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    四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課樣例十一篇

    時(shí)間:2022-04-14 01:49:13

    序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

    四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課

    篇1

    盡管我也是一名普通人,可是因?yàn)槲遗Γ瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多:三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,早出晚歸,揮灑汗水,收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng),順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng);一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書(shū)法班,每年都有作品展示在校園藝術(shù)角,三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書(shū)畫(huà)比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想,一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中,我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷,得到了很多的表?yè)P(yáng)和贊美??墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力,也十分感謝那些一直愛(ài)護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛(ài)我的人,收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。

    在學(xué)習(xí)中,我由于參加的訓(xùn)練太多,要分時(shí)間來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書(shū)法,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí),在我很彷徨無(wú)助時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

    篇2

    而作為輔導(dǎo)老師的:龐清、佟健、房祖名、張靜、陳然、王心凌……人物,用課間的時(shí)間和孩子們做游戲。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,是他為救援隊(duì)翻譯,拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更加多的感動(dòng);來(lái)自舟曲遇到困難的女孩的爸爸和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍惜生命。

    我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且有著不一樣的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

    篇3

    9月2日晚8點(diǎn)整,三年級(jí)(7)班學(xué)生李津津早早坐在電視機(jī)前等著收看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。聽(tīng)老師說(shuō)還有許多明星要出場(chǎng),其中也包括他心中的偶像姚明,“姚明會(huì)怎么上這一課”,這讓津津小朋友對(duì)即將開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課》充滿(mǎn)了好奇的期待。

    9月3日,學(xué)校再次組織全體師生集體觀(guān)看。觀(guān)看結(jié)束后學(xué)校召開(kāi)了座談會(huì)上,從教二十多年的袁衛(wèi)瓊老師說(shuō),“節(jié)目中巧妙地利用太空英雄、奧運(yùn)冠軍、模范人物的‘明星效應(yīng)’來(lái)幫助學(xué)生樹(shù)立人生的標(biāo)桿,形式新穎,影響力也大?!毙iL(zhǎng)晏廷學(xué)頗有感觸地說(shuō):“‘開(kāi)學(xué)第一課’是在用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)引導(dǎo)我們要用孩子們樂(lè)于接受的方式實(shí)施素質(zhì)教育?!?/p>

    在觀(guān)看節(jié)目后學(xué)校決定在學(xué)校特色“開(kāi)放教育”中繼續(xù)深化對(duì)“美在你身邊”主題的學(xué)習(xí)。學(xué)校將開(kāi)展以下對(duì)接性的教育教學(xué)活動(dòng):第一,學(xué)校在本期將開(kāi)展“尋找生活中的美”系列學(xué)生活動(dòng);舉行“美麗人生故事會(huì)、演講會(huì)”;舉行“最可愛(ài)的人”征文大賽;舉行“最美電小學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。第二,要求班級(jí)在美化布置教室時(shí),將《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題詞的人生格言、教育箴言上墻,以達(dá)到潛移默化的教育效果。第三,本月的教研活動(dòng)探討如何以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”與“開(kāi)放的教育思想”結(jié)合,把美育滲透在課堂教學(xué)之中。(文/晏 燕)

    重慶市巴川中學(xué)

    讓學(xué)生明白,該做怎樣的人

    “從自然的大美,人性的真善美,到社會(huì)的和諧美,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在教孩子們認(rèn)識(shí)美的同時(shí),也開(kāi)啟了他們尋找美的心智?!背踔械囊晃唤處熢谟^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后說(shuō)。

    學(xué)生們都津津樂(lè)道地談起今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,初一(16)班的一位學(xué)生看完節(jié)目后,感嘆道:“以前總是在抱怨生活,學(xué)習(xí)壓力大,父母管教太多,這些抱怨都蒙蔽了我發(fā)現(xiàn)身邊美的雙眼?!?/p>

    “在物欲橫流、信仰模糊的當(dāng)下,須用積極正面的榜樣力量來(lái)感染社會(huì),讓社會(huì)充滿(mǎn)正能量,也許很多孩子現(xiàn)在并不能理解這其中的道理,但能夠通過(guò)人物的事跡來(lái)感知什么是真善美。這無(wú)形中回答了‘該做怎樣的人’的問(wèn)題?!卑痛ㄖ袑W(xué)校長(zhǎng)郭洪說(shuō)。

    為了深化“美在你身邊”這一主題,各班主任根據(jù)《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容結(jié)合各班的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題教育。

    “美的主題”也將繼續(xù)在學(xué)校延續(xù)下去,學(xué)校每周還會(huì)堅(jiān)持組織學(xué)生舉行周末廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì),在全面展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育成果的同時(shí),去豐富廣大市民的精神文化生活。另外學(xué)校還將組織開(kāi)展“美在我們身邊”主題班會(huì)、扶弱助殘獻(xiàn)愛(ài)心、養(yǎng)護(hù)花草美化校園等活動(dòng),讓美的力量對(duì)學(xué)生的影響更加深遠(yuǎn)。

    (文/李 杰)

    重慶市南岸區(qū)

    美是幸福感的源泉

    9月2日晚8點(diǎn)整,中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》如期播出。南岸區(qū)天臺(tái)崗小學(xué)學(xué)生發(fā)展研究中心劉真真主任坐在電視機(jī)前,邊觀(guān)看邊思考:今年的開(kāi)學(xué)第一課與去年的開(kāi)學(xué)第一課,有什么聯(lián)系?有什么區(qū)別?

    教師發(fā)展中心李學(xué)偉主任認(rèn)為:美育是培養(yǎng)自由生命、培養(yǎng)人的朝氣與活力即生命力的一種教育。因此,“美在你身邊”是去年“中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言”的延續(xù),探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美是幸福感培養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

    在《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感教師交流會(huì)上,江洋校長(zhǎng)從幸福心理學(xué)的角度提出了如下觀(guān)點(diǎn):“美感、科學(xué)的理智感和符合社會(huì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的道德感都是幸福感產(chǎn)生的源泉。它們也是形成正確的審美價(jià)值觀(guān)、科學(xué)價(jià)值觀(guān)、道德價(jià)值觀(guān)的源泉,是樹(shù)立正確人生價(jià)值觀(guān)的源泉,也是養(yǎng)成健全人格的源泉。”

    天臺(tái)崗小學(xué)正在推進(jìn)全國(guó)規(guī)劃課題“西部城市小學(xué)幸福教育培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究”,《開(kāi)學(xué)第一課》的教師交流會(huì),明確了學(xué)校幸福教育的工作思路:讓師生身邊的美育實(shí)踐活動(dòng),成為通向幸福教育的橋梁。

    學(xué)?,F(xiàn)有“一校五區(qū)”,在美育日益受到重視的今天,在美育價(jià)值得到認(rèn)同的當(dāng)下,天臺(tái)崗小學(xué)將用多元的、優(yōu)質(zhì)的美育實(shí)踐,落實(shí)“美就在你身邊”的教育主題,讓美成為幸福感的源泉。(文/李學(xué)偉)

    重慶市江北區(qū)蜀都小學(xué)

    做最美蜀都人

    9月3日上午,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到蜀都小學(xué)參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,并與師生們一同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

    看完節(jié)目后,有同學(xué)說(shuō):“生活從不缺少色彩與美,但是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心。給別人多一分寬容,多一點(diǎn)幫助,生活就會(huì)回饋于我們?!?/p>

    每一位學(xué)生對(duì)美的見(jiàn)解不一,感受不同,為了最大限度地讓學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)美的活動(dòng)之中,學(xué)校組織二、三年級(jí)的學(xué)生與家長(zhǎng)一起寫(xiě)出自己觀(guān)看節(jié)目后,對(duì)發(fā)現(xiàn)身邊之美的感受,讓美好的事物鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。四年級(jí)以上各班還舉行了《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感征文比賽。

    同時(shí),學(xué)校開(kāi)展了以“做最美蜀都人”為主題的教育活動(dòng),將《開(kāi)學(xué)第一課》傳遞的教育內(nèi)涵與學(xué)校的“習(xí)慣養(yǎng)成特色教育”相結(jié)合,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)美,把學(xué)生真正培養(yǎng)成一個(gè)美的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者、踐行者。

    在活動(dòng)中,傳遞美。學(xué)校組織畢業(yè)年級(jí),開(kāi)展了“愛(ài)心手牽手”活動(dòng),每個(gè)學(xué)生向一年級(jí)小朋友贈(zèng)送了友情卡,目的是讓高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)一份照顧和幫助的責(zé)任,也體現(xiàn)了同學(xué)間的關(guān)愛(ài)之美。(文/蜀都小學(xué)德育處)

    重慶市巴南區(qū)魚(yú)胡路小學(xué)

    洋溢自信之美

    9月3日上午,巴南區(qū)魚(yú)胡路小學(xué)發(fā)動(dòng)全校師生集體觀(guān)看了以“美在你身邊”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》。

    節(jié)目以發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美為線(xiàn)索,女航天員、奧運(yùn)冠軍“華麗轉(zhuǎn)身”當(dāng)起了主講老師,與現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾和孩子們一起分享了美的感悟。觀(guān)看結(jié)束后,各班組織了座談會(huì),會(huì)上同學(xué)們激動(dòng)地講述著自己的觀(guān)后感。校長(zhǎng)何朝忠說(shuō):“這種形式孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn),事例鮮活,有震撼力。從最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌等勵(lì)志、感人故事中感受到一種積極向上的正能量,大家真正做到‘勿以善小而不為’,用自己的小美去滋養(yǎng)大美?!痹S多同學(xué)認(rèn)識(shí)到:“只要我們善于用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),就能感受到生活中處處充滿(mǎn)美?!?/p>

    《開(kāi)學(xué)一課》雖然結(jié)束了,但學(xué)校將結(jié)合自身辦學(xué)特色將“美就在身邊”的教育繼續(xù)下去。

    學(xué)校將結(jié)合藝術(shù)團(tuán)開(kāi)展“寫(xiě)字之美、繪畫(huà)之美、舞蹈之美、歌唱之美、跳繩之美、踢毽之美、乒乓之美、體操之美”系列學(xué)習(xí)展示活動(dòng),將校園打造成培養(yǎng)美、展示美的重要場(chǎng)所,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求。學(xué)校還將以科研課題“小學(xué)生自強(qiáng)教育策略研究”為龍頭,新學(xué)年計(jì)劃開(kāi)展“最美學(xué)生”系列活動(dòng),即:一、二年級(jí)重點(diǎn)是“生活自理之美”,三、四年級(jí)重點(diǎn)是“行為自律之美”,五、六年級(jí)重點(diǎn)是“學(xué)習(xí)自主之美”和“活動(dòng)自信之美”系列教育活動(dòng),從而達(dá)到魚(yú)胡路小學(xué)所倡導(dǎo)的“自強(qiáng)之美”的培養(yǎng)目標(biāo)。(文/楊 赟)

    西南大學(xué)附中

    從發(fā)現(xiàn)身邊的美啟程

    開(kāi)學(xué)第一天,西南大學(xué)附中組織同學(xué)們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓同學(xué)們從各個(gè)角度、不同層面完整地欣賞、領(lǐng)略了美。

    新的學(xué)期開(kāi)始了!對(duì)同學(xué)們而言,校園的一切既是熟悉的,又是嶄新的。我們迎來(lái)了新同學(xué),即將學(xué)習(xí)新的知識(shí),但是只要學(xué)會(huì)用心去觀(guān)察,去體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、朋友間的互幫互助之美;就能發(fā)覺(jué)知識(shí)趣味、科技魅力之美;就能體悟承擔(dān)責(zé)任、肩負(fù)使命之美。

    篇4

    今天,我收看了中央一臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,主題是“幸?!保腋J嵌嗝疵篮玫囊粋€(gè)詞??!

    最讓我印象深刻的是:十歲的小劉浩獲得了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。小劉浩和他的媽媽的故事深深的打動(dòng)了我,在他們母子倆共同面對(duì)困難的時(shí)候,沒(méi)有膽怯、沒(méi)有退縮。小劉浩的雙目失明了,不能看見(jiàn)黑白鍵和五線(xiàn)譜,但他能站在國(guó)際大賽的舞臺(tái)上,摘得如此好的成績(jī)??上攵?,他付出了怎樣的艱辛。小劉浩是幸福的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力獲得了成功。

    節(jié)目中,我們非常熟悉的人也為我們尋找幸福指引了方向。成龍告訴我們要努力,鄧亞萍告訴我們要自信,張怡筠告訴我們要樂(lè)觀(guān),于丹告訴我們要健康快樂(lè),楊利偉告訴我們要奉獻(xiàn)。無(wú)論在哪個(gè)方面,相信自己只要做到最好,那我們就是幸福的。

    看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我決定要做一個(gè)自信、努力、樂(lè)觀(guān)的人。相信只要通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)獲得屬于我自己的成功。

    中原街四年級(jí):鄭偉川

    篇5

    今天,我收看了中央一臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,主題是“幸福”,幸福是多么美好的一個(gè)詞啊!

    最讓我印象深刻的是:十歲的小劉浩獲得了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。小劉浩和他的媽媽的故事深深的打動(dòng)了我,在他們母子倆共同面對(duì)困難的時(shí)候,沒(méi)有膽怯、沒(méi)有退縮。小劉浩的雙目失明了,不能看見(jiàn)黑白鍵和五線(xiàn)譜,但他能站在國(guó)際大賽的舞臺(tái)上,摘得如此好的成績(jī)??上攵冻隽嗽鯓拥钠D辛。小劉浩是幸福的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力獲得了成功。

    節(jié)目中,我們非常熟悉的人也為我們尋找幸福指引了方向。成龍告訴我們要努力,鄧亞萍告訴我們要自信,張怡筠告訴我們要樂(lè)觀(guān),于丹告訴我們要健康快樂(lè),楊利偉告訴我們要奉獻(xiàn)。無(wú)論在哪個(gè)方面,相信自己只要做到最好,那我們就是幸福的。

    看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我決定要做一個(gè)自信、努力、樂(lè)觀(guān)的人。相信只要通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)獲得屬于我自己的成功。

    中原街四年級(jí):鄭偉川

    篇6

      一滴露珠出現(xiàn)在碧綠的樹(shù)葉上,微微出現(xiàn)一點(diǎn)霜——題記

      開(kāi)學(xué)了,回到依舊熟悉的校園。一草,一木,沒(méi)什么大的變化,唯有操場(chǎng)開(kāi)始施工。同學(xué)的樣子也沒(méi)有變化,只有某些人長(zhǎng)高了一些,使我們之間的高矮差距更大。

      同學(xué)們?cè)诨ハ嘣?xún)問(wèn)上學(xué)期期末成績(jī),希望從他人的成績(jī)上找到一些安慰,我嘴角一翹,笑著搖了搖頭,徑直走向平時(shí)喜歡依靠的墻壁,因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著,可以隨便做自己喜歡的事,不用要那么多的拘束。結(jié)果那里已經(jīng)有一個(gè)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)處的高樓。他是十二班的副班長(zhǎng),有著一雙暗淡的雙眼,和我一樣帶著一副眼鏡,但度數(shù)比我深,平常沉默寡言,下課也從不找同學(xué)聊天,只是自己一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我走了過(guò)去,靠在他旁邊的墻上,望著同樣的方向,想著自己的事,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你認(rèn)為時(shí)間快嗎?”當(dāng)時(shí)我也很懵逼淡淡的“哼”了一聲。接著他走向自己的班了。

      教室里,有些同學(xué)還在拼死拼活的趕作業(yè),就像最近熱播的《流浪地球》一樣想著《流浪作業(yè)》。但只是想象。

      有的人在過(guò)去的寒假里收獲了新的知識(shí),有的人領(lǐng)略的祖國(guó)的高山大河,而有些人是在玩游戲度過(guò)的。

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始,愿荷友們?cè)谛碌囊粚W(xué)期取得好成績(jī)

      關(guān)關(guān)于開(kāi)學(xué)了的優(yōu)秀作文400字

      過(guò)了一個(gè)假期,我們又來(lái)到了學(xué)校,迎來(lái)了這開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)的這一天,天氣非常晴朗,萬(wàn)里晴空,校園顯得格外美麗。我見(jiàn)到了的許許多多老同學(xué)和新同學(xué),這使我想起了我以前的許多事情。

      一年級(jí)的時(shí)候,我也是新同學(xué)中的一員。那時(shí),我還很幼稚,感到校園是那么的可愛(ài),它就是我的樂(lè)園,我可以在它的懷抱里盡情地玩。不過(guò),隨著年級(jí)的升高,我覺(jué)得玩的時(shí)間越來(lái)越少了。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我覺(jué)得爸爸媽媽和老師的囑咐多起來(lái)了。隨著自己的漸漸懂事,校園慢慢變得不可愛(ài)起來(lái)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲疑?jí)了。

      一眨眼的工夫,我從一年級(jí)變到了四年級(jí),又從四年級(jí)變到了五年級(jí)。在小學(xué)里,五年級(jí)是高段里最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,我該怎么辦呢?我在心里默默地想著,我是五年級(jí)高段學(xué)生了,而不是低段一年級(jí)小學(xué)生了。在新的學(xué)年里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都優(yōu)秀,爭(zhēng)取每個(gè)方面都優(yōu)秀,而且我會(huì)在作文上好好努力。我們都經(jīng)歷過(guò)好多次“開(kāi)學(xué)的第一天”,可是這新學(xué)期的“第一天”卻讓我們感慨萬(wàn)分。我把這一份感受真實(shí)地記錄下來(lái),當(dāng)作留給自己新學(xué)年的禮物吧!

      關(guān)于開(kāi)學(xué)了的優(yōu)秀作文400字

      開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

    篇7

    “二年級(jí)”,“三年級(jí)”,“四年級(jí)”,“五年級(jí)”卻都只仿佛有一刻鐘那么短,那么短……

    六年級(jí)又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,也是一個(gè)分離季,一年后,它迎來(lái)的不是的同學(xué)的問(wèn)候,老師的關(guān)心,而是又一個(gè)新的學(xué)校,又一個(gè)新的挑戰(zhàn)?;貞浟甑臅r(shí)光,老師你是最難忘的,老師一天天地在衰老,而我們卻在一天天地在長(zhǎng)大,初中,高中,大學(xué)都只有三年,小學(xué)的時(shí)光卻有六大六年,就是你讓我們忘,我們卻永遠(yuǎn)也忘不了。

    篇8

    上帝沒(méi)有賜予人們翅膀,但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。

    2010年的9月1日那天,八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下迎來(lái)了孩子們的第一課,今年《開(kāi)學(xué)的第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”!在四個(gè)班會(huì)課上,影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

    從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡,他沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。為了夢(mèng)想他刻苦練習(xí)游泳,比常人付出更多無(wú)法想象的艱辛。雖然,在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì),他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾痛哭過(guò),但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折,使他堅(jiān)持了下去,最終考上了中山大學(xué)。試飛英雄—李中華叔叔在一次試飛過(guò)程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)裂縫,燃油也開(kāi)始泄漏,李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國(guó)家財(cái)產(chǎn),不顧自己的生命危險(xiǎn),冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過(guò)一系列的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有那樣做,正是因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”

    “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在起,我們至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想而奮斗!要讓美夢(mèng)成真讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國(guó)的未來(lái)吧!

    句容實(shí)小四年級(jí):孫芷若

    篇9

    今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部紀(jì)錄片。它講述了這樣幾個(gè)主人公:有在地震中失去雙腿用假肢和輪椅跳舞的堅(jiān)強(qiáng)的輪椅舞者;有彈一手行云流水好鋼琴的星星兒童;有失去了雙眼卻繼續(xù)努力歌唱的盲人歌手;還有實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)夢(mèng)想的著名鋼琴家。

    其中,我最佩服的是著名鋼琴家郎朗。因?yàn)樵谒r(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí),看到湯姆貓穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服,走上舞臺(tái),在燈光下優(yōu)雅地彈起鋼琴來(lái),成為萬(wàn)眾矚目的明星。這使小郎朗羨慕極了,并萌生了一個(gè)夢(mèng)想:以后長(zhǎng)大了也要向湯姆貓一樣彈鋼琴,成為大明星。就是這個(gè)夢(mèng)想,讓郎朗走上了音樂(lè)之路。長(zhǎng)大后,郎朗在一個(gè)音樂(lè)團(tuán)當(dāng)替補(bǔ),可是他還是不能上臺(tái)表演。他在家里廢寢忘食地練啊練,他一直相信:機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的。他不甘心只當(dāng)一個(gè)無(wú)名替補(bǔ)。終于有一天,他得到了這個(gè)機(jī)會(huì),成為芝加哥一個(gè)音樂(lè)團(tuán)的首席鋼琴家。而這一切,都因?yàn)槟莻€(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想和他自己堅(jiān)持不懈的努力。

    我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)像幾米一樣的作家,又能寫(xiě)出有優(yōu)美的兒童詩(shī),又能畫(huà)出好看的插圖。我也要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!加油!

    廣東廣州白云區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)附屬中小學(xué)四年二班四年級(jí):宿文婧

    篇10

    課中有一個(gè)非常感人的故事,在一片草原上,一個(gè)名叫完瑪草的小姑娘,她和姐姐都非常喜歡跳舞,他們的夢(mèng)想就是走出草原,學(xué)習(xí)舞蹈,成為一名舞蹈教師,教育牧民的子女學(xué)習(xí)舞蹈。經(jīng)過(guò)努力,最終她走出草原,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事講述的是李中華叔叔,他受命試駕一架?chē)?guó)家自己研制的新型飛機(jī),在一萬(wàn)二百米的高空,飛機(jī)出現(xiàn)故障,李叔叔本可以緊急跳傘逃生,但是為了祖國(guó)飛機(jī)科學(xué)依據(jù),他堅(jiān)信自己完全能夠把飛機(jī)安全著陸,為國(guó)家提供數(shù)據(jù)。憑著對(duì)祖國(guó)的深厚的愛(ài),他最后成功了。還有水稻之父袁隆平教授、身殘志不摧的楊孟衡叔叔等等。他們都深深地打動(dòng)了我的心。

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓中國(guó)人首先登上木星。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí),一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    篇11

    今天,我在學(xué)校觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——幸?!?。這節(jié)課重點(diǎn)講述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰故事。其中讓我最感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰。

    劉浩今年10歲,是一個(gè)瞎子,但他很喜歡鋼琴。雖然他什么都看不見(jiàn),但是他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便,就幫他針了幾本盲譜,讓他用手摸著看譜。劉浩很自信的說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,我的幸福就在身邊?!痹谶@樣艱苦的條件下,劉浩的鋼琴還學(xué)得這么好。想想我自己也在練習(xí)鋼琴,每次練鋼琴,我都覺(jué)得很苦很累,所以感覺(jué)不到鋼琴的樂(lè)趣。對(duì)比劉浩,我真的很慚愧。今后我要向他學(xué)習(xí),不怕苦不怕累努力學(xué)好鋼琴。

    孟佩杰五歲的時(shí)候,父親就離去,母親把她送給劉芳英撫養(yǎng)。不幸的是,她8歲時(shí),養(yǎng)母半身不遂,養(yǎng)父離家出走。自此以后,孟佩杰就一邊上學(xué),一邊照顧養(yǎng)母的生活起居十多年。她讀大學(xué)也把養(yǎng)母帶在身邊。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望媽媽能健健康康。我要向她學(xué)習(xí),好好孝順父母。

    幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味。越多的人分享就會(huì)有越多的快樂(lè)!幸福是要?jiǎng)?chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會(huì)有更美好的未來(lái)!

    廣東省佛山市三水區(qū)三水實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):范琪