時間：2022-07-05 05:49:50
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2.認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）。這對于學生來講是很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
一、成立領導小組
為切實抓好這次美好“食”光宣傳活動，成立以校長為組長，以總務主任為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳活動的落實。
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識。
1、為了使學生從內心深處認識到美好“食”光的深遠意義，各班組織開展了以美好“食”光為主題的教育活動。師生們共同查找有關美好“食”光的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關美好“食”光的好方法。通過這次活動，同學們懂得了美好“食”光的重要性，都表示要從自我做起，不浪費糧食的好學生。
2、各班組織開展了“小手拉大手，共同來勤儉”的家校宣傳活動，要求學生把校園美好“食”光宣傳活動帶進家庭，同學們將自己學到的美好“食”光知識向家人、朋友進行宣傳。
山東王建彬問：請問“十杰”候選人是如何確定的？標準是什么？可否另外推薦或自薦？
答：首屆“十杰”候選人是由評選活動組委會在廣泛征求青年問題專家、青年工作者意見的基礎上提名，并進行候選人資格審查后確定的。組委會向全國各地的近200名青年問題專家、青年工作者發(fā)了提名表，大家提出的人選大部分是在1988年的報刊、電視、廣播中重點宣傳過的青年新聞人物，具有廣泛的群眾基礎和一定的知名度。組委會根據“必須是在本行業(yè)或本領域作出卓越貢獻并對社會進步產生重大影響”這一標準，作了反復的比較和篩選，同時征得候選人所在行業(yè)組織的認可，最后確定了30名候選人。至于另外推薦或個人自薦的，可寫在評選選票的專門空格里，但總人數不得超過10名。
北京魏蘭問：由于文藝界和體育界許多明星的知名度很大，比較容易獲得高選票，“十杰”評選結果會不會出現被文藝界和體育界明星們所壟斷的局面？
答：這個問題組委會已經考慮到了。文藝界和體育界的明星們在公眾面前露面的機會比較多，深受人們的喜愛，他們獲取選票的機會的確比其他行業(yè)優(yōu)秀青年要大得多。為使“十杰”的評選更加合理、更具有代表性和廣泛性，組委會特別把30名候選人分成了3個組，其中，黨、政、軍、警、理論界為一組，教育、科研、企業(yè)、社會服務界為一組，文藝、體育界為一組，每組都規(guī)定了評選數目，因此，不會出現您所說的局面。
四川楊為民問：“十杰”當選者是否有物質獎勵？是否像全國勞動模范那樣享受相應的政治待遇？
答：作為一種紀念性榮譽，“十杰”當選者只獲得稱號，不給予物質和金錢上的獎勵，以防止這種政治性活動沾上商業(yè)化色彩。我們不能規(guī)定“十杰”當選者享受任何政治上的待遇。當然，如果當選者所在部門根據其表現給予一定的政治經濟待遇則另當別論。
廣東夏商問：據我所知，香港和治灣的有關機構每年一度評選當地的青年十杰，我特別喜歡臺灣影星林青霞和香港歌星張明敏，這次我是否可以投她們一票？
答：你的消息很靈通。香港和臺灣確實每年都評選當地的青年十杰，而且都已有多年的歷史和經驗，本期我們專門介紹了香港“十杰”評選的情況。作為大陸首屆“十杰”評選的組織者，我們沒有什么經驗，我們很想與香港、臺灣等地的有關機構取得聯系，學習他們的經驗，以便把這次“十杰”評選搞得更好。但由于海峽兩岸的炎黃子孫隔絕多年，我們對臺灣的青年狀況不甚了解，因此，本屆評選沒有把香港和臺灣的杰出青年列入候選人中。如果有的青年朋友對港臺的某位青年人物特別了解或喜愛，愿意投他們的票，我們也表示歡迎。讀者可以在選票設的空格內填清他們的姓名，但評選的總人數仍不得超過10名。我們相信并且期望有一天，海峽兩岸的同胞會攜起手來，共同評選出包括大陸、臺灣、香港、澳門青年在內的“中國青年十大杰出人物”。
（一）精心組織，扎實開好專題民主生活會
1、廣范征求意見，查找突出問題。在前一階段征求意見的基礎上，圍繞“梅南村新農村建設”這一主題，發(fā)放征求意見表78份，入戶走訪40余戶，按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的方法，廣泛聽取黨員群眾意見，鼓勵黨員群眾獻計獻策。共征求到意見建議71條（其中對村”兩委”班子的意見建議33條，對“兩委”班子成員的意見建議38條），經過認真匯總、梳理，整理出對“兩委”班子的意見建議9條，對“兩委”班子成員的意見建議15條。
2、坦誠交流談心，深刻分析原因。對梳理出的意見建議初步分析后，村“兩委”班子成員對照科學發(fā)展觀的要求，認真反思自己，查找不足，通過開誠布公的談心相互幫助分析問題存在的原因。班子主要負責同志與班子成員之間，班子成員相互之間，圍繞征求到的意見和查找出的突出問題，分別開展了11次交心談心活動，為開好民主生活會營造了既有利于解決問題，又能促進班子團結和諧的良好氛圍。
3、召開民主生活會，理順發(fā)展思路。為了確保民主生活會開得實，制約科學發(fā)展的問題找得全，問題存在的原因分析得透，整改措施定得準，村“兩委”精心組織，認真準備，做好了以下工作：一是“兩委”班子和班子成員重點圍繞我村思想解放、新農村建設、工作落實等方面的情況，緊密聯系工作實際，從日常工作的開展、服務群眾的意識、帶領群眾發(fā)展致富的能力，分析解決實際問題的水平等方面存在的問題入手，深入分析根本原因、理清發(fā)展思路、加強自身建設、制定工作措施，撰寫了民主生活會發(fā)言材料；二是按照學習實踐活動的總體要求，根據“兩委”成員個人查找和分析問題的情況，組織了村“兩委”班子全體成員、離任村干部、人大代表及群眾代表等參加民主生活會，邀請了市委學習實踐活動第八指導檢查組和縣學習實踐活動領導小組、鎮(zhèn)學習實踐活動指導組參加會議召開，提高了民主生活會的質量，村“兩委”班子成員認真開展了批評與自我批評，歷史地、客觀地、辯證地看待工作中的成績和問題，開誠布公地查找原因、客觀實在地提出建議，科學有效地理順思路。
（二）嚴格把關，認真撰寫“兩委”班子分析檢查報告
一是準備早。在撰寫分析檢查報告前，嚴格按照分析檢查階段的工作要求，組織召開座談會，發(fā)放征求意見表及調查問卷，多渠道、多方面聽取離任村干部、黨員群眾代表的意見和建議，并進行了初步梳理、歸納，認真有序地完成了征求意見、意見匯總與反饋等前期工作，為撰寫分析檢查報告奠定了扎實的基礎。
二是要求嚴。村黨支部書記充分履行第一責任人職責，根據村情實際和梅南村新農村建設工作需要，明確提出征求意見稿起草要求?！皟晌背蓡T對分析檢查報告提綱進行研究，提出了很好的意見和建議，確保分析檢查報告問題找得準，原因分析得透，整改措施定得實。
舉辦首屆寶山美食文化節(jié)活動，其旨在于提升中國美食文化與構建和諧社會為出發(fā)點，提升地區(qū)競爭力，繁榮地區(qū)文化和市場，以滿足廣大消費者日益增長的文化和物質需求。
一、活動目的
通過節(jié)日活動，讓人們進一步了解寶山地區(qū)在“三個代表”的重要思想指導下，以寶山區(qū)政府提出的“三個變樣”為奮斗目標，體現“以人為本”、“民以食為天”的活動目的，將寶山區(qū)近年來的變化展示給大家，豐富廣大人民群眾的生活內容。
二、活動時間
二五年五月一日——二五年五月三十日，作為寶山區(qū)“五月游圓”活動內容之一。
三、活動原則
安全第一，大眾參與，體面輕松，皆大歡喜。
四、活動賣點
主題化、大眾化、特色化、互動化。
五、活動理念
參與、體驗生活的美好。
六、活動主題
感受歡樂，釋放激情。
七、活動組織
活動組委會（寶山區(qū)商委等）
1、組織機構；
2、工作分工；
3、協(xié)調聯絡；
4、對外宣傳；
5、安全保障。
八、活動內容
（一）準備期
1、舉行新聞會，傳遞首屆寶山美食文化節(jié)活動的目的、原則、賣點、理念、主題等信息，喚起全區(qū)、甚至全市各方面的關注和支持。
2、組織好對廣告公司、公關公司的招標工作，嚴格按市場化的方式運作，優(yōu)選協(xié)辦單位。
3、加強對外聯絡，協(xié)調合作關系，解決冠名贊助，確保基本費用。
4、通過報紙向社會有獎征集首屆寶山美食文化節(jié)活動的標識、吉祥物，以及形象廣告語和歌曲。
（二）舉辦期
民以食為天，飲食文化展示。
1、開幕式（白天、晚上均可）
主題：創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂。
方式：主會場與分會場互動，做到簡短、意深、形美、樂人。
形式：主會場設在寶山文化館廣場，分會場設在各條美食街及寶山臨江公園，并通過彩車隊流動助興的方式把分會場“串”起來。
內容：
（1）主會場——舉行開幕儀式，嘉賓致賀詞，寶山區(qū)民間藝術表演，老年腰鼓隊、滬語表演唱等等。彩車隊出發(fā)，沿寶山牡丹江路、雙城路、海江路等行進，電視進行直播，儀式完成后嘉賓登上長江口十八樓旋轉餐廳欣賞江景以及對岸浦東風光；
（2）各分會場與主會場互動，嘉賓致賀詞，打鑼打鼓、舞龍舞獅、唱歌跳舞等助興；
（3）彩車隊分幾組，從主會場和各分會場出發(fā)，按事先安排的線路行進，最后在寶山臨江公園五月游園主會場集合，進行現場宣傳。（隨后每天彩車隊都有活動安排）。
2、飯店、酒店、賓館招牌菜展示（第一層面）
主題：有滋有味，多姿多彩。
方式：在寶山區(qū)各飯店、酒店、賓館設固定的展區(qū)，以首屆寶山美食文化節(jié)活動為宣傳主題展示自己的招牌菜。
形式：通過菜肴成品，展示品牌及其文化形象。
內容：
（1）菜肴的實物藝術形態(tài)；
（2）菜肴的文化展示；
（3）主要制作方式；
（4）服務人員的儀表姿態(tài)。
3、美食文化節(jié)的促銷活動（第二層面）
主題：更歡樂，更輕松。
方式：凡在寶山區(qū)參加此活動的所有飯店、酒店、賓館等均可申請參加本項活動。
形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷。
內容：首屆寶山美食文化節(jié)活動期間，對消費者一律實行20%的價格優(yōu)惠，另在活動期間在寶山區(qū)飯店、酒店、賓館一次飲食消費滿300元的，結帳時送一張VIP卡，以后用餐可八折優(yōu)惠。
4、“食在寶山”五月夜（第三層面）
主題：吃在寶山、喝夜啤酒、觀夜江景。
方式：邀請各特色菜肴制作單位參加，爭取啤酒企業(yè)贊助。
形式：在寶山臨江公園江邊設露天臨時賣場，采用“流動貨車”的模式經營，結合公園內舉辦“五月游圓“活動的張燈結彩氣氛，滿足人們的夜觀江景情結和堤壩情緒，達到“不是狂歡，勝似狂歡”的節(jié)日效果。
內容：
（1）采用“流動貨車”的模式經營；
（2）參加企業(yè)用簡易方式劃定經營場地；
（3）經營場地周圍插上彩旗和顯眼的品牌大旗；
（4）消費者每人15元（或根據實際情況另定價格）隨便吃。
5、“寶山天使”形象大賽
主題：清新純樸，韻味無窮。
方式：凡出生在寶山地區(qū)的16-26歲的女性，均可報名參賽，邀請有關品牌企業(yè)冠名。
形式：觀賞、評比、電視傳播。
內容：
（1）除常規(guī)評選方法外，在智力測試方面出有關美食知識和寶山地區(qū)的文化掌故的題；
（2）首屆寶山美食文化節(jié)活動組委會與寶山、寶鋼電視臺、地方報社等媒體聯合舉辦；
（3）本活動擬成為感動來賓的重頭戲。
6、彩車隊助興活動
主題：動起來，樂起來。
方式：參加活動的企業(yè)和廣告商出資，專業(yè)人員制作，聯合統(tǒng)一行動。
形式：通過彩車展示品牌寶山形象，擴大節(jié)日活動范圍，塑造美食文化節(jié)的整體形象，增添節(jié)日活動氣氛，滿足市民求樂心理。
內容：
（1）“幸?！迸颇ν熊囮犻_路，以不同宣傳主題的彩車緩緩行進，做廣告宣傳，渲染活動的氣氛。
（2）彩車費用力爭控制2萬元之內，品牌企業(yè)可認定1-3輛；
（3）彩車品牌企業(yè)自定主題，統(tǒng)一車型，由專業(yè)人員制作；
（4）除主路段外，根據各單位的申請，盡力安排前往助興。
7、首屆寶山美食文化節(jié)論壇
主題：寶山發(fā)展與美食文化。
方式：會議、報紙征文。
形式：專業(yè)人士參加會議，市民參與征文。
內容：
（1）邀請政府有關領導、專家、學者、各企業(yè)代表參加研討會，論壇成果匯編成冊；
（2）在相關報紙欄目中舉辦有獎征文活動，并由企業(yè)冠名，暫定名稱為：“××杯”我與寶山美食文化；
（3）在總結表彰大會為獲獎者頒獎。
8、閉幕式
主題：感受歡樂，釋放激情。
方式：在寶山體育館內演出，彩車隊助興。
形式：邀請充滿激情的寶山區(qū)民間藝術表演團和專業(yè)藝術團體給閉幕式助興，讓人感受到寶山美食文化節(jié)所帶來的歡樂氣息。
內容：
（1）嘉賓致閉幕詞；
（2）表演團演出；
（3）演出完后主持人宣布首屆寶山美食文化節(jié)閉幕。
九、活動其它
1、開幕式、閉幕式建議結合寶山區(qū)五月游園的主題，突出自己的鮮明特點。
2、彩車隊可由寶山區(qū)區(qū)屬企業(yè)和寶山區(qū)餐飲企業(yè)共同組建，代表寶山區(qū)餐飲的整體形象。
3、主會場、分會場參加活動的企業(yè)，應注意活動的聯動性，攜手互動，共同把本會場的活動搞好。
4、主會場、分會場向廣告公司招標，由中標者落實經費和布置會場；組委會統(tǒng)一協(xié)調，按現場布置要求驗收。
5、彩車制作要求較高，力求達到彩燈的渲染效果，須請專業(yè)單位制作。
6、寶鋼總廠是寶山區(qū)城市名片，應相互借力、相互整合、相互受益，體現出寶山地區(qū)“一業(yè)特強，多業(yè)并存”的特點。
7、閉幕式演出，采用市場化動作，通過招標的方式落實承辦單位。
8、做好組織落實、任務落實、經費落實、宣傳費落實、安全落實。
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯系，體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。也為了讓同學能夠吃到更好的食堂飯菜，我校特舉辦本次“校園第一屆校園美食文化節(jié)”，具體安排如下：
為構建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，為學院的穩(wěn)定和發(fā)展作貢獻，特舉辦“xx工商職業(yè)技術學院第一屆校園美食文化節(jié)”，并于3月18日舉行“校園美食文化節(jié)開幕式”，美食節(jié)期間另安排廚藝大賽、大胃王比賽等，望各系（院）、各部門精心組織、踴躍參與。
特此通知。
主辦單位：校團委、社團聯合會
承辦單位：驢友&美食協(xié)會
協(xié)辦單位：后勤集團總公司
我校驢友美食協(xié)會、后勤集團總公司、校團委、社團聯合會將聯合舉辦xx工商職業(yè)技術學院第一屆校園美食文化節(jié)?，F將美食文化節(jié)的具體事宜策劃如下；
一、活動主題:：好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
二、活動宗旨（目的）
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務于學生，塑造xx工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。
三、活動時間：3月18日~20日
三、活動內容及安排：
（一）開幕式
時間：3月18日1:30
地點：綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間：3月18日3：00
地點：綠色小廣場（食堂門口）
（三）美食小吃展銷
時間：4月18日~20日
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街
（四）露天美食電影展
時間：3月18日、19日18：30
地點：綠色小廣場
（五）美食diy之果蔬拼盤大賽（包餃子大賽）
時間：3月19日上午9：00
地點：食堂2樓或綠色小廣場
（六）食堂員工與學生交流座談會（組織參加學生參加后臺操作）
時間：3月19日下午14：00
地點：另定
（七）大胃王比賽
時間：3月20日上午9：00
地點：綠色小廣場
（八）閉幕式：
時間：3月20日15：00
地點：綠色小廣場
（九）美食促銷
時間：3月18日~20日
地點：食堂
（十）食堂評比活動
時間：3月18日~20日
五、活動組織：
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進行，特成立美食節(jié)組委會
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設五個工作小組：
1、秘書宣傳組
主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現場的橫幅、標語（食堂）、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等；活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。
3、文化活動組
主要主要職責：負責文化活動的組織協(xié)調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加后臺操作等
4、后勤保障組
主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協(xié)調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織
5、招商展銷組
主要職責：1、產品展示活動的組織策劃；2、展銷場地（包括水、電）的管理清理整治、攤點搭建；3、組織參展商的協(xié)調工作；4露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責:
1、舞臺設計、音響、場地等
2、節(jié)目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子
5、人員協(xié)調
7、評委組
主要職責：廚藝大賽成績的評判工作
7、安全保衛(wèi)組（保安科）
主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作
8、食品衛(wèi)生組（醫(yī)務處）
主要職責：負責食品衛(wèi)生工作
六、活動詳細實施方案：
前期準備
1、冠名
2、對外聯系：可邀請兄弟學校參與并宣傳，條件允許，也可聯系一些報紙，增大活動效應；3、前期海報（旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力）
聯系校外一些有良好形象的餐飲食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動贊助商，另一方面也作為美食節(jié)的主體；要保證有良好的衛(wèi)生安全，并且達成該活動無利益性、現場安全設備的協(xié)議；
4、做好攤位設置，號碼牌、投票箱等制作安排工作；
5、確定預算等
6、邀請嘉賓
7、參賽牌（注：用于初賽，便于學生投票和后期統(tǒng)計）
8、與各商家溝通，做好招商工作（告知此次活動相關流程和規(guī)則），商家包括：食堂、蛋糕房、華英公司、校外攤位、校外餐飲食品店
9、對外聯系：報紙，電視臺，兄弟院校學生會網站等等。
活動中期實施
1、比賽現場的布置。海報的張貼，展板的布置。
2、各參賽選手在進行現場廚藝比賽展示
3、簡短的頒獎儀式（獎狀、獎品的發(fā)放）
活動后期總結
1、獲獎名單的公布
2、比賽活動照片展
3、活動總結
4、邀請媒體（包括電視臺、報紙、網站等）對活動進行后續(xù)報道。
5、將學生問卷調查的結果向后勤集團膳食中心的老師反饋。
七、活動籌備日程表：
1、3月9日宣傳海報的張貼。向各班級發(fā)放通知。
2、3月9日—3月16日接受各班級報名，同時進行比賽所需海報的制作。主持人名單的確定。比賽所用工具及材料的購買。
3、3月17日參賽隊伍名單確定，評委名單的確定。
4、3月18日比賽場地的布置，宣傳海報與展板的張貼與展覽。
八、其他注意事項
1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現場垃圾進行整理
2、各食堂務必提前準備好比賽所需工具、材料。提前公布相應比賽的評分細則。
3、美食節(jié)餐券僅限餐廳使用，美食節(jié)活動期間均有效。
4、美食節(jié)期間的安全保衛(wèi)和秩序維持工作請學校保衛(wèi)處負責安排。
5、領導就餐由主辦單位統(tǒng)一安排，所有工作人員就餐由所在餐廳免費供應。
6、領導及籌委會工作人員合影及活動期間攝影請宣傳部及學生會負責。
7、保安科負責防爆防火安全工作
8、醫(yī)務室對意外事情的防護和拯救工作
九、宣傳方式
1、美食節(jié)通知方式：本屆校園美食節(jié)參加對象為我校全體同學，獎品豐厚。報名地點為校園美食節(jié)組委會辦公室，后勤集團總公司，具體活動細則詳見海報宣傳。
2、宣傳途徑
在我校校園內各大食堂顯要位置宣傳，還有櫥窗欄、宿舍樓
包括
（一）、懸掛條幅如（xx工商職業(yè)技術學院第一屆校園美食文化節(jié)）
（二）、張貼海報，（具體活動流程，填寫調查表，評選方式，活動主旨的宣傳）
（三）、〈飲食健康宣言〉活動宣傳：大力倡導“合理膳食，關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。
（四）、展臺：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學的互動和交流，
（五）、網絡宣傳（在校網上跟蹤報道）
（六）、編印美食節(jié)宣傳單向師生免費發(fā)放等。
九、活動預算：
幼兒園母親節(jié)活動方案1一、活動目標
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結束愉快的活動
四、活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園母親節(jié)活動方案2【活動目標】
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【設計思路】
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，我們設計了母親節(jié)系列活動?！蹲８Ｄ赣H節(jié)》是活動的結束部分，也是一次節(jié)日開放活動。是對前期活動的回顧和展示?；顒臃譃樗膫€板塊，一是以欣賞動物圖片為開始，由幼兒最喜愛的動物之間的親情，引申到媽媽對孩子的愛，充滿情趣與情感。二是家長講話，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動展示，表現孩子對媽媽的關心。四是表演活動，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
【前期活動】
1.談話活動：《我的好媽媽》
2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》
3.音樂活動：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》
4.美術活動：手工制作《小項鏈》，繪畫《媽媽和我》
5.母親節(jié)親子活動單
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.PPT母親節(jié)活動文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函。
4.與活動中準備講話的家長溝通，確定講話內容。
5.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
6.布置活動環(huán)境。
7.家長和幼兒成半圓形落座，幼兒坐在每位媽媽的前面。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
教師簡單講解母親節(jié)來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。
于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上?！毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>
2.師：這是誰?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕的說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>
3.師：這位體積龐大的動物誰認識它?
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎?
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問，媽媽回答。)
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，深情的對媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。
4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?
(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)。
師：小朋友，你看到了嗎?當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>
5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。
小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒有。
師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：“媽媽，謝謝你?！?/p>
二.家長講話??----媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對我們的關心和照顧還遠遠不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來，我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。
藝明媽媽(個體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關心和幫助。
松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。
寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導學生的照片)突出教師工作的特點，以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關心。
三.家庭活動展示----做關心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。
以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據幼兒的能力設計提出問題)請媽媽說一說當時的感受?
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。
結合照片把親子活動單中，家長的記錄讀給幼兒和家長聽。附記錄二則：
記錄一：文軒慢慢的把媽媽的腳放進水里，還問道：“媽媽，水燙嗎?”然后十分認真的洗起來，正面、側面、腳底下，連指頭縫都沒放過，逐一洗了個遍。真讓人感動。
記錄二：爸爸幫忙倒好了水之后，明潤挽起袖子，仿佛要大干一場一樣。說：“媽媽，我給你洗腳吧?！比缓螅瑤臀颐撘m子，開始洗腳。邊洗還邊說：“媽媽，這可是我第一次給你洗腳呀?！彼男∈衷谖业哪_上來回搓洗，最后，用毛巾擦干凈。高興的問：“看我洗的干凈嗎?”
我說：“真干凈。”她高興的說：“我以后還給洗啊?！?/p>
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。
幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。
(大屏幕展示詩歌內容。請媽媽讀上句，幼兒讀下句。)
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》，請幼兒隨音樂唱給媽媽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。
幼兒手中拿好送給媽媽的禮物，與老師合作朗誦詩歌，在詩歌結束時幫媽媽戴上“項鏈”。
5.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。
那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
6.音樂想起《魯冰花》，活動結束。
【活動總結】
母親節(jié)是我們小班進行的一個節(jié)日主題活動，在前期活動之后，《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動的第一部分，以動物圖片作為導入，立刻緩解了幼兒因為家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引過來。
畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個體經營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。
讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。
每位幼兒家庭活動的照片都展示在大屏幕上，受到大家的關注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片，促使幼兒相互學習，給與媽媽更多的關心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現場洋溢著甜美與幸福。
而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時朗誦，效果也非常好。
四個板塊，活動有序，連接自然，能夠很好的調動幼兒的積極性，合適的互動環(huán)節(jié)，讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。
幼兒園母親節(jié)活動方案3活動目標：
1、用不同的線條表現出媽媽的特點;
2、學習畫人物頭像，能表現出媽媽的主要特征。
活動準備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
活動過程：
一、我愛媽媽
——教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。
——請幼兒看看媽媽的照片，每個幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
——老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對媽媽說什么?
如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------
二、媽媽的畫像
——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎?
——通過照片和畫像的比較，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
——同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。
——提醒幼兒畫得大點，能表現出一、二處的主要特征。
用不同線條表現出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)
——展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。
幼兒園母親節(jié)活動方案4活動目標：
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內容：
低幼、幼幼組：
1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
3、結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)
幼兒園母親節(jié)活動方案5一、活動形式：
親子競賽活動
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;
促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：
20__年5月__日下午4：00-6：30
活動地點：__小學校園操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
