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時(shí)間:2022-12-24 20:47:46
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2021幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)一本學(xué)期,我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤,以動(dòng)畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí),一名教師負(fù)責(zé)在大廳門口進(jìn)行晨檢,另一名教師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時(shí)間里,樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園領(lǐng)導(dǎo)到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對(duì)策,杜絕此類事故的發(fā)生。
重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”,我園自上至下高度重視,積極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作,對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。每年的六一健康體檢都組織得很好。婦幼保健院來(lái)園對(duì)130名老生進(jìn)行健康查體;10年4月10日教師全體免費(fèi)體檢
一、加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度,彰顯我園英語(yǔ)特色。
在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)劍橋英語(yǔ)學(xué)校老師每周三周五來(lái)園執(zhí)教,使我園的英語(yǔ)特色更是錦上添花。
二、活動(dòng)組織。
本學(xué)期,我園組織了春游、“快樂六一”文藝匯演,通過(guò)開展各種形式的活動(dòng),豐富了幼兒的生活、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加了教師與家長(zhǎng)之間的溝通,為教師做好家長(zhǎng)工作搭建平臺(tái)。
三、新學(xué)期重點(diǎn)改進(jìn)的工作。
(一)關(guān)注教師反思水平的提高。
教學(xué)反思是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展的過(guò)程,教師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學(xué)期,教師要高度重視教學(xué)反思對(duì)自己專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,把教學(xué)反思作為自我學(xué)習(xí)、自我提高的跳板,不斷改進(jìn)教育實(shí)踐,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。
(二)關(guān)注兒童的發(fā)展。
在本學(xué)期主題活動(dòng)開展的過(guò)程中,教師對(duì)主題教材認(rèn)識(shí)不夠,
導(dǎo)致主題教學(xué)開展內(nèi)容不夠豐富,教學(xué)效果不夠突出。重點(diǎn)體現(xiàn)在:
主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對(duì)主題活動(dòng)最直接的認(rèn)知。教師在開展主題時(shí)對(duì)主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),材料的投放,教學(xué)活動(dòng)的組織,更多的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童健康發(fā)展”這個(gè)原則。因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的一切教育內(nèi)容,最終目的就是為了兒童的發(fā)展。但是這項(xiàng)工作我們卻沒能很好的開展起來(lái),首先我個(gè)人在此檢討沒能盡到職責(zé),工作上很多時(shí)候放松了對(duì)老師的監(jiān)督力度,這一點(diǎn)我有不可推卸的責(zé)任。鑒于這種情況,新學(xué)期主要從:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)集體參與出精品課——分工合作解放時(shí)間——教學(xué)反思詳細(xì)記錄——主題總結(jié)務(wù)實(shí)精煉。(附說(shuō)明:教師分科情況、集體備課、分工準(zhǔn)備、資源共享)相信通過(guò)大家的共同努力,我園的保教質(zhì)量在新的學(xué)期將會(huì)有更大的提高。
老師們,我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)的希望,我門的事業(yè)是萌及子孫的工程,面對(duì)20__年,又一個(gè)新的開始,我相信,辛勤耕作,必將換來(lái)碩果累累、五谷豐登;同舟共濟(jì),必將肝膽相照、共存共榮。
2021幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)二光陰似箭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20__年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過(guò)去的這一年里,是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、基本狀況
我園現(xiàn)有幼兒180人,開設(shè)托班、小班、中班、大班四個(gè)班級(jí)。共有教職員工21人,其中教師12人,保育員6人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(6間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲(chǔ)藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒園占地面積1200平方米。
二、明確辦園方向,強(qiáng)化內(nèi)部管理
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學(xué)的工作精神和要求,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
我園進(jìn)一步規(guī)范以職責(zé)制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的用心性,發(fā)揮其潛能。
三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
一學(xué)年來(lái),我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。各組制定了的活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認(rèn)真開展了元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一金色童年”文娛匯演等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。個(gè)性是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20__年9月、,20__年2月、9月召開了家長(zhǎng)座談會(huì),其中也個(gè)性對(duì)我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施,素質(zhì)教育的開展?fàn)顩r,衛(wèi)生保健知識(shí)等進(jìn)行了宣講。透過(guò)家長(zhǎng)會(huì),開拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),教育資料,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到資料豐富,形式多樣,家長(zhǎng)用心參與。同時(shí),各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)
本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與資料,逐步增強(qiáng)職責(zé)感和光榮感。同時(shí),幫忙她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際狀況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上構(gòu)成了良好的工作程序。保育員不僅僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還用心配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理潛力。
六、安全隱患排查工作
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,我園正在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生過(guò)和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的防范意識(shí)和防范潛力。杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
七、財(cái)產(chǎn)管理
我們制定和建全了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅(jiān)持“賬錢分管”的原則,制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清日結(jié),賬賬相符,賬實(shí)相符。
本年度中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。教師每一天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。每一天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長(zhǎng)需要。(suibi8.)定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見,同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。一年來(lái),我園無(wú)任何安全事故的發(fā)生。
總結(jié)一學(xué)年以來(lái)的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信:在我園不斷地總結(jié)與進(jìn)取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來(lái),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
2021幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)三經(jīng)過(guò)一學(xué)年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀,能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),說(shuō)話有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),知道正確地處理問(wèn)題的方法,懂得謙讓和尊重勞動(dòng)者等等。這一切,都?xì)w功于我們班安排的系列活動(dòng)和我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們?cè)O(shè)計(jì)、組織的活動(dòng),注重綜合運(yùn)用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動(dòng)氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達(dá)到教育過(guò)程的化。
(1)節(jié)日活動(dòng)
一年四季,有不少節(jié)日,我國(guó)在歡慶節(jié)日的同時(shí),利用節(jié)日,開展系列教育活動(dòng)。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動(dòng)教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國(guó)教育等等。
(2)參觀活動(dòng)
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,認(rèn)識(shí)各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動(dòng)
幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行德育滲透,也是一種有效的途徑,
(4)體育活動(dòng)
幼兒園體育活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競(jìng)賽性游戲中,教育幼兒團(tuán)結(jié)一致,激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德;
(5)“大帶小”活動(dòng)
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了??粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮,讓孩子感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。通過(guò)這種活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭,是兩個(gè)背景極不相同的群體,幼兒進(jìn)入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說(shuō),“孩子是父母的一面鏡子”。家長(zhǎng)的品德個(gè)性、習(xí)慣、愛好特長(zhǎng),為人處世的態(tài)度及對(duì)子女的教育方法,對(duì)幼兒品德的形成和發(fā)展,具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,我們努力做好幼兒家長(zhǎng)工作,如家訪、、電訪、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,接待家長(zhǎng)來(lái)訪等,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)子女教育的情況,向幼兒家長(zhǎng)宣傳和普及教育幼兒的知識(shí)和方法,幫助他們端正教育觀點(diǎn),促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過(guò)教育的實(shí)踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問(wèn)題,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
2021幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)四轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得必須的提高和成績(jī)。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:
一、教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看《最美教師》視頻、學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),明確分工的原則,進(jìn)取主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情景制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)。
3、開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。
本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情景,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最終在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自我喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫忙幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)取地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng),受到全園教師的一致好評(píng)。
4、重視幼兒的體育鍛煉。
我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加強(qiáng)課題的研究工作,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織團(tuán)體和分組教研活動(dòng)十多次,開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的本事,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。
五、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過(guò)召開家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)、校信通等,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽取家長(zhǎng)們的意見和提議。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)舉行全園幼兒綜合本事匯報(bào)會(huì),提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。
總之,孩子的歡樂成長(zhǎng),是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意信任,是對(duì)我們工作的肯定。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
2021幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)五一、辦園目標(biāo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的幼教事業(yè)。在“用心愛孩子,用愛做教育?!钡慕逃砟钪笇?dǎo)下,根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。
二、內(nèi)部管理
以思想道德建設(shè)為導(dǎo)向,以規(guī)章制度執(zhí)行為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務(wù)意識(shí)要跟上,業(yè)務(wù)水平要趕上”。
“思想道德要高尚”,通過(guò)組織學(xué)習(xí),讓教職工從思想上認(rèn)識(shí)到幼教事業(yè)的神圣,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準(zhǔn)則,明白工作、服務(wù)的對(duì)象是幼兒。要用道德準(zhǔn)則去約束自己,養(yǎng)成良好地工作習(xí)慣,要知道工作中什么是該做的,什么是不該做的。堅(jiān)決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長(zhǎng)的事件發(fā)生。
三、幼兒園及教職員工管理情況
我園位于南陵縣工山鎮(zhèn)童村街道,幼兒園適齡幼兒為三周歲至六周歲,分為2個(gè)班的規(guī)模;教學(xué)堅(jiān)持保教結(jié)合,面向全體幼兒,開發(fā)幼兒幼兒智能、因材施教,培養(yǎng)思想品德,身體素質(zhì),個(gè)性品質(zhì)全面發(fā)展的兒童.
教職工培訓(xùn):每年利用寒暑期及節(jié)假日時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提升我園的整體素質(zhì)。
四、保教工作質(zhì)量
20年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的老師在中心校組織的“幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。保育方面也取得了不菲的成績(jī),全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故,堅(jiān)決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度,加強(qiáng)疫情監(jiān)控確保我園在20年度沒有發(fā)生任何疫情。
2021職員個(gè)人年度考核工作總結(jié)一我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放。回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來(lái)體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和erp的出納知識(shí)及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過(guò)去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
2、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為:
1、學(xué)習(xí)不夠。
當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
2、對(duì)針對(duì)以上問(wèn)題,今后的努力方向是:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過(guò)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過(guò)去的幾個(gè)月中,付出過(guò)努力,也得到過(guò)回報(bào)。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來(lái)的20__年,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
2021職員個(gè)人年度考核工作總結(jié)二我已在__保險(xiǎn)公司工作__個(gè)年頭。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,經(jīng)過(guò)_年的歷練,已從當(dāng)年的保險(xiǎn)新手,成長(zhǎng)為專業(yè)老練的公司保險(xiǎn)的重要負(fù)責(zé)人。在崗位上,我能為客戶提供很好的保險(xiǎn)咨詢服務(wù),并且還能為公司外出招攬新業(yè)務(wù),為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在公司里,我遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)集體,與同事們共同完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)布置的工作任務(wù)。下面是我對(duì)20__年工作情況的總結(jié)。
一、不斷學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
學(xué)無(wú)止境,雖然我對(duì)公司的各方各面都已很熟悉,但我仍不滿足于現(xiàn)狀,為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試考核,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)操作技能和為客戶服務(wù)的基本功,掌握了應(yīng)有的專業(yè)業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧,能夠熟練辦理各種業(yè)務(wù),知曉本公司經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品并能有針對(duì)性地開展宣傳和促銷。
二、提高思覺悟,在思想上政治上不斷進(jìn)步。
一直以來(lái),我都保持著積極取的心態(tài),積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動(dòng)以及各項(xiàng)組織活動(dòng)和文娛活動(dòng),沒有無(wú)故缺席現(xiàn)象;能夠堅(jiān)持正確的政治方向,從各方面主動(dòng)努力提高自身政治素養(yǎng)和思想道德水平,在思想上政治上都有所進(jìn)步。
三、不違規(guī)不違紀(jì),一切按規(guī)章制度辦事,一心一意工作,取提前完成公司各項(xiàng)任務(wù)。
我始終懷著一顆為人民服務(wù),為公司謀利的心,無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,都能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)公司和支公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、內(nèi)控規(guī)定和服務(wù)規(guī)定,堅(jiān)持文明用語(yǔ),不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。業(yè)余生活檢點(diǎn),不參與賭博、購(gòu)買非法彩等不良行為。
在平時(shí)的工作中,我一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,上班早來(lái)晚走,立足崗位,默默奉獻(xiàn),積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠積極主支動(dòng)關(guān)心本部門的各項(xiàng)營(yíng)銷工作和任務(wù),積極營(yíng)銷__業(yè)務(wù)和各種__等及其它__業(yè)務(wù)等。
總之,保險(xiǎn)事業(yè)已成為了我人生的一部分,帶著執(zhí)著和熱情,我會(huì)一直走下去,鼓足干勁,履行自己的工作和崗位職責(zé)。在這半年以來(lái),我努力按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,切實(shí)做好各方面工作,也取得了一定的成績(jī),并得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了同事們的好評(píng)。在對(duì)取得成績(jī)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己與秀的伙伴相比,還存在著一定的差距和不足。但,我有信心和決心在今后的工作中努力縮短與他們的差距,勇克服缺點(diǎn)和彌補(bǔ)不足,為進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)而努力。
2021職員個(gè)人年度考核工作總結(jié)三從入職至今不知不覺已快三個(gè)月了,通過(guò)這三個(gè)月的鍛煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對(duì)工作有了一定的了解,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高。在轉(zhuǎn)正之際,回顧這三個(gè)月來(lái)的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng)
1、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù)。
認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。
2、用心做事,能夠較好地完成本職工作。
把客戶遇到的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題來(lái)解決,盡力為客戶解決所遇到的問(wèn)題,對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待,熱情,耐心地幫助他們。
3、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),初到公司時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)了解不多,通過(guò)一些基本工作,例如:一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、合同的備案、文件歸檔等等,我對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。
4、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。
具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來(lái)了,就要盡自己的努力去完成。
5、在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠(chéng)然,這也是一種責(zé)任。
6、在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣才能有好的工作成果。
二、今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)
1、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
從工作中總結(jié),提高效率,提高工作能力。
2、經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有待進(jìn)一步提高。
克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個(gè)初學(xué)者的身份向同事請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
2021職員個(gè)人年度考核工作總結(jié)四時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,做為一名我友正式員工已經(jīng)有兩個(gè)月之久。在這個(gè)難忘的日子里,我深入體會(huì)到了公司的積極氛圍和各個(gè)部門的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司網(wǎng)絡(luò)的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸不亂,同時(shí),也看到了運(yùn)維中心給于系統(tǒng)管理職員帶下世人向往的平臺(tái)和和無(wú)窮的機(jī)遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對(duì)于過(guò)去的工作做下總結(jié)。
一、總結(jié)歷史
在運(yùn)維中心工作期間,我工作認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,確實(shí)完成上級(jí)交付的工作,善于與他人溝通,和公司部門同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而輯穆,配合各部分負(fù)責(zé)人成功的完成各項(xiàng)工作,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。注重自己的個(gè)人發(fā)展,不斷努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)、網(wǎng)站架構(gòu)知識(shí)。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠純熟維護(hù)公司的系統(tǒng)服務(wù)和監(jiān)控網(wǎng)站架構(gòu),包括前段節(jié)點(diǎn),源站各個(gè)站點(diǎn)服務(wù)的流量信息等,能及時(shí)查看并報(bào)警所引起的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)相關(guān)故障,能注重公司的種種流程細(xì)節(jié),擁有了一名系統(tǒng)管理維護(hù)員的基本工作技能。
二、回顧歷史
九月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時(shí)期,一直都處在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)公司網(wǎng)站的架構(gòu)分布情況,以及在系統(tǒng)中各種常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的搭建,包括學(xué)習(xí)系統(tǒng)基本的操作,___的搭建,php網(wǎng)站的,對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,通過(guò)各種熟練的基本操作之后,在此之上,我為迎合公司的發(fā)展需求,在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)監(jiān)控方面我準(zhǔn)備了各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);在上級(jí)的指揮下,我獨(dú)自一人自主搭建了新版本軟件____監(jiān)控服務(wù)器,并通過(guò)測(cè)試,可以和公司現(xiàn)階段運(yùn)行的服務(wù)器媲美,在此基礎(chǔ)上,為了更好方便的管理,我又研究了____,通過(guò)實(shí)現(xiàn)對(duì)監(jiān)控設(shè)備的3d效果使之管理人員能第一時(shí)間更清晰的了解網(wǎng)站后臺(tái)服務(wù)器的負(fù)載情況。
十月份,通過(guò)我們部門定期的進(jìn)行小組的學(xué)習(xí),使我對(duì)___自身的學(xué)習(xí)有了更大的興趣和憧憬,為此我研究基于各種網(wǎng)站類型的,包括對(duì)_____,等各種平臺(tái)網(wǎng)站服務(wù)器的,樣使我今后在監(jiān)控,事件處理方面做好了充分的準(zhǔn)備;為此,我特地獨(dú)立創(chuàng)建我們部門的bbs,并且于外網(wǎng),使部門員工不僅在公司,而且還可以在家里進(jìn)行訪問(wèn)與交流,以方便我們公司部門員工的共同學(xué)習(xí)和交流。十月份,我有幸的見證我們公司___新版本的新上線,同時(shí)我也參與了公司內(nèi)部測(cè)試,配合公司對(duì)新版本的__,并及時(shí)提出問(wèn)題。由于公司正處于現(xiàn)階段發(fā)展之中,所以我必須迎合而上,配合其他部門積極工作,爭(zhēng)取能為公司的發(fā)展出一己之力。
三、瞻望未來(lái)
在今后的工作過(guò)程中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也有幾個(gè)大方向是我需要努力。___監(jiān)控系統(tǒng)擁有極其多的復(fù)雜服務(wù),它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會(huì)努力做好本職工作。還有,___監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng),因?yàn)闀r(shí)間的分配,有很多多知識(shí)未能及時(shí)鞏固,同時(shí)也需要緊抓時(shí)間實(shí)踐操縱,并參加實(shí)際建設(shè)和規(guī)劃,使自己能更加靈活應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),自己也要不斷努力與充實(shí)自己,研究___,___各種腳本的編寫,使自己處理處理突發(fā)事件的效率提高,以及___和___這些常用的服務(wù)搭建。
在今后的一年里,也會(huì)參加相應(yīng)的證書考核,不斷晉升自己,并緊抓利用業(yè)余時(shí)間努力了解__知識(shí),搭建各種服務(wù)器知識(shí),包括自己學(xué)習(xí)小型機(jī)跟進(jìn)步英語(yǔ)水平。
2021職員個(gè)人年度考核工作總結(jié)五回顧過(guò)去一年的工作,20__年既是忙碌又是充實(shí)的一年,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是極其重要的一年,這一年我從施工一線轉(zhuǎn)向內(nèi)業(yè)工作的開始。認(rèn)真工作的結(jié)果,即是完成了個(gè)人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力;我現(xiàn)將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度
做好本職工作,正確對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)出勤,充分利用有效時(shí)間不斷地了解和熟悉各種施工規(guī)范以及內(nèi)業(yè)資料;項(xiàng)目工期緊任務(wù)重,只有認(rèn)真對(duì)待才能不斷提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),不斷進(jìn)取,以達(dá)到完善自我。
二、崗位職責(zé)
從作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員到辦公室工作,環(huán)境條件發(fā)生了變化,然而對(duì)于自身的要求并沒有減少。前半年我主要負(fù)責(zé)瀝青混凝土心墻施工,直至到9月份,我被調(diào)至伊南煤制氣項(xiàng)目部,開始在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部工作,實(shí)際上這是從相對(duì)粗礦的外業(yè)到要求更高的內(nèi)業(yè)的轉(zhuǎn)型,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一次機(jī)會(huì)。
三、具體工作
在庫(kù)什塔依項(xiàng)目大壩填筑的整個(gè)過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)瀝青混凝土心墻的施工,這也是混凝土的范疇,但是作為大壩主體工程的一部分,卻與常態(tài)混凝土有著截然不同的施工工藝?,F(xiàn)場(chǎng)除了技術(shù)指導(dǎo),還有要求工人做好安全保護(hù),除此之外為了便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在心墻的施工過(guò)程中還要不斷地進(jìn)行溫度跟蹤監(jiān)測(cè),這項(xiàng)工作使得我收獲了不少知識(shí)。
伊南煤制氣項(xiàng)目部,由于前期人員比較少,我被派往生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部,我主要從事生產(chǎn)技術(shù)方面和經(jīng)營(yíng)核算兩方面的工作。由于前期剛開工,大部分時(shí)間做施工方案的編寫,技術(shù)交底、施工周報(bào)、內(nèi)業(yè)資料整理、工程量的簽證匯總等,此外還有部分施工協(xié)[本文由個(gè)人工作]議的草擬,熟悉結(jié)算流程等工作。
1、瀝青混凝土心墻施工
碾壓式瀝青混凝土心墻是土石壩的一種新型防滲結(jié)構(gòu),其施工技術(shù)應(yīng)用于大型水工建筑物,是近年來(lái)世界上發(fā)展迅猛的一種新型防滲技術(shù)。土石壩采用碾壓式瀝青混凝土心墻具有防滲性能好,適應(yīng)變形能力強(qiáng),施工速度快,機(jī)械化程度高,應(yīng)用前景十分廣闊。
瀝青混凝土心墻作為整個(gè)大壩主體防滲體的核心,在整個(gè)壩體施工中凸現(xiàn),控制好料源,本工程瀝青砼的攤鋪用人工和機(jī)械攤鋪相結(jié)合的施工方法,人工攤鋪時(shí)鋼模要架設(shè)牢固,拼接嚴(yán)密,尺寸準(zhǔn)確。在瀝青混凝土攤鋪過(guò)程中機(jī)械作業(yè)首先要控制好軸線,這就要求不但測(cè)量放線要準(zhǔn)確,攤鋪機(jī)的行走速度,過(guò)渡料的平整度都會(huì)直接影響心墻軸線的偏差。其次是溫度的控制,心墻的碾壓溫度要比攤鋪溫度低很多,因?yàn)闇囟冗^(guò)高直接影響瀝青砼心墻的寬度和厚度,碾壓參數(shù)的控制很重要,作為防滲體對(duì)其孔隙率和干密度要求都很高。
碾壓式瀝青混凝土的施工時(shí)和過(guò)渡料一起施工的,心墻兩邊的過(guò)渡料施工質(zhì)量控制很關(guān)鍵,過(guò)渡料的鋪筑要均勻,碾壓要合格,作為防滲體的支護(hù)體,如果過(guò)渡料的鋪筑有問(wèn)題,在幾十米水頭的作用下心墻就會(huì)不可避免的出現(xiàn)偏差,當(dāng)過(guò)渡料沉降過(guò)大或出現(xiàn)大范圍的不均勻沉降時(shí)就會(huì)導(dǎo)致心墻的位移過(guò)大,這會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
心墻的薄弱環(huán)節(jié)在于結(jié)合部位,如混凝土面與冷底子油的結(jié)合必須使常態(tài)混凝土表面粗糙平坦,并做毛面處理然后用高壓風(fēng)吹凈粉塵,瑪蹄脂與瀝青混凝土的結(jié)合以及瀝青混凝土施工縫間的結(jié)合都應(yīng)該得到良好的控制,尤其是在雨季施工時(shí)要注意,這樣才能保證整個(gè)心墻施工質(zhì)量的可靠性。
2、伊南項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)工作
項(xiàng)目剛開工,受業(yè)主委托開始修廠區(qū)內(nèi)兩條路,共計(jì)2.4Km,由于時(shí)間倉(cāng)促一開始進(jìn)場(chǎng)就投入到忙碌的工作中,日常辦公室中,除了做好各項(xiàng)技術(shù)方案以及上報(bào)業(yè)主監(jiān)理的資料,還要去現(xiàn)場(chǎng)收集音響資料,對(duì)于從事生產(chǎn)技術(shù)的人來(lái)說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)收集取證是一項(xiàng)很必要的工作;因?yàn)槭┕ぷ罱K完成的實(shí)體大都以量化,對(duì)工程有關(guān)技術(shù)、設(shè)計(jì)變更和與工程相關(guān)問(wèn)題的咨詢和澄清,及時(shí)向監(jiān)理工程師致函、復(fù)函,并對(duì)整個(gè)過(guò)程實(shí)施全面跟蹤,這都需要生產(chǎn)技術(shù)部來(lái)完成。
我在伊南項(xiàng)目的另外一個(gè)工作是經(jīng)營(yíng)核算,由于我部現(xiàn)在還未與業(yè)主簽訂合同,因此對(duì)外結(jié)算這一方面的工作還未開展,前期生活臨建以及其他部分對(duì)內(nèi)施工合同的擬定,解讀也是我主要的工作;平常還要熟悉結(jié)算流程,熟悉報(bào)價(jià)的編制等等。
在此期間,業(yè)主提供了一個(gè)污水池的方案,下面就綜合單價(jià)額的測(cè)算來(lái)談?wù)勎业睦斫?。工程子?xiàng)很多,但是占造價(jià)大部分的就那幾個(gè)項(xiàng)目,我一般對(duì)這幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)算:混凝土、鋼筋、外架、模板(措施費(fèi))等。下面對(duì)混凝土舉例說(shuō)明一下。每一個(gè)單價(jià)不外乎人工、材料、機(jī)械三大塊(管理費(fèi)等等另外計(jì)算),人工不要照定額上的人工費(fèi),因?yàn)椴粶?zhǔn)的,人工費(fèi)按清工價(jià)格另行總計(jì)算。機(jī)械費(fèi)按現(xiàn)場(chǎng)總配置的機(jī)械設(shè)備按總工期總費(fèi)用(折舊或租費(fèi))統(tǒng)一計(jì)算,機(jī)械人工就不管了,因?yàn)橐话愣际怯汕骞ず贤邪?。我們僅僅算一個(gè)材料費(fèi)就夠了。以C25混凝土為例:通過(guò)當(dāng)?shù)氐钠渌こ滔嗤牧袭a(chǎn)地的同級(jí)配比看看水泥砂石水泥含量是多少,如果沒有,可以到工程所在地的實(shí)驗(yàn)室或其他單位找找。級(jí)配單的級(jí)別一般要高過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì)等級(jí)的。還要看工程所在地附近的材料情況。這些要在投標(biāo)的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的話就更簡(jiǎn)單了。通過(guò)級(jí)配分析出整個(gè)工程的水泥砂石用量,進(jìn)而計(jì)算出單價(jià)。
在這日期間,是我收益頗大的還有就是資料收集整理。實(shí)際上這是一項(xiàng)很繁瑣的工作,另一方面講,也使得我更加耐心細(xì)致。首先是各類資料的合理歸檔,根據(jù)檢索的方便和科學(xué)性,編制分類方法,從而使得資料保管妥善整齊;其次是電子文件的備份和保管更需要妥善,文件名稱一定要完整,不應(yīng)該簡(jiǎn)寫,另外該加密的文件一定要設(shè)置加密,做到索之有據(jù),用之方便。
一、以德為先,擺正心態(tài)。政府部門是為人民服務(wù)的窗口,政府人員是人民的公仆,進(jìn)入政府工作不是成為人上人、作威作福,不是為了爭(zhēng)權(quán)上位。意識(shí)到這點(diǎn),我首先注重自身思想道德的修養(yǎng),培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀、人生觀,樹立心中的一桿秤,明晰自己的道德底線,在思想上、行動(dòng)上保持黨員的先進(jìn)性、模范性。其次是擺正心態(tài),懷一顆服務(wù)之心,秉公平、公正態(tài)度來(lái)面對(duì)工作、面對(duì)群眾,扎實(shí)地做好日常工作中的每一件事。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速適應(yīng)。雖然之前已經(jīng)有三年的工作經(jīng)驗(yàn),但是政府工作對(duì)我們新進(jìn)公務(wù)員來(lái)說(shuō)是全新的領(lǐng)域,工作環(huán)境、工作性質(zhì)、工作要求都與外面企業(yè)單位有很大不同,只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能迅速適應(yīng)新的崗位、新的工作、新的職責(zé)。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng);一方面參考規(guī)范的公文,學(xué)習(xí)公文寫作的格式、樣式、文體、術(shù)語(yǔ)等,多嘗試寫公文,以勤補(bǔ)拙、以練促學(xué),在寫作過(guò)程中慢慢鍛煉形成自己的風(fēng)格;一方面多看報(bào)紙、新聞報(bào)道、雜志評(píng)論等,積累寫作素材;一方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。不清楚的多問(wèn)、不懂的多請(qǐng)教,多與同事交流溝通,促進(jìn)同事間的感情。通過(guò)多途徑、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),目前的工作基本能夠勝任。
三、提高能力,做好工作。我參與的工作主要有組織工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這兩方面。組織工作繁多而雜,對(duì)個(gè)人辦事能力有較高要求;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作比較偏重文字處理能力。對(duì)于每一項(xiàng)工作,做之前認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備;做的時(shí)候注重細(xì)節(jié)、穩(wěn)步推進(jìn),做過(guò)之后我都認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)匯報(bào)。做到善思考、實(shí)操作、重細(xì)節(jié)、勤總結(jié)、多匯報(bào)。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、同事們的幫助下、個(gè)人的勤奮努力下,我積累了大量的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力進(jìn)一步提升;個(gè)人經(jīng)手的工作也能按時(shí)保質(zhì)保量地順利完成。
回顧這半年,我成熟了不少、成長(zhǎng)了不少,經(jīng)驗(yàn)有所積累、能力有所提高,信心更加堅(jiān)定。當(dāng)然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識(shí)不夠全面;考慮問(wèn)題不夠周全;寫字不夠工整等,在今后的工作和生活中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取最大限度的表現(xiàn);正視缺點(diǎn),盡最大的努力改進(jìn)。
公務(wù)員年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2017二 我叫***,*年*月*日出生,**人,*年*月入黨,*年*月畢業(yè)于*大學(xué),獲學(xué)士學(xué)位。*年*月到部隊(duì)參加工作,*年轉(zhuǎn)業(yè)到*****,現(xiàn)在局辦公室工作。
工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自我、勤奮工作、履行職責(zé)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟
認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,在新的工作環(huán)境,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì)水平。因此,我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請(qǐng)教問(wèn)題。重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
20xx年我不但學(xué)到了很多之前從沒接觸到的知識(shí),開闊了自己的眼界,豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和內(nèi)涵,更加體會(huì)到了在一個(gè)高效集體中自己應(yīng)該多與人溝通,多與人分享自己在工作中的成功喜悅和遇到的困難。
在工作中,我都會(huì)積極努力,多多了解與工作相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)和產(chǎn)品性能,方便在工作中快速靈活的運(yùn)用各種產(chǎn)品特性來(lái)做到采買準(zhǔn)確,價(jià)格合理,及時(shí)完成。我會(huì)用積極的工作態(tài)度,快速的反應(yīng)來(lái)配合領(lǐng)導(dǎo)完成每一項(xiàng)采購(gòu)計(jì)劃。
在xxx的每一天我都在快樂的工作著,快樂的學(xué)習(xí)著,我是一名快樂的工作者,我在這里成長(zhǎng)著。雖然自己身上還有很多做為合格采購(gòu)的不足之處,但是我有決心,我一定會(huì)通過(guò)自己的不斷努力,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),而進(jìn)步的。我會(huì)多多學(xué)習(xí)請(qǐng)教,如何更好的與人溝通,學(xué)習(xí)如何更好的,細(xì)致的,正確的完成每一個(gè)任務(wù)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自己的工作技能,高效完成領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的建議。多接觸人,多接觸事,多思考,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。多觀察別人的優(yōu)點(diǎn),多總結(jié)自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,方能使人進(jìn)步。
時(shí)間每一天都在和重復(fù)著,但人生不可能每天重復(fù)。我一定會(huì)讓自己活得有意義,活得很精彩,活得很成功。人生的起點(diǎn)就在腳下,為了自己拼搏吧!
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及專業(yè)知識(shí)學(xué),提高政治素質(zhì)。主要學(xué)習(xí)公司相關(guān)精神,物資管理、計(jì)算機(jī)操作、工商管理等知識(shí),以求不斷提高自身素。
二、強(qiáng)化工作職能,搞好成品管理。
1、我主要負(fù)責(zé)砂狀、鋁法、粒狀成品管理,在工作中能夠嚴(yán)格要求自己,保證入庫(kù)、出庫(kù)、領(lǐng)料的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
2、當(dāng)班期間,認(rèn)真協(xié)調(diào)入庫(kù)及準(zhǔn)確及時(shí)入庫(kù)。
3、物資發(fā)放,能認(rèn)真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定,敢于堅(jiān)持原則不徇私情,保證成品發(fā)貨的準(zhǔn)確性。
4、報(bào)表制作,四點(diǎn)班除了提高發(fā)貨效率外,還要認(rèn)真收集數(shù)據(jù),合理編制,以自己最大能力為領(lǐng)導(dǎo)們提供極盡可能準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
5、做好倉(cāng)庫(kù)管理工作,盡可能將庫(kù)內(nèi)打并整潔,及時(shí)除理爛袋,根據(jù)情況整理庫(kù)房,并積極向5s管理靠近。
三、存在問(wèn)題及明年工作計(jì)劃
辭舊迎新,在總結(jié)本年工作的同時(shí),針對(duì)自己工作中存在的性格急躁,不善講究工作方式等問(wèn)題也要端正態(tài)度、努力克服。我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想,一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立“服務(wù)是第一位”的觀念,二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)取參加各類培訓(xùn)班,做業(yè)務(wù)上的行家能手,提高工作效率,使工作再上新臺(tái)階;三是賬目方面,我要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(erp)等網(wǎng)絡(luò)管理做好充分準(zhǔn)備。
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許,我滿懷信心,相信在成品組在師玉平主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助的下,我一定能把工作做得更好,名副其實(shí)地成為一名永不落伍的成品保管員。
現(xiàn)在的成品管理還存在一下問(wèn)題:
1、勞務(wù)隊(duì)管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),其人員的不確定性,工作模式的粗放化,為成品質(zhì)量及發(fā)貨效率都帶來(lái)了極為滯后的不利因素。
2、市場(chǎng)信息收集不夠詳細(xì)。比如硅法發(fā)貨,在無(wú)法控制其不合格品產(chǎn)生的情況下,應(yīng)提供一定的客戶要求信息,以便合理存放。
日
期:___________
2021年2月事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)
本年度工作主要有以下二個(gè)方面
一、教學(xué)情況
今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)工作。認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求,教學(xué)成績(jī)和學(xué)生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),具備應(yīng)有的能力。
第一,通過(guò)開展生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣,指導(dǎo)正確消費(fèi),用所學(xué)知識(shí)觀察周圍事物,體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)的樂趣。
第二,制作修改了每一課時(shí)的ppt,增大信息量,以便于學(xué)生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。
第三,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研考綱,為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做好個(gè)性化筆記,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。第四,堅(jiān)持尊重和關(guān)心學(xué)生,用專業(yè)知識(shí)幫助他們解答課內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活疑惑。
二、科研情況
深入研究新課程理念,堅(jiān)持用教材教,而不是教教材。這方面進(jìn)展有四
第一,備課做到常教常新。無(wú)論教材的___和課件的制作都重新梳理,使之更適合這___屆學(xué)生的實(shí)際情況。
第二,繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個(gè)教學(xué)過(guò)程更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,使看似枯燥乏味的知識(shí)變得活靈活現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學(xué)習(xí)積極性較高。
第三,面向全體學(xué)生。開學(xué)初緒論課便向?qū)W生做出保證:沒有特殊情況,課堂上微笑到期末。實(shí)踐證明,堅(jiān)持這個(gè)得到學(xué)生熱烈掌聲的倡議,對(duì)提高學(xué)生的接受能力和教學(xué)成績(jī)都很有幫助。
第四,撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共___篇,如:《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學(xué)新思路追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材不斷充實(shí)校本課程》、《觀念決定行動(dòng)——感悟中美“灰姑娘的故事”教學(xué)區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)簡(jiǎn)介》等,都真實(shí)反映了一年來(lái)的教學(xué)感悟和新思考,為今后的教學(xué)、科研奠定了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。 二、在教育教學(xué)方面:
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。
在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、在工作考勤方面:
1、時(shí)間:12月22日
2、內(nèi)容:傳達(dá)教育局年度考核工作布置會(huì)精神,學(xué)習(xí)市區(qū)年度考核文件、師德考評(píng)文件精神,明確年度考核工作安排,布置考核工作。
二、考核述評(píng)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部考核
時(shí)間:12月22日下午
對(duì)象:張安明、毛祥林、許功華、王佚朗
程序:個(gè)人述職--—教育局組織群眾測(cè)評(píng)--—考核提交
2、教科中心考核
時(shí)間:12月26日上午
對(duì)象:其他全體人員
注意:已經(jīng)述職人員不述職,主要負(fù)責(zé)人不參與等級(jí)測(cè)評(píng),調(diào)研人員考核為合格
程序:個(gè)人述職--—群眾測(cè)評(píng)-—-組織研究--—公示反饋
三、總結(jié)
1、考核表整理工作
2、工作提交與匯報(bào)
200年度考核工作總結(jié)
為了進(jìn)一步促進(jìn)教研科研工作,促進(jìn)教科研員專業(yè)發(fā)展,完善教科中心評(píng)價(jià)機(jī)制,總結(jié)教科研工作經(jīng)驗(yàn),分析工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出今后工作努力的方向,根據(jù)教育局關(guān)于年度考核工作的要求,本單位12月22日至元月6日組織完成了20年度考核工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下
一、深入發(fā)動(dòng),提高年度考核工作的認(rèn)識(shí)
一是制定了年度考核工作的方案,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),明確年度考核工作的意義。我們傳達(dá)了教育局年度考核工作布置會(huì)精神,學(xué)習(xí)了市區(qū)年度考核文件、師德考評(píng)文件精神,使大家明確年度考核工作安排。
三是提高認(rèn)識(shí),擺正工作位置。通過(guò)動(dòng)員,大家認(rèn)識(shí)到年度考核既是考核評(píng)優(yōu),更是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,是工作的反思與對(duì)策的研究,要把考核工作當(dāng)作學(xué)習(xí)交流來(lái)對(duì)待。
二、認(rèn)真組織,提高年度考核要作的質(zhì)量
一是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作。準(zhǔn)備細(xì)致周到,述職全面具體,匯報(bào)了工作,提出來(lái)了問(wèn)題,思考了工作的發(fā)展方向,群眾測(cè)評(píng)反映良好。
一、 事業(yè)單位年度考核的意義和程序
事業(yè)單位對(duì)員工的年度考核內(nèi)容主要從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià),但是還是以員工在崗位上的工作成績(jī)?yōu)橹鳌?/p>
(一)年度考核的意義
年度考核工作作為事業(yè)單位人事管理中一項(xiàng)重要制度,關(guān)系著整個(gè)單位的發(fā)展。首先,通過(guò)年度考核,可讓干部與廣電員工對(duì)自己一年來(lái)的工作進(jìn)行好好的總結(jié)、對(duì)自己的工作成績(jī)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),也可以了解自己在單位中的不足與優(yōu)勢(shì);其次年度考核結(jié)果,可以作為單位提拔人員的依據(jù);年度考核可以激發(fā)干部和員工的工作熱情和積極主動(dòng)性。
(二)考核程序
對(duì)被考核人當(dāng)年的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行主要的評(píng)述,在登記表上進(jìn)行登記;事業(yè)單位主管人員根據(jù)平時(shí)考核情況記錄,總結(jié)評(píng)語(yǔ),提出考核意見;考核部門根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見進(jìn)行審核;擬確定優(yōu)秀人員名單并進(jìn)行公示;書面形式通知考核結(jié)果為基本合格和不合格的人員,并將考核結(jié)果存入本人檔案。
二、事業(yè)單位年度考核工作存在的主要問(wèn)題
(一) 思想上不夠重視,過(guò)程中流于形式
事業(yè)單位年度考核在思想上不夠重視,導(dǎo)致了很多問(wèn)題和弊端的產(chǎn)生。比如,民意測(cè)評(píng)敷衍了事、年度考核內(nèi)容不切實(shí)際,有些考核就是走形式,導(dǎo)致這些問(wèn)題的主要成因是多方面的,比如領(lǐng)導(dǎo)重視度不夠。認(rèn)識(shí)片面,無(wú)需提新要求;考核工作憑老經(jīng)驗(yàn),以至于年度考核呈現(xiàn)出很多不規(guī)則的現(xiàn)象。比如,只有一味的發(fā)文,而不進(jìn)行組織開會(huì);只是安排工作,而對(duì)其進(jìn)行督導(dǎo);只是進(jìn)行定性考慮,而沒有定量分析;一味地重視結(jié)果,對(duì)程序不夠重視。受領(lǐng)導(dǎo)和工作環(huán)境的影響,被考核者過(guò)分注重結(jié)果,導(dǎo)致職工思想上的不重視;最后考核部門能力有限和責(zé)任心的不夠,年度考核與人事報(bào)表、年終獎(jiǎng)和年底總結(jié)等工作堆到一起完成,不是全力進(jìn)行考核工作,另外,年度考核在考核方法上一直延續(xù)老辦法和老方式,缺乏創(chuàng)新,經(jīng)驗(yàn)不足。
(二)考核內(nèi)容與實(shí)際不符,容易受主觀因素影響
考核內(nèi)容與事業(yè)單位實(shí)際工作內(nèi)容不匹配,主要表現(xiàn)在:首先,定性定量考核不能聯(lián)系工作實(shí)際,已制定的考核標(biāo)準(zhǔn)中量化評(píng)價(jià)指標(biāo)相對(duì)較少,更多的是定性標(biāo)準(zhǔn)。而且標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置和指標(biāo)體系方面涉及范圍較窄,考核工作易受主觀因素的影響,很難實(shí)現(xiàn)公平公正。其次,考核標(biāo)準(zhǔn)未能分類設(shè)立,有些事業(yè)單位在設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn)時(shí),并未按崗位以及層級(jí)要求,設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn);在構(gòu)建考核體系時(shí)未能針對(duì)實(shí)際情況,不考慮特殊性、針對(duì)性。比如,某事業(yè)單位采用單一的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有的員工進(jìn)行考核,不分層級(jí)、基層和崗位能力;只要能完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的任務(wù),即為考核通過(guò);然而對(duì)于管理層,不僅要能勝任工作,還要能解決問(wèn)題、有組織和決策能力,這種無(wú)差異的衡量標(biāo)準(zhǔn)沒有實(shí)際意義。
(三)缺乏日常資料積累,過(guò)程性考核走過(guò)場(chǎng)
事業(yè)單位實(shí)行月考核,而月考核的內(nèi)容和形式都是一樣的,每月都不變,未能從思想、工況進(jìn)行全面的考核,以至于所設(shè)置的考核僅是形式而已。事業(yè)單位考核,主要針對(duì)的是被考核人員在過(guò)去一年工作評(píng)價(jià)總結(jié),年度考核的參考依據(jù)是月考核情況;同理作為月度考核工作,主要是對(duì)員工每周、每天的工作情況進(jìn)行記錄。然而在實(shí)際考核時(shí),未能針對(duì)職工的實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,也未對(duì)日常收集的考核資料進(jìn)行存檔,只是機(jī)械化的在月末或者次月初進(jìn)行考核。比如,考核內(nèi)容集中表現(xiàn)為思想品德、能力、作風(fēng)以及履職狀況,都是表面上的內(nèi)容,缺乏實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵上的內(nèi)容,每年從年初到年尾一個(gè)樣。就考核形式而已,純粹是走過(guò)場(chǎng),個(gè)人填寫,個(gè)人評(píng)價(jià)、部門領(lǐng)導(dǎo)“看一眼”式的審核,基本上不會(huì)有大的改動(dòng),扣分、核實(shí)等,基本上沒有,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等考核作用沒有真正的體現(xiàn)出來(lái)。
(四)考核理論缺乏創(chuàng)新,無(wú)法科學(xué)有效進(jìn)行考核
當(dāng)前事業(yè)單位考核采用的方法和理論,主要是沿用其他企業(yè)的考核標(biāo)準(zhǔn),然而事業(yè)、企業(yè)單位之間畢竟存在著差異,需要精心斟酌此理論和方法的可行性和適應(yīng)性。而針對(duì)事業(yè)單位考核理論還處于初步探索階段。因此,考核標(biāo)準(zhǔn)還需具體和細(xì)化,需要成熟的理論來(lái)支持考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于事業(yè)單位而已,其考核理論以及相關(guān)技術(shù)相對(duì)比較落后,專業(yè)隊(duì)伍力量薄弱,以至于考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、執(zhí)行不達(dá)標(biāo)。在關(guān)于定性指標(biāo)進(jìn)行定量描述時(shí),研究深入明顯不夠。在此情況下,采用這些指標(biāo)對(duì)單位內(nèi)部人員年度考核時(shí),根本沒法確保其科學(xué)性和有效性,因此反映工作人員的真實(shí)情況不全面。
三、事業(yè)單位年度考核工作應(yīng)采取的對(duì)策
(一)加強(qiáng)宣傳活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí)
在事業(yè)單位中利用多渠道,深入開展考核宣傳工作,尤其要針對(duì)那些干部、群眾在考核過(guò)程中認(rèn)知模糊或者不以為然的現(xiàn)象,督促各部門、管理人員進(jìn)行嚴(yán)格糾正,必要時(shí)可以采取強(qiáng)硬的措施進(jìn)行處理。再者,許多事業(yè)單位內(nèi)部的工作人員,本身對(duì)考核不夠重視,形式化的考核沒有對(duì)其“傷筋動(dòng)骨”,對(duì)晉升、工資收入沒有太大的影響。事實(shí)上,考評(píng)工作涉及方方面面,而且考核指標(biāo)也比較復(fù)雜,考核實(shí)施也存在一定的難度,所以單位應(yīng)對(duì)定期組織開展宣傳教育工作,讓年度考核深入人心,讓被考核者了解考核的程序以及考核的意義。
(二)結(jié)合實(shí)際情況,制定考核標(biāo)準(zhǔn)
一方面,以崗位職責(zé)為依據(jù),制定年度考核內(nèi)容。專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)真正的從思想上重視起來(lái),結(jié)合本單位的實(shí)際情況,制定考核內(nèi)容,在制訂過(guò)程中應(yīng)以崗位職責(zé)、工作內(nèi)容和要求作為參考,詳細(xì)制定考核目標(biāo)。值得一提的是,所參照的對(duì)應(yīng)崗位說(shuō)明書,一定要明確崗位以及部門職責(zé),目標(biāo)層層分解。另一方面, 結(jié)合工作特點(diǎn)和要求,不同級(jí)別的人員考核,參考依據(jù)不同,而且考核標(biāo)準(zhǔn)一定要有針對(duì)性,考核標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合崗位特點(diǎn),按照具體工作內(nèi)容,制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。在制定考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)細(xì)化之。人力資源管理工作,本身就是一個(gè)非常復(fù)雜的工作,涉及到諸多方面的內(nèi)容。但對(duì)于管理者而言,為了能夠細(xì)化和落實(shí)工作,應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)將原本比較復(fù)雜、繁瑣的事情簡(jiǎn)單化、分解。比如,在職工的品績(jī)管理過(guò)程中,應(yīng)對(duì)將原本較為復(fù)雜職工品格量化,細(xì)化成對(duì)品行細(xì)節(jié)的考核;同時(shí),還要將品行表現(xiàn)進(jìn)行具體化,結(jié)合崗位實(shí)際情況。比如,單位提倡或者要求的愛崗敬業(yè)以及高效協(xié)作等品行,細(xì)化成愛崗――能夠按照時(shí)間要求堅(jiān)守崗位,不早退、不遲到,有事一定要請(qǐng)假;敬業(yè)――專心工作,但不能疲勞工作,更不能熬夜;鉆研業(yè)務(wù)――不自滿,不懂的事情應(yīng)虛心求問(wèn);高效――工作反應(yīng)應(yīng)對(duì)迅速,能夠第一時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng),尤其是不能拖延時(shí)間;溝通到位――在工作中,如果遇到了問(wèn)題,一定要及時(shí)向上級(jí)打報(bào)告,并且做好同級(jí)通氣聯(lián)絡(luò);協(xié)作――就是要求維護(hù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,不背后對(duì)他人議論。
(三)注重資料收集,公平公正考核
首先,要制定具有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的月度考核表,大多數(shù)事業(yè)單位的月度考核僅僅是流于形式而已,這在上文中已經(jīng)具體分析。其次,制定定量定性結(jié)合的月度考核表,考核部門根據(jù)被考核者所在崗位的職責(zé)要求,再結(jié)合事業(yè)單位戰(zhàn)略目標(biāo),盡可能選用定量考核指標(biāo),定性指標(biāo)適量即可,針對(duì)性的制定月度考核表,為年度考核做好基礎(chǔ)。
(四)創(chuàng)新考核制度,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制
第一,創(chuàng)新優(yōu)秀等次產(chǎn)生新辦法,也就是教育部門按照參加考核定等次的人數(shù)確定優(yōu)秀名額后,按照差額辦法推薦候選人,然后通過(guò)測(cè)評(píng)產(chǎn)生優(yōu)秀職工;第二,要積極借鑒績(jī)效考核辦法,從理論上講,績(jī)效考核的有效實(shí)施,能夠整合并激活人力資源管理的各項(xiàng)職能活動(dòng),通過(guò)不斷改進(jìn)職工的績(jī)效,最終實(shí)現(xiàn)整體績(jī)效的提升;第三,要積極引進(jìn)品績(jī)考評(píng)的方法,主要是對(duì)其員工的工作行為和工作結(jié)果進(jìn)行考核,根據(jù)部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)判斷職工是否適合本部門,如繼續(xù)使用、 提拔使用、降級(jí)使用、辭退、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰等。
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一、考核目的:
1.將員工工作業(yè)績(jī)與薪酬激勵(lì)相結(jié)合,保護(hù)、激發(fā)員工工作熱情;
2.為崗位動(dòng)態(tài)管理和員工職業(yè)發(fā)展提供客觀依據(jù);
二、考核范圍及考核方式:
范圍:除中心領(lǐng)導(dǎo)以外的全體員工;
方式:月度考核與年度考核相結(jié)合
三、考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、考評(píng)小組:
中心成立績(jī)效考評(píng)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效考核辦法的制定,考核工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,重大考核事項(xiàng)的裁定。
2、綜合管理部在績(jī)效考評(píng)上承擔(dān)以下責(zé)任:
1)根據(jù)市公司下達(dá)的年度效績(jī)考核指標(biāo),結(jié)合中心實(shí)際,擬定各部門年度績(jī)效目標(biāo)的初步意見;
2)收集、匯總各類考評(píng)相關(guān)的資料,及時(shí)核發(fā)績(jī)效工資;
3)關(guān)注中心績(jī)效考核工作態(tài)勢(shì),及時(shí)修正考核辦法的缺陷及執(zhí)行偏差;
4)建立和維護(hù)員工考評(píng)檔案,并將考評(píng)結(jié)果運(yùn)用到人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、各部門負(fù)責(zé)人在績(jī)效考評(píng)上承擔(dān)以下責(zé)任:
1)對(duì)中心下達(dá)到部門的年度績(jī)效指標(biāo)承擔(dān)責(zé)任;
2)擬定本部門年/月工作計(jì)劃,分解工作任務(wù)、細(xì)化工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)限要求,并及時(shí)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),提出考核、獎(jiǎng)勵(lì)意見;
3)跟蹤考核效果,強(qiáng)化過(guò)程管控,確保部門年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、員工在績(jī)效考評(píng)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)以下責(zé)任:
1)履行崗位職責(zé),執(zhí)行分解到個(gè)人的工作任務(wù),對(duì)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限承擔(dān)責(zé)任;
2)加強(qiáng)配合協(xié)作,支持部門及中心年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、績(jī)效工資基數(shù)與系數(shù)
1.績(jī)效工資基數(shù)
1).部門負(fù)責(zé)人績(jī)效工資基數(shù)根據(jù)市公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2).員工績(jī)效工資基數(shù)由中心根據(jù)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)情況和工資總額使用計(jì)劃確定,并按年實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
2.績(jī)效工資系數(shù)
1).部門負(fù)責(zé)人績(jī)效工資系數(shù)由中心根據(jù)市公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2).員工績(jī)效工資系數(shù)
在不突破工資總額及勞務(wù)費(fèi)使用計(jì)劃的前提下,中心根據(jù)員工的崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、工作量等因素,按照0.5—4.9的標(biāo)準(zhǔn)確定員工績(jī)效工資系數(shù)???jī)效工資系數(shù)確定時(shí),中心按照公正、客觀,合理拉開差距的原則,向關(guān)鍵崗位和有突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行適當(dāng)傾斜。
3.績(jī)效工資系數(shù)的調(diào)整
績(jī)效工資系數(shù)的調(diào)整以年度為周期。員工的績(jī)效工資系數(shù)應(yīng)依據(jù)其年度績(jī)效考核結(jié)果,并結(jié)合員工的能力素質(zhì)等綜合因素實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整:
五、考評(píng)方式及內(nèi)容
績(jī)效考核實(shí)行月度考核和年度考核相結(jié)合,月度考核由中心各部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施,考核結(jié)果匯總綜合管理部,提交績(jī)效考評(píng)小組審核確定;年度考核由績(jī)效考評(píng)小組組織實(shí)施。
(一)月度考核的實(shí)施
1.月度考核以自然月為周期進(jìn)行,采用分級(jí)負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行,中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門負(fù)責(zé)人實(shí)施考核;中心領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人正職對(duì)部門負(fù)責(zé)人副職實(shí)施考核;部門負(fù)責(zé)人對(duì)所屬部門人員實(shí)施考核??己藘?nèi)容包括中心、部門確定的當(dāng)月任務(wù)的完成工作質(zhì)量、完成時(shí)限、員工崗位職責(zé)履行、員工個(gè)人學(xué)習(xí)、考勤等方面的綜合情況,其結(jié)果影響當(dāng)月績(jī)效工資額度。月度考評(píng)是中心績(jī)效考核的主要方式,是年度考核的基礎(chǔ)。
2.每月5日前各級(jí)考核實(shí)施者應(yīng)結(jié)合當(dāng)月工作情況,在與被考核人溝通的基礎(chǔ)上,確定員工當(dāng)月考核內(nèi)容,并填寫《商務(wù)領(lǐng)航運(yùn)營(yíng)中心員工月度工作考核表》,作為當(dāng)月考核的依據(jù)。
3.在月度工作完成后,各級(jí)考核實(shí)施者按照考核表中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容和權(quán)重,本著準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)、公正的原則對(duì)被考核人進(jìn)行考核打分,并在次月5日前將考核匯總結(jié)果交綜合管理部。
4.月度考核結(jié)果要在本部門的考核中合理拉開差距。
5、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用:
員工實(shí)發(fā)月度績(jī)效工資=績(jī)效工資基數(shù)×個(gè)人績(jī)效系數(shù)*月度考核得分/100
6、季度中連續(xù)三月績(jī)效考核在95分以上的員工,下季度績(jī)效工資按應(yīng)發(fā)數(shù)的1.1倍發(fā)放;季度中連續(xù)三月績(jī)效考核在80分以上的員工,下季度績(jī)效工資按應(yīng)發(fā)數(shù)的0.9倍發(fā)放
(二)年度考核的實(shí)施
年度考核以自然年為周期,評(píng)價(jià)部門和員工全年的部門職責(zé)、崗位職責(zé)履行情況和績(jī)效情況。
1.考評(píng)內(nèi)容:
1)部門年度績(jī)效:中心結(jié)合市公司年度工作要求、部門職責(zé)、部門年工作計(jì)劃、重大差錯(cuò)等因素,以績(jī)效協(xié)議方式向各部門分解下達(dá)KPI指標(biāo),部門對(duì)其履行情況承擔(dān)考核責(zé)任。
2)個(gè)人年度績(jī)效:根據(jù)部門年度績(jī)效及個(gè)人全年業(yè)績(jī)情況綜合確定。
2.考評(píng)方式:
1)部門年度績(jī)效由中心考評(píng)小組評(píng)定;
2)部門負(fù)責(zé)人年度績(jī)效:部門負(fù)責(zé)人于每年2月1日前就上年工作情況進(jìn)行集中述職,中心領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、員工按60、20、20的對(duì)應(yīng)權(quán)重進(jìn)行評(píng)分。
部門負(fù)責(zé)人年度績(jī)效得分=部門年度績(jī)效得分*70 民主評(píng)議得分*30
3)員工年度績(jī)效:?jiǎn)T工于每年1月20日前在部門負(fù)責(zé)人主持下集中述職、集中評(píng)議;部門負(fù)責(zé)人、員工按60、40的對(duì)應(yīng)權(quán)重進(jìn)行評(píng)分。
員工年度績(jī)效得分=部門年度績(jī)效得分*20 月度考核平均得分*60 民主評(píng)議得分*20
(三)發(fā)生以下情形,由中心直接考核。
1、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)工作突出、成績(jī)顯著的以下事件,經(jīng)績(jī)效考評(píng)小組討論認(rèn)可的,中心予以一次性績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì):
1)受集團(tuán)公司通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的,每件次加50分。
2)受上級(jí)單位書面表?yè)P(yáng)的,每件次加10-20分。
3)受同級(jí)單位書面表?yè)P(yáng)的,每件次加5-10分。
4)經(jīng)中心辦公會(huì)確定的其它加分。
2、扣罰:發(fā)生下列情況,經(jīng)績(jī)效考評(píng)小組討論認(rèn)可,對(duì)責(zé)任部門、責(zé)任人實(shí)行扣分:
1)嚴(yán)重違反國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)
規(guī)章制度的;2)發(fā)生安全責(zé)任事故、火災(zāi)事故、治安案件和刑事案件的;
3)造成企業(yè)名譽(yù)、信譽(yù)受到損害的;
4)造成企業(yè)賠償、損失的;
5)因人為原因造成質(zhì)量差錯(cuò),影響中心指標(biāo)的;
6)有違法亂紀(jì)行為,受到罰款、拘留或強(qiáng)制戒毒等處罰或處理的;
7)曠工一天以上的;
8)一個(gè)月內(nèi)病假(住院)三天以上,事假一天以上的;
9)凡外出或在本局參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,經(jīng)培訓(xùn)未取得合格證(結(jié)業(yè)證)或考試不及格的;
10)市公司及中心有關(guān)文件明確規(guī)定的其它扣分事項(xiàng)。
(四)考評(píng)結(jié)果及運(yùn)用:
1.考評(píng)等級(jí)的確定及績(jī)效工資對(duì)應(yīng)
年度考核結(jié)果分為五個(gè)等級(jí),員工年度績(jī)效得分95分及以上為“優(yōu)秀”,其中又被評(píng)為市公司級(jí)先進(jìn)工作者的為“杰出”;85-94分為“稱職”;60-84分為“基本稱職”;60分以下“不稱職”。
考評(píng)等級(jí)為“杰出”的,核發(fā)全年績(jī)效總額,并調(diào)增績(jī)效系數(shù)0.2;考評(píng)等級(jí)為“優(yōu)秀”的,核發(fā)全年績(jī)效總額,并調(diào)增績(jī)效系數(shù)0.1;考評(píng)等級(jí)為“稱職”的,核發(fā)全年績(jī)效總額,維持績(jī)效系數(shù)不變;考評(píng)等級(jí)為“基本稱職”的,核發(fā)全年績(jī)效總額的90,并調(diào)減績(jī)效系數(shù)0.1;考評(píng)等級(jí)為“不稱職”的,核發(fā)全年績(jī)效總額的50,停發(fā)下年績(jī)效工資,并按市公司相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行;
2.對(duì)年度考核結(jié)果為杰出和優(yōu)秀者,優(yōu)先提供發(fā)展性培訓(xùn);對(duì)年度考核結(jié)果為“稱職”的員工,實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn);對(duì)年度考核結(jié)果為“基本稱職”者,側(cè)重改變工作態(tài)度、培訓(xùn)基本技能和操作規(guī)程等;對(duì)年度考核結(jié)果為“不稱職”的員工,則應(yīng)待崗,并進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。
3.年度考核結(jié)果為杰出和連續(xù)兩年為“優(yōu)秀”的員工可納入核心人才庫(kù)管理,擁有晉升資格。
4.考核等級(jí)連續(xù)兩年為“基本稱職”的員工,其下年度崗位工資降低一等;連續(xù)三年為“基本稱職”的員工,給予3-6個(gè)月的試崗期,試崗期內(nèi)崗位績(jī)效系數(shù)下調(diào),試崗期考核仍未達(dá)到“稱職”的,實(shí)行待崗。
5.年度考核等級(jí)為“不稱職”的員工停發(fā)崗位工資和績(jī)效工資,改發(fā)待崗工資,由培訓(xùn)中心進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后仍不能勝任工作的員工,依法解除勞動(dòng)合同。
六、其他
1、新員工試用期間發(fā)放試用期工資,免發(fā)績(jī)效工資,期滿后績(jī)效系數(shù)按對(duì)應(yīng)崗位及其履職情況確定。
2、未取得上崗證資格的員工,績(jī)效工資減半發(fā)放。
3、受行政處分的員工按市公司相關(guān)管理辦法執(zhí)行。
按照醫(yī)院工作安排,擬定于2019年元月2日至3日對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行年度考核,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)明確如下:
一、目的
為促進(jìn)各科室負(fù)責(zé)人管理能力提升,推進(jìn)醫(yī)院快速穩(wěn)步發(fā)展,構(gòu)建一支有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的中高層管理隊(duì)伍,切實(shí)為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院整體戰(zhàn)略目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):總經(jīng)理陳生
副組長(zhǎng):院長(zhǎng)權(quán)正良
委 員:經(jīng)營(yíng)部主任陳劍輝、辦公室主任趙軍寶
主要負(fù)責(zé)此次考核的組織領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告考評(píng)、各部門負(fù)責(zé)人綜合能力考評(píng)及組織滿意度調(diào)查等工作。其中,院領(lǐng)導(dǎo)考核(述職報(bào)告、綜合能力考核)打分占60%、委員考核(述職報(bào)告、綜合能力考核)打分占40%。
三、評(píng)選范圍
全部中層領(lǐng)導(dǎo)參與所有考核,但以下中層只參加考核不參與排名評(píng)選,考核分?jǐn)?shù)僅作參考。
(一)入職未滿一年者;
(二)因個(gè)人責(zé)任缺失給醫(yī)院造成損失或投訴者;
(三)一個(gè)季度遲到早退累計(jì)超過(guò)30次者。
四、考核內(nèi)容、分值及方法
總分300分,分五個(gè)部分組成。
1.滿意度調(diào)查。分值100分,采用不記名調(diào)查方式由各科室部門員工及銜接科室員工對(duì)科室負(fù)責(zé)人滿意度調(diào)查評(píng)分,最終得分為評(píng)分平均值。
2.述職報(bào)告。分值80分,由個(gè)人結(jié)合PPT進(jìn)行年度工作報(bào)告,主要報(bào)告完成的主要工作,存在的問(wèn)題,下步整改措施及2019年工作計(jì)劃,考核組根據(jù)述職人員匯報(bào)情況綜合打分(主要體現(xiàn)完成工作情況)。
3.綜合能力考核。分值90分,由考核組結(jié)合各部門負(fù)責(zé)人平時(shí)完成任務(wù)的能力(2018年目標(biāo)完成情況)、管理水平、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、責(zé)任心、遵章守紀(jì)等方面進(jìn)行綜合考核打分。
4.中層互評(píng)。分值15分,主要由工作中有相互關(guān)聯(lián)的中層結(jié)合自己工作觀察、平時(shí)工作溝通及協(xié)作完成任務(wù)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)突出專業(yè)水平、大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等方面。
5.個(gè)人自評(píng)。分值15分,主要由個(gè)人結(jié)合榮譽(yù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、行為規(guī)范、服從意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、職責(zé)意識(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行自我畫像,自我打分。
五、排名及獎(jiǎng)勵(lì)
2018年年度考核分?jǐn)?shù)及排名在元月份第二周周例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),個(gè)人總得分為所有單項(xiàng)考核分值之和(即院領(lǐng)導(dǎo)綜合能力考核平均分的60%+委員綜合能力考核平均分的40%+互評(píng)分+自評(píng)分+滿意度調(diào)查分),對(duì)于獲得年度考核第一名、第二名、
第三名分別給予1000元、800元、500元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)在年會(huì)時(shí)發(fā)放。
六、要求
一要精心準(zhǔn)備。各部門負(fù)責(zé)人要高度重視年度考核,要認(rèn)真梳理2018年一年來(lái)的工作,總結(jié)成績(jī),反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),周密計(jì)劃2019年工作,確保通過(guò)考核,促進(jìn)個(gè)人改進(jìn)工作。
二要公平公正??己私M要一碗水端平,一把尺子量到底,做到公平公正公開;全體員工要以公正的心態(tài),以改進(jìn)工作為前提,滿意度調(diào)查要實(shí)事求是,不得應(yīng)付。
三要嚴(yán)密組織。辦公室要搞好計(jì)劃,提前兩天通知全體中層領(lǐng)導(dǎo)參加考評(píng)的具體時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作;滿意度調(diào)查前要搞好思想發(fā)動(dòng),提高員工的參與意識(shí)。
附件:1.《中層領(lǐng)導(dǎo)綜合能力考核表》(任務(wù)量化部門)
2.《中層領(lǐng)導(dǎo)綜合能力考核表》(任務(wù)非量化部門)
3.《中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自評(píng)表》
4.《中層領(lǐng)導(dǎo)互評(píng)表》
5.《中層領(lǐng)導(dǎo)滿意度調(diào)查》
6.《述職報(bào)告評(píng)分表》