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中圖分類號：F406文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
1.引言
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，對于電力的需求日益增大，很多地區(qū)都存在著電力供應(yīng)緊張的情況，甚至有些地區(qū)還不得不采取停電、限電、分區(qū)供電等措施來對電力緊張的情況進(jìn)行緩解。在這種情況下，加強(qiáng)電力系統(tǒng)維護(hù)管理就顯得尤為重要，而繼電保護(hù)則是一種較好的保護(hù)措施。
2.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)作用
（1）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)能夠?qū)﹄娏ο到y(tǒng)的正常、安全運(yùn)轉(zhuǎn)提供保護(hù)。當(dāng)電力系統(tǒng)出現(xiàn)運(yùn)行異常或者故障的情況，繼電保護(hù)可以在最小區(qū)域內(nèi)和最短時間內(nèi)向電力監(jiān)控警報系統(tǒng)發(fā)出信息，并且對出現(xiàn)故障的設(shè)備自動將其切除。這樣一來，能夠避免出現(xiàn)停電面積廣、停電時間長的電力事故，還可以降低相鄰地區(qū)連帶停電的幾率，避免出現(xiàn)大面積電力設(shè)備破壞，是一種有效且實(shí)用的是電力系統(tǒng)維護(hù)手段。
（2）在電力系統(tǒng)出現(xiàn)異常情況或者發(fā)生短路的情況下，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)能夠形成繼電保護(hù)動作，以此來及時調(diào)整功率、電壓、電流等電氣量變化。電力系統(tǒng)繼電保護(hù)能夠保障整個社會經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、生活秩序的正常化做出了貢獻(xiàn)，保證了廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全、社會的穩(wěn)定。
3.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置維護(hù)管理措施
3.1要全面了解繼電保護(hù)裝置的初始狀態(tài)
繼電保護(hù)裝置初始狀態(tài)的好壞對于其日后的有效運(yùn)行會有較大的影響，所以，應(yīng)該注意收集整理檢測設(shè)備數(shù)據(jù)資料、設(shè)備運(yùn)行資料、技術(shù)資料、設(shè)備圖紙等。在日常檢修繼電保護(hù)裝置時，必須充分關(guān)注繼電保護(hù)裝置生命周期的各個環(huán)節(jié)。第一，要加強(qiáng)設(shè)備全過程管理，避免投入缺陷設(shè)備，確保繼電保護(hù)裝置有效、安全、正常地使用。第二，繼電保護(hù)裝置在投入使用之前，應(yīng)該對設(shè)備部件的運(yùn)行記錄數(shù)據(jù)、交接試驗(yàn)數(shù)據(jù)、出廠試驗(yàn)數(shù)據(jù)、出廠試驗(yàn)數(shù)據(jù)、特殊試驗(yàn)數(shù)據(jù)、型式試驗(yàn)數(shù)據(jù)等信息進(jìn)行記錄。第三，為了找出設(shè)備中潛在的問題，應(yīng)該在合適的時機(jī)停機(jī)檢修。
3.2繼電保護(hù)現(xiàn)場定期檢驗(yàn)
①對運(yùn)行中或準(zhǔn)備投入運(yùn)行的保護(hù)裝置，應(yīng)按部頒《繼電保護(hù)及電網(wǎng)安全自動裝置檢驗(yàn)條例》和有關(guān)檢驗(yàn)規(guī)程進(jìn)行定期檢驗(yàn)和各種檢驗(yàn)工作。在檢驗(yàn)中不得漏項(xiàng)，不得私自減少檢驗(yàn)項(xiàng)目。②繼電保護(hù)班需根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、負(fù)荷情況并結(jié)合一次設(shè)備的檢修，合理地安排年、季、月的保護(hù)裝置檢驗(yàn)計(jì)劃。③定期檢驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)盡可能在一次設(shè)備停電檢修期間內(nèi)進(jìn)行。檢驗(yàn)工作應(yīng)掌握進(jìn)度，及時完成，以減少對系統(tǒng)和機(jī)組安全運(yùn)行的影響，并應(yīng)保證檢驗(yàn)質(zhì)量。④檢驗(yàn)工作中，須嚴(yán)格執(zhí)行部頒《電業(yè)安全工作規(guī)程》及有關(guān)安全規(guī)程中的規(guī)定，并按符合設(shè)備實(shí)際安裝情況的正確圖紙進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)工作；復(fù)雜的檢驗(yàn)工作事先應(yīng)制訂實(shí)施方案。⑤繼電保護(hù)班配置的專用試驗(yàn)儀器、試驗(yàn)電源及檢驗(yàn)用儀表的精確等級以及技術(shù)特性應(yīng)符合規(guī)程要求，所有測試儀表均需定期校驗(yàn)，以確保檢驗(yàn)質(zhì)量。⑥繼電保護(hù)檢驗(yàn)時，應(yīng)認(rèn)真作好記錄。檢驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)及時向運(yùn)行人員交待，在運(yùn)行保存的繼電保護(hù)交代記錄簿上作好記錄。結(jié)束后7日內(nèi)檢驗(yàn)報告整理完畢（機(jī)組大小修后15日內(nèi)）。
3.3防止繼電保護(hù)“三誤”
①對保護(hù)裝置的整定試驗(yàn)，應(yīng)按有關(guān)繼電保護(hù)機(jī)構(gòu)提供的最新通知單進(jìn)行，并核對定值通知單所給的定值是否齊全、所使用的電流互感器、電壓互感器變比值是否與現(xiàn)場實(shí)際情況相符合。②試驗(yàn)工作應(yīng)注意選用合適的儀表，整定試驗(yàn)用的儀表的精確等級應(yīng)為0.5級。并接于電壓回路上的，應(yīng)用高內(nèi)阻儀表；串接于電流回路上的，應(yīng)用低內(nèi)阻儀表。③時間測試裝置所測定的動作時間應(yīng)按向被測試裝置通入模擬的故障電壓、電流量啟動時間，出口接點(diǎn)動作終止時間的接線進(jìn)行測試。④所有的交流繼電器的最后定值試驗(yàn)必須在保護(hù)屏的端子排上進(jìn)行通電進(jìn)行。開始試驗(yàn)時應(yīng)先做原定值試驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)與上次試驗(yàn)結(jié)果相差較大或預(yù)期結(jié)果不符等任何細(xì)小的疑問時，應(yīng)慎重對待，查找原因。⑤所有繼電保護(hù)定值試驗(yàn)，都必須符合現(xiàn)場正式運(yùn)行條件（如蓋上蓋子、關(guān)好門等）為準(zhǔn)。對一些重要的設(shè)備，特別是復(fù)雜保護(hù)或有聯(lián)跳回路的保護(hù)裝置，如母差保護(hù)、斷路器失靈保護(hù)等現(xiàn)場校驗(yàn)工作，應(yīng)編制試驗(yàn)方案和經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批的繼電保護(hù)安全措施票。⑥在清掃運(yùn)行中的設(shè)備和二次回路時，應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)并使用絕緣工具（毛刷、吹風(fēng)設(shè)備等），特別注意防止振動，防止誤碰。
3.4全面統(tǒng)計(jì)分析繼電保護(hù)裝置運(yùn)行狀態(tài)數(shù)據(jù)
首先對繼電保護(hù)裝置可能出現(xiàn)故障的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行了解，然后分析其日常運(yùn)行數(shù)據(jù)，同時對故障出現(xiàn)的時間和部件進(jìn)行預(yù)先判斷。在還沒有出現(xiàn)設(shè)備故障時，就通過預(yù)先判斷將其進(jìn)行及時的排查。所以，狀態(tài)檢修數(shù)據(jù)管理對于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置維護(hù)管理極為重要。應(yīng)該結(jié)合設(shè)備診斷數(shù)據(jù)、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測、設(shè)備運(yùn)行記錄結(jié)合起來進(jìn)行狀態(tài)檢修。通過把握繼電保護(hù)裝置運(yùn)行規(guī)律和運(yùn)行數(shù)據(jù)，以此提高繼電保護(hù)裝置的使用周期和安全系數(shù)，制定相應(yīng)的設(shè)備檢修方案，確保電力系統(tǒng)不出故障。
3.5加強(qiáng)微機(jī)保護(hù)裝置的維護(hù)管理
第一，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行微機(jī)保護(hù)裝置的接地制度。電子電路是微機(jī)保護(hù)裝置的內(nèi)部零件，強(qiáng)磁場、強(qiáng)電場很容易對其進(jìn)行干擾。微機(jī)保護(hù)裝置外殼的接地屏蔽能夠提高敏感回路抗干擾能力、阻塞耦合通道、抑制干擾源、對微機(jī)保護(hù)裝置的運(yùn)行環(huán)境能夠進(jìn)行有效的改善。同時，微機(jī)保護(hù)裝置還可以采用容錯技術(shù)設(shè)計(jì)，能夠保證微機(jī)保護(hù)裝置實(shí)現(xiàn)可靠、不間斷運(yùn)行，即便偶爾出現(xiàn)局部錯誤，也不會導(dǎo)致微機(jī)保護(hù)裝置出現(xiàn)拒動或者誤動。
第二，微機(jī)保護(hù)裝置要采取電磁干擾防護(hù)措施。在改造變電站的過程中，可以用微機(jī)型保護(hù)來代替電磁型保護(hù)，必須采用一系列的防電磁干擾措施，主要包括：安裝帶有屏蔽層的電纜；一定要按照微機(jī)保護(hù)裝置的安裝條件來嚴(yán)格執(zhí)行；提高微機(jī)保護(hù)裝置元、器件的質(zhì)量；采用隔離技術(shù)和屏蔽技術(shù)等增強(qiáng)抗干擾能力；對微機(jī)保護(hù)裝置的制造工藝進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
3.6定期查評和檢修電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置
①對斷路器進(jìn)行認(rèn)真檢查，重點(diǎn)查看其操作機(jī)構(gòu)能夠正常動作；②檢查各盤柜上接線端子螺釘、繼電器及表計(jì)有無松動；③重點(diǎn)檢查控制室的紅綠指示燈泡和光字牌是否處于完好的狀態(tài)；④檢查電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置二次設(shè)備各元件的名稱、標(biāo)志是否齊全；⑤認(rèn)真查看固定卡子有無脫落、配線是否整齊；⑥詳細(xì)檢查電流互感器、電壓互感器的二次引線端子是否處于完好的狀態(tài)；⑦檢查接點(diǎn)接觸有無燒傷和足夠壓力，各種動作、按鈕、轉(zhuǎn)換開關(guān)是否動作靈活、無卡澀。
根據(jù)每年定期查評電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置的情況，可以分為三類：三類設(shè)備是指"三漏"情況嚴(yán)重、出力降低、危及安全運(yùn)行、有重大缺陷的設(shè)備；二類設(shè)備是指、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置個別零件雖存在著一些小缺陷、設(shè)備基本完好，但是不對設(shè)備、人身安全造成危害，還能夠處于安全運(yùn)行；一類設(shè)備是指經(jīng)過相關(guān)的運(yùn)行檢驗(yàn)，可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、安全運(yùn)行，技術(shù)狀況缺陷無良好的設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)繼電保護(hù)有缺陷必須及時處理，嚴(yán)禁其存在隱患運(yùn)行。對有缺陷經(jīng)處理好的繼電保護(hù)裝置建立設(shè)備缺陷臺帳，有利于今后對其檢修工作。定期對保護(hù)裝置端子排進(jìn)行紅外測溫，盡早發(fā)現(xiàn)接觸不良導(dǎo)致的發(fā)熱。每月對微機(jī)保護(hù)的打印機(jī)進(jìn)行檢查并打印。每月定期檢查保護(hù)裝置時間是否正確，方便故障發(fā)生后的故障分析。定期核對保護(hù)定值運(yùn)行區(qū)和打印出定值單進(jìn)行核對。
4.結(jié)語
只有定期維護(hù)和檢查電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置的運(yùn)行狀況，做到“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”，才能夠提高供電可靠性和繼電保護(hù)的安全運(yùn)行，避免在繼電保護(hù)的過程中出現(xiàn)不正確動作，確保電力系統(tǒng)達(dá)到無故障設(shè)備正常運(yùn)行。
中圖分類號：TM7文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-0118（2011）-12-0-02
一、前言
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革主要是從化課程設(shè)置出發(fā)，以繼電保護(hù)的理論知識及其綜合運(yùn)用為目的，通過課程改革，不斷強(qiáng)化學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大專業(yè)知識，從而達(dá)到繼電保護(hù)專業(yè)知識的靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題。
二、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革的必要性
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)是電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及其自動化專業(yè)的主要課程。但是目前針對該課程的教學(xué)仍然止步于以教師為中心的傳統(tǒng)的教學(xué)模式上缺乏實(shí)踐指導(dǎo)性，應(yīng)向以學(xué)生為中心的教學(xué)模式改變。
（一）繼電保護(hù)課程涉及廣泛的其他專業(yè)知識，包括電工基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)故障計(jì)算等多方面的相關(guān)知識。然而繼電保護(hù)課程教學(xué)只達(dá)到使學(xué)生初步掌握繼電保護(hù)理論層面的知識。沒有從根本上達(dá)到培養(yǎng)專業(yè)實(shí)用性人才的目的。
（二）基于現(xiàn)有繼電保護(hù)教學(xué)的教材的不完善性，導(dǎo)致現(xiàn)有教學(xué)模式存在與實(shí)際脫節(jié)的情況，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不到真本事，造成專業(yè)性人才培養(yǎng)存在應(yīng)用性瓶頸。
（三）繼電保護(hù)課程的屬性管轄不明，導(dǎo)致專業(yè)性教學(xué)得不到應(yīng)有的重視。造成專業(yè)性人才就業(yè)不對接，學(xué)生缺乏深入學(xué)習(xí)繼電保護(hù)知識的興趣，教學(xué)達(dá)不到培養(yǎng)實(shí)用型人才的要求。
三、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革的基本思路
（一）加強(qiáng)理論教學(xué)，強(qiáng)化電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理的學(xué)習(xí)
下面通過最簡單的過電流保護(hù)裝置為例，來說明繼電保護(hù)的組成和基本工作原理。
1、線路過電流保護(hù)裝置的原理。過電流保護(hù)的原理是通過線路中的電流增大來引起反應(yīng)的一種保護(hù)裝置。具體的工作過程如下：電流繼電器KA的線圈是用于測量線路中的電流值和監(jiān)視被保護(hù)線路的運(yùn)行狀態(tài)。它接在被保護(hù)線路電流互感器TA的二次回路上，如果出現(xiàn)線路發(fā)生短路故障，繼電器的動作電流就會小于流經(jīng)繼電器KA線圈回路的電流，電流繼電器就會立即感應(yīng)，觸點(diǎn)閉合，接通邏輯回路中時間繼電器KT的線圈回路，時間繼電器啟動并經(jīng)延時后觸點(diǎn)閉合，接通執(zhí)行回路中的信號繼電器KS和斷路器QF跳閘線圈YR回路，使斷路器QF跳閘，切除故障。線路圖如圖1所示：
微機(jī)繼電保護(hù)是以微型計(jì)算機(jī)為核心的，微機(jī)繼電保護(hù)硬件包括以下五個部分：數(shù)據(jù)采集單元、數(shù)據(jù)處理單元、開關(guān)量輸入/輸出系統(tǒng)、通信接口、電源部分。其原理分析如下：
交流電壓、電流經(jīng)過電壓互感器和電流互感器輸入到計(jì)算機(jī)保護(hù)的輸入通道。借助配置的多路輸入通道，通過多路轉(zhuǎn)換開關(guān)將每個輸入電氣量按輸入時間前后分開，依次送到A/D轉(zhuǎn)換器，然后將模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量后輸入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)算處理，判斷是否發(fā)生故障，通過開關(guān)量輸出通道輸出，經(jīng)光電隔離電路送到出口繼電器，從而接通跳閘線圈啟動調(diào)整回路。
（二）強(qiáng)化繼電保護(hù)整定計(jì)算能力訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)習(xí)記憶
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革中必須加強(qiáng)整定計(jì)算的訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生記憶。例如電流速斷保護(hù)整定計(jì)算公式時應(yīng)運(yùn)用合理的方法使學(xué)生面對復(fù)雜的公式形成簡化清晰的記憶模式。
1、動作電流：Idz=KkI(3)dmax2
繼電器動作電流：
其中：Kk―可靠系數(shù)，DL型取1.2，GL型取1.4
Kjx ―接線系數(shù)，接相上為1，相差上為√3
I(3)dmax2―變壓器二次最大三相短路電流
Ki―電流互感器變比
Ku―變壓器的變比
一般計(jì)算公式：按躲過變壓器空載投運(yùn)時的勵磁涌流計(jì)算速斷保護(hù)值，其公式為：
其中：Kk―可靠系數(shù)，取3~6。
Kjx ―接線系數(shù)，接相上為1，相差上為√3
I1e―變壓器一次側(cè)額定電流
Ki―電流互感器變比
2、速斷保護(hù)靈敏系數(shù)校驗(yàn)：
其中：I(2)dmin1―變壓器一次最小兩相短路電流
Idzj ―速斷保護(hù)動作電流值
Ki―電流互感器變比
四、改進(jìn)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)踐教學(xué)的思考
（一）改革繼電保護(hù)實(shí)踐教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
從構(gòu)建完善的繼電保護(hù)實(shí)踐教學(xué)體系出發(fā)，不斷更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)主動性，強(qiáng)化學(xué)生理論學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)能力。
（二）強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，就業(yè)憧憬聯(lián)動學(xué)習(xí)熱情
定期安排學(xué)生到電廠、變電站等進(jìn)行實(shí)訓(xùn)參觀，通過課程與實(shí)訓(xùn)對接，使學(xué)生加強(qiáng)對課堂內(nèi)容的理解，使學(xué)生對專業(yè)知識的應(yīng)用充滿憧憬，從而提高其學(xué)習(xí)熱情。
（三）完善課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力
完善課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)評估體系，從全方位提高學(xué)生自主設(shè)計(jì)的能力，充分激發(fā)學(xué)生的專業(yè)綜合能力，讓學(xué)生積極參與實(shí)際案例分析處理、實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和改造等，促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，真正做到頂崗實(shí)習(xí)、崗前達(dá)標(biāo)的要求。
五、加快專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置
加強(qiáng)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的課程定位、明確教學(xué)課程目標(biāo)、更新完善課程內(nèi)容、制定實(shí)用的授課計(jì)劃和考核方案。
（一）通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步建立起繼電保護(hù)的概念、形成繼電保護(hù)知識體系的基本輪廓和框架、了解繼電保護(hù)整體運(yùn)作模式，對繼電保護(hù)的一般流程有初步的、比較清晰的認(rèn)識。
（二）培養(yǎng)學(xué)生從繼電保護(hù)分析應(yīng)用的角度綜合分析問題和解決問題的能力，重點(diǎn)掌握從事繼電保護(hù)實(shí)際工作所需的基本能力和基本技能，促進(jìn)其職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的培養(yǎng)，為將來從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
課程優(yōu)化要以繼電保護(hù)工作過程為導(dǎo)向，以實(shí)踐創(chuàng)新設(shè)計(jì)任務(wù)為載體，根據(jù)學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)律，考慮相關(guān)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)對于本課程的要求，將真實(shí)工作過程中的典型工作任務(wù)加以分解，將每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)所涉及的內(nèi)容細(xì)分成具體的技能和任務(wù)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，最終形成完整的繼電保護(hù)教學(xué)管理體系。
六、完善教學(xué)方案，深化繼電保護(hù)的教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
以最新的行業(yè)技術(shù)人才要求為導(dǎo)向，制定繼電保護(hù)課程教學(xué)實(shí)施方案。課程安排以幫助學(xué)生掌握繼電保護(hù)專業(yè)知識與技能為定位，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識傳授與技能訓(xùn)練相結(jié)合。
課程改革后，教學(xué)方案設(shè)計(jì)要打破傳統(tǒng)教學(xué)的章節(jié)設(shè)計(jì)，以工作流程為導(dǎo)向，將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了取舍和整合，運(yùn)用模塊法將課程細(xì)分，針對教學(xué)任務(wù)分別設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)情境，由情境引出任務(wù)，導(dǎo)入教學(xué)知識點(diǎn)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。設(shè)置案例教學(xué)，以使學(xué)生在有限的教學(xué)時間內(nèi)迅速進(jìn)入專業(yè)角色。根據(jù)教學(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)課件。全面完善繼電保護(hù)課程升級。
綜上所述，通過電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程改革的探究，提出新的教學(xué)方案，促進(jìn)繼電保護(hù)教學(xué)取得更好效果是當(dāng)前繼電保護(hù)教學(xué)的要求。全面促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，真正培養(yǎng)符合電力系統(tǒng)要求的繼電保護(hù)技能型人才。繼電保護(hù)的課程改革將在高校繼電保護(hù)課程教學(xué)得到推廣和使用。
參考文獻(xiàn)：
中圖分類號：O414.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：
1 系統(tǒng)熱力計(jì)算方法和步驟及其劃元原則
1.1 系統(tǒng)熱力計(jì)算方法
以熱平衡和工質(zhì)平衡理論為基礎(chǔ)，以基本換熱計(jì)算單元為熱平衡范圍，在考慮掠過換熱器外部的廢氣與換熱器內(nèi)流過的工質(zhì)之間換熱效率的基礎(chǔ)上，建立一系列包含熱平衡范圍內(nèi)各項(xiàng)熱收入與熱支出項(xiàng)目的熱平衡方程，以求解每個基本換熱計(jì)算單元在換熱過程中的某未知參數(shù)值。
1.2 系統(tǒng)劃元原則
系統(tǒng)劃元系指將余熱發(fā)電系統(tǒng)劃分為一系列可計(jì)算的基本換熱計(jì)算單元，單元內(nèi)的換熱過程可建立唯一熱平衡方程，以求解該單元在換熱過程中的某未知參數(shù)值。系統(tǒng)中的汽輪機(jī)做功、蒸汽冷凝、熱力除氧和高溫水閃蒸等均已是基本換熱計(jì)算單元；而余熱鍋爐內(nèi)的熱水器、省煤器、蒸發(fā)器、汽包和過熱器等則需將其劃分為各種類型的基本換熱計(jì)算單元。這些基本換熱計(jì)算單元既可是上述獨(dú)立換熱單元，也可是獨(dú)立換熱單元的各種組合。所謂基本換熱單元系最大可計(jì)算單元，以此單元為熱平衡范圍而建立的熱平衡方程僅有一個因變量，或相鄰換熱單元的兩個熱平衡方程間有兩個相關(guān)聯(lián)的因變量，通過兩方程的聯(lián)立而求解出兩個因變量。 除已知省煤器出口廢氣溫度外，劃元一般以蒸發(fā)器為分界點(diǎn)，這樣，可以根據(jù)已知的設(shè)計(jì)參數(shù)———某壓力下的飽和蒸汽溫度、 節(jié)點(diǎn)溫差 ΔTPP及接近點(diǎn)溫差ΔTAP，按所給公式間接求出蒸發(fā)器出口廢氣溫度及蒸發(fā)器進(jìn)口未飽和水溫度，使二者變?yōu)橐阎獥l件，進(jìn)而求出該段蒸汽產(chǎn)量。
1.3 系統(tǒng)熱力計(jì)算步驟
1）根據(jù)廢氣余熱資源條件，設(shè)計(jì)確定余熱發(fā)電系統(tǒng)主蒸汽參數(shù)及補(bǔ)汽參數(shù)；
2）從余熱鍋爐出汽端開始，逆工質(zhì)流向?qū)⒂酂岚l(fā)電系統(tǒng)劃分為一系列基本換熱計(jì)算單元，逐一建立相應(yīng)的熱平衡方程；
3） 按劃分的基本換熱計(jì)算單元順序建立各單元熱力參數(shù)表；
4）按序逐元代入相應(yīng)熱平衡方程，計(jì)算求解相應(yīng)的未知數(shù)；
5）逐元計(jì)算，直至求解出汽輪機(jī)進(jìn)口蒸汽參數(shù)；
6）計(jì)算發(fā)電機(jī)發(fā)電能力，設(shè)計(jì)發(fā)電機(jī)裝機(jī)功率。
2 符號說明
符號編碼說明
公式中有關(guān)量的符號編碼規(guī)則為：1-2-3-45-67-8，其意義如下：
1為換熱器內(nèi)外流體物理性質(zhì)參數(shù)代碼：
t———溫度，℃；
P———壓力，MPa；
C———廢氣或工質(zhì)比熱容，kJ/（m3·℃ ）或kJ/（kg·℃）；
h———工質(zhì)比焓，kJ/kg；
V———廢氣流量，m3/h；
G———工質(zhì)流量，kg/h；
Q———廢氣或工質(zhì)熱量，kJ/h；
ηth———保熱系數(shù)，即掠過該段廢氣與換熱器內(nèi)工質(zhì)進(jìn)行熱交換的換熱效率，%。
文中有關(guān)氣體體積參數(shù)均為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的。
2 為流體名稱代碼：
f———廢氣；
s———蒸汽；
w———未飽和或飽和水。
3 為流體處于換熱器件端口代碼：
i———換熱器件進(jìn)口；
o———換熱器件出口。
45 為換熱器件名稱代碼：
gr———過熱器；
qb———汽包；
zf———蒸發(fā)器；
sm———省煤器；
rs———熱水器；
sz———閃蒸器；
cy———除氧器；
bl———篦冷機(jī)；
qj———汽輪機(jī)。
67 為換熱器所處鍋爐名稱代碼：
sp———SP 爐；
aq———AQC 爐；
as———ASH 過熱器。
8 為流體所處換熱器壓力或廢氣溫度狀態(tài)代碼：
h———高壓；
l———低壓；
z———中溫。
例如：tfizfsph表示SP 爐高壓蒸發(fā)器進(jìn)口廢氣溫度；hsoqbaqh表示AQC 爐高壓汽包出口蒸汽比焓 ；Gwismspl表示SP 爐低壓省煤器進(jìn)口未飽和水流量。
而Vlfzf、Vlfsm、Vlfgr分別代表進(jìn)入蒸發(fā)器、省煤器、過熱器的中、低溫廢氣流量。
3 各基本換熱計(jì)算單元計(jì)算公式推導(dǎo)
3.1 蒸發(fā)器段熱力過程計(jì)算公式
以圖1 上部蒸發(fā)器 zf 和汽包 qb 段為熱平衡邊界。
圖1 各換熱段熱平衡邊界范圍
建立如下熱平衡方程：用于蒸發(fā)蒸發(fā)器和汽包內(nèi)蒸汽的廢氣焓降=汽包出口主蒸汽熱焓+排污帶走熱焓-進(jìn)汽包高溫水顯熱。 即：
根據(jù)汽包工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
tsoqb等于汽包主蒸汽設(shè)計(jì)壓力下的飽和蒸汽溫度，查水蒸氣焓熵圖或水蒸氣表確定；ΔTPP一般取8~20℃。
該段進(jìn)汽包高溫水溫度：
由公式(1)～(6)計(jì)算該段蒸汽產(chǎn)量：
3.2 省煤器段熱力過程計(jì)算公式
以圖1 中部省煤器段為熱平衡邊界。建立如下熱平衡方程：用于加熱省煤器內(nèi)熱水的廢氣焓降=流過省煤器熱水顯熱升。 即：
根據(jù)該段工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
由公式(8)～(11)計(jì)算該段出口廢氣比熱溫度積：
3.3 省煤器、蒸發(fā)器和過熱器段熱力過程計(jì)算公式
以圖1 下部省煤器 sm、蒸發(fā)器 zf 和過熱器 gr 段為熱平衡邊界。建立如下熱平衡方程：用于加熱這 3 個換熱器內(nèi)工質(zhì)的廢氣焓降=出過熱器高溫蒸汽熱焓-進(jìn)省煤器低溫水顯熱+排污帶走熱焓。 即：
根據(jù)該段工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
由公式(13)～(16)計(jì)算該段蒸汽產(chǎn)量：
3.4 過熱器段熱力過程計(jì)算公式
以圖2 過熱器 gr 段為熱平衡邊界。
圖2 過熱器段熱平衡邊界范圍
建立如下熱平衡方程：用于加熱過熱器內(nèi)蒸汽的廢氣焓降=流過過熱器蒸汽焓升。 即：
根據(jù)該段工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
由公式(18)～ (21)計(jì)算該段出口廢氣比熱溫度積：
3.5 蒸發(fā)器和過熱器段熱力過程計(jì)算公式
以圖3 蒸發(fā)器和過熱器 gr 段為熱平衡邊界。
圖3 蒸發(fā)器和過熱器段熱平衡邊界條件
建立如下熱平衡方程：用于蒸發(fā)和過熱該段工質(zhì)的廢氣焓降=過熱器出口主蒸汽熱焓+排污帶走熱焓-進(jìn)汽包高溫水顯熱。 即：
根據(jù)該段工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
由公式(23)～(26)計(jì)算該段蒸汽產(chǎn)量：
3.6 熱水器段熱力過程計(jì)算公式
以圖4 熱水器 rs 段為熱平衡邊界。
圖4 熱水器段熱平衡邊界范圍
建立如下熱平衡方程：用于加熱熱水器內(nèi)熱水的廢氣焓降=流過熱水器熱水顯熱升。 即：
根據(jù)該段工質(zhì)平衡有：
該段入口廢氣焓：
該段出口廢氣焓：
由公式(28)～(31)計(jì)算該段出口廢氣比熱溫度積：
3.7 閃蒸器熱力過程計(jì)算公式
以圖5 閃蒸器 sz 為熱平衡邊界。
圖5 閃蒸器熱平衡邊界范圍
建立如下熱平衡方程： 進(jìn)閃蒸器高壓高溫水顯熱=出閃蒸器低壓低溫飽和水熱焓+出閃蒸器低壓低溫飽和蒸汽熱焓。 即：
根據(jù)工質(zhì)平衡有：
由公式(33)和(34)計(jì)算閃蒸器閃蒸出的蒸汽量：
3.8 熱力除氧器熱力過程計(jì)算公式
以圖6 熱力除氧器 cy 為熱平衡邊界。
圖6 熱力除氧器熱平衡邊界范圍
建立如下熱平衡方程：進(jìn)熱力除氧器未飽和水顯熱+進(jìn)熱力除氧器蒸汽熱焓=出熱力除氧器低壓低溫飽和水熱焓。
即：
根據(jù)工質(zhì)平衡有：
由公式(36)和(37)計(jì)算熱力除氧器耗用蒸汽量：
3.9 發(fā)電機(jī)發(fā)電能力計(jì)算公式
在分別求出設(shè)計(jì)參數(shù)下的高壓和低壓蒸汽產(chǎn)量后，即可進(jìn)行發(fā)電機(jī)發(fā)電能力的計(jì)算。
參考文獻(xiàn)：
[1] 中國水泥網(wǎng).水泥窯純低溫余熱發(fā)電技術(shù)大全 [M].北京：中國建材工業(yè)出版社，2009.3：17-35.
機(jī)電的一體化系統(tǒng)并未形成具體的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的定義，從機(jī)械的角度上認(rèn)為機(jī)電一體化系統(tǒng)的本質(zhì)特征就是機(jī)械，是在機(jī)械的系統(tǒng)的主功能和相應(yīng)的信息以及控制功能的實(shí)現(xiàn)上引進(jìn)了相應(yīng)的電子技術(shù)，使相應(yīng)的機(jī)電系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與軟件的有機(jī)結(jié)合，是一種特殊的機(jī)械系統(tǒng)。從機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)功能上考慮，完成了機(jī)械類、運(yùn)動和信息等多任務(wù)的機(jī)械和相應(yīng)部件聯(lián)系起來，形成了機(jī)電系統(tǒng)的一體化模式以及形成了完整的機(jī)電系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)各種技術(shù)和功能的協(xié)調(diào)和良好結(jié)合，從而形成相應(yīng)的機(jī)電的自動化系統(tǒng)。
一、機(jī)電系統(tǒng)的概念設(shè)計(jì)中的信息一體化
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和相應(yīng)的技術(shù)革命，各學(xué)科的基礎(chǔ)理論由于研究基礎(chǔ)的發(fā)展和技術(shù)的相互滲透實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展和完善，相應(yīng)的機(jī)械設(shè)計(jì)逐步走向自動化和智能化的發(fā)展趨勢從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)指導(dǎo)的自動化和科學(xué)化、知識化。通過相應(yīng)的計(jì)算公式和模型設(shè)計(jì)和比對實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)化的方案設(shè)計(jì)模式，機(jī)械概念設(shè)計(jì)的發(fā)展也逐步向現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)模式靠近。通過計(jì)算設(shè)計(jì)的分析和綜合，實(shí)現(xiàn)了更大范圍內(nèi)的機(jī)電系統(tǒng)的信息流動和管理控制，從而使相應(yīng)的信息流更好地為機(jī)電系統(tǒng)的一體化設(shè)計(jì)服務(wù)。計(jì)算機(jī)與機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相結(jié)合實(shí)現(xiàn)了信息載體的轉(zhuǎn)換，通過更為新穎和快捷的設(shè)計(jì)方式和信息交流實(shí)現(xiàn)了信息的極大交流，從而使相應(yīng)的機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)和選擇達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。
二、機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)中的功能結(jié)構(gòu)一體化
功能結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)是機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，一般說來機(jī)電系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分為功能設(shè)計(jì)和功能映射兩個模塊，然而這樣分塊的設(shè)計(jì)模式使機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程建立在抽象的概念基礎(chǔ)之上，難以實(shí)現(xiàn)形象化和具體化的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)過程中易出現(xiàn)信息的模糊和殘缺，致使這樣的設(shè)計(jì)模式難以形成形象而直觀的感受，并從相應(yīng)的機(jī)械制造的理論層面進(jìn)行推理控制，這樣的設(shè)計(jì)方式不利于機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)的一體化模式的形成和協(xié)調(diào)。在相應(yīng)的機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)過程中應(yīng)在建立了信息交流模式的基礎(chǔ)之上增強(qiáng)概念系統(tǒng)設(shè)計(jì)的可行性和可操作性。在建立相應(yīng)的信息交流模式基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)機(jī)電系統(tǒng)的一體化優(yōu)化設(shè)計(jì)。
三、機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)的機(jī)電技術(shù)一體化
傳統(tǒng)的機(jī)電系統(tǒng)的概念設(shè)計(jì)將機(jī)械與電子技術(shù)結(jié)合起來，從而通過機(jī)械、電子技術(shù)的系統(tǒng)結(jié)合實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的機(jī)械系統(tǒng)的功能特點(diǎn)，同時改變了人工的操作和判斷，形成機(jī)電系統(tǒng)的自動化模式，并通過相應(yīng)的程序協(xié)調(diào)機(jī)電系統(tǒng)的任務(wù)模式。然而傳統(tǒng)的機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)難以滿足現(xiàn)代機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性要求，從而要實(shí)現(xiàn)一體化和自動化、智能化的發(fā)展模式。實(shí)現(xiàn)機(jī)械系統(tǒng)和電子技術(shù)的良好結(jié)合，從整體的系統(tǒng)功能上進(jìn)行協(xié)調(diào)，從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的協(xié)調(diào)組合，共同構(gòu)成機(jī)電系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)。
四、機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)的人機(jī)交互系統(tǒng)一體化
機(jī)電系統(tǒng)的一體化和信息化設(shè)計(jì)的最終目的是形成人機(jī)一體化的交互模式，形成智能化和科學(xué)化的機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和相應(yīng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新，機(jī)械設(shè)計(jì)和應(yīng)用的智能化模式逐步成為機(jī)械設(shè)計(jì)和應(yīng)用的發(fā)展模式，人機(jī)交互系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了更為方便快捷的系統(tǒng)操作和應(yīng)用模式，同時也提高了相應(yīng)的生產(chǎn)的效率，提高了設(shè)計(jì)的科學(xué)化程度。在機(jī)電系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)以人為本建立機(jī)電系統(tǒng)的協(xié)同發(fā)展決策，從而使相應(yīng)的機(jī)電系統(tǒng)充分使用于相應(yīng)的設(shè)計(jì)人員。
中圖分類號： TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：
一、前言
改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制得到不斷的完善，科學(xué)技術(shù)得到不斷的突破，不僅僅大大的改善了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，改善了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，也極大的帶動了電力事業(yè)的發(fā)展，伴隨著社會主義經(jīng)濟(jì)的全面繁榮發(fā)展，我國對電力的需求量也大大增加，對供電，配電水平和質(zhì)量有了更高的要求。但是，由于我國的電力事業(yè)發(fā)展起步較晚，雖然發(fā)展迅速，但是依然存在著很多問題，在快速發(fā)展的途中，面臨著來自各個方面的干預(yù)和限制，使得我國的電力系統(tǒng)中依舊存在著很多缺陷和不足。比如目前變電站普遍存在著供電半徑長、電壓質(zhì)量差、功率因數(shù)低、無功功率分配不合理等狀況。因此，在新時期，加強(qiáng)對電力系統(tǒng)中配電線路的無功補(bǔ)償研究具有社會現(xiàn)實(shí)意義。
二、無功補(bǔ)償概述
無功補(bǔ)償是指為滿足電力網(wǎng)和負(fù)荷端電壓水平及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的要求，必須在電力網(wǎng)和負(fù)荷端設(shè)置的無功電源，如電容器、調(diào)相機(jī)等。
我國的電力事業(yè)起步較晚，雖然這些年發(fā)展十分迅速，但是從整體而言，發(fā)展不均衡，區(qū)域差別大，同時，在電力網(wǎng)絡(luò)逐漸完善的過程中，長期存在著一個弊端，那就是我國的變電站很多時候都存在著無功補(bǔ)償?shù)娜萘坎蛔?，且在此過程中配備缺乏規(guī)范性，造成配備不合理的現(xiàn)象，雖然電力設(shè)備和相關(guān)的技術(shù)在近些年得到了更多的重視，技術(shù)有了突破，設(shè)備也有了更新，但是，一些關(guān)系到核心技術(shù)的快速響應(yīng)設(shè)備依舊嚴(yán)重缺乏。伴隨著我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，大功率的非線性負(fù)荷量也大幅度增加，整個電網(wǎng)在運(yùn)行過程中，面臨的無功沖擊和各種諧波污染情況也越來越嚴(yán)重，由于無功調(diào)節(jié)的手段缺乏，或者是調(diào)節(jié)效率低下，母線的電壓變化很大，電壓合格率較低，同時，電網(wǎng)的配電系統(tǒng)中的線損率逐漸上升。
實(shí)施無功補(bǔ)償可以很大程度的讓整個電網(wǎng)中的電壓更加穩(wěn)定，既可以讓整個電網(wǎng)系統(tǒng)的安全防護(hù)戰(zhàn)略得到貫徹落實(shí)，也能夠使得電網(wǎng)的運(yùn)行更為安全穩(wěn)定，如此，便推動了整個電網(wǎng)的運(yùn)行質(zhì)量，使得電網(wǎng)中的電能質(zhì)量得到提升，使得整個系統(tǒng)運(yùn)行狀況得到改善。
三、電力系統(tǒng)中無功補(bǔ)償方案存在的問題分析
伴隨著我國電力事業(yè)的發(fā)展，結(jié)合筆者多年的電力事業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，從用戶在用電過程中的反饋情況，以及外部特性和相關(guān)的各項(xiàng)指標(biāo)而言，在現(xiàn)階段使用的一些無功補(bǔ)償自動補(bǔ)償器都存在著一些問題，主要而言，表現(xiàn)在，其一，目前的自動補(bǔ)償方式一般都是針對采樣點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算，這樣一來，控制器間會缺乏必要的信息交流，其二，采用的算法相對而言比較落后，控制器難以綜合整個電力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的狀況，從而難以讓整個無功潮流的分布從整體而言，難以獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。其三，對電網(wǎng)的遙測技術(shù)相對缺乏，難以適應(yīng)不斷發(fā)展進(jìn)步的發(fā)展要求。因此，要想保證優(yōu)質(zhì)的電力輸配送，需要結(jié)合具體的情況做出分析，并提出解決方案措施和改進(jìn)措施。
1.智能型單節(jié)點(diǎn)最優(yōu)無功補(bǔ)償?shù)膶?shí)現(xiàn)
在進(jìn)行電力系統(tǒng)的配電線路無功補(bǔ)償過程中，要達(dá)到無功補(bǔ)償最優(yōu)控制的目的，需要在特定的所給定的補(bǔ)償電容的基礎(chǔ)上，找到一種允許的控制方式，從而可以使得電路的功率因素可以變得最大，如果在現(xiàn)場是三相平衡或者是負(fù)荷相對較小的一些無關(guān)緊要的節(jié)點(diǎn)，一般而言，可以使用單片機(jī)作為比較核心的控制器，在此過程中，可以運(yùn)用線性規(guī)劃的控制算法，通過這種方式可以更好的控制投切電容器的容量，如此，可以達(dá)到最為優(yōu)化的控制效果。
補(bǔ)償電容采用步進(jìn)控制以提高控制精度
一般可在得出需投切組數(shù)n1后一次投入,但由于存在實(shí)際電容值與標(biāo)稱值不一致,且在運(yùn)行中電容器可能損壞等因素,可能產(chǎn)生控制誤差,同時也容易造成對電網(wǎng)的沖擊過大。所以,在實(shí)際運(yùn)行時,采用步進(jìn)控制,即每個時間間隔投切一組電容器,直到n1組投切完畢為止。
（二）優(yōu)化時間控制
在步進(jìn)投切電容器時,采用不等距時間控制,先以較小的時間間隔t1完成前n1-1組電容的投切,等待一段時間t2后,觀察電網(wǎng)各項(xiàng)參數(shù),確認(rèn)可繼續(xù)投切電容器后,計(jì)算通斷率,再完成最后一組電容器的投切工作。這樣,在保證控制精度的同時,提高系統(tǒng)動作的快速性,實(shí)現(xiàn)精度約束下的智能型最優(yōu)時間控制。在實(shí)際控制中,電容容量隨電壓變化而波動,電容分級的量化誤差ΔQ′也是變化的。ΔQ是額定電壓為UN時的量化誤差;U為實(shí)際電壓。控制器根據(jù)電壓變化自動修正量化誤差,使得每次控制誤差小于ΔQ ′/2 。當(dāng)電容已“加滿”或“減空”而仍需增減電容時,控制器將輸出最大或最小值,從而避免了由于執(zhí)行機(jī)構(gòu)產(chǎn)生誤動作而對電網(wǎng)造成的沖擊。
2.變電所的二次集中補(bǔ)償?shù)姆绞?/p>
此方式指的是將變電所的母線(10干伏)上集中進(jìn)行電容器的配置安裝。而補(bǔ)償?shù)娜葚箘t是根據(jù)主變?nèi)萘?5％—30％進(jìn)行配備，但是，此方式對配電網(wǎng)來說具有以下的缺點(diǎn)：由于配電網(wǎng)其負(fù)荷具有很強(qiáng)的季節(jié)性．并且設(shè)備的負(fù)載率較低．因而變電所選擇的無功補(bǔ)償容量不能很好地適應(yīng)各個季節(jié)的變化以及晝夜之問的大幅度變化所需無功負(fù)荷的需要。
3.配電線路其桿上的集中補(bǔ)償方式
采用這種補(bǔ)償方式，一般而言，多指在線路的各個負(fù)荷集中點(diǎn)上，選擇集中點(diǎn)實(shí)施電容器的集中安裝，用這種補(bǔ)償方式，相對于一些變電所的二次集中補(bǔ)償方式而言，具有相對的比較優(yōu)勢，同時，這種方式也需要有些也問題和缺陷要解決，所以要有選擇性的進(jìn)行使用。
4.智能型無功控制策略
采集線路中三相電壓和電流信號，跟蹤系統(tǒng)中的無功變化，取無功功率作控制物理量，取用戶設(shè)定功率因數(shù)做投切參考限量，依據(jù)模糊控制理論，智能選擇電容器組合，針對星角結(jié)合情況智能投切；通過設(shè)定過壓與欠壓保護(hù)值，設(shè)置低谷高電壓禁投與高峰低電壓禁切電壓值，以無功功率為投切門限值，科學(xué)限制電壓條件，使其具有缺相保護(hù)功能，同時采用智能控制理論設(shè)置電容投切控制，以自動及時地投切電容補(bǔ)償，補(bǔ)償無功功率容量；根據(jù)配電系統(tǒng)三相中每一相無功功率大小，智能選擇電容器組合；依據(jù)“取平補(bǔ)齊”原則投入電網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)電容器投切的智能控制，提高補(bǔ)償精度。
5.智能無功補(bǔ)償容量選擇
智能無功補(bǔ)償容量的主要達(dá)成目的是平衡線路的無功功率。因其補(bǔ)償容量計(jì)算與選擇較為復(fù)雜，目前多根據(jù)靜態(tài)容量極值進(jìn)行選擇。主要為單負(fù)荷就地補(bǔ)償容量選擇和多負(fù)荷補(bǔ)償容量選擇。
四、結(jié)束語
伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)的增長和人民生活水平的提高將會對我國的供配電線路有著更為嚴(yán)格的要求，在此過程中，合理選擇無功補(bǔ)償方案和補(bǔ)償容量，科學(xué)應(yīng)用無功補(bǔ)償技術(shù)，設(shè)計(jì)配置無功補(bǔ)償設(shè)備，能有效提高電壓的穩(wěn)定性，保證電網(wǎng)電壓的質(zhì)量，提高發(fā)輸電設(shè)備的利用率，降低電力系統(tǒng)設(shè)備的損壞和有功網(wǎng)損，減少能耗和發(fā)電費(fèi)用，從而使得電力系統(tǒng)能夠更好的服務(wù)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
參考文獻(xiàn)：
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作者簡介：郭正林（1973-），男，陜西神木人，神華神東電力有限責(zé)任公司郭家灣電廠生產(chǎn)技術(shù)燃運(yùn)專業(yè)A級主管，助理工程師；李國鋒（1982-），男，陜西神木人，神華神東電力有限責(zé)任公司郭家灣電廠生產(chǎn)技術(shù)部專業(yè)主管，助理工程師。（陜西?府谷?719408）
中圖分類號：TK223?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）24-0148-02
一、原有除塵器簡介和效果差的原因
郭家灣電廠是神華神東電力有限責(zé)任公司為實(shí)現(xiàn)資源綜合利用，保護(hù)環(huán)境，提高經(jīng)濟(jì)效益，在陜西省府谷縣大昌汗鄉(xiāng)投資建設(shè)的一座煤矸石發(fā)電廠。神東電力郭家灣2×300MW工程于2008年6月19日正式開工建設(shè)，兩臺機(jī)組分別于2010年6月28日和2010年9月11日順利通過168時滿負(fù)荷試運(yùn)，進(jìn)入商業(yè)運(yùn)行階段。
郭家灣電廠輸煤系統(tǒng)葉輪給煤機(jī)（汽車卸煤溝內(nèi)）原設(shè)計(jì)的跟蹤式整體立式?jīng)_激式除塵器從調(diào)試到運(yùn)行以來，除塵效果極差，汽車卸煤溝內(nèi)粉塵濃度嚴(yán)重超標(biāo)，安全隱患十分嚴(yán)重，也給輸煤環(huán)境、運(yùn)行操作、檢修工作帶來了一系列問題。主要原因是：
第一，葉輪給煤機(jī)落煤管下端沒有安裝導(dǎo)料槽，揚(yáng)塵嚴(yán)重。
第二，葉輪給煤機(jī)落煤管下端沒有安裝平衡器，導(dǎo)致皮帶經(jīng)常跑偏落煤揚(yáng)塵。
第三，葉輪給煤機(jī)傳動軸護(hù)管與葉輪機(jī)下沿內(nèi)側(cè)形成夾縫，時常夾住矸石或石塊，卡死葉輪。
第四，煤倉底沿角鋼面，焊縫突出，多處缺損和彎曲，導(dǎo)致葉輪給煤機(jī)下沿密封橡膠版撕裂漏煤揚(yáng)塵；鋼板壓條扭曲，時常發(fā)生卡住葉輪機(jī)不能在軌道上運(yùn)行的現(xiàn)象。
第五，葉輪給煤機(jī)下沿密封材質(zhì)低劣，極易變形麼損，起不到到密封作用，導(dǎo)致大量漏煤揚(yáng)塵。
第六，煤倉外壁凸凹不平，導(dǎo)致?lián)趺悍w吊耳不在一條直線上；而且擋煤翻蓋吊耳安裝高低不平，也不在一條水平線上。因此造成擋煤翻蓋轉(zhuǎn)動不靈，經(jīng)常出現(xiàn)卡軸現(xiàn)象，致使多數(shù)檔煤翻蓋變形、扭曲，不能使用，造成大量煤塵涌入作業(yè)空間。
第七，擋煤翻蓋鋼板薄，不僅在葉輪給煤機(jī)翻轉(zhuǎn)架推挑之下易變形扭曲，而且因重量不足，經(jīng)不住下落煤流沖擊，導(dǎo)致落煤揚(yáng)塵。
第八，葉輪給煤機(jī)翻轉(zhuǎn)架推起煤倉翻蓋時，造成葉輪給煤機(jī)前后高40厘米，長4.2米的煤暴漏面，尤其是行進(jìn)前方2.1米長煤暴露面，形成自然滑落煤流而大量揚(yáng)塵。
第九，煤倉翻蓋上方與煤倉壁有15厘米寬縫，煤進(jìn)入煤倉時，大量煤塵通過該縫隙涌入作業(yè)空間。
第十，葉輪機(jī)沒有頂蓋，落煤管與機(jī)殼分體，有15厘米中縫和側(cè)縫，造成嚴(yán)重?fù)P塵。
第十一，水箱容積0.6立方米，按用水量2%計(jì)算，正常輸煤時僅夠使用4分鐘。停機(jī)人工加水費(fèi)時，嚴(yán)重影響輸煤量。噴頭安裝位置不對，起不到水霧簾封塵作用，且都已被煤塊擠壓折斷而損毀。
二、無動力除塵器的工作原理
根據(jù)空氣動力學(xué)原理，應(yīng)用氣體流體力學(xué)最新研究成果開發(fā)的PWY系列皮帶輸運(yùn)無動力抑塵設(shè)備，使皮帶輸運(yùn)轉(zhuǎn)換過程中產(chǎn)生的湍流粉塵氣體，經(jīng)過渦流、環(huán)流等約束運(yùn)行方式和先進(jìn)的綜合技術(shù)措施，充分釋放了粉塵氣體的動能，使粉塵回落皮帶輸運(yùn)物料表面；并通過回流管使出料口產(chǎn)生相對負(fù)壓，杜絕了粉塵氣體的外溢，從而達(dá)到抑塵目的。
三、技術(shù)創(chuàng)新與性能
1.技術(shù)創(chuàng)新
（1）渦流降塵裝置，對物料在落料管內(nèi)下落形成的湍流粉塵氣體進(jìn)行第一次導(dǎo)流、擾流、減速，消除了大部分粉塵氣體的動能，實(shí)現(xiàn)初級降塵。
（2）環(huán)流降塵裝置，對經(jīng)過渦流降塵裝置處理過的氣體進(jìn)行第二次導(dǎo)流、阻流、靜電吸附，實(shí)現(xiàn)二級降塵。
（3）微塵吸附分離裝置，對經(jīng)過渦、環(huán)裝置處理后的氣體再次進(jìn)行吸附分離，達(dá)到最終除塵要求。
（4）對布袋除塵器不能解決的粘性大、附著力強(qiáng)、粉塵量極大的物料，具有獨(dú)特的除塵優(yōu)勢。
2.性能特點(diǎn)
（1）無動力消耗，無噪音，全過程自動控制；不產(chǎn)生二次污染，除塵效果完全達(dá)到“作業(yè)場所空氣中呼吸性煤塵衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”。節(jié)能節(jié)水綠色環(huán)保裝置。
（2）投資少，使用壽命長，設(shè)備主體免維護(hù)，運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用極低。
四、輸煤葉輪給煤機(jī)除塵器改造
給給煤機(jī)加裝導(dǎo)料槽（加16Mn襯板），實(shí)行內(nèi)封閉（防溢裙板用聚氨酯材料）；加裝流煤漏斗，翻蓋開啟時自然滑落煤流由此落入導(dǎo)料槽內(nèi)；在流煤漏斗內(nèi)安裝煤塵逆止器，防止煤塵上溢；主煤流管中下落煤流產(chǎn)生的煤塵氣體經(jīng)副煤流管回流到主煤流管上部，形成內(nèi)循環(huán)，使導(dǎo)料槽出煤端內(nèi)外壓力平衡，達(dá)到抑塵目的；在導(dǎo)料槽內(nèi)安裝微塵吸附分離裝置，對漂浮在導(dǎo)料槽中的微小粉塵（能引起塵肺?。┻M(jìn)行吸附分離。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》是普通全日制本科大學(xué)經(jīng)管類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課也是后續(xù)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》乃至《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》的理論基礎(chǔ)。隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在經(jīng)濟(jì)管理理論和實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用學(xué)好這門課對于經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生未來的工作、學(xué)習(xí)和生活將有極大的幫助和裨益。然而在教學(xué)過程中學(xué)生普遍感覺到這門課程內(nèi)容抽象方法獨(dú)特思想深奧不易掌握。因此將一些難點(diǎn)問題集中起來加以總結(jié)和歸納然后有意識地給學(xué)生講解不失為一種提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量的好辦法。
難點(diǎn)一：隨機(jī)事件的表示。在求解隨機(jī)事件的概率時總是先將這個事件用數(shù)學(xué)符號表示出來然后再用公式計(jì)算。有些事件表示起來可能比較簡單但有些事件屬于復(fù)合事件表示起來相對復(fù)雜。初學(xué)者由于對事件之間的關(guān)系以及運(yùn)算規(guī)律不甚了解而感到無從下手。
例：設(shè)袋中有大小相同的 個球 個紅球 個黑球 個白球從中無放回地任取兩次每次取一個以Ak，Bk，Ck， 分別表示第K次取到紅、黑、白球（k=1，2） ，試表示下列事件：（1）僅取到一個黑球；（2）第二次取到黑球；（3）沒取到黑球；（4）最多只取到一個黑球。
對這個題大多數(shù)同學(xué)只知道按照可能的幾種情況硬性地去拼湊也就是答案里的第一種形式卻不知道還有更簡單的表示方法而且各種方法之間是等價的。從計(jì)算的角度看我們當(dāng)然希望表示的形式越簡單越好。所以學(xué)會盡可能簡單地表示事件是概率運(yùn)算的基本功這一關(guān)非過不可。老師除了耐心講解和悉心指導(dǎo)之外還應(yīng)布置一定數(shù)量的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)以達(dá)到舉一反三的效果。
難點(diǎn)二：頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系。頻率是事件發(fā)生次數(shù)與試驗(yàn)次數(shù)的比值必須通過試驗(yàn)或觀察才能知曉即使是在同一條件下也具有隨機(jī)波動性是不穩(wěn)定的。而概率卻是客觀存在的、唯一的不以人的意志為轉(zhuǎn)移也不因人的主觀喜好而改變。任何一個隨機(jī)事件都有一個概率與之相對應(yīng)只不過我們不知道它只能通過大量的試驗(yàn)和觀察利用頻率去推斷可見頻率只是概率的外在表現(xiàn)形式。但是隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加（趨于無窮大）頻率會逐漸穩(wěn)定在某個常數(shù)的左右擺動而這個常數(shù)就是所謂的概率。大數(shù)定律用嚴(yán)格的數(shù)學(xué)方法證明了兩者之間的關(guān)系即
難點(diǎn)三：古典概型的一題多解。求等可能事件概率的公式是非常簡單的然而當(dāng)求法不止一種的時候初學(xué)者往往吃不準(zhǔn)哪一種方法是正確的看起來每一種方法都有道理都是對的。究其原因一是樣本空間模糊不清二是沒有保持分子分母樣本空間的一致性。
例如：袋中裝有a 個黑球b 個白球從中逐一將它們?nèi)〕銮蟮?次取出的球恰為黑球的概率。
這個題的解法有好幾種學(xué)生在做的時候答案也是五花八門有些看似正確卻經(jīng)不起推敲原因都出在上述兩個方面。正確的解法是：
解法一：將a+b 個球看作是彼此可辨的則P（A）=
解法二：單看第k 次取球則P（A）=
解法三：將取球分為兩步即前k 次和后a+b-k 則
解法四：分別視黑球彼此無差別和白球彼此無差別則
這里的每一種解法都遵循了我上面講的兩個原則因此解法雖然不同但結(jié)果是一樣的。
難點(diǎn)四：對立與互斥、相互獨(dú)立與兩兩獨(dú)立、相互獨(dú)立與互斥的區(qū)別。對立一定是針對兩個事件兩個以上的事件之間不存在這種關(guān)系而且每次試驗(yàn)只能發(fā)生其一當(dāng)其中一個事件發(fā)生時另一個一定不會發(fā)生；互斥則既可以發(fā)生在兩個事件之間也可以發(fā)生在多個事件之間在多個事件的情況下稱為兩兩互斥。當(dāng)其中一個事件發(fā)生時其他所有事件都不能同時發(fā)生。因此對立可以看作是互斥的特殊情況。相互獨(dú)立既可以指兩個事件也可以指多個事件在多個事件的場合必須滿足其中任意2個、3個……n個事件都相互獨(dú)立也就是要同時滿足 個等式而兩兩獨(dú)立僅表示n個事件中每兩個相互獨(dú)立滿足的條件要少得多。例如：甲乙兩人各擲一枚均勻硬幣事件A，B，C 分別表示甲擲出正面乙擲出正面和兩人擲出的花色不同則A，B，C 兩兩獨(dú)立但不相互獨(dú)立。另外相互獨(dú)立與互斥是兩碼事相互獨(dú)立意味著兩個事件發(fā)生與否互不相干互不影響而互斥指的是兩個事件不能同時發(fā)生所以相互獨(dú)立與互斥是不可能同時存在的。但要注意的是與互斥事件不同相互獨(dú)立的事件在圖形表示上并不一定就沒有交集或公共部分。
難點(diǎn)五：泊松分布、二項(xiàng)分布、正態(tài)分布三者的聯(lián)系。通過推導(dǎo)知（過程略）在試驗(yàn)次數(shù) 較大時二項(xiàng)分布趨向于泊松分布而根據(jù)拉普拉斯中心極限定理又證明了二項(xiàng)分布以正態(tài)分布為極限分布。看起來似乎矛盾實(shí)際上在n 較大時兩種分布都趨向于正態(tài)分布但是兩個結(jié)論適用的場合不同。前者一般要求n>10，p≤0.1 ，np 大小適中此時擬合度較高；而后者則要求n>30，np 不能過大。一般來說n 越大，越適合于用正態(tài)分布但如果參數(shù)np 超過了查表的范圍不論用哪種分布來逼近概率也都是求不出來的。
難點(diǎn)六：利用計(jì)數(shù)隨機(jī)變量求數(shù)學(xué)期望。求數(shù)學(xué)期望一般有兩種方法一種是直接用定義此法只有計(jì)算的難易之分步驟變化不大；還有一種則是先將隨機(jī)變量分解為若干個計(jì)數(shù)的隨機(jī)變量之和再利用數(shù)學(xué)期望的性質(zhì)求和。在直接用定義求比較困難的情況下這種方法往往有著意想不到的效果計(jì)算非常簡便但含有一定的技巧性比較難掌握。關(guān)鍵是如何根據(jù)問題引入相應(yīng)的計(jì)數(shù)隨機(jī)變量使得所求的隨機(jī)變量能夠表示成這些計(jì)數(shù)隨機(jī)變量的和。因?yàn)椴煌膯栴}計(jì)數(shù)隨機(jī)變量的設(shè)法也不相同。
例如：將n只球放入M只盒子設(shè)每只球落入各個盒子是等可能的求有球盒子數(shù)的數(shù)學(xué)期望。
這個題如果用定義去做的話就太難了。兩相比較孰優(yōu)孰劣一目了然。
難點(diǎn)七：不相關(guān)與相互獨(dú)立的差別。相不相關(guān)是就線性關(guān)系而言獨(dú)不獨(dú)立則是就一般關(guān)系而言。相關(guān)意味著兩個變量之間存在線性關(guān)系不相關(guān)則不存在線性關(guān)系但可能存在別的關(guān)系；獨(dú)立是指兩個變量取何值彼此互不影響因此不存在任何關(guān)系不獨(dú)立則是指兩個變量取值是互相影響的因此肯定有某種關(guān)系存在但未必是線性關(guān)系。所以如果兩個變量相互獨(dú)立肯定是不相關(guān)的但反過來如果兩個變量不相關(guān)則它們不一定相互獨(dú)立。有一種情況比較特殊那就是對于服從二維正態(tài)分布的二維隨機(jī)變量而言它的兩個分量之間不相關(guān)與相互獨(dú)立是等價的。但是這里要注意一個前提那就是只有在某個二維隨機(jī)變量服從二維正態(tài)分布的情況下這個結(jié)論才成立不然很容易出現(xiàn)誤判。如選擇題：
設(shè)X，Y 均服從正態(tài)分布且不相關(guān)則
（1）XY 一定獨(dú)立 （2）（X，Y） 服從二維正態(tài)分布
（3）X，Y 未必獨(dú)立 （4）X+Y 服從一維正態(tài)分布
正確答案是（3）而不是其他。
以上難點(diǎn)只是個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的粗淺總結(jié)可能會有遺漏也可能總結(jié)得很不全面還有待于在今后的教學(xué)過程中不斷積累和進(jìn)一步完善。
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作者簡介：韓楊（1982-），男，四川成都人，電子科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院，講師。（四川 成都 611731）
基金項(xiàng)目：本文系電子科技大學(xué)中央高?；究蒲许?xiàng)目（項(xiàng)目編號：2672011ZYGX2011J093）的研究成果。
中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）10-0057-02
“電氣工程概論”課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程圍繞電氣工程領(lǐng)域的幾個主要分支——電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工新技術(shù)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的介紹。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對電氣學(xué)科的發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀有全景式的了解，對進(jìn)一步深入電氣工程學(xué)科類專業(yè)學(xué)習(xí)起到導(dǎo)航作用，并逐步培養(yǎng)對電氣科學(xué)與工程的崇尚與追求的專業(yè)精神以及創(chuàng)新意識。[1，2]
實(shí)踐表明，學(xué)生總是習(xí)慣于知識的“定量”化灌輸模式，而對于這樣一門以“定性”介紹為主、沒有公式講解和詳細(xì)專業(yè)理論分析的課程，最初還有些不適應(yīng)。如何激發(fā)學(xué)生對電氣專業(yè)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索和圖書館資料查詢等手段，去主動了解和掌握一些專業(yè)知識背景，是課堂教學(xué)中需要著重思考和實(shí)踐的課題。[3-5]筆者經(jīng)過兩三年的電氣工程概論教學(xué)后，在重點(diǎn)講述電力系統(tǒng)自動化、電力電子與電力傳動等的基礎(chǔ)上，把互動式教學(xué)方法成功應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。課堂教學(xué)表明，這對于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面是非常有效的。
一、 采用互動式教學(xué)方法，探索改革教學(xué)模式
“電氣工程概論”課程涵蓋內(nèi)容多，采用傳統(tǒng)滿堂灌式教學(xué)方法，效果不佳。筆者通過教學(xué)實(shí)踐，摸索出一套有效的方法，教學(xué)安排按照如下順序：教師理論講解—多媒體PPT展示—視頻演示—給學(xué)生布置課后調(diào)研題目—學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分組研討、制作PPT—學(xué)生課堂專題演講—同學(xué)問答互動、教師總結(jié)—教師提出整改意見—學(xué)生課后再次收集資料、完成研究報告。這種互動式方法培養(yǎng)了學(xué)生對課程的興趣，使他們在PPT演講、書面表達(dá)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面都起到積極作用。
二、調(diào)整更新教學(xué)內(nèi)容，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1.課程緒論
（1）主要內(nèi)容：電氣工程在國民經(jīng)濟(jì)中的地位；電氣科學(xué)與工程的發(fā)展簡史、前景、理論基礎(chǔ)和常用計(jì)算機(jī)程序，譬如EMTP、MATLAB、BPA、EMTDC、PSPICE等。應(yīng)達(dá)要求：了解電氣科學(xué)與工程的產(chǎn)生過程；了解電氣工程及其自動化專業(yè)的二級學(xué)科分布；了解電氣工程學(xué)科的發(fā)展前景和在國民經(jīng)濟(jì)中的主要應(yīng)用和作用。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：圍繞使學(xué)生對本課程的專業(yè)背景、主要應(yīng)用前景有一個清晰的認(rèn)識和激發(fā)其對本專業(yè)的熱愛這一目標(biāo)來展開。在講授過程中，補(bǔ)充智能電網(wǎng)、新能源的開發(fā)利用技術(shù)等當(dāng)前國內(nèi)外的研究熱點(diǎn)，擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)視野。
2.電機(jī)電器及其控制技術(shù)
（1）主要內(nèi)容：電機(jī)的作用及其發(fā)展簡史；電機(jī)的分類與結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域、選用與運(yùn)行控制；電機(jī)學(xué)的研究內(nèi)容概要；電器的發(fā)展歷史和分類。應(yīng)達(dá)要求：了解電機(jī)的基本作用、發(fā)展簡史、電器的發(fā)展歷史；理解電機(jī)在國民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用領(lǐng)域；掌握電機(jī)的可逆原理；理解電機(jī)學(xué)的主要研究內(nèi)容、高壓電器與低壓電器的基本結(jié)構(gòu)與作用；掌握電機(jī)分類方法和不同類別的電機(jī)特點(diǎn)。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹電機(jī)與電器學(xué)科的概況、發(fā)展簡史，使學(xué)生對電機(jī)學(xué)等后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程以及電機(jī)的微機(jī)控制技術(shù)等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立初步的感性認(rèn)識。通過FLASH制作的同步電機(jī)勵磁過程和旋轉(zhuǎn)磁場模擬動畫來加強(qiáng)學(xué)生對電機(jī)學(xué)理論知識的理解。對于電器部分，通過圖片的形式向?qū)W生展示各種電器，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識；對于高壓電器部分，由于裝置體積龐大，采用視頻錄相講解的方法，拉近學(xué)生對高壓電器的感性距離。
3.電力系統(tǒng)及其自動化技術(shù)
（1）主要內(nèi)容：電力系統(tǒng)發(fā)展簡史；電力系統(tǒng)簡介；發(fā)電廠、電網(wǎng)概述；電力市場簡介；電力新技術(shù)與發(fā)展趨勢。應(yīng)達(dá)要求：了解電力系統(tǒng)的發(fā)展簡史和我國電力工業(yè)的發(fā)展概況、交直流輸電技術(shù)的發(fā)展過程、各種類型的能源發(fā)電原理及其特點(diǎn)；了解電力市場的概念、電力新技術(shù)的發(fā)展趨勢；理解電力系統(tǒng)的功能與作用、現(xiàn)代電力系統(tǒng)的主要特點(diǎn)和運(yùn)行過程。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：主要講授電力系統(tǒng)的概況、基本概念，內(nèi)容涉及發(fā)、輸、供、配、用幾大部分，按發(fā)電部分、電網(wǎng)運(yùn)行與調(diào)度、電力應(yīng)用三個環(huán)節(jié)順序介紹。教學(xué)過程中首先從系統(tǒng)的角度對電力系統(tǒng)進(jìn)行介紹，使學(xué)生建立對電力系統(tǒng)整體功能及結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對各個組成部分分別闡述。在講述電力系統(tǒng)發(fā)展前沿技術(shù)的時候，本著自動化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展主線，將智能電網(wǎng)的概念引入課堂。
4.電力電子技術(shù)與電力傳動
（1）主要內(nèi)容：電力電子技術(shù)的作用與發(fā)展簡史；電力電子技術(shù)的特點(diǎn)和研究內(nèi)容、應(yīng)用領(lǐng)域；電力電子技術(shù)的地位、發(fā)展方向和電力傳動概況。應(yīng)達(dá)要求：了解電力電子技術(shù)的作用、發(fā)展歷史；了解電力電子技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域和新技術(shù)的發(fā)展趨勢；了解電力傳動的主要應(yīng)用領(lǐng)域；理解電力電子技術(shù)的概念與特點(diǎn)和直流電機(jī)、交流電機(jī)傳動的基本原理。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹電力電子技術(shù)的作用、歷史、主要特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢。電力電子技術(shù)是我院電氣專業(yè)一門重要的專業(yè)課程。對半導(dǎo)體變流技術(shù)的發(fā)展歷程進(jìn)行講授，讓學(xué)生明確電力電子技術(shù)的本質(zhì)和重要意義；將實(shí)驗(yàn)室電力電子器件作為道具，在課堂上實(shí)物演示，讓學(xué)生建立感性認(rèn)識。在講述電力傳動部分時，結(jié)合工程實(shí)踐進(jìn)行案例教學(xué)，使學(xué)生明確電力傳動在工業(yè)中的應(yīng)用概況；結(jié)合科研課題，將典型案例通過PPT向?qū)W生展示。
5.高電壓與絕緣技術(shù)
（1）主要內(nèi)容：高電壓與絕緣技術(shù)發(fā)展簡史及主要內(nèi)容；高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用。應(yīng)達(dá)要求：了解高電壓與絕緣技術(shù)的作用；了解高電壓的產(chǎn)生原理和試驗(yàn)設(shè)備；了解高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用；理解基本的高電壓及絕緣試驗(yàn)操作。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹高電壓與絕緣技術(shù)的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域及其試驗(yàn)技術(shù)。本章具有很強(qiáng)的專業(yè)背景，因此在教學(xué)時，采用了PPT講授和視頻演示相結(jié)合的教學(xué)手段，突出高電壓技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程、試驗(yàn)條件和環(huán)境等，達(dá)到讓學(xué)生建立一個感性認(rèn)識的目的。
6.電工新技術(shù)
（1）主要內(nèi)容：電工新技術(shù)發(fā)展趨勢、超導(dǎo)電工技術(shù)、聚變電工技術(shù)、磁流體技術(shù)、可再生能源技術(shù)、磁懸浮列車技術(shù)、燃料電池技術(shù)、飛輪儲能技術(shù)和微機(jī)電系統(tǒng)。應(yīng)達(dá)要求：了解電工新技術(shù)的發(fā)展趨勢、超導(dǎo)電工技術(shù)、磁聚變電工技術(shù)的基本原理及應(yīng)用，磁流體發(fā)電和推進(jìn)技術(shù)、磁懸浮列車技術(shù)、燃料電池技術(shù)及應(yīng)用，飛輪儲能技術(shù)及應(yīng)用和微機(jī)電系統(tǒng)的基本概念。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：主要以PPT講授為主。對超導(dǎo)電工、聚變電工、可再生能源發(fā)電、燃料電池技術(shù)和微機(jī)電系統(tǒng)等前沿技術(shù)進(jìn)行專題概述。
三、改革教學(xué)方法，創(chuàng)新互動式教學(xué)模式
1.注重課堂引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)過程中，借助網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生介紹電氣行業(yè)的應(yīng)用情況和相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品和市場情況，譬如給學(xué)生介紹聯(lián)合證卷行業(yè)深度分析“電力電子，我們可以看得更遠(yuǎn)”，重點(diǎn)介紹電力電子變頻器、整流設(shè)備、無功補(bǔ)償設(shè)備SVG、開關(guān)電源、直流輸電裝備等技術(shù)的實(shí)際工程應(yīng)用，介紹相關(guān)企業(yè)和上市公司產(chǎn)品和市場概況，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.加強(qiáng)課堂互動，調(diào)動學(xué)生積極性
為了加強(qiáng)課堂互動，采用了PPT講解和視頻教學(xué)相結(jié)合的方法，進(jìn)行多個專題介紹。譬如：核裂變之歷史回顧、中廣核集團(tuán)介紹、日本核事故回顧、歐洲核聚變裝置、中國托克馬克聚變裝置、日本新干線與中國高速鐵路、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)公司宣傳片；汽輪發(fā)電機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)安裝視頻和三峽發(fā)電廠簡介。學(xué)生觀看完視頻后，進(jìn)行提問：裂變和聚變的區(qū)別是什么？日本核泄漏事故的原因是什么？避免核事故的方法有哪些？日本新干線和中國高鐵的技術(shù)要點(diǎn)有哪些？汽輪機(jī)和水輪機(jī)的原理是什么等等。鼓勵學(xué)生回答問題，凡是舉手回答問題的學(xué)生，在平時成績上加2分，調(diào)動了學(xué)生的積極性。隨后，教師進(jìn)行總結(jié)評論。
3.推行專題報告，活躍課堂氣氛
采用學(xué)生專題演講方法，激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣和收集整理資料的能力。學(xué)生3人一組，分工協(xié)作完成資料收集、PPT制作和課后研究報告撰寫。學(xué)生報告題目有：智能電網(wǎng)概述、電氣化鐵路接觸網(wǎng)介紹、電能存儲技術(shù)的發(fā)展概況、地?zé)岚l(fā)電的現(xiàn)狀與技術(shù)要點(diǎn)、PLC的原理與應(yīng)用、國內(nèi)外智能電網(wǎng)發(fā)展趨勢、柔性太陽能電池、國內(nèi)外高壓直流輸電工程簡介、電力系統(tǒng)柔性輸配電技術(shù)、城市軌道交通供電系統(tǒng)和電動汽車電源系統(tǒng)等等。學(xué)生報告后，其他學(xué)生提3～5個問題，報告者首先作答，教師隨后總結(jié)，并對相關(guān)技術(shù)問題進(jìn)行詳細(xì)講解。對提問的同學(xué)，在平時成績上加2分。這樣課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生爭先恐后舉手發(fā)言。
四、結(jié)束語
通過和學(xué)生的溝通發(fā)現(xiàn)，學(xué)生非常喜愛這種互動式教學(xué)方法，感覺課堂不再枯燥，而是充滿活力，在知識獲取和創(chuàng)新、演講能力和書面表達(dá)方面都得到全面的鍛煉，收獲頗豐。學(xué)生的積極性被充分調(diào)動起來了，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)中找到了快樂，對電氣工程專業(yè)提升了興趣。教學(xué)實(shí)踐表明，互動式教學(xué)方法在電氣工程概論課程的應(yīng)用是成功的。
參考文獻(xiàn)：
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1 MATLAB軟件及應(yīng)用簡介
短路故障時電力系統(tǒng)運(yùn)行中經(jīng)常發(fā)生且后果較嚴(yán)重的故障。由于電力系統(tǒng)的動態(tài)運(yùn)行分析不易在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬實(shí)現(xiàn)，故可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行動態(tài)仿真研究。計(jì)算機(jī)仿真的突出優(yōu)點(diǎn)是可行、簡便、經(jīng)濟(jì)。常見的計(jì)算機(jī)仿真軟件有PSCAD/EMTDC、EMTP等程序。其中Math Works公司開發(fā)的MATLAB軟件，可以在它的Simulink模塊環(huán)境下直接搭建電力系統(tǒng)模型，，充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的優(yōu)越性?；谏鲜鲆蛩兀筂ATLAB成為電力科研、工程與教學(xué)中一款非常實(shí)用的基礎(chǔ)應(yīng)用軟件。
MATLAB進(jìn)行電力系統(tǒng)仿真時常用的模塊包括：（1）Simulink基本庫；（2）PSB（Power System Block）電力系統(tǒng)模塊庫。
在研究電力系統(tǒng)動態(tài)運(yùn)行特征時，合適的計(jì)算機(jī)模型的搭建起著至關(guān)重要的作用，模型應(yīng)能最大限度地再現(xiàn)實(shí)際中的電力系統(tǒng)。利用PSB中封裝好的模塊搭建系統(tǒng)，并對各元件理想化設(shè)置，對各元件的參數(shù)也作了一定的取舍與簡化。利用不斷更新與完善的模塊庫搭建的系統(tǒng)基本能模擬實(shí)際電力系統(tǒng)動態(tài)運(yùn)行的特性，成為對電力系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、仿真、應(yīng)用的一個得力工具。
2 中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)單相故障分析
由于中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)接地電流很小，而其零序阻抗主要為對地電容支路的容抗，因而在分析時我們作如下簡化假設(shè)：忽略零序電流和負(fù)荷電流在線路上的壓降。
2.1 單相接地故障分析
（1）A相接地時故障點(diǎn)k邊界條件
UAK=0
（2）故障點(diǎn)k的零序電壓
（3）故障點(diǎn)處非故障相產(chǎn)生的電容電流
（4）由于忽略零序電流和負(fù)荷電流在線路上的壓降，全網(wǎng)各相電壓相等。對于非故障線路，保護(hù)安裝處測得的零序電流。
（5）對于故障線路，保護(hù)安裝處測得的零序電流。
由上述分析可以得到以下結(jié)論：
非故障線路零序電流為線路自身的電容電流代數(shù)和。容性功率為從母線流向線路。故障線路零序電流全系統(tǒng)電容電流代數(shù)和減去故障線路自身的電容電流代數(shù)和。非故障線路保護(hù)安裝處測量的零序電流是線路本身的電容電流。零序功率為容性，方向?yàn)閺哪妇€流向線路。故障線路保護(hù)安裝處測量的零序電流是全系統(tǒng)非故障線路零序電流的總和。
利用上述故障特點(diǎn)可以構(gòu)成故障選線及保護(hù)判據(jù)。
3 建立SIMULINK仿真模型
利用Matlab中的PSB模塊搭建一個簡單的系統(tǒng)模型，模型參數(shù)設(shè)置如下：模型中電源為三相交流電源，電壓設(shè)置為6000V。變壓器選用雙繞組三相變壓器（Three-phase Transformer Two Windings），變比設(shè)置為6000/660，接地方式選擇中性點(diǎn)不接地。經(jīng)變壓器反饋出三條支路（L1、L2、L3），支路選用三相π型集中參數(shù)等效線路，分別連接于一個三相RLC串聯(lián)負(fù)荷（Three-Phase Series RLC Load）在支路L3中利用三相故障模塊（Three-Phase Fault），將其中故障相設(shè)置為A相，以便實(shí)現(xiàn)單相故障模擬，故障時間參數(shù)設(shè)置為0.2s-0.4s。在各支路前設(shè)置三相電壓/電流測量模（Three-PhaseV-I Measurement），從電壓電流引線出接示波器模塊（Scope），其中連接電流示波器模塊前添加一個增益模塊（Gain），增益設(shè)置為1/3，以反映出線路零序電流與正相電流之間的數(shù)值關(guān)系。
在simulation中設(shè)置運(yùn)行參數(shù)，運(yùn)行開始時間（start time）：0.0s；運(yùn)行結(jié)束時間（stop time）：0.5s；算法（slover）：ode23tb（stiff/TR-BDF2）；最大步長（Max step size）：auto； 最小步長（Min step size）：auto。
4 仿真結(jié)果
完成上述工作后，點(diǎn)擊start simulation，從各支路電流示波器（scope）中得到一下結(jié)論，系統(tǒng)在初始時刻至故障開始時間（0.00s-0.04s）時，運(yùn)行正常，三條支路中無零序電流出現(xiàn)。0.04s開始發(fā)生故障，直至仿真結(jié)束時間，故障依舊存在。在這段時間內(nèi)，三條支路出現(xiàn)了零序電流，，支路1、2的零序電流的代數(shù)和等于支路3的零序電流值，且支路1、2零序電流的方向與支路3零序電流的方向相反。
根據(jù)零序電流保護(hù)原理易知，故障支路零序電流大小為非故障支路零序電流之和，且方向相反，可以獲知支路3為故障支路。
從以上易知，在故障發(fā)生之前（0.00s-0.04s），三相電壓對稱運(yùn)行，故障發(fā)生至仿真結(jié)束（0.04s-0.5s），A相得電壓變?yōu)?，B、C相的電壓較之前升高，從數(shù)值看，恰為該系統(tǒng)正常時的線電壓。由此，可以得出，該故障支路中，故障相為A相。
綜上所述，通過觀察仿真中的零序電流波形，可以判斷出故障支路，然后從故障支路電壓波形中判斷出故障相。
5 結(jié)語
電力系統(tǒng)單相故障占電力事故發(fā)生幾率的65%，如果對發(fā)生的各類單相故障不能及時排除，就有可能使故障擴(kuò)大。因此，在工程、科研與教學(xué)中，對單相故障的研究有著十分重要的意義。利用MATLAB仿真軟件中的SIMULINK環(huán)境，可以使負(fù)載的運(yùn)行分析過程直觀、形象，對深入掌握電力系統(tǒng)故障問題的理論以及計(jì)算方法有著積極的作用。
中圖分類號： F426.61文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）05（c）-0000-00
在電力系統(tǒng)中，信息化與電力營銷管理創(chuàng)新是相輔相成的，只有做好各種管理、系統(tǒng)的信息化處理，才能更好的促進(jìn)市場營銷管理系統(tǒng)的不斷創(chuàng)新。同時，不斷創(chuàng)新的創(chuàng)新營銷管理為電力系統(tǒng)的信息化指明了發(fā)展方向。做好信息化與電力營銷管理創(chuàng)新，是電力系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的必要途徑。
一、電力系統(tǒng)信息化與創(chuàng)新營銷管理概論
1.1 信息化電力營銷管理的含義
電力企業(yè)信息化就是指電力企業(yè)充分把信息化技術(shù)引入到電力系統(tǒng)的生產(chǎn)、管理和銷售等方面中，通過各種系統(tǒng)軟硬件，把電力系統(tǒng)的日常工作數(shù)據(jù)化和信息化，不斷提高管理效率，提高營銷管理的創(chuàng)新能力。通過信息化管理，可以把各地區(qū)的各種工作數(shù)據(jù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化匯總，便于統(tǒng)計(jì)分析，為電力企業(yè)的各種決策提供了大量的數(shù)據(jù)支持。信息化辦公，有效提高了各部門的工作效率，轉(zhuǎn)變了工作方式，對企業(yè)的各種資源進(jìn)行更為科學(xué)的分配和利用。
通過營銷管理信息化，可以把各種高科技系統(tǒng)和軟件應(yīng)用到電力營銷的日常工作管理當(dāng)中，無形中提高了員工的工作效率，為創(chuàng)新管理形式、服務(wù)形式提供了更為直接的途徑。
1.2信息化對增強(qiáng)電力市場營銷管理創(chuàng)新的重要性
21世紀(jì)初期，電力企業(yè)高層提出了加快電力系統(tǒng)信息化改革的決定，這個決定極大的加快了電力企業(yè) 信息化的步伐。使用信息化管理，可以讓電力企業(yè)告別傳統(tǒng)落后的管理方式，彌補(bǔ)許多管理上的漏洞，提高管理的效率。在這個基礎(chǔ)上，各種更適應(yīng)市場發(fā)展的管理方式和規(guī)章制度被工作人員創(chuàng)造與總結(jié)出來，逐步實(shí)現(xiàn)了電力企業(yè)的市場化改革。電力系統(tǒng)也轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的電力營銷觀念，逐漸實(shí)現(xiàn)了客戶至上的營銷理念，為提高電力營銷服務(wù)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。同時，信息化營銷管理可以規(guī)范工作人員的營銷行為，促進(jìn)電力企業(yè)的健康發(fā)展。可以說，信息化戰(zhàn)略的確立，在客觀上促進(jìn)了電力系統(tǒng)的整體改革，為電力市場營銷管理的創(chuàng)新指明了方向。
二、信息化與電力營銷管理創(chuàng)新中存在的問題
雖然電力系統(tǒng)信息化程度不斷加深，但是在基層的電力營銷管理創(chuàng)新中，還存在許多問題。
2.1 對信息化建設(shè)認(rèn)識不夠
在電力系統(tǒng)中，部分普通工作人員對于信息化建設(shè)重視程度不夠，沒有認(rèn)識到信息化管理對營銷管理創(chuàng)新的重要作用。工作態(tài)度不積極，對于新引入的各種軟件和硬件設(shè)備功能了解不全面，對信息化營銷管理的作用理解不透徹。
2.2 沒有完善的信息化營銷管理機(jī)制
信息化管理需要對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、儲存和分析，從而為營銷管理建立高效的數(shù)據(jù)信息庫，實(shí)現(xiàn)營銷管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理創(chuàng)新。但是在實(shí)際應(yīng)用中電力營銷部門缺少一套完整的信息化管理機(jī)制，使得工作人員在日程工作中，沒有有效的遵守信息化工作流程，依舊使用原有的營銷體制，限制了信息化營銷管理的創(chuàng)新能力。
2.3 硬件設(shè)施落后
做到電力系統(tǒng)的信息化工作，必須擁有與信息化管理要求相匹配的硬件設(shè)施。但是當(dāng)前許多基層的電力企業(yè)，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度的限制，沒有能力置辦高科技管理和工作設(shè)備。這種現(xiàn)狀降低了工作人員的效率，也限制了營銷管理的創(chuàng)新能力。
2.4 信息安全防衛(wèi)能力有待提高
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪的方式和手段交易網(wǎng)都有了很大程度的改變。因此電力系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)庫的安全，關(guān)系到電力營銷管理的發(fā)展。電力系統(tǒng)在日常的市場營銷過程中，會接觸到各行各業(yè)的電力客戶的信息資料，所以信息安全問題顯得尤為重要。但是當(dāng)前的電力信息系統(tǒng)，只對外部的入侵渠道展開防衛(wèi)，缺少對內(nèi)部工作人員的有效監(jiān)督。造成了一定的安全隱患，影響了電力系統(tǒng)營銷的信息化管理。
三、提高信息化電力營銷管理的對策
供電企業(yè)最重要的環(huán)節(jié)就是電力營銷，電力營銷不僅關(guān)系到電力系統(tǒng)自身的盈利，更關(guān)系到廣大人民群眾的用電方式和效率。因此，加強(qiáng)對電力營銷工作的管理的創(chuàng)新勢在必行。要加強(qiáng)電力企業(yè)的電力營銷管理創(chuàng)新，具體可以從以下機(jī)幾點(diǎn)思路展開：
3.1 加強(qiáng)對信息化系統(tǒng)的開發(fā)與安全維護(hù)
加強(qiáng)信息化電力營銷管理的創(chuàng)新，就必須要了解現(xiàn)有的電力營銷管理信息化存在的問題，及時改進(jìn)對信息系統(tǒng)的安全有效管理。對于已發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)隱患要采取相應(yīng)的防范措施。電力企業(yè)信息科技公司的信息技術(shù)工程師要加強(qiáng)對電力營銷系統(tǒng)的跟進(jìn)監(jiān)督，加強(qiáng)監(jiān)控，建立健全系統(tǒng)的安全預(yù)警功能，注意操作系統(tǒng)的每一個操作細(xì)節(jié)，盡量減少錯誤與重復(fù)的操作。在對現(xiàn)有的系統(tǒng)進(jìn)行充分了解之后，還可以與社會上電子信息公司展開合作，共同開發(fā)研制更先進(jìn)的電力營銷管理系統(tǒng)，增強(qiáng)系統(tǒng)中的自動化程度與智能處理功能。同時，在推廣新技術(shù)的時候，要遵循循序漸進(jìn)的原則，結(jié)合各地市的基本情況進(jìn)行推廣。避免不顧當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，強(qiáng)行植入的管理方式。對于已有的系統(tǒng)，要逐步完善內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行資源共享。
3.2 加強(qiáng)對營銷管理隊(duì)伍的建設(shè)
在現(xiàn)代企業(yè)中，最重要的就是人力資源。所以，要做好電力企業(yè)的信息化市場營銷管理創(chuàng)新，就必須擁有一支能夠不斷創(chuàng)新的營銷管理團(tuán)隊(duì)。這一個團(tuán)隊(duì)，不僅要熟悉信息化技術(shù)在市場中的各種應(yīng)用方式，還必須緊跟市場潮流，不斷推成出新，創(chuàng)新管理理念與形式，不斷利用信息化技術(shù)拓展?fàn)I銷服務(wù)項(xiàng)目。同時，還要熟悉電力系統(tǒng)的基本專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識。所以，電力企業(yè)傳出了要選擇合適的人才之外，還要對現(xiàn)有的營銷人員增加培訓(xùn)課程，從內(nèi)部挖潛，不斷提升員工的素質(zhì)。優(yōu)化人力資源配置，把合適的員工放到合適的崗位，做好人才分配與利用。不斷推動信息化與電力營銷管理創(chuàng)新。
總結(jié)：
綜上所述，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的綜合國力穩(wěn)定提高，人民對電力資源的需求也在不斷增加。電力系統(tǒng)工作比以往面對的問題也更加復(fù)雜。對此，電力企業(yè)要加強(qiáng)對信息化的投入程度，不斷創(chuàng)新營銷管理，深挖潛能，提高效益。保證電力事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
近年來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，社會各界對于電能的需求與日俱增，由于電力系統(tǒng)獨(dú)特的危險性，開展其穩(wěn)定性研究勢在必行，但目前來看我國關(guān)于此方面的研究雖有所進(jìn)展，但仍然有非常大的研究空間，為了更好的為人們?nèi)罕娞峁╇娔埽矠榱巳藗內(nèi)罕姷挠秒姲踩?、以及我國電力建設(shè)的發(fā)展，相關(guān)部門均應(yīng)加強(qiáng)其研究。
1 110kV電站智能化設(shè)計(jì)
1.1 一次設(shè)備的智能化
隨著科技的不斷發(fā)展，越來越多的高科技被引入到各個領(lǐng)域之中，在110kV變電站設(shè)計(jì)中使用電子傳感器是近年來廣泛應(yīng)用的方式，其不但便于日常維護(hù)，同時也使控制度得到了很大提升，尤其對于閉環(huán)控制而言加強(qiáng)了其動態(tài)控制特性，另外智能化的設(shè)備能夠代替?zhèn)鹘y(tǒng)的開關(guān)、繼電器等元件，不僅方便操作而且也大大提高了電力系統(tǒng)的運(yùn)行可靠性。110kV變電站系統(tǒng)中，主變壓器起著非常重要的作用，能夠?qū)崿F(xiàn)監(jiān)控、檢測、控制等功能，因此其智能化工作也顯得尤為重要。
1.2 二次設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨使得各個領(lǐng)域均得到了更為廣闊的發(fā)展空間，并能夠根據(jù)自身特點(diǎn)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)屬性，完成各自的技術(shù)改革和創(chuàng)新，對于電力系統(tǒng)來說，其網(wǎng)絡(luò)化主要體現(xiàn)在控制方式上，將傳統(tǒng)的總控制方式進(jìn)行分解，形成多個系統(tǒng)的分布式控制，如此一來既能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享的目的，又能夠提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性，以免出現(xiàn)發(fā)生故障時所有部分均受到影響。
2 110kV變電站設(shè)計(jì)的可靠性研究
2.1 可靠性概念
所謂變電站可靠性其原本只是抽象的概念，但經(jīng)過人們對于變電站工作過程中的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算，如此即將可靠性轉(zhuǎn)變?yōu)槿庋勰軌蜃R別的狀態(tài)。變電站可靠性的確認(rèn)主要是通過計(jì)算一定時間內(nèi)，相關(guān)元件或設(shè)備是否可以完成既定條件下的的功能概率，若功能達(dá)標(biāo)即為可靠，反之則為不可靠，此種方式可以明確判定變電站的工作狀態(tài)是否安全，因此可靠性對于變電站來說至關(guān)重要。
2.2 可靠性指標(biāo)
電力系統(tǒng)是一項(xiàng)十分繁瑣的系統(tǒng)，其內(nèi)部具備眾多設(shè)備和元器件，無論是電力系統(tǒng)的開發(fā)工作，還是電力系統(tǒng)的運(yùn)行或維護(hù)工作，都與可靠性有著不可分割的關(guān)系，只有保證電力系統(tǒng)的可靠性，才能保證開發(fā)、運(yùn)行以及維護(hù)工作的進(jìn)行。元件是電力系統(tǒng)的基本組成部分，也是完成各項(xiàng)功能的核心部件，根據(jù)不同的方式可以講電力系統(tǒng)的可靠性分為很多種，如以可靠性角度出發(fā)可以將元件分為兩種，可修復(fù)以及不可修復(fù)元件；從工作狀態(tài)方面出發(fā)可以分為正常狀態(tài)、功能故障以及功能無效三種，其進(jìn)行判斷的主要依據(jù)是電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中的規(guī)定功能完成情況，而功能障礙與功能無效之間的區(qū)別依據(jù)主要是元件是否具有修復(fù)性，可修復(fù)的是功能故障，不可修復(fù)的即是功能失效。為了電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性，我國電力系統(tǒng)使用的元件大多數(shù)為可修復(fù)元件，因此變電站系統(tǒng)同樣具有修復(fù)性，屬于可修復(fù)系統(tǒng)，對其可靠性的研究，可以從以下指標(biāo)展開：
2.2.1 可靠度元件、可靠度R（t）
對此指標(biāo)的判斷主要是進(jìn)行故障概論的計(jì)算，其計(jì)算范圍往往從電力系統(tǒng)開始運(yùn)行的一刻開始，直至出現(xiàn)第一次故障，但前提是必須保證電力系統(tǒng)使用的是可修復(fù)元件，并且電力吸引在規(guī)定時間內(nèi)一直處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
2.2.2 可用率A（t）
此指標(biāo)關(guān)注的重點(diǎn)在于時間，即以電力吸引正常工作為前提，將t時刻電力吸引的工作狀態(tài)作為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算工作效率，通常用百分比形式來表示。
2.2.3 修復(fù)率
修復(fù)率是元件修復(fù)能力的判定指標(biāo)，其主要是在元件發(fā)生故障后，經(jīng)過一系列的修理使元件重新恢復(fù)正常的能力。在元件發(fā)生故障后，根據(jù)現(xiàn)有的修理?xiàng)l件和有組織的修理方案，以此作為基礎(chǔ)，衡量在規(guī)定時間內(nèi)能夠修復(fù)的設(shè)備有多少，即為修復(fù)率。任何設(shè)備均有其一定的使用壽命，而在正常使用時間范圍內(nèi)時，故障率和修復(fù)率均是常數(shù)，此種情況可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方式來計(jì)算，但需要相當(dāng)長的一段時間，否則準(zhǔn)確率會大打折扣，在我國電力系統(tǒng)可靠性分析中，無論是故障率還是修復(fù)率，其在參與計(jì)算之前，均會通過計(jì)算獲取相關(guān)概率，以便于可靠性的計(jì)算。
變電站失效率的計(jì)算方法與可靠性計(jì)算有很大的不同，其主要是通過對以往事故的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，尤其對于新修建的變電站來說，其失效率除了統(tǒng)計(jì)以往數(shù)據(jù)別無他法。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，我國110kV變電站的設(shè)備在使用的過程中，均能夠達(dá)到99.6%的可靠率，完全符合可靠性要求。
3 結(jié)語
綜上所述，110kV變電站電力系統(tǒng)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，對保證其安全運(yùn)行有很大影響，而電能的使用是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯谋匾ＷC，電能使用安全也是人們越來越關(guān)注的問題。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各種新型技術(shù)被應(yīng)用到電力系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)中，而我國目前對于變電站設(shè)計(jì)可靠性的研究尚處于初級階段，相關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)研究。
參考文獻(xiàn)
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