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時(shí)間：2022-03-09 15:28:24
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一、對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后機(jī)關(guān)作風(fēng)的評價(jià)
通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)在：一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想明確，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍基本形成。服務(wù)企業(yè)、干實(shí)事的思想逐步增強(qiáng)，近期著力開展服務(wù)企業(yè)引辦項(xiàng)目和引進(jìn)資金工作，抓好政策下企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)用好、用活政策，大力扶持引導(dǎo)企業(yè)加快品牌發(fā)展步伐，科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)競爭力，深受企業(yè)歡迎，我局外在形象正在日益提升。尤其是當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，營造了更為濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，使廣大干部群眾對經(jīng)貿(mào)工作又好又快發(fā)展充滿了信心。二是依法行政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)逐步增強(qiáng)。通過開展創(chuàng)建行業(yè)先進(jìn)窗口、行風(fēng)評議、行政效能建設(shè)等活動(dòng)，加強(qiáng)行業(yè)自律和群眾監(jiān)督，認(rèn)真查糾行政不作為、亂作為，干部依法行政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)逐步增強(qiáng)。三是各種不正之風(fēng)得到遏制。通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，過去違反上班紀(jì)律的遲到、早退、上網(wǎng)聊天、游戲、炒股等不正之風(fēng)得到遏制。四是辦事效率、服務(wù)質(zhì)量逐步提高。通過實(shí)行政務(wù)公開，落實(shí)首問責(zé)任制、一次性告知制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制，對企業(yè)實(shí)行“一條龍服務(wù)”、“一站式辦事”，優(yōu)化了投資環(huán)境，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
二、存在的主要問題
當(dāng)前，機(jī)關(guān)作風(fēng)還存在不少問題，情況不容樂觀。
1、觀念比較保守，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。一是干部隊(duì)伍中，少數(shù)人的思想作風(fēng)仍存在亟待解決的問題，因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、得過且過，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和積極性，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，面對困難裹足不前，對發(fā)展缺乏信心，工作思路不廣，辦法不多，對上級(jí)的規(guī)定、命令照搬照轉(zhuǎn)，被動(dòng)應(yīng)付。二是群眾觀念淡薄。主要表現(xiàn)在：①服務(wù)的意識(shí)不夠高，個(gè)別干部總認(rèn)為自己高人一等，服務(wù)態(tài)度較差，群眾來辦事不一次性告知，不愿為群眾指引正確的辦事途徑，讓群眾來回跑。②服務(wù)熱情不夠高，手中事項(xiàng)辦完即至，而未進(jìn)行跟蹤落實(shí)或跟蹤不到位，致使一些遺留問題屢屢出現(xiàn)。③服務(wù)質(zhì)量不夠高，一些部門協(xié)調(diào)配合意識(shí)不強(qiáng)，對涉及多部門的事議而不決、決而不行，互相“踢皮球”，“中梗阻”問題仍很突出。三是有些部門之間或部門領(lǐng)導(dǎo)之間分工不清晰，權(quán)限不明確，致使一些該辦的事找不到責(zé)任部門辦理，群眾有問題投訴無門，服務(wù)質(zhì)量有待提高。
2、知識(shí)更新較慢，服務(wù)能力不強(qiáng)。少數(shù)機(jī)關(guān)干部平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多，而不注重加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對新事物、新知識(shí)知之甚少。一方面是“面”窄，隨著依法治國方略的實(shí)施，廣大群眾的政策法制觀念不斷增強(qiáng)，對機(jī)關(guān)干部的要求比以往更高，但目前一些干部市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)明顯不足，對全球化、信息化、wto、新科技、新材料等知之甚少。另一方面是“層”淺，一部分干部的科技知識(shí)和政策法規(guī)意識(shí)跟不上形勢發(fā)展的需要，對政策的理解和技術(shù)的掌握限于一知半解，沒有深入研究，深刻領(lǐng)會(huì)，在一定程度上影響了業(yè)務(wù)的開展。再一方面是“用”難，少數(shù)干部沒有將理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來，對政策法規(guī)的理解不夠全面，創(chuàng)造性開展工作能力不夠強(qiáng)，面對一些利益糾紛和突發(fā)性事件不能嫻熟地運(yùn)用教育、調(diào)解和法律手段進(jìn)行解決。
3、自律意識(shí)較差，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不扎實(shí)。當(dāng)前，全市正在進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，機(jī)關(guān)作風(fēng)有所改善，但是，一些干部對改進(jìn)工作作風(fēng)缺乏自覺性，存在著做表面文章、搞形象工程，甚至弄虛作假，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠深入扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：有的干部存在著怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怨天尤人的思想，怕觸及問題和矛盾，不能主動(dòng)地幫助基層和群眾解決實(shí)際問題，循規(guī)蹈矩，缺乏敢為人先的開創(chuàng)精神。有的干部思想上懶惰，不善于研究和思考，不思進(jìn)取，無所作為，個(gè)別年齡偏大的干部，由于提拔重用希望小，甚至“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，不求有功，得過且過。三是有的干部仍然熱衷于開會(huì)、發(fā)文件，坐辦公室里電話部署工作多，下基層具體抓落實(shí)少，搞花架子，報(bào)喜不報(bào)憂。
4、工作方法簡單，工作效率不高。一是慣于命令，面對新的形勢、新的任務(wù)，一些干部仍然習(xí)慣于過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式，搞行政命令，沒有充分考慮市場需求和群眾的意愿，沒有按照市場規(guī)律指導(dǎo)工作，強(qiáng)行下達(dá)指標(biāo)，硬性要求完成。二是方法簡單，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，不是積極地進(jìn)行服務(wù)引導(dǎo)，而是停留于一般號(hào)召，政策落實(shí)不到位，有的甚至作風(fēng)粗暴，主觀武斷。三是急功近利，少數(shù)干部心 浮氣躁，急于求成，不顧企業(yè)的承受能力和意愿，強(qiáng)行企業(yè)完成某些任務(wù)。采取壓制強(qiáng)迫等簡單的工作方式，工作任務(wù)無法完成，還傷害了企業(yè)、群眾的感情。
三、原因分析
上述問題雖然只存在于少數(shù)干部中，但影響很壞，危害很大。究其發(fā)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想認(rèn)識(shí)不到位。一些黨員干部，找不準(zhǔn)自己的位置，不能正確對待和使用手中的權(quán)力，看不清公共權(quán)力是服務(wù)的性質(zhì)，講收入、比福利、比闊氣，而不是講學(xué)習(xí)、講貢獻(xiàn)、講責(zé)任、講干事創(chuàng)業(yè)，個(gè)人主義、利己主義思想較嚴(yán)重。思想基礎(chǔ)不牢，是產(chǎn)生各種不正之風(fēng)的內(nèi)在原因。
2、缺乏完善有效的激勵(lì)機(jī)制。在學(xué)習(xí)方面，政治說教成分大，沒有真正建立和嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能競考機(jī)制。在用人上，缺乏嚴(yán)密科學(xué)的績效評價(jià)機(jī)制，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問題沒有從根本上得到解決。在行政服務(wù)上，雖然，實(shí)行“一條龍服務(wù)”和“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”，但對未嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的沒有很好地落實(shí)處罰措施，影響了辦事效率。獎(jiǎng)罰不夠嚴(yán)明，是長期以來困擾機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，造成干部職工不思進(jìn)取，紀(jì)律作風(fēng)軟、懶、散的重要原因。
3、監(jiān)督機(jī)制不健全。分析機(jī)關(guān)作風(fēng)中暴露出來的問題，多數(shù)是涉及意識(shí)觀念、工作責(zé)任心和積極性的問題，影響的主要是機(jī)關(guān)的效率、服務(wù)質(zhì)量和形象。近年來，大部分單位注重從制度上解決這些問題，出臺(tái)許多規(guī)章制度和工作守則，但在執(zhí)行上仍有待加強(qiáng)。制度約束乏力，隨意性大，缺乏可操作性強(qiáng)的監(jiān)督機(jī)制，這是造成機(jī)關(guān)作風(fēng)年年喊、年年抓，但一些問題不斷反彈的機(jī)制上的原因。
四、對策和建議
加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不僅要抓緊解決當(dāng)前存在的突出問題，同時(shí)要著眼于長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。一是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高到講政治、講發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)，要把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)來抓，抓出成效。二是結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)要求，深入開展理想信念、宗旨觀念、職業(yè)道德、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。教育機(jī)關(guān)干部樹立正確的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、世界觀。三是領(lǐng)導(dǎo)抓，抓領(lǐng)導(dǎo)。“上有所行，下有所效”，“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從”。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)首先要身體力行，作出表率。四是在機(jī)關(guān)中大力倡導(dǎo)特色鮮明、簡便易行的作風(fēng)，使機(jī)關(guān)干部牢固樹立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)，干部就是公仆”的觀念，提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步優(yōu)化行政服務(wù)環(huán)境。一是健全完善行政服務(wù)機(jī)制，真正做到“一窗式受理、一次性告知、一站式辦理、一條龍服務(wù)”，徹底杜絕“前臺(tái)受理、后臺(tái)辦理、層層審批”現(xiàn)象。二是大力推行政務(wù)公開。做到“兩個(gè)所有”：所有群眾最關(guān)心的問題、最需要了解的問題都要予以公開；所有與群眾切身利益悠關(guān)的問題以及容易因“暗箱操作”引發(fā)腐敗的問題都要予以公開。積極推進(jìn)電子政務(wù)、探索網(wǎng)上審批、完善網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)功能，打造透明快捷、便民利民為民的服務(wù)平臺(tái)，盡快健全政務(wù)公開和服務(wù)承諾的監(jiān)督保障機(jī)制，不斷提高政務(wù)公開工作的質(zhì)量。三是進(jìn)一步改進(jìn)行政行為。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)現(xiàn)以制度管人管事管權(quán)。采取綜合考核、末位淘汰等措施，加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。探索和推廣人性化行政、綜合行政等新的方式、方法，增強(qiáng)行政行為的科學(xué)性、合理性。四是優(yōu)化機(jī)關(guān)的服務(wù)機(jī)制。把為群眾和企業(yè)服務(wù)特別是為重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)作為機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要抓手，嚴(yán)格實(shí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和限時(shí)辦結(jié)制。把有行政審批、資金支配權(quán)和有服務(wù)窗口的股室，以及政令不暢、中間梗阻、行政不作為、亂作為等問題作為工作重點(diǎn)，努力解決好在審批、收費(fèi)、服務(wù)等環(huán)節(jié)中的不良風(fēng)氣和突出問題，切實(shí)改變少數(shù)股室作風(fēng)不正的狀況。嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)崗位中層干部輪崗交流、雙向選擇、競爭上崗、述職述廉等制度。
3、建立獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的干部使用激勵(lì)機(jī)制。一是實(shí)行干部考察制。加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的日常管理和考察，考察機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作質(zhì)量和任務(wù)完成情況。在嚴(yán)格執(zhí)行《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的前提下，建立獎(jiǎng)勤罰懶、晉優(yōu)汰劣的機(jī)制，并適當(dāng)?shù)乩_不同職級(jí)干部的福利待遇，使干部學(xué)有榜樣，干有奔頭，從機(jī)制上解決機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的軟、懶、散等問題。二是實(shí)行績效考核制。以績效定量考核為內(nèi)容，以分管領(lǐng)導(dǎo)和各股室為考核對象，把機(jī)關(guān)管理、作風(fēng)建設(shè)和主要業(yè)務(wù)內(nèi)容作為考核管理目標(biāo)，做到有目標(biāo)、有時(shí)限、有責(zé)任、有措施、有考核、有獎(jiǎng)罰。每季度對股室工作作風(fēng)情況進(jìn)行一次測評，測評結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布，測評結(jié)果作為年度評比的重要依據(jù)之一。三是紀(jì)律約束制。充分發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)察的職能作用，加大對干部作風(fēng)的監(jiān)督力度，對干部中出現(xiàn)的不良作風(fēng)和違紀(jì)苗頭，及時(shí)進(jìn)行批評教育。開展評選“人民公仆”等評優(yōu)活動(dòng)，在干部隊(duì)伍中樹立一批先進(jìn)典型；抓住反面典型進(jìn)行深入剖析，起到警示作用。
4、建立健全監(jiān)督機(jī)制。監(jiān)管缺位是不正之風(fēng)滋生的重要因素，要在加強(qiáng)監(jiān)督中下功夫。一是強(qiáng)化行政效能監(jiān)察和行政問責(zé)。建立行政效能評估機(jī)制和對機(jī)關(guān)作風(fēng)問題的投訴、受理、調(diào)查、處理的機(jī)制，明確處理機(jī)關(guān)作風(fēng)問題的機(jī)構(gòu)及其權(quán)限，加大對行政不作為、亂作為的集中治理和責(zé)任追究力度，切實(shí)把機(jī)關(guān)監(jiān)管過程、干部行政行為及問責(zé)納入制度化、規(guī)范化軌道。二是建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)民主監(jiān)督機(jī)制。在機(jī)關(guān)特別是服務(wù)窗口的辦公場所設(shè)置政務(wù)公開欄，設(shè)立舉報(bào)信箱，并公布投訴電話，推行網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息投訴，方便服務(wù)對象的監(jiān)督。繼續(xù)深入開展行風(fēng)評議、行風(fēng)熱線等活動(dòng)，對投訴較多、意見較大、滿意度不高的股室，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)，依據(jù)問題嚴(yán)重程度，作出通報(bào)批評、誡勉談話、組織處理。針對機(jī)關(guān)作風(fēng)中的突出問題，開展專項(xiàng)治理。發(fā)揮企業(yè)、群團(tuán)、新聞媒體等各方的監(jiān)督作用，組織企業(yè)、群眾參與明查暗訪，參與有關(guān)投訴案件的查處，形成監(jiān)督合力，共同解決好機(jī)關(guān)作風(fēng)問題。
（一）發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和三系的現(xiàn)狀不完全協(xié)調(diào)
三系的發(fā)展規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)的情況相比有滯后，體現(xiàn)在：電子技術(shù)、材料科學(xué)是引領(lǐng)科技、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)，三系的教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu)調(diào)整對聯(lián)建的依賴性大，尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，在師資建設(shè)上沒有組織好帶頭人的引進(jìn)，而以知識(shí)相對老化的離退休人員來改善師資結(jié)構(gòu)。
（二）系部激勵(lì)和約束機(jī)制尚不健全、有待優(yōu)化
到目前為止，我系對教師的考核指標(biāo)體系還不夠健全，考核的針對性和實(shí)效性不強(qiáng)，特別是關(guān)鍵績效的考核指標(biāo)過于寬泛。對于教師的考核主要還是憑印象進(jìn)行打分，缺少量化性的實(shí)證指標(biāo)。另外，有效的激勵(lì)措施還沒有形成，獎(jiǎng)懲制度不到位，對在工作中缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí)的教師管理力度不強(qiáng)，有老好人的思想，難以使教師形成健康向上的工作作風(fēng)和發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性。
（三）精細(xì)化管理理念落實(shí)不深，粗放型管理習(xí)慣仍然存在
精細(xì)化管理是以精心的態(tài)度、精致的過程落實(shí)細(xì)節(jié)管理，實(shí)現(xiàn)管理效益最大化和最優(yōu)化的一種現(xiàn)代管理思想，是新學(xué)期學(xué)院對各系提出的新要求。當(dāng)前，我系領(lǐng)導(dǎo)班子對于落實(shí)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)還未到位。因此，系部容易出現(xiàn)部門分工不科學(xué)，一些教師工作停留于粗線條，工作拖沓不精細(xì)，缺乏明確的具體工作目標(biāo)和質(zhì)量要求等現(xiàn)象。
（四）在全系的凝心聚力上還要下大功夫
領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)忙于事務(wù)性的工作，忽視了與教師之間的交流和溝通。與教師的聯(lián)系還不夠密切，對他們提出的追求和期盼，了解還不夠深入。這樣勢必造成一些寶貴的意見和建議不能及時(shí)地上傳和下達(dá)，系部上下缺乏協(xié)商、團(tuán)結(jié)、活躍的氣氛，從而影響整個(gè)系部凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分發(fā)揮。
（五）對系部科研工作重部署輕落實(shí)
對于我系的科研問題，大部分教師的科研工作目前還處于滯后狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子雖然多次開會(huì)提及這方面的問題并作了部署和安排，但是在具體行動(dòng)和相關(guān)環(huán)節(jié)上沒有把工作落到實(shí)處，缺乏從政策和具體的措施上給予教師提供有效的指導(dǎo)和幫助。
（六）深入調(diào)研的力度不夠，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力有待提升
領(lǐng)導(dǎo)班子日常的調(diào)查研究往往只局限于在少數(shù)教師當(dāng)中進(jìn)行，聽匯報(bào)多，與群眾面對面的交流少，問計(jì)于民不夠，這些工作狀況一方面使得對下情把握不夠準(zhǔn)確，出臺(tái)政策、指導(dǎo)工作的針對性不夠強(qiáng)，對基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣不夠。另一方面在一定程度上限制了領(lǐng)導(dǎo)班子分析和解決問題能力的提升。
二、解決我系領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的對策和建議
（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，準(zhǔn)確把握運(yùn)作規(guī)律
作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要帶頭解決好思想觀念問題，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，克服實(shí)踐中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念問題。同時(shí)，注重對執(zhí)政規(guī)律、教育規(guī)律、管理規(guī)律等領(lǐng)導(dǎo)班子有效運(yùn)作規(guī)律的學(xué)習(xí)和探討。只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，才能獲得獨(dú)到的戰(zhàn)略眼光，提高解決現(xiàn)實(shí)發(fā)展難題的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的水平。
（二）狠抓工作落實(shí)，加大執(zhí)行力度
針對系部部分教師懶散、遲到早退、工作作風(fēng)浮漂、辦事效率不高的不良風(fēng)氣，領(lǐng)導(dǎo)班子要敢抓敢管，加大執(zhí)行力度。第一，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實(shí)事求是的批評與自我批評。第二，加強(qiáng)日常監(jiān)督，避免經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。對于違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，加大責(zé)任追究力度。第三，提高執(zhí)行力并不是簡單地照搬上級(jí)的指示，而是要在領(lǐng)會(huì)路線方針及決策意圖的基礎(chǔ)上，從本部門的實(shí)際出發(fā)，尋找出最科學(xué)、最經(jīng)濟(jì)、最合理、最完整的落實(shí)途徑和方式。
（三）科學(xué)規(guī)劃，健全完善考核和激勵(lì)制度
領(lǐng)導(dǎo)干部要積極引導(dǎo)群眾進(jìn)一步解放思想，結(jié)合我系特點(diǎn)，認(rèn)真完善規(guī)范激勵(lì)和考核體系?？己梭w系要著重以量化考核為主，實(shí)行定性和定量相結(jié)合的方式，形成一套集激勵(lì)機(jī)制、教師授課競爭機(jī)制、科研項(xiàng)目競爭機(jī)制和違規(guī)違紀(jì)處罰機(jī)制等于一體的考核體系。在實(shí)際工作中，切實(shí)把考核工作形成制度化，規(guī)范化，實(shí)行全員嚴(yán)格考核，堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。對在工作中表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)較大的教師加大表揚(yáng)表彰力度，鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)，形成我系自覺執(zhí)行制度、遵規(guī)守紀(jì)的良好氛圍。
（四）重視精細(xì)化管理，把工作落在實(shí)處
把精細(xì)化管理理念深入到系部工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一位教師的身上，覆蓋到教學(xué)的每一個(gè)過程。通過精細(xì)化管理使每一位教師都能夠明確自己的職責(zé)任務(wù)和工作目標(biāo)，從而鼓勵(lì)他們在實(shí)際工作中講究精細(xì)，增強(qiáng)主動(dòng)性，克服隨意性，注重實(shí)效性，切實(shí)用精細(xì)化的管理理念來消除自己工作中的每一個(gè)微小的漏洞，把工作做得具體、做得扎實(shí)、落在實(shí)處。
（五）堅(jiān)持以人為本，深入交流，切實(shí)為教職工排憂解難
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是我們黨的執(zhí)政宗旨。而對于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力的建設(shè)來說，要重視把人放在根本的位置，突出“教師”和“學(xué)生”這兩個(gè)主體地位。教師是推進(jìn)我院內(nèi)涵建設(shè)的主要力量，堅(jiān)定不移地建設(shè)教師隊(duì)伍，強(qiáng)調(diào)教師在三系建設(shè)中的核心作用，有利于提高系部的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)系部建設(shè)的和諧發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子要牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，可以通過座談會(huì)、科研、競賽、學(xué)術(shù)研討等學(xué)術(shù)活動(dòng)和文娛活動(dòng)，深入到教學(xué)科研第一線、深入到廣大師生員工中去，傾聽教職工的意見和心聲，加強(qiáng)上下級(jí)之間的互動(dòng)，拉近領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的距離，從而更好地發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與群眾溝通，集思廣益，切實(shí)找到解決問題的有效方法，使全系教師真正受益，切實(shí)做好本職工作。
（六）全方位、多渠道推動(dòng)我系科研工作
首先，領(lǐng)導(dǎo)班子要積極創(chuàng)造條件，開辟多種渠道，支持教師參加外出進(jìn)修培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加特色項(xiàng)目的研究，加大與其他兄弟院校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力為教師搭建“走出去”的鍛煉平臺(tái)，積極構(gòu)建濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。其次，創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)和提倡廣大教職工激發(fā)科研興趣，自覺增加科研時(shí)間的投入量。第三，健全約束機(jī)制，加強(qiáng)檢查和督促，以增強(qiáng)科研人員科研責(zé)任感和緊迫感，保證科研時(shí)間的投入。第四，系部的財(cái)務(wù)政策優(yōu)先向教師傾斜，保障教師參與各項(xiàng)培訓(xùn)、調(diào)研和進(jìn)修的需要，充分調(diào)動(dòng)教師主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，使教師全身心地投入到科研中去。
三、目前我系學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的主要問題
（一）部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確
個(gè)別同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)，個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性。大多同學(xué)在進(jìn)校后對自己的學(xué)習(xí)沒有具體的規(guī)劃，有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是迫于父母的壓力，自己根本無心學(xué)習(xí)；有的同學(xué)認(rèn)為所學(xué)的專業(yè)不對口，不符合自己的理想和愿望，漸漸對自己所學(xué)專業(yè)失去了信心和興趣；還有部分同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)上了大學(xué)，不必再拼命地學(xué)了，只要混個(gè)及格，畢業(yè)后有一份工作就行。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)嚴(yán)重失衡，自控能力差。有些學(xué)生不敢面對來自學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的競爭壓力，產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒。有些學(xué)生則無法擺脫一些外界因素的干擾，忙于談戀愛、做兼職、沉迷于網(wǎng)絡(luò)，耽誤了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考試不及格多的學(xué)生，尤其是留級(jí)退學(xué)的學(xué)生迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲的占絕大多數(shù)。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。上課遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，甚至隨意曠課，低年級(jí)大部分學(xué)生被動(dòng)地上晚自習(xí)，缺乏紀(jì)律觀念。相當(dāng)一部分學(xué)生考前“抱佛腳”，突擊幾天勉強(qiáng)考試及格，少數(shù)學(xué)生鋌而走險(xiǎn)以考試作弊蒙混過關(guān)。
（二）教師育人意識(shí)淡薄，工作力度不夠
近年來，我系教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)已有了很大的提高，但仍有些不盡如人意的地方。首先，部分教師敬業(yè)精神不足，缺乏對教育內(nèi)容、教學(xué)效果的探索與研究。其次，任課教師與學(xué)生之間的交流溝通不夠，影響了教學(xué)相長。一些教師除上課之外，很少與學(xué)生接觸，較少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，上課也只是簡單的知識(shí)傳授，沒有將德育的教育滲透到專業(yè)課的教育之中。在教育實(shí)踐中，有的教師只注重傳授知識(shí)，不注重思想道德教育，片面認(rèn)為教師的職責(zé)就是教書，對學(xué)生教育、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、鼓勵(lì)不夠，存在著教書、管理、服務(wù)與育人的兩張皮問題，沒有把育人作為應(yīng)盡的職責(zé)，沒有意識(shí)到教師言傳身教的重要性，育人意識(shí)淡薄。
（三）課程體系設(shè)置仍然不夠完善，實(shí)踐性環(huán)節(jié)較少
我系專業(yè)教學(xué)計(jì)劃雖然經(jīng)過多次修改，但隨著教學(xué)體制改革的不斷深入和我院內(nèi)涵建設(shè)的不斷推進(jìn)，我系課程體系設(shè)置仍然不夠完善。從目前情況看，第一，課程數(shù)量設(shè)置不夠，專業(yè)必修課程較為合理，專業(yè)選修課還不是十分成熟。第二，課程設(shè)置多偏向于理論，實(shí)踐性環(huán)節(jié)涉及相對較少。我系大部分專業(yè)屬于要求動(dòng)手能力很強(qiáng)的專業(yè)，而目前培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大多理論有余，崗位需要的專業(yè)技能不足，與人才培養(yǎng)目標(biāo)嚴(yán)重脫節(jié)，這就造成了學(xué)生實(shí)踐技能的缺乏與用人單位需求之間的矛盾。高年級(jí)學(xué)生普遍反映感覺自身動(dòng)手能力弱，需要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容。第三，“高校+企業(yè)”合作模式有待進(jìn)一步探索。當(dāng)前，我系課程設(shè)置上還存在針對性不強(qiáng)、開設(shè)順序不合理等問題，缺乏面向市場需求、企事業(yè)單位培訓(xùn)等方面的課程，忽視了與行業(yè)、企業(yè)和技術(shù)推廣單位的合作和根據(jù)市場需求來培養(yǎng)專項(xiàng)人才。
四、改善我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措
（一）加強(qiáng)專業(yè)思想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
對于每一位大學(xué)生而言，形成什么樣的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)關(guān)系到他在未來激烈的社會(huì)競爭中能否立足的問題。這就要求我系要加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育，適時(shí)開展專業(yè)導(dǎo)學(xué)教育。學(xué)生個(gè)性不同，在大學(xué)不同階段的情況也不同，因而專業(yè)思想教育工作要細(xì)。首先，要通過不同渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，對癥下藥。其次，要做好專業(yè)思想的日常教育。隨著學(xué)習(xí)的深入，各種專業(yè)課、專業(yè)實(shí)習(xí)接踵而來，要抓住這種機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)思想的再教育，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。第三，做到專業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合。
（二）改進(jìn)學(xué)生工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揮德育工作優(yōu)勢，激勵(lì)學(xué)生成才。目前影響我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要原因，就是由于相當(dāng)比例的學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力先天不足，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)必須“早”抓。把學(xué)風(fēng)培養(yǎng)作為新生教育的首要任務(wù)，同時(shí)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重養(yǎng)成教育，更加注重受教育者的體驗(yàn)、內(nèi)化過程，要更加注重實(shí)踐。
2、發(fā)揮學(xué)生主體作用，抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，必須發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。首先，必須培養(yǎng)出一支成績優(yōu)良、工作能力強(qiáng)、值得同學(xué)依賴的班級(jí)干部隊(duì)伍。另外，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中不能忽視對后進(jìn)生的幫助。雖然后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化難度大，但其轉(zhuǎn)化過程將更有價(jià)值。其次，培養(yǎng)班干部自覺成為學(xué)生、老師之間學(xué)風(fēng)建設(shè)的橋梁和紐帶，不斷教導(dǎo)學(xué)生干部以身作則，以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)，使其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中切實(shí)起到帶頭作用。再次，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)大學(xué)生科技活動(dòng)的開展（學(xué)術(shù)報(bào)告、各種競賽等，尤其擴(kuò)大參加競賽的人數(shù)，使更多的學(xué)生有鍛煉的空間）。
4、建立多層次的機(jī)制，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好學(xué)風(fēng)的形成也離不開有效的激勵(lì)機(jī)制，通過精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā)和保護(hù)，樹立學(xué)生的榮譽(yù)感和自信心，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，使各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣平衡發(fā)展。
（三）重視教風(fēng)建設(shè)，深化教書育人
優(yōu)良的教風(fēng)是促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提和保證，師德建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)。第一，要加強(qiáng)教師師德教育和青年教師的培養(yǎng)，把教師的職業(yè)道德要求和崗位職責(zé)考評相結(jié)合。教師在努力提高自身業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，以身作則，為人師表，用自己的人格力量和科學(xué)精神感染熏陶學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為評價(jià)教學(xué)效果的重要尺度。第二，在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐新的教學(xué)思想，深入鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)，潛移默化的教育和引導(dǎo)學(xué)生。
（四）狠抓教學(xué)質(zhì)量，合理調(diào)整課程設(shè)置
首先，規(guī)范教學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)常規(guī)深入落實(shí)。其次，進(jìn)一步優(yōu)化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核，完成教學(xué)質(zhì)量管理考評措施，做到獎(jiǎng)罰分明，真正調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性。再次，課程設(shè)置應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，以提高學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)性為目標(biāo)，客觀分析專業(yè)的就業(yè)地區(qū)和市場需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，合理增加實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)課程，給學(xué)生提供實(shí)踐動(dòng)手的機(jī)會(huì)。第四，強(qiáng)化第二課堂、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、強(qiáng)化基礎(chǔ)理論，我系接下來計(jì)劃進(jìn)一步在可能的范圍內(nèi)，結(jié)合學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)力度，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合課題進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率和活躍第二課堂的教學(xué)內(nèi)容。第五，進(jìn)行考試方式方法的改革。語言類課程可采用筆試和機(jī)試相結(jié)合的方式，而操作性較強(qiáng)的課程可以通過實(shí)踐操作進(jìn)行測試，如：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程。
（五）用多種方法營造良好的校園氛圍
舉辦“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”名家系列講座，邀請著名企業(yè)家和優(yōu)秀畢業(yè)生來系報(bào)告，開拓學(xué)生視野；同時(shí)鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極開展學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神；鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生積極開展社團(tuán)活動(dòng)，以強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的育人功能。大力開展各類科技、技能、才藝、文體、創(chuàng)業(yè)等競賽和實(shí)踐活動(dòng)，豐富與活躍學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程：在系統(tǒng)內(nèi)部，必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應(yīng)的評估激勵(lì)機(jī)制。在系統(tǒng)外部，必須依賴于教風(fēng)改革，校園文化品味的提升和考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的到位。學(xué)風(fēng)的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長期積淀，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)必須綜合治理，內(nèi)外兼治，而且持之以恒。
五、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極提高為社會(huì)服務(wù)能力
高等院校對社會(huì)服務(wù)發(fā)展的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在：人們生產(chǎn)觀、生活觀與時(shí)展同步的引導(dǎo)作用；區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、當(dāng)代社會(huì)文明推進(jìn)，高新科技推廣應(yīng)用的先導(dǎo)作用。提高三系師生對社會(huì)服務(wù)能力是宿遷學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)工程的重要部分。
（一）三系社會(huì)服務(wù)基本情況
三系成立電子信息科學(xué)、材料科學(xué)與工程兩大領(lǐng)域相對完整的專業(yè)群，在院領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)與正確引導(dǎo)下，全體師生主動(dòng)適應(yīng)學(xué)院跨越式發(fā)展步伐，把為社會(huì)服務(wù)作為提升三系的社會(huì)知名度，提升教師的執(zhí)教能力，提升學(xué)生的應(yīng)用創(chuàng)新能力的重要舉措。在為社會(huì)服務(wù)方面通過技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)咨詢?yōu)橹鞯墓ぷ饔辛藢?shí)質(zhì)性進(jìn)展。1、與宿遷恒州集團(tuán)共建市級(jí)工程研究中心一個(gè)（材料類），由三系創(chuàng)辦的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體3個(gè)。2、*年內(nèi)承接社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目近30項(xiàng)，合同金額超過50萬元人民幣。3、*內(nèi)從事各類培訓(xùn)2000多人，培訓(xùn)收入40多萬元（已由院財(cái)務(wù)處代管）
4、作為宿遷市軟件工程協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)理事長單位，組織電子信息類科技講座等咨詢活動(dòng)12次。
5、*年獲省信息產(chǎn)業(yè)廳組織的創(chuàng)業(yè)游戲軟件評比三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（一等獎(jiǎng)空缺）
6、李斌老師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、三系代表學(xué)院作為技術(shù)依托單位，承接宿遷市成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目1項(xiàng)，總投入980萬元。
（二）三系對社會(huì)服務(wù)的不足與面臨的困難
1、三系的社會(huì)服務(wù)工作只能稱剛剛起步，服務(wù)的項(xiàng)目綜合度不高，科技與教學(xué)的互動(dòng)性不強(qiáng)，以短平快的小項(xiàng)目難以促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)形成，也沒有形成三系應(yīng)用創(chuàng)新型教學(xué)的推進(jìn)合力。
2、三系積極參與社會(huì)服務(wù)人數(shù)占教師總數(shù)的比例不到1/3，未積極主動(dòng)投入社會(huì)服務(wù)工作人員不是技術(shù)能力不夠，而是缺少與社會(huì)的接觸，缺乏發(fā)揮自己技術(shù)應(yīng)用能力的信心，在某種程度上也已依賴于來一個(gè)帶頭人拉動(dòng)，少闖勁。
3、因?qū)W院創(chuàng)建初期，對為社會(huì)服務(wù)僅是倡導(dǎo)，尚無從事社會(huì)服務(wù)工作中承接應(yīng)用性課題的工作量補(bǔ)助，繁重的教學(xué)任務(wù)占用了幾乎全部精力和時(shí)間，騰不出手去研究技術(shù)應(yīng)用。
4、學(xué)院沒有主導(dǎo)社會(huì)服務(wù)的核心機(jī)構(gòu)，在為教師搭建社會(huì)服務(wù)平臺(tái)方面，總體來說是三系的自發(fā)行為，學(xué)院在提供社會(huì)服務(wù)的基本設(shè)施投入幾乎為空白，這不利于我院從事技術(shù)方面的社會(huì)服務(wù)向深層次發(fā)展。
5、三系領(lǐng)導(dǎo)集體對青年教師從事社會(huì)服務(wù)工作的引導(dǎo)沒有對引導(dǎo)他們從事應(yīng)用基礎(chǔ)的力度大。在請名師講座等科技活動(dòng)中注重理論發(fā)展，輕技術(shù)應(yīng)用方面的交流。
6、目前僅少量人員參加教學(xué)研討能夠得到學(xué)院學(xué)術(shù)交流基金資助，學(xué)院缺少給教師參加應(yīng)用技術(shù)交流的投入。青年教師無科研啟動(dòng)費(fèi)，無法出席各類學(xué)術(shù)交流。
（三）對院系領(lǐng)導(dǎo)的期盼
自發(fā)組織的社會(huì)服務(wù)工作不能又快又好的發(fā)揮三系的知識(shí)、技術(shù)人才、優(yōu)勢。綜合調(diào)研中師生提及的希望如下：
1、系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極推進(jìn)三系與江蘇大學(xué)聯(lián)建工作轉(zhuǎn)型，明確今后的聯(lián)建主要是科研互動(dòng)與學(xué)科建設(shè)互動(dòng)。聯(lián)建教師對我院穩(wěn)定教學(xué)的過渡基本結(jié)束，希望幫助聯(lián)系江大的老師在為社會(huì)服務(wù)方面多做引導(dǎo)，聯(lián)合進(jìn)行應(yīng)用技術(shù)研究，接收三系的教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，在江大讀研的教師論文題目在江蘇大學(xué)從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究的項(xiàng)目中選擇。
2、三系的科研、社會(huì)服務(wù)工作在科研方向與應(yīng)用領(lǐng)域方面需要高人指點(diǎn)。我們有名譽(yù)教授，能否聘請?jiān)诼毜膶＜?、學(xué)者為客座教授與兼職教授，讓學(xué)術(shù)造詣深的人員不求為我有，但求為我用，使聯(lián)建突破區(qū)域、院校的限制。
3、三系的教師在幾年的教學(xué)、科研中，已初步明確了自己的主攻方向，并自然形成了教學(xué)課程小組與科研小組，希望三系盡快推進(jìn)電子信息技術(shù)研發(fā)中心組建工作，分成幾個(gè)應(yīng)用研究方向，并派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)中心的對外事務(wù)，為三系的社會(huì)服務(wù)工作搭建一個(gè)適宜的平臺(tái)。
4、為了便于對外交流，學(xué)院應(yīng)著手科技成果匯編，讓社會(huì)了解我院的人力、智力、技術(shù)優(yōu)勢，進(jìn)一步擴(kuò)大宿遷學(xué)院的社會(huì)影響。
5、發(fā)揮三系在行業(yè)協(xié)會(huì)中理事長單位優(yōu)勢，加強(qiáng)與政府職能部門的溝通，以協(xié)會(huì)年會(huì)、地方科技推介會(huì)、學(xué)術(shù)交流、科技咨詢等活動(dòng)，加大對社會(huì)服務(wù)的組織工作。
青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，意味著青春的花開花謝,讓我們擁有年輕的夢，還有那淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情，但也需要冷靜與思考。每個(gè)人的青春價(jià)值和青春亮度是不同的，有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊(yùn)，他們的青春暗淡無光，有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的，而這種可悲與渺小不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)缺少了激情。
我們需要奉獻(xiàn)著的花樣年華！新的城市建設(shè)需要擁有著奉獻(xiàn)激情的年青人！區(qū)委區(qū)政府年初目標(biāo)已定“做大做強(qiáng)元壩新城、做活做靚昭化古城”，元壩正邁進(jìn)“十一五”發(fā)展新的征途，爭創(chuàng)“兩個(gè)文明”，建設(shè)社會(huì)主義和諧的新農(nóng)村，建設(shè)新的工業(yè)園區(qū)，打造昭化古城，創(chuàng)造新的國民經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，新的目標(biāo)和任務(wù)為我們指明了努力的方向。
我們年青人的激情要在元壩的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中燃燒！在這1440平方公里的土地上，有著悠久的人文地理，有著得天獨(dú)厚的自然資源，元壩城市由一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)發(fā)展成為今天的規(guī)模，一代人奉獻(xiàn)了他們的青春，然而昔日的輝煌已經(jīng)載入史冊，元壩美好的未來需要新一代青年人共同創(chuàng)造。今日的元壩大地，孕育著加快發(fā)展的極好機(jī)遇，涌動(dòng)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神，展示著燦爛美好的發(fā)展前景。這一切，都給予我們青年人展示能力的機(jī)會(huì)、發(fā)展事業(yè)的舞臺(tái)。我們可能在不同的崗位上辛勤工作，但是，不管我們從事什么職業(yè)，都是元壩經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的一部分。作為元壩的青年人，憑著對這塊土地的滿腔熱情，在傳承父輩艱苦奮斗、勇于開拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神的同時(shí)，開拓具有新時(shí)代特色創(chuàng)新的精神，把學(xué)習(xí)、競爭、拼搏作為時(shí)代的主旋律，把敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)作為奮斗的主題，我們的激情就能在元壩的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分燃燒。
在“十一五”發(fā)展的新征途上，元壩的激情在她建區(qū)十八年來的青春歲月中燃燒，作為年輕人，我們只有把自己的青春融入到元壩的青春中去，把自己的激情融入到元壩的發(fā)展激情中去，才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與元壩的青春相結(jié)合，讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情，才能展現(xiàn)活力；擁有激情，才能摒棄陋習(xí)；擁有激情，才能創(chuàng)造卓越的成績！
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我被任命為××縣工商局黨組書記、局長，這是市局黨組對我的信任和關(guān)心，在此，我對組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來，我經(jīng)歷過基層工作的實(shí)踐和鍛煉，也深受過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和熏陶。可以說，沒有組織的培養(yǎng)和教育，沒有大家的厚愛和關(guān)懷，也就沒有我現(xiàn)在的成長進(jìn)步。今天，對我來說，這既是組織的信賴和厚愛，也是新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織和大家的要求還有一定的差距，在今后的工作中，自己努力做到以下四點(diǎn)：
1、講政治，時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，不斷提高自身綜合素質(zhì)，以理論上的成熟保證政治上的堅(jiān)定，以工作能力的提高保證本職工作的開展，在思想上真正樹立全局意識(shí)，把工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓干部職工滿意。
2、講勤政，堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。盡快熟悉工作崗位，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，進(jìn)入工作狀態(tài)，始終牢記重托，恪盡職守，不辱使命，在工作中，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高工商的整體形象。
3、講團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)班子的整體形象。自覺找準(zhǔn)位置，對上多請示匯報(bào)，對內(nèi)多溝通交流，對下多體諒關(guān)心，多向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
4、講紀(jì)律，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)章制度。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，廉潔自律，勤政廉政，嚴(yán)格依法行政，為管理對象服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹好工商形象。
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在今后的工作中，我將加倍努力，盡心盡力地做好工作，決不辜負(fù)全局的信任和組織的厚愛。
我堅(jiān)信有局黨組一班人的齊心協(xié)力，有全體干部職工的關(guān)心與支持，我有決心、有信心履行好職責(zé)，為工商事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心感謝市局*局長、*處長等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中宣布對我的任命，謝謝市局領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全局同志們，謝謝!
任職干部表態(tài)發(fā)言稿二
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認(rèn)同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，為分局服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：一、以德為本，修身為上。就是老老實(shí)實(shí)做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。堅(jiān)持的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請教，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我被任命為××縣工商局黨組書記、局長，這是市局黨組對我的信任和關(guān)心，在此，我對組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來，我經(jīng)歷過基層工作的實(shí)踐和鍛煉，也深受過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和熏陶?？梢哉f，沒有組織的培養(yǎng)和教育，沒有大家的厚愛和關(guān)懷，也就沒有我現(xiàn)在的成長進(jìn)步。今天，對我來說，這既是組織的信賴和厚愛，也是新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織和大家的要求還有一定的差距，在今后的工作中，自己努力做到以下四點(diǎn)：
1、講政治，時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，不斷提高自身綜合素質(zhì)，以理論上的成熟保證政治上的堅(jiān)定，以工作能力的提高保證本職工作的開展，在思想上真正樹立全局意識(shí)，把工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓干部職工滿意。
2、講勤政，堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。盡快熟悉工作崗位，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，進(jìn)入工作狀態(tài)，始終牢記重托，恪盡職守，不辱使命，在工作中，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高工商的整體形象。
3、講團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)班子的整體形象。自覺找準(zhǔn)位置，對上多請示匯報(bào)，對內(nèi)多溝通交流，對下多體諒關(guān)心，多向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
4、講紀(jì)律，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)章制度。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，廉潔自律，勤政廉政，嚴(yán)格依法行政，為管理對象服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹好工商形象。
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在今后的工作中，我將加倍努力，盡心盡力地做好工作，決不辜負(fù)全局的信任和組織的厚愛。
我堅(jiān)信有局黨組一班人的齊心協(xié)力，有全體干部職工的關(guān)心與支持，我有決心、有信心履行好職責(zé)，為工商事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心感謝市局*局長、*處長等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中宣布對我的任命，謝謝市局領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全局同志們，謝謝!
干部任職表態(tài)發(fā)言稿二
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認(rèn)同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，為分局服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
新任職干部表態(tài)發(fā)言稿：一、以德為本，修身為上。就是老老實(shí)實(shí)做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。堅(jiān)持的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請教，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好!我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。今天，站在新學(xué)期的起跑線上，我們舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。首先, 我代表全校師生向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加新學(xué)期的開學(xué)典禮，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注同學(xué)們的成長!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意，祝愿老師們在新的學(xué)期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時(shí)，更要向優(yōu)秀的全體同學(xué)致以新學(xué)期美好的祝愿，祝愿高三的同學(xué)們高考成功，金榜題名;高一高二的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發(fā)展，有更加幸福的未來!
回首yj高級(jí)中學(xué)開局的這個(gè)學(xué)期，學(xué)校在市委市政府的關(guān)心和支持下，依靠市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)，我們牢記張洪濤局長“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的殷殷期望和工作囑托，統(tǒng)籌安排工作目標(biāo)和工作重心，以“為了每位學(xué)生和教師終身發(fā)展與幸?！睘檗k學(xué)理念，圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生，打造全市教育、教學(xué)、教科研基地和中心，建設(shè)實(shí)驗(yàn)性、示范性，現(xiàn)代化的一流名牌示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，突出引領(lǐng)和服務(wù)的主題，努力為教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計(jì)。一個(gè)學(xué)期以來，我們團(tuán)結(jié)全校師生，同心合力、奮發(fā)圖強(qiáng)，“確定辦學(xué)體制，創(chuàng)建管理機(jī)制，打造育人團(tuán)隊(duì)，深化教學(xué)改革”，在這片創(chuàng)業(yè)建功的土地上，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章：
在學(xué)校硬件建設(shè)上，開學(xué)初，我們調(diào)動(dòng)一切力量督促協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施工程及生活必需設(shè)施完工、到位;開學(xué)后，我們抓緊了開水爐、陽臺(tái)封閉、洗浴中心、冬季供暖、教學(xué)設(shè)備完善等工程的督促協(xié)調(diào)工作，保證了師生冬季生活、學(xué)習(xí)各方面不受影響，運(yùn)行良好。到本學(xué)期中段，學(xué)校各項(xiàng)校園建設(shè)工程將會(huì)陸續(xù)完工，地理園、生物園、健康活動(dòng)中心等將在近期完成，400米的風(fēng)雨操場和籃球運(yùn)動(dòng)場地將會(huì)落成，信息與多媒體設(shè)備以及校內(nèi)各區(qū)域監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備將會(huì)全部安裝到位，校園文化氛圍會(huì)在師生們的努力下更加濃郁，展現(xiàn)出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點(diǎn), “一萬年太久，只爭朝夕”，從誕生到成長，我們建設(shè)的速度不慢，我們發(fā)展的步子飛快，我們的學(xué)校高高挺立在渭水之濱!
在教育教學(xué)管理上，學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，建立健全“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、監(jiān)督、評價(jià)、獎(jiǎng)懲”等環(huán)節(jié)的管理運(yùn)行機(jī)制，采取多種措施落實(shí)常規(guī)教學(xué)，推動(dòng)校本教研工作。我們落實(shí)了全員聽課制度，凡聽必評;組織了全校賽教活動(dòng)，有競爭，有提高。堅(jiān)持常規(guī)檢查、階段考試制度，在分析、評比中，及時(shí)反饋，檢查不足，改進(jìn)教學(xué)。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校優(yōu)中選優(yōu)，廣納賢才，完成了第一批93名優(yōu)秀教師的招聘工作，同時(shí)，從各大院校招聘了優(yōu)秀大學(xué)生24名。對這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，學(xué)校從終身發(fā)展與幸福著眼，為老師們理順編制，落實(shí)待遇，同時(shí)強(qiáng)化提高專業(yè)技能，進(jìn)行了拓展提高式的集中培訓(xùn);在個(gè)人發(fā)展上，為老師選購圖書資料，規(guī)劃設(shè)計(jì)辦公室，布置“渭中大講堂”，搭建平臺(tái)讓老師奉獻(xiàn)智慧、展示才華;在個(gè)人特長方面，為老師裝修才藝展示廳、休閑沙龍，讓老師愉快工作、快樂生活，工作有為、活動(dòng)出色。
在優(yōu)秀學(xué)子隊(duì)伍培養(yǎng)上，學(xué)校堅(jiān)持以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為中心，圍繞課堂，出政策、想辦法，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)出新、出色、出成果。我們高興的看到，一個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們的成績在進(jìn)步，能力在提升，成長的步子更加穩(wěn)健、更加有力。同時(shí)，我們針對同學(xué)們身心成長的特點(diǎn)，開展了“上好早操，打好軍體拳，會(huì)學(xué)習(xí)、有特長，在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)課，進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自我管理的生活教育等，為同學(xué)們的未來奠基;在此基礎(chǔ)上，成立文學(xué)、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團(tuán)十多個(gè)，由專業(yè)教師制定教學(xué)計(jì)劃，確定培養(yǎng)目標(biāo)，使同學(xué)們終身受用。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
非常高興看到我們學(xué)校的體育健兒們一次又一次地在我校的操場上揮灑汗水，為校爭光。再過幾天，我們一直期待的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開角逐的帷幕，展示我們發(fā)展街小學(xué)風(fēng)采的時(shí)刻正在向我們走來!為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力，班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，選拔運(yùn)動(dòng)員，精心排練入場式;體育老師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。校運(yùn)會(huì)，將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌，奉獻(xiàn)互助之歌。我們將品嘗到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，還會(huì)體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)備的沖刺階段，我們要以“更自信、更努力、更頑強(qiáng)”的`態(tài)度來迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期目的，我代表學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對大家提出幾點(diǎn)希望：
第一，希望各位運(yùn)動(dòng)員選手，利用課余、課外活動(dòng)時(shí)間積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練，并牢記訓(xùn)練安全。
第二，各班要抓緊運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的訓(xùn)練。加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出良好的精神風(fēng)貌。
第三，希望運(yùn)動(dòng)員能發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，服從裁判。
第四，沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，大會(huì)上要服從管理，文明觀賽、主動(dòng)服務(wù)，保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油，為爭創(chuàng)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)出力。
同時(shí)也希望，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。其實(shí)，這些簡單樸素的道理在你們那兒都爛熟于心了，現(xiàn)在再聽，很多同學(xué)認(rèn)為與自己無關(guān)，是講給別人聽的，原因只有一個(gè)，就是認(rèn)為自己已有了好行為，好習(xí)慣，是一個(gè)好學(xué)生。很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí)，可效果總不好，原因何在呢?就是忽視了細(xì)微之處。所以說，道理簡單，聽著容易，實(shí)踐起來就不那么容易了。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人，只有先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了善待小事，學(xué)會(huì)了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
所以，請同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。
2021年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們：
金秋送爽，景氣和暢。在這孕育希望、收獲理想的金色時(shí)節(jié)，包河區(qū)xx中學(xué)2008年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重開幕了。首先，我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向全校師生表示熱烈的祝賀，向在教學(xué)崗位上辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，向參賽的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和大會(huì)工作人員表示親切的問候。
同學(xué)們，健康的體魄是你們報(bào)效祖國和服務(wù)人民的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，中華民族的博大精神得到了完美展示，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在水立方、在國家體育場，一次次激揚(yáng)唱響。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展，促進(jìn)我們身體健康成長的一項(xiàng)大型活動(dòng)。希望同學(xué)們在這個(gè)運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上，大顯身手，勇破紀(jì)錄，并通過運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，成為品德優(yōu)秀，學(xué)業(yè)有成，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的人才。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)是XXX中學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的又一次大檢閱，是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的又一次集中展示。多年來，XXX中學(xué)樹立健康第一、全面發(fā)展的辦學(xué)思想，文體活動(dòng)豐富多彩，校園文化獨(dú)具特色，積極培養(yǎng)學(xué)生們符合現(xiàn)代需要的競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。希望你們繼續(xù)穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步，為社區(qū)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
最后，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
2021年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿
老師們，同學(xué)們：
為了開好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們做了大量的工作。尤其是體育老師認(rèn)真工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，盡心盡力，周密籌措;班主任老師犧牲了許多休息的時(shí)間，不辭辛苦，盡職盡責(zé)，組隊(duì)參賽。全體師生能夠充分認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校舉辦秋運(yùn)會(huì)的重要意義，以積極的姿態(tài)參與大會(huì)活動(dòng);全體運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，積極進(jìn)取，已經(jīng)具備了良好的體育運(yùn)動(dòng)能力和競賽風(fēng)貌。在此，我謹(jǐn)代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向?yàn)殚_好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出努力和貢獻(xiàn)的各位老師和同學(xué)，表示由衷的感謝!向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和教練員，表示深深的敬意!同時(shí)也預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，陽光明媚，春暖花開，柳樹也擺動(dòng)著自己的辮子。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛都在歡迎運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
我代表全體同學(xué)向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致敬。愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。也祝所有運(yùn)動(dòng)員取得好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我校的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員地頑強(qiáng)拼搏精神，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，希望運(yùn)動(dòng)員賽出一流地水平，也要遵守規(guī)則。做到“友誼第一，比賽第二。”像花束隊(duì)說的那樣：“賽出風(fēng)格，賽出水平……“
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，我代表全體同學(xué)向大家發(fā)誓：我們一定要講究文明禮貌，比如不要亂扔果皮，塑料袋，不要大聲喧嘩;不隨意地走動(dòng)等。
希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以做到奧運(yùn)會(huì)的更快，更高，更強(qiáng)!
預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
2021年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)w師生，滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是對我校學(xué)生綜合素質(zhì)的一次鍛煉和檢閱。近年來，我校秉持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平，我校的體育工作在新課程理念的指導(dǎo)下，樹立了“以人為本，健康第一”為目標(biāo)，將“一切為了學(xué)生的健康”作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，強(qiáng)調(diào)“每天鍛煉一小時(shí)，快樂生活一輩子”的健康理念。在這些新理念的指導(dǎo)下，體育工作開展的有聲有色。舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是對平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱。
我相信，我們的運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)體育鍛煉的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。我希望，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的蓬勃開展，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們能真正意識(shí)到不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、深邃的思想、優(yōu)雅的舉止，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄，必須學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，培養(yǎng)至少一項(xiàng)終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦成功，下面，我對大家提幾點(diǎn)要求和希望：
一、希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競賽運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。在競賽過程中，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判。
二、希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作，為競賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、希望全體裁判員，能夠及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評價(jià)和裁決。
四、希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、保持良好的大會(huì)秩序。
《文明小學(xué)生發(fā)言稿》范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自x小學(xué)的x年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
《文明禮貌》
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
《文明小學(xué)生發(fā)言稿》范文2尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才，做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油。
謝謝。
《文明小學(xué)生發(fā)言稿》范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是來自醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院護(hù)理系一班的穆x。今天，很榮幸能夠站在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。首先，向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的新一代，我們應(yīng)該牢固樹立x提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的中華傳統(tǒng)美德，嚴(yán)格要求自己的一言一行，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的文明大學(xué)生。
身為當(dāng)代的大學(xué)生，文明禮儀不僅是衡量我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聵?biāo)準(zhǔn)，更是體現(xiàn)我們自身素質(zhì)的一個(gè)重要方面。大學(xué)是圣潔的殿堂，是文明的搖籃，大學(xué)生活是求學(xué)路上的新起點(diǎn)，也是提升個(gè)人修養(yǎng)的契機(jī)。那么對于我們大學(xué)生而言，就是要說文明話，做文明事，學(xué)會(huì)與他人友好相處，努力構(gòu)建文明和諧的校園。
創(chuàng)建文明和諧校園，是我們不斷追求的目標(biāo)，需要我們建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系;發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、求是創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)善思、明辯篤行”的學(xué)風(fēng)。師生之間互敬互愛，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氣氛;同學(xué)之間友好相處，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，建立和諧的人際關(guān)系。
“才能是大學(xué)生知識(shí)的體現(xiàn)，禮儀是大學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn)”。所以在大學(xué)里，我們不僅要注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重對文明禮儀的培養(yǎng)。
但在我們身邊，很多同學(xué)只注重學(xué)習(xí)文化知識(shí)，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。事實(shí)上，良好的行為規(guī)范，不僅僅為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，更為高尚人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。相反，如果我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來社會(huì)的棟梁。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。
90后的我們富有個(gè)性和想法，富有創(chuàng)造力，我們得益于這個(gè)時(shí)代。
90后的我們，開始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個(gè)階段。正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長成熟，步入社會(huì)的長廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過的知識(shí)或許會(huì)慢慢被遺忘，但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身!
“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，落實(shí)到每一個(gè)言行中，爭做文明大學(xué)生，為建設(shè)文明和諧的校園作出自己的貢獻(xiàn)。
今天，是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚著父母和老師對我們的培育和支持。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!
我的講話完畢，謝謝大家!
《文明小學(xué)生發(fā)言稿》范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
《文明小學(xué)生發(fā)言稿》范文5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會(huì)說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!
開學(xué)典禮代表上臺(tái)發(fā)言稿1尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學(xué)校建設(shè)不斷完善而高興，以我校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以我校各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以我校學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!(這里的我?？梢詫懗蓸侵鞯膶W(xué)校名稱)
同學(xué)們，作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對我們初三的同學(xué)來說，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫___學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
今天對七年級(jí)的同學(xué)來說，是在融入__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
___學(xué)校是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人民服務(wù)。誠實(shí)守信，尊敬師長，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤勞儉樸，嚴(yán)于律己，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
開學(xué)典禮代表上臺(tái)發(fā)言稿2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來了金桂飄香的秋季。今天，我們在這里舉辦隆重的開學(xué)典禮。這意味著新的學(xué)期已經(jīng)來到了，作為__小的一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?為此，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素量，掌握基本的生涯技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展專長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)物。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園。
第六，時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)異常樞紐的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績，為__小爭光!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的激勵(lì)!
老師們、同學(xué)們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__小相伴，讓我們共同的家園__小永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快告成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開學(xué)典禮代表上臺(tái)發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請?jiān)试S我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
開學(xué)典禮代表上臺(tái)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表初一新生表達(dá)我們的心聲。沐浴著九月金色的陽光，我們迎來了嶄新的初中生活。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。今天是新學(xué)期開始的日子，也必將是我們從青澀走向成熟的起點(diǎn)。為此，我代表初一新生在全校師生面前立下我們遠(yuǎn)大的志向。
首先，我們立志要做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
羅蘭說過：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。因此，對于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
所以，我們在行為習(xí)慣上，會(huì)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。做一個(gè)合格中學(xué)生是我們的底線，做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生是我們孜孜以求的最高目標(biāo)。
其次，我們立志要做勤奮學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要我們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)，這是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的。一日之計(jì)在于晨，我們要在早晨來到學(xué)校抓緊早讀;在每一堂課上，我們要認(rèn)真聽講，善于思考，積極發(fā)言;回到家里，我們要一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，我們要善于攻破一道道難題;語文課上，我們要敢于發(fā)表我們獨(dú)特的見解;英語課上，我們要勇于大聲地朗讀、會(huì)話。因?yàn)?，我們只有這樣地學(xué)習(xí)，才能走向明天的成功;也只有這樣的校園，才是充滿活力的校園，才是我們所期待的校園。
最后，我們立志要做一專多能的現(xiàn)代中學(xué)生。
僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的，所以，我們要在課余時(shí)間積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)和加入學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)，積極地培養(yǎng)自己的特長和各項(xiàng)技能。
在暑假，我們已經(jīng)上了初中生活的第一堂課——軍訓(xùn)。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)在，新學(xué)期就要開始了。我們一定會(huì)把軍訓(xùn)中的好品質(zhì)、好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)和生活中來，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，逐步實(shí)現(xiàn)我們初中階段的奮斗目標(biāo)。母校的歷史上一定會(huì)留下我們2018級(jí)新生不斷前行的光輝足跡，請所有老師、同學(xué)拭目以待!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
開學(xué)典禮代表上臺(tái)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，我們迎來了____級(jí)的新同學(xué)，你們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的新希望!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，熱烈歡迎新同學(xué)的到來!
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有110多年的歷史，是我國高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)祥地。學(xué)校以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個(gè)階段培養(yǎng)能力的綜合性高等學(xué)府。作為這所學(xué)校的教師，我非常自豪!因?yàn)槊磕?月，我們都會(huì)看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。面對著充滿活力、積極向上的90后們，我也非常激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛校覀儗⒁黄饘W(xué)習(xí)和生活，在今后的人生道路上，我們又多了一批年輕的朋友!
今后，我們既是師生，又是朋友，同時(shí)我也是你們的學(xué)長。19年前我和你們一樣進(jìn)入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，在這里學(xué)習(xí)生活了7年，碩士畢業(yè)后留校。工作期間全脫產(chǎn)到吉林大學(xué)攻讀博士學(xué)位，到清華大學(xué)從事博士后研究。我深深地感到，在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識(shí)和獲取的能力是最為珍貴的。因此，我想和大家分享一些大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是對你們的幾點(diǎn)期望：
第一，進(jìn)入大學(xué)校門，你就是大學(xué)生，你們要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧，你們難免會(huì)養(yǎng)成聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。這里沒有老師緊緊跟隨，也沒有家長天天庇護(hù)，你們將變得更加自由、更加獨(dú)立，但同時(shí)你們可能會(huì)遇到各種困難和問題，在前行的道路上會(huì)跌跌撞撞。因此，希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)自我約束，堅(jiān)強(qiáng)地面對一切，盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，從生活的自立走向人生的.自立，把握自我，擁抱青春，走向成熟。
第二，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松，每個(gè)學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一和大二，你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程，這些課程也是你們將來進(jìn)入研究生階段的必考課程，較快的講課速度可能讓你一時(shí)不適應(yīng)，但同學(xué)們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大三以后，你們會(huì)學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程，每個(gè)專業(yè)都會(huì)有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。配有課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等各種實(shí)踐環(huán)節(jié)，鍛煉動(dòng)手能力。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
第三，走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會(huì)，你們要學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。因此，希望同學(xué)們在大學(xué)期間，注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強(qiáng)的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動(dòng)，積極參加大學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐，展示特長，鍛煉能力。要廣交朋友，包括男朋友和女朋友，同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛、學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系，鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，更不造謠，只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時(shí)，帶走的不只是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì)，能為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
同學(xué)們，作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾：
我們會(huì)愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)格地要求自己，真誠地關(guān)愛學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友。時(shí)刻銘記“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)，秉承“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦，非試驗(yàn)不能探精微”的辦學(xué)原則，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路，搞好課程建設(shè)，講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!
大家上午好！
我是高一（13）班楊啟帆同學(xué)的母親，能有機(jī)會(huì)參加這次開學(xué)典禮，我感到非常榮幸。請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生家長，向四中的全體老師道一聲，你們辛苦了！
30號(hào)， 和孩子一起來到四中，很多新生家長也跟我一樣在學(xué)校的展板、櫥窗前駐足；在教室外、校園里流連，我相信，大家跟我的第一感覺是相同的，那就是：四中是一個(gè) 硬件、軟件建設(shè)都非常出色的學(xué)校。硬件體現(xiàn)在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施上；軟件體現(xiàn)在師資力量和教育理念上。有這樣的學(xué)校，有這樣的老師，我們對孩子的未來信心 十足！
親 愛的同學(xué)們，相對于小時(shí)候，也許你們會(huì)感到父母雖然還是那么可親，卻不那么可愛、甚至是一點(diǎn)也“不可愛”了。你們覺得自己長大了，有相當(dāng)?shù)淖灾髂芰α?，?父母卻跟你說不能玩這個(gè)、不好做那個(gè)。你也許會(huì)煩惱，為什么爸爸媽媽不能理解我？你會(huì)失望，難道這就是所謂的“代溝”？其實(shí)，沒有誰的成長能脫離時(shí)代的烙 印，父母跟你們不是同一代人，對同一個(gè)事物他們跟你們有不同的看法實(shí)屬正常。即便你們自己，在不同的年齡段對同樣事物的看法也不盡相同。
孩 子們，你們是高中生了，對世界、對人生正在逐漸形成你們自己的看法，你們開始從一個(gè)有想法的人，向一個(gè)有思想的人過渡。在這個(gè)過渡階段，在這個(gè)成長的過程 里，你們所有的煩惱與快樂、挫折與勝利，作為父母的我們都愿意跟你們分擔(dān)和分享，因?yàn)閷Ω改竵碚f，最幸福的事莫過于看著自己的孩子一天天地成長。所以，作 為家長，我們當(dāng)然希望你通過辛苦的努力，取得優(yōu)異餓成績；但我們更希望你能與父母相互理解、溝通，健康地成長。
再次感謝四中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)，我還要代表家長在這里鄭重承諾：作為學(xué)生家長，關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展、配合老師的工作是我們義不容辭的責(zé)任，我們將全力以赴。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利，祝學(xué)校越辦越好！
謝謝！
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文精選
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
靈蛇騰飛辭舊歲，駿馬奔騰賀新年。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、祥和而富有詩意的寒假，我們懷著新的憧憬和希望，以嶄新的精神面貌迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生致以新學(xué)期最真誠的祝福！祝全體老師在新的一年里身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師、同學(xué)們，回首剛剛過去的20xx年，我們倍感自豪。在區(qū)教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞渭濱教育“優(yōu)化育人環(huán)境，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”的主題，按照“凝心聚力，爭創(chuàng)省級(jí)示范；潛心發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)涵”的總體工作思路，全體教職工扎實(shí)認(rèn)真工作、創(chuàng)新工作方法、拓展工作思路，高質(zhì)量全面完成20xx年度教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)走高，硬件建設(shè)再上臺(tái)階，配合區(qū)局穩(wěn)妥實(shí)現(xiàn)了清姜地區(qū)校點(diǎn)布局調(diào)整工作，“創(chuàng)建省級(jí)示范高中”工作邁出實(shí)質(zhì)性步伐，譜寫了學(xué)校發(fā)展的宏偉篇章：學(xué)校榮獲全國消防安全教育示范學(xué)校、陜西省科研興校明星學(xué)校、陜西省20xx～20xx年質(zhì)量提升先進(jìn)集體等39項(xiàng)殊榮；全校師生參加區(qū)、市、省、全國各種比賽、成果展示獲獎(jiǎng)158項(xiàng)；上學(xué)期期末各年級(jí)參加全區(qū)期末統(tǒng)考成績優(yōu)異；本屆高三參加全市第一次質(zhì)量檢測考試成績喜人，繼續(xù)保持了全區(qū)第一的位次，文科、理科上線率、尖子生等指標(biāo)均名列全區(qū)第一名；前幾天剛剛落下帷幕的中央電視臺(tái)《中國謎語大會(huì)》，我校三名學(xué)生代表西北地區(qū)組隊(duì)參加比賽并喜獲銅獎(jiǎng)。這些成績更進(jìn)一步夯實(shí)了我校在區(qū)市名校的地位，大力提升了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。
上述成績的取得，是我校3200余名師生奮力拼搏、克難奮進(jìn)、共同努力的結(jié)果，在此謹(jǐn)向全體師生員工表示崇高的敬意和誠摯的感謝！
20xx年是傳統(tǒng)的馬年，也是我校充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。我想借用今年春節(jié)流行的“馬上體”，祝愿我們的夢想“馬上”實(shí)現(xiàn)！
夢想太多，有大有小。大到中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，小到我們學(xué)校升檔進(jìn)位、不斷超越的“發(fā)展之夢”和全體學(xué)生的未來規(guī)劃和走向的“人生之夢”，有些夢想沒有辦法“馬上”實(shí)現(xiàn)，我們要為之做好準(zhǔn)備，但是我們馬年的夢想必須“馬上”實(shí)現(xiàn)。
馬年的夢想是什么呢？20xx年高考和中考必須在以往的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績，保證全市同類中學(xué)的領(lǐng)先水平；立德樹人，以德為先、素質(zhì)為本，努力提高學(xué)生的思想品德水平和綜合素質(zhì)；進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，凝心聚力，爭創(chuàng)省級(jí)示范高中。
如何實(shí)現(xiàn)我們馬年的夢想？大家擁有龍馬精神，堅(jiān)定信仰是前提，請牢記我們已經(jīng)傳承了50多年的“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的學(xué)校精神，它是我們戰(zhàn)無不勝的法寶。高三、初三的指戰(zhàn)員要一馬當(dāng)先，快馬加鞭，拿出駟馬難追的勇氣，馬不停蹄，奔向高考；路遙知馬力，高一高二和初二的同學(xué)也要不甘落后，從現(xiàn)在起，厲兵秣馬，構(gòu)筑人生之夢的堅(jiān)固基礎(chǔ)。我們堅(jiān)決反對學(xué)習(xí)過程中的盲人瞎馬、馬馬虎虎、走馬觀花，反對生活上的信馬由韁、天馬行空，心猿意馬，我們一定加大懲處力度，堅(jiān)決查處破壞學(xué)校正常秩序的害群之馬，希望有的同學(xué)能及時(shí)的回心轉(zhuǎn)意，懸崖勒馬。
我希望并相信，只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心，躍馬揚(yáng)鞭，“萬馬奔騰，馬到成功”的“馬年夢”一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
最后，用一副對聯(lián)與全校師生共勉：
冰凍三尺靠樂教寧靜致遠(yuǎn)鑄就成功教育
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生
謝謝大家！
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文精選
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州58中新學(xué)期的開始，內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲?，我就聽說過58中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個(gè)又一個(gè)輝煌，已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿．?dāng)我一踏入58中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與58中的同仁們還有不少差距；對生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會(huì)很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹(jǐn)代表新加入58中團(tuán)隊(duì)的17名教師，向全校師生莊嚴(yán)承諾：
一，做58中學(xué)校的好教師。恪守教師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，時(shí)刻以58中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行，服從學(xué)校安排，聽從級(jí)段管理，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標(biāo)理念，把握教改精髓，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
二、做58中教師的好伙伴。尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教官，老師、同學(xué)們：
經(jīng)過精心籌備，我們在金秋十月迎來了20xx年軍訓(xùn)開營儀式。
首先我代表學(xué)校向前來幫助我校軍訓(xùn)工作的xxxx官兵們表示熱烈地歡迎和衷心感謝!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在xx階段，學(xué)校安排了3天的軍訓(xùn)，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯你們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使你們更好地感受集體生活的真諦，領(lǐng)悟到一切行動(dòng)聽指揮、團(tuán)結(jié)就是力量的意義，使自己的思想覺悟和行為方式都達(dá)到一個(gè)新的境界，從而以昂揚(yáng)的斗志和煥然一新的精神風(fēng)貌投入緊張而又充實(shí)的初中生活。
同學(xué)們，軍訓(xùn)對于初一學(xué)生來說它是邁入初中的第一課。它既是一次接受軍事訓(xùn)練、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的極好機(jī)會(huì)，也是對你們意志力的一次磨練，對你們自信力的一次洗禮，它將成為你們成長歷程中的一段寶貴經(jīng)歷。在訓(xùn)練中，同學(xué)們要注意安全，互相學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)，努力體現(xiàn)出行知中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2
各位來賓、同志們、同學(xué)們：
大家上午好！
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香。暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這美好的時(shí)刻，我們迎來了高二0xx屆新同學(xué)并在這里隆重舉行軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。你們的到來，為學(xué)校輸入了新的血液。你們的到來，使生機(jī)盎然的校園憑添了許多生機(jī)與活力。剛才，縣武裝部軍事管理科科長趙鵬輝同志宣讀了學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃，政委查顯鋒同志發(fā)表了熱情洋溢的講話。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體高一新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，對一向大力支持我校軍訓(xùn)工作的武裝部領(lǐng)導(dǎo)和前來指導(dǎo)軍訓(xùn)的各位教官表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
同志們、同學(xué)們，xx中學(xué)創(chuàng)建于1945年，現(xiàn)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校榮獲各種獎(jiǎng)勵(lì)110多項(xiàng)，先后被授為省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、陜西省《高中藝術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陜西省學(xué)校體育工作先進(jìn)單位、陜西省科研興校明星學(xué)校、中國教育學(xué)會(huì)人民滿意的優(yōu)秀高中、中央教科所十一五重點(diǎn)科研課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》全國優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校和中國國防生源基地等，有著悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)。建校60多年來，積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)，形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、協(xié)作、奉獻(xiàn)的教風(fēng)、篤學(xué)、善思、質(zhì)疑、解惑的學(xué)風(fēng)和掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚的軍訓(xùn)精神，教育教學(xué)水平不斷提高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，管理機(jī)制不斷完善，向社會(huì)輸送了大量優(yōu)秀人才，今年高考考上二本線以上467人，再創(chuàng)輝煌，高考在生源較差的情況下，創(chuàng)造了1997年以來連續(xù)13年保持全市前列的奇跡，走出了一條貧困地區(qū)與時(shí)俱進(jìn)實(shí)現(xiàn)高中教育跨越式發(fā)展的新路子，受到了社會(huì)各界的廣泛好評。這是每一個(gè)子中人都為此而感到驕傲和自豪的！
同學(xué)們，軍訓(xùn)是我們高中三年學(xué)習(xí)生活的第一課，也是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容，培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要舉措，更是中學(xué)生在校期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育的基本形式，所以，走好這一步至關(guān)重要，新生入學(xué)的這一課又是非常必要的。軍訓(xùn)，就是要我們向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是我們在學(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn)，就是要增強(qiáng)我們的國防意識(shí)，激發(fā)我們的愛國熱情。通過軍訓(xùn)，你們要提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國防觀念，并掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活乃至今后的健康成長打下一個(gè)良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。
同學(xué)們，讓我們記住軍訓(xùn)期間的口號(hào)：我是一個(gè)兵！希望同學(xué)們在思想上高度重視，在心理上自覺投入，在行動(dòng)上服從指揮，步調(diào)一致，文明守紀(jì)，虛心學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，不怕流汗，不怕吃苦，爭取得到有效鍛煉，努力提高綜合素質(zhì)，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)、生活，為自己的人生檔案留下最亮麗的一筆，以優(yōu)異的成績接受學(xué)校的檢閱。
同志們、同學(xué)們，盡管軍訓(xùn)時(shí)間短暫，但我們堅(jiān)信，在教官們的認(rèn)真指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)定的軍訓(xùn)目的。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向前來指導(dǎo)軍訓(xùn)的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！
預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
海風(fēng)習(xí)習(xí)，送來盛夏的豪情；芳草萋萋，綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負(fù)老師家長的殷殷期望，我們又款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年，又即將迎來一次品格和意志的考驗(yàn)。當(dāng)一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)一句句親切的軍令號(hào)再次回響于耳畔，我們又將以戰(zhàn)士的情懷，用人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗(yàn)生命的精彩。
軍訓(xùn)，是我們重返校園的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識(shí)，我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣；在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我們想對高二的老同學(xué)說，高揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆、把自信寫在臉上吧，因?yàn)?，我們的汗水將要凝結(jié)的，不止是屬于我們的輝煌，更是對高一新生的鞭策和鼓舞，我們的付出將要收獲的，不止是屬于我們的進(jìn)步，更是對57中學(xué)優(yōu)秀本色的展示和弘揚(yáng)；我們想對高一的新同學(xué)說，路，就在你的腳下，夢，就在你的心中，迎著獵獵的海風(fēng)，踏著鏗鏹的鼓點(diǎn)，勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧，汗水過后，苦累過后，你定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于三高中的藍(lán)天碧海、青山白云。
