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時(shí)間:2022-12-13 18:20:08
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對(duì)于服裝店來(lái)講,我們也可以把這種晨會(huì)模式引用到日常工作中去。因此,店長(zhǎng)要想提升員工士氣,甩掉工作中的煩惱,就要帶領(lǐng)所有的員工一起開(kāi)好晨會(huì)。那么,具體的晨會(huì)有哪些可以借鑒呢?按其功能可分為會(huì)議式晨會(huì)和激勵(lì)式晨會(huì)。
會(huì)議式晨會(huì)六步曲
會(huì)議式晨會(huì)的目的是交流信息、經(jīng)驗(yàn),了解當(dāng)前的銷售情況,并針對(duì)各種問(wèn)題討論對(duì)策和方法,員工到店后,每天開(kāi)一次(如早晚班的輪班方式,則每天早、晚班上班時(shí)間各開(kāi)一次)。如何進(jìn)行呢?店長(zhǎng)在開(kāi)晨會(huì)時(shí)可以依據(jù)以下六個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行。
第一步,匯報(bào)昨日工作情況。首先由昨日晚班的同事匯報(bào)昨日工作情況。匯報(bào)的方式可以是:昨日我們的銷售指標(biāo)是多少,我們實(shí)際完成多少,超出/未達(dá)到銷售指標(biāo)多少。昨天小李有一票做的非常成功,一位原來(lái)不想買(mǎi)的顧客竟然成交了3件,下面請(qǐng)小李給我們分享一下他成交的經(jīng)驗(yàn)。
第二步,檢查周、月目標(biāo)完成率。接下來(lái),由店長(zhǎng)對(duì)昨日優(yōu)秀員工進(jìn)行表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)大家向他的這個(gè)方法學(xué)習(xí)。然后檢查本周以及本月的目標(biāo)完成率。如果實(shí)際銷售超出目標(biāo),則鼓勵(lì)大家進(jìn)一步努力;如果未達(dá)到銷售目標(biāo),則需要議出對(duì)策,并鼓勵(lì)大家努力追上。
第三步,總結(jié)往日、安排今日。店長(zhǎng)進(jìn)一步總結(jié)往日的工作情況,并宣布和安排今日工作。特別對(duì)于銷售指標(biāo)的安排,一定要細(xì)到個(gè)人、時(shí)間。比如,小李今天的指標(biāo)是3000元,中午12點(diǎn)前必須完成1200元,下午15:30下班前必須完成剩余1800元。對(duì)于昨日遺留的問(wèn)題或者顧客遺留問(wèn)題,一定要讓每一位員工都清楚,以免產(chǎn)生工作遺漏。
第四步,介紹今日新款。介紹今日新到款式的款號(hào)、顏色、價(jià)格、賣(mài)點(diǎn)等,并讓每一位員工以最快的時(shí)間熟知。大家一起來(lái)給這些新款進(jìn)行多種形式的搭配。如當(dāng)天沒(méi)有新款,則根據(jù)庫(kù)存結(jié)構(gòu)、貨品的銷售周期等情況宣布當(dāng)日主推款。
第五步,其他工作布置。當(dāng)天是否有促銷活動(dòng)等,另外如衛(wèi)生、倉(cāng)庫(kù)、賬目等其他具體工作的布置。
第六步,激勵(lì)口號(hào)。當(dāng)布置完一切工作以后,如果當(dāng)天有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式(比如針對(duì)某個(gè)滯銷款式的獎(jiǎng)勵(lì)、日目標(biāo)完成的獎(jiǎng)勵(lì)等),需要在晨會(huì)中宣布,并帶領(lǐng)員工一起喊一下激勵(lì)性口號(hào)。
在整個(gè)晨會(huì)過(guò)程中要注意,一定要多用激勵(lì)、正面、贊美和鼓勵(lì)性的言辭。因?yàn)椋瑯右粋€(gè)問(wèn)題,從不同的角度去表達(dá),對(duì)方聽(tīng)起來(lái)的感受是完全不同的。沒(méi)有一個(gè)人希望清早就被別人“訓(xùn)”話。所以,店長(zhǎng)在開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候一定要多鼓勵(lì)、多贊美、多肯定。
巧妙運(yùn)用激勵(lì)式晨會(huì)
激勵(lì)式晨會(huì)的目的是為了激勵(lì)員工的工作士氣,摒棄懶散、情緒低落、煩躁的工作態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。激勵(lì)式晨會(huì)的頻率一般可視店鋪實(shí)際情況、員工人數(shù)等而定。一般情況下,每周的周一開(kāi)一次效果比較好。
會(huì)議式晨會(huì)一般都是放在店鋪里開(kāi),而激勵(lì)式晨會(huì)則可以考慮放在店鋪以外的地方。比如,杭州某專賣(mài)店的店長(zhǎng)小鞏,他是一個(gè)非常懂得開(kāi)激勵(lì)式晨會(huì)的店長(zhǎng)。
杭州的女裝商業(yè)街是坐落在名揚(yáng)海內(nèi)外的風(fēng)景名勝地西湖的武林路,小鞏的店鋪就在這條商業(yè)街上。這么優(yōu)越的地理?xiàng)l件,小鞏可不愿意浪費(fèi)。一般每隔幾天,不論員工早班還是晚班,小鞏都會(huì)帶著所有的員工走到西湖邊玩一些游戲。除了一些游戲以外,小鞏還經(jīng)常組織他們?nèi)ヅ辣m山、游黃龍洞、登吳山廣場(chǎng)……
這些非常放松的游戲、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè),讓他們忘卻了工作和生活中的煩惱,忘卻了同事之間的小矛盾,增加了相互理解,增進(jìn)了友誼。讓每一位員工之間,除了單純的同事關(guān)系以外,相互間還延伸成了朋友。這些激勵(lì)式晨會(huì)舉行了幾次以后,經(jīng)常會(huì)看到他們下班后不是各自回家,而是三兩結(jié)群的手挽手一起出去逛街、談心。這就是激勵(lì)的效果。
除了這種游戲、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)形式以外,還可以在店內(nèi)進(jìn)行舞蹈和喊口號(hào),作為激勵(lì)式晨會(huì)的方式。一些業(yè)務(wù)公司、保險(xiǎn)公司等都或多或少的運(yùn)用這種形式,而且通常都能取得非常不錯(cuò)的效果。
我的晨會(huì)課內(nèi)容大致安排是:
一、值日班長(zhǎng)主持晨會(huì)
1.學(xué)習(xí)委員檢查課桌整理情況。
2.宣傳委員檢查胸卡佩戴與服飾、發(fā)型等儀容儀表。
3.文娛委員帶領(lǐng)唱班歌。
4.勞動(dòng)委員通報(bào)當(dāng)天宿舍檢查情況。
5.衛(wèi)生委員通報(bào)教室與包干區(qū)打掃情況。
6.紀(jì)律委員檢查紀(jì)律情況。
7.班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記布置相關(guān)工作。
二、班主任點(diǎn)評(píng)
1.通報(bào)前一天全班受表?yè)P(yáng)與受批評(píng)學(xué)生。
2.布置當(dāng)天需要完成的任務(wù)和需要注意的環(huán)節(jié)。
三、晨會(huì)課的具體安排
具體來(lái)說(shuō),我在班級(jí)管理中關(guān)于晨會(huì)課的安排是這樣的:
(一)加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍的指導(dǎo)和建設(shè)
從晨會(huì)課的內(nèi)容安排,我們可以看到班干部在班級(jí)管理中起著非常重要的作用。為了做到對(duì)班主任的培養(yǎng)和使用并重,實(shí)踐過(guò)程中可以從以下幾個(gè)方面入手:
1.充分信任,給予自
班干部的組織管理能力提高有兩條途徑:一方面靠學(xué)生自身嚴(yán)格要求,另一方面要靠包括班主任在內(nèi)的老師正確的指導(dǎo)他們。
2.及時(shí)檢查,適時(shí)指導(dǎo)
在工作中,老師要對(duì)完成任務(wù)好的班干部給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。對(duì)完成不好的班干部要幫他們找出問(wèn)題所在,仔細(xì)分析,找到解決問(wèn)題的辦法,使他們受到批評(píng)時(shí)也感到心服口服。
3.教給工作藝術(shù)和方法
班主任要向班干部介紹自己所擔(dān)任工作的特點(diǎn)、職責(zé)范圍及相互的關(guān)系,教給他們一定工作方法和工作藝術(shù),以提高其組織能力和管理班級(jí)能力。
4.組織干部例會(huì),總結(jié)提高
定期例會(huì)小結(jié)時(shí),先讓班干部對(duì)自己所做的工作進(jìn)行評(píng)述,并提出自己還存在的不足,再提出完善措施,然后老師和其他干部發(fā)表自己的看法,這樣可使學(xué)生從不同的同學(xué)身上學(xué)到不同的工作方法,從而完善自己,達(dá)到相互啟發(fā)、共同促進(jìn)和提高的目的。
(二)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
要把一個(gè)班級(jí)搞活,心向一處看,勁往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體,班主任必須做出相當(dāng)?shù)呐?。作為班主任?yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.必須具有共同的目標(biāo)
有沒(méi)有共同的目標(biāo),共同目標(biāo)的好壞,都能影響班級(jí)的風(fēng)氣,影響班級(jí)的凝聚力。班風(fēng)越好,學(xué)生的個(gè)體目標(biāo)完善的需要就越迫切,他們會(huì)維護(hù)集體榮譽(yù),完善與發(fā)展集體而自覺(jué)奮發(fā)努力。
2.精心組織特色活動(dòng)
組織必要的有特色的活動(dòng)能使學(xué)生身心愉快,能使學(xué)生體會(huì)到他們所在的集體是幸福、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體,從而更能以輕松的心情投入到學(xué)習(xí)生活中去。
3.班級(jí)學(xué)生,積極關(guān)心
職校有不少住宿生,他們遠(yuǎn)離父母,單獨(dú)生活還不能適應(yīng),這就需要班主任的關(guān)心與愛(ài)護(hù),學(xué)生生病,班主任上去輕輕關(guān)心幾句,并為之送來(lái)藥片,常說(shuō)“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,學(xué)生是不會(huì)忘記的。
(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
從一進(jìn)校開(kāi)始,每天的晨會(huì)檢查學(xué)生的課桌整理情況、練習(xí)坐姿與站姿,使學(xué)生從不習(xí)慣到習(xí)慣、從不自覺(jué)到自覺(jué)、從習(xí)慣到自然。
1.注重實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練
我從平時(shí)學(xué)生的言行舉止抓起,注重“五自”教育,培養(yǎng)學(xué)生“自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的同學(xué)自己幫、自己的班級(jí)自己管、自己的錯(cuò)誤自己找的“五自”能力。
2.以身作則,樹(shù)立榜樣
這一年的主要工作分兩個(gè)方面,一方面是行政工作,一方面是業(yè)務(wù)合同的起草工作。
行政工作主要包括員工考勤、員工出行、早會(huì)、員工形象管理、職場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障管理等幾個(gè)方面,這些工作上基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,公司發(fā)展了,人員越來(lái)越多,晨會(huì)上及時(shí)的配備了麥克風(fēng),這樣無(wú)論前面還是后面的同事都能聽(tīng)到,這樣有利于晨會(huì)的紀(jì)律和管理。隨著部門(mén)的增加,細(xì)分了各部門(mén)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,公司的整體衛(wèi)生環(huán)境是非常好的。廚房的兩位師傅也非常吃苦耐勞,任勞任怨,讓員工吃上滿意可口的飯菜,衛(wèi)生間打掃的也非常干凈。沒(méi)有一名同事因?yàn)樵诠境粤瞬桓蓛舻幕锸扯a(chǎn)生問(wèn)題。每天都有專人抽查員工出行情況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
在業(yè)務(wù)合同的起草工作上,平均每天有5個(gè)成交合同的起草工作,都能按時(shí)按要求完成,合同的復(fù)審工作也都及時(shí)認(rèn)真的完成了。
二、在工作中出現(xiàn)過(guò)哪些錯(cuò)誤,怎樣改正的、分析原因及改正的方法
這一年在工作中出現(xiàn)了很多大大小小的錯(cuò)誤,最常出現(xiàn)的是成交合同起草時(shí),在錢(qián)數(shù)上大寫(xiě)數(shù)字上出現(xiàn)落下關(guān)鍵字,如:萬(wàn)或仟,小寫(xiě)數(shù)字出現(xiàn)多寫(xiě)或小寫(xiě)零的現(xiàn)象;再有最近晨會(huì)由于項(xiàng)目增多,晨會(huì)之前還要組織職員會(huì),沒(méi)有太多的時(shí)間做心理準(zhǔn)備,有幾次晨會(huì)開(kāi)始了,才發(fā)現(xiàn)落東西在樓下了,還得自己或安排人下來(lái)取,
三、在工作中有哪些成績(jī)
這一年在業(yè)務(wù)合同的起草上通過(guò)自己不斷的努力取得了成績(jī),從一直是起草完
要經(jīng)過(guò)幾次的李總審查和改正,到時(shí)現(xiàn)在,不再需要電話請(qǐng)示李總,只需營(yíng)銷總監(jiān)來(lái)審核一遍就一次通過(guò)了。
四、自己是否勝任這項(xiàng)工作
目前本職工作,我完全可以勝任,行政方面:湖西路公司目前在冊(cè)員工153
人,辦公面積2000余平米,我做為行政主管,按領(lǐng)導(dǎo)的指示下,合理的安排了所有的日常工作,做到了,晨會(huì)每天能按時(shí)按要求完成,職員晨會(huì)堅(jiān)持每天都開(kāi),職場(chǎng)紀(jì)律良好,員工形象基本符合公司要求,每天按時(shí)開(kāi)飯。周六各部門(mén)夕會(huì)認(rèn)真按時(shí)召開(kāi),分公司所有日常事物正常運(yùn)轉(zhuǎn)。成交合同的起草方面:所有成交合同都能按領(lǐng)導(dǎo)審批的交易方案來(lái)快速的起草完成,在保證公司利益的前提下,保證了交易雙方的利益合法并受到保障,盡量為交易雙方規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
五、自己是否還能勝任更高一層或更名一些的工作
在完成本職工作的情況下,我認(rèn)為我還可以和盈盈合作再帶個(gè)業(yè)務(wù)部,讓那些
其它部門(mén)不要的,或暫時(shí)需要一個(gè)過(guò)度的業(yè)務(wù)人員在我們
這里得到指導(dǎo)、關(guān)心和幫助,以及請(qǐng)長(zhǎng)期假的在家產(chǎn)生業(yè)績(jī)時(shí)的人員的管理。
六、對(duì)自己的工作表現(xiàn)是否滿意
對(duì)自己的工作表現(xiàn)總體上滿意,還有一些滿意的地方,以后要努改進(jìn)。
一、 根據(jù)本職工作,這一年的工作情況
這一年的主要工作分兩個(gè)方面,一方面是行政工作,一方面是業(yè)務(wù)合同的起草工作。
行政工作主要包括員工考勤、員工出行、早會(huì)、員工形象管理、職場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障管理等幾個(gè)方面,這些工作上基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,公司發(fā)展了,人員越來(lái)越多,晨會(huì)上及時(shí)的配備了麥克風(fēng),這樣無(wú)論前面還是后面的同事都能聽(tīng)到,這樣有利于晨會(huì)的紀(jì)律和管理。隨著部門(mén)的增加,細(xì)分了各部門(mén)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,公司的整體衛(wèi)生環(huán)境是非常好的。廚房的兩位師傅也非常吃苦耐勞,任勞任怨,讓員工吃上滿意可口的飯菜,衛(wèi)生間打掃的也非常干凈。沒(méi)有一名同事因?yàn)樵诠境粤瞬桓蓛舻幕锸扯a(chǎn)生問(wèn)題。每天都有專人抽查員工出行情況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
在業(yè)務(wù)合同的起草工作上,平均每天有5個(gè)成交合同的起草工作,都能按時(shí)按要求完成,合同的復(fù)審工作也都及時(shí)認(rèn)真的完成了。
二、 在工作中出現(xiàn)過(guò)哪些錯(cuò)誤,怎樣改正的、分析原因及改正的方法
這一年在工作中出現(xiàn)了很多大大小小的錯(cuò)誤,最常出現(xiàn)的是成交合同起草時(shí),在錢(qián)數(shù)上大寫(xiě)數(shù)字上出現(xiàn)落下關(guān)鍵字,如:萬(wàn)或仟,小寫(xiě)數(shù)字出現(xiàn)多寫(xiě)或小寫(xiě)零的現(xiàn)象;再有最近晨會(huì)由于項(xiàng)目增多,晨會(huì)之前還要組織職員會(huì),沒(méi)有太多的時(shí)間做心理準(zhǔn)備,有幾次晨會(huì)開(kāi)始了,才發(fā)現(xiàn)落東西在樓下了,還得自己或安排人下來(lái)取,
三、 在工作中有哪些成績(jī)
這一年在業(yè)務(wù)合同的起草上通過(guò)自己不斷的努力取得了成績(jī),從一直是起草完
要經(jīng)過(guò)幾次的李總審查和改正,到時(shí)現(xiàn)在,不再需要電話請(qǐng)示李總,只需營(yíng)銷總監(jiān)來(lái)審核一遍就一次通過(guò)了。
四、 自己是否勝任這項(xiàng)工作
目前本職工作,我完全可以勝任,行政方面:湖西路公司目前在冊(cè)員工153
人,辦公面積xx余平米,我做為行政主管,按領(lǐng)導(dǎo)的指示下,合理的安排了所有的日常工作,做到了,晨會(huì)每天能按時(shí)按要求完成,職員晨會(huì)堅(jiān)持每天都開(kāi),職場(chǎng)紀(jì)律良好,員工形象基本符合公司要求,每天按時(shí)開(kāi)飯。周六各部門(mén)夕會(huì)認(rèn)真按時(shí)召開(kāi),分公司所有日常事物正常運(yùn)轉(zhuǎn)。成交合同的起草方面:所有成交合同都能按領(lǐng)導(dǎo)審批的交易方案來(lái)快速的起草完成,在保證公司利益的前提下,保證了交易雙方的利益合法并受到保障,盡量為交易雙方規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
五、 自己是否還能勝任更高一層或更名一些的工作
在完成本職工作的情況下,我認(rèn)為我還可以和盈盈合作再帶個(gè)業(yè)務(wù)部,讓那些
其它部門(mén)不要的,或暫時(shí)需要一個(gè)過(guò)度的業(yè)務(wù)人員在我們這里得到指導(dǎo)、關(guān)心和幫助,以及請(qǐng)長(zhǎng)期假的在家產(chǎn)生業(yè)績(jī)時(shí)的人員的管理。
六、 對(duì)自己的工作表現(xiàn)是否滿意
對(duì)自己的工作表現(xiàn)總體上滿意,還有一些滿意的地方,以后要努改進(jìn)。
七、 公司的人員配置是否合理,怎樣配置才合理
公司的領(lǐng)導(dǎo)的方針、政策、路線都是正確的,這一點(diǎn)毋庸置疑的正確,因?yàn)榻Y(jié)
果是公司在盈利的同時(shí)還在不斷的、快速的發(fā)展和壯大。因此,我認(rèn)為正確的結(jié)果必然是靠正確的路線和正確的人員配置來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2012年工作計(jì)劃
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取09年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)我公司的發(fā)展壯大的需要,制定如下2012年個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、2012年工作整體規(guī)劃
思想政治工作計(jì)劃
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,寬于待人,關(guān)心同事的學(xué)習(xí)、生活,做在家的好朋友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
(1) 公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解公司生產(chǎn)中的問(wèn)題,并提出解決方案。
如解決了濱北四管塔、中興鐵塔問(wèn)題與進(jìn)度、菏澤聯(lián)通、丹麥鐵塔、四川鐵塔和臺(tái)灣鐵塔及其他各項(xiàng)目的問(wèn)題,公司及時(shí)督導(dǎo),并推進(jìn)項(xiàng)目的生產(chǎn)工作。
(2)加強(qiáng)日常管理,推動(dòng)公司穩(wěn)步發(fā)展。
在厲總和楊總等領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,公司除完善晨會(huì)制度外,進(jìn)一步加強(qiáng)公司衛(wèi)生建設(shè),加強(qiáng)治安管理,重點(diǎn)注意偷盜問(wèn)題,車輛停放、綠化帶除草和驅(qū)逐南門(mén)口買(mǎi)飯人員。對(duì)公司日常生產(chǎn)中的一些問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),如及時(shí)指導(dǎo)更換相應(yīng)的損壞的門(mén)窗、玻璃,管道設(shè)施,倉(cāng)庫(kù)防盜網(wǎng)。
(3)全面協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)部門(mén)聯(lián)動(dòng)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,公司每天通過(guò)晨會(huì)召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)回報(bào)問(wèn)題,使問(wèn)題在各部門(mén)共同參與下得到共同解決,實(shí)現(xiàn)了工作協(xié)調(diào),部門(mén)聯(lián)動(dòng),共同促進(jìn)了工作的解決,提高了效率,節(jié)約了成本,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。如公司所接的各項(xiàng)目中所遇到的問(wèn)題,生產(chǎn)環(huán)節(jié)中所遇到的問(wèn)題等等。
(4)部署工作,共同學(xué)習(xí)。
公司領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)晨會(huì)工作,加強(qiáng)了對(duì)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理,并及時(shí)部署工作安排,加強(qiáng)工作學(xué)習(xí)。比如,公司最近通過(guò)晨會(huì)加強(qiáng)了對(duì)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理和財(cái)務(wù)方面上的學(xué)習(xí)。
公司晨會(huì)制度是公司的一項(xiàng)重要的制度,除以上所能體現(xiàn)的重要作用之外,它的作用還用以下幾個(gè)方面:
(1)便于上通下達(dá),及時(shí)傳達(dá)公司聲音,聽(tīng)取員工意見(jiàn),了解公司生產(chǎn)狀況。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,必須要及時(shí)傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)的聲音,特別是公司直接領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)觀念和意見(jiàn),便于公司各部門(mén)及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和進(jìn)度,配合公司的工作大局。公司領(lǐng)導(dǎo)只有及時(shí)聽(tīng)取員工的意見(jiàn),了解情況,才能做出正確的決策。
(2)全面了解,總攬布局,加強(qiáng)管理。
每天的晨會(huì)制度有利于公司及時(shí)了解各方面的信息,總攬全局,根據(jù)工作情況,合理對(duì)工作進(jìn)行分工,推動(dòng)公司的管理,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作。
(3)節(jié)約成本,提高效率,實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗,提高收益,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。
晨會(huì)制度的一個(gè)最大好處在于他能夠及時(shí)了解公司的發(fā)展?fàn)顩r,使公司領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確的做出決策。在生產(chǎn)中及時(shí)處理問(wèn)題,提高效率。節(jié)約成本。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠及時(shí)把握先機(jī),迅速贏得主動(dòng),贏得市場(chǎng),促進(jìn)公司的發(fā)展。
1、每周召開(kāi)一次行政例會(huì),一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。
2、參會(huì)人員:正、副校長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任,團(tuán)委書(shū)記。
3、會(huì)議總結(jié)并通報(bào)上周工作情況,研究本周工作安排,討論、決定學(xué)校有關(guān)重大事項(xiàng)。
4、與會(huì)人員會(huì)前做好準(zhǔn)備,會(huì)中認(rèn)真討論,做好會(huì)議記錄。
5、遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)守組織原則。
6、排除干擾,不得遲到和缺席,特殊情況不能參會(huì),應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
二、教師例會(huì)
1、每周召開(kāi)一次教師例會(huì),一般安排在星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上周工作,安排本周工作任務(wù),通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)和行政會(huì)決議等,解答有關(guān)疑問(wèn)。
3、所有教職工應(yīng)排除干擾,按時(shí)到會(huì),不拖拖拉拉。會(huì)議實(shí)行考勤制,缺席一次扣發(fā)考勤獎(jiǎng)5元,遲到或中途離會(huì)一次扣發(fā)2元。
4、會(huì)議期間,與會(huì)人員不看書(shū)、看報(bào),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,有意見(jiàn)待議程完成后可善意發(fā)表。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不接打手機(jī)。
6、精心組織,不重復(fù)累贅,力求精簡(jiǎn)實(shí)效。
三、班主任例會(huì)
1、一般每月召開(kāi)一次,時(shí)間安排在月初進(jìn)行。
2、內(nèi)容:交流班級(jí)情況,通報(bào)班級(jí)考評(píng)結(jié)果,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提出需要研究的問(wèn)題,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法,提出下階段工作任務(wù)和要求。
3、充分準(zhǔn)備,精心組織,周密安排,踴躍發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,力求實(shí)效。
4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得拖拉,無(wú)故缺席一次,扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎(jiǎng)10元。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不看書(shū)報(bào),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,不接打手機(jī)。
四、晨會(huì)
1、每周舉行一次晨會(huì),在星期一課間操時(shí)間進(jìn)行。
2、各班列隊(duì)站立,班主任隨班維持秩序。
3、舉行升旗儀式。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行國(guó)旗下講話。
5、做好晨會(huì)記錄。
五、校會(huì)
1、每學(xué)期召開(kāi)三次校會(huì),分別于期初、期中、期末進(jìn)行,會(huì)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,做好周密安排。
2、會(huì)議對(duì)前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰好人好事,指出不良現(xiàn)象,安排下階段工作,提出新的要求。
3、班主任和授課教師隨班參會(huì),維持秩序。
4、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不講話、不做小動(dòng)作,不做其他與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
特色班級(jí)備選項(xiàng)(以下所列僅供參考,可另行設(shè)定):英語(yǔ)特色班級(jí)、奧數(shù)特色班級(jí),誦讀特色班級(jí),課外閱讀特色班級(jí),書(shū)法特色班級(jí)、繪畫(huà)特色班級(jí)、體育特色班級(jí)、課間文明游戲示范班、文明用餐示范班級(jí)、廣播操示范班級(jí)、眼保健操特色班級(jí)、環(huán)保特色班級(jí)……每月最后一周德育座談會(huì),進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè)匯報(bào)與評(píng)比,期末進(jìn)行特色班級(jí)評(píng)估及掛牌,特色班級(jí)的班評(píng)選作為期末優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選的必備條件之一。
本學(xué)期將改進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)課的安排,周一至周四每天下午安排一節(jié)自主活動(dòng)課。各班根據(jù)本班特色,利用自主活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)設(shè)主打特色課,創(chuàng)建班級(jí)特色。多數(shù)學(xué)生在本班參加本班的特色活動(dòng),少數(shù)學(xué)生有其它愛(ài)好的,參加音、體、美、科學(xué)、電腦、書(shū)法等各科老師的活動(dòng)課。
2、扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)落實(shí)《*小學(xué)行為習(xí)慣兒歌》。(《兒歌》及落實(shí)檢視措施見(jiàn)下表)
《*小學(xué)行為習(xí)慣兒歌》是根據(jù)《學(xué)生在校一日常規(guī)》要求,結(jié)合本校實(shí)際制定的學(xué)生日常行為的準(zhǔn)則,簡(jiǎn)單易記。既是對(duì)學(xué)生的要求,也是對(duì)老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。開(kāi)學(xué)第一天,全校師生人人要進(jìn)行《兒歌》的學(xué)習(xí),人人會(huì)背,處處踐行,用兒歌規(guī)范師生在校行為。班級(jí)要召開(kāi)學(xué)習(xí)兒歌主題班會(huì),行政、少先隊(duì)進(jìn)行落實(shí)落實(shí)行為規(guī)范的常規(guī)檢查評(píng)比。
3、發(fā)揮晨會(huì)教育功能,讓晨會(huì)成為師生交流的平臺(tái)。
晨會(huì)時(shí)間:每天早上8:00——8:10
晨會(huì)由班主任或?qū)W生主持,不得挪作它用(統(tǒng)一收聽(tīng)廣播除外)
晨會(huì)內(nèi)容:a、問(wèn)候:師生一對(duì)一互致問(wèn)候(行鞠躬禮);b、分享:學(xué)生輪流自由分享,可以是近期開(kāi)心的事、也可以是煩惱的事、或是大家感興趣的事。C、班級(jí)建設(shè)工作布置。
晨會(huì)注意事項(xiàng):不得把晨會(huì)上成晨訓(xùn),批評(píng)會(huì),嘮叼會(huì)。晨會(huì)要有記錄,學(xué)校行政對(duì)各班晨會(huì)隨堂檢查,定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),了解晨會(huì)開(kāi)展情況。
4、深入開(kāi)展自我評(píng)價(jià)總結(jié)與反思。
班會(huì)課時(shí)間改為每周五上午第4節(jié)。單周為主題班隊(duì)會(huì),雙周為班級(jí)與個(gè)人總結(jié)評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)人自評(píng):我的進(jìn)步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià):班級(jí)的進(jìn)步是……班級(jí)的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級(jí)及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步,如何改進(jìn)不足。落實(shí)“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋,見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警?!睂W(xué)生要提前(周四)在信息手冊(cè)上寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)。班會(huì)評(píng)價(jià)要有記錄。
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實(shí)行衛(wèi)生包干,班級(jí)門(mén)前走廊、活動(dòng)空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門(mén)窗等衛(wèi)生劃歸班級(jí)管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。少先隊(duì)成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書(shū)。檢查結(jié)果與班主任績(jī)效考核掛鉤。取消統(tǒng)一大掃除時(shí)間。
實(shí)行課間文明休息班級(jí)包干區(qū)域自治制度,值日教師課間要掛牌上崗,檢查課間休息情況,記錄違紀(jì)現(xiàn)象,凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧,打鬧學(xué)生所在班級(jí)及包干區(qū)所屬班級(jí)均要扣分。德育處對(duì)值日教師進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),對(duì)未如實(shí)記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績(jī)效考核掛鉤,值日教師記錄作為班主任績(jī)效考核依據(jù)之一。
6、實(shí)行垃圾分類管理
為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源的環(huán)保意識(shí),本學(xué)期嚴(yán)格實(shí)行垃圾分類管理。各場(chǎng)室(包括辦公室)實(shí)行垃圾分類投放。實(shí)行定時(shí)歸攏,專人負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。每天5:10——5:30為班級(jí)及各場(chǎng)室倒垃圾時(shí)間,環(huán)保小組專人檢查各班送來(lái)的垃圾,分類不合格的,不予傾倒。班級(jí)組織學(xué)習(xí)垃圾分類常識(shí),學(xué)校舉行垃圾分類比賽。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)干部、校長(zhǎng)助理作用。
少先隊(duì)檢點(diǎn)為用餐衛(wèi)生,用餐紀(jì)律,集會(huì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生。及時(shí)公布檢查評(píng)比結(jié)果,并與班主任績(jī)效考核持鉤。
音樂(lè)組負(fù)責(zé)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,利用下午5:00——6:00時(shí)間或大課間時(shí)間,進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)及慶六一活動(dòng)中展示鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采。
開(kāi)展好升國(guó)旗活動(dòng)。按照升旗安排表,提前一周進(jìn)行升旗儀式準(zhǔn)備,做好主持人、升旗手、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話的培訓(xùn),規(guī)范師生升旗禮儀,少先隊(duì)集中進(jìn)行升旗手、護(hù)旗手的培訓(xùn)考核。
8、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物教育
開(kāi)放的環(huán)境對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的要求更高,各開(kāi)放空間安排學(xué)生專人負(fù)責(zé)管理,同時(shí)運(yùn)用多種渠道進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,杜絕破壞公物,私藏公物現(xiàn)象。用《弟子規(guī)》中“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷”教育學(xué)生為人處事。所有公物,無(wú)意損壞的照價(jià)賠償,有意損壞的,加倍賠償,并視情節(jié)輕重給予處分。
9、試行課前一支歌
要求各班上午第2節(jié)課前、下午第6節(jié)課前預(yù)備鈴響后,由文藝委員組織全班學(xué)生,端正坐好唱歌,等候上課。學(xué)校行政值日檢查落實(shí)情,德育處不定期進(jìn)行學(xué)生代表座談,調(diào)查唱歌落實(shí)情況。
10、繼續(xù)抓好練字,午休起床后14:00—14:18為全校練字時(shí)間,此時(shí)段只能進(jìn)行練字,不得做其它不相干的事。取消原有的記作業(yè)時(shí)間。
11、繼續(xù)開(kāi)展好課外閱讀工作。本學(xué)期取消原有的全校統(tǒng)一閱讀時(shí)間,學(xué)生利用課余或自主時(shí)間,擠時(shí)間看課外書(shū)。
12、繼續(xù)做好間點(diǎn)盤(pán)(籃)送回廚房工作。
各班專人負(fù)責(zé),按時(shí)送回間點(diǎn)盤(pán)(籃)到廚房指定地點(diǎn),未按時(shí)送回的,予以通報(bào)提醒。
13、定期開(kāi)展法制教育,安全教育,健康教育,感恩教育。豐富教育形式,提高教育效果,利用三八婦女節(jié),母親節(jié),開(kāi)展感恩母親書(shū)信活動(dòng)。
14、開(kāi)展好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
體育組,音樂(lè)、美術(shù)組提前制定好詳細(xì)的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)方案,做好方案的培訓(xùn),按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。全校一盤(pán)棋,把活動(dòng)開(kāi)展得隆重、熱烈,有創(chuàng)意。
16、做好評(píng)選每周班級(jí)之星,期末三好學(xué)生,優(yōu)秀干部等先進(jìn)及年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選工作。
評(píng)選先進(jìn)民主、公平、公正,班級(jí)之星每周五上報(bào)到德育處,通報(bào)表?yè)P(yáng)。
一、會(huì)議時(shí)間:8:35-9:00控制在30分鐘左右,根據(jù)內(nèi)容可調(diào)節(jié)。
2、會(huì)議組織:周三至周日由部門(mén)主管輪流主持、周二由銷售經(jīng)理主持
3、會(huì)議內(nèi)容:
a)發(fā)放當(dāng)日工作報(bào)表及客戶名單,檢查衛(wèi)生狀況;
b)檢查昨日?qǐng)?bào)表、客戶情況(意向程度、客戶準(zhǔn)確性等事宜)
c)布置安排當(dāng)日及下一階段任務(wù)、工作;跟蹤督促當(dāng)周業(yè)績(jī)目標(biāo);
d)喊口號(hào),每日輪流安排一位員工閱讀房地產(chǎn)時(shí)事并進(jìn)行討論,提高員工專業(yè)素質(zhì)。
會(huì)議屬于組織溝通中較正式的溝通方式。每天開(kāi)晨會(huì),對(duì)保持業(yè)務(wù)員的工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升工作效率是非常有意義的。會(huì)議溝通是電話、互聯(lián)網(wǎng)溝通所不能替代的。以一次40分鐘的晨會(huì)為例,看看如何做會(huì)議管理,其流程大致如下:
第一,晨會(huì)開(kāi)始(1分鐘)。
宣布會(huì)議正式開(kāi)始,禁止在會(huì)議期間做報(bào)表、吃早餐。
第二,主管述職(3分鐘)。
主管先匯報(bào)前一天的工作,一是起表率作用,告訴下屬他們?cè)诿Φ臅r(shí)候,自己也沒(méi)閑著;二是說(shuō)明前一天市場(chǎng)檢查的問(wèn)題,點(diǎn)名批評(píng)做得不好的業(yè)務(wù)員,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)橄聦僦粫?huì)做你“檢查”的工作,而不會(huì)做你“希望”的工作。
第三,員工述職(12分鐘)。
要求業(yè)務(wù)員對(duì)自己的巡訪工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。每個(gè)人的述職時(shí)間不少于3分鐘。
第四,主管點(diǎn)評(píng)前一天的工作(6分鐘)。
針對(duì)員工述職及檢查出來(lái)的問(wèn)題或報(bào)表反映出來(lái)的問(wèn)題,主管做點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)好的行為,警示不好的行為,對(duì)問(wèn)題要及時(shí)處理。
第五,主管布置當(dāng)天的工作(8分鐘)。
根據(jù)上級(jí)思想或市場(chǎng)情況,做好當(dāng)天工作重點(diǎn)的安排,這個(gè)同時(shí)會(huì)成為第二天會(huì)議檢查的內(nèi)容。
第六,技巧總結(jié)與異議回答(6分鐘)。
大家聚在一起是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)氛圍,促使員工把心思放在學(xué)習(xí)、工作和求進(jìn)步上,這樣團(tuán)隊(duì)素質(zhì)會(huì)得到很快的提升。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)可以圍繞銷售的技巧等方面。
第七,抽查業(yè)務(wù)技能(3分鐘)。
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。