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    材料管理論文樣例十一篇

    時(shí)間:2022-07-14 12:22:17

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    材料管理論文

    篇1

    東曲礦是國有礦井之一,隸屬山西焦煤。東曲礦實(shí)行礦、區(qū)(科)、隊(duì)三級管理。后勤線主要承擔(dān)企業(yè)的后勤服務(wù)和社會職能,下設(shè)物業(yè)、水暖、綜合服務(wù)、環(huán)保、幼兒園等單位。現(xiàn)行的材料管理辦法,簡單的說就是根據(jù)作業(yè)計(jì)劃對各單位材料使用量進(jìn)行測算后,確定一個(gè)數(shù)額,稱為材料費(fèi),下達(dá)給各單位,各單位在領(lǐng)用材料時(shí),按這個(gè)數(shù)額進(jìn)行領(lǐng)用。物業(yè)管理科下設(shè)有材料組,材料管理員和材料共處一室。

    二、國有企業(yè)材料管理中存在的問題

    1.材料儲備不夠合理。庫存控制是國有企業(yè)材料管理核心之一,目前國有企業(yè)在庫存控制方面存在一種現(xiàn)象是材料在使用中節(jié)余情況較普遍,但節(jié)余的單位并沒有將節(jié)余的費(fèi)用轉(zhuǎn)化到工資中,而是都領(lǐng)成了材料存于各單位的材料庫中,從而形成了控制臺賬上費(fèi)用耗盡,實(shí)際積壓,還要一再要求增加費(fèi)用的現(xiàn)象。積壓,實(shí)際也是造成材料浪費(fèi)和流失的根源。企業(yè)的庫存量過大,有的材料早已淘汰,超儲積壓,占用大量庫存資金,也為盤點(diǎn)、清理、對賬等工作帶來不便。

    2.人員業(yè)務(wù)水平有待提高。目前大多數(shù)國有企業(yè)庫房已引進(jìn)庫存管理軟件,但由于單位的材料員和一些保管員學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平較低,缺乏專業(yè)的庫房管理知識和計(jì)算機(jī)技能,導(dǎo)致一切還停留在老式的手工操作上,無形中增大了工作量。

    3.審批缺乏嚴(yán)格性、合理性。受材料費(fèi)用管理法影響,管理部門失去了對材料審批嚴(yán)格性和合理性的遵守和執(zhí)行,即喪失了降低成本管理的基礎(chǔ),材料費(fèi)是定額的,只要沒超過定額,要一般就批,而對于需求與否及需求量,放松了管理,失去了審批的意義。目前,東曲礦物業(yè)管理科領(lǐng)用材料人員混亂,材料組領(lǐng)用是一個(gè)人,辦公室用品領(lǐng)用是另一個(gè)人,收費(fèi)組用品領(lǐng)用又是一個(gè)人,以至于某組領(lǐng)用達(dá)到限額,其他組即使緊急需求也領(lǐng)不到。

    4.材料室辦公條件有待改善。國有企業(yè)很多庫房還沒有獨(dú)立的辦公室,材料保管員的辦公室就設(shè)在倉庫里,一些膠皮塑料等散發(fā)出有毒有害的物質(zhì)和難聞的氣味,久而久之對材料保管員身心造成傷害,挫傷勞動的積極性,致使很多單位材料員經(jīng)常脫崗。5.對廢舊材料缺乏嚴(yán)格的回收管理制度?,F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)對廢舊材料回收采取的都是由生產(chǎn)單位在日常生產(chǎn)過程中自行組織回收,集中核計(jì),給予一定獎勵的辦法。但在實(shí)際工作中,自行組織回收有限。像東曲礦物業(yè)管理科,廢舊材料主要是舊電表,但對舊電表卻缺乏嚴(yán)格管理制度,沒有一一登記在案。

    三、提高國有企業(yè)材料管理水平的對策

    1.合理儲備材料,減少積壓。對于多報(bào)不領(lǐng)或以領(lǐng)代耗的情況,應(yīng)由用料單位和物資供應(yīng)部門的相關(guān)人員進(jìn)行溝通,建立一個(gè)對于多方都有效的約束管理機(jī)制。對于庫存物資過多的問題,不僅僅追究某個(gè)部門的責(zé)任,其他部門相關(guān)的人員也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。物資供應(yīng)單位與需求單位需要更緊密地聯(lián)系起來。物資供應(yīng)部門應(yīng)多了解用料單位急用還是備用,具體什么地方用,用料單位應(yīng)多了解庫存有多少,有沒有代用物資,物資供應(yīng)部門應(yīng)經(jīng)常對庫存需要進(jìn)行調(diào)整,對于多年不動的物資、超過使用年限的物資進(jìn)行處理報(bào)廢。積壓物資的處理應(yīng)形成制度化和常態(tài)化,及時(shí)消化企業(yè)的不良資產(chǎn),為企業(yè)減負(fù)。將我們所能用到的所有材料、配件按照價(jià)格、規(guī)格,不同的技術(shù)要求、在各種環(huán)境條件下的使用量、消耗量、損耗量等等,遂一的用數(shù)據(jù)進(jìn)行確定和精細(xì)化注釋排列,為材料、配件的批準(zhǔn)提供精確的數(shù)據(jù)。這樣可使使用單位在領(lǐng)取材料、配件后,沒有浪費(fèi)、流失、積壓的空隙。管理部門實(shí)地深入到基層,對材料、配件的預(yù)算量、實(shí)際批準(zhǔn)量是否已足量使用到生產(chǎn)所需環(huán)節(jié)中進(jìn)行現(xiàn)場精確核查,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)或超批,及時(shí)找出失誤原因并及時(shí)糾正。

    2.提高人員業(yè)務(wù)水平。雖然現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)硬件水平還不能完全滿足人們對它的期望,但我們必須相信它、適應(yīng)它。材料管理員除了具備必須的業(yè)務(wù)知識外,還要擁有現(xiàn)代管理知識,熟練使用計(jì)算機(jī)。建立了庫存管理信息系統(tǒng)的功能模型,對系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行分析研究,并利用數(shù)據(jù)庫開發(fā)的有關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)庫存管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫模型。這些就要求材料管理員與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)最新相關(guān)知識。因此,要定期對庫房管理人員進(jìn)行培訓(xùn),并制定激勵措施,調(diào)動員工的積極性。

    3.建立科學(xué)有效的審批制度。使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對材料進(jìn)行控制管理,在實(shí)際工作中可以將材料核算量等相關(guān)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)內(nèi)審批材料時(shí)便可迅速運(yùn)用這些數(shù)據(jù)計(jì)算出所需各種材料的總量、價(jià)格、并按各種材料用量進(jìn)行審批,與此同時(shí)將批準(zhǔn)使用的各種材料名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量和計(jì)算方式利用局域網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到計(jì)算機(jī)管理中心資料庫進(jìn)行數(shù)據(jù)資料固定存儲,同時(shí)傳送到各管理部門、各領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算機(jī)內(nèi),使材料總體使用情況,各單項(xiàng)材料配件用量、審批、庫存等關(guān)于材料使用的詳細(xì)資料信息,使各級領(lǐng)導(dǎo)和各管理部門能夠及時(shí)掌握,使信息資源在相關(guān)管理部門間得以共享。同時(shí)由于相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)中心資料庫中固定和存儲,為有效地實(shí)施監(jiān)督提供了便利條件和完整的資料。另外像東曲礦物業(yè)管理科各部門應(yīng)做好計(jì)劃,設(shè)專人領(lǐng)用材料。

    4.改善辦公條件,辦公室與庫房分開。材料管理員應(yīng)有獨(dú)立的辦公室,不能和材料共出一室。盡量減少材料中有毒有害氣體對材料管理員身心健康的傷害,使材料管理員在干凈舒心的環(huán)境下愉快地工作。同時(shí)能減少材料管理員的脫崗現(xiàn)象。

    篇2

    2、電氣材料均要存放在庫房內(nèi),防日曬、雨淋。燈管、燈泡、燈具要用箱裝,堆放高度不得高于1.2m,垛底要高于地面20cm,開關(guān)、面板要防潮、防污染。要分門別類保管。

    3、項(xiàng)目部安裝負(fù)責(zé)人應(yīng)積極主動地配合材料員及庫管員控制電氣材料的使用及消耗、損耗,并核實(shí)預(yù)算量和實(shí)際用量差是否合理,對不合理的使用、消耗應(yīng)及時(shí)處理不得拖延和隱瞞。

    4、燈管、燈泡、燈具等每層安裝完畢后,同材料員或庫管員核對其領(lǐng)料數(shù)量和實(shí)際安裝數(shù)量,對其不合理的超量與損耗,給予原物價(jià)25%—100%的處罰。

    5、對隱蔽材料如:電線、電纜、線管、管件等,在安裝隱蔽前進(jìn)行核對、核查,并詳細(xì)記錄檢查情況。

    6、對一次安裝不到位造成二次返工用料的當(dāng)事人處原物價(jià)120%的處罰。

    7、認(rèn)真檢查、核實(shí),積極現(xiàn)場督查,使現(xiàn)場材料管理程序化,從而降低損耗,提高效益。

    二、水暖衛(wèi)材料管理:

    1、衛(wèi)生潔具應(yīng)按不同品種、規(guī)格、等級、廠家分別存放,不得混雜。堆垛高度不得超過5件。

    2、如在露天存放,應(yīng)放在地基平坦、堅(jiān)實(shí)、不積水處。垛底應(yīng)以稻草等軟物墊實(shí),垛頂應(yīng)覆蓋好,以防日曬、雨淋。冬季嚴(yán)寒時(shí)需防止雨雪侵入,以免結(jié)冰凍裂。

    3、水暖材料大多是金屬材料,易生銹,而且規(guī)格、品種很多,因此,要根據(jù)材料種類、品種、規(guī)格、廠家的不同而分類保管,有防潮、防銹要求的材料,堆放在貨架上,防潮紙包裝袋不要任意啟封,以免生銹。

    4、管材管件在堆放時(shí)要注意防雨、防潮,堆垛底子要墊起,高于地面20cm。

    5、水暖衛(wèi)材料、潔具等裝卸、搬運(yùn)看管等費(fèi)用均在其承包合同價(jià)內(nèi)不再另增加零工和計(jì)費(fèi)。

    6、現(xiàn)場管理辦法依照《電氣材料管理細(xì)則》第3、4、5、6、7條執(zhí)行。

    三、密目網(wǎng)的管理:

    1、密目網(wǎng)在進(jìn)入新工地以前材料科長負(fù)責(zé)將已破損的密目網(wǎng)安排專人編織完好后運(yùn)入新工地,否則工地有權(quán)拒收。

    2、現(xiàn)場所掛密目網(wǎng)由門衛(wèi)看護(hù),每天上午、下午各檢查一次,如一旦發(fā)現(xiàn)損壞、破損處等,當(dāng)日立即寫出書面材料、注明破損處的方位、層數(shù)、軸線位置、破損的長度和面積一式三份交于項(xiàng)目經(jīng)理、材料員、材料科長處理。

    3、由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)追查損壞的個(gè)人及施工班組并加以處罰,處罰單一式三份。

    4、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)在密目網(wǎng)拆除時(shí)將密目網(wǎng)在架子上全部清洗干凈后拆除,材料員負(fù)責(zé)將已破損的密目網(wǎng)安排專人編織、包裝完好后調(diào)入其它新工地或料場,否則有權(quán)拒收。

    5、密目網(wǎng)每損壞10平方厘米或10厘米處罰50元。

    6、密目網(wǎng)裝卸車、清洗、清理、曬干、打包等費(fèi)用均在承包班組承包單價(jià)內(nèi),不再開零工和計(jì)取其它費(fèi)用。

    7、安全網(wǎng)的管理與密目網(wǎng)相同。

    8、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)落實(shí):在主體施工、外粉施工時(shí),將密目網(wǎng)的看管保護(hù)、現(xiàn)場移交給其施工組負(fù)責(zé)看管保護(hù)。

    四、周轉(zhuǎn)材料管理:

    1、項(xiàng)目部材料員,應(yīng)加大對扣件、U環(huán)、架管的管理力度;對進(jìn)入項(xiàng)目的扣件、U環(huán)、應(yīng)配合庫管點(diǎn)清數(shù)量、質(zhì)量。對進(jìn)入項(xiàng)目的鋼架管,必須做到:等尺鋼管根根點(diǎn)數(shù)、不等尺鋼管根根見尺。

    2、明確責(zé)任,凡在調(diào)運(yùn)中,工作不負(fù)責(zé)、出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量問題,由材料員承擔(dān)全部責(zé)任;凡調(diào)入總庫中出現(xiàn)數(shù)量,質(zhì)量問題,由庫管負(fù)全責(zé);凡出總庫發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、數(shù)量問題,由總庫管員負(fù)全責(zé);推行誰發(fā)放、誰負(fù)責(zé);誰押運(yùn)、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)、誰回收、誰負(fù)責(zé)的層層把關(guān)制。確保公司材料數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好。

    3、公司各項(xiàng)目部,應(yīng)首先考慮公司周轉(zhuǎn)材料的使用,不得舍內(nèi)租外。公司鋼化租費(fèi)以項(xiàng)目部所在地的市場價(jià)為準(zhǔn),并給予租賃金額10%的優(yōu)惠。

    4、密目網(wǎng)以成本價(jià)50%予以折舊攤銷,對損壞的按其損壞程度,扣其修補(bǔ)金,丟失按成本價(jià)扣款。

    5、竹膠板按每塊每天0.45元計(jì)算租費(fèi)?;厥諘r(shí)按1m2以上回收計(jì)算面積,凡不夠1m2的按報(bào)廢處理,扣回成本價(jià)。斜角面積不予計(jì)算(以上面積均屬凈面積)。

    6、方木按每米每天0.015元計(jì)費(fèi),對丟失或不足兩米的方木,按原物價(jià)100%予以扣款,并收回余料。

    7、臨建材料,各項(xiàng)目部應(yīng)合理計(jì)劃、使用、不得盲目拉運(yùn)。對多余材料,在臨設(shè)搭建完畢后。應(yīng)及時(shí)調(diào)入料庫,不得積壓或轉(zhuǎn)入其它用途。

    8、對臨建所用石棉瓦、門窗按成本價(jià)50%予以折舊攤銷,丟失、損壞按成本價(jià)扣款。

    9、對臨建所用的鋼管、主體用砼墊塊、外架用鐵件不予計(jì)費(fèi),但對其使用后丟失、損壞部分,按原物價(jià)予以扣款。

    10、各項(xiàng)目部對剩余的臨建材料應(yīng)及時(shí)退入料庫,不得積壓或轉(zhuǎn)入其它用途。

    11、除以上材料,其余材料只收原物不予計(jì)費(fèi)。

    12、各項(xiàng)目部(除土方外)每向外拉一車建筑垃圾、應(yīng)扣罰其施工班組材料損失費(fèi)每車50—100元,此項(xiàng)由工地材料員負(fù)責(zé)執(zhí)行。

    篇3

    當(dāng)前中學(xué)生中不少人屬“追星族”成員,他們把影星、歌星的名字可以說出一大串,每天嘴上談的是“星”的趣聞軼事,身上著裝模仿的是“星”的裝束.但對于科學(xué)家,他們卻說不出幾個(gè)名字,對科學(xué)家的方方面面,更是一無所知.造成這種現(xiàn)狀的原因之一是:電視、電影、雜志、畫刊中頻頻露臉的都是這些影星、歌星,而極少向這些天真的學(xué)生介紹科學(xué)家.所以他們沒有機(jī)會了解科學(xué)家,科學(xué)家的形象在他們心目中樹立不起來.

    教科書中的“閱讀材料”介紹了牛頓、安培、法拉第……等眾多科學(xué)家的生平和事跡.我把這些材料與教學(xué)結(jié)合起來對學(xué)生進(jìn)行思想、精神、道德、意志等方面的教育.

    例如,當(dāng)講電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),介紹法拉第的生平,介紹他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神;介紹他一生對人民做出的偉大貢獻(xiàn).還指出,法拉第取得成功的一個(gè)重要因素是他重視實(shí)驗(yàn),他的許多重要發(fā)現(xiàn)都是通過實(shí)驗(yàn)獲得的.如電磁感應(yīng)現(xiàn)象、電解定律等.法拉第是偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家,又是一個(gè)偉大的思想家.他對社會做出了巨大的貢獻(xiàn),受到人們的愛戴和稱頌.通過介紹,同學(xué)們既了解了法拉第,也從中學(xué)到了研究物理問題的基本方法.

    在教學(xué)中,我還針對有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在著怕吃苦、不勤奮,又想取得好成績這種不切實(shí)際的想法,有目的地介紹科學(xué)家的有關(guān)事例.如:愛迪生為找做燈絲的最好材料,先后實(shí)驗(yàn)了1600多種材料;法拉第經(jīng)過十年不懈努力才找到了磁生電的方法;現(xiàn)在看到的歐姆定律公式那么簡單,但是歐姆為了研究這個(gè)問題,經(jīng)歷了多次失敗,花費(fèi)了十年心血,把數(shù)學(xué)和物理結(jié)合起來,最終才把電學(xué)中的三個(gè)量U、I、R之間的關(guān)系用一個(gè)完美的形式表達(dá)出來,即I=UR.

    學(xué)生從科學(xué)家的身上理解了“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話的深刻含義.

    “閱讀材料”有些是以故事形式出現(xiàn)的,風(fēng)趣生動,很適合初中生年齡及生理特征,學(xué)生很喜歡聽.每當(dāng)我介紹科學(xué)家后,總有一些學(xué)生進(jìn)一步追問,想知道更多的情況.

    學(xué)生從科學(xué)家身上學(xué)到的熱愛科學(xué)、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神,正在成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,并有力地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展.

    二、利用“閱讀材料”學(xué)物理史實(shí),受辯證法教育

    學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)物理,大多數(shù)教師注重讓學(xué)生掌握的是教學(xué)大綱中規(guī)定的物理概念和規(guī)律,這使得學(xué)生對物理學(xué)發(fā)展的曲折歷史知道得很少.學(xué)生不了解所學(xué)知識的形成過程,這不利于學(xué)生對物理知識的深入了解.教科書在“閱讀材料”中對這方面內(nèi)容做了一些彌補(bǔ).

    如在熱學(xué)部分,“閱讀材料”介紹了歷史上對“熱的本質(zhì)的認(rèn)識過程”.學(xué)生學(xué)習(xí)后知道了歷史上對“熱”有兩種不同的看法:一種把熱看成是一種特殊物質(zhì),即“熱質(zhì)說”;另一種認(rèn)為熱是物質(zhì)的某種運(yùn)動形式.“熱質(zhì)說”這種違背事實(shí)的觀點(diǎn),曾一度被人們所承認(rèn),后來科學(xué)家們通過對一些熱現(xiàn)象的細(xì)致觀察和反復(fù)的大量實(shí)驗(yàn),證明了“熱”不是一種物質(zhì),從而否定了“熱質(zhì)說”,為分子運(yùn)動論的發(fā)展開辟了道路,為能量守恒定律奠定了基礎(chǔ).

    把歷史上不同學(xué)派間的爭論展示給學(xué)生,可以打破傳統(tǒng)的邏輯教學(xué)給學(xué)生留下的科學(xué)發(fā)展是直線前進(jìn)的印象,使學(xué)生了解到,科學(xué)發(fā)展史是一部理論與實(shí)踐交叉、失敗與成功并存的發(fā)展史.回顧歷史,還可以加深學(xué)生對物理概念的進(jìn)一步了解,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行探索、開拓精神方面的教育.

    不同內(nèi)容的歷史,可以使學(xué)生得到不同方面的教育.例如利用“熱機(jī)發(fā)展史”可以向?qū)W生闡述這樣一個(gè)道理:各種機(jī)器的發(fā)明,是生產(chǎn)發(fā)展的必然產(chǎn)物,先進(jìn)機(jī)械設(shè)備的出現(xiàn)推動了工業(yè)革命的發(fā)展,而工業(yè)革命的發(fā)展又帶動了機(jī)器設(shè)備的不斷改進(jìn).社會要前進(jìn),科學(xué)發(fā)展永無止境.物理學(xué)史實(shí)中包含有深刻的辯證唯物主義原理,在教學(xué)中有意識地用辯證唯物主義觀點(diǎn)介紹物理學(xué)的某段歷史,可以使學(xué)生潛移默化地領(lǐng)會并接受辨證唯物主義.

    三、緊密聯(lián)系實(shí)際,提高各種能力

    近年來,初中物理教學(xué)經(jīng)過一系列的改革,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高.但是還存在著許多問題,其中之一就是物理教學(xué)在聯(lián)系生活、聯(lián)系社會、聯(lián)系技術(shù)等方面做的還不夠.造成學(xué)生知識面窄,知識學(xué)的死,影響了他們分析問題、解決問題的能力,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.“閱讀材料”廣泛收集了物理學(xué)聯(lián)系實(shí)際的事實(shí).大到世界各國重視的能源問題,小到家用電器;上到無線電波,下到海洋開發(fā);遠(yuǎn)到日本銀行大樓的日光鏡,近到??吹碾娪捌鼈冊趯W(xué)生面前展現(xiàn)了一幅幅生動的生活畫卷,把學(xué)生眼中用概念、公式堆積起來的物理變成了活生生的生活,活生生的物理.

    篇4

    1、查原因

    俗語“無因不成果”,是說任何事物的發(fā)展變化都有其原因。我們一旦知其結(jié)果,只要順藤摸瓜,層層推進(jìn),總能探求其原因。材料分析查原因法,就是根據(jù)結(jié)果去推求原因,在原因處立論,確立文章的觀點(diǎn)。

    [示例1]一個(gè)六歲的孩子,放學(xué)回到家,拿起刀子就要切蘋果。只見他讓蘋果橫躺下,一邊是花蒂,一邊是果把,刀子放在中間。剛要切,爸爸趕忙喊道:“切錯(cuò)了!切錯(cuò)了!”話音剛落,蘋果早已被切開,兒子拿起一半給爸爸看,喊道:“爸爸好漂亮的一顆五角星!”只見蘋果的橫斷面上,由果核的輪廓組成了規(guī)則的五角星。

    這是一則敘述性材料。事情的結(jié)果是小孩子切蘋果發(fā)現(xiàn)了規(guī)則的五角星圖案。為什么會出現(xiàn)五角星圖案?是小孩子不按常規(guī)而橫切蘋果。難道小孩真的不懂如何切蘋果?不是,而是小孩有一顆好奇心。小孩的好奇心是發(fā)現(xiàn)果核而成無角星圖案的原因。好奇心就是人們常說的創(chuàng)造性思維,稍作引申就能得出結(jié)論:創(chuàng)造性思維能獲得意料不到的成功。

    2、明關(guān)系

    材料中人或事物往往不是孤立存在的,他們總是以一定的關(guān)系而依存,我們可以從分析他們間的關(guān)系入手而立論,看看他們是什么樣的相互關(guān)系,是如何聯(lián)系在一起的,他們的正常關(guān)系是怎樣的,不正常的關(guān)系又該怎么辦。這樣準(zhǔn)確抓住了他們間的關(guān)系就能正確立論了。

    [示例2]一位大學(xué)生,在?;ㄤN吃緊,寫信向在鄉(xiāng)下種地的父親要錢。信只有三個(gè)字——“爸:錢。兒”

    人們知道“三字信”以后,議論紛紛。請以這位大學(xué)生中學(xué)同學(xué)的身份就此給他寫一封信。(以議論為主,兼用記敘、抒情等寫法)

    這則材料的中心內(nèi)容就是三字信。材料中的人物關(guān)系是父與子的關(guān)系,其正常關(guān)系是骨肉關(guān)系、親情關(guān)系,可是在兒子的三字信中,除了“錢”連接關(guān)系外,再也沒有其他,甚或一兩句問候語。說明兒子與父親是一種不正常的關(guān)系,究其原因是兒子缺乏禮貌,缺乏孝敬心,缺乏對在鄉(xiāng)下日夜操勞的父母的安慰。因此,以中學(xué)同學(xué)的身份給他寫信就要勸導(dǎo)、教育他要懂得孝敬父母。若不從此入手,就會在“花銷緊”要節(jié)約上大做文章,而不能切中問題的要害。

    3、抓關(guān)鍵

    提供的材料總是有一個(gè)中心,為了突出中心,有時(shí)會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句,抓住這些關(guān)鍵詞句就能把握材料的精髓,準(zhǔn)確理解材料,正確立論。

    [示例3]北人生而不識菱者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口,?;蛟唬骸班⒘忭毴??!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知;并殼者,欲以清熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?”(清江盈科《雪濤小說》)

    這則文言材料中“其人自護(hù)所短”便是關(guān)鍵句,這一關(guān)鍵句意在告訴人們“自護(hù)所短”是要不得的,因此可以教容易地得出結(jié)論:不可自護(hù)所短。若抓不住這一關(guān)鍵句而贊頌北人不同凡響的壯舉就不足為怪了。

    4、辨是非

    命題者在提供材料時(shí),時(shí)而在其中將自己的褒貶愛憎的感情或明或暗地體現(xiàn)出來,這就是材料的是非傾向性,對此不可視而不見。辨明材料中的傾向性,可以判斷自己提煉的觀點(diǎn)是否正確。

    [示例4]當(dāng)斷臂的維納斯展示在人們面前時(shí),吸引了無數(shù)好事徒趨之若騖。他們提出種種接上維納斯斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個(gè)充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計(jì)能取得普遍的贊賞。

    這則材料的傾向性非常強(qiáng)。材料稱想接上斷臂的人為“好事之徒”,稱他們的行為是“趨之若騖”,“好事之徒”“趨之若騖”貶斥之情溢于言表,也就是材料中對想接上斷臂這種做法持否定態(tài)度,對斷臂維納斯持贊賞態(tài)度?!昂檬轮健钡淖龇▽?shí)質(zhì)是把自己的想法強(qiáng)加于他人。據(jù)此,我們可以提煉這樣的觀點(diǎn):①要有獨(dú)特的美(從斷臂維納斯的角度);②要順其自然,不必把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人(從好事者的角度)。顯而易見,如不顧材料中的傾向性而提煉“攻關(guān)不怕難”,“只要堅(jiān)持就能成功”的觀點(diǎn)是不正確的。

    以上僅僅是分析單項(xiàng)文字材料提煉觀點(diǎn)的四中方法,結(jié)合具體材料分析還可以總結(jié)出其他方法。同時(shí),在分析材料提煉觀點(diǎn)時(shí),可以采用幾種方法從不同的角度得出多個(gè)符合材料內(nèi)容的觀點(diǎn)。

    二、多項(xiàng)材料

    1、同中求異

    相同的材料,從他們的相同點(diǎn)出發(fā)可以提煉觀點(diǎn),但往往缺乏深度,如果我們從相同的材料中尋求它們之間的不同點(diǎn),就能挖掘深度,得出有份量的結(jié)論。

    [示例5]①馬克思23歲被譽(yù)為當(dāng)時(shí)德國最偉大的哲學(xué)家。②恩格斯21就著文批判當(dāng)時(shí)德國哲學(xué)家謝林。③列寧17歲就開始革命活動。④26歲主編《湘江評論》。⑤徐特立48歲留法,克服困難,學(xué)會法語。

    以上五個(gè)材料都是講偉人們在事業(yè)上都有所成就,這是材料的共性,倘若就此立論,觀點(diǎn)就缺乏深度了。進(jìn)一步分析材料會發(fā)現(xiàn)①—④還有一個(gè)共同點(diǎn),即青年時(shí)代就出成果,而材料⑤是講徐特立48歲苦學(xué)法語有所成,年齡特點(diǎn)與前四位偉人不同。根據(jù)這個(gè)不同點(diǎn)可以立論:年青時(shí)代是出成果的黃金時(shí)代,但是,年齡并不是成就事業(yè)的唯一條件,關(guān)鍵在于有無堅(jiān)定的志向和堅(jiān)韌不拔的毅力。

    2、異中求同

    相異的事物,有時(shí)是形異而實(shí)質(zhì)相同的,因此,對于多項(xiàng)材料,我們可以進(jìn)行分析比較,尋找材料間的共同點(diǎn),從共同點(diǎn)入手提煉觀點(diǎn)。

    [示例6]①一根木頭擱在山澗之上,下面深不見底,則敢于走過去甚少,但若橫木置于地,則常人皆能步其上而過。②小李第一次演講,他事先也作好了充分準(zhǔn)備,但一走上臺,看到下面一禮堂黑壓壓的人,便渾身冒汗,腦子里一片空白,一句話也記不起來了。

    這兩則材料,一則是說很少有人能走過擱在山澗上的木頭,一則是說小李演講面對黑壓壓的人一句話也記不起來。兩則材料從形式上看是不相同的,但他們的結(jié)果都是一樣——未能如愿以償,究其原因都是膽小,缺乏良好的心理素質(zhì)。由這個(gè)共同點(diǎn),我們可以提煉這樣的觀點(diǎn):①良好的心理素質(zhì)是成功的重要因素;②要培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。

    3、異中辨異

    有些相異的材料,它們之間有明顯的分歧點(diǎn),我們找出分歧點(diǎn),從它們的分歧點(diǎn)處入手提煉觀點(diǎn)。

    [示例7]①俗話說:“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,商量出鞋樣;三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。”

    ②俗話又說:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?!?/p>

    這則材料中的人物身份、事情、結(jié)果都不相同,但我們可以找出一些共同點(diǎn):同樣是3個(gè)人,同樣是要做一見事??墒?,為何同樣是3個(gè)人卻產(chǎn)生如此不同的結(jié)果呢?他們的分歧點(diǎn)在哪里呢?3個(gè)臭皮匠心往一處想,勁往一處使,做成了好鞋樣,賽過了諸葛亮;3個(gè)和尚心也往一處想——要吃水,可是他們互相推委,不往一處使勁兒,3個(gè)和尚沒水吃??梢娝麄兊姆制缭谟谑欠颀R心協(xié)力。抓住分歧點(diǎn),可以提煉這樣的觀點(diǎn):①齊心協(xié)力才能取得成功;②做什么事情都要心往一處想,勁往一處使。

    4、互補(bǔ)疊加

    有些材料性質(zhì)是同一的,但各自并不全面,而是互為補(bǔ)充的,只有將它們疊加起來,才是科學(xué)合理的,也只有這樣才能提煉出正確的觀點(diǎn)。這就是互補(bǔ)疊加法。

    [示例8]①佛羅倫薩詩人但丁的名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”

    ②波蘭諺語:“常問路的人不會迷失方向?!?/p>

    篇5

    2做好現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作

    質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位能夠生存下來的首要條件,是企業(yè)立足于市場的一個(gè)基石。對此,對于施工現(xiàn)場,就必須要制定一個(gè)完善的質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)思想道德教育,強(qiáng)化工程質(zhì)量意識,銘記工程質(zhì)量的責(zé)任重大。并且,還要實(shí)行責(zé)任明確化,將具體質(zhì)量責(zé)任落實(shí)到人,執(zhí)行獎懲制度。對于不同階段工程的特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)有針對性的加強(qiáng)管理力度,并且隨時(shí)對工程的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和抽查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,立即采取應(yīng)對措施,并查明原因,以免后期出現(xiàn)類似問題。

    3制定嚴(yán)格的現(xiàn)場管理制度

    施工現(xiàn)場不同與普通的工程場地,具有很大的危險(xiǎn)性,為了保證工程的順利進(jìn)行以及場地內(nèi)人員的人身安全,一定要嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場管理辦法。一是要建立安全保障制度,任何人員進(jìn)入現(xiàn)場都必須佩帶佛好安全護(hù)具,所有施工作業(yè)一定要按照相關(guān)的施工規(guī)范進(jìn)行操作,切不可因?yàn)榧庸ぜ狱c(diǎn)進(jìn)行違規(guī)操作,對于需要加班的情況則需要提前通知。此外,在施工現(xiàn)場一定要認(rèn)真對待,嚴(yán)禁在施工場地嬉戲打鬧,并且進(jìn)入施工現(xiàn)場人員一定要服從管理人員的指揮,遵守施工現(xiàn)場內(nèi)的警告標(biāo)志,不可隨意在施工現(xiàn)場走動。二是設(shè)立項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,由項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場管理,落實(shí)好工程責(zé)任。目經(jīng)理作為負(fù)責(zé)人,必須具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉工程管理工作,并且在施工技術(shù)上也要有一定的專業(yè)性,確保項(xiàng)目在施工期間的安全與質(zhì)量。與此同時(shí),企業(yè)也要擔(dān)負(fù)起項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)教育工作,選擇合適的人員擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理一職,并對其進(jìn)行不斷的教育和深化工作,豐富其管理水平和專業(yè)技能。

    4提升現(xiàn)場綜合管理水平

    施工現(xiàn)場管理水平,在一定程度上能夠體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的管理水平。一個(gè)企業(yè)要想在市場上爭取更大的份額,除了要狠抓市場,施工現(xiàn)場的工作也不容忽視。市場是企業(yè)生存的環(huán)境,而現(xiàn)場管理則是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)。只有優(yōu)化現(xiàn)場管理水平,才能在更大的程度上贏得市場,而其中不僅需要對施工技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化,同時(shí)還應(yīng)對建筑材料、施工質(zhì)量、以及人員分配重點(diǎn)管理,以規(guī)范為基礎(chǔ),科學(xué)合理地開展管理工作。通過對施工現(xiàn)場管理工作的提升,徹底消除工程中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,提高施工作業(yè)效率。此外,還要不斷提高施工人員的思想意識和責(zé)任意識,使現(xiàn)場施工規(guī)范化、科學(xué)化地展開,以在創(chuàng)造安全文明的施工環(huán)境的同時(shí),保證工程的順利實(shí)施,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。

    篇6

    原材料所占的比重決定了它在成本降低措施中占有很重要的地位。早在人們開始進(jìn)行成本管理之時(shí),就已經(jīng)將原料作為成本降低的第一源泉。同時(shí)按成本形態(tài)劃分原料屬于變動成本(粗劃分),從對企業(yè)利潤的影響的敏感系數(shù)來看是非常高的,(即非常敏感)它變動10%可引起利潤變化達(dá)100%~200%(在某些行業(yè)中),一般行業(yè)中也可達(dá)到3~4倍,可見在成本降低中材料是不可忽略的一塊。

    另外,在我國由于材料問題導(dǎo)致企業(yè)每年的財(cái)務(wù)費(fèi)用達(dá)到2億多元,這個(gè)數(shù)字不能不說是觸目驚心的。而且由于材料管理導(dǎo)致了一大批管理人員吃回扣、貪污腐化、墮落等很多問題,從而暴露出當(dāng)今企業(yè)管理中存在的眾多問題。

    二、降低成本的途徑

    從全世界成本管理看,已經(jīng)將成本擴(kuò)展到了產(chǎn)品的整個(gè)生命周期,從市場分析(也就是產(chǎn)品誕生的原型)直到產(chǎn)品退出市場完成生命周期的全部成本。同時(shí)人們也發(fā)現(xiàn)了以前單從生產(chǎn)這一個(gè)環(huán)節(jié)去開源節(jié)流,降低成本的效果是很有限的,而運(yùn)用價(jià)值工程分析設(shè)計(jì)上的更改和突破這個(gè)限制使成本大幅度的降低。它們對成本降低的效用可以用如下的圖示來表示:而且由成本管理的經(jīng)驗(yàn)可知,產(chǎn)品設(shè)計(jì)在80%或者以上決定了產(chǎn)品的成本,而生產(chǎn)制造過程及其他僅僅占到20%還少。常規(guī)的方法僅僅是在20%上下功夫降低成本,而更大的80%卻已經(jīng)在設(shè)計(jì)之初已經(jīng)決定了?,F(xiàn)在人們已經(jīng)開始研究怎樣從80%之中降低成本。有人說過“設(shè)計(jì)的節(jié)約是最大的節(jié)約,設(shè)計(jì)的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)”。設(shè)計(jì)不光決定了產(chǎn)品的功能。而且也決定了產(chǎn)品的整個(gè)生命過程,所以我們必須將成本降低擴(kuò)展到設(shè)計(jì)甚至更早。

    下面從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期來分析材料成本。

    首先設(shè)定一個(gè)材料成本的范圍,如果僅從產(chǎn)品構(gòu)成來看,原料成本僅僅包括制造中的成本,但是從整個(gè)生命周期看,應(yīng)該從誕生之初直到退出市場所費(fèi)用以及由于材料的緣故而引起的各種顯性或隱性的成本。這樣才能從更高的角度、更廣的范圍認(rèn)識材料成本,才能做到知其所以然。

    以下就按照產(chǎn)品的生命周期(市場分析設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售)來探討材料成本降低的途徑。

    1.市場分析階段的材料成本降低。

    (1)市場需求分析這一部分需要對顧客做大范圍的調(diào)查,而且根據(jù)企業(yè)實(shí)際的狀況要對顧客作細(xì)化,也可以集結(jié)企業(yè)各個(gè)部門的人員尤其是銷售部門,進(jìn)行頭腦風(fēng)爆法等等方法進(jìn)行分析。這是產(chǎn)品的誕生的起點(diǎn),正確的分析需求是很關(guān)鍵的,若不正確那以后所有的設(shè)計(jì)制造只會造成更大的浪費(fèi),根本不能適銷對路,滿足不了人們的需要。

    (2)對于材料而言,新材料的開發(fā)也是成本降低的一個(gè)關(guān)鍵。雖然說技術(shù)科學(xué)尤其是基礎(chǔ)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展較慢,但是對于一些應(yīng)用科學(xué)發(fā)展卻日新月異,加上新材料的開發(fā)越來越注意環(huán)保問題,不論是本身的成本還是環(huán)境成本都會有更多的兼顧,這樣會給社會帶來更多的福利和社會效益。

    (3)企業(yè)生存在社會中,社會又有很多的大大小小的環(huán)境。每一個(gè)環(huán)境又可以分為很多層次,小到一個(gè)人,大到全世界甚至全宇宙,每個(gè)層面都有很多因素影響人們的需求。象去年氣候反常,導(dǎo)致了很多病菌的滋生傳播,SARS就是很嚴(yán)重的一類,不光影響到人們的生活,也影響到人們的生產(chǎn),給社會帶來了很大的影響。如果能及早地注意到這一點(diǎn),那衛(wèi)生消毒用品的大量需求就會很快的得到滿足,各種生活用品也會充足的供應(yīng)。

    2.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的成本降低。

    在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段需要兩個(gè)前提:一是設(shè)計(jì)人員的成本意識;二是設(shè)計(jì)人員對新技術(shù)的采納與重視。當(dāng)前我國在成本降低方面存在一個(gè)嚴(yán)重的問題就是成本意識淡化,而其中由于設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)相互脫節(jié),設(shè)計(jì)只管設(shè)計(jì)不管實(shí)際成本的高低,即使考慮到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到整個(gè)生命周期的范圍。所以必須要在設(shè)計(jì)人員中迅速而深刻的灌輸成本管理意識。

    除了這兩個(gè)重要前提之外,還要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:

    (1)功能分析的應(yīng)用。

    功能分析即是指產(chǎn)品所應(yīng)具備的功用,指能滿足用戶需求的必要的功能及所應(yīng)達(dá)到的滿足程度及一些附加的效用。從這可以看出功能分析是從需求入手的,由需求衍生出功能。技術(shù)人員可以根據(jù)需求將意識中的需求轉(zhuǎn)化成實(shí)在的物質(zhì)功能。人們購買產(chǎn)品也正是購買它的功能而不是產(chǎn)品本身。在功能分析這一部分主要還是一些基礎(chǔ)性的工作,將需求轉(zhuǎn)化為功能,設(shè)計(jì)出產(chǎn)品的大致模型。在這一階段也要進(jìn)行成本的估計(jì),以便利用市場倒推的目標(biāo)成本進(jìn)行成本管理。材料成本在這一階段也涉及到功能。不同的材料有不同的質(zhì)地不同的性能,所產(chǎn)生的效能也不同。(2)功能價(jià)值分析的應(yīng)用。

    V=F/C是價(jià)值工程分析的基礎(chǔ)。要在一定功能達(dá)成的情況下盡量使C降低。人們在購買物品時(shí)影響購買的因素有兩個(gè),功能和價(jià)格(消費(fèi)者的成本),也就是性價(jià)比——價(jià)值的通常說法。

    產(chǎn)品總體的功能可以分解成各個(gè)小功能,各個(gè)小功能又可以分解成更細(xì)小的功能,而在這一個(gè)個(gè)小的功能中每一個(gè)都可以進(jìn)行價(jià)值工程分析,組合起來也可以進(jìn)行,這其中涉及到成本的估計(jì)。這里的成本僅僅是從功能出發(fā)進(jìn)行的估計(jì),不包括一些其他的成本。

    在價(jià)值工程分析中,最重要的是將完成功能的最低成本與當(dāng)前實(shí)際成本進(jìn)行比較從而找到差距,然后在功能不變、改進(jìn)或降低的情況下進(jìn)行成本的相應(yīng)調(diào)整。

    (3)成本的預(yù)演。

    成本降低的根本在于設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)際上正是產(chǎn)品制造在圖紙上的一次預(yù)演,每一次設(shè)計(jì)的更正都是成本預(yù)演的一次重復(fù)。所以在價(jià)值工程分析之中很重要的一環(huán)便是成本的預(yù)計(jì)。

    (4)質(zhì)量成本的分析應(yīng)用。

    質(zhì)量成本是指用于保障產(chǎn)品質(zhì)量及由質(zhì)量而產(chǎn)生的各種成本,產(chǎn)品是由各種零件構(gòu)成的,其中材料是決定質(zhì)量的一個(gè)重要方面。材料的好壞影響產(chǎn)品的質(zhì)量,質(zhì)量也影響著產(chǎn)品的相關(guān)的成本的支出。

    3.產(chǎn)品生產(chǎn)的成本降低。

    根據(jù)決定成本在生產(chǎn)制造階段只有20%左右的認(rèn)識,根據(jù)這一階段應(yīng)主要是按照設(shè)計(jì)階段的方案和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,主要是杜絕浪費(fèi)和差錯(cuò),但就成本降低還補(bǔ)充以下幾點(diǎn):

    (1)生產(chǎn)程式和生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用在設(shè)計(jì)階段基本是確定了,但考慮實(shí)際中可能遇到一些變化和無法預(yù)見的故障問題等,所以在實(shí)際操作階段也要不斷地對照設(shè)計(jì)方案和實(shí)際情況以便隨時(shí)進(jìn)行更改使得設(shè)計(jì)符合實(shí)際。

    (2)在生產(chǎn)過程中還有工人素質(zhì)和成本意識。成本意識在設(shè)計(jì)階段也強(qiáng)調(diào)過,但是產(chǎn)品的生產(chǎn)是由工人具體操作的,所以他們最了解情況。更何況工人不是被動的執(zhí)行而是主動操作,具有主動性的。如果能夠激發(fā)工人的主人翁意識,將成本意識牢牢地注入工人頭腦中,那么在實(shí)際中可能會引發(fā)很多意想不到的創(chuàng)造和靈感,這可能為成本降低開辟出一條嶄新途徑。但光有成本意識沒有相應(yīng)的文化素質(zhì)是不行的,現(xiàn)代企業(yè)要靠現(xiàn)代管理、現(xiàn)代技術(shù),素質(zhì)上不去,成本火花便會很有限。而且現(xiàn)代制造也不是任何文化水平都可以勝任的?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭主要是人才的競爭,人才不僅是指骨干,它應(yīng)該是指全體的工人。

    篇7

    2體系結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計(jì)

    本系統(tǒng)主要是根據(jù)用戶的不同權(quán)限對評估支撐材料進(jìn)行管理和共享,在功能實(shí)現(xiàn)上,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)和基本要求(試行)》和《全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫填報(bào)表格》的要求,切合蘭州城市學(xué)院的實(shí)際情況,進(jìn)行了任務(wù)分解,具有7個(gè)一級指標(biāo),20個(gè)二級指標(biāo),39個(gè)觀測點(diǎn),所有的支撐材料都具有確定的目錄和編號,一級和二級指標(biāo)采用下拉列表框的形式進(jìn)行選擇,并根據(jù)一、二級指標(biāo)進(jìn)行材料目錄形式的編號,這樣材料的存放位置都很精準(zhǔn),不會發(fā)生材料混亂的問題。鑒于此,本系統(tǒng)主要有用戶管理和材料管理兩大塊,具體如圖1所示。在用戶管理中,系統(tǒng)管理員是本系統(tǒng)的管理者,可以對整個(gè)系統(tǒng)的用戶進(jìn)行管理,增加、刪除用戶,設(shè)置模塊管理員和普通用戶的權(quán)限,審核上傳模塊支撐材料、下載支撐材料、打印支撐材料、預(yù)覽支撐材料等,如圖2所示。而模塊管理員是本系統(tǒng)的主要使用者,在登錄后可以對自己所屬模塊進(jìn)行所有操作,而對其他模塊只有部分操作權(quán)限,

    3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

    依據(jù)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)的選擇,數(shù)據(jù)庫采用MySQL進(jìn)行設(shè)計(jì),建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(pgxt.myd),庫中總共有4張表:登錄表(admin):存儲用戶登錄的相關(guān)信息。用戶類型表(usertype):用來記錄用戶登錄身份數(shù)據(jù),即系統(tǒng)管理員、模塊管理員、普通用戶。審核表(checked):用來記錄有關(guān)審核的具體信息數(shù)據(jù),主要是針對材料編號,給出是否通過的結(jié)果。登錄表、用戶類型表對應(yīng)功能結(jié)構(gòu)中的用戶管理.上傳支撐材料表(upload):用來記錄上傳的支撐材料信息數(shù)據(jù),主要有上傳支撐材料編號、文件名、文件路徑;上傳支撐文件的時(shí)間、上傳支撐材料的用戶編號;一級指標(biāo)編號、二級指標(biāo)編號、三級指標(biāo)編號、審核狀態(tài)等。上傳支撐材料表和審核表對應(yīng)功能結(jié)構(gòu)中的材料管理。

    4系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

    本系統(tǒng)設(shè)有三個(gè)不同的角色,分別是普通用戶,模塊管理員、系統(tǒng)管理員,不同的用戶經(jīng)過登錄后,所進(jìn)入的主界面也不相同,登錄界面用AdobeDreamweaver來設(shè)計(jì)完成(創(chuàng)建Struts2.xml文件),登陸的實(shí)現(xiàn)使用Struts2里的Action類里的ActiongSupport類中定義的方法,不同用戶都可以查看和修改自己的個(gè)人資料,但是由于賬號是實(shí)行系統(tǒng)管理員分配,所以不允許進(jìn)行二次修改。在預(yù)覽中,系統(tǒng)會根據(jù)上傳的文件選擇不同的預(yù)覽方式,并同時(shí)實(shí)現(xiàn)了下載功能和數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接。

    篇8

    建立專人負(fù)責(zé)的材料存放庫房,對于不同材料要分門別類進(jìn)行登記;建立好材料管理的相應(yīng)資料庫,包括生產(chǎn)廠家的資質(zhì)、材料出廠合格證、生產(chǎn)廠家的材料檢測報(bào)告、入庫單、出庫單、材料現(xiàn)場抽樣檢測報(bào)告等,這是日后核查的參照和依據(jù)。還要針對建筑材料管理制定好該項(xiàng)目的建筑材料管理制度,責(zé)任到人,堅(jiān)決執(zhí)行。

    2.材料使用和損耗

    從材料領(lǐng)取到材料使用都要做好記錄,落實(shí)限額領(lǐng)料制度,進(jìn)行批次發(fā)放,避免建筑材料的丟失和不必要的浪費(fèi),發(fā)配員要嚴(yán)守發(fā)放程序,做好詳細(xì)、明確的發(fā)放記錄。在建筑材料使用過程中還要嚴(yán)控材料的損耗。參照建筑材料實(shí)際用量、計(jì)劃用量、實(shí)際加工過程損耗率、實(shí)際運(yùn)輸損耗率等資料,跟蹤建筑材料的使用和損耗情況,如果過于超出計(jì)劃上限,則要考慮建筑材料的過度浪費(fèi),查明原因,從運(yùn)輸、發(fā)料、領(lǐng)料、加工等環(huán)節(jié)一一查找并做出相應(yīng)的調(diào)整,嚴(yán)控消耗定額。

    3.建筑后期材料的存放管理

    接近建筑尾聲階段,建筑材料的管理更要細(xì)致到位。先是核查整個(gè)建筑過程中建筑材料的實(shí)際使用量和儲備量之和是否與計(jì)劃量相符,并對材料使用記錄單做最后的匯總;剩余建筑材料的回收工作也是建筑后期的關(guān)鍵,不但關(guān)系到建筑材料的消耗,更關(guān)系到工地的安全管理,及時(shí)入庫登記,及時(shí)清理建筑現(xiàn)場。“工完、料凈、場地清”這本是在建筑施工企業(yè)多年的一句形象話。但是現(xiàn)實(shí)中有些工地說是說、做是做,工完料不凈,場地雜亂無章,導(dǎo)致不必要的浪費(fèi)和安全隱患的出現(xiàn)。還有就是廢料的管理也是建筑材料管理的一部分,不能簡單的做垃圾處理,要進(jìn)行分類處理和登記存放,挽回不必要的損失。

    二、關(guān)于建筑施工過程中建筑材料管理措施的建議

    1.認(rèn)真落實(shí)建筑施工材料管理的法律法規(guī)

    建筑施工方要詳細(xì)了解國家有關(guān)建筑材料的法律法規(guī),比如《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》中對建筑材料采購和使用方面的明文規(guī)定和《建筑工程材料驗(yàn)收使用中和臺賬》中對于進(jìn)場物資流程方面的規(guī)范要求。控制材料采購的價(jià)格和質(zhì)量,采用合理的采購模式。

    2.采用科學(xué)的管理方法和手段

    在建筑成本中建筑材料的損耗占了很大的一部分,約占總成本的40%,因此控制好建筑材料的損耗,對建筑材料的使用進(jìn)行預(yù)算,對降低工程總價(jià)大有裨益。采用科學(xué)的管理方法和手段是現(xiàn)代建筑材料管理的趨勢,比如運(yùn)用統(tǒng)計(jì)資料來監(jiān)督建筑材料管理對于全面了解材料損耗情況、節(jié)約建筑成本、降低材料流失等就有很好的作用和效果。關(guān)注市場,時(shí)刻掌握建材市場材料價(jià)格動向,可以確保保質(zhì)保量地完成低價(jià)購買建筑材料的任務(wù)。在建筑材料運(yùn)輸、調(diào)度、存放環(huán)節(jié)采取集中、專門、分類存放方式,建立建筑材料發(fā)放制度和責(zé)任賠償制度,用科學(xué)的管理和預(yù)案的制定來加強(qiáng)材料管理的力度。

    3.提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)

    建立專門的建筑材料管理部門,對建筑材料的采購、存放、使用等進(jìn)行全面接管,負(fù)責(zé)建筑材料的驗(yàn)收、倉庫管理、材料損耗量核算等,保證建筑材料的品種、質(zhì)量、數(shù)量等滿足施工的需求,符合施工的進(jìn)程,減少浪費(fèi),防止積壓。提高建筑材料管理人員的專業(yè)素質(zhì)。目前我國建筑材料管理部門和人員,缺乏這方面的科學(xué)知識,業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,材料管理中隨意、盲目,缺乏科學(xué)的管理,談不上有計(jì)劃的使用,成本的浪費(fèi)不可避免。因此打造一支專業(yè)的建筑材料管理隊(duì)伍是保證建筑材料管理措施執(zhí)行的前提。

    篇9

    1.1防生物附著網(wǎng)具材料

    隨著海洋漁業(yè)資源日漸衰退和相關(guān)“漁業(yè)協(xié)定”相繼生效,我國大力發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)(抗風(fēng)浪網(wǎng)箱養(yǎng)殖,圍網(wǎng)養(yǎng)殖等),但目前網(wǎng)箱和圍網(wǎng)養(yǎng)殖面臨著海洋生物附著網(wǎng)具現(xiàn)象嚴(yán)重的難題。國內(nèi)外一些研究機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)行了防海洋生物附著網(wǎng)具材料的研究,根據(jù)不同海區(qū)的具體情況在原有材料中加入不同的防生物附著配方可以有效地解決海洋生物附著問題。海水中泥沙含量較大的海區(qū),防止海洋生物附著的關(guān)鍵在于防止泥沙的大量附著,防生物附著劑配方抗泥性成為關(guān)鍵。在網(wǎng)具材料的制作中加入正電性水處理劑可有效吸附海水中的泥沙并使其快速沉降,也可使網(wǎng)具材料帶有與泥沙相同的電荷,從而減少海水泥沙的附著。無機(jī)銅鹽是船抗腐蝕添加劑的主要成分,同樣它對網(wǎng)具材料抗生物附著也有同樣的效果,銅離子可降低生物體中酶的活性,從而降低生物的生存代謝以達(dá)到降低生物壽命減少生物附著網(wǎng)具的目的。在網(wǎng)具材料中加入能吸收海水中氦核的有效成份,可以使網(wǎng)具表面富聚射線,氦核具有很強(qiáng)的電離作用和電離密度,對生物組織細(xì)胞有很強(qiáng)的殺傷作用,可有效防止生物附著。

    1.2可降解高分子網(wǎng)具材料

    生物降解高分子材料是指在一定條件下,一定的時(shí)間內(nèi)能被細(xì)菌、霉菌、藻類等微生物降解的高分子材料。真正的生物降解高分子是在水存在的環(huán)境下,能被酶或微生物水解降解,從而高分子主鏈斷裂,分子量逐漸變小,以致最終成為單體或代謝成二氧化碳和水。影響材料生物降解性能的因素有環(huán)境因素和材料的結(jié)構(gòu)。環(huán)境因素是指水、溫度、PH值和氧濃度。雖然環(huán)境因素影響材料的降解性能,但是材料的結(jié)構(gòu)是決定其是否生物降解的根本因素。易降解高分子結(jié)構(gòu)通常為直鏈、橡膠態(tài)玻璃態(tài)、脂肪族高分子,而且具有低相對分子量和良好的親水性(含有羥基、羧基的生物降解性高分子,不僅因?yàn)槠漭^強(qiáng)的親水性,而且由于其本身的自催化作用,所以比較容易降解),此外表面粗糙也可以促進(jìn)材料的降解。目前我國網(wǎng)具所使用的材料大都是普通合成纖維,如PA網(wǎng)線材料,這種材料雖然較之棉、麻等天然材料來講有較大的強(qiáng)度,在吸水性方面也有很大的改觀,但是其天然分解周期太長,廢棄的網(wǎng)具丟棄在海中往往會給海洋環(huán)境帶來極大的污染,同時(shí)大量的廢棄網(wǎng)具漂浮在海上也會給我們以后的捕撈活動帶來干擾。生物可降解高分子網(wǎng)具材料在生態(tài)漁業(yè)中的地位不言而喻,世界各國正在極力開展研究和開發(fā)工作并推廣應(yīng)用,前景十分廣闊。但要實(shí)現(xiàn)大規(guī)模推廣還必須解決以下幾個(gè)問題:一是降低成本,目前可降解高分子網(wǎng)具材料是其他普通材料價(jià)格的5.~6倍;二是材料的精細(xì)化,即根據(jù)不同的作業(yè)方式調(diào)節(jié)其在降解時(shí)間和生物相容性等方面的性能;三是新穎結(jié)構(gòu)的生物可降解高分子網(wǎng)具材料有待于進(jìn)一步的研究。

    1.3超高強(qiáng)纖維材料

    70年代初美國開發(fā)了凱芙拉(Kevlar)超高強(qiáng)聚芳胺纖維(PPTA,也就是常說的芳綸),1979年荷蘭開發(fā)了迪尼瑪(Dyneema)超高分子量聚乙烯纖維(UHMWPE),這些超高強(qiáng)度纖維的拉伸強(qiáng)度為常規(guī)聚乙烯、聚酰胺纖維的4-5倍以上,超高強(qiáng)度纖維還具有結(jié)節(jié)強(qiáng)度高和抗老化性能好等特點(diǎn)。相同斷裂強(qiáng)力和結(jié)節(jié)強(qiáng)力下,用這些超高強(qiáng)纖維制成的網(wǎng)線比常規(guī)纖維直徑減少了一半左右,從而減少了網(wǎng)具在水下的阻力,減少了拖網(wǎng)等作業(yè)過程中的能源損耗。由于超高強(qiáng)度纖維這些良好的漁用性能,80年代末開始,這些纖維就被廣泛用于漁業(yè),這些材料在漁業(yè)中的應(yīng)用使得高效、節(jié)能、網(wǎng)具大型化取得突破性的進(jìn)展。提高捕撈效率:如大型中層拖網(wǎng)采用超高分子量聚乙烯纖維后,網(wǎng)口周長增加了41%,由原先的1100m擴(kuò)大到現(xiàn)在的1550m,在保持漁船拖曳功率不變的情況下,可以增大網(wǎng)具尺寸或者適量增大漁船拖曳速度進(jìn)而提高捕撈效率。減少能耗:在捕撈作業(yè)中使用超高強(qiáng)纖維可以在保持?jǐn)嗔褟?qiáng)度和結(jié)節(jié)強(qiáng)度不變的前提下,減少網(wǎng)具網(wǎng)線的直徑,減少水流對網(wǎng)具的作用力,從而達(dá)到減少油耗的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),在愛爾蘭北海水流湍急的海域,網(wǎng)具使用超高分子量聚乙烯纖維后,在鱈魚拖網(wǎng)作業(yè)中使用294kw的漁船能替代原先441kw-515kw的漁船作業(yè),每天可減少近2t油耗。捕撈網(wǎng)具大型化:目前世界網(wǎng)具發(fā)展總趨向?yàn)橐?guī)格大型化,使用超高強(qiáng)纖維恰好可以迎合這一點(diǎn),采用超高強(qiáng)纖維可以使繩索、網(wǎng)線直徑變細(xì),網(wǎng)具的重量和體積減少,在保證起網(wǎng)設(shè)備動力不變的情況下可以使網(wǎng)具大型化,這對捕撈海洋中分布較為分散的資源十分有利。超高強(qiáng)纖維的使用也給網(wǎng)箱和圍網(wǎng)養(yǎng)殖帶來了福音,網(wǎng)線直徑變細(xì)增加了網(wǎng)箱和圍網(wǎng)的過濾性能,同時(shí)也有效地減少了水生生物在網(wǎng)線上的附著,有利于內(nèi)外水體的交換和餌料的進(jìn)出。網(wǎng)線強(qiáng)度的增加在加大網(wǎng)箱和圍網(wǎng)的抗風(fēng)浪性能的同時(shí)也防止網(wǎng)箱和圍網(wǎng)外掠食魚類破壞網(wǎng)箱和圍網(wǎng)而進(jìn)入網(wǎng)箱或圍網(wǎng)內(nèi)盜食的現(xiàn)象,為海洋網(wǎng)箱和圍網(wǎng)養(yǎng)殖提供了保障。

    2.高新網(wǎng)具材料在我國使用現(xiàn)狀及前景

    我國現(xiàn)代漁業(yè)起步較晚,自20世紀(jì)90年代以來我國各大水產(chǎn)研究所在其他漁業(yè)發(fā)達(dá)國家對高新網(wǎng)具材料研究的基礎(chǔ)上對這些高新網(wǎng)具材料都紛紛進(jìn)行了研究和試制,在防生物附著網(wǎng)線材料、抗污染網(wǎng)線材料等研究方面已經(jīng)取得了一定的成果。由于這些高新網(wǎng)具材料成本較之以前的普通合成纖維高出很多,加上我國漁民和漁業(yè)公司對這些高新網(wǎng)具材料認(rèn)識不足,環(huán)境保護(hù)觀念不足,國家對這些材料的宣傳和推廣力度不夠,受傳統(tǒng)觀念的制約等,這些高新網(wǎng)具材料并未大規(guī)模投入實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。在全世界漁業(yè)資源逐漸枯竭的現(xiàn)在,如何在不損傷現(xiàn)有漁業(yè)資源的前提下實(shí)現(xiàn)漁業(yè)資源的最大最高效化利用已經(jīng)成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn),完成漁業(yè)的改革要先從漁具的改革開始。我國是漁業(yè)大國,漁業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟(jì)中不可缺少的一部分,完成漁具材料的改革對我國漁業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。實(shí)現(xiàn)高新網(wǎng)具材料在我國普及需要國家的大力推廣,讓人們了解這些高新材料的優(yōu)點(diǎn)及這些材料推廣的必然性,從根本上改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念,慢慢接受這些材料。

    篇10

    二、問卷的編制和調(diào)查結(jié)果

    為了全面真實(shí)了解情況,我們從行為、實(shí)事、態(tài)度幾方面設(shè)計(jì)編題,根據(jù)小學(xué)生實(shí)際而采取了封閉問卷形式。調(diào)查表如下:

    小學(xué)生作文材料來源調(diào)查表

    姓名:班級:時(shí)間:

    1.你訂有作文類刊物嗎?有———無——。

    2.你是否有寫日記的習(xí)慣?有———無——。

    3、你對平時(shí)看到的、聽到的和經(jīng)歷的主動寫作文嗎,寫——,不寫——。

    4.活動前老師就要作文,你認(rèn)為怎樣,喜歡活動害怕作文----,討厭作文玩不開心----。

    5.你作文中所寫內(nèi)容是自已經(jīng)歷的———看到或聽到的——??磿@得的——。

    注:此表只用/符號表示,每題只選一項(xiàng)要真實(shí)填寫。

    此表設(shè)計(jì)上姓名旨在和平時(shí)情況對照。幾個(gè)問題的設(shè)計(jì)是想了解學(xué)生在直接觀察和間接觀察方面獲取作文材料的情況,和學(xué)生對事物的感知、認(rèn)識的敏銳程度,以及積累表達(dá)方面的情況。

    調(diào)查結(jié)果:

    題號問卷結(jié)果

    1、訂有刊物的49人占42.6%,沒訂刊物有66人占57.4%。

    2、主動寫作文的8人占7%,不主動寫作文的107人占93%。

    3、寫日記的28人占24.4%,不寫日記的87人占75.6%。

    4、喜歡活動害怕作文的100人占87%,討厭作文玩不開心的15人占13%。

    5、寫以歷的72人占62%,看到聽到的23人占20%,看書獲得的20人占17.4%。

    三、調(diào)查結(jié)果分析與對策

    從如上調(diào)查結(jié)果及座談和察看作文情況來看,學(xué)生作文材料貧乏,內(nèi)容空洞的原因便一目了然。關(guān)鍵不具備獨(dú)立選材的能力,眼皮底下的材料視而不見,不會發(fā)現(xiàn)捕捉有價(jià)值的寫作材料,更不要說對事物的敏感和認(rèn)識分析了。

    ①學(xué)生作文材料的來源

    豐富多彩的生活是寫作的源泉。小學(xué)生作文材料同樣也源于生活。他們的生活內(nèi)容、生活范圍決定了其習(xí)作的內(nèi)容。由于小學(xué)生的年齡特點(diǎn),活動范圍相對比較狹窄,主要生活在家庭、學(xué)校之中。社會活動較少,對社會現(xiàn)象也只是表面的感知,用自己的是非觀做簡單的評價(jià)。正是由此習(xí)作中才顯出童真童趣,學(xué)生眼中的世界反映了學(xué)生對客觀事物的認(rèn)識。一般,小學(xué)生作文材料來源范圍、寫作內(nèi)容和文章類型如下:

    來源范圍寫作內(nèi)容文章類型

    家庭長輩、同輩、同學(xué)、老師、各行各業(yè)寫人

    學(xué)校參觀、游記、活動、游戲、各類事情記事

    社會植物、動物、器皿、物品、任何物體狀物

    自然環(huán)境、現(xiàn)象、風(fēng)景、風(fēng)情、大千世界繪景

    由此可見,學(xué)生習(xí)作內(nèi)容之多、范圍之廣在他們的生活圈內(nèi)寫作素材并不貧乏??梢哉f眼前即材料,身邊即作文。只要動筆,生活這座室藏是取之不盡用之不竭的。但為什么作文效果不如人愿呢?歸根結(jié)底還是學(xué)生不會選材,不具備獨(dú)立選材的能力。

    ②選材能力構(gòu)成因素

    選材能力是一種多種心理機(jī)能參與的綜合能力的體現(xiàn),它包括對事物的敏感注意力、觀察力、想象、思維等因素。概括起來由以下幾方面組成:

    選材能力:

    1、感知事物能力

    2、觀察事物能力

    3、分析認(rèn)識事物能力

    4、積累材料能力

    5、篩選剪裁的能力

    在這幾項(xiàng)能力之中,感知是認(rèn)識客觀事物的開端,沒有感知人就不可能認(rèn)識客觀世界。而感受性又是因人而異的,表現(xiàn)在靈敏程度的不同。觀察是分析認(rèn)識事物的前題,沒有深入細(xì)致的觀察,就抓不住事物發(fā)展的規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系;也就無法認(rèn)識其本質(zhì)意義。積累是寫作的基本功,沒有積累就無法選擇,更談不上對事物的深入研究,寫作也就成了“無米之炊”。篩選剪裁是運(yùn)用材料的能力。顯而易見選材能力的培養(yǎng),并非一氣呵成,而是一個(gè)有階段,有層次的訓(xùn)練過程,是循序漸進(jìn),螺旋上升的過程,因此各階段要明確訓(xùn)練重點(diǎn)。

    ③存在的問題與對策

    從這次調(diào)查結(jié)果看,高年級作文訓(xùn)練仍要以內(nèi)容為主,形式為輔,特別是對剛進(jìn)入高年級的學(xué)生來說更應(yīng)如此。

    A、培養(yǎng)良好寫作習(xí)慣,訓(xùn)練感知觀察捕捉材料的能力。

    習(xí)慣的養(yǎng)成可使人終生受益。大凡作家都有良好的寫作習(xí)慣。元末明初文學(xué)家陶宗儀的《南村輟耕錄》三十卷,就是日積月累用樹葉寫成的巨著。從調(diào)查看學(xué)生主動作文和有日記習(xí)慣者甚少,這怎么能提高寫作水平呢?我們的作文訓(xùn)練每期8篇文章,太少。而且在教學(xué)當(dāng)中讀、寫分離現(xiàn)象較為嚴(yán)重,到基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)才講作文,再加上指導(dǎo)不得法,作文效果便可想而知了。

    學(xué)生對身邊能發(fā)生的事,常常是熟視無睹嗎?其實(shí)并非如此。調(diào)查中可知,作文中寫自己經(jīng)歷的、看到、聽到的所占比例并不少,他們對生活中的現(xiàn)象同樣表現(xiàn)出關(guān)切、熱情、激動。然而,事情過后也就煙消云散了。這是符合兒童觀察、思維特點(diǎn)的:無意識占了主要地位,情緒性又十分突出,輪廓性更加明顯。他們在感知、觀察事物時(shí)常常是被動的,受情緒支配的,缺乏精細(xì)的分析、辨別。粗略而籠統(tǒng)地一看了之。

    因此,我們在作文教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣。首先要注意激發(fā)興趣,培養(yǎng)他們對事物的有意注意,從多方面去感知事物,使之感受性不斷地發(fā)展、完善。養(yǎng)成處處留心,遇到事物都要問是“為什么”的習(xí)慣。培養(yǎng)觀察習(xí)慣,教會觀察方法,學(xué)會如何分析、思維。采取措施訓(xùn)練積累習(xí)慣。要勤寫多練,讓學(xué)生堅(jiān)持寫觀察日記。日記不僅可積累寫作素材,鍛煉寫作能力,同時(shí)還有助于分析、認(rèn)識能力的提高。使學(xué)生在紛繁的生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)價(jià)值的寫作材料,學(xué)會捕捉寫作素材。

    B.?dāng)U大閱讀量,開闊學(xué)生視野

    從調(diào)查看學(xué)生閱讀量小且面窄,僅局限在語文課本中,這對于提高作文教學(xué)水平是極為不利的。閱讀是寫作的前題和基礎(chǔ),是間接的觀察。魯迅先生說:“文章該怎么做,我說不出來,因?yàn)樽约旱淖魑模怯捎诙嗫春途毩?xí),此外并無心得和方法了?!币淮髱煟缡钦f,那只有多讀、多看了。多讀多看不僅能豐富寫作材料,更能提高認(rèn)識水平,學(xué)習(xí)別人的方法。平日我們常說:“作文功夫在文外”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,學(xué)生不去多讀,平時(shí)無積累,作文何以傾吐?何況我們的小學(xué)生不可能什么都要去經(jīng)歷體驗(yàn)一下,可以說閱讀是小學(xué)生了解社會,認(rèn)識社會,學(xué)習(xí)觀察、表達(dá)的主要渠道。

    對策:首先要有大作文觀,不要僅局限在作文課堂上。開展讀書、評書、心得、競賽等各類活動,從培養(yǎng)興趣入手,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,教會學(xué)生徐特立老先生所說的“不動筆墨不讀書”的讀書、摘記方法。在擴(kuò)大閱讀量,拓寬視野的同時(shí),還要在輔導(dǎo)精讀上下功夫,精讀名家經(jīng)典,學(xué)習(xí)方法,掌握規(guī)律,以達(dá)到綜合能力提高的目的。

    C、開展實(shí)踐活動,豐富寫作素材

    篇11

    近幾年,土工合成材料的生產(chǎn)廠家越來越多,生產(chǎn)規(guī)模愈來愈大、品種繁多,質(zhì)量基本上都可以達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn);其次,對土工合成材料的研究也日益深入,制定的許多國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范,為該材料的推廣提供了技術(shù)依據(jù),土工合成材料的研究、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)逐步走向了成熟。下面簡要闡述土工合成材料在新建堆石壩及病險(xiǎn)庫加固中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),以饗讀者。

    1.復(fù)合土工膜在堆石壩的應(yīng)用

    博斯塘水庫位于新疆木壘縣境內(nèi)。該水庫為山區(qū)攔河水庫,屬?。á瘢┬退畮?,壩型為復(fù)合土工膜防滲堆石壩,壩軸線長186m,最大壩高37m,壩頂寬5m,前壩坡1:1.65,后壩坡1:1.45、1:1.55兩級。壩址兩岸基巖,巖性為安山巖,較堅(jiān)硬,抗風(fēng)化能力強(qiáng),部分階地上有數(shù)米厚的坡積物。河床礫卵石層厚12~14m,下部為安山巖。溢洪道位于右壩肩山脊埡口處,為正槽開敞式,均在巖體內(nèi)開挖。筑壩材料大部分采用溢洪道爆破開挖出的安山巖巖渣,不夠部分采用河床砂礫石料。壩基采用人工澆筑混凝土防滲墻防滲,施工方式為大開挖。

    壩體前壩坡的復(fù)合土工膜與壩基混凝土防滲墻及兩壩肩混凝土趾板錨固在一起,共同形成前壩面的防滲系統(tǒng)。壩體為透水性很強(qiáng)的爆破料組成,滲透系數(shù)一般大于在1×10-3cm/s,可以迅速降低壩體內(nèi)的浸潤線高度,利于壩體的抗滑穩(wěn)定安全。

    前壩坡面由下而上主要由無砂混凝土(下墊層)、復(fù)合土工膜、苯板(上墊層)、混凝土板護(hù)坡構(gòu)成。下墊層采用透水性較強(qiáng)的無砂混凝土,最小厚度8cm;上墊層采用保溫性能及平整度較好的苯板,厚度2cm;苯板上部為邊長0.60m、厚10cm的六邊形鋼筋混凝土???,框內(nèi)現(xiàn)澆C20素混凝土,

    ??蛑g干靠,有利于壩面排水。(見圖1)

    因此,該壩體防滲效果的好壞關(guān)鍵是復(fù)合土工膜自身的防滲效果及其與周邊連接的可靠性。

    復(fù)合土工膜自身的防滲效果主要取決于土工膜的物理力學(xué)指標(biāo)及接縫的質(zhì)量。根據(jù)承受的水壓力和下墊層,經(jīng)計(jì)算,復(fù)合土工膜采用兩布一膜(300g/m2/PE0.5/250g/m2),其物理力學(xué)指標(biāo)為:抗拉強(qiáng)度19KN/m,延伸率53.6%,CBR頂破強(qiáng)度3.41KN,垂直滲透系數(shù)4.76×10-13cm/s,幅寬4.0m。施工中,一般都要對工廠內(nèi)生產(chǎn)的土工膜進(jìn)行拼接,接縫的質(zhì)量好壞直接影響土工膜的防滲性能和抗拉強(qiáng)度,因此,必須嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行施工。

    土工膜鋪設(shè)前先進(jìn)行下墊層無砂混凝土的施工,然后將卷成捆的土工膜沿壩坡由下而上縱向鋪放,鋪設(shè)應(yīng)平順,松緊適度,予留大約1.5%的余幅,以免受拉破壞。土工膜展開平整后即可進(jìn)行拼接。拼接一般采用熱熔焊法,該方法焊縫的抗拉強(qiáng)度較高,質(zhì)量較好。焊接采用自走式熱熔雙縫焊機(jī),根據(jù)膜材種類、厚度和室外氣溫選擇合適的焊接溫度及行走速度,先在現(xiàn)場采用小塊土工膜進(jìn)行試拼接,待焊接質(zhì)量穩(wěn)定后再進(jìn)行實(shí)際焊接操作。熱熔焊法焊縫形式為直縫雙道,每道寬度1cm,間隔1cm,焊縫處土工膜搭接寬度約10cm。

    土工膜焊接完成后,必須進(jìn)行接縫檢測。一般先進(jìn)行目測,觀察有無漏接,接縫是否有燙損、褶皺,是否拼接均勻等,目測合格后采用真空法或充氣法進(jìn)行最終質(zhì)量檢測及評定。(1)真空法:主要設(shè)備有吸盤、真空泵和真空計(jì)。檢測時(shí)將待測部位刷凈,涂肥皂水,放上吸盤,壓緊,抽真空至負(fù)壓0.02Mpa~0.03Mpa,關(guān)閉氣泵。靜觀約30s,觀察吸盤頂部透明罩內(nèi)有無肥皂水泡產(chǎn)生和真空度有無下降,如有,表示漏氣,應(yīng)予補(bǔ)救。(2)充氣法:將焊縫之間的空腔兩端封死,插入氣針,充氣至0.05Mpa~0.20Mpa(視膜厚選擇),靜觀0.5min,觀察壓力表,如氣壓不下降,表明不漏,接縫合格,否則應(yīng)進(jìn)行修補(bǔ)。其次,還需進(jìn)行土工膜的抽樣測試。約1000m2取一試樣,作拉伸強(qiáng)度試驗(yàn),要求焊縫強(qiáng)度不低于母材的80%,且試樣斷裂不得在接縫處,否則接縫質(zhì)量不合格。土工膜表面的無紡布可采用手提縫紉機(jī)縫合,以保護(hù)土工膜。對于質(zhì)量不合格的焊縫可采用塑料焊槍或電烙鐵重新補(bǔ)焊。

    復(fù)合土工膜周邊連接的可靠性,主要是指復(fù)合土工膜與壩基混凝土防滲墻、壩肩混凝土趾板及防浪墻的連接?;炷练罎B墻底部及兩壩肩趾板與基巖面接合面均需進(jìn)行水泥灌漿,防止防滲墻底部或趾板與基巖面接合面處滲水,灌漿完畢后,進(jìn)行壓水試驗(yàn),合格后才能進(jìn)行下一道工序。復(fù)合土工膜與防滲墻、趾板及防浪墻聯(lián)結(jié)采用扁鐵和膨脹螺拴錨固連接,為了保證復(fù)合土工膜具有一定伸縮能力,周邊均設(shè)伸縮節(jié)(圖2、圖3)。

    施工時(shí)由于土工膜在壩面上易于滑動,因此,在無砂混凝土表面每隔5m,刷熱瀝青兩道,面積約0.5m2,將復(fù)合土工膜粘結(jié)在上面,這樣,既不妨礙膜后無紡布的透水性又增大了膜的抗滑能力,收到了很好的效果。

    該工程1998竣工開始蓄水,經(jīng)過近6年的運(yùn)行,壩頂最大沉降變形6cm,壩后地面干燥,無滲流溢出,壩后坡測壓管內(nèi)浸潤線低于河床砂礫石層表面3m左右,達(dá)到了設(shè)計(jì)預(yù)期效果,復(fù)合土工膜防滲效果明顯,工程取得了成功。

    2.土工合成材料在病險(xiǎn)庫加固中的應(yīng)用

    近幾年,全國各地的病險(xiǎn)水庫由于年久失修,管涌或者潰壩的事故時(shí)有發(fā)生,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。病險(xiǎn)庫數(shù)量多,施工條件復(fù)雜,工期短,將質(zhì)量輕、運(yùn)輸方便、施工簡易的土工合成材料正確推廣應(yīng)用到病險(xiǎn)庫加固當(dāng)中,具有深遠(yuǎn)意義。

    白土坑水庫位于新疆瑪納斯縣境內(nèi),為中型平原水庫,始建于1962年。壩軸線長7.0km,壩型為均質(zhì)土壩,最大壩高7.00m,上游壩坡1:2,采用小型砼板護(hù)坡,下游壩坡1:1.5~1:2.0不等,壩頂寬度2~4m,壩后無濾水壩腳。壩體填筑質(zhì)量較差,干密度值平均僅為1.43g/cm3,滲透系數(shù)6.4×10-4cm/s,長期處于軟塑狀態(tài),壩體內(nèi)浸潤線高,壩體滲水嚴(yán)重,壩后形成大片沼澤濕地,后壩坡腳有發(fā)生管涌或流土的滲透破壞危險(xiǎn),大壩上下游壩坡抗滑穩(wěn)定計(jì)算均不滿足規(guī)范要求。大壩壩基未做任何處理,壩基2~4m以上為粉砂與粉土層,滲透系數(shù)較大0.79×10-4cm/s,以下土體結(jié)構(gòu)性較好,滲透系數(shù)在1.27×10-5~6.48×10-6cm/s,為較好的隔水層。該水庫多年來,一直低水位運(yùn)行,達(dá)不到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。2001年大壩安全鑒定為三類壩,屬病險(xiǎn)庫,需進(jìn)行除險(xiǎn)加固。

    鑒于該水庫壩型為均質(zhì)土壩,且為老壩體加固,因此在前壩坡上鋪設(shè)復(fù)合土工膜進(jìn)行防滲,該方法簡單易行、施工速度快、可以有效降低壩體內(nèi)的浸潤線高度,增大壩體內(nèi)的干燥區(qū),提高土體內(nèi)摩擦角,從而提高壩體的抗滑穩(wěn)定安全性。壩基進(jìn)行垂直鋪塑,塑膜與壩面復(fù)合土工膜連為整體。后壩坡按1:2.25培厚,新老壩體間設(shè)褥墊式排水體。

    根據(jù)承受的水壓力和下墊層,經(jīng)計(jì)算,前壩面的復(fù)合土工膜采用兩布一膜(200g/m2/PE0.5/200g/m2),其物理力學(xué)指標(biāo)為:抗拉強(qiáng)度18KN/m,延伸率56.4%,CBR頂破強(qiáng)度2.8KN,垂直滲透系數(shù)1.0×10-12cm/s,幅寬6.0m。先將已損壞或脫落的原砼護(hù)坡板用細(xì)石混凝土填補(bǔ)平整,再鋪7.5cm厚細(xì)砂墊層,然后鋪復(fù)合土工膜,膜上鋪75cm厚的砂礫石防凍層,再澆筑20cm的混凝土護(hù)坡板。復(fù)合土工膜上部折埋在壩頂附近,下部與垂直鋪塑膜焊接在一起。(圖4)復(fù)合土工膜的拼接方法同前述。

    壩基垂直鋪塑是一種新的淺基礎(chǔ)防滲技術(shù),鋪塑深度可達(dá)8m左右,開溝寬度只有20多厘米,是解決水庫淺層透水地基滲漏嚴(yán)重及延長滲徑減小壩后坡腳滲透比降的有效方法。垂直鋪塑適用于粉土地基;對于粉砂地基施工中必須做好泥漿固壁,施工速度要快,否則易塌壁。鋪塑塑膜采用厚0.3mmPE膜,設(shè)計(jì)深度應(yīng)深入粘土層內(nèi)1.0m,鋪完塑的溝槽采用粘土漿充填。鋪塑機(jī)先將基土破開,然后將事先卷繞在鋼管上的塑膜垂直放入槽內(nèi),由鋪塑機(jī)牽引向前移動。鋼管上的塑膜用盡前應(yīng)予留1.5倍的槽深長度,將塑膜拿出溝槽,洗凈擦干后用自走式熱熔雙縫焊機(jī)焊接。局部破損的塑膜補(bǔ)漏,可采用PVC膠合劑粘接,粘接寬度不小于15cm,春秋季固化時(shí)間不少于12h,要求粘貼牢固、均勻、可靠。塑膜槽口外漏段,應(yīng)敷土加以保護(hù),避免陽光直接照射。壩基鋪塑塑膜上部要與前壩坡的防滲復(fù)合土工膜焊接,形成完整的防滲體,降低壩體內(nèi)浸潤線,增加壩體穩(wěn)定,達(dá)到除險(xiǎn)目的。

    該水庫原下游壩坡腳未設(shè)濾水壩腳,鑒于后壩坡培厚,因此,在新老壩體間設(shè)壩體內(nèi)褥墊式排水體。采用重量輕、鋪設(shè)方便、造價(jià)低的無紡布代替反濾料,無紡布上部壓天然級配的砂礫石料(含泥量<8%)。無紡布的選擇對反濾效果有很大的影響,應(yīng)按照保土性、透水性、防堵性三個(gè)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)選型,詳見《水利水電工程土工合成材料應(yīng)用技術(shù)規(guī)范》,根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選擇400g/m2的針刺無紡布。無紡布的接縫采用搭接形式,搭接寬度不小于10cm。

    白土坑水庫2001年底除險(xiǎn)加固全部完工,經(jīng)過兩年的運(yùn)行觀察,防滲效果較明顯,壩后積水或沼澤消失,地下水位降低至1.5m以下,水庫達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

    3.土工合成材料在施工中應(yīng)注意的問題

    (1)運(yùn)輸、貯存中不得沾污、雨淋、破損,遠(yuǎn)離火源,周圍不得有酸、堿等腐蝕性介質(zhì),不得長期曝曬和直立。

    (2)材料進(jìn)場時(shí),應(yīng)進(jìn)行抽檢。施工時(shí)應(yīng)有專人隨時(shí)檢查清基、材料鋪放方向、材料的接縫或搭接、材料與結(jié)構(gòu)物的連接,每完成一道工序應(yīng)按設(shè)計(jì)要求及時(shí)驗(yàn)收,合格后,方可進(jìn)行下道工序。

    (3)施工場地應(yīng)平整干凈,防止損壞土工膜;鋪設(shè)應(yīng)平順,松緊適度。不平地、軟土上和水下鋪設(shè)搭接寬度應(yīng)適當(dāng)增大。

    (4)鋪設(shè)人員不得穿硬底鞋操作。

    (5)盡量采用寬幅,使膜在施工時(shí)接縫最少;每卷材料的重量不宜超過1t;膜與膜相連時(shí),應(yīng)采用同種土工膜。高壩應(yīng)垂直于壩軸線鋪膜,低壩應(yīng)平行于壩軸線鋪膜,以減少拼接量;接縫應(yīng)盡量與最大拉力方向平行。