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    工程施工專業(yè)介紹樣例十一篇

    時(shí)間:2023-09-01 09:19:33

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    工程施工專業(yè)介紹

    篇1

    1、承包人使用江蘇省建筑市場(chǎng)信用管理平臺(tái)usbkey密碼鎖登錄江蘇省建筑市場(chǎng)信用管理平臺(tái),進(jìn)入建筑工程施工合同備案管理模塊,選擇“施工總承包(專業(yè)承包)”、“專業(yè)分包”網(wǎng)上格式合同并填寫合同內(nèi)容后,承包人打印出載有二維碼及防偽水印的備案合同(合同文本也可以從系統(tǒng)中導(dǎo)出pdf文本打?。贤巴ㄓ脳l款”可不打印。發(fā)包方、承包方簽字蓋章確認(rèn)施工合同后,上傳到建筑工程施工合同備案管理模塊,同時(shí)上傳中標(biāo)通知書,不經(jīng)招標(biāo)方式發(fā)包的工程,需上傳相關(guān)部門的核準(zhǔn)文件或其他證明文件的掃描件。依據(jù)總承包合同約定進(jìn)行分包的專業(yè)分包合同,應(yīng)上傳經(jīng)備案的總承包合同(協(xié)議書及專用條款),總承包合同對(duì)專業(yè)分包內(nèi)容沒(méi)有約定的,應(yīng)上傳發(fā)包人同意總承包人進(jìn)行專業(yè)分包的文件。

    備案合同備案碼由系統(tǒng)自動(dòng)生成(通過(guò)掃描合同二維碼可查看項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目機(jī)構(gòu)主要人員及備案碼等項(xiàng)目信息)。對(duì)應(yīng)的編碼規(guī)則:項(xiàng)目所在地行政區(qū)劃(6位數(shù))+年、月、日(8位數(shù))+流水號(hào)(2位數(shù))+承包方式(代碼:a總承包,b專業(yè)承包,c專業(yè)分包)及標(biāo)段編號(hào)。如:2014年11月11日某施工單位總承包南京市建鄴區(qū)某小區(qū)工程一標(biāo)段項(xiàng)目(1-5號(hào)樓),其合同備案碼則為:320105 20141111 01 a01 000(該編碼表示為總承包合同 );如該項(xiàng)目存在專業(yè)分包,則編碼為:320105 20141111 01 a01 c01。分包合同備案碼與總承包合同備案碼具有層級(jí)關(guān)系,專業(yè)分包合同備案前須先備案該項(xiàng)目的總承包合同。

    2、合同備案管理機(jī)構(gòu)在確認(rèn)施工合同內(nèi)容過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有不符合要求的,在系統(tǒng)內(nèi)說(shuō)明退回原因后予以退回。合同當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)按要求進(jìn)行修改或補(bǔ)正,并重新上傳相關(guān)材料,經(jīng)合同備案管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)后予以備案。

    (二)本省施工企業(yè)在省外承接的建設(shè)工程施工合同的備案 承包人使用江蘇省建筑市場(chǎng)信用管理平臺(tái)usbkey密碼鎖登錄江蘇省建筑市場(chǎng)信用管理平臺(tái),進(jìn)入省外建設(shè)工程合同登記備案模塊,上傳建設(shè)工程施工合同、江蘇省建筑業(yè)企業(yè)外出施工介紹信、中標(biāo)通知書,不經(jīng)招標(biāo)方式發(fā)包的工程,需提供相關(guān)部門的核準(zhǔn)文件或其他證明文件的掃描件。5個(gè)工作日內(nèi),承包人持相關(guān)材料到企業(yè)注冊(cè)所在地建設(shè)行政主管部門建筑業(yè)管理部門辦理核實(shí)備案手續(xù)。

    二、合同文本要求

    使用合同文本的要求:施工總承包、專業(yè)承包合同當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)使用住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)家工商行政管理總局聯(lián)合的《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(gf-2013-0201);專業(yè)工程分包合同應(yīng)當(dāng)使用住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)家工商行政管理總局聯(lián)合的《建設(shè)工程施工專業(yè)分包合同(示范文本)》。

    三、提交備案的施工合同內(nèi)容應(yīng)符合下列要求

    (一)建筑工程施工總承包合同主要內(nèi)容應(yīng)包括:

    1、工程名稱、工程地點(diǎn)、工程內(nèi)容。

    2、承包范圍、工期、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、施工項(xiàng)目部主要管理人員(“江蘇省建設(shè)工程施工項(xiàng)目部和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理部人員配備標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的人員)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、合同價(jià)款。

    3、對(duì)涉及工程價(jià)款的約定:

    (1)預(yù)付工程款的數(shù)額、支付時(shí)間及抵扣方式;

    (2)工程計(jì)量與支付工程進(jìn)度款的方式、數(shù)額及時(shí)間;

    (3)工程價(jià)款的調(diào)整因素、方法、程序、支付及時(shí)間;

    (4)索賠與現(xiàn)場(chǎng)簽證的程序、金額確認(rèn)與支付時(shí)間;

    (5)發(fā)生工程價(jià)款爭(zhēng)議的解決方法及時(shí)間;

    (6)承擔(dān)計(jì)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容、范圍以及超出約定風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容、范圍的價(jià)款調(diào)整方法;

    (7)工程竣工結(jié)算價(jià)款編制與核對(duì)、支付及時(shí)間;

    (8)工程質(zhì)量保證(保修)金的數(shù)額、預(yù)扣方式及時(shí)間;

    (9)安全文明施工措施費(fèi)金額、支付要求、使用規(guī)定;

    (10)工期提前或延后的獎(jiǎng)懲辦法;

    (11)與履行合同、支付價(jià)款有關(guān)的其他事項(xiàng)。4、合同爭(zhēng)議的解決方式。

    5、專業(yè)工程分包約定:總承包人對(duì)專業(yè)工程需進(jìn)行分包的,應(yīng)在總承包合同中約定分包內(nèi)容、要求等事項(xiàng)。

    (二)建設(shè)工程專業(yè)承包、分包合同的簽訂應(yīng)符合以下規(guī)定:

    篇2

    教育部在《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》中明確提出,職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)能力。所以,現(xiàn)在很多中職學(xué)校教學(xué)體系遵循“以職業(yè)能力為中心”的指導(dǎo)思想來(lái)制訂人才培養(yǎng)方案,有些學(xué)校片面地從注重職業(yè)崗位能力要求為目標(biāo)來(lái)組織教學(xué)。在這樣的背景下,非常多的中職學(xué)校建筑工程施工專業(yè)在制訂培養(yǎng)計(jì)劃時(shí),幾乎完全拋棄傳統(tǒng)的學(xué)科體系,將建筑結(jié)構(gòu)這種理論性較強(qiáng)的課程刪除。學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)如同職業(yè)崗前培訓(xùn),照著教師的操作完成專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生不知其然,也不知其所以然。由于各學(xué)校的軟件、硬件各種條件的局限,培養(yǎng)出的學(xué)生職業(yè)能力不強(qiáng),又不能自我學(xué)習(xí)適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展,致使就業(yè)單位不愿選擇中職畢業(yè)生而選擇學(xué)歷更高的高職畢業(yè)生。從周邊環(huán)境可以看到近兩年建筑市場(chǎng)在萎縮,中職學(xué)生入職后面對(duì)的是激烈的職業(yè)能力競(jìng)爭(zhēng),中職學(xué)校不僅需要提高就業(yè)率,而且還要為學(xué)生以后的長(zhǎng)足發(fā)展考慮。即使中職學(xué)生以后的就業(yè)目標(biāo)是各類技術(shù)工種,中職學(xué)校教育也不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn),需要使學(xué)生掌握建筑工程活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)用知識(shí)和技能技巧。建筑結(jié)構(gòu)課程是建筑施工專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Y(jié)構(gòu)施工圖有正確的識(shí)讀能力,能夠?qū)Y(jié)構(gòu)的安全有系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),對(duì)他們以后的崗位工作能力和安全操作具有重大作用。

    一、中職建筑工程施工專業(yè)建筑結(jié)構(gòu)課程開設(shè)現(xiàn)狀

    (一)中職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

    中職學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀是幾乎一半的學(xué)生對(duì)專業(yè)不了解,對(duì)未來(lái)職業(yè)無(wú)規(guī)劃,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。部分教師認(rèn)為是學(xué)生基礎(chǔ)差、智商不高導(dǎo)致的,稍微高深復(fù)雜一點(diǎn)的知識(shí)他們就學(xué)不會(huì),但實(shí)際是這樣嗎?不盡然。據(jù)調(diào)查研究,中職學(xué)校學(xué)生的總體心理特點(diǎn)主要是獨(dú)立性較強(qiáng),興趣定向較早,情感成熟較快,可以通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、考察以及辨析,對(duì)今后可能從事的職業(yè)進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。學(xué)生判斷力和學(xué)習(xí)能力是沒(méi)有問(wèn)題的,即使他們的文化基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱,在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有一定困難,但當(dāng)他們對(duì)專業(yè)感興趣時(shí),專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力還是有的。中職學(xué)校的很多學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上有偏向,但有些課程的學(xué)習(xí)是非常優(yōu)秀的。

    (二)中職建筑工程施工專業(yè)建筑結(jié)構(gòu)課程教學(xué)現(xiàn)狀

    現(xiàn)在中職學(xué)校的建筑結(jié)構(gòu)課程仍是注重理論的學(xué)習(xí),甚至可以說(shuō)是完全的理論課程,學(xué)生不愿學(xué)也學(xué)不會(huì),教師不愿上。教師教學(xué)時(shí)大多注重結(jié)構(gòu)計(jì)算,而忽略學(xué)生的接受能力。在上結(jié)構(gòu)計(jì)算課時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)八九成學(xué)生不聽講,聽講的一二成學(xué)生中還有一半是聽不懂的狀況,當(dāng)沒(méi)有師生互動(dòng)時(shí),教師上課也是索然無(wú)味。較多的教師在選課時(shí)會(huì)避開力學(xué)、結(jié)構(gòu)一類課程,因?yàn)樯线@類理論性的課程沒(méi)有成就感,學(xué)生不能從課堂中學(xué)到知識(shí)。同時(shí),很多中職學(xué)校因強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力培養(yǎng),注重崗位技能訓(xùn)練而將建筑結(jié)構(gòu)這種理論性較強(qiáng)的課程課時(shí)壓縮甚至刪除。

    (三)建筑工程施工專業(yè)建筑結(jié)構(gòu)課程學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

    中職學(xué)校建筑工程施工專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)課程時(shí),對(duì)各種結(jié)構(gòu)介紹、結(jié)構(gòu)安全知識(shí)介紹學(xué)習(xí)興趣較大,但對(duì)結(jié)構(gòu)安全計(jì)算知識(shí)興趣較小甚至抵觸學(xué)習(xí)。他們對(duì)建筑行業(yè)各種專業(yè)概念的興趣較大,愿意了解他們的意思和現(xiàn)象,也對(duì)與他們生活相關(guān)的結(jié)構(gòu)知識(shí)感興趣,例如承重墻知識(shí)、抗震知識(shí)等,但他們比較抵抗邏輯及計(jì)算嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)安全計(jì)算知識(shí),如受彎構(gòu)件正截面、斜截面承載力計(jì)算等。一般中職建筑結(jié)構(gòu)課程的教材會(huì)附上兩三套結(jié)構(gòu)施工圖,在學(xué)習(xí)本課程之前,學(xué)生是無(wú)法看懂結(jié)施圖的,但當(dāng)他們?cè)诒鹃T課程學(xué)習(xí)后期能看懂時(shí),又表現(xiàn)出對(duì)這門課程的興趣。

    二、建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)置的必要性

    (一)以職業(yè)崗位的需求論證建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)置的必要性

    建筑結(jié)構(gòu)雖注重理論,但它與職業(yè)能力沒(méi)有關(guān)系嗎?不盡然。建筑工程類崗位有一項(xiàng)最基本的能力要求,就是按圖施工。中職學(xué)生其他課程里可能涉及圖紙的識(shí)讀繪制,但肯定不能像建筑結(jié)構(gòu)課程那樣緊密聯(lián)系結(jié)構(gòu)施工圖。未上過(guò)建筑結(jié)構(gòu)課程的中職學(xué)生無(wú)法正確理解建筑施工圖的含義。同時(shí),安全施工也是建筑工程類崗位的要求,建筑結(jié)構(gòu)課程可以系統(tǒng)地向?qū)W生介紹結(jié)構(gòu)安全知識(shí),也可以構(gòu)建學(xué)生正確的專業(yè)認(rèn)知,這是其他課程所不能代替的。

    (二)以學(xué)生的轉(zhuǎn)型需求論證建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)置的必要性

    我國(guó)生產(chǎn)實(shí)踐中存在著這樣一個(gè)矛盾的現(xiàn)象:一方面,許多產(chǎn)業(yè)特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迫切需要大量實(shí)用技術(shù)人才;另一方面,從職業(yè)院校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生卻被用人單位排斥,得不到社會(huì)的認(rèn)同,形成供求不相適應(yīng)的局面。大多數(shù)用人單位選擇高學(xué)歷的人才,是因?yàn)槠毡閬?lái)說(shuō),高學(xué)歷的學(xué)生相較于低學(xué)歷的學(xué)生,有更廣的知識(shí)面,同時(shí)還比較容易轉(zhuǎn)崗。較多中職學(xué)校偏重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位技能的操作能力,而忽視學(xué)生的專業(yè)系統(tǒng)知識(shí)。為適應(yīng)建筑行業(yè)的發(fā)展和自身發(fā)展的需求,學(xué)生需要通過(guò)終身學(xué)習(xí)來(lái)完善自我。人的一生的學(xué)體可以分為四部分:就職前的學(xué)習(xí)、職業(yè)中的在職學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)崗與再就業(yè)學(xué)習(xí)、退休后的學(xué)習(xí)。當(dāng)技術(shù)在發(fā)展時(shí),學(xué)生原本的技能不能適應(yīng)時(shí),這就需要他們自學(xué)。

    三、建筑結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容安排及教學(xué)方法

    (一)從人才培養(yǎng)目標(biāo)角度探討建筑結(jié)構(gòu)課程與其他課程的銜接

    中職學(xué)校建筑工程施工專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是畢業(yè)生能具備建筑施工各技術(shù)崗位的職業(yè)能力。建筑結(jié)構(gòu)課程主要是混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)抗震,這些知識(shí)未具體對(duì)應(yīng)某一工種,但它對(duì)建筑工程施工、概預(yù)算、工種操作實(shí)訓(xùn)等課程有非常大的作用。建筑結(jié)構(gòu)課程應(yīng)注重對(duì)學(xué)生專業(yè)認(rèn)知的塑造,即使學(xué)生畢業(yè)后不從事建筑行業(yè),也能對(duì)他們以后的生活學(xué)習(xí)有幫助。

    (二)課程內(nèi)容涵蓋及涵蓋程度

    建筑結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容主要涵蓋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)抗震這五方面。建筑結(jié)構(gòu)是建筑的承重部位,它關(guān)系到安全。中職的人才目標(biāo)不能要求中職學(xué)生像本科生學(xué)完此課程后做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),但建筑結(jié)構(gòu)這些知識(shí)能讓中職學(xué)生構(gòu)建出一個(gè)完整的建筑結(jié)構(gòu)體系,在以后的工作生活中盡量避免結(jié)構(gòu)不安全所造成的傷害。在這些知識(shí)的教學(xué)中,教師主要是向?qū)W生灌輸一個(gè)完整的建筑結(jié)構(gòu)體系,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安全以及為保證結(jié)構(gòu)安全所做的結(jié)構(gòu)措施。安全計(jì)算方面可不做要求,給學(xué)生一個(gè)大致的計(jì)算概念即可。因此,可以對(duì)授課內(nèi)容做一個(gè)大致安排:混凝土結(jié)構(gòu)重在講述結(jié)構(gòu)知識(shí)、破壞特征的基礎(chǔ),可增加混凝土結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀項(xiàng),也就是著重于《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)平法施工圖集》的講解,忽略較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)計(jì)算;砌體結(jié)構(gòu)注重講解砌體的構(gòu)造措施、砌體的破壞特征等;鋼結(jié)構(gòu)注重講解鋼結(jié)構(gòu)的連接形式、破壞特征等;地基基礎(chǔ)部分主要講解基礎(chǔ)地基的重要性及其破壞危害;結(jié)構(gòu)抗震注重講解易遭受地震破壞的結(jié)構(gòu)部位,生活中的抗震等,教給學(xué)生一定的結(jié)構(gòu)抗震理念,不涉及計(jì)算。

    (三)教學(xué)方法

    建筑結(jié)構(gòu)課程側(cè)重于理論基礎(chǔ)知識(shí),并未具體對(duì)應(yīng)某一工種或某一施工過(guò)程,并不適用項(xiàng)目教學(xué)法。教師在選擇教學(xué)方法時(shí)應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容特點(diǎn)選擇適合的教學(xué)方法。結(jié)合中職學(xué)生的認(rèn)知心理和特點(diǎn),如建筑結(jié)構(gòu)這一類理論知識(shí)偏重的課程,對(duì)學(xué)生的要求重在理解。根據(jù)理解的需要,教師可以運(yùn)用多媒體或其他手段,創(chuàng)設(shè)一個(gè)與工程實(shí)際環(huán)境相同或類似的情境,或增加一些相關(guān)的、有趣的主題或相互沖突、有爭(zhēng)議的觀點(diǎn),營(yíng)造一個(gè)良好的積極的課堂氛圍,給教師的教學(xué)注入活力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)生的感知能力。綜合來(lái)說(shuō),就是靈活地運(yùn)用講授法、討論法和參觀法等教學(xué)方法。

    1.講授法

    講授法在課堂教學(xué)中是必不可少的,多媒體技術(shù)的發(fā)展,使理解性的課程知識(shí)講解更為容易。相對(duì)教師在黑板上的畫圖講解,多媒體可以更形象地向?qū)W生展示課程內(nèi)容。建筑結(jié)構(gòu)是一個(gè)復(fù)雜的體系,要在口頭上完全表述清楚是不可能的,用黑板去描繪也是非常難的,多媒體技術(shù)的發(fā)展給教師教學(xué)帶來(lái)極大的便利。利用多媒體技術(shù)對(duì)圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等的綜合處理及其強(qiáng)大的交互特點(diǎn),制作各種教學(xué)課件,使得學(xué)生可以更直觀地了解結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在建筑結(jié)構(gòu)的課程中,教師可以利用多媒體技術(shù)展示各種圖紙,展示各種結(jié)構(gòu)圖片,以動(dòng)畫的方式演示一些構(gòu)件的破壞,以視頻的方式介紹一些著名建筑的結(jié)構(gòu)特征,讓課堂講解更為生動(dòng)。

    2.討論教學(xué)法

    討論教學(xué)法可以在課堂中調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,克服他們不愿思考的惰性。在建筑結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)中,教師可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)對(duì)一些結(jié)構(gòu)問(wèn)題提問(wèn),讓學(xué)生在課后觀察實(shí)物或利用互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí)。例如校園里的建筑的結(jié)構(gòu)形式各是什么?某棟建筑各部分的裂縫是否是結(jié)構(gòu)裂縫?思考一下是什么原因造成的?磚墻中設(shè)置的構(gòu)造柱、圈梁有什么作用?結(jié)合周邊建筑環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論。在課程知識(shí)點(diǎn)的講解之前,組織學(xué)生進(jìn)行討論,教師在旁進(jìn)行引導(dǎo)。

    3.參觀教學(xué)法

    中職學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)少,專業(yè)知識(shí)了解少,剛接觸建筑專業(yè),直接對(duì)其灌輸結(jié)構(gòu)理論是非常難的。教師可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,充分利用各種資源,帶學(xué)生離開教室,參觀學(xué)校的建筑物,解析建筑的結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)的破壞;或者帶學(xué)生參觀在建建筑,解析結(jié)構(gòu)的作用及重要性。

    4.其他教學(xué)方法

    除了上述三種方法,我們還可以采用其他的一些方法加強(qiáng)建筑結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)效果,例如模型制作。建筑結(jié)構(gòu)是空間專業(yè),為使學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)有正確的空間認(rèn)知,可充分利用各種建模軟件,將平面二維建筑施工圖轉(zhuǎn)化為空間三維結(jié)構(gòu)模型,加深學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)空間位置關(guān)系的認(rèn)知。不管運(yùn)用哪種教學(xué)方法,我們的目的是理論結(jié)合實(shí)際,使學(xué)生充分理解建筑結(jié)構(gòu)的知識(shí),構(gòu)建學(xué)生較為完善的結(jié)構(gòu)知識(shí)。

    四、結(jié)語(yǔ)

    建筑施工技術(shù)一直都在迅猛發(fā)展,中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)崗位能力可能跟不上發(fā)展的步伐,不要過(guò)早將學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位于現(xiàn)有某一崗位的具體能力,這會(huì)限制學(xué)生在就業(yè)時(shí)的職位選擇,也會(huì)降低學(xué)生對(duì)崗位更新的適應(yīng)能力,還會(huì)限制學(xué)生的專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。在建筑工程施工專業(yè)的人才培養(yǎng)中,應(yīng)結(jié)合學(xué)生基本的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行培養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),不片面要求畢業(yè)生的就業(yè)率,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

    作者:許珊娜 張紅欣 單位:江西水利職業(yè)學(xué)院

    參考文獻(xiàn):

    [1]姜彥華.中職教育吸引力提升策略的研究[D].廣州:廣東技術(shù)師范學(xué)院,2014.

    [2]裘興海.中職電子商務(wù)精品課程建設(shè)研究[J].職業(yè)教育(中旬刊),2016(2).

    篇3

    建筑節(jié)能是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、新建(改建、擴(kuò)建)、改造和使用過(guò)程中,執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),采用節(jié)能型的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展,建筑節(jié)能越來(lái)越被人們重視,建筑節(jié)能材料的開發(fā),節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用也將成為今后科研和工程技術(shù)人員研究的重要課題。在高層建筑節(jié)能工程施工中,監(jiān)理對(duì)高層建筑節(jié)能工程的質(zhì)量控制有著重要作用。因此,要做好有關(guān)的工程質(zhì)量控制,就要提高和完善監(jiān)理工程的質(zhì)量。

    1工程概況

    某工程建筑主塔樓地上38層,地下3層,裙房地下3層、地上4層,并且該工程建筑為綜合性超高層智能化節(jié)能建筑,主要用作辦公、賓館、觀光、商貿(mào)、展覽和其他公共設(shè)施等。

    2監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、管理流程及協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)

    我們自承接這一項(xiàng)目后就充分認(rèn)識(shí)到,要做好規(guī)模巨大,專業(yè)復(fù)雜的超高層建筑的監(jiān)理工作,必須建立一個(gè)完善的監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、通暢的管理流程和有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。

    2.1組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

    根據(jù)監(jiān)理合同所委托監(jiān)理工作范圍和內(nèi)容,結(jié)合超高層建筑專業(yè)繁多、工作面廣、立體交叉施工的特點(diǎn),本項(xiàng)目在主體建筑施工階段的監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)采用了直線制形式,設(shè)置總監(jiān)理工程師、總監(jiān)代表,并結(jié)合其技術(shù)難度高、專業(yè)涉及面廣的特點(diǎn),設(shè)置了項(xiàng)目監(jiān)理總工程師。在整個(gè)監(jiān)理過(guò)程中根據(jù)工程進(jìn)展情況,分別按區(qū)域、專業(yè)或條塊設(shè)置了塔樓結(jié)構(gòu)工程、裙房結(jié)構(gòu)工程、玻璃幕墻工程、機(jī)電設(shè)備安裝工程、裝修工程、安全與文明施工、測(cè)量與見(jiàn)證取樣、進(jìn)度協(xié)調(diào)及工程量復(fù)核、節(jié)能工程及信息資料等部門。配備各類專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理人員,制定各專業(yè)、各級(jí)人員崗位責(zé)任制。

    2.2管理流程建設(shè)

    (1)在管理流程策劃中,充分考慮總包單位采用聯(lián)合體的特點(diǎn),尊重外方建設(shè)單位的管理特色,在滿足國(guó)內(nèi)建設(shè)管理程序、政府建設(shè)主管部門對(duì)工程質(zhì)量、安全監(jiān)管和竣工資料要求的前提下,最終形成了一套既適合項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行、也滿足各方要求的管理流程體系。

    (2)管理流程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括工作流程設(shè)計(jì)、信息流程設(shè)計(jì)與工作表式設(shè)計(jì),理順各項(xiàng)報(bào)批、報(bào)驗(yàn)制度與流程,并建立資料管理制度和資料格式。在建設(shè)實(shí)施過(guò)程中要對(duì)陸續(xù)進(jìn)入的分包單位進(jìn)行管理流程交底,明確監(jiān)理要求。

    2.3協(xié)調(diào)、溝通機(jī)制建設(shè)

    (1)會(huì)議制度建立:健全有效的工地例會(huì)是及時(shí)處理工程建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)各類問(wèn)題的有效手段,也是組織協(xié)調(diào)管理的主要運(yùn)行機(jī)制。這一機(jī)制的建立,對(duì)推進(jìn)各個(gè)層面建設(shè)管理的有效運(yùn)行,起到了積極的作用。

    (2)溝通機(jī)制建立:加強(qiáng)與參建各方的溝通,全面參與并作好現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制和安全監(jiān)理工作,同業(yè)主、設(shè)計(jì)、總包、各分包等參建單位建立良好的工作關(guān)系。監(jiān)理在組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目參建各方工作時(shí),以合同為依據(jù),建立“相關(guān)單位聯(lián)系表”,明確項(xiàng)目參建各方的工作職責(zé)、管理流程與溝通方法。

    3節(jié)能工程監(jiān)理的組織措施

    (1)明確總監(jiān)對(duì)節(jié)能工程的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與整體組織協(xié)調(diào)責(zé)任,監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置節(jié)能工程管理部,統(tǒng)一歸口管理節(jié)能工程事宜。

    (2)明確各專業(yè)負(fù)責(zé)人、各專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員在本專業(yè)節(jié)能工程范圍內(nèi)對(duì)質(zhì)量控制點(diǎn)、隱蔽驗(yàn)收點(diǎn)各項(xiàng)要求的落實(shí),嚴(yán)控本專業(yè)節(jié)能工程施工質(zhì)量。

    (3)要求施工單位建立節(jié)能工程保證體系,監(jiān)督其人員到位情況與組織措施的落實(shí)情況。

    (4)建立節(jié)能工程工地例會(huì)制度,每2周召開一次。

    (5)對(duì)于施工期間陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)施工的相關(guān)分包單位,要求其盡快參與節(jié)能工程培訓(xùn)與節(jié)能工程工地例會(huì),做好對(duì)其的交底工作,使其盡快融入節(jié)能工程的項(xiàng)目運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。

    4節(jié)能工程監(jiān)理的技術(shù)措施

    (1)嚴(yán)格審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)中節(jié)能工程技術(shù)措施等內(nèi)容,要求其編制節(jié)能工程施工專項(xiàng)方案,并按照節(jié)能工程的要求編制各項(xiàng)技術(shù)資料,重點(diǎn)審查各項(xiàng)方案、計(jì)劃、措施的針對(duì)性、現(xiàn)場(chǎng)操作的可行性。

    (2)編制具有針對(duì)性的節(jié)能工程監(jiān)理規(guī)劃、各項(xiàng)節(jié)能工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。

    (3)設(shè)備材料的管理與控制是節(jié)能工程工作的重中之重。

    (4)要求施工單位在施工現(xiàn)場(chǎng)采取“節(jié)能”措施,要求其做到:通過(guò)改善能源使用結(jié)構(gòu),有效控制施工過(guò)程中的能耗。

    (5)根據(jù)節(jié)能工程施工專項(xiàng)方案及各項(xiàng)計(jì)劃中明確的節(jié)能工程質(zhì)量保證點(diǎn)、隱蔽驗(yàn)收點(diǎn)的策劃,采取旁站、巡視、平行檢測(cè)等手段,全程跟蹤施工質(zhì)量并完善驗(yàn)收手續(xù),以確保節(jié)能工程四新應(yīng)用點(diǎn)、設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在各分項(xiàng)工程的落實(shí)與質(zhì)量保證,并留下過(guò)程資料、驗(yàn)收資料。

    5節(jié)能工程質(zhì)量控制難點(diǎn)特點(diǎn)分析

    (1)本項(xiàng)目的精品化目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)目標(biāo),包含建筑形象的視覺(jué)震撼、結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜新穎、工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)等。創(chuàng)節(jié)能工程的高目標(biāo)導(dǎo)致本工程建設(shè)目標(biāo)系統(tǒng)更加復(fù)雜化,其綜合集成、協(xié)調(diào)管理的任務(wù)更重,控制難度更高。

    (2)機(jī)電工程。復(fù)雜的機(jī)電系統(tǒng),尤其是智能化系統(tǒng)、預(yù)制組合立管整體施工、整體衛(wèi)生間的施工、雙轎廂超高速電梯和擦窗機(jī)安裝,在高度450m的豎井內(nèi)進(jìn)行10kV高壓垂吊式電纜敷設(shè),在國(guó)內(nèi)屬于首次使用,增加了節(jié)能工程質(zhì)量管理的難度。

    (3)幕墻工程。單元幕墻工作量大,制作安裝難點(diǎn)多,幕墻結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,大面積幕墻安裝平整度控制,幕墻防滲性能,幕墻節(jié)能指標(biāo)控制難度大。

    (4)創(chuàng)節(jié)能工程目標(biāo)使得大范圍采用綠色、環(huán)保、節(jié)能的新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝使得監(jiān)理單位技術(shù)管理難度增加。

    6節(jié)能工程質(zhì)量控制原則

    針對(duì)上述節(jié)能工程質(zhì)量控制的特點(diǎn)和難點(diǎn),在日常質(zhì)量管理中貫徹“預(yù)控為主,強(qiáng)化過(guò)程”的監(jiān)理思路,制定了如下節(jié)能工程質(zhì)量控制原則:(1)控制源頭的原則;(2)技術(shù)方案優(yōu)先原則;(3)樣板引路原則;(4)建立“多檢和聯(lián)合檢查”制度;(5)工程報(bào)審報(bào)驗(yàn)資料與工程施工同步的原則。

    7節(jié)能工程質(zhì)量控制重點(diǎn)與要點(diǎn)

    (1)由于本項(xiàng)目機(jī)電節(jié)能系統(tǒng)龐大,技術(shù)復(fù)雜,節(jié)能技術(shù)要求非常高,通過(guò)抓好設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)交底、圖紙會(huì)審工作,集思廣益,盡量在設(shè)計(jì)階段解決好一些關(guān)鍵問(wèn)題。

    (2)機(jī)電管線的綜合集成質(zhì)量控制。通過(guò)深化設(shè)計(jì)的管理與協(xié)調(diào)、樣板段施工,確認(rèn)管道安裝標(biāo)高、軸線,優(yōu)化施工工序,保證工程質(zhì)量。

    (3)通過(guò)設(shè)備材料選型、廠家確認(rèn),關(guān)鍵設(shè)備工廠檢查,控制質(zhì)量源頭。例如,供配電系統(tǒng)設(shè)備的選用應(yīng)考慮符合節(jié)能環(huán)保要求的產(chǎn)品,變壓器選用節(jié)能低損耗的干式變壓器;照明系統(tǒng)選用高效節(jié)能的光源和燈具;電纜電線采用低煙無(wú)鹵環(huán)保絕緣材料等。

    (4)加強(qiáng)設(shè)備材料進(jìn)場(chǎng)管理。機(jī)電節(jié)能工程所使用的設(shè)備、管線、附件、材料等產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)時(shí),監(jiān)理應(yīng)按設(shè)計(jì)要求對(duì)類型、材質(zhì)、規(guī)格及外觀進(jìn)行驗(yàn)收,并對(duì)性能參數(shù)進(jìn)行核查。對(duì)于重要設(shè)備與材料,要求進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢抽樣由監(jiān)理進(jìn)行見(jiàn)證。

    (5)加強(qiáng)節(jié)能工程施工過(guò)程管理。節(jié)能工程應(yīng)隨施工進(jìn)度對(duì)與節(jié)能有關(guān)的隱蔽部位或關(guān)鍵工序進(jìn)行驗(yàn)收,并應(yīng)有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料。

    (6)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,保證工程質(zhì)量和功能實(shí)現(xiàn)。例如,通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)安裝完畢,進(jìn)行通風(fēng)機(jī)和空調(diào)機(jī)組等設(shè)備的單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)和調(diào)試,并應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的風(fēng)量平衡調(diào)試。單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)和系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,全部調(diào)試合格并入整棟大樓的聯(lián)合調(diào)試。

    (7)幕墻節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,其導(dǎo)熱系數(shù)、密度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。幕墻玻璃的傳熱系數(shù)、遮陽(yáng)系數(shù)、可見(jiàn)光透射比、中空玻璃露點(diǎn)、鍍膜玻璃的安裝方向應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

    (8)安排駐廠人員監(jiān)理單元式幕墻板塊組裝質(zhì)量,檢查材料使用、構(gòu)造節(jié)點(diǎn)應(yīng)符合下列要求:密封條應(yīng)規(guī)格正確,長(zhǎng)度無(wú)負(fù)偏差,接縫的搭接符合設(shè)計(jì)要求;保溫材料應(yīng)固定牢固,厚度符合設(shè)計(jì)要求;隔汽層應(yīng)密封完整、嚴(yán)密;冷凝水排水系統(tǒng)應(yīng)通暢,無(wú)滲漏。

    8高層建筑節(jié)能工程質(zhì)量控制體會(huì)

    (1)抓好監(jiān)理內(nèi)部管理與協(xié)調(diào)。根據(jù)節(jié)能工程的難點(diǎn)及特點(diǎn)、項(xiàng)目建設(shè)模式等具體情況編制節(jié)能工程監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。對(duì)全體監(jiān)理人員進(jìn)行交底,明確監(jiān)理工作流程、監(jiān)理工作方法和措施及監(jiān)理工作制度,明確監(jiān)理人員分工和職責(zé)、節(jié)能工程監(jiān)理檢查點(diǎn)設(shè)置和檢查方法等。定期進(jìn)行內(nèi)部節(jié)能工程培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,確保節(jié)能工程監(jiān)理工作專業(yè)、有序、高效。

    (2)注重施工過(guò)程中的巡視工作,全面掌控節(jié)能工程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量,及時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題。節(jié)能工程規(guī)模大、作業(yè)面多,這就要求監(jiān)理人員根據(jù)各自主管節(jié)能工程的進(jìn)展,采取質(zhì)量預(yù)控措施,質(zhì)量檢查要認(rèn)真、細(xì)致,指出問(wèn)題要全面、及時(shí),解決問(wèn)題要徹底、合規(guī)。做好現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能工程施工情況的記錄、并拍照留存。這些信息是節(jié)能工程質(zhì)量控制和組織協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)和依據(jù)。

    (3)以數(shù)據(jù)反映工程的質(zhì)量狀況,資料與工程同步。資料是反映節(jié)能工程質(zhì)量狀況的重要依據(jù),也是工程竣工備案的基礎(chǔ),但通常施工單位對(duì)節(jié)能工程資料都未給予足夠的重視,甚至影響工程驗(yàn)收備案。本工程在開工時(shí)編制節(jié)能工程資料模板,施工過(guò)程中定期進(jìn)行檢查、總結(jié),竣工階段專門針對(duì)節(jié)能工程資料歸檔設(shè)定計(jì)劃日程表、并強(qiáng)化檢查和督促,確保工程檔案資料的收集、整理、編制工作順利完成,也為工程最終評(píng)為“詹天佑”獎(jiǎng)創(chuàng)造了條件。

    9 結(jié)語(yǔ)

    隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)保意識(shí)逐漸深入到日常生活中,建筑工程節(jié)能工程也日益增多。在高層建筑節(jié)能工程施工中,監(jiān)理對(duì)高層建筑節(jié)能工程的質(zhì)量控制有著重要作用。因此,若要保障高層建筑節(jié)能施工的質(zhì)量,就要建立和完善監(jiān)理制度,并依循質(zhì)量控制的原則,采取有效的措施對(duì)高層建筑節(jié)能工程進(jìn)行系統(tǒng)的質(zhì)量控制。

    篇4

    由于公共建筑機(jī)電安裝工程設(shè)計(jì)的專業(yè)自主性、專業(yè)性都很強(qiáng),由于公共建筑常常會(huì)由不同的設(shè)計(jì)單位對(duì)不同的區(qū)域進(jìn)行分塊設(shè)計(jì),因此在公共建筑機(jī)電安裝的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)各區(qū)域設(shè)計(jì)不統(tǒng)一的后果,這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致了公共建筑機(jī)電施工過(guò)程中出現(xiàn)施工混亂的現(xiàn)象。這種施工混亂不但會(huì)嚴(yán)重影響工期,由于各環(huán)節(jié)的施工人員素質(zhì)和技術(shù)水平不同,得不到統(tǒng)一管理,還會(huì)對(duì)機(jī)電設(shè)備今后的使用和維護(hù)帶來(lái)困難,而且混亂的施工還會(huì)給工程留下安全隱患,對(duì)日后公共建筑的運(yùn)營(yíng)帶來(lái)安全威脅。

    2、工程施工中施工順序混亂

    在公共建筑施工中,因?yàn)槭┕と藛T和單位不能進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和管理,因此存在著施工順序混亂的現(xiàn)象?;靵y的施工順序不但會(huì)導(dǎo)致機(jī)電安裝位置和安裝技術(shù)規(guī)格不統(tǒng)一影響美觀,還會(huì)產(chǎn)生重復(fù)施工的現(xiàn)象。另外,由于機(jī)電安裝是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此混亂的施工順序往往會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生,比如說(shuō)由于施工順序不當(dāng)后續(xù)工作對(duì)已安裝好的機(jī)電設(shè)備造成物理性損壞、安裝順序?qū)е鹿こ萄悠诘?。而且混亂的施工順序往往讓施工人員在施工過(guò)程中摸不到頭腦,從而在機(jī)電安裝施工過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤和失誤現(xiàn)象,導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)遭受損失或者人員安全受到威脅?;靵y的施工順序由于協(xié)調(diào)管理和監(jiān)管力度不夠,無(wú)法滿足公共建筑對(duì)電氣安裝工程的高質(zhì)量要求,往往還會(huì)產(chǎn)生窩工和返工現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一旦發(fā)生,必定會(huì)影響工程的如期完成,影響公共建筑的及時(shí)營(yíng)運(yùn),從而增加業(yè)主成本。

    二、公共建筑機(jī)電安裝工程的協(xié)調(diào)管理

    1、公共建筑機(jī)電安裝工程協(xié)調(diào)管理容易出現(xiàn)的問(wèn)題

    公共建筑機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)安裝的施工過(guò)程中,首先,需要協(xié)調(diào)各專業(yè)的遺留問(wèn)題,造成其他專業(yè)項(xiàng)目遺留問(wèn)題的往往是由于設(shè)計(jì)原因,總體設(shè)計(jì)可能因種種原因?qū)I(yè)、工點(diǎn)設(shè)計(jì)單位的聯(lián)控、平衡、協(xié)調(diào)能力等方面考慮不到位,導(dǎo)致土建設(shè)計(jì)、裝修深化設(shè)計(jì)與機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)接口存在嚴(yán)重偏差。此外,各專業(yè)設(shè)計(jì)變更頻繁導(dǎo)致缺漏項(xiàng)較多,造成綜合管線設(shè)計(jì)布局紊亂,甚至出現(xiàn)各專業(yè)設(shè)備布置相互干涉、影響使用功能、不便維修等現(xiàn)象。其次,需要重點(diǎn)協(xié)調(diào)的難點(diǎn)多為機(jī)電設(shè)備各專業(yè)交叉施工存在的問(wèn)題,在不同專業(yè)不同系統(tǒng)的交叉施工中,最容易發(fā)生后續(xù)施工工序破壞先前工序的成品或半成品。此類問(wèn)題由于公共建筑施工專業(yè)多、工期緊等原因在設(shè)備安裝過(guò)程中一直存在,協(xié)調(diào)不利將給設(shè)備質(zhì)量和建設(shè)工期帶來(lái)嚴(yán)重影響。

    2、如何加強(qiáng)公共建筑機(jī)電安裝工程施工的協(xié)調(diào)管理

    2.1對(duì)公共建筑的整體設(shè)計(jì)施工進(jìn)行管理對(duì)公共建筑工程中其他專業(yè)項(xiàng)目所遺留的問(wèn)題的解決途徑主要是在源頭上給予高度重視,我們首先要加強(qiáng)對(duì)公共建筑總體設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)工作。在施工前就應(yīng)該對(duì)施工中各個(gè)系統(tǒng)和區(qū)域設(shè)計(jì)做出明確的任務(wù)安排和施工要求,并且把這些施工要求真正落實(shí)到設(shè)計(jì)方案中去,更好的指導(dǎo)公共建筑的施工工作。另外,在施工過(guò)程中我們還應(yīng)該成立專門的巡查監(jiān)管部門,對(duì)整體施工的進(jìn)度和要求進(jìn)行把握。

    2.2建立現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理和監(jiān)督機(jī)制建立強(qiáng)有力現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理機(jī)制,推行工程例會(huì)制度、工程簡(jiǎn)報(bào)制度和工序計(jì)劃報(bào)審制度。制定好半成品和成品保護(hù)管理辦法和詳細(xì)的公共建筑機(jī)電設(shè)備安裝工序計(jì)劃,該計(jì)劃應(yīng)包含設(shè)備安裝階段所有參建單位的施工計(jì)劃。在實(shí)際管理工作中抓好以下3個(gè)方面的工作有利于解決如何在有限的區(qū)域、嚴(yán)格的工期條件下,合理、有序地安排好多專業(yè)工序交叉施工的問(wèn)題。首先,要求各參建單位按照本專業(yè)施工工期要求,編制各自詳細(xì)的施工計(jì)劃。并由專業(yè)監(jiān)理、業(yè)主主管項(xiàng)目工程師審批。其次,召開由業(yè)主主持,相關(guān)監(jiān)理單位組織,各參建單位參加的工序交叉施工計(jì)劃交底會(huì),會(huì)議內(nèi)容包括:公共建筑風(fēng)、水、電設(shè)備安裝單位介紹整體計(jì)劃;各系統(tǒng)設(shè)備安裝單位介紹本專業(yè)的施工計(jì)劃和要求;充分討論工序穿插方案和要求。經(jīng)各方監(jiān)理協(xié)調(diào)、業(yè)主決策形成初步意見(jiàn),要求公共建筑風(fēng)、水、電設(shè)備安裝單位按照會(huì)議決議,修編整個(gè)公共建筑施工項(xiàng)目時(shí)間表。最后,召開由業(yè)主主持,相關(guān)監(jiān)理單位組織,各參建單位參加的工序交叉施工計(jì)劃審定會(huì)。聽取公共建筑風(fēng)、水、電設(shè)備安裝單位的工序修編計(jì)劃,進(jìn)一步協(xié)商各方合理意見(jiàn)和要求,達(dá)成最后決議。并制定公共建筑工序交叉施工計(jì)劃正式文件,統(tǒng)一下發(fā)各參建方,作為各參建方施工行為準(zhǔn)則和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)考核依據(jù)。

    篇5

    關(guān)鍵詞:

    電力電氣工程施工技術(shù)

    1前言

    近年來(lái)隨著我國(guó)建筑行業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于建筑質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。電氣工程在建筑工程的質(zhì)量保證和功能實(shí)現(xiàn)上也發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。電氣工程技術(shù)的一種更新?lián)Q代比較快的技術(shù),涉及的內(nèi)容也比較復(fù)雜,目前在電氣工程施工過(guò)程中存在一定的問(wèn)題,制約了電氣工程技術(shù)的發(fā)揮。因此在現(xiàn)階段加強(qiáng)對(duì)電氣工程技術(shù)管理的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,能夠深入了解相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,更好的發(fā)揮電氣工程相關(guān)系統(tǒng)的性能和效果,有效提高建筑工程施工的功能和質(zhì)量。

    2電氣工程施工技術(shù)要點(diǎn)解析

    對(duì)于建筑工程的配電電氣工技術(shù)而言,最重要的是做好電氣工程與建筑土建工程的協(xié)調(diào)配合,有效保證建筑整體質(zhì)量。

    2.1主體施工技術(shù)

    主體工程的施工首先要掌握工程關(guān)鍵環(huán)節(jié),也就是電氣工程的配電裝置、電纜電力和配電箱的交接協(xié)調(diào),在確定這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)之后要制定科學(xué)合理的實(shí)施措施,有效控制整個(gè)工程的質(zhì)量。其次是要規(guī)范相關(guān)的施工工序并嚴(yán)格執(zhí)行,比如說(shuō)按照土建建筑進(jìn)度進(jìn)行電纜電管的鋪設(shè)等。

    2.2內(nèi)部電氣安裝技術(shù)

    建筑工程中用到的電氣工程大部分都是在墻內(nèi)鋪設(shè),因此需要在進(jìn)行墻體砌筑之前嚴(yán)格核實(shí)相應(yīng)的隔實(shí)線和水平線,從而確定核實(shí)的電管預(yù)埋位置,并預(yù)留相應(yīng)的燈具開關(guān)孔洞。另外要把管路掃通,拉好帶線,確保電管通路舒暢,然后把管盒封好。在進(jìn)行線路管路鋪設(shè)的時(shí)候要做好相關(guān)監(jiān)理工作,確保使用材料的質(zhì)量,避免出現(xiàn)偷工減料或者違規(guī)操作的現(xiàn)象。

    2.3配電箱的安裝與應(yīng)用

    配電箱作為整個(gè)建筑的電能接受和分配中樞,對(duì)于整個(gè)電氣工程和建筑工程的質(zhì)量都十分重要,直接關(guān)系到后期的用電效果。而且由于配電箱的數(shù)量型號(hào)都比較復(fù)雜,在使用過(guò)程中也會(huì)受到建筑物自身的影響,容易出現(xiàn)使用混亂。同時(shí)在建筑施工過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于方案的變動(dòng)導(dǎo)致的配電設(shè)備的變更,給電氣施工人員增加了工作難度。

    2.4交錯(cuò)工程施工技術(shù)

    電氣工程的施工會(huì)涉及到不同的施工專業(yè),只有協(xié)調(diào)好不同專業(yè)之間的施工安排,交錯(cuò)施工,做好各專業(yè)的配合才能有效保障整個(gè)電氣工程的施工質(zhì)量。同時(shí)能夠保障施工的順利開展,縮短施工時(shí)間,提高施工進(jìn)度。

    3電氣安裝質(zhì)量管理

    電氣工程的安裝質(zhì)量直接關(guān)系到建筑工程經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)于后期能否實(shí)現(xiàn)成本的收回、能否實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo)影響巨大,而且直接決定整個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此在對(duì)電氣工程進(jìn)行電氣安裝質(zhì)量管理的時(shí)候要做到以下幾點(diǎn):

    3.1嚴(yán)格把控施工人員技術(shù)關(guān)

    在進(jìn)行施工之前要組織整個(gè)施工單位的相關(guān)管理人員、電氣工程施工負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)技術(shù)交底。由監(jiān)理單位對(duì)施工單位提出合理嚴(yán)格的施工要求,同時(shí)要整理書面的質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行對(duì)接。在施工過(guò)程中電氣工程師要做好監(jiān)督督促工作,保證施工進(jìn)度和質(zhì)量,從而有效降低后期出現(xiàn)返工和扯皮事件的可能性。相關(guān)質(zhì)量要求一方面要包括國(guó)家行業(yè)出臺(tái)的相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),另一方面要包括工程建設(shè)的設(shè)計(jì)圖紙以及用到的所有電氣元件的相關(guān)質(zhì)量證明。

    3.2合理選擇電氣設(shè)備材料

    在施工過(guò)程中,材料設(shè)備的選擇直接關(guān)系到工程質(zhì)量和成本,因此需要合理選擇電氣工程的設(shè)備和材料。如果材料質(zhì)量過(guò)高就會(huì)增加造成資源浪費(fèi),導(dǎo)致工程成本增加;質(zhì)量過(guò)低雖然能夠降低成本,但是會(huì)對(duì)后期效果產(chǎn)生影響。在選擇電氣設(shè)備的時(shí)候也要注意根據(jù)其重要程度進(jìn)行選擇,避免由于設(shè)備選擇不合適導(dǎo)致性能降低或者成本過(guò)高。

    3.3電氣施工方案的審批

    在進(jìn)行電氣工程施工之前,要有整個(gè)項(xiàng)目的電氣工程師對(duì)不同施工單位提交的電氣施工方案進(jìn)行審核,確保施工方案規(guī)范合理,切實(shí)可行。另外還有一些特殊工程,比如防火布線工程等需要提高相應(yīng)的電氣施工組織設(shè)計(jì),經(jīng)電氣監(jiān)理工程師審核之后再由總工確認(rèn),只有在總監(jiān)理工程師簽發(fā)同意之后才能進(jìn)行施工。

    4施工過(guò)程管理

    4.1施工隊(duì)伍的素質(zhì)管理

    首先要由電氣工程師對(duì)施工單位以及分包單位的資質(zhì)進(jìn)行審查,確保施工單位有合格有效的資質(zhì)及證書,同時(shí)要審查相關(guān)的證明材料,比如施工人員的操作證件。對(duì)于證件不完整的施工單位及施工人員,監(jiān)理單位有權(quán)禁止相關(guān)人員的入場(chǎng)作業(yè)。另外在施工過(guò)程中要隨時(shí)做好相關(guān)進(jìn)度、安全、投資的跟蹤監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并進(jìn)行修正,從而有效實(shí)現(xiàn)最終的投資目標(biāo)。

    4.2做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作

    電氣工程施工會(huì)涉及到許多不同的部門和不同的施工專業(yè)。在施工前,電氣工程師就應(yīng)該主動(dòng)協(xié)調(diào)總建筑單位與工程項(xiàng)目所在的政府部門、電信、環(huán)保、消防等進(jìn)行有效的溝通,積極尋求相關(guān)支持。同時(shí)要注意對(duì)內(nèi)部施工單位的協(xié)調(diào),確保物料及時(shí)供應(yīng)、設(shè)備正常使用,積極配合施工單位的正常施工進(jìn)行。

    4.3審查施工材料及施工工序

    對(duì)于施工過(guò)程中使用的所有材料都要進(jìn)行檢查,確保材料質(zhì)量能夠滿足施工要求,保證材料的使用量,避免出現(xiàn)偷工減料的情況。另外要加強(qiáng)對(duì)施工工序的監(jiān)督審查,確保整個(gè)工程施工嚴(yán)格按照施工方案進(jìn)行,不能缺少任何一道工序,同時(shí)要避免出現(xiàn)工序錯(cuò)亂的情況,嚴(yán)格保證施工質(zhì)量。

    5結(jié)語(yǔ)

    加強(qiáng)對(duì)電氣技術(shù)的管理是提高電氣工程施工質(zhì)量的有效手段。通過(guò)本文的分析掌握了電工工程施工的關(guān)鍵技術(shù),對(duì)于電氣技術(shù)的管理有了充分的了解。未來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于建筑工程電氣工程的質(zhì)量要求會(huì)更高,高新技術(shù)的引進(jìn)也會(huì)給電氣工程管理帶來(lái)更多的挑戰(zhàn),這就需要電氣工程人員不斷加強(qiáng)對(duì)電氣工程技術(shù)管理的研究,不斷提高管理水平,更好的發(fā)揮電氣工程技術(shù)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)有效保障電氣工程的質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

    [1]楊學(xué)濱.淺談建筑電氣工程施工管理[J].機(jī)電信息,2013(15):164~165.

    篇6

    一 研究堆型項(xiàng)目的特點(diǎn)

    研究堆型項(xiàng)目作為核工程與大型核電工程的差別主要是工程“量”上的小巧。但“麻雀雖小,五臟俱全”,從土建基底到安裝主體完工及調(diào)試完成,各個(gè)專業(yè)復(fù)雜程度樣樣不小。

    研究堆屬于科研工程,存在許多不確定因素,無(wú)論是建設(shè)經(jīng)驗(yàn)還是技術(shù)上都沒(méi)有形成一套成熟的體系,再加上設(shè)計(jì)、設(shè)備材料供應(yīng)等方面的原因,基本上是具備三邊工程特點(diǎn)。即:邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊修改。只有適應(yīng)工程特點(diǎn),才能將工程準(zhǔn)備好、施工好。

    二 研究堆項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)施工進(jìn)度管理的影響

    1計(jì)圖紙供應(yīng)時(shí)間的不確定性

    研究堆工程是一項(xiàng)科研工程,設(shè)計(jì)方面不是很成熟,為了滿足操作者及現(xiàn)代科學(xué)研究的要求設(shè)計(jì)者總是不斷的修改設(shè)計(jì),造成圖紙供應(yīng)時(shí)間不確定,嚴(yán)重影響施工進(jìn)度。而且產(chǎn)生的設(shè)計(jì)變更也較多,造成現(xiàn)場(chǎng)大量的返工。另外,設(shè)計(jì)方各專業(yè)之間設(shè)計(jì)銜接不密切缺乏有效的圖紙會(huì)審,使現(xiàn)場(chǎng)施工出現(xiàn)各專業(yè)相互影響的情況,往往需要現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)協(xié)調(diào)解決,影響施工工期。

    2備、材料供應(yīng)不確定性

    由于圖紙?zhí)峁r(shí)間的不確定性及大量的設(shè)計(jì)變更,給設(shè)備及材料的采購(gòu)造成了困難,往往不能在施工前的預(yù)定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),這給現(xiàn)場(chǎng)施工造成了很大的困難。另外有些設(shè)備制造存在質(zhì)量問(wèn)題需要返修或返廠等也是影響進(jìn)度控制的主要因素。

    3場(chǎng)施工過(guò)程對(duì)人員需求的波動(dòng)性大

    由于圖紙、材料、設(shè)備供應(yīng)時(shí)間的不確定性,現(xiàn)場(chǎng)變更、設(shè)計(jì)變更量大等,造成現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中干干停停,實(shí)際人力需求并未按計(jì)劃分布,經(jīng)常出現(xiàn)趕工人力不足或停工人員閑置的情況。

    三 施工進(jìn)度控制如何適應(yīng)研究堆工程特點(diǎn)

    1.建立一套完善的項(xiàng)目進(jìn)度控制和協(xié)調(diào)體系

    一套完善的項(xiàng)目進(jìn)度控制體系是以各級(jí)進(jìn)度計(jì)劃為主體,以各類輔助計(jì)劃為分支的綜合進(jìn)度控制體系,涵蓋了工程施工的每個(gè)方面,并分級(jí)進(jìn)行管理。施工進(jìn)度分級(jí)管理體系構(gòu)架,主要是業(yè)主、EPC總承包商及施工總承包商的項(xiàng)目經(jīng)理、各職能部門、施工專業(yè)隊(duì)全體人員組成的組織系統(tǒng)。

    主體計(jì)劃包括:

    一級(jí)計(jì)劃:里程碑計(jì)劃,業(yè)主編制;

    二級(jí)計(jì)劃:工程總體計(jì)劃,業(yè)主或EPC總包商(若有)編制;

    三級(jí)計(jì)劃:施工合同計(jì)劃,EPC總包商或施工承包商編制管理;

    四級(jí)計(jì)劃:施工的總體計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃,施工總承包項(xiàng)目部部計(jì)劃部負(fù)責(zé)編制及管理。四級(jí)進(jìn)度計(jì)劃主要包括四級(jí)計(jì)劃母本、進(jìn)度及資源曲線以及六個(gè)月滾動(dòng)計(jì)劃三個(gè)部分;

    五級(jí)計(jì)劃:施工實(shí)施計(jì)劃,施工總承包部施工專業(yè)隊(duì)編制。五級(jí)進(jìn)度計(jì)劃以三個(gè)月滾動(dòng)的形式編制。

    輔助計(jì)劃包括:

    前期準(zhǔn)備工作總體計(jì)劃、各類采購(gòu)進(jìn)度計(jì)劃、設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃、土建房間移交計(jì)劃、水壓試驗(yàn)計(jì)劃、系統(tǒng)完工計(jì)劃、調(diào)試進(jìn)度計(jì)劃以及其它各類專項(xiàng)計(jì)劃等。

    主體計(jì)劃是整個(gè)工程進(jìn)度的命脈,其中一級(jí)和二級(jí)施工進(jìn)度是以下各級(jí)進(jìn)度計(jì)劃和其它輔助進(jìn)度計(jì)劃編制的基礎(chǔ),各級(jí)進(jìn)度計(jì)劃都是在滿足上級(jí)計(jì)劃和其它各類控制目標(biāo)的前提下逐層分解細(xì)化的過(guò)程。主體各級(jí)計(jì)劃關(guān)系簡(jiǎn)圖 如圖所示。從總體到局部,逐層分解、由大到小,由粗到細(xì)。

    2.承包商進(jìn)度評(píng)價(jià)體系與預(yù)警制度結(jié)合

    承包商建立分析評(píng)價(jià)體系,對(duì)四級(jí)進(jìn)度計(jì)劃定期進(jìn)行分析評(píng)價(jià)并編寫進(jìn)展分析報(bào)告,作好進(jìn)度的跟蹤和分析,利用預(yù)警制度,變被動(dòng)為主動(dòng)的進(jìn)度控制。這一體系包括項(xiàng)目經(jīng)理、各職能部門、專業(yè)隊(duì)的檢查、統(tǒng)計(jì)、分析、糾偏的檢查控制,通過(guò)檢查、統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與施工實(shí)際的偏差,對(duì)造成偏差的原因進(jìn)行分析、找出根源并對(duì)癥下藥,采取糾偏措施,保證施工按計(jì)劃進(jìn)行。

    3.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工狀況合理調(diào)配人力資源

    根據(jù)研究堆工程工期較長(zhǎng)、質(zhì)量要求高,邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊修改,現(xiàn)場(chǎng)施工波動(dòng)性大,對(duì)施工人員技術(shù)要求高等特點(diǎn),只有合理調(diào)配資源,對(duì)人力資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,保持現(xiàn)場(chǎng)施工人員數(shù)量的平穩(wěn),才能滿足項(xiàng)目管理整體需要。另外可以采用配合工種各專業(yè)間調(diào)配以滿足現(xiàn)場(chǎng)趕工的要求。

    4.對(duì)于設(shè)計(jì)滯后影響施工進(jìn)度的問(wèn)題

    首先,及時(shí)與設(shè)計(jì)單位溝通,加快設(shè)計(jì)出圖的進(jìn)度滿足現(xiàn)場(chǎng)施工的需要,并根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃的安排,列出詳細(xì)的圖紙需求計(jì)劃,保證進(jìn)度計(jì)劃中關(guān)鍵線路等重要部位的圖紙按時(shí)到位,最大程度減少設(shè)計(jì)出圖較晚對(duì)施工進(jìn)度帶來(lái)的影響;在對(duì)于設(shè)計(jì)變更較多這方面,建議相關(guān)設(shè)計(jì)人員,多深入施工現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)與施工單位進(jìn)行溝通充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際施工情況,將被動(dòng)變更變?yōu)橹鲃?dòng)變更,從而進(jìn)一步有效控制設(shè)計(jì)變更的數(shù)量。

    5.材料供應(yīng)問(wèn)題

    篇7

    【摘要】園林工程施工過(guò)程中存在復(fù)雜多樣,施工專業(yè)性強(qiáng),施工技術(shù)復(fù)雜等特點(diǎn)。這要求園林施工單位在園林工程施工中運(yùn)用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理論和方法,對(duì)園林工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,以提高園林工程項(xiàng)目的效益和效率。針對(duì)目前園林工程施工管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,介紹了幾種合理的管理組織形式,對(duì)于園林工程施工管理有一定的參考意義。

    【關(guān)鍵詞】園林工程;施工;管理;組織

    園林工程涉及面廣,是一個(gè)較為復(fù)雜的綜合性工程,它主要包括土方、水景、園路、假山、種植、給排水、供電工程等內(nèi)容。隨著現(xiàn)代城市景觀環(huán)境要求的不斷提高,新技術(shù)、新材料在園林景觀上的不斷應(yīng)用,園林工程專業(yè)分工愈來(lái)愈細(xì),園林工程的內(nèi)容也在不斷發(fā)展,朝著多樣化、復(fù)雜化的方向發(fā)展,園林工程規(guī)模也日趨擴(kuò)大。這就要求園林施工單位在園林工程施工中運(yùn)用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理論和方法,按照?qǐng)@林工程運(yùn)行的客觀規(guī)律要求,對(duì)園林工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,以提高園林工程項(xiàng)目的效益和效率。因此,積極合理的管理組織形式對(duì)實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目目標(biāo)具有重要的影響。

    1. 園林工程的施工類型及管理特點(diǎn)

    1.1園林工程的施工類型。

    一般來(lái)說(shuō)園林工程施工類型包括兩類,一是基礎(chǔ)性工程施工,二是建設(shè)施工主體。

    1.1.1基礎(chǔ)性工程包括(1)土方工程施工:在園林工程建設(shè)中,土方工程首當(dāng)其沖。開池筑山、平整場(chǎng)地、挖溝埋管、開槽鋪路、安裝園林設(shè)施、構(gòu)件、修建園林建設(shè)等均需動(dòng)用土方。(2)鋼筋混凝土工程施工:隨著現(xiàn)代技術(shù)、先進(jìn)材料在園林工程建設(shè)中的廣泛運(yùn)用,鋼筋混凝土工程已成為與園林工程建設(shè)密切相關(guān)的工程之一,有預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程和普通鋼筋混凝土工程施工兩種。它們?cè)谒x用方法、設(shè)備、操作技術(shù)要求等方面各不相同。(3)裝配式結(jié)構(gòu)安裝工程施工:在園林工程建設(shè)過(guò)程中,許多園林建筑、構(gòu)件和設(shè)施在小品的景觀建設(shè)中,出現(xiàn)了更多的裝配式結(jié)構(gòu)安裝工程。(4)給、排水工程及防水工程施工。(5)園林供電工程施工:主要包括了電的來(lái)源的選擇、設(shè)計(jì)與安裝,照明用電的布置與安裝,以及供電系統(tǒng)的安全技術(shù)措施的制定和落實(shí)等工作。(6)園林裝飾工程施工:包括抹灰工程施工、門窗工程施工、玻璃工程施工、吊頂工程施工、隔斷工程施工、面板工程施工、花飾工程施工等。

    1.1.2建設(shè)施工主體包括(1)假山與置石工程施工:假山工程施工包括假山工程目的與意境的表現(xiàn)手法的確定,假山材料的選擇與采運(yùn),假山工程的布置方案的確定,假山結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與落實(shí),假山與周圍園林山水的自然結(jié)合等內(nèi)容。置石工程施工則包括置石目的與意境,表現(xiàn)手法的確定,置石材料的選用與采運(yùn),置石方式的確定,置石周圍景、色、字、畫的搭配等內(nèi)容。(2)水體與水景工程:其施工內(nèi)容包括水系規(guī)劃,小型水閘設(shè)計(jì)與建設(shè),主要水景工程的建設(shè)。(3)園路與廣場(chǎng)工程施工。(4)栽植與種植工程施工:綠化工程是園林工程建設(shè)的主要組成部分,按照?qǐng)@林工程建設(shè)施工程序,先理山水,改造地形,辟筑道路,鋪裝場(chǎng)地,營(yíng)造建筑,構(gòu)筑工程設(shè)施,而后實(shí)施綠化。

    1.2園林工程的施工管理特點(diǎn).

    園林工程施工管理的特點(diǎn)表現(xiàn)在:

    (1)科學(xué)合理地編制施工組織設(shè)計(jì)在工程項(xiàng)目實(shí)施和工程施工管理上占有極其重要的地位。施工程序的安排是隨著擬建工程項(xiàng)目的規(guī)律、性質(zhì)、設(shè)計(jì)要求、施工條件和使用功能的不同而變化,既有固定程序上的客觀規(guī)律,又有交叉作業(yè)、計(jì)劃決策人員爭(zhēng)取時(shí)間的主觀努力,因而在編制施工組織設(shè)計(jì)、組織工程施工過(guò)程中必須認(rèn)真地貫徹執(zhí)行施工程序的安排原則。施工組織設(shè)計(jì)的編制與施工程序的安排是工程項(xiàng)目施工組織中必不可少的兩大重要內(nèi)容,也是工程項(xiàng)目順利實(shí)施,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的重要保障。

    (2)施工現(xiàn)場(chǎng)管理是施工管理的重要組成部分。施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低,直接影響園林工程的質(zhì)量。當(dāng)前,園林工程競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,就必須向用戶提供質(zhì)量好、造價(jià)和工期合理的新產(chǎn)品,而生產(chǎn)一個(gè)優(yōu)良產(chǎn)品,除了設(shè)計(jì)、材料供應(yīng)等因素之外,主要靠合理的施工工藝和有效的施工現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)保證。一般來(lái)說(shuō),施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低決定著企業(yè)對(duì)市場(chǎng)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。工程中標(biāo)后,首先組建現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織機(jī)構(gòu)——現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目部,由項(xiàng)目部統(tǒng)籌管理。施工現(xiàn)場(chǎng)工作主要工作包括:施工準(zhǔn)備、正式施工、竣工驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)管理等階段。

    (3)需要科學(xué)的進(jìn)行施工成本管理。每個(gè)工程的成本管理包括成本的確定,成本的控制,降低成本的措施等方面,其中降低項(xiàng)目成本是項(xiàng)目成本管理的關(guān)鍵內(nèi)容。

    2.確定合理的施工管理組織形式

    2.1管理組織形式的確定原則。

    項(xiàng)目管理組織形式是指由施工管理機(jī)構(gòu)——施工項(xiàng)目部具體采用的管理組織機(jī)構(gòu),它決定了項(xiàng)目管理層獲取所需資源的可能方法與相應(yīng)的權(quán)力。應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn),以及施工企業(yè)自身的情況來(lái)選擇相應(yīng)的管理組織形式,應(yīng)該遵循以下六點(diǎn)原則: (1)整體效率原則:項(xiàng)目組織形式是為項(xiàng)目整體運(yùn)作服務(wù)的,確定合適的組織形式的目的是為了能優(yōu)質(zhì)高效地完成項(xiàng)目的整體任務(wù)?!。?)權(quán)責(zé)一致原則:在項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)時(shí),要明確各組織單元的職責(zé)與權(quán)力,使職責(zé)與權(quán)力相一致。其中,適當(dāng)授權(quán)是關(guān)鍵?!。?)專業(yè)分工與協(xié)作統(tǒng)一原則:項(xiàng)目各組織單元既要有明確的工作目標(biāo)和任務(wù),也要有有序的協(xié)作?!。?)管理跨度與管理層次合理原則:管理跨度與管理層次成反相關(guān)關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)中,應(yīng)在充分考慮影響管理跨度的各種因素后,根據(jù)實(shí)際情況確定管理層次?!。?)彈性結(jié)構(gòu)原則:項(xiàng)目組織形式要根據(jù)工作任務(wù)、技術(shù)特性等內(nèi)外環(huán)境的變化而變化,以保證組織能進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整?!。?)精簡(jiǎn)高效原則:項(xiàng)目組織在保證必要職能的前提下,應(yīng)減少管理層次,優(yōu)化人員資源配置,力求做到機(jī)構(gòu)精,人員少,效率高。

    2.2幾種有效的組織管理形式。

    這幾種組織管理的形式各有其使用范圍及優(yōu)缺點(diǎn),可以根據(jù)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)而選擇使用或者綜合各種方式的優(yōu)點(diǎn),較好的發(fā)揮其作用。

    (1)直線式組織形式:直線式組織形式是權(quán)力系統(tǒng)自上而下形成直線控制,統(tǒng)一指揮,下級(jí)只接受惟一上級(jí)的指令。項(xiàng)目部無(wú)專門職能部門,這種組織形式的特點(diǎn)是組織機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單,權(quán)力集中,權(quán)責(zé)分明,決策迅速,但專業(yè)分工差。實(shí)行沒(méi)有職能部門的“個(gè)人管理”,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)工程項(xiàng)目組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,項(xiàng)目經(jīng)理要具有較廣的知識(shí)面和較強(qiáng)的技能。這樣的管理形式適用于項(xiàng)目規(guī)模小,技術(shù)簡(jiǎn)單,協(xié)作關(guān)系較少的單一綠化工程和小型園林配套工程及大、中型園林工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作。這種組織形式在園林綠化工程管理中應(yīng)用比較廣泛。

    (2)職能式組織形式:職能式組織形式強(qiáng)調(diào)專業(yè)分工,是以職能作為劃分部門的基礎(chǔ),把相應(yīng)的管理職責(zé)和權(quán)力交給職能部門,各職能部門在本職能范圍內(nèi)有權(quán)直接指揮下級(jí),這種組織形式的特點(diǎn)是專業(yè)分工強(qiáng),能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用及專業(yè)人才的作用,有利于項(xiàng)目的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解決。缺點(diǎn)是存在著政出多門的弊端,由于項(xiàng)目部人員受職能部門與項(xiàng)目部門的雙重領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于上級(jí)存在矛盾的指令難以適從;各職能部門之間信息共享程度低,難以協(xié)調(diào)。這種管理形式適用于專業(yè)面窄、工期較長(zhǎng)的中型園林工程及承接多項(xiàng)園林工程時(shí)。

    (3)矩陣式組織形式:矩陣式是現(xiàn)代大型工程管理中廣泛應(yīng)用的一種新型組織形式,它吸取了職能式和直線式各自的優(yōu)點(diǎn),力求使多個(gè)項(xiàng)目與各職能部門有機(jī)地結(jié)合。它將各職能部門的專業(yè)人員組織在一個(gè)項(xiàng)目部?jī)?nèi),既可充分發(fā)揮職能部門的縱向優(yōu)勢(shì)又能發(fā)揮項(xiàng)目部的橫向優(yōu)勢(shì),使決策問(wèn)題集中管理,工作效率高。它要求從高層管理的角度明確項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)的責(zé)任與權(quán)力,以及各職能部門的作用。它是為了某項(xiàng)目臨時(shí)組建的半松散型組織,項(xiàng)目人員不獨(dú)立于職能部門之外,項(xiàng)目結(jié)束后,便回到各原職能部門,有利于項(xiàng)目部的動(dòng)態(tài)管理和優(yōu)化組織。對(duì)其雙重權(quán)力下產(chǎn)生的沖突,我們可以建設(shè)性地加以引導(dǎo)。這樣的組織管理形式適用于大型園林綜合性工程,其工程量大,內(nèi)容龐雜,技術(shù)復(fù)雜,工期較長(zhǎng),對(duì)資源共享程度要求較高,如大規(guī)模的公園、綠地的建設(shè)工程,其工程內(nèi)容涉及到地形改造,疊山理水,植物種植,燈光照明,建亭筑榭,地面鋪裝等。 

    3. 結(jié)論

    園林工程項(xiàng)目管理的組織形式,對(duì)于園林工程項(xiàng)目管理的實(shí)施效果具有決定性的影響。我們?cè)谶x擇組織形式時(shí),要以實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)為核心,以利于決策指揮和溝通協(xié)調(diào)為基本點(diǎn),靈活應(yīng)用組織形式。對(duì)不同的園林工程項(xiàng)目采用不同的組織形式,即使同一項(xiàng)目,也可在不同建設(shè)階段采用不同的組織形式。隨著我國(guó)工程建設(shè)領(lǐng)域改革的不斷深入,園林工程已廣泛實(shí)行了工程招投標(biāo),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,借鑒其它工程領(lǐng)域已取得的工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),完善與發(fā)展園林工程項(xiàng)目組織形式,對(duì)提高園林工程建設(shè)水平和投資效率,促進(jìn)園林行業(yè)發(fā)展具有重要意義。

    參考文獻(xiàn)

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    [7]李漢基.園林綠化工程質(zhì)量管理與控制[J].科技咨詢導(dǎo)報(bào),2007(23):57.

    篇8

    園林工程涉及面廣, 是一個(gè)較為復(fù)雜的綜合性工程,它主要包括土方、水景、園路、假山、種植、給排水、供電工程等內(nèi)容。隨著現(xiàn)代城市景觀環(huán)境要求的不斷提高,新技術(shù)、新材料在園林景觀上的不斷應(yīng)用,園林工程專業(yè)分工愈來(lái)愈細(xì),園林工程的內(nèi)容也在不斷發(fā)展,朝著多樣化、復(fù)雜化的方向發(fā)展,園林工程規(guī)模也日趨擴(kuò)大。這就要求園林施工單位在園林工程施工中運(yùn)用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理論和方法,按照?qǐng)@林工程運(yùn)行的客觀規(guī)律要求,對(duì)園林工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,以提高園林工程項(xiàng)目的效益和效率。因此,積極合理的管理組織形式對(duì)實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目目標(biāo)具有重要的影響。

    1. 園林工程的施工類型及管理特點(diǎn)

    1.1 園林工程的施工類型

    一般來(lái)說(shuō)園林工程施工類型包括兩類,一是基礎(chǔ)性工程施工,二是建設(shè)施工主體。

    基礎(chǔ)性工程包括(1)土方工程施工:在園林工程建設(shè)中,土方工程首當(dāng)其沖。開池筑山、平整場(chǎng)地、挖溝埋管、開槽鋪路、安裝園林設(shè)施、構(gòu)件、修建園林建設(shè)等均需動(dòng)用土方。(2)鋼筋混凝土工程施工:隨著現(xiàn)代技術(shù)、先進(jìn)材料在園林工程建設(shè)中的廣泛運(yùn)用,鋼筋混凝土工程已成為與園林工程建設(shè)密切相關(guān)的工程之一,有預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程和普通鋼筋混凝土工程施工兩種。它們?cè)谒x用方法、設(shè)備、操作技術(shù)要求等方面各不相同。(3)裝配式結(jié)構(gòu)安裝工程施工:在園林工程建設(shè)過(guò)程中,許多園林建筑、構(gòu)件和設(shè)施在小品的景觀建設(shè)中,出現(xiàn)了更多的裝配式結(jié)構(gòu)安裝工程。(4)給、排水工程及防水工程施工。(5)園林供電工程施工:主要包括了電的來(lái)源的選擇、設(shè)計(jì)與安裝,照明用電的布置與安裝,以及供電系統(tǒng)的安全技術(shù)措施的制定和落實(shí)等工作。(6)園林裝飾工程施工:包括抹灰工程施工、門窗工程施工、玻璃工程施工、吊頂工程施工、隔斷工程施工、面板工程施工、花飾工程施工等。

    建設(shè)施工主體包括(1)假山與置石工程施工:假山工程施工包括假山工程目的與意境的表現(xiàn)手法的確定,假山材料的選擇與采運(yùn),假山工程的布置方案的確定,假山結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與落實(shí),假山與周圍園林山水的自然結(jié)合等內(nèi)容。置石工程施工則包括置石目的與意境,表現(xiàn)手法的確定,置石材料的選用與采運(yùn),置石方式的確定,置石周圍景、色、字、畫的搭配等內(nèi)容。(2)水體與水景工程:其施工內(nèi)容包括水系規(guī)劃,小型水閘設(shè)計(jì)與建設(shè),主要水景工程的建設(shè)。(3)園路與廣場(chǎng)工程施工。(4)栽植與種植工程施工:綠化工程是園林工程建設(shè)的主要組成部分,按照?qǐng)@林工程建設(shè)施工程序,先理山水,改造地形,辟筑道路,鋪裝場(chǎng)地,營(yíng)造建筑,構(gòu)筑工程設(shè)施,而后實(shí)施綠化。

    1.2 園林工程的施工管理特點(diǎn)

    園林工程施工管理的特點(diǎn)表現(xiàn)在:

    1. 科學(xué)合理地編制施工組織設(shè)計(jì)在工程項(xiàng)目實(shí)施和工程施工管理上占有極其重要的地位。施工程序的安排是隨著擬建工程項(xiàng)目的規(guī)律、性質(zhì)、設(shè)計(jì)要求、施工條件和使用功能的不同而變化,既有固定程序上的客觀規(guī)律,又有交叉作業(yè)、計(jì)劃決策人員爭(zhēng)取時(shí)間的主觀努力,因而在編制施工組織設(shè)計(jì)、組織工程施工過(guò)程中必須認(rèn)真地貫徹執(zhí)行施工程序的安排原則。施工組織設(shè)計(jì)的編制與施工程序的安排是工程項(xiàng)目施工組織中必不可少的兩大重要內(nèi)容,也是工程項(xiàng)目順利實(shí)施,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的重要保障。

    2. 施工現(xiàn)場(chǎng)管理是施工管理的重要組成部分。施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低,直接影響園林工程的質(zhì)量。當(dāng)前,園林工程競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,就必須向用戶提供質(zhì)量好、造價(jià)和工期合理的新產(chǎn)品,而生產(chǎn)一個(gè)優(yōu)良產(chǎn)品,除了設(shè)計(jì)、材料供應(yīng)等因素之外,主要靠合理的施工工藝和有效的施工現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)保證。一般來(lái)說(shuō),施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低決定著企業(yè)對(duì)市場(chǎng)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。工程中標(biāo)后,首先組建現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織機(jī)構(gòu)—現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目部,由項(xiàng)目部統(tǒng)籌管理。施工現(xiàn)場(chǎng)工作主要工作包括:施工準(zhǔn)備、正式施工、竣工驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)管理等階段。

    3. 需要科學(xué)的進(jìn)行施工成本管理。每個(gè)工程的成本管理包括成本的確定,成本的控制,降低成本的措施等方面,其中降低項(xiàng)目成本是項(xiàng)目成本管理的關(guān)鍵內(nèi)容。

    2. 確定合理的施工管理組織形式

    2.1 管理組織形式的確定原則

    項(xiàng)目管理組織形式是指由施工管理機(jī)構(gòu)——施工項(xiàng)目部具體采用的管理組織機(jī)構(gòu),它決定了項(xiàng)目管理層獲取所需資源的可能方法與相應(yīng)的權(quán)力。應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn),以及施工企業(yè)自身的情況來(lái)選擇相應(yīng)的管理組織形式,應(yīng)該遵循以下六點(diǎn)原則:(1)整體效率原則:項(xiàng)目組織形式是為項(xiàng)目整體運(yùn)作服務(wù)的,確定合適的組織形式的目的是為了能優(yōu)質(zhì)高效地完成項(xiàng)目的整體任務(wù)。(2)權(quán)責(zé)一致原則:在項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)時(shí),要明確各組織單元的職責(zé)與權(quán)力,使職責(zé)與權(quán)力相一致。其中,適當(dāng)授權(quán)是關(guān)鍵。(3)專業(yè)分工與協(xié)作統(tǒng)一原則:項(xiàng)目各組織單元既要有明確的工作目標(biāo)和任務(wù),也要有有序的協(xié)作。(4)管理跨度與管理層次合理原則:管理跨度與管理層次成反相關(guān)關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)中,應(yīng)在充分考慮影響管理跨度的各種因素后,根據(jù)實(shí)際情況確定管理層次。(5)彈性結(jié)構(gòu)原則:項(xiàng)目組織形式要根據(jù)工作任務(wù)、技術(shù)特性等內(nèi)外環(huán)境的變化而變化,以保證組織能進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整。(6)精簡(jiǎn)高效原則:項(xiàng)目組織在保證必要職能的前提下,應(yīng)減少管理層次,優(yōu)化人員資源配置,力求做到機(jī)構(gòu)精,人員少,效率高。

    2.2 幾種有效的組織管理形式

    這幾種組織管理的形式各有其使用范圍及優(yōu)缺點(diǎn),可以根據(jù)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)而選擇使用或者綜合各種方式的優(yōu)點(diǎn),較好的發(fā)揮其作用。

    1) 直線式組織形式:直線式組織形式是權(quán)力系統(tǒng)自上而下形成直線控制,統(tǒng)一指揮,下級(jí)只接受惟一上級(jí)的指令。項(xiàng)目部無(wú)專門職能部門,這種組織形式的特點(diǎn)是組織機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單,權(quán)力集中,權(quán)責(zé)分明,決策迅速,但專業(yè)分工差。實(shí)行沒(méi)有職能部門的“個(gè)人管理”,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)工程項(xiàng)目組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,項(xiàng)目經(jīng)理要具有較廣的知識(shí)面和較強(qiáng)的技能。這樣的管理形式適用于項(xiàng)目規(guī)模小,技術(shù)簡(jiǎn)單,協(xié)作關(guān)系較少的單一綠化工程和小型園林配套工程及大、中型園林工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作。這種組織形式在園林綠化工程管理中應(yīng)用比較廣泛。

    2) 職能式組織形式:職能式組織形式強(qiáng)調(diào)專業(yè)分工,是以職能作為劃分部門的基礎(chǔ),把相應(yīng)的管理職責(zé)和權(quán)力交給職能部門,各職能部門在本職能范圍內(nèi)有權(quán)直接指揮下級(jí),這種組織形式的特點(diǎn)是專業(yè)分工強(qiáng),能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用及專業(yè)人才的作用,有利于項(xiàng)目的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解決。缺點(diǎn)是存在著政出多門的弊端,由于項(xiàng)目部人員受職能部門與項(xiàng)目部門的雙重領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于上級(jí)存在矛盾的指令難以適從;各職能部門之間信息共享程度低,難以協(xié)調(diào)。這種管理形式適用于專業(yè)面窄、工期較長(zhǎng)的中型園林工程及承接多項(xiàng)園林工程時(shí)。

    3) 矩陣式組織形式:矩陣式是現(xiàn)代大型工程管理中廣泛應(yīng)用的一種新型組織形式,它吸取了職能式和直線式各自的優(yōu)點(diǎn),力求使多個(gè)項(xiàng)目與各職能部門有機(jī)地結(jié)合。它將各職能部門的專業(yè)人員組織在一個(gè)項(xiàng)目部?jī)?nèi),既可充分發(fā)揮職能部門的縱向優(yōu)勢(shì)又能發(fā)揮項(xiàng)目部的橫向優(yōu)勢(shì),使決策問(wèn)題集中管理,工作效率高。它要求從高層管理的角度明確項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)的責(zé)任與權(quán)力,以及各職能部門的作用。它是為了某項(xiàng)目臨時(shí)組建的半松散型組織,項(xiàng)目人員不獨(dú)立于職能部門之外,項(xiàng)目結(jié)束后,便回到各原職能部門,有利于項(xiàng)目部的動(dòng)態(tài)管理和優(yōu)化組織。對(duì)其雙重權(quán)力下產(chǎn)生的沖突,我們可以建設(shè)性地加以引導(dǎo)。這樣的組織管理形式適用于大型園林綜合性工程,其工程量大,內(nèi)容龐雜,技術(shù)復(fù)雜,工期較長(zhǎng),對(duì)資源共享程度要求較高,如大規(guī)模的公園、綠地的建設(shè)工程,其工程內(nèi)容涉及到地形改造,疊山理水,植物種植,燈光照明,建亭筑榭,地面鋪裝等。

    3. 結(jié)論

    園林工程項(xiàng)目管理的組織形式,對(duì)于園林工程項(xiàng)目管理的實(shí)施效果具有決定性的影響。我們?cè)谶x擇組織形式時(shí),要以實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)為核心,以利于決策指揮和溝通協(xié)調(diào)為基本點(diǎn),靈活應(yīng)用組織形式。對(duì)不同的園林工程項(xiàng)目采用不同的組織形式,即使同一項(xiàng)目,也可在不同建設(shè)階段采用不同的組織形式。隨著我國(guó)工程建設(shè)領(lǐng)域改革的不斷深入,園林工程已廣泛實(shí)行了工程招投標(biāo),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,借鑒其它工程領(lǐng)域已取得的工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),完善與發(fā)展園林工程項(xiàng)目組織形式,對(duì)提高園林工程建設(shè)水平和投資效率,促進(jìn)園林行業(yè)發(fā)展具有重要意義。

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    篇9

    前言:防水工程施工是一項(xiàng)要求較高的專業(yè)技術(shù),所以施工專業(yè)化是保證屋面防水工程質(zhì)量的關(guān)鍵,如果施工操作不認(rèn)真,技術(shù)不夠,其后果必然導(dǎo)致防水工程的失敗。防水工程質(zhì)量建筑防水工程整體質(zhì)量的要求是:不滲不漏,保證排水暢通,使建筑物具有良好的防水和使用功能。建筑防水工程的質(zhì)量?jī)?yōu)虐優(yōu)劣與防水材料、防水設(shè)計(jì)、防水施工以及維修管理等密切相關(guān),因此必須高度重視。本文針對(duì)現(xiàn)代建筑防水施工進(jìn)行了闡述和分析。

    水固化聚氨酯防水涂料

    1.1固化聚氨酯防水涂料的理化性質(zhì)

    水固化聚氨酯防水涂料是以聚醚多元醇和多異氰酸酯等為原料,以水為固化劑反應(yīng)固化成膜,其原理是水與異氰酸酯反應(yīng),首先生成不穩(wěn)定的氨基甲酸,然后由氨基甲酸分解成二氧化碳及胺。在過(guò)量的異氰酸酯存在下,所生成的胺將與異氰酸酯繼續(xù)反應(yīng)生成取代脲(聚脲)。由于是單組分包裝出廠,所以人們又稱為單組分水固化聚氨酯防水涂料(加水做固化劑,實(shí)質(zhì)上也是雙組份)。

    1.2 固化聚氨酯防水涂料的特性

    它屬聚氨酯彈性體材料,彈性好,它的拉伸強(qiáng)度和斷裂延伸率超過(guò)聚氨酯防水涂料的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)。單組份包裝出廠,固化劑的水易得,無(wú)毒無(wú)害,節(jié)省了另一個(gè)組份的倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸。涂料固含量大,比重小,從多次測(cè)試固含量指標(biāo)均達(dá)到96%,而涂膜容重只有1.04,所以每厚2涂層只用2.1kg。涂膜耐高低溫性能好,可達(dá)-40℃~95℃,我國(guó)南北地區(qū)均適宜使用。環(huán)保產(chǎn)品,參照HBC12-2002環(huán)境產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè),該涂料不含三苯、氯化烴、甲醛和重金屬,游離TDI的含量小于0.5%,經(jīng)國(guó)家疾病預(yù)防控制中心的職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所檢驗(yàn)屬無(wú)毒產(chǎn)品。生產(chǎn)和施工后又無(wú)廢棄物,與同類產(chǎn)品比較,各項(xiàng)性能均優(yōu)越。根據(jù)對(duì)上述品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

    1.3在防水工程的應(yīng)用

    水固化聚氨酯在防水工程中的應(yīng)用有以下特點(diǎn):可在潮濕基面(無(wú)明水)上施工,經(jīng)多次試驗(yàn),在剛凝固的砂漿找平層上,地下室剛拆模的砼面,基面上剛被雨淋泡過(guò),只要沒(méi)有明水,就可以直接在上面進(jìn)行施工,而且粘結(jié)良好,不起泡起鼓。因?yàn)橥苛舷捣磻?yīng)固化,最后一道涂料涂刮后立即可以鋪貼卷材,這是一舉二得,既省去了卷材的粘結(jié)劑降低成本,又與卷材粘結(jié)良好,不會(huì)發(fā)生卷材下竄水現(xiàn)象。在通風(fēng)條件差,濕度大的場(chǎng)所,如廁浴間,地坑或潮濕天氣,揮發(fā)固化型的涂料固化困難,不能厚涂溶劑污染環(huán)境。水固化聚氨酯由于是反應(yīng)固化,沒(méi)有揮發(fā)成份,又無(wú)溶劑污染是在通風(fēng)條件差的環(huán)境中使用的理想涂料。雖然是用水做固化劑,但工程實(shí)踐證明零度還可施工(加適量催化劑)。用量少,以每厚2與其它涂料對(duì)比,價(jià)格適中,性價(jià)比高。

    2、建筑防水常見(jiàn)問(wèn)題及具體解決措施

    2.1常見(jiàn)問(wèn)題

    屋面防水卷材特別注意的是細(xì)部節(jié)點(diǎn)處理。如陰、陽(yáng)轉(zhuǎn)角的空鼓現(xiàn)象,落水口、管根部因其幾何形狀各異,做增強(qiáng)層時(shí)最好由技術(shù)過(guò)硬,操作較好者處理施工。要特別注意上人屋面在鋪貼層時(shí),對(duì)防水層的防護(hù),因損壞的防水層,很可能會(huì)造成隱患,修補(bǔ)工作困難極大。2.2解決措施

    在屋面防水工程施工前,首先要會(huì)同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、建立單位以及土建施工單位,根據(jù)規(guī)范要求及藍(lán)圖設(shè)計(jì)要求,擬訂防水施工技術(shù)方案或防水施工組織設(shè)計(jì)書,由專業(yè)的防水施工單位編制方案,呈報(bào)有關(guān)部門審核。做好屋面陰、陽(yáng)轉(zhuǎn)角及所有突出屋面管件部位的附加層,在鋪貼大面積防水卷材前,應(yīng)對(duì)整個(gè)屋面有所觀察,彈好防水卷材鋪貼基準(zhǔn)線,按規(guī)范保證卷材搭接尺寸,保證接縫處的粘接質(zhì)量,并且要求平整、順直。

    3、建筑防水具體施工技術(shù)

    3.1.卷材施工技術(shù)采用膠粘劑或瑪蹄脂實(shí)現(xiàn)卷材與基層,卷材與卷材的粘結(jié)。不需要加熱施工的方法。合成高分子卷材和瑪碲脂粘貼的瀝青卷材施工屬此工藝。多組分膠粘劑必須每次稱量,誤差不應(yīng)該超過(guò)1%。凝膠的膠粘劑不應(yīng)該混入使用。卷材搭接縫涂膠應(yīng)均勻不得在同一處反復(fù)涂刷,并準(zhǔn)備掌握粘合時(shí)間粘合應(yīng)充分排氣,壓實(shí),經(jīng)檢驗(yàn)合格后再用密封材料封邊。應(yīng)彈線,試鋪,使卷材貼平直,位置準(zhǔn)確。合成高分子材料鋪貼時(shí),不得拉伸過(guò)緊,高聚物改性瀝青卷材不應(yīng)松弛。卷材接縫口末端收節(jié)點(diǎn)部位應(yīng)用密封材料封嚴(yán)。卷材熱熔粘貼施工共工藝是采用加熱器熔化熱熔型防水卷材底層的熱熔膠,實(shí)現(xiàn)卷材與基層,卷材粘結(jié)的施工方法,高聚物改性瀝青熱熔卷材施工屬此工藝。

    3.2 熱熔粘貼工藝流程

    基層處理---- 基層干燥度測(cè)定-----噴涂基層處理劑-----節(jié)點(diǎn)附加增強(qiáng),空鋪層----定位,彈線,試鋪---加熱卷材熱熔膠----滾壓,排氣,壓實(shí)-----刮擠出膠----接縫口末端收頭,節(jié)點(diǎn)密封------檢查整理------保護(hù)層施工3.3 注意事項(xiàng)

    篇10

    關(guān)鍵詞:建筑工程;施工安全;監(jiān)督;管理

    中圖分類號(hào):TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

    一、建筑工程施工安全管理現(xiàn)狀分析

    相比其他行業(yè)來(lái)說(shuō), 建筑業(yè)危險(xiǎn)性高、 安全事故多發(fā)。因此, 建筑單位必須嚴(yán)格把關(guān)自己的施工過(guò)程, 加強(qiáng)對(duì)施工安全的管理工作, 最大限度避免安全事故的發(fā)生。作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員, 筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn), 對(duì)我國(guó)建筑工程的施工安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和調(diào)查, 發(fā)現(xiàn)建筑工程施工安全管理工作并不完善, 存在著較多的問(wèn)題。由于主客觀條件的限制, 很多建筑單位在施工過(guò)程中出現(xiàn)了這樣或那樣的安全問(wèn)題, 給人們的生命安全和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益等都造成了極大的影響。

    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì), 從 2000 年到 2013 年間我國(guó)建筑企業(yè)施工事故每年平均發(fā)生 1500 件, 平均死亡 1560 人。其事故發(fā)生率和傷亡人數(shù)僅次于道路交通和煤礦業(yè), 成為事故高發(fā)的第三源頭。為了提高我國(guó)建筑工程施工的安全度, 進(jìn)一步減少事故的發(fā)生, 故各建筑單位必須加強(qiáng)施工安全管理工作。

    二、建筑工程施工安全監(jiān)督與管理的必要性

    城市化進(jìn)程的加快在一定程度上推動(dòng)了建筑行業(yè)的發(fā)展,建筑工程的建設(shè)數(shù)量以及建設(shè)種類也日益增多,但是在跳躍式的發(fā)展環(huán)境下,我國(guó)建筑工程施工安全監(jiān)督與管理工作具有一定的落后性,沒(méi)有與建筑行業(yè)高速發(fā)展的速度相適應(yīng)。尤其是在建筑工程施工中融入的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),更是加大了建筑工程施工安全監(jiān)督與管理的工作量,造成部分項(xiàng)目監(jiān)督員很難適應(yīng)現(xiàn)代化的工作要求。國(guó)內(nèi)建筑工程施工管理方式的落后性主要體現(xiàn)在對(duì)工程的監(jiān)督與管理停留在工程實(shí)體的監(jiān)督層面上,缺乏完善的、科學(xué)的、有效的安全監(jiān)督管理程序和管理模式,所以進(jìn)一步完善建筑工程施工安全監(jiān)督管理體系顯得極為重要。

    另一方面,除了完善監(jiān)督與管理體系,建筑工程施工安全監(jiān)督管理工作的更重要的目的就是保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。在汶川地震中,德陽(yáng)、都江堰、綿竹等地的中小學(xué)教學(xué)樓及宿舍被震成一片瓦礫,所帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的,但是同在都姜堰市的水利工程受到的影響卻相對(duì)較小。這從另一方面說(shuō)明了加強(qiáng)建筑工程施工安全監(jiān)督與管理的必要性。

    三、影響建筑工程施工安全的主要因素

    1、安全管理監(jiān)管體系不完善

    建筑工程的施工過(guò)程中, 必須成立安全監(jiān)管小組, 完善自己的安全管理監(jiān)管體系。這一方面有利于保證建筑工程的質(zhì)量, 另一方面又可以減少安全事故的發(fā)生。但就目前情況來(lái)看, 我國(guó)大部分建筑工程都沒(méi)有建立相對(duì)完整的安全管理監(jiān)管體系, 沒(méi)有對(duì)施工的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。同時(shí), 部分建筑企業(yè)違法分包、 轉(zhuǎn)包, 這對(duì)建筑工程的質(zhì)量、 安全監(jiān)管造成了一定的困難。

    2、企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱

    部分建筑工程施工企業(yè)存在著以包代管的現(xiàn)象,沒(méi)有按照相關(guān)規(guī)定設(shè)置工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理人員。另外由于建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,各種新型材料及新型工藝在建筑工程中得到了運(yùn)用,而當(dāng)前的建筑工程施工隊(duì)伍大多數(shù)是有包工頭帶領(lǐng)的農(nóng)民工隊(duì)伍組成的,其雖然有著較為豐富的建筑工程施工經(jīng)驗(yàn),但是其對(duì)于新材料新技術(shù)的掌握和應(yīng)用還存在著欠缺,給建筑工程施工埋下了一定的不安全因素。

    3、施工人員安全意識(shí)較低

    施工人員是整個(gè)建筑工程施工過(guò)程中最活躍的因素。他們具有主觀能動(dòng)性, 其一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)建筑工程的質(zhì)量、 安全等方面產(chǎn)生影響。在施工過(guò)程中, 部分施工單位的施工人員著重于施工進(jìn)度, 而其安全意識(shí)則相對(duì)較低。這導(dǎo)致他們?cè)谑┕み^(guò)程中通常忽略了某些安全隱患,從而導(dǎo)致安全事故發(fā)生, 對(duì)自己及他人的人身安全造成極大的威脅。

    4、施工材料和施工機(jī)械不合格

    在建筑工程的建設(shè)過(guò)程中, 施工材料的質(zhì)量會(huì)對(duì)整個(gè)建筑工程的質(zhì)量產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。由于很多建筑企業(yè)在原材料采購(gòu)工作環(huán)節(jié)做得不夠好, 采用的材料質(zhì)量不過(guò)關(guān), 使建筑質(zhì)量較低。隨著建筑工程的不斷推進(jìn), 已建好的低質(zhì)量工序給后續(xù)工作人員的繼續(xù)施工造成了巨大的威脅。同時(shí), 一些施工設(shè)備不合格、 保養(yǎng)不健全, 這也是建筑工程施工過(guò)程中安全事故多發(fā)的原因之一。

    四、有效提高建筑工程施工安全管理水平的對(duì)策

    1、建立完善的安全管理監(jiān)督制度, 規(guī)范分包管理體系

    完善安全管理監(jiān)督制度, 能夠?yàn)槲覈?guó)安全管理工作的具體實(shí)施提供保障。要完善安全管理制度, 施工企業(yè)必須做好以下幾個(gè)方面的工作:第一, 每個(gè)建筑施工單位必須成立專門的安全管理小組, 設(shè)置安全管理部門,配齊專職安全管理人員,并制定安全管理的具體制度和獎(jiǎng)罰措施, 形成相對(duì)完善的安全管理體系, 并逐步提高安全管理監(jiān)管的水平和力度。專職安全管理人員有權(quán)對(duì)于施工過(guò)程中的“三違”行為予以制止, 并依據(jù)相關(guān)管理制度進(jìn)行批評(píng)教育和懲罰。第二, 施工單位必須規(guī)范自己的分包管理體系, 嚴(yán)禁大包,嚴(yán)禁以包代管,選擇資質(zhì)齊全、 施工質(zhì)量較好的單位進(jìn)行合法的勞務(wù)分包或?qū)I(yè)分包,與分包單位簽訂具有法律效力的合同, 要求其在施工過(guò)程中采取各種安全管理措施并予以監(jiān)督, 最大限度降低安全事故的發(fā)生。

    2、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,完善各部門安全管理責(zé)任制

    監(jiān)督機(jī)構(gòu)的主要工作是全面監(jiān)督和管控施工中的各個(gè)環(huán)節(jié),并逐項(xiàng)考核、檢查,實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,確保管理制度能夠落實(shí)到位,有效提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在工作過(guò)程中,監(jiān)督機(jī)構(gòu)往往會(huì)受一些部門的影響,各部門會(huì)出于自身利益、工作等原因調(diào)整工作方式,可能會(huì)對(duì)其他部門造成一定的影響;或者由于各部門之間的溝通不順,導(dǎo)致信息滯留,進(jìn)而產(chǎn)生一系列的矛盾。所以,監(jiān)督管理部門要想全面掌握各部門的主要情況,就要在監(jiān)督的同時(shí)協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,強(qiáng)化交流和溝通,從整體利益出發(fā),確定各部門的安全管理職責(zé),各部門在各司其職的基礎(chǔ)上互相幫助、互相理解、互相配合,在做好安全工作的同時(shí)提高施工效率。

    3、加強(qiáng)工程安全防護(hù)

    要實(shí)現(xiàn)建筑工程安全生產(chǎn)的總體目標(biāo),作為建筑工程施工單位首先就應(yīng)在對(duì)安全生產(chǎn)重要性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上做好工程施工安全防護(hù)工作。其次,逐步加大對(duì)于建筑工程安全監(jiān)督管理工作的人力投入和資金投入。第三,建筑工程施工管理人員在工程開工前期,應(yīng)根據(jù)工程施工要求,配置相對(duì)應(yīng)的安全防護(hù)工具及防護(hù)設(shè)備,并在重點(diǎn)施工部位設(shè)置相對(duì)應(yīng)的警示語(yǔ),對(duì)特殊工種及危險(xiǎn)工序應(yīng)挑選持有專業(yè)資格證的施工人員進(jìn)行施工。

    4、加強(qiáng)施工人員的安全施工教育, 避免經(jīng)驗(yàn)主義

    作為施工過(guò)程的重要主體和關(guān)鍵因素, 施工人員的安全素質(zhì)高低將會(huì)對(duì)施工過(guò)程的順利進(jìn)行與否產(chǎn)生十分重要的影響。因此, 施工企業(yè)必須積極采取各種措施, 加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全教育工作。首先, 施工人員在上崗前, 不僅要求其專業(yè)素質(zhì)和施工專業(yè)技術(shù)等水平合格, 還要考核其施工過(guò)程中安全知識(shí)的掌握程度, 查看其上崗證和安全生產(chǎn)考核合格證是否過(guò)期。最終選擇專業(yè)素質(zhì)好、 安全意識(shí)強(qiáng)的人員。其次, 必須注重對(duì)施工人員的安全教育和培訓(xùn)工作, 加強(qiáng)資金投入, 使施工人員不斷提高自己的安全意識(shí)和技術(shù), 在施工過(guò)程中, 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。另外, 規(guī)范安全交底工作, 確保施工人員規(guī)范進(jìn)施工, 避免 “經(jīng)驗(yàn)主義” 行為。

    5、加強(qiáng)原材料進(jìn)場(chǎng)及施工機(jī)械的管理工作

    加強(qiáng)原材料進(jìn)場(chǎng)及施工機(jī)械的管理工作, 是安全管理人員對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的極大表現(xiàn)。在每批建筑材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)核查原材料和施工設(shè)備的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)、 是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn), 堅(jiān)決不允許質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的材料投入使用。另一方面, 新的施工設(shè)備投入使用之前,要對(duì)施工人員進(jìn)行詳細(xì)的安全交底。施工作業(yè)前檢驗(yàn)該設(shè)備是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)或者是否存在安全隱患。這些都是控制安全事故發(fā)生的重要措施。

    結(jié)束語(yǔ)

    綜上所述,近年來(lái)建筑行業(yè)的良好發(fā)展趨勢(shì)相對(duì)立的是, 建筑工程施工過(guò)程中發(fā)生了很多的安全事故, 給人民的生命安全造成了嚴(yán)重的威脅。所以,要對(duì)工程施行全面的安全監(jiān)督和管理。

    參考文獻(xiàn)

    [1] 何劍,新時(shí)期建筑工程的施工安全監(jiān)督與管理思路 [J].新建設(shè):現(xiàn)代物業(yè)上旬刊,2014(6)

    篇11

    中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)04(b)-0201-02

    《土木工程施工》是土木工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程,其任務(wù)是使學(xué)生掌握各工序施工方案的選擇和施工組織設(shè)計(jì)的編制,具有解決一般土木工程施工技術(shù)和組織計(jì)劃問(wèn)題的初步能力,了解國(guó)內(nèi)外土木工程領(lǐng)域的“四新”和發(fā)展動(dòng)態(tài),。但該課程因其工程實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、綜合性大、發(fā)展快并且與現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程聯(lián)系密切等特點(diǎn),而傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難滿足現(xiàn)代人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。對(duì)此筆者進(jìn)行了多年的教學(xué)改革研究,探索了一些新的教學(xué)管理模式,并將這些措施應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,取得了較好的教學(xué)效果。

    1 教學(xué)現(xiàn)狀

    《土木工程施工》課程主要針對(duì)各工種工程的施工工藝、施工方法和實(shí)際操作過(guò)程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。但長(zhǎng)期以來(lái),該課程在培養(yǎng)目的和教學(xué)方向上與實(shí)際工程存在著諸多問(wèn)題和脫節(jié),嚴(yán)重制約著教學(xué)效果和質(zhì)量,難以培養(yǎng)較為優(yōu)秀的工程人才。主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

    (1)部分授課教師無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!锻聊竟こ淌┕ぁ氛n程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,教師除了需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而許多教師只是從高校到高校,沒(méi)有工程背景。

    (2)教學(xué)內(nèi)容滯后于現(xiàn)行規(guī)范、工程實(shí)踐。實(shí)際教學(xué)中,由于各高校教材使用周期的原因,其內(nèi)容更新較慢,缺乏新意和特色,部分內(nèi)容甚至滯后于現(xiàn)行規(guī)范,與當(dāng)前工程實(shí)踐脫軌,無(wú)法使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的目的。[1]教師若不能及時(shí)更新教材和課件知識(shí),會(huì)進(jìn)一步影響教學(xué)效果,減弱學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

    (3)課堂教學(xué)與工程實(shí)踐不能有效結(jié)合。目前高?!锻聊竟こ淌┕ぁ氛n程基本是課堂式教學(xué),理論內(nèi)容抽象、繁雜,知識(shí)點(diǎn)零碎,缺乏系統(tǒng)性、連貫性,一些復(fù)雜的施工工藝、機(jī)械設(shè)備等只通過(guò)口頭講解很難使學(xué)生理解。另外由于施工工期較長(zhǎng),即使學(xué)生到工地上,不參與具體工作,不熟悉圖紙和工程實(shí)際,短時(shí)間也只能看到很少一部分,基本沒(méi)有什么收獲。

    (4)課程涉及范圍非常廣泛,內(nèi)容太多,而理論課時(shí)太少。目前最多64個(gè)學(xué)時(shí)(有的專業(yè)只有48學(xué)時(shí)),讓教師和學(xué)生都感到壓力很大,壓縮內(nèi)容和趕進(jìn)度,很難使學(xué)生理解掌握這些專業(yè)知識(shí)。

    (5)傳統(tǒng)的教學(xué)模式只強(qiáng)調(diào)課堂的教和學(xué),忽視學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有激發(fā)學(xué)生積極性和創(chuàng)造性。學(xué)生只在課堂被動(dòng)接受老師講授抽象的專業(yè)知識(shí),無(wú)法進(jìn)行思考和擴(kuò)展,導(dǎo)致許多實(shí)用知識(shí),學(xué)生并沒(méi)有掌握。[2]

    (6)課程考核形式單一,體現(xiàn)的是應(yīng)試教育,學(xué)生根據(jù)考試范圍死記硬背即可,缺少體現(xiàn)真實(shí)水平,使學(xué)生增加學(xué)習(xí)動(dòng)力的考核方式。

    2 教學(xué)改革的探索方向

    對(duì)于教學(xué)中存在的問(wèn)題,如何進(jìn)行教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量和效率,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下兩個(gè)方向入手。

    2.1 課堂教學(xué)方法改革

    課堂教學(xué)必須以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,把多個(gè)教學(xué)方式結(jié)合在一起。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,將多媒體教學(xué)的作用發(fā)揮到最大。采用多媒體的教學(xué)手段,通過(guò)豐富的圖片、真實(shí)的施工動(dòng)畫和視頻能很好的將理論與實(shí)踐結(jié)合,將抽象、枯燥的專業(yè)知識(shí)形象直觀的表達(dá)出來(lái),同時(shí)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)課時(shí)有限的問(wèn)題,采用多媒體教學(xué)能增加信息量,有效擴(kuò)展課時(shí)容量,明顯提高教學(xué)效率。[3]另外我們還要認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。華而不實(shí)、質(zhì)量不高的課件,只會(huì)降低教學(xué)效果。另外上課節(jié)奏太快,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有思維過(guò)程。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。美國(guó)國(guó)家才能研究中心所倡導(dǎo)的“全校豐富教學(xué)模式”提出三類豐富教學(xué)活動(dòng):第一類是一般的探索活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸常規(guī)課程以外的學(xué)科知識(shí),作為培育學(xué)生興趣和進(jìn)一步拓展知識(shí)的出發(fā)點(diǎn);第二類是開展技能培訓(xùn)活動(dòng),目的是使學(xué)生掌握如何去做的知識(shí)與技能;第三類是從事個(gè)人或者小組研究活動(dòng),是以培養(yǎng)研究和解決實(shí)際問(wèn)題為目的。這是我們可以借鑒的,在課堂教學(xué)中,可以探索采用案例教學(xué)、問(wèn)題解決教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)和施工新技術(shù)專題講座,結(jié)合實(shí)際工程,布置由學(xué)生小組完成的施工課程設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。

    2.2 課外自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)

    自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的一種理想的學(xué)習(xí)方式,是在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身?xiàng)l件和需要制訂并獨(dú)立完成具體學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。目前在我國(guó)大力提倡,但它需要教育機(jī)制提供自主學(xué)習(xí)的空間。我國(guó)教育學(xué)家劉道玉倡導(dǎo)創(chuàng)造性教育模式,關(guān)于課程授課學(xué)時(shí)分配問(wèn)題,他提出“講授—自學(xué)—課堂討論—科學(xué)研究的學(xué)時(shí)比例應(yīng)該是:2∶4∶2∶2。惟有如此,才能保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的原則,才能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力”。對(duì)此,我們探索引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí),提供良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,去建構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)體系。教師可以幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),側(cè)重于自己未來(lái)發(fā)展的專業(yè)方向,包括建筑施工或結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或房地產(chǎn)或造價(jià)咨詢,又或者考研,在課外學(xué)習(xí)精力有限的情況下, 自主學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)某個(gè)方向的專業(yè)能力,為將來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。例如訓(xùn)練施工圖紙的識(shí)讀能力,CAD運(yùn)用技能,做到施工類或造價(jià)類專業(yè)軟件的精通等。

    3 教學(xué)改革的具體措施

    3.1 緊跟時(shí)展,精選教學(xué)內(nèi)容

    針對(duì)課時(shí)不夠的問(wèn)題,精選教學(xué)內(nèi)容,確定重點(diǎn)。綜合考慮《混凝土結(jié)構(gòu)》、《高層建筑施工》等其他課程有交叉的內(nèi)容,可以略講。對(duì)目前已經(jīng)淘汰的材料、技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容只簡(jiǎn)單說(shuō)明?!皹蛄汗こ獭薄ⅰ暗缆饭こ獭钡葍?nèi)容可以只做簡(jiǎn)單介紹,然后引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),從而可以節(jié)約課堂時(shí)間。適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)的前沿知識(shí),例如開展專題講座,建筑節(jié)能技術(shù)以及新施工技術(shù)規(guī)范、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的修訂,開拓學(xué)生的視野。

    3.2 精心準(zhǔn)備,優(yōu)化多媒體教學(xué)

    對(duì)所采用的施工圖片,施工工藝錄像,施工工藝flas演示等資源精益求精,結(jié)合課程的內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,恰到好處的插入。在制作幻燈片或網(wǎng)絡(luò)課件過(guò)程中,對(duì)收集到的各類相關(guān)工程資料進(jìn)行鏈接,營(yíng)造一個(gè)圖、文、聲并茂的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如:在講解樁基礎(chǔ)工程、預(yù)應(yīng)力工程、防水工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程時(shí)可多用動(dòng)畫和錄像進(jìn)行演示,在講解混凝土結(jié)構(gòu)工程、裝飾工程時(shí)可多用施工圖紙、照片和錄像進(jìn)行展示,在講解施工組織原理時(shí)可結(jié)合工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際所用的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行講解。這樣可以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),并使學(xué)生能輕松地掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),將復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化、清晰化,讓學(xué)生在觀察思考中提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析、解決問(wèn)題的能力。

    3.3 自主學(xué)習(xí),建構(gòu)專業(yè)知識(shí)體系

    為學(xué)生創(chuàng)造條件,將電子版的教學(xué)資源庫(kù)(包括電子課件、施工教學(xué)視頻、施工全過(guò)程照片、全套圖紙和施工方案、典型工程事故案例、旅工技術(shù)規(guī)范、平法圖集等)刻錄光盤,提供給學(xué)生自學(xué)。[4]安排多媒體教室,根據(jù)課程進(jìn)度,由學(xué)生自己課余觀看《建筑工人施工操作技能教學(xué)片》等施工視頻和講座。引導(dǎo)學(xué)生利用施工專業(yè)網(wǎng)站(筑龍網(wǎng)、網(wǎng)易土木在線、土木工程網(wǎng)等),提倡在專業(yè)網(wǎng)站中解決學(xué)習(xí)疑問(wèn),擴(kuò)大專業(yè)視野。

    3.4 實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)動(dòng)手能力

    開展施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué),最好選擇一個(gè)多期同時(shí)開發(fā)的住宅項(xiàng)目,這樣一次能將基礎(chǔ)、地下室、主體結(jié)構(gòu)、裝修等不同施工階段的場(chǎng)景都看到。使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐進(jìn)行直接對(duì)照與檢驗(yàn),從而增加工程施工和現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)際知識(shí)。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)觀摩的缺陷,我們收集整理了幾套的完整施工過(guò)程照片和視頻,由教師進(jìn)行專題講解,讓學(xué)生充分了解認(rèn)識(shí)一個(gè)建筑完整的實(shí)際施工過(guò)程,以及該過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。[5]

    提倡學(xué)生在課程結(jié)束后的暑假,自己聯(lián)系工地實(shí)習(xí)。暑期許多工程項(xiàng)目正在緊張施工,學(xué)生一般能相對(duì)容易地找到實(shí)習(xí)工地,培養(yǎng)他們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,通過(guò)親自參與工程,提高實(shí)踐技能水平。

    3.5 考試改革,注重綜合素質(zhì)

    改革課程考核方式,增加平時(shí)成績(jī)比重??梢越Y(jié)合實(shí)際工程圖紙,布置一次鋼筋下料的作業(yè),布置幾次編制某專項(xiàng)施工方案的大作業(yè),使學(xué)生熟悉和掌握施工方案的編制原則、依據(jù)、方法和步驟,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    4 結(jié)語(yǔ)

    為了適應(yīng)土木工程施工技術(shù)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)土木工程專業(yè)人才的需求,必須對(duì)《土木工程施工》課程傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改革。從教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面,多管齊下、積極穩(wěn)健地推進(jìn),付諸教學(xué)實(shí)踐,強(qiáng)化教學(xué)效果,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)出專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新應(yīng)用能力高的新型復(fù)合型工程人才。

    參考文獻(xiàn)

    [1] 于英霞,劉小敏,張益華,等,多媒體教學(xué)在土木工程施工教學(xué)中的應(yīng)用和實(shí)踐[J].廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2011,11(4):106-108.

    [2] 劉海,濤邱攀.面向社會(huì)的土木工程施工課程教學(xué)研究[J].中國(guó)電力教育,2011(32):89-91.