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時(shí)間：2022-02-12 01:25:25
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇學(xué)校發(fā)展黨員計(jì)劃范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
為了解天津高校普通學(xué)生對大學(xué)生入黨工作的認(rèn)知、評價(jià)和建議，在此基礎(chǔ)上分析大學(xué)生入黨工作中存在的問題并提出相應(yīng)的對策建議。2012年10月，課題組對五所高校的普通學(xué)生發(fā)放了1000份調(diào)查問卷，共收回有效問卷898份。我們運(yùn)用SPSS軟件對有效問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。
本項(xiàng)調(diào)查的內(nèi)容共分為三個(gè)部分。一是調(diào)查對象的基本情況。這部分包括兩個(gè)問題：“所處的年級”和“現(xiàn)在的身份”①。二是調(diào)查對象的入黨動機(jī)。這部分包括“是否想入黨”和“為什么想入黨”兩個(gè)問題。三是關(guān)于做好大學(xué)生入黨工作認(rèn)知的調(diào)查。這是本項(xiàng)調(diào)查的主體，共包括11個(gè)問題，其中8個(gè)問題是選擇題，3個(gè)問題是填寫題。選擇題分別是：認(rèn)為什么樣的同學(xué)夠入黨條件？知道班級里誰是預(yù)備黨員和黨員嗎？認(rèn)為他們夠條件嗎？知道班級里誰是入黨積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對象嗎？認(rèn)為他們夠條件嗎？參與過班級里發(fā)展入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象、預(yù)備黨員等的活動嗎？認(rèn)為這樣的活動做到完整、嚴(yán)密了嗎？認(rèn)為這樣的活動做到公平、公正、公開、透明了嗎？填寫題分別是：如果您是入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象、預(yù)備黨員、黨員的話，對自己有哪些要求？您對班級里的入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象、預(yù)備黨員、黨員有哪些希望？您對做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作有哪些意見和建議？
二、大學(xué)生入黨工作的有益經(jīng)驗(yàn)
1.各高校普遍建立健全了大學(xué)生入黨工作的管理機(jī)制
具體而言，該機(jī)制由學(xué)校黨委組織部具體負(fù)責(zé)，各二級學(xué)院分別負(fù)責(zé)。在二級學(xué)院普遍建立了“黨建工作辦公室”（以下簡稱“黨建辦”）。“黨建辦”由專職輔導(dǎo)員老師任主任，優(yōu)秀學(xué)生黨員任副主任，專門負(fù)責(zé)大學(xué)生入黨教育、發(fā)展學(xué)生黨員以及進(jìn)行黨員教育工作。“黨建辦”之下是各學(xué)生黨支部，根據(jù)學(xué)生黨員人數(shù)的不同，有的支部建在班上，有的建在系里，有的按年級建立，每個(gè)支部都有具體的負(fù)責(zé)人。這樣一種大學(xué)生入黨工作的管理機(jī)制，能夠做到充分了解學(xué)生的思想動態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，為大學(xué)生入黨工作的有序進(jìn)行提供了組織保證。
2.大學(xué)生入黨工作程序總體上做到了完整嚴(yán)密
高校大學(xué)生入黨工作的程序是：第一步，接收學(xué)生的入黨申請并對申請人進(jìn)行考察。一般是由班級的團(tuán)支書接收入黨申請書并上交學(xué)院“黨建辦”?！包h建辦”對申請書的內(nèi)容和格式進(jìn)行初步審查并建立檔案。之后由“黨建辦”指定學(xué)生黨員對申請人的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行考察。第二步，推舉入黨積極分子。以班級為單位，在團(tuán)支書的主持下，每學(xué)期舉行一次“推優(yōu)大會”，推舉出入黨積極分子。第三步，對入黨積極分子進(jìn)行考察。一是“黨建辦”指定“入黨介紹人”對入黨積極分子進(jìn)行大約1年的一對一考察。二是學(xué)校和學(xué)院組織入黨積極分子進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)并考試，通過考察的學(xué)生即被確定為“重點(diǎn)發(fā)展對象”。第四步，舉行發(fā)展黨員前的群眾座談會。在班級團(tuán)支部的組織下，每學(xué)期舉行一次針對“重點(diǎn)發(fā)展對象”的群眾座談會。座談會在“重點(diǎn)發(fā)展對象”回避的情況下進(jìn)行，要求同一班級同學(xué)談其對“重點(diǎn)發(fā)展對象”優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識。第五步，發(fā)展成為預(yù)備黨員并繼續(xù)對其進(jìn)行考察。通過了群眾座談會后，“重點(diǎn)發(fā)展對象”即被發(fā)展為預(yù)備黨員。在這一階段，要對預(yù)備黨員名單進(jìn)行公示、組織員與預(yù)備黨員談話、填寫入黨志愿書、對預(yù)備黨員繼續(xù)考察。第六步，發(fā)展成為正式黨員。預(yù)備期滿一年且通過了考察后，即舉行“轉(zhuǎn)正”會議，使預(yù)備黨員成為正式黨員。
總體而言，當(dāng)前各高校的大學(xué)生工作程序總體上做到了完整嚴(yán)密，且得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。從調(diào)研數(shù)據(jù)來看，在大二至大四對此題目進(jìn)行了有效回答的670名學(xué)生中，共有75.8%的學(xué)生認(rèn)為入黨過程做到或基本做到了完整嚴(yán)密，只有6.6%的學(xué)生認(rèn)為沒有做到完整嚴(yán)密。
3.大學(xué)生入黨工作基本做到了公平、公正、公開、透明
在上述大學(xué)生入黨程序中，推舉入黨積極分子和舉行群眾座談會是兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。如何在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中做到公平、公正、公開、透明，是做好大學(xué)生入黨工作的關(guān)鍵。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各高校都高度重視這兩個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。
首先，推舉入黨積極分子的過程如下：在聽取學(xué)生黨員對申請人考察情況的匯報(bào)后，學(xué)院團(tuán)委和“黨建辦”共同提出入黨積極分子的候選人名單。在此基礎(chǔ)上，每個(gè)班級以團(tuán)支部為單位，在團(tuán)支書的主持下，舉行推舉入黨積極分子大會。大會先由候選人匯報(bào)自己各方面的情況，然后由團(tuán)員投票產(chǎn)生入黨積極分子。為了保證這一活動的公平、公正、公開、透明，當(dāng)前各高校普遍采取了“黨建辦”派人監(jiān)督、當(dāng)場唱票、投票人簽名（僅僅作為參加投票的記錄，投票中還是實(shí)行秘密投票）、投票結(jié)果公示等辦法。由于名額限制，一般是每班每次推舉出兩名入黨積極分子。由于申請人較多，所以每次推優(yōu)幾乎都采取差額的辦法。產(chǎn)生條件是參會者達(dá)到班級團(tuán)員數(shù)的80%以上，且得到參會者50%以上贊成票的前兩名。
其次，舉行群眾座談會的情況如下：座談會由“重點(diǎn)發(fā)展對象”所在團(tuán)支部組織，“黨建辦”每班下派兩名黨員主持并監(jiān)督座談會。座談會上，每位團(tuán)員都要發(fā)表其對“重點(diǎn)發(fā)展對象”的看法和評價(jià)，且形成書面材料。參加座談會的人數(shù)一般是，大一、大二為全班團(tuán)員數(shù)的50%左右，大三、大四為30%左右。如果座談會上群眾對“重點(diǎn)發(fā)展對象”意見較大的話，可以延期發(fā)展甚至不再發(fā)展。座談會后，入黨介紹人及時(shí)將座談會的情況反饋給“重點(diǎn)發(fā)展對象”，并聽取其意見。
可以看出，在大學(xué)生入黨的這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)上，當(dāng)前的機(jī)制基本保證了公平、公正、公開、透明。這一情況也得到了學(xué)生們的認(rèn)可，調(diào)研顯示，在大二、大三、大四年級中，43.1%的學(xué)生表示完全知道班里誰是積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對象，只有12.9%的學(xué)生表示沒有關(guān)心這個(gè)事；56.6%的學(xué)生表示完全知道班里誰是預(yù)備黨員和黨員，只有7.4%的學(xué)生表示沒有關(guān)心這個(gè)事；68.8%的學(xué)生表示參加過發(fā)展黨員的活動，只有5.2%的學(xué)生表示既沒聽說過，也沒參加過發(fā)展黨員的活動；77.7%的學(xué)生認(rèn)為入黨過程做到或者基本做到了公正、公平、公開、透明，認(rèn)為沒有做到的學(xué)生只占5.4%。
4.發(fā)展黨員的結(jié)果得到了群眾普遍認(rèn)可
從有效數(shù)據(jù)看，各高校大學(xué)生入黨工作都得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。例如，在對積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對象的評價(jià)中，82.0%的學(xué)生認(rèn)為完全夠條件或者基本上夠條件，只有2.2%的學(xué)生認(rèn)為都不夠條件。在對預(yù)備黨員和黨員的評價(jià)中，82.2%的學(xué)生認(rèn)為完全夠條件或者基本上夠條件，只有2.1%的學(xué)生認(rèn)為都不夠條件。
三、大學(xué)生入黨工作中的問題
1.出現(xiàn)了部分對入黨不感興趣的“政治冷漠者”
政治冷漠是一種消極的政治參與類型，即公民對于政治問題和政治生活冷淡、不關(guān)心，甚至不參加政治生活。[1]參加政黨及其活動是政治參與的重要表現(xiàn)，回避或者不參加政黨、不參與政黨活動則是政治冷漠的表現(xiàn)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前幾乎每個(gè)年級都出現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量對入黨不感興趣的“政治冷漠者”，且表現(xiàn)出二、三年級的政治冷漠者較多的特點(diǎn)。具體而言，一年級有13.1%的學(xué)生表示不想入黨，或者無所謂；到二年級，這一比例上升到34.3%；到三年級，則進(jìn)一步上升到35.1%；到四年級，可能認(rèn)識到黨員在就業(yè)等方面的一些優(yōu)勢，這一比例有所下降，但仍然保持在28.7%的較高位置。從理論上講，政治冷漠的原因既可能是公民對其所在的政治體系和政治活動的反感，又可能是公民對政治體系及其活動的信任，即認(rèn)為不需要自己參與也會很好。但不管怎樣，公民的政治冷漠不利于政府掌握實(shí)際情況。在對大學(xué)生的管理中，較高比例的政治冷漠會使管理部門“以黨建帶團(tuán)建”的計(jì)劃難以實(shí)現(xiàn)。
2.部分學(xué)生的入黨動機(jī)有待端正
這是當(dāng)前大學(xué)生入黨中存在的一個(gè)嚴(yán)重問題。其主要表現(xiàn)：一是入黨功利化，即為了達(dá)到某個(gè)功利目的而申請入黨；二是本身的入黨積極性不高，是在外力（家庭、身邊同學(xué)等）的壓力下才“被迫”申請入黨。從本項(xiàng)調(diào)查的情況看，只有52.7%的學(xué)生明確表示自己是“為了黨和國家的事業(yè)奮斗終身”而申請入黨的，高達(dá)36.9%的學(xué)生表示自己是“為考公務(wù)員、選調(diào)生等做準(zhǔn)備”而申請入黨，10.4%的學(xué)生認(rèn)為自己申請入黨是“為了實(shí)現(xiàn)家長的希望”，或者“看著身邊的同學(xué)入黨了，自己也想入”。更為嚴(yán)重的是，有23.2%的黨員和預(yù)備黨員表示自己申請入黨是“為考公務(wù)員、選調(diào)生等做準(zhǔn)備”、“為了實(shí)現(xiàn)家長的希望”，或者是“看著身邊的同學(xué)入黨了，自己也想入”。究其原因，近年來公務(wù)員、選調(diào)生、村官等的招考中，很多職位要求必須是黨員才有資格報(bào)考。這就意味著，在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢緊張的情況下，如果能夠入黨，相當(dāng)于增加了就業(yè)機(jī)會，因此也在一定程度上助長了入黨功利化。
3.入黨過程的某些環(huán)節(jié)還有待明確細(xì)致
第一，在入黨的標(biāo)準(zhǔn)上如何處理好“德”和“才”的關(guān)系？根據(jù)有關(guān)規(guī)定，發(fā)展黨員的原則是“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”，但怎么算是“成熟”則沒有具體標(biāo)準(zhǔn)。這給大學(xué)生中發(fā)展黨員工作帶來了操作上的困難。例如，調(diào)查中為數(shù)不少的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的入黨成了學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生的專利，由于掛科、英語四級等方面的限制，使得一些學(xué)習(xí)成績雖然不是非常優(yōu)秀，但思想、作風(fēng)等方面很好的學(xué)生被擋在了黨的大門外。
第二，發(fā)展黨員的數(shù)量和比例還有待進(jìn)一步明確。雖然各高校每年都制訂發(fā)展黨員的計(jì)劃，但由于專業(yè)、申請人數(shù)量等的不同，以及采取“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，因此發(fā)展黨員的計(jì)劃數(shù)目并不是非常明確。在具體工作中，沒有明確的數(shù)目和比例又往往給“協(xié)商”和“暗箱操作”留下了余地。調(diào)研中，很多學(xué)生建議應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)民主性和透明性，不要內(nèi)定發(fā)展對象。
第三，在入黨過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上如何發(fā)揚(yáng)民主還有待進(jìn)一步探索。當(dāng)前在入黨過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上基本做到了公平、公正、公開、透明，但調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，存在憑人緣、主觀印象投票和評價(jià)的情況，甚至存在私下拉票，找與自己關(guān)系好的人參加群眾座談會等問題。這無疑背離了在這兩個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揚(yáng)民主的初衷，影響了大學(xué)生黨員的質(zhì)量，破壞了大學(xué)生入黨工作的嚴(yán)肅性。
4.入黨后的繼續(xù)教育和培養(yǎng)還有待加強(qiáng)
真正解決思想上的入黨問題，還需要入黨后的繼續(xù)教育和培養(yǎng)。但是，大學(xué)生的入黨工作往往只是關(guān)注入黨過程中的教育和培養(yǎng)，卻忽視了入黨后的繼續(xù)培養(yǎng)。這造成極少數(shù)大學(xué)生一旦成為預(yù)備黨員，就感覺萬事大吉，自我放松了。相對于其他新入黨的群體而言，由于受到年齡、閱歷等的限制，大學(xué)生預(yù)備黨員和黨員還存在不成熟之處。因此，放松對大學(xué)生預(yù)備黨員和黨員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)，容易造成極少數(shù)大學(xué)生預(yù)備黨員和黨員的行為失范。
四、做好大學(xué)生入黨工作的對策
絕大多數(shù)大學(xué)生對入黨寄予了很大期望，認(rèn)為入黨是一件光榮而神圣的事，只有非常優(yōu)秀的人才能夠入黨。而對大學(xué)生入黨工作中存在的問題，學(xué)生們也都認(rèn)為應(yīng)該給予較為徹底的解決，這樣才能始終保證黨的偉大、光榮、正確。課題組針對當(dāng)前大學(xué)生入黨工作中存在的問題，在調(diào)查的基礎(chǔ)上，提出如下對策：
1.改進(jìn)黨的知識教育方式，吸引更多的大學(xué)生自覺向黨靠攏，端正少數(shù)大學(xué)生的入黨動機(jī)
在我國的教育系統(tǒng)中，從小學(xué)到大學(xué)，關(guān)于黨的知識的教育并不少，但卻缺乏靈活多樣的、實(shí)效性突出的教育。在大學(xué)這一青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，一方面是大學(xué)生渴望獲得好的黨的知識教育，另一方面又因?yàn)楹玫慕逃娜狈Χ鄲?。可以說，現(xiàn)實(shí)中存在的一些大學(xué)生出現(xiàn)“政治冷漠”和入黨動機(jī)不純等問題，與黨的知識教育方式落后不無關(guān)系。在調(diào)查中，很多調(diào)查對象提出應(yīng)改進(jìn)當(dāng)前黨的知識的教育方式，以吸引更多的大學(xué)生自覺向黨靠攏，端正少數(shù)大學(xué)生的入黨動機(jī)。我們認(rèn)為，解決這一問題，應(yīng)從以下兩個(gè)方面入手：
第一，擺正黨的知識教育的目的。從功能來說，大學(xué)的教育可以分為兩種：一種是對“德”的教育，一種是對“才”的教育。這樣才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬?。對“德”的教育重在對人心靈的觸動，培養(yǎng)人正確的“三觀”，而不在于現(xiàn)實(shí)的功利性目的；對“才”的教育重在增長人的技能和才干，培養(yǎng)其一技之長，可以有功利性目標(biāo)。黨的知識教育顯然屬于前者?，F(xiàn)在最大的問題是混淆了兩種教育的界限，用對“才”的教育方式來進(jìn)行黨的知識教育，使學(xué)生為了考試、為了“入黨”而去學(xué)這些知識。這實(shí)際上是背離了黨的知識教育的初衷。為了改變這種狀況，首先應(yīng)端正黨的知識教育的目的；其次應(yīng)改革相應(yīng)的教育方式，用講座、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，改革考試方式，用談感想、做演講、寫論文等多種可選擇的方式進(jìn)行考察，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，吸引更多的學(xué)生自覺向黨靠攏。
第二，加強(qiáng)入黨的責(zé)任教育。如果說前一個(gè)建議重在吸引學(xué)生向黨靠攏的話，第二個(gè)建議則重在端正學(xué)生的入黨動機(jī)。應(yīng)當(dāng)使每一個(gè)想入黨和進(jìn)入入黨程序的學(xué)生都認(rèn)識到，入黨絕不意味著“升官發(fā)財(cái)”，絕不意味著“享?！保且馕吨蟮母冻龊拓?zé)任。在教育中，應(yīng)設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)去考驗(yàn)學(xué)生的意志，使其真正認(rèn)識到做一名黨員是要付出很多的。這樣，以凈化想入黨和進(jìn)入入黨程序?qū)W生的心靈，使其早日實(shí)現(xiàn)思想上入黨。
2.從細(xì)化過程著手完善入黨程序，保證學(xué)生黨員質(zhì)量
第一，應(yīng)進(jìn)一步明確學(xué)生黨員的“德”、“才”標(biāo)準(zhǔn)，克服現(xiàn)實(shí)中存在的重“才”輕“德”問題。黨員首先是品德高尚的人，這在大學(xué)生中也有普遍認(rèn)識。在對“您認(rèn)為什么樣的同學(xué)夠入黨條件”一題的回答中，44.6%的學(xué)生選擇“思想和學(xué)習(xí)都要特別好”，47.3%的學(xué)生選擇“關(guān)鍵是思想好，學(xué)習(xí)一般以上就行”，二者相加達(dá)到91.9%。相反，只有1.4%和6.8%的學(xué)生選擇“學(xué)習(xí)要很好，思想無所謂”和“差不多就行”。相對于“才”的考察來說，“德”的考察似乎更難進(jìn)行。課題組建議，應(yīng)通過經(jīng)?；目疾靵砜朔@一難題。具體而言，應(yīng)每學(xué)期或每學(xué)年都進(jìn)行學(xué)生“德”的考察，按照班級進(jìn)行投票，評選本班品德好的學(xué)生，將平時(shí)考察結(jié)果作為入黨考察的重要依據(jù)，而不是在吸收入黨時(shí)才進(jìn)行“德”的考察。
第二，應(yīng)總結(jié)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生入黨的數(shù)量和比例，以制定更具針對性的黨員發(fā)展規(guī)劃。在大學(xué)生入黨過程中，不同專業(yè)、不同年級學(xué)生申請入黨以及入黨的數(shù)量和比例是有所不同的，而且這樣的區(qū)別也是有一定規(guī)律性的。管理部門應(yīng)根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，探尋規(guī)律性，在不違背“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的前提下，制定出更具針對性的黨員發(fā)展規(guī)劃，克服發(fā)展黨員過程中的隨意性和盲目性。
第三，應(yīng)做好充分動員和規(guī)范工作，切實(shí)發(fā)揚(yáng)入黨關(guān)鍵環(huán)節(jié)的民主。解決入黨的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上民主不真實(shí)的問題，關(guān)鍵在于做好之前的動員和活動過程中的規(guī)范工作。首先，應(yīng)在兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)舉行之前的一定時(shí)間（至少一周以前）召開動員會，使學(xué)生都知曉此事，動員學(xué)生積極參加。其次，應(yīng)在舉行兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)時(shí)，向?qū)W生說明活動的重大意義，要求其出以公心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地行使民利。再次，應(yīng)認(rèn)真對待一些學(xué)生的意見和舉報(bào)，經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查，嚴(yán)肅處理存在的問題，創(chuàng)造公正、公平、公開、透明的入黨環(huán)境。
3.做好入黨后的繼續(xù)教育，真正實(shí)現(xiàn)思想上入黨
大學(xué)生黨員往往是大學(xué)生政治上的表率、學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵、工作上的骨干、生活上的榜樣。[2]因此，真正實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員思想上入黨、培養(yǎng)高質(zhì)量的大學(xué)生黨員具有重要的意義。根據(jù)大學(xué)生黨員這一特定群體，做好入黨后的繼續(xù)教育，本課題組的建議是：首先，黨課和入黨過程中的學(xué)習(xí)活動應(yīng)向預(yù)備黨員延伸。在預(yù)備期內(nèi)，應(yīng)繼續(xù)上黨課和參加學(xué)習(xí)。這樣，不僅能夠加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育，還能夠?qū)ο肴朦h的學(xué)生和入黨過程中的學(xué)生起到模范帶頭作用，真正實(shí)現(xiàn)“以黨建帶團(tuán)建”。其次，應(yīng)特別加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)備黨員和黨員的責(zé)任教育，使其認(rèn)識到作為一個(gè)預(yù)備黨員和黨員的重大責(zé)任。
總之，做好大學(xué)生入黨工作意義重大，各高校在長期工作中已經(jīng)積累了很多有益經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)還存在一些不容忽視的問題。當(dāng)前，應(yīng)本著實(shí)事求是、精益求精、銳意改革、不斷進(jìn)取的精神，努力克服其中的問題，將這項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。
注 釋
①身份包括共青團(tuán)員、入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象、預(yù)備黨員、黨員五種情況。
中圖分類號：D05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）13-0187-01
國防生是指根據(jù)部隊(duì)建設(shè)需要，由軍隊(duì)依托地方普通高校從參加全國高校統(tǒng)一招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生中招收和選拔培養(yǎng)的后備軍官，是今后軍隊(duì)選拔干部的主要來源。近年來，國防生招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大，國防生黨員數(shù)量也在迅速增長，高校國防生黨建工作的開展情況關(guān)乎后備軍官的輸送質(zhì)量，關(guān)乎人民軍隊(duì)的未來發(fā)展。
目前，隨著依托高校培養(yǎng)國防生工作的深入，高校國防生黨建工作日益改善，但也存在著針對性不強(qiáng)，實(shí)效性較弱等問題。因此，我們要對高校國防生黨建工作的開展進(jìn)行實(shí)際考察，把握新形勢，為進(jìn)一步加強(qiáng)高校國防生黨建工作提出合理化的建議，使國防生黨建工作規(guī)范化、制度化、信息化、科學(xué)化，真正培養(yǎng)出一大批思想堅(jiān)定、態(tài)度認(rèn)真的新型軍事型人才。
一、當(dāng)前普通高校國防生黨建工作面臨的新形勢
（一）我國軍隊(duì)建設(shè)的新形勢對國防生能力素質(zhì)的新要求
對軍隊(duì)建設(shè)高度重視，對軍隊(duì)工作親抓實(shí)抓，特別是高屋建瓴地提出建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)這一黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)。這一強(qiáng)軍目標(biāo)，規(guī)定了軍隊(duì)建設(shè)的基本任務(wù)，為國防和軍隊(duì)建設(shè)注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，同時(shí)也為高校國防生培養(yǎng)提出新的期望和要求，這對國防生黨建工作來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。因此，加強(qiáng)高校國防生的黨建工作，為實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新時(shí)期國防軍隊(duì)建設(shè)后備人才，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了智力支持和人才保證。
（二）新媒體的廣泛運(yùn)用對國防生理想信念產(chǎn)生的影響
當(dāng)今社會處于信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò)對人們的生活發(fā)揮著不可替代的作用，信息傳播的碎片化必然也會對國防生的理想信念產(chǎn)生一定的影響，尤其對國防生的心理動態(tài)、思想信念、政治理想帶來的影響較為明顯。針對這一情況，高校應(yīng)利用新媒體的快捷、便民、范圍廣等特點(diǎn)，幫助國防生進(jìn)行理想信念的塑造，同時(shí)，負(fù)責(zé)國防生教育管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間、各個(gè)培養(yǎng)國防生的高校之間、各個(gè)駐校選培辦之間、高校和駐校選培辦之間也應(yīng)該提高溝通協(xié)作，形成更好的聯(lián)動機(jī)制，在新媒體環(huán)境下為國防生的思想政治教育營造新局面。
（三）多元文化背景下對國防生入黨動機(jī)的影響
由于地方高校思想開放，觀念多元，西方文化思想的滲透、社會腐敗現(xiàn)象的侵蝕、各種信息的傳播，國防生有時(shí)因缺乏對信息的鑒別能力而受到不良思想的侵?jǐn)_，容易在政治信念上產(chǎn)生動搖，價(jià)值取向上發(fā)生偏移，從而帶來思想觀念上的困擾，影響國防生黨建工作開展的效果。加之，地方高校培養(yǎng)國防生脫離部隊(duì)環(huán)境，在軍事體能、軍隊(duì)紀(jì)律、軍隊(duì)氛圍等方面存在很多差異，國防生思想觀念的養(yǎng)成主要受到所在學(xué)校生活環(huán)境的影響。因此，高校在培養(yǎng)國防生過程中，應(yīng)有意營造軍營文化氛圍，將忠誠于黨、聽黨指揮的軍魂根植心中，堅(jiān)定國防生的政治信念、提升政治覺悟。
二、當(dāng)前普通高校國防生黨建工作存在的問題
（一）國防生黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)和數(shù)量比例稍欠合理
一是部分高校存在著國防生黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。國防生黨員發(fā)展對象往往集中在高年級，畢業(yè)前突擊發(fā)展者居多，而低年級通常不列入發(fā)展計(jì)劃。二是國防生黨員發(fā)展的高比例要求與普通高校學(xué)生黨員發(fā)展指標(biāo)縮減之間存在矛盾。國防生的“雙重身份”要求他們盡早入黨，接受黨的教育，國防生需要較多的入黨名額，但實(shí)際上，普通高校在發(fā)展黨員總額上的逐年縮減，直接影響到國防生發(fā)展黨員的名額數(shù)，許多優(yōu)秀的國防生因名額受限不能入黨，在一定程度上影響其入伍后的發(fā)展。三是部分高校在發(fā)展黨員時(shí)不明確國防生和普通生的發(fā)展計(jì)劃，不劃分二者發(fā)展比例。具體表現(xiàn)在發(fā)展畢業(yè)生黨員時(shí)，照顧傾向人數(shù)眾多的普通生而忽略為數(shù)較少的國防生，或是為迎合畢業(yè)生黨員就業(yè)前景好的形勢，有意縮減國防生的入黨名額，這些問題都造成了國防生黨員發(fā)展數(shù)量少，入黨機(jī)會少的現(xiàn)象出現(xiàn)。
（二）個(gè)別國防生對自身能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績要求較低高校國防生在入學(xué)時(shí)就已有就業(yè)保證，不存在就業(yè)壓力，同時(shí)，高校國防生無論表現(xiàn)如何每年均可以享受固定的國防獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)貼，學(xué)校的一些激勵(lì)機(jī)制對國防生影響弱化，這些主觀因素導(dǎo)致國防生對自身定位不高，能力素質(zhì)要求較低，理想信念弱化、入黨動機(jī)功利化。大部分國防生畢業(yè)時(shí)選擇直接入伍就業(yè)，繼續(xù)學(xué)業(yè)考研、保研的人數(shù)較少。此外，由于高校沒有建立專門的國防生學(xué)籍管理制度，對國防生的學(xué)業(yè)要求比較寬松，部分國防生片面地認(rèn)為自己以后在軍隊(duì)的發(fā)展主要依靠軍政素質(zhì)，放松了對自己的學(xué)業(yè)要求，容易抱有六十分萬歲的心態(tài)，甚至存有僥幸心理，以為只要不退學(xué)，就可以始終享受國防生待遇，不影響畢業(yè)分配……許多國防生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)過諸多問題，他們的成績與普通生相比往往處于劣勢，這與部隊(duì)對軍事人才的高水平要求有差距，影響部隊(duì)組織發(fā)展建設(shè)。
（三）國防生黨員教育觀念和人才培養(yǎng)理念亟待更新
目前，高校對國防生黨員的教育培養(yǎng)和普通學(xué)生一起進(jìn)行，大多采用的是上黨課、聽報(bào)告，以及講座學(xué)習(xí)等顯性教育方式對國防生黨員進(jìn)行黨性教育，沒有設(shè)計(jì)獨(dú)立的黨建教育環(huán)節(jié)，更較少研究如何通過塑造國防生集體榮譽(yù)感、營造軍旅文化、堅(jiān)定愛軍習(xí)武意志等隱性教育方式來滲透黨對國防生的思想影響，傳統(tǒng)的教育模式已無法適應(yīng)新時(shí)期對國防生黨員教育的要求。另外，高校對國防生的成長規(guī)律研究不深入，需要更新教育觀念和人才培養(yǎng)理念。隨著新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，如何利用網(wǎng)絡(luò)媒介，融合多種教育理念，借鑒國外的教育方法，并將這些新穎、快捷的教育資源投入到國防生的黨建工作中來值得我們進(jìn)一步探究。
三、優(yōu)化國防生黨建工作的思路與對策
結(jié)合國防生黨建工作面臨的新形勢與存在問題，在借鑒美國后備軍官訓(xùn)練團(tuán)培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，高校國防生黨建工作應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)。
（一）完善組織建設(shè)，加強(qiáng)國防生黨員隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化
做好國防生黨建工作是保證黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)，確保人民軍隊(duì)性質(zhì)的需要。完整、科學(xué)的組織架構(gòu)是職能作用發(fā)揮的基礎(chǔ)，是管理教育的有力支撐。高校必須履行國防教育職能，營造良好的校園文化氛圍，普及國防知識法規(guī)，完善黨團(tuán)組織建設(shè)。目前，國防生黨建的組織架構(gòu)面對的形勢復(fù)雜，只有不斷突出和強(qiáng)調(diào)黨建的重要性，建立科學(xué)、完整的組織架構(gòu)，才能牢固樹立其中心地位。國防生可以單獨(dú)組建國防生黨支部，依托模擬連，將“支部建在連上”，這樣既可以保證支部工作有針對性的順利開展，又可以確保日常工作直接延伸到國防生群體中，有助于塑造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體，使國防生黨員有組織、有紀(jì)律的發(fā)展。
美國后備軍官訓(xùn)練團(tuán)在學(xué)員培養(yǎng)目標(biāo)上兼顧個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，首先要求學(xué)員必須以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，把學(xué)員培養(yǎng)成品行兼優(yōu)的公民。其次才強(qiáng)調(diào)學(xué)員完成好從大學(xué)生到職業(yè)軍官這一角色轉(zhuǎn)變，為將來進(jìn)入部隊(duì)打下基礎(chǔ)。我們可以借鑒這種方式，在對國防生黨員的教育過程中，不但要加強(qiáng)愛國、強(qiáng)軍方面的觀念教育，更應(yīng)該倡導(dǎo)鼓勵(lì)國防生的個(gè)性發(fā)展，提高個(gè)體能力素質(zhì)，使國防生黨員構(gòu)成具有多樣性，促進(jìn)國防生隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展，為軍隊(duì)提供質(zhì)量更高的人才。
（二）注重教育方法，拓展國防生黨建工作新途徑
首先，增添軍營文化色彩。國防生黨員活動的開展既要充分引進(jìn)軍營文化，又要注重對國防生軍人素質(zhì)的培養(yǎng)。如定期舉辦國防生軍事大比武、邀請軍事專家舉辦講座、開展黨史知識競賽等豐富多彩的活動，以軍人的核心價(jià)值觀教育國防生，塑造國防生軍人的使命感，實(shí)現(xiàn)軍政素質(zhì)全面提升。
其次，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。加強(qiáng)國防生黨員支部的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，建立一個(gè)永久性保留信息的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，實(shí)現(xiàn)信息交流與資源共享，還可以設(shè)立網(wǎng)上論壇，將更多的老師、國防生黨員及積極分子加入其中，開展網(wǎng)上討論，共同為黨建工作建言獻(xiàn)策。
再次，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。高校應(yīng)該學(xué)習(xí)美國后備軍官訓(xùn)練團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金分層計(jì)劃，把國防生所應(yīng)得的獎(jiǎng)學(xué)金和其考核成績掛鉤，并且適當(dāng)增加獎(jiǎng)學(xué)金類型，按國防生各階段的學(xué)業(yè)情況、思想狀態(tài)、軍事素質(zhì)、綜合能力等指標(biāo)量化考評體系，每年對國防生的具體表現(xiàn)進(jìn)行綜合測評，通過這種方式能夠從不同層面培養(yǎng)國防生競爭意識，創(chuàng)造積極向上的拼搏氛圍。
（三）加強(qiáng)軍地協(xié)作，強(qiáng)化國防生軍人素質(zhì)的養(yǎng)成
作為后備軍官，國防生需要與軍隊(duì)加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定扎根基層、獻(xiàn)身國防的信念，夯實(shí)國防生思想政治基礎(chǔ)。
美國的后備軍官訓(xùn)練團(tuán)在強(qiáng)調(diào)學(xué)員學(xué)好科學(xué)文化知識外，特別重視軍事訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。每個(gè)年級的不同階段理論課程內(nèi)容和訓(xùn)練項(xiàng)目都有明確規(guī)定，所修的軍事理論課程與美國前沿軍事科學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，擔(dān)任軍事訓(xùn)練的教官必須都具備豐富的部隊(duì)指揮經(jīng)驗(yàn)，各個(gè)階段的學(xué)員都要定期參加部隊(duì)實(shí)踐和軍事訓(xùn)練營，尤其是即將畢業(yè)的學(xué)員要進(jìn)行見習(xí)軍官培訓(xùn)，并作為分隊(duì)指揮軍官在基層部隊(duì)工作兩周。相較之下，高校國防生的培養(yǎng)重點(diǎn)放在文化專業(yè)學(xué)習(xí)上，國防生參與部隊(duì)實(shí)踐的機(jī)會較少，軍事訓(xùn)練只作為輔助的培養(yǎng)方式，訓(xùn)練強(qiáng)度較低。在這一點(diǎn)上，我們應(yīng)借鑒美國的做法，可以組織國防生定期到部隊(duì)參觀，了解部隊(duì)的實(shí)際需求。讓國防生每年至少有一次到部隊(duì)實(shí)踐的機(jī)會，實(shí)踐內(nèi)容可根據(jù)年級差異而定。此外，邀請已經(jīng)入伍的國防生、部隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家到學(xué)校給國防生介紹部隊(duì)的情況和對國防生的要求，并結(jié)合近幾年國防生就業(yè)情況和到部隊(duì)后的發(fā)展情況，向在校國防生介紹未來就業(yè)的情況，加強(qiáng)國防生畢業(yè)教育，強(qiáng)化國防生軍人素質(zhì)的養(yǎng)成。
參考文獻(xiàn)
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（一）以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論武裝，牢固豎立執(zhí)政為民，振興一方的責(zé)任意識，著力打造政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，研究職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，破解學(xué)校發(fā)展難題，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。三是努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)興校水平，推進(jìn)改革發(fā)展的本領(lǐng)和應(yīng)對復(fù)雜局面,處理突發(fā)事件的本領(lǐng)。四是貫徹執(zhí)行民主集中制，重大事項(xiàng)集體研究決定，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。五是堅(jiān)持倡導(dǎo)科學(xué)治校、民主治校和依法治校,把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,提高學(xué)校管理的現(xiàn)代化水平。六是堅(jiān)持改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。我校在全系統(tǒng)績效考核評價(jià)中獲得二等獎(jiǎng)。
（二）以解決發(fā)展難題為突破口推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照統(tǒng)一部署，今年在全校廣泛動員，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，利用“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,搶抓機(jī)遇、乘勢而上”實(shí)踐載體，堅(jiān)定全體師生員工又好又快發(fā)展的信心和決心。通過召開教職工代表、民主人士、離退休老干部、學(xué)生代表座談會，多渠道廣泛征求意見和建議、找準(zhǔn)存在的問題和解決辦法。公開承諾為師生辦理10件實(shí)事，切實(shí)在解決問題上求實(shí)效?；顒悠陂g，局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動檢查指導(dǎo)小組多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，對我校的做法給予高度肯定。局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第3期簡報(bào)以《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展踐行負(fù)重奮進(jìn)》為題刊發(fā)了我?；顒忧闆r。局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動檢查指導(dǎo)小組伍浩組長說：“工貿(mào)中專的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展扎實(shí)，措施得力，行之有效?！?/p>
（三）以增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是通過公開選拔的方式任用干部。嚴(yán)格選拔聘任標(biāo)準(zhǔn)，搭建“公平、公正、公開”的平臺。二是通過有計(jì)劃、分層次的培訓(xùn)加強(qiáng)干部培養(yǎng)。制定了《湘潭市工貿(mào)學(xué)校干部培訓(xùn)計(jì)劃》，確定每個(gè)單周星期三晚上的7：00---10：00為特定的干訓(xùn)時(shí)間，采用多種形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是通過細(xì)化考核加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理。加強(qiáng)對各科室、系部工作運(yùn)行的過程監(jiān)控，年底對各部門工作目標(biāo)完成情況以及中層干部表現(xiàn)情況開展考核。
（四）以多種渠道加強(qiáng)黨員教育管理。一是完善黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾等工作制度，加強(qiáng)督查，建立長效機(jī)制。二是利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、黨刊等校內(nèi)外多種資源，著眼于黨員基層教育。三是通過完善豐富黨課、團(tuán)課和德育課內(nèi)容，不斷拓展師生思想教育主要課堂。四是重視在優(yōu)秀的師生員工中發(fā)展黨員的工作。全年培訓(xùn)入黨積極分子40余人，發(fā)展黨員8人。
（五）黨建工作創(chuàng)新思路。開展“黨團(tuán)手拉手活動”，黨建帶團(tuán)建，黨支部與團(tuán)支部共建共榮。創(chuàng)建“精神講壇”，在每次教工大會上，各支部推薦一位精英進(jìn)行一個(gè)專題的講座，為樹立信心、凝聚力量發(fā)揮了作用。圍繞慶祝建國60周年，開展以“黨支部風(fēng)采”為主題的系列活動，并出?？ぐl(fā)師生的愛國主義熱情。指導(dǎo)工會、團(tuán)委、派組織了多種活動豐富教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、防邪反邪、老干部、、計(jì)劃生育、關(guān)心下一代工作等都較好地完成了工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
二、以勤政廉政為準(zhǔn)則，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”
（一）認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做好廉潔從政的表率。一是我認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省、市有關(guān)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，主持召開專題會議研究學(xué)校反腐倡廉工作要點(diǎn)，召開工作會議聽取紀(jì)檢監(jiān)察部門匯報(bào)，部署反腐倡廉工作。二是組織制訂《2011年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作安排意見》，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工細(xì)則》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制》等，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實(shí)。三是與黨委班子成員之間簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，做到反腐倡廉建設(shè)重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要信件親自批閱，重要案件親自督辦。與其他班子全體成員經(jīng)常深入一線，在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，主動督促各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）堅(jiān)持廉潔自律，自覺做到廉政勤政。一是按照上級有關(guān)廉潔從政的規(guī)定要求，不謀取任何不正當(dāng)利益，堅(jiān)持廉潔從政。在“地震捐款”和“助殘捐款”中，帶頭并積極組織全校師生捐款。二是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，講黨性、重品行。本人公務(wù)用車、用餐嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從未有收受現(xiàn)金、有價(jià)證卷、支付憑證情況。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來，不到高消費(fèi)場所活動。
（三）加強(qiáng)宣傳教育，多舉措反腐倡廉。一是扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政宣傳教育，實(shí)現(xiàn)反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?；?。開展“廉政文化月”活動，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動,筑牢思想防腐線。二是強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，深化源頭治腐工作。進(jìn)一步完善學(xué)?！叭匾淮蟆薄⑿?wù)公開等制度的修定和落實(shí)，在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物質(zhì)采購、職稱晉升等方面，堅(jiān)持行政會、黨委會集體決定，紀(jì)檢監(jiān)察全程監(jiān)督，擴(kuò)大民主監(jiān)督。三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，形成“一崗雙責(zé)”的工作格局。狠抓作風(fēng)效能建設(shè)，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。由于學(xué)校黨政班子采取有力措施加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，一年來我校各級干部都能做到四個(gè)嚴(yán)格遵守，即嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定，全校范圍內(nèi)沒有一例干部違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的惡性案（事）件發(fā)生?？傊?，全校風(fēng)清氣正勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍正在逐漸形成。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神
1.組織學(xué)習(xí)新和黨的十精神，組織十報(bào)告和知識競賽活動。各支部開展黨員，預(yù)備黨員和積極分子的學(xué)習(xí)教育活動。
2.組織學(xué)習(xí)兩會精神。聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)生管理和學(xué)生教育中踐行兩會精神。
3.結(jié)合院慶十周年，組織開展“我與成賢共成長”“我心中最喜愛的老師”“計(jì)算機(jī)系勵(lì)志之星”等系列活動。
二、關(guān)于黨建工作
1.做好黨支部的改選工作，認(rèn)真組織，詳細(xì)策劃。
2.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部，提高黨員積極分子的素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和教工黨員的模范帶頭作用。
3.認(rèn)真組織黨內(nèi)各種教育活動，繼續(xù)開展最佳黨日活動。
4.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。繼續(xù)完善《發(fā)展黨員細(xì)則》，堅(jiān)持重黨性、重品行、重表率。
三、關(guān)于教學(xué)工作
1.（1）完成09級計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)工作，特別加強(qiáng)過程管理及規(guī)范化工作；（2）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)，參加畢業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)、總結(jié)會。
2.完成12-13及13-14學(xué)期有關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)具體工作。涉及計(jì)算機(jī)6個(gè)班多個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)（不含電工中心負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)）。
3.（1）完成13-14學(xué)期各專業(yè)方向開課計(jì)劃核對，并落實(shí)教學(xué)安排和教材訂購；（2）做好有關(guān)課程重修、重考輔導(dǎo)安排。
4.（1）按學(xué)院安排做好青年教師職稱申報(bào)工作；（2）制訂2013年人才培養(yǎng)計(jì)劃。
5.做好12-13、13-14長學(xué)期期中考試安排及期中教學(xué)檢查、
總結(jié)工作。
6.完成10級計(jì)算機(jī)6個(gè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)前期工作（課題組織、審題、設(shè)計(jì)分組、動員、課題分配、分組介紹，落實(shí)指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)，設(shè)計(jì)過程所需設(shè)備及器材等）。
7.做好專職職工學(xué)年度考核、學(xué)年度優(yōu)秀教師推薦工作。
8.計(jì)算機(jī)系擬再尋求1～2個(gè)合作辦學(xué)企業(yè)，并繼續(xù)做好與現(xiàn)有公司聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才工作。暑期擬安排學(xué)生自愿參加公司的實(shí)習(xí)，計(jì)算學(xué)分。
9.認(rèn)真完成其他日常教學(xué)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)管理制度。系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人抽空聽課，并及時(shí)與任課教師交流。做好系黨政協(xié)調(diào)，抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力完成學(xué)院布置的其他工作。
四、關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)常抓不懈。認(rèn)真抓好早晚自修、課堂紀(jì)律。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員堅(jiān)持每周一次聽課制度。杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象。
2.做好第九屆優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比工作。修改完善優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比文件。
3.做好預(yù)警工作、異動生管理工作，定期交流。
4.收集本屆學(xué)生考研學(xué)習(xí)資料。為以后的考研學(xué)生提供信息。
5.指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生勤于記筆記，認(rèn)真做作業(yè)，踏實(shí)完成實(shí)踐課程環(huán)節(jié)。
6.繼續(xù)執(zhí)行本系《關(guān)于強(qiáng)化課堂紀(jì)律的通知》，任課老師每月上報(bào)學(xué)生上課考勤情況，便于及早發(fā)現(xiàn)問題，把不良勢頭控制在萌芽狀態(tài)。
五、以德為先，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
1.抓好大學(xué)生的素質(zhì)教育，要重視基礎(chǔ)教育，人生觀教育，為大學(xué)生成才奠定良好基礎(chǔ)。特別重視對大一、大二低年級學(xué)生的
教育。
2.制定大學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)施辦法。
3.倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，建設(shè)良好舍風(fēng)。重視宿舍管理工作，定期組織檢查評比。
六、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
1.鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐和大學(xué)生創(chuàng)新教育活動。培養(yǎng)多種能力，參與社會競爭。
2.把計(jì)算機(jī)程序大賽等競賽活動搞得更好。繼續(xù)推進(jìn)參與到全國軟件設(shè)計(jì)競賽。
3.制定計(jì)算機(jī)工程系專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)施辦法。在暑假期間組織實(shí)施。
七、抓好系網(wǎng)站的建設(shè)
強(qiáng)化文化育人的功能，發(fā)揮系網(wǎng)站在先進(jìn)文化建設(shè)中的宣傳教育功能。重視宣傳工作，及時(shí)組織相關(guān)報(bào)道。匯總本系規(guī)章制度和各種考評辦法，實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開、黨務(wù)公開。
八、抓好畢業(yè)生工作
1.在我系連續(xù)3年評為就業(yè)先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)2013年就業(yè)先進(jìn)集體。爭創(chuàng)就業(yè)先進(jìn)個(gè)人。
2.搞好畢業(yè)生愛國愛校愛系教育，搞好2013屆畢業(yè)生告別母?；顒印?/p>
3.全系共同奮斗，進(jìn)一步抓好畢業(yè)生的畢業(yè)率、考研率、就業(yè)率。在保持原有水平的基礎(chǔ)上再上新臺階。
4.重視畢業(yè)班學(xué)生的畢設(shè)指導(dǎo)工作，畢業(yè)答辯工作。爭取獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
九、重視學(xué)生心理健康教育
選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任心理委員。堅(jiān)持全系每月匯報(bào)分析制度，請學(xué)院心理咨詢師幫助分析指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)院5.25心理健康月開展活動。
十、加強(qiáng)對系工會及共青團(tuán)組織的管理和指導(dǎo)
要圍繞學(xué)院、系部的中心工作，結(jié)合院慶10周年，開展豐富多彩的活動，發(fā)揮學(xué)生組織的生力軍作用。組織開展1-2次學(xué)生干部培訓(xùn)。
十一、組織好本系學(xué)生參加公司實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。制訂本系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法
十二、重視教學(xué)質(zhì)量，完善本系教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)
十三、重視專業(yè)建設(shè)，注重人才培養(yǎng)
1.為本系教職工的發(fā)展提供各種幫助。
2.教師和管理人員要具備奉獻(xiàn)精神，努力為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。要認(rèn)真教書育人，管理育人。
3.開展“我最喜愛的老師”評比活動。
1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面。切實(shí)抓好春耕備耕工作，實(shí)現(xiàn)稻田滿栽滿插，完成水稻種植650畝，種植馬鈴薯1500畝，其中脫毒馬鈴薯1200畝，豐收在望；種植玉米1450畝；全鄉(xiāng)600畝油菜喜獲豐收，總產(chǎn)量52000公斤。
2.林業(yè)方面。組建林業(yè)工作組，對全鄉(xiāng)退耕還林進(jìn)行逐戶逐塊實(shí)地核查，對卡、表、合同是否相符進(jìn)行全面核對并及時(shí)查漏補(bǔ)缺；多管齊下狠抓森林防火工作，建立橫到邊、縱到底的防范格局；林改工作已全面結(jié)束，正等待驗(yàn)收。
3.水利方面。加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)，共修繕堰渠3條，總長2500米，改善灌溉面積235畝。
4.春防工作。完成對豬1250頭、牛350頭、家禽3500只、犬只158只的防疫任務(wù)，有效防控動物疫情發(fā)生傳播。
5.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面。一是繼續(xù)抓好栗、核桃等干果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是繼續(xù)加強(qiáng)銀花、杜仲、萼貝等中藥材種植。三是發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，建成年出欄土雞1500只的養(yǎng)雞場1個(gè)，年出欄肉牛15頭、生豬30頭養(yǎng)殖戶3戶。截止目前，全鄉(xiāng)頭牛存欄450頭，出欄43頭；生豬存欄1450頭，出欄65頭；禽類存欄3500只，出欄753只。四是抓好勞務(wù)輸出工作，勞務(wù)輸出力度進(jìn)一步加大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年全鄉(xiāng)外出務(wù)工人員達(dá)600人，匯入的資金達(dá)217萬元，勞務(wù)輸出已經(jīng)成為我鄉(xiāng)增加群眾收入最有效、最快捷的增收渠道。
6.全面落實(shí)對種糧農(nóng)戶的糧食直接補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、水稻良種推廣補(bǔ)貼和家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼政策，退耕還林資金落實(shí)到戶，充分體現(xiàn)了黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，密切了黨群干群關(guān)系。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)、生活、辦公條件
上半年完成二村和三村3公里村道公路的維修，新建便民橋2座；全鄉(xiāng)新建、維修水窖15口，新增太陽能用戶3戶；鄉(xiāng)派出所即將竣工投入使用，文化站建設(shè)正在規(guī)劃中；鄉(xiāng)便民服務(wù)中心已投入使用，設(shè)施、制度、管理三到位，為群眾開通了便捷、高效的辦事“綠色通道”，受到群眾一致好評；場鎮(zhèn)建設(shè)已經(jīng)起步，根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，已邀請規(guī)劃單位進(jìn)行場鎮(zhèn)總體規(guī)劃，各居民點(diǎn)的規(guī)劃也已提上日程。
三、加強(qiáng)旅游開發(fā)，帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展
年初，鄉(xiāng)黨委政府將發(fā)展旅游業(yè)作為全年工作的一大重點(diǎn)。黨委政府專題
報(bào)告市委、市政府，規(guī)劃建設(shè)我鄉(xiāng)各旅游景點(diǎn)，并得到了相關(guān)單位的大力支持。擬對打鑼洞、羊跳巖、燕子洞、盤龍石、白花大堰、筍子梁等景點(diǎn)進(jìn)行打造，依托國家級自然保護(hù)區(qū)大力發(fā)展“生態(tài)旅游”和“紅色旅游”。在黨委政府的引導(dǎo)下，花萼第一家農(nóng)家樂“萼山農(nóng)家樂”即將開張。
四、繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理
一是加強(qiáng)綠化工作，植樹節(jié)前后，黨委政府發(fā)動全體機(jī)關(guān)干部在場鎮(zhèn)公路沿線植樹100余棵。二是繼續(xù)加大對政府周邊及公路沿線的保潔力度，鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理成果。三是以開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”專項(xiàng)活動為契機(jī)，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)村社活動，營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，引導(dǎo)居民養(yǎng)成文明、健康、進(jìn)步的生活習(xí)慣。
三、社會各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展
（一）人口與計(jì)劃生育工作
1.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量不斷提高、基層基礎(chǔ)得到夯實(shí)。各村計(jì)生專干每月十日前按時(shí)向鄉(xiāng)計(jì)生辦報(bào)告上月人口變動情況（出生、死亡、娶進(jìn)、嫁出、遷進(jìn)、遷出等）,并確保相關(guān)信息的準(zhǔn)確性，wis系統(tǒng)和padis系統(tǒng)逐步得到完善。
2.加強(qiáng)宣傳教育、轉(zhuǎn)變婚育觀念。通過創(chuàng)新宣傳教育方式，利用群眾容易接受、實(shí)效性強(qiáng)的多種方式進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、避孕節(jié)育等知識的普及和宣傳，繼續(xù)深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、“關(guān)愛女孩行動”、“婚前檢查”等活動，科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念逐步形成。
3.完善服務(wù)內(nèi)容、提升服務(wù)質(zhì)量。以規(guī)范便民服務(wù)中心為契機(jī)，設(shè)立了計(jì)生服務(wù)窗口，并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)相關(guān)工作。對即辦證件實(shí)行一站式服務(wù)，凡手續(xù)齊全、符合政策，當(dāng)場辦理，方便了人民群眾。
4.強(qiáng)化利益導(dǎo)向、狠抓政策落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)，不斷健全完善獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、減免、扶持、救助和保障“六位一體”的人口計(jì)生社會保障和利益導(dǎo)向體系。新增農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象4人，之前已批準(zhǔn)享受扶助的8人通過年審。
（二）教育工作
堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推行素質(zhì)教育。一是，堅(jiān)決執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策。二是切實(shí)抓好保學(xué)控輟工作，保證每一個(gè)適齡兒童都能上學(xué)。三是繼續(xù)加大助學(xué)工作力度，促成萬源籍鄉(xiāng)友、XX省第八建筑公司副總經(jīng)理蒲軍勝先生為花萼小學(xué)捐資兩萬元購置電腦，“六一”兒童節(jié)，鄉(xiāng)黨委政府為學(xué)校捐贈1000元。四是利用“五四”、“六一”，開展關(guān)心留守兒童活動，為他們送去了文具用品和體育器材，讓他們深深感受到黨和政府的關(guān)懷和社會的溫暖。
（三）衛(wèi)生工作
一是進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼保健、疾病控制和傳染病的預(yù)防等工作，不斷提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量。二是加強(qiáng)對藥品的監(jiān)管力度，確保醫(yī)療安全。三是抓好新農(nóng)合參保工作，參保率100%。
（四）民政方面
認(rèn)真落實(shí)市下?lián)艿母黜?xiàng)社會事務(wù)經(jīng)費(fèi),規(guī)范發(fā)放低保、五保和各種救濟(jì)救助，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活實(shí)際困難。通過多方協(xié)調(diào)，今年上半年我鄉(xiāng)又安排了5名五保人員到白沙敬老院入住。
（五）廣電工作
繼續(xù)加強(qiáng)村村通工作，在2009年上報(bào)計(jì)劃數(shù)400套的基礎(chǔ)上，市廣播局又為我鄉(xiāng)追加直播衛(wèi)星“村村通”接收設(shè)備160套，全鄉(xiāng)將實(shí)現(xiàn)家家戶戶能收看衛(wèi)星電視節(jié)目。
四、綜治、維穩(wěn)、安全工作
一是集中力量狠抓道路交通、森林防火、食品藥品等安全生產(chǎn)查處和管理工作，制定行之有效的方案措施，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制。突出抓好道路交通安全專項(xiàng)工作，成立道路安全工作組，確保每天兩人上路巡查。每月召開駕駛員安全會議一次，做到警鐘長鳴。二是加強(qiáng)社會治安綜合治理，全力維護(hù)社會穩(wěn)定。大力開展各類矛盾隱患梳理、排查、化解工作，將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從人防、物防、技防上加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保校園絕對安全。三是抓細(xì)抓實(shí)防洪和地質(zhì)災(zāi)害防治工作，全面進(jìn)行隱患摸排，安排部署對各監(jiān)測點(diǎn)的監(jiān)測和防范工作，確保安全度汛，切實(shí)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
高職院校在內(nèi)的高校肩負(fù)著為社會進(jìn)步、民族復(fù)興培養(yǎng)合格人才的重要職能，是優(yōu)秀青年最集中的地方。作為高職院校政治輔導(dǎo)員，肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生順利成才，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)大潮的重任。應(yīng)該以黨建為龍頭，以思想政治教育和日常德育為抓手，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理和生活指導(dǎo)，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生順利成才。
1 黨建引路
“在高職生中發(fā)展黨員，是高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要組成部分，作為高職院校政治輔導(dǎo)員，要切實(shí)按照十六大的精神，做好學(xué)生黨建工作，以之為龍頭，引導(dǎo)其他各項(xiàng)輔導(dǎo)員工作順利開展。為了做好這項(xiàng)工作，筆者把培養(yǎng)關(guān)口前移，較好地保證發(fā)展新黨員的質(zhì)量關(guān)，發(fā)展一批優(yōu)秀青年成為黨員，在班級中起到良好的帶頭示范作用。具體做法是:
1．1抓源頭.開展“早教育，早發(fā)規(guī)，早培養(yǎng)、早選苗”
入黨積極分子是學(xué)生黨員隊(duì)伍的源泉和后備軍，做好人黨積極分子的培養(yǎng)教育是提高學(xué)生黨員發(fā)展工作的首要環(huán)節(jié)。兩年來，我指導(dǎo)學(xué)生黨支部注重把教育、培養(yǎng)工作的重心前移，把人黨申請人作為黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程，抓好基礎(chǔ)培養(yǎng)。從一年級開始，組織新生學(xué)習(xí)黨史、，開展以學(xué)習(xí)為主題的團(tuán)日活動;以團(tuán)支部為單位組織申請人，進(jìn)行黨的性質(zhì)、宗旨、地位和作用等教育，指導(dǎo)新生寫好入黨申請書，激發(fā)學(xué)生的人黨激情。在日常班級管理中，我注重對學(xué)生進(jìn)行黨的基本兔心屯、基本理論、基本路線教育，從思想上引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生入學(xué)當(dāng)年，就有8仍耘的學(xué)生向黨支部遞交了人黨申請書，早教育、早培養(yǎng)、早發(fā)現(xiàn)、早選苗，為黨支書日后的組織推薦、考察、培養(yǎng)打下寬厚的基礎(chǔ)。
1.2強(qiáng)化教育，認(rèn)真考察.規(guī)范發(fā)展程序
發(fā)展黨員要嚴(yán)格按要求，規(guī)范發(fā)展程序，保證發(fā)展質(zhì)量.才能切實(shí)起到黨建的引路作用。兩年來，我指導(dǎo)學(xué)生黨支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，傲到有計(jì)劃，有目標(biāo)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè).發(fā)展一個(gè)，合格一個(gè)。一是堅(jiān)持科學(xué)理論武裝人。在日常管理中教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛社會主義，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀，樹立為人民服務(wù)的思想，為中國特色的社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想。二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，擇優(yōu)發(fā)展，嚴(yán)格預(yù)審關(guān)。為了提高學(xué)生黨建工作的質(zhì)量，我指導(dǎo)的黨支部本著寧缺毋濫的原則，堅(jiān)持預(yù)審制度，嚴(yán)把預(yù)審和轉(zhuǎn)正的“入口關(guān)”。三是落實(shí)責(zé)任，充分發(fā)揮培養(yǎng)聯(lián)系人，人覺介紹人的質(zhì)量把關(guān)和榜樣的示范作用。在發(fā)展前，黨支部要分別組織有聯(lián)系人、介紹人和普通學(xué)生對發(fā)展對象進(jìn)行評議和座談，這既擴(kuò)大了考察對象的認(rèn)可范圍，增強(qiáng)了對考察對象的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，老學(xué)生黨員也在發(fā)展新黨員過程中得到黨性的鍛煉。
2 多策并舉
高職院校政治輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，僅靠一兩項(xiàng)工作是不足以勝任的，不能滿足引導(dǎo)順利成才的需要。在抓好黨建，充分發(fā)揮其引路作用的同時(shí)，筆者注重結(jié)合高職學(xué)生的具體特點(diǎn)，采取多項(xiàng)有針對性的措施，對學(xué)生進(jìn)行綜合教育，促進(jìn)他們成才。
2．1進(jìn)行思想政治教育與引導(dǎo)
高職院校政治輔導(dǎo)員，要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，這也是設(shè)置政治輔導(dǎo)員的初衷。學(xué)生政治輔導(dǎo)員的教育引導(dǎo)功能主要體現(xiàn)在學(xué)生政治輔導(dǎo)員要以理想信念教育為核心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以愛國主義教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神.加強(qiáng)對學(xué)生的社會主義、集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治敏銳性和鑒別力，引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)行正確的政治選擇。
2．2注孟發(fā)揮德育的作用
德育是使學(xué)生樹立正確“三觀”的重要陣地，政治輔導(dǎo)員不是專職的德育教員，且有著專職德育教員所無法比擬的優(yōu)勢—學(xué)生的信翰。政治輔導(dǎo)員無論是否擔(dān)負(fù)德育教學(xué)任務(wù)，一定要充分利用德育這一有效手段，在班會、集體活動等場合，利用課上課后與學(xué)生“親密接觸”的時(shí)機(jī)，發(fā)揮德育效能，服務(wù)自身工作。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼三年任期又到了。回顧三年來所做的工作，我深深的體會到社區(qū)工作千頭萬緒，即要抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)確保一方平安，同時(shí)要抓社會各項(xiàng)事業(yè)。所做的工作并不是一個(gè)人所能做的，要在上級有關(guān)部門的支持，全體班子成員的共同努力下，同時(shí)要得到在座各位的關(guān)心，全體居民的大力支持，可能做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)我就三年來的工作情況向大家匯報(bào)，請大家評議。
一.不斷提高、完善自我；我時(shí)刻做到要及時(shí)領(lǐng)會上級的有關(guān)方針、政策、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身鍛煉。按上級方針、政策辦事，同時(shí)要吃透政策，在政策允許范圍內(nèi)，最大程度維護(hù)集體、居民的切身利益，我們爭取政策，按照社區(qū)可建市民學(xué)校，爭取到可建造4500平方米的項(xiàng)目。有人說政策是死的，人是活的，但人是活的應(yīng)要如何把死政策用活才是必要的，并不是純粹的違背政策。
二.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熱心工作，要干一項(xiàng)、愛一項(xiàng)、專一項(xiàng)。這三年來正是中央的親民政策，社會的發(fā)展要求不能停留在原來的工作思路上，群眾利益無小事牢記在心頭。在工作中能夠做到向老干部、老同志虛心下向，征求群眾建議，對好的建議及時(shí)采納，并結(jié)合到社區(qū)實(shí)際工作中去。
同時(shí)做到體貼民情，及時(shí)向上級反映群眾所想的事。如目前的戶口遷移就是向上級反映而逐步得到了解決。村民到社區(qū)來辦事，能耐心聽他們講，能辦的事及時(shí)給予辦理，無法辦理違背政策的堅(jiān)持原則，并向他們解釋清楚，能給予他們一個(gè)答復(fù)。有時(shí)候經(jīng)辦人有事外出不在，應(yīng)及時(shí)與經(jīng)辦人聯(lián)系會什么時(shí)候回，使村民盡量不走第二遍，對于歪風(fēng)邪氣，能堅(jiān)持原則，不退縮。
三.群策群力，努力工作。團(tuán)結(jié)就是力量，社區(qū)本身就是一個(gè)集體，不是誰說了算的事，作為社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)之一，我始終做到與事大家商量，充分發(fā)揮集體智慧，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，不能因事而廢事。
同時(shí)，積極配合書記工作，在班長帶領(lǐng)下，努力工作，農(nóng)貿(mào)市場的前期手續(xù)，辦公樓、市民學(xué)校的前期建造工作親自抓。有關(guān)政府項(xiàng)目進(jìn)場工作積極做好。特別是“XXX”工作，放棄休息時(shí)間，苦點(diǎn)累點(diǎn)也無所為，親自到場配合政府進(jìn)行動員、評估、簽協(xié)工作，拆遷戶都知道，有10多天時(shí)間我工作到天黑。拆遷戶也為我們的工作所感動，也積極配合我們的工作，反過來，這也使我們非常感動，使該項(xiàng)工作能順利完成，受到上級有關(guān)部門的好評。
積極做好村務(wù)工作，指導(dǎo)居委成員做好各項(xiàng)工作，計(jì)劃生育三年符合上級要求，無重大刑事案件發(fā)生，在04年創(chuàng)全國模范城市，05年“二創(chuàng)一迎”中不拖政府的后腿。清潔村莊道路，疏通下水道，電力整改等基本工作。
四.思想上時(shí)刻牢記，自己的權(quán)力是群眾給的，就要為群眾所用。能做到清正廉潔，不做有背于社區(qū)干部形象的事，要在群眾中樹立良好形象。
五.組織紀(jì)檢工作，這是我委任的工作。三年來，做好組織基礎(chǔ)工作，黨員的遷入遷出，過好黨員政治生日，收交和上交黨費(fèi)，做好黨員大型活動的組織和安全工作，組織準(zhǔn)備好各種會議，關(guān)心老黨員。安全順利的組織黨員外出考察活動三次，積極發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，三年來共發(fā)展黨員1名，考察1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)入1名，有7名青年提交了入黨申請書。素質(zhì)較好，文化程度較高，發(fā)展形勢也較好。
同時(shí)要得到在座各位的關(guān)心，全體居民的大力支持，可能做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)我就三年來的工作情況向大家匯報(bào)，請大家評議。
一、不斷提高、完善自我;
我時(shí)刻做到要及時(shí)領(lǐng)會上級的有關(guān)方針、政策、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身鍛煉。按上級方針、政策辦事，同時(shí)要吃透政策，在政策允許范圍內(nèi)，最大程度維護(hù)集體、居民的切身利益，我們爭取政策，按照社區(qū)可建市民學(xué)校，爭取到可建造4500平方米的項(xiàng)目。有人說政策是死的，人是活的，但人是活的應(yīng)要如何把死政策用活才是必要的，并不是純粹的違背政策。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熱心工作，要干一項(xiàng)、愛一項(xiàng)、專一項(xiàng)。
這三年來正是中央的親民政策，社會的發(fā)展要求不能停留在原來的工作思路上，群眾利益無小事牢記在心頭。在工作中能夠做到向老干部、老同志虛心下向，征求群眾建議，對好的建議及時(shí)采納，并結(jié)合到社區(qū)實(shí)際工作中去。
同時(shí)做到體貼民情，及時(shí)向上級反映群眾所想的事。如目前的戶口遷移就是向上級反映而逐步得到了解決。村民到社區(qū)來辦事，能耐心聽他們講，能辦的事及時(shí)給予辦理，無法辦理違背政策的堅(jiān)持原則，并向他們解釋清楚，能給予他們一個(gè)答復(fù)。有時(shí)候經(jīng)辦人有事外出不在，應(yīng)及時(shí)與經(jīng)辦人聯(lián)系會什么時(shí)候回，使村民盡量不走第二遍，對于歪風(fēng)邪氣，能堅(jiān)持原則，不退縮。
三、群策群力，努力工作。
團(tuán)結(jié)就是力量，社區(qū)本身就是一個(gè)集體，不是誰說了算的事，作為社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)之一，我始終做到與事大家商量，充分發(fā)揮集體智慧，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，不能因事而廢事。
同時(shí)，積極配合書記工作，在班長帶領(lǐng)下，努力工作，農(nóng)貿(mào)市場的前期手續(xù)，辦公樓、市民學(xué)校的前期建造工作親自抓。有關(guān)政府項(xiàng)目進(jìn)場工作積極做好。特別是“xxx”工作，放棄休息時(shí)間，苦點(diǎn)累點(diǎn)也無所為，親自到場配合政府進(jìn)行動員、評估、簽協(xié)工作，拆遷戶都知道，有10多天時(shí)間我工作到天黑。拆遷戶也為我們的工作所感動，也積極配合我們的工作，反過來，這也使我們非常感動，使該項(xiàng)工作能順利完成，受到上級有關(guān)部門的好評。
積極做好村務(wù)工作，指導(dǎo)居委成員做好各項(xiàng)工作，計(jì)劃生育三年符合上級要求，無重大刑事案件發(fā)生，在XX年創(chuàng)全國模范城市，XX年“二創(chuàng)一迎”中不拖政府的后腿。清潔村莊道路，疏通下水道，電力整改等基本工作。
四、思想上時(shí)刻牢記，自己的權(quán)力是群眾給的，就要為群眾所用。能做到清正廉潔，不做有背于社區(qū)干部形象的事，要在群眾中樹立良好形象。
五、.組織紀(jì)檢工作，這是我委任的工作。
三年來，做好組織基礎(chǔ)工作，黨員的遷入遷出，過好黨員政治生日，收交和上交黨費(fèi)，做好黨員大型活動的組織和安全工作，組織準(zhǔn)備好各種會議，關(guān)心老黨員。安全順利的組織黨員外出考察活動三次，積極發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，三年來共發(fā)展黨員1名，考察1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)入1名，有7名青年提交了入黨申請書。素質(zhì)較好，文化程度較高，發(fā)展形勢也較好。
技工院校的學(xué)生大多是初中升高中分流或高考落榜學(xué)生，技工院校學(xué)生管理和思想教育任務(wù)艱巨。而目前，技工院校傳統(tǒng)的思想教育和學(xué)生管理方法，又無法消弭除了宣傳教育、課堂教育、教育活動之外仍然存在的缺憾。要使這些學(xué)生重新振作，即使在學(xué)習(xí)成績、技術(shù)水平較差的情況下，也能具有正確的人生態(tài)度、目標(biāo)、理想、人生觀、價(jià)值觀，具備現(xiàn)代企業(yè)員工敬業(yè)、忠誠、認(rèn)真、吃苦耐勞的職業(yè)精神，則需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生管理和思想教育方法。
2.學(xué)生社團(tuán)組建的成因
如何強(qiáng)化學(xué)生的自我能力，尤其在轟轟烈烈的學(xué)生素質(zhì)教育活動中，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我能力，關(guān)注學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高的方式方法等細(xì)節(jié)，學(xué)生社團(tuán)組織既是一種形式，也是一種歷練和提升自我的途徑和場所，更是一個(gè)舞臺。讓每一個(gè)學(xué)生從尋找適合自己的角色做起，不斷地訓(xùn)練、彩排，融會貫通，靚麗自我，通過一個(gè)個(gè)角色成功的體驗(yàn)而不斷獲得成功的心得，就會讓更多的學(xué)生克服學(xué)習(xí)成績較差而造成的自卑心理，也使得我們的學(xué)生教育系統(tǒng)形成一個(gè)完整的閉環(huán)。因而，以培育和培養(yǎng)學(xué)生自我管理與服務(wù)能力為目的，以學(xué)生各種社團(tuán)組織為載體的創(chuàng)新活動深入而蓬勃的開展，有著巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
3.學(xué)生社團(tuán)組建的原則
第一，遵循自我服務(wù)、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高“四自”原則。
第二，學(xué)生教育遵循教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“四育人”的教育思想。
第三，既轟轟烈烈又扎實(shí)有效，既有長期規(guī)劃又有眼前亮點(diǎn)，學(xué)校指導(dǎo)組建與引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)組建社團(tuán)并重的原則。
第四，指導(dǎo)專業(yè)社團(tuán)成員廣泛參與學(xué)校教育、管理與服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自發(fā)社團(tuán)有活動的時(shí)間、空間，做到組建有章程、活動有記錄、期末有總結(jié)、年終有表彰。
4.學(xué)生社團(tuán)組建的形式
（1）專業(yè)社團(tuán)的組建。讓學(xué)生人人有事做，而且人人有組織活動，從而達(dá)到“人人有社團(tuán)，個(gè)個(gè)是社員”的最大化目標(biāo)。學(xué)校的學(xué)生教育主管部門（學(xué)生處、團(tuán)委）直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)籌建的以學(xué)生會為主體、各個(gè)社團(tuán)代表參與的學(xué)生社團(tuán)首腦組織“學(xué)生自我管理與服務(wù)總社”（簡稱總社），是在學(xué)生社團(tuán)籌建的初始階段必備的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)形式。再由總社統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)分社和學(xué)生自發(fā)組建的社團(tuán)開展活動。
所謂專業(yè)社團(tuán)，主要是指學(xué)生教育主管部門直接領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)籌建的學(xué)生社團(tuán)。他們的主要職責(zé)是直接參與學(xué)院相關(guān)部門的工作，接受學(xué)院批準(zhǔn)的兼職輔導(dǎo)員為他們指導(dǎo)和安排工作?，F(xiàn)階段較為成熟的專業(yè)學(xué)生社團(tuán)有：后勤服務(wù)促進(jìn)社、宣傳服務(wù)促進(jìn)社、文體活動促進(jìn)社、自我管理促進(jìn)社、安全保衛(wèi)促進(jìn)社、公寓管理服務(wù)社、酒店服務(wù)管理社等。
（2）自發(fā)社團(tuán)組建。學(xué)生自發(fā)組建的社團(tuán)由于其興趣的趨同性、活動內(nèi)容的多樣性、形式的適宜性等特點(diǎn)，就必然在學(xué)生社團(tuán)組建中占有不可或缺的地位。學(xué)院鼓勵(lì)和支持學(xué)生自發(fā)組織和成立社團(tuán)，動員每個(gè)學(xué)生至少加入校內(nèi)一個(gè)社團(tuán)組織并積極參與活動就具有非常重要的意義。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生會、社團(tuán)干部成為一個(gè)學(xué)生自發(fā)社團(tuán)的發(fā)起人，并按照較為嚴(yán)格的籌建程序，履行制定章程和備案等工作。
（3）社團(tuán)組建應(yīng)關(guān)注的問題。
一是學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、各系黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生管理人員、班主任，包括有專長和興趣的老師，要積極申請成為各個(gè)社團(tuán)的輔導(dǎo)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與活動，指導(dǎo)社團(tuán)開展活動。
二是總社要做好督促、檢查，指導(dǎo)各個(gè)分社和學(xué)生自發(fā)組建社團(tuán)的工作；各個(gè)分社要與指定的部門積極配合，利用自習(xí)、業(yè)余時(shí)間有組織地開展各種社會實(shí)踐活動。
三是各個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織要舉辦成立大會，大張旗鼓地宣揚(yáng)，激勵(lì)和吸引更多的學(xué)生積極投身其中。每學(xué)期開展一次全院性學(xué)生社團(tuán)評比活動，對活動積極、業(yè)績較好的社團(tuán)給予表彰，學(xué)院出資獎(jiǎng)勵(lì)。
5.學(xué)校配合學(xué)生社團(tuán)開展主題活動
（1）開展培訓(xùn)活動。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，相關(guān)部門要做好本部門學(xué)生培訓(xùn)大綱的編寫工作，對所屬學(xué)生社團(tuán)搞好崗前培訓(xùn)。由學(xué)生管理部門籌建學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)校，定期分類對學(xué)生干部進(jìn)行輪訓(xùn)。
（2）開展“以小文化促進(jìn)校園文化”活動。對于學(xué)生及其社團(tuán)，開展以“美化設(shè)計(jì)宿舍大賽”為核心的宿舍文化，以“標(biāo)準(zhǔn)化教室”為核心的教室文化，以“抬頭挺胸走快點(diǎn)”為核心的走路文化，以及主動向老師問好的文明禮貌行為、書法比賽、化妝講座、藝術(shù)節(jié)、音樂會等“小文化”活動。
（3）實(shí)施年度學(xué)生黨員發(fā)展計(jì)劃。發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校在學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員的主導(dǎo)作用，按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，在全校范圍內(nèi)，做好優(yōu)先發(fā)展學(xué)生黨員的工作。讓更多的學(xué)生入黨積極分子在校內(nèi)入黨，這樣也會使更多的學(xué)生為學(xué)院、為社會做出更多更大的貢獻(xiàn)，讓更多的學(xué)生由于感恩而回報(bào)學(xué)院。
（4）實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。一是職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。素質(zhì)教研室根據(jù)用工單位需求，并結(jié)合學(xué)生個(gè)人興趣特長，對其將來可能從事的職業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，對培養(yǎng)學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展必備素質(zhì)的方法和途徑提出合理化建議，幫助學(xué)生建立成材目標(biāo)，引導(dǎo)他們有目的、有選擇地參加各種素質(zhì)拓展活動。
二是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。各系部要根據(jù)不同年級、階段和層次學(xué)生不同的成材需要，廣泛開展思想教育活動、科技創(chuàng)新活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動以及其他有益于學(xué)生素質(zhì)提高的第二課堂活動，積極為學(xué)生的全面發(fā)展提供訓(xùn)練和幫助。
班長： 全面負(fù)責(zé)、組織班級事務(wù)，負(fù)責(zé)制定本班工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)全體班委，定期召開班干會議和主題班會，督促幫助班委工作的執(zhí)行。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個(gè)班級。并負(fù)責(zé)每年一度的先進(jìn)班集體申請。
副班長：協(xié)助班長，同時(shí)主抓學(xué)委、生委、文委、體委的工作，班長不在時(shí)，班長行使所有職責(zé)及出席相關(guān)會議。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個(gè)班級。并負(fù)責(zé)每年一度的先進(jìn)班集體申請。
團(tuán)支書：協(xié)助班長，同時(shí)抓好組委，宣委、紀(jì)委和心委的工作，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班干團(tuán)結(jié)，發(fā)展黨員，申請先進(jìn)團(tuán)支部以及每年一度的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
學(xué)委： 學(xué)習(xí)方面的所有事務(wù)，課表，調(diào)課，反饋教學(xué)信息，統(tǒng)計(jì)成績，補(bǔ)考緩考重修，考試信息通知，發(fā)放準(zhǔn)考證，參加學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)相關(guān)會議以及協(xié)助落實(shí)學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心布置的相關(guān)工作。并配合完成系學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織的相關(guān)活動。
生委： 班費(fèi)管理，補(bǔ)辦學(xué)生證，注冊學(xué)生證，銀行卡，火車票，優(yōu)惠卡，醫(yī)?？?，配合完成院系生活部的各種工作和通知，參加各種相關(guān)會議。
體委：組織班級同學(xué)參加各種應(yīng)參的體育賽事，校運(yùn)會，以及相關(guān)會議。
文委：院系班級的文藝演出組織，傳達(dá)動員參賽信息，以及班級活動中策劃文娛活動。
組委：所有院系班級活動需要以班級形勢參加的都要協(xié)助具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織，動員。入黨申請書，思想?yún)R報(bào)收集，團(tuán)證注冊，團(tuán)費(fèi)等。
宣委：協(xié)助團(tuán)支書等申請先進(jìn)團(tuán)支部，宣傳團(tuán)支部先進(jìn)事跡，每學(xué)期期末的學(xué)生信息表填寫，傳達(dá)講座信息并安排班級同學(xué)出席，收集講座卡蓋印。
紀(jì)委：考勤統(tǒng)計(jì)，配合相關(guān)部門的考勤檢查。
心委：班級同學(xué)關(guān)系，心理問題反映，協(xié)調(diào)院系開展的各種心理活動，貧困生，助學(xué)金，助學(xué)貸款，參加相關(guān)會議。
面向?qū)嵺`，敢于探索，以特色求發(fā)展。
今天主要向同志們匯報(bào)一下2003年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：
1、根據(jù)學(xué)院整體安排，結(jié)合本系實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作方案；
2、編寫了“非典”時(shí)期班主任工作一日流程，規(guī)范了工作內(nèi)容；
3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動；
4、狠抓宿舍衛(wèi)生，連續(xù)6周排名學(xué)校第一，徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌；
5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生，撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報(bào)平安”活動；
6、制定了針對性措施，嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序；
7、配合學(xué)校在路口值班2個(gè)月。
二、教學(xué)工作
日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負(fù)責(zé)，我很少操心。主要做了三件事：
1、4月份，確定了我系教學(xué)計(jì)劃調(diào)整的十條原則；
2、9月份，組織了新生專業(yè)教育；
3、11月份，制定了我系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基本思路是：以市場需要為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為中心，以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo)，以構(gòu)建特色為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為根本，突出職業(yè)技能，培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和時(shí)代特征、具有較強(qiáng)實(shí)際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財(cái)經(jīng)管理人才。
三、科研工作
經(jīng)過兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。
1、2002年度學(xué)院資助的兩個(gè)科研項(xiàng)目基本完成；
2、2003年全系新申報(bào)院級立項(xiàng)1項(xiàng)；教改立項(xiàng)5項(xiàng)；通過省級鑒定課題1項(xiàng)；參加國家級課題1項(xiàng)；參加省級課題1項(xiàng)；
3、2003年全系共出版論著4部，15人參編，16篇。
四、學(xué)生工作
學(xué)生工作，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動為載體，以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項(xiàng)職能，上半年學(xué)生工作的主題是：“健康”與“秩序”，下半年學(xué)生工作的主題是：“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”，下半年主要做了5件事：
1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn)；舉辦了迎新晚會；
2、學(xué)生會換屆，組建了第一屆學(xué)生會，成立了兩個(gè)學(xué)生黨支部；開展了學(xué)生干部培訓(xùn)，加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)；
3、打擊“三蟲四害”，嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng)；
4、通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內(nèi)容，組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會；
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織了班主任培訓(xùn)，撰寫了班主任工作手冊。
五、黨建和思想政治工作
一年來，系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點(diǎn)，以發(fā)揮“三個(gè)作用”為目標(biāo)，主要做了3個(gè)方面的工作：
1、思想建設(shè)：將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中，力戒形式主義，追求實(shí)際效果，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好；
2、組織建設(shè)：9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉；全年發(fā)展黨員37人；培訓(xùn)入黨積極分子125人；注重班子建設(shè)，積極培養(yǎng)后備干部。
3、作風(fēng)建設(shè)：根據(jù)“非典”時(shí)期的表現(xiàn)，處理了兩名學(xué)生黨員，并以此為契機(jī)開展了黨性黨風(fēng)教育，效果比較明顯。
六、存在的問題
1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)重滯后；
2、科研方向不明確，缺乏骨干力量；資金到位少得可憐；
3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識，存在等靠思想，存在走樣現(xiàn)象；
4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏；
