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市:改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),造就有真才實學(xué)、能真抓實干的干部隊伍。通過解放思想大討論,我們進(jìn)一步加深了對云川書記來廊坊調(diào)研時所提要求的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到真才實學(xué)是干成事、干好事的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,只有打造一支“有真才實學(xué),能真抓實干”的黨員干部隊伍,才能不斷把各項工作推向前進(jìn)。一是努力提高駕馭工作的能力。注重強化政策理論學(xué)習(xí),注重抓好教育培訓(xùn),注重實踐鍛煉,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展的新理念、新思路、新舉措、新方法。二是大力弘揚真抓實干的作風(fēng)。堅持用最實的辦法解決最難的問題,制定完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價辦法,堅持“用成果說話,讓群眾來評”去衡量干部工作業(yè)績,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部努力樹牢真抓實干的作風(fēng)。三是凝聚推動發(fā)展的強大合力。從抓市委班子自身建設(shè)入手,引導(dǎo)各級班子積極進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)爭先,努力在全市上下形成真抓實干、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作局面。
市:只有找準(zhǔn)癥結(jié)所在,才能對癥下藥、解決問題。如果把解放思想比作鑰匙,必須弄清楚鎖在哪里。到目前為止,大家認(rèn)識比較集中的障礙滄州發(fā)展的主要問題有:一是雖然滄州地處沿海,但由于歷史上有海無港,再加上灘涂是爛泥灘,沿海沒有給人們帶來任何利益,人們對沿海沒有任何向往,海洋意識比較淡漠。直到今天,一些干部對沿海意識的內(nèi)涵是什么、如何發(fā)展沿海經(jīng)濟(jì),仍感到無所適從。二是我們身處沿海開放的一線地區(qū),早在1988年就被國務(wù)院列為沿海開放城市,但我們的開放意識、開放思維以及開放的能力,與沿海的區(qū)位很不相稱,甚至與最狹義的建設(shè)沿海城市的要求都不適應(yīng)。上世紀(jì)九十年代才在一片荒灘、一張白紙上起步的濱海港城,仍舊蓋出了一片片“火柴盒”。三是全市上下加快發(fā)展的愿望非常強烈,但有些干部在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上“葉公好龍”,酒足飯飽后常常大聲疾呼解放思想,張口閉口河北不如山東解放,滄州不如德州解放,而一遇到具體問題,則左顧右盼,久拖不決,再也想不起山東和德州。如果再涉及到部門利益和小團(tuán)體利益,則一根毫毛都動不得,拿著紅頭文件辦傻事甚至辦壞事,既不是上級發(fā)改部門不批,也不是上級環(huán)保部門限批,而是自己憋死自己、自己卡死自己。四是今天我們是在日益完善的市場經(jīng)濟(jì)體制下推動發(fā)展,但在許多同志的潛意識中,仍存有計劃經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)觀念,在市場經(jīng)濟(jì)中遇到的問題卻總是習(xí)慣從帶著計劃經(jīng)濟(jì)烙印的經(jīng)驗中尋找答案,結(jié)果處處碰壁,使許多簡單的問題一籌莫展。五是在許多民生問題上,一些干部無所作為,其中既有客觀上受“吃飯財政”制約、心有余力不足的問題,也有認(rèn)識不到位、感情不到位的問題。以上這些問題說明,解放思想仍是當(dāng)前我們面臨的重要課題。只有通過解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,才能“掃平坎坷成大道”,真正實現(xiàn)更好更快發(fā)展。
市:堅持把解放思想的落腳點放在破解難題上,以思想解放引領(lǐng)發(fā)展,以發(fā)展實踐檢驗大討論活動成效。解放思想既是認(rèn)識過程、思維過程,更是實踐過程。開展解放思想大討論活動就是要解決問題,查不出問題就是“走過場”,不解決問題就是“空對空”。針對“難題”,分別明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,制定整改措施,強力推進(jìn)落實。對各縣(市、區(qū))和市直部門,我們要求每個單位都要結(jié)合實際,找出影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,列出單子,拿出方案,上報市委、市政府?;顒娱_展以來,針對東西部發(fā)展不平衡問題,我們提出“三管齊下、突破東部”,在基礎(chǔ)設(shè)施、財力支持和干部使用等方面突破常規(guī)向東部傾斜,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。針對鋼鐵、煤炭占經(jīng)濟(jì)總量23%以上、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重問題,我們提出結(jié)合節(jié)能減排,突出做好延長鋼鐵、煤炭產(chǎn)業(yè)鏈條的大文章,積極發(fā)展裝備制造、煤化工等下游產(chǎn)業(yè),去年全市新興產(chǎn)業(yè)項目投資占總投資比重達(dá)23.5%,比上年提高13.5個百分點,初步測算全市萬元GDP能耗比上年下降6.46%。為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,我們投資1.8億建成了全國規(guī)模最大、功能最全的行政服務(wù)中心,59個部門正式入駐,元月2日開始運行。我們還提出民生工作的經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化,制定了《民生工程三年規(guī)劃》,提出三年時間辦好38件實事,不斷滿足人民群眾的新期待。
莊市全面謀劃整體工作,制定整改方案,推進(jìn)全市各項事業(yè)發(fā)展。一是實施“一體兩翼”戰(zhàn)略,構(gòu)建發(fā)展新格局。努力構(gòu)建以“1+4”組團(tuán)為“一體”的環(huán)省會經(jīng)濟(jì)圈,建設(shè)“西翼”山區(qū)經(jīng)濟(jì)隆起帶,打造“東翼”平原經(jīng)濟(jì)增長極,力爭到2010年“一體兩翼”地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2760億元,財政收入達(dá)到370億元,加速形成“一體帶動、兩翼展開、協(xié)調(diào)互動、整體騰飛”的生動局面。二是優(yōu)化城市空間布局,打造“沿海強省”省會新形象。以更高的站位和更大的氣魄推進(jìn)省會建設(shè),拉開城市框架。搞好新區(qū)開發(fā),完成西部山前62平方公里區(qū)域規(guī)劃設(shè)計,重點抓好22平方公里起步區(qū)建設(shè);加快滹沱河流域400平方公里區(qū)域開發(fā),打造55平方公里的省會北部園林式新區(qū);建設(shè)東部工業(yè)產(chǎn)業(yè)園。加大主城區(qū)改造力度,重點推進(jìn)25個建筑面積20萬平方米以上、投資10億元以上的大型項目。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化載體功能,構(gòu)建城市立體交通體系,實施“客進(jìn)貨出、穿城入地”工程,推進(jìn)石太、京石、石鄭高速鐵路客運專線建設(shè)。三是抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,壯大經(jīng)濟(jì)實力。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上,統(tǒng)籌城市、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和優(yōu)化升級,加快推進(jìn)主城區(qū)工業(yè)企業(yè)搬遷改造,提升優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、積極發(fā)展裝備制造業(yè)、適度發(fā)展重化工業(yè),全力抓好“五大基地”建設(shè),實施“5+3”企業(yè)“三年翻一番”上臺階工程。到2010年,“五大基地”完成投資600億元,實現(xiàn)收入2000億元,“5+3”企業(yè)實現(xiàn)收入2200億元,利稅300億元。同時,全面提升省會服務(wù)業(yè)發(fā)展水平。加快發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)。四是深化改革開放,增強發(fā)展活力。重點打好國企改革攻堅戰(zhàn),大力推進(jìn)國有企業(yè)戰(zhàn)略性重組,深化產(chǎn)權(quán)制度改革,推進(jìn)企業(yè)上市融資,加快劣勢企業(yè)退出步伐。繼續(xù)實施中小企業(yè)成長工程,大力倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè),加速發(fā)展壯大民營經(jīng)濟(jì)。全方位擴大對外開放,進(jìn)一步創(chuàng)新舉措和方法,加大引資引智力度,重點抓好針對世界500強與國內(nèi)知名大企業(yè)的“一對一”專項招商和高科技人才引進(jìn),推進(jìn)外貿(mào)增長方式由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。力爭到2010年全市利用外資達(dá)到6.6億美元,引進(jìn)市外資金735億元,外貿(mào)出口總值達(dá)到75億美元。五是狠抓節(jié)能減排,推進(jìn)生態(tài)恢復(fù)。堅持發(fā)展與治理兼顧、疏導(dǎo)與防堵結(jié)合,從污染治理、生態(tài)恢復(fù)和資源節(jié)約三個環(huán)節(jié)入手,加大以大氣和水污染治理為重點的環(huán)境綜合整治力度。大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化、市區(qū)北部改造和城區(qū)治理工程,植樹1000萬株,形成穿珠式水面50萬平方米,增加城區(qū)綠地1281公頃,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)園林城市。六是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞提高執(zhí)政能力和水平,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),強化“四個中心”建設(shè),推進(jìn)和完善“日報告、周例會、月交流”制度,全力提速提質(zhì)提效,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù),改善政務(wù)環(huán)境。
市堅持邊查邊改,圍繞初步查擺出的問題,把2008年作為解放思想破“癥結(jié)”、實現(xiàn)又好又快發(fā)展的落實年。一是堅持“好”字優(yōu)先,打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。在“減排”上下功夫,砍掉191家污染嚴(yán)重企業(yè)和市區(qū)380臺燃煤取暖鍋爐,力爭每個縣區(qū)都建有污水處理廠,建立環(huán)境保護(hù)8大保障體系。在“節(jié)能”上下功夫,盯住78家年耗能5000噸標(biāo)煤以上企業(yè)和單位,加快淘汰落后產(chǎn)能。重點抓寬城、雙灤2個縣區(qū),鋼鐵、食品加工2個行業(yè),20個鄉(xiāng)鎮(zhèn),20家“雙高”企業(yè),建設(shè)100家花園式礦山。二是大力調(diào)整結(jié)構(gòu),加速主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。重點發(fā)展特色鋼鐵、清潔能源、特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代旅游、設(shè)備制造和新型材料5大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成路徑清晰、產(chǎn)業(yè)漸進(jìn)、結(jié)構(gòu)良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。三是強化沿海開放意識,推進(jìn)“開放活市”。積極融入京津,借勢發(fā)展。深化“三市一盟”合作機制,落實承唐、承秦合作框架協(xié)議。實施“三個十”工程,重點突破世界500強、“央字頭”“國字號”企業(yè)的點對點、靶向式招商,實現(xiàn)3至5家世界500強企業(yè)落戶承德。四是推進(jìn)體制機制創(chuàng)新,增強發(fā)展活力。力促每個金融單位扶持1-3家企業(yè)上市。落實“123”科技創(chuàng)新和發(fā)展戰(zhàn)略,實施“工業(yè)尋求增長、農(nóng)業(yè)綠色增收”計劃,加強技術(shù)支撐、政策環(huán)境、試驗示范三項體系建設(shè)。進(jìn)一步完善扶持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。五是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。整治政務(wù)環(huán)境,加強機關(guān)效能建設(shè)和誠信建設(shè),實行末位淘汰;重點解決推諉扯皮、設(shè)障掣肘、配合不力等“中梗阻”問題。優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)京津水源、風(fēng)沙源治理、退耕還林還草、壩上生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)等生態(tài)項目建設(shè)。改善城市環(huán)境,繼續(xù)抓好武烈河12道橡膠壩景觀建設(shè),打造城區(qū)水面景觀長廊,推進(jìn)雙峰寺水庫建設(shè),加快“兩河”綜合開發(fā),建設(shè)濱水新城。打造公平、公開、公正的法治環(huán)境。六是以幸福民生為追求,建設(shè)和諧承德。注重在“學(xué)有所教”、“勞有所得”、“病有所醫(yī)”、“老有所養(yǎng)”、“住有所居”等五個方面抓好22件實事。
市堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家隊伍為重點,切實把解放思想聚焦到激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情上。一是增強思想活力。要求領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家努力做到“六個帶頭”,強化“五種意識”,即帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭查擺問題、帶頭更新觀念、帶頭制定和落實整改措施、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭改進(jìn)工作,增強憂患意識、創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識、爭搶意識、大局意識。并通過多種方式,讓兩支隊伍真正參與進(jìn)來、深入進(jìn)去,形成了思想率先解放、潛能充分釋放的良好局面。二是突出能力培養(yǎng)。針對衡水經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),干部管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和城市經(jīng)濟(jì)方法落后,企業(yè)經(jīng)營者管理水平落后和技術(shù)創(chuàng)新能力不足的實際,依托高等院校,發(fā)揮市縣兩級黨校作用,結(jié)合各種形式的短期培訓(xùn)班,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營者領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、深化改革開放、加快衡水崛起的能力和水平。大討論以來,共舉辦各種類型培訓(xùn)活動100多次,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營者2萬余人次。三是狠抓作風(fēng)養(yǎng)成。從完善干部綜合考核評價體系入手,制訂了《關(guān)于體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的市管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法》,強化激勵約束,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗,促進(jìn)各級干部敢于創(chuàng)新、敢于突破;從解決個別職能部門紀(jì)律松弛、效率低下入手,在全市開展了機關(guān)作風(fēng)整頓,促進(jìn)職能部門轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化服務(wù);從解決部分企業(yè)家發(fā)展意識不夠、短期思想嚴(yán)重入手,培植典型、完善機制,激發(fā)企業(yè)家勇于競爭、持續(xù)創(chuàng)新。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告一
時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,回首大三,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長、團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報工作;為班級同學(xué)服務(wù),做到帶頭榜樣作用。擔(dān)任了一年的宣組委員,我能夠及時配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù),對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團(tuán)員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的完成;對班級的各項活動做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項任務(wù)就是班刊的制作,這一任務(wù)之大、責(zé)任之重,對我來說都是一次挑戰(zhàn),給了我很大的鍛煉機會。從欄目命名、責(zé)任分工,到圖片編輯、印刷出版,整個過程都讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,同學(xué)之間互助互愛,積極主動。班刊制作最后取得了完滿成功,全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。
在活動中,不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到無窮的樂趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流。但是,我的工作還存在不足之處,如:在同學(xué)們欠缺主動性時沒有一個很好的引導(dǎo),同時在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學(xué)們的意見,適時地解決他們所提的問題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。
在大四里,我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,也寄望于下一任班干可以做得更好,既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到最好。同時,也請同學(xué)和老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
宣傳委員工作總結(jié)3
光陰似箭,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,大二的路程我們已經(jīng)走完一半。那么作為一名宣傳委員,我想不僅是要配合老師的工作,宣傳每一次有意義的活動,而且要學(xué)會調(diào)節(jié)班級氣氛,做班級同學(xué)之間溝通的橋梁,真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)。下面就將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、協(xié)助團(tuán)支書的工作,有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學(xué)的`工作并策劃宣傳。首先,在新學(xué)期的迎新工作中,我們班委能夠做好榜樣,盡心盡責(zé),搬行李的時候雖說很累,但是大家還是堅持到底。在同學(xué)們繁忙學(xué)習(xí)的同時及時傳達(dá)院、校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。其次,在本學(xué)期幾次的社會實踐活動中,我因為上黨課時間沖突都沒有參加,這是一個很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團(tuán)支書做些動員,讓每個同學(xué)都踴躍去參加除課本以外的社會活動,提高社會知識素養(yǎng),培養(yǎng)實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉,為以后的工作做些準(zhǔn)備。
二、負(fù)責(zé)班級的宣傳報道工作。運動會期間,我讓每個同學(xué)能夠積極主動地遞交一些稿件,然后再去廣播臺投送,為我們班的運動員加油鼓勁。我想,這不僅僅是在宣傳我們班級,更重要的是展示了我們物流3102團(tuán)結(jié)一致,拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。雖然有的同學(xué)寫的稿件可能并沒有符合條件,但是我們都看到了大家為集體服務(wù)的心。
三、積極主動地協(xié)助班委做好班級每一項工作。由于我們班大一下學(xué)期的高數(shù)成績不太理想,在新學(xué)期的時候班級組織的“一對一”輔導(dǎo)中,我也投入其中,并宣傳讓有能力的同學(xué)主動幫助輔導(dǎo),當(dāng)然最后的結(jié)果讓我們很欣慰,也許還存在個別同學(xué)掉隊現(xiàn)象,但是我相信我們會繼續(xù)盡力幫助,做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得更有凝聚力,更優(yōu)秀。
四、與同學(xué)之間建立互幫互助的一種信任。在勞動周的時候,我擔(dān)任小組組長帶領(lǐng)我們組成員去學(xué)院工會,與組員聊天,增進(jìn)感情,然后督促并踐行每天的工作,做到準(zhǔn)時準(zhǔn)點、保質(zhì)保量地完成;在物流兩個班聚餐包餃子的時候,我們能夠以“團(tuán)結(jié)”和“溫暖一家”為主旨,做到讓大家吃好玩好,心情好,還增進(jìn)了兩個班級同學(xué)的感情;在貧困生認(rèn)定評估的時候,作為貧困小組認(rèn)定成員,我們每個班委都會做到公平公正,然后推選出真正困難的同學(xué),讓他們得到幫助,解決他們的實際問題,讓他們安心學(xué)習(xí)。這學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟,需要注意改進(jìn)的方面有:
一、在與每位同學(xué)溝通交流方面我覺得還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合、適應(yīng)、最后靈活處理。每個人都有想法,不能壓制。
二、對于一個活動來說,要有一個整體的組織協(xié)調(diào)者,要能提出一定的建設(shè)性意見。
三、在處理學(xué)習(xí)與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。
四、在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進(jìn)提高。
五、文字表達(dá)及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學(xué)期的工作中做到的,收獲的,還有需要改進(jìn)的東西。我想我會繼續(xù)珍惜這個鍛煉的機會,重視集體,以集體的榮譽為驕傲,以集體的利益為中心,盡最大的努力完善自己,將這個班級當(dāng)成自己的家,為大家服務(wù)。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告二
轉(zhuǎn)眼間大一一年很快就過去了,擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。我能夠及時的配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù),對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團(tuán)員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結(jié)。我認(rèn)為,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學(xué)們的意見,適時地解決他們所提的問題。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校,學(xué)院及班里組織了許多活動,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是學(xué)院里組織的黨史知識競賽,我班積極響應(yīng),并派出選手參加競賽,班上同學(xué)紛紛到場為選手們加油。五月份,在我系團(tuán)委開展的“感恩于心,回報于行”的活動中,我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式,組織了同學(xué)們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學(xué)大聚會”的活動,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增加了班集體之間的凝聚力,獲得了圓滿的成功。在這四個月中,班里成功的組織了幾次以學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、心理等為主題的班會,會上同學(xué)們指出了班委存在的問題,也指出了班集體所面臨的問題,最后又給這些問題提出了中肯的解決方法,從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展,這些班會也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,班級集體觀增強。
在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以后的工作中積極改進(jìn),力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進(jìn)。這個學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告三
班級的建設(shè),需要每一個人的用心經(jīng)營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。作為班級的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長,團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報工作。
宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。
如果把宣傳委員的職責(zé)簡單化,就是:一、宣傳及宣揚、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學(xué)。二、搞好班級內(nèi)文化的宣傳,出板報。三、協(xié)助其他班委開展班級各項活動。四、做好班級記錄,包括班會和各項活動。
認(rèn)真反思一下,在過去的半個學(xué)期里,我實在是一個不合格的班干部,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒有真正起到班級同學(xué)之間情感的橋梁作用。
學(xué)生辭職報告1尊敬的校長:
你好!我是__!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當(dāng)初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡單,想問題不周到??墒沁@么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生,學(xué)會去理解學(xué)生,學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績??上驳氖?,思想?yún)R報專題這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮
辭職人:__
日期
學(xué)生辭職報告2尊敬的學(xué)生會:
進(jìn)入大二,我得到主席團(tuán)師兄師姐的肯定與信任,調(diào)任外聯(lián)部擔(dān)任外聯(lián)部見習(xí)副部長一職,在外聯(lián)部任職期間,我因為自己學(xué)習(xí)方面的事,沒有多余的精力管理外聯(lián)部在諸多事情,沒有做到一個稱職的副部長該做的事,既沒有多次外出跑贊助,也沒有帶好師弟師妹,這是我的失職。
可能都沒有料到,會有這樣一份報告,呈交于你們面前。但現(xiàn)實就是這般,我也沒有意會到會有這一天,而且降臨的如此之快。
其實,在學(xué)生會中,我還是干得比較開心,也體會帶了步入社會前,充滿不規(guī)律韻腳的前奏。初時,也只能說懷揣著一顆,甘愿也樂意浸其中的有些許炙熱的心。
但在人生的漫漫長路,我有我的思想和我的愛好,尤其是在這學(xué)期,我們馬上就要畢業(yè)了,所以這學(xué)期的課程很重,我不想因為我個人的問題而影響了整個學(xué)生會,因為我知道,在今后的日子里,我將不會把我的精力和熱情再投入到學(xué)生活動中去。我作為學(xué)校第一屆的學(xué)生會主席,我的任務(wù)就是把學(xué)生會的框架構(gòu)建好。現(xiàn)在,我的任務(wù)已經(jīng)完成了,里面形形的內(nèi)容,就留給其他需要鍛煉的人吧。
總的說來,我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠(yuǎn),在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。
很榮幸加入團(tuán)學(xué)會這個大家庭,在這里,我交到了很多朋友,也學(xué)到了很多東西,但是還有因為某些個人的理由,我想盡快離職,希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
但是,漸漸隨時間的推移和周期性的工作執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)不能融入其中。居然會若干次大張旗鼓的推委本職工作,拆了臺部長的臺,丟了我們外語系的臉,讓大家跟著我這個,本就不懂維系顏面和威信的,根本沒有資格為伍的人,一起蒙了羞。
也不用綜上所述,我就一沒責(zé)任心,沒耐心,沒恒心,沒上進(jìn)心,沒同情心,沒愛心的就知道與乏善可陳的大學(xué)生活廝混的外語系商英1班的粗枝大葉的男生。我所作的決定,也是建立在,考慮到在這個女生泛濫的環(huán)境,以后將很難嶄露頭角,盡管一直是以被稀釋后的狀態(tài),在女生堆里由衷的扎眼。但畢竟,我自身的缺陷和能力的不足,是不能在這個能鍛造人的學(xué)生會,鍛煉出來的。
接下來就我個人在學(xué)生會一年半的工作進(jìn)行一個簡單的總結(jié):學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績計算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競賽。
此外,我還是要感謝以前,學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)們給了我這個機會,體驗到了別人終老一生都睥睨不到的。但我還是要沒心沒肺的道一聲:對不起,讓你們失望了。
望能批準(zhǔn)。
學(xué)生辭職報告3尊敬的團(tuán)學(xué)組織:
您好!謝謝您從百忙之中抽空看我這封辭職申請書,在遞交這份辭職申請書時,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在由于我的一些個人原因的影響,無法為部門做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請求允許離開。向團(tuán)學(xué)組織正式
提出辭職申請,希望團(tuán)學(xué)組織能盡快給予答復(fù)。
開學(xué)初,部門里新納了很多干事,目前這些新干事正處于學(xué)習(xí)做部門里的工作的階段,他們也很需要我們這些老干事來協(xié)助幫忙,使他們更快適應(yīng)部門工作。新干事們都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為部門分憂,實在是深感歉意。
來到部門也有一年多了,在團(tuán)學(xué)工作,是我大學(xué)生活最精彩的一面,也是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,部門里的人都相互照顧,干事之間相互幫助?;叵胱约簞傔M(jìn)部門時,感觸頗多。由于剛進(jìn)部門,對于部門工作一竅不通。是學(xué)姐耐心地指導(dǎo)我們工作,在工作遇到困難與不懂的地方時,學(xué)姐們一點一滴講解給我們聽。我衷心感謝這一年多來部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)以及兩位副部長對我的照顧與錯愛,我真的對你們很感激。在團(tuán)學(xué)工作的這一年時間里,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝團(tuán)學(xué)組織對我的關(guān)心和培養(yǎng),是你們讓我開闊了視野,鍛煉了能力。
對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,為了不影響團(tuán)學(xué)工作的開展,所以我決定遞交辭職申請書。
每個人讀大學(xué)的目標(biāo)不同,為了完成我自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想,我決定離開團(tuán)學(xué)組織,全身心投入,努力完成自己的學(xué)業(yè),盡自己的力量實現(xiàn)目標(biāo),讓自己在學(xué)習(xí)生活中過的盡量充實一點。
我的英語四級沒過,不過就沒有學(xué)位證??剂藘纱瘟?,我也真的有點受不了了。英語四級沒過真的是很折磨人。也許我是班級里為數(shù)不多的沒過四級的人。我要抓住這次機會,我不能放棄。必須要堅持著看英語,把英語四級考出來。以前考四級也復(fù)習(xí)過,但是都是臨時抱佛腳。英語哪是看一下就可以的。想學(xué)好英語就要堅持每天去看,去讀。我已經(jīng)大二了,四級又要改革機考,我不能再拖了。我一定要在今年十二月份的四級考試中通過。
現(xiàn)在部長競選已經(jīng)結(jié)束了,新的部長也已經(jīng)上任了,我相信部門在新部長的帶領(lǐng)下一定會更上一層樓,新干事們也會快速地進(jìn)入部門工作中的狀態(tài)。
我很遺憾不能為團(tuán)學(xué)工作輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心祝愿團(tuán)學(xué)的事業(yè)一路飆升!老師以及各位干事工作順利!
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
學(xué)生辭職報告4尊敬的學(xué)生會主席:
提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊,從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上,幸運的是我終于作出了離開的決定,終于可以擺脫終日忙碌的日子,靜下來好好的考慮一下我的未來了!
也許我并不能算是一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部,因為我的工作能力不是最強的,學(xué)習(xí)成績不是最好的,對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”,誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)秀的,所以難免顧此失彼。很幸運我還能夠及時的回頭并作出相應(yīng)的補救?,F(xiàn)在想來還是心有余悸!
在團(tuán)總支的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,同時也提高自己的能力,對此我倍感幸運。因為我進(jìn)入了一個好的團(tuán)隊,遇到并結(jié)識了這么多優(yōu)秀的隊友。半年多來,我時刻提醒自己:一定要珍惜這份機會,珍惜這些隊友,努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言!
也許是因為自己性格的緣故吧,我這個人習(xí)慣從大局著眼,而不太在意細(xì)節(jié)問題。對此,我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了,現(xiàn)代成功學(xué)也毫無異議的把注重細(xì)節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項素質(zhì),但我還是從來都不曾真正放在心上,依然是我行我素。因此難免會得罪人,甚至?xí)米锷磉叺呐笥选5覐膩矶疾辉蠡?
關(guān)于團(tuán)里的工作,在實際的工作中不可避免的會遇到這雅安那樣的問題。因為無論上面安排的是多么的到位多么的公平,一到下面具體操作的時候都難免會出現(xiàn)問題。例如“推優(yōu)”工作中出現(xiàn)的“推而不優(yōu)”,班干部推選時的“選而不公”,這些東西本身并不存在什么問題,但是只要一具體到班里就難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以希望團(tuán)總支在以后的工作中無論是工作思路還是工作方法都能進(jìn)一步的改進(jìn)和完善!說這些,目的只有一個,那就是希望自己能夠在選擇離開的最后日子里為我們團(tuán)總支的工作在提出一點自己的建議。
離開這個已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強烈認(rèn)同感和依賴感的集體,心里難免會有很多的依戀和不舍,但是明天的太陽終究還是會從東方升起的,所以盡管要選擇放棄,選擇從新開始,但是我相信不管將來如何,我都會勇敢而堅強的面對!堅強的面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!永遠(yuǎn)做一個堂堂正正頂天立地的男子漢!
說了這么多,都是為了請求辭職。因為考慮到自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作有很大的沖突,所以我決定提出辭職,希望組織上能找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。如果組織上需要我本人作出配合,我一定會努力將交接工作做好!
謹(jǐn)以此提出辭職申請,懇請組織上批準(zhǔn)!
辭職人:
20__年__月__日
學(xué)生辭職報告5尊敬的彝良縣委組織部:
我是龍安鎮(zhèn)三樂村委會“大學(xué)生村官”王鑫,20__年我參加云南省統(tǒng)一組織的“選聘高校生到村任職”考試,經(jīng)過考核被選聘到三樂村委會擔(dān)任書記助理。到村任職兩年來,我學(xué)到了很多,經(jīng)歷了磨練,經(jīng)歷了坎坷,慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現(xiàn)在對農(nóng)村工作思路漸漸清晰和明朗,農(nóng)村工作對我來說變成一種難以割舍的情感,這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力,從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶,讓我感觸很深,體味到了很多人生的意義。
[作者簡介]高存福(1978- ),男,山東濟(jì)寧人,山東理工大學(xué)學(xué)生工作處學(xué)生管理科科長,講師,研究方向為大學(xué)生思想政治教育;田兆富(1969- ),男,山東淄博人,山東理工大學(xué)建筑工程學(xué)院黨總支副書記,副教授,研究方向為大學(xué)生思想政治教育。(山東 淄博 255049)
[中圖分類號]G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985(2014)23-0042-02
新網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展在為大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取各種學(xué)習(xí)信息提供便利條件的同時,也對大學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)和過分依賴智能手機已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降和厭學(xué)的主要原因,因“網(wǎng)癮”“手機癮”而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)無望、退學(xué)回家的事件屢見不鮮,甚至有些學(xué)生無法抵制非法網(wǎng)絡(luò)的誘惑,陷入網(wǎng)絡(luò)傳銷和網(wǎng)絡(luò)犯罪。智能手機等新網(wǎng)絡(luò)工具的廣泛應(yīng)用,給大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、誠信教育和校園優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的營造都帶來了巨大的挑戰(zhàn)和沖擊,輔導(dǎo)員要充分意識到加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,積極探索新媒體背景下推進(jìn)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新模式,努力為大學(xué)生營造一個穩(wěn)定有序、健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、新媒體時代下輔導(dǎo)員加強學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
(一)手機媒體降低了大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性
如今的手機已不再單單是通信工具,它還擔(dān)當(dāng)起了“第五媒體”的重任。手機日益強大的網(wǎng)絡(luò)功能,越來越受到大學(xué)生群體的歡迎和喜愛,校園里專注于手機的“低頭族”隨處可見,他們甚至連上課的寶貴時間也不放過。學(xué)生上課時經(jīng)常用手機看微博、小說,甚至有些學(xué)生在課堂上用手機看視頻、玩游戲、網(wǎng)上購物,把原本完整的課堂時間割裂化,分散了課堂注意力,降低了學(xué)習(xí)效率。有的學(xué)生還利用手機上的搜索引擎查閱資料,應(yīng)付老師課堂上的作業(yè),不僅造成學(xué)生在學(xué)習(xí)上的惰性,還大大降低了學(xué)生的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)生對手機的依賴給正常的教學(xué)秩序帶來了一定程度的沖擊,對輔導(dǎo)員進(jìn)一步加強大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。
(二)網(wǎng)絡(luò)媒體造成大學(xué)生誠信素養(yǎng)的缺失
有的學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)隨意性、虛擬性的特點,不負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息和網(wǎng)絡(luò)謠言,利用網(wǎng)絡(luò)對他人進(jìn)行人身攻擊、辱罵誹謗,有的學(xué)生甚至在個人欲望的唆使下從事網(wǎng)絡(luò)犯罪活動。在期末考試和全國大學(xué)英語四、六級考試中,大學(xué)生利用手機等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行高科技作弊的現(xiàn)象屢禁不止,作弊手段不斷翻新,以致一些學(xué)生被開除學(xué)籍,令人扼腕嘆息。網(wǎng)絡(luò)媒體為大學(xué)生尋求各種各樣的學(xué)習(xí)信息提供了便利條件,使得一些學(xué)生養(yǎng)成了嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)信息的惰性思維,許多大學(xué)生的社會實踐報告、專業(yè)實習(xí)報告等材料僅僅經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)下載簡單拼湊就完成了,根本未進(jìn)行任何實踐和調(diào)查;更有甚者,一些大學(xué)生黨員和入黨積極分子連入黨申請書和思想?yún)R報都原封不動地從網(wǎng)上復(fù)制、粘貼。大學(xué)生誠信素養(yǎng)的缺失已成為輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中亟待解決的難題。
(三)網(wǎng)絡(luò)媒體沖淡了大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)氛圍
目前,網(wǎng)絡(luò)和電腦已成為與大學(xué)生朝夕相處的“伴侶”,宿舍里幾乎人手一臺。一些學(xué)生由于自我管理意識不強,將大量的休息時間用在了網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂上,使其逐漸出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)自覺性下降等問題,從而導(dǎo)致宿舍學(xué)習(xí)氛圍淡化。大學(xué)生逐漸習(xí)慣了通過網(wǎng)絡(luò)媒體獲取學(xué)習(xí)信息,依靠論壇、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,把情感移植到網(wǎng)絡(luò)中,忽視了近在咫尺的老師和同學(xué),造成大學(xué)生對于近距離溝通的疏忽,進(jìn)而影響自己良好人際關(guān)系的建立與發(fā)展,產(chǎn)生交流障礙或交往恐懼癥,影響大學(xué)生的身心健康,這也是學(xué)生宿舍關(guān)系緊張、矛盾沖突嚴(yán)重的主要癥結(jié)所在,需要輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中予以重點關(guān)注。
(四)網(wǎng)絡(luò)媒體給大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作帶來挑戰(zhàn)
就業(yè)工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機載體,學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)工作的有力保證。一些大學(xué)生的價值觀念受網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響,過分表現(xiàn)自我、貪圖享樂和道德失范等現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致一些大學(xué)生在擇業(yè)時更注重功利性,待遇好、收入高的企業(yè)成為理想的奮斗目標(biāo),具有鮮明的實用色彩,從而導(dǎo)致部分畢業(yè)生出現(xiàn)“有業(yè)不就”的現(xiàn)象。還有一些畢業(yè)生過分依賴網(wǎng)絡(luò)求職信息,漸漸忽略或不愿參加校園招聘,給高校就業(yè)工作帶來了很大壓力。受網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣的影響,一些剛畢業(yè)的大學(xué)生無法和同事有效溝通,導(dǎo)致同事之間關(guān)系緊張,為了獲得“解脫”,一些大學(xué)生選擇了“辭職”這一逃避方式,頻繁跳槽。這對高校在社會的影響以及高校的就業(yè)工作帶來了巨大的挑戰(zhàn),同時也暴露了新時期大學(xué)生信用意識不強、法律知識欠缺的問題,需要輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中加強教育和引導(dǎo)。
二、新媒體時代下輔導(dǎo)員推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑
(一)注重宣傳教育,嚴(yán)格規(guī)范課堂秩序
1.加強課堂網(wǎng)絡(luò)文明教育。新網(wǎng)絡(luò)媒體給大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來了強大沖擊,輔導(dǎo)員要采取有力措施加強課堂網(wǎng)絡(luò)文明教育。例如,通過主題班會、文明修身沙龍等形式加強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和誠信教育,引導(dǎo)青年學(xué)生用科學(xué)的觀點分辨是非,努力提升大學(xué)生的自律意識,進(jìn)一步凈化課堂學(xué)習(xí)風(fēng)氣;通過開展“課堂六害”漫畫大賽、網(wǎng)絡(luò)文明短信作品大賽等活動倡導(dǎo)大學(xué)生文明使用手機,理性使用手機,自覺做到上課不玩手機、不開手機;同時,要占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地,積極營造文明課堂氛圍,通過飛信、微博、QQ群、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)載體宣傳上課玩手機的危害,提倡讓手機遠(yuǎn)離課堂,讓學(xué)生逐漸擺脫對手機的依賴,養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣。
2.嚴(yán)抓課堂管理。輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生課堂,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,嚴(yán)格監(jiān)管課堂上玩手機的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理;倡導(dǎo)建立“課堂手機休息室”,上課前讓學(xué)生自覺將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品放在一個固定的地方統(tǒng)一保管,以免一些自控性差的學(xué)生放松對自己的要求;建立重點學(xué)生檔案,加強對手機依賴和網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生的監(jiān)督管理,開展與這些特殊學(xué)生群體一對一的個性化輔導(dǎo),幫助他們逐步調(diào)整心態(tài),自覺抵制手機等網(wǎng)絡(luò)媒體的誘惑,從而將注意力和興趣轉(zhuǎn)移到課堂學(xué)習(xí)中來;輔導(dǎo)員要加強與任課老師的交流,探討提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性的意見和建議,通過齊抓共管提高課堂的學(xué)習(xí)效果,營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(二)加強宿舍管理,提升宿舍文化育人功能
1.加強對大學(xué)生宿舍使用電腦的管理。如今電腦已廣泛進(jìn)入學(xué)生宿舍,為廣大學(xué)生帶來便利的同時也導(dǎo)致了部分學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、人際交往障礙等一系列問題。為方便大學(xué)生順利度過大學(xué)初期的“斷乳期”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)禁大一新生將電腦帶到學(xué)校,大二及以上學(xué)生若要使用電腦,必須向?qū)W院提出申請,在簽訂《宿舍電腦使用協(xié)議書》后方可在宿舍內(nèi)使用電腦;同時,輔導(dǎo)員要不定期地對使用電腦的宿舍進(jìn)行檢查,對違背承諾協(xié)議者嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者取消其寢室電腦使用資格。輔導(dǎo)員要加強與學(xué)生家長的溝通和交流,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和精神生活,善于發(fā)現(xiàn)并妥善解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題和障礙,幫助他們將情感從虛擬世界轉(zhuǎn)到鮮活的現(xiàn)實中來,減少對手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)媒體的情感依賴。
2.加強宿舍文化建設(shè),為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。相關(guān)研究表明,大學(xué)生從眾行為的發(fā)生率大于80%,特別是宿舍同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方面具有很強的影響力,所以輔導(dǎo)員要加強學(xué)風(fēng)建設(shè),就需要在優(yōu)良舍風(fēng)的培育上下功夫。要通過優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的創(chuàng)建和驗收,激發(fā)宿舍成員的學(xué)習(xí)熱情,增強宿舍成員之間的凝聚力,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與的氛圍;通過宿舍文化藝術(shù)節(jié),營造整潔有序、室雅人和的宿舍環(huán)境;設(shè)置如名言警句、名人或校友畫像及生平介紹等,形成積極奮進(jìn)的寢室文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí);以公寓為單位開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的系列活動,如手繪板報大賽、詩歌朗誦比賽、宿舍英文短劇表演等,形成“人人關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)、人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)”的良好局面。
(三)開拓創(chuàng)新,努力營造健康的校園學(xué)習(xí)氛圍
1.積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座,讓學(xué)生感受大師的風(fēng)范和學(xué)術(shù)的魅力;邀請著名企業(yè)家、社會精英做行業(yè)發(fā)展報告,擴大學(xué)生的知識面,把握行業(yè)需求;組織師生開展學(xué)術(shù)沙龍活動,提高學(xué)生的主動性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。設(shè)立大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心,定期組織專業(yè)老師為大學(xué)生進(jìn)行考研輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、發(fā)展咨詢等多項服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展;在網(wǎng)站上開辟“學(xué)風(fēng)建設(shè)專題”,大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀成果和典型事跡,營造良好輿論氛圍;建立手機短信平臺,定期將與學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的信息以手機短信的方式發(fā)送到學(xué)生的手機上,為學(xué)生提供人性化的信息服務(wù);依托校園網(wǎng)站構(gòu)建交流平臺,邀請學(xué)生家長參與,共同對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,積極營造民主、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
2.努力打造主流的校園網(wǎng)絡(luò)文化。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,給輔導(dǎo)員傳統(tǒng)的教育管理服務(wù)模式帶來巨大的沖擊,由此形成的新型校園網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)風(fēng)建設(shè)提出新的挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合“90后”大學(xué)生的個性特點,積極推進(jìn)課外學(xué)術(shù)科技競賽活動,通過組織科技下鄉(xiāng)、專業(yè)實習(xí)、科研立項等多種形式,給學(xué)生提供展示的平臺,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和科研熱情;通過“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、數(shù)學(xué)建模大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力;通過組織IT校園行、網(wǎng)上沖浪等活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外,還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,在網(wǎng)上為大學(xué)生提供名著點閱、名師課件、科研成果評析等資源信息,拓展學(xué)生的知識視野與知識結(jié)構(gòu),營造濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)加強就業(yè)指導(dǎo),進(jìn)一步夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)
就業(yè)指導(dǎo)作為輔導(dǎo)員的核心工作之一,對學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展起著舉足輕重的作用。輔導(dǎo)員要利用有效網(wǎng)絡(luò)資源,不斷擴充就業(yè)網(wǎng)絡(luò)功能,積極搭建企業(yè)和畢業(yè)生之間的橋梁,了解企業(yè)的崗位需求,通過各種網(wǎng)絡(luò)信息平臺及時、便捷地將就業(yè)信息發(fā)送到學(xué)生手中;要加強就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),努力搭建集信息、指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù)于一體的“一站式”綜合服務(wù)平臺,為用人單位和大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)舒心的服務(wù);積極通過網(wǎng)上職業(yè)測評、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等方式引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)意識,不斷提高大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。另外,輔導(dǎo)員要積極做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作,通過人人網(wǎng)、微博、QQ群等網(wǎng)絡(luò)方式及時了解畢業(yè)生離校后的工作和生活情況,聽取用人單位的意見和建議。這既是對就業(yè)工作的檢驗,也有助于輔導(dǎo)員及時發(fā)現(xiàn)影響學(xué)風(fēng)建設(shè)順利推進(jìn)的不利因素,為學(xué)風(fēng)建設(shè)保駕護(hù)航。
[參考文獻(xiàn)]
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植樹節(jié)活動個人總結(jié)與感悟1雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出春暖花開的季節(jié)里,植樹造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點,空氣清新一點。
保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹節(jié)活動我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就總結(jié)如下:
1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在__領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。
此階段最大的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強,縱然時間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。
2、活動現(xiàn)場,本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務(wù),理應(yīng)提前請教溝通,最好拍攝組能夠提前開會制定方針。
3、活動后續(xù),本人負(fù)責(zé)__頻道__站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。
如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。
4、活動全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強大的企業(yè)中也是很難得一見的。
這次的活動,我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題:
大規(guī)模的植樹活動對于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點,問題在于規(guī)模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>
總的來說,以上是本人對本次活動以及參與組織以來的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評,與大家共事很愉快,當(dāng)然,最愉快的是我們大家手里做的事。
植樹節(jié)活動個人總結(jié)與感悟23月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月__日于義務(wù)植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。
全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如植樹點的工作人員對我們積極的配合,包括地點的指引,提供工具及栽樹技術(shù)上強有力的支持等也是活動成功的保障。
最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度積極,有再完美的計劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這里對全體公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念,提升了綠色環(huán)保意識。
我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。熱門思想?yún)R報大家認(rèn)識到,作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動起來,為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,總之希望每個人都能保護(hù)樹木,保護(hù)樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
植樹節(jié)活動個人總結(jié)與感悟3以往的植樹節(jié)我都會帶領(lǐng)班上的學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識,也許是條件所限的緣故導(dǎo)致我并沒有特地組織過相應(yīng)的植樹節(jié)活動,今年在學(xué)校的安排下讓我獲得了策劃活動的契機并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)到了不少有關(guān)植樹節(jié)的知識,因此我能夠體會到自身職責(zé)的重要性并在組織植樹節(jié)活動中付出了不少努力,令人感到高興的是植樹節(jié)活動的結(jié)束也讓參與的學(xué)生得到了不小的成長。
這次組織的植樹節(jié)活動主要有保護(hù)環(huán)境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個項目,前者讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時也令他們體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,后者則是通過學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽并在植物成長的過程中進(jìn)行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分,盡管活動項目比較少且沒有帶領(lǐng)學(xué)生參與到植樹工作中去卻是現(xiàn)階段適合他們學(xué)習(xí)的方式,因此我在活動之前便進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備并對進(jìn)行知識競賽的場地進(jìn)行了布置,而且我也布置了特殊的家庭作業(yè)從而讓他們回家查找有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識并寫下自己的感想。
在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機制,既要培養(yǎng)學(xué)生回答問題的信心也要讓他們加強對這方面知識的學(xué)習(xí),回答正確的學(xué)生自然會因此感到高興并為了繼續(xù)得到嘉獎而積極應(yīng)對競賽,回答錯誤的學(xué)生則會反思自身知識面的不足并為了不再犯錯而加強這方面的學(xué)習(xí),除此之外我們還為分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生準(zhǔn)備了教輔資料之類的禮品從而激發(fā)他們參與活動的熱情,也許是臨時組織這次活動的緣故導(dǎo)致大部分學(xué)生的準(zhǔn)備并不夠充分,因此在后續(xù)的教學(xué)工作中應(yīng)該加強這方面的教導(dǎo)才行。
至于盆栽觀察日記則是要求學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽中的植物并進(jìn)行相應(yīng)的觀察,由于準(zhǔn)備持續(xù)進(jìn)行下去的活動因此可以取得比預(yù)期更好的效果,通過課堂提問的形式了解到學(xué)生培養(yǎng)盆栽的情況并引起他們對自身的反思,事實上若是能夠小心呵護(hù)盆栽中的植物并具備相應(yīng)的責(zé)任心完全能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)得很好,因此布置這項作業(yè)也是希望讓學(xué)生在觀察盆栽的過程中培養(yǎng)自身的責(zé)任心,當(dāng)他們明白培養(yǎng)盆栽的不易以后自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。
雖然植樹節(jié)活動只有兩個項目卻也是經(jīng)過了我與其他老師的探討總結(jié)出來的,因此當(dāng)活動結(jié)束以后看到學(xué)生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預(yù)期的效果,只不過在做好總結(jié)的同時也要反思植樹節(jié)活動中做得不夠的地方才行。
植樹節(jié)活動個人總結(jié)與感悟4迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧!
擁抱春天 認(rèn)識“綠”色
通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認(rèn)識了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護(hù)身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙?、植物,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護(hù)生命的美好情感。
綠色文明 從“己”做起
為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達(dá)了對樹木的祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護(hù)樹木的快樂。
護(hù)綠行動 “樹”立希望
進(jìn)行了為小樹制心卡和祝??ㄆ?、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。
通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
植樹節(jié)活動個人總結(jié)與感悟5三月是美麗的季節(jié),三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里,我們__幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣,激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色,多一份美好”作為植樹節(jié)活動的主題。
3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。
此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點:
一、忙
1、針對__幼兒園場地有限的現(xiàn)狀,秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動,把這一實踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流,意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。
3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案,及時召開家長會,有效利用家長資源,為更好搞好本次活動做好充足的準(zhǔn)備。
4、家長朋友們更忙,個個積極爭先,在他們的積極配合下,教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜…….各種種植所需真是應(yīng)有盡有。
園里從上到下,里里外外都在忙,為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎!
二、樂
植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動的有效開展露出滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。
三、多
1、人數(shù)多
雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分,細(xì)而多。
3、形式多。
孩子的年齡不同,參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行;中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行;大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。
4、收獲多