序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇野餐活動總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！

篇1

其次，他們有兩種經(jīng)營方式。

1、小毛驢市民農(nóng)園的CSA成員，與農(nóng)場建立風(fēng)險共擔(dān)的合作關(guān)系。成員在一個季節(jié)的種植之初，就預(yù)先支付下一季蔬菜份額的全部費用，農(nóng)場則按照預(yù)定計劃負(fù)責(zé)任地生產(chǎn)出健康的有機蔬菜和各種農(nóng)產(chǎn)品，定期配送給成員家庭，并且保證蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品的健康與安全。生產(chǎn)過程產(chǎn)生的各種風(fēng)險由雙方共同承擔(dān)；成員須不定期到農(nóng)場參與勞動體驗，并監(jiān)督農(nóng)場的生產(chǎn)；農(nóng)場定期舉辦各種活動、編輯相關(guān)簡報，給成員傳達農(nóng)場的動態(tài)信息，宣傳環(huán)保有機的生活觀念。 目前，農(nóng)場配送份額成員已由20xx年的37戶增加到20xx年的280多戶。

2、市民在小毛驢市民農(nóng)園承租一塊30㎡的農(nóng)地，農(nóng)園提供工具、種子、水、有機肥等物質(zhì)投入和必要的技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)，市民完全依靠自身勞動投入進行生態(tài)農(nóng)業(yè)耕作和收獲，并參加農(nóng)園組織的各類活動，協(xié)助建設(shè)農(nóng)園。

目前，農(nóng)場勞動份額成員已由20xx年的17戶增加到20xx年的110多戶。

二、活動目的：參觀農(nóng)園的同時讓同學(xué)們更近距離的接觸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并學(xué)習(xí)農(nóng)園的經(jīng)營模式。我們都是學(xué)農(nóng)的孩子，以后有可能自己開辦像小毛驢一樣的農(nóng)場，親自的實踐比學(xué)習(xí)理論知識更直觀有效。況且小毛驢農(nóng)場的好多創(chuàng)意都很精彩很值得我們借鑒。

三、活動意義：

1、由于我們班大多數(shù)孩子來自城鎮(zhèn)，通過這次活動同學(xué)們更近距離的接觸大自然，這里的養(yǎng)豬場屬于半開放模式，有的同學(xué)第一次看見真實的豬，他們排著隊的上前撫摸。在這里同學(xué)們還看見了正下著蛋的雞，默默吃草的小毛驢。這些經(jīng)歷使我們的大學(xué)記憶變得更豐富多彩。

2、小毛驢農(nóng)場離學(xué)校比較遠(yuǎn)，正巧碰見施工修路，到處飛舞著揚塵。同學(xué)們在這種情況下依然聽從指揮，頂著困難朝小毛驢進發(fā)。在經(jīng)過快兩個小時的路程后終于到達目的地。這次活動，我深深地被同學(xué)們吃苦耐勞的精神感動，這也正是組織一個團日活動所要達到的真正目的。作為新時代的團員吃苦耐勞精神不能丟。

3、學(xué)習(xí)小毛驢農(nóng)場的經(jīng)營模式與理念是我們此行的真正目的，事實上我們收獲了更多。在與管理人員的協(xié)調(diào)中，他們決定讓我們免費參觀并且免費幫我們講解。從他們的講解中我們了解到這種農(nóng)場的經(jīng)營模式很有可能在我國會被大力發(fā)展，與他們建立聯(lián)系也給我們以后的就業(yè)提供了一個很好的選擇。

四、活動前期準(zhǔn)備：

活動前一星期，我開始著手準(zhǔn)備這次的活動。

1、找一條去小毛驢市民農(nóng)園的最近路線。

2、在小毛驢市民農(nóng)園里做了個調(diào)查，關(guān)于在這里組織什么樣的活動。

3、跟小毛驢市民農(nóng)園的工作人員做初步的交涉。

五、活動內(nèi)容及時間安排：

1、4月x日上午7：50在學(xué)校集合，由團支部書記帶領(lǐng)全班同學(xué)坐公交車前往小毛驢市民農(nóng)園。

2、9：15到達目的地，由工作人員做活動介紹并帶領(lǐng)全班同學(xué)邊參觀邊解說。

3、參觀過后，由班長組織同學(xué)們進行野餐。

4、野餐過后自由活動。

5、12：30同學(xué)集合，由團支部書記做活動總結(jié)。

六、活動總結(jié)：

（一）可取之處

1、 活動形式新穎

2、與小毛驢管理人員溝通良好，同學(xué)們收獲頗豐。

（二）不足之處

篇2

二：活動口號

用行動詮釋“愛”

三：活動目的

為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)團員青年的“愛國 愛家 愛環(huán)境”的責(zé)任感，進一步豐富了廣大團員青年的文化生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，以致學(xué)生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

四：主辦單位、承辦單位

主辦單位：環(huán)境學(xué)院團總支

承辦單位：環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部

五：活動對象

環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部全體成員

（邀請兩位助班和班主任與我們同行）。

六、時間安排（地點）

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園，南越王博物館

七、活動流程

part1 前期準(zhǔn)備

a、 召開班級會議，討論活動形式和內(nèi)容，確定方案；

b、 各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準(zhǔn)備工作；

c、 擬定活動策劃書；

d、 進行宣傳工作

a、發(fā)放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環(huán)工122的團日活動；（11月上旬在學(xué)校設(shè)攤位）

b、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳 ；

c、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群，學(xué)院網(wǎng)站進行宣傳……

part2 活動當(dāng)日安排

a、早上8：00從仲愷出發(fā)（坐地鐵前往）；

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲；

d、下午游玩越秀公園；

e、團日活動結(jié)束，點清人數(shù)，集體回校。

附注：

1、活動當(dāng)日的食物和飲品自備；

2、野餐后，需整理干凈場地；

3、每個人注意安全問題；

4、不要大范圍走散，注意團體性。

part3 活動后續(xù)工作安排

a、整理活動當(dāng)天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；

b、在博客上發(fā)表日志感想和當(dāng)天發(fā)生的事情；

c、待博客完善后，將博客發(fā)放到各種性質(zhì)的q群里，邀請他人點擊支持；

d、寫活動總結(jié)。

八、活動意義

a、加強對支部團員的“愛國 愛家 愛環(huán)境”教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)；

b、加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動積極性。

c、作為班級同學(xué)之間交流的一個好機會，促進增進彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結(jié)。

d、讓當(dāng)代大學(xué)生通過接受愛國主義教育，產(chǎn)生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。

九、物資、經(jīng)費統(tǒng)計

借用物資：攤位

項目

物品

單價（元）

數(shù)量

總價（元）

備注

part1

橫幅

50

1

50

待定（呼應(yīng)主題）

part2

包裝繩

3

1

3

4開紙

0.5

4

2

雙面膠

2

1

2

包裝繩

3

1

3

氣球

8

1

8

油性筆

3

2

6

part3

車費（來回）

6

38

228

門票

5

38

篇3

       企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒一

一、活動主題：踏響自然旋律 放飛美麗心情 點燃激情夢想 展現(xiàn)魅力自我

二、活動目的：穿越困難，征服障礙，個人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們應(yīng)該重視團隊合作，個人英雄主義在這里毫無用武之地，通過拓展培訓(xùn)激發(fā)每一位隊員的潛能，集合團隊的力量共同征服逆境，才是我們整個團隊最終的勝利。

三、活動地點：戶外露營拓展基地

四、活動時間：X月X日(8.00――17.00)

五：活動流程

1：早上8.00 指定地點集合，出發(fā)前往目的地;

2：8.45―9.00教練集合列隊，開始一天的拓展培訓(xùn)

3：9.00―9.30 破冰、團建

4：9.30―11.15 鼓動人心

5：11.15―12.00 珠行千里

6:：12.00―13.00 午餐(或燒烤)

7：13.00―14.00 信任背摔

8:14.00―15.00 動力圈繩

9:15.00―16.00 畢業(yè)線

10:16.00―17.00 活動總結(jié)、分享交流、活動表彰、合影留念、集合

活動項目簡介

開營破冰

拓展項目描述：

訓(xùn)前導(dǎo)入(三忘三放、領(lǐng)取裝備)

開營儀式(升國旗、動員講話、教練介紹)

團隊破冰(一系列熱身體驗，調(diào)整訓(xùn)練心態(tài))

組建團隊(選隊長，取隊名、設(shè)計隊徽、隊歌、隊訓(xùn)等)

項目效果：

前期導(dǎo)入，訓(xùn)練營定向，打破人與人之間的隔閡，建立相互信任的基礎(chǔ);

營造團隊氣氛;為接下來一天或兩天的拓展進行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。

趣味系數(shù)：

挑戰(zhàn)系數(shù)：

震撼系數(shù)：

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒二

活動時間：20xx年11月10日(周一)

集合地點：公司業(yè)務(wù)部

活動組織：

參加人員及任務(wù)安排:(后附點名清單)活動總指揮：

活動形式：戶外拓展活動開心為主，宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動行程：

基地介紹：戶外拓展活動方案蘇州穹窿山景區(qū)，地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，形如釵股的穹窿山，海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”，海拔341.7米，為太湖東岸群山之冠，因而又有“吳中之巔”的美譽。山有東西兩個銅嶺，百英薈萃，氛圍恬靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔農(nóng)田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢雄偉，地域?qū)掗煟瑬|連木瀆，西瀕太湖，綿延光福、藏書、胥口三鎮(zhèn)，全長約7.5公里，林地面積2萬多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼松翠竹，或泉水潺潺，環(huán)境極為清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會稽太守朱公讀書處”十個大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等

費用預(yù)算：

溫馨提示：

1、著裝：休閑裝或戶外運動服，平底鞋，請帶一件防寒外套。2、個人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼。

3、出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便隨時聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。7、遵守時間規(guī)定，及時簽到，服從隊長安排。

8、請保管好自己隨身物品，特別是手機、錢包等，時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣，會根據(jù)情況調(diào)整活動時間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨，無疑會使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒三

訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大，新進員工隨之增多，為加強新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識，打造一支優(yōu)異的精英隊伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度，使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性，樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:XXXX

(2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

(3) 工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進一步明確和認(rèn)同團隊目的，增強團隊凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合，互相支持，增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系，形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能，增強自信心;

(2)克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團隊的作用，增強個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動，使學(xué)員集中注意力，進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

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