時間:2023-07-05 15:57:47
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1、知識目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)難點:
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)方法:討論法、談話法、案例分析法
教具準(zhǔn)備:收集資料、準(zhǔn)備案例圖片
教學(xué)過程:
一、新課導(dǎo)入:
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。
2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。
二、例舉校園中存在的安全隱患(請學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項
1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點。
2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號。
四、交通安全注意事項(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)調(diào))
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
看了這個節(jié)目后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準(zhǔn)備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上,游泳時不能饑餓或過飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機(jī)可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人說的話,當(dāng)心違法小商販。
還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導(dǎo)電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的灶臺邊不要放異物,以免著火。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我認(rèn)為,《中小學(xué)生春季安全教育第一課》一定能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《中小學(xué)生春季安全教育第一課》觀后感二
周六早晨,我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù),。
如果在家中發(fā)生了地震,一定不要慌。要找一個比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的地方。用雙手保護(hù)頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腿減震。等到地震減輕后,在按照老師的指示,排好順序,迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住,要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方,受傷了可以用衣物簡單包扎一下。不要大喊大叫,要用石頭等物敲打地面,找食品或水補(bǔ)充能量,等待救援。
遇到火災(zāi)也不要著急,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再從安全入口逃離,一定不要坐電梯。如果被大火困住了,可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞,向外大喊,以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,門被燒得很熱,就用濕被子把自己裹起來,然后找涼水潑到門上,以防大火蔓延進(jìn)來。
在馬路上散步時要靠右側(cè)行走,橫穿馬路,要看清紅綠燈,走人行道。不要跟汽車賽跑,不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,游泳時不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。
看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目,我受益匪淺。以后,我一定嚴(yán)格遵守中小學(xué)生安全法則,不讓自己受到任何傷害,健康快樂地成長。
中小生春季安全教育觀后感三
張立澤
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
一、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯要右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
在來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎自行車帶人;
不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,
三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
開學(xué)安全第一課講話稿秋季
新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全校同學(xué)們的安全,今天我們組織安全教育主題校會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們提出以下幾點要求:
1、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取全國各地安全事故血的教訓(xùn),據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。因此,我們必須樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、防溺水安全。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
5、課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。注意做飯用火安全。
7、食品安全。不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
8、戶外安全。嚴(yán)禁到建筑施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
9、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
10、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
11、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
大家好!感謝各位百幫之中參加學(xué)生的家長,由于夏季已經(jīng)到來,又臨近“五一”放假,學(xué)生的安全管理進(jìn)入了關(guān)鍵期,希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識,配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育與管理,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
一是做好孩子防溺水教育。加強(qiáng)對孩子上放學(xué)時段、周末、節(jié)假日和結(jié)伴外出游玩時的教育和管理,低年級實行家長接送交接制。重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時嚴(yán)禁孩子盲目施救,應(yīng)立即報警或?qū)で蟪扇藥椭?/p>
二是做好孩子的交通安全教育。自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的交通文明意識和安全習(xí)慣。堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營車輛,主動拒絕無安全保障的出行方式,不乘坐超員、超速、無牌無證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛,外出游玩時要注意船只車輛、游樂設(shè)施等安全。教育孩子按照交通法規(guī)安全、文明騎車,主動遠(yuǎn)離大貨車,嚴(yán)禁并排騎車、騎車打鬧和騎車帶人,中小學(xué)生不得騎機(jī)動車上下學(xué)(12歲以下嚴(yán)禁騎自行車)。步行上下學(xué)的孩子要遵守交通規(guī)則,不跨越護(hù)欄、不在公路上追逐打鬧,穿越公路要走斑馬線,養(yǎng)成過馬路“一停二看三通過”的習(xí)慣。
三是做好孩子的心理健康教育。家長要加強(qiáng)與孩子的溝通交流,重視孩子的身心健康,做好陪伴教育。在空余時間,放下手機(jī),多陪伴孩子,讓他們感受到父母親人的關(guān)愛和家庭的快樂。密切關(guān)注孩子心理、行為,出現(xiàn)異常情形,要及時與班主任溝通,并積極做好矯正,確保孩子健康快樂成長。
四是做好防電信詐騙教育。不得將微信、支付寶、qq等支付賬號、銀行卡、手機(jī)卡有償出租或轉(zhuǎn)借他人。
五是做好傳染病防控。假期照看好孩子飲食起居,盡量避免到人群密集場所活動,減少傳染性疾病發(fā)生,講究衛(wèi)生,嚴(yán)防“手足口病”和“諾如病毒”。堅持“不出省”原則,嚴(yán)禁前往疫情地區(qū),學(xué)生外出必須報班主任報批。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,把安全工作做為首要任務(wù)來抓。
二、制度保證措施到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進(jìn)行修訂,周期性地對老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練,全年四次,參與人數(shù)達(dá)100%。
5.定期對教師進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識及安全管理能力。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了一定的教育效果。
四.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。
1.認(rèn)真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生產(chǎn)月”活動中,開展了“安全走路,文明走路”和“與身邊的不安全因素說再見”等主題活動,活動中評出道路安全先進(jìn)班集體和安全管理先進(jìn)班集體,學(xué)校給予了表彰。
2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用班隊活動等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,“班級安全板報展評”、聘請法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
3.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、懸掛標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等進(jìn)行宣傳教育。我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3.安全教育常抓不懈,兩周一節(jié),做到老師有記錄,通過各種形式有針對性地以各有關(guān)安全方面為主題進(jìn)行有計劃、深入地進(jìn)行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求,讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。
1、了解春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。
2、了解春季預(yù)防傳染病的途徑。
學(xué)習(xí)活動:
一、討論春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。
流行性感冒:流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。
傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。
麻疹:麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸后90%以上均會發(fā)病,1-5歲小兒發(fā)病率最高。
傳播途徑:病人是唯一的傳染源,病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。
主要癥狀:麻疹的潛伏期為10-11天,開始時癥狀像感冒,但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,2-3天內(nèi)皮疹遍及全身,隨后疹退,脫屑。其他癥狀也逐漸消退。
水痘:水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。
傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。
主要癥狀:水痘病毒感染人體后,經(jīng)過大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫睢⒃侔l(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。
流行性腦脊髓膜炎:流行性腦脊髓膜炎,簡稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。
傳播途徑:大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
主要癥狀:最初表現(xiàn)為上呼吸道感染,多數(shù)病人無明顯癥狀,隨后病人突然寒戰(zhàn),高熱體溫可達(dá)40℃,頭痛、嘔吐反復(fù)發(fā)作,早期皮膚上可見出血點或淤斑,
1-2日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎,高熱持續(xù)不退,頭痛劇烈,頻繁的嘔吐,伴有驚厥,甚至出現(xiàn)昏迷。
手足口?。菏肿憧诓∈怯啥喾N腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。
傳播途徑:主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。
主要癥狀:先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。
人感染高致病性禽流感:人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。
傳播途徑:禽流感主要通過空氣傳播,病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液,器官組織、飲水和環(huán)境以及衣物、種蛋等傳播,造成環(huán)境污染,亦可經(jīng)過消化道和皮膚傷口而感染。
主要癥狀:人禽流感的潛伏期一般為1-7天,出現(xiàn)早期癥狀與一般流感相似,主要有發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽等,體溫可達(dá)39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結(jié)膜炎等。
二.預(yù)防春季傳染性疾病的主要措施。
多通風(fēng):新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時開窗通風(fēng),保持空氣流通;讓陽光射進(jìn)室內(nèi),因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。
勤洗手:傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物和排泄物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。
常喝水:特別在氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。
補(bǔ)充營養(yǎng):適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。注意多補(bǔ)充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物,增強(qiáng)肌體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果,可中和體內(nèi)毒素,提高抗病能力,增強(qiáng)抵抗力。
減少對呼吸道的刺激:如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物,以減少對呼吸道的刺激。
避免受涼:當(dāng)人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容
易侵入。
堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉:適當(dāng)增加戶外活動,因為運(yùn)動不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。
注意生活規(guī)律:保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱;充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。
加強(qiáng)個人衛(wèi)生和個人防護(hù):要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。
早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療:當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時,應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī)并報告給相關(guān)部門,切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥,以免延誤診斷和治療,即耽誤了自己,又可能影響他人。
預(yù)防接種:及時給適齡人群接種疫苗,可有效預(yù)防許多呼吸道傳染病。
三、總結(jié)
針對當(dāng)前在我國部分省市出現(xiàn)的禽流感病疫情,我們學(xué)校和各個班級采取了一系列安全措施,全方位預(yù)防禽流感病。同學(xué)們一定要明白禽流感病的一些癥狀,知道一些護(hù)理措施:
1、不要與禽類接觸;
2、多喝溫開水,不喝生水;
一、加強(qiáng)冬季防火教育。冬季少雨,氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)。為了更好地讓家長和學(xué)生了解消防安全知識,加強(qiáng)自我防范意識,現(xiàn)特將學(xué)校消防安全知識告之如下,希望家長配合學(xué)校共同做好安全教育工作。
1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。
2、用過的廢紙,舊書本等,不要隨便亂燒。如非燒不可時,也要遠(yuǎn)離建筑物,并要有專人負(fù)責(zé)看守,等余火完全熄滅后再離開現(xiàn)場。
3、遵守消防規(guī)定,學(xué)生不要私自在家中亂拉電線,不準(zhǔn)使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。
4、家長不要躺在床上吸煙,不要亂扔煙頭,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
5、臺燈不要靠近枕邊,不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書。
6、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,室內(nèi)照明燈、取暖器等用電器要做到人走關(guān)閉電源。
7、堅決禁止學(xué)生在山林玩火。要勸告家人在平時不要帶火種上山,不要在野外燒烤。在掃墓祭祀時,要響應(yīng)政府號召,移風(fēng)易俗,改變以前上墳燒紙的陋習(xí),在墳頭植樹獻(xiàn)花,表達(dá)哀思和敬意。
8、發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話“119”向消防隊報警,同時學(xué)生不準(zhǔn)參加森林火災(zāi)的撲救。
二、加強(qiáng)道路交通安全教育。學(xué)生上學(xué)或出行,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,放學(xué)后直接回家,不要在路上停留。現(xiàn)向您提供學(xué)校的冬季作息時間上午***;下午:***;希望家長掌握好學(xué)生到家的時間,及時提醒學(xué)生按時回家。
三、加強(qiáng)冬季衛(wèi)生知識宣傳教育。冬季是腮腺炎和水痘多發(fā)季節(jié)。如染病,一定要及時到醫(yī)院醫(yī)治,直至痊愈方可上學(xué)。另外,學(xué)校建議不要在校外攤點購買早點,小店里的食品有些屬于“三無”產(chǎn)品,對孩子的健康也會構(gòu)成威脅。
學(xué)校工作離不開家長的支持,愿這封信能讓我們繃緊對孩子冬季安全教育的弦。我們衷心希望家校攜手,共同打造一片學(xué)生安全的藍(lán)天。
愿您和您的家人平安幸福。
學(xué)校
[中圖分類號] R73 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-4721(2014)08(a)-0084-03
Comparative study of antitumor effect and safety on domestic and imported paclitaxel injection
WU Jian-hua LIANG Guo-hua LING Zhi-qin ZHU Ya-jun
Department of Oncology,People′s Hospital of Jintan City in Jiangsu Province,Jintan 213200,China
[Abstract] Objective To compare the therapeutic effect and safety of domestic and imported paclitaxel injections on treating tumors. Methods 50 cases of patients including 23 ones with breast cancer,14 cervical cancer,10 lung cancer,and 3 ovarian cancer were adopted chemotherapy regimens with paclitaxel injection from January 2010 to January 2014 were randomly selected from case management database in our hospital.They were evenly divided into two groups,domestic paclitaxel injection group and imported paclitaxel injection (taxol) group.The related data were collected and processed,and the dosage of paclitaxel injection,price of each course of treatment,effect,and toxic and side effect were retrospectively analyzed. Results The effective rate of domestic paclitaxel group was 64.0%,and was 52.0% in imported paclitaxel group,the difference was not significant (P>0.05).The side effective rate in domestic and imported paclitaxel injection group had no significant difference (P>0.05).The price of domestic paclitaxel was (45 571.5±2479.6) yuan,while the average price of imported paclitaxel was (94 863.8±3278.9) yuan,which displayed statistical difference (P
[Key words] Paclitaxel;Antitumor;Toxic and side effect
我國云南紅豆杉中廣泛存在紫杉醇,我國科學(xué)家也在進(jìn)一步完善紫杉醇相關(guān)的提取方法與合成方法[1]。隨著紫杉醇抗腫瘤作用的確立,國內(nèi)外市場對其的生產(chǎn)、交易異?;钴S。由于不同國家不同廠家的生產(chǎn)水平不一,導(dǎo)致市面上的紫杉醇質(zhì)量參差不齊,本研究探討國產(chǎn)與進(jìn)口紫杉醇注射液治療癌癥的臨床效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2010年1月~2014年1月本院收治的50例患者,將其分為國產(chǎn)紫杉醇組和進(jìn)口紫杉醇組各25例,國產(chǎn)紫杉醇組中男性4例,女性21例,年齡最小26歲,最大79歲,平均(55.6±12.0)歲,乳腺癌11例,子宮頸癌7例,肺癌5例,卵巢癌2例;進(jìn)口紫杉醇組中男性4例,女性21例,年齡最小26歲,最大79歲,平均(56.8±15)歲,乳腺癌12例,子宮頸癌7例,肺癌5例,卵巢癌1例。兩組患者的性別、年齡、病種分布差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 抗過敏處理
紫杉醇給藥前6、12 h分別口服地塞米松20 mg,給藥前30 min靜脈注射苯海拉明50 mg、西咪替丁300 mg。
1.3 限定日劑量(DDD)數(shù)據(jù)
對于非小細(xì)胞型的肺癌或子宮頸癌建議先用國產(chǎn)紫杉醇或進(jìn)口紫杉醇135 mg/m2靜脈滴注24 h以上,然后再用75 mg/m2順鉑,每3個星期1次。國產(chǎn)紫杉醇或進(jìn)口紫杉醇1個療程的用量基本在(300±30) mg,基本符合國際上推薦的應(yīng)用劑量。
1.5 療效評價
客觀療效評價根據(jù)WHO統(tǒng)一的實體瘤近期療效評定標(biāo)準(zhǔn),完全緩解(CR):腫瘤完全消失超過1個月;部分緩解(PR):腫瘤最大直徑及最大垂直直徑的乘積縮小達(dá)50%,其他病變無增大,持續(xù)超過1個月;病變穩(wěn)定(SD):病變兩徑乘積縮小≤50%,增大≤25%,持續(xù)超過1個月;病變進(jìn)展(PD):病變兩徑乘積增大>25%。有效=CR+PR。
1.6 毒副作用標(biāo)準(zhǔn)
毒副作用按照WHO急性和亞急性毒性標(biāo)準(zhǔn)劃分為0級(無)、Ⅰ級(輕度)、Ⅱ級(中度)、Ⅲ級(重度)、Ⅳ級(威脅患者生命)。
1.7 費用評價
比較兩組藥物的臨床治療效果,并通過比較的結(jié)果為患者提供有用的用藥信息,本文采用經(jīng)濟(jì)學(xué)中相關(guān)方法對這兩組藥物的最小成本進(jìn)行分析,并對其治療后的效果和成本進(jìn)行綜合比較與評估[1]。
1.8 統(tǒng)計學(xué)分析
采用SPSS 17.0軟件包處理數(shù)據(jù),計量資料用x±s表示,采用t檢驗,取95%為置信區(qū)間,以P
2 結(jié)果
2.1 兩組臨床療效的比較
國產(chǎn)紫杉醇組和進(jìn)口紫杉醇組的總有效率分別為64.0%和52.0%,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)(表1)。
表1 兩組臨床療效的比較(n)
與進(jìn)口紫杉醇組比較,*P>0.05
2.2 兩組不良反應(yīng)的比較
兩組患者均有不同程度的不良反應(yīng),主要表現(xiàn)為白細(xì)胞減少、胃腸道反應(yīng)如惡心嘔吐和變態(tài)反應(yīng),兩組不良反應(yīng)發(fā)生率差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)(表2)。
表2 兩組不良反應(yīng)的比較[n(%)]
2.3 最小成本分析
因這兩組藥物的臨床治療效果差異無統(tǒng)計學(xué)意義,故應(yīng)用最小成本法分析評估。25例應(yīng)用國產(chǎn)紫杉醇注射液的患者治療48次,每次化療劑量為303.33 mg,總用量為14 560 mg;25例應(yīng)用進(jìn)口紫杉醇注射液的患者治療56次,每次化療劑量為303.33 mg,總用量為16 986 mg。采用非參數(shù)法進(jìn)行檢驗,P
表3 兩組藥物最小成本的分析結(jié)果
2.4 聯(lián)合其他化療、輔助藥品情況
50例患者中有90%以上患者選用了各種抗腫瘤藥物,如順鉑、卡鉑等。100%的患者選用了各種不同H2受體拮抗劑如洛賽克、西咪替丁等。100%的患者選用了地塞米松制劑和各種不同的5-HT3受體拮抗劑、抗組胺藥,89%的患者選用了各種粒細(xì)胞集落刺激因子。
3 討論
紫杉醇又名紅豆杉,紅豆杉科紅豆杉屬,是從紅豆杉樹皮中提取分離的。紫杉醇具有良好的抗腫瘤作用,近年來已被廣泛應(yīng)用于臨床。紫杉醇是新型抗癌藥物[3-4],它能干擾細(xì)胞內(nèi)微管系統(tǒng)的解聚,使細(xì)胞分裂發(fā)生紊亂而阻止腫瘤細(xì)胞的分裂與繁殖,從而達(dá)到殺傷腫瘤細(xì)胞的作用。有報道證明紫杉醇對許多癌癥有療效,尤其是對乳腺癌、肺癌及卵巢癌的治療效果最好[5-8]。紫杉醇是從紅豆杉樹皮、樹葉中提取的一種新型抗腫瘤藥物,同時紫杉醇注射液也是一種新型抗微管劑,它能結(jié)合細(xì)胞微管蛋白,抑制微管蛋白的解聚,從而使微管蛋白二聚體失去平衡,最終使細(xì)胞終止在對放療敏感的細(xì)胞有絲分裂的G2和M期,促使腫瘤細(xì)胞死亡[9]。
目前已有大量研究表明,紫杉醇注射液無論是單用還是聯(lián)用對各種腫瘤都有不錯的療效,尤其是對乳腺癌、肺癌及卵巢癌的治療效果最好。紫杉醇注射液化療時,比較常見的不良反應(yīng)有白細(xì)胞減少癥、神經(jīng)毒性、變態(tài)反應(yīng)、胃腸道反應(yīng)等。本文結(jié)果發(fā)現(xiàn),紫杉醇化療時產(chǎn)生的最主要不良反應(yīng)是對白細(xì)胞的抑制作用,其次為胃腸道反應(yīng),表現(xiàn)為惡心、嘔吐[10]。變態(tài)反應(yīng)可能與紫杉醇的溶解度小有關(guān),目前臨床上用的紫杉醇注射液基本都還含有能引起體內(nèi)組胺釋放的CrEL,從而導(dǎo)致變態(tài)反應(yīng)的發(fā)生。
本研究發(fā)現(xiàn),國產(chǎn)紫杉醇注射液在療效和毒副作用方面與進(jìn)口紫杉醇差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),且國產(chǎn)紫杉醇價格更低廉(45 571.5±2479.6)元,一般單藥治療價格平均為兩萬元左右,而進(jìn)口紫杉醇的平均價格為(94 863.8±3278.9)元,兩者比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P
綜上所述,對接受治療的腫瘤患者,國產(chǎn)紫杉醇比進(jìn)口紫杉醇更有競爭力,這也為臨床上合理用藥提供了新的思路。
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為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查。消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識講座。夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。 今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認(rèn)真落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,動員全校力量,深入開展火災(zāi)隱患普查整治工作,突出重點,明確任務(wù),嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任,消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、任務(wù)措施
1、明確任務(wù)、落實責(zé)任、確保安全防火萬無一失。
學(xué)院成立春季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責(zé)任,召開春季防火專項會議,對我院今年春季防火工作進(jìn)行動員部署。貫徹落實《消防法》,施行崗位責(zé)任制,單位法人代表為學(xué)院防火第一責(zé)任人,各處、室、部主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人,實行安全防火責(zé)任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、推進(jìn)本單位“四個能力”建設(shè)。
要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求,深入推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學(xué)院達(dá)標(biāo)率要達(dá)到100%。
3、開展防火安全大檢查,做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。
學(xué)院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災(zāi)隱患,上報學(xué)院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實整改責(zé)任、整改方案和安全防范措施。
4、深化消防宣傳教育培訓(xùn)。
要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn),組織一次消防逃生演練,對消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn),提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓(xùn)。
三、學(xué)院春防工作具體部署
春防時間:201x年3月1日起至5月31日結(jié)束。
第一階段:宣傳教育自檢自查階段
(一)宣傳教育
以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。
1、學(xué)院宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、學(xué)生團(tuán)體通過多種形式充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等開展安全防火警示宣傳教育。
2、開展消防培訓(xùn),把消防安全工作落實到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學(xué)院師生員工和重點工種等分別進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),全院師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。
3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語旗,在學(xué)院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。
4、根據(jù)學(xué)院安排,在學(xué)生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學(xué)習(xí)競賽等。
(二)自檢自查
1、成立自檢自查小組。由院主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)生處等有關(guān)人員組成。
2、檢查組檢查的重點部位:學(xué)生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實驗中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等。
3、檢查的主要內(nèi)容:
(1)各重點部位是否存在火災(zāi)隱患隱情,是否存在違反學(xué)院安全防火規(guī)定的行為;
(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;
(3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);
(4)實驗室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;
(5)各處的電源、線路、插座、開關(guān)是否安全有效,安裝是否合理,是否存在電線老化和超負(fù)荷運(yùn)行等問題;
(6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;
(7)學(xué)院各部門、后勤各單位的消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實;
(8)檢查學(xué)生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;
(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。
4、自檢自查方法:首先由學(xué)院各單位、各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗收。
第二階段:整改驗收階段
具體要求
1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情,職能部門以整改通知單的方式通知到有關(guān)單位、部門的直接消防責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除,不許以任何借口拖延,在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單,報保衛(wèi)處進(jìn)行復(fù)查。
2、學(xué)院所屬各部門在自檢自查中,如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由保衛(wèi)處向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。
3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,各處教學(xué)樓、各學(xué)生公寓的所有安全出口門、疏散通道要一律保持暢通,教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
4、對各處消防設(shè)施、器材隨檢隨修,以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。
5、對實驗中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。
6、各后勤服務(wù)部門如食堂、超市存在的消防設(shè)施不到位、制度不落實和物品擺放混亂堵塞疏散通道等問題,必須限期整改。
7、嚴(yán)格值班、值宿,認(rèn)真落實值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理,保衛(wèi)處加強(qiáng)全天24小時巡邏檢查。
8、后勤部門組織人員對我學(xué)院各處建筑的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測維護(hù),以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
根據(jù)大林公司安字[20nn]68號《大石頭林業(yè)有限公司關(guān)于下發(fā)《春季安全生產(chǎn)消防大檢查工作方案》的通知》精神要求,按照公司的整體工作部署,我們立足本單位實際,認(rèn)真開展了安全生產(chǎn)消防專項檢查工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、春防工作當(dāng)前,林場的頭等大事,就是春季森林防火工作,今春的氣溫回升快,給春防工作帶來很大壓力,我們劃分了場級領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任區(qū),要求每位場領(lǐng)導(dǎo)在春防期間要經(jīng)常深入責(zé)任區(qū),檢查森防工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班制度,采取了當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)簽字的措施,增強(qiáng)了值班領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感,嚴(yán)格請假制度,對林場機(jī)關(guān)工作人員和后勤人員要求,在春防期間只要晴天,無論是星期天,還是節(jié)假日一律不休息,必須堅守工作崗位,準(zhǔn)備好撲火的服裝,一旦發(fā)生火警能第一時間,以最快的速度趕赴火常嚴(yán)抓火源管理。我場在各個入山道口分別設(shè)立了森防檢查哨、卡、站,進(jìn)入森防期后,林場領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)人員全員上崗深入一線,在入山道口檢查,從早5點30分開始上崗檢查,通過這一措施,減少了漏登、漏檢、漏教育現(xiàn)象發(fā)生,有效的控制了火源入山。對林場內(nèi)的溝系開發(fā)人員簽定了用火協(xié)議,要求各溝的看守房四周開出20米寬的防火隔離帶,并對看守人員經(jīng)常做防火安全教育,在期要求停止一切用火,為防止有死角,我們在期內(nèi),進(jìn)行了2次搜山大檢查,有效地杜絕了死角死面,嚴(yán)格抓實了火源的管理工作。對于今春的造林工作,我們在把好造林質(zhì)量的同時,特別對參加造林的職工進(jìn)行了安全教育和防火教育,增強(qiáng)了造林人員的森防意識。
二、林場消防安全工作1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任根據(jù)公司要求我們分別制定了XX年安全生產(chǎn)實施方案和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案,我們結(jié)合林場實際情況,成立了安全生產(chǎn)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署了林場春季安全生產(chǎn)消防工作,明確了工作責(zé)任,完善了各項制度。同時,我們成立了以林場領(lǐng)導(dǎo)小組為骨干各口主要負(fù)責(zé)人組成的“林場火災(zāi)隱患檢查小組”,為林場春季安全生產(chǎn)消防工作提供了制度保障和組織保障。
2、嚴(yán)格檢查確保消防隱患不留死角我們本著為職工群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從4月15日開始,“林場火災(zāi)隱患檢查小組”對林場的辦公樓、食堂、車庫、油庫、電站、泵房和職工家屬區(qū)的住房、修理部、商店、飼料加工廠等消防安全重點進(jìn)行了認(rèn)真檢查。并努力做到了消防隱患不留死角3、強(qiáng)化教育,加大了安全生產(chǎn)消防工作的宣傳力度在消防隱患檢查過程中,我們堅持標(biāo)本兼治的原則,在整改治標(biāo)的基礎(chǔ)上,突出治本,充分利用板報、標(biāo)語等有效載體,加大了安全生產(chǎn)消防宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使林場職工群眾的消防安全意識提高到一個新高度,使職工群眾基本具備了火災(zāi)防范和處置的基本常識。特別對林場的撲火隊伍進(jìn)行了全面的撲火知識的教育,保證林場撲火人員在撲救火災(zāi)時的自我防護(hù)能力。
通過檢查,全場上下的消防意識明顯的提高,我場的安全責(zé)任得到了進(jìn)一步落實,安全隱患,進(jìn)一步排除。在今后的工作中,我們要以這次檢查為契機(jī),建立健全更加完善的長效機(jī)制,認(rèn)真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié),查清工作疏漏,繼續(xù)深入開展好隱患的檢查工作,使林場的安全生產(chǎn)消防工作再上新臺階。