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時間:2023-02-28 15:59:20
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長沙一中作為全區(qū)名校,對口支援幫扶賀州市兩所學(xué)校——夏石中學(xué)。在校黨總支書記曾沸潮領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦和學(xué)校各處室的通力合作下,支教工作順利進行。前沿支教主要工作由黃**老師負責,而且還兼任支教隊負責人,掛任賀州市教育局副局長,兩校副校長,壓力也相對別的支教隊員要大的多。作為基層教育學(xué)校,我校要求黃**老師通過多向省支教辦、長沙市教育局、長沙一中請示,匯報,向兄弟學(xué)校請求支援,多方面開展工作,在這一年里,取得了一些成績。
經(jīng)過調(diào)查研究,我們首先明確自己的工作重點:從軟件著手,利用自身的教育資源優(yōu)勢對憑祥市的教育教學(xué)理念進行更新,促進教育教學(xué)質(zhì)量大步提高。
一、對薄弱的師資力量進行培訓(xùn)
原定支教工作計劃安排對口支援,但隨著支教工作的深入開展,發(fā)現(xiàn)賀州市中小學(xué)的教育水平與長沙市先進學(xué)校有著一定的差距,我校決定把支教對象放大到整個憑祥市。本著“留下一支不走的支教隊伍”的支教精神,我充分利用和發(fā)揮自身先進教育理念及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)勢,對憑祥市的教師進行了形式多樣的培訓(xùn),進一步提高他們的教學(xué)水平和科研水平。
我校采取了“走出去,請進來”的方法,對教師進行培訓(xùn):組織教師52人次到長沙聽課、座談;開展17人次專題講座,其中有教育局領(lǐng)導(dǎo)、各后援學(xué)校校長、主任、清華大學(xué)學(xué)生等等;邀請各后援學(xué)校骨干教師上示范課、評課40人次;開專項培訓(xùn)班7期;受益教師達900人次,學(xué)生達2000人次。利用網(wǎng)絡(luò)、資料庫等資源給憑祥市教育部門傳經(jīng)送寶,使憑祥市的教學(xué)水平和科研水平得到了很大的提高。
而學(xué)校的管理質(zhì)量這一塊,針對受援學(xué)校的實際情況,利用我校良好的管理辦法,與受援學(xué)校一起對常規(guī)管理、教師管理、學(xué)生管理、宿舍管理、衛(wèi)生管理等五大塊進行修改和補充,逐步完善了學(xué)校的管理制度。憑祥市各學(xué)校校長剛剛通過競聘上崗,精力充沛,干勁十足,但他們的管理經(jīng)驗比較缺乏,最年輕的校長才22歲。某些老校長思想觀念比較狹隘,下來后心理不平衡,認為學(xué)校是自己辛辛苦苦創(chuàng)辦的,現(xiàn)在讓別人來坐享其成,離任時把學(xué)校的什么材料、檔案都帶走了。教育局來檢查工作時,新校長拿出的只有三頁的學(xué)校檔案。我校通過南寧市教育局及兄弟學(xué)校的大力支持,利用集體的力量,培訓(xùn)學(xué)校各級干部,幫助提高學(xué)校的管理質(zhì)量。經(jīng)與憑祥市教育局討論,并得到南寧市教育局的肯定和大力支持,于四月起選派憑祥市各中小學(xué)副職、中層干部、骨干教師到長沙一中、十一中、江南福建路小學(xué)跟班學(xué)習、鍛煉,以發(fā)展、提高憑祥市教育力量。這項活動深受憑祥市各學(xué)校校長的歡迎,紛紛向憑祥市教育局及支教隊要求:“只要能安排去跟班學(xué)習,就是打地鋪也愿意?!遍L沙一中作為全區(qū)首批示范性名校,下半年加大了力度,更顯示出老大哥的風范:每期安排七人,全部負責他們學(xué)習期間的食宿。長沙市天桃實驗學(xué)校,長沙市南湖小學(xué),長沙十四中也給予了強有力的支持。在這里向他們表示衷心的感謝。
二、充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢,實現(xiàn)短期目標
羅馬不是一夜就建立起來的,教育發(fā)展也是一樣。既要長期努力,也要體現(xiàn)工作成績;只有充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢,才能實現(xiàn)短期目標。我校盡顯名校風采:邀請憑祥高中與夏石中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加中考與高考備考及學(xué)習考試說明研討會;贈送中、高考模擬考試題;贈送學(xué)校名師編寫的高考模擬沖刺題及專為憑祥市初中量身打造的中考模擬題;讓憑祥高中一起同步進行月考。各后援學(xué)校派出教學(xué)骨干,共同幫助憑祥市教師提高對新課標理念的理解。
種種努力終于獲得了豐收,今年中高考取得歷史性的突破:本科上線人數(shù)達到28人,其中1人上重點線。這個成績是憑祥高中從未有過的,去年賀州高中僅有7人考上本科線,今年一下就翻了三翻,這對賀州高中、賀州教育局、賀州市、長沙一中還有整個支教事業(yè)來說都是一個大喜訊。隨后的中考成績公布,夏石中學(xué)的中考成績在憑祥市名列第一:前十名里占了五名。狀元一人,兩名并列第二,一名第四,一
共2頁,當前第1頁1名第七。
三、積極主動聯(lián)系后援單位,發(fā)動群眾力量
長沙一中針對夏石中學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺的情況,撥了一批價值共一萬兩千五百元人民幣的器材:29寸彩電四臺,文件柜四個,十臺投映儀,儀器柜十個;學(xué)生們也捐獻了價值四千多元的六百本參考書籍、資料。對憑祥高中,不僅共享月考資料,還贈送大量???、教學(xué)資料、復(fù)習資料
四、積極主動聯(lián)系后盾單位
邀請各后盾單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進行考查;抓好去年援建項目的落實工作;走訪后盾單位并轉(zhuǎn)交各校待建項目,為今后的進一步援助作好準備。
五、多方聯(lián)手,促進支教活動的開展
經(jīng)過多方聯(lián)系,7月2日下午,建國以來首批清華學(xué)子來到邊陲城市——憑祥。胡人予等清華學(xué)子到憑祥高中、友誼關(guān)希望小學(xué)進行了精彩的支教活動。他們精辟的見解和詼諧的語言博得了陣陣掌聲,報告會后的交流更是讓憑祥高中的同學(xué)們受益匪淺,也提高了對學(xué)習的興趣。在友誼關(guān)希望小學(xué)進行的支教活動更是在小朋友的心里刻上了深深的烙印,對他們以后的成長將產(chǎn)生積極的難以磨滅的影響。
熱情邀請長沙江南區(qū)教育局共同開展支教工作,他們派出領(lǐng)導(dǎo)到憑祥市開展支教活動,對教育教學(xué)進行了理論指導(dǎo),還邀請憑祥市跟班學(xué)習的小學(xué)校長參加江南區(qū)課程改革經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
六、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,推動學(xué)校發(fā)展
賀州高中由于運動場地、器材比較少,多年來沒有舉行過校運會。學(xué)生對上體育課也沒有什么興趣,每次上體育課除了幾個學(xué)生打打籃球外,大多數(shù)都是躲在樹蔭底下乘涼、聊天。針對這一情況,支教隊員黃**老師向賀州高中黃宗能校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出,乘賀州高中六十周年校慶之際,舉辦第一屆校園體育節(jié)。這個想法得到了賀州高中校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。于是他發(fā)揮自身專業(yè)特長,從憑祥高中的場地、器材,以及學(xué)生的特點,精心設(shè)計、策劃了多項集運動和趣味性一體的競技活動:集體跳繩;計時投籃接力;迎面接力;蛙跳總遠度;摸高等等。將體育運動的跑、跳、投巧妙的綜合起來,讓學(xué)生在愉快中進行鍛煉。
有了這些安排,教師上課有目的有計劃,學(xué)生鍛煉積極認真,課余時間還自發(fā)的組織起來鍛煉,整個校園的體育活動面貌煥然一新。
【正文】
政府教育督導(dǎo)辦公室工作總結(jié)2021年工作要點
2020年工作總結(jié)
2020年,市中教育督導(dǎo)工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在市教育督導(dǎo)部門的認真指導(dǎo)下,緊緊圍繞“打造品質(zhì)教育示范區(qū)”戰(zhàn)略目標,統(tǒng)籌安排教育督導(dǎo)、扶貧協(xié)作、行政許可三項工作,突出重點,狠抓落實,圓滿地完成了年初制定的各項目標任務(wù)。
一、堅持督政與督學(xué)并重,促進各類教育健康發(fā)展
一年來,教育督導(dǎo)工作堅持圍繞重點、強化監(jiān)督、指導(dǎo)服務(wù),發(fā)揮了教育督導(dǎo)的職能作用。一是對學(xué)校日常管理隨訪督導(dǎo)。先后對39所中小學(xué)校容校貌、師生精神面貌的督導(dǎo)檢查,促進學(xué)校不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,提升管理水平。二是扎實開展政府教育履職自評工作。協(xié)調(diào)教育、人社、財政等部門,圍繞教育系統(tǒng)黨建、學(xué)前教育及義務(wù)教育發(fā)展、布局規(guī)劃、消除大班額、教育經(jīng)費管理、學(xué)校安全、教師政策及待遇、規(guī)范辦學(xué)行為等,認真開展自評,查漏補缺,即時整改,規(guī)范和促進了各類教育的健康發(fā)展。三是組織辦園行為督導(dǎo)評估。以促進幼兒園不斷規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長為目標,以薄弱幼兒園為重點,組織了對省委機關(guān)幼兒園等55所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等方面進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,優(yōu)化了幼兒成長環(huán)境。四是堅持教育服務(wù)社會滿意度調(diào)查。組織教師書面問卷、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和家長層面第三方電話問卷調(diào)查,三類受訪人員總計32642人,社會滿意度達96.65%,較上年提高了1.3個百分點。辦學(xué)滿意度調(diào)查,促進了中小學(xué)幼兒園不斷增強服務(wù)意識,規(guī)范辦學(xué)行為,提高育人質(zhì)量。
二、堅持推進集團化辦學(xué),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射效能
一年來,集團化辦學(xué)圍繞結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集團教研、教師交流等三方面工作,不斷健全機制,深化發(fā)展。一是進一步優(yōu)化了集團規(guī)模結(jié)構(gòu)。經(jīng)成小學(xué)納入經(jīng)五教育集團管理;七賢中學(xué)、育賢第二小學(xué)分別調(diào)整至育賢中學(xué)教育集團、育賢集團教育管理。二是健全完善了“校本教研—集團教研—區(qū)域教研”三級鏈條式教研體系。疫情背景下,圍繞“停課不停教、停課不停學(xué)”,組織集團“空中課堂教學(xué)線上研究與同步教學(xué)”,開展線上德育專項主題教育,以集團為單位全員篩查學(xué)校心理安全,各集團基本建立起科學(xué)、符合本集團實際的集團教研活動制度,基本實現(xiàn)了對教研活動從設(shè)計、組織到評價的鏈條式管理。三是推進領(lǐng)銜學(xué)校與成員學(xué)校干部教師交流。新學(xué)年,教育集團514名干部教師交流到新的崗位,占符合交流條件的比例22.23%。進一步發(fā)揮了優(yōu)秀教育人才的輻射帶動作用。
三、堅持教育精準扶貧,助力脫貧攻堅全面勝利
1.切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學(xué)習和宣傳活動
著眼教育事業(yè)發(fā)展大局,深刻領(lǐng)會十七大報告的精神實質(zhì),積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學(xué)習型組織、爭當學(xué)習型干部”學(xué)習活動、“深入學(xué)習貫徹十七大精神、建設(shè)更加美好明天”讀書調(diào)研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動,引導(dǎo)干部群眾結(jié)合教育發(fā)展進程,加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解,從而切實提高了理論學(xué)習工作的實效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學(xué)習十七大精神專欄,營造濃厚的學(xué)習氛圍;利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學(xué)生喜聞樂見的形式,組織了適合學(xué)生實際的學(xué)習研討活動,取得了良好的成效。
2.大力推進教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)
下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點,整理、上報了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《區(qū)教中開設(shè)法制教育專項培訓(xùn),定期安排區(qū)法律講師團走進學(xué)校作法制教育講座,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生”的目標,切實育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作,在青年班主任培訓(xùn)活動規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)行為和管理行為,學(xué)校辦學(xué)、管理的科學(xué)化、民主化程度不斷提升。
3.不斷深化作風效能建設(shè)
圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風效能建設(shè)總體要求,落實了效能建設(shè)年度重點工作,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強了《教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè),不斷強化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進學(xué)校創(chuàng)建活動,全面落實教育行政執(zhí)法責任制,深入推進領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會民主評議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”的原則,從局機關(guān)抽調(diào)15名機關(guān)干部、從學(xué)校抽調(diào)32名體育骨干教師進行送考上門,讓學(xué)生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強化一線服務(wù),為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件,高水平、高質(zhì)量完成高考各項組織、管理工作。
4.強化教育收費管理和教育督導(dǎo)工作
嚴格執(zhí)行教育免費政策和教育收費政策,進一步規(guī)范收費行為,切實做好收費公示工作、代辦性費用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作,堅決杜絕違規(guī)違紀收費現(xiàn)象。我區(qū)被省教育廳確認為“規(guī)范教育收費示范縣”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能,采用教育綜合督導(dǎo)、專項督查與隨機督查相結(jié)合的方式,加強對教育工作的全方位督導(dǎo)。上半年,完成了學(xué)校常規(guī)管理評比工作,擬訂了年度學(xué)校常規(guī)管理評比方案;制訂了區(qū)《省中小學(xué)管理規(guī)范》實施方案,對各?!兑?guī)范》執(zhí)行情況進行隨訪性督導(dǎo),指導(dǎo)各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級督查迎檢準備;順利通過縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估,并獲得很高評價。同時,積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查,基礎(chǔ)教育熱點、難點問題專項督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機檢查等督導(dǎo)活動,積極推進依法治教新進程。
二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1.推進學(xué)前教育加快發(fā)展
全區(qū)通過布局調(diào)整,擴建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幼兒教師基本功競賽活動,加強了幼兒園管理工作調(diào)研,幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評估驗收,臨湖一小幼兒園積極爭創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案,積極發(fā)揮示范、輻射作用,學(xué)前教育的現(xiàn)代化進程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序,盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。
2.切實鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果
全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進一步擴大。年內(nèi)新開工項目12項,建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實驗小學(xué)、度假區(qū)中心小學(xué)新校奠基開工,并積極做好市教育現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建工作;越溪中學(xué)、蘇苑實驗小學(xué)、光福第二小學(xué)、甪直金澄湖小學(xué)易地新建工程進展順利,秋季將投入使用;橫涇中學(xué)綜合樓、迎春中學(xué)體育館項目加快建設(shè),全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學(xué)條件獲得全面提升。特殊教育得到進一步重視和加強,區(qū)特殊教育學(xué)校積極爭創(chuàng)市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學(xué)校與民工子弟學(xué)校的結(jié)對制度,加強了民工子弟學(xué)校的學(xué)籍管理,民工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。黃壚學(xué)校被評為市合格外來工子弟學(xué)校?;A(chǔ)教育的國際交流與合作進一步加強。做好了新加坡教育代表團、英國艾塞克斯郡教育代表團訪蘇接待工作,組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動,完成了學(xué)生假期境外修學(xué)旅游各項工作,校際國際友好交流活動不斷進行。上半年,還做好了義務(wù)教育免費提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災(zāi)區(qū)的孩子在本地學(xué)校就讀。
3.推進普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機制,加強學(xué)科團隊建設(shè),強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育質(zhì)量,積極打造學(xué)校教育教學(xué)品牌和辦學(xué)特色優(yōu)勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結(jié)工作和星級高中復(fù)評準備工作。年高考取得了喜人的成績,實現(xiàn)了恢復(fù)高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預(yù)定目標。二是喜獲大市理科狀元。省木瀆高級中學(xué)陳海江同學(xué)以400分(選測雙a+)的優(yōu)異成績奪得大市理科狀元,喜獲“李政道獎學(xué)金”一等獎。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列大市第一板塊。四是出國留學(xué)成績顯著。省木瀆高級中學(xué)59名學(xué)生被等國大學(xué)錄取出國留學(xué)。
三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強
1.加強職教示范專業(yè)建設(shè)
全區(qū)職業(yè)教育強化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育,努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。職業(yè)教育中心校的會計專業(yè)和旅游職業(yè)學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗收。同時,加強了職業(yè)學(xué)校專業(yè)文化建設(shè),推進專業(yè)建設(shè)與實訓(xùn)基地的有效結(jié)合,促進校企互動,培養(yǎng)社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)管理,促進全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。
2.加強職教師資隊伍建設(shè)
進一步加強職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓(xùn)和鍛煉,鼓勵教師參加高級技能專項培訓(xùn),參加高級工、技師、高級技師考核,力爭獲得高級技能等級證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓(xùn)、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實一體化”教學(xué)觀摩評比活動,努力為專業(yè)教師的成長創(chuàng)造條件。
3.切實抓好對口單招教學(xué)工作
按照省教育廳文件精神,各職業(yè)學(xué)校及時制訂了年對口單招教學(xué)改革實施方案,結(jié)合對口單招改革的新形勢、新要求,加強專業(yè)技能教學(xué),重視培養(yǎng)高技能人才。上半年,428名職高學(xué)生參加省對口單招專業(yè)技能考試,407人通過考試,通過率達95.09%,超全省通過率10個百分點;403人參加文化、專業(yè)理論考試,其中53人達省對口單招本科分數(shù)線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個百分點;在大市電子電工、旅游管理、財會、計算機應(yīng)用、機電一體化5個專業(yè)的前10名共50名學(xué)生中,我區(qū)學(xué)生占23人。、同學(xué)以總分878分并列大市電子專業(yè)第一名,同學(xué)以總分843分列大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學(xué)校162人報考專轉(zhuǎn)本,本科達線145人。
4.努力提供高效的成人教育服務(wù)
各成人教育中心校和職業(yè)學(xué)校積極實施社區(qū)教育實驗項目,加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為失地農(nóng)民、進城務(wù)工人員和新生勞動力提供職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓(xùn)總量達10萬人次以上。1500多人參加市計算機中級考試,合格率達95%以上;1000多人報名參加市通用英語水平等級考試。自學(xué)考試報名人數(shù)3089人,報考課程7531門,畢生人數(shù)81名。
四、素質(zhì)教育實施力度不斷加大
1.強化了青少年學(xué)生的思想道德教育
加強了德育隊伍建設(shè)。對260名青年班主任進行了培訓(xùn),選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓(xùn),組織了區(qū)小學(xué)班主任基本功競賽。全區(qū)11所學(xué)校通過了市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進學(xué)校,市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評比工作。5所學(xué)校被評為市德育先進學(xué)校,6所學(xué)校被評為區(qū)德育先進學(xué)校,評出市優(yōu)秀德育工作者4名、區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名,市優(yōu)秀班主任8名、區(qū)優(yōu)秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎”教師。將全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座,學(xué)生受教育面達100%。根據(jù)未成年人的思想道德實際,開展了廉潔文化進校園、評彈進校園、“講文明、樹新風,我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動,著力提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2.不斷提升課程質(zhì)量和效益
加強了課程目標和實施過程的管理,強化計劃和規(guī)程,努力提高課程實施質(zhì)量。以教學(xué)工作“六認真”為突破口,不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。倡導(dǎo)每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”,扎實開展課堂教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效率和效果。重視對校本教材的研究和開發(fā),并切實抓好使用工作,從而有效提升了青少年學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實踐能力。
3.促進學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化
全區(qū)認真貫徹落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省實施素質(zhì)教育十項規(guī)定》和《市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》,穩(wěn)步實施《區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》。藝體教育工作不斷加強,推陳出新,為青少年學(xué)生的健康成長營造環(huán)境、搭建平臺。組織開展了中小學(xué)生“動感&8226;奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學(xué)生足球、排球比賽,總結(jié)了青少年陽光體育運動實踐經(jīng)驗,開展了學(xué)校青春期性健康教育師資培訓(xùn)活動,組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動。區(qū)“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡”專場被評為年度創(chuàng)新獎和“十佳廣場文化活動”;東湖小學(xué)創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“區(qū)社會主義精神文明建設(shè)十佳新事”;碧波實驗小學(xué)入選第五批“省科普教育基地”,地區(qū)僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎評比一等獎,該校機器人創(chuàng)新組被授予區(qū)“十佳文明班組”稱號;我區(qū)職教學(xué)生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會計實務(wù)團體一等獎;西山中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會科學(xué)類三等獎。省木瀆高級中學(xué)魯昊騁同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒xibo中國代表隊,并在第國際生物學(xué)奧林匹克競賽中勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽,這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中,碧波實驗小學(xué)高雅同學(xué)獲得小學(xué)組機器人滅火賽一等獎;在省教育學(xué)會與時代英語報社聯(lián)合主辦的第三屆“時代之星”英語風采大賽決賽中,天虹雙語小學(xué)濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學(xué)獲得特等獎,其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區(qū)評出省三好學(xué)生12名、優(yōu)秀學(xué)生干部3名,市三好學(xué)生55名、優(yōu)秀學(xué)生干部13名,區(qū)三好學(xué)生904名?!傲弧逼陂g,表彰了小學(xué)生“學(xué)科十佳”60名。
五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
1.扎實推進師德師風教育活動
不斷健全師德師風建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學(xué)總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話和《關(guān)于切實加強師德建設(shè)進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》,促使他們把教育教學(xué)工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動、“優(yōu)秀教師群體、師德先進個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動模范座談會,激勵廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實驗小學(xué)獲得省“五一巾幗標兵崗”稱號;省木瀆高級中學(xué)陳允飛老師、蘇苑高級中學(xué)薛老師、胥口中學(xué)馬松平老師獲得“區(qū)勞動模范”稱號;迎春中學(xué)董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號;碧波實驗小學(xué)曹明剛老師、外來人員子女求真小學(xué)夏正華老師入選“區(qū)社會主義精神文明建設(shè)十佳新人”。
2.不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)
依法做好了社會人員申請教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標準做好教師招聘工作;為新上崗教師開設(shè)了教育學(xué)心理學(xué)、教育科研專題講座,并進行教育教學(xué)能力考核;與大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導(dǎo)班,鼓勵教師不斷提升學(xué)歷水平;開展了區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師評選活動,組織了區(qū)第四批知名教師評選活動;400多名骨干教師參加了系列培訓(xùn)活動,提升了推進課程改革、實施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年,在市級以上各類學(xué)科教學(xué)評比活動中,我區(qū)教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項,木瀆實驗中學(xué)吳明威老師在省中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評比中獲得一等獎第一名,將代表省參加全國級比賽。郭巷中學(xué)何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎第一名,在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科教作品評比中榮獲二等獎。
3.積極發(fā)揮名師示范和輻射作用
深入實施《區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》,完善名師考核制度,加快名師培養(yǎng)進程,創(chuàng)新名師培養(yǎng)機制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班,74名區(qū)級以上名師和后備干部參加培訓(xùn),為今后市名教師、省特級教師的評選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動,2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進行了課堂教學(xué)展示,發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學(xué)校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對支教活動,派出優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校支教。上半年,省外國語學(xué)校獲區(qū)“人才發(fā)展獎”,省外國語學(xué)校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎”,碧波實驗小學(xué)曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎”。
六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化
1.加強教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)
以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估為新的契機,進一步加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用研究工作,促進教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組,吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入,著力加強信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺管理和使用等工作,并組織開展了3次活動,積極推動課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應(yīng)用工作。配合區(qū)第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動和區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班培訓(xùn),完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現(xiàn)場拍攝、后期制作任務(wù),并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上,有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項“十一五”國家級教育技術(shù)課題研究工作進展順利,實施了網(wǎng)絡(luò)化管理,召開了中期評估預(yù)備會議,進一步明確了研究目標和管理規(guī)范。
2.提升學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平
全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)校全面實現(xiàn)“班班通”,不斷更新和完善學(xué)?,F(xiàn)代化教育設(shè)備,生機比達到8:1,師機比達到1:1,90%以上的計算機聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學(xué)“十佳校園網(wǎng)站”評比活動,評選出中小學(xué)十佳網(wǎng)站20個。7所學(xué)校申報了市教育信息化示范學(xué)校,并認真做好各項迎檢工作。
3.不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作
上半年,組織舉辦了區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐與評優(yōu)活動、區(qū)小學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊)競賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動,選拔了10位教師參加市第六屆中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動,并獲得了一等獎8項、二等獎2項,成績列大市第一。那一世
4.切實抓好教育信息管理和宣傳工作
依托《教育熱線》平臺及時宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗、新舉措,宣傳和推廣各級各類學(xué)校在實施新課程過程中的特色和亮點,為教育發(fā)展提供了堅強的輿論支持。年月,各校各單位上報教育信息675條,在《教育熱線》上190條,被市級報刊錄用64條。同時,在《人民文摘》、《新華月報》、《日報》、《信息》、《區(qū)區(qū)級機關(guān)作風建設(shè)情況簡報》、教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強區(qū)建設(shè)和教育教學(xué)改革的新成績。
七、平安學(xué)校創(chuàng)建工作深入推進
1.加強治安防范設(shè)施建設(shè)
根據(jù)安全防范需要,各地各學(xué)校不斷增加治安防范設(shè)施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝ck報警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上,做好日常的管理和維護工作。有住宿生的學(xué)校切實加強了宿舍的規(guī)范化管理,重點做好防火、防盜工作。
2.強化學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查
上半年,對學(xué)校治安防控體系的健全、安全管理責任的落實、突發(fā)事件預(yù)警和處置機制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作,及時化解師生間、學(xué)生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時,在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對學(xué)校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學(xué)校周邊環(huán)境、治安等情況進行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。
3.進一步落實了安全工作責任制