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時(shí)間：2022-03-22 08:04:13
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇大四學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
素質(zhì)拓展部的工作是以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，以強(qiáng)化大學(xué)生人才培養(yǎng)工作的社會(huì)認(rèn)同，做好課內(nèi)與課外的結(jié)合。大學(xué)生素質(zhì)拓展工作要為大學(xué)生成長(zhǎng)成才提供了一個(gè)良好“社會(huì)環(huán)境”和“準(zhǔn)社會(huì)環(huán)境”。在“思想政治與道德素養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐與自愿服務(wù)，科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作，技能培訓(xùn)”六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善職能結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才素質(zhì)評(píng)價(jià)的方式和完善人才評(píng)價(jià)的體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的積極性，更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。學(xué)期伊始，現(xiàn)將本學(xué)期的幾項(xiàng)工作計(jì)劃歸納如下：
第一部分：素質(zhì)拓展認(rèn)證工作
1按素質(zhì)拓展項(xiàng)目的登記，申報(bào)，和更換等工作程序，申報(bào)本院負(fù)責(zé)落實(shí)的素質(zhì)拓展項(xiàng)目。
2按照《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》內(nèi)容的申報(bào)，確認(rèn)和修改工作程序，組織學(xué)生申報(bào)，填寫(xiě)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》。接受校團(tuán)委對(duì)素質(zhì)拓展證書(shū)的審查。
3配合院學(xué)生會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步學(xué)習(xí)《素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》，為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的積極性，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我部繼續(xù)將其與學(xué)年評(píng)先評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定直接掛鉤。
第二部分：規(guī)劃學(xué)期素質(zhì)拓展活動(dòng)
1 搞好我院典型的素質(zhì)拓展活動(dòng)，收集資料，合理安排活動(dòng)時(shí)間并協(xié)助做好宣傳工作。
2 緊密結(jié)合“儒風(fēng)海韻育人計(jì)劃”，組織演講團(tuán)、辯論團(tuán)、記者團(tuán)、各體育特長(zhǎng)隊(duì)的活動(dòng)安排。具體說(shuō)來(lái)就是定期舉辦演講比賽、辯論會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
3 本院學(xué)生適合的素質(zhì)拓展項(xiàng)目目錄。在總結(jié)各部、各社團(tuán)的活動(dòng)規(guī)劃后，《信息技術(shù)與傳播學(xué)院素質(zhì)拓展規(guī)劃目錄》，將各階段各類(lèi)活動(dòng)的信息進(jìn)行規(guī)劃，鼓勵(lì)主辦團(tuán)體及時(shí)籌備，也為同學(xué)們留出充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
第三部分 關(guān)于新生工作
xx級(jí)新同學(xué)初入校門(mén)，在歡迎他們的同時(shí)，也要擔(dān)負(fù)起為他們提供最好的校園環(huán)境的責(zé)任。首先，一定要在開(kāi)學(xué)初期就開(kāi)始明確自己的人生規(guī)劃。這當(dāng)然不是做決定，而是辨析自己、了解社會(huì)。然后，介紹《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施意見(jiàn)》，使大家了解素質(zhì)拓展計(jì)劃，是積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，順應(yīng)學(xué)生成才需求，進(jìn)行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措。這項(xiàng)工作需要召開(kāi)主題班會(huì)，并確保在課程開(kāi)始的一個(gè)月之內(nèi)完成。
1 在各項(xiàng)活動(dòng)中鼓勵(lì)大一同學(xué)參加，做好檔案記錄，對(duì)有特長(zhǎng)、有能力的同學(xué)要重點(diǎn)培養(yǎng)。爭(zhēng)取做到人人有方向、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。
2 新生工作的另一個(gè)重點(diǎn)是做好檔案記錄，將素質(zhì)團(tuán)證書(shū)完善、跟蹤填寫(xiě)。在育人檔案方面也要嚴(yán)格要求。
3 積極開(kāi)展新生的思想教育工作，宣傳黨的思想，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)月活動(dòng)，提高思想道德修養(yǎng)，把最優(yōu)秀的人才吸引到黨的周?chē)?/p>
第四部分 關(guān)于大四學(xué)生工作
大四畢業(yè)班的同學(xué)要做好檔案補(bǔ)錄工作，另外，結(jié)合就業(yè)服務(wù)部工作，開(kāi)展部分與應(yīng)聘、就職等方面的培訓(xùn)，為大四的同學(xué)走向工作崗位提供經(jīng)驗(yàn)。【1】
當(dāng)然，這些計(jì)劃只是初步的規(guī)劃，具體工作實(shí)施需要大家的共同努力，需要各個(gè)部委的協(xié)作、幫助，希望本學(xué)期素質(zhì)拓展部能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供更加有質(zhì)有量的活動(dòng)，希望素質(zhì)拓展部的工作更上一層樓。
附：素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃表
時(shí)間（xx）
工作內(nèi)容
備注
9月上旬
1《信息技術(shù)與傳播學(xué)院素質(zhì)拓展規(guī)劃目錄》
2在迎新文藝表演、迎新籃球足球賽事等活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才
認(rèn)真總結(jié)各部活動(dòng)規(guī)劃，合理安排
9月下旬
召開(kāi)新生素質(zhì)拓展主題班會(huì)，“明確人生目的、規(guī)劃大學(xué)生活”。
重點(diǎn)在于明確素質(zhì)拓展的重要性
10月
1整理《素質(zhì)拓展證書(shū)》
2人人有方向、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。申報(bào)個(gè)人興趣，組織相關(guān)活動(dòng)或發(fā)放相關(guān)活動(dòng)通知。
3結(jié)合《儒風(fēng)海韻育人計(jì)劃》和各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)并記錄優(yōu)秀人才，重點(diǎn)培養(yǎng)。
工作量可能會(huì)很大，所以時(shí)間也是很長(zhǎng)
11月
1社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)比較密集，需要協(xié)助做好相關(guān)工作。
2大四學(xué)生進(jìn)入考研沖刺期，可準(zhǔn)備相關(guān)培訓(xùn)工作。
3大四學(xué)生的素質(zhì)拓展檔案補(bǔ)錄
12月
1 針對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)開(kāi)展工作。比如演講團(tuán)、辯論團(tuán)等可以進(jìn)行預(yù)選。
2聯(lián)合我院愛(ài)心社、人本社、消防志愿者團(tuán)體、水運(yùn)會(huì)志愿者團(tuán)體舉辦國(guó)際志愿者日（12月5日），提高自身責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。
國(guó)際志愿者日的活動(dòng)是包括愛(ài)心支教、知識(shí)宣傳、公開(kāi)簽名、推廣青年志愿者報(bào)名的一系列活動(dòng)，可以將12月作為青年責(zé)任月，使同學(xué)們感受到青年的責(zé)任。
1月
總結(jié)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高工作水平，提交工作總結(jié)。
1協(xié)助校勤工部開(kāi)展三至四月份的“勤工杯”系列活動(dòng)，并取得較好成效；
2．月下旬協(xié)助棋友協(xié)會(huì)進(jìn)行海大杯第二屆院際團(tuán)體賽的初選和復(fù)選工作；
3．月初完成軍服的回收及存儲(chǔ)工作；協(xié)助文娛部完成歡送大四師兄姐的舞會(huì)工作；另外，部門(mén)內(nèi)部也舉行了大四部長(zhǎng)的歡送會(huì)，活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了部門(mén)凝聚力。
4.月中旬完成年度助學(xué)金的發(fā)放工作；同時(shí)，協(xié)助校勤工部完成“捐獻(xiàn)書(shū)本獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)；
5目前，正在協(xié)助學(xué)院統(tǒng)計(jì)各班年度申請(qǐng)貸款與助學(xué)金的學(xué)生名單，并進(jìn)一步處理相關(guān)的申請(qǐng)手續(xù)
監(jiān)管系統(tǒng)：
1.順利完成監(jiān)管部的常規(guī)工作；如二飯的食堂內(nèi)務(wù)大檢，三飯的日常咨詢(xún)臺(tái)工作等；參加校監(jiān)管系統(tǒng)系統(tǒng)例會(huì)，參觀學(xué)習(xí)各學(xué)院監(jiān)管部組織的糕點(diǎn)大賽，便當(dāng)大賽，水果拼盤(pán)大賽等活動(dòng)，從而加深了與各院監(jiān)管部門(mén)的溝通與聯(lián)系，并對(duì)比總結(jié)了我院部門(mén)工作的經(jīng)驗(yàn)與不足；同時(shí)在月日于四飯順利舉辦政院第二屆水果拼盤(pán)大賽，獲得我院同學(xué)的一致好評(píng)，并完成周報(bào)表的填寫(xiě)上交；
2.參加校監(jiān)管部組織的10級(jí)委員的筆試考核并取得較好成績(jī)；
3.協(xié)助校監(jiān)管部開(kāi)展職工評(píng)比工作；
在本學(xué)期舉辦的活動(dòng)過(guò)程中，我們部門(mén)勤于思索、善于總結(jié)，得出的工作經(jīng)驗(yàn)有：
1．從前期宣傳到活動(dòng)開(kāi)展再到后期總結(jié)，所有過(guò)程都必須安排妥當(dāng)，全盤(pán)考慮，做事切不可虎頭蛇尾
2．工作態(tài)度要踏實(shí)和主動(dòng)，要調(diào)動(dòng)部門(mén)全體人員的工作激情；
3．科學(xué)分工，提高工作效率；
4．上傳下達(dá)，進(jìn)一步做到信息資源的全面覆蓋，信息通知要及時(shí)、到位；
5．把工作落實(shí)到個(gè)人，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，增強(qiáng)對(duì)工作的敏感度；
6．加強(qiáng)對(duì)全局工作情況掌握的細(xì)密性；
在新的學(xué)期里，政院團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤工監(jiān)管部在總結(jié)這學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，取其精華，去其糟粕，以不斷從深度和廣度上完善勤工監(jiān)管部的職能為原則，秉承學(xué)生會(huì)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)海大人”的宗旨結(jié)合部門(mén)實(shí)際情況，特?cái)M定下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1.積極穩(wěn)妥地做好勤工監(jiān)管部的本職工作
⑴加強(qiáng)與校團(tuán)委和其他院勤工部與監(jiān)管部的聯(lián)系，及時(shí)獲取工作安排和任務(wù)的信息，以便工作及時(shí)開(kāi)展和順利完成。
⑵經(jīng)常召開(kāi)工作會(huì)議，將工作安排和任務(wù)傳達(dá)給各班生活委員，各班生活委員再及時(shí)反饋各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。
勤工系統(tǒng)：
1開(kāi)學(xué)初，做好“綠色通道”的工作，幫助新生處理關(guān)于助學(xué)金和貸款的問(wèn)題及軍服的借用；
2負(fù)責(zé)助學(xué)金與貸款學(xué)生的審核工作；同時(shí)要做好各班評(píng)議小組的選拔工作；
3加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)有困難學(xué)生的交流，為其爭(zhēng)取更多兼職崗位。
4協(xié)助校勤工部開(kāi)展相關(guān)工作；
5與各院加強(qiáng)聯(lián)系，辦好勤工助學(xué)交流會(huì)，切實(shí)關(guān)心困難同學(xué)的內(nèi)心世界；
監(jiān)管系統(tǒng)：
1逐步開(kāi)展文明崗、咨詢(xún)臺(tái)、食堂內(nèi)務(wù)大檢等常規(guī)工作，
在此期間，天道酬勤是我的信念，自強(qiáng)不息是我的追求。自入學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻告誡自己要不斷的努力，在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力提高自己的動(dòng)手能力。我一直重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門(mén)課程，認(rèn)真做好筆記，通過(guò)自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)課程內(nèi)容。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。課余時(shí)間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。
1. 3月3日，在系辦會(huì)議室召開(kāi)了經(jīng)學(xué)、信管班干會(huì)議，班長(zhǎng)、副班及團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議，并對(duì)班上同學(xué)的開(kāi)學(xué)后情況、心理狀況等方面進(jìn)行討論。
2. 3月3日，統(tǒng)計(jì)了班上四六級(jí)的過(guò)級(jí)情況。08年12月的四六級(jí)考試，我班共有4位同學(xué)過(guò)六級(jí)，3位同學(xué)過(guò)四級(jí)。目前，我班還有13位同學(xué)未通過(guò)四級(jí)考試，有9位同學(xué)已通過(guò)六級(jí)考試。
3.3月4日下午，召開(kāi)本學(xué)期第一次班干會(huì)議，安排了本學(xué)期的工作及三月的詳細(xì)工作。
4.3月9日下午在1#402召開(kāi)我班的第一次班會(huì)，班主任及輔導(dǎo)員均有出席本次會(huì)議。會(huì)上就上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并安排本學(xué)期的部分工作。
5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會(huì)議室召開(kāi)我系的師生見(jiàn)面會(huì)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議。會(huì)上聽(tīng)取了黨團(tuán)學(xué)組織的本學(xué)期計(jì)劃，要求各教師做好教學(xué)工作計(jì)劃。
6. 3月20日，原本計(jì)劃組織班上的活動(dòng)—集體外出吃自助餐，可惜由于黨員要開(kāi)會(huì)，活動(dòng)被取消了。
7. 3月23日，在系辦會(huì)議室召開(kāi)了經(jīng)學(xué)、信管本學(xué)期第一次班務(wù)匯報(bào)會(huì)，向輔導(dǎo)員報(bào)告班上的情況。
8. 3月25日晚，我班共有10位同學(xué)參加系學(xué)生會(huì)女生部主辦的“才女名師”講壇。
9. 3月27日下午，我班共有20位同學(xué)參加在新電教二樓國(guó)際報(bào)告廳的企業(yè)信用管理講座。
10．3月31日晚，在1#301召開(kāi)我班的入黨推優(yōu)大會(huì)，共有3名推優(yōu)對(duì)象，全部順利通過(guò)班上的投票。
二、本班目前存在的問(wèn)題：
1. 曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，部分同學(xué)已被老師點(diǎn)名。
2. 同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性下降，激情不夠。
3. 開(kāi)會(huì)時(shí)班上同學(xué)遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，時(shí)間觀念薄弱。
4. 課堂較為吵鬧，講話聲較大。
三、四月份工作安排：（實(shí)時(shí)更新中）
1. 整理三月份收集的同學(xué)資料（入學(xué)后考證、獲獎(jiǎng)、掛科等信息），做好四月份個(gè)人工作計(jì)劃
2. 開(kāi)展心理教育咨詢(xún)活動(dòng)
3. 聯(lián)系大四信管專(zhuān)業(yè)的師兄師姐，籌劃開(kāi)展座談會(huì)
4. 安排并完成系團(tuán)總支的任務(wù)---“弘揚(yáng)‘五四’精神，追尋青春足跡”團(tuán)支部方案策劃大賽
大學(xué)的生活并沒(méi)有自己想象的那么美好，充滿(mǎn)了苦澀，它將成為自己永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶?？梢杂靡痪湓拋?lái)形容吧:迷茫的開(kāi)始，又迷茫的結(jié)束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了，因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，更是恥辱。細(xì)想想自己早點(diǎn)離開(kāi)多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光，僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書(shū)，感受挺深的。
看看那一個(gè)個(gè)例子，使自己深深的意識(shí)到，對(duì)于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，自信是多么的重要。我們活得很累，因?yàn)槲覀兊难劾锏臇|西太多。我們太在意別人的評(píng)價(jià)，卻忽視了自我，自己的心聲無(wú)法得到很好的表達(dá)。
人生的路都是自己走出來(lái)的，也可以說(shuō)是不斷的選出來(lái)的。人生的路口有很多，其實(shí)沒(méi)有明顯的好壞之分，關(guān)鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實(shí)，最令自己擔(dān)憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個(gè)學(xué)期自己開(kāi)始每天鍛煉半小時(shí)左右，基本上可以堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺(jué)的大四自己最重要的收獲是自己又開(kāi)始了思考，盡管很多事并沒(méi)有成功。我相信自己可以在不久的將來(lái)取得再次的成功。因?yàn)樽约河钟辛硕分?，又開(kāi)始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來(lái)走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而奮斗不止。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)工作報(bào)告4（大三學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)）
大三過(guò)去了，我想對(duì)大三一年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)個(gè)人總結(jié)。
三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定，因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專(zhuān)注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中，可以說(shuō)比前兩年取得了很大的進(jìn)步！
首先，在學(xué)業(yè)成績(jī)上面，大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門(mén)功課上都取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)，雖然有些科目不盡如人意，但是已無(wú)悔恨，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人滿(mǎn)意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開(kāi)始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí)，有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺(jué)是美妙的，讓你覺(jué)得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部分！
在生活上呢，比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶，對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力，因?yàn)槟繕?biāo)才有激情，才會(huì)想辦法去具體付出努力。有了激情，才會(huì)自信，才能拋開(kāi)其他的無(wú)關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)?？偲饋?lái)就是：目標(biāo)，自信，勤奮，專(zhuān)注，激情！
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的人。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)工作報(bào)告4（大學(xué)生個(gè)人小結(jié)范文）
一個(gè)學(xué)期走向了尾聲，下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)?，我相信試了總比沒(méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)！
生活上：我很開(kāi)心，能被分配到我們的宿舍，從大一開(kāi)始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門(mén)后的幸福，讓我知足！
下學(xué)期，就要來(lái)了；曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門(mén)外語(yǔ)（日語(yǔ)，好像不錯(cuò)）是個(gè)選擇
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐！
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開(kāi)心快樂(lè)都寫(xiě)在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō)，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
以上就是我上學(xué)期的個(gè)人小結(jié)，在今后的日子里，我將再接再厲。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)工作報(bào)告4（大學(xué)生個(gè)人年終工作總結(jié)）
過(guò)去的一年里，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：（1）協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便（2）做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作，200x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了200x年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。（3）協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院200x年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。（6）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
隨著全球化和信息化時(shí)代的到來(lái)，中國(guó)對(duì)翻譯人才的需求日益增大。翻譯人才的培養(yǎng)主要集中在高校，因此，高校翻譯教學(xué)的優(yōu)劣不僅影響我國(guó)翻譯事業(yè)的發(fā)展，也會(huì)直接影響到翻譯人才的培養(yǎng)。穆雷曾就學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學(xué)方法、教學(xué)研究等方面對(duì)我國(guó)20世紀(jì)的翻譯教學(xué)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究并提出解決方案[1]。筆者所在高校地處新疆南疆地區(qū)，本區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、交通、對(duì)外交流等相對(duì)閉塞，這些因素給筆者所在高校的《翻譯理論與實(shí)踐》課程的授課帶來(lái)了一定的困難，尤其是學(xué)生的翻譯實(shí)踐能力?！斗g理論與實(shí)踐》是一門(mén)以翻譯實(shí)踐為基礎(chǔ)，進(jìn)而延伸至了解翻譯理論的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課，本科階段要求以實(shí)踐為主，適當(dāng)了解翻譯理論知識(shí)。目前在教學(xué)過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)該課程體系、教材教法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等發(fā)面都存在著比較多的問(wèn)題。為了更好地開(kāi)展《翻譯理論與實(shí)踐》課程的教學(xué)，有必要對(duì)該課程教與學(xué)的各方面開(kāi)展調(diào)查研究，找到問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決方案，以促進(jìn)該課程教學(xué)的良性循環(huán)。
一、《翻譯理論與實(shí)踐》課程問(wèn)卷調(diào)查
本研究以塔里木大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四年級(jí)漢族學(xué)生（因我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有漢族本科和民族本科兩個(gè)層次）作為調(diào)查對(duì)象，就翻譯課教學(xué)與學(xué)習(xí)情況開(kāi)展調(diào)查研究，就教學(xué)過(guò)程中各方面的情況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研主要以問(wèn)卷調(diào)查和訪談為主，并對(duì)調(diào)研過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出應(yīng)對(duì)策略。本次問(wèn)卷調(diào)查共提出22個(gè)問(wèn)題，大致分為六組，其中19個(gè)問(wèn)題是單項(xiàng)選擇題，其余3個(gè)問(wèn)題是開(kāi)放式選擇或問(wèn)答題。第一組3個(gè)問(wèn)題主要是針對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯課程設(shè)置；第二組3個(gè)問(wèn)題主要調(diào)查學(xué)生對(duì)所使用的教材及學(xué)習(xí)資料的看法；第三組5個(gè)問(wèn)題主要是了解學(xué)生對(duì)教師個(gè)人及講授方法的意見(jiàn)及建議；第四組4個(gè)問(wèn)題調(diào)查學(xué)生個(gè)人努力提高翻譯技能的程度、練習(xí)的方法及效果的評(píng)價(jià)；第五組2個(gè)問(wèn)題了解學(xué)生對(duì)翻譯課程考查方法及題型設(shè)計(jì)的看法；第六組5個(gè)問(wèn)題旨在了解學(xué)生對(duì)整個(gè)翻譯理論與實(shí)踐課程的總體印象及相關(guān)建議。
此次調(diào)查的問(wèn)卷發(fā)給53名學(xué)生，收回48份有效問(wèn)卷。訪談是在10名學(xué)生中展開(kāi)的，他們是從提供有效答卷的學(xué)生中隨機(jī)抽取的。其中包括6名女生，4名男生。訪談的主要目的是通過(guò)座談了解一些問(wèn)卷中無(wú)法表現(xiàn)的細(xì)節(jié)，有利于對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析，問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
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從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生在課程設(shè)置、教材學(xué)習(xí)資料、教法、學(xué)法、課程態(tài)度及個(gè)人努力程度等方面呈現(xiàn)出不同觀點(diǎn)，通過(guò)訪談的輔助，分析調(diào)查結(jié)果，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
（一）課程設(shè)置
75%認(rèn)為不合理，主要存在兩方面原因：一方面，學(xué)生希望能加大課時(shí)量，通過(guò)大量實(shí)踐訓(xùn)練提升翻譯能力；另一方面，他們大多數(shù)希望能將課程安排時(shí)間調(diào)整為大三的兩個(gè)學(xué)期來(lái)上（我校安排該課程的上課時(shí)間是大三第二學(xué)期和大四第一學(xué)期），他們希望大四時(shí)有更多的時(shí)間去找工作和復(fù)習(xí)考研。有11%認(rèn)為合理，14%認(rèn)為基本合理，認(rèn)為應(yīng)該加大理論課比重，他們對(duì)于翻譯效果或翻譯質(zhì)量的評(píng)價(jià)沒(méi)有什么概念，希望教師在授課過(guò)程中能加入有關(guān)翻譯質(zhì)量評(píng)價(jià)方面的內(nèi)容。
（二）教材及學(xué)習(xí)資料
75%贊成或基本贊成，25%不贊成。我校使用的翻譯教材是高等教育出版社出版的《英漢翻譯基礎(chǔ)教程》和《漢英翻譯基礎(chǔ)教程》，兩本教材分兩學(xué)期使用，先開(kāi)設(shè)英漢翻譯，后開(kāi)設(shè)漢英翻譯。在問(wèn)卷調(diào)查和相關(guān)學(xué)生的訪談中了解到，一些學(xué)生認(rèn)為沒(méi)必要分成兩門(mén)課來(lái)上，可以合并為一門(mén)課，分兩學(xué)期上，只要側(cè)重點(diǎn)不同即可；還有一些學(xué)生對(duì)于教材的選擇和使用沒(méi)有比較深刻的認(rèn)識(shí)，大多只是片面地瀏覽教材的內(nèi)容、目錄、出版社等來(lái)評(píng)價(jià)；另外，持反對(duì)態(tài)度的學(xué)生主要認(rèn)為學(xué)習(xí)參考資料過(guò)于單一，希望增加輔助教材的使用。
（三）教師個(gè)人及講授方法
58%贊成或基本贊成教師的授課方法，42%不贊成。主要表現(xiàn)在：課堂實(shí)踐訓(xùn)練較少，教師講解偏多；課程授課速度過(guò)快，學(xué)生翻譯思維跟不上等。
（四）課程態(tài)度
令人吃驚的是，有83%的學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)課程無(wú)所謂和不喜歡，而且他們大多都認(rèn)為英譯漢比漢譯英簡(jiǎn)單。通過(guò)訪談了解到，主要問(wèn)題出在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置方面，大三的兩個(gè)學(xué)期和大四的上學(xué)期課程分布過(guò)于密集，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，沒(méi)有太多的時(shí)間開(kāi)展翻譯實(shí)踐練習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不好，進(jìn)而引起對(duì)課程的反感情緒。
（五）課外學(xué)習(xí)時(shí)間
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，44%的學(xué)生每周花不到5小時(shí)的時(shí)間練習(xí)翻譯技能，47%的學(xué)生練習(xí)時(shí)間在8-10小時(shí)之間，8%的學(xué)生每周練習(xí)時(shí)間在10小時(shí)以上。
（六）個(gè)人努力的效果
有78%的學(xué)生認(rèn)為自己努力的效果不顯著，17%的學(xué)生覺(jué)得有一定的效果，還有5%的學(xué)生認(rèn)為效果顯著。通過(guò)訪談了解到，之所以學(xué)習(xí)效果不明顯，一部分原因是和學(xué)生對(duì)待課程的態(tài)度有關(guān)，另外和學(xué)習(xí)認(rèn)真程度有比較大的關(guān)系。
二、《翻譯理論與實(shí)踐》課程建議
從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的情況來(lái)看，學(xué)生對(duì)翻譯課有比較高的期望，問(wèn)題的核心在于人才培養(yǎng)方案的制定不合理，尤其是教學(xué)大綱存在一定問(wèn)題；再者，就是學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少。介于此，我依據(jù)相關(guān)研究以及自己近今年翻譯教學(xué)的實(shí)踐，對(duì)《翻譯理論與實(shí)踐》課程的教與學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議。
（一）應(yīng)積極調(diào)整人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱
我校對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求不夠明確，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中目標(biāo)不夠明確，所涉獵的課程紛雜，多而不精，容易造成學(xué)生學(xué)得多卻收獲少的現(xiàn)象，該建議已經(jīng)討論過(guò)，目前正在調(diào)整中。另外，對(duì)于教學(xué)大綱，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不僅對(duì)翻譯課興趣不濃厚，對(duì)其他專(zhuān)業(yè)課的態(tài)度也基本如此。經(jīng)了解，由于我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生大一、大二兩學(xué)年課程安排相對(duì)寬松，而學(xué)生在大四要畢業(yè)實(shí)習(xí)，所以大三課程任務(wù)較為繁重，一些學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)始吃力；而大四第一學(xué)期1-9教學(xué)周在外畢業(yè)實(shí)習(xí)，10-18周返校完成本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，這就繼續(xù)加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使得學(xué)習(xí)不再是樂(lè)趣，而是苦差事。為此，有必要進(jìn)行課程改革，目前首先應(yīng)對(duì)教學(xué)大綱積極調(diào)整，調(diào)整課程設(shè)置情況。另外，應(yīng)將學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，才可改善教學(xué)效果。
（二）應(yīng)積極調(diào)整課程模式
經(jīng)過(guò)近幾年的教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)的摸底，我認(rèn)為《翻譯理論與實(shí)踐》課程的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該將英譯漢和漢譯英融合在一起，這樣可系統(tǒng)講解英漢語(yǔ)言的特點(diǎn)以及英漢互譯的方法和技巧，同時(shí)可以避免不必要的重復(fù)和浪費(fèi)，更有效地提高學(xué)生的翻譯能力。許卉艷教授也曾建議翻譯課分兩學(xué)期完成：即第一學(xué)期適當(dāng)介紹翻譯理論流派及相關(guān)歷史，重點(diǎn)放在英漢兩種語(yǔ)言文化的對(duì)比，以及詞句的選擇及翻譯技巧方面；第二學(xué)期注重各種文體的語(yǔ)篇翻譯，涉及題材、體裁要廣，內(nèi)容要緊跟時(shí)代，還可增加譯文賞析及對(duì)比分析內(nèi)容[2]。我對(duì)此觀點(diǎn)表示贊同。此外，應(yīng)根據(jù)南疆的實(shí)際情況，可以組織專(zhuān)家學(xué)者和一線教師按照新大綱編寫(xiě)適合本校學(xué)生使用的翻譯教材和學(xué)習(xí)資料[3]。
（三）應(yīng)努力提高學(xué)生語(yǔ)言能力
在授課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，這就要求授課教師應(yīng)積極調(diào)整授課內(nèi)容。教師要積極培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，可以向?qū)W生推薦風(fēng)格相同的翻譯范文，嘗試構(gòu)建自己的語(yǔ)料庫(kù)，檢查他們閱讀后的感受和收獲[4]。開(kāi)展討論式課堂，進(jìn)行小組合作翻譯，并嘗試讓學(xué)生練習(xí)互評(píng)譯文，目的在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，善于表?yè)P(yáng)學(xué)生，不足之處，應(yīng)作為重點(diǎn)給學(xué)生集體講解。教師還可以開(kāi)展適量的翻譯欣賞課，或讓學(xué)生欣賞翻譯一些名家的譯作，總結(jié)心得體會(huì)等。
（四）加強(qiáng)翻譯測(cè)試的研究與改革
翻譯課程是專(zhuān)業(yè)必修課，要求學(xué)生掌握一定的翻譯理論、翻譯技巧，有適量的翻譯實(shí)踐訓(xùn)練等，這些方面都應(yīng)在課程考核體系中有所體現(xiàn)。目前的翻譯命題方式單一，多為詞、單句和段落翻譯，無(wú)法系統(tǒng)、明確地考查學(xué)生的理論知識(shí)水平和技巧運(yùn)用能力，也難以有效地與相應(yīng)的教學(xué)階段接軌[5]。建議在考試中豐富命題方式，擴(kuò)大試題的覆蓋面、題型多樣化、突出考試重點(diǎn)，全面提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的綜合能力。
參考文獻(xiàn)：
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課題：塔里木大學(xué)人文學(xué)院本科教學(xué)工程項(xiàng)目（RWJG1305）資助。
宿舍八個(gè)人，大學(xué)剛開(kāi)始，一個(gè)宿舍還好，畢竟海南的，其他人山東人都是新鮮，半年后到大學(xué)畢業(yè)，宿舍除了我，理他，和他玩，什么都惦記著他，其他人都幾乎把他當(dāng)作一個(gè)影子，平時(shí)一句話也不說(shuō)，見(jiàn)了也不打招呼，整個(gè)班級(jí)也沒(méi)人理他，可以說(shuō)在濟(jì)南也就我一個(gè)人對(duì)他很好，很是抬舉他，四年大學(xué)，同學(xué)們沒(méi)人跟他說(shuō)太多話，海南人也有不錯(cuò)的，可是他說(shuō)句實(shí)在話不咋地，不識(shí)抬舉。
二：分析一下他的人品：
1做人很小氣，海南人特有的，一分錢(qián)是一分錢(qián)，借錢(qián)從來(lái)不主動(dòng)還你。記得大一開(kāi)始，經(jīng)常一買(mǎi)飯就給別人借錢(qián)，不多幾塊，因?yàn)楦液命c(diǎn)，我這人又對(duì)兄弟不大計(jì)較，有時(shí)不給，也算啦，但別人不鳥(niǎo)他啊，他不給，人家跟他要啊，記得大一借我300多，借我宿舍另一個(gè)哥們500多，你們猜，我那300大三上半學(xué)期才還上，還是我硬是給他要，最后還關(guān)系不好，因?yàn)槲腋X(qián)，關(guān)系冷了一段時(shí)間，愣不要臉，這樣呢，大學(xué)全濟(jì)南也就沒(méi)一個(gè)相好的啦，在宿舍等地方剛自己瞎笑傻笑自己說(shuō)話，牛逼啊，裝的也好不裝也罷，咱不認(rèn)識(shí)這種不識(shí)抬舉的人最好。你們猜猜最后跟借我宿舍那個(gè)哥們的500塊怎么還的，大四啦，才還的，聽(tīng)那哥們說(shuō)每天都要錢(qián)給他，不要臉不給，到大四終于給啦，但是那個(gè)哥們我發(fā)現(xiàn)愣不喜歡它?？炊紤械目此?。整個(gè)宿舍每天把它當(dāng)影子，服啦。2，這種人我發(fā)現(xiàn)開(kāi)不起玩笑，說(shuō)個(gè)什么就急，而且特別自大，傻逼一個(gè)。絕對(duì)的不識(shí)抬舉的貨色，大家交朋友要慎重，我也是的，怎么把垃圾當(dāng)作朋友，以后交朋友得看看別人，交什么樣的朋友，那種特別不割群的，絕對(duì)不能去關(guān)心啊，那就是個(gè)地雷。
三：說(shuō)說(shuō)我本人是如何對(duì)待他，一個(gè)錯(cuò)誤的關(guān)心：
大學(xué)期間，我對(duì)這個(gè)人可沒(méi)少關(guān)心，大家眾所周知，我身邊的人，都看著，就連我那個(gè)宿舍哥們，那天一起吃飯，問(wèn)我，老大，“工作你給他找的嗎”哈哈，大學(xué)期間，沒(méi)人請(qǐng)過(guò)這種人吃過(guò)飯吧，我覺(jué)的他無(wú)聊，經(jīng)常帶他出去吃飯，而這種人呢就沒(méi)請(qǐng)過(guò)我吃飯，也就大四的時(shí)候，好像有那么點(diǎn)良心呢還是見(jiàn)別的同學(xué)經(jīng)常出去，自己蛋疼呢。請(qǐng)我吃過(guò)兩頓吧?？纯赐娴碾娔X到音響耳機(jī)以及班里大小事情，都是我給他處理的，愣不要臉，不識(shí)抬舉啊，現(xiàn)在玩的電腦音箱耳機(jī)是我在一個(gè)公司做事的，跟公司拿回來(lái)的，我就是賣(mài)錢(qián)也幾百吧，那是見(jiàn)這種不要臉的人沒(méi)有，就給他啦。
宿舍八個(gè)人，大學(xué)剛開(kāi)始，一個(gè)宿舍還好，畢竟海南的，其他人山東人都是新鮮，半年后到大學(xué)畢業(yè)，宿舍除了我，理他，和他玩，什么都惦記著他，其他人都幾乎把他當(dāng)作一個(gè)影子，平時(shí)一句話也不說(shuō)，見(jiàn)了也不打招呼，整個(gè)班級(jí)也沒(méi)人理他，可以說(shuō)在濟(jì)南也就我一個(gè)人對(duì)他很好，很是抬舉他，四年大學(xué)，同學(xué)們沒(méi)人跟他說(shuō)太多話，海南人也有不錯(cuò)的，可是他說(shuō)句實(shí)在話不咋地，不識(shí)抬舉。
二：分析一下他的人品：
1做人很小氣，海南人特有的，一分錢(qián)是一分錢(qián)，借錢(qián)從來(lái)不主動(dòng)還你。記得大一開(kāi)始，經(jīng)常一買(mǎi)飯就給別人借錢(qián)，不多幾塊，因?yàn)楦液命c(diǎn)，我這人又對(duì)兄弟不大計(jì)較，有時(shí)不給，也算啦，但別人不鳥(niǎo)他啊，他不給，人家跟他要啊，記得大一借我300多，借我宿舍另一個(gè)哥們500多，你們猜，我那300大三上半學(xué)期才還上，還是我硬是給他要，最后還關(guān)系不好，因?yàn)槲腋X(qián)，關(guān)系冷了一段時(shí)間，愣不要臉，這樣呢，大學(xué)全濟(jì)南也就沒(méi)一個(gè)相好的啦，在宿舍等地方剛自己瞎笑傻笑自己說(shuō)話，牛逼啊，裝的也好不裝也罷，咱不認(rèn)識(shí)這種不識(shí)抬舉的人最好。你們猜猜最后跟借我宿舍那個(gè)哥們的500塊怎么還的，大四啦，才還的，聽(tīng)那哥們說(shuō)每天都要錢(qián)給他，不要臉不給，到大四終于給啦，但是那個(gè)哥們我發(fā)現(xiàn)愣不喜歡它?？炊紤械目此?。整個(gè)宿舍每天把它當(dāng)影子，服啦。2，這種人我發(fā)現(xiàn)開(kāi)不起玩笑，說(shuō)個(gè)什么就急，而且特別自大，傻逼一個(gè)。絕對(duì)的不識(shí)抬舉的貨色，大家交朋友要慎重，我也是的，怎么把垃圾當(dāng)作朋友，以后交朋友得看看別人，交什么樣的朋友，那種特別不割群的，絕對(duì)不能去關(guān)心啊，那就是個(gè)地雷。
三：說(shuō)說(shuō)我本人是如何對(duì)待他，一個(gè)錯(cuò)誤的關(guān)心：
大學(xué)期間，我對(duì)這個(gè)人可沒(méi)少關(guān)心，大家眾所周知，我身邊的人，都看著，就連我那個(gè)宿舍哥們，那天一起吃飯，問(wèn)我，老大，“工作你給他找的嗎”哈哈，大學(xué)期間，沒(méi)人請(qǐng)過(guò)這種人吃過(guò)飯吧，我覺(jué)的他無(wú)聊，經(jīng)常帶他出去吃飯，而這種人呢就沒(méi)請(qǐng)過(guò)我吃飯，也就大四的時(shí)候，好像有那么點(diǎn)良心呢還是見(jiàn)別的同學(xué)經(jīng)常出去，自己蛋疼呢。請(qǐng)我吃過(guò)兩頓吧?？纯赐娴碾娔X到音響耳機(jī)以及班里大小事情，都是我給他處理的，愣不要臉，不識(shí)抬舉啊，現(xiàn)在玩的電腦音箱耳機(jī)是我在一個(gè)公司做事的，跟公司拿回來(lái)的，我就是賣(mài)錢(qián)也幾百吧，那是見(jiàn)這種不要臉的人沒(méi)有，就給他啦。
1、和伙伴們友好相處，互相協(xié)作，做好班級(jí)管理工作。
作為大四班的老師，我為有這樣一群可愛(ài)的孩子而驕傲，他們自主、自立、都很有個(gè)性，我愛(ài)他們。作為大四班的老師，我能和柳老師、袁老師一起來(lái)管理這個(gè)教室，我感到很幸福。來(lái)到我們教室的人都能感覺(jué)到我們的快樂(lè)，我們可謂是“嘻哈”一族。不過(guò)我們可不光嘻哈，我們對(duì)待工作時(shí)有默契，互相幫助，分工合作，都以主人自居，共同管理好班級(jí)。
2、配合班主任做好班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)始終圍繞主題，區(qū)域活動(dòng)始終把主題與孩子的需要互相結(jié)合。
學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在話，在我內(nèi)心還隱藏了一種惰性，覺(jué)得有些事不一定要做的很完美，將就一下也無(wú)所謂，總覺(jué)得自己是配班，無(wú)所謂?？墒呛髞?lái)我被班主任老師感動(dòng)了，她總是照顧我，讓我盡量不要多走動(dòng)，有什么活都是自己一個(gè)人在做，身為大四班的一份子，我覺(jué)得和她比起來(lái)確實(shí)慚愧，在她的影響下，我打消了內(nèi)心的想法，以最短的速度在思想上跟上她，積極主動(dòng)的做好班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，雖然有時(shí)加班加點(diǎn)，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏龀隽顺煽?jī)。另外，我們?cè)趨^(qū)域里不斷的更新材料，真正讓幼兒覺(jué)得有物可玩，玩出樂(lè)趣，玩出新想法，愿意玩，會(huì)玩，玩后有成就感。特別是我們班的表演區(qū)，孩子們已經(jīng)編排出一系列的作品，很有可看性。我為孩子們驕傲。（注：本學(xué)期腿因骨折所以不是很方便）
3、真正做到保教結(jié)合，在生活中更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子，在思想上解放孩子。
和孩子們相處是快樂(lè)的，孩子們和我們相處也是無(wú)拘無(wú)束的。上課、活動(dòng)時(shí)我們是老師，但我們力爭(zhēng)平等，游戲時(shí)我們是朋友，大家可以互相開(kāi)開(kāi)玩笑，打破以前那種老師高高在上的感覺(jué)。所以有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我們有的家長(zhǎng)就提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題“老師，怎么現(xiàn)在的孩子好象根本不怕老師？”當(dāng)即就有個(gè)家長(zhǎng)回答了“對(duì)了，這就是素質(zhì)教育嗎！”我不能說(shuō)我們的素質(zhì)教育開(kāi)展得很好，我不能妄下結(jié)論，但我們?cè)谂秃⒆印按虺梢黄?，不但要關(guān)心他們的生活，譬如做好衛(wèi)生工作，關(guān)心孩子的起居，衣服的增減等一般的常規(guī)工作，還要關(guān)心孩子的思想，多和孩子交流，當(dāng)然交流的方式方法有很多，有時(shí)可以以長(zhǎng)者的姿態(tài)，有時(shí)可以以朋友的姿態(tài)，甚至可以裝的沒(méi)有孩子聰明，讓孩子來(lái)解答生活中遇到的困難，當(dāng)然方法還有好多，只要我們做到真正關(guān)心孩子，你會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂(lè)。
一、做好了各項(xiàng)日常工作。作為各部門(mén)的中心樞紐，我們秉承求真務(wù)實(shí)和精益求精的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，總結(jié)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，吸取前幾屆的教訓(xùn)，認(rèn)真完成了任務(wù)，同時(shí)又積極與系領(lǐng)導(dǎo)溝通，認(rèn)真履行了上傳下達(dá)的義務(wù)。也很好的學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌帷幄的方法，對(duì)于以后的工作有很大的幫助；
二、培養(yǎng)了新一屆的學(xué)生干部。在這個(gè)學(xué)期，我們加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理，同時(shí)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)一步的整合，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币胪瑢W(xué)們做好，首先我們這些干部就得起帶頭作用；
三、成功的開(kāi)展了各項(xiàng)特色活動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，各部門(mén)都相應(yīng)的開(kāi)展了各樣的特色活動(dòng)，例如：專(zhuān)家講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、植樹(shù)活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，不僅使同學(xué)們有一個(gè)愉快的回憶，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。還鍛煉了我們干部干事的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作的精神，也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；
四、干部改選工作的順利完成。六月，又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的歲月。各干部干事經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉，都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在擺在大家面前的又是一個(gè)機(jī)遇。干部改選，給了很多人很多激情。經(jīng)過(guò)大家的競(jìng)選，投票，老師的建議，新的干部產(chǎn)生了，我們的工作又有了一個(gè)新的開(kāi)始；
五、歡送各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)離校。六月也是一個(gè)離別的歲月，大四的各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)即將告別我們離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)。我們組織好各部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)，也做好了歡送的工作。在這些工作中，我們也吸取了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)。為以后個(gè)人的計(jì)劃和目標(biāo)做了一個(gè)新的安排，也讓同學(xué)們有了一絲緊張感；
六、安全工作的宣傳到位。我們學(xué)校離市中心較近，學(xué)校的外面也比較的復(fù)雜，因此學(xué)生的安全必須提到一個(gè)警惕的高度。在各班班長(zhǎng)的宣傳下，同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全都得到了一定的保障。這為同學(xué)們的安心學(xué)習(xí)做了一個(gè)保障；
七、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的明顯成果。在這個(gè)學(xué)習(xí)，大二的同學(xué)面臨著英語(yǔ)四級(jí)考試，通過(guò)平常的努力，過(guò)級(jí)率取得了一定的成就。在本學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們整體表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)風(fēng)好、考風(fēng)好，為中文系取得了良好的榮譽(yù)。
其次是不足需改進(jìn)的地方：
一、細(xì)節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細(xì)小的部分，導(dǎo)致工作遇到一些小問(wèn)題，臨陣忙手亂腳的；
10月，經(jīng)過(guò)十一休假后，每位新干事遞交了自己的工作計(jì)劃、對(duì)學(xué)習(xí)部的想法……這充分體現(xiàn)出大家對(duì)工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。十月份我們共安排了兩次講座-----“世紀(jì)名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮(zhèn)錫教授講座”。兩場(chǎng)講座都吸引了大批同學(xué)到場(chǎng)參與，特別是王選女士講座會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席。因?yàn)槭切赂墒碌谝淮谓佑|工作，難免會(huì)有些生疏。但是大家本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場(chǎng)講座能過(guò)順利進(jìn)行。10月另外一個(gè)活動(dòng)就是“北大、人大選課表”，作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，“高校選課表”一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略名校文化的宗旨延續(xù)至今。為了方便同學(xué)們查詢(xún)，我們將部分選課表以海報(bào)的形式張貼于二食宣傳欄處，完整的選課表則發(fā)到了北外星光bbs上。選課表一經(jīng)貼出，便引來(lái)了眾多同學(xué)駐足閱覽。
11月，面向全校師生的“多國(guó)文化巡禮”系列講座拉開(kāi)了帷幕，在本學(xué)期中，我們邀請(qǐng)了阿拉伯語(yǔ)系，亞非系，英語(yǔ)學(xué)院的教授及韓國(guó)駐中國(guó)總領(lǐng)事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時(shí)代的中東進(jìn)程”，“從全球700多個(gè)版本的灰姑娘中看文學(xué)藝術(shù)的原形”，“漫話東非文化”以及“韓國(guó)駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”。這次活動(dòng)，讓這些學(xué)術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系，走到更多同學(xué)的身邊，答疑解惑，因此受到了廣大同學(xué)的好評(píng)。另外，我們學(xué)習(xí)部承辦了首屆“北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中青年骨干教師系列講座”，分別為彭龍?jiān)洪L(zhǎng)、王建斌教授、侯毅凌教授講座（12月）。因?yàn)橛星皫状沃v座的經(jīng)驗(yàn)，從聯(lián)系、宣傳、組織、會(huì)場(chǎng)布置、主持、場(chǎng)務(wù)以及總結(jié)……我們出色的完成了所有講座，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。講座——作為學(xué)習(xí)部的主打品牌，歷來(lái)深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我們也在工作中總結(jié)了自己的一套工作方法，有了專(zhuān)業(yè)的工作知識(shí)。另外，為了引導(dǎo)大家合理利用空暇時(shí)間，引導(dǎo)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)；我們策劃了一檔好書(shū)推薦欄目，通過(guò)定期在二食門(mén)口宣傳欄張貼海報(bào)，向同學(xué)們推薦好書(shū)。本學(xué)期第一期好書(shū)推薦我們共出了兩份海報(bào)，分別為“11月排行榜”和“好書(shū)推薦”。作為我們的新嘗試，我們也希望能夠有所創(chuàng)新，在實(shí)踐中得到提升。
12月除了部分講座繼續(xù)進(jìn)行之外，這個(gè)月的重要活動(dòng)便是“XX屆畢業(yè)生訪談錄”的發(fā)放。訪談錄的采訪在上學(xué)期進(jìn)行完成。校對(duì)、排版及制作也早在10月份就開(kāi)始。感謝校方領(lǐng)導(dǎo)，特別是團(tuán)委老師的大力支持，畢業(yè)生訪談錄可以順利印刷。畢業(yè)生訪談錄作為學(xué)習(xí)部的另一品牌項(xiàng)目，我們?cè)诒Ａ魝鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。此次訪談錄的設(shè)計(jì)、內(nèi)容也廣為大家肯定，這也是我們部所有成員努力的結(jié)果。
在下半學(xué)期中，我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在保留原有的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極謀求創(chuàng)新。
首先，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的“周末文化講座”這一項(xiàng)目。保證每一周周末都組織一次講座，邀請(qǐng)文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權(quán)威人士蒞臨我校，為同學(xué)們帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的講座。以此達(dá)到拓寬北外同學(xué)的視野，豐富同學(xué)們的知識(shí)的目的。周末文化講座依次為“xx教授講座”、“xx教授講座”、“xx教授講座”等。從邀請(qǐng)主講人到講座的順利進(jìn)行，每一位學(xué)習(xí)部成員都付出了巨大的貢獻(xiàn)和努力。
此外，從三月份開(kāi)始，我們部抽出了6名成員兼顧起學(xué)校校友會(huì)的工作。從采訪、寫(xiě)稿、編排……到錄入、收檔……大家為學(xué)校校友工作做出了努力。雖然要同時(shí)兼顧兩份學(xué)生工作，但大家克服種種困難，依然出色地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?！?】
以下內(nèi)容與本文校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)相關(guān)，可查閱參考：
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從這一學(xué)期我們就開(kāi)始著手《畢業(yè)生訪談錄》的準(zhǔn)備工作。上一期《畢業(yè)生訪談錄》得到了廣泛的認(rèn)可。這既是我們的動(dòng)力，也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功，我們要更加的努力。學(xué)習(xí)部的每一位成員都有自己負(fù)責(zé)的院系，和院系輔導(dǎo)員、大四畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，獲取畢業(yè)信息，確定采訪對(duì)象。另外此次為了采訪到不同類(lèi)型畢業(yè)去向的大四學(xué)生，學(xué)習(xí)部的成員積極走訪，廣泛發(fā)動(dòng)起身邊的同學(xué)。
這一學(xué)年，我們還積極參加了校學(xué)生會(huì)的啟動(dòng)大會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，新食堂的意見(jiàn)會(huì)、新超市參觀等，為學(xué)生會(huì)，學(xué)校的發(fā)展提出了自己的見(jiàn)解。在其后的高校調(diào)研活動(dòng)中，我部同學(xué)也表現(xiàn)出了極高的積極性，大家踴躍報(bào)名參加了與清華校會(huì)交流的活動(dòng)。我們還努力使部門(mén)工作體系化、規(guī)范化。為了避免出現(xiàn)：部門(mén)的發(fā)展完全依靠部長(zhǎng)的工作熱情與個(gè)人魅力，人動(dòng)之后，好的工作經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)就無(wú)法傳承的現(xiàn)象，我們將工作總體分為三大部分，分別由三位副部作為核心，進(jìn)行工作統(tǒng)籌，負(fù)責(zé)提出具體詳盡的計(jì)劃及安排具體工作給部里其他成員；需負(fù)責(zé)將每次活動(dòng)的電子版計(jì)劃、預(yù)算、總結(jié)交給部長(zhǎng)。這樣的工作方式，有利于激發(fā)大家的工作積極性，且弱化了部?jī)?nèi)上下級(jí)的嚴(yán)肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。
除此之外，我們深知自己的職責(zé)是與其他部門(mén)積極合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。在推出好
書(shū)推薦活動(dòng)與多國(guó)文化巡禮系列講座時(shí)，我們邀請(qǐng)宣傳部與我們合作，負(fù)責(zé)海報(bào)的制作；積極參加由服務(wù)部舉辦的“敬老院走訪活動(dòng)”；每次的財(cái)務(wù)報(bào)賬也及時(shí)準(zhǔn)確地交給財(cái)務(wù)部。在舉辦多國(guó)文化巡禮講座時(shí)，我們與許多系學(xué)生會(huì)建立了良好的關(guān)系………對(duì)此，我們感到由衷地感謝。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免，爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
