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時(shí)間：2022-09-19 14:05:34
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1、學(xué)習(xí)：
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家必須充分重視，努力做到：
⒈按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序向輔導(dǎo)員請假，獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合學(xué)習(xí)委員的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時(shí)上交。
遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
4.無故曠課遲到者記上。按曠課、遲到率排一個(gè)順序，大學(xué)應(yīng)該有很多獎(jiǎng)勵(lì)的，比如什么獎(jiǎng)學(xué)金，貧
困什么的，曠課，遲到率高的不給。
5.期末還會(huì)有個(gè)什么道德素質(zhì)的評估，曠課，遲到率高者低分之
2、衛(wèi)生：
宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：
1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任到人制，室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、值日生要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待宿舍衛(wèi)生問題，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
4、注重個(gè)人衛(wèi)生。
3、活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?、院、校開展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定：
1、對于班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。
2、對于院、校組織的活動(dòng)，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使本班的活動(dòng)搞得有特色，有意義。
三、班級獎(jiǎng)懲制度1、評優(yōu)、評先依據(jù)《大學(xué)生手冊》進(jìn)行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選。
3、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、因個(gè)人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報(bào)批評的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會(huì)及其他須到的班級活動(dòng)中無特殊情況遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì)無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績（需要點(diǎn)到的班級活動(dòng)處理方式同上）。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導(dǎo)員、班主任批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯(cuò)誤，影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
9、每周由學(xué)習(xí)委員會(huì)對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周不定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。
10、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)
二、班委工作職責(zé)
班委及團(tuán)委委員構(gòu)成：
班委：班長副班長學(xué)習(xí)委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員（人）
團(tuán)委：團(tuán)支書組織委員宣傳委員（3人）
另外，根據(jù)需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。
班委及團(tuán)委委員職責(zé)：
各班委成員的工作需透明公正，受全體團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開展批評與自我批評，勇于改正錯(cuò)誤，自身要求如下：
在其位，謀其職。積極參加學(xué)校，班級活動(dòng)，關(guān)心幫助同學(xué)。
（二）平時(shí)表象良好，自覺遵守班級紀(jì)律，不曠課，不早退。
（三）積極配合團(tuán)委工作，執(zhí)行團(tuán)的決議，按期交納團(tuán)費(fèi)，自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律。
一、班長：
“團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
1、總體負(fù)責(zé)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級日常事務(wù)。
二、團(tuán)支書：
1、搞好班級團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級團(tuán)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級團(tuán)組織請示和匯報(bào)工作。
2、搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級政治學(xué)習(xí)活動(dòng)（黨校，團(tuán)校等學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)）。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃；對班級、班委工作資料進(jìn)行匯總，做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
三、副班長
1、配合學(xué)院工作，協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求，計(jì)劃并組織班級內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)（如組織晚自習(xí)）。
2、積極協(xié)助班長做好班級工作，班長不在時(shí)，行使班長權(quán)利，積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長召開班會(huì)，并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)班級日志的記錄。
負(fù)責(zé)上課，各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的考勤。
四、學(xué)習(xí)委員
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍；
五、生活委員：
1、管理班級財(cái)務(wù)；收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級財(cái)務(wù)報(bào)表，定期向同學(xué)公布。
2、負(fù)責(zé)安排采購班級活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。
管理好本班的信件，郵件。
4、配合班長，團(tuán)支書做好班上的其它工作。
六、組織委員：
“對團(tuán)員進(jìn)行思想政治工作，負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)”
1、團(tuán)結(jié)各班委和團(tuán)員組織開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。收繳團(tuán)費(fèi)；并在各次會(huì)議中進(jìn)行會(huì)議記錄工作。
2、協(xié)助其他班委組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3、制訂詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。
4、積極協(xié)助班長，團(tuán)支書及班委其他成員工作。
七、宣傳委員：
搞好班級的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級好人好事等動(dòng)態(tài)，組織同學(xué)向?？?，校報(bào)，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助班長，團(tuán)支書及班委其他成員工作。
八、文藝委員：
1、組織開展班級文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。
2、負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
4、做好班上的其他工作。
九、體育委員：
組織開展班級體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。
負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
積極協(xié)助班長，團(tuán)支書及班委其他成員工作。
十、信息委員：
1、收集同學(xué)們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等，積極反映班長或團(tuán)支書，努力尋求解決的辦法。
2、注意通知欄的通知信息，并及時(shí)反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)人。
十、心理委員：
1、密切關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)。
2、主動(dòng)
十、寢室長：（寢室長由寢室同學(xué)選舉產(chǎn)生，履行管理寢室職責(zé)。）
1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù)，關(guān)心同學(xué)生活狀況。
2、關(guān)于同學(xué)對寢室的意見，做好兩者之間的橋梁，使問題得以妥善解決。
3、對于同學(xué)在生活上的困難，上報(bào)班長或團(tuán)支書，盡量提供幫助。
4、做好班級的其它工作。
一、計(jì)劃總結(jié)制度
近年來，隨著我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步以及高校政策的改革，原有的管理模式已經(jīng)不能滿足高校對學(xué)生管理工作的需求。目前，大多數(shù)高校采用以班為單位的管理方式，班長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，應(yīng)發(fā)揮自己在學(xué)生基層工作的作用以及不斷完善自身，從而為高校的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)特有的力量。
一、大學(xué)班長的地位和作用
（一）示范帶頭作用
大學(xué)班長是通過自薦或輔導(dǎo)員、同學(xué)們推薦產(chǎn)生的，雖有一定的班干部職務(wù)，但同樣身為學(xué)生并沒有太大權(quán)利，更不會(huì)因?yàn)闄?quán)利的存在樹立威信、脫離同學(xué)，而是要通過嚴(yán)以律己起到模范帶頭的作用。大學(xué)班長要很好的自我定位，把自己視為肩負(fù)期望的一名普通學(xué)生，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時(shí)間，做到兩者兼顧。同時(shí),在保證自身學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上定期出席參加班會(huì)校會(huì)及重大學(xué)?；顒?dòng)，經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開展的各項(xiàng)工作情況。并且,要講誠信,帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，在集合的時(shí)候務(wù)必提前到達(dá)，在向同學(xué)們提出要求的同時(shí)首先自己要做到。大學(xué)班長要在專業(yè)實(shí)力、管理能力等方面上走在全班同學(xué)前面，以身作則，做個(gè)好榜樣!
（二）領(lǐng)導(dǎo)組織作用
火車跑的快，全靠車頭帶。大學(xué)班長是高校學(xué)生工作的最基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)班委，想要高效率的完成工作，不僅需要發(fā)揮自己的力量，還要團(tuán)結(jié)其他班委，精誠合作。這需要班長做好班級管理的領(lǐng)頭羊,根據(jù)個(gè)人的司職和特點(diǎn)分配工作，發(fā)揮班委的個(gè)人才能。班長還要調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，豐富課余生活，協(xié)助班級參加學(xué)?；蚰昙壖w活動(dòng),組織開展對同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)全班維護(hù)班級榮譽(yù)與形象。不管是老師上課還是自習(xí)課，班長都要注意組織紀(jì)律，保證學(xué)生的出勤率，要為同學(xué)服務(wù)，真正起到組織管理班級的骨干作用，號召同學(xué)朝著班級的最優(yōu)目標(biāo)共同前進(jìn)。
（三）溝通橋梁作用
在日常班級工作中，大學(xué)班長的管理會(huì)遇到很多困難，例如:同學(xué)參加班級活動(dòng)不太積極，班級組織活動(dòng)難；有些同學(xué)個(gè)性太強(qiáng)，很難管理；在班級工作上，與班委的協(xié)調(diào)難。這些問題都需尋求輔導(dǎo)員老師的幫助。同樣，平時(shí)老師與同學(xué)們接觸較少，班長一定要通過合理的方式起到連接學(xué)校、老師與同學(xué)的紐帶作用。班長要支持輔導(dǎo)員的工作，有事多請示，多匯報(bào)， 自己能處理的問題自己處理，要注重向輔導(dǎo)員反饋，及時(shí)把學(xué)校和輔導(dǎo)員相關(guān)的決策、要求、任務(wù)傳遞給同學(xué)們,做輔導(dǎo)員管理學(xué)生的助手。大學(xué)班長全面及時(shí)的準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策，高質(zhì)高量完成各項(xiàng)工作，要善于認(rèn)識問題的本質(zhì)，辯證的看待問題，做好輔導(dǎo)員助手的同時(shí)也要做好同學(xué)們的服務(wù)者，把存在的問題及時(shí)雙向協(xié)調(diào)，及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)反饋班級同學(xué)的思想狀況和對學(xué)院教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的意見建議。
二、怎樣做好大學(xué)班長
（一）良好的身心素質(zhì)
大學(xué)生的身心素質(zhì)包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體素質(zhì)是大學(xué)生應(yīng)該具備健康的體格，全面的適應(yīng)性，合理的生活規(guī)律等；心理素質(zhì)是大學(xué)生具備積極向上的情感力量；良好的身心素質(zhì)是大學(xué)班長更好的管理班級的重要因素。挫折廣泛存在于每一個(gè)人的生活中，遍布于生活的各個(gè)方面。面對挫折的心理反應(yīng)和應(yīng)對挫折的能力，在很大程度上反映了一個(gè)人的心理素質(zhì)和心理健康水平，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識，良好的身心素質(zhì)也需要學(xué)生們不斷進(jìn)行自我加強(qiáng)。大學(xué)班長在與同學(xué)們相處時(shí)難免會(huì)有沖突和摩擦，關(guān)鍵看個(gè)人如何去化解。班長要扎實(shí)工作、講究方法、提高效率，不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展完善、健康成長的重要職責(zé)。
（二）高度的責(zé)任心
大學(xué)班長要具備自我認(rèn)知能力，要明白自己所處的位置和應(yīng)該付出的行動(dòng)。要“先班級之憂而憂，后班級之樂而樂”，凡事要有以身則作,身先士卒的氣概，作決定要穩(wěn)重，沉著，機(jī)制，果斷，要把整個(gè)班級凝結(jié)在一起，發(fā)揮出集體的力量，無論做什么事情，都要盡心盡力真正做到1+1>2 。在開學(xué)初提出班級工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)，積極支持和配合班級團(tuán)支部書記搞好班級團(tuán)組織的各項(xiàng)工作，支持和鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)了解班級同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向?qū)W院反映、匯報(bào)。
（三）注重人際交往
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，增強(qiáng)班級凝聚力。通過多種形式加強(qiáng)班級同學(xué)之間的友誼，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。積極開展各種適合大學(xué)生的有益于身心健康的課余活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。班長具有良好的社交能力，有利于與同學(xué)進(jìn)行交流傾聽他們的心聲,了解同學(xué)們的真實(shí)想法，便于幫助他們解決困難，走出困境,做學(xué)生的貼心人。大學(xué)班級里的學(xué)生往往會(huì)來自四面八方，有生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣等各方面的差異，也會(huì)由于地區(qū)差異而各種方言匯聚，所以總會(huì)存在或大或小的矛盾，班長要多和同學(xué)交流，關(guān)心同學(xué)，平等待人，讓同學(xué)感覺得到溫暖。加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)、做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把整個(gè)班集體凝聚成一個(gè)大家庭。
大學(xué)班長要了解自己的職責(zé)和義務(wù)，制定工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，做事有條不紊。作為班長只有站在同學(xué)的高度，對待自己的工作，急同學(xué)之所急，才能為同學(xué)所信任。一個(gè)真正懂得嚴(yán)以律己寬以待人的班長，才是同學(xué)的好班長，一個(gè)真正具備了一流素質(zhì)的班長，才有望成為合格的班長。
參考文獻(xiàn):
[1]戈?duì)柭?《情感智商》，見《紐約時(shí)報(bào)》，1995年10月版。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對早.晚自習(xí)，副班長每天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會(huì)，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.開學(xué)初組織了一場全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場HIGH翻了，舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在今年“中秋節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附：大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)
2012年大學(xué)班長工作總結(jié)
2012年大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
2012年大學(xué)生班級年終總結(jié)
學(xué)習(xí)部干事年終個(gè)人工作總結(jié)
2012年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)生會(huì)文體部11月份工作總結(jié)
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過去了，我學(xué)到了很多東西，能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負(fù)大家的期望，為大家服務(wù)，為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一、關(guān)于工作
1、作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng)，這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的，一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二、關(guān)于學(xué)習(xí)
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過渡的階段，很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象，上課心不在焉，課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。
第三、關(guān)于生活。
大學(xué)生活，豐富多彩，在此可能同學(xué)們深有體會(huì)，這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個(gè)月的總結(jié)，接下來說一下下一步的工作計(jì)劃
第一、在即將來臨的優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)
第二、在接下來的時(shí)間里，主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對于我工作的支持，在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財(cái)會(huì)一班越來越強(qiáng)大，越來越和諧，越來越溫馨。
大學(xué)副班長述職二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
時(shí)光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)有一段時(shí)間了。因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)期就做過班長，所以對副班長的工作職責(zé)還是比較熟悉的?；仡欉@段時(shí)間的工作，在與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步。
進(jìn)入大學(xué)來自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體，形成了一個(gè)友愛的大家庭。我很高興可以擔(dān)任12班會(huì)計(jì)一班的副班長，竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
2、與其他班委密切配合，形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況
4、完成班長交給的各項(xiàng)工作，班長不在時(shí)，班長的職責(zé)。在這一段時(shí)間中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
在這一段時(shí)間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動(dòng)，現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：
大學(xué)生副班長述職報(bào)告1尊敬的各位老師，同學(xué)們：
自20____年9月入學(xué)至今，我一直擔(dān)任本班的副班長一職?；仡欉@些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步?，F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下：
在開學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級工作也就能夠順利的進(jìn)行?？墒堑搅舜蠖?，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象，班級的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性，我便開始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們：
(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;
(2)上課前，提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課，不遲到不早退;上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情，如是的記錄并上交給學(xué)院;
(3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完，并及時(shí)的告訴同學(xué)，讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;
在我的這些督促下，同學(xué)們并沒有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級為同學(xué)們著想。除此之外，班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這里我想所有同學(xué)道歉，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會(huì)違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過去一大半，在今后的時(shí)間里，我依然會(huì)做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報(bào)告，請同學(xué)們指正。
大學(xué)生副班長述職報(bào)告2這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較簡單點(diǎn)，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面思考到班級每個(gè)同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對待，對于沒出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來上課。這學(xué)期出勤狀況總體是較好的，早操曠操有三位同學(xué)，一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級的同學(xué)，其他同學(xué)出勤狀況都很好，這學(xué)期班級上課出勤率有98.11%，這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱，能用心參與~
對于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時(shí)過去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見，我反省過了，也認(rèn)識到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒思考到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)狀況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
大學(xué)生副班長述職報(bào)告3各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照站委會(huì)的統(tǒng)一安排，20____年4月1日前，我在收費(fèi)二班擔(dān)任副班長，20____年4月1日至今，我在收費(fèi)四班擔(dān)任副班長，主要職責(zé)是協(xié)助班長做好收費(fèi)班的日常管理和思想政治工作，帶領(lǐng)全班多收費(fèi)、收好費(fèi)，努力完成全年征收計(jì)劃?，F(xiàn)就08年我擔(dān)任副班長職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。
擔(dān)任副班長職務(wù)以來，為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢的需要，我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，做學(xué)習(xí)筆記萬余字，寫出心得體會(huì)十余篇，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20____年5月站上組織的理論考核中，我取得了全站第二名的好成績。20____年9月，市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動(dòng)，我代表張官營收費(fèi)站取得優(yōu)良成績，并被通管處選拔參加技能培訓(xùn)，為我站贏得了榮譽(yù)。
二、工作中的表現(xiàn)。
1.在收費(fèi)工作中，我協(xié)助班長，嚴(yán)格遵守“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”的工作原則，爭取多收費(fèi)、收好費(fèi)，最終完成全年征收任務(wù)的93%，居全站第二名，在12個(gè)月的考核中，屢次奪得第一名的好成績。
2.在思想政治工作中，我協(xié)助班長，和全班人員打成一片，致力于提高收費(fèi)班的凝聚力和向心力，打造一流收費(fèi)隊(duì)伍。
尤其是11月份，班長陪護(hù)假期間，我責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起班長的重任，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在一定程度上做到了班長在與不在一個(gè)樣。正是有了這些基礎(chǔ)，我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動(dòng)中，才能夠團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時(shí)，在五周年站慶活動(dòng)中，我班人員積極報(bào)名參加，并在羽毛球和撲克牌兩個(gè)項(xiàng)目中取得了好的名次。
3.在安全工作中，我協(xié)助班長，防微杜漸，協(xié)調(diào)分工，確保至少一人在崗無空檔，及時(shí)妥善化解征繳矛盾，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
4在廉潔自律方面，我嚴(yán)格遵守站的規(guī)章制度，協(xié)助班長和稽查隊(duì)，作好監(jiān)督和自我監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕票款方面違紀(jì)行為的發(fā)生。
三、存在問題和打算。
盡管經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少，但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡，我本人做得不夠好，沒有起到很好的表率作用，對別人打瞌睡，又礙于情面，監(jiān)督力度也不夠，致使這方面的違紀(jì)還有發(fā)生。另外，對于闖崗車，難纏車的治理辦法還不夠多，力度也不夠大。在20____的工作中，我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，協(xié)助班長，配合稽查隊(duì)，以收費(fèi)工作為重點(diǎn)，克服以上不足，力爭把全年工作完成得更好。
回顧一年的工作歷程，有成績也有不足，但我深深的知道，每一項(xiàng)成績的取得都是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下，我將更加努力地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真作好本職工作，用自己的忠誠和汗水，為張官營收費(fèi)站的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
大學(xué)生副班長述職報(bào)告4一、學(xué)習(xí)方面
班里的出勤率很好，但是學(xué)習(xí)效率不高，導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門，在高中都是老師家長強(qiáng)制學(xué)習(xí)，此刻學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。
這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好，但是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。
改善方法：實(shí)行“一幫一，一幫多”。
我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一，如果想降低班級的掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法，沒掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué)，對他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。
但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持，我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。
好處如下：·對沒掛科的同學(xué)來說，有了一份職責(zé)，律人先律己，肯定會(huì)起到表率作用，這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教別人的同時(shí)自己也對課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
這樣起到了小老師的作用。
1、對掛科的同學(xué)來說，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會(huì)一帶而過，能夠隨時(shí)詢問，這樣抵觸情緒會(huì)少很多，動(dòng)力會(huì)提升，肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。
2、對班級來說，一幫一，一幫多，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展，也會(huì)減少掛科現(xiàn)象，為班級建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。
一舉三得方法期望大家能重視。
二、班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì)，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級建設(shè)不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問題。
發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學(xué)們對班委的推薦，每個(gè)班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開班委會(huì)議，討論工作中的問題，總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)配合。
3、與其他班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。
4、班級活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵
本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來越好···
大學(xué)生副班長述職報(bào)告5尊敬的老師、全體同學(xué)：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)xx，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，個(gè)人簡歷最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，心得體會(huì)但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝??！
大學(xué)競選班長發(fā)言稿（二）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xx，十九年前的一天我來到了這個(gè)世界，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來和大家一起分享：小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長，經(jīng)過努力我們班擠進(jìn)了年級前列。上個(gè)學(xué)期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學(xué)的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，熱門思想?yún)R報(bào)由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
大學(xué)競選班長發(fā)言稿（三）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過去了，在上一學(xué)期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行！
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的班級成為積極進(jìn)取的集體。如果大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第二，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在知識的海洋里遨游。
談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙酚^，我努力，我開朗！我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓“班長”成為一個(gè)虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)再次爭取。我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡全力為班級服務(wù)。既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿（四）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想大家認(rèn)識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。
班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長！
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
新學(xué)期班干部個(gè)人班級工作總結(jié)1
到今日，這個(gè)學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長，有很多收獲和感慨。對這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，從學(xué)習(xí)，生活，工作三個(gè)方面。
在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧，不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個(gè)素質(zhì)拓展班的同學(xué)，我對面寢室就有兩個(gè)。雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床，但都會(huì)賴一會(huì)床，總會(huì)聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知，她們每一天早上都會(huì)去晨讀，晚上還要鍛煉。堅(jiān)持了這么久的人，值得我們學(xué)習(xí)。我期望她們的堅(jiān)持能夠帶動(dòng)更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是我們生活必須的一部分。到班上課的情景，在剛開始的時(shí)候大家都堅(jiān)持的很好。
大學(xué)生活剛開始，每個(gè)人都充滿了期待和動(dòng)力，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來上課。在那里，要表揚(yáng)我們的卞誠拓同學(xué)，他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每一天點(diǎn)名，作好記錄。到之后，有人翹課，曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程，有的人在點(diǎn)名后走了，下課的時(shí)候溜了，我都看的很清楚?？墒?，只是很多少一部分的人，并且這樣的情景不多，所以我只會(huì)發(fā)個(gè)信息詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律，我期望大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持我們的熱情和進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動(dòng)。兩次團(tuán)組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯(lián)誼晚會(huì)。我想這些活動(dòng)最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流，給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，鍛煉了自我的本事。當(dāng)然，一個(gè)活動(dòng)有成功的地方，也會(huì)有不足。有些安排沒有到位，同學(xué)們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持，我會(huì)帶著這些寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn)。
在生活上，我是一個(gè)很隨意很懶惰的人。甚至有點(diǎn)得過且過的感覺。但對待工作，我會(huì)很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情，有點(diǎn)好強(qiáng)吧?；叵脒@個(gè)學(xué)期的工作，是個(gè)忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果，我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。期望能夠得到同學(xué)們的肯定。
我想用這幾個(gè)詞來形容我們班的班干部，負(fù)責(zé)，盡職，盡力，低調(diào)。每個(gè)班干部都明白自我的職責(zé)在哪，安排的工作都會(huì)很盡力的去完成，做好自我該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，進(jìn)取參加活動(dòng)，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會(huì)臺(tái)前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會(huì)也不會(huì)這么成功了。
鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé)，前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的，找人，排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的本事和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮，能夠很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調(diào)控，他沒有說半個(gè)不字。還有其他為這次晚會(huì)表演節(jié)目的同學(xué)，你們的付出得到觀眾的掌聲回報(bào)了。期望下次，我們能辦的更好。三個(gè)班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
雖然說是金子總會(huì)發(fā)光的，但需要有個(gè)人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實(shí)事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動(dòng)性，其實(shí)很多事情能夠找同學(xué)幫忙的，大家團(tuán)結(jié)一齊，可能會(huì)事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧!如果下學(xué)期，我還是五班的班長，我會(huì)更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨，祝福大家新年歡樂!
新學(xué)期班干部個(gè)人班級工作總結(jié)2
我們已由初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到此刻已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最終面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會(huì)后，教師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊:"班長好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事，之后我才了解了情景。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天教師也找我談過，給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的，覺得我有本事也有信心干這個(gè)工作?？傻鹊搅碎_學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情景。
作為班長，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評這些同學(xué)?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一齊，吃在一齊，玩在一齊，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我以往也找過教師向辭去這個(gè)差事。但在教師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識到了很多新的見解。
的確像教師所說:做班長不僅僅是約束他人，并且能更好的約束自我，我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長，也不能說有太大的改變，起碼此刻我能有一種意識在腦中約束著自我。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼淖畲蟮母淖儭?/p>
還有，我感覺我再做班長后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)。此刻記得開始對這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點(diǎn)認(rèn)真感，到此刻每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來沒有認(rèn)真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書我坑定不會(huì)去干，然而此刻我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類的。我想這是最值得我欣慰的!
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自我!
新學(xué)期班干部個(gè)人班級工作總結(jié)3
今日又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情景，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1.了解同學(xué)上課不進(jìn)取的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員教師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)：由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委本事參差不齊，有好多很有本事的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉壺暙I(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì)，十分具體的談了一下他們應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和職責(zé)，班委們也提出了一些自我的觀點(diǎn)和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情景，并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作：上學(xué)期只開會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情景，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向進(jìn)取向上的方向發(fā)展。
對于我自我來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到此刻的游刃有余，我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，期望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自我的一份力量!
期待著自我在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
新學(xué)期班干部個(gè)人班級工作總結(jié)4
作為一名大學(xué)生班里的體育委員，我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下，敬請各位教師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及提議。
在競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，首先研究的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，往往忽略了體育鍛煉，所以影響了身體健康，同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報(bào)告有力的說明了這一問題。所以國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作，比如在冬季的時(shí)候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作，身為一個(gè)班的體育委員我感到職責(zé)重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作，下頭簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學(xué)期中我除了進(jìn)取帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外，還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì)，組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè)，這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼，并且也增強(qiáng)
學(xué)院里面同學(xué)間的交流，到達(dá)了我們的夢想的目的。在這次的活動(dòng)中，我們班的男女同學(xué)努力拼搏，英勇應(yīng)戰(zhàn)，最終取得了很不錯(cuò)的好成績，男女生籃球隊(duì)都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯(cuò)，很有實(shí)力的。這是我們?nèi)窟\(yùn)動(dòng)員也包括了我們的所有拉拉隊(duì)的努力爭取的成績!
還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運(yùn)會(huì)上，我們班的同學(xué)進(jìn)取投身參加，在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓(xùn)練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動(dòng)中，同學(xué)們不僅僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)并且還學(xué)到了許多東西，而這將會(huì)是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財(cái)富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到十分自豪。而在取得成績的同時(shí)，我們也不能自滿，我將繼續(xù)努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
新學(xué)期班干部個(gè)人班級工作總結(jié)5
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個(gè)人所組合成的團(tuán)體，也在一齊度過了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會(huì)的開心，球賽的熱情，考試的緊張我們一齊分享。這一個(gè)學(xué)期下來，在我個(gè)人看來大家都有很大的提高，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間，我不僅僅收獲本事，更收獲了歡樂。毫無疑問，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個(gè)人本事，所以我開始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里，我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取.正是這樣，我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲颐靼捉M織委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題，一個(gè)比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺得問題還是出在他們身上，因?yàn)檫t到的，曠課的就那么幾個(gè)人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個(gè)，來上課就不是那么進(jìn)取，也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情景，還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我期望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下，相信時(shí)間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種情景就會(huì)有所改善的。
拿破侖說過："由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確，對于一個(gè)班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此，我個(gè)人認(rèn)為要想把班級管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級同學(xué)交流會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們必須要把信息傳到達(dá)位。這也是上次廣播站例會(huì)沒來得及趕上班會(huì)，所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些團(tuán)體活動(dòng)，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的提高的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織，同樣，一個(gè)好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一向以來我都很愛我的班團(tuán)體，但之前從來沒有過像此刻這么強(qiáng)烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自我做不好，帶不好頭然后愧對這個(gè)班，愧對我們同學(xué)。以往一段時(shí)間，我睡不著，因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個(gè)很好的評價(jià)，但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的進(jìn)取性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子，無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
但由于我的本事有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠，效率不高。這除了我個(gè)人原因外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的進(jìn)取性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對班團(tuán)體的活動(dòng)不是很熱情，每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆]有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣，但我認(rèn)為既然身在一個(gè)團(tuán)體，有時(shí)就要委屈一下自我而顧全大局。
對于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，事前準(zhǔn)備不夠充分，給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才，不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門，沒能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說到支持，我真的很感激班上所有的同學(xué)。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對別人說，快一點(diǎn)，畢竟，我們都是大學(xué)生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，僅有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能到達(dá)成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
關(guān)鍵詞：大學(xué)班長；管理；能力素質(zhì)
Key words： university monitor；management；ability and quality
中圖分類號：G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）30-0245-02
1 高校本科班級班長管理工作存在的問題
1.1 角色多面，定位難度大 班長，從學(xué)校給予其的職能來說，是班級工作的管理者；從個(gè)人本身的性質(zhì)來說，是班級工作的參與者。班長來源于班集體，是所屬班級的普通成員之一。由于當(dāng)代大學(xué)的組成的日趨復(fù)雜，這個(gè)小型社會(huì)里，充斥著形形的人，他們來自五湖四海，大部分還來自于獨(dú)生子女家庭，個(gè)性突出，不愿意被約束，那么如果僅僅以管理者的身份去開展工作，會(huì)讓他們較容易的產(chǎn)生反感和抵觸。相反，如果僅以朋友的身份去開展班級工作勢必在工作效果上又會(huì)大打折扣。作為班長，首先應(yīng)該定位自己的角色，用管理者的眼光把握全局，以朋友的姿態(tài)與同學(xué)將心比心，用自己的親和力去感染身邊的同學(xué)，以德服人，提高班級凝聚力。
班長的首要工作是必須明白管理只是一種形式，學(xué)生干部的根本在于為同學(xué)們服務(wù)并接受同學(xué)們的考驗(yàn)與監(jiān)督，而不是以不恰當(dāng)?shù)目谖腔蜃晕叶ㄎ慌c他們交流溝通。
1.2 班級事務(wù)多，工作環(huán)境復(fù)雜 小學(xué)、初中甚至高中時(shí)代，班長要做的事就是維持班級秩序，創(chuàng)造安靜和諧的學(xué)習(xí)氛圍，其中絕大多數(shù)事情都是由老師來完成的。但大學(xué)班長不一樣，老師參與的比例減小，老師所做的主要是分配任務(wù)與檢驗(yàn)效果，班級事務(wù)基本是由班委會(huì)來完成的，班長做為班委會(huì)的領(lǐng)頭羊，一般要監(jiān)督參與所有班級工作的開展，任務(wù)重，情況復(fù)雜。為了打造一個(gè)良好的班集體，在確保班級日常事務(wù)順利進(jìn)行的前提下，班長還要攜手班委會(huì)保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造豐富多彩的文娛活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們身心的健康發(fā)展。與此同時(shí)，還要完成學(xué)院和學(xué)校分配的任務(wù)，保證班級活動(dòng)的開展不違背學(xué)校的紀(jì)律要求，保證班級工作與學(xué)校工作的和諧同步。
1.3 班級工作開展難度大 一個(gè)優(yōu)秀的班級應(yīng)該具備良好的學(xué)風(fēng)和班級凝聚力。無可厚非，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)里的第一要?jiǎng)?wù)，所有活動(dòng)開展的前提都應(yīng)該是優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。良好的學(xué)風(fēng)不僅有利于個(gè)人的發(fā)展，更能展現(xiàn)一個(gè)班級的未來。凝聚力則是一個(gè)班級的靈魂，沒有凝集力的班級就像一盤散沙以至于沒有戰(zhàn)斗力。班級是一個(gè)團(tuán)體，在這個(gè)團(tuán)體中，只有具有較強(qiáng)的凝聚力，通過個(gè)人成長帶動(dòng)集體的成長，進(jìn)而集體的成長又影響個(gè)人的成長，以此達(dá)到班級和個(gè)人共同進(jìn)步的雙贏局面。但是，集體的成長卻比個(gè)人的成長更為重要，一個(gè)人脫離了集體就像斷了線的風(fēng)箏，失去的方向。一個(gè)班級如果沒有凝聚力則會(huì)表現(xiàn)為只是某個(gè)人或某些少數(shù)人的成長，這種成長不會(huì)上升到影響到集體的成長。
不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)風(fēng)和凝聚力卻是很難培養(yǎng)的，在大學(xué)這樣一個(gè)環(huán)境里，大部分人都相對獨(dú)立，每個(gè)人都有自己的生活很多人由于主觀或者客觀的原因，不愿意主動(dòng)融入班級體，而那部分一開始很主動(dòng)的同學(xué)可能隨著時(shí)間的推移，剛進(jìn)大學(xué)的那份激情也會(huì)慢慢消減。凝聚力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的工作，需要班長攜手班委，帶動(dòng)全體同學(xué)齊心協(xié)力去完成。
2 班級管理模式分析及對策
2.1 努力做好自己，用心傳遞正能量 首先，班長要放低姿態(tài)，尋找合理的定位。作為班長在班級里樹立威信固然重要，但在與同學(xué)交往時(shí)要盡量保持謙虛，在處理關(guān)系時(shí)盡量放低姿態(tài)。管理的目的不是為了管理人而管理，而是為了達(dá)到某種綜合的目的，達(dá)到一種資源的有效整合，作為班長不是以高一級別的身份去管理同學(xué)，而是去發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，組織好、協(xié)調(diào)好、整合好各種資源，使班級優(yōu)點(diǎn)最大化。班長是一名管理者又是一名合作者，他要比其他不是班委的同學(xué)多了一份責(zé)任心，多一份關(guān)切之心。如果，在開展班級工作時(shí)，班長以命令或者其它不合理的口吻去與同學(xué)交流，就可能使人產(chǎn)生厭惡感。所以，班長要尋找合理的定位。
其次，班長要嚴(yán)格要求自己，做一只領(lǐng)頭羊。作為領(lǐng)頭羊自然是凡事要身體力行，起到帶頭作用，調(diào)動(dòng)大家的積極性，也就是在自己成長的同時(shí)帶領(lǐng)其他同學(xué)一起成長。很多時(shí)候，班長可能是佼佼者，站在這個(gè)位置必有過人之處，但是，并不說明班長就事事可以應(yīng)付自如，因?yàn)榘嚅L經(jīng)歷的事也很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗(yàn)。所以，班長不能把微不足道的一點(diǎn)體會(huì)當(dāng)做資本，而是要嚴(yán)格要求自己，只有通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐和成長才能做一只讓人信服的領(lǐng)頭羊。在平時(shí)工作中，要把生活跟工作分開，不能把生活中的情緒帶到生活中，生活中可以愛憎分明，但是工作中則要平等對待每一個(gè)同學(xué)，全心為同學(xué)服務(wù)。班長首先要樹立“以德服人”的理念，以身作則才能理直氣壯的去要求班級同學(xué)按某種要求去完成任務(wù)；其次，應(yīng)該寬以待人，樂于助人。
最后，要團(tuán)結(jié)其他班委和同學(xué)，共同建設(shè)班級。在處理班級事務(wù)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)班長很忙而其他班委很閑的現(xiàn)象。原因有二，第一是因?yàn)榘嚅L沒有合理分配，第二是因?yàn)榘嚅L分配的任務(wù)沒有很好的完成。這便需要班長團(tuán)結(jié)好其他班委和同學(xué)，主動(dòng)分擔(dān)班級事務(wù)，做真正的賢內(nèi)助。班級事務(wù)繁雜，光靠班長一己之力是不行的，所以，班長需要其他班委和同學(xué)，培養(yǎng)大家的集體意識，共同建設(shè)集體。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，班長要帶頭搞好班委間的關(guān)系，充分了解各班委，再合理用人。
2.2 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建班級文化 目前，大學(xué)生學(xué)習(xí)普遍存在很多問題，如學(xué)習(xí)缺乏方向，對于學(xué)習(xí)沒有欲望，缺乏激情，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)自然也不明確，更存在著逃課、曠課、曠考、上課不專心、作業(yè)抄襲、考試舞弊等現(xiàn)象，只是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等非學(xué)習(xí)性的活動(dòng)。種種現(xiàn)象表明很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對學(xué)習(xí)不重視。作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)自然是搞好學(xué)習(xí)。對于一個(gè)班級，學(xué)風(fēng)是尤為重要的，良好的學(xué)風(fēng)是班級健康成長的保障，良好的學(xué)分是學(xué)習(xí)動(dòng)力的催化劑。優(yōu)秀的集體同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造優(yōu)秀的個(gè)體，所以班長要帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好班級學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班級文化是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是班級成員在班主任和班長的帶領(lǐng)下，朝著班級目標(biāo)前進(jìn)過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。它具有無形的教育功能，能夠于無形中產(chǎn)生巨大力量，在潛移默化中影響班級成長。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學(xué)生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升，各種消極、頹廢的文化得到抑制。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，努力營造積極、健康向上的班級文化，是班長工作的核心。班級文化的直接產(chǎn)物就是一個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。做為班級領(lǐng)頭羊的班長可以通過公平民主的辦法，制定適合班級成長的班規(guī)。班規(guī)的制定，是讓班級建設(shè)成為學(xué)生自管自育的過程，是體現(xiàn)民主公平的過程。
2.3 從小事做起，增強(qiáng)班級凝聚力 同樣，一個(gè)班級為了謀求更長遠(yuǎn)更好的發(fā)展，也要具有較強(qiáng)的班級凝集力。班級凝聚力是一個(gè)漫長的培養(yǎng)過程，需要日積月累不斷努力方可見效。這就需要班長從小事做起，增強(qiáng)班級凝聚力。從小事做起就是注重平時(shí)班級活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，例如平時(shí)有些班級會(huì)安排一些晚自習(xí)，但是很多同學(xué)貌似不看重這樣的機(jī)會(huì)。其實(shí)要注重晚自習(xí)這一活動(dòng)，雖然只是簡單的坐在一個(gè)教室里，但是殊不知這在一起的感覺跟不在一起的卻是大不一樣的，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中大家都是兄弟姐妹，兄弟姐妹在一起，感覺自然是美好的，即使沒有太多交流，心里也是溫暖的，況且，在晚自習(xí)的時(shí)候，大家如果相互討論問題自然是更好了，不僅可以相互幫助，還可以增進(jìn)感情，這感情傳遞著溫暖，也就帶動(dòng)了整個(gè)班級。在期末備考的時(shí)候同樣如此，如果能把大家安排在一起復(fù)習(xí)，互相幫助，也會(huì)有增強(qiáng)班級凝聚力的作用。
另外，在平時(shí)生活中，珍惜每一次班級活動(dòng)，有些時(shí)候不能把舉辦活動(dòng)當(dāng)做完成任務(wù)，而是當(dāng)做班級交流成長的機(jī)會(huì)，很多時(shí)候?qū)W校安排的活動(dòng)可能是沒趣的，但是要把這些活動(dòng)策劃得有意義，為大家所喜歡。同時(shí)，還要自主組織一些有利于班級交流的活動(dòng)來增強(qiáng)班級凝聚力。更重的是在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，班長要充當(dāng)心里委員的作用，也要要求其他班委主動(dòng)扮演心里委員的角色，主動(dòng)與班級同學(xué)交流，及時(shí)了解大家的動(dòng)態(tài)，幫助大家解決困難，讓大家感受到集體的溫暖。
當(dāng)大家感受到一個(gè)集體溫暖和光榮的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)去愛這個(gè)集體，這種愛便會(huì)產(chǎn)生班級凝聚力，所以對于班級和個(gè)人取得的榮譽(yù)，要恰當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)。
3 總結(jié)
班長作為一班之長，起著統(tǒng)籌兼顧的作用，有責(zé)任和義務(wù)去管理好一個(gè)班級。我們清楚的認(rèn)識到班長自我定位難、班級事務(wù)多，工作環(huán)境復(fù)雜、班級工作開展難度也大，但是只要我們敢于嘗試，用心去做，一定可以做好，最后收獲成長。在平時(shí)工作中要抓住工作重心，弄清方向，始終牢記以班級的學(xué)風(fēng)和凝聚力為工作重點(diǎn)，全方位展開班級工作。同時(shí)，要以平和的心態(tài)對待一切，遇事冷靜思考、顧全大局。
參考文獻(xiàn)：
中學(xué)副班長述職報(bào)告1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
步入大學(xué)，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，我感到非常榮幸。兩個(gè)月以來，在老師的指導(dǎo)幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個(gè)人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務(wù)也有跟一步的認(rèn)識。再此，我愿，將我的體會(huì)和對班上下一步的工作計(jì)劃與大家共享：
首先，我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L一職的認(rèn)識。副班長與班長一樣，即輔導(dǎo)員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達(dá)的作用，上對老師負(fù)責(zé)，協(xié)助老師、班長管理班級的各項(xiàng)大小事務(wù)，及時(shí)傳達(dá)組織學(xué)校要求開展的的各項(xiàng)活動(dòng)，下對集體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
其次，我談幾項(xiàng)具體工作：
第一，關(guān)于紀(jì)律。無規(guī)矩不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。只有維持好紀(jì)律才會(huì)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責(zé)任，沒有及時(shí)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但誰能無過，只要知錯(cuò)就改。在第二個(gè)月大家共同努力下，我們?nèi)〉昧颂S式的進(jìn)步，取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個(gè)有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀團(tuán)體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續(xù)保持這樣的成績。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者不是只達(dá)到巔峰而已，而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強(qiáng)者。
第二，關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時(shí)這樣兩個(gè)月以來，我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學(xué)們。
第三，關(guān)于學(xué)習(xí)。從高中到大學(xué)的這一個(gè)過渡，我明顯感覺不適應(yīng)，學(xué)科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應(yīng)該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會(huì)慢慢融進(jìn)去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更好的為大家服務(wù)。
中學(xué)副班長述職報(bào)告2尊敬的各位老師，同學(xué)們：
自20____年9月入學(xué)至今，我一直擔(dān)任本班的副班長一職?；仡欉@些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步?，F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下：在開學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級工作也就能夠順利的進(jìn)行?？墒堑搅舜蠖?，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象，班級的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性，我便開始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們：
(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;
(2)上課前，提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課，不遲到不早退;上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情，如是的記錄并上交給學(xué)院;
(3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完，并及時(shí)的告訴同學(xué)，讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;
在我的這些督促下，同學(xué)們并沒有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績有了提高;班級的`出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級為同學(xué)們著想。除此之外，班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這里我想所有同學(xué)道歉，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會(huì)違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。
初中生活已經(jīng)過去一大半，在今后的時(shí)間里，我依然會(huì)做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報(bào)告，請同學(xué)們指正。
中學(xué)副班長述職報(bào)告3回顧這個(gè)學(xué)年，大家一齊生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得驕傲的成績，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個(gè)班群眾中，擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?，F(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：
一、工作體會(huì)
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時(shí)光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)思考得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的超多時(shí)間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是，?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會(huì)有誠心的回報(bào)。這一學(xué)年，我們班委會(huì)有了大幅度的變動(dòng)，班長和團(tuán)支書也換了，因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。
二、工作總結(jié)
回望大學(xué)第二學(xué)年，我們0802班用心開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1、協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度，制定各階段班級工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核;
2、配合團(tuán)支書開展團(tuán)支部各項(xiàng)工作;
3、主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫忙同學(xué)解決各種問題，及時(shí)處理突發(fā)事件;
4、協(xié)助班長處理班級日常工作，協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào);
5、定時(shí)召開班干例會(huì)，加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、用心性、凝聚力的建設(shè)。
6、副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是用心組織大家搞好校園、學(xué)院、班級活動(dòng)，把活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做好，為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時(shí)間等等。
透過一學(xué)年的工作，作為副班長我認(rèn)為就應(yīng)做到：
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫忙每一個(gè)人，不擺架子，工作要用心熱情，富有上進(jìn)心，
嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時(shí)解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級情感和職責(zé)心。
我們走過了一個(gè)學(xué)年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班必須能做到戰(zhàn)無不勝。
中學(xué)副班長述職報(bào)告4各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照站委會(huì)的統(tǒng)一安排，20____年4月1日前，我在收費(fèi)二班擔(dān)任副班長，20____年4月1日至今，我在收費(fèi)四班擔(dān)任副班長，主要職責(zé)是協(xié)助班長做好收費(fèi)班的日常管理和思想政治工作，帶領(lǐng)全班多收費(fèi)、收好費(fèi)，努力完成全年征收計(jì)劃?，F(xiàn)就20____年我擔(dān)任副班長職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。
擔(dān)任副班長職務(wù)以來，為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢的需要，我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，做學(xué)習(xí)筆記萬余字，寫出心得體會(huì)十余篇，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20____年5月站上組織的理論考核中，我取得了全站第二名的好成績。20____年9月，市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動(dòng)，我代表張官營收費(fèi)站取得優(yōu)良成績，并被通管處選拔參加技能培訓(xùn)，為我站贏得了榮譽(yù)。
二、工作中的表現(xiàn)。
1。在收費(fèi)工作中，我協(xié)助班長，嚴(yán)格遵守“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”的工作原則，爭取多收費(fèi)、收好費(fèi)，最終完成全年征收任務(wù)的93%，居全站第二名，在12個(gè)月的考核中，屢次奪得第一名的好成績。
2。在思想政治工作中，我協(xié)助班長，和全班人員打成一片，致力于提高收費(fèi)班的凝聚力和向心力，打造一流收費(fèi)隊(duì)伍。尤其是11月份，班長陪護(hù)假期間，我責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起班長的重任，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在一定程度上做到了班長在與不在一個(gè)樣。正是有了這些基礎(chǔ)，我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動(dòng)中，才能夠團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時(shí)，在五周年站慶活動(dòng)中，我班人員積極報(bào)名參加，并在羽毛球和撲克牌兩個(gè)項(xiàng)目中取得了好的名次。
3。在安全工作中，我協(xié)助班長，防微杜漸，協(xié)調(diào)分工，確保至少一人在崗無空檔，及時(shí)妥善化解征繳矛盾，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
4在廉潔自律方面，我嚴(yán)格遵守站的規(guī)章制度，協(xié)助班長和稽查隊(duì)，作好監(jiān)督和自我監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕票款方面違紀(jì)行為的發(fā)生。
三、存在問題和打算。
盡管經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少，但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡，我本人做得不夠好，沒有起到很好的表率作用，對別人打瞌睡，又礙于情面，監(jiān)督力度也不夠，致使這方面的違紀(jì)還有發(fā)生。另外，對于闖崗車，難纏車的治理辦法還不夠多，力度也不夠大。在20____的工作中，我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，協(xié)助班長，配合稽查隊(duì)，以收費(fèi)工作為重點(diǎn)，克服以上不足，力爭把全年工作完成得更好。
回顧一年的工作歷程，有成績也有不足，但我深深的知道，每一項(xiàng)成績的取得都是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下，我將更加努力地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真作好本職工作，用自己的忠誠和汗水，為張官營收費(fèi)站的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
______
20____年__月____日
中學(xué)副班長述職報(bào)告5新的學(xué)期已經(jīng)開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來說還可以，我們一起去了敬老院慰問老人，也積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，但是也有許多不足：有個(gè)別同學(xué)的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，同學(xué)們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主，把我們班的學(xué)習(xí)成績搞上去，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復(fù)習(xí)工作做的不是很充分，同學(xué)們沒有意識到復(fù)習(xí)的重要性，以及各種知識在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對這次考試，我進(jìn)行了總結(jié)，了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)。
本學(xué)期，我班重點(diǎn)圍繞“以搞好學(xué)習(xí)為主，提高能力并重”的原則及“共同進(jìn)步，共創(chuàng)和諧班級”的目標(biāo)，以“優(yōu)秀帶動(dòng)落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項(xiàng)工作。具體如下：
學(xué)習(xí)上，定期的開展班會(huì)。
再次強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和艱巨性，強(qiáng)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，明確本學(xué)期班級成績的總目標(biāo)，如牢固學(xué)好化工原理、細(xì)胞生物學(xué)、代謝控制重要專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好班級學(xué)習(xí)相關(guān)的各項(xiàng)基本工作，盡心盡責(zé)為同學(xué)們學(xué)習(xí)做好相關(guān)服務(wù)，仍然以“興趣小組”為基本單位，帶動(dòng)班級整體學(xué)習(xí)氛圍的增強(qiáng)。
生活上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神。
做好班級相對困難同學(xué)的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負(fù)責(zé)開展班內(nèi)各種有益活動(dòng)，并積極鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參加院系內(nèi)各類活動(dòng)，豐富大家的課余文化生活。號召同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。
工作上，各班委，學(xué)生會(huì)干部以身作則，嚴(yán)格自律，以高度的責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)。
尊敬的馮老師：
我自XX年9月?lián)螣崮?201班班長，至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報(bào)如下：
一、主要工作完成情況：
1、定期組織班會(huì)，班委會(huì)。上學(xué)期，共組織班會(huì)四次，班委會(huì)兩次，分別針對入學(xué)須知，活動(dòng)月活動(dòng)，期中，期末總結(jié)安排，班委職責(zé)強(qiáng)化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個(gè)新生的班集體，及時(shí)的，下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想，增強(qiáng)班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電XX年度團(tuán)校學(xué)習(xí)。團(tuán)校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團(tuán)校一個(gè)月的學(xué)習(xí)，了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況，規(guī)范了個(gè)人工作方式方法，學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧，增強(qiáng)了個(gè)人情商。并且，在此過程中與團(tuán)支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規(guī)。
3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動(dòng)中，我調(diào)動(dòng)班級同學(xué)，結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采，與團(tuán)支書等共同配合，在展示會(huì)上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)
a)
與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計(jì)劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b)
在十月活動(dòng)月中，寫作協(xié)調(diào)各班委帶動(dòng)全班同學(xué)參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動(dòng)中，并取得不錯(cuò)的成績。
c)
配合生活委員動(dòng)員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在XX年末，我與團(tuán)支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進(jìn)了同學(xué)友誼，擴(kuò)大了人際交往。
6、公益活動(dòng)。動(dòng)員大家以班級的名義參與了?！爸驹赴嗉墶被顒?dòng)，并有一次前往動(dòng)物保護(hù)中心進(jìn)行公益勞動(dòng)。
二、工作中存在的問題及努力的方向：
1、班級組建不久，部分同學(xué)對班級活動(dòng)態(tài)度較冷漠，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期，我將繼續(xù)組織開展活動(dòng)，吸取以往經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，用獎(jiǎng)勵(lì)等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個(gè)新的高度。
2、在工作中，自己有時(shí)顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細(xì)節(jié)仍需注意。
