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    電工實(shí)習(xí)學(xué)生自我總結(jié)樣例十一篇

    時間:2022-05-26 07:17:33

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    電工實(shí)習(xí)學(xué)生自我總結(jié)

    篇1

    實(shí)習(xí)生個人總結(jié)1

     

    實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

     

    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

     

    第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

     

    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

     

    第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

     

    第四是感受到學(xué)校和社會的`距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

     

    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

     

    在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

     

    實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

     

    實(shí)習(xí)生個人總結(jié)2

     

    實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

     

    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

     

    第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

     

    第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

     

    第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

     

    第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

     

    作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

     

    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

     

    在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

     

    實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

     

    實(shí)習(xí)生個人總結(jié)3

     

    短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),透過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

     

    認(rèn)真做事,踏實(shí)做人透過這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)??辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自我最大的努力做好每件事,自我要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識,為公司貢獻(xiàn)自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

     

    在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們務(wù)必抓住這個機(jī)會,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自我。

     

    首先,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。透過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

     

    以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

     

    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時,給我的感受最深刻。

     

    路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。所以各項工作都在計劃進(jìn)行中。

     

    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),透過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

     

    最終,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能??墒牵谶@幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多教師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以,?yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的提高,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

     

    實(shí)習(xí)生個人總結(jié)4

     

    我從3月17日開始到xx計算機(jī)有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到5月10日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

     

    xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、xx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

     

    多年以來,xx堅持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運(yùn)營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機(jī)、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。xx擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項的國家級項目。2002年,xx對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為xx集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。xx堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

     

    目前,xx在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營。

     

    以創(chuàng)新就是生活為宗旨的xx計算機(jī)公司是在xx公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。

     

    它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。

     

    產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無故障時間)達(dá)到12000小時以上。1995年,xx技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊伍,為xx的計算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是xx的研發(fā)基地,而且是xx的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評中,xx計算機(jī)公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認(rèn)證的公司。

     

    近年來,xx計算機(jī)公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。xx電腦曾榮獲99年首選購買品牌和98年電腦實(shí)際購買第三名,其金箭99H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭99V榮獲中檔組四項測試第一名,藍(lán)箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。

     

    實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。

     

    剛開始實(shí)習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

     

    我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。

     

    在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。

     

    而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了xx敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,體會到了xx計算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;

     

    有一次,有個顧客說他的計算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對xx人的事業(yè)感到自豪。

     

    篇2

    職高學(xué)生厭學(xué)的原因是多方面的,學(xué)校、家庭、社會不同程度地給學(xué)生施加了不良因素,具有不可推卸的責(zé)任,因為學(xué)生是我們教育的產(chǎn)物。職高生厭學(xué)原因具體說來有以下幾個方面。

    1.學(xué)生自身的因素。學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不了解,盲目選擇,入學(xué)后發(fā)現(xiàn)與自己想象中的情形大相徑庭,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒;在學(xué)習(xí)中有自卑、畏難心理。電子電專業(yè)的專業(yè)理論有較強(qiáng)的邏輯性、抽象性和實(shí)踐性,這需要學(xué)生有一定的物理基礎(chǔ)。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)初中物理時感到物理難學(xué),進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習(xí)電子電工專業(yè)理論時,就有畏難心理,把學(xué)不好專業(yè)歸結(jié)為“以前的物理就不好”。甚至有同學(xué)把《電工基礎(chǔ)》、《電子線路》兩門基礎(chǔ)理論課稱為“天書”,因而對所學(xué)專業(yè)失去興趣;同學(xué)之間的不良習(xí)氣也相互影響。進(jìn)入職業(yè)高中的學(xué)生與普通高中的學(xué)生相比,學(xué)習(xí)成績處于中下等,基礎(chǔ)較薄弱,自我控制能力差,是非觀念淡薄,容易受誘惑。當(dāng)他們進(jìn)入一個班級后,不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣容易相互影響,導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏積極性。

    2.引發(fā)職高生厭學(xué)有其社會因素。在大多數(shù)人心目中,職中生是“差生”、“二流子”的代名詞,認(rèn)為上職中的都是沒出息的,這樣的偏見打擊了學(xué)生的自信心。甚至,當(dāng)別人問他們在哪兒上學(xué)時,有的學(xué)生都不愿告訴別人自己是職業(yè)高中的學(xué)生。不僅如此,隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,自動化程度越來越高,對操作工人的要求相對較低。電子企業(yè)新招的工人只需經(jīng)過幾天簡單的培訓(xùn)就能上崗操作,有的崗位甚至沒有技術(shù)要求。這樣的就業(yè)現(xiàn)狀導(dǎo)致學(xué)生覺得讀書只不過是為了混一張文憑而已,從而失去了學(xué)習(xí)的動力。

    3.家庭因素對厭學(xué)推波助瀾。很多父母迫于生活的壓力外出打工,把孩子留給年邁的爺爺奶奶照顧,忽視了父母作為孩子第一任老師的作用;有些父母教育方法簡單粗暴,孩子做錯了事情非打即罵,使孩子受到刺激,引起孩子的逆反心理;長輩的過度溺愛,使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、“飯來張口,衣來伸手”、不思進(jìn)取的壞習(xí)慣;父母因各種原因爭吵,不顧及孩子的感受,草率離婚,給孩子的心理造成創(chuàng)傷,從而無心學(xué)習(xí),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

    4.引起學(xué)生厭學(xué),學(xué)校具有不可推卸的責(zé)任。一部分課程的開設(shè)沒有緊跟專業(yè)的發(fā)展方向,開設(shè)的課程陳舊,無法激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有些專業(yè)課程開設(shè)了十幾年,現(xiàn)在還在開,如《黑白電視機(jī)的原理與維修》等。教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備利用率低,實(shí)習(xí)耗材不能及時到位,使技能訓(xùn)練時間減少,導(dǎo)致學(xué)生操作基本功不扎實(shí),覺得學(xué)不到東西;在學(xué)生管理方面未能實(shí)現(xiàn)人性化管理,封閉式的管理模式使學(xué)生課余生活單調(diào),學(xué)習(xí)效率低;全校沒有形成良好的文化氛圍,班級、學(xué)校凝聚力不強(qiáng)。

    二、引領(lǐng)職高生擺脫厭學(xué)情緒的有效措施

    通過上面的分析可以看出,學(xué)生厭學(xué)的原因是多方面的,要幫助學(xué)生擺脫厭學(xué)情緒應(yīng)從社會、學(xué)校、家庭、學(xué)生等方面采取措施,多管齊下,齊抓共管,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    首先,從社會方面來說,要加大職業(yè)教育的宣傳力度,消除人們對職業(yè)教育及職高生的錯誤認(rèn)識,在社會上營造良好的輿論氛圍,盡可能地為職高生創(chuàng)造就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,使他們對知識、技能和未來充滿信心和希望。

    篇3

    機(jī)電專業(yè)本科求職信范文

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!我是XX學(xué)院機(jī)電專業(yè)20XX屆的一名畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我的求職信,給我一次邁向成功的機(jī)會。

    大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即過,我滿懷希望地走進(jìn)社會這個更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個機(jī)會、一個舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會。

    大學(xué)期間,本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學(xué)用于實(shí)踐,不斷增自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    在校期間主要學(xué)習(xí)電工原理、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、自動控制原理、CAD制圖、供礦山供電、PLC與電氣控制、單片機(jī)、微機(jī)原理、采礦技術(shù)、礦山固定機(jī)械與提升等。在計算機(jī)方面,我廣泛地學(xué)習(xí)計算機(jī)軟、硬件方面的知識,能熟練地運(yùn)用Window、Office、VF等軟件,同時對Internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

    懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小事情做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

    最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    XXXX年XX月XX日

    師范本科畢業(yè)生求職信范文

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

    我是一名XX師范學(xué)院20XX屆畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的XX教師。

    我出生于一所老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)十幾年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

    我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣,不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

    當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——自信堅持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

    我特別喜歡一句話,"世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路".請相信,我會用我的行動見證我的言語。

    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!

    最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音。誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    XXXX年XX月XX日

    本科物理專業(yè)求職信范文

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    我是XX師范學(xué)院理學(xué)院20XX級的一名學(xué)生,大學(xué)本科應(yīng)屆生,所學(xué)專業(yè)為物理應(yīng)用,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于今年完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

    四年多來,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識,訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,在能夠熟練運(yùn)用的基礎(chǔ)上,我還選修了一門手工制作課程,調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時,開闊了視野。而我個人的業(yè)余愛好則是各項體育運(yùn)動。

    我在學(xué)習(xí)國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實(shí)踐中去,我喜歡參加文體活動,也喜歡經(jīng)常觀看并參加文藝表演,可謂愛好廣泛、廣結(jié)朋友。在課余時間,我連續(xù)多年從事家教工作,所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到高中。通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。同時,我還做產(chǎn)品的促銷,積累了相關(guān)的銷售經(jīng)驗。

    我一直有清楚的目標(biāo):成為優(yōu)秀的教育工作者。到校外做家教,向目標(biāo)更近了一步。不論對生活還是學(xué)習(xí),我總能保持樂觀積極、從容豁達(dá)的心態(tài)。

    四年的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對人生的每一步!

    祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

    此致

    篇4

    對于我們剛進(jìn)公司的新員工,首先要進(jìn)行的就是崗前培訓(xùn)。我們在本溪供電公司經(jīng)歷了為期一個月的輪崗學(xué)習(xí)。公司領(lǐng)導(dǎo)在動員會上要求我們每一名新員工都認(rèn)真對待這次的輪崗實(shí)習(xí),我們也表態(tài)一定要在這一個月的輪崗學(xué)習(xí)后交出一份滿意的答卷。在輪崗實(shí)習(xí)這段時間,每個班組的師傅們都很熱心,不管我們有什么疑問,他們都會為我們細(xì)心講解。“誠信,責(zé)任,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”,這是國網(wǎng)公司的企業(yè)核心價值觀,他們用自己的實(shí)際行動為我們灌輸了這一文化。在他們身上我看到了對工作高度的責(zé)任心、對社會的責(zé)任感,充滿工作熱情和鉆研精神,這也充分體現(xiàn)國家電網(wǎng) “努力超越、追求卓越” 的企業(yè)精神。在公司中每一位前輩都是我們的師傅、老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的人生財富。通過這一個月的實(shí)習(xí)我認(rèn)為無論做任何工作或是事業(yè),責(zé)任心都是非常重要的職業(yè)指標(biāo)。在公司的實(shí)習(xí)中我更是深深體會了這一點(diǎn)。在電力行業(yè),首先要做的就是保證每一個生命,因為沒有比他更可貴的東西,在送電工區(qū)也好,變電工區(qū)也好,每一名師傅值班員都會對我們強(qiáng)調(diào),要注意安全要學(xué)會自我保護(hù),讓我們充分了解到安全生產(chǎn),安全作業(yè)的重要地位。隨之,使我了解到,其實(shí)只要認(rèn)真的執(zhí)行操作規(guī)程,按章作業(yè),對自己和企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),把安全生產(chǎn)落實(shí)到每個工作細(xì)節(jié)之中,就可以保障自身的安全,所以說無論做人或是做事責(zé)任心都是非常重要的。

    結(jié)束了公司的輪崗實(shí)習(xí),我們來到遼寧省電力有限公司高級培訓(xùn)中心進(jìn)行為期一個禮拜的培訓(xùn)。這之前,我對國家電網(wǎng)公司的認(rèn)識僅限于知道國網(wǎng)是中國最大的公在用事業(yè)企業(yè),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)我對國家電網(wǎng)公司有了一個全面深刻的認(rèn)識,明白了作為關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)能源安全、國民經(jīng)濟(jì)命脈、經(jīng)營上萬億資產(chǎn),擁有重大影響力和帶動力的國有重要骨干企業(yè),不但要對電力用戶和利益相關(guān)方負(fù)責(zé),更重要的是通過能源配置,大力發(fā)展新能源技術(shù)、促進(jìn)我國發(fā)展方式的綠色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境綜合效益的最大化。我體會到本次培訓(xùn)更重要是對國網(wǎng)公司核心價值理念的學(xué)習(xí),這對于傳播企業(yè)文化,讓廣大電力員工凝聚在一起,增強(qiáng)核心競爭力意義重大。

    之后我們來到遼寧省電力公司錦州培訓(xùn)中心進(jìn)行為期五個月的培訓(xùn)。按照國家電網(wǎng)公司要求,培訓(xùn)內(nèi)容注重技能操做,具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性。作為此次參加培訓(xùn)的一名新員工,我深知這個機(jī)會來之不易,也十分感激本溪供電公司能夠給我提供這么一個機(jī)會,我也借著這來之不易的培訓(xùn)機(jī)會,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,完成人生角色的轉(zhuǎn)變。作為新員工,最大的盲點(diǎn)就是對未來的工作感到迷茫,但入職以來,跟隨著國家電網(wǎng)公司為我們鋪設(shè)的一條成才之道,逐漸從黑暗走向光明。遼寧省電力公司錦州培訓(xùn)中心有兩點(diǎn)做的特別讓我們感動:一是舒適的住宿環(huán)境和飲食條件為我們安心投入到五個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了生活保障。二是優(yōu)秀的的師資隊伍,從遼寧各地請來經(jīng)驗豐富的老師傅們?yōu)槲覀儌魇陔娏ιa(chǎn)理論與技術(shù),這是我們一生難得的財富,為我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了軟件保障。

    在專業(yè)培訓(xùn)之前為期一周的軍訓(xùn)拉開了培訓(xùn)的序幕。那幾天里,我們知道了什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等,雖然艱苦,但也教會了我們:吃苦的上上境界不是忍,而是甘之如飴。我們在汗水的澆灌中成長,我們在訓(xùn)練中理解了團(tuán)結(jié),我們在相互幫助中感受到了溫暖,我們在這里逐漸體會到了這就是集體!。而與此同步進(jìn)行的入職教育從思想上對我們新員工進(jìn)行了洗禮,使我們盡快從思想上深刻意識到我們是員工而不是學(xué)生。改掉作為學(xué)生的陋習(xí),時刻警示自己作為員工的責(zé)任。入職教育培訓(xùn)貫穿在整個軍訓(xùn)培訓(xùn)生活的過程中,讓我們了解國家電網(wǎng)公司的基本情況,使我們盡快完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。

    軍訓(xùn)結(jié)束后,專業(yè)培訓(xùn)課程正式開始。此次新入企員工專業(yè)與崗位培訓(xùn),我參加的是配電線路運(yùn)行與檢修作業(yè)員崗位培訓(xùn),配電班的培訓(xùn)內(nèi)容分為理論課程和實(shí)際操作兩大部分。作為學(xué)員,我認(rèn)為這樣的課程安排是很科學(xué),很合理的。理論和實(shí)操先后進(jìn)行,以理論作為指導(dǎo),實(shí)操作為深化,使培訓(xùn)變得更加系統(tǒng),更加有實(shí)際價值。

    配電班的理論部分安排了很多門課程,課程內(nèi)容涵蓋了配電系統(tǒng)的方方面面。授課老師也是從遼寧電網(wǎng)公司各個分公司抽調(diào)過來的資深骨干,老師結(jié)合實(shí)際與自己多年工作經(jīng)驗的授課方式,給與我們很多啟迪,使我們受益匪淺。我們不但學(xué)到了理論與原理,而且學(xué)到了實(shí)際中這些理論與原理的用處,在潛意識中將理論與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合在一起,使記憶更加深刻,以前遇到的一些問題也得到了解決,理論課程的學(xué)習(xí)補(bǔ)充豐富了我們的配電系統(tǒng)知識框架。

    我們配電班實(shí)操部分的內(nèi)容是最多的,而且可以說是最需要體力的。感觸頗深的就是登桿訓(xùn)練了,腳扣總是從腳上滑落下來,腳趾翹起來可以勉強(qiáng)掛住腳扣,但是這樣腳扣又掛不到電桿上,總是踩空,而且腳扣比較重,腿帶起來很吃力,有時候就直接掛到桿子上帶不起來。經(jīng)過了幾天的練習(xí),我可以熟練地上下電桿了,但是一直沒有登上桿頂,老師又鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),要爬上桿頂,做一個合格的線路工人。為了消除我的心理顧忌,老師給我做了充分的安全措施,在培訓(xùn)老師和配電班同學(xué)的鼓勵和期待中,我向桿頂?shù)侨?。登上桿頂?shù)哪且豢蹋?/p>

    我的心忽然不緊張了,取而代之的是一片坦然。感覺自己一下子長大了,不再畏懼,不再害怕,我已經(jīng)成功戰(zhàn)勝了自己,超越了自己。在接下來的培訓(xùn)中,我完成了所有的培訓(xùn)課程,雖然有困難,完成的過程也很坎坷,但我沒有放棄這樣難得的機(jī)會,我感覺自己在培訓(xùn)的每一天都在成長,我要好好珍惜,爭取每一次可以利用的機(jī)會,取得更大的進(jìn)步。

    通過這半年的培訓(xùn),我不僅豐富了自己的理論知識,對配電系統(tǒng)的認(rèn)識更加系統(tǒng),而且鍛煉了自己的實(shí)際動手能力,。此外,對我自己來說,最大的收獲就是我現(xiàn)在敢于挑戰(zhàn)我自己,敢于和昨天的自己說不,面對問題和困難時,我可以更加冷靜,更加自信。在接下來的培訓(xùn)中,我會更加努力,爭取更大的進(jìn)步,為今后更好的工作做好準(zhǔn)備。時間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,我會把這一份激情、信任、感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

    培訓(xùn)結(jié)束后回到公司又進(jìn)行了為期半年的抄表工崗位實(shí)習(xí),來這個工作崗位已經(jīng)半年了。雖然抄表工作辛苦又平凡,但大家對工作都是兢兢業(yè)業(yè),從不拈輕怕重。用真誠換取客戶的滿意,這是我來這里工作時許下的諾言,并且我也一直在努力實(shí)現(xiàn)它。半年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我為有這樣的抄表催費(fèi)經(jīng)歷而感到自豪。因為這些實(shí)實(shí)在在的一線工作經(jīng)歷讓我變得更加成熟,讓我更加懂得踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。抄表催費(fèi)工作看似簡單,但也很細(xì)致,瑣碎,做得好可不容易。抄表催費(fèi)實(shí)際上是一門電力工作營銷藝術(shù),它能讓我學(xué)到很多東西。在抄表催費(fèi)實(shí)踐中,結(jié)合實(shí)際,我總結(jié)出抄表催費(fèi)忍,甜,響,喊工作法。通過這半年的工作,有苦有甜,我懂得了很多,也收獲了很多。抄表讓我快樂,有活力。我會一直努力下去!

    這半年也收獲了很多的經(jīng)驗:一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快;二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬?;三是從?xì)微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細(xì)節(jié)決定成敗。

    以上是我在這一年學(xué)習(xí)工作生活中得到的一點(diǎn)體會,一年的時間過得很快,現(xiàn)在我就要踏上正式工作的崗位。回顧這一年的經(jīng)歷,不禁讓我感觸良多,我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實(shí)踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工,時刻保持高昂的工作和學(xué)習(xí)熱情,不斷努力的補(bǔ)充知識和改變自身的不足。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為本溪供電公司更輝煌的明天而奮斗。

    此致

    敬禮

    篇5

    中圖分類號:[G40-012.9]

    “中德合作職業(yè)教育教學(xué)模式(機(jī)電一體化專業(yè))項目”即標(biāo)準(zhǔn)化中德班,是河南省實(shí)施職業(yè)教育攻堅工作的組成部分,是河南省職業(yè)教育國際交流合作三年行動計劃的重要一步,是省教育廳2012年職業(yè)教育的重點(diǎn)項目。標(biāo)準(zhǔn)化中德班采用德國的教學(xué)模式、工藝裝備、進(jìn)行教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。規(guī)定學(xué)生在學(xué)校學(xué)年,然后到德國在華企業(yè)實(shí)習(xí)一年,畢業(yè)時參加德國工商大會考試委員會組織的畢業(yè)考試和頒發(fā)畢業(yè)證書,畢業(yè)后到德國在華企業(yè)簽約上崗工作。

    該項目甲方北京思威普智業(yè)投資顧問有限公司,乙方河南省教育廳遴選的6所中等職業(yè)學(xué)校之一。雙方在河南省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,共同推進(jìn)河南省職業(yè)教育的改革,全面提高我省職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提升職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力。項目規(guī)定企業(yè)出資參與培養(yǎng)企業(yè)所需的專業(yè)技能人才。甲方承諾在學(xué)生到德國在華企業(yè)簽約到崗30個工作日內(nèi),企業(yè)以每位學(xué)生人民幣5000元的培養(yǎng)費(fèi)支付給畢業(yè)學(xué)校。河南省以此為契機(jī),讓更多的企業(yè)出資加入到河南省職業(yè)教育的人才培養(yǎng)中來。

    通過實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化中德班合作項目,率先在河南省建成一批教育理念上與國際先進(jìn)理念接軌,教育、教學(xué)質(zhì)量國內(nèi)領(lǐng)先,教學(xué)模式創(chuàng)新,雙師型教師團(tuán)隊建設(shè),聯(lián)合企業(yè)出資參與技能型人才培養(yǎng),畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的“精英”型中等職業(yè)學(xué)校。

    經(jīng)過河南省教育廳的最終確定,漯河食品工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為首批開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化中德班(機(jī)電一體化專業(yè))項目的學(xué)校之一?,F(xiàn)機(jī)電系派出的七名不同專業(yè)的教師,到鄭州和德國紐倫堡兩地的中德職業(yè)教育基地學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)已歸來。我校既然承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)化中德班項目,就必須對標(biāo)準(zhǔn)化中德班認(rèn)真的了解,對它的運(yùn)行過程深入的解讀。標(biāo)準(zhǔn)化中德班是如何運(yùn)行的?標(biāo)準(zhǔn)化中德班的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式具有五個顯著特點(diǎn)。

    第一,標(biāo)準(zhǔn)化中德班符合職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置與工廠企業(yè)的生產(chǎn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、課程素質(zhì)的培養(yǎng)與企業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求對接。真正實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合、工學(xué)交替、訂單教育,保證能為企業(yè)和社會培養(yǎng)出應(yīng)用型、技能型人才。

    第二,承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)化中德班授課的教學(xué)團(tuán)隊中的教師,都是嚴(yán)格按照“雙師型”的要求選拔、培養(yǎng)的。

    標(biāo)準(zhǔn)化中德班的教學(xué)團(tuán)隊是根據(jù)機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)際要求精心設(shè)計的。而教學(xué)團(tuán)隊聘用的每一位授課教師,上崗前首先按專業(yè)進(jìn)行挑選,然后在國內(nèi)進(jìn)行對口培訓(xùn),繼而到德國本土再強(qiáng)化培訓(xùn),最后由德國工商大會考試委員會組織執(zhí)業(yè)教師資格的考核,由德國工商大會上海代表處頒發(fā)德國機(jī)電一體化專業(yè)教師執(zhí)教資格證書。

    選派師資條件:1,具備與項目專業(yè)一致的教師資格,最好在企業(yè)機(jī)電技術(shù)崗位工作過。2,具有幽默感和極強(qiáng)的感染力;是學(xué)生喜歡的,能夠跟學(xué)生一樣對新事物保持興趣。3,選派師資必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化中德班教學(xué)模式的培訓(xùn),獲得德國機(jī)電一體化專業(yè)執(zhí)教資格證書。

    標(biāo)準(zhǔn)化中德班進(jìn)行嚴(yán)格的教師培訓(xùn),培訓(xùn)中教師所學(xué)的理論知識、實(shí)踐技能與將來任教的課程完全一致。這種全員培訓(xùn)的系列措施,保障了教學(xué)團(tuán)隊的“雙師型”教師符合中德機(jī)電一體化班教學(xué)的執(zhí)教要求。

    強(qiáng)調(diào)教學(xué)團(tuán)隊的建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)化中德班重視、強(qiáng)調(diào)教學(xué)團(tuán)隊的建設(shè)。為了形成教學(xué)團(tuán)隊,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需求,每個機(jī)電一體化專業(yè)班配有七名專業(yè)教師和一名英語教師。通過對教學(xué)任務(wù)詳細(xì)地分解,一個蘿卜一個坑,對七名教師按專長進(jìn)行細(xì)致的地分工,電工、PLC、電子、鉗工、車銑工、數(shù)控加工、液氣壓傳動等各選一名。任課教師還要分工協(xié)作,形成合力,充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊的作用,在人才培養(yǎng)中會收到事半功倍的理想效果。

    第三,采用“小班制”和實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)的模式,是標(biāo)準(zhǔn)化中德班的重要亮點(diǎn)。

    標(biāo)準(zhǔn)化中德班的三年教學(xué)分兩部分:在校內(nèi)進(jìn)行兩年教學(xué),在德國在華企業(yè)進(jìn)行一年教學(xué)。三年教學(xué)中都采用在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場師傅帶徒弟、手把手教的教學(xué)模式,符合職業(yè)教育對教學(xué)方法的根本要求。

    標(biāo)準(zhǔn)化中德班在校學(xué)習(xí)期間,采用小班制教學(xué),嚴(yán)格規(guī)定每個教學(xué)班限招20名學(xué)生。每個班配有8名專職專業(yè)課教師。法律法規(guī)、環(huán)保等素質(zhì)培養(yǎng)的課程,另有老師兼任。強(qiáng)大的教師團(tuán)隊成為標(biāo)準(zhǔn)化中德班質(zhì)量的有力保證。而課程教學(xué)的特點(diǎn)是:沒有純理論課學(xué)習(xí),全部課程采用在專門實(shí)訓(xùn)車間進(jìn)行。由4名學(xué)生構(gòu)建一個討論小組的形式實(shí)操訓(xùn)練,完成所有課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    中德班的學(xué)生在德國在華企業(yè)的實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)要求遵循三條原則,一是將2年在校學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為在企業(yè)專業(yè)對口的崗位進(jìn)行實(shí)際演練,二是學(xué)會在崗位工作中處理和解決專業(yè)技術(shù)問題的能力,三是熟悉企業(yè)的崗位工作環(huán)境、工藝流程、企業(yè)的規(guī)章制度,為畢業(yè)后簽約上崗做好充分準(zhǔn)備。

    采用小班制,沒有純理論課學(xué)習(xí),全部采用在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行項目技能教學(xué),教學(xué)過程中采用師傅帶徒弟的模式,“雙師型”教師和學(xué)生在操作臺上始終面對面、手把手的教和做是標(biāo)準(zhǔn)化中德班的教學(xué)中的五個重要亮點(diǎn)。中德班教學(xué)中廣泛采用“四步教學(xué)法”來組織課堂教學(xué)。老師和學(xué)生圍著六角工作臺,第一步教師展示準(zhǔn)備的材料、工具、設(shè)備;第二步老師做加工制造進(jìn)行示范;第三步學(xué)生模仿操作;第四步老師檢查后作總結(jié)?!八牟浇虒W(xué)法”是適合職業(yè)教育的典型教學(xué)模式。

    第四,標(biāo)準(zhǔn)化中德班所教的課程實(shí)行全程的項目技能教學(xué)。

    標(biāo)準(zhǔn)化中德班的教學(xué)全程都實(shí)行項目教學(xué)法。由教師把機(jī)電一體化專業(yè)的技能要求,分解成若干個項目,學(xué)生逐個項目的集中學(xué)習(xí)。不采用一成不變的、年復(fù)一年使用的固定的教科書,而是發(fā)放一些德國企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)過程中的技術(shù)資料作為參考資料。通過在技能訓(xùn)練,制做某一具體產(chǎn)品的過程中,理解專業(yè)理論知識,學(xué)會專業(yè)技能的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。項目教學(xué)法是德國職業(yè)教育的典型特征。項目教學(xué)法是以項目為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體。其重要的環(huán)節(jié)是把專業(yè)理論知識融會在一個實(shí)際產(chǎn)品的制造過程中,讓同學(xué)們在完成產(chǎn)品的制造過程中不但掌握實(shí)際技能,還學(xué)會專業(yè)理論知識。

    為了保證教學(xué)全程的項目教學(xué),開設(shè)中德班還必須保證做好16種標(biāo)準(zhǔn)化。場地標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)化,使用標(biāo)準(zhǔn)化中德班實(shí)訓(xùn)車間內(nèi)外統(tǒng)一標(biāo)識標(biāo)牌(中英文)。教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化,每個教學(xué)班定制4臺德式六角形綜合實(shí)訓(xùn)臺,6套機(jī)類工量具(30件/套),共計24套+電工工量具箱23個(27件/箱)。教學(xué)資料標(biāo)準(zhǔn)化,為確保教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)全過程學(xué)生使用統(tǒng)一的車間專業(yè)課題練習(xí)冊。中德班的學(xué)生選拔和待遇標(biāo)準(zhǔn)化,給予參加中德班學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供同等的學(xué)習(xí)、生活、文體活動,獲得學(xué)歷證書及相關(guān)證書方面公平對待。質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)化,每學(xué)年開設(shè)1-2個標(biāo)準(zhǔn)化中德班(每班16-20名學(xué)生),保證他們的教學(xué)必用的設(shè)備設(shè)施,獨(dú)立使用的車間,能夠確保水、電、工量具、耗材的全部運(yùn)行費(fèi)用。學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)中每節(jié)課的統(tǒng)計表格填報標(biāo)準(zhǔn)化,讓教學(xué)管理部門了解到真實(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生畢業(yè)安排標(biāo)準(zhǔn)化,通過德國工商大會機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)考試的學(xué)生,保證安置到德國在華企業(yè)對口的崗位。一系列的標(biāo)準(zhǔn)化,保證了教學(xué)全程的項目技能教學(xué)要求的貫徹執(zhí)行。

    第五,標(biāo)準(zhǔn)化中德班學(xué)生的畢業(yè)考試和畢業(yè)證書的頒發(fā)由德國企業(yè)的主管部門考核和頒發(fā)。成績評定采取嚴(yán)格與機(jī)會并存,符合職業(yè)教育的學(xué)生實(shí)際。

    篇6

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

    首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

    實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

    對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

    作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

    其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

    1、自主學(xué)習(xí)

    工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

    2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

    3、團(tuán)隊精神

    工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    4、基本禮儀

    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

    5、為人處事

    作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

    最后,我至少還有以下問題需要解決。

    1、缺乏工作經(jīng)驗

    因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

    2、工作態(tài)度仍不夠積極

    在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

    3、工作時仍需追求完美

    在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

    4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

    這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

    我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

    以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2實(shí)習(xí)目的 通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

    實(shí)習(xí)時間:

    實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    帶隊老師:

    公司簡介 深圳__x科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實(shí)驗型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點(diǎn)。

    實(shí)習(xí)內(nèi)容 這次實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:

    最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實(shí)習(xí),對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認(rèn)識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會好過一點(diǎn)。

    兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

    在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時,也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。

    感悟 雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

    回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實(shí)和開心。還記得當(dāng)時和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

    那些日子以來,學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開始在老公司的時間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 。 這短短的實(shí)習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

    通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。

    要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    以下就是我這幾個月在公司心得體會:

    1、在工作過程中我們必須要學(xué)會自主學(xué)習(xí)

    工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是區(qū)別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應(yīng)該做的事。

    2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進(jìn)取工作心。

    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在實(shí)習(xí)過程,我們實(shí)習(xí)生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為收派員的一切流程。在實(shí)際工作中,作為實(shí)習(xí)生的我,難免會遇上這樣那樣的工作麻煩。

    比如說不清楚什么是航空違禁品、什么地方是不收送范圍、什么是異地收送等等一切問題。在面臨這些問題時,我必須主動的像老員工詢問,這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。

    3、我們必須學(xué)會在社會上的為人處事

    作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

    在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。

    而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中,把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4時間飛逝,離校實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年的時間了,也算是初步踏入社會。靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

    通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

    回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),所在公司主要是機(jī)械制造,而我負(fù)責(zé)的是關(guān)于機(jī)械加工圖紙的整改和繪制。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我對設(shè)計這個專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會。

    通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。

    所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非常看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時的實(shí)際動手及操作能力。

    經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

    第一,要有堅持不懈的精神

    作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

    第二,要勤勞,任勞任怨

    我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

    第三,要虛心學(xué)習(xí),

    在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

    第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

    平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識

    也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

    通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。

    總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在設(shè)計軟件操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。

    可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個機(jī)會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。

    不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該會有所收獲,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實(shí)習(xí)的人之一。

    在學(xué)校的時候就已經(jīng)在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20__年2月11日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

    篇7

    飛速發(fā)展的科技和全球化的經(jīng)濟(jì)社會對我國技工學(xué)校的英語教學(xué)提出了更高的要求。特別是我國加入世貿(mào)組織后,英語學(xué)習(xí)成為各個專業(yè)的必修課,隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)現(xiàn)場使用英語的機(jī)會日益增多,如進(jìn)口設(shè)備、儀器的說明書;計算機(jī)專業(yè)軟件的使用說明,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)調(diào)用命令;財會專業(yè)知識,旅游用語、飯店日常交際等,又對英語有著不同層次的要求。但是我國技校的生源主要是沒有升入普高、中專、職高的初中畢業(yè)生,且錄取時幾乎沒有分?jǐn)?shù)線,他們的英語基礎(chǔ)普遍很差,對英語不感興趣,再加上多數(shù)學(xué)生和家長都認(rèn)為讀技校就是學(xué)技術(shù)、當(dāng)工人,學(xué)不學(xué)英語不重要,主觀上已把英語拒之門外。中國古代教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。因此,要想提高技校學(xué)生的英語水平,首先就得培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,讓興趣成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的最大動力。本文從信陽高級技工學(xué)校(以下簡稱“我?!保W(xué)生學(xué)習(xí)英語的實(shí)際情況和筆者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗出發(fā),對培養(yǎng)技校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣方面進(jìn)行探討。

    第一、教師的教學(xué)藝術(shù)直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一位著名外語教學(xué)專家說,情感對外語學(xué)習(xí)的作用至少與認(rèn)識技能同等重要,甚至更重要些。因此,在教學(xué)中必須不斷創(chuàng)造能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚興趣的條件,環(huán)境和氣氛。然而相當(dāng)一部分教師忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在課堂上講得太多;加之教學(xué)方法陳舊、呆板,講解抽象、枯燥,課堂氣氛沉悶。本來技校學(xué)生的英語基礎(chǔ)就不太好,久而久之,學(xué)生不但失去了學(xué)習(xí)英語的興趣,更別說學(xué)好英語了。有的教師還在課堂上對回答不出問題的學(xué)生進(jìn)行指責(zé)和諷刺、挖苦,這不僅不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性,從而使這些學(xué)生漸漸放棄了英語這一門重要的學(xué)科。多年的教學(xué)實(shí)踐表明,技校生的學(xué)習(xí)外語的動機(jī)最直接的來源是外語教師的情感動力以及對他們的態(tài)度。教師的教學(xué)態(tài)度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和克服困難的意志,影響學(xué)生的認(rèn)知活動效率。我們要抱有“耐心,愛心,恒心”的態(tài)度去對待每一位技校生,去見證他們重新恢復(fù)對英語的熱愛,英語水平的提高。

    第二、創(chuàng)造課堂英語教學(xué)的安全感。我校大部分技校生來自于周邊縣區(qū)農(nóng)村,英語底子薄,英語口語又常常帶有口音;大部分學(xué)生十六七歲,處于一個敏感脆弱的年齡,怕說英語出錯,怕被老師同學(xué)嘲笑,因此很多學(xué)生在課堂上不愿意開口說英語,這也是很多技校英語老師比較頭疼的一個問題。為解除學(xué)生困惑、緊張和害怕出錯等不利學(xué)習(xí)的消極心理因素,我的方法是在課堂上充分利用集體、小組、同桌組織各種語言實(shí)踐活動,創(chuàng)造一種互助協(xié)作的氣氛,使學(xué)生有學(xué)習(xí)安全感。發(fā)音較難的單詞通過集體跟讀和朗讀,讓學(xué)生有機(jī)會自我改正。如果馬上指定某位學(xué)生去發(fā)言,一般情況下學(xué)生就會顯得很緊張,產(chǎn)生不安全感,所以多種多樣的課堂集體活動形式最能創(chuàng)造出學(xué)生的安全感。另外,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我總是正面鼓勵,而不是處處糾錯。因為學(xué)生是嘗試著進(jìn)行言語操練的,犯點(diǎn)錯誤是不可避免的。在課堂上我毫不吝嗇我的表揚(yáng)和鼓勵,滿足學(xué)生們的心理需要。

    第三、對剛剛進(jìn)入技校的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)習(xí)。首先, 針對技校學(xué)生基礎(chǔ)較差的現(xiàn)狀, 我在上新課前, 先給學(xué)生重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)初中英語基礎(chǔ)知識, 如音標(biāo)的正確發(fā)音及英語單詞的拼讀規(guī)則、名詞的單復(fù)數(shù)形式、時態(tài)的轉(zhuǎn)換、動詞的時態(tài)等。“磨刀不誤砍柴功”,在經(jīng)過一個階段的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后, 學(xué)生就不再覺得英語學(xué)習(xí)一無所知了, 不少學(xué)生還表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

    第四、適當(dāng)遷移學(xué)生的興趣,重新激發(fā)對英語的熱愛。我校學(xué)生多為90后,性格活潑、開朗、大膽,他們個性張揚(yáng),有時行動叛逆。我校的專業(yè)又以機(jī)械、數(shù)控、電工電子等專業(yè)為主,因此男生居多。這些90后男生大都喜歡上網(wǎng)玩游戲、聽歌、看電影、打籃球,甚至某些學(xué)生逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。我利用課下時間了解到這些學(xué)生喜歡玩“穿越火線(CF)”,“英雄聯(lián)盟(LOL)”, “地下城與勇士(DFO)”。在課堂上我引導(dǎo)學(xué)生們,告訴他們CF的全稱為cross fire, LOL的全稱League of Legends, DFO的全稱為 Dungeon Fighter Online,為他們講解每個單詞的意思。為他們翻譯玩游戲過程中可能出現(xiàn)的英文指示。對喜歡打籃球,看NBA的學(xué)生,告訴他們一些球星的英文名讀法,比如KOBE BRYANT(科比?布萊恩特),LEBRON JAMES(勒布朗?詹姆斯),TRACY MCGRADY(麥迪),教會他們一些英語籃球術(shù)語,像dunk(灌籃)、layup(帶球上籃)、jump shot(跳投)、set shot(立定跳投)、three-point shot(三分球)等等。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常逃課上網(wǎng)的學(xué)生又重新回到了課堂。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。可見,巧妙地遷移學(xué)生的興趣,正如“四兩撥千斤”,對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣大有裨益。

    第五、充分利用多媒體教學(xué)手段。90后學(xué)生好奇心強(qiáng)、接受新生事物能力強(qiáng),對新知識新事物新信息很渴望。如果還是按照傳統(tǒng)英語教學(xué)方式,按部就班的教書上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會不高。而利用多媒體手段,再者根據(jù)學(xué)生喜歡音樂,喜歡娛樂的特點(diǎn),在每堂英語課開始或結(jié)束時,為學(xué)生播放一首精心挑選的簡單的英語歌曲或歌曲視頻,讓學(xué)生用課下時間找到此歌曲的歌詞,有能力的學(xué)生可以用中文翻譯下來。或者根據(jù)學(xué)生的興趣和課文內(nèi)容,把詞匯和語法教學(xué)做成各種多媒體課件,老師教學(xué)與聲光視頻文件穿插在一起,學(xué)生們表現(xiàn)出很大的興趣。我把每周的一晚上定為“MOVIE NIGHT”(電影之夜),組織學(xué)生聚集在一起觀看英語原聲電影,電影的選擇也很很重要,一般選擇簡單快樂的英語動畫片電影,如 Shrek(怪物史萊克)、Up(飛屋環(huán)游記)、Mulan(花木蘭)。

    第六、英語教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合。我校的英語課程一般有機(jī)械英語,汽修英語,日常英語三門課程。其中機(jī)械英語,汽修英語專業(yè)性較強(qiáng)。作為授課老師,備好課很重要。在備課時,需要查閱中文汽修,機(jī)械專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)掌握軸承、數(shù)控機(jī)床、發(fā)動機(jī)、活塞等專業(yè)術(shù)語。就地取材,我校的實(shí)習(xí)車間具有完善的實(shí)習(xí)設(shè)備,其中的零部件可以拆卸下來,我把輕重量的零部件帶到課堂,這樣使學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)英語知識,強(qiáng)化了教學(xué)效果,提高了學(xué)生對英語的興趣。

    篇8

    Abstract The teaching reform of power electronic technology is explored in the following aspects as classroom instruction, tutorship after school, experiment and practice, examination and effect after teaching practice in this paper.

    Key words power electronic technology teaching reform teaching method

    一、前言

    《電力電子學(xué)》是電氣工程及自動化、工業(yè)自動化和其他相關(guān)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,屬必修課。該課程的特點(diǎn)是基礎(chǔ)性強(qiáng),體現(xiàn)了弱電對強(qiáng)電的控制;又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,和生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密。

    二、教學(xué)改革

    隨著現(xiàn)代電力電子學(xué)的日新月異,《電力電子學(xué)》課程的內(nèi)容也不斷更新、發(fā)展,越來越豐富。但由于專業(yè)課程的不斷增加,電力電子學(xué)課程的教學(xué)學(xué)時卻越來越少。這一矛盾對課程的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平提出了嚴(yán)峻的考驗。為解決這一問題,實(shí)現(xiàn)把大學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)厚、知識博、能力強(qiáng)、口徑寬和適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)人才這一教學(xué)目標(biāo),我們《電力電子學(xué)》課程組在以下幾個方面進(jìn)行了教學(xué)改革實(shí)踐。

    1、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的主體部分,也是我們教學(xué)改革的重點(diǎn)。為了高質(zhì)量、高水平地完成教學(xué)任務(wù),我們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、課堂教學(xué)組織幾個方面入手,借鑒其它學(xué)科的先進(jìn)經(jīng)驗,大膽革新,形成了自己內(nèi)容豐富形式靈活的教學(xué)特色。

    在教學(xué)內(nèi)容上,我們按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行了梳理、精選和更新。根據(jù)各位授課老師多年的教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)目標(biāo)分類法的指導(dǎo)下,我們將課程分為八個教學(xué)單元,每個單元確定一兩個重點(diǎn)內(nèi)容授課時,以重點(diǎn)內(nèi)容把所學(xué)單元中的基本概念、原理、方法和過程講清講透,強(qiáng)調(diào)基本概念和分析問題的思路,非重點(diǎn)內(nèi)容則在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)展。這樣既避免了重復(fù)講述,又體現(xiàn)了知識的層次性和擴(kuò)展性。精講必須多練。我們從能力培養(yǎng)著眼,對每一個重點(diǎn)單元精選例題和習(xí)題,注重講、練結(jié)合,保證練的比重,加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)大綱以外,授課老師增加了電力電子電路的部分仿真技術(shù)內(nèi)容。實(shí)踐證明,這部分內(nèi)容的引入對促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),更好地理解基本原理、概念,提高設(shè)計應(yīng)用能力起到事半功倍的作用。在實(shí)際授課時,我們還注重教學(xué)內(nèi)容的不斷更新,及時將本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果引入教學(xué),保證了課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性和先進(jìn)性。

    在教學(xué)手段上,我們采用了電化教學(xué)和多媒體教學(xué)的方式,并配合教材開發(fā)了一套多媒體 CAI課件。動畫和多媒體方式的引入,使電力電子電路中比較抽象的電特性變得直觀,使得原本難以理解的問題,如電路在不同時刻的不同等效形式,輸入輸出波形的產(chǎn)生等,變得比較容易。學(xué)生容易建立起相關(guān)電路的清晰概念。此外,電化教學(xué)和多媒體教學(xué)可以在有限的時間內(nèi)立體化、直觀化地展現(xiàn)大量的教學(xué)信息,避免授課老師將大量時間用到在黑板繪圖上,提高了課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。同時,多媒體課件的開放式結(jié)構(gòu)也方便把最新技術(shù)不斷加入到課程的教學(xué)中來,以滿足學(xué)生對新技術(shù)的追求。

    在教學(xué)內(nèi)容和手段上進(jìn)行改革后,課堂教學(xué)信息量增大,要求學(xué)生更加認(rèn)真積極地參與教學(xué)活動,否則可能出現(xiàn)“坐飛機(jī)”的情況。因此授課教師的課堂教學(xué)組織能力非常重要。為提高這一能力,我們授課組的教師一方面努力提高語言表達(dá)能力,采用生動幽默的語言激發(fā)學(xué)生興趣,另一方面精心組織教學(xué),設(shè)計出提問,討論,課堂調(diào)查、小測驗,寫小論文等多種形式,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)動每個學(xué)生都參與到教學(xué)中來,讓整個教學(xué)過程既充實(shí)又有趣。

    2、實(shí)踐教學(xué)。實(shí)驗教學(xué)側(cè)重于對思維方式和動手能力的培養(yǎng),是理論教學(xué)的主要補(bǔ)充,它在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中具有重要地位。因此實(shí)驗教學(xué)改革是教學(xué)改革這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。我們把實(shí)踐教學(xué)分為基礎(chǔ)實(shí)驗、選做實(shí)驗、仿真實(shí)驗、課程設(shè)計等多個層次,結(jié)合課外科研訓(xùn)練實(shí)踐、四川省和全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等高水平的實(shí)踐環(huán)節(jié),從而將綜合設(shè)計能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程,形成多層次、立體化的實(shí)踐教學(xué)特色。

    為了開好基礎(chǔ)實(shí)驗和選作實(shí)驗,電氣信息學(xué)院投入實(shí)驗建設(shè)經(jīng)費(fèi),購買了十套浙江天煌公司的“電力電子與自動控制系統(tǒng)”實(shí)驗平臺,同時增加了一些新的器件樣品,使學(xué)生有更好的硬件條件開展實(shí)驗。另外我們還自己動手開發(fā)出一個模擬實(shí)驗的軟件平臺。學(xué)生可以自由地調(diào)用仿真環(huán)境中的各種電力電子器件搭建各種電路,模擬實(shí)際裝置的全程動作情況。通過該仿真軟件平臺,我們可以實(shí)現(xiàn)EDA教學(xué)。 對于實(shí)踐教學(xué),我們始終堅持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,一方面在學(xué)時安排上,實(shí)驗課與理論課緊密銜接,實(shí)驗內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容互相滲透,另一方面采用臺階式教學(xué),教學(xué)目的層次分明,即采用驗證型、設(shè)計型、綜合型三個層次的實(shí)驗教學(xué),這樣不僅延伸了教學(xué)內(nèi)容,而且培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。

    在教學(xué)過程中,我們把課堂教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)和EDA教學(xué)相互融合起來。課堂教學(xué)突出課程的基礎(chǔ)性,實(shí)驗教學(xué)強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐性、應(yīng)用性, EDA教學(xué)貫穿于課程的各個環(huán)節(jié),體現(xiàn)課程的先進(jìn)性。不同的教學(xué)環(huán)節(jié)各司其職,相輔相成,相互交融,有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn) “加強(qiáng)基礎(chǔ),注重實(shí)踐,促進(jìn)創(chuàng)新”的同一個目標(biāo)。

    為了進(jìn)一步提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合性實(shí)踐能力,作為立體化實(shí)踐教學(xué)的擴(kuò)展,課程組把培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力固化在教學(xué)任務(wù)中,建立了《電力電子學(xué)》系列課程本科生導(dǎo)師體系,在學(xué)生中建立學(xué)研小組,由授課教師指導(dǎo)學(xué)研小組。注意引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加各種科技競賽活動,積極組織學(xué)生參與校級、四川省和全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽,取得了良好效果。

    3、課外輔導(dǎo)。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們開展了一系列有效的課外輔導(dǎo)活動。這些活動主要有:利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上討論、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)等;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀與電力電子學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊,鼓勵學(xué)生寫小論文;開展與課程知識內(nèi)容相關(guān)的設(shè)計及創(chuàng)新活動;在適當(dāng)?shù)臅r候,組織學(xué)生到校外參觀實(shí)習(xí)等。通過這些活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一種有意識的主動學(xué)習(xí)狀態(tài)中,提高學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高。

    4、考核方式。為克服應(yīng)試教育帶來的弊端,我們也改革了考試制度??碱}除了深度、廣度和難度符合教學(xué)大綱要求外,我們更著重對分析問題和解決問題的能力進(jìn)行考核。近年來我們在《電力電子學(xué)》課程的筆試考試中,采用半開卷考試,即學(xué)生可以帶一張A4紙正反面筆錄,便于學(xué)生在復(fù)習(xí)中進(jìn)行自我總結(jié),考試時不用死記硬背公式。筆試考試的組織嚴(yán)密、規(guī)范,試卷規(guī)范,評分客觀、公正,并建立了對考試結(jié)果進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析的制度。成績中,除了筆試成績外,將作業(yè)、實(shí)驗、小論文和答疑情況也記入總成績,使成績考核更全面、客觀。

    三、教學(xué)改革成效

    《電力電子學(xué)》課程教學(xué)改革得到了上至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下至選課學(xué)生的大力支持。學(xué)院鼓勵和支持課程組的教師以各種形式參加科研開發(fā)項目或進(jìn)行理論研究,以便及時了解和掌握與本課程相關(guān)的科技發(fā)展最新動態(tài)和成果,并且將其融匯到課堂教學(xué)中去,使我們的教學(xué)工作既源自大綱,又不局限于大綱。以高水準(zhǔn)的科研能力保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。同學(xué)們也提出了很多非常中肯的建議。在大家共同努力下,《電力電子學(xué)》課程自開始進(jìn)行教學(xué)改革以來,課程組教師先后主持和參與完成4項教學(xué)改革項目,發(fā)表了數(shù)十篇教學(xué)改革論文,取得了四川省和學(xué)校的教學(xué)成果獎勵。

    課程組教師改革工作取得了較好的教學(xué)效果,得到了廣大學(xué)生和同行的好評。在每學(xué)期課程結(jié)束前,請聽課同學(xué)提的意見中,都能看到感謝的話語和鼓勵支持;督導(dǎo)教師的多次聽課也表示了對我們教學(xué)方法和效果的肯定;每學(xué)期的教學(xué)檢查和學(xué)生評教,我們的課程均得到高出平均值的得分。近三年學(xué)生對本課程評教的無記名投票結(jié)果為:優(yōu)占71.5%,良占28.5%。學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力也得到了較大的提升,在第三、第四、第五、第六屆全國大學(xué)生電子競賽中連續(xù)獲得國家一、二等獎。學(xué)生在相關(guān)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計中也表現(xiàn)出較好的能力。隨著綜合素質(zhì)的提高,畢業(yè)生的一次就業(yè)率也得到提高。一些進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的學(xué)生也表示《電力電子學(xué)》課程給他們打下了較好的基礎(chǔ),有助于他們進(jìn)一步深造。校外專家也認(rèn)為,盡管我校是四川省屬高校,但《電力電子學(xué)》課程在省內(nèi)的學(xué)術(shù)地位和教學(xué)質(zhì)量是靠前的。

    四、課程后續(xù)建設(shè)

    今后兩年課程建設(shè)著重于兩方面內(nèi)容。一是總結(jié)多年來《電力電子學(xué)》課程教學(xué)改革和教學(xué)研究課題的經(jīng)驗,不斷深化教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師的英語水平,擴(kuò)大雙語教學(xué)的學(xué)生比例。二是在學(xué)校適當(dāng)增加電力電子與電力傳動實(shí)驗裝置的基礎(chǔ)上,全面實(shí)行開放性實(shí)驗,增加設(shè)計性和綜合性實(shí)驗的比例,進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)驗技能和工程實(shí)踐能力。同時,建立以《電力電子學(xué)》課程為基礎(chǔ)的電工技術(shù)實(shí)習(xí)基地,開展學(xué)研小組的設(shè)計和創(chuàng)新活動。

    我們今后會繼續(xù)努力,本著保持特色,擴(kuò)大范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量的原則,爭取把課程建設(shè)成省級精品課程,邁上更高層次,以適應(yīng)21世紀(jì)高素質(zhì)工程技術(shù)人才培養(yǎng)的需要。

    參考文獻(xiàn)

    篇9

    其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

    二、實(shí)習(xí)時間:

    2012年6月21日-2012年6月25日

    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    湘潭市各有關(guān)工廠企業(yè)【湖南京電開關(guān)廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技】

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    2012.6.22 星期二 多云

    今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

    湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

    該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實(shí)習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實(shí)、漂亮!

    參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關(guān)柜和mns型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

    在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴(yán)格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨(dú)立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

    mns型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。

    vsi型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細(xì)地看了一下產(chǎn)品說明書,它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

    說實(shí)話,我還不太懂得這些高級開關(guān)設(shè)備的原理,這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學(xué)好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

    2012.6.23 星期三 小雨

    今天我們參觀世通電氣和雙馬電氣,早上我們8:30上車開始奔赴今天參觀的第一個目的地——世通電氣。

    湘潭世通電氣有限公司是一家以工貿(mào)相結(jié)合的綜合民營企業(yè)。位于湖南省湘潭市新的城市中心湖湘文化廣場以西,地理位置優(yōu)越。公司主要生產(chǎn)各種型號規(guī)格的集電環(huán)及其總成、電機(jī)機(jī)座,各種噸位的冷焊件及來料加工產(chǎn)品。生產(chǎn)設(shè)備齊全,工藝技術(shù)先進(jìn),具有完善的質(zhì)量控制和檢測設(shè)備。從原材料進(jìn)廠到產(chǎn)品入庫等各道工序,形成件件記錄、層層把關(guān)的全員、全過程的質(zhì)量管理體系,公司始終“視質(zhì)量是企業(yè)的生命”,堅持“誠信待人,嚴(yán)謹(jǐn)待事”的宗旨。公司同時還經(jīng)營各種金屬材料,絕緣化工材料及電線電纜等原材料。

    我們在這里看到了很多產(chǎn)品,如集電環(huán)、集電環(huán)總成等。在有關(guān)人員的講解中,我了解到:

    集電環(huán)也叫導(dǎo)電環(huán)、滑環(huán)、集流環(huán)、匯流環(huán)等。它可以用在任何要求連續(xù)旋轉(zhuǎn)的同時,又需要從固定位置到旋轉(zhuǎn)位置傳輸電源和信號的機(jī)電系統(tǒng)中?;h(huán)能夠提高系統(tǒng)性能,簡化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),避免導(dǎo)線在旋轉(zhuǎn)過程中造成扭傷.

    集電環(huán)系列同步電機(jī)和異步電動機(jī)等采用集電環(huán)的電機(jī),比較廣泛地用于產(chǎn)業(yè)部門,而且,多數(shù)是在各種苛刻條件下運(yùn)行的。這些電機(jī)雖然沒有直流電機(jī)那樣的換向作用,但與換向器一樣,也出現(xiàn)集電環(huán)或電刷的異常磨損,電刷振動以及產(chǎn)生火花等弊病。特別從電刷材質(zhì)來看,集電環(huán)用電刷不僅使用石墨電刷,而且為了提高電刷的電流密度,有時也使用金屬石墨電刷,所以,還必須考慮異常殘余膨脹等因素。即使對于汽輪發(fā)電機(jī)那樣的高速電機(jī)或在全封閉氣體介質(zhì)和氫氣介質(zhì)中運(yùn)行的電機(jī),問題也不少。

    集電環(huán)的材質(zhì)要求機(jī)械強(qiáng)度大,并是電的良導(dǎo)體,還要具有耐腐蝕性,在與電刷滑動接觸時,必須具備耐磨性和穩(wěn)定的滑動接觸特性。一般,鋼質(zhì)集電環(huán)的耐磨性好,機(jī)械強(qiáng)度大,因此大多用于因極性引起集電環(huán)磨損差較大的同步電機(jī)上。

    集電環(huán)在包裝機(jī)械、電子測試設(shè)備醫(yī)療設(shè)備、旋轉(zhuǎn)工作臺、機(jī)器人技術(shù)、軍工技術(shù)和閉路監(jiān)控球形云臺上都有廣泛的應(yīng)用。

    另外我們還參觀了其他的產(chǎn)品,并對它們都有了感性的認(rèn)識、

    從世通電氣出來,我們又直奔雙馬電氣,那里的負(fù)責(zé)人員熱情地接待了我們,在講解人員的的帶領(lǐng)下,我們仔細(xì)地進(jìn)行了參觀,講解員非常熱情,對各種各樣的電器做了認(rèn)真的講解,我們也比較放得開,有不懂得地方也進(jìn)行了仔細(xì)地詢問。同學(xué)們興致勃勃,參觀起來也比前兩家企業(yè)更有積極性。

    這里有架線式機(jī)車、蓄電池式防爆機(jī)車和電動平車等產(chǎn)品。

    架線式機(jī)車分為很多種,有1.5t架線式電機(jī)車、3t架線式電機(jī)車、7t架線式電機(jī)車和新10t架線式電機(jī)車等。經(jīng)過介紹,我們對架線式電機(jī)車的工作原理有了初步的了解。

    架線式電機(jī)車是借受電弓從電路上取得電能的。當(dāng)電機(jī)車運(yùn)行時,受電弓沿著架空線滑動。架線式電機(jī)車的供電方式是,由中央變電所引來的高壓電纜,供給牽引變流所三相交流電源,經(jīng)變壓器降壓,再經(jīng)低壓電纜送到變流設(shè)備,將交流電變?yōu)橹绷?。直流電源的正極通過供電電纜與架空線導(dǎo)線相連接,期間的接點(diǎn)成為供電點(diǎn),其負(fù)極通過回電電纜與軌道連接,相應(yīng)的接點(diǎn)稱為回電點(diǎn)。工作時,沿軌道運(yùn)行的電機(jī)車上部,靠受電弓接觸架空線獲取電能,下部則利用車輪與軌道接觸,構(gòu)成一個回路,使?fàn)恳妱訖C(jī)工作,從而使電機(jī)車牽引礦車行駛。

    除了介紹架線式電機(jī)車外,講解員也將產(chǎn)蓄電池式防爆機(jī)車和電動平車進(jìn)行了簡單的介紹。由于專業(yè)知識尚未涉及,其原理我們也是一知半解。不過經(jīng)過講解和實(shí)地的參觀,我們對這些產(chǎn)品都有了感性的認(rèn)識,為我們今后學(xué)習(xí)目的的明確性打好了基礎(chǔ)。

    2012.6.24 星期四 雨

    今天我們參觀凌天科技和超宇科技兩家企業(yè)。早上8:10,我們首先奔赴第一個目的地——超宇科技。

    超宇科技的老總親切地接待了我們,在他的介紹中,我們了解到:湖南超宇科技有限公司是由原“湘潭市電焊機(jī)制造有限公司”改名而成,是我國電焊機(jī)行業(yè)的知名企業(yè),公司最早成立于1978年,1997年經(jīng)過改制,成為了股份制企業(yè),目前已有近30年的生產(chǎn)歷史。目前是我國華中地區(qū)最大的電焊機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。

    在介紹完了以后,我們首先對生產(chǎn)車間進(jìn)行了參觀,車間里工人們正在勞動。我們在參觀過程中了解到,該企業(yè)生產(chǎn)很多種產(chǎn)品,如電焊機(jī)、等離子切割機(jī)、弧焊機(jī)等其他電焊、切割設(shè)備。

    電焊機(jī)有:可控硅氣體保護(hù)焊機(jī)、軟開關(guān)逆變埋弧焊機(jī)、抽頭式氣體保護(hù)焊機(jī)、節(jié)能交流焊機(jī)和逆變co2保護(hù)焊機(jī)等,它們都有不同的幾種型號。

    經(jīng)過介紹,我們了解到,可控硅氣體保護(hù)焊接機(jī)的優(yōu)點(diǎn)有如下幾點(diǎn):1.采用抽頭式硅整流電源,具有結(jié)構(gòu)簡單、操作容易、運(yùn)行可靠、性能穩(wěn)定、維修方便的優(yōu)點(diǎn);2.送絲速度穩(wěn)定,調(diào)節(jié)精度高,保證了焊接過程的穩(wěn)定性;3.焊接電流穩(wěn)定、飛濺??;4.設(shè)有點(diǎn)焊功能,且點(diǎn)焊時間可在0.5-6秒之間任意調(diào)節(jié);5.焊機(jī)設(shè)置了提前送氣和滯后斷氣功能,進(jìn)一步提高了焊縫質(zhì)量。

    軟開關(guān)逆變埋弧焊機(jī)的特點(diǎn)是:1.采用igbt軟開關(guān)逆變技術(shù),體積小,焊接過程受電網(wǎng)電壓波動影響小,節(jié)能效果非常顯著。2.具有埋弧焊、手工焊和碳弧焊氣刨功能,置于手工焊時可進(jìn)行手工焊和碳弧氣刨;置于埋弧焊時可進(jìn)行埋弧焊;3.具有焊接電流、焊接電壓、送絲速度數(shù)字顯示功能,且能夠根據(jù)焊接規(guī)范進(jìn)行預(yù)先設(shè)置;4.具有引弧電流調(diào)節(jié)電位器,將引弧電流調(diào)大可提高引弧成功率;5.具有推力電流調(diào)節(jié)電位器,為防止焊接時粘焊絲或粘焊條,且能控制熔深;6.具有非強(qiáng)制送絲/強(qiáng)制送絲功能,設(shè)置為非強(qiáng)制送絲時,當(dāng)焊絲接觸工件時不會再繼續(xù)送絲而導(dǎo)致將小車機(jī)頭上翹;7.具有短路反抽絲功能,防止在焊接過程中焊絲粘接工件;8.具有焊絲回?zé)δ埽乐乖谕V购附訒r焊絲粘接工件等其他優(yōu)點(diǎn)。

    其他各種焊機(jī),我們也在參觀過程中得到了初步的了解。

    在介紹了等離子切割機(jī)之后,我們了解到:等離子切割機(jī)配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)切割效果更佳;其主要優(yōu)點(diǎn)在于切割厚度不大的金屬的時候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時,速度可達(dá)氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區(qū)。

    老總還告訴我們,這些個切割機(jī)都是由電腦控制的,我們只需要輸入適當(dāng)?shù)某绦?,它就會切割成我們想要的形狀,這也是自動控制的一個例子吧。

    在老總介紹了弧焊機(jī)后,我們了解到:弧焊機(jī)又稱弧焊變壓器,是一種特殊的變壓器,它把網(wǎng)路電壓的交流電變成適宜于弧焊的低壓交流電,由主變壓器及所需的調(diào)節(jié)部分和指示裝置等組成?;『笝C(jī)主要有動鐵芯式、同體式和動圈式三種。它具有結(jié)構(gòu)簡單、易造易修、成本低、效率高等優(yōu)點(diǎn)。但其電流波形為正弦波,輸出為交流下降外特性,電弧穩(wěn)定性較差,功率因數(shù)低,但磁偏吹現(xiàn)象很少產(chǎn)生,空載損耗小,一般應(yīng)用于手弧焊、埋弧焊和鎢極氬弧焊等方法。

    在參觀了生產(chǎn)間后,我們又來到了展廳,由車間到展廳的大屏幕上,我看到了“歡迎工程學(xué)院學(xué)生來我公司參觀”字樣。

    在展廳里面,我們又仔細(xì)地看了各種產(chǎn)品的介紹,并觀看了該公司的宣傳片,之后,我們直奔第二個目的地——凌天科技。

    湖南凌天科技有限公司是專業(yè)從事熱能利用與開發(fā)、環(huán)保節(jié)能空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)與銷售以及能源建設(shè)管理投資的國家級高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品包括水源熱泵中央空調(diào)機(jī)組、水冷冷水機(jī)組、空氣凈化機(jī)組、地溫復(fù)疊機(jī)組、高低壓成套電器設(shè)備、自動化控制系統(tǒng)等,并提供中央空調(diào)、中央熱水系統(tǒng)設(shè)計、工程安裝、系統(tǒng)維護(hù)、合同能源管理等體系化服務(wù)。

    首先我們參觀的是它們的生產(chǎn)車間,工人們正在不停地工作,機(jī)器轟鳴聲不絕于耳,由于該公司近幾天沒有接到訂單,就沒有正式生產(chǎn)產(chǎn)品,工人們正在生產(chǎn)主產(chǎn)品所必須的零件。于是,我們便來到了該企業(yè)的一個示范基地。我們進(jìn)去了看到,到處都是管道,然后還有很多的電機(jī)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過了解,這里是把某個湖里面的地下的水用管道抽進(jìn)來,經(jīng)過處理,把涼氣(熱氣)送到指定的地方,而把溫度升高(降低)的水又經(jīng)管道輸送至該湖的表層。由于湖底的水的溫度是恒定的,于是,夏天便可得到低溫來解暑,冬天便可得到較高的溫度來取暖。

    參觀完了后,我們徑直坐車回到了學(xué)校。

    五、實(shí)結(jié):

    我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。

    以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)知實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認(rèn)識實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的,在學(xué)校里,沒有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒太多用,當(dāng)我們在認(rèn)知過程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時,我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了!

    工廠到底應(yīng)該是怎么樣的?到底什么樣的工廠適合我們以后就業(yè)?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),此疑惑就迎刃而解了。

    我們在實(shí)習(xí)參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新產(chǎn)品確實(shí)勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產(chǎn)過程中扮演著如此重要的角色。我們現(xiàn)在迷惑的是們的原理,因為我們還只是大二,專業(yè)知識還沒有涉及,此次認(rèn)知實(shí)習(xí),為我們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提供了動力,因為我們知道,我們學(xué)的東西是有用的,是從事此行業(yè)必備的。我們不會聽某些人說,大學(xué)學(xué)的東西沒用!

    我們大學(xué)生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學(xué)生,此次認(rèn)知實(shí)習(xí),我們徹底醒悟了,我們專業(yè)的以后能干什么?如果學(xué)好了專業(yè)知識,我們就是電氣行業(yè)的支柱,我們都要為祖國的電氣事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!

    我覺得,我們好多大學(xué)生同樣存在好高騖遠(yuǎn)的情況,我想說,其實(shí)每個人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會做出貢獻(xiàn),我們在認(rèn)知實(shí)習(xí)的時候,看到了忙碌的工人們,他們的生活不是大富大貴,他們在工廠里面日復(fù)一日地勞動,但是,我覺得他們是充實(shí)的,他們是可敬的,為了社會,他們奉獻(xiàn)了自己,即使是平凡的崗位,也永遠(yuǎn)需要人們?nèi)プ觯覀兇髮W(xué)生作為就業(yè)的主力軍,我們在實(shí)習(xí)過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業(yè)去,無論是什么樣的崗位和職業(yè),我們應(yīng)該都要能夠接受,因為,每個崗位都是要有人去做的!

    基于上述,在此次實(shí)習(xí)過程中我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

    1.擴(kuò)展了我的知識面,對以學(xué)習(xí)的書本理論知識給予了一個很好的補(bǔ)充;

    2.真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶去了解生產(chǎn)過程,支認(rèn)識工廠,了解設(shè)備;

    3.對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆;

    4.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用;

    5.對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性漸漸到理性的認(rèn)知,有種實(shí)實(shí)在在的印象;

    6.對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;

    篇10

    大二社會實(shí)踐報告1活動內(nèi)容:家教09級化學(xué)一班梁俊 實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

    這個暑假可以用“一波三折”四個字形容,其中有歡樂,有汗水,當(dāng)然也有收獲,可以說是我最難忘的一個暑假。

    記得那天離開家的時候,天正下著雨,而且是久旱逢甘霖。父母忙著要下地,我又不得不離開家,開始我的暑假生活。無奈的坐上了前往臨泉現(xiàn)成的汽車,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,因為我即將面臨一個新的工作——全職老師,可以說是對自己的挑戰(zhàn)。

    我所要工作的地方是在我姨家,她每年都開辦輔導(dǎo)班。今年也不例外,然而卻出現(xiàn)了意外。因為她前期的招生工作沒做到位,至今找到的學(xué)生寥寥無幾。因為離七月九號開課還有幾天,我則就負(fù)責(zé)繼續(xù)招生的工作,但是結(jié)果依然不是很理想,總共有二十人報名,綜合所有情況,今年的暑假班辦不起來了。此刻的我卻著急起來了,如果不能工作,我就只能回家呆著,暑假正三千元的目標(biāo)就會泡湯!

    正在我舉足無措的情況下,我的室友馬雙同學(xué)打來了電話。他向我說了他所在的輔導(dǎo)班的情況,現(xiàn)在正缺老師。掛完電話后,心里的石頭算是落地了。下午就來到了一對一輔導(dǎo)中心,暑假工作算是正式開始。

    來上我第一課的是一個臨泉一中高一女孩,她叫楊宇。因為它所要補(bǔ)的科目是數(shù)學(xué),由于之前我?guī)н^高中的數(shù)學(xué)課,所以胸有成竹。剛給她上十分鐘的課時,我頓時感到有壓力,因為她基礎(chǔ)太好了,書上的內(nèi)容沒有不會的,而且不停的發(fā)問,問的我心里發(fā)慌,后來才知道他是一中實(shí)驗班的,成績是名列前茅,心中才有點(diǎn)安慰。因為之前有過家教經(jīng)驗,我深深的知道絕不能讓學(xué)生強(qiáng)者老師的鼻子走。于是就決定打擊打擊他,故意找來了難題,結(jié)果她無從下筆,我心中竊喜,總算是找到她的弱點(diǎn)了,當(dāng)然乘勝追擊,將她的弱點(diǎn)放大,于是她囂張的氣焰被我空自主。在以后的學(xué)習(xí)日子里,學(xué)習(xí)的態(tài)度得到改善,弱點(diǎn)也得到了強(qiáng)化。接著我迎來了我的二為學(xué)生,他叫鄧玉飛。從我跟他的一段接觸來看,它屬于那種學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,為人忠厚老實(shí)的類型。他的成績一般化,基礎(chǔ)知識不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。于是我就給他制定了復(fù)習(xí)計劃“學(xué)習(xí)不會的,強(qiáng)化薄弱的”。因為高中函數(shù)是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),我決定從函數(shù)開始復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)函數(shù)的基本性質(zhì),定義域,值域單調(diào)性奇偶性周期性,然后依次介紹定義域的求法,比如二次跟好下面代數(shù)式要大于零,分母不等于零等等,然后介紹了求函數(shù)值域的方法,像觀察法,分離常說法,換元法等等。像這樣系統(tǒng)的讓他掌握解題的方法,效果是立竿見影。但是也會碰到難題,像講到抽象函數(shù)時就比較麻煩。為了解決這個問題,我主動找其他老師善談,這一塊知識該怎么教,于是慢慢就找到了教學(xué)方法。

    如果說前兩個學(xué)生屬于常規(guī)型學(xué)生,那么第三個則讓人意外。他叫崔修建,就讀于臨泉二中,即將升入高二,成績不錯,外表清秀開朗,但是在我與他交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們之間的交流有障礙,只有我一個人在唱獨(dú)臺戲,絲毫沒有互動,他的性格很內(nèi)向。在接下來的學(xué)習(xí)過程中通過與他的聊天過程中,慢慢了解到他的情況,他在家是獨(dú)生子,很聽話,但怕說話。針對他的特殊情況,我認(rèn)為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要,所以在以后的教學(xué)過程中,就多跟他聊一些他比較感興趣的是,慢慢的我們之間關(guān)系很融洽。當(dāng)我在提醒他在與人交流方面欠缺的時候,他也能聽得進(jìn)去,并且意識到了自己的問題。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,他的媽媽來到我們輔導(dǎo)班了解情況,向我訴說著他孩子的改變,現(xiàn)在竟然已不像以前那樣害羞了??吹侥俏荒赣H感謝的目光,自己心中不禁產(chǎn)生無限的興奮,沒想到自己的作用那么大,第一次感覺到老師這一職業(yè)的神圣。在這一個多月的教學(xué)過程中,我記深刻的體會到老師的艱辛以及老師身上的責(zé)任和擔(dān)子。教師作為當(dāng)代最神圣的職業(yè)之一,不僅承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才的任務(wù),而且還要承受社會的監(jiān)督。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上迷茫時,教師則要以引導(dǎo)者的身份出現(xiàn),為學(xué)生指明方向;當(dāng)學(xué)生生活上有困難時,教師則由扮演父母的身份,為他們提供學(xué)習(xí)的條件;當(dāng)學(xué)生成績大幅度下滑時,教師則有要扮演醫(yī)生的角色,為他診斷,看看問題出現(xiàn)在什么地方,好對癥下藥。

    然而這一個月的生活不僅僅在教學(xué)上有收獲,而且在與人相處的地方也有所進(jìn)步。因為輔導(dǎo)班里的兼職老師從大一到大三都有,而且來自各個專業(yè)。由于每個老師有每個老師的個性,所以在交流時不免要采取不同的方法和態(tài)度。在課余時間交流時我們侃侃而談,不僅有大學(xué)學(xué)習(xí)上的問題,還有生活上的各個方面,特別是與高年級老師交流的過程中,向他們咨詢大學(xué)學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃的問題,從中了解到不少自己以前不知道的東西。一個月的時間很短暫,期間雖然有苦有累但是很快樂,因為自己在學(xué)校學(xué)的知識可以學(xué)以致用,而且對自己的教學(xué)能力得到很大的鍛煉。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他們的父母很感激我這段時間對他們孩子的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!

    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。體會最深的要說那句話“書到用時方恨少”,因此在以后的大學(xué)生活中,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成一個一專多長的人才,為在以后的就業(yè)競爭中占有更大的優(yōu)勢。作為一位新時期的教師,一定要有學(xué)習(xí)新知識的能力,自己的知識面一定要寬廣,只有做到這些才能得到學(xué)生的敬仰,才能成為一位合格的教師。

    因此,我一定要好好利用余下不多的大學(xué)時間,努力鍛煉各種能力。

    大二社會實(shí)踐報告2大二生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實(shí)踐活動當(dāng)中。在大學(xué)的第二個暑假來臨之際,同時也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實(shí)踐當(dāng)中。因為對于一個在校的大學(xué)生來說,假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的實(shí)踐活動才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實(shí)踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學(xué),定州市大道觀小學(xué),即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實(shí)踐的過程中,讓我這歐美學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。

    作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時間。我認(rèn)為,社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。

    從__月__日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。

    雖然應(yīng)著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實(shí)踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。

    上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當(dāng)時真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

    剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點(diǎn),都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了活動課,教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時,首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u,同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。

    第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺,因為早晨七點(diǎn)就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅持下來。

    經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:

    1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。

    2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。

    3.、由于不是對每個學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。

    4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

    同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如:

    1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。

    2、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。

    3、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

    4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。

    接下來的時間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表揚(yáng)我做得越來越好。在放學(xué)的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。

    在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對教師的工作也有所體會。

    第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。

    第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。

    第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

    實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

    一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。想了解一個人,需要深入的交流。這點(diǎn)對我所學(xué)的市場營銷專業(yè)有很大幫助。

    二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

    三、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

    在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。

    實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

    在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。

    大二社會實(shí)踐報告3舊地又重游,這個暑假我再次踏進(jìn)了____機(jī)電工程公司。想想轉(zhuǎn)眼又一年了,不變的是對工廠公司里的事物的好奇怪,改變了的就是我現(xiàn)在又在學(xué)校里學(xué)了很多專業(yè)知識,希望能在這里用上。更重要的是,我現(xiàn)在是一名準(zhǔn)大三的學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校見過很多企業(yè)招聘會,明白了學(xué)一門技術(shù)的重要性,在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

    于是,我?guī)е厦娴囊蓡栕哌M(jìn)了展圖機(jī)電工程公司。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。這個公司主要經(jīng)營室內(nèi)裝飾安裝工程;機(jī)電安裝工程;低壓電氣安裝工程。

    第一天是在旁邊觀察一名員工在寫造價報告。員工已經(jīng)把要買的材料的型號,規(guī)格,價錢都記得一清二楚,在寫造價的時候沒有任何停頓,但是又一絲不茍,我或許還不明白他怎么這么短時間就寫出來了,不過這工作的熟練度真的讓我震驚。

    第二天是了解公司以前承包過的項目,展圖機(jī)電工程公司在過去承包過珠海格力房產(chǎn)的一部分裝修,珠海市德華寧花園的水電裝修,中山石岐的岐樂花園的水電裝修。今天我特意問了一些員工室內(nèi)裝修工程的步驟,我大概記下了,1前期設(shè)計——2主體拆改——3水電改造——4木工——5貼磚——6刷墻面漆——7廚衛(wèi)吊頂——8櫥柜安裝——9木門安裝——10地板安裝——11鋪貼壁紙——12散熱器安裝——13開關(guān)插座安裝——14燈具安裝——15五金潔具安裝——16窗簾桿安裝——17拓荒保潔——18家電安裝——19家居配飾。一看嚇一跳,原來裝修還這么講步驟,以前只見過一些沒賣出去的空房子,里面什么都沒有,只有白刷刷的墻壁,以為只要買點(diǎn)家具,拉幾條電線就能搞定,原來我想的太天真了。員工還說,前期的設(shè)計中,必須還要做的一件事,那就是對房間進(jìn)行一次詳細(xì)的測量。測量的內(nèi)容主要包括:1、明確裝修過程涉及的面積。特別是貼磚面積、墻面漆面積、壁紙面積、地板面積;2、明確主要墻面尺寸。特別是以后需要設(shè)計擺放家具的墻面尺寸。所以有必要明白裝修過程中的各種參數(shù)。而水電(隱蔽工程)頁很重要:水電設(shè)計圖要刻盤??坛蒀D。以防鋪地板的時候打龍骨釘釘子。水電線路一般在地下,再蓋上3-4cm厚的混泥土。水管和電線一定要埋好。水管。電線一定要認(rèn)真對待,不能省工程,及劣質(zhì)的材料。要是出現(xiàn)爆裂,則整個的裝修全部報廢。先訂購櫥柜和衛(wèi)浴再設(shè)計廚房和衛(wèi)生間的水電圖。以防水電固定后不能隨意買櫥柜和馬桶之類。

    第三天去工地觀察工人們工作,在他們休息的時候,我特意問了低電壓安裝工程怎么一回事。員工說因為電動機(jī)在電壓低到一定程度時不但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)還會使自身因電流過大而過熱燒毀,所以要裝低電壓保護(hù),所以有了低電壓安裝一詞。另外,在電動機(jī)較多的單位(如發(fā)電廠),在一些不重要的電動機(jī)上加裝欠壓跳閘,是為了保證重要的電動機(jī)正常運(yùn)行。而員工說到常用低壓電器設(shè)備的名稱時,我才知道怎么一回事:漏電斷路器、塑殼斷路器、萬能斷路器、按鈕開關(guān)、隔離開關(guān)、隔離器、接觸器、電動機(jī)啟動器、限位開關(guān)、時間繼電器、電機(jī)軟起動器、設(shè)備用斷路器、雙電源轉(zhuǎn)換開關(guān)等等。然后員工又說起電氣安裝安裝工程定額。低壓電器安裝只是電氣安裝工程的一部分。后面的我真的越聽越不懂,不過我也明白了個大概。

    最后一天,我有幸見到公司的老板方老板,他叫我到辦公室聊了一陣子,在聊天過程中也感受到了一個成功人士的氣場,說話時給人的感覺也不一樣,他說的現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,他說工作時最重要是帶著熱情去對待,而且工作一開始時不要因為害怕犯錯而不敢去好好工作。更重要的是要帶著自信,最后的是,經(jīng)驗是工作里的重中之重,經(jīng)驗是一個人所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信,也明白了室內(nèi)裝飾安裝工程;機(jī)電安裝工程;低壓電氣安裝工程師怎么一回事。在公司里遇到不明白的,能主動的虛心請教別人,還要慢慢學(xué)習(xí)經(jīng)驗,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

    大二社會實(shí)踐報告4通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

    一、管理者的管理

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

    二、自強(qiáng)自立

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

    三、認(rèn)識來源于實(shí)踐

    一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    四、專業(yè)的重要性

    選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

    五、小結(jié)

    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

    曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識。

    經(jīng)過對這次社會實(shí)踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實(shí)踐的原因吧。

    交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

    當(dāng)然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

    雖然不是第一次社會實(shí)踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多,為將來踏入社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

    大二社會實(shí)踐報告5近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式.

    拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

    放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

    第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

    然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

    剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。

    還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

    辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

    一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

    1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

    2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

    3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。

    老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

    當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

    篇11

    測繪年終工作總結(jié)(一)忙忙碌碌的20__年轉(zhuǎn)眼間就過去了,時間又一次把我推到了新的起點(diǎn)上,站在這里,我感觸頗深,過去的一年對于走向工作崗位不久的我來說是磕磕絆絆、心浮不定的一年,也是受益匪淺的一年。

    這一年,我的工作從外業(yè)記錄人員轉(zhuǎn)向內(nèi)頁資料管理人員,工作內(nèi)容主要有測量報告的編制、報送、控制網(wǎng)及水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)的處理、原始記錄及報告的整理管理工作。隨著外業(yè)工作量增加,測量內(nèi)業(yè)的工作也比較繁重。20__年外部報送資料超過了1000份,內(nèi)部資料有300多份。為了更快更好地完成測量報告,我們在做資料的同時,有針對性的編寫了測量計算程序。此外,為了更好的利用已有的測量成果,我們對已有的高程控制點(diǎn)、平面控制點(diǎn)、臨時轉(zhuǎn)點(diǎn),都進(jìn)行了統(tǒng)計。

    一年來,內(nèi)業(yè)管理工作逐步完善有序。然而,有時候由于測量報告時間較緊迫、內(nèi)業(yè)人員疏忽、現(xiàn)場記錄混亂、與放線班溝通不夠、技術(shù)部委托有誤、圖紙編號不夠詳細(xì)等原因,報告中會出現(xiàn)筆誤、備注不妥當(dāng)、與現(xiàn)場標(biāo)注不統(tǒng)一的情況也是在所難免的,不過隨著經(jīng)驗的增多,這一問題已逐漸減少。我會在以后的工作中,繼續(xù)關(guān)注這一問題,對于有疑問的地方多與技術(shù)人員、現(xiàn)場施測人員溝通。告知技術(shù)人員在編制測量委托的時候確保委托單名稱的準(zhǔn)確、圖紙編號的詳盡、數(shù)據(jù)與標(biāo)注的正確、恰當(dāng);督促現(xiàn)場記錄人員確保記錄的清晰、完善、有序。力爭在20__年中使測量報告的問題減到最小。除此之外,在資料報送的過程中,由于每一份測量報告都要由五個人簽字才能發(fā)送、質(zhì)檢人員、觀測人員常常在現(xiàn)場辦公室打卡上下班,尤其是雙休日,出現(xiàn)過簽字受阻的情況,使得測量報告報送滯后。對此,我對每一份測量報告在上下班之前提前通知質(zhì)檢人員,這一問題已經(jīng)得到很大的改善。

    我的工作很簡單,每天重復(fù)的無聊的工作曾經(jīng)讓我急躁過,彷徨過??墒且荒旯ぷ飨聛恚野l(fā)現(xiàn)正是這些簡單的而又無聊的工作越發(fā)讓我感觸到把一項簡單的工作完成是很一件很容易的事情,但是把簡單的工作做好并不容易,堅持不懈做好更不容易。說到這里,讓我想起人民大學(xué)博士路軍的一句話“沒有平凡的工作,只有平庸的態(tài)度”,對于剛剛踏入職場的我們,最重要的也許不是能力,而是養(yǎng)成一種習(xí)慣,培養(yǎng)起來一種態(tài)度,那就是對任何事情都要精益求精,能付出100%的努力,絕不付出90%的努力。一個人的潛能是無限的,但是能在工作中激發(fā)出這種潛能的人卻是少之又少的。遺憾的是,我尚不具備這樣的一種態(tài)度,我需要收起自己的個性,徹底沉下心來去學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項細(xì)小的工作。為了在新的一年里有更大的收獲、更多的肯定,站在20__的起點(diǎn)上,我對自己提出以下要求:

    (1)本著為昌江核電工程服務(wù)的原則,全身心投入到工作中。

    (2)更加努力學(xué)習(xí),虛心向測量前輩們請教,向測量同行們學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

    (3)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真對待每一項細(xì)小的工作。

    (4)加強(qiáng)與他人的合作,確保工作質(zhì)量與速度。以上是我的個人總結(jié),敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評與監(jiān)督!

    測繪年終工作總結(jié)(二)近年來,測繪院全體職工認(rèn)真貫徹落省水利廳對我市水利工作的要求,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀。測繪院堅持以人為本,按照五個統(tǒng)籌,促進(jìn)了水利工程測量、公益性測繪和地理信息產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,營造全員參與測繪文化建設(shè)的良好氛圍,強(qiáng)調(diào)單位的環(huán)境、單位的形象及單位的精神在發(fā)展中的重要性。

    一、近兩年完成的主要測繪工作

    1、本系統(tǒng)及指令性測繪任務(wù)

    在全院職工的共同努力下,我院保質(zhì)保量地完成了大量的測繪工作:東、西沉沙池聯(lián)合調(diào)度地形圖測量,位山灌區(qū)東池、渠施工清淤,一、二干渠襯砌地形測量及工程施工,東三號池導(dǎo)流溝施竣工地形、斷面測量;位山灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程,東渠、西渠、一、二干渠縱、橫斷面及建筑物調(diào)查測量;引___工程五號池、六號池清淤施工、竣工測量,東、西沉沙池聯(lián)合調(diào)度規(guī)劃設(shè)計地形圖測量,引___工程三干渠襯砌地形測量、施工放線及竣工測量,三干渠王鋪閘至高莊橋排水閘施工三等水準(zhǔn)測量,三干渠襯砌清淤放線、堤頂平整測量,西渠清淤竣工測量,譚莊水庫大壩竣工測量及大壩變形觀測等工程。

    二、默默無聞無私奉獻(xiàn)

    野外工作的艱苦造就了測繪工作者特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn),特別能團(tuán)結(jié),測繪工作需要工作人員有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,任何一個環(huán)節(jié)疏忽都可能出現(xiàn)錯誤。博__地形測量,工程量大,時間短,任務(wù)重,十二月份入駐,天寒地凍,在野外埋標(biāo)石,凍土太深,鐵锨沒法用,同志們就用鎬輪番挖埋,在滴水成冰、雪花紛飛的冬季,個個滿頭大汗。博__建設(shè)局局長在測繪院副院長的陪同下,到gps觀測現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作,他們仔細(xì)聽取了測繪工程技術(shù)人員的介紹,詳細(xì)詢問了gps觀測的一些技術(shù)問題。他們對我院雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)密的組織管理、精益求精的測繪技術(shù),給予了較高的評價。剛開工,我院就贏得了業(yè)主的好評,全體職工信心十足。在住處,沒有取暖設(shè)備,休息時就把衣服都蓋在身上,局領(lǐng)導(dǎo)___帶領(lǐng)有關(guān)科長代表市水利局親臨工地現(xiàn)場慰問,送去了慰問品、電視機(jī)、電暖器及生活用品等,真是雪中送炭,給外業(yè)工作人員鼓足了士氣;夏季,有時烈日當(dāng)頭,象下了火;有時狂風(fēng)大作,大雨傾盆,雖然環(huán)境惡劣,由于措施得力,未出現(xiàn)人員受傷和設(shè)備受損的情況。幾位老同志不顧血壓高等身體不適,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動,在他們身上,即凝結(jié)著老測繪人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),又閃現(xiàn)著當(dāng)代測繪人重視科學(xué)、勇攀高峰的嶄新風(fēng)貌;年輕人憑著掌握的先進(jìn)測繪科學(xué)技術(shù)和較高的文化水平,以及旺盛的精力,敢于拼搏的精神,實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、精益求精的科學(xué)態(tài)度,用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)手段完成各項外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)成圖工作。通過這個項目,年輕人得到了很大程度的鍛煉,在業(yè)務(wù)能力和工作協(xié)調(diào)能力等方面都有了很大的提高,特別是在實(shí)用測繪技術(shù)應(yīng)用能力方面年輕同志都得到了加強(qiáng),為以后的測繪工作和在外部測繪市場業(yè)務(wù)競爭奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、添置設(shè)備改善條件提高技術(shù)降低成本增加效益

    測繪院辦公條件有很大改觀,各個辦公室全部更新了辦公桌椅,配置了沙發(fā)、空調(diào),每個人都有配置較高的電腦,新購置了全球定位系統(tǒng)gpsrtk設(shè)備、高精度電子全站儀、水準(zhǔn)儀等測繪設(shè)備,保障了外業(yè)生產(chǎn);微機(jī)制圖室新添了南方cass系列、微遠(yuǎn)圖sv300、瑞得系列、房產(chǎn)測量師abdrs、mapgis、斷面cad等制圖軟件,達(dá)到了外業(yè)測量儀器先進(jìn),內(nèi)業(yè)制圖電腦速度快,測繪成果精度高了、勞動強(qiáng)度低了、外業(yè)人員輕松了、生產(chǎn)速度快了、經(jīng)濟(jì)效益提高了。

    四、開拓外部市場實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越

    在完成內(nèi)部測量任務(wù)的情況下,積極探索測繪市場發(fā)展之路,承攬了__地籍測量、懷遠(yuǎn)渦河地形測量、濱州__地形測量、博興地形圖測量等許多較大的項目。幾年來市場業(yè)務(wù)額達(dá)___萬元,20__年已經(jīng)突破___元,真實(shí)的反映了測繪院開拓外部市場、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越的新局面。先后參加了__、__、__的土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查和高_(dá)_地籍測繪、地理測繪數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)庫建設(shè)、__地籍測量、博__地籍測量等項目的投標(biāo)工作。在多次投標(biāo)過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗,鍛煉了人才,了解了外部測繪市場的行情,為測繪院將來走向外部測繪市場,奠定了很好的基礎(chǔ)。

    五、外樹形象內(nèi)抓管理明確目標(biāo)確保產(chǎn)品質(zhì)量

    在全院職工的共同努力下,許多測繪項目得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和甲方的一致好評。在20__年全省測繪產(chǎn)品質(zhì)量大檢查中,位山灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造項目得到了專家組的好評,成果質(zhì)量達(dá)到了優(yōu)秀等級。在iso認(rèn)證2000版改版過程中,許多測繪項目和相關(guān)工作得到了中質(zhì)協(xié)的.肯定和好評。20__年測繪院被__測繪行業(yè)協(xié)會評為全省測繪行業(yè)先進(jìn)單位,測繪院院長也榮獲全省測繪行業(yè)先進(jìn)個人稱號。

    近年來,測繪院一直堅持以人為本,科技興院;開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)的宗旨,堅持質(zhì)量第一、信譽(yù)至上的經(jīng)營方針,實(shí)現(xiàn)談一個項目,交一方朋友;干一項工程,拓一片市場的目標(biāo),以一流的管理、一流的質(zhì)量、一流的信譽(yù)贏得了相關(guān)單位的一致好評。各項測繪工作均嚴(yán)格按照測繪規(guī)范、圖式和iso9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,堅決執(zhí)行測繪院《質(zhì)量手冊》和《質(zhì)量體系程序文件》的各項要求,并根據(jù)工程特點(diǎn),專項制定工程《質(zhì)量手冊》,把質(zhì)量體系的各項管理措施細(xì)化后,落實(shí)到人,做到時時有人抓,事事有人管,確保工程施測全過程以及與質(zhì)量有關(guān)的每一個環(huán)節(jié)都處于受控狀態(tài)之下。積極開展全面質(zhì)量管理,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,建立健全質(zhì)量保證體系,逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。

    六、加強(qiáng)安全教育確保安全生產(chǎn)

    在施測較大測繪項目或到外地測繪生產(chǎn)前期,測繪院對職工加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)教育,安全責(zé)任到人。野外工作,條件復(fù)雜,環(huán)境多樣,天氣變化無常。在丘陵地和黃河沿岸,溝壑遍地,有的地方荒草蔓延,暗井密布,輸電線路交織成網(wǎng);各地風(fēng)土人情各有不同,有的地區(qū)語言交流就是一大障礙;工作人員克服種種困難,主動與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,測繪生產(chǎn)有序進(jìn)行。各項生產(chǎn)都按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程進(jìn)行,在水利工程測量和外地的各項工程測繪中,全院職工牢固樹立安全意識,防患于未然,未出現(xiàn)任何人身與儀器設(shè)備安全事故,取得了安全生產(chǎn)的全面勝利。

    測繪年終工作總結(jié)(三)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20__年又到尾聲了。測量是工程的眼睛,作為測?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽保冶咀攀凳慮笫?、一切以数据硕\暗腦虼郵虜飭抗ぷ鰲N揖殘幕叵胝庖荒甑墓ぷ魃睿惺芎芏?,蕳q颇丰紙藝庖荒昀吹墓ぷ餮扒榭鱟芙崛縵攏?/p>俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測量是建筑工程之本,是工程中的各工種的標(biāo)尺。沒有它我們的工作就沒了目標(biāo),就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬,就會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。剛開始我以為測量放線是個很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。在這一年的工作中時刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的工作能力,和項目部技術(shù)人員互相交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,對測量工作做到嚴(yán)格控制,和同事一起努力完成每一項測量任務(wù)。

    在施工測量之前,認(rèn)真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請教、咨詢、學(xué)習(xí)。測量放線中向同事學(xué)習(xí),相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結(jié)經(jīng)驗、努力提高了工作效率。測量放線后認(rèn)真復(fù)合線的位置確保準(zhǔn)確性。在測量放線中各類儀器能準(zhǔn)確、快速的使用。在測量放樣過程中,有時候會面臨改線、補(bǔ)線的問題,這也是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,使得我對疑惑的地方理解和掌握的更加徹底,也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。社會在進(jìn)步,時代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時俱進(jìn)。通過書籍及同事的幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法,了解各項規(guī)范。

    在如今高速發(fā)展的社會,不能自我提高就意味著落后,就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。所以在今后的工作中,本著嚴(yán)格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下,把自己的本職工作做好,為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊配合我們的放線工作,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決及時改正,將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中,不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。

    在這一年的工作中,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進(jìn)一步提高,而自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步,但這并不代表自己就是一個合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠(yuǎn),對于現(xiàn)在的我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。在今后的工作中根據(jù)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)新知識、新理論的充實(shí),加強(qiáng)個人操作技術(shù)和管理意識,配合其他部門做好本職工作。

    明年的工作中,在閑暇時間多與其他項目測量員互相交流經(jīng)驗,分享心得,互相提升。做到別人出現(xiàn)的問題我不會再出錯,我自己出現(xiàn)過的錯誤不再次發(fā)生。做到慢慢蛻變,直到破繭成蝶。

    在以后的工作中,我會更加的努力學(xué)習(xí),提高自己,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在施工過程中高標(biāo)準(zhǔn),高要求來完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí),更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為公司創(chuàng)出更大的效益,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

    測繪年終工作總結(jié)(四)時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快一年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了測繪人“能吃苦,肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會測繪一份子而自豪。

    在這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將這段時間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

    一、通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對公司有了全新的認(rèn)識

    我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的單位,經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新,單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備,具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力,可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化,建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和GPS技術(shù)服務(wù)。

    很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力,會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路,盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學(xué),我想我的人生將會變得越來越精彩!

    二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高

    愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

    在這_個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。測量對于我來說是我的工作,更是我的興趣,祖國的建設(shè)需要我們付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自己在工作中又能收獲什么呢,有了興趣愛好,再加上健全的規(guī)章制度,我相信我會在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于個人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負(fù)責(zé),對單位培養(yǎng)的回報!

    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好個人工作總結(jié)

    懷著對新工作的向往,我邁上了前往新工作的路途,這一階段我來到了某地,參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目,剛來時我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系,這一點(diǎn)是需要時間和實(shí)踐來體會理解的,只有長時間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在__工作的這_個多月的時間里我學(xué)會了很多,從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點(diǎn)、測量等我都有一定程度的.進(jìn)步,雖然還有很多的不足。

    對于一個新人來講能夠接觸并掌握管線測量的程序和技巧是至關(guān)重要的,我理解,管線測量外業(yè)應(yīng)該分為以下幾個方面,1、實(shí)地踏勘,熟悉工作場地及主要管線的布局;外業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備及校驗;工作地的現(xiàn)場資料整理匯總;2、3、4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實(shí)地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗收;8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當(dāng)然這些也只是我個人結(jié)合實(shí)踐的理解,肯定會存在不足和需要提高的地方。

    近_個月的實(shí)踐,在管線測量方面我有一定程度的提高,我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀,并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測量的基本方法,初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作,雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員,但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃,我一定會在管線測量的崗位上做的很好,今后我會努力實(shí)踐,增加自己的管線測量經(jīng)驗,結(jié)合自身所學(xué),做一名合格的管線測量員!

    四、不足和需改進(jìn)方面

    雖然到測繪中心來了近_個月,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。

    隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。

    在這一段時間的工作中,我總結(jié)了自己的不足,人無完人,金無足赤,有缺點(diǎn)不足并不可怕,重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗不足,對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實(shí),對工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足,但是我并不氣餒,經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實(shí)踐來加強(qiáng),在以后的工作中我會一步一個腳印的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能,不斷的適應(yīng)新的工作環(huán)境,在自己的崗位上積極進(jìn)取!學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    一年已經(jīng)過去,雖然這個項目還沒有正式完成,但收獲也不少。特別是公司領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹立了榜樣??偨Y(jié)過去,展望未來,20__年一年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),在以后的工作中,我會認(rèn)真努力的完成自身工作,并積極的學(xué)習(xí)新的技能,努力團(tuán)結(jié)同事,在崗位上貢獻(xiàn)自己的青春,為公司的不斷發(fā)展,不斷壯大貢獻(xiàn)自己微薄的力量,相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工,實(shí)現(xiàn)自己的價值!

    測繪年終工作總結(jié)(五)轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測繪實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多。

    建筑測繪實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測量學(xué)之后必修的一門課程,是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識,也是我們更深層次的認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

    我們組分得的任務(wù)是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們詳細(xì)的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價值。老師與開封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機(jī)會,又把這次來之不易的機(jī)會放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測繪任務(wù)不辜負(fù)老師對我們的期待。

    這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細(xì)部線腳較多,各個門窗尺寸都有變化,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,里邊兩層為玻璃,可保溫。我們在繪草圖時存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準(zhǔn)確的把立面畫好,同時因為出圖比例為1:100,門窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá),所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,屋頂平面則是在建筑周圍仔細(xì)的觀察來確定。

    在測量時我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯開了,一層二層的墻體不對照,等等。我們只好帶著這些問題重新測量,最后實(shí)在沒法對應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動。就這樣我們把平面上的問題一點(diǎn)點(diǎn)的解決,完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格,爭著爬高爬低,每測出一個較難測的尺寸都很高興。同時經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認(rèn)真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測得水平距離,屋頂最高點(diǎn)等幾個高度沒法測量。于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸。實(shí)在是不能測得的,我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對比,然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。