序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇送清涼活動(dòng)總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

縣總工會(huì)積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的重視和支持，提高活動(dòng)實(shí)效，通過(guò)發(fā)放宣傳單、出動(dòng)宣傳車等多種形式，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工的良好氛圍，讓各工會(huì)工作委員會(huì)、基層工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到夏季高溫對(duì)廣大一線作業(yè)職工的健康危害，增強(qiáng)為廣大職工送清涼、送健康重要性的認(rèn)識(shí)。

二、深入基層了解企業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)狀況

縣總工會(huì)聯(lián)合縣安委辦、綜治辦、縣紀(jì)委等相關(guān)部門重點(diǎn)對(duì)建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其他露天作業(yè)的農(nóng)民工集中開展監(jiān)督檢查，排除了危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。

篇2

局班子及工會(huì)高度重視2015年夏季送清涼活動(dòng)，把2015年夏季送清涼活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)的重要載體，狠抓落實(shí)。成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、副主席及各股室負(fù)責(zé)人為成員的2015年夏季送清涼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，按照上級(jí)主管部門及工會(huì)組織的要求，全面做好2015年夏季送清涼活動(dòng)。由工會(huì)主席雍小文全面負(fù)責(zé)，工會(huì)副主席李淑靜具體承辦，相關(guān)股室配合，確保了活動(dòng)取得實(shí)效和一線職工的權(quán)利得到最大保障和維護(hù)。

二、全面開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)

局工會(huì)在工會(huì)主席、副主席的牽頭組織下，組織工會(huì)、人秘、財(cái)務(wù)后勤等工作人員，利用近2周的時(shí)間，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、居委會(huì)及11個(gè)基層管理站，對(duì)一線養(yǎng)路職工及退休職工進(jìn)行了全面走訪慰問(wèn)，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求疾苦，為一線養(yǎng)路職工發(fā)放了防暑降溫的藥品，購(gòu)置了毛巾、茶葉、清涼油等。共計(jì)走訪慰問(wèn)職工131人次，發(fā)放防暑降溫用品開支1.4848萬(wàn)元。

三、強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳教育

充分利用專題宣傳片、掛圖、報(bào)刊、展板、短信提示及新興網(wǎng)絡(luò)媒體、專題講座等形式，組織一線職工開展高溫防護(hù)、中暑急救、飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)一線職工的自我防護(hù)和安全生產(chǎn)技能。同時(shí)，大力宣講高溫津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)以及法律法規(guī)和維權(quán)投訴渠道，宣傳“有困難找工會(huì)，要維權(quán)找工會(huì)”的理念，幫助廣大職工樹立依法維權(quán)的意識(shí)。

篇3

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“決勝終端”已經(jīng)成為取勝市場(chǎng)的“寶典”。成功的促銷活動(dòng)已經(jīng)成為各經(jīng)銷商（維修企業(yè)）努力追求的目標(biāo)。通過(guò)促銷活動(dòng)，可以達(dá)到搶占市場(chǎng)、增加客戶回廠率以及提高客戶購(gòu)買商品意愿的目的，同時(shí)可以提高知名度、樹立品牌形象，從而增加維修企業(yè)的盈利空間。

營(yíng)銷活動(dòng)是能夠促進(jìn)客戶及時(shí)回廠以及提升客戶滿意度的砝碼，要想做好營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)做好以下幾點(diǎn)重要的內(nèi)容。

活動(dòng)的目的

做有創(chuàng)意的營(yíng)銷活動(dòng)，一定要明確目的。在這里筆者舉例，比如我們的目的是增加鈑噴的收入，這樣就很明確了，那么在這里最好要植入一些其他的輔助目的，比如增加續(xù)保等。

活動(dòng)的主題

我們行業(yè)內(nèi)經(jīng)常講“周周有活動(dòng)、月月有主題”，那么要想成功地策劃一個(gè)活動(dòng)必須使其具備主題新穎、有沖擊力的特質(zhì)?！跋募舅颓鍥觥⒍舅蜏嘏?，這些主題對(duì)客戶來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見慣。那么，如果我們做一個(gè)名為“會(huì)游泳的氙燈”（氙燈先體驗(yàn)后付費(fèi)）的活動(dòng)，是不是會(huì)比傳統(tǒng)的營(yíng)銷活動(dòng)更讓客戶覺(jué)得難以忘懷。

活動(dòng)的宣傳

宣傳的途徑很多，一個(gè)成功的活動(dòng)宣傳是盈利的基礎(chǔ)。如今，宣傳通常分線上與線下兩種方式。線上方式有微信、微博、門戶網(wǎng)站、公司網(wǎng)站、論壇、QQ群、電視、廣播、報(bào)紙、短信、電話等；線下方式有店內(nèi)海報(bào)和易拉寶、橫幅、電子屏、DM宣傳單頁(yè)等。除這些宣傳渠道以外，更重要的是要不斷地向客戶推送與發(fā)送與活動(dòng)相關(guān)的軟文及短信。

活動(dòng)的邀約

前期的準(zhǔn)備工作都做好以后，邀約工作就是真正落地的事情。要想把邀約做好應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：①規(guī)范活動(dòng)邀約的話術(shù)；②提前做目標(biāo)客戶細(xì)分；③把目標(biāo)客戶按數(shù)量分派給服務(wù)顧問(wèn)；④活動(dòng)期間每天要對(duì)邀約客戶的推進(jìn)情況進(jìn)行分析。針對(duì)沒(méi)有邀約的進(jìn)店客戶進(jìn)行活動(dòng)的詳細(xì)介紹，從而促進(jìn)該部分客戶對(duì)于活動(dòng)的了解以及提高其參與活動(dòng)的可能性。

活動(dòng)的人員

活動(dòng)要做完美，整個(gè)活動(dòng)的人員架構(gòu)就要清晰明了。整個(gè)活動(dòng)首先應(yīng)具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，其次就是部門的負(fù)責(zé)人以及一線員工。整個(gè)活動(dòng)需要組織者、執(zhí)行者、觸發(fā)者、總結(jié)者等?；顒?dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)需要一個(gè)人員去完善，具體實(shí)例見表1。

活動(dòng)的政策

活動(dòng)是否對(duì)客戶有吸引力，關(guān)鍵在于活動(dòng)的客戶政策，客戶政策是決定客戶對(duì)于活動(dòng)接受程度的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的活動(dòng)政策無(wú)非包含以下方面：折扣、套餐、搭配贈(zèng)品、代金券、抽獎(jiǎng)、自駕游、有獎(jiǎng)競(jìng)賽等。這些固然很實(shí)用，但是過(guò)于老套而傳統(tǒng)。

筆者在這里與大家分享一個(gè)案例，比如我們做一個(gè)續(xù)保提升產(chǎn)值的活動(dòng)，我們推出的商務(wù)政策有五重大禮：①某保險(xiǎn)公司AB套餐（只要續(xù)保險(xiǎn)便可任選一個(gè)部位的免費(fèi)鈑噴服務(wù)）；②到店便贈(zèng)送18項(xiàng)價(jià)值88元的免費(fèi)檢查；③凡來(lái)維修廠參加續(xù)保的維修客戶贈(zèng)送價(jià)值180元的110發(fā)動(dòng)機(jī)保護(hù)液1瓶；④凡來(lái)店續(xù)?？蛻?，若在本店做保養(yǎng)還可以免費(fèi)享受發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油濾清器1個(gè)；⑤針對(duì)能夠幫助我們介紹其他車主到店來(lái)續(xù)保的本店老車主，贈(zèng)送其200元維修代金券一張。那么在這樣重復(fù)而加碼的商務(wù)政策下，更能讓客戶變心動(dòng)為行動(dòng)。

活動(dòng)的績(jī)效

績(jī)效的合理性是決定活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。關(guān)于績(jī)效的促進(jìn)辦法，筆者在前文中已經(jīng)講到，這里不再贅述。最后，筆者還想建議各位管理者，拿出活動(dòng)毛利的30%作為員工的獎(jiǎng)勵(lì)基金。

活動(dòng)的物料

在活動(dòng)的宣傳里面筆者已經(jīng)講到關(guān)于線下宣傳的物料，海報(bào)易拉寶、橫幅、電子屏、DM宣傳單頁(yè)等。那么這些物料的設(shè)計(jì)與整理一定要符合活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度，并且還要符合活動(dòng)的核心內(nèi)容，同時(shí)要分配專人來(lái)負(fù)責(zé)物料的設(shè)計(jì)、制作、布置等工作。

活動(dòng)的流程

維修廠的活動(dòng)有單月與單日的區(qū)分，不管是哪一種活動(dòng)，活動(dòng)的流程都至關(guān)重要。單日活動(dòng)的流程實(shí)例見表2?；顒?dòng)的總結(jié)

篇4

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識(shí)

2、在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)唱歌曲《感恩的心》

2、父母習(xí)性的調(diào)查表

活動(dòng)流程：

一講述感恩故事

主持人胡：談到感恩，第一個(gè)要感恩的人就是我們的父母。

主持人郝：世上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母

主持人胡：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁為我們?yōu)橹v述地震中的母子。

二、學(xué)生講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事

主持人郝：感動(dòng)的小故事就在我們身邊，有請(qǐng)楊、彭講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。

三、老師講述薛關(guān)愛(ài)父母的故事

父母關(guān)愛(ài)我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師講述班上幾個(gè)同學(xué)的感恩故事。

四、教師模擬生活情景，學(xué)生用法實(shí)際行動(dòng)作答。

父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生

五、集體誦《游子吟》

六、節(jié)日小知識(shí)

七、完成調(diào)查表

八、唱響歌曲《感恩的心》

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

活動(dòng)班級(jí)：

學(xué)校四(1)班

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國(guó)納爾遜中學(xué)?；展适?。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻。

活動(dòng)過(guò)程：

1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3、如何快樂(lè)得學(xué)習(xí)?

4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂(lè)學(xué)的含義，根據(jù)班級(jí)情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

7、延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

8、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動(dòng)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基矗

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1：活動(dòng)老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。4.知識(shí)問(wèn)答(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩：感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)感恩教育，使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周圍的人，在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們無(wú)私的幫助，只有付出才能有回報(bào)”。

3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、那么什么是感恩教育呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

2、你平常是怎樣對(duì)待別人的?

3、別人是怎樣對(duì)待你的?

4、說(shuō)一說(shuō)感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;

感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。)

二、學(xué)會(huì)感恩

1.感恩父母

班長(zhǎng)朗讀：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。

中隊(duì)長(zhǎng)主持：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。

請(qǐng)聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!

2、感恩老師

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《謝謝您，老師》

全班合唱：《我愛(ài)米蘭》

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。

3、說(shuō)出感恩父母的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。

4、說(shuō)出感恩老師的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。

c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。

d、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。

e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：

同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開祖國(guó)、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流)，請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!

三、活動(dòng)總結(jié)

班主任講話：父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。

我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

四、板書設(shè)計(jì)：

感恩教育

感激父母-------生命

感激老師-------知識(shí)

感激朋友-------克服困難的力量

感激我周圍的一切------和諧健康的成長(zhǎng)空間

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目的

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，為了推進(jìn)學(xué)校的“班級(jí)文化建設(shè)”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，有團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個(gè)性的班級(jí)特色，使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級(jí)文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。

二、活動(dòng)對(duì)象

四(2)班

三、活動(dòng)時(shí)間

20年10月30日

四、活動(dòng)

1、活動(dòng)一

《認(rèn)識(shí)你真好》

a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

師來(lái)到教室，問(wèn)：同學(xué)們，還記得你是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)孫老師的嗎?2014年9月，孫老師來(lái)到了我們雙鳳小學(xué)。那時(shí)候，我們還是“陌生人”。

b.情景(二)朋友

師：三年級(jí)整個(gè)學(xué)期，你們有點(diǎn)了解我了嗎?說(shuō)說(shuō)看。那我們是不是成了“朋友”呢?

c.情景(三)同伴

師：現(xiàn)在，孫老師成了你們班主任，你覺(jué)得孫老師有什么變化嗎?對(duì)我有什么希望?大家都希望我是個(gè)善解人意，和大家共同努力、共同進(jìn)步的老師，我覺(jué)得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴)

2、活動(dòng)二

《我的小伙伴》

師：我們班許多人都有這樣一個(gè)過(guò)程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經(jīng)歷了很多故事，有開心的，當(dāng)然也有煩惱的，特別還會(huì)出現(xiàn)一些跟你不是很合得來(lái)的同伴，現(xiàn)在請(qǐng)你拿起手里的白紙，寫下一個(gè)你最要好的小伙伴，一個(gè)你最想跟他解決一些問(wèn)題的小伙伴名字。(給學(xué)生幾分鐘思考時(shí)間)

3、活動(dòng)三

《我想對(duì)你說(shuō)》游戲：擊鼓傳花

游戲故事講完了，你有哪些體會(huì)?(理解、關(guān)心、尊重、幫助)

4、活動(dòng)四

《快樂(lè)小游戲》

游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個(gè)氣球，1個(gè)負(fù)責(zé)指揮，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達(dá)到終點(diǎn)者獲勝。采訪游戲者心情。你們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了什么?(快樂(lè)、合作、團(tuán)結(jié)、默契)

5、活動(dòng)六

《友情傳聲筒》 視頻欣賞《同伴同行》

送大家一首歌，傳話筒表達(dá)自己的感受。(友情、愛(ài))

6、活動(dòng)七

《溫暖小卡片》

篇5

一·活動(dòng)主題

“蝶戀花” 之 折扇

二·活動(dòng)目的

xx年，美院提出“中國(guó)美術(shù)學(xué)院山花計(jì)劃”，立志建成世界一流大學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮名師薈萃，高素質(zhì)藝術(shù)生的優(yōu)勢(shì)，建文化品牌。我社積極響應(yīng)美院號(hào)召，推出“蝴蝶”計(jì)劃與美院一道，共同弘揚(yáng)地方手工特色生產(chǎn)，宣揚(yáng)中國(guó)鄉(xiāng)土教育，推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作······

蝴蝶計(jì)劃又稱蝶戀花計(jì)劃，是指美協(xié)主辦兼邀請(qǐng)眾多浙江省內(nèi)的民藝組織（比如浙江省民間美術(shù)研究協(xié)會(huì)等）、單位或民間大師級(jí)的手工藝人一同進(jìn)行的一系列圍繞“山花”計(jì)劃舉辦的各種精品民藝項(xiàng)目和活動(dòng)。

最近由國(guó)家非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)單位王星記公司提供技術(shù)支持，孫亞青總經(jīng)理?yè)?dān)任藝術(shù)顧問(wèn)的30集電視連續(xù)劇《扇娘》正在浙江影視頻道熱播中，該片從一柄折扇入手，講述了制扇名門之后的傳奇故事······炎熱的夏季即將來(lái)臨，美協(xié)借勢(shì)攜南山校區(qū)學(xué)生會(huì)、及諸多社團(tuán)與之進(jìn)行第一次親密合作即讓同學(xué)們得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)又會(huì)送給他們一份最原始的清涼。

三·活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1，活動(dòng)時(shí)間：

4月26日18：00手工藝大師進(jìn)校園，27日下午1：30進(jìn)王星記公司參觀學(xué)習(xí)，28日南山校區(qū)校園即興創(chuàng)作，29日~5月5日18：00（盡量給每位同學(xué)以充足的創(chuàng)作空間，時(shí)間如有調(diào)整提前通知）

2，活動(dòng)地點(diǎn)：

王星記扇業(yè)公司、南山校區(qū)講座教室、國(guó)美圖書館前草坪等，其他地方待定。

四·活動(dòng)內(nèi)容

分四部分，第一部分是大師進(jìn)校園進(jìn)行講解和示范；第二部分是考察；第三、第四部分是設(shè)計(jì)、繪制、展覽拍攝、評(píng)比、頒獎(jiǎng)、再宣傳

注：第三部分是精品挑戰(zhàn)小組（地點(diǎn)待定），第四部分為即興創(chuàng)作。

五·特邀和聯(lián)系嘉賓

院團(tuán)委部分老師，浙江省民協(xié)主席、副主席，南山校區(qū)學(xué)生會(huì)，各媒體，獨(dú)立電影社、院報(bào)記者團(tuán)、大塘原創(chuàng)社及其他可合作社團(tuán)。（欲邀高職的攝影社）

六·參加對(duì)象

全院學(xué)生（本科、高職、附中等）

七·活動(dòng)宣傳與策劃

宣傳時(shí)間：四月末至活動(dòng)結(jié)束

宣傳方式：

1，在校園內(nèi)（象山、南山、高職、附中）主要宣傳欄放置宣傳海報(bào)，標(biāo)明本次活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)，參與方式，獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

2，在學(xué)校和寢室樓主要路段懸掛本次活動(dòng)的宣傳橫幅。

3， 申請(qǐng)使用學(xué)校的信息平臺(tái)將活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)送至每位同學(xué)

4，在校園網(wǎng)上建立網(wǎng)頁(yè)，說(shuō)明活動(dòng)的具體細(xì)則；請(qǐng)社聯(lián)及社內(nèi)同學(xué)發(fā)送qq群里。

5，發(fā)邀請(qǐng)函至嘉賓

八·活動(dòng)流程：

一：道具準(zhǔn)備工作：（講座的準(zhǔn)備活動(dòng)包括海報(bào)、條幅、基本用具等由南山校區(qū)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）

采購(gòu)紙面和絹面空白折扇100吧，（第二精品部分的折扇由王星記公司提供，30~50把，數(shù)量有限）。借好桌椅。定做身份卡。

二：宣傳活動(dòng)：（講座部分的宣傳工作主要由南山校區(qū)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，這里只寫本社任務(wù)）

1，由宣傳部做好 a1海報(bào)和紅色條幅，其中包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法等（獎(jiǎng)項(xiàng)分扇面呈現(xiàn)獎(jiǎng)和特別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金、證書由王星記公司提供，獲獎(jiǎng)人數(shù)視參加人數(shù)決定）

2，做一條大條幅作為外出參觀之用。3，由外聯(lián)部聯(lián)絡(luò)院信息平臺(tái)通過(guò)信息方式把這次活動(dòng)告知每位在校生。具體宣傳時(shí)間定在四月二十三左右 ，由相關(guān)人員在宣傳欄張貼和信息。備注：欲參加精品創(chuàng)作的同學(xué)需提前預(yù)約，以估計(jì)參賽人數(shù)。

三：活動(dòng)正式進(jìn)行：

1. 4月26日下午放學(xué)，象山校區(qū)同學(xué)五點(diǎn)統(tǒng)一坐校車到南山校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳聽講座，（其間夾公司、活動(dòng)的細(xì)則宣傳等內(nèi)容，可現(xiàn)場(chǎng)拜師學(xué)習(xí)），結(jié)束后盡量統(tǒng)一回校，由社團(tuán)工作人員負(fù)責(zé)組織。

2. 4月27日下午1：30統(tǒng)一發(fā)車到王星記公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)（內(nèi)容有王星記公司安排），集體拍照留念······（邀社團(tuán)指導(dǎo)老師等相關(guān)老師一同去）。后統(tǒng)一回校。 注：要參加精品小組的同學(xué)需提前預(yù)約，報(bào)名，報(bào)名方式寫于海報(bào)。

3. 4月28日南山校區(qū)校園自由畫扇活動(dòng)。具體細(xì)節(jié)有南山校區(qū)學(xué)生會(huì)組織。

4.接下來(lái)一周內(nèi)（29日~五月4日），精品創(chuàng)作組進(jìn)行創(chuàng)作，題材不限，可以是一個(gè)好的創(chuàng)新想法。

5.30日一天主要是社長(zhǎng)組織人員在象山校區(qū)進(jìn)行校園即興組的創(chuàng)作部分，題材、手法不限，個(gè)別活動(dòng)參與者亦可以自行采用雕塑版畫等等一系列表現(xiàn)方式。

5， 社長(zhǎng)助理每天及時(shí)收集好各件作品，撤銷現(xiàn)場(chǎng)道具------現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。

備注：參賽者盡量自備繪畫工具，形式不限，現(xiàn)場(chǎng)提供水和桶?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中由我社及邀請(qǐng)獨(dú)立攝影社、色影社和院報(bào)記者團(tuán)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄，拍攝，合影。

四：評(píng)比工作：由社長(zhǎng)請(qǐng)省民協(xié)主席、副主席、美院相應(yīng)藝術(shù)老師組成的權(quán)威評(píng)比小組對(duì)各件作品進(jìn)行評(píng)比。

五： 公布與展覽：

1，由宣傳部把獲獎(jiǎng)人員或小組名單張貼公布，并同時(shí)通過(guò)短信形式告知獲獎(jiǎng)人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品

2，指定地點(diǎn)展示，由社內(nèi)人員看管。注：應(yīng)公司要求展后對(duì)扇面收回。

注：優(yōu)秀的作品，必須一式兩份，一份收回公司，另一份須由美院收藏。

六：后期整理再宣傳工作：

1，外部由王星記公司按其方式自行宣傳；邀請(qǐng)的報(bào)社拍攝、撰稿、，

2，校內(nèi)請(qǐng)記者團(tuán)撰稿發(fā)表在校報(bào)上；攝影社將整個(gè)活動(dòng)過(guò)程剪輯、編纂制成視頻，到校內(nèi)網(wǎng)站以供同學(xué)們欣賞和擴(kuò)大影響力，同樣作為社團(tuán)發(fā)展的一面明鏡……

九·活動(dòng)會(huì)后安排

主要負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)、整理成文本，將活動(dòng)成果及時(shí)發(fā)表上交院里。對(duì)于優(yōu)秀作品可于每年十一、十二月份競(jìng)選浙江省民協(xié)主辦的精品手工藝品。

十·工作小組

項(xiàng)目負(fù)責(zé):時(shí)國(guó)濤 / 李菁雯

項(xiàng)目實(shí)施：民間美協(xié) 攜手 南山校區(qū)學(xué)生會(huì)，攝影社、大塘原創(chuàng)社等合作社團(tuán)配合。

十一·主辦單位