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時間：2022-03-19 19:26:32
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二、建立健全生態(tài)保護紅線的法律保障制度體系
1生態(tài)保護紅線法律保障應(yīng)堅持的基本原則
第一，保護優(yōu)先，兼顧發(fā)展原則。生態(tài)保護紅線是保障我國生態(tài)安全的“底線”，必須明確強調(diào)保護優(yōu)先。當(dāng)開發(fā)活動會損害紅線區(qū)域的生態(tài)功能時，應(yīng)以生態(tài)保護為重，寧可放棄一定的經(jīng)濟利益，也要保障紅線區(qū)域生態(tài)功能的完整與穩(wěn)定。但不能越生態(tài)保護紅線的雷池半步，并不意味著生態(tài)保護紅線范圍內(nèi)不允許有人類活動，對紅線區(qū)域的生態(tài)功能和性質(zhì)沒有不利影響的開發(fā)活動是可以進行的，能夠改善生態(tài)環(huán)境的活動更是應(yīng)該鼓勵和支持。第二，預(yù)防與治理并重原則?！邦A(yù)防”是生態(tài)保護紅線本身所具有的重要性質(zhì)，也是生態(tài)保護紅線發(fā)揮作用的主要方式?！爸卫怼眲t是指如果紅線區(qū)域劃定時已經(jīng)存在一定的生態(tài)破壞或者環(huán)境污染，那么政府應(yīng)當(dāng)采取積極措施對其進行治理和恢復(fù)。環(huán)境具有整體性特征，如若在生態(tài)保護紅線劃定后僅僅著眼于預(yù)防，忽視紅線區(qū)域內(nèi)已經(jīng)存在的環(huán)境問題，就可能造成紅線區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的整體下降，甚至生態(tài)功能的喪失，使紅線的劃定失去意義。第三，科學(xué)規(guī)劃，差異管理原則。我國不同地區(qū)的生態(tài)環(huán)境差異顯著，因此必須科學(xué)規(guī)劃生態(tài)保護紅線的劃定工作，對不同類型的紅線區(qū)域采取差異化管理。圍繞重要生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)敏感區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)劃定生態(tài)保護紅線的思路是科學(xué)規(guī)劃原則的重要體現(xiàn)，既避免了列舉式標準面對地區(qū)差異時的不適應(yīng)性，也避免了定義式標準難以操作的問題。同時，科學(xué)規(guī)劃還應(yīng)注重與已有保護區(qū)、地區(qū)規(guī)劃的銜接，重視跨地區(qū)協(xié)調(diào)制度的設(shè)計。差異化管理應(yīng)當(dāng)以科學(xué)規(guī)劃為基礎(chǔ)展開，體現(xiàn)“分類管理和分級控制的差異化管理思路”。第四，信息公開，公眾參與原則。社會整體理性來源于個體理性的交流、融合與相互矯正，由此產(chǎn)生的理性共識是法律權(quán)威的根本源泉。公眾參與是法律得以良好制定的基礎(chǔ)，也是法律得以有效執(zhí)行和維護的基礎(chǔ)。如果排斥公眾參與，即使最為巧妙的法律制度設(shè)計也必將淪為一紙空文。信息公開是對公眾知情權(quán)的保障，也是公眾參與的基礎(chǔ)。只有當(dāng)公眾對生態(tài)保護紅線的劃定、管理具有充分的了解時，才能真正理性和有效地參與到相關(guān)工作之中。第五，權(quán)責(zé)明確，損害擔(dān)責(zé)原則。權(quán)利和義務(wù)應(yīng)當(dāng)是相對的，有責(zé)無權(quán)，責(zé)任履行將趨于懈??；有權(quán)無責(zé)，則容易造成權(quán)利濫用。尤其對于行政機關(guān)，當(dāng)政府落實生態(tài)保護紅線不力，甚至故意違反相關(guān)制度時，必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。只有權(quán)責(zé)明確，特別是打破部分政府官員“無為而治”、“刑不上大夫”的僥幸心理，才能從源頭上阻斷違法行為的積累，避免積重難返進入惡性循環(huán)，保障生態(tài)保護紅線制度得到切實推行。
2生態(tài)保護紅線法律保障的主要制度
第一，生態(tài)保護紅線的劃定、修改與退出制度。劃定是生態(tài)保護紅線制度實施的基礎(chǔ)，主要包括紅線布局和范圍確定兩個方面。對于布局問題，應(yīng)當(dāng)首先厘清不同區(qū)域的生態(tài)功能，在統(tǒng)籌已有規(guī)劃的基礎(chǔ)上加以確定。而范圍問題，則應(yīng)著重考慮生態(tài)緩沖區(qū)的劃定。穩(wěn)定性是生態(tài)保護紅線發(fā)揮作用的重要保障，應(yīng)當(dāng)對生態(tài)保護紅線的修改與退出作嚴格限制。只有在確需修改或紅線區(qū)域已徹底喪失生態(tài)服務(wù)功能時才能進行，且應(yīng)由統(tǒng)一管理機關(guān)審批，并以尋找替代區(qū)域、不減損整體生態(tài)服務(wù)功能為原則。第二，生態(tài)保護紅線的差異化管理制度。我國生態(tài)保護紅線的劃定依照重要生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)敏感區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)三種分類進行，明確了不同紅線區(qū)域生態(tài)敏感度和生態(tài)服務(wù)功能的差異，為分類管理和分級控制提供了依據(jù)。在分類劃定的基礎(chǔ)上，根據(jù)生態(tài)保護紅線區(qū)域的性質(zhì)，制定與之相適應(yīng)的生態(tài)保護標準和管理措施。尤其是要制定嚴格的活動準入規(guī)則，對于符合生態(tài)保護紅線區(qū)域功能定位的活動，要嚴格執(zhí)行環(huán)境保護與生態(tài)修復(fù)治理方案，建立健全區(qū)域環(huán)境影響評價的限制審批制度。第三，生態(tài)保護紅線的監(jiān)測與監(jiān)管制度。對紅線區(qū)域生態(tài)狀況的監(jiān)管極其復(fù)雜，想要準確了解區(qū)域生態(tài)狀況，必須動態(tài)掌握水、空氣、土壤、生物等諸多環(huán)境要素的狀況及其相互關(guān)系，所以對生態(tài)保護紅線的監(jiān)管必須依賴于環(huán)境監(jiān)測。環(huán)境監(jiān)測需要獨立性，以保證監(jiān)測結(jié)論的客觀準確；環(huán)境監(jiān)管也需要獨立性，以保證監(jiān)管的切實有效；而監(jiān)測是監(jiān)管的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)當(dāng)建立監(jiān)測與監(jiān)管緊密結(jié)合的獨立監(jiān)管平臺，形成以技術(shù)為支撐、獨立性為保障的監(jiān)測與監(jiān)管制度。第四，生態(tài)保護紅線的信息公開和公眾參與制度。針對當(dāng)前地方政府怠于履行信息公開職責(zé)、申請信息公開困難重重的狀況，生態(tài)保護紅線的信息公開制度應(yīng)當(dāng)建立對政府信息公開不力的追責(zé)機制。對依法應(yīng)當(dāng)公開、依法申請公開而不公開的，追究相關(guān)工作人員的法律責(zé)任，并依法代為公開。在此基礎(chǔ)上，加強環(huán)保法律知識的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識，保障公眾對生態(tài)保護紅線的劃定、管理、監(jiān)管等過程參與的有效性，使公眾的意見建議真正對行政機關(guān)的決策產(chǎn)生影響。第五，生態(tài)保護紅線的越線追責(zé)制度。生態(tài)保護紅線一旦劃定，就不能任意觸碰和僭越。越線者，無論是公民、法人、其他組織還是行政機關(guān)，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這要求生態(tài)保護紅線制度建立民事責(zé)任、刑事責(zé)任、行政責(zé)任相互銜接的法律責(zé)任體系。尤其對于另外，為避免“拍腦袋”決策對生態(tài)保護紅線區(qū)域的生態(tài)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害，應(yīng)當(dāng)建立終生追責(zé)制，使相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)無限責(zé)任，真正起到“不可越雷池一步”的警示作用。發(fā)揮環(huán)境標準在生態(tài)保護紅線中的支撐作用生態(tài)保護紅線需要環(huán)境標準的支撐生態(tài)保護紅線的復(fù)雜性。第一，不同于針對單一要素的紅線制度，對生態(tài)環(huán)境狀況的評估需要動態(tài)考慮空氣、水、土壤、生物等環(huán)境要素的狀況及其相互關(guān)系。第二，經(jīng)濟社會發(fā)展程度存在差異，決定了“一刀切”式的環(huán)境標準很難適用于所有紅線區(qū)域；更困難的是調(diào)整地區(qū)間的利益分配，保障不同紅線區(qū)生態(tài)保護的整體性?？傊鷳B(tài)保護紅線兼有要素的復(fù)雜性和區(qū)域的復(fù)雜性，構(gòu)成了一張橫向與縱向、靜態(tài)與動態(tài)相互交織的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，形成了其復(fù)雜性的特點。生態(tài)保護紅線的約束性。法律的強制力是生態(tài)保護紅線約束性的重要組成部分，其到生態(tài)保護紅線約束性的轉(zhuǎn)化需借助環(huán)境標準完成。因為立法資源有限，法律、行政法規(guī)往往只對違法行為及其法律責(zé)任作出原則性規(guī)定，同時授權(quán)主管部門或地方政府制定標準，作為具體明確判別合法與否的技術(shù)依據(jù)和技術(shù)方法。在環(huán)境保護領(lǐng)域，這一技術(shù)依據(jù)和技術(shù)方法即為環(huán)境標準。生態(tài)保護紅線的相關(guān)法律需要在環(huán)境標準的支撐下實現(xiàn)對行為性質(zhì)的判斷與量度；同時，法律的強制性通過環(huán)境標準傳遞到生態(tài)保護紅線中，使生態(tài)保護紅線的約束性得以實現(xiàn)。
3環(huán)境標準對生態(tài)保護紅線的支撐現(xiàn)狀
41年來，我國環(huán)境標準“發(fā)展豐富了保護生態(tài)環(huán)境的依據(jù)、行為規(guī)范和技術(shù)方法，在明確生態(tài)環(huán)境保護目標、引領(lǐng)環(huán)境乃至經(jīng)濟社會管理，‘倒逼’產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提供環(huán)境監(jiān)測、評價、監(jiān)督、管理等工作基礎(chǔ)性、技術(shù)性工具等方面發(fā)揮了重要的支撐作用”，但也存在著滯后性、缺乏系統(tǒng)觀念、地區(qū)針對性不足等問題，尤其是生態(tài)環(huán)境標準的缺失，使環(huán)境標準對生態(tài)保護紅線難以形成有效支撐。滯后性主要體現(xiàn)在滯后于環(huán)境保護理論的發(fā)展。40多年來，從濃度控制到總量控制，從點源控制到綜合管理，從污染者付費到肇因者負擔(dān)，從誰開發(fā)誰保護到受益者補償，從末端治理到源頭控制再到全過程控制，理論的更新推動著環(huán)境保護法學(xué)的不斷完善。環(huán)境標準作為法律與司法實踐的關(guān)鍵連接點，卻嚴重滯后于環(huán)保理論的發(fā)展。這一情況突出體現(xiàn)在污染物控制上，雖然我國在污染的全過程控制方面進行了很多探索，環(huán)境標準對全過程控制的支撐卻明顯不足，大量環(huán)境標準仍停留在末端治理階段。缺乏系統(tǒng)觀念主要體現(xiàn)在管理體制和制定思路兩個方面。管理體制上，我國現(xiàn)行生態(tài)環(huán)境管理體制復(fù)雜，缺乏有效的管理戰(zhàn)略和政策系統(tǒng)，導(dǎo)致環(huán)境標準之間缺乏協(xié)調(diào)性，不同類型環(huán)境標準常常無法銜接，甚至相互抵觸。制定思路上，現(xiàn)行環(huán)境標準的制定過于重視技術(shù)標準，而忽視對制定目的的考量，“從技術(shù)標準為出發(fā)點制定而形成的環(huán)境標準體系難免顧此失彼，雖然體系龐大但難以有一條一以貫之的主線和靈魂”，造成了環(huán)境標準體系的零散，難以發(fā)揮體系的合力。地區(qū)針對性不足主要體現(xiàn)為地方環(huán)境標準制定的不合理性。有限的立法資源決定了國家環(huán)境標準必然有其局限性，需要地方環(huán)境標準對其進行補充。地方應(yīng)以國家環(huán)境標準為基礎(chǔ)，根據(jù)自身情況制定針對性標準，實現(xiàn)對地區(qū)生態(tài)的有效保護。但在現(xiàn)實的環(huán)境標準制定中，“以GDP論英雄”滋生的“地方保護主義”傾向，常常使地方環(huán)境標準表現(xiàn)出一種難以克服的“惰性”——不顧地方實際情況和需要，一味照搬國家標準。生態(tài)環(huán)境標準的缺失。我國現(xiàn)行環(huán)境質(zhì)量標準主要針對單一環(huán)境要素，這種模式固然有其優(yōu)點，但也存在著忽視生態(tài)環(huán)境整體性的問題。某一區(qū)域水體、空氣、噪聲、土壤等環(huán)境要素質(zhì)量的達標，并不必然表示該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的狀況良好。再者，由于科技水平的限制，現(xiàn)行環(huán)境標準不可能對影響生態(tài)環(huán)境的所有環(huán)境要素都作出規(guī)定，僅通過相互分離的環(huán)境要素監(jiān)測對生態(tài)環(huán)境狀況進行評估，割裂了要素間的關(guān)聯(lián)性，存在以偏概全的可能。
4強化環(huán)境標準對生態(tài)保護紅線的支撐
第一，體現(xiàn)環(huán)境保護理論的發(fā)展，支撐綜合管理和全過程控制。環(huán)境問題的顯現(xiàn)、科技水平的提高和環(huán)保實踐的檢驗推動著環(huán)保理論的發(fā)展，而這一發(fā)展同樣需要通過環(huán)境標準轉(zhuǎn)化為環(huán)保工作的真實效能。最新的環(huán)保理論認為，環(huán)境保護的實質(zhì)是綜合性的環(huán)境管理，既包括對污染物排放、開發(fā)活動和環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)管，也包括對生態(tài)功能的監(jiān)測與保護，其中對污染物排放的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)實行全過程控制。因此，應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的環(huán)境標準，對環(huán)境綜合管理和污染全過程控制進行支撐，使其具有可操作性。第二，增強系統(tǒng)觀念。管理體制上，對現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境管理部門進行整合，針對環(huán)境標準的制定進行統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)。建立專門化的環(huán)境標準制定體系，細化部門職能，確立部門間溝通合作機制，最大程度地保證制定體系的高效運轉(zhuǎn)及不同環(huán)境標準間的協(xié)調(diào)一致。制定思路上，在重視技術(shù)性的同時，加強對制定目的的考量。以人為本，關(guān)注對生命健康權(quán)和環(huán)境生態(tài)功能的保護，以是否會危害人體健康或損害生態(tài)功能的完整性作為確立環(huán)境標準指標的依據(jù)。第三，加強對地方環(huán)境標準的規(guī)制。要求地方環(huán)境標準的制定與當(dāng)?shù)谿DP相掛鉤，GDP越高則地方環(huán)境標準應(yīng)當(dāng)越嚴格，克服地方環(huán)境標準的“惰性”，使地方官員無法以粗放型經(jīng)濟活動、對環(huán)境資源的掠奪性開發(fā)或?qū)Νh(huán)境生態(tài)的破壞來換取GDP的上漲。同時，與生態(tài)保護紅線監(jiān)管制度及自然資源資產(chǎn)離任審計制度相配合，更好地發(fā)揮地方環(huán)境標準對生態(tài)保護紅線的支撐作用。第四，建立生態(tài)環(huán)境標準體系。參照我國現(xiàn)行環(huán)境標準體系，生態(tài)環(huán)境標準應(yīng)包括生態(tài)環(huán)境質(zhì)量標準、資源開發(fā)生態(tài)保護標準、生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)標準和生態(tài)監(jiān)測方法標準，涉及生物量、土壤侵蝕模數(shù)、河流泥沙含量、河川徑流年內(nèi)變差等指標，且不同類型生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能具有差異性，因此需要積極推進相關(guān)基礎(chǔ)研究的發(fā)展。生態(tài)環(huán)境標準注重對區(qū)域環(huán)境生態(tài)功能的考察，可以對生態(tài)保護紅線區(qū)域的生態(tài)狀況進行動態(tài)化評估，同時避免了限定人類活動類型、數(shù)量、范圍等靜態(tài)規(guī)制方式與環(huán)境承載力具有彈性之間的矛盾，因而可以為生態(tài)保護紅線制度提供更有力的支撐。
生態(tài)平衡是一種處于非常穩(wěn)定狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能能夠相互的協(xié)調(diào)，能量的輸入和輸出之間能夠達到相對的平衡，該系統(tǒng)中的整體效益最好。城市生態(tài)園林建設(shè)的主要目的就是保護城市生態(tài)環(huán)境，因此，在建設(shè)城市生態(tài)園林的過程中，要著眼于整個城市生態(tài)環(huán)境，合理布局，把自然景觀、各種植物、江河湖流、地形地貌等因素協(xié)調(diào)的組織起來，引入到城市生態(tài)園林布局當(dāng)中，使整個城市既具有生態(tài)價值，又具有很高的觀賞價值。例如天津、南京、合肥等地區(qū)就已經(jīng)開始把園林和生態(tài)植物、綠地、森林等相結(jié)合，建設(shè)具有本城市特色的生態(tài)園林景觀。
1.2在建設(shè)城市生態(tài)園林的時候要遵從“生態(tài)位”的原則
生態(tài)位指的是一個物種在生態(tài)系統(tǒng)中的功能、作用，以及它在時間、空間中的地位。生態(tài)位體現(xiàn)了物種和物種、物種和環(huán)境之間的關(guān)系，決定了城市園林綠化植物的選擇和配置，直接關(guān)系到城市生態(tài)園林系統(tǒng)景觀的審美價值和綜合功能。因此，在建設(shè)城市生態(tài)園林的時候要遵從“生態(tài)位”的原則。在城市生態(tài)園林建設(shè)的過程中，要首先充分考慮物種的生態(tài)位特征，選擇最合適的植物種類，避免植物種類之間互相競爭。結(jié)構(gòu)合理、功能健全的復(fù)層群落結(jié)構(gòu)有利于充分的利用環(huán)境資源，形成最優(yōu)美的城市生態(tài)園林景觀。要根據(jù)不同城市的不同特點，選擇有針對性的植物、樹木，例如對于處在干旱地區(qū)的城市，應(yīng)該選擇抗旱耐寒的植物。一般來說，具有抗污吸污、抗病蟲害、耐粗放管理的植物能夠作為大多數(shù)的城市的生態(tài)園林種植植物。在城市生態(tài)園林建設(shè)的過程中，要利用不同物種在空間、時間和營養(yǎng)生態(tài)位上的差異來配置植物。例如槭樹可以和杜鵑這樣配置，槭樹的樹干比較高大，可以有效的吸收上層較強的直射陽光以及較深層的土壤肥力，而杜鵑屬于林下灌木，只需要吸收林下較弱的散射光和較淺層土中的礦質(zhì)養(yǎng)分就能很好的生長。兩類植物在空間、時間和營養(yǎng)生態(tài)位上存在很大的差異，因此可以一塊配置，既能保持群落和生態(tài)景觀的穩(wěn)定性，又能提高城市生態(tài)景觀的綜合價值。
1.3在建設(shè)城市生態(tài)園林時要保持物種的多樣性
生物多樣性不僅反映了環(huán)境中物種的豐富度、均勻度，還反映了群落的動態(tài)和穩(wěn)定性。因此，在建設(shè)城市生態(tài)園林的時候，要保持生態(tài)園林物種的多樣性。多樣性的物種能夠充分的利用空間資源、生物資源，并且它們彼此之間還能夠相互的補充，使得整個城市生態(tài)園林景觀呈現(xiàn)出穩(wěn)定的形態(tài)，從而更好地保護城市生態(tài)環(huán)境，維持城市生態(tài)平衡。
二、污水生態(tài)處理技術(shù)遵循的原理
1.循環(huán)再生原理
生物學(xué)中的循環(huán)再生原理，指的就是利用生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，將非生物成分合成新物質(zhì)，然后又降解的過程，在這一過程中，通過生成和降解的循環(huán)，使整個生態(tài)系統(tǒng)保持平衡。在污水生態(tài)處理技術(shù)方面，也是利用循環(huán)再生的原理，將污水排入特定的生態(tài)系統(tǒng)，使污水中的非生物組分參與到這個循環(huán)再生的過程，加大了循環(huán)再生過程的進程和速度。
2.和諧共存原理
和諧共存原理指的是在生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物與非生物之間的最穩(wěn)定狀態(tài)就是和諧共存，如果做不到和諧共存，那么其中一方就會被一方毀壞，直到達到平衡為止。所以在污水處理的過程中，污水引入到一個特定系統(tǒng)中，引起系統(tǒng)的不平衡，這個系統(tǒng)里面的生物就會將污水里面的非生物稀釋或是降解，最后達到平衡狀態(tài)，做到和諧共存。
3.整體優(yōu)化原理
使用生態(tài)學(xué)的方法對污水進行處理是一個簡單的過程，但是在這個處理過程中，包括很多環(huán)節(jié)，譬如說污水源控制、修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的選擇、污水布水公藝選擇、再生水的利用等等，這些環(huán)節(jié)都是必不可少的，而且對污水處理整個過程來說非常重要，不能單獨的進行考慮。所以，應(yīng)該將這些環(huán)節(jié)作為一個整體來考慮，對這個整體進行優(yōu)化，最后達到使用污水生態(tài)處理技術(shù)處理污水的同時又對污水中的資源加以利用，變廢為寶，達到整體優(yōu)化的目的。
4.區(qū)域分異原理
在進行污水生態(tài)處理技術(shù)上，必須要考慮到地區(qū)差異。因為每個地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)都會因為當(dāng)?shù)氐奶厥猸h(huán)境而不一樣，所以在考慮應(yīng)用這種那個方法的時候就必須考慮到這個因素，不能盲目的進行，導(dǎo)致污水生態(tài)學(xué)處理技術(shù)作用不明顯?？紤]到地區(qū)差異，就必須因地制宜，選擇不同的修復(fù)植物、布水公藝、管理方法等進行管理和運用。并且在開始利用使用污水生態(tài)處理技術(shù)的時候，應(yīng)先進行小范圍的實驗，在取得成功后，在開始大規(guī)模的使用這種方法。這樣污水生態(tài)處理技術(shù)的成功率才會比較高。
三、污水生態(tài)處理技術(shù)的主要方法
污水處理技術(shù)主要是應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)天然的資源，來將污水中的污染物質(zhì)轉(zhuǎn)移或是轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)，達到消除或是降低水中污染物中的作用。這種方法費用低還能達到整體優(yōu)化的目的。目前，我國主要采取土地處理系統(tǒng)、蚯蚓濾池處理系統(tǒng)、生態(tài)塘處理系統(tǒng)三種方法來進行污水處理，并取得了顯著的效果。
1.土地污水處理系統(tǒng)
土地污水處理系統(tǒng)就是利用土地—植物系統(tǒng)的自我調(diào)控能力以及生物作用對污水進行處理，從而改善污水的水質(zhì)，在處理污水的同時植物和土地可以吸收污水中的富營養(yǎng)和水分，從而土地更加肥沃，植物生產(chǎn)的更快，更好。這樣在進行污水處理的同時也能帶來植物的更好發(fā)展，一舉兩得，實現(xiàn)廢水最大化的利用，變廢為寶。污水土地處理系統(tǒng)有很多種類型，常見的包括慢速滲透處理系統(tǒng)，還有與之相對的快速滲透系統(tǒng)，地表漫流處理系統(tǒng)以及地下滲透處理系統(tǒng)。使用土地污水處理系統(tǒng)的這幾種方法來凈化污水，其使用的原理是沉淀、過濾、揮發(fā)、生物氧化、土壤吸附、光解等，這幾種都是最原始的處理污水的原理，包括物理原理和化學(xué)原理。這幾種處理方法都可以使污水處理到達標水平，可以直接灌溉或是作為景觀水使用。
2.蚯蚓濾池處理系統(tǒng)
蚯蚓濾池處理是人工制造的生態(tài)系統(tǒng)，就是將蚯蚓引入常規(guī)的濾池內(nèi)構(gòu)成。蚯蚓濾池處理系統(tǒng)是利用蚯蚓的消化分解作用以及過濾作用而達到處理污水的目的，所以蚯蚓濾池一般分為三層。第一層為蚯蚓分解層，這一層就是利用蚯蚓的消化分解以及上下鉆動的特性來達到分解污水中污染物的過程。這一作用原理就是蚯蚓吃食污染物，和體內(nèi)的細菌進行反應(yīng)，排除，蚯蚓糞便的細菌進入環(huán)境中后使得有機物的數(shù)量增多，殺死微生物，達到處理污染物的效果。第二層是補充層，第三層是承托層。第二層和第三層的最主要作用是過濾作用，使得蚯蚓處理過的污水進一步的過濾。污水從蚯蚓濾池的上部進入，經(jīng)過處理后的水從下部排出。蚯蚓濾池的整個處理污水的過程操作簡單、成本比較低，污水處理效果好，可以方便推廣使用。
一、學(xué)習(xí)貫徹科普法，努力開展各種環(huán)境科普活動。學(xué)會辦公室、市環(huán)境宣教中心、市環(huán)保監(jiān)測站等單位會員多次參加區(qū)、市組織的科技活動周、科普宣傳月活動，宣傳、印發(fā)環(huán)境科普知識宣傳材料。
1、5月份，在全市開展的“生態(tài)·科學(xué)”科普活動月中，組織會員參加了全市在縣的啟動儀式和科普宣傳，印發(fā)環(huán)境科普材料，掛宣傳板報。接著到賓陽縣進行“生態(tài)·科學(xué)”宣傳。
2、參與市科協(xié)舉辦的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會科普報告會。
3、在“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動中，全市數(shù)百名會員在環(huán)保行政部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下積極參加宣傳世界環(huán)境日主題和節(jié)能減排科普知道，印發(fā)科普材料20萬份，組織節(jié)能減排板報100多塊進社區(qū)展覽，有效地提高市民的環(huán)?？破罩R。
4、7月25日，以市環(huán)保監(jiān)測站會員為主的20多名會員參加了趙其國院士的專題學(xué)術(shù)報告會。
二、開展環(huán)境科技征文活動，繁榮環(huán)境學(xué)術(shù)園地。今年以來，組織本學(xué)會會員結(jié)合環(huán)保工作擬寫學(xué)術(shù)論文外，3月19日，還與市環(huán)境學(xué)會、綠世紀環(huán)保生物技術(shù)有限公司、市甘蔗學(xué)會等學(xué)會聯(lián)合開展《制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》征集學(xué)術(shù)論文。把征集學(xué)術(shù)論文工作擴大開來，使征集面有市擴大到市和糖業(yè)集團、大學(xué)和區(qū)外有關(guān)單位。論文作者有大學(xué)教授，企業(yè)專家技術(shù)人員，環(huán)保系統(tǒng)科技人員等，論文質(zhì)量有了新的提高。全年共征集環(huán)境科學(xué)學(xué)會論文60多篇。
四、組織評選優(yōu)學(xué)術(shù)秀論文、激勵會員參加學(xué)術(shù)活動的積極性。在參加征文，學(xué)術(shù)交流后，論文作者還有一個希望，就是想知道自己的學(xué)術(shù)論文是否有一個評價，有個好的收獲。為此，在市科協(xié)的關(guān)心下，本學(xué)會牽頭邀請專家對《制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》的論文進行評選，經(jīng)過申報—評選—公示—審查等程序，評出一等獎優(yōu)秀論文二篇、二等獎優(yōu)秀論文6篇、三等獎優(yōu)秀論文10篇等優(yōu)秀論文共十八篇；并報送市科協(xié)審定、發(fā)文通報表彰，發(fā)給證書，以資鼓勵。計有30多名會員獲獎。另外，編印《節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展—制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》論文集500本；出刊《環(huán)境科學(xué)》1期3000冊；60多篇。
六、辦科技實事，認真落實環(huán)?？茖W(xué)技術(shù)研究，并應(yīng)用到生產(chǎn)。
1、《電鍍》科研課題取得階段性成果，完成了資料收集整理、電鍍廢水綜合治理小試、電鍍集中園區(qū)選址研究等。年底將完成全部研究工作，報請驗收。邊研究、邊將成果應(yīng)用到實際工作中，現(xiàn)市電鍍集中區(qū)籌建工作已在區(qū)五合工業(yè)區(qū)起動，取得實際應(yīng)用成果。
2、積極推廣落實《論壇》會上宣讀交流推廣的腐植酸新技術(shù)，綜合利用榨糖濾泥和廢糖蜜。經(jīng)過介紹、宣傳，上林縣接受了這項新技術(shù)。濟世興農(nóng)腐植酸肥業(yè)有限公司在上林縣白圩鎮(zhèn)投資1000多萬建設(shè)腐植酸有機無機復(fù)混肥半年，今年底將投入生產(chǎn)。使《論壇》會推廣的新技術(shù)在我市開花結(jié)果。
3、開展卷煙廠《節(jié)能減排》課題研究，已進行結(jié)題。
4、7月24日舉辦《中華人民共和國水污染防治法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。全市有關(guān)企業(yè)，縣、區(qū)、市環(huán)保行政執(zhí)法人員共150多人參加培訓(xùn)。
七、學(xué)會自身建設(shè)工作。在上級的關(guān)心下，在各理事、各會員共同努力下，學(xué)會工作得到了新的發(fā)展。
1、召開理事會兩次，分別于3月4日和6月23日各召開一次研究學(xué)會有關(guān)工作和進行學(xué)術(shù)交流。
1.前沿聚焦：發(fā)表農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、食品業(yè)、旅游業(yè)、資源產(chǎn)業(yè)學(xué)科前沿、生產(chǎn)實踐前沿問題的觀察性、前瞻性論文。
2.工作研究：發(fā)表農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、食品業(yè)、旅游業(yè)、自然資源產(chǎn)業(yè)等有關(guān)科研、管理、推廣工作中的總結(jié)性論文或調(diào)查報告；行業(yè)和區(qū)域社會、經(jīng)濟、科技、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的思路、方法和經(jīng)驗性論文。
3.資源•產(chǎn)業(yè)：刊登農(nóng)業(yè)、林業(yè)、土地、動植物等自然資源及礦產(chǎn)資源規(guī)劃、開發(fā)、利用保護；相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、創(chuàng)新與發(fā)展的論文。
4.環(huán)境•安全：刊登生態(tài)環(huán)境、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境保護與治理有關(guān)各學(xué)科及其交叉學(xué)科的論文；以及森林安全、作物安全、食品安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、人居安全方面的論文。
5.經(jīng)濟•管理：刊登生態(tài)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、林業(yè)經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、綠色食品經(jīng)濟、資源經(jīng)濟、環(huán)境經(jīng)濟各學(xué)科及其交叉學(xué)科的有關(guān)論文；行業(yè)管理、企業(yè)管理、科技管理、管理工程、管理咨詢、管理控制等方面的論文。
6.生態(tài)•旅游：刊登綠色生態(tài)、生態(tài)工程、生態(tài)控制；生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃、國家森林公園、地質(zhì)公園建設(shè)的論文。
7.園林•園藝：刊登園林設(shè)計、風(fēng)景園林、園林工程、園林技術(shù)；花木園藝、果蔬園藝、育種栽培方面的論文。
8.動物•畜牧：刊登動物科學(xué)、動物保護、畜牧科技方面的論文。
9.農(nóng)林•植保：刊登植物保護、植樹造林、森林工程、土壤肥料等方面的論文。
10.建筑•材料：刊登綠色建筑規(guī)劃、設(shè)計、施工，綠色材料工藝、材料分析、材料加工方面的論文。
11.能源•技術(shù)：刊登節(jié)能技術(shù)、清潔能源技術(shù)、替代能源技術(shù)、太陽能、生物能源等方面的論文。
12.食品•加工：刊登綠色食品工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制、儲運流通方面的論文；農(nóng)產(chǎn)品加工、林產(chǎn)品加工、食品加工、綠色加工技術(shù)等方面的論文。
征稿對象
歡迎全國高等學(xué)校、科研院所、技術(shù)推廣單位、各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的廣大專家學(xué)者、工程技術(shù)人員、碩士博士研究生、管理人員等積極賜稿！
稿件要求
1．資料可靠、數(shù)據(jù)準確，具有理論性、科學(xué)性、實用性。
2．文稿內(nèi)容格式包括：論文題目，作者姓名，作者單位，摘要，關(guān)鍵詞，正文，參考文獻，作者簡介等。
3．論文篇幅一般以3000－6000字為宜，參考文獻不少于6條。
4．來稿文責(zé)自負，嚴禁抄襲和一稿多投。
5．編輯部在收到稿件后5日內(nèi)回復(fù)，全部稿件送同行專家審閱。如果一個月內(nèi)沒有收到用稿通知則請與本刊編輯部聯(lián)系確認。
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一、洗手臺設(shè)計目的和意義
對于設(shè)計，我們需要考慮創(chuàng)新性、文化性、實用性、環(huán)保生態(tài)性等等，我們對新異的追求是永無止步，融入文化內(nèi)涵的東西才會更持久，增加新功能的產(chǎn)品比普通產(chǎn)品更能滿足消費者需求，同時注重綠色生態(tài)環(huán)保的產(chǎn)品才會有廣闊的銷售市場的，被人們所廣泛接受。這也是作為新時代設(shè)計師應(yīng)該努力去做的工作。
該設(shè)計產(chǎn)品是融入生態(tài)理念的洗手臺，功能上，合理安排儲物空間，節(jié)水會成為最大的優(yōu)點；造型上，運用家居產(chǎn)品設(shè)計中的流線型設(shè)計方法，對洗手臺造型做抽象曲線的變形；選材上，優(yōu)先選用符合工程技術(shù)的新型環(huán)保材料，把現(xiàn)代高科技物質(zhì)技術(shù)條件與傳統(tǒng)工藝相結(jié)合。
世界能源日趨枯竭，假如以現(xiàn)在的速度開采利用，許多資源將在100年以內(nèi)用完，節(jié)約環(huán)保勢在必行。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。三口之家的月日常用水大約四立方米左右，而馬桶用水約占60%―70%，可見，抽水馬桶成為耗水元兇。
所以該洗手臺，功能上，改變市場上現(xiàn)有產(chǎn)品直接將洗漱用水排入下水管道的做法，將洗漱后的水導(dǎo)入到馬桶中供沖洗馬桶用。根據(jù)人體工程學(xué)和流線型設(shè)計理念，對傳統(tǒng)的洗手臺改進，合理安排儲物空間。合理設(shè)計洗漱鏡的位置，并組合設(shè)計出放置洗漱物品的置物臺。造型上，遵從造型服從功能的設(shè)計理念，根據(jù)功能的需要做造型的處理，合理安排儲物空間，預(yù)留合理底部腳部舒適停放空間；對臺面做整體的曲面變型，增加整體感，設(shè)計感，趣味性；在洗漱廢水輸入馬桶的管道上可做置物臺，同時馬桶新加一個水箱儲存該部分水，并設(shè)計儲滿指示裝置和自溢出水口。
這樣就可以把洗漱用水最大限度的利用起來，達到節(jié)水環(huán)保的目的。從細微之處入手，有助提高人們的環(huán)保節(jié)能意識，促進環(huán)保生態(tài)社會的建設(shè)，達到人與自然的可持續(xù)發(fā)展。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀
中國目前來說被認為是世界制造工廠，而不是設(shè)計研發(fā)中心，中國衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)也不例外。所以，中國目前正面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的緊要關(guān)頭，產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計是產(chǎn)業(yè)升級中的至關(guān)重要的一環(huán)，加大科技研發(fā)、設(shè)計研發(fā)投入，樹立民族品牌，方可從衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)的中國制造到中國創(chuàng)造。中國衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)看似成熟，仔細觀察還是需要很大的設(shè)計投入，才能完成產(chǎn)業(yè)升級。從上世紀90年代至今，中國衛(wèi)浴行業(yè)經(jīng)歷了20年左右的發(fā)展。目前，中國已經(jīng)成為全球最大的衛(wèi)浴產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售國，衛(wèi)浴潔具占世界總量的30%，衛(wèi)浴配件約占世界總量的35%，出口到歐洲、美國、日本、韓國、中東等地的產(chǎn)品每年的增長率為50%。中國衛(wèi)浴行業(yè)競爭主要表現(xiàn)為本土品牌和外資品牌的市場爭奪，國內(nèi)衛(wèi)浴品牌盡管數(shù)量眾多，但在國內(nèi)衛(wèi)浴市場上還沒有一家企業(yè)能占據(jù)10%的市場份額，高端衛(wèi)浴市場幾乎被外資品牌壟斷。整個衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚是如此，更別提對洗手臺的設(shè)計能有多深入了，所以從低碳環(huán)保、生態(tài)自然的理念出發(fā)，設(shè)計出符合現(xiàn)代人們追求和需要的洗手臺尤為重要。目前國內(nèi)的洗手臺設(shè)計多為家裝設(shè)計的一部分，由室內(nèi)設(shè)計師完成，由于室內(nèi)設(shè)計師對室內(nèi)整體風(fēng)格的把握比較到位，而對洗手臺類似產(chǎn)品級細節(jié)的處理就不如產(chǎn)品設(shè)計師那么細致入微。導(dǎo)致洗手臺設(shè)計多見為兩種情況：一，從衛(wèi)浴市場直接買進一個面盆簡易安裝；二，面盆和室內(nèi)設(shè)計師設(shè)計的簡易櫥柜組合。第一種過于簡單，無法滿足人們對洗手臺的更深層次的需求；第二種由于面盆和櫥柜的組合處理，施工簡易，容易出現(xiàn)漏水和櫥柜潮濕以致無法存放物品，形同虛設(shè)。
由此可見，國內(nèi)對洗手臺深入的設(shè)計研究還很欠缺，目前市場上的洗手臺也很難滿足人們對更高生活品質(zhì)的追求，研究設(shè)計出環(huán)保生態(tài)的新型洗手臺成為目前設(shè)計的重點。而至今對洗手臺研究的學(xué)術(shù)著作和論文并不多見。有關(guān)洗手臺的研究有碩士學(xué)位論文《洗手臺造型設(shè)計與研究》就洗手臺的造型設(shè)計進行深入探討，但并未提及節(jié)水設(shè)計。多數(shù)著作、期刊論文、會議論文關(guān)于衛(wèi)浴設(shè)計的，例如翁熙宇的《衛(wèi)浴設(shè)計》、顏軍的《明星設(shè)計師到我家 衛(wèi)浴設(shè)計500例》、李偉國的《廚房和衛(wèi)浴》肖姍姍的《時尚家居功能 衛(wèi)浴篇》，這些著作多是從室內(nèi)設(shè)計衛(wèi)浴間設(shè)計的角度探討研究衛(wèi)浴設(shè)計，并未詳細介紹洗手臺。期刊論文有范嘉琛的《衛(wèi)浴設(shè)計不能忽略五個裝飾細節(jié)》、索_，王洪閣《小戶型空間下的一體化衛(wèi)浴設(shè)計研究》、余正鐵《走進歐洲衛(wèi)浴設(shè)計》、趙蘭濤《淺談現(xiàn)代陶瓷衛(wèi)浴設(shè)計中的極簡風(fēng)潮》、姜筱瑋，劉振生《中國城市老年社區(qū)衛(wèi)浴設(shè)計》、鄭立新《簡約無華 復(fù)歸于樸：論當(dāng)今極少主義風(fēng)格下的陶瓷衛(wèi)浴設(shè)計》等很多有關(guān)衛(wèi)浴設(shè)計的論文從不同角度闡述衛(wèi)浴設(shè)計的方法和理論，但仍很少提及有關(guān)生態(tài)設(shè)計手法的融入。
目前國內(nèi)市場對洗手臺的設(shè)計主要在材料和基本造型變化為主，基本的方型櫥柜式或個別的極簡風(fēng)格處理，這些產(chǎn)品還存在些許缺陷，并且市場上儲水式洗手臺還沒出現(xiàn)。增加儲水節(jié)水功能是未來衛(wèi)浴產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，綠色設(shè)計應(yīng)該漸漸融入人們的生活中，而不是只在紙上談兵，這不僅需要設(shè)計師大膽設(shè)計出新的產(chǎn)品，還需要政府的大力支持，加強引導(dǎo)，使人們樹立環(huán)保生態(tài)的生活理念。改變傳統(tǒng)造型，把概念化設(shè)計的產(chǎn)品融入人們的生活中，增加生活的情趣和美感。市場上在用材用料上以為了適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)為主，我的設(shè)計會對以上問題加以改進，高度概括的抽象出洗手臺合理的造型，把被遺忘的一些傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，做好這款洗手臺組合產(chǎn)品的設(shè)計，努力改變以往人們對洗手臺的概念，從而從細微處改變?nèi)藗兩罘绞健?/p>
（二）國外研究現(xiàn)狀
第二次工業(yè)革命以后，西方經(jīng)濟文化飛速發(fā)展，也使得西方很注重的衛(wèi)浴文化得到很好地發(fā)展。西方對衛(wèi)浴追求極高，認為這不僅是清潔人體的過程，更是放松身心、愉悅精神的享受過程。所以出現(xiàn)了很多對衛(wèi)浴產(chǎn)品的設(shè)計研究，著作、論文均以衛(wèi)浴設(shè)計研究居多，例如Teneues、Jessie C. Jacobs 等。國外主要以西方思想來設(shè)計衛(wèi)浴產(chǎn)品，生態(tài)理念有所注意，但多數(shù)以企業(yè)效益為中心進行設(shè)計。也沒有關(guān)于洗手臺與馬桶一體化節(jié)水設(shè)計產(chǎn)品投入市場。
三、洗手臺及相關(guān)產(chǎn)品研究的內(nèi)容和方法
（一）擬解決的關(guān)鍵問題
1、功能上，以極簡的造型，創(chuàng)造出簡約通透的儲物空間，改善櫥柜式洗手臺柜內(nèi)潮氣無法散失的缺點和無儲物空間洗手臺造成的空間浪費缺點。將洗手臺設(shè)計成可將盥洗用水直接導(dǎo)入增加副水箱的馬桶里，沖馬桶用，可以節(jié)約大量的水資源，達到環(huán)保生態(tài)可持續(xù)的設(shè)計要求?；蛘咴龠M一步加大對水資源的節(jié)約和重復(fù)利用，在盥洗臺的天花部位增加儲水箱貯存樓上的盥洗用水，通過合理的傳輸裝置導(dǎo)入馬桶做沖洗用。這樣從細微之處為緩解我國的水資源匱乏做出源源不斷的貢獻，也很好地將環(huán)保生態(tài)生活理念傳播開來，符合生態(tài)設(shè)計中綠色設(shè)計的手法。
2、造型上，把造型的藝術(shù)性融入到結(jié)構(gòu)的合理性上，做面盆、支架一體化成型處理，S型曲線流暢自然，又可增加較大的儲物使用空間，使產(chǎn)品源于自然，造型又融入自然，符合生態(tài)設(shè)計中減少設(shè)計的手法。
3、新型環(huán)保材料、新技術(shù)合理利用到產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)制造上?？刹捎昧畠r、質(zhì)輕、易于成型的人造石亞克力材質(zhì)，可以輕松地對造型進行設(shè)計加工，比傳統(tǒng)陶瓷更環(huán)保，低碳。
（二）擬采取的研究方法
市場調(diào)研階段：采用問卷調(diào)查法、現(xiàn)場調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法、統(tǒng)計分析法等。
產(chǎn)品設(shè)計階段：頭腦風(fēng)暴法、立意構(gòu)思篩選分析、軟件建模、模型優(yōu)化。
產(chǎn)品分析階段：產(chǎn)品可行性實驗測試、使用預(yù)測分析。
四、洗手臺設(shè)計市場調(diào)研分析
（一）調(diào)研目的
在設(shè)計之初，做了大量的文獻檢索，學(xué)習(xí)了不少先進的設(shè)計理念，而對該類產(chǎn)品的市場調(diào)研更尤為重要。通過調(diào)研筆者需要了解：
1、洗手臺的種類及各類洗手臺的功能、結(jié)構(gòu)、造型、所采用的材料和生產(chǎn)工藝，收集用戶對不同類型洗手臺的使用感受和功能上審美上的需求。所提優(yōu)缺點及改進意見。
2、通過網(wǎng)絡(luò)商城了解洗手臺產(chǎn)品的種類銷售情況及消費者的使用評價等；通過各大衛(wèi)浴官網(wǎng)調(diào)查其公司洗手臺的主打產(chǎn)品的特點及該公司概念性新產(chǎn)品的開發(fā)預(yù)測。
（二）調(diào)研方式
根據(jù)洗手臺產(chǎn)品的特點和設(shè)計需要，可采用以下方式進行調(diào)研：
方式一：問卷調(diào)查
這是最常用也是最有效的收集用戶對洗手臺產(chǎn)品的使用需求、使用感受、及期望改進改良方向的方法之一，通過在問卷的收集統(tǒng)計分析可以最直接的了解到用戶的迫切需求，更能設(shè)計出讓人們滿意的作品。
方式二：實地走訪
商城實地走訪，可以從客戶的角度對商城、建材市場琳瑯滿目的洗手臺進行全面的了解，感受客戶的需求。調(diào)研場所是衛(wèi)浴商城、建材市場和各種公共場所，比如學(xué)校、醫(yī)院、酒店、家庭等，記錄各類洗手臺的功能特點和人們的使用要求。
方式三：網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研是新時代新形勢下又一種直接有效且必不可少的調(diào)研方式。淘寶網(wǎng)、京東商城、亞馬遜等各大電商均有該類產(chǎn)品銷售，且有些產(chǎn)品比較新穎，是對現(xiàn)實市場的補充。
最后我們需要對調(diào)查結(jié)果進行詳細的分析，了解市場和社會的需要，設(shè)計出符合需求的作品。
所以，要想設(shè)計出優(yōu)秀的設(shè)計作品，我們不僅要明確設(shè)計的目的和意義，更要了解該類產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀，掌握合理的研究方法，做詳細的市場調(diào)研和分析，在此基礎(chǔ)上我們才能設(shè)計出符合社會需求的產(chǎn)品。
參考文獻：
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第一階段：準備階段
進行調(diào)查研究，分別召開了家長、學(xué)生、教師座談會，設(shè)計師生問卷調(diào)查表，了解學(xué)生、家長、教師對環(huán)境問題知多少。開展了以環(huán)保為主題的一系列活動，動員所有學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保知識，撰寫有關(guān)環(huán)保論文，征集各班優(yōu)秀環(huán)保論文進行評選。
各班圍繞小學(xué)生“環(huán)保教育”確定綜合實踐活動的主題。激發(fā)好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，鼓勵學(xué)生人人參與，形成良好的氛圍
第二階段 實施階段
（1）了解身邊存在的環(huán)境問題，初步掌握簡單的保護環(huán)境，改善環(huán)境的基本技能。促進學(xué)生關(guān)心周圍環(huán)境，親近自然、珍惜資源、有初步的環(huán)保意識和行為。
（2）通過開展小學(xué)生環(huán)保教育綜合實踐活動，讓學(xué)生獲取親自參與探索的積極情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的心理品質(zhì)，勇于創(chuàng)新的精神和適應(yīng)社會的能力
保護人類環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活，構(gòu)建和諧節(jié)約型校園。
__具有正式學(xué)籍的全日制在校本專科生。
作品分三類，即文章、攝影作品和環(huán)?？萍贾谱?。
1、文章,具體形式和要求如下：
本次文章內(nèi)容主要包括:學(xué)生在各種社會活動中的環(huán)保實踐和生態(tài)體驗，參與綠色家園創(chuàng)建活動的經(jīng)歷、故事和感受，以及在保護環(huán)境、治理污染、節(jié)能減排、構(gòu)建節(jié)約型校園等方面的創(chuàng)意、設(shè)想、調(diào)查報告和科研論文等。
（1）文章必須是以環(huán)保和構(gòu)建節(jié)約型校園為主題，如學(xué)習(xí)環(huán)保知識的體會，社會調(diào)查、實踐活動報告、建議等；
（2）題目自擬。題材為：議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用文、散文、雜文、言論或調(diào)查報告；
（3）文章內(nèi)容健康，有現(xiàn)實意義；
（4）科研論文以學(xué)生本人的實踐創(chuàng)新課題為主；
（5）文章必須用a4紙打印且題目為3號，文章內(nèi)容為5號宋體字。
2、攝影作品，具體形式和要求如下：
（1）以環(huán)境保護為主題。
（2）需要具有一定的創(chuàng)意，具體形式不限。
（3）作品需以照片的形式上交參賽，并附有1000字以內(nèi)的創(chuàng)意說明。
3、環(huán)?？萍贾谱鳎壕唧w形式和要求如下：
（1）可以制作各類形的模型，要求必須是實物；
（2）模型的材料不限，但必須本著節(jié)約、環(huán)保、實用、美觀的思想；
（3）模型要結(jié)構(gòu)合理，比例適當(dāng)，具有代表性、創(chuàng)新性、環(huán)保性，安全性。
1、宣傳與發(fā)動：
10月29日—10月31日，通過校園廣播、宣傳版面等形式向廣大同學(xué)積極宣傳此次活動。
11月1日—11月20日，利用課余做好環(huán)保調(diào)研，準備提交作品。
2、作品提交：
11月21日—11月30日，學(xué)生以系團總支為單位向大賽組委會報名提交作品，報名地點設(shè)在化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院團總支（a-01樓209房間）
3、評比表彰：
12月1日—12月8日，大賽組委會組織專家和相關(guān)教師對參賽作品進行評比，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎和最佳創(chuàng)意獎若干名；在12月9日，進行總結(jié)表彰。
以個人或小組形式參賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)按照上報方案完成作品。比賽期間，參賽者（組）可以使用相關(guān)的輔助工具，可以找相關(guān)教師進行輔導(dǎo)，但決不可搬用抄襲他人作品。
七、大賽組委會聯(lián)系方式
辦公地點：__
一、農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生環(huán)保意識現(xiàn)狀及重要性
1.在農(nóng)村地區(qū)，大部分小學(xué)生環(huán)保意識淡薄，他們只對日常環(huán)境問題稍有了解，但對于環(huán)境污染的原因及生態(tài)環(huán)境為什么會惡化等問題缺乏根本認識，所以，這就需要學(xué)校和社會共同努力改變現(xiàn)狀。
2.大部分小學(xué)生在這方面都缺乏一定的自覺性和主動性，且受負面影響較大，大多存在效仿和無法克制自己的行為，如，看見別人亂丟垃圾，心理便會產(chǎn)生一種模仿效應(yīng)，即別人都可以亂扔，為什么我不可以，或者認為自己的行為對環(huán)境不會造成實質(zhì)性的破壞，就不會對環(huán)境問題予以重視，也許他們明知那樣的行為不可取，但在潛意識里沒有形成關(guān)鍵的作用，最后，意識支配了他們的行為，使環(huán)境受到了污染。
3.農(nóng)村小學(xué)生對于“白色污染”“大氣污染”等類似的專有名詞不易理解，也很難體會，甚至有不少農(nóng)民習(xí)慣把廢棄的塑料垃圾當(dāng)做燃料使用，而把燃燒釋放出的濃濃黑煙看作是正常現(xiàn)象，卻不了解會給大氣造成嚴重的污染，導(dǎo)致河水污濁、變臭，進而引發(fā)一連串的反映，如：河中魚等水生生物和植物瀕臨死亡和滅絕，生態(tài)食物鏈受損等現(xiàn)象，可對于這類現(xiàn)象的原因他們卻不得而知，殊不知是因為人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，那么對農(nóng)村小學(xué)生環(huán)保知識的教育尤為重要。
二、農(nóng)村小學(xué)生環(huán)保意識淡薄的成因分析
（1）家庭原因
由于農(nóng)村學(xué)生生活環(huán)境和教育環(huán)境與非農(nóng)村學(xué)生的差距較大，加上很多農(nóng)村學(xué)生父母的文化水平有限，對孩子不能做到切實有效的教育論文參考文獻格式。另外，與城市生活資源相比較，農(nóng)村水資源和土地資源等自然資源相對豐富師生合作探究，一般不會產(chǎn)生嚴重性的缺水和水污染等現(xiàn)象，但近年來和城市相比較，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境和自然環(huán)境同樣遭到嚴重的破壞，對水資源的浪費，電的浪費成了一個普遍現(xiàn)象，此外，農(nóng)藥、滅鼠藥的隨意使用，生活垃圾和污水的任意排放，打獵、過度捕撈等一系列的行為成了農(nóng)村地區(qū)生態(tài)破壞和環(huán)境污染的主要原因，但這些行為的發(fā)出者大都是多成人或長輩，所以對孩子造成了潛移默化的影響，父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行將直接影響孩子的思想，左右了他們的行為，因此，導(dǎo)致農(nóng)村小學(xué)生的環(huán)保意識淡薄。
（2）學(xué)校教育原因
如今，大多農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)主要把重點落實在書本教書上，而對環(huán)境教育還不夠重視，根本沒有把環(huán)保教育列入教學(xué)大綱要求中，更是很少開設(shè)相關(guān)的環(huán)境教育課程，大多情況只是向?qū)W生宣傳最基本的環(huán)保行為，沒有作深入了解，另外，農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境教育缺乏專職的教師，這主要歸結(jié)于農(nóng)村的小學(xué)老師大部分也是生長在本地區(qū)，對環(huán)保知識和環(huán)境保護的相關(guān)法律法規(guī)沒有受過系統(tǒng)的培訓(xùn)，師資的缺乏嚴重影響的環(huán)保教育的開展，小學(xué)的環(huán)保教育和學(xué)科教育之間還未能銜接起來，因此，學(xué)科滲透就相當(dāng)缺乏，那么，學(xué)生的環(huán)保意識也同樣缺乏。
（3）社會原因
我國農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生大部分還存在與社會脫軌的現(xiàn)象，與社會的接觸少之又少，接受的相關(guān)環(huán)保教育常識也較少，加之全民的環(huán)保意識不強，直接影響了學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)，如：在學(xué)校考試要求學(xué)生將垃圾扔進垃圾垃圾桶，但在校外，在沒人監(jiān)督的情況下，大多數(shù)人都隨處亂扔也不會受到處罰，這就會讓他們降低了對自己的要求，所以，由于全社會環(huán)保意識淡薄，就進一步削弱了原本就很薄弱，不系統(tǒng)的學(xué)校環(huán)保教育。
三、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生環(huán)保意識的有效措施
（1）充分挖掘滲透在各科教材中有關(guān)環(huán)保意識教育的內(nèi)容，把環(huán)保教育列入素質(zhì)教育中，量體裁衣，有爭對性的進行學(xué)科滲透教育。保護農(nóng)村豐富的自然資源，，農(nóng)村地區(qū)有不同種類的農(nóng)作物，隨著季節(jié)的變換進行不同的栽種，教師可把這一先天優(yōu)勢開發(fā)成課程資源，在確保學(xué)生安全的情況下，可帶領(lǐng)學(xué)生到田間參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感知植物生長與環(huán)境的關(guān)系，了解農(nóng)作物對人類生存的重要性，并讓學(xué)生了解一旦環(huán)境遭到破換和破壞，農(nóng)作物就不能正常生長，人類將面臨生存危機，所以，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識迫在眉睫。
（2）結(jié)合農(nóng)村特色，從身邊的事物中開展活動，師生共同探究環(huán)保知識。教師可組織學(xué)生參觀農(nóng)村的飼養(yǎng)場，了解動物與環(huán)境之間的關(guān)系，學(xué)生可以通過喂養(yǎng)小動物，在喂養(yǎng)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對小動物的情感，了解動物糞便的合理利用即可成為肥料，但如不經(jīng)過處理就有可能污染水源，通過這樣的方式讓學(xué)生了解大自然中的各種生物都是相互聯(lián)系的，以此進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。
（3）加強課堂環(huán)保知識的教學(xué)師生合作探究，在課堂上巧妙穿插環(huán)保知識，教師可以通過多種渠道 進行教育，如故事、寓言等具體形象地向?qū)W生傳遞環(huán)境保護方面的知識，也可以采用師生合作探究的學(xué)習(xí)方式，教師不給出固定的結(jié)論，二是提出問題，并由教師指導(dǎo)學(xué)生通過實地觀察，閱讀資料去了解環(huán)境問題，學(xué)生們可得出不同的結(jié)論，此時的老師就該根據(jù)科學(xué)的原理引導(dǎo)學(xué)生所得的結(jié)論，此時老師根據(jù)科學(xué)的原理引導(dǎo)學(xué)生探究結(jié)論的合理性，并運用師生合作探究的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識，也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用信息資源來進行學(xué)習(xí)，此外，老師在環(huán)保教育中不能單純的只做宣傳，而是必須圍繞教學(xué)目標，在抓住教學(xué)重點的前提下，巧妙地滲透環(huán)保內(nèi)容，讓學(xué)生逐漸領(lǐng)悟、體會，形成一種良好的環(huán)境保護意識。
（4）多開展小學(xué)生環(huán)保實踐活動
環(huán)?；顒拥拈_展，可使學(xué)生的環(huán)保意識增強，形成環(huán)保觀念，加強學(xué)生的環(huán)保決心，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，讓學(xué)生的能力得到充分的發(fā)揮，并讓他們感受到自己動手的樂趣，從中嘗到成功的喜悅，繼而轉(zhuǎn)化強而有力的實際行動論文參考文獻格式。環(huán)保教育不僅要讓學(xué)生了解環(huán)保知識，更要使學(xué)生通過實踐掌握保護自然生態(tài)必備的技能，這就要求教師在日常生活中，應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的一言一行，及時對學(xué)生進行環(huán)保教育，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨意丟垃圾，亂摘花、踐踏草坪、隨地吐痰等現(xiàn)象，教師就應(yīng)及時制止并進行教育，讓學(xué)生隨即檢討自己的不良行為，這樣便能增加學(xué)生自身的環(huán)保意識，同時，還可師生一起組織“愛環(huán)境，從我做起”為主題的活動，并能將垃圾進行分類，對廢棄品進行回收再利用，廢水的循環(huán)使用，這不僅減少了垃圾污染和資源浪費，而且還幫助學(xué)生領(lǐng)悟身邊常用資源的可貴性，不應(yīng)隨手丟棄，而應(yīng)珍惜愛護，進而加深學(xué)生形成環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
（5）充分利用環(huán)境紀念日，激環(huán)境發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的意識
每年有關(guān)保護環(huán)境的紀念日不少，那么教師可充分的查閱相關(guān)資料，讓學(xué)生了解這些紀念日的意義，如每年的3月22日植樹節(jié)、6月5日的世界環(huán)境日等節(jié)日，可以這些節(jié)日為載體，組織學(xué)生開展一系列的有意識有計劃的保護環(huán)境活動，強化學(xué)生的環(huán)保意識，鞏固環(huán)保知識，如，植樹節(jié)可帶領(lǐng)學(xué)生參加植樹，綠化身邊的生活環(huán)境，這樣學(xué)生即參加了活動，有從中提高了環(huán)境保護意識，深化了課本上所學(xué)的有關(guān)知識，世界環(huán)境日也可開展“只有一個地球”為主題的演講活動，讓學(xué)生對身邊的環(huán)境問題進行觀察，總結(jié)出合理的改進措施和方法，再進行廣泛的宣傳活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
（6）充分發(fā)揮家庭教育的作用，協(xié)助培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識
家庭是孩子除學(xué)校外的一個重要學(xué)習(xí)和生活的地方，那么，家庭教育的力量不可忽視師生合作探究，在農(nóng)村地區(qū)，在學(xué)生的課余以及假期時間，大部分都是幫助家人在田間干農(nóng)活，在這段時間里，他們能發(fā)現(xiàn)很多新的問題，而此時家長的簡答對他們而言無疑是很重要的。如反常的氣候會給農(nóng)作物的生長帶來災(zāi)難性的破壞，學(xué)生自然不明白氣候反常的原因是因為生態(tài)的破壞，而很多家長也不明白這一點，鑒于這個原因，學(xué)?？上蚣议L介紹一些相關(guān)的環(huán)保小知識，對于學(xué)生形成一種正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生了解環(huán)保知識，形成環(huán)境保護的意識。
1.課程實習(xí)。
課程實習(xí)安排在大學(xué)二年級,在培養(yǎng)計劃及課程教學(xué)大綱中明確學(xué)分(時)數(shù)以及實習(xí)要求和考核方式。實習(xí)場所包括各類自然保護區(qū)、生態(tài)園區(qū)、大型企業(yè)污染治理設(shè)施、政府環(huán)保部門等實踐教學(xué)基地。實習(xí)的形式包括參觀考察以及專題調(diào)研等。
2.生產(chǎn)實習(xí)。
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成《環(huán)境化學(xué)》、《環(huán)境監(jiān)測》、《環(huán)境工程學(xué)》、《生態(tài)學(xué)》、《環(huán)境微生物學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后的綜合性實習(xí),在大學(xué)三年級下半學(xué)年進行生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)單位包括企事業(yè)單位、政府環(huán)保部門、研究院(所)或在本校進行科研實習(xí)等,要求學(xué)生上崗實習(xí),直接參與教師科研工作。
3.實踐教學(xué)基地建設(shè)。
與具有良好環(huán)境行為、環(huán)境績效的研究機構(gòu)、企業(yè)集團、社會團體等組織,以雙贏互惠、共同發(fā)展的原則,通過有效科研的合作,建立實踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供一個拓展視野、親身體驗的場所。通過有經(jīng)驗的環(huán)保技術(shù)專家指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),進行現(xiàn)場教育。通過課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等過程,讓學(xué)生深入了解社會需求及自身的不足,明確學(xué)習(xí)的目的,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,提高綜合素質(zhì)。
二、社會實踐
從國內(nèi)外的實踐來看, 生態(tài)問題是頗費物力和經(jīng)歷的。建設(shè)時不考慮生態(tài)問題, 省了小錢, 待日后產(chǎn)生了問題再去治理, 就要花大錢付出高昂的代價。因此提高生態(tài)投資效益，可以在實現(xiàn)原定生態(tài)目標的前提下, 節(jié)約生態(tài)投資, 騰出更多的資金來滿足經(jīng)濟建設(shè)的需要；也可以用同樣多的生態(tài)投資, 取得較多的生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益, 有利于實現(xiàn)生態(tài)與社會的和諧發(fā)展。本文通過綜述國內(nèi)外各學(xué)者在此領(lǐng)域的研究成果，期望能為生態(tài)投資的研究提供更多的幫助。
一、國內(nèi)研究綜述
生態(tài)投資是生態(tài)研究領(lǐng)域內(nèi)的新課題，目前我國理論界對它的研究還沒有形成系統(tǒng)。但是與生態(tài)投資有關(guān)的研究已經(jīng)取得了一定的進展。有關(guān)部門和專家對生態(tài)投資相關(guān)課題發(fā)表了一些論著，如張福慶,董喚霞發(fā)表了《科學(xué)發(fā)展觀催生生態(tài)投資建設(shè)理念》，針對傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)模式, 提出經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)建立在可持續(xù)發(fā)展為基本內(nèi)容的科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上, 走生態(tài)投資建設(shè)之路,以實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”和人類社會與生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的本質(zhì)內(nèi)涵。該論文側(cè)重于號召有關(guān)部門發(fā)展常規(guī)投資的同時注重生態(tài)環(huán)保的投資。湯尚穎和徐翔發(fā)表了《準確理解生態(tài)投資的內(nèi)涵》，文章指出隨著環(huán)保投資的界和內(nèi)涵不斷延伸,環(huán)保投資的概念也將演變?yōu)椤吧鷳B(tài)投資”環(huán)保投資及生態(tài)投資的內(nèi)涵。在區(qū)分了環(huán)保投資和生態(tài)投資的內(nèi)涵之后，指出生態(tài)投資從范疇上看應(yīng)包含: (1) 生態(tài)環(huán)境保護投入；(2) 生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理投入；(3) 生態(tài)產(chǎn)業(yè)投入。馬國強發(fā)表了《生態(tài)投資與生態(tài)資源補償機制的構(gòu)建》一文，明確了我國現(xiàn)階段以政府投資為主導(dǎo)的生態(tài)投資模式, 需要借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗, 盡快建立起符合我國國情的生態(tài)投資與生態(tài)資源補償機制。文中首先分析了我國的生態(tài)環(huán)境與資源承載力，論述了我國目前的生態(tài)投資狀況和以政府為主導(dǎo)的生態(tài)投資模式選擇的必然性，之后在對比國外生態(tài)投資與生態(tài)資源補償機制的實踐經(jīng)驗和我國目前面臨的困難的基礎(chǔ)上，提出我國生態(tài)投資與生態(tài)資源補償機制的構(gòu)建的一些建議。牛榮在《論西部生態(tài)投資補償方式》一文中，在分析生態(tài)投資補償?shù)暮x和探討進行西部生態(tài)投資補償必要性的基礎(chǔ)上, 提出應(yīng)以政府補償為主, 采用多樣化的補償方式, 來解決西部生態(tài)建設(shè)投資不足的問題。此外，由中國環(huán)境與發(fā)展國際合作委員會（簡稱“國合會”）和世界自然基金會（WWF）共同公布的《中國生態(tài)足跡報告》中也分析了近年來我國生態(tài)環(huán)境的諸多現(xiàn)狀，提出了增強生態(tài)投資的一些途徑和具體實施方法。
通過上述有關(guān)學(xué)者的相關(guān)論文和有關(guān)部門的官方報告可以得知，目前我國學(xué)者對生態(tài)投資的研究主要是依附于對環(huán)保投資的基礎(chǔ)之上，雖然針對有關(guān)的生態(tài)投資內(nèi)涵，以及生態(tài)投資的補償機制等有了專門性的論述，但是并沒有形成有關(guān)生態(tài)投資研究的學(xué)術(shù)體系。大多數(shù)研究都只是針對生態(tài)投資課題的某一方面，而沒有一個全面的綜合性的研究。所以理論研究雖然有了一定的進步，但并不能滿足我國生態(tài)投資日益發(fā)展的需求，因此，有必要對生態(tài)投資課題進行一個系統(tǒng)的綜合研究。
二、國外研究綜述
由于西方進入現(xiàn)代化比我國要早很多，其經(jīng)濟發(fā)展的過程中早已經(jīng)歷了生態(tài)環(huán)境惡化的問題，并且已經(jīng)采取了相關(guān)的措施來加以保護。其中對于生態(tài)的投資，也較之我國早了很多。20世紀六七十年代產(chǎn)生的一門新興學(xué)科----生態(tài)經(jīng)濟學(xué)中，已經(jīng)注意到了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的關(guān)系，如美國的萊斯特•R•布朗在其《生態(tài)經(jīng)濟：有利于地球的經(jīng)濟構(gòu)想》一書中就在分析了經(jīng)濟發(fā)展給生態(tài)環(huán)境帶來的危害之后，提出了新型的生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展模式，并最終得出要通過降低生育率以穩(wěn)定人口、調(diào)整經(jīng)濟的手段（包括財政引導(dǎo)、稅負轉(zhuǎn)移、補貼轉(zhuǎn)移、許可證交易和對財政調(diào)整的支持等）、加速國家、企業(yè)和個人的轉(zhuǎn)變等來改善現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，保護所有生物共同的家---地球。書中其實就涉及到了生態(tài)投資的主要議題：生態(tài)投資的來源，生態(tài)投資的多樣性和生態(tài)投資的方向。加拿大學(xué)者布萊恩•納特拉斯, 瑪麗•奧特梅爾著有《與虎共舞:環(huán)保導(dǎo)向帶來企業(yè)成功》一書，介紹了公司、政府、非營利組織中的個人和群體如何在滿足持續(xù)財務(wù)績效和其他利益相關(guān)者要求的同時，加大對自然生態(tài)保護的重視，投資于生態(tài)環(huán)境，承擔(dān)更大的社會和環(huán)境責(zé)任。
而具體的關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟的學(xué)說，國外和國內(nèi)一樣，也是從環(huán)保投資中引申出了生態(tài)投資的概念或是就認為環(huán)保投資和生態(tài)投資是同一個內(nèi)涵。如經(jīng)濟合作和發(fā)展組織（OECD）提出，環(huán)保投資包括：（1）環(huán)保設(shè)備的投入；主要是指“三廢”處理和污染控制設(shè)備的投入，用于自然保護和提高城市環(huán)境舒適性的設(shè)施投資；（2）環(huán)保服務(wù)投入；（3）潔凈技術(shù)和潔凈產(chǎn)品的生產(chǎn)投入。而這三個方面實際上包含于生態(tài)投資的諸多領(lǐng)域。西方國家對于生態(tài)投資的研究更多的是在實踐中去體現(xiàn)，發(fā)達國家中，瑞士生態(tài)環(huán)保投資主要由公共部門、私人部門和家庭三部分承擔(dān)，三者的比例大致相當(dāng)。在投資方向上，廢棄物的管理花費最大，占整個環(huán)保投資的1/3 強，空氣和水污染的防治費用次之，各占25%左右。而加拿大則設(shè)立了環(huán)保開支賬戶(EPEA) 作為環(huán)境和資源賬戶體系(CSERA) 的一個分支，其范圍包括發(fā)生在污染治理和控制、野生動植物的保護和棲息地的恢復(fù)、環(huán)境監(jiān)視、環(huán)境評價和環(huán)境審計、土壤改造等方面的費用，但是，提高健康水平、美化環(huán)境等方面的費用則不包括在內(nèi)。其投資的主要方面有：（1）關(guān)于環(huán)保的家庭開支。家庭環(huán)保開支是指居民對控制和減少日常生活對水、空氣和土壤的污染而支付的費用。（2）政府對環(huán)保的現(xiàn)金和資本支出，包括中央政府之間和地方政府之間的轉(zhuǎn)移支付。（3）商業(yè)資本運營對環(huán)保的支出。而意大利對環(huán)保投資的分析以賬戶的形式反映在區(qū)域和地方兩個層面上并影響著環(huán)境政策。意大利和歐洲其他國家一樣，已著手對環(huán)境稅進行研究和實踐。美國生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)通過聯(lián)邦和州政府的公共財政支持、發(fā)行市政債券進行市場融資、企業(yè)自籌和公私合作（PPP）模式籌集更多的資金。而日本則通過建立財政投資于貸款項目基金、政府金融機構(gòu)支持融資、會計預(yù)算和非政府組織（NGO）的融資來滿足其生態(tài)投資的需求。
目前已有的研究認為生態(tài)投資概念是由環(huán)保投資概念演化而來，在大力提倡可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)的新形勢下,環(huán)保投資的范圍界定具有難以克服的缺點,主要表現(xiàn)在：忽視了對生態(tài)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義的“資源開發(fā)和保護”活動；忽視了生態(tài)產(chǎn)業(yè)在社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展過程中的重要作用；難以真實反映生態(tài)投資對經(jīng)濟增長的拉動作用等。但是一個關(guān)鍵性的問題，即如何解決我國新時期生態(tài)投資不足的問題，并沒有得到重視，因而，本文的著重點之一就在于剖析構(gòu)建和諧社會過程中，如何擴大生態(tài)投資的多元投資體系加以探討。
從以上國內(nèi)外環(huán)境保護的理論討論來看，生態(tài)投資的范圍并不統(tǒng)一，各國的情況各不相同。在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略視角下,重視生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟是社會經(jīng)濟發(fā)展的大方向，為了保證我國社會沿著這個方向順利發(fā)展，必須深入對生態(tài)投資的研究,進而能夠準確反映生態(tài)投資在我國國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位及其對經(jīng)濟增長的拉動作用。綜合生態(tài)投資的研究現(xiàn)狀不難看出，關(guān)于生態(tài)投資的研究開始的時間并不長，對于生態(tài)頭的定義眾說紛紜，還沒有統(tǒng)一定論；關(guān)于生態(tài)投資的研究課題比較分散，缺乏系統(tǒng)性，理論研究與實際應(yīng)用需求結(jié)合不夠緊密；國內(nèi)研究只是單純的理論研究，缺乏對現(xiàn)實社會指導(dǎo)作用的研究，對于這些都有待更多學(xué)者的努力。
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