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    數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)樣例十一篇

    時(shí)間:2022-07-05 03:44:07

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    數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    篇1

    1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項(xiàng)是-2。

    2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項(xiàng)系數(shù)為4,常數(shù)項(xiàng)是-2。

    3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項(xiàng)系數(shù)為3,常數(shù)項(xiàng)是-7。

    4、把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0。

    知識(shí)點(diǎn)2:直角坐標(biāo)系與點(diǎn)的位置

    1、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,0)在y軸上。

    2、直角坐標(biāo)系中,x軸上的任意點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0。

    3、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,1)在第一象限。

    4、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,3)在第四象限。

    5、直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,1)在第二象限。

    知識(shí)點(diǎn)3:已知自變量的值求函數(shù)值

    1、當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=的值為1。

    2、當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y=的值為1。

    3、當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)y=的值為1。

    知識(shí)點(diǎn)4:基本函數(shù)的概念及性質(zhì)

    1、函數(shù)y=-8x是一次函數(shù)。

    2、函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù)。

    3、函數(shù)是反比例函數(shù)。

    4、拋物線y=-3(x-2)2-5的開(kāi)口向下。

    5、拋物線y=4(x-3)2-10的對(duì)稱軸是x=3。

    6、拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2)。

    7、反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限。

    知識(shí)點(diǎn)5:數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)

    1、數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10。

    2、數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4。

    3、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3。

    知識(shí)點(diǎn)6:特殊三角函數(shù)值

    1、cos30°=。

    2、sin260°+cos260°=1。

    3、2sin30°+tan45°=2。

    4、tan45°=1。

    5、cos60°+sin30°=1。

    知識(shí)點(diǎn)7:圓的基本性質(zhì)

    1、半圓或直徑所對(duì)的圓周角是直角。

    2、任意一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓。

    3、在同一平面內(nèi),到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓。

    4、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等。

    5、同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半。

    6、同圓或等圓的半徑相等。

    7、過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作一個(gè)圓。

    8、長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧。

    9、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等。

    10、經(jīng)過(guò)圓心平分弦的直徑垂直于弦。

    知識(shí)點(diǎn)8:直線與圓的位置關(guān)系

    1、直線與圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相切。

    2、三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心。

    3、弦切角等于所夾的弧所對(duì)的圓心角。

    4、三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心。

    5、垂直于半徑的直線必為圓的切線。

    篇2

    初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下。

    1、代數(shù)部分:有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)整式、分式、二次根式一元一次方程、一元二次方程、二(三)元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式函數(shù)(一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù))

    2、幾何部分:線段、角相交線、平行線三角形、四邊形、相似形、圓。

    (來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

    篇3

    1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。

    2、加法結(jié)合律:a + b = b + a

    3、乘法交換律:a × b = b × a

    4、乘法結(jié)合律:a × b × c = a ×(b × c)

    5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c

    6、除法的性質(zhì):a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

    7、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O。 簡(jiǎn)便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運(yùn)算,有幾個(gè)零都落下,添在積的末尾。

    8、有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)

    二、方程、代數(shù)與等式

    等式:等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù),等式仍然成立。

    方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。

    一元一次方程式:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會(huì)一元一次方程式的例法及計(jì)算。即例出代有的算式并計(jì)算。

    代數(shù): 代數(shù)就是用字母代替數(shù)。

    代數(shù)式:用字母表示的式子叫做代數(shù)式。如:3x =ab+c

    三、分?jǐn)?shù)

    分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。

    分?jǐn)?shù)大小的比較:同分母的分?jǐn)?shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。

    分?jǐn)?shù)的加減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。

    分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

    分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

    分?jǐn)?shù)的加、減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。

    倒數(shù)的概念:1.如果兩個(gè)數(shù)乘積是1,我們稱一個(gè)是另一個(gè)的倒數(shù)。這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。

    分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。

    分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小

    分?jǐn)?shù)的除法則:除以一個(gè)數(shù)(0除外),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

    真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。

    假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。

    帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫(xiě)成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,叫做帶分?jǐn)?shù)。

    分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

    四、體積和表面積

    三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

    正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) 公式 S= a2

    長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 公式 S= a×b

    平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h

    梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

    內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。

    長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2

    正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6 公式: S=6a2

    長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高 公式:V = abh

    長(zhǎng)方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V = abh

    正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng) 公式:V = a3

    圓的周長(zhǎng)=直徑×π 公式:L=πd=2πr

    圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2

    圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長(zhǎng)乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

    圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長(zhǎng)乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

    圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:V=Sh

    圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

    五、數(shù)量關(guān)系計(jì)算公式

    單價(jià)×數(shù)量=總價(jià) 2、單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量

    速度×?xí)r間=路程 4、工效×?xí)r間=工作總量

    加數(shù)+加數(shù)=和 一個(gè)加數(shù)=和+另一個(gè)加數(shù)

    篇4

    七年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1第一章 相交線與平行線

    一、知識(shí)框架

    二、知識(shí)概念

    1.鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。

    2.對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長(zhǎng)線,像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。

    3.垂線:兩條直線相交成直角時(shí),叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。

    4.平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。

    5.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角:

    同位角:∠1與∠5像這樣具有相同位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角。

    內(nèi)錯(cuò)角:∠2與∠6像這樣的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。

    同旁內(nèi)角:∠2與∠5像這樣的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角。

    6.命題:判斷一件事情的語(yǔ)句叫命題。

    7.平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng)叫做平移平移變換,簡(jiǎn)稱平移。

    8.對(duì)應(yīng)點(diǎn):平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

    9.定理與性質(zhì)

    對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等。

    10垂線的性質(zhì):

    性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

    性質(zhì)2:連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。

    11.平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。

    平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。

    12.平行線的性質(zhì):

    性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。

    性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。

    性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

    13.平行線的判定:

    判定1:同位角相等,兩直線平行。

    判定2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。

    判定3:同旁內(nèi)角相等,兩直線平行。

    本章使學(xué)生了解在平面內(nèi)不重合的兩條直線相交與平行的兩種位置關(guān)系,研究了兩條直線相交時(shí)的形成的角的特征,兩條直線互相垂直所具有的特性,兩條直線平行的條件和它所有的特征以及有關(guān)圖形平移變換的性質(zhì),利用平移設(shè)計(jì)一些優(yōu)美的圖案.重點(diǎn):垂線和它的性質(zhì),平行線的判定方法和它的性質(zhì),平移和它的性質(zhì),以及這些的組織運(yùn)用.難點(diǎn):探索平行線的條件和特征,平行線條件與特征的區(qū)別,運(yùn)用平移性質(zhì)探索圖形之間的平移關(guān)系,以及進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

    七年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2第一章 平面直角坐標(biāo)系

    一.知識(shí)框架

    二.知識(shí)概念

    1.有序數(shù)對(duì):有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì),記做(a,b)

    2.平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。

    3.橫軸、縱軸、原點(diǎn):水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸;

    豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

    4.坐標(biāo):對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過(guò)P分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別在x軸,y軸上,對(duì)應(yīng)的數(shù)a,b分別叫點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。

    5.象限:兩條坐標(biāo)軸把平面分成四個(gè)部分,右上部分叫第一象限,按逆時(shí)針?lè)较蛞淮谓械诙笙?、第三象限、第四象限?/p>

    坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不在任何一個(gè)象限內(nèi)。

    平面直角坐標(biāo)系是數(shù)軸由一維到二維的過(guò)渡,同時(shí)它又是學(xué)習(xí)函數(shù)的基礎(chǔ),起到承上啟下的作用。另外,平面直角坐標(biāo)系將平面內(nèi)的點(diǎn)與數(shù)結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想。掌握本節(jié)內(nèi)容對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活有著積極的意義。教師在講授本章內(nèi)容時(shí)應(yīng)多從實(shí)際情形出發(fā),通過(guò)對(duì)平面上的點(diǎn)的位置確定發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力和應(yīng)用意識(shí)。

    七年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)3第一章 三角形

    一.知識(shí)框架

    二.知識(shí)概念

    1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

    2.三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

    3.高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。

    4.中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。

    5.角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。

    6.三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。

    6.多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

    7.多邊形的內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。

    8.多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長(zhǎng)線組成的角叫做多邊形的外角。

    9.多邊形的對(duì)角線:連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對(duì)角線。

    10.正多邊形:在平面內(nèi),各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。

    11.平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。

    12.公式與性質(zhì)

    三角形的內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和為180°

    三角形外角的性質(zhì):

    性質(zhì)1:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。

    性質(zhì)2:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。

    多邊形內(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°

    多邊形的外角和:多邊形的內(nèi)角和為360°。

    多邊形對(duì)角線的條數(shù):

    (1)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引(n-3)條對(duì)角線,把多邊形分詞(n-2)個(gè)三角形。

    三角形是初中數(shù)學(xué)中幾何部分的基礎(chǔ)圖形,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手,發(fā)現(xiàn)和探索其中的知識(shí)奧秘。注重培養(yǎng)學(xué)生正確的數(shù)學(xué)情操和幾何思維能力。

    第八章 二元一次方程組

    一.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

    二、知識(shí)概念

    1.二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次。

    方程,一般形式是 ax+by=c(a≠0,b≠0)。

    2.二元一次方程組:把兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成了一個(gè)二元一次方程組。

    3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。

    4.二元一次方程組的解:一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解叫做二元一次方程組。

    5.消元:將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少,逐一解決的想法,叫做消元思想。

    6.代入消元:將一個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來(lái),再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解,這種方法叫做代入消元法,簡(jiǎn)稱代入法。

    7.加減消元法:當(dāng)兩個(gè)方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時(shí),將兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個(gè)未知數(shù),這種方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱加減法。

    本章通過(guò)實(shí)例引入二元一次方程,二元一次方程組以及二元一次方程組的概念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)概念的理解和完整性和深刻性,使學(xué)生掌握好二元一次方程組的兩種解法.重點(diǎn):二元一次方程組的解法,列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題.難點(diǎn):二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題

    七年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)4第九章 不等式與不等式組

    一.知識(shí)框架

    二、知識(shí)概念

    1.用符號(hào)“”“≤ ”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。

    2.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。

    3.不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。

    4.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。

    5.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成6.了一個(gè)一元一次不等式組。

    7.定理與性質(zhì)

    不等式的性質(zhì):

    不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。

    不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。

    不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。

    本章內(nèi)容要求學(xué)生經(jīng)歷建立一元一次不等式(組)這樣的數(shù)學(xué)模型并應(yīng)用它解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)不等式(組)的特點(diǎn)和作用,掌握運(yùn)用它們解決問(wèn)題的一般方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

    七年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)5第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

    一.知識(shí)框架

    二.知識(shí)概念

    1.全面調(diào)查:考察全體對(duì)象的調(diào)查方式叫做全面調(diào)查。

    2.抽樣調(diào)查:調(diào)查部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)部分來(lái)估計(jì)總體的調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查。

    3.總體:要考察的全體對(duì)象稱為總體。

    4.個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。

    5.樣本:被抽取的所有個(gè)體組成一個(gè)樣本。

    6.樣本容量:樣本中個(gè)體的數(shù)目稱為樣本容量。

    7.頻數(shù):一般地,我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)。

    篇5

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)1圓

    一、圓的特征

    1、圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形。

    2、圓的特征:外形美觀,易滾動(dòng)。

    3、圓心O:圓中心的點(diǎn)叫做圓心.圓心一般用字母O表示。

    圓多次對(duì)折之后,折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓的位置。

    半徑r:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。在同一個(gè)圓里,有無(wú)數(shù)條半徑,且所有的半徑都相等。半徑確定圓的大小。

    直徑d:通過(guò)圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑。在同一個(gè)圓里,有無(wú)數(shù)條直徑,且所有的直徑都相等。直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。

    同圓或等圓內(nèi)直徑是半徑的2倍:d=2r 或 r=d÷2

    4、等圓:半徑相等的圓叫做同心圓,等圓通過(guò)平移可以完全重合。

    同心圓:圓心重合、半徑不等的兩個(gè)圓叫做同心圓。

    5、圓是軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。

    折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。

    有一條對(duì)稱軸的圖形:半圓、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

    有二條對(duì)稱軸的圖形:長(zhǎng)方形

    有三條對(duì)稱軸的圖形:等邊三角形

    有四條對(duì)稱軸的圖形:正方形

    有無(wú)條對(duì)稱軸的圖形:圓,圓環(huán)

    6、畫(huà)圓

    (1)圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。(2)畫(huà)圓步驟:定半徑、定圓心、旋轉(zhuǎn)一周。

    二、圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng),周長(zhǎng)用字母C表示。

    1、圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些。

    2、圓周率:圓的周長(zhǎng)與直徑的比值是一個(gè)固定值,叫做圓周率,用字母π表示。

    即:圓周率π = 周長(zhǎng)÷直徑≈3.14

    所以,圓的周長(zhǎng)(c)=直徑(d)×圓周率(π)—周長(zhǎng)公式:c=πd, c=2πr

    圓周率π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),3.14是近似值。

    3、周長(zhǎng)的變化的規(guī)律:半徑擴(kuò)大多少倍直徑也擴(kuò)大多少倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)與半徑、直徑擴(kuò)大的倍數(shù)相同。

    4、半圓周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)一半+直徑=

    πr+d

    三、圓的面積s

    1、圓面積公式的推導(dǎo)

    如圖把一個(gè)圓沿直徑等分成若干份,剪開(kāi)拼成長(zhǎng)方形,份數(shù)越多拼成的圖像越接近長(zhǎng)方形。

    圓的半徑=長(zhǎng)方形的寬

    圓的周長(zhǎng)的一半=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)

    長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬

    所以:圓的面積=圓的周長(zhǎng)的一半(πr)×圓的半徑(r)

    S圓 =πr×r=πr2

    2、幾種圖形,在面積相等的情況下,圓的周長(zhǎng)最短,而長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng);

    反之,在周長(zhǎng)相等的情況下,圓的面積則最大,而長(zhǎng)方形的面積則最小。

    周長(zhǎng)相同時(shí),圓面積最大,利用這一特點(diǎn),籃子、盤(pán)子做成圓形。

    3、圓面積的變化的規(guī)律:半徑擴(kuò)大多少倍,直徑、周長(zhǎng)也同時(shí)擴(kuò)大多少倍,圓面積擴(kuò)大的倍數(shù)是半徑、直徑擴(kuò)大的倍數(shù)的平方倍。

    4、環(huán)形面積

    =大圓–小圓=πR2-πr2

    扇形面積=πr2×n÷360(n表示扇形圓心角的度數(shù))

    5、跑道:每條跑道的周長(zhǎng)等于兩半圓跑道合成的圓的周長(zhǎng)加上兩條直跑道的和。

    因?yàn)閮蓷l直跑道長(zhǎng)度相等,所以,起跑線不同,相鄰兩條跑道起跑線也不同,間隔的距離是:2×π×跑道寬度。

    一個(gè)圓的半徑增加a厘米,周長(zhǎng)就增加2πa厘米。

    一個(gè)圓的直徑增加b厘米,周長(zhǎng)就增加πb厘米。

    6、任意一個(gè)正方形的內(nèi)切圓即最大圓的直徑是正方形的邊長(zhǎng),它們的面積比是4∶π。

    7、常用數(shù)據(jù)

    π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)2比

    比:兩個(gè)數(shù)相除也叫兩個(gè)數(shù)的比

    1、比式中,比號(hào)(∶)前面的數(shù)叫前項(xiàng),比號(hào)后面的項(xiàng)叫做后項(xiàng),比號(hào)相當(dāng)于除號(hào),比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)的商叫做比值。

    連比如:3:4:5讀作:3比4比5

    2、比表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,可以用分?jǐn)?shù)表示,寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式,讀作幾比幾。

    例:12∶20= =12÷20= =0.6 12∶20讀作:12比20

    區(qū)分比和比值:比值是一個(gè)數(shù),通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以是整數(shù)、小數(shù)。

    比是一個(gè)式子,表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,可以寫(xiě)成比,也可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。

    3、比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。

    4、化簡(jiǎn)比:化簡(jiǎn)之后結(jié)果還是一個(gè)比,不是一個(gè)數(shù)。

    (1)、用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公約數(shù)。

    (2)、兩個(gè)分?jǐn)?shù)的比,用前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法來(lái)化簡(jiǎn)。也可以求出比值再寫(xiě)成比的形式。

    (3)、兩個(gè)小數(shù)的比,向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置,也是先化成整數(shù)比。

    5、求比值:把比號(hào)寫(xiě)成除號(hào)再計(jì)算,結(jié)果是一個(gè)數(shù)(或分?jǐn)?shù)),相當(dāng)于商,不是比。

    6、比和除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別:

    除法:被除數(shù)除號(hào)(÷) 除數(shù)(不能為0) 商不變性質(zhì) 除法是一種運(yùn)算

    分?jǐn)?shù):分子分?jǐn)?shù)線(—)分母(不能為0) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)

    比:前項(xiàng)比號(hào)(∶) 后項(xiàng)(不能為0) 比的基本性質(zhì) 比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系

    商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。

    分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

    分?jǐn)?shù)除法和比的應(yīng)用

    1、已知單位“1”的量用乘法。

    2、未知單位“1”的量用除法。

    3、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題基本數(shù)量關(guān)系(把分?jǐn)?shù)看成比)

    (1)甲是乙的幾分之幾?

    甲=乙×幾分之幾 乙=甲÷幾分之幾 幾分之幾=甲÷乙

    (2)甲比乙多(少)幾分之幾?

    4、按比例分配:把一個(gè)量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。

    5、畫(huà)線段圖:

    (1)找出單位“1”的量,先畫(huà)出單位“1”,標(biāo)出已知和未知。

    (2)分析數(shù)量關(guān)系。(3)找等量關(guān)系。(4)列方程。

    兩個(gè)量的關(guān)系畫(huà)兩條線段圖,部分和整體的關(guān)系畫(huà)一條線段圖。

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)3分?jǐn)?shù)乘法

    (一)分?jǐn)?shù)乘法意義:

    1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

    “分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。

    2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。

    “一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是分?jǐn)?shù),不能是整數(shù)。(第一個(gè)因數(shù)是什么都可以)

    (二)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則:

    1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則是:分子與整數(shù)相乘,分母不變。

    (1)為了計(jì)算簡(jiǎn)便能約分的可先約分再計(jì)算。(整數(shù)和分母約分)(2)約分是用整數(shù)和下面的分母約掉最大公因數(shù)。(整數(shù)千萬(wàn)不能與分母相乘,計(jì)算結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))。

    2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則是:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

    (分子乘分子,分母乘分母)

    (1)如果分?jǐn)?shù)乘法算式中含有帶分?jǐn)?shù),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再計(jì)算。

    (2)分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)的方法是:分子、分母同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)。

    (3)在乘的過(guò)程中約分,是把分子、分母中,兩個(gè)可以約分的數(shù)先劃去,再分別在它們的上、下方寫(xiě)出約分后的數(shù)。(約分后分子和分母必須不再含有公因數(shù),這樣計(jì)算后的結(jié)果才是最簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù))。

    (4)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子、分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

    (三)積與因數(shù)的關(guān)系:

    一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。a×b=c,當(dāng)b >1時(shí),c>a。

    一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù)。a×b=c,當(dāng)b

    一個(gè)數(shù)(0除外)乘等于1的數(shù),積等于這個(gè)數(shù)。a×b=c,當(dāng)b =1時(shí),c=a 。

    在進(jìn)行因數(shù)與積的大小比較時(shí),要注意因數(shù)為0時(shí)的特殊情況。

    (四)分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算

    1、分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算順序與整數(shù)相同,先乘、除后加、減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的。

    2、整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)乘法同樣適用;

    運(yùn)算定律可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。

    乘法交換律:a×b=b×a 乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

    乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c

    (五)倒數(shù)的意義:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。

    1、倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,不能單獨(dú)存在。

    單獨(dú)一個(gè)數(shù)不能稱為倒數(shù)。(必須說(shuō)清誰(shuí)是誰(shuí)的倒數(shù))

    2、判斷兩個(gè)數(shù)是否互為倒數(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:兩數(shù)相乘的積是否為“1”。

    例如:a×b=1則a、b互為倒數(shù)。

    3、求倒數(shù)的方法:

    ①求分?jǐn)?shù)的倒數(shù):交換分子、分母的位置。

    ②求整數(shù)的倒數(shù):整數(shù)分之1。

    ③求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):先化成假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。

    ④求小數(shù)的倒數(shù):先化成分?jǐn)?shù)再求倒數(shù)。

    4、1的倒數(shù)是它本身,因?yàn)?×1=1

    0沒(méi)有倒數(shù),因?yàn)槿魏螖?shù)乘0積都是0,且0不能作分母。

    5、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是假分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1,也大于它本身。

    假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1。帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。

    (六)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題——用分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題

    1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?(用乘法)

    已知單位“1”的量,求單位“1”的量的幾分之幾是多少,用單位“1”的量與分?jǐn)?shù)相乘。

    2、巧找單位“1”的量:在含有分?jǐn)?shù)(分率)的語(yǔ)句中,分率前面的量就是單位“1”對(duì)應(yīng)的量,或者“占”“是”“比”字后面的量是單位“1”。

    3、什么是速度?

    速度是單位時(shí)間內(nèi)行駛的路程。

    速度=路程÷時(shí)間 時(shí)間=路程÷速度 路程=速度×?xí)r間

    單位時(shí)間指的是1小時(shí)1分鐘1秒等這樣的大小為1的時(shí)間單位,每分鐘、每小時(shí)、每秒鐘等。

    4、求甲比乙多(少)幾分之幾?

    多:(甲-乙)÷乙 少:(乙-甲)÷乙

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)4百分?jǐn)?shù)(一)

    一、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率,百分?jǐn)?shù)不能帶單位。

    注意:百分?jǐn)?shù)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)表示一種特殊的倍比關(guān)系的,表示兩個(gè)數(shù)的比。

    1、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別和聯(lián)系:

    (1)聯(lián)系:都可以用來(lái)表示兩個(gè)量的倍比關(guān)系。

    (2)區(qū)別:意義不同:百分?jǐn)?shù)只表示倍比關(guān)系,不表示具體數(shù)量,所以不能帶單位。分?jǐn)?shù)不僅表示倍比關(guān)系,還能帶單位表示具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù),分?jǐn)?shù)的分子只可以是整數(shù)。

    注意:百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用廣泛,所涉及問(wèn)題基本和分?jǐn)?shù)問(wèn)題相同,分母是100的分?jǐn)?shù)并不是百分?jǐn)?shù),必須把分母寫(xiě)成“%”才是百分?jǐn)?shù),所以“分母是100的分?jǐn)?shù)就是百分?jǐn)?shù)”這句話是錯(cuò)誤的?!?”的兩個(gè)0要小寫(xiě),不要與百分?jǐn)?shù)前面的數(shù)混淆。一般來(lái)講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達(dá)到100%,出米率、出油率達(dá)不到100%,完成率、增長(zhǎng)了百分之幾等可以超過(guò)100%。一般出粉率在70%、80%,出油率在30%、40%。

    2、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化

    (1)百分?jǐn)?shù)化小數(shù):小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,去掉“%”。

    (2)小數(shù)化百分?jǐn)?shù):小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上“%”。

    (3)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),然后再化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

    (4)分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù):分子除以分母得到小數(shù),(除不盡的保留三位小數(shù))然后化成百分?jǐn)?shù)。

    (5)小數(shù)化分?jǐn)?shù):把小數(shù)成分母是10、100、1000等的分?jǐn)?shù)再化簡(jiǎn)。

    (6)分?jǐn)?shù)化小數(shù):分子除以分母。

    二、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

    1、求常見(jiàn)的百分率,如:達(dá)標(biāo)率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。

    2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾,實(shí)際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來(lái)表示增加、或減少的幅度。

    求甲比乙多百分之幾:(甲-乙)÷乙

    求乙比甲少百分之幾:(甲-乙)÷甲

    3、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。

    一個(gè)數(shù)(單位“1”)×百分率

    4、已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。

    部分量÷百分率=一個(gè)數(shù)(單位“1”)

    5、折扣、打折的意義:幾折就是十分之幾也就是百分之幾十

    折扣、成數(shù)=幾分之幾、百分之幾、小數(shù)

    八折=八成=十分之八=百分之八十=0.8

    八五折=八成五=十分之八點(diǎn)五=百分之八十五=0.85

    五折=五成=十分之五=百分之五十=0.5=半價(jià)

    6、利率

    (1)存入銀行的錢(qián)叫做本金。

    (2)取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。

    (3)利息與本金的比值叫做利率。

    利息=本金×利率×?xí)r間

    稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額=利息-利息×5%

    注:國(guó)債和教育儲(chǔ)蓄的利息不納稅

    7、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題型分類(lèi)

    (1)求甲是乙的百分之幾——(甲÷乙)×100%=百分之幾

    (2)求甲比乙多百分之幾——(甲-乙)÷乙×100%

    (3)求甲比乙少百分之幾——(乙-甲)÷乙×100%

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)5扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義

    1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義:用整個(gè)圓的面積表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形面積表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間關(guān)系,也就是各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比,因此也叫百分比圖。

    2、常用統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):

    (1)條形統(tǒng)計(jì)圖直觀顯示每個(gè)數(shù)量的多少。

    (2)折線統(tǒng)計(jì)圖不僅直觀顯示數(shù)量的增減變化,還可清晰看出各個(gè)數(shù)量的多少。

    (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀顯示部分和總量的關(guān)系。

    數(shù)學(xué)廣角--數(shù)與形

    2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(110)

    規(guī)律:從2開(kāi)始的n個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和等于n×(n+1)。

    10×(10+1)=10×11=110

    位置與方向(二)

    1、什么是數(shù)對(duì)?

    數(shù)對(duì):由兩個(gè)數(shù)組成,中間用逗號(hào)隔開(kāi),用括號(hào)括起來(lái)。括號(hào)里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。

    數(shù)對(duì)的作用:確定一個(gè)點(diǎn)的位置。經(jīng)度和緯度就是這個(gè)原理。

    2、確定物置的方法:

    (1)、先找觀測(cè)點(diǎn);(2)、再定方向(看方向夾角的度數(shù));(3)、最后確定距離(看比例尺)。

    篇6

    把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。 在加法里,相加的數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分?jǐn)?shù),和是總數(shù)。

    【公式】

    加數(shù)+加數(shù)=和

    一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)

    2 、整數(shù)減法

    已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。

    在減法里,已知的和叫做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù),減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。

    加法和減法互為逆運(yùn)算。

    3、 整數(shù)乘法

    求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。

    在乘法里,相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)都叫做因數(shù)。相同加數(shù)的和叫做積。

    在乘法里,0和任何數(shù)相乘都得0. 1和任何數(shù)相乘都的任何數(shù)。

    【公式】

    一個(gè)因數(shù)× 一個(gè)因數(shù) =積

    一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)

    4 、整數(shù)除法

    已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫做除法。

    在除法里,已知的積叫做被除數(shù),已知的一個(gè)因數(shù)叫做除數(shù),所求的因數(shù)叫做商。

    乘法和除法互為逆運(yùn)算。

    在除法里,0不能做除數(shù)。因?yàn)?和任何數(shù)相乘都得0,所以任何一個(gè)數(shù)除以0,均得不到一個(gè)確定的商。

    【公式】

    被除數(shù)÷除數(shù)=商

    除數(shù)=被除數(shù)÷商

    被除數(shù)=商×除數(shù)

    二、小數(shù)四則運(yùn)算

    1、小數(shù)加法

    小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。

    2、小數(shù)減法

    小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算.

    3、小數(shù)乘法

    小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;一個(gè)數(shù)乘純小數(shù)的意義是求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。

    4、小數(shù)除法

    小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。

    5、乘方

    求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方。例如 3 × 3 =32

    三、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算

    1. 分?jǐn)?shù)加法

    分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。 是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。

    2. 分?jǐn)?shù)減法

    分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。

    3. 分?jǐn)?shù)乘法

    分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

    篇7

    小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

    1.長(zhǎng)度單位:是指丈量空間距離上的基本單元,是人類(lèi)為了規(guī)范長(zhǎng)度而制定的基本單位。其國(guó)際單位是“米”(符號(hào)“m”),常用單位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。長(zhǎng)度單位在各個(gè)領(lǐng)域都有重要的作用。

    2.米:國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”,用符號(hào)“m”表示。

    3.分米:分米(dm)是長(zhǎng)度的公制單位之一,1分米相當(dāng)于1米的十分之一。

    4.厘米:厘米,長(zhǎng)度單位。簡(jiǎn)寫(xiě)(符號(hào))為:cm.

    有關(guān)厘米的單位轉(zhuǎn)換: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。

    5.毫米:英文縮寫(xiě)MM(或mm、㎜)

    進(jìn)率關(guān):1毫米=0.1厘米;

    6.進(jìn)位:加法運(yùn)算中,每一數(shù)位上的數(shù)等于基數(shù)時(shí)向前一位數(shù)進(jìn)一。

    以個(gè)位向十位進(jìn)位為例:基數(shù)為10(2進(jìn)制的基數(shù)是2,類(lèi)推),個(gè)位這個(gè)數(shù)位上的數(shù)量達(dá)到了10的情況下,則個(gè)位向前一位進(jìn)1,成為一個(gè)十。

    在十進(jìn)制的算法中,個(gè)位滿十,在十位中加1;十位滿十,在百位中加一。

    7.不退位減:減法運(yùn)算中不用向高位借位的減法運(yùn)算。例:56-22=34。6能夠減去2,所以不用向高位5借位。

    8.退位減:減法運(yùn)算中必須向高位借位的減法運(yùn)算。例:51-22=39.

    1不能夠減去2,所以必須向高位的5借位。

    9.連加:多個(gè)數(shù)字連續(xù)相加叫做連加。例如:28+24+23=85.

    10.連減:多個(gè)數(shù)字連續(xù)相減叫做連減。例如:85-40-26=19.

    11.加減混合:在運(yùn)算中既有加法又有減法的運(yùn)算。例如:67-25+28=70。

    12.角:具有公共端點(diǎn)的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的兩條邊。

    符號(hào) :∠

    13.乘法算式中各數(shù)的名稱:是指將相同的數(shù)加法起來(lái)的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積。

    “×”是乘號(hào),乘號(hào)前面和后面的數(shù)叫做因數(shù),“=”是等于號(hào),等于號(hào)后面的數(shù)叫做積。

    10(因數(shù)) ×(乘號(hào)) 200(因數(shù)) =(等于號(hào)) 2000(積)

    1.角的動(dòng)態(tài)定義

    一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角。所旋轉(zhuǎn)射線的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),開(kāi)始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊

    2.角的種類(lèi)

    角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系;角的大小決定于角的兩條邊張開(kāi)的程度,張開(kāi)的越大,角就越大,相反,張開(kāi)的越小,角則越小。在動(dòng)態(tài)定義中,取決于旋轉(zhuǎn)的方向與角度。角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負(fù)角、正角、優(yōu)角、劣角、0角這10種。以度、分、秒為單位的角的度量制稱為角度制。此外,還有密位制、弧度制等。

    銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。

    直角:等于90°的角叫做直角。

    鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。

    負(fù)角:按照順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而成的角叫做負(fù)角。

    正角:逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角為正角。

    0角:等于零度的角。

    余角和補(bǔ)角:兩角之和為90°則兩角互為余角,兩角之和為180°則兩角互為補(bǔ)角。等角的余角相等,等角的補(bǔ)角相等。

    對(duì)頂角:兩條直線相交后所得的只有一個(gè)公共頂點(diǎn)且兩個(gè)角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線,這樣的兩個(gè)角叫做互為對(duì)頂角。兩條直線相交,構(gòu)成兩對(duì)對(duì)頂角。互為對(duì)頂角的兩個(gè)角相等。

    還有許多種角的關(guān)系,如內(nèi)錯(cuò)角,同位角,同旁內(nèi)角(三線八角中,主要用來(lái)判斷平行)!

    3.乘法的運(yùn)算定律

    整數(shù)的乘法運(yùn)算滿足:交換律,結(jié)合律, 分配律,消去律。

    隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展, 運(yùn)算的對(duì)象從整數(shù)發(fā)展為更一般群。

    乘法交換律:a×b=b×a

    乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

    乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

    小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧

    一、在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)

    1、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

    以往,有的老師沒(méi)有注意培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,新課上完后,學(xué)生才知道學(xué)習(xí)了什么,這樣無(wú)準(zhǔn)備的學(xué)習(xí),是不可能取得最佳效果的。預(yù)習(xí)好比火力偵察,能是學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解重難點(diǎn)在那里,帶者疑問(wèn)上課,從而可以提課堂學(xué)習(xí)效率。教學(xué)時(shí)間表明,課堂上學(xué)生學(xué)會(huì)了的東西,課后還會(huì)忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn)。因此,只有即使復(fù)習(xí),才能降低遺忘率,鞏固所學(xué)知識(shí),而且還可以幫助學(xué)生把平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)系統(tǒng)化,條理化,彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)的缺陷。

    2、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

    課前準(zhǔn)備是良好課堂秩序的一種保障,學(xué)生每次上完課后及時(shí)收拾好上節(jié)課學(xué)習(xí)用品并準(zhǔn)備好下節(jié)課用品如課本、工具書(shū)、練習(xí)本、筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品并要按一定順序擺放。這樣既避免了課堂上雜亂無(wú)章的現(xiàn)象,又節(jié)省了課堂時(shí)間。

    二、在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

    1、培養(yǎng)良好的坐姿習(xí)慣

    小學(xué)生的骨骼正處于發(fā)育階段,柔韌性非常好,但同時(shí)也非常容易受到“沖擊”。小學(xué)生在讀寫(xiě)時(shí)如果坐姿不正確,久而久之,將養(yǎng)成不良的坐姿習(xí)慣,很有可能造成骨骼的變形,不利于身體保持平衡,出現(xiàn)駝背或肌肉疲勞等癥狀。為了改變這種不良習(xí)慣,我們?cè)谡n堂上經(jīng)常要用一句話來(lái)提示學(xué)生,“坐如鐘”一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,能提醒學(xué)生及時(shí)改變不良的坐姿。我還經(jīng)常告訴學(xué)生坐姿與自己的視力也密切相關(guān)。不正確的坐姿會(huì)造成眼睛的疲勞、使眼睫狀肌長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài),長(zhǎng)期以往,勢(shì)必導(dǎo)致視力的下降。不良坐姿也會(huì)影響自己將來(lái)身體美,不良坐姿還會(huì)影響將來(lái)自己的生活和工作。相信正確地引導(dǎo)培養(yǎng),學(xué)生均能逐漸養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。

    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

    首先,重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。我們來(lái)分析為什么有的學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,而且書(shū)寫(xiě)質(zhì)量很差,這跟書(shū)寫(xiě)習(xí)慣養(yǎng)成有密切關(guān)系,那么我們必須重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求,反復(fù)強(qiáng)化。良好習(xí)慣的形成是通過(guò)訓(xùn)練不斷強(qiáng)化的結(jié)果。如:坐時(shí)要端正,腰桿挺直,要求眼睛視線與水平面接近直角,距離在1厘米左右,這樣既保證了脊椎正常發(fā)育,又做到了用眼衛(wèi)生,書(shū)寫(xiě)時(shí)不要求多,也不要求快,一定要讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。除嚴(yán)格之外,還有一個(gè)反復(fù)強(qiáng)化持久要求的問(wèn)題,只有反復(fù)不斷地強(qiáng)化練習(xí),才能使學(xué)生逐漸適應(yīng),最終才能養(yǎng)成習(xí)慣。所以書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)就成為我們課堂教學(xué)中必不可少的內(nèi)容。在課堂上只要是提筆書(shū)寫(xiě),我就讓學(xué)生想口訣:書(shū)寫(xiě)要做到三個(gè)一:“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)”。這樣學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的兒歌來(lái)強(qiáng)化記憶書(shū)寫(xiě)的正確姿勢(shì)。長(zhǎng)此以往,一旦養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,就能使學(xué)生建立起穩(wěn)定有效的學(xué)習(xí)模式,使其受益終身;然而良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成也是非常困難的。但是我們堅(jiān)信,只要鍥而不舍,良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣就必然會(huì)逐步形成。

    3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣

    對(duì)于計(jì)算題,有的學(xué)生提筆就算,加上計(jì)算比較單調(diào)枯燥,可能引起心理疲勞,遇上相似或相近的數(shù)字、符號(hào),往往出現(xiàn)運(yùn)算順序錯(cuò)誤,抄錯(cuò)符號(hào)或抄錯(cuò)數(shù)據(jù)。還缺乏良好的計(jì)算習(xí)慣,尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算之后,先后順序搞不清楚。因此,在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,看清題目中的每一個(gè)數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào),再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣。認(rèn)真讀題,抓住關(guān)鍵字眼,找出已知條件,認(rèn)真分析,每道題至少讀兩遍,達(dá)到題意弄明白方可解答。

    要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,應(yīng)用題的解答需要一定的思考時(shí)間,因此我們教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真思考。認(rèn)真檢查的習(xí)慣,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,具有一定的難度,學(xué)生往往不愿意檢查,也不會(huì)檢查。既然學(xué)生在這一方面有欠缺就需要教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,多指導(dǎo)、多引導(dǎo),教給學(xué)生正確的檢查方法,在檢查中使學(xué)生意識(shí)到認(rèn)真檢查的重要性,從而能堅(jiān)持認(rèn)真去做。

    認(rèn)真驗(yàn)算的習(xí)慣,很多學(xué)生以為驗(yàn)算可有可無(wú),每次寫(xiě)完題之后就感覺(jué)萬(wàn)事大吉,大功告成了,為此以往很多老師采取批評(píng)的態(tài)度,但結(jié)果沒(méi)有太大的改進(jìn)。驗(yàn)算不僅能保證計(jì)算正確無(wú)誤,而且還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我們還要教育學(xué)生正確的方法,對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)等書(shū)寫(xiě)清楚規(guī)范,豎式要寫(xiě)清楚,排列整齊,以便檢查。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真審題的能力不是一日之功,它需要教師平時(shí)多引導(dǎo)、多檢查、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成。

    小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)解析

    1、計(jì)算要過(guò)關(guān):

    對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),最先碰到的問(wèn)題就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算問(wèn)題是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況,孩子還沒(méi)有學(xué)習(xí)乘除法的列豎式,尤其是乘法的列豎式在二年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中要求的比較多,比如數(shù)學(xué)課本下冊(cè)第三講速算與巧算中就多次用到了乘法,另外一些應(yīng)用題中也會(huì)有所應(yīng)用。

    2、枚舉是難點(diǎn):

    篇8

    期:___________

    2021年初一下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版【一】

    多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式

    一、單項(xiàng)式

    1、都是數(shù)字與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。

    2、單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)。

    3、單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)。

    4、單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式。

    5、只含有字母因式的單項(xiàng)式的系數(shù)是1或―1。

    6、單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字是單項(xiàng)式,它的系數(shù)是它本身。

    7、單獨(dú)的一個(gè)非零常數(shù)的次數(shù)是0。

    8、單項(xiàng)式中只能含有乘法或乘方運(yùn)算,而不能含有加、減等其他運(yùn)算。

    9、單項(xiàng)式的系數(shù)包括它前面的符號(hào)。

    10、單項(xiàng)式的系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)化成假分?jǐn)?shù)。

    11、單項(xiàng)式的系數(shù)是1或―___時(shí),通常省略數(shù)字“___”。

    12、單項(xiàng)式的次數(shù)僅與字母有關(guān),與單項(xiàng)式的系數(shù)無(wú)關(guān)。

    二、多項(xiàng)式

    1、幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。

    2、多項(xiàng)式中的每一個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。

    3、多項(xiàng)式中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。

    4、一個(gè)多項(xiàng)式有幾項(xiàng),就叫做幾項(xiàng)式。

    5、多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括項(xiàng)前面的符號(hào)。

    6、多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù)的概念,但有次數(shù)的概念。

    7、多項(xiàng)式中次數(shù)的項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

    三、整式

    1、單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。

    2、單項(xiàng)式或多項(xiàng)式都是整式。

    3、整式不一定是單項(xiàng)式。

    4、整式不一定是多項(xiàng)式。

    5、分母中含有字母的代數(shù)式不是整式;而是今后將要學(xué)習(xí)的分式。

    四、整式的加減

    1、整式加減的理論根據(jù)是:去括號(hào)法則,合并同類(lèi)項(xiàng)法則,以及乘法分配率。

    2、幾個(gè)整式相加減,關(guān)鍵是正確地運(yùn)用去括號(hào)法則,然后準(zhǔn)確合并同類(lèi)項(xiàng)。

    3、幾個(gè)整式相加減的一般步驟:

    (1)列出代數(shù)式:用括號(hào)把每個(gè)整式括起來(lái),再用加減號(hào)連接。

    (2)按去括號(hào)法則去括號(hào)。

    (3)合并同類(lèi)項(xiàng)。

    4、代數(shù)式求值的一般步驟:

    (1)代數(shù)式化簡(jiǎn)。

    (2)代入計(jì)算

    (3)對(duì)于某些特殊的代數(shù)式,可采用“整體代入”進(jìn)行計(jì)算。

    五、同底數(shù)冪的乘法

    1、n個(gè)相同因式(或因數(shù))a相乘,記作an,讀作a的n次方(冪),其中a為底數(shù),n為指數(shù),an的結(jié)果叫做冪。

    2、底數(shù)相同的冪叫做同底數(shù)冪。

    3、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。即:am﹒an=am+n。

    4、此法則也可以逆用,即:am+n=am﹒an。

    5、開(kāi)始底數(shù)不相同的冪的乘法,如果可以化成底數(shù)相同的冪的乘法,先化成同底數(shù)冪再運(yùn)用法則。

    六、冪的乘方

    1、冪的乘方是指幾個(gè)相同的冪相乘。(am)n表示n個(gè)am相乘。

    2、冪的乘方運(yùn)算法則:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。(am)n=amn。

    3、此法則也可以逆用,即:amn=(am)n=(an)m。

    七、積的乘方

    1、積的乘方是指底數(shù)是乘積形式的乘方。

    2、積的乘方運(yùn)算法則:積的乘方,等于把積中的每個(gè)因式分別乘方,然后把所得的冪相乘。即(ab)n=anbn。

    3、此法則也可以逆用,即:anbn=(ab)n。

    八、三種“冪的運(yùn)算法則”異同點(diǎn)

    1、共同點(diǎn):

    (1)法則中的底數(shù)不變,只對(duì)指數(shù)做運(yùn)算。

    (2)法則中的底數(shù)(不為零)和指數(shù)具有普遍性,即可以是數(shù),也可以是式(單項(xiàng)式或多項(xiàng)式)。

    (3)對(duì)于含有___個(gè)或___個(gè)以上的運(yùn)算,法則仍然成立。

    2、不同點(diǎn):

    (1)同底數(shù)冪相乘是指數(shù)相加。

    (2)冪的乘方是指數(shù)相乘。

    (3)積的乘方是每個(gè)因式分別乘方,再將結(jié)果相乘。

    九、同底數(shù)冪的除法

    1、同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即:am÷an=am-n(a≠0)。

    2、此法則也可以逆用,即:am-n=am÷an(a≠0)。

    十、零指數(shù)冪

    1、零指數(shù)冪的意義:任何不等于0的數(shù)的___次冪都等于1,即:a0=1(a≠0)。

    十一、負(fù)指數(shù)冪

    1、任何不等于零的數(shù)的―p次冪,等于這個(gè)數(shù)的p次冪的倒數(shù),即:

    注:在同底數(shù)冪的除法、零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪中底數(shù)不為0。

    十二、整式的乘法

    (一)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘

    1、單項(xiàng)式乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。

    2、系數(shù)相乘時(shí),注意符號(hào)。

    3、相同字母的冪相乘時(shí),底數(shù)不變,指數(shù)相加。

    4、對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中含有的字母,連同它的指數(shù)一起寫(xiě)在積里,作為積的因式。

    5、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的結(jié)果仍是單項(xiàng)式。

    6、單項(xiàng)式的乘法法則對(duì)于三個(gè)或三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘同樣適用。

    (二)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘

    1、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配率用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng),再把所得的積相加。即:m(a+b+c)=ma+mb+mc。

    2、運(yùn)算時(shí)注意積的符號(hào),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括它前面的符號(hào)。

    3、積是一個(gè)多項(xiàng)式,其項(xiàng)數(shù)與多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)相同。

    4、混合運(yùn)算中,注意運(yùn)算順序,結(jié)果有同類(lèi)項(xiàng)時(shí)要合并同類(lèi)項(xiàng),從而得到最簡(jiǎn)結(jié)果。

    (三)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘

    1、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。

    2、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,必須做到不重不漏。相乘時(shí),要按一定的順序進(jìn)行,即一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)。在未合并同類(lèi)項(xiàng)之前,積的項(xiàng)數(shù)等于兩個(gè)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)的積。

    3、多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包含它前面的符號(hào),確定積中每一項(xiàng)的符號(hào)時(shí)應(yīng)用“同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”。

    4、運(yùn)算結(jié)果中有同類(lèi)項(xiàng)的要合并同類(lèi)項(xiàng)。

    5、對(duì)于含有同一個(gè)字母的一次項(xiàng)系數(shù)是1的兩個(gè)一次二項(xiàng)式相乘時(shí),可以運(yùn)用下面的公式簡(jiǎn)化運(yùn)算:(__+a)(__+b)=__2+(a+b)__+ab。

    十三、平方差公式

    1、(a+b)(a-b)=a___-b2,即:兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方之差。

    2、平方差公式中的a、b可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式。

    3、平方差公式可以逆用,即:a___-b2=(a+b)(a-b)。

    4、平方差公式還能簡(jiǎn)化兩數(shù)之積的運(yùn)算,解這類(lèi)題,首先看兩個(gè)數(shù)能否轉(zhuǎn)化成

    篇9

     

    高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)

    【一】

    (一)基本概念

    必然事件

    確定事件

    1、事件不可能事件

    不確定事件(隨機(jī)事件)

    2、什么叫概率?

    表示一個(gè)事件發(fā)生可能性的大小,記為P(事件名稱)=a;

    練習(xí)一:判斷下列事件的類(lèi)型

    (1)今天是星期二,明天是星期三;

    (2)擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,得到點(diǎn)數(shù)7;

    (3)買(mǎi)彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng);

    (4)拋兩枚硬幣都是正面朝上;

    (5)從一副洗好的牌中(54張)中抽出紅桃A。

    (二)預(yù)測(cè)隨機(jī)事件的概率

    1、步驟:

    (1)找出所有機(jī)會(huì)均等的結(jié)果,作為概率的分母

    注:不能僅憑主觀判斷,而應(yīng)利用列舉法、樹(shù)狀圖、列表法等方法找。

    (2)明確關(guān)注結(jié)果,作為分子

    2、用列表法或樹(shù)狀圖分析復(fù)雜情況下機(jī)會(huì)均等結(jié)果

    【二】

    一、隨機(jī)事件

    主要掌握好(三四五)

    (1)事件的三種運(yùn)算:并(和)、交(積)、差;注意差A(yù)-B可以表示成A與B的逆的積。

    (2)四種運(yùn)算律:交換律、結(jié)合律、分配律、德莫根律。

    (3)事件的五種關(guān)系:包含、相等、互斥(互不相容)、對(duì)立、相互獨(dú)立。

    二、概率定義

    (1)統(tǒng)計(jì)定義:頻率穩(wěn)定在一個(gè)數(shù)附近,這個(gè)數(shù)稱為事件的概率;(2)古典定義:要求樣本空間只有有限個(gè)基本事件,每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等,則事件A所含基本事件個(gè)數(shù)與樣本空間所含基本事件個(gè)數(shù)的比稱為事件的古典概率;

    (3)幾何概率:樣本空間中的元素有無(wú)窮多個(gè),每個(gè)元素出現(xiàn)的可能性相等,則可以將樣本空間看成一個(gè)幾何圖形,事件A看成這個(gè)圖形的子集,它的概率通過(guò)子集圖形的大小與樣本空間圖形的大小的比來(lái)計(jì)算;

    (4)公理化定義:滿足三條公理的任何從樣本空間的子集集合到[0,1]的映射。

    三、概率性質(zhì)與公式

    (1)加法公式:P(A+B)=p(A)+P(B)-P(AB),特別地,如果A與B互不相容,則P(A+B)=P(A)+P(B);

    (2)差:P(A-B)=P(A)-P(AB),特別地,如果B包含于A,則P(A-B)=P(A)-P(B);

    (3)乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A)或P(AB)=P(A|B)P(B),特別地,如果A與B相互獨(dú)立,則P(AB)=P(A)P(B);

    (4)全概率公式:P(B)=∑P(Ai)P(B|Ai).它是由因求果,

    貝葉斯公式:P(Aj|B)=P(Aj)P(B|Aj)/∑P(Ai)P(B|Ai).它是由果索因;

    如果一個(gè)事件B可以在多種情形(原因)A1,A2,....,An下發(fā)生,則用全概率公式求B發(fā)生的概率;如果事件B已經(jīng)發(fā)生,要求它是由Aj引起的概率,則用貝葉斯公式.

    (5)二項(xiàng)概率公式:Pn(k)=C(n,k)p^k(1-p)^(n-k),k=0,1,2,....,n.當(dāng)一個(gè)問(wèn)題可以看成n重貝努力試驗(yàn)(三個(gè)條件:n次重復(fù),每次只有A與A的逆可能發(fā)生,各次試驗(yàn)結(jié)果相互獨(dú)立)時(shí),要考慮二項(xiàng)概率公式.

    【三】

    1.輾轉(zhuǎn)相除法是用于求公約數(shù)的一種方法,這種算法由歐幾里得在公元前年左右首先提出,因而又叫歐幾里得算法.

    2.所謂輾轉(zhuǎn)相法,就是對(duì)于給定的兩個(gè)數(shù),用較大的數(shù)除以較小的數(shù).若余數(shù)不為零,則將較小的數(shù)和余數(shù)構(gòu)成新的一對(duì)數(shù),繼續(xù)上面的除法,直到大數(shù)被小數(shù)除盡,則這時(shí)的除數(shù)就是原來(lái)兩個(gè)數(shù)的公約數(shù).

    3.更相減損術(shù)是一種求兩數(shù)公約數(shù)的方法.其基本過(guò)程是:對(duì)于給定的兩數(shù),用較大的數(shù)減去較小的數(shù),接著把所得的差與較小的數(shù)比較,并以大數(shù)減小數(shù),繼續(xù)這個(gè)操作,直到所得的數(shù)相等為止,則這個(gè)數(shù)就是所求的公約數(shù).

    4.秦九韶算法是一種用于計(jì)算一元二次多項(xiàng)式的值的方法.

    5.常用的排序方法是直接插入排序和冒泡排序.

    6.進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞?jì)數(shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng).“滿進(jìn)一”,就是k進(jìn)制,進(jìn)制的基數(shù)是k.

    7.將進(jìn)制的數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)的方法是:先將進(jìn)制數(shù)寫(xiě)成用各位上的數(shù)字與k的冪的乘積之和的形式,再按照十進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算規(guī)則計(jì)算出結(jié)果.

    8.將十進(jìn)制數(shù)化為進(jìn)制數(shù)的方法是:除k取余法.即用k連續(xù)去除該十進(jìn)制數(shù)或所得的商,直到商為零為止,然后把每次所得的余數(shù)倒著排成一個(gè)數(shù)就是相應(yīng)的進(jìn)制數(shù).

    高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)

    第一章 算法初步

    算法的概念

    算法的特點(diǎn)

    (1)有限性:

    一個(gè)算法的步驟序列是有限的,必須在有限操作之后停止,不能是無(wú)限的.

    (2)確定性:

    算法中的每一步應(yīng)該是確定的并且能有效地執(zhí)行且得到確定的結(jié)果,而不應(yīng)當(dāng) 是模棱兩可.

    (3)順序性與正確性:

    算法從初始步驟開(kāi)始,分為若干明確的步驟,每一個(gè)步驟只能有一個(gè) 確定的 后繼步驟,前一步是后一步的前提,只有執(zhí)行完前一步才能進(jìn)行下一步,并且每 一 步都準(zhǔn)確無(wú)誤,才能完成問(wèn)題.

    (4)不唯一性:

    求解某一個(gè)問(wèn)題的解法不一定是唯一的,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題可以有不同的算法.

    (5)普遍性:

    很多具體的問(wèn)題,都可以設(shè)計(jì)合理的算法去解決,如心算、計(jì)算器計(jì)算都要經(jīng)過(guò) 有限、事先設(shè)計(jì)好的步驟加以解決.

    程序框圖

    1、程序框圖基本概念:

    (一)程序構(gòu)圖的概念:程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說(shuō)明來(lái) 準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形。

    一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:

    1.表示相應(yīng)操作的程序框;

    2.帶箭頭的流程線;

    3.程序框外

    4.必要文字說(shuō)明。

    (二)構(gòu)成程序框的圖形符號(hào)及其作用

    畫(huà)程序框圖的規(guī)則如下:

    1、使用標(biāo)準(zhǔn)的圖形符號(hào)。

    2、框圖一般按從上到下、從左到右的方向畫(huà)。

    3、除判斷框外,大多數(shù)流程圖符號(hào)只有一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)退出點(diǎn)。判斷框具有超過(guò)一個(gè)退 出點(diǎn)的唯一符號(hào)。

    4、判斷框分兩大類(lèi),一類(lèi)判斷框“是”與“否”兩分支的判斷,而且有且僅有兩個(gè)結(jié)果; 另一類(lèi)是多分支判斷,有幾種不同的結(jié)果。

    5、在圖形符號(hào)內(nèi)描述的語(yǔ)言要非常簡(jiǎn)練清楚。

    (三)、算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

    1、順序結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的算法結(jié)構(gòu),語(yǔ)句與語(yǔ)句之間,框與框之間是按從上到下的順序進(jìn)行的,它是由若干個(gè)依次執(zhí)行的處理步驟組成的,它是任何一個(gè)算法都離不開(kāi)的一種基本算法結(jié)構(gòu)。  

    順序結(jié)構(gòu)在程序框圖中的體現(xiàn)就是用流程線將程序框自上而

    下地連接起來(lái),按順序執(zhí)行算法步驟。如在示意圖中,A框和B

    框是依次執(zhí)行的,只有在執(zhí)行完A框指定的操作后,才能接著執(zhí)

    行B框所指定的操作。

    2、條件結(jié)構(gòu):

    條件結(jié)構(gòu)是指在算法中通過(guò)對(duì)條件的判斷根據(jù)條件是否成立而選擇不同流向的算法結(jié) 構(gòu)。條件P是否成立而選擇執(zhí)行A框或B框。無(wú)論P(yáng)條件是否成立,只能執(zhí)行A框或B 框之一,不可能同時(shí)執(zhí)行A框和B框,也不可能A框、B框都不執(zhí)行。一個(gè)判斷結(jié)構(gòu)可 以有多個(gè)判斷框。

    3、循環(huán)結(jié)構(gòu):

    在一些算法中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)從某處開(kāi)始,按照一定條件,反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況, 這就是循環(huán)結(jié)構(gòu),反復(fù)執(zhí)行的處理步驟為循環(huán)體,顯然,循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含條件結(jié)構(gòu)。 循環(huán)結(jié)構(gòu)又稱重復(fù)結(jié)構(gòu)。

    循環(huán)結(jié)構(gòu)可細(xì)分為兩類(lèi):

    (1)一類(lèi)是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)

    如下左圖所示,它的功能是當(dāng)給定的條件P成立時(shí),執(zhí)行A框,A框執(zhí)行完畢后,再判斷條件P是否成立,如果仍然成立,再執(zhí)行A框,如此反復(fù)執(zhí)行A框,直到某一次條件P不成立為止,此時(shí)不再執(zhí)行A框,離開(kāi)循環(huán)結(jié)構(gòu)。

    (2)另一類(lèi)是直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)

    如下右圖所示,它的功能是先執(zhí)行,然后判斷給定的條件P是否成立,如果P仍然不成立,則繼續(xù)執(zhí)行A框,直到某一次給定的條件P成立為止,此時(shí)不再執(zhí)行A框,離開(kāi)循環(huán)結(jié)構(gòu)。

    當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu) 直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)

    輸入、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句

    賦值語(yǔ)句

    (1)賦值語(yǔ)句的一般格式

    (2)賦值語(yǔ)句的作用是將表達(dá)式所代表的值賦給變量;

    (3)賦值語(yǔ)句中的“=”稱作賦值號(hào),與數(shù)學(xué)中的等號(hào)的意義是不同的。賦值號(hào)的左右兩 邊不能對(duì)換,它將賦值號(hào)右邊的表達(dá)式的值賦給賦值號(hào)左邊的變量;

    (4)賦值語(yǔ)句左邊只能是變量名字,而不是表達(dá)式,右邊表達(dá)式可以是一個(gè)數(shù)據(jù)、常量或 算式;

    (5)對(duì)于一個(gè)變量可以多次賦值。

    注意:

    ①賦值號(hào)左邊只能是變量名字,而不能是表達(dá)式。如:2=X是錯(cuò)誤的。

    ②賦值號(hào)左右不能對(duì)換。如“A=B”“B=A”的含義運(yùn)行結(jié)果是不同的。

    ③不能利用賦值語(yǔ)句進(jìn)行代數(shù)式的演算。(如化簡(jiǎn)、因式分解、解方程等)

    ④賦值號(hào)“=”與數(shù)學(xué)中的等號(hào)意義不同。

    注意:

    在IF—THEN—ELSE語(yǔ)句中,“條件”表示判斷的條件,“語(yǔ)句1”表示滿足條件時(shí)執(zhí)行的操作內(nèi)容;“語(yǔ)句2”表示不滿足條件時(shí)執(zhí)行的操作內(nèi)容;END IF表示條件語(yǔ)句的結(jié)束。計(jì)算機(jī)在執(zhí)行時(shí),首先對(duì)IF后的條件進(jìn)行判斷,如果條件符合,則執(zhí)行THEN后面的語(yǔ)句1;若條件不符合,則執(zhí)行ELSE后面的語(yǔ)句2

    第二章 統(tǒng)計(jì)

    簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

    1.總體和樣本:

    1.研究對(duì)象的全體叫做總體.

    2.每個(gè)研究對(duì)象叫做個(gè)體.

    3.總體中個(gè)體的總數(shù)叫做總體容量.

    4.樣本容量:一般從總體中隨機(jī)抽取一部分:

    研究,我們稱它為樣本.其中個(gè)體的個(gè)數(shù)稱為樣本容量.

    2.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:

    從總體中不加任何分組、劃類(lèi)、排隊(duì)等,完全隨機(jī)地抽取調(diào)查單位。

    特點(diǎn):

    每個(gè)樣本單位被抽中的可能性相同(概率相等),樣本的每個(gè)單位完全獨(dú)立,彼此間 無(wú)一定的關(guān)聯(lián)性和排斥性。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是其它各種抽樣形式的基礎(chǔ)。通常只是在 總體單位之間差異程度較小和數(shù)目較少時(shí),才采用這種方法。

    3.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣常用的方法:

    (1)抽簽法;

    ⑵隨機(jī)數(shù)表法;

    ⑶計(jì)算機(jī)模擬法;

    ⑷使用統(tǒng)計(jì)軟件直接抽取。

    4.抽簽法:

    (1)給調(diào)查對(duì)象群體中的每一個(gè)對(duì)象編號(hào);

    (2)準(zhǔn)備抽簽的工具,實(shí)施抽簽

    (3)對(duì)樣本中的每一個(gè)個(gè)體進(jìn)行測(cè)量或調(diào)查

    5.隨機(jī)數(shù)表法

    系統(tǒng)抽樣

    把總體的單位進(jìn)行排序,再計(jì)算出抽樣距離,然后按照這一固定的抽樣距離抽取樣 本。第一個(gè)樣本采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的辦法抽取。

    K(抽樣距離)=N(總體規(guī)模)/n(樣本規(guī)模)

    分層抽樣

    先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類(lèi)型或?qū)哟?,然后再在各個(gè)類(lèi)型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來(lái)構(gòu)成總體的樣本。

    兩種方法:

    (1)按比例分層抽樣:

    根據(jù)各種類(lèi)型或?qū)哟沃械膯挝粩?shù)目占總體單位數(shù)目的比重來(lái)抽取樣本的方法。

    (2)不按比例分層抽樣:

    有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會(huì)非常少,此時(shí)采用該方法,主要是便 于對(duì)不同層次的子總體進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究或進(jìn)行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體 時(shí),則需要先對(duì)各層的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加權(quán)處理,調(diào)整樣本中各層的比例,使數(shù)據(jù)恢 復(fù)到總體中各層實(shí)際的比例結(jié)構(gòu)。

    2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征

    1、平均值:

    2、.樣本標(biāo)準(zhǔn)差:

    4.(1)如果把一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)共同的常數(shù),標(biāo)準(zhǔn)差不變

    (2)如果把一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)乘以一個(gè)共同的常數(shù)k,標(biāo)準(zhǔn)差變?yōu)樵瓉?lái)的k倍

    2.3.2兩個(gè)變量的線性相關(guān)

    1、概念: (1)回歸直線方程 (2)回歸系數(shù)

    2.回歸直線方程的應(yīng)用

    (1)描述兩變量之間的依存關(guān)系;利用直線回歸方程即可定量描述兩個(gè)變量間依存的數(shù)量關(guān)系

    (2)利用回歸方程進(jìn)行預(yù)測(cè);把預(yù)報(bào)因子(即自變量x)代入回歸方程對(duì)預(yù)報(bào)量(即因變量Y)進(jìn)行估計(jì),即可得到個(gè)體Y值的容許區(qū)間。

    第三章 概 率

    隨機(jī)事件的概率及概率的意義

    1、基本概念:

    (1)必然事件:在某種條件下,一定會(huì)發(fā)生的事件,叫做必然事件;

    (2)不可能事件:在某種條件下,一定不會(huì)發(fā)生的事件,叫做不可能事件;

    (3)隨機(jī)事件:在某種條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機(jī)事件;

    (4)基本事件:

    試驗(yàn)中不能再分的最簡(jiǎn)單的隨機(jī)事件,其他事件可以用它們來(lái)描繪,這樣 的 時(shí)間叫基本事件;

    (5)基本事件空間:

    所有基本事件構(gòu)成的集合,叫做基本事件空間,用大寫(xiě)希臘字母Ω表示;

    (5)頻數(shù)、頻率:

    在相同的條件下重復(fù)n次試驗(yàn),觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗(yàn) 中事件A出現(xiàn)的次數(shù)為事件A出現(xiàn)的頻數(shù);稱事件A出現(xiàn)的比例為事 件A出現(xiàn)的頻率;

    (6)概率:

    在n次重復(fù)進(jìn)行的試驗(yàn)中,時(shí)間A發(fā)生的頻率m\n,當(dāng)n很大時(shí),總是在某個(gè)常 熟附近擺動(dòng),隨著n的增加,擺動(dòng)幅度越來(lái)越小,這時(shí)就把這個(gè)常熟叫做事件A 的概率,記作P(A),0≤P(A)≤1;

    概率的基本性質(zhì)

    1.必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;

    2.當(dāng)事件A與B互斥時(shí),滿足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);

    3.若事件A與B為對(duì)立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于 是有P(A)=1—P(B);

    4.互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系,互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗(yàn)中不 會(huì)同時(shí)發(fā)生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發(fā)生且事件B不發(fā)生;(2) 事件A不發(fā)生且事件B發(fā)生;(3)事件A與事件B同時(shí)不發(fā)生,而對(duì)立事件是指事 件A與事件B有且僅有一個(gè)發(fā)生,其包括兩種情形;(1)事件A發(fā)生B不發(fā)生;(2) 事件B發(fā)生事件A不發(fā)生,對(duì)立事件互斥事件的特殊情形。

    古典概型

    (1)古典概型的使用條件:試驗(yàn)結(jié)果的有限性和所有結(jié)果的等可能性。

    (2)古典概型的解題步驟;

    ①求出總的基本事件數(shù);

    ②求出事件A所包含的基本事件數(shù),然后利用公式P(A)=#FormatImgID_5#

    幾何概型

    基本概念:

    (1)幾何概率模型:如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長(zhǎng)度(面積或體積) 成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型;

    (2)幾何概型的概率公式:

    P(A)=

    (3)幾何概型的特點(diǎn):

    1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)有無(wú)限多個(gè);

    2)每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.

    高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

    一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

    1.機(jī)械振動(dòng):機(jī)械振動(dòng)是指物體在平衡位置附近所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng).

    2.回復(fù)力:回復(fù)力是指振動(dòng)物體所受到的指向平衡位置的力,是由作用效果來(lái)命名的.回復(fù)力的作用效果總是將物體拉回平衡位置,從而使物體圍繞平衡位置做周期性的往復(fù)運(yùn)動(dòng)?;貜?fù)力是由振動(dòng)物體所受力的合力(如彈簧振子)沿振動(dòng)方向的分力(如單擺)提供的,這就是回復(fù)力的來(lái)源。

    3.平衡位置:平衡位置是指物體在振動(dòng)中所受的回復(fù)力為零的位置,此時(shí)振子未必一定處于平衡狀態(tài).比如單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí),雖然回復(fù)力為零,但合外力并不為零,還有向心力.

    4.描述振動(dòng)的物理量:

    ①位移總是相對(duì)于平衡位置而言的,方向總是由平衡位置指向振子所在的位置—總是背離平衡位置向外;②振幅是物體離開(kāi)平衡位置的最大距離,它描述的是振動(dòng)的強(qiáng)弱,振幅是標(biāo)量;③頻率是單位時(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的次數(shù);④相位用來(lái)描述振子振動(dòng)的步調(diào)。如果振動(dòng)的振動(dòng)情況完全相反,則振動(dòng)步調(diào)相反,為反相位.

    5.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):A、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和位移的變化規(guī)律;B、單擺的周期。由本身性質(zhì)決定的周期叫固有周期,與擺球的質(zhì)量、振幅(振動(dòng)的總能量)無(wú)關(guān)。

    6.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式和圖象:x=Asin(ωt+φ0) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象描述的是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),在不同時(shí)刻的位移,因而振動(dòng)圖象反映了振子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律(注意:振動(dòng)圖象不是運(yùn)動(dòng)軌跡)。由振動(dòng)圖象還可以確定振子某時(shí)刻的振動(dòng)方向.

    7.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的能量:不計(jì)摩擦和空氣阻力的振動(dòng)是理想化的振動(dòng),此時(shí)系統(tǒng)只有重力或彈力做功,機(jī)械能守恒。振動(dòng)的能量和振幅有關(guān),振幅越大,振動(dòng)的能量越大。

    高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(四)

    隨機(jī)事件的概率

    平面直角坐標(biāo)系

    證明不等式的方法

    絕對(duì)值不等式

    均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生

    隨機(jī)事件的概率

    概率的基本性質(zhì)

    古典概型

    不等式與不等關(guān)系

    基本不等式

    等差數(shù)列

    簡(jiǎn)單的邏輯連接詞

    全稱量詞與存在量詞

    基本不等式的證明

    正弦定理

    充要條件

    三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式

    函數(shù)y=Asin(wx+φ)的圖像

    正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象

    等比數(shù)列

    四種命題

    三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用

    任意角的三角函數(shù)

    《隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生》

    不等式

    等差數(shù)列的前N項(xiàng)和

    任意角的三角函數(shù)

    函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)的圖象

    任意角和弧度制

    正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象

    高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(五)

    練習(xí):

    已知方程 表示焦點(diǎn)在x軸

    上的橢圓,則m的取值范圍是 .

    (0,4)

    (1,2)

    練習(xí):求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:

    (2)焦點(diǎn)為F1(0,-3),F2(0,3),且a=5.

    (3)兩個(gè)焦點(diǎn)分別是F1(-2,0)、F2(2,0),且過(guò)P(2,3)點(diǎn);

    (4)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-2,0)和Q(0,-3).

    小結(jié):求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的步驟:

    ①定位:確定焦點(diǎn)所在的坐標(biāo)軸;

    ②定量:求a, b的值.

    例1 :將圓 = 4上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,

    縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,求所的曲線的方程,

    并說(shuō)明它是什么曲線?

    解:

    將圓按照某個(gè)方向均勻地壓縮(拉長(zhǎng)),可以得到橢圓。

    2)利用中間變量求點(diǎn)的軌跡方程

    的方法是解析幾何中常用的方法;

    練習(xí)

    1 橢圓上一點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)的距離為5,

    則P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為( )

    A.5 B.6 C.4 D.10

    A

    2.橢圓

    的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( )

    A.(±5,0)?

    B.(0,±5) ?

    C.(0,±12)?

    D.(±12,0)

    C

    3.已知橢圓的方程為 ,焦點(diǎn)在X軸上,

    則其焦距為( )

    A 2 B 2

    C 2 D 2

    A

    ,焦點(diǎn)在y軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

    l 是 __________.

    例2已知圓A:(x+3)2+y2=100,圓A內(nèi)一

    定點(diǎn)B(3,0),圓P過(guò)B點(diǎn)且與圓A內(nèi)切,求圓心

    P的軌跡方程.

    解:設(shè)|PB|=r.

    圓P與圓A內(nèi)切,圓A的半徑為10.

    ∴兩圓的圓心距|PA|=10-r,

    即|PA|+|PB|=10(大于|AB|).

    ∴點(diǎn)P的軌跡是以A、B兩點(diǎn)為焦點(diǎn)的橢圓.

    ∴2a=10,

    2c=|AB|=6,

    ∴a=5,c=3.

    ∴b2=a2-c2=25-9=16.

    即點(diǎn)P的軌跡方程為 =1.

    例3在ABC中,BC=24,AC、AB邊上的中線之

    和為39,求ABC的重心的軌跡方程.

    #FormatImgID_0#

    篇10

    (1)平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。

    (2)如果一個(gè)三角形的兩條邊和另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例,并且?jiàn)A角相等,那么這兩個(gè)三角形相似。(簡(jiǎn)敘為:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等,兩個(gè)三角形相似。)

    (3)如果一個(gè)三角形的三條邊與另一個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。(簡(jiǎn)敘為:三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩個(gè)三角形相似。)

    (4)如果兩個(gè)三角形的兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等(或三個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等),那么這兩個(gè)三角形相似。

    直角三角形判定定理:

    (1)直角三角形被斜邊上的高分成兩個(gè)直角三角形和原三角形相似。

    (2)如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似。

    相似三角形性質(zhì)定理:

    (1)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等。

    (2)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例。

    (3)相似三角形的對(duì)應(yīng)高線的比,對(duì)應(yīng)中線的比和對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比。

    (4)相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比。

    (5)相似三角形的面積比等于相似比的平方。

    判定定理推論

    推論一:頂角或底角相等的兩個(gè)等腰三角形相似。

    推論二:腰和底對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)等腰三角形相似。

    推論三:有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似。

    推論四:直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形都相似。

    推論五:如果一個(gè)三角形的兩邊和其中一邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)部分成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。

    推論六:如果一個(gè)三角形的兩邊和第三邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)部分成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。

    性質(zhì)

    1.相似三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。

    2.相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比。

    3.相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比。

    4.相似三角形面積的比等于相似比的平方。

    5.相似三角形內(nèi)切圓、外接圓直徑比和周長(zhǎng)比都和相似比相同,內(nèi)切圓、外接圓面積比是相似比的平方

    6.若a:b =b:c,即b的平方=ac,則b叫做a,c的比例中項(xiàng)

    7.c/d=a/b 等同于ad=bc.

    8.必須是在同一平面內(nèi)的三角形里

    篇11

    在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份。

    把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。

    2、分?jǐn)?shù)的讀法:讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母再讀“分之”然后讀分子,分子和分母按照整數(shù)的讀法來(lái)讀。

    3、分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法:先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子,按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。

    4、比較分?jǐn)?shù)的大小:

    ⑴ 分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。

    ⑵ 分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。

    ⑶ 分母和分子都不同的分?jǐn)?shù),通常是先通分,轉(zhuǎn)化成通分母的分?jǐn)?shù),再比較大小。

    ⑷ 如果被比較的分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù),先要比較它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)帶分?jǐn)?shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較它們的分?jǐn)?shù)部分,分?jǐn)?shù)部分大的那個(gè)帶分?jǐn)?shù)就大。

    5、分?jǐn)?shù)的分類(lèi)

    按照分子、分母和整數(shù)部分的不同情況,可以分成:真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)

    ⑴ 真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。

    ⑵ 假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。

    ⑶ 帶分?jǐn)?shù):假分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫做帶分?jǐn)?shù)。

    6、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

    ⑴ 除法是一種運(yùn)算,有運(yùn)算符號(hào);分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。因此,一般應(yīng)敘述為被除數(shù)相當(dāng)于分子,而不能說(shuō)成被除數(shù)就是分子。

    ⑵ 由于分?jǐn)?shù)和除法有密切的關(guān)系,根據(jù)除法中“商不變”的性質(zhì)可得出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

    ⑶ 分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),它是約分和通分的依據(jù)。

    7、約分和通分

    ⑴ 分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

    ⑵ 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。

    ⑶ 約分的方法:用分子和分母的公約數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為止。

    ⑷ 把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。

    ⑸ 通分的方法:先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后把各分?jǐn)?shù)化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。

    8、倒 數(shù)