序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。

3.雖然有部分人說(shuō)話，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。

但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：

1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問(wèn)題。

2.未有序地把人員按班級(jí)、部門分類安排座位，在場(chǎng)有人說(shuō)話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門，對(duì)后來(lái)的批評(píng)教育工作帶來(lái)不必要的麻煩。

篇2

經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。

第一就是環(huán)保意識(shí)的提升。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)的成員，環(huán)保意識(shí)非常重要。之前我們的活動(dòng)更多的立足于對(duì)別人的環(huán)保宣傳，而自身的環(huán)保意識(shí)不是理想中的那么強(qiáng)，俗話說(shuō)打鐵還得自身硬，在我們給別人宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí)候，首先自身的環(huán)保知識(shí)要多，環(huán)保意識(shí)要強(qiáng)。因此一定要加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)文化建設(shè)。通過(guò)講座、沙龍、培訓(xùn)、交流論壇甚至是游戲的方式首先將隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)在其原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)臺(tái)階，這樣可以更好的發(fā)揮其在隊(duì)內(nèi)的作用，為環(huán)保多出一份力。

第二就是社團(tuán)要給自己一個(gè)合適的定位。環(huán)保社團(tuán)是服務(wù)于大眾，而不是干預(yù)政策的制定。保護(hù)環(huán)境，是需要多方面配合，共同努力才能實(shí)現(xiàn)的，比如政府政策支持、企業(yè)意識(shí)提高、人民積極響應(yīng)。作為大學(xué)生，尤其是環(huán)保社團(tuán)的成員。我們應(yīng)當(dāng)能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。所以這也提示著我們大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)責(zé)任感要增強(qiáng)，要明確我們的定位，明確自身職責(zé)，我們是志愿者是諫言者。

第三就是環(huán)保社團(tuán)需要做一些實(shí)實(shí)在在的事。我們以前的活動(dòng)大多數(shù)環(huán)保宣傳活動(dòng)，就是在校園里擺擺展板、撿撿垃圾、然后拿著一個(gè)大喇叭喊著我們要熱愛(ài)環(huán)保、支持環(huán)保，但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動(dòng)的形式，從以前的口頭宣傳到現(xiàn)在的用保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保。值得一說(shuō)的是在實(shí)際做活動(dòng)的時(shí)候切忌眼光太高，只看中那些那些大項(xiàng)目而忽視身邊的小事，環(huán)保沒(méi)有小事，環(huán)保需要各方承擔(dān)，每人貢獻(xiàn)?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”

篇3

這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來(lái)除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的：“你的文憑只代表你的過(guò)，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的分配別人做這做那的，你是來(lái)自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重，吸引同學(xué)們的，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛(ài)好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽(tīng)講還是選擇送那個(gè)同學(xué)醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。

老師為我們講解我們學(xué)校的過(guò)五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)相同的做。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。

篇4

本人有幸于2015年7月14日至16日參加了公司組織的共青團(tuán)干部培訓(xùn)班。作為一名參與團(tuán)工作不久的團(tuán)干，培訓(xùn)中基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我而言非常及時(shí)而富有意義。雖然說(shuō)入團(tuán)已十余載，但關(guān)于共青團(tuán)的很多基礎(chǔ)知識(shí)、團(tuán)務(wù)工作的具體要求，總是知道得不夠細(xì)致、不夠扎實(shí)，以至于在實(shí)際工作中很容易出現(xiàn)一些不應(yīng)有的疏忽。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我既鞏固了對(duì)團(tuán)務(wù)知識(shí)的理解，也體會(huì)到了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和開(kāi)展團(tuán)務(wù)工作的方向，總結(jié)起來(lái)有兩點(diǎn)感悟和一點(diǎn)思考。

感悟一：重視學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

據(jù)我觀察，在培訓(xùn)中當(dāng)老師提出一些關(guān)于共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題時(shí)，學(xué)員中總是有很多或不自信或迷茫的眼神，倘若在團(tuán)干隊(duì)伍中尚且如此，那么在普通的團(tuán)員青年中呢？只懂理論而不實(shí)踐固然不對(duì)，但忙于實(shí)際工作缺乏學(xué)習(xí)時(shí)間并不能作為沒(méi)有扎實(shí)掌握理論知識(shí)的借口。如果我們連"根"都沒(méi)有扎牢，那么就難免會(huì)在工作中出現(xiàn)疏漏，甚至"跑偏".

因此我認(rèn)為，應(yīng)由團(tuán)委書記或者團(tuán)支書等團(tuán)干牽頭，定期地組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)及討論，在"抬頭看天"的同時(shí)，時(shí)不時(shí)地"低頭看路",別繞了遠(yuǎn)路，更別走錯(cuò)了方向。

感悟二：日常工作需精益求精

篇5

為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委在06級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔，經(jīng)過(guò)各班預(yù)選、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)內(nèi)競(jìng)職演說(shuō)、答辯三輪競(jìng)職，最后選拔出30名新生團(tuán)干，保障了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的持續(xù)發(fā)展，促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí)，在平時(shí)工作中堅(jiān)持每小周一次學(xué)習(xí)，每大周一次工作經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)此種方式，促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長(zhǎng)與進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)專業(yè)的精神。

二、突出特色，抓好團(tuán)委會(huì)常規(guī)工作

新學(xué)期以來(lái)，不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生，按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系，整理注冊(cè)。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級(jí)常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn)，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時(shí)定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報(bào)與個(gè)別及時(shí)整改相結(jié)合的作法。這三個(gè)月以來(lái)，各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。

團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部成立紀(jì)檢部，修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅(jiān)持每日簽到，每天工作早安排，晚總結(jié)，及時(shí)張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過(guò)教育不改，予以請(qǐng)退團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。

三、抓活動(dòng)，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展?！毙F(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是：國(guó)旗下講話，“三·五”青年志愿者活動(dòng)到第一看守所開(kāi)展法制教育活動(dòng)，組織心理輔導(dǎo)，開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。

四、抓宣傳，營(yíng)造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺(tái)的成員經(jīng)過(guò)“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān)，才能正式進(jìn)入廣播臺(tái)。廣播臺(tái)增設(shè)了實(shí)用欄目，開(kāi)辟“詩(shī)詞朗誦賞析”、“互動(dòng)英語(yǔ)”等欄目，學(xué)生反映很好，并且評(píng)選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競(jìng)選招聘工作，制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性，還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》，本學(xué)期以來(lái)，出版報(bào)刊三期，從形式到質(zhì)量有很大提高，極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。

五、創(chuàng)一流，更新工作形式與思路

在今年的團(tuán)委工作中，校團(tuán)委力求從“新”入手。學(xué)生干部競(jìng)選實(shí)行部長(zhǎng)談話制度，預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度，效果較有成效。在升旗活動(dòng)上，創(chuàng)新形式與內(nèi)容，每月有主題，主講為學(xué)校十佳干部，互動(dòng)效果較好。

篇6

為提高學(xué)生干部的工作能力和處事能力，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在本學(xué)期結(jié)合本系學(xué)生干部的實(shí)際情況，特開(kāi)設(shè)了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。

團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)

為加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高團(tuán)干部的理論素養(yǎng)和工作水平，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉行了“團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)”，通過(guò)培訓(xùn)大會(huì)讓相應(yīng)的學(xué)生干部不僅學(xué)到了團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，而且懂得怎樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，怎樣才能將自己的本職工作干好。在這次團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)里面，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，加強(qiáng)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，凝聚了內(nèi)部的力量。

主持人培訓(xùn)

為了提高學(xué)生干部的主持能力，能好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特此面向全系學(xué)生干部進(jìn)行主持人培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，學(xué)生干部積極參與到課堂中，仔細(xì)的聽(tīng)著老師的講解，并做好筆記，同時(shí)很好的與老師配合，鍛煉自己的表達(dá)能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，同學(xué)們表示收獲很多，在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加努力去加強(qiáng)自己的普通話練習(xí)，進(jìn)一步提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

學(xué)生會(huì)干部例會(huì)

隨著學(xué)生會(huì)的工作量越來(lái)越大，工作范圍涉及面越來(lái)越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)工作。我系學(xué)生會(huì)在每周星期二由團(tuán)總支書記親自主持會(huì)議，聽(tīng)取各部門的工作總結(jié)與計(jì)劃，并商議工作的安排與實(shí)施，統(tǒng)一學(xué)生會(huì)的整體進(jìn)度，力求又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作有了個(gè)統(tǒng)一的部署，并能加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門的交流與學(xué)習(xí)。

二、 積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)

信息工程系男籃聯(lián)賽

為了豐富校園文化生活 ,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步提高我系籃球運(yùn)動(dòng)水平，我系在9月底舉行男籃比賽，各班級(jí)的同學(xué)積極的參與到本次比賽，表現(xiàn)出了極高的熱情，同時(shí)體育部認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作，合理的安排工作任務(wù)，為參賽的各隊(duì)伍提供了可靠有序的比賽流程，讓本次男籃聯(lián)賽增進(jìn)了各班學(xué)生間的友誼與交流，構(gòu)造了一個(gè)新老生相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

新生演講比賽

篇7

近日,商丘市舉辦基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。團(tuán)省委書記何雄出席并以《提升能力魅力,吸引凝聚青年》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。商丘市各縣(市、區(qū))團(tuán)委書記及班子成員、團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記,機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校的團(tuán)干部代表及大學(xué)生村干部500余人參加了報(bào)告會(huì)。

何雄在講話中指出,干部培訓(xùn)可以補(bǔ)充新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu);可以研究新問(wèn)題,應(yīng)對(duì)新情況新挑戰(zhàn);可以統(tǒng)一團(tuán)干部的思想認(rèn)識(shí),形成一致的行動(dòng);可以訓(xùn)練干部,推動(dòng)重點(diǎn)工作。按照?qǐng)F(tuán)中央要求,去年對(duì)縣級(jí)團(tuán)委、高校、企業(yè)、中學(xué)中職團(tuán)干進(jìn)行了輪訓(xùn),今年繼續(xù)在全省廣泛開(kāi)展團(tuán)干部讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和干部培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)和交流,總結(jié)了“讀書+實(shí)踐+吃苦”出干部的規(guī)律;團(tuán)干部要增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí);從圍繞中心服務(wù)大局做好青年工作角度,提出團(tuán)干部要著力提高介入經(jīng)濟(jì)工作、參與社會(huì)工作和群眾工作的三種能力;針對(duì)全省158個(gè)縣(區(qū))團(tuán)干部,提出要善于從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求中找準(zhǔn)縣域團(tuán)的工作切入點(diǎn),要勇于在推動(dòng)縣域團(tuán)青工作中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。

何雄強(qiáng)調(diào),吸引凝聚青年是做好團(tuán)的各項(xiàng)工作的重要條件。吸引凝聚青年是由團(tuán)的組織屬性和履行根本職責(zé)的要求所決定的。青年是整個(gè)社會(huì)中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,青年不僅是建設(shè)的力量,也是變革的力量。一定要站在鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度,緊迫、認(rèn)真、有效地做好吸引凝聚青年工作。此外,他還強(qiáng)調(diào)要在深入了解青年中找準(zhǔn)吸引凝聚青年的途徑和載體。

何雄要求,要在吸引凝聚青年的過(guò)程中提升團(tuán)干部能力和人格魅力。一是增強(qiáng)能力是做好共青團(tuán)工作的必然要求。二是提升人格魅力是吸引凝聚青年的有效方法。他指出了九個(gè)提高能力的途徑:要在學(xué)習(xí)中提升能力,要注重在基層實(shí)踐中提升能力,要在注重創(chuàng)新中提升能力,要在認(rèn)真做好每一件小事中提升能力,要在做好經(jīng)常性工作中提升能力,要在吃苦奉獻(xiàn)、克服困難中提升能力,要在鍛煉思維中提升能力,要在完成重大活動(dòng)、工作任務(wù)中提升能力,要在獨(dú)立開(kāi)展工作中提升能力。要建立讀書學(xué)習(xí)、工作績(jī)效、上下掛職交流、定期培訓(xùn)、內(nèi)部研討、考察交流、重大任務(wù)鍛煉、激勵(lì)約束等提升能力的工作機(jī)制。

篇8

公司電話：256547858

出生日期：19xx/00/00

家庭電話：212125632

地 址：某省科技職業(yè)學(xué)院xxxx# 　手機(jī) ：1012356478

郵 編：110001

求職意向（銷售部主管）

工作經(jīng)歷總結(jié)

非常熱愛(ài)市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。

工作經(jīng)歷

2000/5--至今： 擔(dān)任某瓷器公司的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。

主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開(kāi)拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)，在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作，并多次受到公司的表?yè)P(yáng)。

1999/12--2000/5：在某某公司做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見(jiàn)，并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。

教育經(jīng)歷

1996/09--1999/07 某省科技職業(yè)學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。 在校一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵等。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

1999/06 某某學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)

1998/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)

1997/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)

培訓(xùn)經(jīng)歷

2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過(guò)外銷員考試

2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過(guò)報(bào)關(guān)員考試

外語(yǔ)水平

篇9

一、開(kāi)闊了視野

作為一名基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，要團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在全面建設(shè)小康社會(huì)中建功立業(yè)，關(guān)鍵自己要有新的觀念、新的思想、新的見(jiàn)解。這次南京學(xué)習(xí)培訓(xùn)之行，是自己一次開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)遇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間教授們的精彩講課、同仁間的激烈討論和朋友式的交流溝通，使我對(duì)共青團(tuán)工作有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)和理解。因此，這次培訓(xùn)給我的第一個(gè)感受就是開(kāi)闊了視野。

二、廣交了朋友

這次培訓(xùn)共有來(lái)自全省各地的186名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記參加。培訓(xùn)期間，團(tuán)省委組織部特意打亂各市建制，把來(lái)自13個(gè)市的團(tuán)委書記，分成9個(gè)小組就共青團(tuán)當(dāng)前的重點(diǎn)工作進(jìn)行分組討論。因此，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我不僅加深了本市內(nèi)7位團(tuán)委書記的感情，同時(shí)還結(jié)交了許多外市的團(tuán)干朋友，這充分應(yīng)正了團(tuán)組織內(nèi)部經(jīng)常說(shuō)的一句話：團(tuán)組織是青年之間相互交流和溝通的橋梁和紐帶。晚上團(tuán)省委副書記張國(guó)梁同志參加到我們的第1小組討論中，大家都積極暢談團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，暢談人生感想和體驗(yàn)，暢談今后的工作打算等等。通過(guò)交流溝通，我不僅學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法，而且還廣交了很多朋友，進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)了自己做好共青團(tuán)工作的信心和激情。

三、增長(zhǎng)了知識(shí)

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有5天，但整個(gè)培訓(xùn)課程安排得非常緊湊，而且內(nèi)容豐富。特別是在培訓(xùn)中，張國(guó)梁書記就舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記培訓(xùn)班的目的、共青團(tuán)工作的主要職責(zé)和根本任務(wù)、共青團(tuán)工作面臨的主要挑戰(zhàn)以及共青團(tuán)干部的成長(zhǎng)等各個(gè)方面，作了深刻的闡述。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們站在一個(gè)新的高度認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前全團(tuán)工作的形勢(shì)和重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。

四、明確了目標(biāo)

篇10

建設(shè)好學(xué)校團(tuán)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團(tuán)支部作用，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，宣傳表彰先進(jìn)典型，嚴(yán)肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，做好宣傳工作。

1、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，塑造學(xué)生精英。在學(xué)生干部中繼續(xù)推廣鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)，貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)區(qū)委的會(huì)議精神并充分在學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展相應(yīng)工作。積極參加團(tuán)區(qū)委的團(tuán)干部培訓(xùn)以及局團(tuán)委的開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期對(duì)學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。在學(xué)期初開(kāi)展各班團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、4月底又開(kāi)展團(tuán)的知識(shí)教育。每月召開(kāi)一次團(tuán)干會(huì)議，聽(tīng)取團(tuán)干工作匯報(bào)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，及時(shí)地掌握?qǐng)F(tuán)員情況，發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)建設(shè)中的作用，支持指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部圍繞班級(jí)建設(shè)開(kāi)展工作。逐步提高團(tuán)干的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)干工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。本學(xué)期，我們要求班級(jí)團(tuán)支書定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委實(shí)行誡免談話。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)內(nèi)外學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督制度，入團(tuán)必須過(guò)四關(guān)：首先全班公示接受考察，上團(tuán)課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

三、豐富學(xué)生生活，建設(shè)健康、高雅、文明的校園文化。

充分發(fā)揮校園文化的育人、導(dǎo)向和娛樂(lè)功能，不斷滿足團(tuán)員學(xué)生多方面的興趣、愛(ài)好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會(huì)低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進(jìn)青年學(xué)生興趣愛(ài)好和各項(xiàng)特長(zhǎng)的全面發(fā)展。積極組織開(kāi)展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，重視校園文化活動(dòng)的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學(xué)生健康成才提供廣闊舞臺(tái)和有力的載體。

四、增進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主，過(guò)好民主生活

進(jìn)一步完善民主制度，擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)民主，開(kāi)好民主生活會(huì)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，保障每個(gè)團(tuán)員的民主權(quán)利，重大事情通過(guò)團(tuán)總支委或總支擴(kuò)大會(huì)決定。

五、注重宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。

1、加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)專人抓簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、?？?、廣播站，設(shè)專職通訊員，作好通訊報(bào)道工作，積極向上級(jí)反饋信息，本學(xué)期我校的對(duì)外宣傳稿件達(dá)28篇次，先后在《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》、**共青團(tuán)、**教育網(wǎng)、**電視臺(tái)、《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》、**青年、**教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報(bào)道。學(xué)校的每次活動(dòng)后，我們團(tuán)委都認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)寫總結(jié)，加強(qiáng)理論研究。

2、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和政教處一起對(duì)學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。定期對(duì)學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。

3、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

4、開(kāi)展感恩、愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)期初，為了增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感的培養(yǎng)，我們配合語(yǔ)文教研組團(tuán)委開(kāi)展了“感恩父母”的主題活動(dòng)，并舉行了《爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)》為題的作文競(jìng)賽。3月—4月，開(kāi)展了的《**市第**中學(xué)開(kāi)展“六個(gè)十”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》中的校園十大孝星和校園十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，并選出代表在總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了發(fā)言，號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

六、積極完成上級(jí)任務(wù)，協(xié)同其他部門做好工作落實(shí)上級(jí)團(tuán)委的工作部署，精心組織，認(rèn)真完成。

篇11

隨著共青團(tuán)改革的不嗤平，在深化“學(xué)講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，高校立足青年需求，融合團(tuán)學(xué)重點(diǎn)，將青年所想、青年所需、青年所悟深刻內(nèi)化到團(tuán)的工作中，正如秦書記所說(shuō)，“共青團(tuán)工作怎么做，要聽(tīng)青年的意見(jiàn)。共青團(tuán)改的怎么樣，更要看青年的評(píng)價(jià)?！鼻嗄甑男枨笫俏覀円磺泄ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)，如何提供切合青年需求、助力青年成長(zhǎng)的活動(dòng)和服務(wù)，加強(qiáng)共青團(tuán)供給側(cè)改革的有效性，將工作更好地做到青年的心坎里。以三亞學(xué)院為例，我們圍繞入校適應(yīng)、學(xué)業(yè)發(fā)展、思想引領(lǐng)、就業(yè)指導(dǎo)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等6方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)研結(jié)果比對(duì)現(xiàn)有工作，在一致中找尋創(chuàng)新點(diǎn)，在差異中找尋改革點(diǎn)，以高校的需求視角推進(jìn)共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的穩(wěn)步前進(jìn)。

一、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

我們將調(diào)查對(duì)象分為團(tuán)干和學(xué)生兩類樣本分別進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)對(duì)“服務(wù)對(duì)象”學(xué)生和“被服務(wù)對(duì)象”團(tuán)干的對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)團(tuán)干給予幫助的期望與團(tuán)干的工作現(xiàn)狀存在差異。（見(jiàn)表1、表2）

從以上兩個(gè)表中，我們發(fā)現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作重點(diǎn)存在差異。本次調(diào)研基于學(xué)生角度對(duì)團(tuán)干部工作的評(píng)價(jià)，因此學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作的需求是應(yīng)該引起我們重視的。從調(diào)查中可以看出，學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的需求比例最高，占80.76%，其次為精神鼓勵(lì)，占79.62%；之后為社交經(jīng)驗(yàn)傳授，占76.53%?？梢?jiàn)學(xué)生對(duì)于自身的迫切需求與團(tuán)干部日常最經(jīng)常開(kāi)展的工作：“日常管理”、“獎(jiǎng)勤助貸”、“談心談話”的工作內(nèi)容交集重疊較少，在學(xué)生心目中更希望團(tuán)干部是他們思想問(wèn)題的解惑者、就業(yè)工作的幫扶者、學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者。所以學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作的錯(cuò)位是直接導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作不滿意的關(guān)鍵因素之一。二是學(xué)生和團(tuán)干部對(duì)于團(tuán)干部職業(yè)認(rèn)知的看法存在差異。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生心目中，認(rèn)為思想導(dǎo)師應(yīng)該具備的技能中，排在前三的分別是心理指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、和處理突發(fā)事件處理，分別占比91.23%、82.46%和66.67%。而思想導(dǎo)師對(duì)工作品質(zhì)的期望中，排在前三的分別是溝通交流能力強(qiáng)、具有親和力，工作能力強(qiáng)，思想覺(jué)悟較高，分別占比68.42%、61.40%和59.64%。從這些數(shù)據(jù)中我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和思想導(dǎo)師對(duì)于思想導(dǎo)師職業(yè)認(rèn)知的看法是有重疊的，但是并不一致，這就說(shuō)明我們的團(tuán)干部在開(kāi)展工作的同時(shí)，更需要走進(jìn)學(xué)生的心里，把學(xué)生的需求真正落地。

二、調(diào)整重心，勤“學(xué)”敢“做”，以上率下落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)

在全國(guó)廣泛開(kāi)展共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下，圍繞目標(biāo)要求，將現(xiàn)有工作全面融合，主動(dòng)搭建“黨-團(tuán)-宣”平臺(tái)，成立思政工作委員會(huì)，校黨委書記任委員會(huì)主任，校團(tuán)委書記任辦公室主任，定期對(duì)意識(shí)形態(tài)的新趨勢(shì)做出判斷，有效應(yīng)對(duì)師生出現(xiàn)的新問(wèn)題；成立“一學(xué)一做”教育實(shí)踐專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委書記任組長(zhǎng)，二級(jí)學(xué)院團(tuán)委書記任委員。制定專項(xiàng)計(jì)劃，層層落實(shí)實(shí)踐方案；成立“一學(xué)一做”宣講團(tuán)，優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員典型為宣講者，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傾聽(tīng)青年心聲。

具體實(shí)施“三步走”：第一步，召開(kāi)全校教育實(shí)踐工作部署推進(jìn)會(huì)，制定任務(wù)推進(jìn)表，將工作量化、細(xì)化、可操作化；第二步，專題研討定期化，階段性總結(jié)反思成果和不足；第三步，“三會(huì)兩制一課”常態(tài)化，專職團(tuán)干深入基層，從青年的需求和困難入手，讓共青團(tuán)和青年走的更近。

在落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的具體工作中，創(chuàng)新工作新模式：以“六師”型團(tuán)干部角色轉(zhuǎn)型，即學(xué)業(yè)導(dǎo)師、思政導(dǎo)師、社會(huì)化導(dǎo)師、心理輔導(dǎo)師、職業(yè)輔導(dǎo)師和生活助理師，通過(guò)多維度角色再定義牢固團(tuán)干部的四個(gè)意識(shí)和四個(gè)自信堅(jiān)定團(tuán)干身份感和認(rèn)同感，提高團(tuán)干的工作修為，讓團(tuán)干部更像團(tuán)干部！提升組織活力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，利用每周三下午的公休課時(shí)間，廣泛開(kāi)展“V沙龍”團(tuán)日活動(dòng)，把全校團(tuán)支部分為AB兩組分單雙周進(jìn)行，以學(xué)團(tuán)章聽(tīng)團(tuán)課揚(yáng)團(tuán)魂為基礎(chǔ)，通過(guò)研討、交流、競(jìng)賽等形式注重分享感和體驗(yàn)感，將團(tuán)日活動(dòng)與青年的日常生活緊密結(jié)合，讓團(tuán)員更自信，讓團(tuán)員更像團(tuán)員！

三、立足需求，從“嚴(yán)”從“心”，有的放矢地為“一學(xué)一做”教育實(shí)踐保駕護(hù)航

（一）隊(duì)伍管理，嚴(yán)格規(guī)范

從嚴(yán)治團(tuán)就是要求全團(tuán)以身作則、以上率下、扎實(shí)高效做好工作，抓好教育，錘煉作風(fēng)，提高工作前瞻性和主動(dòng)性。

首先，規(guī)范團(tuán)員發(fā)展和教育。嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)培養(yǎng)、嚴(yán)程序，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，注重發(fā)展對(duì)象的群眾基礎(chǔ)和模范帶頭作用。堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)的方針，有計(jì)劃有步驟地幫助團(tuán)員成長(zhǎng)進(jìn)步。在各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中，注重德才兼?zhèn)洌瑥?qiáng)化團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感、公德意識(shí)和道德水準(zhǔn)。注重新團(tuán)員入團(tuán)儀式和老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞的儀式感教育。帶領(lǐng)團(tuán)員亮身份、唱團(tuán)歌，以做優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干為目標(biāo)，學(xué)而用，用而做，形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。

第二，建立規(guī)范發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。（1）圍繞團(tuán)的基本工作制度。出臺(tái)《團(tuán)員發(fā)展管理辦法》《團(tuán)員團(tuán)費(fèi)管理辦法》《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施辦法》《團(tuán)員推優(yōu)工作細(xì)則》《共青團(tuán)干部培訓(xùn)手冊(cè)》等等，通過(guò)規(guī)范的團(tuán)員管理制度嚴(yán)把青年“入團(tuán)”關(guān)、團(tuán)員“思想”關(guān)、團(tuán)干部“作為”關(guān)、團(tuán)組織“陣地”關(guān)。（2）圍繞教育實(shí)踐工作制度。制作任務(wù)推進(jìn)表，實(shí)行動(dòng)態(tài)月報(bào)表，建立臺(tái)賬，定期檢查、目標(biāo)考核。引導(dǎo)各級(jí)團(tuán)支部建立規(guī)范的團(tuán)員檔案、團(tuán)員花名冊(cè)，督導(dǎo)團(tuán)支部經(jīng)常性、規(guī)范性的開(kāi)展組織生活和團(tuán)的活動(dòng)。

（二）活動(dòng)開(kāi)展，用心創(chuàng)新