首頁(yè) > 優(yōu)秀范文 > 文創(chuàng)產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告
時(shí)間：2022-06-24 03:48:11
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇文創(chuàng)產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
最近，針對(duì)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，工商分局會(huì)同電視臺(tái)以電視訪談的形式拍攝制作了一部專(zhuān)題片，探討了家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題。為此，區(qū)委書(shū)記、區(qū)人大常委會(huì)主任韓昆山在區(qū)工商分局的報(bào)告上作出重要批示，批示指出：區(qū)工商分局立足本職，服務(wù)大局，主動(dòng)有為，值得充分肯定。窺一斑而見(jiàn)全豹。沙發(fā)家具產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展所面臨的問(wèn)題，暴露了商業(yè)文化阻礙地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次問(wèn)題。這既有政府規(guī)劃服務(wù)不到位的問(wèn)題，更有企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力不足、發(fā)展合力不足的問(wèn)題。專(zhuān)題片立意高遠(yuǎn)、見(jiàn)解深刻、令人深思。請(qǐng)區(qū)委宣傳部“借題發(fā)揮”，開(kāi)展一場(chǎng)有內(nèi)容、有實(shí)效、能觸及思想和文化的解放思想大討論，沖破發(fā)展的思想束縛，真正使挑戰(zhàn)自我，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)解放思想的新突破，落腳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。韓昆山書(shū)記的批示著眼當(dāng)前、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，指出了解放思想、蕩滌心靈，沖破束縛產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙的重大意義。因此，計(jì)劃用3個(gè)月左右時(shí)間，有針對(duì)性地在全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)中開(kāi)展一次“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”解放思想大討論活動(dòng)，非常及時(shí)，非常必要，非常有意義。
（一）開(kāi)展大討論活動(dòng)是產(chǎn)業(yè)觀念更新的迫切需要。作為老工業(yè)區(qū)和百年商埠，人自古就有經(jīng)商辦實(shí)業(yè)的傳統(tǒng)和“改革創(chuàng)新、開(kāi)放包容、務(wù)實(shí)拼搏、敢為人先”的精神，具有開(kāi)放性、包容性、創(chuàng)新性的城市文化基因已深深地滲透扎根于這片土地。正是有了這種內(nèi)在的稟賦和傳統(tǒng)，才出現(xiàn)了像“瑞蚨祥”這樣的金字招牌，走出了孟雒川等一批東方巨商，創(chuàng)造了“金”、“旱碼頭”、“天下第一村”的城市輝煌。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，在商埠文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的背后，還有著長(zhǎng)期制約我區(qū)企業(yè)做大做強(qiáng)的思想障礙和文化羈絆。一些企業(yè)家固步自封,不思進(jìn)取,心存“小富即安、小勝即滿(mǎn)”的狹隘思想，抱著“掙一筆是一筆”的思想生存。尤其是一些實(shí)力相對(duì)弱小的民營(yíng)企業(yè)這種思想相當(dāng)嚴(yán)重,大都只顧眼前利益,沒(méi)有考慮長(zhǎng)期發(fā)展。例如家具產(chǎn)業(yè)，近些年來(lái)日漸暴露出觀念保守、后勁不足、品牌弱化等問(wèn)題。隨著廣東、四川等地家具制造業(yè)和河北香河等地家具市場(chǎng)的快速崛起，家具產(chǎn)業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)格局中市場(chǎng)份額和知名度不斷下滑，發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。實(shí)踐證明,不會(huì)資本積累,不敢資本擴(kuò)張,缺乏創(chuàng)大業(yè)、干大事、賺大錢(qián)的勇氣和決心，時(shí)間一長(zhǎng),在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中必然會(huì)被淘汰出局。究其根源，落伍的根本原因在于思想文化觀念的因循守舊。開(kāi)展大討論活動(dòng)，將有助于產(chǎn)業(yè)破除小打小鬧、小富即安、小里小氣、小心翼翼的“四小”落后觀念，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)和發(fā)展欲望，樹(shù)立戰(zhàn)略眼光和干大事、創(chuàng)大業(yè)的雄心壯志，從根本上增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
（二）開(kāi)展大討論活動(dòng)是轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的迫切需要。轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)是“十二五”發(fā)展的主線。特別是對(duì)于這樣一個(gè)老工業(yè)區(qū)，更要深化對(duì)自身空間、資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、容量等區(qū)情的認(rèn)識(shí)和把握，把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為新階段推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù)，努力在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。以家具產(chǎn)業(yè)為例，長(zhǎng)期以來(lái)以物美價(jià)廉、配套齊全、產(chǎn)業(yè)鏈完整而著稱(chēng)。但在發(fā)展過(guò)程中，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小、產(chǎn)品檔次低、附加值低、研發(fā)設(shè)計(jì)能力弱、市場(chǎng)建設(shè)散亂無(wú)序、管理手段方式落后的問(wèn)題也日趨嚴(yán)重，成為制約家具產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。家具產(chǎn)業(yè)如此，其它如絲綢紡織、機(jī)電設(shè)備、輕鋼結(jié)構(gòu)、耐火材料、精細(xì)化工等產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)也不同層次的存在這些問(wèn)題。這就迫切需要我們?cè)谵D(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。因此，就如何開(kāi)展這場(chǎng)解放思想大討論，韓昆山書(shū)記特別批示要求：開(kāi)展這場(chǎng)討論不能拘限于家具行業(yè)的發(fā)展，而是“借題發(fā)揮”，找出制約我區(qū)企業(yè)做大做強(qiáng)的思想障礙和文化羈絆，放眼全國(guó)，謀求更大發(fā)展。借題要借好，重在發(fā)揮，觸及影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想和文化領(lǐng)域，家具業(yè)如此，輕鋼結(jié)構(gòu)，企業(yè)上市，小至燒餅等等也要如此。開(kāi)展大討論活動(dòng)，將有助于產(chǎn)業(yè)深刻分析現(xiàn)狀，放眼全國(guó)找出不足，從政府規(guī)劃服務(wù)、企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力以及發(fā)展合力等方面明確努力方向和奮斗目標(biāo)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)走出落后的發(fā)展模式，摘掉低檔次、雜牌子、亂攤子的帽子，從產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、經(jīng)營(yíng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、品牌建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)全面提升檔次水平，打造中高端產(chǎn)業(yè)形象，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型升級(jí)。
（三）開(kāi)展大討論是加快科學(xué)發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是永恒的主題。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，發(fā)展仍是我們解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)“十一五”的改革發(fā)展，老工業(yè)區(qū)長(zhǎng)期積累的體制性矛盾基本得到解決，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理，產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局更加清晰，隨著濟(jì)南都市圈、新區(qū)、文昌湖旅游度假區(qū)等區(qū)域戰(zhàn)略的加快實(shí)施，古商城、309國(guó)道市場(chǎng)物流產(chǎn)業(yè)帶、北部先進(jìn)加工制造業(yè)基地、孝婦河濱河居住區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域及產(chǎn)業(yè)的快速崛起，我區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人文優(yōu)勢(shì)、特色優(yōu)勢(shì)更加彰顯，為我們加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，帶來(lái)了難得機(jī)遇，提供了有利條件。今年，區(qū)委區(qū)政府提出了“一個(gè)活動(dòng)、兩大工程”重大決策部署。作為特色產(chǎn)業(yè)集群的絲綢紡織、沙發(fā)家具等支柱產(chǎn)業(yè)和燒餅等老字號(hào)產(chǎn)業(yè)，在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局中占據(jù)重要的地位。同時(shí)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、新興產(chǎn)業(yè)培育、品牌產(chǎn)業(yè)提升以及經(jīng)濟(jì)開(kāi)放水平等無(wú)不關(guān)系著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。開(kāi)展這場(chǎng)大討論活動(dòng)，恰如其分，適逢其時(shí)，將有助于通過(guò)加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)激活優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)力，推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展再上新水平。
二、指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)
指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省市區(qū)一系列決策部署，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)“富而強(qiáng)、精而美”的幸福這一目標(biāo)，強(qiáng)化主題主線意識(shí)，以沖破束縛、解放思想為動(dòng)力，以放眼全國(guó)、奮力爭(zhēng)先、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越為目標(biāo)任務(wù)，針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中政府規(guī)劃服務(wù)、企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展合力以及傳統(tǒng)商業(yè)文化影響等問(wèn)題，充分發(fā)揮媒體作用，廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企業(yè)、市民，突出從思想、文化、體制機(jī)制、政策措施等深入開(kāi)展大討論，匯集民智，沖破企業(yè)做大做強(qiáng)的思想障礙和文化束縛，實(shí)現(xiàn)解放思想新突破，放眼全國(guó)，對(duì)照自身，謀求超越，確?！笆濉卑l(fā)展開(kāi)好局、起好步，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
任務(wù)目標(biāo)：緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深挖靈魂深處思想文化方面的落后意識(shí)和束縛羈絆，找出影響和制約加快科學(xué)發(fā)展的深層次問(wèn)題，掀起一場(chǎng)有內(nèi)容、有實(shí)效、能觸及思想和文化的解放思想熱潮。黨政機(jī)關(guān)包括垂直部門(mén)樹(shù)立“做人，說(shuō)話(huà)，辦事”的觀念，以“切實(shí)把企業(yè)的事當(dāng)作分內(nèi)的事來(lái)辦，真心實(shí)意與企業(yè)捆在一起謀發(fā)展，真正成為企業(yè)的貼心人”為目標(biāo)，強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、崗位擔(dān)當(dāng)意識(shí)和作風(fēng)效能意識(shí)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化職能，優(yōu)化服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。廣大企業(yè)重點(diǎn)解決小打小鬧、小富即安、小里小氣、小心翼翼的“四小”思想觀念阻礙發(fā)展創(chuàng)新問(wèn)題，樹(shù)立能干大事、敢創(chuàng)大業(yè)、勇創(chuàng)新業(yè)的氣魄，瞄準(zhǔn)行業(yè)一流、產(chǎn)業(yè)高端做大做強(qiáng)，勇奪行業(yè)冠軍和市場(chǎng)話(huà)語(yǔ)權(quán)。在“項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)中，在抓大投入上大項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上下功夫、求實(shí)效，真正做到滿(mǎn)懷激情、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、活動(dòng)安排
大討論活動(dòng)從4月中旬啟動(dòng)到7月底結(jié)束，分調(diào)研學(xué)習(xí)、查擺整改、總結(jié)提高三個(gè)階段?；顒?dòng)采取組織推動(dòng)和媒體宣傳相結(jié)合的辦法，廣泛運(yùn)用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，傳播先進(jìn)發(fā)展理念和經(jīng)驗(yàn)，并跳出看，放眼全國(guó)謀發(fā)展，在思想文化觀念、發(fā)展模式上實(shí)現(xiàn)深刻變革，全面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速、科學(xué)發(fā)展。
（一）第一階段：調(diào)研學(xué)習(xí)階段（4月中旬至5月10日）。
主要通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)研、考察學(xué)習(xí)和多種形式的宣傳，深入分析我區(qū)絲綢紡織、機(jī)電設(shè)備、輕鋼結(jié)構(gòu)、精細(xì)化工、耐火材料、沙發(fā)家具等支柱產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的深層次問(wèn)題，學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)沖破束縛、奮力爭(zhēng)先、解放思想加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
1、部署發(fā)動(dòng)（4月中旬）。
組織召開(kāi)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員等參加的工作會(huì)議，印發(fā)大討論活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
責(zé)任部門(mén)：區(qū)委宣傳部
2、調(diào)研考察（4月下旬至5月10日）。
（1）產(chǎn)業(yè)調(diào)研：對(duì)絲綢紡織、機(jī)電設(shè)備、輕鋼結(jié)構(gòu)、精細(xì)化工、耐火材料、沙發(fā)家具等支柱產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次深入調(diào)研，分析查擺產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題，重點(diǎn)分析阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思想觀念束縛、體制機(jī)制束縛，以及政府規(guī)劃服務(wù)不到位、企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力不足、發(fā)展合力不足等問(wèn)題，形成客觀、全面、詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研內(nèi)容：
①當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，包括產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、規(guī)模、能耗、排放、稅收、就業(yè)、占地面積、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)等。
②放眼全國(guó)，產(chǎn)業(yè)當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及原因。
③當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法等。
④產(chǎn)業(yè)今后的努力方向、改進(jìn)措施、意見(jiàn)建議等。
（2）考察學(xué)習(xí)：組織有關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)辦、企業(yè)負(fù)責(zé)人赴省內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)考察、學(xué)習(xí)?？疾旆桨赣蔂款^部門(mén)負(fù)責(zé)確定、實(shí)施，考察前要收集考察地點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)情況，考察過(guò)程中可邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行跟蹤采訪、報(bào)道，考察后寫(xiě)出考察報(bào)告。
產(chǎn)業(yè)調(diào)研、考察學(xué)習(xí)責(zé)任部門(mén)：
3、電視專(zhuān)題片宣傳（4月下旬）。
組織各媒體對(duì)電視專(zhuān)題片進(jìn)行集中統(tǒng)一宣傳。
宣傳方式：
（1）在《今日》顯著版面全文刊登家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題電視片解說(shuō)詞，并配發(fā)評(píng)論員文章，引導(dǎo)各產(chǎn)業(yè)深刻理解，舉一反三，沖破束縛，奮力爭(zhēng)先。
（2）在電視臺(tái)黃金時(shí)間安排播放專(zhuān)題片2次，并配發(fā)評(píng)論，做好引導(dǎo)和深化。
責(zé)任部門(mén)：區(qū)廣電中心
（3）在區(qū)政府網(wǎng)站全文刊登專(zhuān)題片解說(shuō)詞，并在百度“吧”置貼，廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與大討論活動(dòng)。
責(zé)任部門(mén)：區(qū)委宣傳部、區(qū)信息中心
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、制定實(shí)施方案（4月下旬至5月10日）
組織全區(qū)黨政機(jī)關(guān)和廣大企業(yè)集中收看電視專(zhuān)題片，并通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大討論活動(dòng)的目的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際，成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，確定專(zhuān)人制定大討論活動(dòng)具體實(shí)施方案。
責(zé)任部門(mén)：
（二）第二階段：查擺整改階段（5月11日至6月20日）。
主要通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題討論等形式，放眼全國(guó)，對(duì)照自身，深入查擺思想觀念、文化傳統(tǒng)上與發(fā)展要求、發(fā)展形勢(shì)不相適應(yīng)的問(wèn)題，重點(diǎn)深刻剖析商業(yè)文化阻礙地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次問(wèn)題，切實(shí)解決思想觀念、文化傳統(tǒng)、規(guī)劃服務(wù)、政策措施等方面存在的問(wèn)題。
1、舉辦“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”解放思想大討論系列專(zhuān)題報(bào)告會(huì)（5月11日至30日）。
邀請(qǐng)有關(guān)經(jīng)濟(jì)界高層人士、本地專(zhuān)家、學(xué)者，就傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升改造、培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、企業(yè)上市、品牌戰(zhàn)略以及商業(yè)文化等內(nèi)容作專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展理念、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到開(kāi)拓視野、更新觀念的目的。
（1）傳統(tǒng)商業(yè)文化與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告會(huì)
責(zé)任部門(mén)：區(qū)委宣傳部
（2）內(nèi)生動(dòng)力與企業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)
責(zé)任部門(mén)：區(qū)經(jīng)信局
（3）企業(yè)上市報(bào)告會(huì)
責(zé)任部門(mén)：區(qū)發(fā)改局
2、舉辦“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”解放思想大討論系列座談會(huì)（5月15日至6月10日）。
針對(duì)絲綢紡織、機(jī)電設(shè)備、輕鋼結(jié)構(gòu)、精細(xì)化工、耐火材料、沙發(fā)家具等支柱產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)，分別召開(kāi)座談會(huì)，交流思想，滌蕩觀念，形成共識(shí)，進(jìn)一步自我加壓、提升標(biāo)桿、加快發(fā)展。
各媒體對(duì)座談會(huì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
責(zé)任部門(mén)：
3、開(kāi)展“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”解放思想主題大討論（6月1日至6月20日）。
范圍：
全區(qū)主要經(jīng)濟(jì)部門(mén)，各鎮(zhèn)、街道，六大支柱產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)，各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)等。
主題：圍繞“面對(duì)發(fā)展新形勢(shì)，政府、企業(yè)怎么辦？”這一主題，展開(kāi)深入討論。
形式：
（1）媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)題、專(zhuān)欄：在各媒體統(tǒng)一開(kāi)設(shè)“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”專(zhuān)題、專(zhuān)欄，充分報(bào)道大討論進(jìn)展情況，刊登大討論體會(huì)文章，以及社會(huì)各界對(duì)振興支柱產(chǎn)業(yè)的建議意見(jiàn)等，并就制約傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的落后思想、文化觀念問(wèn)題，采訪有關(guān)學(xué)者專(zhuān)家，推出相關(guān)文章、訪談。
責(zé)任部門(mén)：《今日》編輯部、區(qū)廣電中心、區(qū)信息中心
（2）撰寫(xiě)體會(huì)文章：請(qǐng)區(qū)發(fā)改局、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)文化新聞出版局、區(qū)環(huán)保分局、區(qū)貿(mào)易局、工商分局、區(qū)國(guó)稅局、地稅分局、國(guó)土資源分局、街道、永安街街道、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等單位主要負(fù)責(zé)人圍繞討論主題撰寫(xiě)文章，總結(jié)解放思想的體會(huì)，分析自身與發(fā)展要求不適應(yīng)的問(wèn)題，提出下一步改進(jìn)的思路和措施。
責(zé)任部門(mén)：各相關(guān)部門(mén)
（3）網(wǎng)絡(luò)開(kāi)設(shè)討論專(zhuān)區(qū)：在區(qū)政府網(wǎng)站、百度“吧”置貼開(kāi)設(shè)大討論活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，邀請(qǐng)網(wǎng)友參與討論，匯集民智。
責(zé)任部門(mén)：區(qū)委宣傳部
（4）深化調(diào)研報(bào)告：在第一階段調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上，匯集專(zhuān)家學(xué)者和社會(huì)各界意見(jiàn)建議，吸納民意民智，進(jìn)一步深化調(diào)研報(bào)告，沖破思想束縛和文化羈絆，明確產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展思路、整改措施和努力方向，包括政府規(guī)劃服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、培育龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、企業(yè)上市、品牌建設(shè)、企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力、發(fā)展合力、管理體制和機(jī)制創(chuàng)新、人才隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。
責(zé)任部門(mén)：各相關(guān)部門(mén)
（三）第三階段：總結(jié)提高階段（6月20日至7月30日）。
針對(duì)第二階段查擺出的問(wèn)題進(jìn)行深入分析，研究制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)、含金量高的規(guī)劃意見(jiàn)、政策措施，把解放思想的成果通過(guò)具體的政策措施加以落實(shí)，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)和實(shí)在成果。
1、出臺(tái)相關(guān)對(duì)策建議。針對(duì)調(diào)研過(guò)程中存在的諸如傳統(tǒng)商業(yè)文化阻礙地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府規(guī)劃服務(wù)不到位、企業(yè)“四小”思想嚴(yán)重等問(wèn)題，出臺(tái)相關(guān)對(duì)策和建議，提出切實(shí)可行的整改意見(jiàn)和具體措施，促進(jìn)各級(jí)摒棄小成即滿(mǎn)、小富即安、小家子氣的思想意識(shí)，敢跟快的賽，敢跟好的比，樹(shù)立更高更新的目標(biāo)。
2、完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合國(guó)家和省市有關(guān)方針政策，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，深入分析我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題、不足和制約發(fā)展的主客觀因素，充分借鑒先進(jìn)地區(qū)做法，以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以“一個(gè)活動(dòng)兩大工程”為總抓手，進(jìn)一步修訂完善我區(qū)各產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，促進(jìn)全區(qū)產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、研究制定政策措施。圍繞抓大投入上大項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、特色園區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展等內(nèi)容，制定出臺(tái)加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)，完善、修訂各產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地政策、稅收政策、服務(wù)政策等，加大對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)企業(yè)自主創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步、高端產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、節(jié)能減排和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等方面的支持力度。針對(duì)改善提升基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)對(duì)外宣傳營(yíng)銷(xiāo)、培養(yǎng)引進(jìn)人才等問(wèn)題制定具體措施，完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，不斷促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。
4、培植壯大龍頭企業(yè)。從絲綢紡織、機(jī)電設(shè)備、輕鋼結(jié)構(gòu)、精細(xì)化工、耐火材料、沙發(fā)家具等支柱產(chǎn)業(yè)和老字號(hào)產(chǎn)業(yè)中遴選確定20家左右有較大發(fā)展?jié)摿?、較好發(fā)展條件，企業(yè)負(fù)責(zé)人思想解放、視野開(kāi)闊、發(fā)展欲望強(qiáng)烈的企業(yè)，在發(fā)展政策、政府指導(dǎo)服務(wù)上給予強(qiáng)力扶持，力爭(zhēng)通過(guò)5年左右時(shí)間，打造出10個(gè)以上具有全國(guó)性知名度的名牌名企。
以上四項(xiàng)內(nèi)容牽頭部門(mén)：
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“沖破束縛，奮力爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越”解放思想大討論活動(dòng)，是區(qū)委按照加快科學(xué)發(fā)展的要求，立足我區(qū)實(shí)際、審時(shí)度勢(shì)作出的重大部署。各級(jí)各部門(mén)各企業(yè)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各級(jí)各部門(mén)各單位要增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，把解放思想大討論活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大任務(wù)，擺上重要議事日程。區(qū)委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體抓好活動(dòng)的開(kāi)展。各級(jí)各部門(mén)各單位要按照實(shí)施意見(jiàn)的部署要求，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，確保活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃進(jìn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、牽頭部門(mén)、責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭參加學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、參與討論交流，要主動(dòng)深入企業(yè)，深入基層，搞好調(diào)研和考察。各企業(yè)要密切聯(lián)系自身實(shí)際，聯(lián)系大討論活動(dòng)中涉及的問(wèn)題，著力查找在思想觀念、體制機(jī)制、內(nèi)生動(dòng)力、發(fā)展合力等方面影響加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，有的放矢、有錯(cuò)必糾，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對(duì)于應(yīng)用文寫(xiě)作這門(mén)課的教學(xué)，很多學(xué)者都做過(guò)研究和探討，大家一致認(rèn)為重點(diǎn)在于教學(xué)方法，采用的方法既要使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)用寫(xiě)作發(fā)生興趣，也要能有效地提高學(xué)生的應(yīng)用文寫(xiě)作能力。對(duì)于技校學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)可以采取如下策略。
一、培養(yǎng)修改文章、精益求精的習(xí)慣
由于工作、生活中經(jīng)常使用應(yīng)用文，教師可以將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生留心觀察生活，感受生活的豐富多彩，積累寫(xiě)作素材，養(yǎng)成表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受和思考的習(xí)慣，讓學(xué)生感到應(yīng)用文是貼近生活的、熟悉的，可以滿(mǎn)足生活需要，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如教給學(xué)生在生活中經(jīng)?？吹接玫降膯⑹?、海報(bào)、申請(qǐng)書(shū)、計(jì)劃、總結(jié)、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文體的寫(xiě)法，還有與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的應(yīng)用文調(diào)研報(bào)告、勞動(dòng)合同等的寫(xiě)法，并加強(qiáng)修改，不斷完善，不斷練習(xí)，熟能生巧，最終達(dá)到在工作中對(duì)各種應(yīng)用文體運(yùn)用自如、得心應(yīng)手的目的。
二、因崗位設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
我國(guó)需要更多優(yōu)秀的年輕人加入工匠隊(duì)伍，傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神，把工匠精神蘊(yùn)含的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)行為落實(shí)到具體的崗位實(shí)踐中，貫徹在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在產(chǎn)品的每處細(xì)節(jié)上。因此，教師要根據(jù)企業(yè)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生用最常用的文體來(lái)明確階段目標(biāo)和任務(wù)，通過(guò)傳授寫(xiě)作方法，讓學(xué)生牢固樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。如在求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、會(huì)議記錄寫(xiě)法的教學(xué)中，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)寫(xiě)作的路徑和目標(biāo)，引導(dǎo)他們自我反思，從而激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲望，達(dá)到更好的W習(xí)效果。
三、授之以漁，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)訓(xùn)練
通過(guò)演示范文，有效提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在日常教學(xué)中從簡(jiǎn)單的“一二三地四……”的寫(xiě)法開(kāi)始教起，然后讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)借條、收條、領(lǐng)條、請(qǐng)假條、欠條等日常生活中經(jīng)常使用的條據(jù)。教師還可以結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的事情，如在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，教學(xué)生開(kāi)幕詞、閉幕詞、新聞、簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法、格式和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生結(jié)合優(yōu)秀的范文模仿寫(xiě)，學(xué)生便可以很快掌握并學(xué)以致用，在實(shí)踐中體會(huì)成功的快樂(lè)。教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生單項(xiàng)練習(xí)和綜合練習(xí)相結(jié)合。單項(xiàng)練習(xí)即專(zhuān)題訓(xùn)練，包括練標(biāo)題的寫(xiě)法、練規(guī)范的格式、練語(yǔ)體的準(zhǔn)確；綜合練習(xí)即練整篇文章的寫(xiě)作，主要是對(duì)所給的應(yīng)用文進(jìn)行全方位的修改，根據(jù)材料寫(xiě)文章。平時(shí)可以通過(guò)學(xué)生自己改、學(xué)生互改、教師精批細(xì)改等多種批改方式，引起學(xué)生對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作的重視。
四、科學(xué)使用教材，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，匯編校本教材，便于學(xué)生掌握
近年來(lái)，貴州省工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)在國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育教學(xué)改革及本省“大數(shù)據(jù)”“工業(yè)強(qiáng)省計(jì)劃”等相關(guān)有利政策背景下，得以快速發(fā)展。貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)工業(yè)化、信息化的迅速推進(jìn)，迫切需要大量工業(yè)設(shè)計(jì)工程類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的卓越人才以滿(mǎn)足工業(yè)化社會(huì)發(fā)展的需求。但由于地域及歷史原因，貴州本地工業(yè)設(shè)計(jì)相對(duì)東南沿海省份仍比較薄弱，人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)機(jī)制仍不夠完善，導(dǎo)致工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和數(shù)量難以適應(yīng)和滿(mǎn)足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需求，工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求之間的矛盾日益凸顯。貴州師范大學(xué)作為本省唯一的工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在及時(shí)把握國(guó)家、教育部專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生改革及本省推進(jìn)工業(yè)化、信息化進(jìn)程的有利契機(jī)下，結(jié)合本省民族民間特色工藝文化資源，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)進(jìn)行了一系列的改革和實(shí)踐，以培養(yǎng)更具特色、更加符合區(qū)域人才需求的高層次卓越人才。
一、根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)情況，準(zhǔn)確定位工
業(yè)設(shè)計(jì)工程卓越人才培養(yǎng)目標(biāo)工業(yè)設(shè)計(jì)工程是研究產(chǎn)品美學(xué)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、功能性設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)等工程技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)用性專(zhuān)業(yè)，是設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)與工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的新型專(zhuān)業(yè)。在制訂人才培養(yǎng)方案時(shí)，根據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生改革及全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)制定的《博士、碩士學(xué)位論文基本要求》等文件精神，在把握工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿的同時(shí)，密切關(guān)注本省信息化、工業(yè)化導(dǎo)向政策，及時(shí)分析我省工業(yè)設(shè)計(jì)工程研究生教育教學(xué)現(xiàn)狀，并總結(jié)前幾屆培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合貴州本地少數(shù)民族民間藝術(shù)文化資源，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生卓越人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確合理定位，制訂出切合本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特色培養(yǎng)方案。培養(yǎng)目標(biāo)總體定位為既具備豐富的民族民間文化藝術(shù)底蘊(yùn)和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，又具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力和堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)的研究生卓越人才。培養(yǎng)具備民族民間工藝美學(xué)、材料工藝學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)理念及工程學(xué)科領(lǐng)域的寬闊視野和學(xué)科前沿知識(shí)；具備民族民間工藝挖掘與設(shè)計(jì)重組傳承、適應(yīng)地域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力；具備民族民間工藝再設(shè)計(jì)能力，勝任民族旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型與色彩、形式與外觀、功能與結(jié)構(gòu)、外形與工藝、產(chǎn)品與環(huán)境、人機(jī)關(guān)系等方面的協(xié)同設(shè)計(jì)工作，可在全省乃至全國(guó)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研院所從事旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、民族生態(tài)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)科研工作的應(yīng)用型卓越專(zhuān)業(yè)人才。
二、采取“三段式”模塊化教學(xué)模式，加大實(shí)踐課程比重
一是采取“三段式”模塊化教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，“三段式”模塊化教學(xué)模式即“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”“專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)”“專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)踐”等三部分模塊為主的教學(xué)方式。三部分知識(shí)深度逐層遞進(jìn)，緊密承接?！叭问健蹦K教學(xué)課程設(shè)置既與本科學(xué)位課程緊密銜接，又圍繞工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域前沿展開(kāi)，使工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)課程體系的層級(jí)性建設(shè)得以有效加強(qiáng)。在“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”模塊課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用導(dǎo)師工作室制、專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)踐形式進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)”模塊教學(xué)，并在原有培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上增設(shè)“旅游商品設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)課程及“貴州少數(shù)民族藝術(shù)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐”“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論與旅游工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐”等設(shè)計(jì)實(shí)踐專(zhuān)題，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程的研究深度，發(fā)掘研究生設(shè)計(jì)創(chuàng)新的潛能，使研究生將藝術(shù)與技術(shù)、人文與科技、民族工藝與傳承創(chuàng)新等內(nèi)容有效融合，夯實(shí)研究生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)研究生的專(zhuān)業(yè)技能和科研能力。二是加大實(shí)踐教學(xué)課程比重，充分利用本校硬件設(shè)施、本地民族民間文化藝術(shù)資源、西南工藝旅游商品資源，進(jìn)行民族特色工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)。采取產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的方式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，課程在融入貴州本地少數(shù)民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)知識(shí)的同時(shí)，注重專(zhuān)業(yè)技法、設(shè)計(jì)軟件等實(shí)踐技能的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。卓越人才培養(yǎng)方案制訂時(shí)，加大實(shí)踐教學(xué)課程的比重，專(zhuān)業(yè)必修、選修課程設(shè)置中，實(shí)踐類(lèi)課程與理論類(lèi)課程比例為10∶1。實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)依托貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑•蠟染•陶藝工坊綜合美術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、民族民間圖像采集設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、貴州民俗美術(shù)圖像數(shù)據(jù)中心等各部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行，充分注重民族民間工藝傳承與設(shè)計(jì)創(chuàng)新；實(shí)行“工作室”制進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)，突出在工作室中進(jìn)行實(shí)踐為主的教學(xué)模式，為工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)先后設(shè)立了設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作室、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作室、技能實(shí)訓(xùn)工作室，為開(kāi)展卓越研究生人才培養(yǎng)創(chuàng)造了有利硬件條件；并以設(shè)計(jì)公司提供的實(shí)踐案例與國(guó)內(nèi)外工業(yè)設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目為專(zhuān)題教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，積極鼓勵(lì)研究生利用學(xué)校有利硬件資源及西南少數(shù)民族藝術(shù)資源，參加各類(lèi)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐。
三、強(qiáng)化行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)
一是創(chuàng)新教學(xué)培養(yǎng)模式，開(kāi)展校企（科研院所）聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)卓越人才。根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士研究生培養(yǎng)實(shí)踐性、應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)模式上，從課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練、教師指導(dǎo)等方面構(gòu)建“0.5+0.5+1.0”校企（科研院所）聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式。第一學(xué)年采取0.5+0.5的模式進(jìn)行教學(xué)，其中第一學(xué)期主要在校內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”“專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)”等模塊課程，使本碩知識(shí)的學(xué)習(xí)有效銜接，為卓越人才培養(yǎng)夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；第二學(xué)期進(jìn)行“專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)踐”學(xué)習(xí)，研究生每周4天在校內(nèi)進(jìn)行“專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)踐”學(xué)習(xí)，1天去實(shí)踐基地，參與聯(lián)合培養(yǎng)單位及其導(dǎo)師的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化研究生的學(xué)科知識(shí)和科研訓(xùn)練，逐步掌握實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào)、建設(shè)等相關(guān)內(nèi)涵和流程。第二學(xué)年全部進(jìn)入實(shí)踐基地進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及學(xué)位論文撰寫(xiě)，針對(duì)市場(chǎng)調(diào)研方案設(shè)計(jì)、民族工藝產(chǎn)品研發(fā)、現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝加工方法進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中后期提交相關(guān)調(diào)研報(bào)告初稿、產(chǎn)品設(shè)計(jì)稿件、產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明等材料，為學(xué)位論文積累信息與數(shù)據(jù)，并在校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)合指導(dǎo)下撰寫(xiě)碩士學(xué)位論文。二是加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為卓越人才培養(yǎng)提供有利條件。為促進(jìn)研究生的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)有機(jī)結(jié)合，更加有效地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)，通過(guò)與貴州省工藝美術(shù)研究所、貴州省旅游產(chǎn)品研發(fā)中心密切合作，在校內(nèi)教師與校外教師進(jìn)行合作科研的基礎(chǔ)上，兩個(gè)單位集中優(yōu)勢(shì)師資與硬軟件資源，共同建立貴州省工業(yè)設(shè)計(jì)工程卓越人才培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)研究生卓越人才。雙方從研究生培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案制訂、導(dǎo)師指導(dǎo)等方面做了一系列的探索與改革，并根據(jù)行業(yè)企業(yè)的職業(yè)分類(lèi)和崗位特點(diǎn)，在把握工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)與職業(yè)崗位關(guān)系的同時(shí)，不斷完善卓越人才培養(yǎng)相關(guān)制度，促進(jìn)研究生專(zhuān)業(yè)與職業(yè)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了一批具有民族工藝意識(shí)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，為西南地區(qū)民族工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合創(chuàng)新提供了有利人才資源。此外，為進(jìn)一步加大工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)研究生卓越人才培養(yǎng)力度，貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院還先后與貴州博睿廣告設(shè)計(jì)公司等設(shè)計(jì)單位開(kāi)展合作計(jì)劃，為工業(yè)設(shè)計(jì)工程研究生卓越人才培養(yǎng)提供有利實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到有效提高。
四、注重學(xué)位論文應(yīng)用價(jià)值，“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)學(xué)位論文
根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性特點(diǎn)，要求工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位論文的選題需來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有一定的行業(yè)應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位授予與畢業(yè)要求由學(xué)位論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩部分構(gòu)成。充分發(fā)揮“雙導(dǎo)師制”聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)研究生學(xué)位論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)位論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、開(kāi)題、前期調(diào)研、資料查閱、設(shè)計(jì)制圖、論文撰寫(xiě)、論文評(píng)閱及答辯等過(guò)程進(jìn)行全方位指導(dǎo)。校內(nèi)外導(dǎo)師重視畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)，要求畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、定位與構(gòu)思、設(shè)計(jì)施工制圖、設(shè)計(jì)作品等各內(nèi)容與學(xué)位論文密切關(guān)聯(lián)，并要求研究生將調(diào)研報(bào)告、研究報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案說(shuō)明、項(xiàng)目設(shè)計(jì)圖等多種內(nèi)容充實(shí)到學(xué)位論文之中，使學(xué)位論文更具應(yīng)用價(jià)值。研究生在學(xué)位論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中定期向校內(nèi)外導(dǎo)師匯報(bào)目前實(shí)踐設(shè)計(jì)成果、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，匯報(bào)內(nèi)容作為學(xué)位論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等級(jí)評(píng)定的重要參考。結(jié)語(yǔ)貴州省工業(yè)設(shè)計(jì)工程研究生卓越人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐效果良好，通過(guò)一系列改革，工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)科定位更加清晰，研究生自身專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng)明顯增強(qiáng)，不僅為貴州本地工業(yè)社會(huì)發(fā)展提供了必要的人力支持，也為貴州省專(zhuān)業(yè)型研究生培養(yǎng)改革提供了新的模式。一是使工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域定位更加清晰、學(xué)科特色更加明顯。確立了以民族民間美術(shù)基礎(chǔ)理論研究為依托，以工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究為重點(diǎn)，以區(qū)域少數(shù)民族旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)為主攻方向，具濃郁西南區(qū)域民族特色的實(shí)用型特色學(xué)科。為培養(yǎng)民族民間工藝設(shè)計(jì)理論豐富、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、具有旅游產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的卓越設(shè)計(jì)人才提供穩(wěn)固的學(xué)科基礎(chǔ)。二是學(xué)生自身專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)明顯提高。通過(guò)一系列課程與校企（科研院所）聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)工程研究生20余人。研究生自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大提升，研究生科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐技能明顯增強(qiáng)，設(shè)計(jì)調(diào)研與定位、設(shè)計(jì)構(gòu)思與表達(dá)、設(shè)計(jì)生產(chǎn)與推廣等能力顯著提高。研究生對(duì)民族文化資源進(jìn)行提取、整合、設(shè)計(jì)、研發(fā)，利用設(shè)計(jì)美學(xué)、現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理念、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品模數(shù)化處理的理論與實(shí)踐能力得到有效提高。民族民間工藝與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)成果顯著，研究生參加各類(lèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐20余項(xiàng)，產(chǎn)生現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品20余套，取得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及申報(bào)設(shè)計(jì)專(zhuān)利10余項(xiàng)，聯(lián)合培養(yǎng)研究生就業(yè)率達(dá)100％。三是為貴州省專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)改革提供了新的模式。通過(guò)“卓越人才計(jì)劃”的實(shí)施與改革，打破了單一式、封閉式的學(xué)院人才培養(yǎng)模式，建立了高校與企業(yè)（科研院所）聯(lián)合培養(yǎng)卓越人才的新機(jī)制、新模式，使工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生人才培養(yǎng)與行業(yè)實(shí)際有效結(jié)合；人才培養(yǎng)緊貼西南區(qū)域社會(huì)現(xiàn)實(shí)和貴州實(shí)際，培養(yǎng)過(guò)程中以現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)與本地工藝文化傳承融合創(chuàng)新為基本目標(biāo)，“現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念—地域民族工藝文化—再設(shè)計(jì)”為基本教學(xué)理念，培養(yǎng)了一批具有民族文化感、民族工藝與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)融合創(chuàng)新的新型卓越設(shè)計(jì)人才，為貴州工業(yè)強(qiáng)省、信息化社會(huì)建設(shè)、后發(fā)趕超提供了必要的人力資源和技術(shù)支持。
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互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)改變了傳統(tǒng)保險(xiǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)品和提供服務(wù)的方式，一夜之間，從藍(lán)海到紅海，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)市場(chǎng)已是一片白熱化陣地，一場(chǎng)保險(xiǎn)業(yè)商業(yè)模式和營(yíng)銷(xiāo)渠道的革命正蓬勃興起。
創(chuàng)新之路，至簡(jiǎn)為要
革命總需要引領(lǐng)者，常規(guī)總會(huì)有人來(lái)打破。專(zhuān)注互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的新型保險(xiǎn)公司――弘康人壽于2012年7月應(yīng)運(yùn)而生。四年耕耘、四年探索，終于弘康人壽從激烈搏殺的紅海中另辟蹊徑，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)行業(yè)第一：第一家全產(chǎn)品線投資、保障分離設(shè)計(jì)；業(yè)內(nèi)率先引入人臉識(shí)別技術(shù)用于保全服務(wù)；首創(chuàng)業(yè)內(nèi)白名單核保機(jī)制……
弘康人壽的職場(chǎng)里流行著這樣一句話(huà)“簡(jiǎn)單造就非凡”，正是這種專(zhuān)注，使得弘康人壽一路披荊斬棘創(chuàng)造了開(kāi)業(yè)后第一個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度即實(shí)現(xiàn)盈利，且已經(jīng)連續(xù)三年保持盈利，一舉打破傳統(tǒng)壽險(xiǎn)公司7～8年盈利規(guī)律的行業(yè)奇跡。
以互聯(lián)網(wǎng)為核心戰(zhàn)略的“弘康模式”，不僅得到了市場(chǎng)和客戶(hù)的認(rèn)可，也正在成為保險(xiǎn)行業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的新方向。
打破常規(guī)始于產(chǎn)品
產(chǎn)品是保險(xiǎn)公司生存的命脈，弘康人壽執(zhí)著于極致的產(chǎn)品，聯(lián)合著名咨詢(xún)公司羅蘭貝格共同調(diào)研、了《中國(guó)居民壽險(xiǎn)保障充足度調(diào)研報(bào)告》，將居民保障的“痛點(diǎn)”作為經(jīng)營(yíng)策略引導(dǎo)，將產(chǎn)品化繁為簡(jiǎn)，在產(chǎn)品定價(jià)和產(chǎn)品形態(tài)上突破常規(guī)，以客戶(hù)利益為導(dǎo)向，使保險(xiǎn)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單化、低價(jià)化、透明化。
低價(jià)產(chǎn)品勢(shì)必引起市場(chǎng)的質(zhì)疑聲，但弘康人壽堅(jiān)持“低管理成本”路線，最大化客戶(hù)保障利益，降低業(yè)務(wù)及管理成本，在同樣保額的情況下，力求保費(fèi)低于行業(yè)平均水平，真正做到“讓利于客戶(hù)”。比如弘康人壽的保障類(lèi)產(chǎn)品“弘康小白重大疾病保險(xiǎn)”是業(yè)內(nèi)最早的低費(fèi)率消費(fèi)型重疾，它的面世令市場(chǎng)為之一亮。這款產(chǎn)品是10萬(wàn)元保額百元左右保費(fèi)，相比同樣獲得10萬(wàn)元保額，付出的保費(fèi)可能減少了一個(gè)數(shù)量級(jí)。有人笑稱(chēng)，弘康人壽的產(chǎn)品成了“別人家的孩子”，受到了業(yè)內(nèi)外的關(guān)注與追逐，很多同行從業(yè)者正是通過(guò)這款產(chǎn)品成為了弘康的客戶(hù)。
人臉識(shí)別開(kāi)啟“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”
訪問(wèn)弘康人壽的官方網(wǎng)站，會(huì)發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)站的醒目位置有這樣一行字：“不見(jiàn)面，只刷臉，立案賠――2016年弘康人壽互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)新標(biāo)準(zhǔn)”。很少有公司敢于在公司的網(wǎng)站喊出這樣的服務(wù)口號(hào)并以之為標(biāo)準(zhǔn)。那么，弘康人壽的底氣何在呢？“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略讓這句口號(hào)，不僅僅是句口號(hào)。依托現(xiàn)代化的技術(shù)，弘康人壽腳踏實(shí)地的從客戶(hù)需求、客戶(hù)體驗(yàn)及客戶(hù)感受出發(fā)，做客戶(hù)的“大管家”，以改良契約服務(wù)（白名單）、創(chuàng)新咨詢(xún)回訪、提升傳統(tǒng)保全、優(yōu)化理賠服務(wù)為翼，做到了簡(jiǎn)單而又接地氣的未來(lái)保險(xiǎn)服務(wù)。
客戶(hù)如何享受人臉識(shí)別帶來(lái)的巨大便捷？在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下，大部分保險(xiǎn)公司依托網(wǎng)站、APP及微信，開(kāi)通了在線服務(wù)，但在線服務(wù)真的方便嗎？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，客戶(hù)如果想修改保單預(yù)留的手機(jī)號(hào)、地址等基礎(chǔ)信息，需要先行在線輸入保單號(hào)、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)、驗(yàn)證碼、密碼等一連串的數(shù)字進(jìn)行驗(yàn)證，但是像保單號(hào)并非常用證件，一般客戶(hù)不會(huì)隨身攜帶或長(zhǎng)久記憶，一旦遺忘其中一項(xiàng)就不能辦理簡(jiǎn)單的變更操作。涉及敏感信息的，如更改銀行卡，則必須本人攜帶相關(guān)材料到保險(xiǎn)公司網(wǎng)點(diǎn)辦理。
弘康人壽在業(yè)內(nèi)率先引入的“人臉識(shí)別技術(shù)”，創(chuàng)新性地解決了這個(gè)問(wèn)題，客戶(hù)不再需要記住繁瑣的保單號(hào)，只需關(guān)注“弘康人壽”服務(wù)號(hào)（微信號(hào)：hongkang-life），選擇“我的服務(wù)”，按提示逐項(xiàng)完成注冊(cè)，完善個(gè)人信息，將自己的自拍照上傳完成最后的驗(yàn)證，就可以隨時(shí)查看名下的保單與收益、修改基礎(chǔ)信息或銀行卡等敏感信息、進(jìn)行咨詢(xún)投訴或保障型產(chǎn)品退保，再次登錄也不會(huì)被要求重復(fù)輸入繁瑣的認(rèn)證信息。弘康人壽的驗(yàn)證后臺(tái)與公安部下的身份證認(rèn)證中心相連，不僅幾秒鐘時(shí)間即可完成人臉比對(duì)，其安全性、權(quán)威性也得到了全面保障。
足不出戶(hù)的全天候保障服務(wù)
保險(xiǎn)理賠我上門(mén)
弘康人壽首創(chuàng)業(yè)內(nèi)白名單核保機(jī)制，敢于承諾保障類(lèi)保險(xiǎn)，10萬(wàn)元以下立案當(dāng)日做出是否賠付決定，決定賠付的、立案后第一個(gè)工作日賠款到賬；10萬(wàn)（含）以上客戶(hù)立案5日內(nèi)賠付；超期按照期限相關(guān)的銀行同期活期存款利息3倍給付額外補(bǔ)償金。客戶(hù)出險(xiǎn)后可及時(shí)撥打客服熱線：4008-500-365報(bào)案，弘康人壽會(huì)安排專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)慰問(wèn)，收取理賠相關(guān)資料。上述舉措大大縮短了理賠時(shí)效，為客戶(hù)帶來(lái)良好的保險(xiǎn)體驗(yàn)。
健康咨詢(xún)不出門(mén)
每天的9：00～20：00，弘康人壽為每一位投保保障類(lèi)保險(xiǎn)的客戶(hù)免費(fèi)提供專(zhuān)屬家庭醫(yī)生健康咨詢(xún)服務(wù)，客戶(hù)可以通過(guò)微信、電話(huà)、圖文等多樣化的形式進(jìn)行咨詢(xún)，15分鐘內(nèi)就可得到回復(fù)，免去了不必要的掛號(hào)奔波。除了在線咨詢(xún)，客戶(hù)還可享受到弘康人壽提供的免費(fèi)體檢報(bào)告解讀及健康、醫(yī)療建議，告別了拿到體檢異常指標(biāo)后狂查百度，猜測(cè)多疑的窘境，全面掌握自己的健康資料。
就醫(yī)通道有人陪
在傳統(tǒng)觀念里，出險(xiǎn)的客戶(hù)除了向保險(xiǎn)公司報(bào)案，申請(qǐng)理賠外，不會(huì)再和保險(xiǎn)公司有其他關(guān)聯(lián)。但是，弘康人壽的舉措打破了這一傳統(tǒng)理念，針對(duì)保障險(xiǎn)理賠的客戶(hù)，弘康人壽還免費(fèi)提供副主任醫(yī)師以上門(mén)診掛號(hào)服務(wù)（專(zhuān)家門(mén)診），甚至做到由客戶(hù)指定醫(yī)院、指定專(zhuān)家，為客戶(hù)代取號(hào)、排隊(duì)交費(fèi)、取藥、檢查、預(yù)約等貼心服務(wù)。
中圖分類(lèi)號(hào)：D912.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2014）04-0148-02
前言
大學(xué)生科技創(chuàng)新工作著力于學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，涵蓋高等院校的各個(gè)學(xué)科，在高校里推動(dòng)科研創(chuàng)新普及的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注重大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，要推動(dòng)成果的轉(zhuǎn)化，就必須對(duì)于成果進(jìn)行確權(quán)。研究大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化問(wèn)題具有較大現(xiàn)實(shí)意義，有利于推動(dòng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解就業(yè)壓力，也有利于學(xué)校在學(xué)生科技創(chuàng)新方面的投入與產(chǎn)出成正比，也是產(chǎn)學(xué)研相互結(jié)合的較好形式。
一、大學(xué)生科技創(chuàng)新成果種類(lèi)
對(duì)于大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的分類(lèi)，從理論上界定較少，多數(shù)高?？蒲胁块T(mén)有自身的劃分標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)科門(mén)類(lèi)、研究項(xiàng)目資助額度以及項(xiàng)目的資助級(jí)別、研究成果的應(yīng)用性來(lái)進(jìn)行劃分的較多。
從學(xué)科門(mén)類(lèi)上劃分，團(tuán)中央等四部委的“挑戰(zhàn)杯”賽事具體分為自然科學(xué)類(lèi)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)，自然科學(xué)類(lèi)又分為計(jì)算機(jī)及軟件類(lèi)作品、機(jī)械類(lèi)作品、通信與電子類(lèi)作品、能源與化學(xué)類(lèi)作品與相應(yīng)工藝改進(jìn)方案等，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)又分為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文及調(diào)研報(bào)告。
從研究資助額度上劃分，具體成果取得有重大型成果、重點(diǎn)型成果以及一般資助項(xiàng)目成果、自主項(xiàng)目成果等。一般來(lái)說(shuō)按照研究資助額度進(jìn)行劃分，均由同一級(jí)別的自主機(jī)構(gòu)進(jìn)行資助，這種劃分的方式更有利于科技創(chuàng)新成果的分級(jí)。
從研究項(xiàng)目的資助級(jí)別劃分，有國(guó)家大學(xué)生科技創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)項(xiàng)目成果、省級(jí)學(xué)生科研學(xué)術(shù)項(xiàng)目成果、市級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)術(shù)項(xiàng)目以及校級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)術(shù)項(xiàng)目成果，項(xiàng)目級(jí)別不同，其資助額度相應(yīng)不同。一般來(lái)說(shuō)資助級(jí)別越高，其產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的可能性越大。
二、大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的權(quán)利屬性分析
（一）按照《專(zhuān)利法》規(guī)定的大學(xué)生科研成果權(quán)利屬性
《專(zhuān)利法》對(duì)于發(fā)明創(chuàng)造分為發(fā)明、實(shí)用新型以及外觀設(shè)計(jì)三類(lèi)，多數(shù)理工類(lèi)高校的大學(xué)生都向?qū)＠块T(mén)申請(qǐng)了相應(yīng)的實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利較多，發(fā)明專(zhuān)利較少，這是因?yàn)榘l(fā)明專(zhuān)利的實(shí)質(zhì)審查要求較高，也比較符合科研學(xué)術(shù)的規(guī)律。
但是對(duì)于學(xué)?；蛘呓逃鞴懿块T(mén)資助學(xué)生的科研項(xiàng)目成果最終的界定存在爭(zhēng)議，許多學(xué)校在其學(xué)生科研管理辦法中對(duì)于學(xué)生的發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型以及外觀設(shè)計(jì)成果規(guī)定為學(xué)校所有，但忽視了學(xué)生的科研積極性問(wèn)題，直接剝奪了學(xué)生對(duì)于科研成果的分享權(quán)。按照《專(zhuān)利法》對(duì)于職務(wù)發(fā)明以及委托發(fā)明的規(guī)定，學(xué)生科研項(xiàng)目成果均不符合規(guī)定，例如，學(xué)生并非高校參與科研的工作人員，并非與學(xué)校建立勞動(dòng)關(guān)系的個(gè)體，按照法律條文的規(guī)定，只有和單位存在用人關(guān)系期間，發(fā)明創(chuàng)造的成果屬于單位所有，單位應(yīng)當(dāng)對(duì)于發(fā)明人給予相應(yīng)的報(bào)酬或者獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)；在學(xué)校與學(xué)生之間未簽訂委托開(kāi)發(fā)協(xié)議的情況下，學(xué)校向?qū)W生科研提供資助，是一種教育公益行為抑或投資科技開(kāi)發(fā)的行為，也是值得商榷的，因?yàn)閷W(xué)生在校期間接受的科研項(xiàng)目研究，屬于接受第二課堂的教育，因此學(xué)校完全剝奪學(xué)生的科研成果權(quán)利，是忽視學(xué)生科研勞動(dòng)的行為，因此應(yīng)當(dāng)參照職務(wù)發(fā)明或者委托發(fā)明的相應(yīng)規(guī)定，賦予學(xué)生相應(yīng)的發(fā)明專(zhuān)利權(quán)益。
（二）按照《著作權(quán)法》規(guī)定的大學(xué)生科研成果權(quán)利屬性
我國(guó)《著作權(quán)法》第3條對(duì)于社會(huì)科學(xué)以及自然科學(xué)、工程技術(shù)作品予以了相應(yīng)規(guī)定，該條第（一）、（七）、（八）相應(yīng)規(guī)定了文字作品、工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品及計(jì)算機(jī)軟件等作品屬于著作權(quán)法調(diào)整的作品的種類(lèi)，在大學(xué)生科技創(chuàng)新過(guò)程中，產(chǎn)出的成果多數(shù)有原創(chuàng)性較強(qiáng)的社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文或者調(diào)研報(bào)告及含有獨(dú)創(chuàng)性?xún)?nèi)容的自然科學(xué)論文，亦有機(jī)械制造、建筑工程以及電子電路圖、規(guī)劃圖等作品，也有一些計(jì)算機(jī)軟件，但對(duì)于開(kāi)源軟件，應(yīng)當(dāng)賦予其相應(yīng)的專(zhuān)利權(quán)益。這些作品一經(jīng)創(chuàng)作，其權(quán)利屬性當(dāng)然為著作權(quán)，作為作品創(chuàng)作人的項(xiàng)目科研負(fù)責(zé)人，多數(shù)為大學(xué)生群體，享有相應(yīng)的著作權(quán)人身權(quán)利及財(cái)產(chǎn)權(quán)利：發(fā)表權(quán)，即決定作品是否公之于眾的權(quán)利：署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)、匯編權(quán)等，并具有相應(yīng)的著作權(quán)許可權(quán)益，從中取得相應(yīng)報(bào)酬。對(duì)于由學(xué)校資助的科研項(xiàng)目取得的作品成果被界定為著作權(quán)時(shí)，其權(quán)利歸屬應(yīng)當(dāng)按照著作權(quán)法相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行界定，例如項(xiàng)目組成員共同完成的作品，其著作權(quán)由項(xiàng)目組共同享有，對(duì)于由出資單位資助的項(xiàng)目，且由指導(dǎo)老師全程進(jìn)行規(guī)劃指導(dǎo)的，代表資助單位意志的著作權(quán)作品，其著作權(quán)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)以及科研基金等資助機(jī)構(gòu)享有。對(duì)于約定不明確的，應(yīng)當(dāng)參照著作權(quán)法第16條職務(wù)作品的規(guī)定，其著作權(quán)歸項(xiàng)目組成員共同享有，但資助機(jī)構(gòu)有在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先免費(fèi)使用。
（三）按照《商標(biāo)法》規(guī)定的大學(xué)生科研成果權(quán)利屬性
一些學(xué)校建立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心或者創(chuàng)業(yè)基地，通過(guò)內(nèi)部轉(zhuǎn)化，使學(xué)生的科研創(chuàng)新成果通過(guò)小額投資得以商業(yè)化運(yùn)作，但是多數(shù)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)公司屬于虛擬公司的形式，不是公司法以及合伙企業(yè)法規(guī)定的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，其產(chǎn)出的產(chǎn)品或者服務(wù)也并未進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)。資助單位也重視這些成果的專(zhuān)利及著作權(quán)方面的保護(hù)，而忽視商業(yè)化運(yùn)行后的商標(biāo)權(quán)益保護(hù)問(wèn)題，因此在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于已經(jīng)形成一定規(guī)模的，要公司化運(yùn)營(yíng)，并且管理該項(xiàng)目的標(biāo)志、標(biāo)識(shí)等明顯以區(qū)別于其他經(jīng)濟(jì)組織、自然人的商業(yè)標(biāo)志，符合條件的，資助單位應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)。
三、大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的管理及保護(hù)情況
大學(xué)生科技創(chuàng)新并非是國(guó)家科研體制的重要部分，教育部及團(tuán)中央等部委將其視作學(xué)生的第二課堂，因此多數(shù)高等院校對(duì)于大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的管理及保護(hù)工作較為忽視，少數(shù)高校形成系統(tǒng)的大學(xué)生科技創(chuàng)新管理體制，從學(xué)生科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)到最終的成果展示及轉(zhuǎn)化，全程管控，全程建立檔案，特別在一些重點(diǎn)環(huán)節(jié)銜接的階段，資助方引進(jìn)企業(yè)或者投資機(jī)構(gòu)實(shí)施這些科技創(chuàng)新作品，或者通過(guò)本校的創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)基地等轉(zhuǎn)化實(shí)施一些投資額度小，實(shí)施較易的科技創(chuàng)新作品。一些高校為學(xué)生建立科研學(xué)術(shù)活動(dòng)檔案，出資鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)專(zhuān)利、申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)等，建立全校性的科研成果權(quán)利備案表等。
高校的科研成果質(zhì)量參差不齊，學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性水平降低，甚至出現(xiàn)了學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象，學(xué)生科研項(xiàng)目的評(píng)審專(zhuān)家多為本校本專(zhuān)業(yè)的副高職稱(chēng)以上的人員，與學(xué)生之間存在師生關(guān)聯(lián)，在評(píng)審過(guò)程中多有情感因素甚至利益因素的考量，降低了科研成果的創(chuàng)新性和科研評(píng)審的中立價(jià)值，這說(shuō)明需要對(duì)學(xué)生科研成果應(yīng)加強(qiáng)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估、項(xiàng)目應(yīng)用評(píng)審等環(huán)節(jié)中的嚴(yán)格管理，只有前期的嚴(yán)格管理，才能為下一步的權(quán)屬確定建立基礎(chǔ)。
四、促進(jìn)對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果有效保護(hù)的措施
（一）對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)及結(jié)題環(huán)節(jié)評(píng)審進(jìn)行嚴(yán)格管理
高等院校應(yīng)當(dāng)建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)生學(xué)術(shù)管理機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括項(xiàng)目管理組、項(xiàng)目評(píng)審組、項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化組，項(xiàng)目管理組負(fù)責(zé)學(xué)生科研學(xué)術(shù)項(xiàng)目的立項(xiàng)、初審以及日常組織工作，項(xiàng)目評(píng)審組負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)審核和中期審查、終期審查等工作，項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化組負(fù)責(zé)學(xué)生科研項(xiàng)目的確權(quán)，向企業(yè)及風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)推介學(xué)生科研成果的工作。其中對(duì)于大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的評(píng)審組，按照專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的不同，建立含有本單位與外單位副高職稱(chēng)以上的專(zhuān)家的評(píng)審專(zhuān)家?guī)?，在立?xiàng)評(píng)審、結(jié)題申請(qǐng)等環(huán)節(jié)，由外單位專(zhuān)家和本單位專(zhuān)家共同組織單數(shù)評(píng)審小組，實(shí)行專(zhuān)家回避制度，建立較為中立、公正的學(xué)生科研學(xué)術(shù)評(píng)審機(jī)制，這才會(huì)使得較為優(yōu)秀的作品或者項(xiàng)目成果被遴選出來(lái)，予以確權(quán)。
（二）建立學(xué)生科研學(xué)術(shù)檔案及學(xué)術(shù)成果確權(quán)登記制度
對(duì)于大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)需要建立檔案，包括每個(gè)在籍注冊(cè)研究生、本科生，這不但有利于高等院校統(tǒng)計(jì)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)成果和科研項(xiàng)目進(jìn)度，更有利于考核學(xué)生的學(xué)業(yè)和研究水平。對(duì)于一些確實(shí)具有重大性的研究項(xiàng)目，可以通過(guò)建立階梯式的滾動(dòng)資助方式，推動(dòng)研究項(xiàng)目的進(jìn)一步深化。
對(duì)于經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，遴選出的優(yōu)秀作品或者成果，應(yīng)當(dāng)推動(dòng)其申請(qǐng)專(zhuān)利和申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)或者確認(rèn)其著作權(quán)屬性等，對(duì)于學(xué)生與高等院校間在科技創(chuàng)新成果權(quán)益分享上做出合理安排，建立對(duì)于優(yōu)秀研究型的大學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)的機(jī)制。
（三）與企業(yè)及投資機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系，建立創(chuàng)業(yè)孵化基地
教育部、科技部以及商務(wù)部積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研體制的建立，但該種科技創(chuàng)新模式并未在中國(guó)廣泛實(shí)施，為了解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)需求相銜接，需要高等院校、大學(xué)生科研項(xiàng)目組與企業(yè)及投資機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系，將相應(yīng)的專(zhuān)利及注冊(cè)商標(biāo)在產(chǎn)業(yè)中實(shí)施，高等院?？梢栽诖髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)園等條件符合的情況下，推動(dòng)學(xué)生科研成果進(jìn)園，通過(guò)小額投資、政策扶持等辦法加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果的保護(hù)與開(kāi)發(fā)。
參考文獻(xiàn)：
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學(xué)生每年獲“科研經(jīng)費(fèi)”逾千萬(wàn)元
深圳市教育局2015年首次開(kāi)展中小學(xué)生探究性小課題申報(bào)評(píng)審活動(dòng)，最終有600多個(gè)學(xué)生課題立項(xiàng)，共獲得1000多萬(wàn)元的研究經(jīng)費(fèi)資助。2016年，共有1317份學(xué)生申報(bào)材料加入小課題的角逐，最終確定立項(xiàng)了600個(gè)中小學(xué)生探究性小課題，分別為高中200項(xiàng)、初中240項(xiàng)、小學(xué)160項(xiàng)。
深圳市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“小課題”是指學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)或現(xiàn)實(shí)生活情境中基于以問(wèn)題為中心所開(kāi)展的研究性小課題，重在讓學(xué)生選取某個(gè)問(wèn)題作為切入點(diǎn)，通過(guò)質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)調(diào)查研究、分析研討等方式解決問(wèn)題。
在公示的《2016年深圳市中小學(xué)生探究性小課題擬立項(xiàng)名單》中可以看出，小課題研究方向主要分為科技發(fā)明類(lèi)、人文綜合類(lèi)及社會(huì)生活綜合類(lèi)。其中，小學(xué)學(xué)段的小課題有“如何面對(duì)學(xué)校門(mén)口的路邊攤和廣告宣傳？”“小學(xué)生使用電話(huà)手表好嗎？”“小學(xué)生對(duì)二胎的態(tài)度研究”“深圳回南天小霉點(diǎn)的研究”等，據(jù)統(tǒng)計(jì)，小學(xué)學(xué)段的社會(huì)生活類(lèi)小課題達(dá)到60%以上。
中學(xué)生的小課題則更有思想，像“寶安區(qū)第六屆人大代表?yè)Q屆選舉選民心態(tài)和選舉行為調(diào)查”“黑臭水凈化中氨氮的去除研究”“深圳市搖號(hào)政策的實(shí)施與私家車(chē)價(jià)格波動(dòng)間的關(guān)系研究”“設(shè)計(jì)洋流運(yùn)動(dòng)的基本模型”等。不僅有深入的調(diào)研思考，還有自己實(shí)操的小發(fā)明。
經(jīng)費(fèi)僅用于課題研究
1.5萬(wàn)元至2萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)，對(duì)于學(xué)生而言并非小數(shù)目，他們能花好這筆錢(qián)嗎？
對(duì)此，深圳市教科院做了明確要求：小課題評(píng)審結(jié)果正式后，課題經(jīng)費(fèi)由相關(guān)部門(mén)按照有關(guān)規(guī)定與程序撥到課題負(fù)責(zé)人（學(xué)生）所在學(xué)校，并由所在學(xué)校統(tǒng)一管理。課題負(fù)責(zé)人（學(xué)生）在本校課題指導(dǎo)教師、科研管理部門(mén)和財(cái)務(wù)管理部門(mén)的指導(dǎo)下，按計(jì)劃支配使用課題經(jīng)費(fèi)，課題經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
課題經(jīng)費(fèi)的使用范圍限于課題研究直接需要的費(fèi)用，主要包括資料費(fèi)、數(shù)據(jù)采集費(fèi)、材料購(gòu)置費(fèi)、印刷費(fèi)、管理費(fèi)等8項(xiàng)。
課題完成后，將按照類(lèi)別進(jìn)行驗(yàn)收，中學(xué)學(xué)段可提交調(diào)研報(bào)告或小論文，小學(xué)學(xué)段可提交研究心得、研究記錄等，也可提交小發(fā)明、小制作的成果。
旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
2015年11月，深圳市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師吳兆斌和他的3名學(xué)生申請(qǐng)的小課題“無(wú)鏈條自行車(chē)的設(shè)計(jì)及探究”獲得2萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)資助。從搜集市場(chǎng)上現(xiàn)存的自行車(chē)案例到設(shè)計(jì)自己喜歡的自行車(chē)外形，再到親自動(dòng)手實(shí)踐組裝與不斷，3名高一學(xué)生將這款無(wú)鏈條自行車(chē)產(chǎn)品迭代了三次。第三代產(chǎn)品不僅沒(méi)有鏈條，還同時(shí)實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)助力和可折疊功能。吳兆斌坦言，雖然第三代產(chǎn)品并不完美，但學(xué)生們獲得的顯然不止于此。
“設(shè)置小課題的目的并不是要多大的科研成果，最重要的是鍛煉學(xué)生們的科學(xué)思維?！痹趨钦妆罂磥?lái)，3名學(xué)生對(duì)小課題的探索事實(shí)上就是一次很好的科研實(shí)踐課程。指導(dǎo)老師在學(xué)生構(gòu)思改進(jìn)的過(guò)程中，能參與評(píng)判可行性、對(duì)其思路進(jìn)行建議等方面，但課題研究還是以學(xué)生為主體，“他們的思路、出發(fā)點(diǎn)和角度還是比較靈活的?！?/p>
吳兆斌覺(jué)得，這筆小課題經(jīng)費(fèi)起了很大作用，對(duì)像自行車(chē)項(xiàng)目這種成本較高的課題無(wú)疑是雪中送炭。“以前沒(méi)經(jīng)費(fèi)時(shí)，學(xué)校一直鼓勵(lì)學(xué)生做類(lèi)似的項(xiàng)目，但做社科類(lèi)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方面成本比較低的項(xiàng)目還行，如果做創(chuàng)意科技類(lèi)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)就比較緊張了?！?/p>
雖說(shuō)中小學(xué)生未必能像專(zhuān)業(yè)科研人員一樣做課題，但深圳市育才教育集團(tuán)第四小學(xué)校長(zhǎng)陳顯平對(duì)這種做法非常認(rèn)可：“小課題研究突破了校園的壁壘，學(xué)生們可以走出校園，走進(jìn)社區(qū)去開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中，他們需要閱讀、分析、探究、提出觀點(diǎn)，不僅促進(jìn)了思考，激發(fā)了學(xué)習(xí)與研究的熱情，對(duì)他們的創(chuàng)新思維、科學(xué)態(tài)度、探究精神的培養(yǎng)也非常有意義?！?/p>
要給一線指導(dǎo)老師適當(dāng)激勵(lì)
從中央到地方，從科研院所到高校所出臺(tái)的相關(guān)改革，針對(duì)科研經(jīng)費(fèi)在實(shí)際使用中存在的僵化、碎片化、不規(guī)范等問(wèn)題制定了相應(yīng)措施，科研人員有了更大的經(jīng)費(fèi)支配權(quán)，科研經(jīng)費(fèi)管理也變得更加靈活，更好地適應(yīng)了科研活動(dòng)規(guī)律和實(shí)際需求。對(duì)此，吳兆斌也希望小課題科研資金可以往這個(gè)方向發(fā)展。
1.主動(dòng)履職,將商標(biāo)戰(zhàn)略上升為政府行為。為理清思路、有的放矢地推動(dòng)商標(biāo)戰(zhàn)略的發(fā)展,早在2001年,啟東工商局就主動(dòng)組織開(kāi)展了對(duì)啟東市商標(biāo)品牌狀況的調(diào)研工作,在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上,向啟東市政府呈報(bào)了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論證有力的調(diào)研報(bào)告。建議在全市范圍內(nèi)實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略工程。這份報(bào)告引起了啟東市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求相關(guān)部門(mén)將實(shí)施商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略作為全力打造“實(shí)力啟東”的重要內(nèi)容之一,專(zhuān)門(mén)成立商標(biāo)戰(zhàn)略發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,激勵(lì)全市企業(yè)加速發(fā)展,推動(dòng)資金、技術(shù)、人才等各要素向優(yōu)質(zhì)企業(yè)、品牌企業(yè)集中,向優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集聚,培養(yǎng)一批有創(chuàng)新能力、有發(fā)展?jié)摿?、有?jìng)爭(zhēng)實(shí)力的優(yōu)質(zhì)企業(yè)群體。截至2009年,啟東全市擁有注冊(cè)商標(biāo)3388件,其中馳名商標(biāo)4件,著名商標(biāo)19件,知名商標(biāo)43件,在2008年、2009年連續(xù)兩年中國(guó)縣域商標(biāo)發(fā)展TOPl00名單中,分列全國(guó)第37、39名。居南通各縣市之首。
2.積極履職,充分宣傳實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的重要意義。企業(yè)是實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的主體。實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的大方向確定后,喚醒和培育企業(yè)的商標(biāo)品牌意識(shí),成為當(dāng)務(wù)之急。為了使企業(yè)全面了解商標(biāo)的設(shè)計(jì)、注冊(cè)、使用、侵權(quán)的保護(hù)途徑,以及到國(guó)外注冊(cè)等相關(guān)知識(shí),從而使企業(yè)充分認(rèn)識(shí)到注冊(cè)商標(biāo)、打造品牌在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的巨大作用。近年來(lái),啟東工商局利用企業(yè)年檢、日常監(jiān)管、案件查處等時(shí)機(jī),通過(guò)舉辦企業(yè)法定代表人商標(biāo)知識(shí)培訓(xùn)班、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)個(gè)別輔導(dǎo)、典型案例分析、外出參觀學(xué)習(xí)、每?jī)赡暌允姓x舉辦一次商標(biāo)戰(zhàn)略發(fā)展推進(jìn)會(huì)等多種方式,大力宣傳實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的重大意義。
3.全面履職,營(yíng)造實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的良好環(huán)境。為切實(shí)保護(hù)注冊(cè)商標(biāo)持有企業(yè)的利益,啟東工商局按照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則,充分發(fā)揮商標(biāo)監(jiān)管的職能,主動(dòng)出擊,加大對(duì)商標(biāo)侵權(quán)行為的打擊力度,加大跟蹤維權(quán)力度。開(kāi)通打假維權(quán)“綠色通道”,深入開(kāi)展保護(hù)注冊(cè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)行動(dòng),重點(diǎn)查處侵犯馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)和集體商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)案件,切實(shí)保護(hù)商標(biāo)權(quán)利人的合法權(quán)益。建立健全監(jiān)管服務(wù)責(zé)任制、大型商場(chǎng)商標(biāo)備案制等機(jī)制,從源頭上減少假冒商品的生存機(jī)會(huì)。使企業(yè)認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有自己的品牌,就不可能做大做強(qiáng),靠仿冒他人商標(biāo)經(jīng)營(yíng)企業(yè)沒(méi)有出路,為創(chuàng)牌發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。
4.部門(mén)聯(lián)動(dòng),形成整體推進(jìn)商標(biāo)戰(zhàn)略的協(xié)作機(jī)制。商標(biāo)品牌培育工作是一項(xiàng)龐大的、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為使創(chuàng)牌工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,啟東工商局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過(guò)政府發(fā)文,明確各部門(mén)、各單位的責(zé)任和任務(wù),形成了“企業(yè)自主、政府引導(dǎo)、工商推進(jìn)、社會(huì)參與”的一體化推進(jìn)商標(biāo)戰(zhàn)略發(fā)展體系。
5.典型帶動(dòng),形成商標(biāo)戰(zhàn)略發(fā)展的示范機(jī)制。啟東工商局帶動(dòng)和促成天汾電動(dòng)工具產(chǎn)業(yè)由經(jīng)銷(xiāo)到生產(chǎn)、由低檔到高檔、由冒牌到創(chuàng)牌的巨大轉(zhuǎn)變。目前,啟東天汾有電動(dòng)工具生產(chǎn)企業(yè)211家,擁有電動(dòng)工具注冊(cè)商標(biāo)187件(其中中國(guó)馳名商標(biāo)1件,江蘇省著名商標(biāo)3件,南通市知名商標(biāo)7件)。2006年啟東天汾被中國(guó)電器工業(yè)協(xié)會(huì)命名為“中國(guó)電動(dòng)工具產(chǎn)業(yè)基地”。2008被江蘇省對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作廳、省財(cái)政廳正式授予“江蘇省電動(dòng)工具出口基地”稱(chēng)號(hào),成為輻射長(zhǎng)三角乃至整個(gè)華東地區(qū)的中國(guó)電動(dòng)工具之鄉(xiāng)和具有國(guó)際影響力的電動(dòng)工具營(yíng)銷(xiāo)中心。
二、實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略應(yīng)當(dāng)注意把握的問(wèn)題
一是要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)造品牌的積極性。企業(yè)是實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略的主體,商標(biāo)是企業(yè)在商戰(zhàn)中的名片,企業(yè)對(duì)商標(biāo)注冊(cè)的重視與否,商標(biāo)管理的水平高低,直接關(guān)系到商標(biāo)戰(zhàn)略推進(jìn)的速度和成效,企業(yè)自身如果沒(méi)有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意愿,商標(biāo)戰(zhàn)略就無(wú)法實(shí)施。因此,能否調(diào)動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)造品牌的積極性,是關(guān)系實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略成敗的關(guān)鍵一環(huán)。
二是要積極爭(zhēng)取地方政府的認(rèn)可和支持,強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng),形成合力。一個(gè)品牌的形成,要通過(guò)創(chuàng)造、宣傳、保護(hù)、發(fā)展、管理和推廣使用等多個(gè)環(huán)節(jié),僅依靠工商部門(mén)的力量很難有所突破,需要發(fā)揮全社會(huì)的綜合優(yōu)勢(shì)全面推進(jìn)。因此,爭(zhēng)取政府支持,部門(mén)整體聯(lián)動(dòng),是關(guān)系實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略成敗的重要一環(huán)。
三、推進(jìn)商標(biāo)戰(zhàn)略取得的成效
一是以自創(chuàng)的馳名品牌為中心的板塊群聚和放大效應(yīng)明顯。如靠借牌生產(chǎn)起家的金雙喜公司在注冊(cè)了自己的品牌“王中皇”后,不斷放大品牌效應(yīng)。從單一生產(chǎn)壓力鍋延伸到現(xiàn)代廚房用具系列產(chǎn)品,從鋁制品行業(yè)一腳跨入小家電行業(yè),又挺進(jìn)酒業(yè)、建材領(lǐng)域,從而形成了六大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)板塊,年銷(xiāo)售額超過(guò)3億元?！巴踔谢?,也因此成為了中國(guó)馳名商標(biāo)。
二是注冊(cè)了商標(biāo)的農(nóng)副產(chǎn)品取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。啟東目前擁有農(nóng)副產(chǎn)品商標(biāo)213件,其中比較有名的是和合蔬菜、寅陽(yáng)小辣椒、海蜇、菠菜等特色農(nóng)副產(chǎn)品商際。2008年年初,啟東市“東疆樂(lè)”、“同濟(jì)”、“呂鮮”、“第六要素”、“愷峰”等5個(gè)農(nóng)副產(chǎn)品商標(biāo)獲南通市知名商示稱(chēng)號(hào),這些企業(yè)的年銷(xiāo)售量都在1000萬(wàn)元以上。連續(xù)多年利潤(rùn)、銷(xiāo)量、稅收等均同比增長(zhǎng)26%以上。
三是擁有“馳、著、知”名商標(biāo)的企業(yè)效益成績(jī)顯著。所有擁有“馳、著、知”名商標(biāo)的企業(yè)都得到市場(chǎng)應(yīng)有的同報(bào),2008年,在全球經(jīng)濟(jì)下滑的情況下,天汾電動(dòng)工其基地實(shí)現(xiàn)全部工業(yè)產(chǎn)值68.1億元,同比增長(zhǎng)24.72%:實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值52.35億元,同比增長(zhǎng)24.76%:年銷(xiāo)售額達(dá)150多億元,占全國(guó)市場(chǎng)總量的60%。
四是商標(biāo)注冊(cè)向新型領(lǐng)域延伸。近年來(lái),啟東中學(xué)高考總分一直保持全省領(lǐng)先地位,并創(chuàng)下了在世界奧林匹克數(shù)理化競(jìng)賽中近10枚金牌多枚銀牌的好成績(jī),學(xué)校的品牌效應(yīng)不斷擴(kuò)大,已陸續(xù)在上海、南京等地創(chuàng)辦網(wǎng)校、分校,出版一些教學(xué)音像資料,在社會(huì)和教育界產(chǎn)生良好反響。為保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),有效遏制冒用啟東中學(xué)名義出版各類(lèi)輔導(dǎo)材料、音像資料等違法行為的發(fā)生,該校于2005年注冊(cè)了“啟東中學(xué)”商標(biāo),隨后啟東市大江中學(xué)、東南中學(xué)等學(xué)校也紛紛注冊(cè)了校名商標(biāo),放大名校效應(yīng),推動(dòng)無(wú)形資產(chǎn)保值增值。
文/秦米源
谷歌日前的中國(guó)城市地區(qū)智能手機(jī)使用情況調(diào)研報(bào)告稱(chēng)，中國(guó)城市智能手機(jī)普及率達(dá)到了35%，僅次于新加坡（62%）和澳大利亞（37%）。毫無(wú)疑問(wèn)，智能手機(jī)的普及時(shí)代正加速到來(lái)。伴隨著智能手機(jī)終端普及率的提高，智能手機(jī)應(yīng)用程序也得以飛速發(fā)展。據(jù)分析公司Flurry的數(shù)據(jù)，自2011年1月以來(lái)，中國(guó)手機(jī)應(yīng)用程序使用量增幅達(dá)87%。中國(guó)現(xiàn)已成為僅次于美國(guó)的全球第二大手機(jī)應(yīng)用程序使用國(guó)。手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)閱讀、移動(dòng)支付、移動(dòng)電子商務(wù)智能手機(jī)通過(guò)各式各樣的應(yīng)用程序開(kāi)辟了一個(gè)又一個(gè)的商業(yè)金礦。
與此同時(shí)，智能手機(jī)功能創(chuàng)新的腳步也步步緊跟，蘋(píng)果、諾基亞、三星、HTC等大品牌的重量級(jí)新品悉數(shù)登場(chǎng)。作為智能機(jī)的國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)品牌，宇龍酷派也拿出了引以為豪的新品。
2011年11月22日，宇龍酷派聯(lián)合中國(guó)電信在北京召開(kāi)“前所未有?超越所有”的酷派大觀Magview II 9900新品會(huì)。這是宇龍酷派和中國(guó)電信攜手的全球首創(chuàng)的5英寸大屏1.5G雙核智能旗艦產(chǎn)品?？崤?900擁有更快的硬件配置，更為亮麗的屏幕，也擁有更為纖薄的身材，同時(shí)，裝載酷云2.0云計(jì)算平臺(tái)，這款產(chǎn)品很可能成為引領(lǐng)潮流的風(fēng)云產(chǎn)品。
超前的設(shè)計(jì)理念 體驗(yàn)超越所有
酷派9900是全球首款超大屏雙網(wǎng)雙待雙核的智能旗艦產(chǎn)品，中文名為“大觀II”，英文名字為：“Magview II”，意為如魔術(shù)般炫目精彩的視覺(jué)體驗(yàn)。這款手機(jī)是酷派大觀系列的第二款產(chǎn)品，酷派9900依然延續(xù)了上一代產(chǎn)品9930的經(jīng)典，采用5.0英寸超大夏普屏。
同時(shí)，酷派9900采用科技時(shí)尚感的全新ID設(shè)計(jì)，凸顯價(jià)值與品位，無(wú)邊框的屏幕設(shè)計(jì)和0.99cm的超薄設(shè)計(jì)讓這款理應(yīng)是龐然大物的手機(jī)變得無(wú)比的簡(jiǎn)潔卻又不失高檔；在材質(zhì)和工藝方面獨(dú)具匠心，正面采用高透光、耐劃傷、防指紋的高級(jí)玻璃鏡片，背面則采用耐磨、防指紋的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。宇龍酷派在工業(yè)設(shè)計(jì)上的優(yōu)秀能力，使得酷派9900在時(shí)尚中彰顯尊榮，科技領(lǐng)先的同時(shí)又凸顯其對(duì)人性化的超前把握。
酷派9900配置高端，采用高通MSM8660的雙核處理器，CPU的主頻達(dá)到1.5GHz，內(nèi)存達(dá)到768M RAM/4GB ROM，5英寸1600萬(wàn)色960×480像素分辨率全視角ASV屏幕，顯示效果逼真，雖然9900采用的是5英寸的超大屏幕，但是16∶8的分辨率搭配無(wú)邊框屏幕和0.99cm的超薄身材，僅需單手就能操作得十分順暢。
酷派大觀II 9900是首款還沒(méi)上市便宣布支持升級(jí)Android 4.0的手機(jī)。前期上市的酷派9900搭載Android 2.3內(nèi)核的酷派智囊系統(tǒng)4.0，酷派智囊系統(tǒng)在Android操作系統(tǒng)上進(jìn)行了深度的二次開(kāi)發(fā)，將廣受好評(píng)的酷派基因完美繼承并優(yōu)化，同時(shí)應(yīng)用了酷派在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上的全新研發(fā)成果。
而全新的酷派智囊Ripple4.0 UI應(yīng)用，不僅將酷派基因完美的傳承，而且也將不少Android 4.0的功能移植過(guò)來(lái)。同時(shí)大觀II 9900也將在2012年第一季度升級(jí)為Android 4.0的內(nèi)核系統(tǒng)。屆時(shí)9900的用戶(hù)可以直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行OTA升級(jí)。
強(qiáng)大的酷云2.0技術(shù) 安全超越所有
隨著智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，智能手機(jī)安全問(wèn)題日益凸顯。手機(jī)功能逐漸多元化，用戶(hù)在手機(jī)里安裝的程序也隨之增多，與之伴隨的是各種安全問(wèn)題的出現(xiàn)。其問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單的殺毒，而是涉及防騷擾、防竊密、防扣費(fèi)等。
據(jù)悉，此次酷云2.0版本最大的亮點(diǎn)之一是雙向?qū)崟r(shí)數(shù)據(jù)同步，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)在不同移動(dòng)終端、PC端同步與備份，包括通信錄、個(gè)人信息、通話(huà)記錄、日歷、會(huì)議、郵件等信息。同時(shí)，針對(duì)一些第三方應(yīng)用會(huì)偷偷收集用戶(hù)的敏感數(shù)據(jù)，酷云2.0基于個(gè)人信息安全、數(shù)據(jù)安全、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)控制與銷(xiāo)毀等云安全建立了強(qiáng)大的安全體系，比如手機(jī)中安裝了某安全軟件，啟動(dòng)酷云安全軟件權(quán)限控制，撥出一個(gè)電話(huà)后，酷云安全提示：某安全軟件訪問(wèn)您的通話(huà)記錄，已被酷云安全制止；發(fā)送一條短信，短信發(fā)送成功后，酷云安全提示：某安全軟件正在訪問(wèn)您的短信，已被酷云安全制止。
據(jù)透露，除此以外，酷云2.0在云存儲(chǔ)方面率先采取無(wú)限量存儲(chǔ)方式，用戶(hù)存儲(chǔ)不受限制，開(kāi)創(chuàng)了云計(jì)算的先河。
全新的智囊4.0系統(tǒng) 便捷超越所有
谷歌報(bào)告還顯示，超過(guò)一半的城市智能手機(jī)用戶(hù)曾經(jīng)使用智能手機(jī)產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為，并愿意進(jìn)行更多的嘗試，這個(gè)比例居亞太地區(qū)之首。而人們主要購(gòu)買(mǎi)項(xiàng)目包括票務(wù)、娛樂(lè)產(chǎn)品、出差、旅行、服飾、百貨與食品、家居、美容與化妝品、電子產(chǎn)品等。Coolrouter還會(huì)根據(jù)消費(fèi)者習(xí)慣的潮流資訊，自動(dòng)篩選推送信息，無(wú)論是科技、娛樂(lè)、寵物還是微博信息，CoolRouter都能隨心定制，時(shí)時(shí)更新。此外，酷派自主研發(fā)的CoolFans支持用戶(hù)將聯(lián)系人和SNS進(jìn)行關(guān)聯(lián)，當(dāng)好友有全新的動(dòng)態(tài)時(shí)，CoolFans會(huì)“第一時(shí)間”推送。
【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2012）07-0042-01
根據(jù)高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“以能力為本位”的人才培養(yǎng)方案的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新改革做以下討論。
1.高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育特點(diǎn)
依據(jù)廣州是廣告、影視、媒體、IT等創(chuàng)意工作集聚區(qū)，及其廣州背靠“亞洲創(chuàng)意中心”香港的地理優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“立足珠三角中小型設(shè)計(jì)企業(yè)，服務(wù)國(guó)際設(shè)計(jì)市場(chǎng)，集地方產(chǎn)業(yè)與國(guó)際資源為一體”的國(guó)際合作型裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。利用國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)背景，建立“技能+項(xiàng)目“的人才培養(yǎng)模式，形成“作品（原創(chuàng)設(shè)計(jì)）產(chǎn)品（開(kāi)發(fā)制作）商品（國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)）”三遞進(jìn)的教學(xué)模式；組建一支來(lái)自于國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)院校的“高校名師+高級(jí)技師+公司經(jīng)理”三結(jié)合的國(guó)際化教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建設(shè)具有“理論教學(xué)+技能訓(xùn)練+生產(chǎn)制作”三位一體的設(shè)計(jì)工作室，使裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)成為具有珠三角創(chuàng)意（設(shè)計(jì)）產(chǎn)業(yè)特色的國(guó)際合作型專(zhuān)業(yè)。
2.構(gòu)建“技能+項(xiàng)目”人才培養(yǎng)模式，形成高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)教育新模式
以廣州地區(qū)裝潢設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告為依據(jù)，圍繞廣州地區(qū)的廣告設(shè)計(jì)行業(yè)、包裝設(shè)計(jì)行業(yè)、印刷設(shè)計(jì)行業(yè)、攝影行業(yè)等企業(yè)的平面設(shè)計(jì)崗位的用人要求，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生從業(yè)狀況及用人單位反饋意見(jiàn)，通過(guò)來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的設(shè)計(jì)師、總經(jīng)理、市場(chǎng)主管及教育課改專(zhuān)家共同確定了裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，主要面向廣告、包裝、印刷、商業(yè)攝影等公司及其他企事業(yè)單位的平面藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位，具有良好的審美素養(yǎng)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力，具備商業(yè)廣告、商品包裝、企業(yè)VI、商業(yè)攝影等平面藝術(shù)的設(shè)計(jì)與制作能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)人才規(guī)格應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和健康的身心素質(zhì)，有一定的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力強(qiáng)，能熟練使用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行修圖和出圖，會(huì)進(jìn)行商業(yè)廣告設(shè)計(jì)及制作流程，懂得廣告相關(guān)法律法規(guī)，能為企業(yè)進(jìn)行VI設(shè)計(jì)與策劃，會(huì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，能進(jìn)行食品、化妝品、禮品等包裝設(shè)計(jì)，掌握商業(yè)攝影拍攝技巧，具有商場(chǎng)美化布置的設(shè)計(jì)能力，能勝任包裝設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯、商業(yè)攝影、商場(chǎng)美工等平面設(shè)計(jì)工作崗位。
3.建設(shè)具有“公司化”情境的實(shí)訓(xùn)基地
依據(jù)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“技能+項(xiàng)目”的人才培養(yǎng)模式及項(xiàng)目課程改革要求，建設(shè)具有真實(shí)“公司化”情境的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地既能滿(mǎn)足校內(nèi)“生產(chǎn)性”實(shí)訓(xùn)需要，并能同時(shí)承接企業(yè)項(xiàng)目的能力。為此，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家一起進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的設(shè)計(jì)和論證，建成能夠完全滿(mǎn)足“生產(chǎn)性”實(shí)訓(xùn)要求的商業(yè)廣告設(shè)計(jì)制作中心、商業(yè)包裝與印刷實(shí)訓(xùn)中心、商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能實(shí)訓(xùn)中心、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能實(shí)訓(xùn)中心等五個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，體現(xiàn)設(shè)計(jì)行業(yè)“公司化”工作環(huán)境的廣告出品間，商業(yè)攝影實(shí)訓(xùn)室、商品包裝設(shè)計(jì)與制作等四個(gè)實(shí)訓(xùn)室，通過(guò) “公司化”的運(yùn)行模式，積極對(duì)外承接業(yè)務(wù)，特別是本地民營(yíng)企業(yè)的對(duì)口服務(wù)，為學(xué)生提供一定的工作任務(wù)和實(shí)際項(xiàng)目，使技能訓(xùn)練與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,從而達(dá)到在真實(shí)的工作環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)“技能＋項(xiàng)目”的教學(xué)模式，學(xué)生通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的制作，在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室就能感受到公司的管理制度、公司的出品質(zhì)量、公司的成本利潤(rùn)，從而為企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
4.建設(shè)“理論教學(xué)+設(shè)計(jì)制作功能”融為一體的實(shí)訓(xùn)室，彰顯高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)一體化課程教學(xué)特色
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)室均具有教學(xué)功能與設(shè)計(jì)制作功能，80%的專(zhuān)業(yè)課都能在實(shí)訓(xùn)室完成，充分體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)從訓(xùn)練到設(shè)計(jì)到制作的一體化課程特色。裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)依托廣州創(chuàng)意（設(shè)計(jì)）產(chǎn)業(yè)背景，借助廣州商業(yè)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，在設(shè)計(jì)行業(yè)的參與下，構(gòu)建了具有高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)特點(diǎn)的“技能+項(xiàng)目”的教學(xué)模式。即把企業(yè)的“制作任務(wù)”、“設(shè)計(jì)方案”、“商品包裝”、“產(chǎn)品廣告”、“企業(yè)形象”等項(xiàng)目有計(jì)劃、有針對(duì)性地與相應(yīng)的“手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)”、“電腦設(shè)計(jì)表現(xiàn)”、“商業(yè)廣告設(shè)計(jì)”、“商品包裝設(shè)計(jì)”“VI設(shè)計(jì)”等技能學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中加以實(shí)施，在項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)完成項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，遵循設(shè)計(jì)行業(yè)的職業(yè)道德，獲得設(shè)計(jì)崗位的職業(yè)能力。企業(yè)把項(xiàng)目帶到課堂、帶給學(xué)生，既是實(shí)踐教學(xué)，又能完成方案，既是培養(yǎng)學(xué)生，又能培養(yǎng)員工，既是教室，又是公司，真正體現(xiàn)企業(yè)融入學(xué)校，使設(shè)計(jì)師成為教師、企業(yè)項(xiàng)目成為教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生成為成員工，彌補(bǔ)了中小型設(shè)計(jì)公司資金、人員緊張的關(guān)鍵性問(wèn)題，提升了中小型設(shè)計(jì)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)校企雙贏。
5.開(kāi)創(chuàng)“雙贏”的新型校企合作關(guān)系
⑴通過(guò)項(xiàng)目課程改革，基于工作過(guò)程的課程設(shè)計(jì)，變傳統(tǒng)的單一技能訓(xùn)練為綜合職業(yè)能力的訓(xùn)練，變以前的“消耗性”實(shí)訓(xùn)為“生產(chǎn)性”實(shí)訓(xùn)，使合作企業(yè)不再只是“接受者”“貢獻(xiàn)者”，而是“合作者”“項(xiàng)目伙伴”。在這種新型關(guān)系中，很多企業(yè)體會(huì)到的不再是“負(fù)擔(dān)”，而是流動(dòng)的“智力支持”，因此很多企業(yè)也一改以前被動(dòng)合作的局面，而主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，接洽合作項(xiàng)目。
⑵結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)，積極開(kāi)展多種形式的訂單培養(yǎng)。裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)結(jié)合自己情況，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，成立裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，在依托社會(huì)資源共建專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極為企業(yè)行業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng)。[1]
⑶專(zhuān)業(yè)教師積極為企業(yè)開(kāi)展服務(wù)。在深化校企合作中，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上構(gòu)建各具特色、逐步優(yōu)化的人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高；以派駐骨干教師、共建研發(fā)中心或產(chǎn)學(xué)研基地等途徑推進(jìn)校企合作研發(fā)。
⑷建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行分類(lèi)管理，校外實(shí)訓(xùn)基地較好地保證了頂崗實(shí)習(xí)的需要。在校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中，學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)”原則，通過(guò)利用自身資源為企業(yè)提供人力及技術(shù)服務(wù)、與企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)解決企業(yè)難題、采用訂單培養(yǎng)模式為企業(yè)量身培養(yǎng)優(yōu)秀人才、將校外實(shí)踐教學(xué)納入企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)作計(jì)劃等途徑與企業(yè)開(kāi)展深度合作。校企雙方的深度合作，使雙方建立起一種相互需要、相互依存的關(guān)系，從而形成一種良好的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
結(jié)語(yǔ)
實(shí)施鄉(xiāng)村振興，必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，把提高脫貧質(zhì)量放在首位，既不降低扶貧標(biāo)準(zhǔn)，也不吊高胃口，把實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)行有機(jī)銜接，采取更加有力的舉措、更加集中的支持、更加精細(xì)的工作，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧這場(chǎng)對(duì)全面建成小康社會(huì)具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一、基本情況
赫章縣位于貴州省西北部，是畢節(jié)“開(kāi)發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”試驗(yàn)區(qū)發(fā)祥地，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、臺(tái)盟中央、深圳市福田區(qū)、重慶市北部新區(qū)對(duì)口幫扶的國(guó)家新階段扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，是《烏蒙山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》中貴州的10個(gè)貧困縣之一，是貴州省13個(gè)同步小康發(fā)展困難縣之一，同時(shí)也是貴州取消gdp考核的10個(gè)貧困縣之一。赫章縣總面積3250平方公里，轄27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)456個(gè)行政村，總?cè)丝?2.05萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口76.87萬(wàn)人，占93.56%?，F(xiàn)有扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個(gè)、貧困村287個(gè)、農(nóng)村貧困人口13.43萬(wàn)人，貧困發(fā)生率為17.92%。
二、2018年發(fā)展目標(biāo)
2018年，全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)加快邁向高質(zhì)量發(fā)展。第一產(chǎn)業(yè)增加值、農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達(dá)46.07億元、8796元，農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達(dá)42%；減少貧困人口3.99萬(wàn)人，72個(gè)貧困村（居）按省定標(biāo)準(zhǔn)出列，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)6870人，貧困勞動(dòng)力全員培訓(xùn)11070人，引導(dǎo)11500名農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)；完成1860公里農(nóng)村“組組通”公路、84公里農(nóng)村公路，危房改造完成4683戶(hù)，完成行政村公共衛(wèi)生間和戶(hù)用廁所改造年度計(jì)劃；調(diào)減低效傳統(tǒng)玉米種植16.7萬(wàn)畝；通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率分別達(dá)87.5%、91%、90.55%；每千人床位不低于4張、執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)不低于1.25人，城鄉(xiāng)居民醫(yī)保參保率穩(wěn)定在100%；通過(guò)國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)驗(yàn)收，完成465個(gè)村級(jí)綜合文化服務(wù)中心、64個(gè)村農(nóng)民體育健身工程；農(nóng)村低保平均保障標(biāo)準(zhǔn)提高到3876元/年以上，兒童之家覆蓋50%的村（居）；森林覆蓋率達(dá)54.84%。
三、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
今年以來(lái)，我深入到27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）75個(gè)村（居）進(jìn)行走訪調(diào)研，參加縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)集體調(diào)研活動(dòng)8次，發(fā)現(xiàn)全縣總體貧困程度較深，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)參差不齊，農(nóng)村安全飲水嚴(yán)重不足，道路、院壩硬化資金缺口較大，部分村寨基層組織弱化，群眾內(nèi)生動(dòng)力不足。
在總體貧困程度方面。全縣還有貧困人口10.27萬(wàn)人，貧困發(fā)生率為13.37%，高出全省貧困發(fā)生率5.62個(gè)百分點(diǎn)。目前還有極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)，深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)（省級(jí)極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)），貧困人口7059人，占全縣貧困人口的6.87%，市級(jí)極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)（分別為結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)、安樂(lè)溪鄉(xiāng)、德卓鄉(xiāng)、雙坪鄉(xiāng)、鐵匠鄉(xiāng)），貧困人口20866人，占全縣貧困人口的20.32%，有深度貧困村113個(gè)（含已出列的13個(gè)深度貧困村），貧困人口51530人，占全縣貧困人口的50.15%?？傮w來(lái)看，全縣貧富差距較大，貧困程度較深。比如松林坡鄉(xiāng)箐營(yíng)村總?cè)丝?483人，其中貧困人口1035人，貧困發(fā)生率為69.76%；水塘堡鄉(xiāng)彬木箐村總?cè)丝?02人，其中貧困人口469人，貧困發(fā)生率為66.81%；鐵匠鄉(xiāng)處卓村總?cè)丝?209人，貧困人口630人，貧困發(fā)生率為52.11%。
在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面。如達(dá)依鄉(xiāng)、羅州鎮(zhèn)、雉街鄉(xiāng)、威奢鄉(xiāng)、媽姑鎮(zhèn)、哲莊鎮(zhèn)、德卓鎮(zhèn)等絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是典型的喀斯特地貌，山高坡陡，溝壑縱橫，土地破碎，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)供水資源缺乏，難以推廣現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)和規(guī)?；a(chǎn)業(yè)。由于受地理?xiàng)l件限制和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的影響，扶貧產(chǎn)業(yè)鏈延伸不夠，雖然農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量較大，但由于農(nóng)產(chǎn)品加工滯后，大量農(nóng)產(chǎn)品集中上市，容易造成價(jià)格下跌、產(chǎn)品季節(jié)性滯銷(xiāo)，給當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活和出行帶來(lái)極大不便。
在農(nóng)村安全飲水方面。總體缺口資金較大，根據(jù)省委省政府要求，到2019年6月，我縣將全面解決59.6711萬(wàn)人飲水安全問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村飲水鞏固提升全覆蓋的目標(biāo)；但我縣農(nóng)村水利歷史欠賬多，發(fā)展基礎(chǔ)差，缺口資金大。農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺口資金10億元，其中，農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目缺口資金2.25億元，農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目缺口資金7.5億元，恒大幫扶援建產(chǎn)業(yè)供水設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目缺口資金0.25億元。通過(guò)走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村安全飲水還不能完全保障群眾對(duì)生產(chǎn)生活的需要。如、雙河街道大橋村、媽姑鎮(zhèn)的馬鞍山村、財(cái)神鎮(zhèn)的營(yíng)山村和雙龍村、雉街鄉(xiāng)的雉街村和大涼山村、雙坪鄉(xiāng)的紅衛(wèi)村、鐵匠鄉(xiāng)的共同村等，這些村寨若按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)貧困脫貧退出，還達(dá)不到指標(biāo)要求。
在道路、院壩硬化等方面。由于山高坡陡、生產(chǎn)生活條件惡劣，按照“五個(gè)不能納入實(shí)施”的原則，受“一組一路”和30戶(hù)以下自然村寨暫不修建等條件制約，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)深度貧困村極難達(dá)到出列標(biāo)準(zhǔn)。目前需求串戶(hù)路和院壩硬化最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有：雙坪鄉(xiāng)需求串戶(hù)路246戶(hù)，院壩硬化194戶(hù)；可樂(lè)鄉(xiāng)需求串戶(hù)路350戶(hù)，院壩硬化376戶(hù)；德卓鎮(zhèn)需求串戶(hù)路268戶(hù)，院壩硬化179戶(hù)；松林坡鄉(xiāng)需求串戶(hù)路284戶(hù)，院壩硬化205戶(hù)。按照省決戰(zhàn)辦“不得對(duì)項(xiàng)目、建設(shè)規(guī)模和融資資金進(jìn)行隨意調(diào)整”的要求，原項(xiàng)目延伸或縮短里程未予調(diào)整。一是我縣尚未覆蓋的30戶(hù)以下邊遠(yuǎn)貧困自然村寨約800公里通組路無(wú)資金來(lái)源；二是串戶(hù)路和院壩硬化缺口資金1.3755億元，其中串戶(hù)路硬化2355公里，缺口資金1.1775億元；院壩硬化36萬(wàn)平方米。
在群眾內(nèi)生動(dòng)力不足方面。主要體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)扶貧、結(jié)對(duì)幫扶等工作領(lǐng)域中，表現(xiàn)為貧困農(nóng)戶(hù)勞動(dòng)致富的意愿不強(qiáng)、參與積極性不高等方面,如鐵匠鄉(xiāng)河山村、媽姑鎮(zhèn)平原村等民族聚居村寨，面對(duì)幫扶干部定期上門(mén)走訪、政策宣講等行為，有不搭理、不配合等行為，有裝窮裝病，躺坐等吃政策飯的類(lèi)型。部分“等靠要”思想嚴(yán)重的貧困戶(hù)嘗到政策甜頭后，行為也越學(xué)越精，以裝病、裝窮的方式主動(dòng)向鎮(zhèn)、村干部、結(jié)對(duì)幫扶干部開(kāi)口索要項(xiàng)目、資金、低保、兜底名額等現(xiàn)象。
四、亮點(diǎn)工作
今年“春風(fēng)行動(dòng)”以來(lái)，通過(guò)實(shí)踐“五步工作法”，切實(shí)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)年建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了初步成效。
一是聚焦“八要素”全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。完成玉米調(diào)減16.69萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)核桃補(bǔ)植補(bǔ)造10萬(wàn)畝，完成中藥材種植10萬(wàn)畝、牧草10萬(wàn)畝、蔬菜16.36萬(wàn)畝、經(jīng)果林12.22萬(wàn)畝，有效突破全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“5個(gè)10萬(wàn)畝”工程。
二是全力攻堅(jiān)農(nóng)村“組組通”公路建設(shè)。2017項(xiàng)目共451個(gè)800公里，累計(jì)完成路基792公里、路面729公里、投資29931萬(wàn)元，形象進(jìn)度93.5%；2018項(xiàng)目共805個(gè)1405公里，累計(jì)完成路基1327公里、路面840公里、投資39451萬(wàn)元，形象進(jìn)度70.17%。
三是易地扶貧搬遷工程有序推進(jìn)。2017年第一期易地扶貧搬遷群眾1270戶(hù)5916人陸續(xù)喜遷新居；2018年實(shí)施的3782戶(hù)19182人易地扶貧搬遷工程（其中建檔立卡貧困人口3478戶(hù)17688人），規(guī)劃建設(shè)安置點(diǎn)2個(gè)，新建安置住房4377套。目前已開(kāi)工1383套，占建房任務(wù)的31.60%。
四是教育精準(zhǔn)扶貧惠及民生。發(fā)放貧困學(xué)生資助資金5208.52萬(wàn)元，資助學(xué)生71828人，建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮25所，完成春季中職招生2012人，對(duì)227所公辦義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，開(kāi)展輟學(xué)學(xué)生家訪、勸返13718人次，勸返覆蓋率100%，已勸返輟學(xué)學(xué)生共319人。
五是醫(yī)療健康保障落到實(shí)處。補(bǔ)償貧困人口普通門(mén)診77592人次，費(fèi)用418.69萬(wàn)元，補(bǔ)償城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保325萬(wàn)元；補(bǔ)償貧困人口住院11470人次，費(fèi)用4325.80萬(wàn)元，補(bǔ)償城鄉(xiāng)居民醫(yī)保3458.63萬(wàn)元。
六是農(nóng)村危房改造工程全面加強(qiáng)。解決4683戶(hù)庫(kù)存危房戶(hù)，目前已啟動(dòng)危改3165戶(hù)、竣工1151戶(hù)，“三改”竣工1151戶(hù)。
七是貧困勞動(dòng)力全員培訓(xùn)跟蹤到位。開(kāi)發(fā)就業(yè)扶貧公益專(zhuān)崗6821個(gè)，安置貧困戶(hù)1341人，落實(shí)貧困勞動(dòng)力全員培訓(xùn)5850人，開(kāi)展技能培訓(xùn)5103人，實(shí)現(xiàn)就業(yè)3490人，易地搬遷貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)7767戶(hù)38012人，新增就業(yè)3803人，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款100萬(wàn)元，各類(lèi)補(bǔ)貼35萬(wàn)元，開(kāi)展招聘會(huì)27場(chǎng)，入戶(hù)走訪企業(yè)30家、貧困戶(hù)610戶(hù)，發(fā)放宣傳資料30000余份，輸送就為崗位20000余個(gè)。
八是大扶貧宣傳格局初步形成。制定下發(fā)了《赫章縣決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)決勝全面小康工作成效宣傳實(shí)施方案》，向貴州《微扶貧》《多彩貴州網(wǎng)》《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》《畢節(jié)微扶貧》《赫章日?qǐng)?bào)》等媒體申請(qǐng)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)典型文章36篇，被采用26篇，采用率為72.2%。
九是財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金得到有效治理。2014—2018年，我縣投入財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金7.04億元，其中，中央資金5.584億元，省級(jí)資金4612.47萬(wàn)元，市級(jí)資金3502.8萬(wàn)元，縣級(jí)配套資金6422.3萬(wàn)元。實(shí)施項(xiàng)目1222個(gè)，竣工項(xiàng)目1154個(gè)，項(xiàng)目竣工率為94%，使用資金5.77億元，資金使用率82%。
五、今后的工作思路
今后，我們將嚴(yán)格按照中央、省市相關(guān)工作要求，壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責(zé)任和壓實(shí)部門(mén)幫扶工作責(zé)任；補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)參差不齊、農(nóng)村安全飲水工程供給不足、補(bǔ)齊項(xiàng)目資金報(bào)賬率滯后、農(nóng)村基層組織弱化等“四塊短板”，強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?xún)烧咧g的結(jié)合。以生態(tài)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)帶縣、農(nóng)產(chǎn)富縣、文旅興縣“五大戰(zhàn)略”為引領(lǐng)，持續(xù)深入推進(jìn)“一棵樹(shù)、一根蔥、一只雞、一個(gè)蛋、一頭豬”五大產(chǎn)業(yè)向縱深發(fā)展，舉全縣之力、集全縣之智，全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，確保到2020年按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)“減貧摘帽”，與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)。
（一）強(qiáng)化漏評(píng)錯(cuò)評(píng)、錯(cuò)退治理常態(tài)化。進(jìn)一步加強(qiáng)建檔立卡工作，提高精準(zhǔn)識(shí)別質(zhì)量，完善動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，做到“脫貧即出、返貧即入”。剔除不合條件的人口，及時(shí)納入符合條件但遺漏在外的貧困人口和返貧人口，確保應(yīng)扶盡扶。抓緊完善扶貧開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，通過(guò)端口對(duì)接、數(shù)據(jù)交換等方式，實(shí)現(xiàn)戶(hù)籍、教育、健康、就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房、銀行、農(nóng)村低保、殘疾人等信息與貧困人口建檔立卡信息有效對(duì)接，逐步形成指標(biāo)統(tǒng)一、項(xiàng)目規(guī)范的貧困監(jiān)測(cè)體系，為脫貧攻堅(jiān)決策和工作指導(dǎo)等提供可靠手段和支撐。
（二）持續(xù)深化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命攻堅(jiān)戰(zhàn)。全面深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧三年行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)照產(chǎn)業(yè)選擇、農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、資金籌措、組織方式、產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接、利益聯(lián)結(jié)、基層黨建“八要素”，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提升質(zhì)量效益，讓所有參與產(chǎn)業(yè)革命的農(nóng)戶(hù)都能增收脫貧致富。按照“五線一重點(diǎn)”規(guī)劃布局，實(shí)施“六個(gè)十萬(wàn)畝工程”，堅(jiān)持強(qiáng)龍頭、創(chuàng)品牌、帶農(nóng)戶(hù)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，打好點(diǎn)面兼顧、長(zhǎng)短結(jié)合、大小并舉“組合拳”，大力推進(jìn)“一鄉(xiāng)一特、一村一品”建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展核桃等經(jīng)果林、養(yǎng)牛、食用菌、高山冷涼蔬菜、生態(tài)家禽、中藥材等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧，到2020年累計(jì)帶動(dòng)貧困人口6萬(wàn)人以上實(shí)現(xiàn)增收脫貧。
中圖分類(lèi)號(hào)G206.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2014）121-0041-02
少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的主體主要是創(chuàng)作者和編輯，并由出版社把二者連接在一起。少兒科普?qǐng)D書(shū)的出版主體對(duì)少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的繁榮具有重要的作用。
1創(chuàng)作者
創(chuàng)作者是少兒科普?qǐng)D書(shū)作品出版之源，優(yōu)秀的創(chuàng)作者打造、錘煉出優(yōu)秀的精品內(nèi)容，創(chuàng)作者在整個(gè)出版鏈中意義重大，“源之不存，流安在”。國(guó)內(nèi)許多暢銷(xiāo)和經(jīng)典的少兒科普?qǐng)D書(shū)，基本上是由具有一定知名度的優(yōu)秀作者創(chuàng)作的。比如儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》、《氣球上的五星期》，高士其的《我們的土壤媽媽》、《我的原子也在爆炸》、《電子》、《細(xì)菌世界探險(xiǎn)記》等。公盾早在1979年就提出了要“為少年兒童寫(xiě)出更多優(yōu)秀的科普讀物”，并且從原創(chuàng)作者、科技工作者、翻譯家等方面探討了已經(jīng)取得一些成績(jī)的少兒科普創(chuàng)作和翻譯；[1]但是我國(guó)卻面臨著少兒科普?qǐng)D書(shū)的創(chuàng)作者奇缺的局面，并且大有青黃不接的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)。我國(guó)專(zhuān)業(yè)的少兒科普作家少，優(yōu)秀的更少，而且老少比例嚴(yán)重失調(diào)?！?990-2001年間中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)是科普創(chuàng)作的主力軍，但其會(huì)員在50歲以上的占到了60%；北京市科協(xié)2000年對(duì)北京地區(qū)的七百五十多名科普作家的調(diào)查顯示，近80%的人在50歲以上；科學(xué)普及出版社對(duì)78位多產(chǎn)科普作家的統(tǒng)計(jì)中，60歲以下的只有9人，占總數(shù)的11.5%?！盵2]從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，年輕科普作者少將會(huì)影響科普創(chuàng)作的活力。
少兒科普?qǐng)D書(shū)出版之源面臨的困境主要體現(xiàn)在缺少文字作者和繪畫(huà)作者兩個(gè)方面。首先幾十年來(lái)，在老一輩科學(xué)家和教育家在我國(guó)的少兒科普出版事業(yè)中的努力收獲了一些回報(bào)，但是科學(xué)家們的本職工作不是科普創(chuàng)作，不能強(qiáng)求科學(xué)家或者相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士一定要為少兒科普創(chuàng)作做出貢獻(xiàn)。少兒科普?qǐng)D書(shū)寫(xiě)作起來(lái)不容易，見(jiàn)效需要很長(zhǎng)的時(shí)間，獲得的報(bào)酬與付出還不一定成正比，因此，許多作家都不愿創(chuàng)作少兒科普?qǐng)D書(shū)。再看看繪畫(huà)作者，插圖和繪畫(huà)一定程度上制約了我們科普讀物水平的提高，可是在我國(guó)出版界，認(rèn)真對(duì)待少兒科普?qǐng)D書(shū)繪畫(huà)的創(chuàng)作者真是少之又少。由此觀之，少兒科普?qǐng)D書(shū)的創(chuàng)作實(shí)在不容樂(lè)觀。少兒科普創(chuàng)作隊(duì)伍是少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的關(guān)鍵，沒(méi)有好的作者很難產(chǎn)生好的作品。因此，積極地挖掘和培養(yǎng)少兒科普創(chuàng)作隊(duì)伍應(yīng)是少兒圖書(shū)出版業(yè)必須認(rèn)真面對(duì)和全力解決的問(wèn)題。社會(huì)亟需專(zhuān)業(yè)作家、科技工作者、教師、翻譯工作者積極努力發(fā)揮自己的才能為少兒科普?qǐng)D書(shū)的出版添磚加瓦。
作為圖書(shū)質(zhì)量把關(guān)人的編輯，是少兒科普?qǐng)D書(shū)出版中舉足輕重的一環(huán)，對(duì)少兒科普?qǐng)D書(shū)的出版有著重要的影響。編輯要具有開(kāi)闊的視野、包容的態(tài)度和審慎的思維，而作為一名少兒科普?qǐng)D書(shū)的編輯更不能缺少的是其創(chuàng)新的意識(shí)和觀念，對(duì)科學(xué)技術(shù)的敏感性。這一點(diǎn)，許多研究者都有共識(shí)。如劉曉芳提到了“少兒科普讀物編輯的創(chuàng)新意識(shí)和思維能力有助于少兒科普讀物的選題拓寬與深化，編輯應(yīng)該有主動(dòng)培養(yǎng)選題創(chuàng)新意識(shí)和能力，并且應(yīng)該做到緊密關(guān)注科技發(fā)展，適應(yīng)少兒讀者習(xí)慣，把握趨勢(shì)等”。[3]何龍認(rèn)為“少兒科普讀物編輯的創(chuàng)新關(guān)鍵的是編輯觀念（意識(shí)）的更新”[4]，并且認(rèn)為“優(yōu)秀的現(xiàn)代少兒科普讀物，應(yīng)該是融時(shí)代精神、科學(xué)精神和人文精神于一體”。筆者認(rèn)為這不僅是對(duì)科普讀物的要求，也應(yīng)該是對(duì)科普編輯人員的要求。優(yōu)秀的少兒科普?qǐng)D書(shū)編輯應(yīng)該是“融時(shí)代精神、科學(xué)精神和人文精神于一體”的高素質(zhì)質(zhì)量把關(guān)人。少兒科普讀物編輯的創(chuàng)新意識(shí)和人文意識(shí)有助于少兒科普讀物的選題拓寬與深化，編輯應(yīng)該主動(dòng)發(fā)掘和培養(yǎng)選題創(chuàng)新的意識(shí)和能力，并且應(yīng)該做到緊密關(guān)注科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域和人文學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展，把握好少兒讀者的習(xí)慣和科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)。
目前許多不正確的看法認(rèn)為編輯少兒科普?qǐng)D書(shū)是“小兒科”，這就低估了編輯的價(jià)值，小覷了少兒科普?qǐng)D書(shū)的出版的意義。當(dāng)然也有一些編輯脫離了正常的軌道，在偏離科學(xué)的軌道上漸行漸遠(yuǎn)，這是應(yīng)該特別注意的。郭臻曾就自己編輯少兒科普讀物的體會(huì)談到“編輯不能純粹的追求‘奇’與‘怪’，而是應(yīng)該深入到科學(xué)中去，從知識(shí)的本身挖掘力量，力求讓科學(xué)與文藝結(jié)合，做好圖書(shū)質(zhì)量把關(guān)人?！盵5]真正負(fù)責(zé)任的編輯具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不會(huì)讓偽科學(xué)從眼皮底下溜走，貽害少兒讀者，優(yōu)秀的少兒科普讀物編輯應(yīng)該具備較高的科學(xué)素養(yǎng)。
3出版社
出版社主體是編輯和創(chuàng)作者傾注了大量心血的勞動(dòng)成果――圖書(shū)產(chǎn)品的最終締造者和傳播者。我國(guó)目前有30多家專(zhuān)業(yè)少兒出版社，500多家出版社大部分設(shè)有少兒編輯部，還有眾多的少兒圖書(shū)出版工作室，它們?yōu)榉睒s少兒科普?qǐng)D書(shū)出版發(fā)光發(fā)熱。但是出版社自身存在的機(jī)制問(wèn)題制約著少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的發(fā)展。許多出版社紛紛提出自己的解決之道。湖南少年兒童出版社就把出版少兒科普讀物精品當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)的工程來(lái)抓，并且采取了一系列的措施，包括積極引進(jìn)國(guó)外少兒科普讀物、組織編創(chuàng)各類(lèi)少兒科普讀物。[6]其做法在我國(guó)目前的少兒科普?qǐng)D書(shū)出版領(lǐng)域具有一定的普遍性。事實(shí)上大多數(shù)出版社采取以引進(jìn)為主的方式出版少兒科普?qǐng)D書(shū)，這也是我國(guó)目前引進(jìn)版熱的一個(gè)重要原因。但是要實(shí)現(xiàn)少兒科普?qǐng)D書(shū)的可持續(xù)繁榮發(fā)展，現(xiàn)存的出版社發(fā)展模式還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完善，這是需要出版社長(zhǎng)期不斷努力探索的過(guò)程。
4結(jié)論
總之，少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的主體主要是由創(chuàng)作者、編輯和出版社組成，他們既是組成少兒科普?qǐng)D書(shū)出版市場(chǎng)的重要部分，又是推動(dòng)少兒科普?qǐng)D書(shū)市場(chǎng)繁榮發(fā)展的關(guān)鍵要素。只有認(rèn)清和了解目前我國(guó)少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的主體，分析其存在的問(wèn)題，才能夠?qū)ΠY下藥，解決少兒科普?qǐng)D書(shū)出版的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)我國(guó)少兒科普?qǐng)D書(shū)出版市場(chǎng)不斷發(fā)展壯大。
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