時間：2023-02-27 11:09:56
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其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團隊意識。
二 、活動主題：永遠跟黨走，喜迎十
三 、活動背景：
在黨的十即將召開之際，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該牢牢把握住這一重大機遇，大力加強對本班同學(xué)的教育和引導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，做好各項關(guān)于黨建和團建的工作，以實際行動迎接十的召開，進一步激發(fā)同學(xué)們愛國、愛黨、愛社會主義的熱情，爭做人民的先鋒隊。同時促進學(xué)生健康成長和全面成才，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采。
四 、活動目的：
（一）發(fā)揚大學(xué)精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。引領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，進而努力學(xué)習(xí)、積極向上、勇于創(chuàng)新、銳意進取，為班級建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻，為黨的十的召開盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)
（二）豐富同學(xué)們校園生活。通過一系列活動的展開，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，提高自身思想素養(yǎng)，達到全面發(fā)展的目的。
五 、主辦單位：信管1123、1124聯(lián)合支部
六 、活動時間：2012年11月11日14:00—16：00
七 、活動地點：湖光巖
八 、活動對象：信管1123、1124全體同學(xué)
九 、活動資源：
（一）前往湖光巖交通工具（租借單車）
（二）進入湖光巖所需年卡
（三）活動中所需道具（音箱、繩子、紙筆、團徽團旗、分組工具、學(xué)號表、團歌伴奏等）
（四）活動獎品
十 、活動開展：
（一） 前期準(zhǔn)備：
1.召開班干會議，分配活動工作
2.利用新浪微博，海浪BBS和班群宣傳本次活動
3.備齊活動所需道具（包括租車和游戲道具）
4.學(xué)委提前準(zhǔn)備好游戲問題和懲罰內(nèi)容
5.統(tǒng)計班級不會騎車的人數(shù)
6.安排騎車的分組名單并飛信通知
7.聯(lián)系活動主持人和攝像師，為他們講解活動流程
8.用飛信向同學(xué)們說明活動開展中的一些要求和注意事項
9.備好戶外應(yīng)急藥品
（二）正式開展：
1.考勤：（13:50）
1）全體同學(xué)在校門口集合，由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤
2）考勤結(jié)束后，記錄考勤結(jié)果（遲到10分鐘視為缺席）
2.跟著團走：（14:00）
1）由工作人員按照分組名單分配自行車
2）全班騎車前往湖光巖的活動地點（前后都安排人員隨行負(fù)責(zé)活動安全）
3.團歌大家唱（14:30）
由工作人員在現(xiàn)場播放團歌伴奏，主持人宣布開始，全體同學(xué)起立，齊唱中國共青團團歌《光榮??！中國共青團》
4.黨團于我知多少（14:40）
1）主持人任意抽取學(xué)號，被抽取到的同學(xué)上臺用一句話概括自己對黨或團的認(rèn)識（10秒之內(nèi)）
2）被抽取到的同學(xué)如果順利完成任務(wù)，可指定一名同學(xué)上臺概括自己的對黨或團的認(rèn)識。若不能完成任務(wù)，將接受懲罰。
5.二人三足，團結(jié)一心（15：05）
1）本次游戲采用計時賽，用時最短組可獲獎勵，用時最長組需接受懲罰。
2）現(xiàn)場接受同學(xué)報名，如參賽人數(shù)過少可隨機抽取同學(xué)組隊參加比賽?，F(xiàn)場工作人員記錄下參賽隊伍名單。
3）主持人宣布比賽規(guī)則后正式開始游戲。由現(xiàn)場工作人員計時并記錄下各組的比賽成績。
4）比賽結(jié)束后，工作人員統(tǒng)計成績并且把最終結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果，進行獎勵和懲罰。
6.愛，因為在心中（黨史團史知識搶答）：（15:25）
1）本次游戲采用積分賽，累積最高分組可獲獎勵，最低分組需接受懲罰
2）工作人員現(xiàn)場讓同學(xué)抽取號碼進行分組，共分為六組
3）分組的同學(xué)圍坐在一起準(zhǔn)備搶答題目，在六組的中間做一個標(biāo)識
4）由主持人宣讀問題，知道答案并且最快到達標(biāo)識的同學(xué)可回答問題，答對加一分，答錯扣一分。答錯后可由其他組搶答。如連續(xù)三次無人答對，該題目作廢，由主持人宣布正確答案。
5）游戲結(jié)束后，公布名次，進行獎勵和懲罰。
7.團徽團旗，妙筆生輝（15:50）
1）本次游戲為現(xiàn)場計時臨摹比賽，比賽時間為5分鐘。
2）依上次分組，每組選出一個代表參加活動。
3）比賽開始前，由工作人員向每組分發(fā)一張畫有團徽團旗的紙，供小組成員進行討論，此時不能動筆。
4）2分鐘后，停止討論活動，主持人宣布比賽開始，工作人員開始計時。
5）5分鐘后，主持人宣布比賽結(jié)束，各組停筆，由工作人員依次收回作品，交給評比小組進行評比，選出一二三等獎。
6）評比小組把最終結(jié)果交給主持人，由主持人宣布獲獎小組，展示小組作品并當(dāng)場頒發(fā)獎品。
（三） 后期工作：
1.開展調(diào)查問卷工作，并收集活動感想書，檢驗活動成效
2.召開活動總結(jié)班干部會議，做活動總結(jié)報告
3.召開班級會議，匯報活動的成果
十一 、 經(jīng)費預(yù)算：
項目
單價
數(shù)量
總價
自行車
12
32
384
繩子（兩人三足）
2
1
2
團徽團旗（紙質(zhì)版）
0.15
6
1
白紙
0.1
40
4
筆
1
10
10
活動獎品
/
/
30
總經(jīng)費：384+2+1+4+10+30=431
十二 、 活動要求及注意事項：
（一） 安全第一。同學(xué)們在前往湖光巖的途中以及活動開展過程中要時時注意安全，切豈在騎車途中嬉戲打鬧。由專門的工作人員負(fù)責(zé)安全問題。
（二） 團支書需佩戴班級工作證。團員在參加團組織生活時，必須佩戴團徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能隨意走動、講話、玩手機、看與團組織生活無關(guān)的書籍等。
（三） 工作人員在團組織生活結(jié)束后，需收拾好會場，搞好衛(wèi)生。
十三 、 突況應(yīng)對
（一） 如因天氣原因無法前往校外開展活動，轉(zhuǎn)在校內(nèi)室內(nèi)進行。并提前一天申請好場地
（二） 如分配自行車的過程中，有缺席人員，需及時調(diào)整好騎車的分組和車輛的使用
（三） 如騎車過程中，不慎意外發(fā)生擦傷或摔倒事故，應(yīng)立即為受傷的同學(xué)做好傷口處理
（四） 分組游戲時，按照缺席人數(shù)，及時協(xié)調(diào)各組人數(shù)，做到每組人數(shù)盡量均衡
（五） 游戲問題和懲罰內(nèi)容需嚴(yán)格保密，問題泄漏后應(yīng)立即使用備用問題。
信管1123、1124聯(lián)合支部
二、活動主題 新生活 新起點 新氣象
三、活動目的
上大學(xué)已經(jīng)有一個多月了，也慢慢的對周圍環(huán)境有了一定的適應(yīng)，對同學(xué)有了一定的了解，但終歸是那么的淺顯，希望通過這次團會能夠讓彼此有更深的了解，增進同學(xué)之間的友誼。同時，讓同學(xué)們都有一個正確的大學(xué)人生規(guī)劃，化解同學(xué)在思想上和心靈上的迷惑，認(rèn)真做好每一件事，實事求是，腳踏實地去實行自己的規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生活過的豐富、過得精彩、讓自己的人生不留遺憾。
四、活動時間
五、活動地點 教室
六、活動主體 注稅Q1041全班同學(xué)
七、流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1.向班內(nèi)同學(xué)宣傳本次活動的主題，并向他們征集活動意見
2.班委開會討論本次活動的流程安排
3.宣傳委員號召同學(xué)們制作宣傳板
4.選主持人，并讓他們根據(jù)活動流程編寫臺詞
本次活動的主持人由張玨、牛文慧擔(dān)任
5.班委成員根據(jù)活動主題提前一小時帶領(lǐng)同學(xué)進行活動場地的布置
（二）活動流程：
1.全班同學(xué)起立，大家一起唱團歌，團組織生活開始
主持人主持團組織生活會，做開場白，介紹這次團組織生活的主題
3.由孫夢、吳白雪、劉暢、王子思語等人表演的群舞，展現(xiàn)新生活力，活躍現(xiàn)場氛
4.由428女生寢室同學(xué)表演的青春勵志歌曲串燒，引領(lǐng)同學(xué)進入活動狀態(tài)
5.由櫟2-331主演的情景劇《小沈陽與灰太狼》培養(yǎng)同學(xué)們保護環(huán)境的意識，寓教于樂
6.進行有獎知識競答
①隨機抽簽學(xué)號，抽到的同學(xué)回答問題，
②問題設(shè)置與學(xué)校的基本信息（如基本情況、社團活動）有關(guān)
③回答正確的同學(xué)有獎（糖果），回答錯誤的同學(xué)沒有獎
④競答結(jié)束，同學(xué)們講一下活動感受
A.對學(xué)校的感受；
B.作為經(jīng)院的學(xué)生，應(yīng)該如何更好的完善自己;
7.柳威同學(xué)詩歌朗誦，表達大家對夢想的不懈追求以及對美好未來的期盼
9.男生小合唱《蝸?！繁憩F(xiàn)出同學(xué)們深厚的情誼
10.活動結(jié)束，主持人做活動結(jié)束語
八、班委分工
班長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班委各成員，以便團會的順利進行；團支書負(fù)責(zé)總策劃團會的流程；組織委員負(fù)責(zé)組織班上同學(xué)積極參與其中；宣傳委員主要負(fù)責(zé)制作宣傳板以及對團會的相關(guān)宣傳活動；文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督表演節(jié)目的編排；生活委員、體育委員負(fù)責(zé)相關(guān)道具、物品的采辦；女生委員、心理委員負(fù)責(zé)協(xié)助教室布置以及協(xié)調(diào)其他班委成員；信息小組成員負(fù)責(zé)記錄活動的流程以及現(xiàn)場拍攝，并及時上傳到班級博客。
我是來自生命科學(xué)與工程學(xué)院分團委組織部的干事XXX。
今天，很榮幸在這里為大家主持本次團組織生活設(shè)計大賽基層討論會。
下面進行大會第一項：介紹與會嘉賓。
他們是：
XXX
XXX
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面進行大會第二項：全體起立，奏唱團歌。
一曲激昂的團歌，點燃了我們的熱血。對于團組織生活設(shè)計大賽，大家的腦海中肯定充滿了疑惑，那么接下來，進行大會第三項：有請XXX宣講團組織生活設(shè)計大賽?！拘F委組織部簡單宣講】
感謝XXX的發(fā)言。相信通過XXX的介紹，大家對于團組織生活設(shè)計大賽已經(jīng)有了初步的了解，接下來進行大會第四項：優(yōu)秀團支部視頻欣賞。【播放視頻】
欣賞完這段視頻，大家的心里是否有所感觸，那么，上屆的學(xué)長學(xué)姐是如何做的呢？下面進行大會第五項：優(yōu)秀團支書代表發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲有請來自十佳團支部XXXX團支書XXX為大家分享經(jīng)驗，掌聲歡迎。【經(jīng)驗分享】
感謝XXX的分享。接下來由XXX為大家詳細(xì)講解第十五屆團組織生活設(shè)計大賽學(xué)院工作。【學(xué)院宣講】
感謝XXX的講解。通過以上三位學(xué)姐學(xué)長的講解，相信在座的各位對團組織生活設(shè)計大賽也有了進一步的了解，但大家是否還有疑惑的地方呢？下面進行大會第六項：答疑解惑。同學(xué)們可以向XXX、XXX以及生XXX提出自己的疑問?！敬鹨山饣?、提問環(huán)節(jié)】
精彩的宣講，優(yōu)秀的作品，是不是讓你們才思泉涌呢？下面進行大會第七項：生命科學(xué)與工程學(xué)院各團支部班長團支書自由交流?！?0分鐘】
（三）活動地點：10號e區(qū)501
（四） 參加人員：全體青協(xié)干部
（五） 活動形式：室內(nèi)互動游戲
（六） 活動內(nèi)容：
1. 簡要介紹了西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會旅游學(xué)院分會的概況。
2. 首先進行了傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳球”，借此選出六名同學(xué)，進行了第二輪的“搶凳子”游戲，獲勝者可指定在場的任意一名同學(xué)表演節(jié)目。其次邀請各部室表演節(jié)目，內(nèi)容形式不限，在節(jié)目中間穿插“超級組合”以及“誰來比劃誰來猜”互動游戲。
3. 對本次團組織生活以及本月活動進行總結(jié)。
（七） 活動目的：
游戲看似輕松簡單但需經(jīng)過大家的一致努力完成，在無形中增加了家彼此的默契與熟識程度。本次團組織生活的目的在于通過輕松活潑的游戲形式使青協(xié)的每一位成員加深彼此的了解，增進彼此的感情，為以后彼此的合作打下堅定的基礎(chǔ)。
（八） 活動效果：
本次活動，凸顯了活動的主題，達到了活躍，互動，增進了解與默契的目的。有以下優(yōu)點和不足:
優(yōu)點：
1 在活動的一開始就將氣氛渲染的很高，使全體成員在一種未知的好奇中，以極強的熱情參與到活動中來。
2 選擇的游戲號召力強，各種出人意料的活動設(shè)計緊扣每個人的心弦，而且能夠達到讓大家增進了解，融洽協(xié)作的目的，能讓大家都互動起來。
3 基本做到人人參與，全體干部大都置身與游戲的樂趣中，體會了活動所蘊含的精神。
不足：
1 時間觀念不強，第一次團組織生活就出現(xiàn)缺席和遲到的現(xiàn)象，這是一個嚴(yán)重的現(xiàn)象，希望在以后的活動中不要在出現(xiàn)。
2 少數(shù)人未能積極的參加，一直保持沉默。
活動主題 大學(xué)，我的新生活
活動目的 1 ：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個愉悅輕松的愉悅與交流平臺讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時以活動的形式推動同學(xué)學(xué)會立足現(xiàn)實著眼未來，并在活動中奮進，在奮進中活動。
2：加強班級與班級之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強班級的凝聚力，同時也充實同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在活動中充滿對未來新生活的無限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動準(zhǔn)備：主要由xx級應(yīng)用心理學(xué)1班班長潘虹志與2班班長林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個好的效果，班長林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購了飲料·花生·瓜子。
活動概況：活動在大家的期待中展開，在主持人說完“活動現(xiàn)在開始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達到一個頂峰?；顒臃譃槿齻€環(huán)節(jié)，先已游戲開始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
建立“青年好點子信箱”，出于以下三點考慮：一是從青年自身特點考慮。我公司一線青工占95%，他們貼近生產(chǎn)，熟悉業(yè)務(wù)，對生產(chǎn)管理最有發(fā)言權(quán)；同時，一線崗位青工知識新、腦子活，渴望創(chuàng)新成才、渴望建功立業(yè)；并且青年群體思想活躍，情緒波動大，容易產(chǎn)生偏激的想法，這就需要即時掌握青年的思想動態(tài)，給予正確引導(dǎo)。建立“青年好點子信箱”，為青年廣開言路、暢通心聲提供了一條有效渠道。二是從合理化建議的范圍考慮。以往的職工合理化建議大多數(shù)傾向于技術(shù)改造、經(jīng)營管理、基層建設(shè)等方面，而忽視了職工人性化方面的需求。建立“青年好點子信箱”，從青年的所思、所想、所需出發(fā)，不僅可以征集生產(chǎn)、技術(shù)、管理領(lǐng)域的內(nèi)容，而且可以引導(dǎo)青年對改革、對社會現(xiàn)象、對團支部工作、對自己所關(guān)心的熱點問題提出自己的見解和認(rèn)識，從而擴大了合理化建議的范圍。三是從豐富基層團組織活動考慮?！扒嗄旰命c子信箱”的建立，為基層團支部找到了服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)、服務(wù)青年的切入點，使青年好點子的征集篩選、采納實施、表彰獎勵成為團支部的常項工作?；鶎訄F支部從青年反饋的信息中，了解青年思想傾向，借鑒好的工作建議，不斷改進和創(chuàng)新團的工作方式方法?；谝陨先c認(rèn)識，公司團委在各基層團支部統(tǒng)一建立了青年好點子信箱，為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新機制抓運行
為切實保障活動制度化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；亻_展下去，公司團委著重抓好了兩個環(huán)節(jié)：
一是抓好了建議征集答復(fù)環(huán)節(jié)。制訂了《青年好點子信箱管理制度》，成立了以基層黨支部書記為組長的青年好點子建議活動領(lǐng)導(dǎo)小組和以團支部成員為主的建議征集答復(fù)小組。征集答復(fù)小組每天開箱一次收取青年建議，每周至少一次對青年所提建議進行反饋答復(fù)，答復(fù)不了的要及時說明原因，上報基層黨支部和上級團委，尋求解決辦法。同時，各基層團支部結(jié)合自身實際，設(shè)立了“青年好點子建議”公開欄、答復(fù)欄和評比臺，每月對群體傾向性問題進行集中答復(fù)，對篩選出的好點子進行張榜公布，評出“點子狀元”進行表彰獎勵，有效激發(fā)了崗位青工參與活動的積極性。
二是抓好建議質(zhì)量環(huán)節(jié)。在活動中我們發(fā)現(xiàn)，青工在提出建議時隨意性太強，并且質(zhì)量不高，既達不到最初設(shè)計活動的目的和要求，也給篩選工作帶來一定難度。為此，公司團委要求各級團組織在引導(dǎo)上做文章。通過采取每周確定一個建議主題，每月召開一次好點子專題分析交流會，每季度開展一次“金點子”評選活動等形式，指導(dǎo)青工有重點、有目標(biāo)、有針對性地提出建議。主題明確了，建議集中了，再通過好點子專題分析交流會，歸納整理出每個專題的最佳建議，參加“金點子”評選，從而有效地提高了青工建議的水平和質(zhì)量。如：如輸氣公司壓氣站團支部在去年“四量”指標(biāo)競賽活動的基礎(chǔ)上，今年兩次確立“優(yōu)化‘四量’指標(biāo)競賽活動”建議主題，又及時總結(jié)推出了“四要素”指標(biāo)競賽活動，每年可節(jié)約輕烴生產(chǎn)成本50萬元。
三、點石成金創(chuàng)效益
為使青年提出的“好點子”變成“金點子”，及時轉(zhuǎn)化為新的經(jīng)濟增長點。公司團委結(jié)合科技攻關(guān)、立項選題活動，加大了對“好點子”建議的篩選立項、效益評價、轉(zhuǎn)化推廣工作力度。
篩選立項。公司團委要求各基層團支部要把好點子建議的主題重點放在優(yōu)化生產(chǎn)運行管理、科技改造、降低成本等方面。在方式上打破以往單純的單一立項、統(tǒng)一攻關(guān)的活動模式，實行了多層信息、擇優(yōu)采用、隨時立項、分組攻關(guān)、及時推廣的新型管理模式。將一些有實施價值的建議上報公司團委和科技部門共同分析論證，確立攻關(guān)項目，成立專題科技攻關(guān)小組組織實施，使這一活動得到了較為系統(tǒng)的運行。如：孤島公司團委推行的青年成本管理責(zé)任書、輸油公司原油庫團支部開展的提高泵效降輸差活動、綜合維修公司團委開展的青年萬公里安全紅旗車活動等等，都是通過青年“金點子”評選推出的優(yōu)秀項目和課題。
高校共青團是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織，其最根本的職責(zé)在于不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?；鶎訄F組織面臨一系列任務(wù)，其中當(dāng)務(wù)之急在于吸引凝聚先進青年，有效地以開闊的視野引領(lǐng)青年，以完善的組織機制動員青年，以先進的教育理念引導(dǎo)青年，實現(xiàn)共青團的根本職責(zé)。高等教育改革不斷推陳出新，學(xué)分制與導(dǎo)師制不斷完善，信息技術(shù)成為生活的重要元素，這些變化與發(fā)展對高校共青團組織提出新的要求，如何在新形勢下轉(zhuǎn)變思路，順應(yīng)時代步伐，建設(shè)一個與時俱進的團組織，是高校共青團組織發(fā)展建設(shè)的題中之意。
一、高校新型基層團組織成立的基礎(chǔ)
隨著時代的變遷，隨著我國高等教育體制改革的逐步深化，高校校園中出現(xiàn)明顯的變化：在高校體制改革中，青年學(xué)生的組織方式和聚集模式發(fā)生顯著的變化，隨著導(dǎo)師制、學(xué)分制、后勤社會化改革的不斷推進，班級團支部功能相應(yīng)弱化，班集體界限不甚清晰。針對這種新情況，秦宜智同志曾指出：“高校團組織建設(shè)的基本思路，就是把鞏固傳統(tǒng)組織和創(chuàng)新型組織結(jié)合起來。”
（一）中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會價值取向多元化。
中國經(jīng)濟發(fā)展日新月異，對外貿(mào)易蓬勃發(fā)展，社會中涌現(xiàn)出各種思潮，而青年作為社會群體的重要組成部分，呈現(xiàn)出其年齡上的特點，對新事物的接受程度較高、思想活躍、敢于探索。青年時刻關(guān)注國際大環(huán)境中出現(xiàn)的政治經(jīng)濟動態(tài)及國內(nèi)各項重大變革措施的出臺。當(dāng)今國際環(huán)境呈現(xiàn)多極化發(fā)展，經(jīng)濟全球化不斷深入發(fā)展，各種思潮相互激蕩，價值的取向變得多元化。社會就業(yè)與計劃經(jīng)濟時代的分配性工作有別，學(xué)歷與文憑不再是就業(yè)時的唯一導(dǎo)向，真正的發(fā)展取決于個人自身能力，因此，某些青年學(xué)生在校期間更注重能力培養(yǎng)與人際交往能力提升。社會財富的分配方式與之前相比發(fā)生變化，這些變化直接影響到青年的三觀建設(shè)?？傮w來看，當(dāng)代大學(xué)生群體思想活力和精神需求明顯提高，以愛國主義為核心的民族精神和追求進步、共促和諧的良好風(fēng)尚仍是主流。但也有某些不和諧的聲音，如果沿襲以往的工作模式，不進行與時俱進的創(chuàng)新與發(fā)展，就不易很好地發(fā)揮基層團組織的功能。
（二）高等教育深化改革，外部環(huán)境日新月異。
隨著高等教育普及率不斷提高，高等教育體制改革不斷推進，高校共青團建設(shè)的外部環(huán)境出現(xiàn)一系列變化。這體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，高校逐漸推行完全學(xué)分制，因此，在這樣的學(xué)分制下，傳統(tǒng)以年級和專業(yè)為基礎(chǔ)的班級概念日趨弱化。在學(xué)分制教學(xué)模式下，青年學(xué)生可以打破專業(yè)和年級的界限，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況自主地選擇課程、任課教師、上課時間和修業(yè)年限，在一定程度上削弱基層團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。高校團組織最基層的單位是建立在行政班級基礎(chǔ)上的團支部，它們即將隨著行政班級的消失而逐漸瓦解。其次，高等教育體制改革的一個重要組成部分就是后勤社會化改革，學(xué)生經(jīng)歷了從集中住宿到相對分散住宿的轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變使得一些學(xué)生對院系、年級、班級的依附性逐漸減小，并且對于班級和年級的概念不斷淡化。社會后勤化的深入改革帶來了住宿方式的多元化，區(qū)別于以往集中化、軍事化的管理，在相對分散的宿舍中，一些學(xué)生自主性不斷增強，集體主義觀念淡化。
伴隨高校后勤社會化的逐步推進，學(xué)生活動范圍不斷擴大，班級環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境與住宿環(huán)境對學(xué)生精神生活和學(xué)習(xí)生活提出新的挑戰(zhàn)。
（三）信息技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)滲透無處不在。
網(wǎng)絡(luò)文化作為一種流行文化，以其傳播速度快、傳播范圍廣的特點，在短時間內(nèi)已經(jīng)風(fēng)靡全球，網(wǎng)絡(luò)具有虛擬、匿名、自由的特點，這一點與青年學(xué)生創(chuàng)新和活躍的內(nèi)在特點不謀而合，青年更容易接收信息化時代的新產(chǎn)品。由于青年心理發(fā)展處于走向成熟又未完全成熟的過渡期，具有較強的可塑性與速變性，自我調(diào)節(jié)能力不夠強。因此，在網(wǎng)絡(luò)世界中，他們的生活受到的沖擊力是最強的。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既開闊了青年學(xué)生的視野，又由于缺少相關(guān)經(jīng)驗，面對網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的言論時，容易受到影響，尤其是出現(xiàn)一些負(fù)面信息時，往往無法做出準(zhǔn)確的判斷。
因此，針對網(wǎng)絡(luò)文化的特點與青年學(xué)生的心理特點，高校共青團組織應(yīng)當(dāng)如何以網(wǎng)絡(luò)平臺為抓手，將網(wǎng)絡(luò)社交與現(xiàn)實社交有機結(jié)合在一起，服務(wù)好青年學(xué)生。
二、高校新型基層團組織活力提升面臨的工作轉(zhuǎn)變
十八屆三中全會后，高校改革愈加深入，這給傳統(tǒng)意義上的高校共青團組織模式帶來了挑戰(zhàn)。在此變革下，青年學(xué)生個體的空間聚集方式突破了黨、團、班組織等傳統(tǒng)意義上的組織概念，涵蓋了更靈活松散甚至虛擬的組織形式。不少學(xué)者對此進行了研究與探討。秦宜智同志指出：“高校團組織要高度重視學(xué)生社團發(fā)展揭示的基本規(guī)律，努力通過構(gòu)建樞紐型團組織，著力探索形成以共青團委主導(dǎo)、為龍頭的青年社團組織體系，加強共青團對學(xué)生社會組織的服務(wù)、引導(dǎo)和管理，寓管理于服務(wù)之中，延伸團的工作手臂，拓展團的工作空間。”
（一）參與主體不再單一化，呈現(xiàn)多樣化趨勢。
高校共青團過去組織開展活動的方式主要是傳達任務(wù)綱要，這樣的方式靈活性不強，活動開展受限較多。現(xiàn)在的活動不再是單一的動員團組織成員，而要動員團干部、共青團員、青年志愿者等多種主體參與?；鶎訄F組織應(yīng)當(dāng)在第一時間掌握青年學(xué)生關(guān)注的時代脈搏，以其新穎獨特性打造時代最強音，高校共青團工作基本上是“一體兩翼”的工作格局，即以共青團組織為主體，以學(xué)生會、學(xué)生社團為兩翼，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作。
在高校W生組織中，學(xué)生會與學(xué)生社團起著舉足輕重的作用，在學(xué)生會中任職是提升人際交往能力的重要平臺，學(xué)生社團根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組織，拓寬學(xué)生的視野，因此如何充分組織開展活動，運用學(xué)生會和學(xué)生社團的輻射影響進一步凝聚青年學(xué)生的力量，增強基層團組織的凝聚力是我們需要探討的問題。我們在建設(shè)學(xué)生會和學(xué)生社團的過程中，首先注重加強各級團學(xué)干部的隊伍建設(shè)，加強對各級團學(xué)干部的教育與培養(yǎng)，在選拔建設(shè)團學(xué)干部時，應(yīng)當(dāng)選擇思想態(tài)度端正、品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派的青年學(xué)生，并且制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對其進行相應(yīng)管理和引導(dǎo)，各級團學(xué)組織都具有自身的特點和活動規(guī)律。
（二）工作重心不再是單向灌輸式，而是轉(zhuǎn)向引導(dǎo)和服務(wù)青年。
在很長一段時間內(nèi)，高校共青團組織中存在灌輸式教育模式，這種模式比較單向。組織的引領(lǐng)可以給予青年學(xué)生以心理上的支持及方向上的指導(dǎo)，尤其是在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，如何調(diào)適心理，選擇適合自己的職業(yè)，是青年學(xué)生消除困惑的關(guān)鍵。高校共青團組織發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢，以思想政治教育為抓手，注重對學(xué)生的人文關(guān)懷，以與時俱進的理念、新穎獨特的視角服務(wù)學(xué)生。
（三）工作方式創(chuàng)新，重點活動和日常工作并重。
高校共青團有其組織方式的特點，在很長一段時間內(nèi)，主要的動員方式，即轟轟烈烈地在特定時間開展某一活動。采取這樣的動員組織方式，在效果上差強人意。規(guī)范化和制度化確實是基層共青團工作的主要方向，但如果過分強調(diào)工作的套路化，那么共青團獨有的創(chuàng)新性活力就會減弱。因此，共青團工作方式應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)重點活動和日常工作方向的轉(zhuǎn)向。
在重點活動和日常工作中，我們尤其要注重重點之“重”和日常之“?！?，將重點活動和日?；顒咏Y(jié)合起來，打造品牌活動，將高校共青團和院系文化品牌結(jié)合起來。品牌名片源自于基層共青團組織對自身組織特點和院系學(xué)科人文特點的精準(zhǔn)把握。品牌活動必定把握時代的脈搏與潮流的風(fēng)向。只有這樣的領(lǐng)頭人才會吸引大多數(shù)青年追隨者不斷發(fā)展壯大，這是基層團組織生生不息的力量之源。
三、如何提升高校新型基層團組織的活力
（一）提升組織的運行活力。
高校共青團工作的特點是由學(xué)校屬性決定的，高校共青團的主要任務(wù)就是圍繞青年學(xué)生開展一系列活動，以活動形式直接或間接教育引導(dǎo)及服務(wù)青年學(xué)生。以南通大學(xué)共青團開展工作為例，共青團工作始終堅持開展學(xué)生活動與團組織思想教育相結(jié)合的方式，并且在繼承傳統(tǒng)開展活動及團組織思想教育的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。一些新型建團模式不斷涌現(xiàn)出來，如利用學(xué)生組織建團、學(xué)生社團建團、PU建團等，這些形式有效地使得團組織活力不斷提升。
在開展活動方面，南通大學(xué)共青團在PU平臺建立新型團組織，有效利用PU平臺開展學(xué)生活動。學(xué)院、班級、學(xué)生組織、社團等開展活動一律使用PU平臺。團員選擇參加活動時，可以在PU平臺上挑選自己感興趣的活動，有效避免傳統(tǒng)意義上團員由于信息資源閉塞導(dǎo)致的盲目參加活動，或者為了得到學(xué)分或其他利益而參加活動。南通大學(xué)共青團通過PU平臺有一項重要功能，那就是量身定制團員個人的成長規(guī)劃，每一位團員根據(jù)自身特質(zhì)選擇相應(yīng)的發(fā)展路線，并在發(fā)展過程中不斷調(diào)整，最終完成一份詳盡且周密的個人檔案，這一活動形式可以有效解決傳統(tǒng)方式一刀切的問題，并且讓每一位團員都積極健康地成長。
在團員思想教育方面，南通大學(xué)共青團采用了傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的方式引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀及人生觀。在開展講座、團員思想工作會議等傳統(tǒng)思想教育方式的同時，把會議與講座“搬上”舞臺。如開展“莫文隋十周年紀(jì)念晚會”活動，以生動形象的事例闡釋志愿者所做的事情;開展“五四成人禮”活動，讓團員參與中國古代傳統(tǒng)的加冠儀式，感受中國傳統(tǒng)禮儀文化的博大精深;通過開展“青春故事報告會”活動，讓團員感受來自身邊同學(xué)的正能量等。這些潤物細(xì)無聲的思想教育方式能夠在無形之間讓團員自己感受到價值觀的取向，并且深刻體會和全方面學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀。
（二）創(chuàng)建品牌活動，提升團員的參與活力。
興趣是學(xué)生最好的老師，如要提升團員的參與活力就要先從學(xué)生興趣著手。一個好的活動往往可以激發(fā)團員濃厚的興趣，增強團員的參與熱情。
堅持創(chuàng)建品牌活動，是提升團員參與活力的重要手段，同樣以南通大學(xué)共青團為例。南通大學(xué)共青團開展“跨年晚會”、“青春驛站―與校長面對面”、“青椒驛站”等品牌活動加強與團員及青年教工的聯(lián)系。“跨年晚會”師生同樂，“青春驛站”和“青椒驛站”如橋梁般拉近團員、青年教工與校長之間的距離。通過這些品牌活動，著實提高團員參與的熱情與活力。
提升團員參與活力的重要一環(huán)是堅持團組織活動與團員切身利益相掛鉤。由于高校共青團特有的性質(zhì)，開展活動時，首先要考慮學(xué)生的需求，通過各種形式提高學(xué)生的積極性。南通大學(xué)共青團長期以來一直本著服務(wù)青年、服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，為學(xué)生提供良好的成長平臺。每年南通大學(xué)共青團會開展多場優(yōu)秀企業(yè)家與學(xué)生面對面的活動，創(chuàng)建“青年創(chuàng)業(yè)論壇”品牌活動為團員提供良好的就業(yè)資源信息。團員在與企業(yè)家的交流過程中了解企業(yè)的動態(tài)，學(xué)習(xí)面試技巧等與團員自身就業(yè)息息相關(guān)的問題，顯著提高團員的參與度。
（三）如何創(chuàng)新基層團組織。
信息技術(shù)的革命不僅會推動社會大環(huán)境的變革，而且會推動學(xué)校這一小環(huán)境的變革，更會推動基層團組織這一更小環(huán)境的變革。因此團組織工作要緊跟潮流，順應(yīng)時勢，以開放包容的心態(tài)接受信息技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的多媒體化帶來的影響，轉(zhuǎn)變以往的工作方法，并把其作為開展基層團組織建設(shè)工作的新陣地、新途徑、新力量。
第一，主動尋找青年群眾的聚集地，開辟新陣地。基層團組織要保持靈敏的“網(wǎng)絡(luò)嗅覺”，跟隨他們。例如，目前，學(xué)校團組織學(xué)院團組織在QQ、微博、微信、貼吧等都有各自的主頁和公眾號;還有PU平臺的普及與使用，不僅將各個團組織匯聚在各自部落格中，還匯集了全校各類活動，鼓勵他們積極參加各種相關(guān)活動。第二，整合期各個平臺，積極利用新媒體的優(yōu)勢，將有效互動滲透入各個環(huán)節(jié)?；鶎訄F組織活動的開展要加強互動，增加其影響力。第三，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，才能達到資源利用的最優(yōu)化。新媒體確實能夠提供相當(dāng)大的便利，網(wǎng)絡(luò)宣傳確實更加生動、更有趣味，但傳統(tǒng)工作方法絕對不能拋棄。兩種方式相互融合、相互促進才是真正的進步，也是最為實際提升團組織活力的途徑。
總之，高?；鶎訄F組織的活力要得到增強、實現(xiàn)新的發(fā)展是一個漫長的過程，并非一日之功。其活力的提升既是要迎接的挑戰(zhàn)，又是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。既要分析當(dāng)下社會形式，又要認(rèn)清自身問題，以生動的教育、豐富的活動吸引青年，了解他們的需求，鼓勵其追求人生目標(biāo)，成為他們成長路上的助力器，從而實現(xiàn)團組織的根本職責(zé)。
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待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_本期我們的主要工作任務(wù)和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認(rèn)真考核每一次的個系學(xué)生干部的出勤情況，做到公平、公正。
全院團組織生活
認(rèn)真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復(fù)相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實效，發(fā)揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應(yīng)適當(dāng)注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應(yīng)團員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?？梢赃M行團組織生活設(shè)計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結(jié)，做好及時的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。
積極籌備黨團知識競賽
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書新篇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”等三次校級團組織生活，共組織“當(dāng)夢想照進現(xiàn)實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準(zhǔn)備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學(xué)生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
在部門內(nèi)部建設(shè)方面，我們制定了較為完善的部門工作計劃，并積極的沿著這項計劃發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強調(diào)紀(jì)律，每周學(xué)生會例會之前作出本周部門工作總結(jié)和下周工作計劃，組織安排下來的工作必須如期完成，逾期完成或未完成需向部長做出書面檢討，在例會上向?qū)W生會全體成員做出說明。干事在工作上遇到的困難及時向部長反映，部長也及時的幫助解決，部長個人無法解決的困難向主席團提出或向其他部門尋求幫助，在工作上做到無條件服從組織安排。 三、團支書的管理工作
一個團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心是團支書，團支書的工作非常重要，在上學(xué)期我們注意到了團支書對工作不夠了解，一直少數(shù)團組織生活效果不理想，在本學(xué)期我們召集各團支書召開“團支書會議”，讓大家可以一起交流學(xué)習(xí)，我們從中解決各團支書提出的相關(guān)問題、活動開展過程中遇到的困難，讓團支書熟悉各項相關(guān)工作，并指出各團支書的不足之處，希望他們能夠快速完善。在本學(xué)期各團支部組織的團組織生活得到了院組織部、各系組織部的好評。具體工作如下： 1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部團支書保持聯(lián)系，檢查督促各支部的團組織生活，讓各支部的團組織生活正常進行； 2、負(fù)責(zé)團組織生活的管理工作，審查各支部的團組織生活策劃書，向團支書提出不足點，督促其改正； 3、堅持每月至少一次“團支書會議”，總結(jié)本月團組織生活，策劃下月團組織生活，“團支書會議”更多的是相互學(xué)習(xí)團組織生活的策劃與創(chuàng)新； 4、團支書必須按時上交團組織生活策劃與總結(jié)，組織部負(fù)責(zé)督促各團支書完成； 5、組織部明確分工，部長李雄負(fù)責(zé)09級各團支部的工作，干事負(fù)責(zé)10級各團支部的工作，其中程鳳丹負(fù)責(zé)計應(yīng)q1031班和計應(yīng)q1032班團支部，陳麗負(fù)責(zé)電商q1031班團支部，段正旺負(fù)責(zé)電子q1031班團支部，不但鍛煉了干事的處事能力，也增廣了組織部與各支部團支書的交流面。 四、生日送祝?；顒庸ぷ?/p>
生日送祝福活動是本系的特色活動，由我們組織部負(fù)責(zé)完成，在上學(xué)期我們積極認(rèn)真的對待，較成功的完成任務(wù)，其中也存在一些不足之處，本學(xué)期，我們改掉以前的不足，避免了遺漏當(dāng)天過生日的同學(xué)，由學(xué)生會成員統(tǒng)計每周過生日同學(xué)的名單交到組織部，組織部成員負(fù)責(zé)確認(rèn)，由組織部部長負(fù)責(zé)填寫生日賀卡內(nèi)容，交由學(xué)生會干事送達同學(xué)手中。 五、系學(xué)生會組織活動工作
組織部內(nèi)部會議上，部長向干事提出一點——“學(xué)生會組織的任何活動，組織部必須沖在最前面，主動按時完成組織交代的工作，積極配合其他部門的工作，做一名合格的學(xué)生會干事”，在此期間組織部成員較好的完成自己的工作，也存在不和諧的地方，這是部長的責(zé)任。我系承辦的“誰是技能王”之“裝機大賽”、“我是淘寶店主”活動中，組織部部長忙于“2019級各團支部團組織生活風(fēng)采展活動”，沒有積極主動的參與到活動中，組織部的干事彌補了部長的不足，積極主動的配合學(xué)生會的工作，較完美的完成組織交代的任務(wù)。 本學(xué)期還有一件大活動，那就是我們的“暑期社會實踐活動”，我是其中的一份子，組織委以重任，我將努力完成，盡全力不讓組織失望。 六、干事評價
組織部的三位干事各有所長，下面我將對三個干事按實際情況做出我個人的評價。 程鳳丹、陳麗、段正旺，組織部干事。
1、在考勤方面
程鳳丹、陳麗做得很好，我認(rèn)為是滿勤記錄（有一次出現(xiàn)曠勤是個誤會，這個是我的責(zé)任，沒有向辦公室及時匯報）；段正旺在這方面出現(xiàn)很多問題，缺勤情況比較嚴(yán)重，這點我沒有做到好好的提醒他。 2、工作方面：（做了什么、需要改進的地方、是否按時完成工作）
在本學(xué)期，程鳳丹主要負(fù)責(zé)的是計應(yīng)q1031班和計應(yīng)q1032班團支部的工作，陳麗主要負(fù)責(zé)的是電商q1031班團支部的工作，段正旺主要負(fù)責(zé)的是電子q1031班團支部的工作，他們主動與四位團支書交流，督促四個團支部團組織生活的開展，給團支書指出活動中的存在的問題，幫助各團支書解決這些問題；在2019年4月27日他們單獨帶領(lǐng)四位團支書在大學(xué)生活動中心四號報告廳成功舉辦了團組織生活展，在我看來效果很好；他們都能積極配合部長的工作，較好的完成部長所交代的任務(wù)；三個干事中兩個女干事的積極性較高，段正旺在本學(xué)期工作中有所松懈。 在工作中，三個干事沒有出現(xiàn)大的問題，只是在工作安排上存在問題，這點部長能力不足，需要他們向主席團成員或其他部長請教，在這方面他們沒有積極主動的去做，希望他們能夠改進。 每次安排的工作，三個干事都是積極主動的按時完成，這點是每個干事都能做到的。 3、團隊協(xié)作方面（工作中是否考慮到他人處境、是否主動積極的配合部長和伙伴、是否努力使工作氣氛活躍協(xié)調(diào)、是否充滿團隊精神）
