首頁(yè) > 優(yōu)秀范文 > 主題隊(duì)會(huì)方案
時(shí)間:2022-01-31 16:25:20
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二、活動(dòng)重點(diǎn):
介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗
(二)隊(duì)會(huì)過(guò)程
中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請(qǐng)。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
房:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。
丁:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?
?。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?
?。核畬?duì)我們是那么普通,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng),這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》
?。核侨祟惿矗侨f(wàn)物生機(jī)之源。
房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?
丁:同學(xué)們能做些什么呢?
房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
?。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。
?。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
確定主題,競(jìng)選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
排練節(jié)目
審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會(huì)流程。
三、活動(dòng)步驟:
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
2、集體詩(shī)朗誦《蒼天有淚,誠(chéng)信無(wú)痕》
3、演講:《誠(chéng)信是什么》
4、講故事:《信守還書(shū)期》
5、舞蹈《大家一起來(lái)》
6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》
7、討論:學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法
8、列舉校園中的誠(chéng)信行為和不誠(chéng)信行為,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)
9、雙簧:《百元鈔票的自述》
10、誠(chéng)信小測(cè)驗(yàn)
11、宣讀《班級(jí)誠(chéng)信守則》并簽名做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人
12、學(xué)生代表講話
13、請(qǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)列儀式
1、各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)(邱志鵬)
2、中隊(duì)長(zhǎng)(邱志鵬)匯報(bào)給中了隊(duì)輔導(dǎo)員
3、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,中隊(duì)長(zhǎng)(邱志鵬)講話:
少先隊(duì)員們:誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信。
誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的重要以環(huán)。然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信消退,“拜金”在滋長(zhǎng)?!袄妗比〈嗣赖拢\(chéng)欣讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,誠(chéng)信高高翹起。誠(chéng)信變輕了!難道“誠(chéng)信”真的可以拋棄嗎?今天,我們?cè)谶@里舉行《誠(chéng)信在我身邊》主題活動(dòng),希望大家把誠(chéng)信放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。掌聲有請(qǐng)主持人:黃洛東、陳麗瓊
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人男:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。
主持人女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。
男:在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
合:“誠(chéng)信”還在我們的身邊嗎?主題班會(huì)——“誠(chéng)信一生”現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《蒼天有淚,誠(chéng)信無(wú)痕》
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
2、通過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)的教育,體會(huì)母愛(ài)的偉大,教育學(xué)生要孝敬父母。
3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、主持人宣布:《媽媽,我愛(ài)您》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)、序
老 師:同學(xué)們,你們知道 3月8日是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對(duì)!是“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《媽媽,我愛(ài)您》的主題班會(huì)有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)媽媽,沒(méi)有媽媽,就沒(méi)有我們。
男主持:沒(méi)有媽媽的教導(dǎo),就沒(méi)有我們的成績(jī)。
(三)、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情
女主持:古往今來(lái),有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?
古:
高漢斌————岳飛的媽媽
王意情————孔子的媽媽
羅 茜————孟子的媽媽
古詩(shī)一首——《游子吟》并解釋詩(shī)的含義
(四)、第二部分:講述自己的媽媽 ----- 產(chǎn)生感情
男主持:聽(tīng)了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說(shuō):
(全體)媽媽,我們不忘您!
(五)、第三部分:表達(dá)孩子的感情 ----- 抒發(fā)感情
女主持:我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī),都離不開(kāi)媽媽,我們要對(duì)媽媽說(shuō):
(全體)媽媽,我們謝謝您!
(六)、第四部分:升華 ———— 升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,
齊: 我們要大聲對(duì)媽媽說(shuō):
(全體)媽媽,我們愛(ài)您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)、前一周,布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。
(二)、準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目:1、四位同學(xué)背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。2、一位同學(xué)畫(huà)一幅畫(huà),宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨(dú)舞。
三、活動(dòng)過(guò)程:
㈠、隊(duì)會(huì)前準(zhǔn)備:集合報(bào)數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),敬禮歸隊(duì)。
㈡、隊(duì)會(huì)開(kāi)始:
1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。
2、伴著音樂(lè),旗手出旗,同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、主持人:“唱隊(duì)歌”。
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。親愛(ài)的少先隊(duì)員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們召開(kāi)一次“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì),這次隊(duì)會(huì)的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費(fèi)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來(lái)的。請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場(chǎng),依次朗頌古詩(shī)中的一句。接著四人合:“愛(ài)惜糧食,從我做起,從小做起。”四人從左邊下場(chǎng)。
主持人:同學(xué)們:我們知道,水也是人和動(dòng)植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)周暢同學(xué)的呼聲
表演:由兩位男同學(xué)展開(kāi)畫(huà)卷,周暢站在畫(huà)旁邊,用手指著她的畫(huà),同時(shí)大聲地、從容地介紹畫(huà)的內(nèi)容:這是我畫(huà)的一幅畫(huà),畫(huà)的是地球上缺水告急的慘狀。畫(huà)面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,沒(méi)有辦法,由于人們對(duì)水的污染和浪費(fèi),我們沒(méi)有可以喝的水了。”小孩望著天空說(shuō):“媽媽,小鳥(niǎo)也渴了,它們?cè)诳奁?rdquo;可見(jiàn)不節(jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說(shuō)的那樣,如果人類不保護(hù)水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)欣賞舞蹈:《清官謠》。
喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂(lè)曲翩翩起舞!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題
一、開(kāi)場(chǎng)白主持人:
1、a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2011年里我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。
2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級(jí)三班,“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
二、現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,我們一共分成了3個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>
校園文明用語(yǔ) 家庭文明用語(yǔ)社會(huì)中文明用語(yǔ)
a:大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
(二)問(wèn)答
b:接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),每組都有問(wèn)題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿分——20分?,F(xiàn)在我們開(kāi)始了:
一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。
1、 聽(tīng)好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)
2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?(問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)
(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)
3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門口,該怎么說(shuō),怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)
(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”)
4、今天,你要到新華書(shū)店去買一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)??墒悄銊傋哌M(jìn)書(shū)店大門——哇!書(shū)店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問(wèn)店員是要注意稱呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等)
(請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝?。?/p>
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?
(語(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))
(對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
活動(dòng)過(guò)程:
(一)各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始。
(二)出旗,奏樂(lè),全體同學(xué)敬禮。
(三)全體同學(xué)唱隊(duì)歌。
(四)活動(dòng)正式開(kāi)始。
主持甲、乙:老師們,同學(xué)們,大家好!
主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。
主持乙:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!
主持甲:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在,河流奏悲歌。
主持甲:環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例吧。
學(xué)生1:“1995年11月,深圳正在開(kāi)發(fā)地?zé)?,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。”
學(xué)生2:“1989年至1995年,四川省先后對(duì)400多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,達(dá)到了給荒山‘梳妝’,讓河流變清的目的。”
主持甲:的確,破壞環(huán)境不僅對(duì)地球不利,對(duì)我們也有各種危害。對(duì)于破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
學(xué)生1:“多了解這方面的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦。”
學(xué)生2:“用雙手美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物。”
學(xué)生3:“要與破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。”
學(xué)生4:“應(yīng)購(gòu)買綠色食品,盡量買有回收包裝的食品。”
學(xué)生5:“向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),帶動(dòng)別人去保護(hù)環(huán)境。”
學(xué)生表演節(jié)目:
1)小品:《兩棵小樹(shù)》
2)朗誦:《大自然的哭泣》
3)朗誦:《贖回文明》
4)小品:《小鳥(niǎo)安窩》
5)朗誦:《人類,覺(jué)悟吧》
主持甲:同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,為了我們共同的綠色世界,讓我們用雙手和智慧,讓世界更加美好。
一、活動(dòng)背景:
母親,永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。“三八”國(guó)際婦女節(jié)再次到來(lái),在此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,希望隊(duì)員們?cè)谌斯?jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài),送上最特別的節(jié)日祝福。這是體育西路小學(xué)20xx年感恩教育系列活動(dòng)之一。
二、活動(dòng)目的:
1、了解三八國(guó)際婦女節(jié)的來(lái)歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩,為母親或長(zhǎng)輩慶祝一次節(jié)日,用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4日——3月10日(第三周)
四、“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容:
1、查閱一點(diǎn)資料。國(guó)際三八婦女節(jié)是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)你通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷、了解世界著名女性的事跡,增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)吧!
2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。親愛(ài)的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天就好好休息一下,讓我來(lái)分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!
3、洗一次腳。可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
4、說(shuō)一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛(ài)您嗎,今天,讓我把心中感激的話說(shuō)給您聽(tīng),好嗎?
5、做一件小禮物??删纯捎H的媽媽,“三八”節(jié)快樂(lè),這是我親手做的小禮物,我想您會(huì)喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級(jí)為單位,每班上交1個(gè)電子包。(內(nèi)含以上“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容反饋情況:1份查閱資料書(shū)面報(bào)告、3份做家務(wù)后撰寫(xiě)的感想、3張為母親洗腳活動(dòng)照片、10句說(shuō)給母親的話、3張制作的小禮物照片。)2、學(xué)校大隊(duì)部將匯總各班活動(dòng)反饋情況,整理資料,制作展板,將優(yōu)秀學(xué)生作品展出,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3、每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀電子包”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
希望同學(xué)們認(rèn)真行動(dòng)起來(lái),用筆和相機(jī)記錄下來(lái)自己的一舉一動(dòng),為母親獻(xiàn)上祝福的同時(shí),也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),大家一同度過(guò)一個(gè)有意義的國(guó)際婦女節(jié)。
小學(xué)三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案二
**年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)** 周年。為紀(jì)念國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)** 周年,回顧婦女運(yùn)動(dòng)百年發(fā)展歷程,總結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下婦女事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成果,宣傳婦女運(yùn)動(dòng)取得的偉大成就,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生感恩母愛(ài),關(guān)愛(ài)母親。向陽(yáng)小學(xué)將于2 **年“三八”節(jié)期間舉辦紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)** 周年活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
請(qǐng)各中隊(duì)于下周一(3月8日)中午午會(huì)課以“感恩母愛(ài)、做四好少年”為主題開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各中隊(duì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,搜集好材料,上好這節(jié)隊(duì)會(huì)課,黑板上一定要寫(xiě)上隊(duì)會(huì)的主題,最好是讓學(xué)生來(lái)主持,按照隊(duì)會(huì)的程序來(lái)進(jìn)行。到時(shí)少先隊(duì)會(huì)隨機(jī)抽取幾個(gè)中隊(duì)進(jìn)行檢查并進(jìn)行拍照。
請(qǐng)各中隊(duì)要求隊(duì)員于下周一(3月8日)晚上回家做“五個(gè)一”活動(dòng)。
(1)、給母親倒一杯茶;
(2)、給母親洗一件衣服;
(3)、給母親唱一首歌;
(4)、給母親講一個(gè)小故事;
(5)、幫母親洗一次碗。
請(qǐng)各中隊(duì)一定要認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng),謝謝!
小學(xué)三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案三
一、比賽目的
為了增加三八節(jié)節(jié)日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發(fā)女職工的工作熱情,提高女職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)女職工的拼搏精神和集體凝聚力,營(yíng)造積極健康的和諧校園,學(xué)校工會(huì)特舉辦三八節(jié)女子羽毛球賽。
二:準(zhǔn)備工作
1、比賽時(shí)間:3月6日(星期四)下午。(2點(diǎn)45分學(xué)校放學(xué)后自行拼車前往3點(diǎn)30分正式開(kāi)始,預(yù)計(jì)5點(diǎn)30分結(jié)束)。
2、比賽地點(diǎn):萬(wàn)馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場(chǎng)。
3、球拍、羽毛球?qū)W校統(tǒng)一準(zhǔn)備(可以自帶)。
4、場(chǎng)地安排:董斯華
三、 相關(guān)安排
1、周四下午值日值周(德育處統(tǒng)一安排)
2、隊(duì)員分組:
一組:樓云貞、陸月蓮、張鳴、余麗麗、陳曉芳、方文素、張麗萍、何云霞、汪扇、王秀琴。(工會(huì)第一小組和第三小組)組長(zhǎng):張鳴
二組:邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陳燕、李銀、林愛(ài)紅、潘鳳珠、陳玉姣、方小青、王麗萍。(工會(huì)第二小組和第四小組)組長(zhǎng):邱榴萍
3、競(jìng)賽規(guī)則:
A:每隊(duì)組長(zhǎng)選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環(huán)賽。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)建和諧校園 展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
三、總體目標(biāo):
提煉班級(jí)文化精神,營(yíng)造人文關(guān)懷、積極進(jìn)取的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為和文明習(xí)慣,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
四、主要依據(jù):
讓教室成為一個(gè)散發(fā)書(shū)香的天地;讓教室成為回歸生活的家園;讓教室成為一個(gè)平等對(duì)話的環(huán)境;讓教室成為一個(gè)挑戰(zhàn)自我的場(chǎng)所;讓教室成為一個(gè)展示才華的舞臺(tái);讓班級(jí)成為一個(gè)有精神的集體;讓班級(jí)成為一個(gè)師生共同耕耘的園地;讓班級(jí)成為一個(gè)凝聚力量的支柱。
五、具體內(nèi)容:(簡(jiǎn)稱“1121”)
(一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn)):
用簡(jiǎn)明扼要、含義深遠(yuǎn)的核心精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生,制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,讓它無(wú)形地賦予班級(jí)一種無(wú)盡的自豪和長(zhǎng)足的干勁!如:“緊靠團(tuán)結(jié)、力爭(zhēng)上游、 倔強(qiáng)挺立、不折不撓”!
(二)“1”建立一種制度:
為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺(jué)維護(hù)各類公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約或守則。
(三)“2”開(kāi)展兩種活動(dòng):
班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)好中隊(duì)別名和班徽,組織學(xué)生學(xué)習(xí)班名、班徽的深刻內(nèi)涵,理解班級(jí)精神;
2、布置如學(xué)習(xí)園地、班級(jí)風(fēng)采、衛(wèi)生角、圖書(shū)角等學(xué)校統(tǒng)一的和具有班級(jí)特色的文化園地;
3、用好“班務(wù)公開(kāi)欄”,主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;
4、結(jié)合活動(dòng)主題出好墻報(bào),教室后面墻壁可貼學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)作品或興趣小組作品。
班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)
1、有班委會(huì),實(shí)行民主管理,并能定期召開(kāi)小干部例會(huì),圍繞班隊(duì)主題開(kāi)展活動(dòng);
2、有社區(qū)服務(wù)小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;
3、有班級(jí)文化特色的主題班隊(duì)會(huì),設(shè)計(jì)一堂圍繞班級(jí)精神而開(kāi)展的中隊(duì)主題會(huì);
4、學(xué)生積極參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組等集體活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使學(xué)生全面發(fā)展。
(四)“1”形成一個(gè)檔案:
積累 “班級(jí)成長(zhǎng)檔案”, 記錄學(xué)生及班集體成長(zhǎng)的足跡。內(nèi)容可以包括:班級(jí)公約及學(xué)生簽名;大型集體活動(dòng)的記錄及照片;主題隊(duì)會(huì)的方案設(shè)計(jì);個(gè)別學(xué)生在某一個(gè)班級(jí)活動(dòng)后的體會(huì);學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì);典型的好人好事案例;優(yōu)秀的祝歲冊(cè);班級(jí)軼事等等,最終加以整理美化,每學(xué)年形成一份《班級(jí)成長(zhǎng)記錄檔案》。
五、時(shí)間安排:
起始階段:
第一階段:各班醞釀班級(jí)別名(如映雪班)、班徽、班訓(xùn)。(學(xué)校統(tǒng)一制作)
二、主要工作及要求:
1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學(xué)德育校本課程的開(kāi)發(fā)研究》,大力開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng),努力形成我校德育特色課程。
(1)指導(dǎo)各班級(jí)積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章,結(jié)合每月研究專題,做好校本認(rèn)知課程的開(kāi)發(fā)研究工作。
(2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展特色班隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)做好感恩教育相關(guān)的體驗(yàn)課程。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)按照主題,每月定期檢查黑板報(bào),時(shí)間定為每月10號(hào)。
(2)積極開(kāi)通學(xué)校廣播站,活動(dòng)時(shí)間定為每周五班隊(duì)會(huì)前15分鐘,班主任指導(dǎo)班級(jí)通訊員圍繞感恩、文明、班級(jí)實(shí)事新聞等話題積極投稿,大隊(duì)部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量,在班主任工作考核中予以嘉獎(jiǎng)。
(3)組建一支能力強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,使常規(guī)活動(dòng)規(guī)范、有效。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),每月進(jìn)行一次專題培訓(xùn)并在教育博客中互動(dòng)交流,幫助班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),與學(xué)校教導(dǎo)處共同辦好校園文化活動(dòng)。
5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,通過(guò)豐富的內(nèi)容、新穎的形式,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,達(dá)到學(xué)校、社會(huì)、家庭三效合一的育人目的。
6、在全體學(xué)生中積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。
7、鞏固市綠色學(xué)校、文明單位及安全示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
三、各月份工作要點(diǎn):
三月份(常規(guī)教育月):
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育(開(kāi)學(xué)典禮)
2、大力開(kāi)展“做文明學(xué)生”之一(找找身邊的陋習(xí))主題班隊(duì)會(huì),
3、“雷鋒在我心中”感恩社會(huì)主題教育活動(dòng)
4、“3月12日植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng);
5、溫馨教室扮靚活動(dòng);
6、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)(聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生進(jìn)行普法安全專題講座);
班主任論壇主題:討論學(xué)生常規(guī)教育的有效措施。
四月份(“愛(ài)家鄉(xiāng)”教育月):
1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì):“做文明學(xué)生”之二
夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;
2、進(jìn)行感恩大自然——“愛(ài)家鄉(xiāng)”春游實(shí)踐活動(dòng);
3、進(jìn)行“理想教育”主題活動(dòng)(班隊(duì)會(huì))
4、聘請(qǐng)環(huán)保局專家作保護(hù)環(huán)境專題報(bào)告。
5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì))
班主任論壇:結(jié)合時(shí)代特征,積極教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”。
五月份(安全教育月):
1、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,主題班隊(duì)會(huì);
2、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);
3、“5.12”進(jìn)行地震逃生演練;
4、“母親節(jié)”開(kāi)展感恩母愛(ài)活動(dòng);
5、結(jié)合“無(wú)煙日”開(kāi)展有效活動(dòng);
6、“今年我十歲”主題教育活動(dòng)。
班主任論壇:結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)、環(huán)保意識(shí)
六月份(環(huán)保教育月):
1、舉行“六一”慶祝活動(dòng);
2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動(dòng);
3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘?duì)活動(dòng);
4、進(jìn)行法律、交通、防火知識(shí)的主題班隊(duì)會(huì);
5、少先隊(duì)工作總結(jié);
6、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。
班主任論壇:德育校本課程研究階段性小結(jié)。 『 1
七月份(暑期實(shí)踐教育月):
二、主要工作及要求:
1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學(xué)德育校本課程的開(kāi)發(fā)研究》,大力開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng),努力形成我校德育特色課程。
(1)指導(dǎo)各班級(jí)積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章,結(jié)合每月研究專題,做好校本認(rèn)知課程的開(kāi)發(fā)研究工作。
(2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展特色班隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)做好感恩教育相關(guān)的體驗(yàn)課程。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)按照主題,每月定期檢查黑板報(bào),時(shí)間定為每月10號(hào)。
(2)積極開(kāi)通學(xué)校廣播站,活動(dòng)時(shí)間定為每周五班隊(duì)會(huì)前15分鐘,班主任指導(dǎo)班級(jí)通訊員圍繞感恩、文明、班級(jí)實(shí)事新聞等話題積極投稿,大隊(duì)部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量,在班主任工作考核中予以嘉獎(jiǎng)。
(3)組建一支能力強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,使常規(guī)活動(dòng)規(guī)范、有效。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),每月進(jìn)行一次專題培訓(xùn)并在教育博客中互動(dòng)交流,幫助班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),與學(xué)校教導(dǎo)處共同辦好校園文化活動(dòng)。
5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,通過(guò)豐富的內(nèi)容、新穎的形式,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,達(dá)到學(xué)校、社會(huì)、家庭三效合一的育人目的。
6、在全體學(xué)生中積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。
7、鞏固市綠色學(xué)校、文明單位及安全示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
三、各月份工作要點(diǎn):
三月份(常規(guī)教育月):
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育(開(kāi)學(xué)典禮)
2、大力開(kāi)展“做文明學(xué)生”之一(找找身邊的陋習(xí))主題班隊(duì)會(huì),
3、“雷鋒在我心中”感恩社會(huì)主題教育活動(dòng)
4、“3月12日植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng);
5、溫馨教室扮靚活動(dòng);
6、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)(聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生進(jìn)行普法安全專題講座);
班主任論壇主題:討論學(xué)生常規(guī)教育的有效措施。
四月份(“愛(ài)家鄉(xiāng)”教育月):
1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì):“做文明學(xué)生”之二
夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;
2、進(jìn)行感恩大自然——“愛(ài)家鄉(xiāng)”春游實(shí)踐活動(dòng);
3、進(jìn)行“理想教育”主題活動(dòng)(班隊(duì)會(huì))
4、聘請(qǐng)環(huán)保局專家作保護(hù)環(huán)境專題報(bào)告。
5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì))
班主任論壇:結(jié)合時(shí)代特征,積極教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”。
五月份(安全教育月):
1、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,主題班隊(duì)會(huì);
2、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);
3、“5.12”進(jìn)行地震逃生演練;
4、“母親節(jié)”開(kāi)展感恩母愛(ài)活動(dòng);
5、結(jié)合“無(wú)煙日”開(kāi)展有效活動(dòng);
6、“今年我十歲”主題教育活動(dòng)。
班主任論壇:結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)、環(huán)保意識(shí)
六月份(環(huán)保教育月):
1、舉行“六一”慶祝活動(dòng);
2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動(dòng);
3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘?duì)活動(dòng);
4、進(jìn)行法律、交通、防火知識(shí)的主題班隊(duì)會(huì);
關(guān)鍵詞:
班隊(duì)會(huì);小學(xué)班主任;教學(xué)管理
班隊(duì)會(huì)對(duì)于小學(xué)班級(jí)管理而言就如同企業(yè)中的公司例會(huì)一般,可以有效反映班級(jí)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生討論,對(duì)學(xué)生思想行為具有教育作用,可促進(jìn)班級(jí)、學(xué)校規(guī)定及思想的推廣。在具體的教學(xué)管理工作中,班主任要對(duì)班隊(duì)會(huì)的形式和作用有更深層次的理解,這樣才能發(fā)揮其在班級(jí)管理中的作用。
一、班隊(duì)會(huì)的形式和作用
班隊(duì)會(huì)一般情況下都會(huì)設(shè)定一個(gè)主題,然后圍繞規(guī)定的主題進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。主題的設(shè)定可以是學(xué)校方面的任務(wù)要求,也可以根據(jù)班級(jí)的需求進(jìn)行設(shè)定。主題班會(huì)是教師了解學(xué)生想法的重要途徑。例如,可以進(jìn)行班級(jí)干部選舉或者班級(jí)相關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)的收集,班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展有助于提高學(xué)生參與班級(jí)管理事務(wù)的積極性。還可以讓學(xué)生了解學(xué)校的相關(guān)工作安排,從而有效地做好個(gè)人學(xué)校生活的規(guī)劃。例如,學(xué)校放假通知等信息的,班隊(duì)會(huì)是學(xué)生接收正確信息的有效渠道,通過(guò)班隊(duì)會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息可以避免信息的誤傳,讓信息的傳達(dá)可以更為及時(shí)、有效。關(guān)于當(dāng)前班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況,由于部分班主任的工作壓力較大,或是創(chuàng)新能力不足,使得班隊(duì)會(huì)過(guò)于形式化,沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)性的教學(xué)管理作用。因此,深入分析班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展方式,有助于發(fā)揮其在班級(jí)管理中積極作用。
二、小學(xué)班主任教學(xué)管理工作中發(fā)揮班隊(duì)會(huì)作用的策略
(一)注重班隊(duì)會(huì)內(nèi)容形式的多樣化
班隊(duì)會(huì)并不一定要停留在簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)會(huì)議模式上,傳統(tǒng)會(huì)議形式較為呆板,不能有效吸引學(xué)生的注意力。班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容和形式需要多樣化,才能有效發(fā)揮其引導(dǎo)作用。例如,可以在班隊(duì)會(huì)上開(kāi)展主題演講、辯論會(huì)等多種形式的活動(dòng),進(jìn)而有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在充分尊重班級(jí)管理實(shí)際所需的基礎(chǔ)上,班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容要不斷地更新、變化,要針對(duì)班級(jí)每周每月每年的實(shí)際問(wèn)題,積極組織班隊(duì)會(huì)議,這樣有助于激發(fā)學(xué)生的參與興趣,也能使學(xué)生有話可說(shuō),能夠充分滿足學(xué)生的實(shí)際需求,還能在一定程度上鍛煉班委會(huì)成員的能力,從而讓班委會(huì)更好地輔助班主任做好班級(jí)管理工作。
(二)教師做好引導(dǎo)工作
在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,教師要做好引導(dǎo)工作,尤其是在思想上的引導(dǎo),要保證學(xué)生的思維方向正確。如果學(xué)生在討論中有不當(dāng)言論出現(xiàn),教師要及時(shí)地指出并加以引導(dǎo)。班隊(duì)會(huì)是班級(jí)管理的重要手段,它是為班級(jí)管理服務(wù)的,能避免不良行為與言論的出現(xiàn),防止錯(cuò)誤的行為和言論對(duì)班級(jí)管理造成不良影響。班隊(duì)會(huì)的時(shí)間有限,在有限的時(shí)間內(nèi)教師的正確引導(dǎo),更能高效地完成班隊(duì)會(huì)的任務(wù),讓班隊(duì)會(huì)為班級(jí)管理工作提供更有效的意見(jiàn)。
(三)充分利用教學(xué)資源開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)
班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展可以充分利用諸如多媒體、操場(chǎng)等教學(xué)資源,班隊(duì)活動(dòng)不一定要在室內(nèi)開(kāi)展,也可以帶領(lǐng)學(xué)生在戶外進(jìn)行,這種活動(dòng)方式更為輕松,能讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的過(guò)程中敞開(kāi)心扉,使教師更能有效了解學(xué)生的真實(shí)想法。多媒體資源的直觀性、欣賞性,能夠給學(xué)生更直觀的教育,也能讓班隊(duì)活動(dòng)變得更為靈活豐富,貼合學(xué)生不同情況需求。例如,在進(jìn)行法制教育的班隊(duì)會(huì)時(shí),就可以使用多媒體進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。可以給學(xué)生播放一些相關(guān)的法律片段,讓學(xué)生在了解基礎(chǔ)法律的基礎(chǔ)上,再讓學(xué)生觀看實(shí)例視頻,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。這樣不僅可以豐富班隊(duì)會(huì)的形式,還能對(duì)法律知識(shí)做有效的宣傳。
(四)教師要及時(shí)對(duì)班隊(duì)會(huì)進(jìn)行反思總結(jié)
班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,教師、班委會(huì)、學(xué)生要進(jìn)行會(huì)議活動(dòng)的總結(jié),反思其中的成功之處與不足,從而為下一次的班隊(duì)會(huì)開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)??梢詫嚓?duì)會(huì)的活動(dòng)方案做成書(shū)面材料,可在下次班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)進(jìn)行借鑒,這在一定程度上也能鍛煉班委會(huì)組織活動(dòng)的能力。教師對(duì)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)做好最后的審核及監(jiān)督工作,始終使班隊(duì)會(huì)的工作處于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),有效發(fā)揮其積極作用,為班級(jí)管理工作服務(wù),為教育工作服務(wù)。
三、結(jié)語(yǔ)
班隊(duì)會(huì)在班主任教學(xué)管理中有著舉足輕重的地位,能夠促進(jìn)班主任教學(xué)管理工作有效開(kāi)展,但在實(shí)際操作上仍有很多地方需要不斷改進(jìn),這樣才能滿足新時(shí)代學(xué)生的需求,才能最大限度發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的作用,使其更好地為學(xué)生服務(wù),為班主任的教學(xué)管理工作服務(wù),更好地推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。
作者:楊代琴 單位:重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)校
參考文獻(xiàn):