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時(shí)間：2023-03-17 18:11:53
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷推廣應(yīng)用，電子商務(wù)開始出現(xiàn)，并改變了人們傳統(tǒng)的商務(wù)模式和消費(fèi)方式，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。電子商務(wù)以較快的發(fā)展速度迅速占領(lǐng)了諸多行業(yè)和主要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。同時(shí)電子商務(wù)也對(duì)展覽行業(yè)產(chǎn)生了非常大的影響，會(huì)展經(jīng)濟(jì)以其自身的特點(diǎn)和屬性能夠?qū)崿F(xiàn)電子商務(wù)的發(fā)展模式。首先，多數(shù)的會(huì)展本身存在的重要意義就在于促進(jìn)企業(yè)、行業(yè)間的信息交流，促進(jìn)商品在新的市場(chǎng)環(huán)境和技術(shù)條件下的流通，從這個(gè)角度講，會(huì)展本身就是一種商務(wù)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展就是另一種形式下的電子商務(wù)。其次，展覽的最終目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利，基本手段是傳播企業(yè)信息和商品信息，這與電子商務(wù)不謀而合，也是電子商務(wù)重要的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。因此，展覽業(yè)可以作為電子商務(wù)的另一種實(shí)現(xiàn)方式。會(huì)展經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)前重要的經(jīng)濟(jì)成分，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的重要影響就是提高信息傳播的速度和效率，提升會(huì)展經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的效率和水平，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展不斷結(jié)合電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)、基礎(chǔ)平臺(tái)也成為今后網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下會(huì)展經(jīng)濟(jì)的重要發(fā)展方向。
1.2網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的基本特點(diǎn)
會(huì)展的本質(zhì)仍然是企業(yè)和商品信息的交流與傳播，技術(shù)條件的變化只會(huì)改變會(huì)展的功能實(shí)現(xiàn)，不會(huì)改變會(huì)展的本質(zhì)特點(diǎn)?，F(xiàn)在會(huì)展行業(yè)大的發(fā)展趨勢(shì)就是不斷加入信息技術(shù)的最新成果，重視信息在其中的價(jià)值和作用，新的經(jīng)濟(jì)條件下和新的技術(shù)條件下，會(huì)展企業(yè)必須注意整體技術(shù)環(huán)境的變化，將新的技術(shù)資源與企業(yè)會(huì)展活動(dòng)有效結(jié)合。首先，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的首要特點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)會(huì)展空間、時(shí)間限制。建立了企業(yè)與客戶長(zhǎng)久的往來(lái)關(guān)系，使雙方在更深層次上增加了彼此的了解，提高了相互貿(mào)易和相互合作的概率。網(wǎng)絡(luò)會(huì)展通過(guò)建立系統(tǒng)化、流程化的運(yùn)作平臺(tái)，改變了傳統(tǒng)的人為管理和人為操作的傳統(tǒng)模式，為企業(yè)提供了更加經(jīng)濟(jì)、自由、安全的保證體系。其次，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展在傳統(tǒng)商品流通和商業(yè)貿(mào)易基礎(chǔ)上締結(jié)和延伸了新的價(jià)值鏈，推動(dòng)了國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的縱深化、多元化發(fā)展，為傳統(tǒng)的實(shí)物展覽方式增加了許多增值的、人性化的服務(wù)內(nèi)容。也增加了人們參與會(huì)展的角度和元素，是傳統(tǒng)會(huì)展的重要補(bǔ)充，極大地提升了會(huì)展的影響力，為諸多企業(yè)增加商品交易和市場(chǎng)貨品利用活動(dòng)提供了重要的機(jī)遇。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會(huì)展中應(yīng)用水平的不斷成熟，以及電子商務(wù)發(fā)展模式的不斷完善，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展產(chǎn)生的影響力會(huì)越來(lái)越大，對(duì)經(jīng)濟(jì)增產(chǎn)的實(shí)效作用會(huì)越來(lái)越突出。
1.3網(wǎng)絡(luò)會(huì)展與傳統(tǒng)實(shí)物會(huì)展的關(guān)系
網(wǎng)絡(luò)會(huì)展與傳統(tǒng)實(shí)物會(huì)展在技術(shù)手段、展出場(chǎng)所、內(nèi)容、時(shí)間期限、費(fèi)用等方面各有特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)會(huì)展相對(duì)于實(shí)物會(huì)展在成本、效率、市場(chǎng)空間、規(guī)模等方面具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，但是在法規(guī)制定、信息完整性、信息統(tǒng)計(jì)等方面存在著一定的缺陷。網(wǎng)絡(luò)會(huì)展與傳統(tǒng)實(shí)物會(huì)展的關(guān)系體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。第一，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的興起和發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)會(huì)展造成了一定的沖擊，傳統(tǒng)會(huì)展在新的市場(chǎng)環(huán)境下和新的技術(shù)條件下其規(guī)模有所萎縮，傳統(tǒng)的實(shí)物會(huì)展數(shù)量趨于下滑。第二，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展雖然在發(fā)展前景上有非常美好的前途，但是并不會(huì)徹底替代實(shí)物會(huì)展，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展和實(shí)物會(huì)展在不同方面各有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有必須替代的必要。另外，由于網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的一些缺陷以及消費(fèi)者的心理特點(diǎn)、消費(fèi)思維使得網(wǎng)絡(luò)會(huì)展也不可能替代實(shí)物會(huì)展。基于這個(gè)角度，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展必須在發(fā)展過(guò)程中與實(shí)物會(huì)展尋找合作共存的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展的良好局面，因?yàn)閷?shí)物會(huì)展的重要影響仍然是網(wǎng)絡(luò)會(huì)展存在的基本前提，網(wǎng)絡(luò)會(huì)展在某些方面必須依靠實(shí)物會(huì)展形成的重要基礎(chǔ)，兩者在信息傳播、商務(wù)交流、發(fā)展空間、技術(shù)應(yīng)用等方面有著合作共存的必要。
2網(wǎng)絡(luò)會(huì)展操作模式的相關(guān)分析
2.1網(wǎng)絡(luò)會(huì)展操作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的實(shí)現(xiàn)必須借助于眾多的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，探討網(wǎng)絡(luò)會(huì)展操作的計(jì)算機(jī)組成對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)展發(fā)展具有重要的意義。目前，國(guó)內(nèi)外各種大型的交易博覽會(huì)、產(chǎn)品展覽會(huì)都應(yīng)用了許多的計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，但大都停留在場(chǎng)面渲染和界面包裝的層面，還有的僅僅采用了一般的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)建，沒(méi)有應(yīng)用發(fā)揮作用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，還有的雖然應(yīng)用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，但是沒(méi)有和真實(shí)的展覽場(chǎng)景有機(jī)結(jié)合起來(lái)，其效果仍然有限。真正的網(wǎng)絡(luò)會(huì)展系統(tǒng)必須包含虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、超媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，構(gòu)架一個(gè)真正的網(wǎng)絡(luò)和軟件結(jié)合的應(yīng)用平臺(tái)，為展覽的組織、位置導(dǎo)航等內(nèi)容服務(wù)。目前比較成熟的網(wǎng)絡(luò)會(huì)展系統(tǒng)主要由用于展覽的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、展覽的信息管理系統(tǒng)、會(huì)務(wù)的信息管理系統(tǒng)和商務(wù)信息系統(tǒng)等組成，各自發(fā)揮不同的作用，使整個(gè)系統(tǒng)形成一個(gè)完整、有效的功能集合體。
2.2網(wǎng)絡(luò)會(huì)展操作在會(huì)展經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用原則
網(wǎng)絡(luò)會(huì)展在進(jìn)行操作時(shí)必須遵循以下幾種原則：第一，必須以用戶為工作核心，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的服務(wù)。第二，充分利用企業(yè)的信息資源，提高資源的使用效益，提高用戶的經(jīng)濟(jì)效益。第三，使用過(guò)程中能夠有效降低用戶的使用成本。綜合以上原則，用戶在使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)展形式進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)操作時(shí)，必須從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合會(huì)展的實(shí)際需要，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，將這兩點(diǎn)完美地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)展對(duì)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益提升的重要作用。
3互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的興起和發(fā)展是信息技術(shù)的產(chǎn)物，是對(duì)傳統(tǒng)展覽模式的技術(shù)突破，給會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。盡管網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的實(shí)際發(fā)展和應(yīng)用水平不是很高，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，隨著信息技術(shù)和電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展，仍然具有非常好的發(fā)展前景，尤其是對(duì)于一些規(guī)模比較小的企業(yè)來(lái)說(shuō)，借助于電子商務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，那些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)比較好、企業(yè)信用度良好、管理水平相對(duì)比較高的企業(yè)會(huì)獲得較大的優(yōu)勢(shì)，可以開拓更為廣闊的市場(chǎng)空間，形成新的競(jìng)爭(zhēng)潛力。為了與廣闊的發(fā)展前景相結(jié)合，本文在這里提出了自己的幾點(diǎn)建議。第一，在國(guó)家層面和企業(yè)層面上要重視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作，為網(wǎng)絡(luò)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供更加有力的市場(chǎng)環(huán)境和基礎(chǔ)條件，借此進(jìn)一步降低企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的有關(guān)費(fèi)用，提高網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的實(shí)際效益和質(zhì)量水平；加大相關(guān)核心技術(shù)的研發(fā)投入，重視企業(yè)利益的維護(hù)。第二，政府要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的監(jiān)管力度，制定相關(guān)的法律措施保障企業(yè)的合法利益，建立完善的法律保障體系和相關(guān)的授權(quán)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)會(huì)展的正常秩序。第三，企業(yè)也要重視網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展和相關(guān)技術(shù)人才的引進(jìn)，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平，加強(qiáng)配套設(shè)施的建設(shè)，為網(wǎng)絡(luò)會(huì)展和會(huì)展經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供良好的人才保證。
二、推動(dòng)軟件技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力
首先，從操作系統(tǒng)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)的環(huán)境不斷變化，而軟件提供資源共享的范圍也在不斷擴(kuò)大。而從軟硬件異構(gòu)性的角度來(lái)說(shuō)，為了使異構(gòu)性之間的橋梁更加平緩，使軟硬件的互操作性加強(qiáng)，軟件技術(shù)在不斷地發(fā)展，比如為了使不同軟件之間有更好的操作性，操作系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，為了使不同操作系統(tǒng)之間的異構(gòu)性有所減緩，就誕生了中間軟件，而web技術(shù)又是為了使中間軟件的異構(gòu)性和多樣性有所減少才發(fā)明的，由此可見，軟件技術(shù)的發(fā)展實(shí)質(zhì)是一種不斷橋接異構(gòu)性的過(guò)程，也就是正確地解決概念和處理邏輯兩者的問(wèn)題。而從軟件生產(chǎn)方式這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，為了使軟件之間的共性增加，使開發(fā)軟件不再過(guò)于復(fù)雜，并有效提高軟件開發(fā)的質(zhì)量和效率，因此軟件技術(shù)不斷快速發(fā)展。
三、軟件工程的發(fā)展趨勢(shì)
3.1全球化軟件協(xié)作交付
隨著全球化的不斷加速，全球化軟件協(xié)作交付模式也是勢(shì)在必行的。根據(jù)Forrester的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在不少開發(fā)團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)分布式的狀態(tài)，超過(guò)一半的團(tuán)隊(duì)游兩個(gè)以上的開發(fā)點(diǎn)，而且隨著目前企業(yè)合并和收購(gòu)的形式的家具，新的分布式開發(fā)團(tuán)隊(duì)也在不斷增加。而企業(yè)為了使開發(fā)能力和支持能力達(dá)到24×7的狀態(tài)，也推動(dòng)者全球化軟件協(xié)作交付的不斷發(fā)展。軟件外包市場(chǎng)的不斷繁榮發(fā)展，軟件工程工具的不斷進(jìn)步，不少企業(yè)都開始發(fā)展軟件交付項(xiàng)目，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：不少企業(yè)選擇在美國(guó)完成軟件的概念設(shè)計(jì)，然后將系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)安排到歐洲，而在中國(guó)進(jìn)行軟件的編碼和測(cè)試，在這樣一個(gè)大環(huán)境中，24小時(shí)不間斷的軟件交付和支持服務(wù)完全可以實(shí)現(xiàn)，減少了對(duì)員工的壓榨，有大大提高了交付的速度。
3.2社區(qū)驅(qū)動(dòng)的軟件交付
社區(qū)驅(qū)動(dòng)的軟件交付是IT文化不斷發(fā)展的產(chǎn)物，現(xiàn)在的年輕人更傾向于社交導(dǎo)航，通過(guò)人和人之間的交流，使他們能夠更好地獲取信息，從而順利完成指定的任務(wù)。這就使得社區(qū)驅(qū)動(dòng)的軟件交付應(yīng)運(yùn)而生，也同時(shí)出現(xiàn)了相應(yīng)的方法和平臺(tái)。在這種交付模式中，雖然每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，但是相對(duì)而言，它更強(qiáng)調(diào)個(gè)體的能力和創(chuàng)造性。由世界上不同國(guó)家和地區(qū)的技術(shù)人員和最終用戶共同協(xié)作，從而完成項(xiàng)目的交付。他們以公共社區(qū)作為協(xié)作環(huán)境，然后將創(chuàng)新思想通過(guò)web來(lái)分享，并完成軟件的開發(fā)和測(cè)試，聚集他們的一個(gè)重要理由就是對(duì)項(xiàng)目的熱情和興趣。
3.3模塊化
隨著全球化的不斷發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加劇，為了生存，企業(yè)需要更多的創(chuàng)新力和業(yè)務(wù)靈活性，而另一方面，目前IT環(huán)境復(fù)雜度也不斷加劇，企業(yè)想要發(fā)展就必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)。因此模塊化的提出使得企業(yè)能夠在根本上解決這些問(wèn)題。模塊化實(shí)現(xiàn)了不同軟件構(gòu)件和應(yīng)用的打包，從而使企業(yè)更好地使用現(xiàn)有的資源，另一方面，在模塊化的指導(dǎo)下，SOA技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，它通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資源的重新整合，將各種服務(wù)實(shí)現(xiàn)組件化，從而使得新業(yè)務(wù)能夠快速上位，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的業(yè)務(wù)靈活性要求。
二、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程考核方式改革思路
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》考核應(yīng)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合傳統(tǒng)考核的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持理論考核與實(shí)訓(xùn)考核病重，堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合。
1.針對(duì)理論考核，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的互動(dòng)
成人教育的特點(diǎn)是學(xué)生半工半讀，時(shí)間不一定能全部在學(xué)校，因此應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校Q&A系統(tǒng)建設(shè)，讓學(xué)生能夠第一時(shí)間將問(wèn)題提出來(lái)，老師第一時(shí)間解決，為了加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可以采用以下思路：一是在平時(shí)成績(jī)中可以參照論壇的積分思路，將積極解答網(wǎng)站問(wèn)題的行為轉(zhuǎn)化為平時(shí)成績(jī)，這些問(wèn)題可以是學(xué)生提出的，也可是教師隨機(jī)掛在網(wǎng)上的，可以是與課堂教學(xué)密切聯(lián)系的，也可以是開放性的?？傊@些平時(shí)分?jǐn)?shù)的給予應(yīng)該堅(jiān)持鼓勵(lì)參與的理念，并不一定非要百分之百解答對(duì)多少題目，只要學(xué)生去解答，按照一定的時(shí)間比率（參考正確率，排除單純混時(shí)間得分?jǐn)?shù)的情況），可以給予學(xué)生一定的平時(shí)成績(jī)。二是利用互聯(lián)網(wǎng)饑餓營(yíng)銷的策略，在特定時(shí)間集中投放試題，這些試題的解決可以贏得相應(yīng)的額外分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)可以作為平時(shí)成績(jī)的另一來(lái)源。當(dāng)然在試題的選擇上要求適宜于網(wǎng)絡(luò)上傳和相應(yīng)的批改，投放的試題必須完全原創(chuàng)，否則題目完全沒(méi)有意義，同時(shí)采用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)將登錄系統(tǒng)的學(xué)生電腦鎖定，不能登錄其他的搜索引擎等。投放的時(shí)點(diǎn)要選擇學(xué)生們可能時(shí)間充裕的時(shí)候，比如說(shuō)晚上8點(diǎn)，周末等等，投放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，必須保證學(xué)生們只能選擇性的做題，增加緊迫性。三是針對(duì)成人教育學(xué)生到課率較低的情況，不一定單純減少未到課的學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。為了適應(yīng)成人教育學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考核方式也應(yīng)該更靈活。在教育過(guò)程中應(yīng)該正視學(xué)生可能特殊的或者緊急的事項(xiàng)無(wú)法到課，而且這種特殊或者緊急的事項(xiàng)比普通高等教育要多，單純未到課就減平時(shí)成績(jī)，是不利于增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情的。因此可以在網(wǎng)站視頻課程建設(shè)完成的情況下，允許學(xué)生在整個(gè)《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)期期間，有一定的請(qǐng)假空間。但這個(gè)請(qǐng)假不能批假就結(jié)束了，應(yīng)該在學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)賬戶加入觀看相應(yīng)缺課的內(nèi)容的任務(wù)，學(xué)生登陸賬戶觀看完相關(guān)課程后就可以視為此節(jié)課已經(jīng)參加聽課，從而保持學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。網(wǎng)上觀看課程應(yīng)參照會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育的課程學(xué)習(xí)特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)播放完成后及時(shí)彈出相應(yīng)習(xí)題，做完習(xí)題方可繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題的觀看。這樣從一定程度上保證了學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)課程不是敷衍了事。四是建立強(qiáng)大的基礎(chǔ)習(xí)題庫(kù)，按照章節(jié)、題目難度分類，并與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)全面的無(wú)紙化期中、期末考核。傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介考試中一個(gè)重要的弊端為教師閱卷工作量過(guò)大，教師難以完成多次大量的以試題方式考核。但《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程知識(shí)點(diǎn)多，聯(lián)系緊密，多次考核有利于對(duì)課程內(nèi)容的掌握。網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)的建設(shè)是解決這個(gè)問(wèn)題的有力工具。利用每個(gè)學(xué)生不同的賬戶，可以給不同的學(xué)生按難度均衡的原則給出不同的試卷（此方法平時(shí)練習(xí)獲取平時(shí)成績(jī)適用），利用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)網(wǎng)絡(luò)出題，進(jìn)行最后的期末考試（參照現(xiàn)今的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試）從而達(dá)到更好的考核效果。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷迅猛發(fā)展的今天，人們生活的方方面面軍面臨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化，構(gòu)建、完善對(duì)應(yīng)的公共管理政策勢(shì)在必行，政府務(wù)必要扮演好引導(dǎo)角色，并在政府公共管理政策中對(duì)網(wǎng)絡(luò)政治參與展開科學(xué)合理利用。
一、互聯(lián)網(wǎng)下的民眾政治參與
互聯(lián)網(wǎng)下的民眾政治參與是基于高科技，依托互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)化民主政治發(fā)展的一種新方式方法。伴隨近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，政府公共管理政策一方面開展傳統(tǒng)信息收集，一方面受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來(lái)越大的影響，互聯(lián)網(wǎng)下的民眾政治參與在公共管理中扮演著越來(lái)越重要的角色，已然轉(zhuǎn)變成民眾參與政府公共管理政策出臺(tái)的一條新途徑[2]。伴隨民主政治的發(fā)展，相繼誕生了一系列民眾政治參與的方式，好比選舉、、政治結(jié)社等等，結(jié)合先進(jìn)國(guó)家有效經(jīng)驗(yàn)而言，諸如政策研討會(huì)、立法聽證會(huì)等，對(duì)民眾政治參與、政策制定同樣可發(fā)揮積極作用。此類通過(guò)傳統(tǒng)方式開展互動(dòng)的方式即便可對(duì)民眾政治參與發(fā)揮一定積極作用。然而，受它們存在一定局限性影響，使得部分重大、敏感、與社會(huì)主流思想相關(guān)的內(nèi)容難以轉(zhuǎn)變成議題，進(jìn)一步阻礙了政府民眾意圖的了解認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)憑借自身互動(dòng)性、開放性的特征，可為民眾發(fā)表訴求、觀點(diǎn)提供有效的平臺(tái)，也逐步構(gòu)筑起了十分具有影響力的網(wǎng)絡(luò)政治參與，互聯(lián)網(wǎng)下的民眾政治參與促進(jìn)民眾獲取對(duì)公共管理的一定話語(yǔ)權(quán)，在政府公共管理中形成了巨大影響。
二、互聯(lián)網(wǎng)下的公共服務(wù)改革
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下，一方面促進(jìn)了政府提供公共服務(wù)模式的改革，一方面促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)的腳步。
（1）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下為公共服務(wù)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)可有效發(fā)揮市場(chǎng)無(wú)形的功能，面對(duì)公共服務(wù)領(lǐng)域所存在的供需矛盾問(wèn)題，有效將社會(huì)資源、資本引入予以解決，同時(shí)以透明公開的形式供由民眾自行選取服務(wù)，由此勢(shì)必會(huì)對(duì)原本政府提供公共服務(wù)的質(zhì)量、效率帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。
（2）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下為公共服務(wù)帶來(lái)有力監(jiān)督。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可使政府提供公共服務(wù)的方式方法信息進(jìn)一步透明，從而對(duì)政府行為帶來(lái)有力的監(jiān)督，促進(jìn)構(gòu)筑起政府自自我約束、廉潔自律的體系；并且，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)形成海量的數(shù)據(jù)，有效提升政府對(duì)公共服務(wù)供需實(shí)際情況的了解程度，進(jìn)一步為制定科學(xué)合理的決策提供可靠依據(jù)。
三、互聯(lián)網(wǎng)下的政務(wù)發(fā)展創(chuàng)新
伴隨我國(guó)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng) +”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》的實(shí)施推進(jìn)，我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展逐步融合，電子政府不斷朝“互聯(lián)網(wǎng) + 政務(wù)”的方向發(fā)展。
（1）電子政務(wù)頂層設(shè)計(jì)強(qiáng)化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。伴隨我國(guó)電子商務(wù)事業(yè)迅速發(fā)展，民眾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)與信息化形成了更深刻的認(rèn)識(shí)，為了滿足民眾的新需求，我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展務(wù)必要逐步對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新特征、新形勢(shì)予以適應(yīng)。電子政務(wù)頂層設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、信息技術(shù)的應(yīng)用，基于對(duì)政府系統(tǒng)運(yùn)行有序、信息安全的確保，自頂層設(shè)計(jì)著手，將面向廣大民眾的電子政務(wù)應(yīng)用納入進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，依托互聯(lián)網(wǎng)推出電子政務(wù)業(yè)務(wù)，促進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)新，建立以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的電子政務(wù)系統(tǒng)，全力研發(fā)以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的政務(wù)創(chuàng)新為民服務(wù)提供的頂層設(shè)計(jì)新模式。
（2）電子政務(wù)發(fā)展進(jìn)一步貼近互聯(lián)網(wǎng)。改善公共服務(wù)水平是我國(guó)電子政務(wù)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，尤其是面對(duì)廣大民眾基本公共服務(wù)的基層電子政務(wù)，其核心目的即為向廣大民眾提供可靠、高質(zhì)量的基本公共服務(wù)。然而現(xiàn)階段電子政務(wù)系統(tǒng)還未能很好達(dá)成以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的實(shí)時(shí)在線辦理，進(jìn)而對(duì)基本公共服務(wù)提供效果構(gòu)成一定制約。鑒于此，伴隨電子政府不斷朝“互聯(lián)網(wǎng) + 政務(wù)”的方向發(fā)展，一系列不牽涉信息的公共服務(wù)部門，將加大對(duì)信息技術(shù)及現(xiàn)存互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的利用力度，將眾多與民眾日常生活關(guān)聯(lián)的基本公共服務(wù)應(yīng)用集中至統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)：
總而言之，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，人們?nèi)粘Ｉ钪鸩矫媾R網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化，制定和完善相關(guān)的管理政策勢(shì)在必行，由此務(wù)必要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)自身素質(zhì)，提升政府網(wǎng)絡(luò)信息判定水平，不斷鉆研研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下公共管理的有序展開。
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2互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的特點(diǎn)
1）侵犯隱私權(quán)范圍的擴(kuò)大。與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前期，個(gè)人隱私權(quán)侵犯的內(nèi)容相比較，除了盜取性別、年齡等基本信息之外，如今的侵權(quán)范圍甚至擴(kuò)大到身份證號(hào)、銀行賬號(hào)以及銀行密碼等內(nèi)容，這些更加隱私內(nèi)容的泄露會(huì)影響到當(dāng)事人的金錢利益，使得人民失去對(duì)網(wǎng)絡(luò)的完全信任，不利于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。2）侵犯隱私權(quán)的行為更隱蔽?；ヂ?lián)網(wǎng)中的用戶都是虛擬化、信息化、數(shù)字化形式的存在，因此不論侵犯隱私權(quán)的實(shí)施者與被害者之間距離有多長(zhǎng)，都可以僅通過(guò)信息軟件等途徑來(lái)開啟侵權(quán)行為，對(duì)受害人的信息進(jìn)行攔截，盜取數(shù)據(jù)，這種行為通常極為隱蔽，不易被人們察覺(jué)，不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。3）侵犯隱私權(quán)的結(jié)果很嚴(yán)重。在互聯(lián)網(wǎng)中由于用戶身份的虛擬化，使得被害者個(gè)人信息被利用、財(cái)產(chǎn)被盜等情況出現(xiàn)后，不能像在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一樣，無(wú)法循跡找出侵權(quán)人信息，導(dǎo)致這種侵權(quán)行為會(huì)繼發(fā)猖獗，無(wú)法查處，造成被害者財(cái)產(chǎn)與精神的雙損失，后果往往無(wú)法預(yù)計(jì)。
3互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的難點(diǎn)
1）侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的信息化與復(fù)雜化。隱私對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，其存在的形式包括個(gè)人的通信內(nèi)容、個(gè)人的住址或者個(gè)人的人際關(guān)系等多種形式。而隱私對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，其存在的形式是以信息呈現(xiàn)，比如文字、圖像等等。所以網(wǎng)絡(luò)中的侵權(quán)行為展現(xiàn)出新的形式，會(huì)更加信息化、復(fù)雜化，不夠足夠安全。數(shù)字化的信息進(jìn)行修改、下載、刪除等行為都很簡(jiǎn)單，而且互聯(lián)網(wǎng)采用集中管理的方式，因此進(jìn)行非法操作也更容易得手。此外，網(wǎng)絡(luò)操作的過(guò)程更加繁瑣，比如信息對(duì)象的搜集、選擇、實(shí)施等多方面，因此在追究責(zé)任的層面也更加復(fù)雜了。2）侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的形式更多樣。侵犯隱私權(quán)的主要途徑是非法侵入他人系統(tǒng)，將他人的信息進(jìn)行非法獲取、竊取、刪除、偽造修改、加工利用，或是偷窺監(jiān)視他人。一些侵權(quán)的典型行為主要有三類，第一類是黑客以自我盈利為目的，盜取并傳播他人的信息數(shù)據(jù)；第二類是一些專門的商業(yè)機(jī)構(gòu)非法追蹤、偷窺網(wǎng)絡(luò)用戶，收集可用信息被商業(yè)利用；第三類是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商或其它商業(yè)機(jī)構(gòu)收集利用他人的隱私信息。
4互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的解決辦法
在互聯(lián)網(wǎng)這樣一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)體系中，侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)用戶的隱私信息毫無(wú)保障，所以不論是從社會(huì)層面或是個(gè)人層面都要采用有針對(duì)性的舉措來(lái)保護(hù)群眾的個(gè)人隱私。1）加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)隱私權(quán)的立法?；ヂ?lián)網(wǎng)世界的發(fā)展十分迅速，侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的手段也是形式多樣、不斷變化，因此國(guó)家應(yīng)該在借鑒其它國(guó)家優(yōu)秀立法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要應(yīng)時(shí)改變針對(duì)本項(xiàng)權(quán)益保護(hù)的立法。首先應(yīng)修改《憲法》中關(guān)于個(gè)人隱私權(quán)的保護(hù)條款，將個(gè)人隱私權(quán)上升為我國(guó)公民的一項(xiàng)獨(dú)立權(quán)利，使之得到切實(shí)地保護(hù)。其次，完善隱私權(quán)制度并建立健全對(duì)隱私權(quán)的法律保護(hù)體系。最后，應(yīng)該同時(shí)制定其它相關(guān)的法律法規(guī)作為補(bǔ)充，例如制定網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)保護(hù)規(guī)定細(xì)則等。2）健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng)。首先對(duì)已存在的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系進(jìn)行整合，明確各自職責(zé)，各司其職，健全網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管系統(tǒng)。這樣不僅可以優(yōu)化本身監(jiān)管系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)，還可以避免各方因權(quán)力分配不均而引起的沖突。此外，還應(yīng)該建立合理科學(xué)的舉報(bào)制度，將網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的參與者都加入進(jìn)來(lái)，共同協(xié)助監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)安全，才能進(jìn)一步挽回群眾的信任，實(shí)現(xiàn)共同監(jiān)督的目標(biāo)。3）加強(qiáng)三方的隱私保護(hù)。就算有切實(shí)的法律法規(guī)作為保障，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響下依舊存在一些局限性。因此，隱私權(quán)的保護(hù)應(yīng)該從根本上杜絕此類事情的發(fā)生，主要從軟件自身、網(wǎng)絡(luò)用戶自身以及網(wǎng)絡(luò)行業(yè)自身三方樹立保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)的觀念。首先，軟件自身應(yīng)該完全尊重網(wǎng)絡(luò)用戶的意見，選擇是否繼續(xù)應(yīng)用該軟件，從而在第一步避免了侵權(quán)事件的進(jìn)行。此外，網(wǎng)絡(luò)用戶自身應(yīng)該加強(qiáng)自我隱私權(quán)保護(hù)的觀念，比如下載安全的防火墻，避免接進(jìn)入可能會(huì)發(fā)生侵權(quán)行為的網(wǎng)站等。最后，應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)行業(yè)自身考慮問(wèn)題，規(guī)范自身行業(yè)行為，不得私自將用戶信息進(jìn)行商業(yè)交易，給他人提供信息數(shù)據(jù)。這樣就能夠多方面、多角度地杜絕了侵犯他人隱私權(quán)類似事件的發(fā)生。
2微課的設(shè)計(jì)與制作應(yīng)遵循一定的規(guī)律及特點(diǎn)
從未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)看，學(xué)生在校組織課堂教學(xué)將很可能會(huì)逐步減少，直接走進(jìn)車間、實(shí)習(xí)場(chǎng)地參與實(shí)踐教學(xué)將會(huì)越來(lái)越多，有些課程甚至就應(yīng)該直接搬到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)或車間。眾所周知，現(xiàn)代職業(yè)人的塑造與培養(yǎng)決不能簡(jiǎn)單、粗放，甚至放養(yǎng)，應(yīng)遵循教育規(guī)律及特點(diǎn)，應(yīng)采取科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式?！拔⒄n”的應(yīng)用可以極大地填補(bǔ)課堂與實(shí)踐教學(xué)的空白，借助互聯(lián)網(wǎng)這一載體，方便快捷地解決相關(guān)問(wèn)題，如重要知識(shí)點(diǎn)與難點(diǎn)、實(shí)操模擬、企業(yè)家講座、案例分析、求職技巧等，相對(duì)于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，“微課”短小精悍，一個(gè)議題，一個(gè)重點(diǎn)，都是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題而設(shè)計(jì)，非常適合學(xué)生自學(xué)。時(shí)間和地點(diǎn)的選擇上也有很大的自主空間，只要學(xué)生有學(xué)習(xí)的愿望即可實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，還適應(yīng)不同的學(xué)生，例如視頻播放快慢隨意可以調(diào)節(jié)，讓不同程度的學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ)和接受程度來(lái)控制視頻的快慢。由于視頻可以反復(fù)播放，使那些平時(shí)反應(yīng)慢又羞于發(fā)問(wèn)的學(xué)生能夠從容地反復(fù)觀看，方便記憶、便于理解。就高職教師而言，微課的設(shè)計(jì)與制作應(yīng)遵循以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一，便于課前復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和新知識(shí)所需的銜接知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作好微課，利于學(xué)生在課下提前觀看此微課，為課堂做好準(zhǔn)備；第二，便于課程導(dǎo)入。教師根據(jù)課程知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)新穎的問(wèn)題或作為工作在高職教學(xué)一線的專業(yè)教師，長(zhǎng)期從事課堂與實(shí)踐教學(xué)業(yè)已成為習(xí)慣，再加上熟知學(xué)生的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念、提升技術(shù)及制作能力成為當(dāng)務(wù)之急，當(dāng)然，“微課”是課堂與實(shí)踐教學(xué)的高度濃縮、提煉，需要講究制作技巧、及時(shí)更新、注重效果，所以，設(shè)計(jì)與制作精品微課必將是大勢(shì)所趨，滿足學(xué)生知識(shí)需求、能力提升是其精髓所在。首先，教師在所選題材上下大功夫，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和容易出現(xiàn)的問(wèn)題入手，通過(guò)典型例題和深入淺出的講解使學(xué)生迅速掌握本知識(shí)點(diǎn)。其次，在制作視頻時(shí)要注意動(dòng)靜結(jié)合，圖文并茂，字體搭配，字號(hào)搭配，顏色搭配，錯(cuò)落有致，使用的文字盡量少等，要使整個(gè)視頻簡(jiǎn)潔清新流暢。再次，講解的時(shí)候心中要有學(xué)生，語(yǔ)言要用普通話，盡可能少地使用古板、枯燥的書面語(yǔ)，使講解通俗易懂，聲音響亮，節(jié)奏感強(qiáng)。當(dāng)然，制作“微課”就是微研究的過(guò)程，教師在實(shí)際教學(xué)中要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為教學(xué)反思的過(guò)程。通過(guò)精品微課可以有效地進(jìn)行資源的積累、分享和交流，還可以有效提高教師的自信心和成就感，尤其是提高教師學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)整合能力。精品微課通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備的傳播，能夠把檢驗(yàn)高職教學(xué)效果放在更大的平臺(tái)上，既便于教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法的交流，又便于有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，真正提高教學(xué)效果。為此，制作精品微課需要從腳本編寫、教師講授、素材選取、后期剪輯、技術(shù)支持、市場(chǎng)運(yùn)作等諸多方面給予充分考慮，需要組織專門的制作團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)專家審核，方可以展現(xiàn)在學(xué)生面前，否則魚龍混珠、知識(shí)垃圾會(huì)直接影響高職教學(xué)的質(zhì)量與聲譽(yù)。打造精品微課應(yīng)成為高職教育教學(xué)的風(fēng)向標(biāo)，目的在于推動(dòng)教育教學(xué)改革，突顯時(shí)代特色。教育是需要不斷求新求變的，當(dāng)然，更要始終抓住育人這一根本，有效的學(xué)習(xí)支持服務(wù)應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面，精品微課將是不錯(cuò)的選擇。
1.1對(duì)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的研究
計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的主要功能就是實(shí)現(xiàn)用戶之間的通信，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中存在很多因素直接影響到計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)性能，例如命名方式、尋址的策略以及網(wǎng)間路徑的選擇方式等等，命名方式的使用會(huì)直接影響到計(jì)算機(jī)用戶實(shí)現(xiàn)通信功能；尋址的策略可以對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的地址結(jié)構(gòu)進(jìn)行確定，選擇最佳路徑；網(wǎng)間路徑的選擇方式則是決定互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)資源狀態(tài)的重要因素，對(duì)其進(jìn)行研究可以有效改善計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部復(fù)雜的工作關(guān)系。現(xiàn)階段我國(guó)計(jì)算機(jī)路徑選擇對(duì)的主要方式就是源點(diǎn)路徑選擇方式。
1.2計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)內(nèi)網(wǎng)間互聯(lián)級(jí)的研究
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)，網(wǎng)間信息的傳遞具有較強(qiáng)的透明性，這也就在一定程度上限制了網(wǎng)關(guān)的功能，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)主要通過(guò)端點(diǎn)互連的方式與逐步求精來(lái)進(jìn)行解決，在這兩種方式的背景下我國(guó)互連網(wǎng)向著更好的方向發(fā)展，對(duì)網(wǎng)關(guān)中存在的問(wèn)題進(jìn)行有效的解決與處理，加強(qiáng)了通信軟件的開發(fā)與質(zhì)量，這也是現(xiàn)階段我國(guó)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的重要因素，所以應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其的研究。
1.3網(wǎng)關(guān)功能的研究
網(wǎng)關(guān)是計(jì)算機(jī)通信管理中必不可少的，其起到的作用也是較為明顯的，但計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶所使用的軟件強(qiáng)度也直接影響到網(wǎng)關(guān)的功能，簡(jiǎn)單地說(shuō)網(wǎng)關(guān)的功能與通信網(wǎng)絡(luò)之間有著密不可分的關(guān)系，互聯(lián)網(wǎng)功能的強(qiáng)度直接影響到通信軟件的復(fù)雜程度。計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)對(duì)互連有著很高的要求，其內(nèi)部的不同用戶結(jié)點(diǎn)支持網(wǎng)間通信的功能與通信介質(zhì)的質(zhì)量狀況也是影響網(wǎng)關(guān)功能的因素，例如網(wǎng)關(guān)的功能相對(duì)較為復(fù)雜，會(huì)直接加大網(wǎng)關(guān)性能研究的成本，也會(huì)影響其使用中的效果；如果網(wǎng)關(guān)自身的功能比較簡(jiǎn)單則會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)間透明性下降，通信軟件的功能也會(huì)受到影響，提高了用戶使用的難度，由此可見，計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)關(guān)的功能至關(guān)重要，想要加大網(wǎng)關(guān)的使用效率就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)關(guān)的研究，以此來(lái)保障其長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，但現(xiàn)階段我國(guó)并沒(méi)有完善的方式來(lái)對(duì)這一問(wèn)題有效處理，無(wú)法對(duì)影響這一問(wèn)題的各方面因素進(jìn)行綜合性的分析與系統(tǒng)性解決。
1.4網(wǎng)絡(luò)安全方面的研究
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是保障其功能充分發(fā)揮的重要因素，也是為用戶帶來(lái)方便的基礎(chǔ)，但現(xiàn)代高科技手段逐漸加強(qiáng)，對(duì)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素也在逐漸增多。首先就是人為因素對(duì)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的影響，很多計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的管理人員自身素質(zhì)有限，安全意識(shí)較差，無(wú)法對(duì)計(jì)算機(jī)安全負(fù)責(zé)人，這也就導(dǎo)致很多管理人員利用自己的合法身份來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行修改，同時(shí)，在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天，黑客也不斷增加，其通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)實(shí)施犯罪行為；其次就是計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)傳輸過(guò)程存在的問(wèn)題，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)完善的設(shè)計(jì)，其自身的安全防護(hù)措施有限，如果在網(wǎng)絡(luò)信息與數(shù)據(jù)的傳輸過(guò)程中沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的防護(hù)措施，那就會(huì)導(dǎo)致大量的數(shù)據(jù)信息在傳輸過(guò)程中出現(xiàn)損壞、丟失等問(wèn)題；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有開放性，其實(shí)現(xiàn)了資源的有效共享，但其自身的保密效果較差，尤其是很多局域網(wǎng)通信協(xié)議以及通信軟件的使用過(guò)程中系統(tǒng)有待完善，導(dǎo)致系統(tǒng)病毒的出現(xiàn)，其對(duì)通信軟件產(chǎn)生直接的影響，此外IP服務(wù)相對(duì)較為脆弱，如果在協(xié)議中沒(méi)有對(duì)安全因素進(jìn)行充分的考慮，那么IP本身就會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)安全的影響。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互連技術(shù)趨勢(shì)
2.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)的內(nèi)容
計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部也是分層結(jié)構(gòu)的，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)主要分為四個(gè)方面研究，一下對(duì)其進(jìn)行分析：（1）物理層面上的網(wǎng)絡(luò)互連，主要是指硬件方式上的連接，也是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中較為常見的互連方式，其主要通過(guò)物理層面上的連接來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)之間的轉(zhuǎn)發(fā)與重發(fā)，在一定程度上對(duì)網(wǎng)絡(luò)的傳輸距離與中繼器設(shè)備互連范圍進(jìn)行拓展。（2）鏈路層面的互連，是將連接器進(jìn)行互連，也可以稱之為網(wǎng)橋，是在邏輯鏈路層將相關(guān)的數(shù)據(jù)與信息進(jìn)行存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)發(fā)，這種互連方式可以對(duì)通信信號(hào)進(jìn)行增強(qiáng)，通過(guò)簡(jiǎn)單的方式實(shí)現(xiàn)尋址與對(duì)路由器的選擇，還可以對(duì)不同的子網(wǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確的選擇。同時(shí)，這種互連方式可以在工作中及時(shí)地發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題，并為計(jì)算機(jī)通信提供完善的數(shù)據(jù)傳輸通道，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的安全性。（3）網(wǎng)路層面的互連，通過(guò)路由器等設(shè)備來(lái)講網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行儲(chǔ)存于轉(zhuǎn)發(fā)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的互連。路由器在網(wǎng)絡(luò)使用中具有重要作用，其可以對(duì)流量、差錯(cuò)等進(jìn)行有效的控制，網(wǎng)路互連的管理功能可以保障計(jì)算機(jī)的使用效率，使其在為人們服務(wù)的過(guò)程中呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)。（4）高層互連，所謂的高層簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在傳輸層以及其之上連接器，在高層互聯(lián)網(wǎng)中的鏈接器中進(jìn)行網(wǎng)關(guān)相對(duì)較為復(fù)雜，其余互聯(lián)網(wǎng)的幀、報(bào)文、分組等方面有著直接的關(guān)系，通常來(lái)講，不同類型的網(wǎng)絡(luò)有著不同的特點(diǎn)，其在高層鏈接中也有著不同的方式。
2.2網(wǎng)絡(luò)互連的關(guān)鍵技術(shù)
計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)之間有著相關(guān)的協(xié)議，其標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化是互聯(lián)網(wǎng)正常使用的前提條件。按照不同的網(wǎng)絡(luò)互連方式與環(huán)境，所采用的互聯(lián)技術(shù)方案也有這明顯的差異，例如網(wǎng)橋、中繼器以及路由器等，其實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系是按照不同類型進(jìn)行的。但互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用程序具有較強(qiáng)的兼容性，應(yīng)用層面是用戶與網(wǎng)絡(luò)的主要界面，在互聯(lián)網(wǎng)的使用過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)用戶的交互才是網(wǎng)絡(luò)操作的主要方向，在社會(huì)不斷發(fā)展的社會(huì)背景下，如果沒(méi)有通過(guò)協(xié)議來(lái)對(duì)應(yīng)用程序進(jìn)行有效的約束，則難以保障網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化，使互聯(lián)網(wǎng)交互行為難以實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)階段，較為常見的互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用系統(tǒng)有MHS、FTAM、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)漢字系統(tǒng)等等。此外，網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用程序還具有一個(gè)較為明顯的特點(diǎn)，那就是應(yīng)用程序之間的一對(duì)多關(guān)系，其是影響網(wǎng)絡(luò)軟件的重要系統(tǒng)，也是保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
中圖分類號(hào)： B82文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）09-0166-02
科技的發(fā)展是人類社會(huì)不斷進(jìn)步與發(fā)展的重要前提。在進(jìn)入新的世紀(jì)以后，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在社會(huì)生產(chǎn)與生活的諸多領(lǐng)域。但是，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的同時(shí)，基于倫理層面的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展反思也逐漸引起了該行業(yè)更多研究者的關(guān)注。因此，本文從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本內(nèi)涵出發(fā)，對(duì)其在發(fā)展中所存在的倫理問(wèn)題以及相應(yīng)的解決策略來(lái)進(jìn)行探討，具有一定的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點(diǎn)
在探討互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所存在的倫理問(wèn)題之前，有必要從理論的層面，對(duì)其基本的概念內(nèi)涵進(jìn)行界定。
從理論層面上來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要是指圍繞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所產(chǎn)生的諸多技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用。同其他類型的技術(shù)相比，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。
首先，計(jì)算速度的不斷加快。從本質(zhì)上來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是以電子計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的。在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，不斷在計(jì)算速度層面進(jìn)行提高也是該領(lǐng)域的一個(gè)主要的方向。隨著量子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)也將會(huì)為今后的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展提供更大層面助力。
其次，人性化。科技是為人類的發(fā)展而服務(wù)的，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也不例外。在今天的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，從智能電器到互聯(lián)網(wǎng)汽車等領(lǐng)域都在技術(shù)服務(wù)的人性化層面得到了很大水平的發(fā)展與提升，這也從側(cè)面彰顯出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的另一個(gè)主要層面的發(fā)展特點(diǎn)。
最后，全球在線。在線是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的另一個(gè)主要的特征。這一觀點(diǎn)的提出雖然還比較新穎，但是也充分彰顯了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展特征。通過(guò)在線，可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用者與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)終端之間建立一個(gè)高效的互動(dòng)鏈接。這種在線也會(huì)在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的實(shí)時(shí)共享，同時(shí)，也會(huì)更大層面上促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)使用者獲得更好的發(fā)展。
總之，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在應(yīng)用與推廣的過(guò)程當(dāng)中，逐漸具有了人性化、全球互聯(lián)化等層面的特征。這些特征在彰顯其發(fā)展特征的同時(shí)，也會(huì)在客觀上為其在生產(chǎn)與生活領(lǐng)域的應(yīng)用帶來(lái)一些客觀層面的挑戰(zhàn)。其中就包含著倫理層面的挑戰(zhàn)。
二、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所面臨的倫理層面的挑戰(zhàn)
倫理是一個(gè)比較抽象的名詞，它是基于文化、傳統(tǒng)習(xí)俗以及道德層面所形成的固有的價(jià)值體系的集中體現(xiàn)。關(guān)于倫理的研究在學(xué)術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)形成了體系比較完善的倫理學(xué)。從宏觀的層面來(lái)看，無(wú)論是主觀層面的世界，還是客觀層面的世界，都可以從倫理的角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行論證與分析。基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，其在倫理層面主要存在以下幾個(gè)層面的挑戰(zhàn)。
首先，信息的公開問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的信息容器。無(wú)論是集體的還是個(gè)體的相關(guān)信息，都可以通過(guò)一定的網(wǎng)絡(luò)檢索手段來(lái)進(jìn)行獲取。這在一方面有助于相關(guān)信息的匯總與分析，但是，也會(huì)在客觀上造成網(wǎng)絡(luò)信息垃圾的泛濫，當(dāng)然也包括公民個(gè)人隱私信息的泄露。這種信息的公開在很大程度上就是當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在倫理層面所面臨的挑戰(zhàn)。因此，如何在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)所具有的信息共享價(jià)值的同時(shí)，為信息的安全，尤其是個(gè)人隱私信息提供更大層面的安全將會(huì)是一個(gè)主要的挑戰(zhàn)。
其次，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的秩序問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的秩序問(wèn)題簡(jiǎn)單來(lái)講就是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，哪一者為優(yōu)先發(fā)展的問(wèn)題。例如，在當(dāng)前比較火爆的基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)汽車無(wú)人駕駛技術(shù)的研發(fā)過(guò)程中就會(huì)遇到類似這樣的問(wèn)題。無(wú)人駕駛會(huì)進(jìn)行特定的程序設(shè)計(jì)，來(lái)為汽車的乘坐者提供更加安全、舒適的駕駛體驗(yàn)。因此，各方面的技術(shù)安全設(shè)定是偏向于駕駛員及車內(nèi)的乘客的。但是，當(dāng)在無(wú)人駕駛行進(jìn)的過(guò)程中，由于某種不定的外在因素的影下，會(huì)出現(xiàn)和包括行人或者動(dòng)物發(fā)生撞擊的可能。在這種情況下，汽車的無(wú)人駕駛就會(huì)面臨著一個(gè)倫理學(xué)層面的秩序性的問(wèn)題。不同的選擇揭示出了不同的價(jià)值取向，也呈現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的不同層面的影響。
再次，道德兩難問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，會(huì)一直處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展與演進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中，同其他技術(shù)層面的應(yīng)用一樣，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也會(huì)在道德層面存在著一定的道德兩難問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下，整體的技術(shù)應(yīng)用也會(huì)陷入一種悖論。也就是一些學(xué)者所提出的技術(shù)崇拜或者說(shuō)技術(shù)依賴所產(chǎn)生的諸多的不利影響。例如，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在最大限度為人類的生活提供了巨大的便利。人類只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以完成諸多的操作。人類對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)依賴的程度越高，也從側(cè)面反映出技術(shù)層面所具有的優(yōu)勢(shì)，從某種層面來(lái)說(shuō)也意味著人類自身在發(fā)展層面存在著一定的退化現(xiàn)象。所以，如何平衡好在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中所呈現(xiàn)出來(lái)的兩難問(wèn)題，還需要在今后的研究與應(yīng)用推廣中進(jìn)一步發(fā)展。
最后，技術(shù)的應(yīng)用信仰問(wèn)題。在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，信仰不僅是倫理層面的問(wèn)題，也應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)在文化與道德層面的綜合體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中存在著諸多的信仰體系，其中就涵蓋著技術(shù)層面的信仰。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的信仰是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展到一定程度的結(jié)果。雖然從客觀的角度來(lái)看，這種對(duì)于技術(shù)層面的信仰，會(huì)從整體上推動(dòng)整個(gè)技術(shù)發(fā)展邁向一個(gè)更大的發(fā)展平臺(tái)。但是，技術(shù)本身是中性的，沒(méi)有所謂的善良與邪惡之分，如果在其具體的應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中，缺乏具有適合全人類的普世價(jià)值來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，那么其所帶來(lái)的結(jié)果將會(huì)是極為負(fù)面的。
總之，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展與推進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中，其所面臨的倫理層面的挑戰(zhàn)是非常大的。這一點(diǎn)需要在今后的技術(shù)研發(fā)與發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與提高。
三、應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)倫理問(wèn)題的幾點(diǎn)建議
人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展有著極為緊密的聯(lián)系。所以，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在發(fā)展中所存在的倫理學(xué)層面的挑戰(zhàn)，應(yīng)該從以下幾個(gè)層面來(lái)進(jìn)行積極的應(yīng)對(duì)。
首先，法律層面減少倫理沖突。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展中，各種各樣的發(fā)展正面臨著倫理層面的沖突，這些沖突作為一種客觀層面的存在，不僅需要在倫理道德層面來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的約束與引導(dǎo)，更需要借助更加強(qiáng)有力的武器來(lái)進(jìn)行外在的約束。這種約束從很大層面上來(lái)看就是發(fā)揮法律在應(yīng)對(duì)各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的倫理層面的問(wèn)題與挑戰(zhàn)中的作用。
一方面，在相關(guān)法律的制定方面應(yīng)該從更加宏觀的角度來(lái)切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)使用者的相關(guān)利益，避免由于法律層面的不足與缺陷而使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在應(yīng)用與發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，承受更大層面的挑戰(zhàn)。另一方面，在法律的執(zhí)行層面，要在執(zhí)法的環(huán)境以及相應(yīng)的支持體系等方面進(jìn)行相應(yīng)的完善。無(wú)論是立法層面的不斷完善，還是在執(zhí)法層面的不斷完善，其最終的出發(fā)點(diǎn)是更大限度地從法律的角度來(lái)保護(hù)公民或者團(tuán)體在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中，所面臨的來(lái)自倫理層面的壓力與挑戰(zhàn)。同普通意義上的道德約束水平相比，基于法律層面的約束力與權(quán)威性相對(duì)來(lái)講還是比較大的。當(dāng)然需要指出的是，法律層面的完善也應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。它應(yīng)該不斷與時(shí)俱進(jìn)，從而最大限度地促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在倫理層面的進(jìn)步與發(fā)展。
其次，做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐中，違反相關(guān)倫理行為的主要表現(xiàn)是各種網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為的發(fā)生。由于網(wǎng)絡(luò)具有一定層面的匿名性，因此，一些掌握了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用者會(huì)通過(guò)技術(shù)手段來(lái)對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行竊取。還有一些網(wǎng)絡(luò)黑客會(huì)通過(guò)制造與傳播網(wǎng)絡(luò)病毒的方式來(lái)干擾互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)營(yíng)與使用。例如，最近爆發(fā)的“勒索病毒”就是一個(gè)典型的案例。這些行為的發(fā)生不僅違反了一些基本的倫理秩序與原則，也嚴(yán)重侵犯了互聯(lián)網(wǎng)的安全。因此，為了減少這些類似情況的發(fā)生，還應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的監(jiān)管層面下更大的力氣。只有通過(guò)監(jiān)督與監(jiān)管，才能在更大層面上實(shí)現(xiàn)更好的互聯(lián)網(wǎng)倫理層面的規(guī)范與秩序。
再次，避免文化沖擊。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)施的過(guò)程中，因?yàn)樗鼉H僅是一個(gè)技術(shù)平臺(tái)與載體，因此，在語(yǔ)言、符號(hào)的背后會(huì)打上一些文化的烙印。由于在文化層面存在著一些差異，不同文化類型的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容在進(jìn)行交換與共享的過(guò)程當(dāng)中難免由于差異與分歧而產(chǎn)生一定的沖擊或者說(shuō)是沖突。因此，為了避免這種由于文化差異而造成的沖突，還需要在文化的溝通與交流層面下更大的工夫。只有建立在更大范圍層面的文化公約數(shù)，未來(lái)由于文化差異而帶來(lái)的倫理層面的沖擊與影響才會(huì)降低到一個(gè)最低的閾值。需要指出的是，在整合文化共識(shí)的過(guò)程中，要處理好文化的民族性與文化的世界性之間的關(guān)系。這一點(diǎn)隨著全球化進(jìn)程的加快，其所具有的價(jià)值也將會(huì)得到更大層面的凸顯。
最后，樹立普世價(jià)值?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)該建立在一定的r值取向的基礎(chǔ)上，在其運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中存在的諸多倫理層面的壓力與挑戰(zhàn)在很大層面上是與普世價(jià)值的缺失有著很大的內(nèi)在關(guān)聯(lián)的。因此，要基于全人類所享有的更為廣闊的福祉，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的公開性、共享性等方面來(lái)為整個(gè)人類社會(huì)的文明與進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。需要指出的是，在這個(gè)過(guò)程中還應(yīng)該樹立科學(xué)的技術(shù)倫理思維。無(wú)論互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步到哪一個(gè)階段，其最終要實(shí)現(xiàn)的就是為社會(huì)的發(fā)展做加法而不是做減法，這一點(diǎn)是在任何時(shí)候都要不斷向前發(fā)展的。在諸多普世價(jià)值的追求與發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，一方面，要依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所具有的物理層面的屬性，不斷促進(jìn)其良好一面的呈現(xiàn)。另一方面，也應(yīng)該立足于人類在進(jìn)化與發(fā)展過(guò)程當(dāng)中所取得的一系列的文明與文化的成果，最終實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與人類社會(huì)的共同繁榮與發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，要充分發(fā)揮人類自身所具有的主觀能動(dòng)性，將技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)載體作為實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的重要技術(shù)載體。只有這樣，才會(huì)在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)。
四、結(jié)語(yǔ)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，由于技術(shù)本身的一些原因，在倫理層面該技術(shù)還面臨著一些挑戰(zhàn)。因此，本文嘗試從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本內(nèi)涵以及發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)其所存在的倫理層面的問(wèn)題以及今后的改進(jìn)與發(fā)展策略進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，希望能助推圍繞互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的倫理層面問(wèn)題研究的深入與完善。當(dāng)然，由于研究的水平有限，在具體的論述過(guò)程中難免存在一定的不足與偏頗，還懇請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者予以批評(píng)與指正。
參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)，哲學(xué)論文的寫作難度比經(jīng)濟(jì)類、文史類的更有深度，但是很多哲學(xué)論文的寫作要求作者不僅有一定的人生閱歷，還要有一定的閱讀量。哲學(xué)滲透的領(lǐng)域范圍很廣，這里提供的范文是哲學(xué)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合的研究，具體如下：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合，它以移動(dòng)終端為接人設(shè)備、以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)為接人網(wǎng)絡(luò)來(lái)提供隨時(shí)隨地的個(gè)性化服務(wù)。當(dāng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成功解決了信息接收終端和交易平臺(tái)的移動(dòng)問(wèn)題，時(shí)間和空間對(duì)消費(fèi)活動(dòng)的限制進(jìn)一步被打破，即時(shí)即地的信息瀏覽與集體互動(dòng)將消費(fèi)與社會(huì)生活更緊密地關(guān)聯(lián)在一起。在新的傳播機(jī)制與交易方式下，奢侈消費(fèi)不再作為階級(jí)身份的認(rèn)證，而是借助移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)日益滲透在社會(huì)大眾的消費(fèi)生活中。2015年《中國(guó)網(wǎng)購(gòu)新生代》調(diào)查報(bào)告顯示，中國(guó)已有45%的消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)購(gòu)方式來(lái)完成大量高端商品消費(fèi)，而智能手機(jī)已超過(guò)電腦成為線上消費(fèi)者最常使用的零售網(wǎng)站登錄工具仁1〕;《麥肯錫2017中國(guó)數(shù)字消費(fèi)者研究》報(bào)告則顯示，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)已成為中國(guó)電商市場(chǎng)的主流，70%的受訪者表示愿意在自己喜愛品牌的官方微信電商渠道購(gòu)物，31%的受訪者表示曾在微信上購(gòu)物田。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將人類帶人了一個(gè)嶄新的消費(fèi)時(shí)代，而標(biāo)榜私人訂制的奢侈消費(fèi)則需要在新的時(shí)空尺度和消費(fèi)境遇中完成對(duì)個(gè)人社會(huì)身份的建構(gòu)與表達(dá)。在這個(gè)意義上，對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與奢侈消費(fèi)的關(guān)系進(jìn)行哲學(xué)層面的思考，就變得十分必要。
隨著高校生源的不斷變化，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛普及，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)越發(fā)顯現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拉近了地球上能夠上網(wǎng)的每一個(gè)人之間的距離，也改變了高等教育的方式方法，拓展了高等教育與教學(xué)管理的空間。教學(xué)管理者可以在更高的視野下，組織和實(shí)施高等教育與教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下對(duì)大學(xué)生教學(xué)管理與高等教育的創(chuàng)新。
1 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于高等教育與教學(xué)管理中的主要優(yōu)勢(shì)
隨著PC機(jī)的廣泛普及，特別是中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量的何數(shù)激增，有力推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也不斷呈現(xiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)創(chuàng)新活躍的高新技術(shù)領(lǐng)域，創(chuàng)新永無(wú)止境，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于高等教育與教學(xué)管理中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，有利于促進(jìn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展。
1.1 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓教學(xué)管理變得更加便捷
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)具有良好的交互性，可以不受時(shí)間所限，隨時(shí)完成相關(guān)教學(xué)與管理工作?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的海量存儲(chǔ)功能，實(shí)現(xiàn)教師授課內(nèi)容的再現(xiàn)，有利于解決教師課堂授課速度快，部分學(xué)生不易記好筆記的問(wèn)題，學(xué)生隨著可以調(diào)閱相關(guān)教學(xué)課件、講義、教案等，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，可以減少學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的詢問(wèn)，讓教師有更多的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和備課。教師可以將教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)重點(diǎn)、要達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)等內(nèi)容上掛到網(wǎng)絡(luò)上，便于學(xué)生及時(shí)掌握，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行自我調(diào)整與安排?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富的多媒體資源為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)提供了直觀的資料，為學(xué)生深入理解老師在課堂上的授課內(nèi)容打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，師生之間可以隨時(shí)通過(guò)QQ、MSN、E-mail、BBS等方式，就學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流，減少了交流的中間環(huán)節(jié)，節(jié)約了時(shí)間，提高了教學(xué)的效率和效益。
1.2 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有利于多元化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)
在高等教育和教學(xué)管理中引入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，可以改變以往那種教師臺(tái)上講、學(xué)生臺(tái)上聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式，可以打破“一刀切”基礎(chǔ)好的學(xué)生吃不“飽”、基礎(chǔ)差的學(xué)生“趕不上”的困境，學(xué)生除了課堂上統(tǒng)一學(xué)習(xí)之外，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主開展學(xué)習(xí)。教師可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容以菜單的方式上傳至網(wǎng)站，學(xué)生可以進(jìn)行“菜單式”選擇學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況，自主決定學(xué)習(xí)的進(jìn)度和深度。學(xué)生還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料作為參考，以加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和感悟。
1.3 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有利于以學(xué)生為本理念的落實(shí)
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，高校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)大學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展?；诨ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理，突出“教”與“學(xué)”的交互性，使每一名學(xué)生可以參與到教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)管理中，便于調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使教師不得不主動(dòng)與學(xué)生的需求進(jìn)行對(duì)接，以學(xué)生的需求進(jìn)行教學(xué)的安排與部署，從而使以學(xué)生為本的理念在教學(xué)與管理活動(dòng)中得到有效貫徹與落實(shí)。
2 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理探討
充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)創(chuàng)新基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)模式，對(duì)于促進(jìn)高等教育與教學(xué)管理上層次、上臺(tái)階，具有十分重要而現(xiàn)實(shí)的意義。
2.1 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理
高校的教學(xué)與管理采取開放的模式，基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理正是順應(yīng)了高校教學(xué)管理的需求，拓展了高等教育與教學(xué)管理的空間?；诨ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理就是要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，拓展傳統(tǒng)課堂教學(xué)與管理，著眼于教學(xué)與管理，分模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)、在線管理與教學(xué)管理服務(wù)支持功能。設(shè)置教師、學(xué)生、管理員等通道，教師可以通過(guò)相應(yīng)通道登錄系統(tǒng)，可以進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的更新、優(yōu)化和維護(hù)，可以實(shí)現(xiàn)課件、教案、講稿等內(nèi)容的更新與維護(hù)；管理員則是高校教學(xué)管理人員，通過(guò)管理員通道登錄系統(tǒng)后，可以對(duì)教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行更新與維護(hù)，并可以實(shí)現(xiàn)對(duì)教師和學(xué)生分系統(tǒng)的管理；學(xué)生可以通過(guò)學(xué)生通道登錄系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的學(xué)習(xí)和下載，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
2.2 在線教學(xué)系統(tǒng)
在線教學(xué)系統(tǒng)是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高等教育與教學(xué)管理系統(tǒng)的重要組成部分，也是系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)，學(xué)生可以通過(guò)在線教學(xué)系統(tǒng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。系統(tǒng)中設(shè)置有資料數(shù)據(jù)庫(kù)，眾多多媒體課件、知識(shí)資源、視頻教學(xué)資料，是教師切磋教學(xué)技能、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生時(shí)時(shí)參與教學(xué)的重要平臺(tái)。教師、管理員、學(xué)生通過(guò)自己各自的登錄通道，可以在線觀看其權(quán)限范圍內(nèi)為其提供的教學(xué)視頻文件、教練教學(xué)課程等。非注冊(cè)用戶可借助此系統(tǒng)觀看系統(tǒng)中免費(fèi)開放的部分視頻文件片段。同時(shí)，教師和管理員可以進(jìn)行教學(xué)課件推薦、學(xué)生在線觀看視頻課件、非本高校的未注冊(cè)用戶只能觀看部分免費(fèi)教學(xué)視頻片段。學(xué)生可以通過(guò)在線教學(xué)系統(tǒng)將自己在學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問(wèn)題，通過(guò)在線答疑模塊提交相關(guān)老師，老師通過(guò)系統(tǒng)及時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.3 協(xié)同教學(xué)管理
進(jìn)行協(xié)調(diào)教學(xué)管理是基于高等教育和教學(xué)管理系統(tǒng)的重要功能之一。功能系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)：即時(shí)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通訊,為交流的雙方提供文字、音視頻交流方式，能夠設(shè)定個(gè)人資料等，是單點(diǎn)對(duì)單點(diǎn)交流的便捷工具。網(wǎng)絡(luò)IP電話：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),除了實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的免費(fèi)可視網(wǎng)絡(luò)電話外，還可以實(shí)現(xiàn)電腦-電話模式的電話呼叫，有效節(jié)約學(xué)校運(yùn)營(yíng)成本。同步協(xié)作工作模式：基于網(wǎng)絡(luò)，支持以多種方式在雙方電腦之間實(shí)現(xiàn)共同瀏覽操作同一對(duì)象、進(jìn)行某項(xiàng)工作流程，使得交流雙方能夠基于網(wǎng)絡(luò)輕松進(jìn)行工作討論、文件傳輸、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與更改、公文處理等工作。模擬傳統(tǒng)教學(xué)管理方式，開展基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理和交流過(guò)程，提高教學(xué)管理和交流效率。
參考文獻(xiàn)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展使其在各行各業(yè)都發(fā)揮著重要的作用，對(duì)于我國(guó)教育事業(yè)而言，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用使其發(fā)生了翻天覆地的變化，教師可以擺脫原有的單一教學(xué)模式，利用各種生動(dòng)過(guò)的畫面和視頻使得教學(xué)的內(nèi)容更加的豐富多彩。同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)散思維，更好的提升課堂的氛圍。目前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的常用模式主要有動(dòng)畫模擬、交互顯示以及練習(xí)設(shè)計(jì)等等，不斷的增強(qiáng)教育課程的多樣化。
1互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教育的影響
（1）提升教學(xué)的效率?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)使得教學(xué)的信息資源庫(kù)變得更加的豐富，針對(duì)每個(gè)課程都能夠收集和設(shè)計(jì)出多種多樣的課程形式和內(nèi)容。將教學(xué)的內(nèi)容變得更加的直觀和豐富，其中以文字為例，中國(guó)的文字博大精深，每一個(gè)文字的背后都蘊(yùn)含著巨大的內(nèi)涵和信息。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所整理的課件，會(huì)讓學(xué)生更加直觀的感受到每個(gè)文字的意義。與此同時(shí)，還能幫助學(xué)生和教師更加方便的進(jìn)行課外讀物以及資料的閱讀，拓寬學(xué)生的閱讀視野，讓學(xué)生擁有廣泛的興趣愛好。潛移默化的不斷的影響著學(xué)生的思維模式，使得學(xué)生的思維和視野更加的活躍，更加積極的參與到課程討論中。
（2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。對(duì)于現(xiàn)代的新素質(zhì)人才而言，創(chuàng)新能力非常重要，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，打造出全新的教學(xué)環(huán)境，虛擬的環(huán)境和意象，通過(guò)情境的搭建，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和想象。改變傳統(tǒng)的直接將答案告知學(xué)生，而是通過(guò)動(dòng)畫、通過(guò)情節(jié)讓學(xué)生自己進(jìn)行談?wù)摵退伎?。例如在語(yǔ)文、物理、生物等課程中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得實(shí)驗(yàn)過(guò)程或者是詩(shī)情畫意更加的生動(dòng)和直接，不斷的激發(fā)學(xué)生的想象力。此外互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的視聽創(chuàng)造能夠帶給學(xué)生全面的感官刺激，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散自我的思維。
2互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用
（1）在教學(xué)預(yù)習(xí)中的應(yīng)用。對(duì)于課程內(nèi)容的預(yù)習(xí)是教學(xué)重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生了解新內(nèi)容的一些知識(shí)架構(gòu)，提前的掌握一些基礎(chǔ)的知識(shí)，從而在與教師進(jìn)行溝通和互動(dòng)過(guò)程中更加的輕松。傳統(tǒng)的教學(xué)預(yù)習(xí)往往具備一定的盲目性，不知道到底要了解哪些方面的知識(shí)點(diǎn)。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，教師可以在網(wǎng)上為學(xué)生標(biāo)注難點(diǎn)和重點(diǎn)，幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)教師還可以對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，告知學(xué)生切入的角度，從而引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。例如語(yǔ)文課程中，針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀視頻帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入預(yù)習(xí)的氛圍中。并且要學(xué)生模仿朗誦方式，在第二天的課程中進(jìn)行比拼，增強(qiáng)課程的互動(dòng)性和活躍性。
（2）在教學(xué)環(huán)節(jié)的應(yīng)用。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)影響到整個(gè)課程的進(jìn)程以及學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接受度，通過(guò)將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)環(huán)節(jié)中，從而使得教學(xué)內(nèi)容更加的生動(dòng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)徹底解放了原有的黑板，并且使得教學(xué)的信息量大大的增加，靈活性也增強(qiáng)了。想到了什么內(nèi)容可以隨時(shí)檢索信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。此外計(jì)算機(jī)技術(shù)還可以幫助教師制作更加富有吸引力的課件，利用各種圖片和音樂(lè)的模式，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的“3D”效果。這種方式從根本上改變了傳統(tǒng)的學(xué)生只能被動(dòng)的接受課本信息的模式，使得學(xué)生的主動(dòng)性和自主性大大的加強(qiáng)，更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。
