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    大學(xué)班級月總結(jié)樣例十一篇

    時間:2023-02-27 11:13:49

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    大學(xué)班級月總結(jié)

    篇1

    本學(xué)期的最后一次班會,在全班同學(xué)的積極配合下,班會圓滿結(jié)束。本次班會以“總結(jié)反思,備戰(zhàn)期末•精彩大學(xué),安全出行”為主題,班級各班委對個人本學(xué)期工作做出了詳細(xì)的總結(jié)與說明。

    班會開始由團支書主持,團支書從端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)期末、財產(chǎn)安全和交通安全等幾個方面進(jìn)行了概括的演講。接下來是各班委的個人工作總結(jié)。首先,學(xué)習(xí)委員制作了期中考試成績的成績分析,對班級整體的學(xué)習(xí)氛圍提出批評并提出改進(jìn)方案,并以宿舍為單位,對每個宿舍的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)成績作出分析與說明,更具體分析到宿舍內(nèi)每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績的關(guān)系,對表現(xiàn)突出的同學(xué)提出表揚并督促學(xué)習(xí)上不積極的同學(xué)。學(xué)習(xí)委員還對大家的期末復(fù)習(xí)提出來具體的意見和建議,并未大家準(zhǔn)備了計算機和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)提綱。學(xué)習(xí)委員對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行了反思與總結(jié),同時對大家順利通過期末考試做出了期許。

    宣傳委員本學(xué)期召開了防詐騙和安全教育的班會,在本次班會上,對大家的財產(chǎn)安全和出行安全進(jìn)行了再次強調(diào)和說明,臨近回家,督促大家提高安全意識。男女生活委員在班會上明示班級賬簿,向班級同學(xué)詳細(xì)的說明了本學(xué)期從軍訓(xùn)以來收入與支出的每一筆班費,并從大學(xué)生的生活習(xí)慣方面的問題指出班級同學(xué)存在的壞習(xí)慣和改正辦法,希望大家在努力學(xué)習(xí)的同時也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。心理委員對班級同學(xué)本學(xué)期的積極配合做出感謝,并對新的一年個人工作做出規(guī)劃。體育委員總結(jié)了本學(xué)期班級在體育活動方面取得的成績,并就新的一年即將開展的體育活動向大家進(jìn)行說明,希望能更大限度的調(diào)度班級同學(xué)參與體育鍛煉的積極性。文藝委員總結(jié)了本學(xué)期班級參與學(xué)校的各項文藝活動,指出班級同學(xué)參加文藝活動人員較少、積極性不高的問題,反思個人工作的不足并作出逐漸完善的期許。組織委員對本學(xué)期完成的策劃與總結(jié)向大家進(jìn)行說明。

    在班會的最后,由班長進(jìn)行了個人總結(jié)與工作總結(jié),向班級同學(xué)坦誠說明幾個月來工作上的付出與心血,并就工作中出現(xiàn)的問題與不足進(jìn)行反思。詳細(xì)說明了自己對班級的看法與認(rèn)識,并為了班級以后更好的發(fā)展,提出了幾點要求和希望。

    短短幾個月的時間,讓一個班級從陌生到熟悉,從一盤散沙到逐漸凝聚,總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,相信在未來的日子里,物聯(lián)網(wǎng)工程2班將會成長的更加優(yōu)秀。

    篇2

    9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。

    10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識了解,進(jìn)一步強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動員同學(xué)們參加系級、院級的各類活動。

    11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運動會。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。

    12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。

    1月份:本學(xué)年期末考試。

    通過半年的任職,從班級、同學(xué)們方面來講,對每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。

    這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):

    學(xué)習(xí)方面:

    失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時,課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。

    第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時間的學(xué)習(xí)情況。

    第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。

    得:在學(xué)習(xí)方面,個人這半年并不是很認(rèn)真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。

    工作方面:

    失: 第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。

    第二,做事有點慢。

    第三,各項工作事務(wù)及班級動態(tài)的交流甚少。

    得: 第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。

    第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。

    生活方面:

    失: 第一,個人生活習(xí)慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。

    第二,班級生活管理不是太到位。

    得: 第一,對同學(xué)的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。

    篇3

    二、活動主題:

    回顧過去,展望未來。

    三、活動目的:

    1.幫助同學(xué)們互相認(rèn)識,加強了解,增強班級凝聚力,使

    我們的班級融合成一個團結(jié)互助的大家庭。

    2.有利于日后班級工作的開展,使同學(xué)之間更加熟悉。

    3.給班級有才藝的同學(xué)一個表現(xiàn)的平臺,鼓勵有才藝的同學(xué)更多的表現(xiàn)自己,鍛煉自我。

    四、活動意義:

    1.加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系。讓大家互相交流,彼此了解,增強班級凝聚力。

    2.有利于日后班級工作的開展,使同學(xué)們樹立班級主人翁的責(zé)任感。

    3.使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。

    五、活動時間與地點:

    2015年10月,學(xué)校操場南側(cè)

    六、活動參與班級:

    七、活動形式:

    以聚會的形式在操場舉行,期間會有各種小游戲及才藝表演。

    八、活動流程:

    1.團支書做開場白,簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)

    2.學(xué)生代表發(fā)言,講述對于從高中到大學(xué)巨大轉(zhuǎn)變的感受,幫助大家回憶過去,同時展望美好大學(xué)生活。(10分鐘)

    3.邀請有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演,使活動在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)

    4.通過抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲,使每一位同學(xué)都能參與其中,同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)

    5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學(xué)目標(biāo)。(5分鐘)

    6.邀請學(xué)生代表講述參加此次活動的感受及大學(xué)四年的期望和目標(biāo)。(10分鐘)

    7.由活動負(fù)責(zé)人做活動總結(jié)。

    (5分鐘)

    8.播放勵志音樂,結(jié)束此次活動。(5分鐘)

    九、活動總結(jié):

    在活動結(jié)束之后由團支部及學(xué)生代表認(rèn)真做好總結(jié),寫出活動所得與經(jīng)驗。

    十、活動準(zhǔn)備:

    1.前期組織委員通知全體同學(xué),準(zhǔn)備好小游戲等活動所需的各種材料。

    2.主持人準(zhǔn)備開場白和結(jié)束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。

    3.宣傳委員準(zhǔn)備好活動所需的記錄本以及拍照工具。

    4.文藝委員組織準(zhǔn)備才藝展示,其余各班委做好協(xié)助工作。

    4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準(zhǔn)備工作。

    5.組織委員提前10分鐘組織大家到達(dá)場地等待活動開始。

    十一、活動注意事項:

    1.班級人員不得無故遲到和早退。

    2.班委和主持人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和班會的正常進(jìn)行。

    3.對進(jìn)活動行詳細(xì)記錄和拍照留念,并做好微博宣傳工作。

    4.在活動期間注意保護操場衛(wèi)生。

    5.活動結(jié)束后班委留下來,對操場進(jìn)行衛(wèi)生打掃等工作。

    篇4

    本職工作小結(jié):

    對副班長來說,最主要的工作是管理班級同學(xué)們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學(xué)說,對出勤情況要松點,不要太嚴(yán)格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導(dǎo)員強調(diào)過,出勤這方面還是要嚴(yán)格點。

    在這學(xué)期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現(xiàn)一些情況,比如有個別的同學(xué)沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學(xué),我就發(fā)飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。

    本學(xué)期,由于小甜吃了“培樂斯”面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學(xué)都有堅持來上課,有時候,早上一二節(jié)有課,有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學(xué)實在是太累了,就讓其休息一節(jié)課,這也是情有可原的。

    本學(xué)期班級同學(xué)除了吳蔚外,沒有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數(shù)學(xué)年會講座》的24位同學(xué),都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。

    與班委交流合作小結(jié):

    作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,對學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時,幫忙整理了下數(shù)分的知識點整理,有時幫學(xué)委收發(fā)作業(yè),或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,在學(xué)習(xí)方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。

    偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,也有助于同學(xué)們之間的交流。

    開學(xué)初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負(fù)責(zé)班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進(jìn)展。

    計劃:

    下學(xué)期的班級的出勤更要嚴(yán)格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準(zhǔn)遲到或早退。因為上學(xué)期在這點做得不是很好,有一些同學(xué)遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。

    要加強和老師及同學(xué)的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。

    及時地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級情況登記冊的填寫。

    每周抽點名5次。

    做好班會會議記錄

    總結(jié)二:工作總結(jié)匯總

    在我青春的紀(jì)念冊里,大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中,我們0802班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善。

    1、努力做好了班級的學(xué)期工作和計劃。

    2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況,臨時發(fā)生的

    3、幫助班長做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。

    4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人,一部分對外稿件有我撰寫。

    5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律情況,是宿舍生活變得更加和諧。

    6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)

    在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。

    但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如:在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。

    當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!

    總結(jié)三:工作總結(jié)匯總

    尊敬的馮老師:

    我自20**年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

    一、主要工作完成情況:

    1、定期組織班會,班委會。上學(xué)期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學(xué)須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責(zé)強化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的工作總結(jié),下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想,增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。

    2、參加華電2012年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團校一個月的學(xué)習(xí),了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。

    3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學(xué),結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

    4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動

    a) 與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

    b) 在十月活動月中,協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。

    c) 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。

    5、聯(lián)誼。在14年年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進(jìn)了同學(xué)友誼,擴大了人際交往。

    6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?!爸驹赴嗉墶被顒?,并有一次前往動物保護中心進(jìn)行公益勞動。

    二、工作中存在的問題及努力的方向:

    篇5

    二、活動地點:一教學(xué)樓101教室。

    三、輔導(dǎo)員:XXX

    四、主辦班級:機電學(xué)院高08機電2班

    五、主持人:XXX

    六、活動背景

    步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。08機電2班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

    七、活動目的及意義本次班級活動根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。

    八、活動具體流程

    (一)宣傳工作

    班長、團支書下達(dá)活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報制作,黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

    (二)、主題班會開展

    1、團支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會場布置:勞動委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

    2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

    3、輔導(dǎo)員致辭。

    4、第一個節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。

    5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

    6、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。

    7、班級成員帶來歌曲《蝸牛》,用此勵志歌曲來激勵班級成員。

    8、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對大學(xué)的希望、或人生追求等等,最后貼到班級宣傳欄。

    9、輔導(dǎo)員總結(jié)。

    10、班長、團支部書記對活動進(jìn)行總結(jié)。

    11、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

    (三)、班會后期工作團支書自主組織班級。勞動委員負(fù)責(zé)教室的清理工作。成員進(jìn)行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的意見和建議,作為活動材料的一部分

    九、注意事項

    1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

    2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進(jìn)去。

    篇6

    學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生也不例外,但大多數(shù)同學(xué)似乎是對這突如其來的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤的硬性規(guī)定。

    二、 班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

    本學(xué)期雖然校團委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團日活動,但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在學(xué)之中的榜樣作用,致使班委建設(shè)極不完善,班級工作開展較為困難。

    三、 班級活動方面

    班級活動目的在于加強同學(xué)們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學(xué)們的精神世界,調(diào)動廣大同學(xué)的參與集體活動的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動,但活動大多流于形式,在組織過程中存在較大失誤,活動現(xiàn)場秩序較亂?;顒又螅ぷ骺偨Y(jié)無法及時反饋。

    針對以上總結(jié),特總結(jié)出以下幾點建議:

    一、 學(xué)習(xí)方面

    1. 強化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識預(yù)習(xí)第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請假

    2. 積極完善上課點到制度,確保同學(xué)不曠課,及時到達(dá)上課地點,缺席時必須提前請假

    二、 班級思想建設(shè)與班委建設(shè)

    1. 生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級qq群的作用,及時反饋同學(xué)們對班委意見建議,爭取每學(xué)期評選優(yōu)秀班干部的獎項

    2. 定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,明確各班委的職責(zé),加強班委配合

    3. 與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短

    三、 班級活動方面

    篇7

    半年間,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。生日聚會、聯(lián)誼、籃球賽、秋游、班徽設(shè)計大賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

    在校運動會前準(zhǔn)備期間,我和各班委都積極地鼓勵同學(xué)們踴躍參加各個參賽項目的選拔,為集體爭得一份榮譽。而最終確定了鄭健潮和郭惠茵兩名同學(xué)進(jìn)入院運動隊。在運動會前一個月的辛苦準(zhǔn)備訓(xùn)練中,我班總共有11人被選入了學(xué)院的方隊隊伍中,其中一名是舞蹈表演者。此外還有兩名同學(xué)參加了院啦啦隊。在運動會期間,班級同學(xué)在班委們的帶領(lǐng)下更是充分發(fā)揮了他們的啦啦隊鼓舞士氣的作用,班級同學(xué)都盡力響應(yīng),為賽場上的運動員們吶喊助威,在休息時為運動員送水和面紙鼓氣。這期間,無論是班委還是班級其他同學(xué)都展示了作為一個團員在集體中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。最終,運動員們也取得了喜人的成績。

    為落實黨和國家《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》的文件精神,學(xué)校早在2003年就開始推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。作為班的素質(zhì)拓展小組組長要處理很多繁瑣而又必須得做的工作,還有很多大大小小的會議要開。收集大家參加講座的門票,記錄大家所參加過的活動,分開一個個模塊的來整理所收集到的素材……還有后來長達(dá)一個月(11.23~12.19)的團干培訓(xùn)活動,真的付出了許多時間,但也收獲頗豐。

    由于團支書只有一個(沒有partner好可憐哦),我作為一個男生進(jìn)出女生宿舍很不方便,所以很多工作都要找些女班委代勞,譬如收團費、登記同學(xué)們的活動內(nèi)容等等(我在此對所有對我工作給予過支持的的同學(xué)表示感謝)

    我除了當(dāng)好團支書,還進(jìn)了學(xué)生會的信息部做干事(詳情請參看我QQ空間《我在學(xué)生會的工作總結(jié)》,247*)。在學(xué)生會里面我有很多機會使用數(shù)碼相機(經(jīng)常要借俊萍的相機用,真的非常感謝她。給她增添了許多麻煩很過意不去,儲夠錢了我保證第一時間買一臺DC甚至DV,給大家拍個夠),所以我可以為我班的同學(xué)拍很多相片作留念,這也為后來我們舉行的班級總結(jié)大會積累了大量素材。此外還學(xué)會了一些軟件,例如“會聲會影”、flash,這又為班級總結(jié)大會提供了技術(shù)支持,當(dāng)然包括以后的班會。我還進(jìn)了學(xué)工辦直屬的勤工儉學(xué)——信息服務(wù)隊,鍛煉出一身維修電腦的真功夫。我可以免費為同學(xué)們解決各種電腦軟硬件問題,選購品牌電腦或者組裝個性化電腦也可以找我。如無意外我寒暑假都會在中山市西苑電腦城打工,歡迎你們來找我玩。雖然身兼數(shù)職,對班里的工作難免有所疏漏,在此我先作自我批評,但我始終將班務(wù)工作擺在第一位。

    很快要回本部了,為了展示信管二班的真我風(fēng)采;為了讓師兄師姐們知道我們這學(xué)期真的成長了;為了讓大家知道我們這屆班委這學(xué)期是有付出,是做了工作的;為了增強班級的凝聚力和認(rèn)同感;為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我們在12月8日晚,離期末考剛好還剩一個月之際舉辦了我們在三水校區(qū)的最后一次也是最有意義的一次大會——考試動員大會暨學(xué)期總結(jié)大會。此次大會是在信息學(xué)院和婉貞師姐的建議下,在全體班委的共同努力下促成的。我主要負(fù)責(zé)擬定計劃書、統(tǒng)籌安排整個會議的前期工作、制作Flash視頻、主持當(dāng)晚的會議。計劃書經(jīng)過多番修改最終確定下來,我于7號晚在教學(xué)樓長廊召開了班委緊急會議,布置了包括寫四篇發(fā)言稿、找代表發(fā)言、邀請函制作與派發(fā)、布置會場、會議紀(jì)錄與拍照在內(nèi)的各項工作。時間緊迫,那段17分鐘的視頻耗費了我三個通宵加兩個下午的時間才勉強完成,實屬來之不易。從一千多張照片中挑出了140多張,加上一些DV和四首音樂,還要去想那些優(yōu)美的文字和特效……整個制作過程艱苦難當(dāng)。師兄師姐們盡了最大的努力為我們請來了各路精英給我們作考試動員,他們的發(fā)言都使我們很受鼓舞,獲益良多。主持這樣的會議我還是第一次,緊張得語無倫次~~幸虧總結(jié)大會播放的視頻還算成功,盡管只是個“半成品”,但讓人感動不已,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲,總算有點安慰。這次會議還有一個很重要的意義,因為它是我們班從此之后真正獨立的里程碑——它是我們班的同學(xué)第一次自編自導(dǎo)自演的大會議。

    作為班里的團支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書,我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

    “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的好團支書也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

    至于20*年下一學(xué)期的團支書工作計劃,我會在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上加強自身工作能力,找出了以前工作中的缺點和不足,在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

    篇8

    大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:

    1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

    3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

    4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

    5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

    6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

    7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

    8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

    9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

    10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

    11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

    在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

    1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

    要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

    2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

    何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。

    2017大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(二)

    時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

    眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點,作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

    學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。

    這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

    驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

    作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

    總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

    感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

    2017大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(三)

    本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

    一、思想方面

    本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

    二、工作方面

    首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

    其次,我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

    再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

    三、個人學(xué)習(xí)

    作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

    四、努力方向

    學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

    在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

    在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越。

    2017大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四)

    在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

    一、基本情況:

    1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

    2.及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

    3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

    4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

    5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們;

    6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

    7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

    8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;

    9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

    10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

    二、經(jīng)驗教訓(xùn):

    1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

    2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

    3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細(xì)節(jié);

    4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

    5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

    6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;

    7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

    三、日后發(fā)展:

    1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;

    2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

    3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

    4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

    5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

    6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

    7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

    篇9

    尊敬的馮老師:

    我自XX年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

    一、主要工作完成情況:

    1、定期組織班會,班委會。上學(xué)期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學(xué)須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責(zé)強化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的,下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想,增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。

    2、參加華電XX年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團校一個月的學(xué)習(xí),了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。

    3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學(xué),結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

    4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動

    a)

    與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

    b)

    在十月活動月中,寫作協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。

    c)

    配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。

    5、聯(lián)誼。在XX年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進(jìn)了同學(xué)友誼,擴大了人際交往。

    6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?!爸驹赴嗉墶被顒?,并有一次前往動物保護中心進(jìn)行公益勞動。

    二、工作中存在的問題及努力的方向:

    1、班級組建不久,部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠,對班級事務(wù)不夠熱情,在本學(xué)期,我將繼續(xù)組織開展活動,吸取以往經(jīng)驗,改進(jìn)不足,用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。

    2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細(xì)節(jié)仍需注意。

    篇10

    一、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

    2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

    3.針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了2班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

    5.在5月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲很大。

    二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

    1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

    2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達(dá)各種信息。

    3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

    4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

    5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進(jìn)團班委會的更好發(fā)展。

    三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,

    2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“紀(jì)念5.12一周年”“學(xué)雷鋒”“3.12植樹節(jié)”等3次主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

    3.剛開學(xué),由組織委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官惡蛯嬍易狼驅(qū)官?。同學(xué)們在比賽中加強了寢室間的交流,增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體,同時也進(jìn)一步增強了班級凝聚力。

    4.我們利用課余時間在530寢室組織同學(xué)們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余生活,又增強了同學(xué)們的英語聽說能力。

    5.本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;;王譯哲同學(xué)代表本科參加校運動會,獲得男子5000M第二名。

    6.同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。

    四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

    1.班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

    2.督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

    3.在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

    4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

    5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

    五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。

    班委會與閩南理工學(xué)院學(xué)生會、本科系團總支學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

    六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

    1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。

    2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

    3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

    篇11

    學(xué)院以學(xué)校的活動主題為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)院工作現(xiàn)狀和學(xué)生特點,學(xué)院將第九屆5.25活動主題定為“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂”。心理班會作為本屆525心理健康教育月系列活動的重要組成部分,圍繞“快樂學(xué)習(xí)”主題,以“腦力激蕩”為主要形式,在各個班級展開?!澳X力激蕩”是利用創(chuàng)造性想法為手段,集體思考,使大家發(fā)揮最大的想象力。根據(jù)一個靈感激發(fā)另一個靈感的方式,產(chǎn)生創(chuàng)造性思想,并從中選擇最佳解決問題的途徑。

    二、活動目的

    1.促進(jìn)同學(xué)們心理健康發(fā)展,進(jìn)一步普及心理健康知識,特別是在學(xué)習(xí)方面引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理發(fā)展,提高同學(xué)們的心理健康知識水平及個人綜合素質(zhì);

    2.活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采,提高同學(xué)們的溝通、表達(dá)能力,給同學(xué)們提供展示自我的舞臺。

    三、活動時間:5月8日——6月10日

    四、活動對象:交通學(xué)院09、10、11級學(xué)生

    五、活動地點:根據(jù)情況自行選定場地,室內(nèi)室外均可。

    六、活動主題:“快樂學(xué)習(xí),腦力激蕩”

    七、具體操作(示例)

    1、前期策劃準(zhǔn)備

    (1)確定“腦力激蕩”班會主題,并對該主題加以研究,尋求問題解決可能思考的方向;注意選題不要太大也不宜過多,一個班級集中在某一個問題上即可。(主題參考:1、如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣?2、如何讓學(xué)習(xí)變得快樂?3、寢室環(huán)境對大學(xué)學(xué)習(xí)有什么影響?學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、生活作風(fēng)、互幫互助等角度;4、我(個人)可以為班級學(xué)習(xí)氛圍做些什么?5、如何形成班級的學(xué)風(fēng)特色?6、大學(xué)學(xué)習(xí)的價值觀:學(xué)習(xí)的價值是什么?7、學(xué)習(xí)信念:是什么樣的信念支撐著我一直學(xué)習(xí)?…………)

    (2)將全班同學(xué)隨機分組為5組,每組人數(shù)相近,確定每組的小組長,選定班會開展的適當(dāng)時間和地點(可預(yù)約學(xué)院心理成長輔導(dǎo)室,預(yù)約電話:85258140);

    (3)準(zhǔn)備若干卡片,在班會時發(fā)給每位同學(xué),使同學(xué)們在活動現(xiàn)場能及時記錄自己的構(gòu)想,方便后期對解決問題方案的歸納;

    (4)為創(chuàng)造和諧融洽氣氛(腦力激蕩的基本要求就是氣氛融洽),可適當(dāng)購買零食、獎品等。

    2、班會現(xiàn)場

    (1)按之前分組就坐,每組小組長組織小組成員參與班會并記錄、總結(jié)成員的發(fā)言;

    (2)主持人開場:介紹班會目的、擬解決的問題、“腦力激蕩”的活動規(guī)則(如相互之間不評論等等)。

    (3)給同學(xué)們發(fā)放卡片,使同學(xué)們放松心情,參加的同學(xué)對所確定的主題進(jìn)行構(gòu)想,并把構(gòu)想寫在卡片上,要求每人提出5個以上構(gòu)想(此過程5——10分鐘);

    (4)每組用一分鐘時間輪流針對主題發(fā)表看法,發(fā)言人由小組組長安排或指定,主持人注意計時。如a組發(fā)言完畢馬上由b 組進(jìn)行,然后c組,a、b、c、d、e、a、b、c、d、e……如此反復(fù),直到連續(xù)有3組以上出現(xiàn)發(fā)言困難或重復(fù)的情況。整個過程由主持人控制,要求發(fā)言觀點新穎,能夠引起大家對這個主題的討論興趣,各組發(fā)言觀點盡可能不雷同;對于出現(xiàn)發(fā)言中斷或觀點重復(fù)的小組或個人,主持人及時記錄后跳過,并在所有同學(xué)發(fā)言完畢時進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹蔼剟睿ㄈ绫硌莨?jié)目等)”。發(fā)言過程中,主持人適時引導(dǎo),保證主題明確,不鉆死胡同,遇到較好觀點時注意總結(jié)升華。

    (1)

    (5)在傾聽他人構(gòu)想時,如果自己有新構(gòu)想,應(yīng)立即寫在備用卡片上。

    (6)所有同學(xué)發(fā)言完畢后,小組組長總結(jié)本組所持觀點或方案,將所有卡片交予主持人。

    (7)主持人將內(nèi)容相似的卡片集中起來,加上標(biāo)題,將卡片的分類標(biāo)題排成一行,主持人根據(jù)分類的重要程度,向同學(xué)們闡述此次活動擬解決問題的整合觀點及方案。

    (8)最后,根據(jù)各組的回答情況,團隊配合度從以下稱號中選擇或根據(jù)各組特點自行確定榮譽稱號,向同學(xué)們公布獲獎情況,從而進(jìn)行相應(yīng)獎懲:

    最佳創(chuàng)意組:觀點新穎、重要程度高

    最佳默契組:總結(jié)的觀點清晰有條理

    最佳表現(xiàn)組:表達(dá)清晰、語速得當(dāng)

    最擅模仿組:觀點常與他組雷同

    靦腆害羞組:發(fā)言不積極、表達(dá)含糊、推遲磨蹭

    3、活動反饋

    經(jīng)過一次激烈而又富有新穎觀點的討論后,大家針對自己的主題都有許多自己的想法,班級心理委員可向部分同學(xué)征集個人關(guān)于此次活動的想法、感受,并與活動所總結(jié)的觀點及方案形成活動總結(jié),發(fā)送到,作為此次活動的反饋;各班可上傳活動資料到心理學(xué)研會博客上發(fā)表

    (.cn/jiaotongxinlixueyanhui)。

    八、注意事項

    1、主持人

    (1)需事先了解“腦力激蕩”的釋義、要求、講究等,并確定激蕩主題。

    (2)主持人除應(yīng)具備一般會議主持的能力外,對于所要解決的問題,要加深研究,這并不是在探討問題的解決方案,而在于明白尋求問題解決可能思考的方向。

    (3)除了適時提供思考方式外,并應(yīng)能運用各種創(chuàng)造性思考的技巧,以啟與會人員的思考源流。

    (4)自己不發(fā)表傾向性觀點。

    2、班會現(xiàn)場

    (1)需營造輕松的氣氛,以便大家的發(fā)揮和思考。

    (2)現(xiàn)場不能批評他人的意見,因為批評會使每個人不敢提出自己的意見。

    3、“腦力激蕩”的技術(shù)問題

    (1)盡可能讓班上每個同學(xué)都能發(fā)表自己的看法,保證每個同學(xué)都有發(fā)言的機會,不管這個方案聽起來是否不切實際。

    (2)鼓勵由他人的方案引出新的方案。

    (3)條件允許的情況下,把每一種方案寫在白板上,使每個人都能看見,以利于激發(fā)出新的方案。

    (4)自由發(fā)言,主意愈新奇,廣泛愈好。當(dāng)新奇的意見愈多,更能得到解決問題的好方法。

    (5)先求量多,方能質(zhì)精。也就是當(dāng)大量的意見不斷出現(xiàn),成員就能自由的運用想像力,而大膽的提出。

    (6)鼓勵“搭便車-綜合”,修改他人的意見。如此可得到更新、更好的主意。

    九、活動要求

    (1)本次班會活動由班主任老師組織召開,請班級心理委員、班長及時與班主任聯(lián)系,確定班會召開的時間和班會擬“腦力激蕩”的問題。

    (2)請班級認(rèn)真總結(jié)本次活動,并將同學(xué)們“腦力激蕩”的成果進(jìn)行匯總,結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題教育,形成提升班級建設(shè)和良好學(xué)風(fēng)的方案。