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    學期體育教學工作計劃樣例十一篇

    時間:2022-12-19 15:59:22

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    篇1

    學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。

    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    二、素質(zhì)教育:

    我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中要根據(jù)新課標的精神,做到目標統(tǒng)領內(nèi)容,大力開展大單元教學,這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

    三、教研工作:

    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索小學體育教學游戲化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。

    四、出勤:

    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

    五、教學常規(guī):

    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

    篇2

    在課的實施方面要主抓以下幾個方面:

    一、制定目標要3指向,具體為指向?qū)W生的運動技能的掌握、指向?qū)W生體能的發(fā)展、指向?qū)W生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質(zhì)”。

    二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發(fā)展的影響,把學生的學和社會發(fā)展相聯(lián)系。

    三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W生在提高興趣、增強體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng)、技術掌握上在上一個更高的層次。

    具體實施時應以以下幾種課堂模式為主:

    1、基礎課:開學前的適應階段,主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養(yǎng)學生的自覺性、自律性。

    2、技能課:依據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五課型”模式進行教學改革實驗,主要是培養(yǎng)學生適應能力以及自學、創(chuàng)新能力等,著重為田徑類模塊的課堂研究,引導學生積極主動的學習。

    篇3

    一、指導思想: 貫徹落實《體育新課程改革發(fā)展綱要》,貫徹體育教學大綱中:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的明確指示。體育課是學校教育的重要組成部分,這里即闡明了教育教育為祖國社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才,以使我國走向世界,看到未來發(fā)展的需要,又指明了***體育在教學中的地位。提高全民族的素質(zhì),就是在繼承和發(fā)揚我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上,不斷提高全民族的文化科學思想道德和身體素質(zhì)。小學體育課不僅要為提高全體學生體質(zhì)打下良好的基礎,更應為小學生的全面發(fā)展起到積極的作用。本學期將以“單元教學”和“校本教材研訓”為突破點,努力抓住課堂改革,向?qū)W生進行體育健康教育,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。 二.體育工作重點: 1.抓好體育日常工作 (1)抓好體育教師的師德建設。 (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。 (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。 (4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。 (5)抓好體育尖子生的培訓。 (6)抓好一年級新生的課間操教授工作,保證課間操的質(zhì)量。 2.上好體育課做到五重視: (1)重視安全教育。 (2)重視嚴格要求。 (3)重視每個學生的活動量。 (4)重視體育課活動安排的合理性。 (5)重視教師的服務意識。

    三.各項體育工作的安排: (一)強體育教師的理論學習和業(yè)務學習。 1.理論學習: 樹立新的教育觀念,使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。組織新體育教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新教育法》,深化體育教學工作的改革,全面推進素質(zhì)教育,抓住大好的契機,在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育,開展豐富多彩的體育活動。 2.業(yè)務學習: 學習新的教學大綱和新的課程標準,學好各年級的教材,掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生,備好課、上好課,真正使每個學生達到: (1)每個學生身體得到鍛煉。 (2)思想教育得到提高。 (3)增強了克服困難的信心。 (4)鍛煉了吃苦的精神。 3.以名師為榜樣: (1)走出去多觀看名師的課,學習人家的經(jīng)驗。 (2)觀看好課錄像。 (二)加強對體育訓練隊的管理,抓好體育尖子生的訓練。 1.體育訓練隊應做到: 有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。 2.要做好每個隊員的思想工作: 要有持久性,要有能吃苦的精神,要有知難而進的精神,要有敢攀高峰的精神,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,爭當體育尖子生。 (三)抓好全年級學生的課間操的教授工作,保證課間操質(zhì)量。 1.用課間操時間向?qū)W生傳授新操,教師利用體活課進行鞏固練習。 2.校間操新老校區(qū)有專人負責,保證學生上操時間及質(zhì)量。 3、保證上下午的眼保健操時間。 4.保證新老校區(qū)學生每天有一小時的體育活動時間。5.抓好課間操后的晨間體育鍛煉。

    (四)加強對體育工作的管理: 1.對他們的學習多督促、多檢查。 2.在業(yè)務上加強指導: (1)要求體育教師定出可行的體育工作計劃。 (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 a.查備課的安排。 b.查課堂上課的組織形式。 c.查一節(jié)課的上課效果。 3.開足、開啟各年級的體育課及體育活動。 四.本學期應達到以下要求: 1. 全面抓好新老校區(qū)的新廣播體操教授工作。 2. 體育課逐步探索新的教學模式。 3. 學生的身體素質(zhì)要有普遍的提高。 4. 體育訓練隊要有成效,迎接學區(qū)運動會的召開。5. 抓好校田徑、乒乓隊、三棋的訓練工作。 五.體育活動月工作安排: 九月份: 1.加大力度積極地進行運動隊訓練,為參加區(qū)田徑比賽做好準備。 2.

    努力做好新課間操的教授工作,狠抓課間操的質(zhì)量。3.組隊參加區(qū)游泳比賽

    4.愛山小學系列小型體育競賽翻輪胎十月份: 1.積極組織田徑隊學生訓練,參加吳興區(qū)田徑比賽。 2.愛山小學系列小型體育競賽趣味運動會 十一月份: 愛山小學系列小型體育競賽打雪仗。十二月: 1. 愛山小學系列小型體育競賽跳繩(一、二年級跳短繩,三---六年級跳長繩)2. 進行備課組期末工作總結。

    篇4

    體育教師新學期工作計劃1一、課的構思

    新的課程標準強調(diào)以“學生發(fā)展為本”,尊重學生的主體地位,貫徹并落實“健康第一”的教學思想。讓學生學會生存、學會健體,掌握一些基本健身的科學方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此,本節(jié)課的構思注重學生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學生的實踐和創(chuàng)造能力,提高學生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學生,都能找到適合自己的學習起點和發(fā)展的余地。

    二、課的設計

    根據(jù)低年級小學生興趣廣泛、模仿力強、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲,使學生們在歡快的氣氛中,興趣盎然、情緒高漲,產(chǎn)生強烈的角色體驗和濃厚的學習興趣,使他們“玩在其中,學在其中,樂在其中”。

    課中三個內(nèi)容設計的學習過程和活動方式,都為學生自主探索和創(chuàng)新思維學習與實踐提供了可能。

    (一)前滾翻成蹲撐教學中,通過學生自主練習、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習法的綜合運用,讓學生自始至終參與知識形成的整個學習過程。使學生不僅學會了前滾翻成蹲撐的動作,而且培養(yǎng)了學生互助學習、合作學習的精神,充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻接前滾翻、前滾翻兩叉轉(zhuǎn)體180度等)并強化運用動作進行自我保護的意識,培養(yǎng)學生的生存能力。

    (二)跳短繩時,給學生留出一定的自由練習時間和空間,培養(yǎng)了他們自主練習的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調(diào)動了學生學習、鍛煉的積極性,提高了課堂教學的質(zhì)量和效果。

    (三)《小小通訊員》游戲時,創(chuàng)設情境,以故事導入,引導了學生思考,誘發(fā)了動機。使學生的身心歸屬課堂,躍躍欲試。為了充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造思維,教師對游戲中各項動作沒做具體要求,只明確取勝的目的是最短時間送到情報。使學生有“標”可奔,勁頭就來了。他們積極思維,有單、雙腳跳躍“雷區(qū)”的,也有大步跨越的;“過鐵絲網(wǎng)”更是花樣復多,爬、穿、鉆、邁四種方法都有;“城門盤查”時,有的跳繩、有的做俯臥撐、有的做立臥撐、有的做高抬腿跑,各式各樣,標新立異。在教學過程中,學生自己是“演員”,學生根據(jù)教材要求通過嘗試練習、思考,自己得出結論,最后由教師做出評價,課堂上學生真正成為學習的主人,使學生的學習由被動轉(zhuǎn)向主動。

    最后的部分安排了趣味幽默逗笑,放松蹦跳抖腿抖腕。使學生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松,讓學生跳起來,笑起來,調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮,使緊張的肌體得到調(diào)節(jié),從而使課堂的效益進一步提高,以達到體育課的目的任務,為學校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務。

    體育教師新學期工作計劃2辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20--年工作計劃如下:

    一、指導思想

    貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

    二、工作目標:

    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

    三、工作重點及主要措施

    1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

    2、做好器材管理

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    3、積極開展教科研活動

    根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

    體育教師新學期工作計劃3一、指導思想:

    為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

    二、帶教受訓老師一名:

    應紅心 男 體育 副校長

    三、帶教時間:20--年10月10日——10月25

    四、帶教內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

    2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

    3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

    4、課余活動及運動隊建設的探討;

    5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

    五、帶教任務和目標:幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎;

    2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

    六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

    第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

    七、具體聽課安排:

    姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點

    王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

    李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

    于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

    陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

    鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

    遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

    金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

    倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

    吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

    奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

    體育教師新學期工作計劃4一、指導思想:

    學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

    二、工作要求:

    1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

    我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,增強學生們體質(zhì)。

    2、對學生進行正確的課堂評價。

    正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,我在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。

    3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。

    學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操,與學生共同鍛煉,提高全體的體質(zhì)。力爭取得最好成績。

    4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

    在輔導區(qū),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利于學生鍛煉的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

    5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。

    為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力,技巧和技術方面,爭取每天訓練一次。

    三、具體工作安排:

    2、3月:

    1、全體教職工進行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學工作,達到人人會做,

    2、添置部分的體育器材(請示),

    3、籃球隊繼續(xù)訓練,

    4、各隊的素質(zhì)訓練,

    5、制定學校體育工作計劃(錢)。

    4、5月:

    1、選撥優(yōu)秀田徑苗子,進行冬季集訓(結合運動會),

    2、籃球隊與教職工進行教學比賽交流,

    3、制定足、籃球春訓計劃,逐步進行實施,

    4、足、籃球隊訓練5、對學生進行個別體育項目考核。

    6、7月:

    1、籃球隊、足球隊系統(tǒng)訓練,

    2、對各訓練隊隊員進行力量訓練,

    3、在教學上對各指定考核項目進行考核,

    4、對學生學年考核評價,登記,上報,

    5、學期總結。

    體育教師新學期工作計劃5一、指導思想及目標

    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的.個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

    二、工作任務及要求

    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

    推行《學生體質(zhì)健康標準》上報,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

    三、教學措施

    1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

    2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

    3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。

    從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

    4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

    5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

    篇5

    本學期體育組工作將以 “學生為本”的教學理念為出發(fā)點,堅持面向全體學生發(fā)展的原則,把提高學生的身體素質(zhì),規(guī)范課堂教學,探索新的課堂教學模式,培養(yǎng)學生一技之長(排球)科學評價學生作為本學期工作的重點,工作思路將以課堂教學為立足點,以活動為載體,圍繞課堂教學內(nèi)容積極開展各項活動,以達到激勵學生的學習興趣,活躍我校體育氛圍的目的。

    一、    切實抓好教學工作

    我們學校是九年一貫制學校,中小學銜接緊密,體育教研組又在一個辦公室,有利于協(xié)調(diào)工作,在教學中我們將從實際出發(fā),根據(jù)各年級段學生的生理特點、興趣愛好,進行了教學內(nèi)容整體規(guī)劃調(diào)整。在不違背《課標》前提下重組各年段教學內(nèi)容,而且每個年段都有不同主題和教學重點?,F(xiàn)初步定出1——2年級主要以游戲為主題,以培養(yǎng)學生興趣為主要目的,要求學生學會跳繩的基本方法。3——6年級以排球教學為主題,在課時安排上要加大比重。形成我校的特色教學;教學方法多采用分層分組的方法,7——9年級在掌握排球的基礎知識基本動作后,要以推薦生加試內(nèi)容為主,對學生進行身體素質(zhì)鍛煉。要分階段性的對學生進行測試,進行評價。然后進行個別指導。

     在課上要加強 有許多不規(guī)范的地方,課上我們計劃要利用一個月的時間對不同的班級有針對性的進行規(guī)范管理,糾正一些不良的行為習慣。同時,我們要多以游戲和競賽的形式,將我校德育提出的誠信之意,感恩之情,寓于體育教學中,加強對學生思想品德教育,使學生在體育活動中,陶冶情操,提高品德素養(yǎng)。

    二、    齊抓共管推動兩操一活動的有效開展

    兩操一活動是反映學生整體精神面貌的形象工程,也是一個學校校風校紀的體現(xiàn)。今年由于并校177中學的學生和各村小畢業(yè)生都不會做操,在短時間內(nèi)要使廣播操做到整齊劃一存在一定的困難,經(jīng)研究決定,本組成員將實行分段管理,各負其責的分散式方法進行,爭取在9月末完成新操教學任務。在平時要繼續(xù)嚴格管理兩操的秩序和做操質(zhì)量,要求學生做操時,做到靜、快、齊動作規(guī)范優(yōu)美。大課間活動要和平時教學相結合使之逐步規(guī)范化,秩序化。

    三、    本學期開展的教研活動

    1、3月份學習課標,討論體育活動的有效開展。

    2、4月份1---6年級跳繩比賽。主題通過活動培養(yǎng)團結協(xié)作能力

    3、4月末開展主題教研課活動,滕宏明 劉長友 賈拓 主題團結協(xié)作能力

    4、6月份開展5-----6年級女子排球比賽。主題培養(yǎng)學生實際運用能力。

     四、達標工作

    今年我校的達標工作計劃在10月中旬進行,大約利用兩周時間各年段分別測試,事先我們將做好宣傳工作,使學生認識到達標的重要性,然后逐個逐項進行建檔測試,做到測試成績真實有效,在11月末完成上報工作。

    四、    下步工作探討

    1、      如何通過開展體育活動,豐富寄宿生的校園文化生活,使體育活動和寄宿生學習、管理有機地結合起來,起到愉悅學生身心健康,控制流失的效果。

    2、      進一步探討模塊式教學方法,下學期計劃在某一年段試行分塊式教學,達到優(yōu)化教師技能,充分調(diào)動發(fā)揮教師學生的積極性,達到教師、競賽、教學一體化的教學模式。

    五、    其他方面

    1、      由于我們組要開展體育知識競賽活動,要制作或截取一些圖片,經(jīng)常用到電腦,達標工作也要用到電腦,希望學校給我們配備一臺筆記本或臺式電腦。

    2、      需要長繩10條,足球6個,臺式計分器一個。

    在新的學期里,我們體育組將統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,不等不靠,創(chuàng)造性的開展工作使我校的體育工作躍上一個新臺階。

    篇6

    (2)教材與教輔分析:

    ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

    ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

    ③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

    (3)教學目標:

    ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

    ②具體目標:

    運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

    身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

    社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

    (4)教學措施:

    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

    二、教學研究的計劃

    (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。

    篇7

    二、工作任務:

    (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

    1、常態(tài)板塊。

    計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

    備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

    2、特色板塊。

    主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

    求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

    青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

    3、加強教師的科研意識。

    體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

    加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

    對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

    加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

    (三)完善大課間活動。

    做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。

    (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

    4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動,為明年的縣比賽提早給力。

    (五)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

    按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

    (六)做好器材管理。

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    三、本學期體育工作安排

    二月份

    1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

    2、田徑隊開始訓練

    3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

    4、大課間從第二周起正常活動。

    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

    三月份

    1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

    2、體育大課間繼續(xù)推行。

    3、備戰(zhàn)三月中、下旬縣小學生足球競賽

    4、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質(zhì)量。

    四月份

    1、組織學生參加校田徑運動會。

    2、體育大課間繼續(xù)推行。

    3、學校教研話題研討活動:葉益聰老師研討課。

    五月份

    1、學校教研話題研討活動:陳偉老師研討課。

    2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。

    3、體育大課間繼續(xù)推行。

    4、備戰(zhàn)縣籃球比賽。

    六月份

    篇8

    (一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

    開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

    1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

    2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。

    3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

    (二)以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點,推進課題研究。

    1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

    2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

    二、具體工作思想安排

    1 、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;

    2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;

    3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

    4、做好教育教學工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

    5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

    三、具體工作內(nèi)容

    1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

    2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

    3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。

    4、于12月份開展學校體育比賽活動。

    5.備課要求

    1>.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

    2>.每學期教研組檢查備課兩次;

    3>.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;

    6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

    1>.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

    2>.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

    3>.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

    篇9

    主要工作:

    1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

    2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,為這學期學區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。

    3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

    4、六.一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。

    5、教師教育、教學論文、個案的撰寫。

    具體安排:

    三月份

    1、制定體育教學計劃和教學進度。

    2、抓好學校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學區(qū)舉行的小學生

    田徑運動會做準備。

    3、做好游泳訓練隊的工作。

    4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

    四月份:

    1、校排球隊、乒乓球隊組隊。

    2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

    3、參加區(qū)小學田徑運動會。

    五月份:

    1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練工作以及做好六一活動的一切準備。

    2、六一隊形隊列比賽。

    六月份:

    篇10

    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

    二、教學措施

    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

    3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

    5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

    6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

    三、工作任務及要求

    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

    長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

    2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

    3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

    篇11

    (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

    (2)教材與教輔分析:

    ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

    ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

    ③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

    (3)教學目標:

    ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

    ②具體目標:

    運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

    身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

    社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

    (4)教學措施:

    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

    二、教學研究的計劃

    (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。

    (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。