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    大學(xué)半年工作總結(jié)樣例十一篇

    時(shí)間:2022-09-21 08:47:09

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    大學(xué)半年工作總結(jié)

    篇1

        大多數(shù)時(shí)候,“失去”總是會(huì)讓人很心痛的??墒?你卻必須去面對(duì)這樣的時(shí)刻,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,都無(wú)法逃避,也不應(yīng)該逃避,因?yàn)?它是成長(zhǎng)的過(guò)程。

        正如,我今天要寫(xiě)的這份工作總結(jié)。在寫(xiě)這份兒總結(jié)的時(shí)候,我內(nèi)心是坦然的。我不會(huì)刻意去說(shuō)一些很空洞的話,因?yàn)?那不是我的做人風(fēng)格。

        在過(guò)去的半年時(shí)間當(dāng)中,我部的工作和成效如何,我想每一位有良知的人,都會(huì)看在眼里,記在心中的。

        辦公室是個(gè)不大的地方,甚至?xí)屓撕鲆暤乃?。然?平凡的崗位,重復(fù)的辛勞。我辦公室成員,又有哪一個(gè)不是在為著我們廣大學(xué)生,盡守著職責(zé),揮灑著汗水。在繁雜的信件中,是他們一封封挑出,細(xì)細(xì)整理,再親自送到我們廣大師生朋友的手上。

        他們堅(jiān)守著一種信念,呆上一天的崗,就要做好一天的工。

        有人說(shuō),瑣碎的小事,可以窺的人性中的大光輝。

        我想用在此時(shí)此刻,用在這個(gè)默默的群體中,用在他們每一個(gè)人的身上,都絲毫不為過(guò)。

        一個(gè)可以讓歷史,讓世人銘記的人,大都表覆著一張平凡的面孔,而深藏著一份人性的光輝。

        我部上半年的工作很多,涉及面也很廣。我想,這至少可以成為我們每一位成員面帶笑容的理由。

        在上半年的工作當(dāng)中,有這樣的三個(gè)時(shí)刻,不能不說(shuō)。因?yàn)樗呐c眾不同,不容許你的筆跡不去掃過(guò)它們。

        一個(gè)學(xué)校的精神面貌如何,不管如何去呈現(xiàn)或者表現(xiàn),我想,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是一個(gè)不可不提的畫(huà)面和橋段。

        上學(xué)期,院里面組織的“萬(wàn)米接力賽”,可謂聲勢(shì)好大,引得各個(gè)系都紛紛拼著暗勁兒地做足了準(zhǔn)備。自然,我們系也不甘人后。在我辦公室的有力配合下,我系在這場(chǎng)大型比賽中取得了不錯(cuò)的名次,給系里掙得了一份兒榮譽(yù)。

        這學(xué)期,為了迎接奧運(yùn),發(fā)揚(yáng)體育精神,我院于4月份的時(shí)候,舉辦了別開(kāi)生面的大型“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在這次活動(dòng)中,我部積極參與了后勤工作,堅(jiān)守在賽場(chǎng)兩側(cè),為運(yùn)動(dòng)員做足了安全與援助工作,為我系在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次起到了推波助瀾的作用。

        反映學(xué)校精神面貌的另一個(gè)方面,無(wú)疑便是在文娛方面。

        這學(xué)期中,我部聯(lián)合文藝部,共同舉辦了“聯(lián)誼舞會(huì)”,得到了廣大師生同學(xué)的積極響應(yīng),舞會(huì)取得了很好的效果,豐富了學(xué)生們的大學(xué)生活,也進(jìn)一步拉近了系里面各屆同學(xué)的友誼……

        其實(shí),可以說(shuō)的話,有很多。只是,言不精則贅。我在上面,只是撿了里面的一些精要,在這里大致敘述了一下。

        縱觀我部上半年的工作和取得的成績(jī),作為部里的一員,我深深地感受到了責(zé)任感的重要性。

    篇2

    大多數(shù)時(shí)候,“失去”總是會(huì)讓人很心痛的??墒?你卻必須去面對(duì)這樣的時(shí)刻,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,都無(wú)法逃避,也不應(yīng)該逃避,因?yàn)?它是成長(zhǎng)的過(guò)程。

    正如,我今天要寫(xiě)的這份工作總結(jié)。在寫(xiě)這份兒總結(jié)的時(shí)候,我內(nèi)心是坦然的。我不會(huì)刻意去說(shuō)一些很空洞的話,因?yàn)?那不是我的做人風(fēng)格。

    在過(guò)去的半年時(shí)間當(dāng)中,我部的工作和成效如何,我想每一位有良知的人,都會(huì)看在眼里,記在心中的。

    辦公室是個(gè)不大的地方,甚至?xí)屓撕鲆暤乃?。然?平凡的崗位,重復(fù)的辛勞。我辦公室成員,又有哪一個(gè)不是在為著我們廣大學(xué)生,盡守著職責(zé),揮灑著汗水。在繁雜的信件中,是他們一封封挑出,細(xì)細(xì)整理,再親自送到我們廣大師生朋友的手上。

    他們堅(jiān)守著一種信念,呆上一天的崗,就要做好一天的工。

    有人說(shuō),瑣碎的小事,可以窺的人性中的大光輝。

    我想用在此時(shí)此刻,用在這個(gè)默默的群體中,用在他們每一個(gè)人的身上,都絲毫不為過(guò)。

    一個(gè)可以讓歷史,讓世人銘記的人,大都表覆著一張平凡的面孔,而深藏著一份人性的光輝。

    我部上半年的工作很多,涉及面也很廣。我想,這至少可以成為我們每一位成員面帶笑容的理由。

    在上半年的工作當(dāng)中,有這樣的三個(gè)時(shí)刻,不能不說(shuō)。因?yàn)樗呐c眾不同,不容許你的筆跡不去掃過(guò)它們。

    一個(gè)學(xué)校的精神面貌如何,不管如何去呈現(xiàn)或者表現(xiàn),我想,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是一個(gè)不可不提的畫(huà)面和橋段。

    上學(xué)期,院里面組織的“萬(wàn)米接力賽”,可謂聲勢(shì)好大,引得各個(gè)系都紛紛拼著暗勁兒地做足了準(zhǔn)備。自然,我們系也不甘人后。在我辦公室的有力配合下,我系在這場(chǎng)大型比賽中取得了不錯(cuò)的名次,給系里掙得了一份兒榮譽(yù)。

    這學(xué)期,為了迎接奧運(yùn),發(fā)揚(yáng)體育精神,我院于4月份的時(shí)候,舉辦了別開(kāi)生面的大型“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在這次活動(dòng)中,我部積極參與了后勤工作,堅(jiān)守在賽場(chǎng)兩側(cè),為運(yùn)動(dòng)員做足了安全與援助工作,為我系在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次起到了推波助瀾的作用。

    反映學(xué)校精神面貌的另一個(gè)方面,無(wú)疑便是在文娛方面。

    這學(xué)期中,我部聯(lián)合文藝部,共同舉辦了“聯(lián)誼舞會(huì)”,得到了廣大師生同學(xué)的積極響應(yīng),舞會(huì)取得了很好的效果,豐富了學(xué)生們的大學(xué)生活,也進(jìn)一步拉近了系里面各屆同學(xué)的友誼……

    其實(shí),可以說(shuō)的話,有很多。只是,言不精則贅。我在上面,只是撿了里面的一些精要,在這里大致敘述了一下。

    篇3

    2020大學(xué)老師下半年工作總結(jié)一一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用心參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng)。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用心為學(xué)生帶給可能的幫忙,充分利用各種方式給學(xué)生帶給指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,用心協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

    本人一向努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的潛力,個(gè)性是注重提高教學(xué)水平和科研潛力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試透過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生用心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了__比賽,獲得三等獎(jiǎng);用心參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。

    本人用心參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng)。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧用心向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也用心按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。

    當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,個(gè)性在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更用心的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

    2020大學(xué)老師下半年工作總結(jié)二緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧一個(gè)學(xué)期的歷程,感覺(jué)特別充實(shí)。讓我更加認(rèn)識(shí)到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的工作,特將一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    一、思想認(rèn)識(shí)。

    一個(gè)學(xué)期來(lái),在教育教學(xué)工作中確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

    二、教學(xué)工作。

    在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

    (1)課前準(zhǔn)備

    ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    (2)課堂教學(xué)

    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    三、班主任工作。

    在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

    四、遵守紀(jì)律方面。

    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

    五、其他方面方面。

    1.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    2.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

    總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    2020大學(xué)老師下半年工作總結(jié)三回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

    是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

    一、班級(jí)學(xué)生情況

    我們信息科學(xué)學(xué)院20__年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從20__級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

    二、班主任常規(guī)工作

    班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

    這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

    三、我的班主任工作

    我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

    于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

    班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

    1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國(guó)家,由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f(shuō),能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

    幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

    2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)

    防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

    如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出):

    (1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)

    (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

    (3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

    (4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

    (5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

    (6)信息能力;(效率)

    (7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))

    (8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

    (9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

    (10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

    董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過(guò)笑話都可以。

    大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А保虼?,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

    最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,提升管理品質(zhì)。

    2020大學(xué)老師下半年工作總結(jié)四1、政治思想方面

    本人在一年的工作中,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè);熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),注意教書(shū)育人;為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)工作,積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)院分配的任務(wù)。

    2、教學(xué)、科研工作

    積極承擔(dān)學(xué)院分配的教學(xué)任務(wù)。20__20__學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任99級(jí)1班的《計(jì)算機(jī)組成原理》課程(75學(xué)時(shí))的授課任務(wù);第二學(xué)期,擔(dān)任99級(jí)3、4兩個(gè)班的《編譯原理》課程(54學(xué)時(shí))及課程試驗(yàn)(30學(xué)時(shí))的授課任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,能夠作到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課期間注意與學(xué)生之間的交流,課后進(jìn)行總結(jié)、反思并認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè),得到了學(xué)生的好評(píng)。參與指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,并較好的完成了任務(wù),得到了相關(guān)教師的認(rèn)可。

    在完成教學(xué)工作的同時(shí),還承擔(dān)了一定的科研工作。參與了省自然基金項(xiàng)目的研發(fā)工作;還參加了"___"等多項(xiàng)橫向課題的開(kāi)發(fā)工作,取得了一定的成績(jī),使自己的實(shí)際工作能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。

    3、自身素質(zhì)的提高

    注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平。積極參加學(xué)校組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》等課程,認(rèn)真聽(tīng)取了老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將這些理論和經(jīng)驗(yàn)不斷融入自己的教學(xué)工作中。參加并通過(guò)了高校教師普通話測(cè)試,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

    今后,我將更加努力的學(xué)習(xí)、更加勤奮的工作,全身心的投入到教學(xué)、科研工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,使自己成為一名優(yōu)秀的高校教師。

    2020大學(xué)老師下半年工作總結(jié)五本人自20__年_月_日入職以來(lái),回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

    一、思想政治方面

    作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

    二、認(rèn)真教學(xué),育人為本

    參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

    1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

    為了上好課,我做了下面的工作:

    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

    2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

    及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,與學(xué)生之間做好溝通工作。

    3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

    4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

    在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

    隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。

    四、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

    嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

    在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

    五、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步

    總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

    1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

    2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

    篇4

    犃礁鱸呂矗我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

    犑紫人鄧翟詰綾嗖康墓饜牡謾T詰綾嗖懇桓鱸碌墓魃活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次原創(chuàng)站:文秘知音感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

    犖以詮魃系氖棧裰饕有:

    1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);

    2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;

    3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;

    4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

    犜謖餛詡洌工作上最大的不足主要有:

    1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后,畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠;

    2、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;

    3、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

    3月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫(xiě)等。

    犗勻唬辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特本文來(lái)自,更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登查看有的威嚴(yán),另外還有同事XXX姐和XXX兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

    牼過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績(jī):

    1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;

    2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;

    3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;

    4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫(xiě)相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫(xiě)完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等;

    5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查” 統(tǒng)計(jì)和上送工作;

    6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

    犜詘旃室工作不足主要有:

    1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開(kāi)展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

    2、對(duì)我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

    3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

    4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

    牼妥芴宓墓鞲惺芾此擔(dān)我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其本文來(lái)自網(wǎng),在百度中可以直接搜索到文秘知音網(wǎng)站次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

    犖抑道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿(mǎn)意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。

    犎綣承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:

    牭諞壞悖何蟻M能調(diào)回電編部做記者,可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專(zhuān)題組工作。理由主要是:

    (1)我是中文專(zhuān)業(yè),自信能夠勝任該專(zhuān)題的文字采寫(xiě);

    (2)我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見(jiàn)地,如果能夠在該專(zhuān)題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;

    篇5

    xx村位于xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)。xx村是xx縣唯一的苗族聚居村寨,也是我縣最偏遠(yuǎn)、貧窮的村莊。海拔600—1613m,屬典型山區(qū)氣候,森林覆蓋率為82.4%。距鄉(xiāng)政府所在地20.5公里,距離xx縣城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越,新三(新灘村至xx村三星壩)公路貫穿xx村脊梁上。全村總面積30.266km,村內(nèi)山脈連綿,西高東低,山谷交叉,溝壑縱橫,轄26個(gè)村民小組,608戶(hù)2445人,其中:苗族559戶(hù)2246人,勞動(dòng)力1150人。主要種植板栗、核桃、竹筍等經(jīng)濟(jì)林果,牧草地4500畝,有野蕨菜、獼猴桃、野生菌等資源。

    工作開(kāi)展情況:

    一、擺正位置、明確方向、扎實(shí)工作、服務(wù)基層。

    首先,做村主任的好助手、村兩委干部的好幫手。村干部們?nèi)粘9ぷ飨鄬?duì)多與繁瑣,尤其是計(jì)生、環(huán)境保潔等工作任務(wù)重,我積極發(fā)揮在電腦操作、文字處理等優(yōu)勢(shì)幫助他們開(kāi)展好工作。其次,主動(dòng)開(kāi)展幫助困難群體和黨建工作。在了解村中一些殘疾人、低保對(duì)象基本情況的基礎(chǔ)上,努力給他們更多的關(guān)懷與幫助。

    大學(xué)生村官也是志愿者的一種延伸,一種傳遞,xx這塊土地因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),地形閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,所以更加需要人才,也更加缺乏人才,這也是我當(dāng)初選擇這塊土地去耕耘的一個(gè)最重要的原因。這里的村民都很純樸、善良,在這里,沒(méi)有勾心斗角,在這里,可以盡情和村民聊天,沒(méi)有壓抑,沒(méi)有不舒服。感到真的很高興,組織分配我到最貧困、艱苦的地方,但是也是最好的地方。在我看來(lái),山足夠美,水足夠純凈,人足夠好。我很好,在這里,我想大聲對(duì)我們的村民說(shuō):很愛(ài)你們,我會(huì)為你們服務(wù),維護(hù)你們的利益的。

    在xx村工作已經(jīng)有半年多了,作為一名大學(xué)生村官,我時(shí)刻在想著要把自己的所學(xué)用在為村民做點(diǎn)實(shí)事的上面。XX年1月開(kāi)始積極爭(zhēng)取愛(ài)心人土的幫助,為xx小學(xué)師生爭(zhēng)取到了一批衣物和學(xué)習(xí)用品,切實(shí)為孩子們解決了學(xué)習(xí)、生活難題。通過(guò)騰訊網(wǎng)“衣加衣” 、中山生活網(wǎng)“牽手相衣”活動(dòng)募集共計(jì)2萬(wàn)余件衣服。已統(tǒng)一全部發(fā)放到村民和學(xué)生手里出去。為xx村坪頭小學(xué)兩名成績(jī)且家庭貧困的學(xué)生牽線搭橋。資助者每人每個(gè)月給150元生活補(bǔ)助,直至他們順利完成學(xué)業(yè)。為xx小學(xué)籌集善款5000元,為坪頭小學(xué)籌集善款2500元。募集1500 雙愛(ài)心雨鞋提供給xx鄉(xiāng)五所希望小學(xué)近1500 名學(xué)生,解決孩子們上學(xué)難??吹胶⒆觽兇┥闲乱路豢粗迕裣矏偟男那?;看著教書(shū)育人的老師在辛勤工作;他們高興了,我也高興了。

    二、積極參與,認(rèn)真工作,充分展示大學(xué)生“村官”風(fēng)采。

    篇6

    在區(qū)隊(duì)干部的積極帶動(dòng)下,同學(xué)思想得到了高度統(tǒng)一,區(qū)隊(duì)形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情的良好風(fēng)氣。整個(gè)區(qū)隊(duì)感情融洽,和諧互助,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。

    二、增進(jìn)學(xué)習(xí),嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約***束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上,區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動(dòng)出勤率、對(duì)經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。

    三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、xx安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個(gè)區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé),使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院和xx對(duì)“四建四糾四樹(shù)”活動(dòng)的要求,認(rèn)真開(kāi)展工作,并取得了階段性成果。

    四、查找問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在工作中,我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是,班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍;二是,區(qū)隊(duì)干部要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);三是,同學(xué)之間互動(dòng)不夠;四是,極個(gè)別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位,對(duì)學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極;五是,區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流,了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn),及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的工作調(diào)整。

    五、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌。

    1.區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),在法律學(xué)生一xx樹(shù)立良好的形象,使之成為xx先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。

    篇7

    別的還沒(méi)熟悉,就連最起碼的在辦公室里,電話不能接,來(lái)辦事的老百姓也不能接待,那時(shí)我真的有了回家的念頭??墒窍胂胱约簛?lái)這里的初衷---扎根基層、服務(wù)基層、鍛煉自己,鼓足了信心鄉(xiāng)要適應(yīng)這一切??吹竭@些,服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)和各村的村干部,都盡量的和我說(shuō)普通話,領(lǐng)導(dǎo)在一起說(shuō)“自從小孫來(lái),秀水人說(shuō)話都不正常了”。通過(guò)服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下,終于克服了這些困難。在飲食上,自己買(mǎi)了個(gè)鍋?zhàn)约褐箫埑?。風(fēng)俗上,能不喝就不喝。

    在黨政辦,工作比較繁瑣和復(fù)雜,主要有打掃衛(wèi)生、接待、擬寫(xiě)各種軟件資料。生活過(guò)的繁忙而充實(shí),時(shí)而快樂(lè)時(shí)而憂(yōu)愁,笑過(guò)也哭過(guò)。

    XX年8月15日,秀水發(fā)生特大洪災(zāi),我負(fù)責(zé)災(zāi)情的宣傳和報(bào)道,這是我接到的第一個(gè)比較大的任務(wù),面臨著挑戰(zhàn)。第一次著手寫(xiě)材料,笨拙可想而知,但我還是很開(kāi)心,使自己增長(zhǎng)了不少信心。

    也在這期間,我有了學(xué)習(xí)新聞報(bào)道、拍攝的愿望,像記者一樣。暗自想象著,如果學(xué)會(huì)那該多有成就感啊??墒牵环矫姹韭毠ぷ骱苊](méi)時(shí)間;一方面新聞方面有同事王老師負(fù)責(zé)。只能經(jīng)常向王老師學(xué)習(xí)攝像機(jī)的用法和操作技巧。多學(xué)一點(diǎn),增長(zhǎng)才干。

    我們經(jīng)常下隊(duì),非常有意思,記憶最深的由兩次,一次是去田壩村幫財(cái)政所發(fā)放精品蘋(píng)果補(bǔ)貼,看到了一張張淳樸的充滿(mǎn)喜悅的笑臉,那時(shí)真的很開(kāi)心,覺(jué)得自己終于有一點(diǎn)作用,自己來(lái)這里很值得很值得,也是為了百姓的笑容更燦爛我會(huì)更加努力的工作。一次是去新坪村,下隊(duì)績(jī)效考核,當(dāng)時(shí)正在收購(gòu)核桃,一位中年婦女就解開(kāi)自家的核桃袋子,兩手掬了大把的核桃放在我手心,滿(mǎn)滿(mǎn)兩手,但她還在往我的手心放,還時(shí)不時(shí)往我的包里塞,多么善良純樸的相親們吶,沒(méi)有城市的勾心斗角與冷漠、猜測(cè),漸漸的我喜歡上了這個(gè)地方。

    到了九月份,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我開(kāi)始就能像其他同事一樣,按時(shí)按量完成各項(xiàng)工作指標(biāo),更重要的事,辛苦而又復(fù)雜的工作,使我從父母溺愛(ài)、別人眼里孩子般柔弱長(zhǎng)成一個(gè)自食其力有工作的人。九月初,和我一起來(lái)的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶(hù)信息表1464戶(hù),足足錄了20天時(shí)間,終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。

    九月中旬,我被推薦縣里參加第六次人口普查指導(dǎo)員培訓(xùn),在培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真做好筆記,直到XX年12月份,在同事的共同努力下完成第六次人口普查任務(wù)。

    十月初開(kāi)始,因?yàn)槲亦l(xiāng)整治辦缺工作人員,通過(guò)黨委會(huì)議決定,將我下文件下到政治辦的工作人員,主要負(fù)責(zé)整臟治亂相關(guān)軟件資料的擬寫(xiě)、賬務(wù)管理、工資的發(fā)放等。

    十月中旬,我又幫農(nóng)業(yè)中心錄地膜補(bǔ)貼表,在分管領(lǐng)導(dǎo)和我的共同努力下,為我鄉(xiāng)老百姓爭(zhēng)取了17萬(wàn)元的補(bǔ)貼,等待發(fā)放。

    11月份,辦公室正是非常繁忙的時(shí)期,面臨年終考核,我們加班加點(diǎn),補(bǔ)考核的軟件材料。

    11月28日,縣里舉辦“青春建功新農(nóng)村,攜手共建新家園”信合杯演講比賽,要求志愿者參加,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是11月26日了,李根讓顧小峰寫(xiě)稿,晚上快十一點(diǎn)時(shí)才拿到稿子,篇幅約1800字之多,因?yàn)闀r(shí)間短、篇幅長(zhǎng)、不是出自本人之手,熟悉稿子只有一天的時(shí)間,難度相當(dāng)?shù)拇蟆?1月28 日比賽如期舉行,剛上臺(tái)的小朋友,脫稿、而且流暢富有感情,而我,現(xiàn)在還不能脫稿,怎么能在臺(tái)上為志愿者爭(zhēng)光呢,怎么能代表志愿者表達(dá)心聲,比賽緊張地進(jìn)行著,已經(jīng)沒(méi)有任何心思看稿子了,好多次,我都想放棄,心里很矛盾,一方面想到就算不能給志愿者爭(zhēng)光,但也不能給我們志愿者丟人吧,很沒(méi)有信心;一方面,這么短的時(shí)間李根、顧曉峰、我都付出了努力,就這么放棄,大家的努力不就白費(fèi)了嗎?不能就這么放棄。比賽進(jìn)行到中途,我決定拿著稿子上臺(tái)。輪到我了,我很緊張,因?yàn)槲液苌賲⒓舆@樣大的比賽,聲音顫抖,腿也在直打哆嗦,效果比預(yù)想的還要差,但還是讀完了。不管怎么樣,還是傳達(dá)了我們志愿者來(lái)xx四個(gè)月的工作和精神。通過(guò)這個(gè)比賽,雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),以后要多學(xué)習(xí)演講藝術(shù),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

    XX年12月22日,被服務(wù)單位推薦去納雍培訓(xùn)遠(yuǎn)教,因?yàn)樽约弘m是分到遠(yuǎn)教辦的,到真正去涉及這份工作的時(shí)候已經(jīng)是11月了,很多知識(shí)都不了解,認(rèn)識(shí)淺薄狹隘,這次培訓(xùn)給我很大的收獲。

    XX年末,黨委會(huì)議決定,關(guān)于低保的各項(xiàng)工作由我和劉毅、金旭負(fù)責(zé)。雖然新一年的任務(wù)剛下達(dá),下一年我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作,公平公正、熱心的完成任務(wù)。

    平時(shí)沒(méi)有大的活動(dòng)和獨(dú)自完成的工作外,我們的工作涉及方方面面,如:安全生產(chǎn)、政法、危房改造、生態(tài)文明家園、政協(xié)、工會(huì)、扶貧、民政、整臟治亂、草地生態(tài)畜牧業(yè)、烤煙生產(chǎn)、遠(yuǎn)教、紀(jì)檢檢查、黨務(wù)黨建、郵件的收閱、各類(lèi)文件的擬寫(xiě)、xx政府網(wǎng)的管理、黨建先鋒網(wǎng)管理等等。

    四月之久,讓我受益匪淺:

    一、鍛煉自己的忍耐力。以前我,脾氣很大,情緒不好而影響

    工作,遇到工作上的煩惱和困難,不會(huì)克制自己。也許父母的溺愛(ài)和學(xué)校溫室,使我任性。辦公室需要的是心平氣和、遇事忙而不亂、處事圓滑、口才好、善于接待等等。我一直在努力向其他同事學(xué)習(xí)。磨練自己、發(fā)展自己、完善自己。

    二、學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許很多人都理解不了在它鄉(xiāng)的哭悶。我理解,兩年前,我獨(dú)自背著行囊來(lái)到了貴州讀書(shū),陌生的一切總會(huì)讓人感到恐懼與不安,還好剛來(lái)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兩位老鄉(xiāng),一直就這樣走過(guò)了兩年。現(xiàn)在我又來(lái)到了離家比貴陽(yáng)還遠(yuǎn)的xx,沒(méi)有親人,沒(méi)有陜西的老鄉(xiāng),沒(méi)有自己喜歡的面食,語(yǔ)言不通。有家不能回,想家也不能回,我羨慕我身邊的每個(gè)貴州籍貫的朋友,可以經(jīng)?;丶铱纯础N乙彩且粋€(gè)戀家的人,一個(gè)人,要獨(dú)自面對(duì)自己遇到的各種難題,對(duì)家人只能報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),這一切有多煎熬。現(xiàn)在慢慢地覺(jué)得,自己原來(lái)是可以四海為家的,自己也可以像男孩子一樣四處漂泊、流浪。

    三、增長(zhǎng)了才干。從不會(huì)寫(xiě)文件,學(xué)會(huì)了寫(xiě)文件,不懂就問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)同事。他們都很細(xì)心地幫助我。還學(xué)會(huì)了處理棘手的問(wèn)題。每一次學(xué)習(xí),都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。

    篇8

    6月份我把本村的農(nóng)家書(shū)屋整編好并對(duì)外開(kāi)放了,越來(lái)越多的村民前來(lái)借閱,由此我也有了一個(gè)與農(nóng)民打交道的更好平臺(tái)。除了本村農(nóng)家書(shū)屋,我還協(xié)助整編了臨近其他村的農(nóng)家書(shū)屋,目前這項(xiàng)工作仍在繼續(xù)。

    最近一段時(shí)間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時(shí)常跟著村干部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農(nóng)民在吃苦耐勞方面確實(shí)值得敬佩。

    由于開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)費(fèi)不是很充足,拆遷還建上有不少問(wèn)題糾紛,有幾次我參與的村民小組會(huì)都開(kāi)到深夜十一、二點(diǎn),村民的看法、意見(jiàn)又多又雜,表達(dá)方式又因人而異。在村里和管委會(huì)處理這些問(wèn)題糾紛的時(shí)候,我也學(xué)到不少處理問(wèn)題的方式。對(duì)于農(nóng)民心理,我有一個(gè)認(rèn)識(shí),那就是不患少而患不均。比方說(shuō)賠償問(wèn)題,一口井原來(lái)擬定賠償1000元,有個(gè)農(nóng)民說(shuō)鄰村賠了1200元他也要1200,這個(gè)消息一傳出大家鬧翻天,紛紛要求加錢(qián),結(jié)果去調(diào)查原來(lái)別人只賠了800,最后我們村也改成賠償800元,沒(méi)一個(gè)人鬧事。

    在處理這些分配下來(lái)的“正事”外,我比較喜歡按自己的意愿去做些“私事”。相對(duì)于我所處開(kāi)發(fā)區(qū)的靠招商引資把農(nóng)村“工業(yè)化”模式,我更喜歡關(guān)注農(nóng)業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為只有從農(nóng)業(yè)上找到一條致富路才是新農(nóng)村建設(shè)的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉(xiāng),而是富全國(guó),才是一條其他農(nóng)村可以效仿,可以復(fù)制的道路。

    年初我還在關(guān)注苦荊茶,希望能利用本村現(xiàn)有上百畝苦荊茶創(chuàng)收,在組織部陳科長(zhǎng)等幾位科長(zhǎng)的幫助下,我聯(lián)系到了區(qū)科委的周主任。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現(xiàn)狀,并引介了一位從事苦荊茶生意多年的老板朱女士。經(jīng)過(guò)和周主任、朱老板的溝通,我對(duì)苦荊茶的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越系統(tǒng)正面了。這是一種在特定生態(tài)環(huán)境下才能發(fā)揮藥性,一經(jīng)量產(chǎn)就容易異變的,尚未被廣大消費(fèi)者所認(rèn)識(shí)的藥茶,如果想生產(chǎn)銷(xiāo)售,沒(méi)有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時(shí)放棄對(duì)苦荊茶的研究。

    接著,我又到朱老板在浠水承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會(huì)。浠水比我們黃州還“丘陵”,坐車(chē)過(guò)去路兩邊一個(gè)山包接著一個(gè)山包,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾塊寬闊的平地,而且絕大多數(shù)山包是荒著的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數(shù)外出打工了,更沒(méi)人管。朱老板承包1千畝荒山地,用機(jī)器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會(huì)到土地流轉(zhuǎn)的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質(zhì)量不如平地,畝收入沒(méi)有平地高,但是一個(gè)人管1千畝啊,就算每畝每年凈賺100元,1千畝每年也凈賺10萬(wàn)。致富靠面積!這是我得出的農(nóng)業(yè)創(chuàng)收的第一個(gè)結(jié)論。

    此后我又調(diào)查了西瓜市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好吃的貴西瓜不是外地運(yùn)來(lái)的就是外省商人在這里種的。我親自到陶店附近據(jù)說(shuō)是浙江老板投資的大棚西瓜基地去看了看,確實(shí)一大片整齊的大棚很壯觀,大棚里的西瓜又多又圓,這時(shí)市場(chǎng)上這種西瓜價(jià)還是零售1.8元每斤,批發(fā)1.5元每斤,比后來(lái)的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強(qiáng)多了。這個(gè)靠的是什么呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)收得出的第二個(gè)結(jié)論。   1  

    篇9

    兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

    首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感慨最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次原創(chuàng)免費(fèi)文秘網(wǎng)站:文秘站感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判定錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,非凡是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真好友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ?,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

    我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本把握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

    在這期間,工作上最大的不足主要有:1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后,畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠;2、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對(duì)較差,非凡是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

    3月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫(xiě)等。

    顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈愛(ài)與特本文來(lái)自文秘站網(wǎng),更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸查看有的威嚴(yán),另外還有同事XXX姐和XXX兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績(jī):1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫(xiě)相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫(xiě)完成《文字、圖片、音像規(guī)范化治理》規(guī)定,并順利通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等;5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

    在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開(kāi)展具體工作中,經(jīng)常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;2、對(duì)我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;3、對(duì)電腦知識(shí)的把握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

    就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)足的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其本文來(lái)自文秘站網(wǎng)網(wǎng),在百度中可以直接搜索到文秘站網(wǎng)站次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的愉和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“ 企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

    我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿(mǎn)足,假如完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)足。

    假如承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:

    篇10

    籃球聯(lián)賽結(jié)束以后,我們體育部開(kāi)始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報(bào)名,通過(guò)演講和面試,選出6位工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的新干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更有利于體育部的發(fā)展。在第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,學(xué)生會(huì)開(kāi)始換屆選舉,體育部也和其他部門(mén)一樣,通過(guò)競(jìng)選的方式,選出了新一屆的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng),體育部的工作漸漸進(jìn)入正軌。

    3月份,我們體育部配合院文體部的工作,選拔選手參加乒乓球賽,最終軟件辦獲得第三名,這都是選手們努力訓(xùn)練得到的結(jié)果。

    4月份,福州大學(xué)北京基地第二屆“燎原”杯足球賽在眾多足球愛(ài)好者的期待下,如期開(kāi)賽了。由于這是新一屆體育部班子第一次舉辦的大型活動(dòng),準(zhǔn)備的時(shí)間不夠充分,考慮的問(wèn)題不夠全面,經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致在開(kāi)幕式和比賽過(guò)程中的時(shí)候,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如在開(kāi)幕式的時(shí)候出現(xiàn)的主持人不到位,比賽過(guò)程中裁判沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng)的問(wèn)題。雖然有不足的地方,但是比賽結(jié)果還是讓人滿(mǎn)意的,最終由可視化專(zhuān)業(yè)隊(duì)獲得冠軍,圖形圖像專(zhuān)業(yè)隊(duì)獲得亞軍。交干院一年一度的籃球聯(lián)賽也開(kāi)賽了,我們部組織選手訓(xùn)練,最終男籃獲得第二名,女籃獲得第三名,這都是選手們辛苦訓(xùn)練得到的結(jié)果。

    篇11

    教研室全體教師熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持讀報(bào)、收看電視新聞。

    每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策文件,在學(xué)院和部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。在學(xué)院組織的為保證玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)順利渡過(guò)難關(guān)的捐款活動(dòng)中,教研室教師積極踴躍,奉獻(xiàn)愛(ài)心,表現(xiàn)出良好的師德素質(zhì)。平時(shí),教師們嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院規(guī)章制度和紀(jì)律,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上,謙虛謹(jǐn)慎、愛(ài)崗敬業(yè)。老教師無(wú)私幫帶,新教師虛心請(qǐng)教,使教研室顯示出良好的精神風(fēng)貌和勃勃生機(jī)。

    二、課程教學(xué)方面

    教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師3名,均具有講師職稱(chēng);3人中,1人孩子尚幼。面對(duì)困難,大家團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,依然承擔(dān)起全校各學(xué)部各專(zhuān)業(yè)的《大學(xué)語(yǔ)文》必修和部分專(zhuān)業(yè)《應(yīng)用文寫(xiě)作》必修以及《文學(xué)欣賞》選修課的教學(xué),并出色地完成了本學(xué)期的全部教學(xué)任務(wù)。

    (一)任勞任怨,不挑肥揀瘦

    分配教學(xué)任務(wù)時(shí),本教研室教師從不拈輕怕重,挑肥揀瘦,對(duì)于教研室主任分配的教學(xué)任務(wù)、課部與學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),都能愉快的接受并認(rèn)真圓滿(mǎn)完成好。相對(duì)于《文學(xué)欣賞》、《應(yīng)用文寫(xiě)作》,《大學(xué)語(yǔ)文》是教研室最不容易上好的一門(mén)課,具有很大的挑戰(zhàn)性。這門(mén)課理論性強(qiáng),操作性突出,選講的原著、元典多,要想吸引學(xué)生,需要下大工夫,同時(shí)也需要教師本人具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)理論水平。教研室鄒老師、楊老師能積極主動(dòng)承擔(dān)該門(mén)課的教學(xué);同時(shí),還有的老師主動(dòng)承擔(dān)兩門(mén)課的教學(xué),教研室能順利完成課部和學(xué)院安排的教學(xué)任務(wù),跟以上老師的付出有密不可分的聯(lián)系。

    (二)授課認(rèn)真負(fù)責(zé),課下積極研討

    本教研室教師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),本著為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲(chǔ)備量都在100%,并且都是新教案,即使本門(mén)課已經(jīng)上過(guò)多遍;課后都有教學(xué)心得。教研室的老師利用周三教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),交流講[來(lái)源]課心得,探討,討論教材內(nèi)容編排情況。如何能在畢業(yè)班搞好教學(xué),教研室組織教研室全體教師召開(kāi)教研活動(dòng),就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)效果的評(píng)估以及學(xué)生平時(shí)成績(jī)的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。在實(shí)踐過(guò)程中,專(zhuān)職和兼職教師也多次召開(kāi)大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)研討會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的辦法。

    (三)組織青年教師集中觀摩教學(xué),提高教學(xué)效果

    本學(xué)期,教研室組織了一次青年老師的《大學(xué)語(yǔ)文》課的觀摩教學(xué)。以教研室教師為主,藝傳學(xué)院的鄭濟(jì)飛、馮威老師,江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的田寶老師參加了本次觀摩課教學(xué)活動(dòng)。事后及時(shí)組織大家進(jìn)行討論并邀請(qǐng)教務(wù)處、人事處領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)參與。在討論中,大家積極發(fā)言,針對(duì)本次觀摩課教學(xué)每位老師都提出了自己的看法,肯定了優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也指出了不足,在客觀、公正、公平的原則下,對(duì)參與講課的老師進(jìn)行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家還闡發(fā)開(kāi)去,就觀摩教學(xué)如何選篇目、如何講好課文知識(shí)點(diǎn),如何處理課堂教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了探討。老師們一致認(rèn)為,通過(guò)本次觀摩,每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學(xué)活動(dòng)繼續(xù)辦下去。

    (四)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方式靈活多變,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn),在教學(xué)中,老師們勇于嘗試,不斷提高自己的教學(xué)效果。本學(xué)期,教研室所有教師都使用多媒體授課,課件制作精美大方,尤其是楊敏艷、鄒運(yùn)月老師的大學(xué)語(yǔ)文和文學(xué)欣賞課,融視頻、語(yǔ)音、畫(huà)面于一體,頗得學(xué)生好評(píng)。教研室老師在本學(xué)期授課過(guò)程中,始終遵循一個(gè)原則:使學(xué)生由被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)參與,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái);楊敏艷老師把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生把自己對(duì)知識(shí)的理解轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。正是教研室教師在本學(xué)期教學(xué)中不停的探索,不停的追求變化和創(chuàng)新,才使教研室教師在學(xué)院教學(xué)考評(píng)中一直保持良好的成績(jī)。

    三、科研方面

    本學(xué)期,教研室教師在科研上也取得不錯(cuò)的成績(jī)。

    課題方面:申請(qǐng)校級(jí)課題一項(xiàng),項(xiàng)目名稱(chēng):獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用文寫(xiě)作課程“案例—互動(dòng) ”教學(xué)法研究;申請(qǐng)者:張成 ;所屬單位: 基礎(chǔ)課部。

    論文方面:2篇。楊敏艷老師的文章《大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式探討》;張成老師的文章《急切實(shí)現(xiàn)功業(yè) 熱烈追求理想——對(duì)崔顥《黃鶴樓》詩(shī)情基調(diào)的探討》;均發(fā)表在本學(xué)期中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)報(bào)上。

    教材方面:修訂大學(xué)語(yǔ)文教材一部;主編:張成、鄒運(yùn)月等;已由中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社出版。

    四、積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)

    (1)對(duì)于學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng),本教研室教師都積極主動(dòng)參加。4月份學(xué)院圖書(shū)館組織的校慶六周年征文等比賽活動(dòng)中,老師們都踴躍投稿;6月份學(xué)院黨委組織的全院拔河比賽,基礎(chǔ)課部派出的隊(duì)員參加機(jī)關(guān)代表隊(duì),奪得第一名。

    2)聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生辯論賽,第五屆“勵(lì)翱杯”演講比賽以及靈兮文學(xué)社首屆征文比賽,本教研室教師主動(dòng)承擔(dān)起評(píng)委職務(wù),為學(xué)生公正、公平打分;為大賽的順利進(jìn)行做出了自己的努力。