序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇出閣宴主持詞范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

合：大家好

為了慶祝全國(guó)第20個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛(ài)心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開(kāi)始

1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》

2.謝謝孩子們精彩的表演

在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過(guò)溫暖的時(shí)光。

請(qǐng)欣賞舞蹈:《吉祥頌》

3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。今天我們這些無(wú)聲世界的拉丁王子和拉丁天時(shí)也跳起了拉丁舞，共同為奧運(yùn)加油。下面有請(qǐng)由他們帶來(lái)的拉丁舞《奧運(yùn)——恰恰恰》

4.朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過(guò)如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？

當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，你是想到過(guò)在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？

朋友，著群人聰慧。精明卻聽(tīng)不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無(wú)法表達(dá)真情

他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲吧

《聾童心聲》

《感恩的心》

5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

這支舞蹈也曾在我市2007年教師節(jié)文藝匯演中獲得過(guò)觀眾的一致好評(píng)。這些孩子是無(wú)聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)，更多的是看到他們天使般的靈魂，因?yàn)樘焓挂膊徽f(shuō)話……

好接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞由孩子們帶來(lái)的《舉手發(fā)言》

結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎？”

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎？

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說(shuō)。外面的世界很精彩嗎？

篇2

金：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：下午好！

趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。

金：這位是主持人，×××校的教師×××。

趙：非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。

金：為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。

趙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們有：

金：領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持，又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心，讓我們用掌聲表示感謝！

趙：為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求，為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性與創(chuàng)造性。

金：沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。

趙：全區(qū)共有42所中小學(xué)報(bào)名參賽，熱情可謂空前高漲。經(jīng)過(guò)兩次初賽的選拔，經(jīng)過(guò)團(tuán)委趙書記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu)，共有20家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。

金：首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

趙：獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中，165中學(xué)，九中，滿族中學(xué)，18中學(xué)，小西三校，盲校，中山路小學(xué)，令聞一校，北一經(jīng)小學(xué)。

金：文化路小學(xué)，文藝二校，大南一校，蓮花小學(xué)，岸英小學(xué)，二經(jīng)三校，文藝一校，行知小學(xué)，朝陽(yáng)一校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

趙：頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡，又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。

金：接下來(lái)請(qǐng)欣賞165中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。

趙：哎××，你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎？

金：“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎？

趙：答對(duì)了，不過(guò)我還要告訴你，“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字，請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。

金：一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上，請(qǐng)欣賞。

趙：大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎？，好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/P>

金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請(qǐng)欣賞。

趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經(jīng)小學(xué)。

金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù)，同學(xué)們，你們想擁有他嗎？請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊，圣誕樹(shù)”。

趙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學(xué)。

金：兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊，我的故鄉(xiāng)”。如今，同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲，請(qǐng)欣賞。

趙：在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥”，他們活潑可愛(ài)，你看，他們飛來(lái)了。

金：你我的心中都有一個(gè)大大的世界，請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界，“big big world”。

金：請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“sa la la”

趙：后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立，請(qǐng)坐，大家不要慌張，一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。

金：下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

趙：請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”，英文名字mylove,表演者：二經(jīng)三校。

金：×××，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀？

趙：平安夜保平安，當(dāng)然在家睡覺(jué)了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)，七一黨的生日，八一建軍節(jié)，十一國(guó)慶節(jié)。

金：平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀！請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。

趙：那我們可得好好欣賞欣賞。

趙：下一首歌曲是18中學(xué)表演的歌曲“the day went away”,請(qǐng)欣賞。

金：據(jù)說(shuō)天使的身上有一對(duì)翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動(dòng)翅膀的女孩”呢？，請(qǐng)欣賞。

趙：一群可愛(ài)的孩子們用英語(yǔ)為我們唱出了他們一天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)一校的同學(xué)們給我們帶來(lái)的“學(xué)校的一天”。

金：同學(xué)們精彩的演出讓我大開(kāi)眼界。

趙：我也仿佛回到了童年時(shí)代。

金：他們不愧是沈河教育的驕傲，

趙：更是我們?nèi)w沈河教育人的自豪。

金：但歡樂(lè)是短暫的，

趙：而這臺(tái)匯報(bào)演出也即將結(jié)束。

金：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，

趙：更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大賽的關(guān)心與支持。