時間：2022-10-10 15:27:16
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安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認識。
一是進一步增強了政治敏銳性。
我們
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駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關(guān)心的城市，可以說是坐在了火山口上，疫情防控關(guān)乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。
二是進一步增強了工作責任心。
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雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔任的任務(wù)是保障好、服務(wù)好老干部的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務(wù)，確保叔叔阿姨們的健康。
三是進一步增強了個人自律性。
疫情防控人人有責，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體;個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照
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黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴格自我約束，強化個人
自律。
按照對照檢查中需要查擺的四種思想四種現(xiàn)象的要求，個人剖析如下：
一、在思想認識層面，應(yīng)該說個人在這個方面的政治是敏感的，認識是深刻的，能夠站在
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疫情防控的大局和全局看待問題，嚴格按照
xx
黨委所強調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于，總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔心，防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔心。這種壓力來自于，疫情防控當前，不光要確保個人的安全，還是服務(wù)保障好老干部，特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān)，崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著一根弦，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至會有緊張。這種焦慮來自于，從大年初一到現(xiàn)在，xx
上下都是
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小時，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過去，期盼著能夠恢復(fù)正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責方面，應(yīng)該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的，沒有發(fā)生臨陣脫逃，沒有當逃兵，而是主動靠上前去。
我是年前
xx
回的老家，看到疫情發(fā)展嚴重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺得，作為一名黨員干部，這是時候就應(yīng)該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務(wù)老干部過程中，還有不細致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務(wù)可以更主動一些，特別是在這個時候，應(yīng)該更擔負一些、更關(guān)心一些。再比如，現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領(lǐng)導(dǎo)安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關(guān)鍵時候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強化黨性修養(yǎng)、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在一般群眾的思想。
三、在作風自律方面，疫情防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標準、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排，負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。
但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，
隨著疫情防控越來越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊內(nèi)部，腦子里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個崗位輪著轉(zhuǎn)，有時候工作忙起來，會有一些安全防護的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險，需要加以整改。
疫情是一場大考，檢驗著干部政治品質(zhì)和能力作風的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發(fā)揚作風。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關(guān)鍵就是要守好三個陣地。
一是要守好思想陣地。
思想是行動的先導(dǎo)。作為黨員干部來說，這次抗疫大戰(zhàn)是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩(wěn)定。
二是要守好防疫陣地。
全民戰(zhàn)疫，人人有責，人人都是戰(zhàn)斗者，誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情防控正處于膠著對壘狀態(tài)，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負責，就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中，將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢，加強疫情監(jiān)控，強化日常防護，細化防疫規(guī)范，備足防疫物資，確保萬無一失、底
一、存在的主要問題。
1.思想上比較松懈。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、個人心理素質(zhì)比較差。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負面影響。
4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當中的過程做的不是很好。對學習的重要性認識不夠,導(dǎo)致學習的自覺性低,學習效果差。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些教學工作,很少自覺主動擠時間學習,閑時學一陣子,忙時學的少。
二、存在問題的主要原因。
經(jīng)過分析以上缺點,深入解剖自我,我認識到了問題的嚴重性。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴格。如若長時間不加以嚴格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想。平時松松散散,不重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進行自我反省,也沒有及時調(diào)整好心態(tài),其他因素對自己的影響也比較嚴重,從而導(dǎo)致了上進心、進取心的減弱。以前我對自己缺點的認識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認和悔改。這對自己進步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長。歸根結(jié)底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊。平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、整改措施。
1、不斷加強專業(yè)知識的學習,堅持終身學習,加強對教學工作的研究,努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學,同時勤于從書上學,加強專業(yè)知識理論培訓和教育教學理論。增強做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。
2、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進步。
一、存在的問題
（一）思想認識不到位，工作中缺乏大局意識，考慮問題不全面，自身素質(zhì)有待提升；
（二）工作一多就容易產(chǎn)生畏難心理和抵觸情緒，缺乏攻堅克難和勤奮敬業(yè)的精神；
（三）部分工作比較被動，存在“多一事不如少一事”的想法，從而敷衍了事，馬虎應(yīng)付；
（四）工作中創(chuàng)新意識不足，未能充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生新的想法停留于心動而無行動的狀態(tài)；
（五）在一些日常性工作中存在自我放松、松弛散漫的現(xiàn)象，偶爾會出現(xiàn)開會時走神、交頭接耳、隨意走動這類情況；
（六）雖然能夠嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，做到有令就行、有禁就止。但工作之余對自身要求仍不夠嚴格，制度執(zhí)行不是很到位。
二、產(chǎn)生的原因
通過深入剖析、細致研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生諸多問題的主要原因有以下幾個方面：
（一）理想信念不夠堅定，自身思想作風教育仍需加強；
（二）黨性修養(yǎng)不夠強，放松了對自己的要求，滿足于現(xiàn)狀；
（三）擔當作為不夠積極，導(dǎo)致干勁不足，出工不出力。
三、整改的措施
為了切實解決自身在作風建設(shè)方面存在的問題，我決定從以下幾個方面進行扎實整改：
一、存在的問題
1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進一步加強
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰€有很大提升空間。
4、關(guān)心學生，與學生聯(lián)系深度和廣度都不夠
作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學生結(jié)對子，對學生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學習。
3、勇于探索， 提升科研能力
科研來源于教學，服務(wù)于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。
作為XXXX黨支部成員,從思想意識、黨性修養(yǎng)和工作方法等方面不足和問題進行自我剖析,通過對照剖析,發(fā)現(xiàn)本人存在的問題如下:
在工作中雖能夠積極進取、發(fā)揮主觀能動性，但改造主觀世界還不夠自覺主動。在實際工作中上存在著重客觀世界改造，輕主觀世界改造的現(xiàn)象，放松了對“人生觀、世界觀和價值觀”的持續(xù)改造，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。思想理念不夠先進，缺乏先進的理念與工作方法，沒有把高質(zhì)量的工作標桿始終橫在心里、抓在手里，相當一部分工作只求過得去，不求過得硬，甚至停留在被動應(yīng)付層面上；政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較薄弱。黨務(wù)理論、法律法規(guī)知識掌握的不多，黨支部思想教育工作存在較大的差距，實際工作效果不甚理想。
本人在發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用方面有一定的差距，理論學習有時缺乏自覺性、主動性、系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做的不夠好，理想信念不夠堅定。平時工作、生活中都能夠嚴于律己、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。但在工作繁忙的時候會有急躁情緒。
（一）認真組織了學習。我局組織全體黨員干部集中學習了在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，中央“活動辦”《關(guān)于河南蘭考縣委專題民主生活會情況通報》，省委書記強衛(wèi)、省委常委、市委書記史文清、省政府副省長朱虹、縣委書記溫慶鋒等同志在相關(guān)會議上的講話精神，組織觀看了央視“焦裕祿訪談”欄目的專題節(jié)目《一次紅臉出汗的民主生活會》、《一場心靈洗禮，一次黨性的升華——史文清全程指導(dǎo)興國縣委常委專題民主生活會側(cè)記》以及縣人社局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會等欄目專題節(jié)目的視頻。共集中學習18場次，討論交流8場次。
（二）開展了談心交心。為做好民主生活會前的充分溝通，我局主要負責同志與班子每名成員之間、縣委督導(dǎo)組與每名班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管口負責同志之間完成深入談心，班子成員之間每次談心時間不少于30分鐘，并將談話結(jié)果體現(xiàn)在對照檢查材料中。
（三）撰寫修改了對照檢查材料。我局班子成員先后3次碰頭商討班子對照檢查材料，并修改完善。在群眾提、自己找、互相幫的基礎(chǔ)上深入查擺“”問題，深入剖析原因，制訂整改措施。對班子對照查檢材料，進行了6次修改，做到了重點聚焦“”，反復(fù)查擺了問題，實行了層層審核把關(guān)。
（四）列出了問題清單。我局根據(jù)民主生活會查擺出的“”問題，對領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部個人列出了問題清單共89條，其中領(lǐng)導(dǎo)班子21條，班子成員個人共68條，平均每個班子成員17條。
（五）認真開展了批評和自我批評。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上，每個副科級干部結(jié)合自身思想、工作、作風、生活實際，聚焦“”逐一做了自我批評，深刻對照檢查，每個班子成員“”問題均達15條以上，做到了開門見山，直奔問題，見人、見事、見思想。同時，開展了相互批評，做到了一針見血、直言不諱，對其他每個班子成員直提“”實質(zhì)性問題2條以上，起到了“紅臉、出汗、排毒、治病”的效果。
（六）認真開展了民主評議黨員工作。我局按照縣委“活動辦”關(guān)于召開專題組織生活會和民主評議黨員工作有關(guān)文件要求，7月21日，我局召開了專題組織生活會和民主評議黨員工作，參加評議黨員13人，參評率100%，經(jīng)過自評、互評和民主測評，全體黨員一致被評為“好”。
二、“補課”情況
通過自查，我局開展了第二環(huán)節(jié)的查缺補漏和“補課”工作。主要體現(xiàn)在以下三個方面：
（一）對對照檢查材料進行了修改完善。
我局根據(jù)新查擺到的“”問題，對班子和個人對照檢查材料進行了修改完善，做到了層層嚴格把關(guān)。
（二）對問題清單進行了完善。
二、會議地點：
三、參會人員：
列席人員：
四、會議議程：
1.支部書記（副書記）作巡察整改專題組織生活會會前準備情況報告；
2.支部書記（副書記）匯報支部對照檢查材料；
3. 支部書記（副書記）個人對照檢查材料；（支委會成員或黨員進行批評）
4.A作個人對照檢查材料；
組織生活會個人對照檢查材料提示單
個人對照檢查材料要把查擺問題作為主要內(nèi)容，逐一對照檢查、剖析深層原因、明確整改舉措。中層干部由分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字，普通黨員對照檢查材料需由支部書記審閱簽字。嚴格按照“五個對照”要求，對材料進行審核把關(guān)，主要做到“四看”，即看查擺問題是否深刻，看干部群眾意見是否有回應(yīng)，看剖析根源是否觸及靈魂，看整改措施是否切實可行。主要做到四個緊密聯(lián)系：緊密聯(lián)系中央、省委決策部署在衢州落地見效，緊密聯(lián)系市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位工作職責和重點任務(wù)，緊密聯(lián)系自身思想、工作、生活情況，把問題講清楚、把根源剖明白、把整改措施講具體，做到見人見事見思想。
以下內(nèi)容為個人對照檢查材料中的必備項。
五個對照：每名黨員重點做到“五個對照”，即：①對照“十條軍規(guī)”“十條宣言”“三個絕不能”，認真梳理工作作風上存在的短板不足；②對照全市建設(shè)中國營商環(huán)境最優(yōu)城市動員大會上提出的“拖拉機”“推土機”“壓縮機”“洗衣機”“攪拌機”“復(fù)讀機”等“六機”現(xiàn)象，認真查擺自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題；③對照市委七屆四次全會部署的 15 項攻堅任務(wù)，深入檢視在貫徹全會精神、落實攻堅任務(wù)方面的“庸、散、慢”問題；④對照公開通報的四起損害營商環(huán)境的典型案例，深入反思工作中是否存在?；ㄕ?、打太極、擺烏龍等問題；⑤對照退休“老王”“跑腿書記”卓彥慶等正面典型，深刻反省自身在思想境界、宗旨意識、工作作風上存在的差距。（重點！逐項展開、逐條對應(yīng)）
一、會前充分準備
為進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，扎實推進領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員整改措施落實到位，深入貫徹落實省委、市委、縣委“兩個意見”精神和深化中央第九巡視組反饋意見和群眾路線教育實踐活動問題整改工作精神，在認真學習，切實開展“五查”工作，撰寫對照檢查材料等方面做了充分扎實的準備。
一是進一步深入學習，提高認識。學習是開好民主生活會的前提。圍繞民主生活會主題，組織黨員干部進一步學習，學習在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，學習省委、市委、縣委“兩個意見”精神和落實中央巡視整改精神，學習省、市、縣治理庸懶散浮拖等專項問題和選人用人“6+1”突出問題專項整治工作方案精神，自覺吧思想和行動統(tǒng)一到縣委各項部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎(chǔ)。
二是真誠開展談心活動，溝通思想。鎮(zhèn)黨委班子成員之間相互征求意見，相互幫助查找問題。開展了黨委委書記與班子成員談，班子成員與分管部門耐心談，班子成員之間誠心談等談心交心活動。班子成員放下架子，與普通黨員平等地談，有誠意地談；黨員之間坦誠相見，開誠布公，知無不言，言無不盡，誠懇地交流思想。談思想談學習，談工作談作風，談改革談發(fā)展，力求做到談話范圍全覆蓋，談心活動有實效。通過談心，提高了班子成員的認識、消除了誤會、化解了矛盾、解決了問題，為專題民主生活會的召開掃除了思想顧慮，營造了和諧氛圍。
三是認真撰寫對照檢查材料，深刻剖析思想根源。首先，班子及班子成員結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和工作實際，根據(jù)征集到的意見和建議，抓住問題的實質(zhì)，深刻自我剖析。重點從群眾路線教育實踐活動整改落實情況，庸懶散浮拖等專項整治問題整改落實情況，選人用人不正之風專項整治工作情況等方面進行查擺分析。查擺出來的問題，以事實作支撐，敢于觸及深層次問題、實質(zhì)性問題。堅持從主觀上找問題，思想上找根源，行動上找路子，認真修改撰寫對照檢查材料。
二、會議的基本情況
1月9日黨委專題民主生活會，共四項議程。第一項議程，同志代表鎮(zhèn)黨委班子作了對照檢查。第二項，鎮(zhèn)委班子成員、依次作了對接檢查發(fā)言，每位班子成員發(fā)言后，班子其他成員對其提出批評意見，之后本人對班子其他成員提的批評意見作表態(tài)發(fā)言。第三項，縣紀委同志就專題民主生活會情況進行了評價并作重要講話。最后，同志鎮(zhèn)黨委作了表態(tài)性發(fā)言。
專題民主生活會上，黨委書記代表黨委作了班子的對照檢查報告，班子其他同志就自己的情況作了對照檢查匯報，并提出了整改的措施，班子之間相互開展了批評，共提出建議意見63條。達到了紅紅臉，出出汗的要求。
參會的縣紀委同志就民主生活會作了點評。高度肯定了本次民主生活會，指出的民政生活會開展的非常成功，準備的比較充分，開展的比較扎實；認為鎮(zhèn)黨委、政府能取得如此優(yōu)異的成績，離不開書記豐富的工作經(jīng)驗、廣闊的閱歷和很強的領(lǐng)導(dǎo)能力；離不開班子成員的團結(jié)一致、勤奮工作；離不開群眾的支持。同志還語重心長的對班子成員提出“三體會三建議一希望”：第一體會，班子與個人的對照檢查材料敢于自揭傷疤，把問題找的準、找的實、找的真；第二體會，班子成員之間相互批評，本著客觀公正，帶著真情，講真話、說實話、有利于班子、干部的成長；第三體會，整改措施有強度。第一建議，對班子和班子成員提出的批評、建議一定要整改落實到位；第二建議，正確保護好自己，主動學習提高，學習文件、政策，要做到依法行政、依法治國；第三建議，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委切實履行好監(jiān)督責任，重點是監(jiān)督好“三重一大”，主動作為，為政府和黨委當好參謀，確保決策合法合規(guī)。一希望，希望班子成員通過團結(jié)、批評、團結(jié)的方式，進一步建好班子，增強班子的戰(zhàn)斗力。
對照檢查材料問題
理想信念不夠堅定
宗旨意識樹得不牢
黨性修養(yǎng)有所放松
紀律觀念有所松懈
2.
對照檢查材料問題
政治理論學習不夠系統(tǒng)
為民服務(wù)意識時緊時松
工作能力還需提檔升級
3.
對照檢查材料問題
一是理想信念不夠堅定
二是紀律觀念有所弱化
三是宗旨意識不夠牢固
四是個人修養(yǎng)不夠純粹
4.
對照檢查材料問題
政治理論學習不夠深入
改造主觀世界不夠主動
精神狀態(tài)表現(xiàn)不夠積極
群眾意識樹立不夠牢固
5.
對照檢查材料問題
一是大局意識不夠強
二是奉獻意識不夠強
三是學習意識不夠強
6.
對照檢查材料問題
一是政治敏感性還不夠強
三是政治洞察力還不夠強
二是政治紀律認識不夠深
7.
對照檢查材料問題
一是學習覆蓋廣度不夠
二是理解領(lǐng)悟深度不夠
三是理論聯(lián)系實際不夠
8.
對照檢查材料問題
一是深入基層調(diào)研不夠
二是工作重形式輕實效
三是機械落實上級精神
9.
對照檢查材料問題
一是表率作用發(fā)揮不夠好
二是改革創(chuàng)新意識不夠強
三是部署推進工作不夠細
10.
對照檢查材料問題
一是為民服務(wù)的意識還需增強
二是為民服務(wù)的能力還需提升
三是為民服務(wù)的舉措還需完善
11.
對照檢查材料問題
一是工作方式創(chuàng)新不夠
二是考核指標較為單一
三是存在放松懈怠心態(tài)
四是抓落實的力度不夠
12.
對照檢查材料問題
一是落實“一崗雙責”還不夠到位
二是落實廉政主體責任不夠主動
三是廉政教育形式內(nèi)容比較單一
13.
對照檢查材料問題
一是理論學習深度、廣度不夠
二是政治敏銳性不高，洞察力不強
三是創(chuàng)新意識不足、熱情不夠
14.
對照檢查材料問題
一是宗旨意識有所淡化
二是自律意識有所減弱
三是創(chuàng)新意識比較欠缺
四是思路辦法比較缺乏
五是關(guān)心干部不夠到位
15.
對照檢查材料問題
一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)
二是對黨員教育管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)
三是從深層面反腐倡廉上還存在薄弱環(huán)節(jié)
16.
對照檢查材料問題
一是理論學習不夠深入系統(tǒng)
二是組織生活抓得不夠嚴格
三是執(zhí)行上級指示不夠全面
四是助手作用發(fā)揮不夠充分
五是工作創(chuàng)新意識不夠強烈
六是工作作風不夠深入扎實
17.
對照檢查材料問題
思想上，沒有找準角色
工作上，不夠干脆利落
學習上，理論知識不夠
生活上，不夠勤儉節(jié)約
18.
對照檢查材料原因
理想信念淡化，“總開關(guān)”擰得不緊
宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深
進取精神退化，“領(lǐng)頭雁”意識不強
實干作風虛化，“釘釘子”力度不夠
自律要求軟化，“鐵籠子”扎得不牢
19.
對照檢查材料原因
思想認識不夠到位
宗旨意識不夠牢靠
擔當精神不夠強烈
艱苦奮斗意識不強
20.
對照檢查材料原因
一是理論學習抓得不緊
二是宗旨意識有所淡化
三是主觀世界改造有所放松
四是紀律觀念有所減弱
21.
對照檢查材料原因
放松了理論武裝
黨性鍛煉有所松懈
宗旨觀念不夠牢固
做人缺乏“釘釘子”的精神
22.
對照檢查材料措施
強化黨的意識，堅定理想信念
強化務(wù)實擔當，促進改革發(fā)展
恪守為民之責，全力服務(wù)群眾
夯實清廉之基，爭當紀律表率
23.
對照檢查材料措施
加強學習、提高素質(zhì)
敢于擔當、開拓創(chuàng)新
服務(wù)人民、甘于奉獻
勤儉節(jié)約、廉潔從政
24.
對照檢查材料措施
抓學習、提素質(zhì)，努力提高綜合能力
抓調(diào)研、摸實情，全力服務(wù)人民群眾
抓班子、帶隊伍，不斷增強班子合力
25.
對照檢查材料措施
一是進一步加強學習，在改造主觀世界上下功夫
二是進一步踐行宗旨，在密切聯(lián)系群眾上下功夫
三是進一步履職盡責，在提升業(yè)務(wù)水平上下功夫
四是進一步改進作風，在帶頭廉潔自律上下功夫
26.
對照檢查材料措施
堅定理想信念，加強理論學習
樹牢“四個意識”，做到對黨忠誠
強化責任擔當，狠抓工作落實
27.
對照檢查材料措施
強化政治建設(shè)，在深化學習上嚴要求
嚴守黨的紀律，在整頓作風上出實招
堅持民本情懷，在保障民生上見成效
注重樹好形象，在嚴格自律上促提升
28.
對照檢查材料措施
一是學習深度仍然不夠
二是黨性修養(yǎng)有所放松
三是擔當意識有待提高
29.
對照檢查材料措施
一是加強理論學習，堅守理想信念
二是加強黨性修養(yǎng)，堅守紀律規(guī)矩
三是加強擔當精神，堅守務(wù)實作風
30.
對照檢查材料措施
強化理論武裝，加強作風建設(shè)
二、會議地點
六樓會議室
三、會議內(nèi)容
（一）聽取《關(guān)于對縣民政局黨的群眾路線教育實踐活動加強作風建設(shè)征求意見情況的報告》、《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭并推動局機關(guān)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委和縣委若干規(guī)定情況的報告》、《關(guān)于局機關(guān)集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風等問題的調(diào)研報告》；
（二）根據(jù)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見的情況，對局領(lǐng)導(dǎo)班子“”方面存在的突出問題，進一步查擺梳理；
（三）根據(jù)查擺情況，討論局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，研究制定局領(lǐng)導(dǎo)班子解決“”方面突出問題的工作方案。
四、參會人員
（一）局機關(guān)副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（含主任科員、副主任科員、正科級干部和副科級干部），邀請縣政府分管副縣長及5名黨員群眾代表列席。
（二）縣委第三督導(dǎo)組成員。
五、會議議程
主持：班子主要負責同志
（一）同志組織學習中央、省委、市委和縣委關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作有關(guān)文件精神；
（二）同志對《關(guān)于對局機關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動加強作風建設(shè)征求意見情況的報告》起草情況進行說明；
（三）同志對《關(guān)于局機關(guān)集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風等問題的調(diào)研報告》起草情況進行說明；
（四）同志對《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭并推動局機關(guān)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委和縣委若干規(guī)定情況的報告》起草情況進行說明；
（五）局機關(guān)副科級領(lǐng)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（含主任科員、副主任科員、正科級干部和副科級干部）分別圍繞局領(lǐng)導(dǎo)班子“”方面存在的突出問題及整改建議作發(fā)言；
（六）同志就《局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（討論稿）》形成過程及有關(guān)情況進行說明；
（七）局機關(guān)副科級領(lǐng)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（含主任科員、副主任科員、正科級干部和副科級干部）分別圍繞《局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（討論稿）》，從是否認同該對照檢查材料、按誰分管誰認領(lǐng)原則是否認領(lǐng)、是否有補充意見三個方面作發(fā)言；
