎng)行政審批制度的改革放寬了相當(dāng)一部分經(jīng)營活動(dòng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,有的甚至取消了經(jīng)營許可審批,使稽查的難度越來越大;特點(diǎn)三,城市文明程度的提高、文化市場(chǎng)的繁榮發(fā)展同樣促使著經(jīng)營者法制觀念的提高,對(duì)稽查工作的要求越來越高;特點(diǎn)四,科學(xué)技術(shù)日新月異,在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合越來越緊密,應(yīng)用越來越迅速。在文化市場(chǎng)領(lǐng)域,高新技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合更加是勢(shì)不可擋,給稽查工作帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。2、從文化市場(chǎng)管理法規(guī)的變化來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。為適應(yīng)文化市場(chǎng)的發(fā)展變化,國家先后制定、修改了音像、演出、娛樂、電影、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)等行政法規(guī)及相應(yīng)部門規(guī)章,了《文化市場(chǎng)稽查暫行辦法》、《文化部文化行政處罰程序規(guī)定》、《文化市場(chǎng)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》等三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法規(guī)章,使各市場(chǎng)門類實(shí)體、程序法規(guī)基本齊備。我們只有廣泛開展崗位練兵,及時(shí)學(xué)習(xí)新變化的法規(guī)和規(guī)章,才能更好的依法稽查、依法辦案,才能保障執(zhí)法工作及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、高效。3、從稽查人員業(yè)務(wù)現(xiàn)狀存在的差距來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。差距一,加入世界貿(mào)易組織后,文化市場(chǎng)對(duì)外開放的程度越來越高,外國文化產(chǎn)品和服務(wù)將更多地進(jìn)入國內(nèi)文化市場(chǎng),中外兩種價(jià)值觀念和經(jīng)營方式的碰撞和沖擊將會(huì)進(jìn)一步加劇,也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管理念和方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)仍然不高,監(jiān)督檢查工作應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí)、業(yè)務(wù)技能掌握不夠;差距二,文化市場(chǎng)門類日益增多,逐漸形成了包括演出、娛樂、音像、電影、文物、藝術(shù)品、書報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等文化市場(chǎng)。這些市場(chǎng)的執(zhí)法工作大都由文化稽查隊(duì)承擔(dān),同時(shí)文化稽查隊(duì)還承擔(dān)著出版物市場(chǎng)的“掃黃打非”工作,而我們的稽查隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,行政執(zhí)法力量相對(duì)薄弱;差距三,文化市場(chǎng)難點(diǎn)問題不斷產(chǎn)生,一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),文化法規(guī)條例也隨之在不斷修改完善,我們之所以能從較為被動(dòng)到較為主動(dòng),從相對(duì)無序到規(guī)范有序,主要得益于法規(guī)制度建設(shè)。而我們的稽查隊(duì)伍法規(guī)制度掌握相對(duì)不夠完善,應(yīng)用相對(duì)不夠靈活。二、采取積極有效的措施,扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)我們覺得,崗位練兵不能是形式上走過場(chǎng),而是要利用各種行之有效的方式和載體,促使和引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員積極參與投入到崗位練兵中,通過崗位練兵真正達(dá)到提高和完善業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。1、搞好一次法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí):每年我們都會(huì)利用一至兩個(gè)雙休日集中組織隊(duì)員學(xué)習(xí)文化法規(guī)條例,如去年我們集中學(xué)習(xí)了《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《演出場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》等新修訂頒布的法規(guī)和條例,今年我們學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政許可法》等,并針對(duì)法規(guī)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新舊法規(guī)的區(qū)別以及實(shí)際工作中碰到的新情況新問題進(jìn)行討論,及時(shí)解決在執(zhí)法過程中碰到的困難,使隊(duì)員全面掌握有關(guān)法規(guī)和條例,進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們采取條線分管隊(duì)員主講、集體討論的形式,促使分管隊(duì)員對(duì)自己分管條線的法規(guī)條例全面的掌握和了解,提高了隊(duì)員熟悉并靈活運(yùn)用條例的能力。同時(shí)我們對(duì)個(gè)別案件中碰到的特殊情況及時(shí)進(jìn)行討論和研究,以提高隊(duì)員在執(zhí)法過程中應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,從而不斷完善執(zhí)法程序。2、搞好一次法律法規(guī)知識(shí)競賽:今年上半年我隊(duì)開展了法規(guī)知識(shí)競賽,題目來自執(zhí)法中涉及常用的法規(guī)條例:《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《演出市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《出版物市場(chǎng)管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》以及行政執(zhí)法基本法規(guī)。題型有填充、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷,考卷題目雖然不多,但涉及的法規(guī)卻不少,這就要求隊(duì)員每種條例法規(guī)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。我們要求隊(duì)員平時(shí)自己安排時(shí)間復(fù)習(xí),然后進(jìn)行閉卷考試。做完試卷后當(dāng)場(chǎng)把試卷封好交由總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批卷。這種做法使隊(duì)員自覺端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真投入到活動(dòng)中,使活動(dòng)不走形式主義而落到實(shí)處,起到實(shí)效,并體現(xiàn)了嚴(yán)格公平的原則。通過競賽,隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在法律法規(guī)方面的不足并不斷完善,從而不斷提高執(zhí)法水平。3、搞好一次非法出版物鑒別培訓(xùn):隨著社會(huì)的進(jìn)步、物質(zhì)生活水平的提高,出版物市場(chǎng)越來越繁榮,非法出版物的類型也是越來越多,盜版的層次、質(zhì)量也越來越高,我們需要不斷學(xué)習(xí)才能正確區(qū)分非法出版物,從而提高工作效率。去年和今年上半年我隊(duì)都請(qǐng)來了市新聞出版署的老師來為隊(duì)員們講課:如何區(qū)分非法音像制品和如何區(qū)分非法出版物。老師的講課使我們對(duì)非法出版物的鑒別有了新的認(rèn)識(shí),走出了原本以為紙張差、印刷差的就是非法出版物的誤區(qū),對(duì)出版物市場(chǎng)和非法出版物的理解有了新的提高,并學(xué)習(xí)到如何在檢查過程中發(fā)現(xiàn)線索、提高辦案質(zhì)量的許多經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我們明顯感到在非法出版物的檢查中少走了許多彎路、提高了工作效率。4、搞好一次法律文書制作比賽:今年上半年我隊(duì)請(qǐng)來市文化稽查總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來主持我們的法律文書制作比賽。題目由總隊(duì)出,每個(gè)隊(duì)員都參加了比賽。因?yàn)榉晌臅俏覀冝k每個(gè)案子的重中之重,它直接反映出我們辦的每個(gè)案子是否有法可依、辦案的程序是否符合法規(guī)條例的規(guī)定等等。這就要求我們必須不斷完善執(zhí)法程序和法律文書的制作,其中最關(guān)鍵的是現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄和調(diào)查詢問筆錄。為了使每個(gè)隊(duì)員都意識(shí)到執(zhí)法程序和法律文書的重要性,進(jìn)一步完善執(zhí)法程序和法律文書制作,我隊(duì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)關(guān)于執(zhí)法程序和法律文書制作的有關(guān)要求,開展討論并尋找差距,在此基礎(chǔ)上自己隊(duì)里進(jìn)行法律文書制作模擬比賽,并為此進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)闇?zhǔn)備的過程就是提高的過程,而比賽的目的就是為了提高。法律文書制作完畢后,總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)批閱并進(jìn)行講解,使隊(duì)員們對(duì)自身存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高了對(duì)法律文書制作的重視程度,使法律文書的制作質(zhì)量有了質(zhì)的提高,使隊(duì)員的辦案質(zhì)量有新的突破。三、注重實(shí)效,在提高全體人員業(yè)務(wù)技能上見成效通過開展崗位練兵活動(dòng),我們收到了較好的效果,做到了一個(gè)進(jìn)一步熟悉,三個(gè)進(jìn)一步提高:1、進(jìn)一步熟悉了文化稽查的法律法規(guī)。規(guī)章制度都是死的,要想真正發(fā)揮他們的作用,還得靠人來執(zhí)行。崗位練兵活動(dòng)使我們進(jìn)一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法規(guī),從而真正保障了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,使執(zhí)法工作有法可依。2、進(jìn)一步提高了依法稽查的水平。文化稽查隊(duì)伍的執(zhí)法形象某種程度上也代表著一個(gè)地區(qū)或城市的法制建設(shè)和文明程度,依法稽查是對(duì)我們最基本也是最嚴(yán)格的要求,通過崗位練兵活動(dòng),隊(duì)員進(jìn)一步加強(qiáng)了依法稽查的意識(shí),增加了依法稽查的水平。3、進(jìn)一步提高了非法出版物的鑒別能力。通過崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)在我們每個(gè)隊(duì)員都能正確鑒別非法出版物,使有限的稽查隊(duì)伍資源得到充分發(fā)揮和利用,從而提高了稽查工作質(zhì)量,增加了工作效率。4、進(jìn)一步提高了稽查工作的質(zhì)量。首先在現(xiàn)場(chǎng)檢查中,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、把握問題的能力,提高了現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄的質(zhì)量,為辦案提供了可靠證據(jù);其次在辦案過程中,我們進(jìn)一步提高了調(diào)查詢問的技巧,使調(diào)查詢問證據(jù)落實(shí),有法可依;最后在法律文書制作方面,我們進(jìn)一步減少了差錯(cuò),規(guī)范了法律文書制作程序。文化市場(chǎng)稽查工作要再上新臺(tái)階,開創(chuàng)新局面,還需靠提高隊(duì)伍素質(zhì)來推動(dòng)。所以我們要在隊(duì)伍建設(shè)上再接再厲,繼續(xù)狠抓崗位練兵,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)文化稽查工作的新局面。
為了使崗位練兵真正貼近生產(chǎn),貼近崗位,貼近職工,保持生機(jī)和活力,運(yùn)輸部工會(huì)不斷探索形成了“工作學(xué)習(xí)化”的崗位練兵模式,激發(fā)了職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、崗位成才、崗位創(chuàng)新的積極性,為提升職工技能水平、促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
“工作學(xué)習(xí)化”崗位練兵是一種模式,是根據(jù)全年目標(biāo)確定需求,制定年度計(jì)劃,相關(guān)業(yè)務(wù)部門聯(lián)合推進(jìn),檢查督促各崗位按照月、周、日的工作任務(wù)層層分解學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣的方式開展教學(xué),在生產(chǎn)組織和作業(yè)過程中,鞏固掌握知識(shí)要點(diǎn),提高實(shí)際操作水平和解決疑難問題的能力。在推行過程中,運(yùn)輸部工會(huì)著重在健全機(jī)制、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方法上尋求突破。
1.突出三個(gè)強(qiáng)化,健全機(jī)制,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展
1.1突出強(qiáng)化組織基礎(chǔ)。健全了部長、黨委書記為主任,黨委副書記、工會(huì)主席、主管生產(chǎn)設(shè)備副部長為副主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政確定需求、工會(huì)組織發(fā)動(dòng)、部門聯(lián)合推進(jìn)、職工廣泛參與”的運(yùn)行模式。崗位練兵由過去的工會(huì)主抓,轉(zhuǎn)變?yōu)橄嚓P(guān)業(yè)務(wù)部門推進(jìn),有利于對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),避免了不同程度存在的“大虛松”現(xiàn)象,為活動(dòng)的扎實(shí)開展提供了組織基礎(chǔ)。
1.2突出強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。成立了崗位練兵宣傳組,把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”作為高層次要求,以田桂勇、郭孟祥等崗位成才的鮮活事例向職工發(fā)出學(xué)趕倡議,營造只爭朝夕、不進(jìn)則退的學(xué)習(xí)氛圍。崗位練兵由過去少數(shù)人學(xué)、少數(shù)人練、少數(shù)人比、多數(shù)人看,轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦袑W(xué)習(xí)、全員全過程參與,避免了不同程度存在的追求轟動(dòng)效應(yīng)的現(xiàn)象,為活動(dòng)的扎實(shí)開展提供了輿論支持。
1.3突出強(qiáng)化檢查考核。堅(jiān)持日檢查、周總結(jié)、月考核,由專業(yè)部門組織檢查考核小組,每天抽查崗位練兵進(jìn)行內(nèi)容、參加人數(shù)、講解要點(diǎn)以及取得的效果,在早調(diào)會(huì)上通報(bào),并把開展情況與加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、推行工時(shí)定額、優(yōu)化人力資源相聯(lián)系。崗位練兵由過去的單一競賽,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)精益管理的有效手段,避免了不同程度存在的培訓(xùn)與生產(chǎn)脫節(jié)現(xiàn)象,為活動(dòng)的扎實(shí)開展提供了有力保證。
2.著眼三個(gè)層面,豐富內(nèi)容,提高活動(dòng)實(shí)際效果
為完成年總運(yùn)量4000萬噸目標(biāo)和公司下達(dá)的第三臺(tái)階成本指標(biāo),今年以來,運(yùn)輸部以機(jī)車勞效、鐵路線路和敞車治理等為主線貫穿全年,對(duì)職工提出了更高要求,基于此,崗位練兵也緊密結(jié)合重點(diǎn)工作,著重從三個(gè)層面豐富內(nèi)容。
2.1著眼運(yùn)轉(zhuǎn)層面,推行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,提高機(jī)車綜合運(yùn)用效率。在調(diào)度系統(tǒng)優(yōu)化作業(yè)計(jì)劃,壓縮局車停時(shí),內(nèi)部引入淘汰機(jī)制,實(shí)行末尾待崗;在機(jī)務(wù)系統(tǒng)規(guī)范機(jī)車操作,為達(dá)到操檢合一,車檢36步成為了司機(jī)工余時(shí)間的必修課。調(diào)車系統(tǒng)把《安全操作規(guī)程》所涉及到內(nèi)容,分解為問答題,點(diǎn)將回答,還把要點(diǎn)歸納成順口溜,在實(shí)際作業(yè)中強(qiáng)化應(yīng)用,做到調(diào)車作業(yè)勾勾標(biāo)準(zhǔn)、快速。2011年機(jī)車勞效為95.7%,在全國同行排名第二。
2.2著眼檢修層面,細(xì)化檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提高設(shè)備保產(chǎn)水平。工務(wù)系統(tǒng)把全廠線路分為三類,施以不同的維修內(nèi)容,職工在每一項(xiàng)作業(yè)中掌握并運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn),線路質(zhì)量大幅提升;電務(wù)系統(tǒng)打破工種界限,按區(qū)域協(xié)同作業(yè),在檢修中相互學(xué)習(xí),運(yùn)輸作業(yè)信息化水平大幅提升;車輛系統(tǒng)精益求精,總結(jié)提練了以修為輔、以防腐為主的維修思路,發(fā)明并熟練掌握了320噸魚雷型混鐵車和140噸鐵水車快速復(fù)救技術(shù),機(jī)車車輛的保產(chǎn)能力大幅提升。
2.3著眼技改層面,崗位創(chuàng)新創(chuàng)效,實(shí)現(xiàn)降本增效目標(biāo)。為解決車輛水渣撒漏嚴(yán)重的難題,車輛段反復(fù)實(shí)驗(yàn),推出了《內(nèi)貼密封防漏》工藝技術(shù),并完成了68輛C62水渣敞車改造,每年可降低費(fèi)用支出18萬元。在不具備完全檢修能力的情況下,完成了北京3192、東風(fēng)10D152、0012、3191機(jī)車中修,節(jié)省中修費(fèi)用40萬元。完成了240柴油機(jī)油氣分離器、大連機(jī)車空壓機(jī)共振等多項(xiàng)課題攻關(guān),創(chuàng)效100多萬元。
3.注重三個(gè)創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)職工參與的積極性
3.1方法創(chuàng)新。倡導(dǎo)工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。為做到生產(chǎn)、練兵兩不誤,采取了集中培訓(xùn)輔導(dǎo)練、個(gè)人自學(xué)主動(dòng)練、因崗施教針對(duì)練、競賽活動(dòng)月月練、開辟專欄交流練、邊干邊學(xué)實(shí)踐練、一強(qiáng)一弱結(jié)對(duì)練、師傅徒弟搭配練等行之有效的方法,收到了很好的效果。