時間：2022-02-02 08:22:36
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近年來，園區(qū)、辦事處緊緊圍繞“五年再來一次大跨越”的奮斗目標(biāo)，按照城鄉(xiāng)一體化的總體要求，堅持“打造實力園區(qū)，建設(shè)幸福城南”的發(fā)展思路，加快落實轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策措施，全區(qū)保持了經(jīng)濟(jì)較快增長和社會事業(yè)全面發(fā)展的良好態(tài)勢。2011年，全區(qū)完成全部工業(yè)總產(chǎn)值285億元，銷售收入258億元，利稅21億元，利潤11億元，服務(wù)業(yè)增加值22億元，稅收收入7.283億元。今年1-9月份，共完成現(xiàn)價工業(yè)總產(chǎn)值265.19億元，銷售收入240.13億元，利稅總額19.38億元，利潤總額10.16億元，同比分別增長24.05%、24.09%、23.02%和23.08%；三產(chǎn)增加值21.46億元，同比增長29.8%；實現(xiàn)財政收入5.86億元。
二、人才科技工作的主要做法和成效
我區(qū)人才科技工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的目標(biāo)定位，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力為重點，注重高層次、高端化人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，注重產(chǎn)學(xué)研項目的合作開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，注重人才隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和素質(zhì)提升，注重科技創(chuàng)新能力的激發(fā)與提升，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)高新化、集約化、集群化發(fā)展態(tài)勢，人力資源呈現(xiàn)專業(yè)化、高端化、集聚化發(fā)展趨勢，全區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃烈，人才科技作為首要生產(chǎn)力，對全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到了巨大的推動作用，區(qū)域經(jīng)濟(jì)運行保持穩(wěn)步提升的良性態(tài)勢。
目前，全區(qū)擁有高新技術(shù)企業(yè)26家，民營科技企業(yè)35家，兩化融合試點企業(yè)7家，省級以上工程技術(shù)研發(fā)中心10個，中國馳名商標(biāo)1個（奇美），著名商標(biāo)18個，名牌產(chǎn)品11個，2011年申報專利518項，獲市科技進(jìn)步獎11家，目前上市企業(yè)1家（東華測試）。
（一）人才科技環(huán)境不斷優(yōu)化
一是注重科學(xué)管理。堅持黨管人才的原則，成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委主要負(fù)責(zé)人任組長，主抓人才工作。對人才隊伍實行分類管理、錯位發(fā)展、用其所長、盡其所能的原則，在全社會形成尊重人才、挖掘人才、廣納賢才、人盡其才的良好氛圍。在管理上，尊重個人的首創(chuàng)精神，倡導(dǎo)主觀能動性的充分發(fā)揮，倡導(dǎo)優(yōu)秀人才的傳幫帶，倡導(dǎo)科技研發(fā)人員的團(tuán)隊精神和集體意識，做到集思廣益，推陳出新，更大程度地激發(fā)了科技人才的內(nèi)在潛能。二是注重政策落實。近年來，各級政府及科技部門對人才科技的激勵政策和資金扶持力度日益增多增大，各種創(chuàng)新基金、專項資金、科技獎項名目繁多，激勵措施和重視程度日益強(qiáng)勁。我區(qū)職能部門及時向企業(yè)提供各類信息，引導(dǎo)企業(yè)用足用好上級政策，幫助企業(yè)有選擇的申報科技項目、各類獎項、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新基金等，讓上級政策最大程度地落實到企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中去。三是注重保障服務(wù)。切實提升人才素質(zhì)。上騏、永益、恒力等多家企業(yè)著力實施人才培訓(xùn)工程，與科研院所緊密聯(lián)系，定期組織學(xué)術(shù)交流和人才培訓(xùn)活動，吸收最新的前沿科技知識和技能，保持同行業(yè)的領(lǐng)先地位。優(yōu)化人才工作環(huán)境。想方設(shè)法為異地高端人才解決住房、家庭等方面后顧之憂，讓其順心落戶、安心工作。為優(yōu)秀科技人才提供必要的研發(fā)經(jīng)費，搞好后勤保障，改善生活條件，尊重和肯定科技人才的貢獻(xiàn)價值。
（二）招才引智平臺不斷拓寬
一是筑巢引鳳。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大研發(fā)中心的硬件投入，提高科技研發(fā)能力。依托現(xiàn)有的省級以上研發(fā)中心，本著“源源共享、風(fēng)險共擔(dān)、互利雙贏”的原則，引進(jìn)錄用高級技工、高端人才，以誠意打動人才，以實力吸引人才，以服務(wù)留住人才。目前，園區(qū)正在實施公租房建設(shè)工程，積極為企業(yè)外地工程技術(shù)人員解決生活住房問題。二是政府搭臺。以轉(zhuǎn)變職能、服務(wù)企業(yè)為宗旨，及時廣泛地掌握基層企業(yè)的人才需求、技術(shù)難題攻關(guān)等信息，暢通供需渠道，幫助牽線搭橋，力爭做到無縫對接，竭誠服務(wù)。動員企業(yè)參加上級組織的企業(yè)院校行、人才交流會、成果轉(zhuǎn)化交易會、高端人才洽談會等各類活動，搭建國際人才交流合作橋梁，讓企業(yè)開闊眼界，把握發(fā)展先機(jī)。三是主動出擊。改變過去“坐、等、靠”等傳統(tǒng)人才招聘思維，主動出擊，招引緊缺專業(yè)人才。通過“走出去、引進(jìn)來”的招才引智方式，提高針對性和穩(wěn)定性。金秋竹、三馬、寶驪等企業(yè)在與國外知名公司合資合作的同時，也將國外的先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)秀科研人才引入本土企業(yè)，為進(jìn)軍國際市場、提升企業(yè)知名度、競爭力贏得了戰(zhàn)略主動權(quán)，增強(qiáng)了后發(fā)優(yōu)勢。
（三）科技創(chuàng)新工程深入推進(jìn)
一是做大重點科研項目。抓好技改項目的順利實施。重點抓好上騏集團(tuán)投資6500萬元的交流矢量控制電機(jī)技術(shù)改造項目、榮聯(lián)投資1.06億元的射頻同軸連接器及電纜組件項目和新程汽配投資1億元的汽車零部件增產(chǎn)擴(kuò)建項目等14個投資3000萬元以上的重大在建技改項目，項目建成達(dá)產(chǎn)后預(yù)計年新增產(chǎn)值30億元。抓好永益鑄管、民生科技、恒力集團(tuán)等10家企業(yè)26個泰州產(chǎn)學(xué)研合作項目的實施。抓好恒義汽配、卓然公司、邁能高科等14家企業(yè)中科院簽約項目的洽談實施。二是提升自主創(chuàng)新能力。加快構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競爭力。努力實現(xiàn)裝備、技術(shù)和產(chǎn)品整體升級，提升產(chǎn)業(yè)檔次，改變部分企業(yè)規(guī)模小、效益低、貢獻(xiàn)份額小等不利局面。加強(qiáng)創(chuàng)新平臺建設(shè)。以產(chǎn)業(yè)為龍頭，市場為導(dǎo)向，支持企業(yè)與高校院所構(gòu)建多形式產(chǎn)學(xué)研合作載體，促進(jìn)工程技術(shù)中心、重點實驗室等重大創(chuàng)新載體建設(shè)，形成科技創(chuàng)新的支撐平臺。今年力爭建立市級以上科技研發(fā)中心3-5個，省級以上研發(fā)中心2-3個，爭創(chuàng)省級高新技術(shù)企業(yè)2-3家，省高新技術(shù)產(chǎn)品10個。實施品牌創(chuàng)新戰(zhàn)略。梯級培育市級、省級、國家級品牌，充分發(fā)揮區(qū)域品牌效應(yīng)，增強(qiáng)核心競爭力。三是推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。依托科技推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，通過創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。目前，我區(qū)已邁開了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新步伐，提出了“以產(chǎn)興城，產(chǎn)城相融”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持強(qiáng)二優(yōu)三，并重發(fā)展。在做大做強(qiáng)裝備制造業(yè)、汽配、冶金鑄造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時，逐步發(fā)展新能源、新材料等新興產(chǎn)業(yè)，形成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群化、新興產(chǎn)業(yè)高端化的發(fā)展格局。同時，依托良好的區(qū)位優(yōu)勢和城市底蘊，做美做優(yōu)城郊大市場、商貿(mào)集聚區(qū)。抓好潤暉國際廣場、國際汽貿(mào)城、萬都五金城的項目建設(shè)，以科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級帶動現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
三、存在不足及有關(guān)需求建議
（一）存在不足
雖然我區(qū)人才科技工作取得了較大成效，但與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)及轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求相比較，仍然存在一定差距，主要表現(xiàn)在：一是高層次人才比重偏低，創(chuàng)新型人才總量不足，不能完全適應(yīng)高新技術(shù)園區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要；二是高層次人才引進(jìn)渠道單一，企業(yè)引才周期較長，引才成本偏高；三是人才資源開發(fā)培養(yǎng)力度不夠。培訓(xùn)缺乏針對性、專業(yè)性和實用性，難以滿足企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求。
（二）人才需求情況
圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，未來一段時間，園區(qū)主要在先進(jìn)制造、電子信息、新材料、新能源、現(xiàn)代物流及光伏產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域有較大的人才需求，其中，理工科本科學(xué)歷以上人才需求將占整個人才需求的25%以上。
（三）有關(guān)建議
1、加大人才科技工作投入，增強(qiáng)科技創(chuàng)新核心競爭力
進(jìn)一步加大上級各類人才科技政策的宣傳，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，舉辦大型、有特色的引才活動，特別是在各類招商引資活動中推進(jìn)招才引智，擴(kuò)大人才工作影響力；繼續(xù)加大政策、資金、人力物力在人才科技工作上的投入，探索建立人才引進(jìn)順暢、穩(wěn)定發(fā)展的長效機(jī)制，特別是在人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、科研成果轉(zhuǎn)化上要多出臺政策扶持并落實到位，增強(qiáng)人才科技工作的核心競爭力。
2、積極拓寬人才引進(jìn)渠道，大力發(fā)揮政府搭臺作用
積極拓寬引才渠道，根據(jù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、重點企業(yè)需求情況、攻堅項目緊缺情況和創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)情況等，制定人才需求目錄、引才重點目錄和人才預(yù)警目錄，定期主動招攬人才。搭建各種形式的引才平臺，鼓勵企業(yè)積極參與引才活動。積極搭建高端人才引進(jìn)載體，策劃并組織開展在國際、國內(nèi)具有影響力的品牌化人才活動，形成高端人才集聚效應(yīng)。形成發(fā)展環(huán)境吸引人才、企業(yè)品牌吸引人才、攻堅項目吸引人才、特色產(chǎn)業(yè)吸引人才、高端配套吸引人才的人才吸引鏈。
3、不斷優(yōu)化融資環(huán)境，激勵人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
分公司人員構(gòu)成相對年輕，青年人才學(xué)歷較高，他們在社會上的競爭力也相對較強(qiáng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司目前有35歲以下青年人才34人，占分公司人員總量（90人）的38%，占管理人員總量（58人）的58%，其中2002年以前引進(jìn)的有3人、2002年引進(jìn)的有15人、2003年引進(jìn)的有5人、2004年引進(jìn)的有11人；本科學(xué)歷10人、?？茖W(xué)歷18人、中專學(xué)歷6人；中層干部和項目經(jīng)理8人、業(yè)務(wù)骨干26人。
二、近兩年接收和流失的青年人才情況
1、由于分公司成立時間較短，自2002年正式并入總公司以來，我們共引進(jìn)青年人才34人，其中應(yīng)屆大中專畢業(yè)生18人，工作2～3年成熟人才16人，仍然存在新畢業(yè)的大學(xué)生在分公司磨練兩年，羽翼豐滿后就流向工資待遇較高，福利較好的外企、私企或事業(yè)單位的情況。
2、分公司成立后共有8名青年職工離職，他們?nèi)繛閮H在分公司工作1～2年的本科學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員，其中以設(shè)計崗位人員離職情況更為突出，離職人員總數(shù)是現(xiàn)有設(shè)計人員的一半。從離職原因分析，8人中有3人屬于追求更高收入的工作崗位而流失，有1人出國留學(xué)，另4人是由于分公司雙向選擇后認(rèn)為不適合分公司要求而被淘汰的人員。
從以上青年員工流失原因可以分析出，我們部分的專業(yè)技術(shù)崗位工資與市場價位存在較大的差距。怎樣才能減少人才流失，留住人才，用好人才，已經(jīng)就成為分公司黨政工作的一項重頭戲。留住人，還要留住心，僅僅靠著一紙合同是不夠的。給青年們一個施展才華的舞臺，一個良好的工作氛圍，一份有發(fā)展?jié)摿Φ呐嘤?xùn)計劃，都已成為我們的籌碼。而與此同時，加強(qiáng)青年政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育，不斷提高青年自身修養(yǎng)，服務(wù)青年，了解他們的所思所想，亦成為我們政治工作部門的首要任務(wù)。
三、青年人才培養(yǎng)工作的主要做法與成效
職工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的生產(chǎn)力。未來企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，青年人才的培養(yǎng)和成長更加成為企業(yè)在激烈的市場競爭中致勝的關(guān)鍵，挖掘和開發(fā)員工的潛能并利用他們的智力和潛力為企業(yè)創(chuàng)造豐厚的利潤，是實現(xiàn)企業(yè)與職工“雙贏”的良好結(jié)合點。
1、充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的積極作用，配合分公司經(jīng)濟(jì)行政工作的開展，充分發(fā)揮政治思想導(dǎo)向作用。開展多層次座談會，創(chuàng)新工作方式，切實增強(qiáng)青年思想政治工作的針對性和實效性。正確引導(dǎo)了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作貼近實際、貼近生活、貼近青年。培養(yǎng)青年們“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的精神，組織青年談公司形勢、議公司歷史、講公司情況，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)青年們把思想和行動統(tǒng)一到公司發(fā)展上來，把熱情和力量凝聚到公司發(fā)展上來。
2、有針對性地引進(jìn)與培養(yǎng)青年人才：鋼結(jié)構(gòu)分公司在進(jìn)行人才引進(jìn)工作中，為避免盲目引進(jìn)，首先在合理規(guī)劃分公司各職能部門崗位配置的基礎(chǔ)上，制定出各崗位的崗位描述。以此為依據(jù)，根據(jù)崗位缺編情況，有針對性地進(jìn)行人才引進(jìn)工作。另外我們針對應(yīng)屆畢業(yè)生可塑性強(qiáng)的特點，根據(jù)其自身特點和工作意向，通過重點培養(yǎng)的方式，以使其盡快成長為業(yè)務(wù)骨干。
3、對青年人才進(jìn)行全面的工作考查：在人才引進(jìn)方面，我們在規(guī)定進(jìn)行的試用期基礎(chǔ)上，增加考查期，既要考查其與否具備崗位工作能力，又要考查其能否與分公司整體管理相融合。當(dāng)以上兩點同時具備時再辦理正式引進(jìn)事項。鋼結(jié)構(gòu)分公司現(xiàn)行的青年人才引進(jìn)模式為：3個月試用、半年考查、正式引進(jìn)后2年合同期的進(jìn)一步磨合考查。
4、大膽使用青年人才：針對青年人才成長迅速的特點，分公司在其使用上充分放開，采取一種以賽代練的高速培養(yǎng)方式，讓其在很短時間內(nèi)獨立承擔(dān)具體工作，促使青年人才盡快達(dá)到崗位工作要求。通過近兩年的實際運行，此方法確實達(dá)到了培養(yǎng)速成的效果，在分公司現(xiàn)有的青年業(yè)務(wù)骨干中，實際工作不滿一年有7人，工作年限5年內(nèi)有9人。
5、提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式，營造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，我們不僅要對青年人的穩(wěn)定工作做思想工作，同時還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問題，通過與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”，為青年的更快成才搭建舞臺。
6、注重發(fā)揮青年知識分子的作用。積極的引導(dǎo)發(fā)揮他們的特長，多為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵、約束”為四要素的人才資源管理制度，實現(xiàn)了民主管理機(jī)制，形成了一個“能者上、平者讓、庸者下”的競爭體系，以提高員工的工作積極性和主動性。摒棄了原有論資排輩的傳統(tǒng)用人思想，讓青年人才在重點工程、重點崗位、重大考驗和經(jīng)營、管理、施工生產(chǎn)、群眾工作的一線經(jīng)受鍛煉，增長才干。并大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才，鋼結(jié)構(gòu)分公司在2005年新一輪中層干部中聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨當(dāng)一面的中堅力量。
7、實行榮譽激勵制度。大力選樹青年典型，發(fā)揮示范帶動作用。通過總公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽活動等激勵青年愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大青年學(xué)習(xí)身邊的楷模，掀起學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的。在各種榮譽方面，分公司有計劃的向青年人才傾斜，在2004年度分公司各種先進(jìn)評比中，青年人才當(dāng)選人數(shù)有15人，占當(dāng)年總?cè)藬?shù)的70%。
8、分公司團(tuán)組織利用“五四”、中秋等節(jié)日開展多種多樣青年員工喜聞樂見、豐富多彩的文體娛樂活動，提高團(tuán)員青年的工作積極性，增強(qiáng)了青年員工隊伍的凝聚力，營造出健康向上、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的工作氛圍。
四、青年人才工作中存在的問題
1、培養(yǎng)與流失的問題：青年人才成長迅速，其個人要求與能力成長也成正比，公司現(xiàn)有機(jī)制在待遇上不能充分滿足青年人才的需求，是造成人才流失的主要問題。
2、確實留駐人才問題：在分公司業(yè)務(wù)骨干中，現(xiàn)有兩名外地人員，他們已在分公司工作了3年，但由于戶口問題，遲遲無法正式引進(jìn)，相應(yīng)的職業(yè)資格、職稱、保險問題也無法解決，這已成為制約他們很好工作的主要原因。
3、職業(yè)資格待遇問題：公司、分公司鼓勵員工考取職業(yè)資格，取得資格后如何注冊、相應(yīng)待遇如何享受，也是留駐人才的重要方面。
總之，外部環(huán)境的影響，現(xiàn)行用工制度的制約造成了潛在的人才流失危機(jī)。
一、基本情況
（一）全縣人才隊伍狀況
目前，我縣共有各類人才 萬人，占全縣總?cè)丝诘?%。其中黨政人才 人，占人才總量的；專業(yè)技術(shù)人才人，占人才總量的;企業(yè)經(jīng)營管理人才萬人，占人才總量的%;高技能人才，占人才總量的；農(nóng)村實用人才人，占人才總量的%；社會工作人才人，占人才總量的%。人才結(jié)構(gòu)日趨合理，一、二、三產(chǎn)人才數(shù)量占比由2010年的逐步調(diào)整到。
（二）引進(jìn)高層次人才情況
2013年以來，我縣共招聘碩士研究生xx人，其中：2013年招聘人，2014年招聘人，2015年招聘人，2016年招聘人,2017年招聘人。目前實際在崗人，辭職人。按性別劃分，男性人，占招聘總數(shù)的；女性人，占招聘總數(shù)的5。按籍貫劃分，商洛籍人，占招聘總數(shù)的53.5%；省內(nèi)商洛外31人，占招聘總數(shù)的4.4%；外省人，占招聘總數(shù)的22.1%。按專業(yè)劃分，經(jīng)濟(jì)類13人，占招聘總數(shù)的10.2%；農(nóng)技類人，占招聘總數(shù)的%；工程類人，占招聘總數(shù)的%；法律類人，占招聘總數(shù)的17.3%，教育類12人，占招聘總數(shù)的9.5%。
二、主要做法
（一）高度重視，科學(xué)規(guī)劃引才。縣委、縣政府高度重視高層次人才引進(jìn)工作，把人才招引作為實現(xiàn)追趕超越的戰(zhàn)略舉措和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最現(xiàn)實、最有效、最快捷的選擇。2013年，我縣率先在全市開展招聘工作以來，堅持年年有序招聘不間斷。2017年政府工作報告提出“未來五年要加大人才引進(jìn)力度，招引不少于200名碩士、20名博士和不少于2名全國科技領(lǐng)軍人才”，并將其列入未來五年的“三件大事”之一，在縣人代會上向全縣人民作出鄭重承諾，在縣委全委會和縣政府全體會上作出全面部署。
（二）精心組織，主動上門引才?？h上抓住每年高校畢業(yè)生招聘的最佳時機(jī)，由縣人社局牽頭，縣編辦、財政等部門組成人才招引小分隊，分頭帶隊深入省內(nèi)各普通高校，與院校就業(yè)指導(dǎo)中心對接，組織專場宣講會，發(fā)放宣傳冊，與研究生互動交流，介紹我縣的地理文化、風(fēng)土人情、區(qū)位優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，高層次人才引進(jìn)的有關(guān)優(yōu)惠政策等情況，登記研究生生源情況，了解專業(yè)情況、就業(yè)意向等信息，主動上門攬人才。2013年以來組織各類宣傳推介會120多場次，發(fā)放宣傳冊2萬余份。
（三）編制計劃，科學(xué)申報引才。結(jié)合縣域發(fā)展實際，根據(jù)《陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》、《商洛市深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革實施辦法》、《商洛市引進(jìn)高層次人才暫行辦法》、《**縣深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革實施辦法》的規(guī)定，每年由各主管部門申報碩士研究生招聘計劃，人社部門梳理匯總，結(jié)合登記掌握的研究生信息，按照急需緊缺原則，科學(xué)編制碩士研究生招聘計劃，經(jīng)編辦核編，縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審定后，及時向市編制、人社部門申報。
（四）嚴(yán)密組織，公開透明引才。在每年的研究生招聘工作中，依照《陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》規(guī)定的程序，按照市上的招聘公告，采取現(xiàn)場報名、資格審察、面試、體檢、考核考察、公示、聘用等環(huán)節(jié)嚴(yán)密進(jìn)行。特別是面試環(huán)節(jié)，嚴(yán)格實行試題專家定制、考官異地外聘、面試全程錄像，紀(jì)檢監(jiān)察及人大代表、政協(xié)委員全程監(jiān)督，成績現(xiàn)場公布，結(jié)果當(dāng)天公示，確保了人才選拔的公開、公平、公正，人才招聘工作社會反響較好，應(yīng)聘對象評價較高。
（五）優(yōu)化服務(wù)，貼心關(guān)愛安才。把碩士研究生服務(wù)管理作為引才安才的重點，認(rèn)真貫徹落實《商洛市深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革實施辦法》、《商洛市引進(jìn)高層次人才暫行辦法》、《**縣深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的實施辦法》，為招聘的碩士研究生免費提供生活住房，每人發(fā)放1萬元的安家補助費，享受八級職員工資待遇。對招聘的歷屆碩士研究生本人首套房屋在**購買的，給予每人5萬元購房補貼，夫妻雙方同為招聘的研究生給予10萬元購房補貼；對招聘的博士研究生辦理住房公積金貸款的，按貸款限額、年限30萬元、15年一次性給予100%的貸款貼息；招聘的碩士研究生辦理住房公積金貸款的，按貸款限額、年限20萬元、10年一次性給予90%的貸款貼息。專門開辦研究生食堂，確定專人負(fù)責(zé)研究生的日常生活；定期召開座談會、讀書報告會等為研究生學(xué)習(xí)交流提供平臺，組織聯(lián)誼會交友會，為新錄用的碩士研究生提供交友平臺，在配偶就業(yè)、工作調(diào)動，子女上學(xué)等方面給予關(guān)愛照顧。
（六）搭建平臺，鍛煉發(fā)展用才。按照“靠人才成就事業(yè)，用事業(yè)凝聚人才”的思路，從長遠(yuǎn)培養(yǎng)人才的角度著手，積極搭建培養(yǎng)激勵平臺，從政治上關(guān)心激勵，工作上壓擔(dān)培養(yǎng)，給其干事創(chuàng)業(yè)提供平臺，有計劃的選派研究生參與到縣委、縣政府中心工作、重點項目建設(shè)和精準(zhǔn)脫貧工作中，讓他們充分展示才華，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策。陜西人才網(wǎng)以《漢字故里的引才故事》宣傳報導(dǎo)了我縣碩士研究生招聘管理工作的做法和經(jīng)驗。目前，已有2名碩士研究生提拔為鎮(zhèn)辦“三站”副科級領(lǐng)導(dǎo)，10名研究生通過公開遴選擔(dān)任縣屬國有旅游公司經(jīng)理、副經(jīng)理。
（七）鼓勵激勵，持續(xù)培養(yǎng)育才。堅持立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，高度重視碩士研究生的繼續(xù)教育及培養(yǎng)工作，制定出臺了《**縣鼓勵在職干部攻讀碩士和博士研究生學(xué)歷學(xué)位實施辦法（試行）》，明確規(guī)定在職工作人員攻讀碩士研究生及在職碩士研究生攻讀博士研究生的人員，在學(xué)習(xí)期間，其工資、津貼、補貼、獎金和各項福利待遇及職務(wù)(職稱)晉升均不受影響。縣財政對經(jīng)批準(zhǔn)參加在職攻讀碩士、博士研究生的工作人員，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在取得畢業(yè)證和學(xué)位證書后，按80％比例報銷學(xué)費；不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并取得畢業(yè)證和學(xué)位證書的，全額報銷學(xué)費。目前，已有1名碩士研究生獲批攻讀博士學(xué)歷，10名同志獲批攻讀碩士學(xué)歷。
三、存在問題及意見建議
雖然我縣人才工作取得了一定的成績，但按照“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略思路和目標(biāo)任務(wù)，全縣人才工作依然存在一些亟待解決的問題，高層次人才引進(jìn)仍面臨一些困難，主要表現(xiàn)在：
一是人才環(huán)境不夠?qū)捤伞Ｊ軞v史原因影響和編制限制，我縣有崗無編的問題比較突出；除公務(wù)員招考和事業(yè)單位招聘外，大多數(shù)單位多年未引進(jìn)人才，專業(yè)人才隊伍特別是企業(yè)經(jīng)營管理人才、高層次人才嚴(yán)重缺乏，導(dǎo)致人才出現(xiàn)斷層危機(jī)。同時，由于我縣基層條件較為艱苦，許多高校畢業(yè)生不愿到基層就業(yè)，近五年來先后有15名碩士研究生辭職。
二是高層次人才總量不足。目前我縣高層次人才數(shù)量仍嚴(yán)重不足，近年來招聘的高層次人才有限，只占到事業(yè)單位人員總數(shù)的 1.25%，人才需求矛盾一時難以緩解。由于歷史遺留原因，在編制方面，受控編減編政策制約，編報計劃只能在空編單位申報，市上批復(fù)的高層次人才編制計劃數(shù)量偏少，致使不少單位急需緊缺的高層次人才難以引進(jìn)。
三是人才引進(jìn)時間節(jié)點相對滯后。高層次人才引進(jìn)的編制計劃、招聘計劃審批權(quán)限在市上，縣上只能等每年的6、7月份審批及公告后才能組織實施，此時，學(xué)生已畢業(yè)離校，大部分也找到了工作。但在具體工作中發(fā)現(xiàn)發(fā)達(dá)地區(qū)在研究生畢業(yè)的前一年10月份即著手開始下年度招聘，簽訂協(xié)約，優(yōu)中選優(yōu)。與之相比我縣每年招聘的時間相對滯后，影響招聘的數(shù)量和質(zhì)量，一些知名院校的碩士畢業(yè)生招聘至今未實現(xiàn)零的突破。
針對以上問題，我們有幾點不成熟的建議：
一是逐步下放招聘審批權(quán)限。給縣上更多自主招聘引進(jìn)高層次人才的權(quán)限，以便于我們提前介入，抓早動快，爭取更多的優(yōu)質(zhì)生源，及時解決我縣特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的緊缺人才。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為更好地勝任本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)
年是煤礦工程建設(shè)的起步年，一年來，綜合辦公室在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，緊緊圍繞礦井基本建設(shè)中心工作，緊緊圍繞確定的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)指示精神，通過綜合辦公室全體人員的共同努力，較好的完成了下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
年初，面對新形勢、新任務(wù)，我不僅感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，而且，在實際工作中深切體會到自己掌握的綜合辦公室管理、基建等業(yè)務(wù)知識還十分匱乏，不能準(zhǔn)確把握全盤工作，工作起來感到十分吃力和困難。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望，準(zhǔn)確地認(rèn)清當(dāng)前的政策形勢、管理體制和今后的發(fā)展前景，去年以來，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識的同時，側(cè)重性地學(xué)習(xí)了綜合辦公室管理等方面的業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)基建礦井等方面的知識，使自己很快對基建礦井綜合辦公室工作有了一個全新系統(tǒng)的認(rèn)識，不僅對提高寫作水平奠定了堅實的理論基礎(chǔ)，而且，更增強(qiáng)了自己熱愛企業(yè)、熱愛本職工作的信心。無論在政治學(xué)習(xí)和理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我都堅持做到了認(rèn)真筆記、學(xué)以致用，并積極鼓勵同事養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣，積極適應(yīng)形勢發(fā)展需要，爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型人才，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
二、搞好服務(wù)，不斷提高協(xié)調(diào)能力和管理水平
辦公室一項重要職能就是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好職工，搞好綜合協(xié)調(diào)工作。為了協(xié)調(diào)好班子之間、部室之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的關(guān)系，在協(xié)調(diào)工作時，我注意講究說話方式，始終以謙和的態(tài)度去辦事，從未因自己說話粗魯、態(tài)度傲慢引起領(lǐng)導(dǎo)和職工的不滿。在辦公室人員工作分工安排上，統(tǒng)籌兼顧，不搞偏向性，形成了相互支持配合工作的和諧氛圍，使辦公室工作有章可循，忙而不亂。在待人接物、處理人際關(guān)系上，不背后議論是非，不做影響和諧團(tuán)結(jié)、有損公司形象的事，用誠實、忠厚的品格和務(wù)實的作風(fēng)，樹立自己良好形象。為了提高管理水平，增強(qiáng)在同事中的號召力，在公司每次組織的各種義務(wù)勞動中，積極帶頭參加，不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)，在工作中感受樂趣，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值，做到了吃苦不叫苦，有累不喊累，受氣不賭氣，用自己的言行去感染每一名同事，取得了大家對工作的理解和支持，無形中促進(jìn)了管理水平的提高。
三、求真務(wù)實，敬業(yè)奉獻(xiàn)，腳踏實地地認(rèn)真做好各項工作
綜合辦公室工作千頭萬緒，繁多復(fù)雜，需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感去認(rèn)真開展工作。一年來通過自己腳踏實地的工作在搞好服務(wù)、參與政務(wù)、完成任務(wù)、辦好雜務(wù)方面做了大量工作，促進(jìn)了公司整體工作的正常運轉(zhuǎn)。一是全年處理各級來文302余件，下發(fā)文件108份，寫匯報材料71份，配合工程技術(shù)部、財務(wù)部打請示、報告43件，并負(fù)責(zé)起草了《綜合辦公室管理制度匯編》等管理制度，及時擬辦各級來文，未因工作拖拉，影響領(lǐng)導(dǎo)批示，辦公室對這些文件都進(jìn)行了認(rèn)真登記，妥善保存，未發(fā)生泄密丟失文件事件。接聽電話、通知領(lǐng)導(dǎo)參加會議或落實上級工作部署無以計數(shù)，如果忘了安排要承擔(dān)責(zé)任，安排不合適要受批評，這些工作辦起來是小事，誤了就成了大事。二是帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度。以紀(jì)律提高工作效率是我一貫堅持的原則，通過自己帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度，有力地促進(jìn)了本部同事的共同遵守，在全公司營造了遵規(guī)守紀(jì)的良好氛圍。另外，加強(qiáng)了對車輛的安全管理和對司機(jī)的職業(yè)道德教育，使領(lǐng)導(dǎo)和各部室在公務(wù)用車上，能夠按時到位，服務(wù)周到。同時，適時組織職工開展衛(wèi)生大清掃活動，確保了辦公區(qū)域干凈整潔。三是公司搬至礦區(qū)后，經(jīng)聯(lián)系本地電信營業(yè)廳落實網(wǎng)絡(luò)、通訊到位，為公司對外聯(lián)系提供了便利。
四、廉潔自律，謹(jǐn)慎行事，構(gòu)筑牢固思想道德防線
一年來，本人嚴(yán)格遵守公司關(guān)于廉潔自律方面的規(guī)章制度，深刻認(rèn)識和理解廉潔自律對于保護(hù)自己、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。在工作中，不做有損企業(yè)形象的事，不搞權(quán)錢交易，加強(qiáng)對法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高自己的“免疫力”，自覺抵制各種誘惑，謹(jǐn)言行、慎交友，做到了守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。
通過一年來的工作使我深深體會到：辦公室工作隨意性、突發(fā)性任務(wù)較多，綜合服務(wù)工作難干。要想當(dāng)好一名辦公室主任，就必須得樹立六個意識：一是責(zé)任意識。有質(zhì)量的工作來源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，責(zé)任意識不強(qiáng)，工作就會出現(xiàn)漏洞，任務(wù)就不可能完成好。二是要有超前意識。要充分發(fā)揮主觀能動性，把工作想在前、干在前、做在前，在被動中爭取主動，全方位地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。三是進(jìn)取意識。大力增強(qiáng)工作的積極性、創(chuàng)造性，各項工作不能滿足于一般化，都要爭先創(chuàng)優(yōu)，爭創(chuàng)一流。四是效率意識。綜合辦公室工作是綜合服務(wù)性工作，必須養(yǎng)成高效、快捷、過硬的工作作風(fēng)，準(zhǔn)確、迅速、圓滿地完成每項工作任務(wù)。五是全局意識。辦公室工作必須通盤考慮，把握大局，始終站在公司全局的高度謀大事、想長遠(yuǎn)，努力促進(jìn)整體任務(wù)的完成。
過去一年，雖然完成了公司交辦的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同志們的幫助和綜合辦公室全體人員的團(tuán)結(jié)合作是分不開的，但仍有許多不足和差距，主要表現(xiàn)在：
1、工作思路不寬，缺乏創(chuàng)造性、超前性意識；
2、工作不大膽，老好人思想嚴(yán)重；
一、“三管齊下”豐富培訓(xùn)形式，保證培訓(xùn)效果
為滿足各層次、各類員工的培訓(xùn)需求，提高公司全體職工的整體素質(zhì)，一是引導(dǎo)職工日常生活中利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、手機(jī)全員練習(xí)考試系統(tǒng)、公眾號等媒體進(jìn)行自學(xué)；二是積極開展“三個一”為主要形式的常態(tài)化培訓(xùn)工作；三是根據(jù)職工實際存在的學(xué)習(xí)需求，定期開展有針對性的專項學(xué)習(xí)、實操演練與技術(shù)比武活動。三管齊下，進(jìn)一步培養(yǎng)出一批高技術(shù)、高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才隊伍。
二、“3+2考核”助力“師帶徒”
緊扣澄合礦業(yè)公司“十百千”智慧人才計劃，不斷充實人才隊伍建設(shè)，除執(zhí)行新工師帶徒制度外，在全公司范圍內(nèi)開展了專業(yè)技術(shù)人員、技能人員師帶徒活動，嚴(yán)格過程考核，師徒合同期內(nèi)執(zhí)行班組、區(qū)隊、職能部門三級考核；出徒鑒定考核執(zhí)行單位、職能部門二級考核得分制度。通過“3+2”考核制度的實行，確保了師帶徒活動過程管控到位，營造了學(xué)、比、趕、超、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、“1+2+3”常態(tài)化開展事故案例警示教育
堅持每天班前會開展事故案例警示教育活動，同時，由各區(qū)隊技術(shù)主管負(fù)責(zé)，每周根據(jù)區(qū)隊作業(yè)性質(zhì)，選取一個典型事故案例進(jìn)行“1+2+3”強(qiáng)化教育活動，即一人講述事故經(jīng)過；兩人進(jìn)行事故原因分析，談防范措施；三人吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合崗位陳述實際做法或工作守則。通過“1+2+3”強(qiáng)化教育活動的開展，切實起到了常態(tài)化警示的效果，確保將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
四、規(guī)范檔案管理
嚴(yán)格按照國家92號令要求，建立健全了從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案，確保“一期一檔”、“一人一檔”齊全，實現(xiàn)了安全培訓(xùn)檔案標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。
五、量化考核全面推行在線教育
按照上級在線培訓(xùn)規(guī)定，每月對部門單位個人參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核，對照適時內(nèi)容計時總量排名獎罰。針對崗位職能、個人技能不同選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合業(yè)務(wù)能力不足、管理知識缺失補充學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞管理工作需要、從業(yè)崗位調(diào)整更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過不定期開展競賽活動提升學(xué)習(xí)效果。截止目前，管理人員學(xué)習(xí)時間累計6800余小時，共進(jìn)行了8次考核，累計獎勵14450元。
六、創(chuàng)建“12358”班組工作模式
“1”個目的：實現(xiàn)“區(qū)隊自治、班組自治、員工自律”的自主管理；“2”個對象：強(qiáng)化班組團(tuán)隊意識、提升班組長管理水平；“3”個手段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升全員崗位技能和操作水平；凝聚人心，形成全員參與的良好氛圍；嚴(yán)格考核獎懲，評選樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，推動安全生產(chǎn)健康發(fā)展；“5”是發(fā)揮五個層面作用：分管領(lǐng)導(dǎo)承包區(qū)隊，管理干部承包班組，專業(yè)組定期培訓(xùn)，區(qū)隊現(xiàn)場管理，班組日?？己?；“8”是圍繞“安全、標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)、技能、績效、自控、創(chuàng)新、和諧”等八個方面協(xié)作共管，推進(jìn)班組建設(shè)形成有效的管理理念。
七、開展“生產(chǎn)接續(xù)攻堅戰(zhàn)”勞動競賽活動
一、本次培訓(xùn)的收獲或感悟
1別再做“井底之蛙”，做一個“探索者”。本次培訓(xùn)，正說明了“山外有山，人外有人”的道理。39位學(xué)員展示了自己的教學(xué)風(fēng)格。有的幽默，有的睿智，有的活潑……令人耳目一新。從學(xué)科教學(xué)角度而言，有的重視學(xué)法指導(dǎo)；有的追求至善至美，情之所至令人心動；有的專業(yè)素養(yǎng)極高，可謂真正的“語文人”?？傊?，這39節(jié)展示課，真可謂一次真正的語文大餐。
2.思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。作為一個一線語文老師，要時刻牢記：觀念決定一切。教學(xué)工作中，要時時刻刻牢記自己的觀念，就不能固步自封，墨守成規(guī)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，樹立課堂改革意識，學(xué)習(xí)專業(yè)只是。提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，惟有如此，你才不會落伍，你才能跟上時代的步伐……
3.要活到老，學(xué)到老。培訓(xùn)期間，魏奇老師關(guān)于團(tuán)隊意識與能力的精彩報告，是我們懂得團(tuán)隊合作在學(xué)習(xí)和工作中的重要意義，薛翰明老師關(guān)于中考語文命題研究的報告，使我們掌握了語文命題的要義，兩位培訓(xùn)老師精彩上網(wǎng)示范課更能受益匪淺。這一次培訓(xùn)告訴我們，要一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
4、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。
5、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。做一個學(xué)習(xí)型的人。
二 對自己教學(xué)工作的反思
五天的培訓(xùn)，既使人有所獲，更使人有所思。反思以往的教學(xué)工作，更讓人感慨萬分。
1. 要切實改變教學(xué)觀念，樹立全新的課程改革意識，并努力踐行到日常的教育教學(xué)工作中，以思想武裝頭腦，用思想指導(dǎo)行動。
2. 要不斷提高教學(xué)能力。教學(xué)既是一門技術(shù)，又是一門藝術(shù)。一個語文人，要時常不忘學(xué)習(xí)，錘煉基本功，用過硬的教學(xué)能力去組織教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 要堅持經(jīng)常走出去，吸收新鮮血液，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。絕不能固步自封，墨守成規(guī)。并把自己的所得所獲與同事分享交流，期待共同提高。
4. 必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。我們教師對所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機(jī)制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
5，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
三 對本次培訓(xùn)工作的評價
五天的教學(xué)能力培訓(xùn)，讓我收獲的是幸福，是滿足，是蛻變。但愿這樣的培訓(xùn)能經(jīng)?；疑钊氲睫r(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)，讓那里所有的老師都能收獲很多。
1．培訓(xùn)內(nèi)容恰當(dāng)合理。這次培訓(xùn)，既有專家做的關(guān)于團(tuán)隊工作的報告和關(guān)于語文命題工作的研究，又有兩位培訓(xùn)老師精彩的各具特色的示范課，還有39位參訓(xùn)老師面對面的切磋、交流、研討。
2．培訓(xùn)方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。這次培訓(xùn)，示范與實戰(zhàn)相結(jié)合，立足于課堂，針對性很強(qiáng)，能切實解決課堂教學(xué)存在的問題。
3.培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn)有序。兩位培訓(xùn)老師嚴(yán)格考勤，39位老師自覺自愿，不畏酷暑，按時高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)，實在難能可貴，他們的精神確實令人感動。
志偉自從進(jìn)入?yún)^(qū)一中以來，在老師們的幫助下每學(xué)期都在進(jìn)步，一年級第一學(xué)期被評為智慧之星，第二學(xué)期被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，本學(xué)期被評為三好學(xué)生，這一切的取得都凝聚著老師們辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)。志偉很愛學(xué)習(xí)，每天都閱讀課外書，從《唐詩》到《三字經(jīng)》、從《童話》到《百科全書》、甚至他姐姐的一些初中課外閱讀書他都讀的津津有味。有時和我比賽背唐詩，有時給我講《三字經(jīng)》里的故事，他最感興趣的是歷史，有一次我被問的不知如何回答，只好說，假期我給你借《上下五千年》看吧，那上面有答案，他聽后很高興，我心里更高興。為什么他這么愛看書呢？這與老師的引導(dǎo)是分不開的，剛上一年級時，老師就鼓勵他多讀書，上二年級后，老師引導(dǎo)他們閱讀并記錄，還嘗試寫日記，特別是看到在老師的博客上選上他寫的日記時，非常興奮，學(xué)習(xí)的興趣更濃了。有一次在書店他選了一本《奧數(shù)》書，今學(xué)期他基本上做完了，在學(xué)習(xí)上老師們引導(dǎo)他養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，使他有了一個好的開端，我相信在老師們的培養(yǎng)下孩子會越來越好的。
志偉成長還表現(xiàn)在他處理一些事情上，在家里他是最小的孩子，在家長眼里總感覺他還很小，有一次我問他你在學(xué)校里會干什么好事時，他告訴我說，在校園里每當(dāng)看到垃圾時，他都會揀起來扔到垃圾箱里，同學(xué)們問他問題時，他都會認(rèn)真解答，甚至個別同學(xué)鬧別扭時，他會幫他們和好，這讓我想起一件事情，記得有一次我和他去西城買東西，在公共車上，我給一位老人讓座，他也把座讓給老人帶的小孩，下車后我說你這么小可以不用讓座，他說我們老師教我的，我比那個小孩大。這件事讓我想了很多，老師不僅教孩子學(xué)習(xí)，更重要的是教孩子做人，孩子身上體現(xiàn)出向上的思想正是老師正確引導(dǎo)的結(jié)果，有這樣優(yōu)秀的老師家長放心。
一次我接他回家，在路上他嘴里說著什么，我仔細(xì)一聽，在背英語，我一問才知道，學(xué)校里開設(shè)英語班，他報了名，每天下午都學(xué)習(xí)，他是把在學(xué)習(xí)班上剛學(xué)的內(nèi)容背了一遍，看到孩子天真的笑臉，我由衷的贊嘆學(xué)校的管理規(guī)范和老師們的敬業(yè)。
為了使學(xué)區(qū)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程落到實處，我們按照龜山教委的要求，成立了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)各標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。各學(xué)校也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。各校校長是本校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人。將標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)當(dāng)作為民辦事的重中之重，并納入年終對各學(xué)校年度考核的主要內(nèi)容。我們規(guī)定，對在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中認(rèn)識不高、行動不力、得過且過、不負(fù)責(zé)任、完不成任務(wù)的單位，一票否決，一律不得評為先進(jìn)。幾年來，我們分工明確，責(zé)任到人，逐學(xué)校進(jìn)行排查，對于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的一些具體問題和工作中的不足，蹲點指導(dǎo)，限期整改，有力地有效地推進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐。
二、廣籌資金，合力攻堅
為加快小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)區(qū)千方百計籌措資金，鎮(zhèn)政府將財政轉(zhuǎn)移支付資金全部撥付學(xué)校。同時，積極鼓勵社會團(tuán)體和個人投資助教，支持小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。有關(guān)村依據(jù)《村民組織法》，采取一事一議的辦法，籌措建校資金，許多群眾也以投工投料等形式參與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。各級發(fā)揚“領(lǐng)導(dǎo)苦抓，部門苦幫，群眾苦干”的攻堅精神，有錢出錢，有力出力，有物捐物，在全社會形成了人人為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)操心出力的創(chuàng)建氛圍。各有關(guān)職能部門依法行使好自己的權(quán)力，最大限度地傾斜政策，制定優(yōu)惠條件，為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)大開綠燈，能給予方便的盡量給予方便，能放寬條件的盡量放寬條件。幾年來共投入資金萬元，擴(kuò)建、新建小學(xué)用房平方米。
在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，我們還加大宣傳力度，重點宣傳涌現(xiàn)出來的典型事跡、模范人物，弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，大造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的輿論氛圍。對個人捐資500元以上，單位捐資2000元以上者，將編輯成書，永載史冊；對個人捐資2000元以上，單位捐資10000元以上者，不僅專冊記載，而且在捐資受益的學(xué)校勒石樹碑，銘記立傳，以示紀(jì)念。
三、整合資源，提高效益
我們把小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與危房改造和布局調(diào)整緊密結(jié)合，做到科學(xué)安排，合理規(guī)劃。目前，學(xué)區(qū)五所小學(xué)撤消了萬家灣、新屋灣兩所學(xué)校，將鋪頭坳小學(xué)整合為龜山鎮(zhèn)中心小學(xué)。利用新屋灣小學(xué)資源，組建龜山鎮(zhèn)第一所國辦幼兒園。通過撤點并校，使得各類學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，使得教育資源的利用率大大提高，學(xué)區(qū)的教育形勢發(fā)生了質(zhì)的飛躍。所有的適齡兒童少年都有機(jī)會接受條件和質(zhì)量相對均衡的優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。貧窮山區(qū)落后的教育局面得到改觀，教育的社會地位不斷提高。
四、加快建設(shè)，改觀面貌
在學(xué)校建設(shè)方面，近年來，我們不斷加大投入，加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和軟硬件配套，使各學(xué)校面貌大為改觀，為教育事業(yè)的更好更快發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。抓好了龜山鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)工作，自籌18萬元，征地15畝，擴(kuò)建校園。投資39萬元，完成了土地平整、院墻打圍、地下水道修建。教學(xué)樓主體工程建設(shè)實際造價128萬元，除項目撥款之外，學(xué)校補貼30萬元。自籌資金15萬元，新建廁所，維修配套設(shè)施，添置專用設(shè)備；抓好了國辦幼兒園（學(xué)前教育中心）擴(kuò)建工作。共自籌資金21萬元，新粉刷了校舍，安裝了鋁合金門窗及防護(hù)欄，搞好了文化建設(shè)，水電安裝，學(xué)生生活設(shè)施（單人床等）以及大型教學(xué)玩具添置，并聘任了專業(yè)教師；抓好了周家崗小學(xué)建設(shè)工作。爭取了希望工程項目30萬元，自籌30萬元，建成我鎮(zhèn)第一棟由希望工程項目援建的教學(xué)樓，為初級小學(xué)的發(fā)展定位創(chuàng)造了條件；完善了河小學(xué)建設(shè)。自籌資金7萬元，加固院墻及石岸，消除了長期困擾學(xué)校的安全隱患問題。
1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假，這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3、條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
二、一般情況下，一個完善的月銷售工作總結(jié)報告應(yīng)當(dāng)包括如下內(nèi)容
1、銷售情況總結(jié)：銷售業(yè)績和銷售目標(biāo)達(dá)成情況，要求既有詳細(xì)數(shù)據(jù)，又有情況分析。
2、行動報告：當(dāng)月都干了什么工作，都去了什么地方、工作時間怎樣安排的，要求簡單明了。
3、市場情況總結(jié)分析，包括：
(1)市場價格現(xiàn)狀：各級經(jīng)銷商的具體價格、促銷、返利、利潤都是多少；
(2)產(chǎn)品庫存現(xiàn)狀：各級經(jīng)銷商的產(chǎn)品庫存情況：數(shù)量、品種、日期；
(3)經(jīng)銷商評價：各級主要經(jīng)銷商的心態(tài)、能力、銷售業(yè)績情況怎樣；
(4)競爭對手評價：主要競爭對手當(dāng)月的銷售業(yè)績、價格走勢、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)變化、重要的宣傳促銷活動、發(fā)展趨勢等情況分析；
(5)市場評價：市場情況是好是壞，發(fā)展前景如何，存在什么問題，有什么機(jī)會。
我叫，是集團(tuán)中央醫(yī)院的一名護(hù)士，年月畢業(yè)于省衛(wèi)生學(xué)校，年月到至今在集團(tuán)醫(yī)院普外三科從事護(hù)理工作。
在科主任和護(hù)士長熱情幫助及正確的鄰導(dǎo)下，我持續(xù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，主動適應(yīng)醫(yī)院工作要求，為醫(yī)院的快速發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)，較好的執(zhí)行自已的職責(zé)，護(hù)理道德就是以革命的人道主義精神高度的責(zé)任心，高水平的護(hù)理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件，以促進(jìn)病人早日康復(fù)，它又直接反映出社會的文明程度和護(hù)士的文化素質(zhì)是衡量護(hù)士，護(hù)理道德的標(biāo)準(zhǔn)。在社會主義新時期里，護(hù)理仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者，仍需為解除病人的苦而努力奮斗，護(hù)理首先的作用是由于護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的，常說：“三分治療、七分護(hù)理”是對護(hù)理工作重要性的高度概括。護(hù)理工作是一項具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時間性很長的專業(yè)，在醫(yī)療實踐中有著舉足輕重的作用，為提高護(hù)理質(zhì)量，必須著重提高護(hù)士的職業(yè)道德。所以護(hù)患雙方聯(lián)系最多、關(guān)系密切，病人不僅需要以護(hù)士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活的照料，還希望從護(hù)士那里獲得精神支持和心理的安慰。因此，尊重和愛護(hù)病人是護(hù)患道德最重要的要求。
護(hù)士與患者及家屬，醫(yī)務(wù)人員之間的道德。在工作中，遵守醫(yī)院勞動紀(jì)律，嚴(yán)格要求自已，認(rèn)真踏實的完成各項護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，熟悉掌握技術(shù)能力，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新知識，增進(jìn)對工作的熱情，讀書、看報、上網(wǎng)已成為我獲取知識和信息的三大法寶，記讀書筆記、積累報刊資料、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課?？偨Y(jié)護(hù)理經(jīng)驗，以提高護(hù)理水平，二年來，我越來越深切的體會到，知識和信息的更新是永無止境的，要做好護(hù)理工作，首先要不停地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法，人常說“三分治療，七分護(hù)理?！贝藭r我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑，我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！~當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
當(dāng)今社會，護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，發(fā)展永遠(yuǎn)止境，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，用自已辛勤的汗水去為護(hù)士行業(yè)貢獻(xiàn)出自已的力不從心量，做一名稱職，優(yōu)秀的護(hù)士！
成人高等教育的興起有其社會原因。我國從1966年開始到1977年正式恢復(fù)高考整整10年，社會上積壓了大量人才，他們渴望知識，渴望受更多的教育，而一兩年的高考，不可能容納那么多人對高等教育的渴求（1977年高校招生不足30萬人），各類成人高校的興辦給更多的人提供了接受高等教育的機(jī)會，滿足了社會對知識和學(xué)歷的需求，也為改革開放之初的中國培養(yǎng)了人才。
我國的成人高等教育分為兩種，一種是成人高考，一種是高等教育自學(xué)考試。
成人高考是組織成人高考，相對正式高考適當(dāng)降低要求。根據(jù)考試的成績，由各類成人高校，比如電大、職大、函大或正規(guī)高校的成教學(xué)院錄取，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格后畢業(yè)的一種教育方式，整個流程與正規(guī)的高考和高等學(xué)歷教育相似，相對正規(guī)一些，一般只要能考上，大多數(shù)能畢業(yè)，人稱“進(jìn)去難，出來容易”。
高等教育自學(xué)考試，是由考生直接自行報名，然后自學(xué)，每通過一門課程的考試結(jié)業(yè)一門，所報考專業(yè)的全部課程結(jié)業(yè)，就由自考管理機(jī)構(gòu)發(fā)給文憑。由于全靠考生自學(xué)，所以較難通過，自考開始初期，大多數(shù)課程的合格率只有百分之十幾。加上一些人在自學(xué)期間結(jié)婚、生子，家務(wù)和工作兩忙，紛紛放棄學(xué)業(yè)，所以畢業(yè)率很低，人稱“進(jìn)去容易，出來難”。
成人高等教育的產(chǎn)生，極大的彌補了我國高等教育力量的不足，為廣大求學(xué)者在高考“獨木橋”之外，另辟了一條接受高等教育的圖徑，為后急需人才，又極度缺乏人才的社會提供了大批人才。改革開放后的20年中，成人高等教育共畢業(yè)本、?？粕?24.21萬人。高等教育自學(xué)考試制度建立以來，報考人數(shù)累計已達(dá)到2000多萬人。
二、成人高等教育的發(fā)展和泛濫
隨著我國改革開放事業(yè)的發(fā)展，尊重知識、尊重人才的風(fēng)氣逐步形成。但是，重學(xué)歷、輕能力，唯學(xué)歷論，把學(xué)歷與就業(yè)、工資、職稱、提升掛鉤的現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生。這些現(xiàn)象就使得人們被迫要想方設(shè)法給自己搞一個高學(xué)歷，高考的獨木橋過不去，只好到成教這邊想辦法。
巨大的需求，必然帶來巨大的利益，于是各種力量一齊上，群起大辦成人高等教育。各企事業(yè)單位辦各種管理干部學(xué)院、進(jìn)修學(xué)院、職工大學(xué)，各人民團(tuán)體、個人辦各種自修大學(xué)、教學(xué)點。這些學(xué)校沒有場地，就租用中小學(xué)教室甚至倉庫，沒有師資就外聘大學(xué)離退休教師，沒有辦學(xué)資格就找一個地方的掛靠。這些社會辦學(xué)校，有的充當(dāng)成人學(xué)院的教學(xué)點，招收成人高考學(xué)生，更多的則是瞄準(zhǔn)了自考生，從事自考助學(xué)，即組織自考生上課，后來發(fā)展到代為報考，購買教材，幾乎就成了一種學(xué)校教育。
從九十年代初開始，一些大學(xué)及其所屬的系，也紛紛開始開辦自考助學(xué)，并利用本身的場地、師資優(yōu)資，后來居上。高校附屬的成教學(xué)院和自修學(xué)院成為成人高等教育的主力，而傳統(tǒng)的電大、職大等退居次要地位。
高校自高助學(xué)的花樣很多，分所謂的“長線”、“短線”，“短線”畢業(yè)比“長線”容易，當(dāng)然，價格也高得多。但對于廣大考生和家長來說，貴一點沒關(guān)系，只要能拿到文憑就行了。甚至有些人就是因為要拿個大專、本科文憑，好進(jìn)某某單位，或是評職稱、漲工資、升職務(wù)才來的，學(xué)不學(xué)得到知識無所謂，形成為文憑而學(xué)的局面。
由于社會對文憑的畸形需要，也導(dǎo)致了成人高等教育的畸形發(fā)展。學(xué)制越來越短，價格越來越高，反正是你出錢，我?guī)湍隳梦膽{就是了。各教學(xué)機(jī)構(gòu)之間為了爭取生源，也就是為了錢，不擇手段，成人高等教育，越來越背離當(dāng)初興辦的初衷。
三、成人高等教育已經(jīng)失去了社會信用
教育產(chǎn)業(yè)化在今天是一個很熱門的詞，但其實在成教方面，早在上世紀(jì)八十年代末、九十年代初就已經(jīng)開始產(chǎn)業(yè)化了。成人高等教育機(jī)構(gòu)，就如工廠一樣，一批批的把學(xué)生招進(jìn)來，走過場一樣的讓他們上上課，然后畢業(yè)發(fā)文憑。
成人高考再一次成為香餑餑，因為只要考進(jìn)去，一般出來不成問題，與自考的門門難過，年年著急相比，成人高考可謂一勞永逸，成人高考參加人數(shù)逐年猛增。但成人高考必境要先考，雖然其標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不高了，可還是有很多人考不上，于是又有人辦成教預(yù)科，據(jù)說，只要上過預(yù)科，一般都能成過，其實就是花錢買一個成人高考通過。有的成教生考試前湊份子給老師送禮，老師也就順?biāo)浦?，透透題，放松監(jiān)考，評卷抬抬手，反正是你拿文憑我得好處，皆大歡喜。
相對于自考，成教還算是比較規(guī)范的，因為成教院校還要對自己發(fā)出的文憑負(fù)一點責(zé)。自考這邊就更混亂了，因為自修學(xué)院是不發(fā)文憑的，只管上課，沒有任何責(zé)任。為了爭生源，很多自修學(xué)院紛紛向?qū)W生承諾包畢業(yè)、我們這里只要不是傻子都能畢業(yè)。那怎么包呢？
1、爭考點。有的大學(xué)系里辦了“短線”班，而大學(xué)本是考點，本?！岸叹€”班的學(xué)生安排到高樓層或偏僻的考場，外來的巡視員，在本校人員陪同引導(dǎo)下，根本不到這些考場去，考場老師都是本校的，事先打好招呼，睜一眼閉一眼，香港喜劇里的作弊招術(shù)，這里全有。
