時(shí)間：2022-06-04 09:28:06
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇美工述職報(bào)告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，機(jī)組在 11月份啟動(dòng)后，按照部門要求，積極加強(qiáng)設(shè)備的檢修力度，維護(hù)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，期間沒有發(fā)生因設(shè)備故障而影響生產(chǎn)等事故，同時(shí)在檢修的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化缺陷分析管理設(shè)備整治、隱患排查及設(shè)備管理力度，確保設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)長周期運(yùn)行，設(shè)備缺陷分析是可靠性管理的重要內(nèi)容根據(jù)往年設(shè)備存在的問題，要求維保單位制定詳細(xì)的缺陷管理、整治和隱患排查臺(tái)賬、處理方案及危險(xiǎn)點(diǎn)分析，做好記錄，組織人員重新對歷年、歷次檢修進(jìn)行盤查補(bǔ)漏，同時(shí)對出現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng)及缺陷，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場親自督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)隱患排查、缺陷閉環(huán)管理。
二、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作及檢修規(guī)程，一年來經(jīng)常深入現(xiàn)場，對設(shè)備存在的問題進(jìn)行攻關(guān)，有不懂得地方與兄弟電廠輸煤專工進(jìn)行交流，取其精華去其糟粕，同時(shí)業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上搜集有關(guān)專業(yè)知識(shí)，對學(xué)到的知識(shí)加以實(shí)踐，運(yùn)用到實(shí)處。
三、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”理念，加強(qiáng)輸煤區(qū)域的環(huán)保巡檢及整治力度，由于公司資金壓力極大，專業(yè)根據(jù)輸煤系統(tǒng)的特點(diǎn)，對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行修舊利廢活動(dòng)，同時(shí)受環(huán)保的影響，加強(qiáng)輸煤區(qū)域的來煤、上煤以及路面、設(shè)備衛(wèi)生的整治活動(dòng)，對現(xiàn)場的文明生產(chǎn)情況進(jìn)行了逐一排查，進(jìn)行了全面的治理。針對設(shè)備出現(xiàn)的漏煤、跑煤等現(xiàn)象，本專業(yè)對主要破碎機(jī)設(shè)備的各個(gè)人孔門進(jìn)行了毛氈封堵，對機(jī)尾導(dǎo)料槽出口加裝了擋塵簾，對原導(dǎo)料槽安裝原始擋煤皮子更換為防溢裙板，同時(shí)對設(shè)備的衛(wèi)生按照定檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范治理，現(xiàn)場文明衛(wèi)生明顯的到了進(jìn)一步的提高。
測試方法采用人工手段進(jìn)行單項(xiàng)功能測試。單項(xiàng)功能測試是指對每個(gè)單項(xiàng)功能進(jìn)行一一測試，測試人員依據(jù)測試指標(biāo)，打開所測試的多媒體數(shù)字報(bào)紙，點(diǎn)擊按鈕并查看其是否具備某一項(xiàng)功能。
測試時(shí)間本次測試從20**年1月14日開始到20**年3月27日結(jié)束，由于歷時(shí)較長，在測試期間和測試后進(jìn)行的更新因無法跟蹤，故不在本次測試的統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。
二、測試的基本結(jié)論
1.八成多媒體數(shù)字報(bào)紙導(dǎo)航功能完備目前大多數(shù)多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)趯?dǎo)航功能設(shè)置方面做的還是比較完備的，讀者可以根據(jù)自己的喜好來選擇導(dǎo)航方式，如版面導(dǎo)航、標(biāo)題導(dǎo)航、時(shí)間導(dǎo)航等，從而方便、快捷地找到自己感興趣的文章。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，同時(shí)具有這3項(xiàng)導(dǎo)航功能的有272份，占總數(shù)的81.19%。
2.近四成多媒體數(shù)字報(bào)紙不具備
簡單檢索功能測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，具備關(guān)鍵字檢索功能的多媒體數(shù)字報(bào)紙有200份；具備高級檢索功能的多媒體數(shù)字報(bào)紙僅18份。據(jù)此，我們可以斷定將近四成的多媒體數(shù)字報(bào)紙不具備簡單搜索功能。這使已經(jīng)習(xí)慣在互聯(lián)網(wǎng)上通過搜索方式來快速獲取信息的年輕讀者不易接受和使用多媒體數(shù)字報(bào)紙這種閱讀方式。
3.絕大部分多媒體數(shù)字報(bào)紙更新周期與紙質(zhì)報(bào)紙一致
測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，新聞內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)更新的僅有1份，即寧波日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的《播?報(bào)》；同步更新的多媒體數(shù)字報(bào)紙有322份；數(shù)據(jù)顯示，雖然超過九成的多媒體數(shù)字報(bào)紙已做到與紙質(zhì)報(bào)紙更新的一致性，但并沒有很好地利用多媒體數(shù)字報(bào)紙的技術(shù)和傳播途徑的巨大優(yōu)勢來彰顯新聞報(bào)道的及時(shí)性，進(jìn)行內(nèi)容的實(shí)時(shí)更新；更為遺憾的是，有少數(shù)報(bào)社因擔(dān)心紙質(zhì)報(bào)紙的發(fā)行量受到影響，而有意推遲了其多媒體數(shù)字報(bào)紙的更新時(shí)間，這明顯忽略了多媒體數(shù)字報(bào)紙的傳播優(yōu)勢，使其淪為紙質(zhì)報(bào)紙的點(diǎn)綴或附屬品。
4.半數(shù)以上多媒體數(shù)字報(bào)紙有兩種在線瀏覽格式
目前，多媒體數(shù)字報(bào)紙主要通過四種格式來展現(xiàn)數(shù)字內(nèi)容，分別為：Html格式、Flash格式、PDF格式和CEB格式。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，不能在線瀏覽的有2份，占0.60%；具有一種在線瀏覽格式的有146份，占43.58%；具有兩種在線瀏覽格式的有185份，占55.22%；具有三種在線瀏覽格式的有2份，占0.60%；沒有一份多媒體數(shù)字報(bào)紙同時(shí)具有四種在線瀏覽格式。超過一半以上的多媒體數(shù)字報(bào)紙具有兩種在線瀏覽格式。
5.近半數(shù)多媒體數(shù)字報(bào)紙用戶控制功能設(shè)置不完善
一、工作態(tài)度方面
進(jìn)入2018年以來，我始終熱衷于本職工作，嚴(yán)于律己，遵守各項(xiàng)公司制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，始終保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”的工作態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，堅(jiān)持理想、堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固自己的專業(yè)技術(shù)。
二、專業(yè)技能方面
每一個(gè)好的員工都應(yīng)該對自己的工作認(rèn)識(shí)清晰，熟悉和熟練自己的工作內(nèi)容。（1）作為一名防突區(qū)管技，一年來認(rèn)真摸排井下瓦斯抽采系統(tǒng)，多次參與抽采系統(tǒng)的調(diào)整，目前已經(jīng)能夠單獨(dú)完成部分抽采負(fù)壓調(diào)整工作。（2）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)是目前煤礦建設(shè)的重要部分，在2018年的工作中積極參與建設(shè)我單位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，對瓦斯管路里程數(shù)據(jù)、編號(hào)的噴繪，以及鉆孔合茬標(biāo)準(zhǔn)等工作做出較大貢獻(xiàn)。（3）安全生產(chǎn)一直是煤礦開采作業(yè)的重中之重，一年來的工作中時(shí)刻排查井下生產(chǎn)安全隱患并加以整改，并協(xié)助單位編寫制作防突區(qū)井下職工有聲確認(rèn)卡以及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控確認(rèn)卡，督促職工井下工作按照各項(xiàng)規(guī)章制度施工，確保職工人身安全。（4）井下各項(xiàng)施工安全措施是保證安全作業(yè)的重要前提，一年來積極學(xué)習(xí)并編制各類施工的安全技術(shù)措施，并在作業(yè)開始前及時(shí)向職工貫徹措施，讓職工掌握各類施工的目的、規(guī)章制度、以及存在的安全隱患，保證職工安全生產(chǎn)。
三、廉潔自律方面
在過去的一年來，我作為一名管技人員自覺堅(jiān)持廉潔自律、堅(jiān)持原則，不以權(quán)謀私，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，力求做到低調(diào)處事、高品為人、維護(hù)大局，個(gè)人事情決不讓職工代勞，以自己的勤奮去取得工作上的每一份收獲。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)個(gè)人述職工作報(bào)告參考一
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了?；仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的提高。
一、教學(xué)方面:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大.對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識(shí)為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面:
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。
總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)個(gè)人述職工作報(bào)告參考二
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間年漸漸尾聲。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久，一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
本學(xué)期，我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練，它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù)，以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點(diǎn)。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握，對于工筆花鳥畫也有一定的了解，所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)收集學(xué)生們的課后感。這一學(xué)期來，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通過與之前教材對比，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)，有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢，補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識(shí)，以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書籍，如戴維.邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既豐富了知識(shí)和見解，又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
二.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作
教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù)。對于學(xué)生，我不僅要教他們專業(yè)知識(shí)，更重要的是教他們怎么立足社會(huì)，怎么應(yīng)對今后的工作，畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會(huì)，更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)：課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，結(jié)合二、三班的實(shí)際情況，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對于上交的作業(yè)，我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評價(jià)，不同的班級采用不同的評價(jià)方式。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級，我會(huì)對他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班，對于白描，是剛剛接觸的，所以，對他們的日常作業(yè)，我所給予的分?jǐn)?shù)相對來說會(huì)高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平。
平時(shí)，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上，對授課的方法進(jìn)行改進(jìn)，得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的，所以在課程中，必須與實(shí)際相結(jié)合，狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色，以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度，根據(jù)不同的學(xué)生特性，我使用了不同的教法。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求：交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢，使學(xué)生學(xué)得有目的，有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華，看著他們的一件件作品，內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信，畫出了連自己都驚嘆的作品，從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學(xué)生，能夠快樂的學(xué)習(xí)，對于我、對于學(xué)生、對于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情。
三.任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色，我們實(shí)施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信心，同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn)，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、學(xué)校“十佳歌手”大賽、期中書畫展覽等活動(dòng)中，有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作，有的更需要全程積極參與，對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效”。
四.加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)得失
對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題，我所做的教后反思還不夠，在今后的工作中將改正缺點(diǎn)，讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步。
我們部門的美術(shù)教員不少，可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面，美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論，綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學(xué)，我一直在努力。
明年，我將會(huì)更加的用心。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)個(gè)人述職工作報(bào)告參考三
教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自 從踏上三尺講臺(tái)，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教師，知識(shí)的傳播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解 惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書時(shí)的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正是范。
一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛，平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
但 “人非圣賢，熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所 為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你 是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精 通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子 弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣， 當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個(gè) 人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之，我認(rèn)為提高 教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對教師師德有了 更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落 而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)個(gè)人述職工作報(bào)告參考四
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我任##年級、##x年級和##年級的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下：
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興 趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同 時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在 美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我 選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí) 過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(三)重視簡筆畫訓(xùn)練
本學(xué)期我們美術(shù)組在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展了簡筆畫教學(xué)，在簡筆畫教學(xué)中，我們按中心校的要求和各年級的要求分別進(jìn)行了簡筆畫訓(xùn)練，現(xiàn)在大部分學(xué)生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來，而且收到的教學(xué)效果是比較好。
(四)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。消泯學(xué)生的個(gè)性，千人一面，是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生 在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思 維等。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
(五)重視學(xué)生的自我評價(jià)
我 們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí)，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成 一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的 信息，能通過分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案，并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問題的真正解決。
(六)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)個(gè)人述職工作報(bào)告參考五
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí)，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。
總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
初中美術(shù)年度述職報(bào)告1日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我以在實(shí)驗(yàn)小學(xué)從事了三年的教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)期工作?；仡欉^去，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將我對個(gè)人在工作方面的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全
能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
初中美術(shù)年度述職報(bào)告2本人于________年____月出生于____市______鎮(zhèn)，____年畢業(yè)于________美術(shù)系，____年__月取得______本科文憑。______年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。
一、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎(jiǎng)。____年在____市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”，____年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動(dòng)中獲____賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，____年年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在____市愛祖國愛家鄉(xiāng)《________》上。____、____年年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了____中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，____年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，____年所在的新橋中學(xué)被評為____市藝術(shù)教育特色學(xué)校，____年繪畫作品在____市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到____展出。____年所在的____中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”。教案《________》獲市三等獎(jiǎng)，____年在____市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，____年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。____年年，負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng)，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
初中美術(shù)年度述職報(bào)告3一、教學(xué)方面：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。
美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。
利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以初
一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大.對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，以消除“美盲”為目的，理論知識(shí)為主，美術(shù)技巧為輔。
廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí)，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。
除了參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。
二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面：
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。
如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。
總之，本學(xué)年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓，更好地為學(xué)生服好務(wù)。
初中美術(shù)年度述職報(bào)告4在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：
一、積極投身教改，努力做好本職工作。
要想成為一個(gè)好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
擔(dān)任初一、初二年級的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參與學(xué)校美化、板報(bào)設(shè)計(jì)、各個(gè)現(xiàn)場會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作，以及課外興趣小組的活動(dòng)。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課。
.每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。
同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。
三、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。
在20____年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng)，挖掘并發(fā)展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
初中美術(shù)年度述職報(bào)告5一、思想政治
忠誠于黨的事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：
我叫XXXXX，2018年12月25日，因工作需要來到黃家溝煤機(jī)擔(dān)任機(jī)電副總工程師職務(wù)，至今六個(gè)多月了，現(xiàn)在我將這些時(shí)所做的工作以及下一步機(jī)電工作的計(jì)劃，簡單匯報(bào)如下：
一、本人崗位職責(zé)及履職情況
我擔(dān)任機(jī)電副總工程師職務(wù),其只要職責(zé)是協(xié)助礦總工程師,負(fù)責(zé)礦井機(jī)電、運(yùn)輸技術(shù)管理工作,確保礦井正常生產(chǎn)接續(xù),減少機(jī)電事故率,及機(jī)電的各項(xiàng)技術(shù)管理工作。
二 、主要工作:
1、負(fù)責(zé)組織全礦機(jī)電、運(yùn)輸設(shè)備的技術(shù)鑒定和測試工作,審查本職范圍內(nèi)的機(jī)電設(shè)計(jì)工作。
2、抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,不定期組織對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行完好檢查,確保全礦機(jī)電設(shè)備完好率達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
3、組織和規(guī)定礦井主要系統(tǒng)設(shè)備的大修和檢查計(jì)劃,規(guī)定制定機(jī)電設(shè)備的維修標(biāo)準(zhǔn),組織人員做好設(shè)備的備件計(jì)劃,設(shè)備安裝和修理計(jì)劃,結(jié)合相關(guān)部室,加強(qiáng)機(jī)電人員的技術(shù)培訓(xùn)。協(xié)助機(jī)電礦長對機(jī)電運(yùn)輸人員隊(duì)組進(jìn)行了重組。確保持證上崗,定位上崗,完善操作管理、使用管理、修理管理等相關(guān)制度。
4、今年對一水平井下中央變電所、采區(qū)變電室；二水平煤中央變電所、采區(qū)變電所、水泵房、二水平臨時(shí)配電點(diǎn)的供電系統(tǒng)圖進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì),重新繪制,制作牌板以便能夠直觀的了解到井下供電情況。
5、隨著井下工作面的推進(jìn)及銜接,根據(jù)生產(chǎn)供電的要求,組織編制了1104綜采工作面的供電設(shè)計(jì)，1203到1104工作面的回撤、運(yùn)輸安裝、安全技術(shù)措施的制定，以及運(yùn)輸軌道、絞車、運(yùn)輸一坡三擋安全設(shè)施的安裝。繪制供電系統(tǒng)圖運(yùn)輸系統(tǒng)圖及設(shè)備擺放圖,保證每個(gè)工作面可靠供電。
6、22801綜采工作面所需設(shè)備的檢修、運(yùn)輸線路設(shè)備的安裝，以及綜采工作面供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7、對主副井架空行人裝置的調(diào)試，變頻器的修理，確保人員運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>
8、推進(jìn),定期更新工作面供電系統(tǒng)圖,根據(jù)需求調(diào)整設(shè)備和開關(guān)的整定值,使其能夠靈敏可靠的保護(hù)設(shè)備。
9、為了能夠做到精細(xì)化管理,提高機(jī)電工作效率,根據(jù)實(shí)際情況制定了人員崗位分工責(zé)任制,明確了每位機(jī)電人員的崗位職責(zé),使工作任務(wù)更明確。
10、根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求,對各種機(jī)電崗位重新完善了工作制度以及崗位責(zé)任制度,使機(jī)電制度能從實(shí)際工作出發(fā),做到人人能夠嚴(yán)格執(zhí)行。
11、同時(shí)，由于機(jī)運(yùn)系統(tǒng)所轄范圍點(diǎn)多面廣，技術(shù)種類繁多，我還不斷學(xué)習(xí)礦井機(jī)電運(yùn)輸和綜采綜掘機(jī)電設(shè)備專業(yè)知識(shí)，通過深入現(xiàn)場，理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能。其次，在思想上，做到時(shí)時(shí)解剖自己，分析自己，正視自己，全面提升自身綜合素質(zhì)。
三、個(gè)人特質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和不足
1、沒有充分發(fā)揮好機(jī)電副總工程師在機(jī)電管理中崗位職能作用。
2、雖然對井上、下各大機(jī)房和工作面制定了管理制度和圖紙、記錄等,但是沒有很好的去現(xiàn)場組織貫徹學(xué)習(xí)，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
3、在物資、設(shè)備調(diào)撥方面推進(jìn)慢，未及時(shí)將淘汰設(shè)備更換，待修設(shè)備配件供給不足，不能及時(shí)修理。
4、沒有認(rèn)真的組織分析、追查機(jī)電設(shè)備損壞的原因及責(zé)任。
5、沒有組織機(jī)電技術(shù)人員進(jìn)行機(jī)電方面的新技術(shù)推廣和技術(shù)革新。
6、因職工技能素質(zhì)較差，未能對機(jī)電崗位人員進(jìn)行全面的培訓(xùn)。
四、下一步的工作計(jì)劃
1、加快二水平機(jī)電基建工程，二水平中央變電所、水泵房、采區(qū)變電所、水泵房的安裝，二水平首采工作面的安裝，保證按期完成二水平的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、設(shè)備臺(tái)賬管理:在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更加完善。為了便于排查,確定責(zé)任;便于設(shè)備管理。進(jìn)行統(tǒng)一分類、統(tǒng)一編號(hào)。明確使用單位相關(guān)責(zé)任,以及施工單位責(zé)任區(qū)內(nèi)所有設(shè)備的責(zé)任定位。
3、設(shè)備隱患的排查;進(jìn)一步落實(shí)隱患排查治理責(zé)任,加大隱患排查力度,確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行。
4、組織機(jī)電技術(shù)人員定期到現(xiàn)場認(rèn)真分析、研究設(shè)備運(yùn)行情況及各參數(shù)的使用性能對設(shè)備存在的問題及時(shí)解決和技術(shù)上的不斷革新。
一年來，我與機(jī)電科全體科員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞年初公司制定的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)，努力奮斗，在公司安全生產(chǎn)的過程中取得了一些成績，但這些都是與公司的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的大力支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開的。
自年初接到生產(chǎn)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)開始，我從以下幾方面和全體科員共同努力，常抓不懈。
一、細(xì)化基礎(chǔ)管理工作，實(shí)行電氣設(shè)備戶籍制。
公司在用和備用的電氣設(shè)備眾多，如何做到在用設(shè)備有檔可查、有案可循，備用設(shè)備無誤，多年來一直不能得到合理解決，以至于在無形中影響了日常生產(chǎn)工作。為此，我們加強(qiáng)了檔案管理，凡是在用的電氣設(shè)備，統(tǒng)一分類登記造冊，并注明型號(hào)、功率、生產(chǎn)廠家、使用地點(diǎn)等相關(guān)信息，備用和庫存的電氣設(shè)備亦是如此。此舉在一定程度上解決了電氣設(shè)備的統(tǒng)計(jì)管理漏洞問題。
二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，狠抓質(zhì)量管理。
電氣設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一直是每一個(gè)機(jī)電工作者的追求目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我搬《規(guī)程》，查細(xì)則，根據(jù)公司的實(shí)際安全生產(chǎn)條件制定出了一系列的措施、制度。帶頭并要求每一位科員嚴(yán)格執(zhí)行，查漏堵缺。特別是在井下巡視過程中，要做到凡是有電氣設(shè)備使用的生產(chǎn)地點(diǎn)，下井人員都要巡視檢查一次，巡視工作中要拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)問題，從細(xì)微之處著手，發(fā)現(xiàn)問題或違章現(xiàn)象及時(shí)解決糾正，真正的做到防患于未然，杜絕電氣設(shè)備事故的發(fā)生。特別是在公司每月的10日、24日檢查驗(yàn)收工作中，嚴(yán)格按照檢查驗(yàn)收項(xiàng)目明細(xì)進(jìn)行電氣設(shè)備的檢查驗(yàn)收工作，對于查出的問題，及時(shí)分析原因，提出整改意見和措施，而面對一些習(xí)慣性和常見的突出問題建立長效的整改機(jī)制，即類似問題如果在第二次檢查驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)，加大對責(zé)任人或包機(jī)人的處罰教育力度，此舉極大程度上杜絕了一些違規(guī)操作現(xiàn)象的發(fā)生，在上級部門的多次檢查驗(yàn)收工作中取得佳績。同時(shí)狠抓質(zhì)量管理，凡是新入井的電氣設(shè)備，必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定驗(yàn)收合格后方可入井使用；對于需加工制造的一些設(shè)備和零部件，則要求先按照使用需求出具圖紙，然后由加工單位按照圖紙進(jìn)行加工制作，嚴(yán)格按照圖紙驗(yàn)收合格后方可使用，以確保電氣設(shè)備入井使用過程中能夠達(dá)到最佳運(yùn)營狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)。
三、增大宣傳力度，普及電氣設(shè)備知識(shí)。
對于新增加的電氣設(shè)備操作人員，我們有針對性地制定出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按上級要求考核合格后方通知用人單位安排上崗。在每月公司規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合培訓(xùn)辦，制定出相應(yīng)崗位的學(xué)綱，抽調(diào)出技術(shù)人員進(jìn)行授課，對于一些接受能力差或考核成績差的員工實(shí)行一對一幫帶，直至其對本崗位的相關(guān)電氣設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)理解并融會(huì)貫通，力爭做到每一位參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員都學(xué)有所專、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
傳媒運(yùn)營總監(jiān)的工作內(nèi)容:
修訂及執(zhí)行公司戰(zhàn)略規(guī)劃及與日常營運(yùn)作相關(guān)的制度體系、業(yè)務(wù)流程；
策劃推進(jìn)及組織協(xié)調(diào)公司重大運(yùn)營計(jì)劃、進(jìn)行市場發(fā)展跟蹤和策略調(diào)整；
建立規(guī)范、高效的運(yùn)營管理體系并優(yōu)化完善；
制定公司運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督實(shí)施；
制定公司運(yùn)營指標(biāo)、年度發(fā)展計(jì)劃，推動(dòng)并確保營業(yè)指標(biāo)的順利完成；
制定運(yùn)營中心各部門的戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務(wù)計(jì)劃，協(xié)調(diào)各部門的工作，建設(shè)和發(fā)展優(yōu)秀的運(yùn)營隊(duì)伍；
完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
職位描述：
1、在公司經(jīng)營戰(zhàn)略指導(dǎo)下，進(jìn)行市場調(diào)查和反饋，組織友眾汽車傳媒公司的整體定位、風(fēng)格設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)方向的綜合策劃，確立公司定位與發(fā)展方向；
2、組織目標(biāo)市場、競爭態(tài)勢、客戶需求等的調(diào)查，撰寫市場分析與評述，創(chuàng)意新的贏利模式，策劃廣告業(yè)務(wù)的運(yùn)營、業(yè)務(wù)拓展和產(chǎn)品銷售的綜合推廣措施，推動(dòng)傳媒公司商業(yè)模式的形成和相關(guān)廣告的設(shè)計(jì)、優(yōu)化；
3、根據(jù)公司定位及運(yùn)營項(xiàng)目策劃，確定相應(yīng)欄目及方針，依此從信息源中篩選信息內(nèi)容，進(jìn)行內(nèi)容的具體規(guī)劃，并制定具體運(yùn)營項(xiàng)目的工作計(jì)劃，組織運(yùn)營項(xiàng)目的實(shí)施；
4、與其他廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營商建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，發(fā)展與培養(yǎng)合作伙伴，協(xié)調(diào)公司與客戶之間的資源，開展運(yùn)營項(xiàng)目的推廣工作，提高有效訪問量，保證汽車廣告運(yùn)營項(xiàng)目的順利執(zhí)行與業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成；
5、根據(jù)業(yè)績、市場反饋等對汽車廣告運(yùn)營項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督、控制和績效評估，及時(shí)調(diào)整市場策略與內(nèi)容，保證項(xiàng)目運(yùn)營目標(biāo)的持續(xù)達(dá)成；
6、根據(jù)公司經(jīng)營方針和部門業(yè)務(wù)需要，合理設(shè)置部門組織結(jié)構(gòu)和崗位，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，合理配置人力資源，開發(fā)和培養(yǎng)員工能力，對員工績效進(jìn)行管理，提升部門工作效率，提高員工滿意度。
任職資格：
1、能獨(dú)立進(jìn)行大型傳媒廣告業(yè)務(wù)的整體開發(fā)及市場推廣；
――編者
一、測試背景說明
測試對象 該測試以有獨(dú)立域名的在線網(wǎng)絡(luò)版的多媒體數(shù)字報(bào)紙為對象（選取愛讀愛看網(wǎng)和Xplus兩個(gè)數(shù)字報(bào)刊發(fā)行平臺(tái)上的444家報(bào)紙，測試當(dāng)日由于部分網(wǎng)站無法打開，實(shí)際有效測試對象為335家數(shù)字報(bào)紙），從用戶角度對多媒體數(shù)字報(bào)紙的使用功能進(jìn)行了測試，測試指標(biāo)是以讀者在瀏覽閱讀多媒體數(shù)字報(bào)紙時(shí)，是否方便、快捷、人性化等方面進(jìn)行設(shè)定的，其特性主要包括：功能性、易用性、互動(dòng)性、效率等。測試指標(biāo) 本次測試指標(biāo)共有13個(gè)功能分類，其中包括40個(gè)測試指標(biāo)（略）。
測試方法 采用人工手段進(jìn)行單項(xiàng)功能測試。單項(xiàng)功能測試是指對每個(gè)單項(xiàng)功能進(jìn)行一一測試，測試人員依據(jù)測試指標(biāo)，打開所測試的多媒體數(shù)字報(bào)紙，點(diǎn)擊按鈕并查看其是否具備某一項(xiàng)功能。
測試時(shí)間 本次測試從2008年
1月14日開始到2008年3月27日結(jié)束，由于歷時(shí)較長，在測試期間和測試后進(jìn)行的更新因無法跟蹤，故不在本次測試的統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。
二、測試的基本結(jié)論
1. 八成多媒體數(shù)字報(bào)紙導(dǎo)航功能完備目前大多數(shù)多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)趯?dǎo)航功能設(shè)置方面做的還是比較完備的，讀者可以根據(jù)自己的喜好來選擇導(dǎo)航方式，如版面導(dǎo)航、標(biāo)題導(dǎo)航、時(shí)間導(dǎo)航等，從而方便、快捷地找到自己感興趣的文章。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，同時(shí)具有這3項(xiàng)導(dǎo)航功能的有272份，占總數(shù)的81.19%。
2. 近四成多媒體數(shù)字報(bào)紙不具備
簡單檢索功能測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，具備關(guān)鍵字檢索功能的多媒體數(shù)字報(bào)紙有200份；具備高級檢索功能的多媒體數(shù)字報(bào)紙僅18份。據(jù)此，我們可以斷定將近四成的多媒體數(shù)字報(bào)紙不具備簡單搜索功能。這使已經(jīng)習(xí)慣在互聯(lián)網(wǎng)上通過搜索方式來快速獲取信息的年輕讀者不易接受和使用多媒體數(shù)字報(bào)紙這種閱讀方式。
3. 絕大部分多媒體數(shù)字報(bào)紙更新周期與紙質(zhì)報(bào)紙一致
測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，新聞內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)更新的僅有1份，即寧波日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的《播•報(bào)》；同步更新的多媒體數(shù)字報(bào)紙有322份；數(shù)據(jù)顯示，雖然超過九成的多媒體數(shù)字報(bào)紙已做到與紙質(zhì)報(bào)紙更新的一致性，但并沒有很好地利用多媒體數(shù)字報(bào)紙的技術(shù)和傳播途徑的巨大優(yōu)勢來彰顯新聞報(bào)道的及時(shí)性，進(jìn)行內(nèi)容的實(shí)時(shí)更新；更為遺憾的是，有少數(shù)報(bào)社因擔(dān)心紙質(zhì)報(bào)紙的發(fā)行量受到影響，而有意推遲了其多媒體數(shù)字報(bào)紙的更新時(shí)間，這明顯忽略了多媒體數(shù)字報(bào)紙的傳播優(yōu)勢，使其淪為紙質(zhì)報(bào)紙的點(diǎn)綴或附屬品。
4. 半數(shù)以上多媒體數(shù)字報(bào)紙有兩種在線瀏覽格式
目前，多媒體數(shù)字報(bào)紙主要通過四種格式來展現(xiàn)數(shù)字內(nèi)容，分別為：Html格式、Flash格式、PDF格式和CEB格式。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，不能在線瀏覽的有2份，占0.60%；具有一種在線瀏覽格式的有146份，占43.58%；具有兩種在線瀏覽格式的有185份，占55.22%；具有三種在線瀏覽格式的有2份，占0.60%；沒有一份多媒體數(shù)字報(bào)紙同時(shí)具有四種在線瀏覽格式。超過一半以上的多媒體數(shù)字報(bào)紙具有兩種在線瀏覽格式。
5. 近半數(shù)多媒體數(shù)字報(bào)紙用戶控制功能設(shè)置不完善
本次測試主要從七個(gè)方面來考查用戶控制功能，即翻頁、返回上一級、退出、字體縮放、自動(dòng)滾屏、幫助功能、相關(guān)文章鏈接。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，不具備用戶控制功能的有22份，占6.57%；只具有其中一項(xiàng)功能的有41份，占12.24%；具有其中兩項(xiàng)功能的有95份，占28.36%。從以上數(shù)據(jù)，我們可以看出近一半的多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)谟脩艨刂乒δ茉O(shè)置方面不完善。這七項(xiàng)基本用戶控制功能的完善與否，將影響讀者在閱讀和使用多媒體數(shù)字報(bào)紙時(shí)的最直觀感受。在使用一種新的閱讀介質(zhì)時(shí)，只有其用戶控制功能人性化程度高，讀者才會(huì)繼續(xù)通過使用該閱讀方式來獲取信息。
6. 絕大部分多媒體數(shù)字報(bào)紙沒有真正實(shí)現(xiàn)多媒體化
數(shù)字媒體的特點(diǎn)是集圖片、文字、聲音、視頻、在線直播于一體，從而使信息得到全方位的傳播。本次測試顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，具備視頻播報(bào)功能的僅有5份；具備語音播報(bào)功能的有30份，這些數(shù)據(jù)反映了現(xiàn)階段我國多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)谶@一方面的欠缺，而網(wǎng)絡(luò)媒體在使用多媒體形式播報(bào)方面卻有著很強(qiáng)的優(yōu)勢，它很好地利用了視頻、語音、電視、FLASH等多媒體形式來傳播內(nèi)容信息。所以，我國多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)谶@方面的功能設(shè)置有待于大幅度提高。7. 1/3多媒體數(shù)字報(bào)紙讀者交互功能差，不太重視與讀者的溝通測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，不具備在線評論、在線訂閱、在線投稿、在線調(diào)查、RSS訂閱、網(wǎng)上論壇六項(xiàng)讀者交互功能的有110份，占33%；同時(shí)具有其中一項(xiàng)、兩項(xiàng)、三項(xiàng)、四項(xiàng)、五項(xiàng)讀者交互功能的多媒體數(shù)字報(bào)紙各占總數(shù)的15%、11%、19%、22%、1%，沒有一份多媒體數(shù)字報(bào)紙同時(shí)具有這六項(xiàng)讀者交互功能。從以上數(shù)據(jù)可以看出，有1/3的多媒體數(shù)字報(bào)紙沒有設(shè)置任何讀者交互功能，忽視與讀者間的溝通交流，這可能與長期以來我國傳統(tǒng)報(bào)業(yè)都是以自行采稿的作業(yè)方式為主，缺乏與讀者互動(dòng)的習(xí)慣和意識(shí)有關(guān)。
8. 僅有1份多媒體數(shù)字報(bào)紙是無紙版的原創(chuàng)數(shù)字報(bào)
本次測試顯示，只有寧波日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的《播•報(bào)》是原創(chuàng)數(shù)字報(bào)，不存在相關(guān)紙質(zhì)版報(bào)紙；其余334份多媒體數(shù)字報(bào)紙，均是以紙版報(bào)紙數(shù)字化形式存在。從測試結(jié)果可以看出，目前國內(nèi)多媒體數(shù)字報(bào)紙的形式多以其紙質(zhì)報(bào)紙為基礎(chǔ)，進(jìn)行生產(chǎn)和制作；僅有的原創(chuàng)數(shù)字報(bào)寧波《播•報(bào)》，為每日4版，包括精華版、時(shí)政版、社會(huì)版和生活版。它是通過精選《寧波日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》、《東南商報(bào)》及中國寧波網(wǎng)最新資訊組合成的一張新的互動(dòng)多媒體導(dǎo)讀報(bào)。據(jù)此，我們可知該報(bào)也是以其他紙版報(bào)紙的內(nèi)容為基礎(chǔ)來生產(chǎn)和制作的。換句話說，目前我國并沒有一份真正意義上的原創(chuàng)數(shù)字報(bào)，這一點(diǎn)不同于現(xiàn)階段數(shù)字期刊的發(fā)展模式，這種情況的出現(xiàn)可能與報(bào)紙內(nèi)容的實(shí)時(shí)性、權(quán)威性等特性有關(guān)。
9. 多媒體數(shù)字報(bào)紙均未采用數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)
數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)是以數(shù)字加密技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合一系列軟硬件技術(shù)，來實(shí)現(xiàn)對數(shù)字化內(nèi)容的保護(hù)。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中沒有一份使用數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)。這也許與多媒體數(shù)字報(bào)紙的特點(diǎn)有關(guān)，畢竟新聞媒體不同于電子書，過度保護(hù)可能不利于信息的傳播。
10. 多媒體數(shù)字報(bào)紙的多媒體廣告形式未得到廣泛應(yīng)用
廣告目前很可能是多媒體數(shù)字報(bào)紙獲得收益的主要方式之一。多媒體化有利于擴(kuò)大廣告的沖擊力、影響力，更利于讀者理解廣告的宣傳內(nèi)容，而超鏈接技術(shù)又為實(shí)現(xiàn)即時(shí)交易提供了可能，從而使廣告的價(jià)值得到極大地提升。受眾范圍的擴(kuò)大，傳播效果的增強(qiáng)將有助于報(bào)社提高與廣告商談判的籌碼，收取更高的費(fèi)用來增加多媒體數(shù)字報(bào)紙的收益。遺憾的是，測試結(jié)果顯示，在我們抽樣點(diǎn)開的頁面里，尚無一份多媒體數(shù)字報(bào)紙的廣告內(nèi)容是以動(dòng)畫和視頻等多媒體形式來展示的，雖然有多家多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)谑褂谜f明中指出其具備這項(xiàng)功能，但測試期間并沒有看到任何多媒體形式的廣告內(nèi)容。從中我們可以看出，雖然多媒體數(shù)字報(bào)紙完全具備把廣告形式多媒體化的能力，但其加工成本、社會(huì)認(rèn)知程度、運(yùn)營等種種原因終使各家多媒體數(shù)字報(bào)紙并沒有真正廣泛地利用起這項(xiàng)功能。
11. 僅有4%的多媒體數(shù)字報(bào)紙為
付費(fèi)瀏覽，盈利模式尚在探索中收費(fèi)閱讀是多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)黾邮找娴闹饕绞街?。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，需要付費(fèi)瀏覽的有14份，占4%；免費(fèi)瀏覽的有321份，占96%。不過，本次測試發(fā)現(xiàn)，許多多媒體數(shù)字報(bào)紙，已經(jīng)開始著手進(jìn)行收費(fèi)系統(tǒng)的調(diào)試改造并向著收費(fèi)發(fā)行服務(wù)的方向發(fā)展，有償閱讀發(fā)行很可能是未來多媒體數(shù)字報(bào)紙非常重要的盈利模式之一。只有盈利模式不斷成熟，才能更好地促進(jìn)多媒體數(shù)字報(bào)紙的健康發(fā)展。
12. 絕大部分多媒體數(shù)字報(bào)紙依
托報(bào)社綜合門戶網(wǎng)站而存在目前很多報(bào)社和報(bào)業(yè)集團(tuán)的網(wǎng)站已不僅是一個(gè)新聞平臺(tái)，它們已成為包括各種實(shí)時(shí)新聞、資訊的服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供各種各樣的資訊、信息服務(wù)等。多媒體數(shù)字報(bào)紙通常會(huì)被安排在這些報(bào)紙綜合門戶網(wǎng)站首頁的某一位置，作為一項(xiàng)服務(wù)提供給讀者，以便于讀者進(jìn)行閱讀。測試結(jié)果顯示，在335份多媒體數(shù)字報(bào)紙中，以報(bào)紙綜合門戶網(wǎng)站的形式展現(xiàn)的有286份，這表明超過4/5的多媒體數(shù)字報(bào)紙存在于報(bào)紙綜合門戶網(wǎng)站?；ヂ?lián)網(wǎng)最大的特點(diǎn)是信息共享、更新速度快、內(nèi)容涵蓋面廣，而互聯(lián)網(wǎng)讀者對信息的渴求與時(shí)間的投入形成矛盾，所以如何能在較短時(shí)間內(nèi)獲取更多更全面的社會(huì)信息成了一般讀者最突出的需求。很顯然，從這個(gè)角度來看，綜合性網(wǎng)站比特定的一份多媒體數(shù)字報(bào)更能滿足讀者的需求。
13.多媒體數(shù)字報(bào)紙排名情況
（1）按測試指標(biāo)數(shù)進(jìn)行排名
此項(xiàng)排名是按照多媒體數(shù)字報(bào)紙?jiān)诒敬螠y試中所具備的使用功能的多少進(jìn)行排名的，參與排名的使用功能指標(biāo)數(shù)共有7個(gè)功能分類指標(biāo)，即：導(dǎo)航功能、用戶控制功能、檢索功能、多媒體功能、讀者交互功能、在線瀏覽格式、下載格式。這些功能分類指標(biāo)共含26個(gè)測試指標(biāo)。按測試指標(biāo)數(shù)量多少進(jìn)行排名后的排名情況見表1（只列出前五名）。
（2）按測試指標(biāo)的賦值排名
本次測試指標(biāo)的賦值評價(jià)采用百分制，是按照多媒體數(shù)字報(bào)紙的特點(diǎn)來設(shè)置的，僅對涉及多媒體數(shù)字報(bào)紙本身的用戶使用功能進(jìn)行賦值并排名，旨在客觀地列舉出在使用功能設(shè)置方面比較突出的多媒體數(shù)字報(bào)紙。賦值標(biāo)準(zhǔn)如下：多媒體功能是網(wǎng)絡(luò)媒體相對于平面媒體所具有的獨(dú)特優(yōu)勢，為非常重要的衡量指標(biāo)；導(dǎo)航功能、檢索功能、讀者交互功能、內(nèi)容實(shí)時(shí)更新、在線瀏覽格式（Flash）、下載格式（Flash）等都是體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)的功能，為比較重要的衡量指標(biāo)；用戶控制功能（ 字體縮放、自動(dòng)滾屏、幫助功能）、在線瀏覽格式（Html、PDF、CEB）、下載格式(PDF)等都是多媒體數(shù)字報(bào)紙的輔助功能，為一般重要的衡量指標(biāo)；內(nèi)容同步更新、用戶控制功能(翻頁功能、返回上一級、退出功能)等具有與紙質(zhì)報(bào)紙相同或相似特征，為普通衡量指標(biāo)；內(nèi)容滯后更新設(shè)置為0。
所有賦值均按統(tǒng)計(jì)學(xué)原理所得，具體賦值見表2。按照上述賦值分配情況，計(jì)算出335份多媒體數(shù)字報(bào)紙的分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行排名（見表3）。在此只列出排名前十位的數(shù)字報(bào)紙。
三、多媒體數(shù)字報(bào)紙發(fā)展趨勢
（一）提供服務(wù)項(xiàng)目將增多
通過本次測試發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段，我國的多媒體數(shù)字報(bào)紙所提供的服務(wù)項(xiàng)目具有明顯的局限性，多數(shù)多媒體數(shù)字報(bào)紙僅僅是其母報(bào)的簡單翻版，與其報(bào)紙內(nèi)容相關(guān)的服務(wù)信息提供得少之又少。地方報(bào)業(yè)的真正優(yōu)勢在于其獨(dú)特的區(qū)域性，只有充分地利用區(qū)域優(yōu)勢，即本地的政治、新聞、品牌、受眾優(yōu)勢，才能把新聞做好、做足、做透，形成自身特色，在激烈的市場競爭中脫穎而出。未來的多媒體數(shù)字報(bào)紙將積極轉(zhuǎn)化本地優(yōu)勢，為本地消費(fèi)市場提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將讀者轉(zhuǎn)化為消費(fèi)者，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)廣告和其他網(wǎng)絡(luò)增值業(yè)務(wù)的增長。
（二）將成為集多種媒體形式于一體的載體
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前多媒體數(shù)字報(bào)紙還不能做到同網(wǎng)絡(luò)媒體一樣集各種媒體形式于一體。網(wǎng)絡(luò)媒體的便利性以及多樣化的新聞傳播方式，吸引了越來越多的受眾，使紙媒體的讀者產(chǎn)生分流，逐漸流失。未來的多媒體數(shù)字報(bào)紙將成為整合視頻、音頻、流媒體、FLASH、電視、廣播等多媒體形式于一體的最佳載體，通過插入廣播、電視、FLASH等信息形式，即可實(shí)現(xiàn)多介質(zhì)、多平臺(tái)、多層次的媒體組合，強(qiáng)化其傳播優(yōu)勢。
（三）個(gè)性化定制服務(wù)將得到加強(qiáng)
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代突顯個(gè)性化需求，讀者不是被動(dòng)地接收，而是主動(dòng)地依據(jù)自己的喜好來定制特定的新聞，不必再為不感興趣的文章花費(fèi)時(shí)間，所以個(gè)性化定制服務(wù)將是未來的發(fā)展趨勢。RSS訂閱就像訂報(bào)紙一樣，它可以把讀者所關(guān)注、感興趣的新聞內(nèi)容第一時(shí)間送到讀者的計(jì)算機(jī)上供讀者閱讀。如讀者訂閱關(guān)于沈陽的新聞，RSS就可以通過所訂閱網(wǎng)站的新聞供應(yīng)，可自動(dòng)、定時(shí)地更新新聞標(biāo)題，在最短的時(shí)間內(nèi)將相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息送到讀者面前，從而省去每天登錄新浪、搜狐、網(wǎng)易等新聞門戶網(wǎng)站，滿世界找新聞的時(shí)間。
（四）閱讀載體攜帶將更為方便
測試中發(fā)現(xiàn)，部分多媒體數(shù)字報(bào)紙開通了手機(jī)報(bào)訂閱功能。隨著電子技術(shù)的不斷發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，未來的多媒體數(shù)字報(bào)紙的閱讀載體不再僅僅局限于計(jì)算機(jī)終端，還將呈現(xiàn)在手機(jī)上或可折疊、有紙質(zhì)閱讀感的電子閱讀器上，使攜帶和瀏覽將變得更加方便，以便讀者可以隨時(shí)、隨地看到多媒體數(shù)字報(bào)紙。
（五）將找到適合自身發(fā)展的盈利模式
目前多媒體數(shù)字報(bào)紙的盈利模式尚不清晰，只有一少部分多媒體數(shù)字報(bào)紙采用收費(fèi)閱讀的盈利模式，而大部分的多媒體數(shù)字報(bào)紙盈利點(diǎn)并不明確，目前仍以免費(fèi)形式進(jìn)行贈(zèng)閱。多媒體數(shù)字報(bào)紙尚處于起步階段，隨著數(shù)字出版技術(shù)和閱讀群體的不斷成熟，多媒體數(shù)字報(bào)紙將探索出成功的盈利模式。
（六）廣告形式將不斷創(chuàng)新
∏型鋼梁放頂煤采煤方法是近十幾年來在全國逐步應(yīng)用的一種采煤新工藝，它具有高產(chǎn)高效等優(yōu)點(diǎn)，受到越來越多的煤礦企業(yè)的重視。但在生產(chǎn)過程中，仍有許多礦井沒能達(dá)到預(yù)期效果。遇到的最突出的問題有瓦斯、煤塵、自然發(fā)火及頂煤回收率低等問題。其中，頂煤回收率低是大多數(shù)礦井普遍存在的問題。在煤體強(qiáng)度大、節(jié)理裂隙不發(fā)育、含有較厚夾矸層、韌性較大的褐煤、已經(jīng)卸壓的下分層等情況下，頂煤冒放性不好，容易造成頂煤滯后冒落和產(chǎn)生大塊。使工作面單產(chǎn)大大降低，造成投入多、產(chǎn)出少的不合理的局面。
1.深孔控制預(yù)裂爆破技術(shù)
深孔控制預(yù)裂爆破是在工作面頂板輔助巷道或工作面上下順槽向頂煤打鉆孔，鉆孔布置可根據(jù)頂煤厚度設(shè)計(jì)成單排或雙排；孔間距根據(jù)煤層硬度適當(dāng)調(diào)整，一般在5～10米之間；排距一般在2～5米之間。每一排中的鉆孔為平行布置，爆破孔和控制孔間隔布置；爆破孔直徑選擇50～75mm，控制孔直徑選擇90～150 mm比較合理。裝藥采用裝藥器進(jìn)行連續(xù)裝藥，采用合理的裝藥結(jié)構(gòu)，以保證安全起爆并取得良好的預(yù)裂效果。
2.深孔控制預(yù)裂爆破效果考察
深孔控制預(yù)裂爆破提高∏型鋼梁放頂煤工作面頂煤回收率試驗(yàn)是在我礦二水平四石門22層工作面回風(fēng)巷一側(cè)進(jìn)行的?？疾斓闹笜?biāo)有“頂煤運(yùn)移量”、“頂煤破碎塊度”、“工作面回采率”。
2.1頂煤運(yùn)移量考察分析
考察頂煤運(yùn)移量是采用“深基點(diǎn)”法進(jìn)行的。在“未爆破區(qū)段”和“爆破區(qū)段”分別安設(shè)3個(gè)基點(diǎn)，基點(diǎn)位置分別距底板5米、7米、11米。其中5米和7米兩個(gè)基點(diǎn)在頂煤中，11米基點(diǎn)位于頂板中。觀測的運(yùn)移情況見表1。
宮頸上皮內(nèi)瘤變（CIN）是與宮頸浸潤癌密切相關(guān)的一組癌前病變，它反映宮頸癌發(fā)生發(fā)展中的連續(xù)過程，目前發(fā)病率逐年上升。電圈環(huán)切術(shù)（LEEP）被廣泛用于CIN患者的診斷和治療，本文探討LEEP刀宮頸錐切術(shù)聯(lián)合美寶濕潤燒傷膏治療宮頸上皮內(nèi)瘤變的效果非常顯著。
1 資料與方法
1.1一般資料 2008年10月～2011年4月我院參加宮頸癌篩查，行白帶常規(guī)、陰道鏡檢查在陰道鏡下定位做活組織病理檢查，排除假絲酵母菌、滴蟲及宮頸癌，診斷為CINI-CINII患者100例，年齡35～60歲，全部為經(jīng)產(chǎn)婦。隨機(jī)選擇50例為LEEP刀宮頸錐切術(shù)聯(lián)合美寶濕潤燒傷膏治療組（以下簡稱治療組），另50例為對照組，單純LEEP刀宮頸錐切術(shù)（以下簡稱對照組）。全部患者均隨訪2年。兩組年齡、產(chǎn)次、CIN級別相似，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。
1.2方法 治療組：月經(jīng)干凈后3～7d，行LEEP宮頸錐切術(shù)，窺器暴露宮頸，經(jīng)陰道鏡做醋酸白及碘試驗(yàn)。完整切除醋酸白色反應(yīng)區(qū)和碘試驗(yàn)陽性區(qū)[1]。錐頂深度7～16 mm，不宜過深，避免宮頸狹窄，并將切下組織送病理檢查。創(chuàng)面行球形電極電凝止血，電凝功率30～50 W。用棉簽蘸取美寶濕潤燒傷膏均勻地涂在創(chuàng)面上。涂藥厚度1～2 mm。對照組：LEEP宮頸錐切術(shù)與治療組相同。
1.3隨訪方法 在治療結(jié)束后第3、6、12、24個(gè)月進(jìn)行隨訪。隨訪內(nèi)容為婦科檢查、宮頸液基細(xì)胞學(xué)（TCT）、陰道鏡有可疑處取活體病理檢查。
1.4隨訪結(jié)局的判斷標(biāo)準(zhǔn) 病變轉(zhuǎn)歸：根據(jù)細(xì)胞學(xué)（TCT）與再次陰道鏡下病理學(xué)診斷判定CINI-CINII轉(zhuǎn)歸結(jié)局。①隨訪者中宮頸光滑，形態(tài)基本正常，功能正常，無接觸性出血，TCT、陰道鏡正常，為治愈。②顯效：宮頸欠光滑，形態(tài)基本正常，創(chuàng)面愈合欠佳，TCT陽性，陰道鏡有可疑處取活體病理檢查陰性。③無效：宮頸創(chuàng)面未愈合，有出血，TCT陽性，陰道鏡有可疑處取活體病理檢查陽性。
1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件。資料采用Fisher精確檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
治療組治愈43例，顯效7例。對照組治愈23例，顯效25例，無效2例。治療3個(gè)月，6個(gè)月后，陰道鏡檢查無復(fù)發(fā)。治療組無并發(fā)癥，對照組2例術(shù)后并發(fā)宮頸狹窄。兩組比較治愈率治療組高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P
3 討論
LEEP刀快速簡潔、廉價(jià)、并發(fā)癥少、便于門診治療等優(yōu)點(diǎn)，但是有熱損傷、出血、宮頸狹窄等并發(fā)癥。美寶濕潤燒傷膏是一種用于燒傷外科的常用藥，主要成分有黃連、黃柏、黃芩、地龍、罌粟殼等，其中黃芩中含有黃芩甙、黃柏黃連中含有較多的小檗堿[2-3]。其主要化學(xué)成分是β-谷甾醇、黃芩甙、小檗堿、蜂蠟、植物油等，能明顯促進(jìn)皮膚毛細(xì)血管的，增強(qiáng)其抵抗力，有抗炎抗變態(tài)反應(yīng)，抑菌抗病毒等作用。具有清熱解毒、活血化瘀、去腐生肌、抗菌止痛、促進(jìn)創(chuàng)面愈合，減少瘢痕形成等功效。宮頸經(jīng)LEEP刀治療后，在創(chuàng)面上涂上美寶濕潤燒傷膏，能使創(chuàng)面持續(xù)處于濕潤狀態(tài)，給創(chuàng)面創(chuàng)造生理濕潤環(huán)境，加速創(chuàng)面修復(fù)，縮短愈合時(shí)間[4-5]，防止宮頸粘連、狹窄。操作方便、簡單。
參考文獻(xiàn)：
[1]徐榮祥.燒傷創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)總論[J].中國燒傷創(chuàng)瘍雜志，1989，（1）：22.
[2]徐榮祥.MEBO的作用機(jī)制[J].中國燒傷創(chuàng)瘍雜志，1997，3：4.
