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篇1

引言

目前高樓大廈遍地矗立，十分現(xiàn)代化，建筑電氣增添了不少的新內容，可是在內部有些設備都運轉不起來，就是運轉起來也不如人意，由于建筑電氣是現(xiàn)今新興的一種技術，他還不完善，在建設施工中還有很多問題、在質量上還有很多通病。下面就針對它的工程質量進行分析，已求得防治措施。

一、防雷接地不符合要求

1.1原因分析

①操作人員責任心不強，焊接技術不熟練，他們多數(shù)人是電工班里的多面手焊工，對立焊的操作技能差。

②現(xiàn)場施工管理員對國家施工及驗收規(guī)范GB501692《接地裝置》有關規(guī)定執(zhí)行力度不夠。

1.2預防措施①加強對焊工的技能培訓，要求做到搭接焊處焊縫飽滿、平整均勻，特別是對立焊、仰焊等難度較高的焊接進行培訓。②增強管理人員和焊工的責任心，及時補焊不合格的焊縫，并及時敲掉焊渣，刷防銹漆。③不允許用螺紋鋼代替圓鋼作搭接鋼筋。另外，作為引下線的主鋼筋土建如是對頭碰焊的，應在碰焊處按規(guī)定補一搭接圓鋼。

二、室外進戶管預理不符合要求

2.1原因分析

①材料采購員采購時不熟悉國家規(guī)范、標準，有的施工單位故意混淆以降低成本；施工管理員不嚴格或者對承包者的故意違規(guī)行為不敢持反對意見，不堅決執(zhí)行規(guī)范和標準；監(jiān)理人員對材料進場的管理出現(xiàn)漏洞。

②與土建和其他專業(yè)隊伍協(xié)調不夠。

③沒有彎管機或不會使用彎管機，責任心不強，貪圖方便用電焊燒彎。

④預埋進戶管的工人不懂防水技術，又不請防水專業(yè)人員幫忙。

2.2預防措施①進戶預埋管必須使用厚壁銅管或符合要求的PVC管。②加強與土建和其他相關專業(yè)的協(xié)調和配合，明確室外地坪標高，確保預埋管埋深不少于0.7米。③加強對承包隊伍領導和材料采購員有關法規(guī)的教育，監(jiān)理人員要嚴格執(zhí)行材料進場需檢驗這一規(guī)定，堵住漏洞。④預埋鋼管上墻的彎頭必須用彎管機彎曲，不允許焊接和燒焊彎曲。鋼管在彎制后，不應有裂縫和顯著的凹痕現(xiàn)象，其彎扁程序不宜大于管子外徑的10％，彎曲半徑不應小于所穿入電纜的最小允許彎曲半徑。⑤做好防水處理，請防水專業(yè)人員現(xiàn)場指導或由防水專業(yè)隊做防水處理。

三、電線管（鋼管、PVC管）敷設不符合要求

3.1原因分析

①施工人員對有關規(guī)范不熟悉，工作態(tài)度馬虎，貪圖方便，不按規(guī)定執(zhí)行。施工管理員管理不到位。

②建筑設計布置和電氣專業(yè)配合不夠，造成多條線管通過同一狹窄的平面。

3.2預防措施①加強對現(xiàn)場施工人員施工過程的質量控制，對工人進行針對性的培訓工作；管理人員要熟悉有關規(guī)范，從嚴管理。②電線管多層重疊一般出現(xiàn)在高層建筑的公共通道中。當塔樓的住宅每層有6套以上時，建議土建最好采用公共走廊天花吊頂?shù)木o飾方式，這樣電專業(yè)的大部分進戶線可以通過在吊頂之上敷設的線槽直接進入住戶。也可以采用加厚公共走道樓板的方式，使眾多的電線管得以隱蔽。電氣專業(yè)施工人員布管時應盡量減少同一點處線管的重疊層數(shù)。③電線層不能并排緊貼，如施工中很難明顯分開，可用小水泥塊將其隔開。④電線管埋入磚墻內，離其表面的距離不應小子15mm，管道敷設要“橫平豎直”。⑤電線管的彎曲半徑（暗埋）不應小于管子外徑的10倍，管子彎曲要用彎管機或拗捧使彎曲處平整光滑，不出現(xiàn)扁折、凹痕等現(xiàn)象。⑥電線管進入配電箱要平整，露出長度為3-5mm，管口要用護套并鎖緊箱殼。進入落地式配電箱的電線管，管口宜高出配電箱基礎面50-80mm。⑦預埋PVC電線管時，禁止用鉗將管口夾扁、拗彎，應用符合管徑的PVC塞頭封蓋管口，并用膠布綁扎牢固。

四、導線的接線、連接質量和色標不符合要求

4.1原因分析

①施工人員未熟練掌握導線的接線工藝和技術。

②材料采購員沒有按照要求備足施工所需的各種導線顏色及數(shù)量，或者施工管理人員為了節(jié)省材料而混用。

4.2預防措施①加強施工人員對規(guī)范的學習和技能的培訓工作。②多股導線的連接，應用鍍鋅銅接頭壓接，盡量不要做"羊眼圈"狀，如做，則應均勻搪錫。③在接線柱和接線端子上的導線連接只宜1根，如需接兩根，中間需加平墊片；不允許3根以上的連接。④導線編排要橫平豎直，剝線頭時應保持各線頭長度一致，導線插入接線端子后不應有導體；銅接頭與導線連接處要用與導線相同顏色的絕緣膠布包扎。⑤材料采購人員一定要按現(xiàn)場需要配足各種顏色的導線。⑥施工人員應清楚分清相線、零線（N線）、接地保護線（PE線）的作用與色標的區(qū)分，即PA相-黃色，B相-綠色，C相-紅色；單相時一般宜用紅色；零線（N線）應用淺藍色或藍色；接地保護線（PC級）必須用黃綠雙色導線。

五、配電箱的安裝、配線不符合要求

原因分析

①安裝箱體時與土建配合不夠，土建補縫不飽滿，箱體安裝時沒有用水準權校水平。

②認真將箱內的沙漿雜物清理干凈。

③箱體的“敲落孔”開孔與進線管不匹配時，必須用機械開孔或送回生產廠家要求重新加工，或訂貨時嚴格標定尺寸，按尺寸生產。

④加強檢查督促，增強施工人員的責任心。

⑤接地的導線按規(guī)范當裝置的相線截面S≤16mm2時，接地線最小截面為S；當16〈S≤35mm2時，接地線的最小截面為16mm2；當S〉35mm2時，接地線的最小截面為S/2。

⑥箱體內的線頭要統(tǒng)一，不能，布線要整齊美觀，綁扎固定，導線要留有一定的余量，一般在箱體內要有10-5CM的余量。

六、開關、插座的盒和面板的安裝、接線不符合要求

6.1原因分析

①預埋線盒時沒有牢靠固定，模板脹模，安裝時坐標不準確。

篇2

2.質量監(jiān)督和企業(yè)的管理脫節(jié)根據(jù)相關研究表明，大多數(shù)建筑工程質量監(jiān)督工作和施工單位的管理制度相脫節(jié)，這兩者沒有直接的聯(lián)系，施工單位的管理比較薄弱，在較大程度上使得工程質量監(jiān)督工作的效果和作用無法充分發(fā)揮出來。有的建筑企業(yè)只是注重對施工中的各個環(huán)節(jié)進行管理，忽視了建筑工程質量的監(jiān)督。

3.質量責任主體行為不夠規(guī)范，監(jiān)督難度較大雖然有的建筑企業(yè)對責任主體的質量進行監(jiān)督管理，并取得了一定的成就，但監(jiān)督管理的難度較大，針對監(jiān)督管理過程中存在的問題無法根治。各個部門實行多頭監(jiān)管，聯(lián)動性較差。另外，針對質量行為問題進行有威懾力的監(jiān)督和管理比較困難，尤其是對建筑企業(yè)層面的處理方面。同時，由于受到職責權限的約束，大多質量監(jiān)督工作仍然停留在對項目部層面的監(jiān)督。有的監(jiān)督只是形式上，并沒有將監(jiān)督的工作落實到實處，從而難以促進相關責任單位形成久遠的管理和監(jiān)督機制，導致建筑企業(yè)對項目部管理的缺位。

二、提高建筑工程質量監(jiān)督水平的策略

1.對建筑工程質量監(jiān)督模式進行革新為了有效落實建筑部門相關的要求、實現(xiàn)工程質量監(jiān)督工作的規(guī)范化、加強對問題處理的威懾力、促進相關責任主體管理能力和工程實體質量水平的提高，需要對質量監(jiān)督模式進行相應的改革，從而有效地加強對建筑工程質量的監(jiān)督。

（1）制定差異化質量監(jiān)督相關監(jiān)督人員需要對建筑工程的質量、責任主體質量意識、管理能力、工程的性質等進行綜合性的評價，將監(jiān)督項目進行分類，確保工程的等級。針對較差的工程項目，需要加大監(jiān)督力度和頻次。

（2）著重檢查和隨機抽查監(jiān)督制度相結合將影響工程結構安全、重要使用功能和觀感內容相互結合，并將作為檢查的重點進行檢查。另外，在檢查的過程中，還需要檢查不同的施工階段和不同的部位，并進行抽樣檢查，實現(xiàn)對重點抽查內容的檢查。

（3）將抽樣檢查和節(jié)點解剖相結合在質量監(jiān)督的工作中，主要強調的是以點帶面進行抽樣檢查。通過確定并標記部位和解剖節(jié)點，從而實現(xiàn)對重點檢查內容的監(jiān)督。在監(jiān)督的過程中，無論是抽樣檢查、實體檢查，還是資料方面的問題，都需要體現(xiàn)出解剖的特點和追索性要求，真正對建筑工程質量進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效的措施解決。

（4）對監(jiān)督中的質量問題進行分類，統(tǒng)一監(jiān)督制度對各種建筑工程質量問題進行科學合理的分類，并加以歸納，針對不同類型的質量問題制定出相對應的處理標準和依據(jù)。使得監(jiān)督管理能夠統(tǒng)一標準，從而更好地落實好監(jiān)督制度。

2.加強建筑工程質量監(jiān)督工作的法制化建設建筑企業(yè)要想推進建筑工程質量監(jiān)督的法制化進程，就需要加快完成建筑工程質量監(jiān)督的相關法律法規(guī)的規(guī)范性和完整性。在提高整體監(jiān)督水平、促進監(jiān)督人員素質的提高的基礎上，需要確保建筑工程質量監(jiān)督工作能夠及時、高效、公平、公正的執(zhí)行。建筑工程質量監(jiān)督工作者需要不斷的豐富和完善監(jiān)督手段，嚴格按照相關法律法規(guī)進行。針對一些違法違規(guī)的現(xiàn)象，需要及時采取相關處罰措施，加強監(jiān)測設備的管理，有效地提高監(jiān)督工作的現(xiàn)代化程度，使得監(jiān)督工作的科技含量逐漸提升，為監(jiān)督工作的順利開展提供技術支持。例如，在某大學建設學生公寓的時候，當建筑工程建工后，發(fā)現(xiàn)工程3～5層的內承重墻體裂縫較多，相關建筑工程質量監(jiān)督部門對其進行處理，并根據(jù)該建筑公司在施工中偷工減料的行為依照《建筑法》給予一定的法律制裁，從而促進了該建筑公司的施工質量的有效提高，使施工行為更加規(guī)范化。

3.完善建筑工程質量監(jiān)督的管理機制在建筑工程質量監(jiān)督工作中，想要完善建筑工程質量監(jiān)督的領導負責制，就需要根據(jù)相關組織章程和相關規(guī)定，明確劃分人物和責任的權限，及時對工作人員完善情況進行實時監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)問題，就必須對監(jiān)督工作人員進行處理。此外，還需要建立一支高效、高素質型的工程監(jiān)督隊伍，使得監(jiān)督管理機制發(fā)揮出其應有的作用，從而有效地開展質量監(jiān)督工作，確保建筑工程的質量，使得建筑工程項目能夠在規(guī)定時間內完成。例如，江蘇某建筑安裝工程質量監(jiān)督站就根據(jù)該站人員專業(yè)素質的實際情況進行分析，其中高級職稱人員占技術人員總數(shù)的40%左右，教授級高工有7人。隨著近年來該站的人才培養(yǎng)要求，采取公開招考的方式積極引進高素質人才，補充了編內專業(yè)人員8名。另外，利用派遣的形式補充了各類專業(yè)人員數(shù)十名左右。同時還對該站各個部門的人員進行培訓和再次深造，有效地提高了該站監(jiān)督管理人員的專業(yè)素質和業(yè)務能力，從而使得工程質量監(jiān)督的效率顯著提升。

篇3

建筑裝飾工程技術專業(yè)的招生學生生源大多不具備美術基礎理論技能的學習，雖然中小學可能上過美術課，但只停留在表面，而非真正喜歡。因此，從生源來看，要達到一定的美術功底有點難度。

（二）學制時間有限

高職?？茖W習時間是三年，在這三年中學生學開基礎課程，如英語、計算機等級過級而開設的課程，而真正專業(yè)的學習往往從大二才開始接觸，建筑裝飾工程技術學生的專業(yè)技能學習的教育離不開扎實的美術基礎技能，這需要教師在教學上要做好充分的教學計劃，才能體現(xiàn)出本專業(yè)建設的教學特色，也才能夠實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。

（三）學生的學習心態(tài)

建筑裝飾工程技術專業(yè)的學生在進入學校之前大多從未接觸過美術教育理論，學生對學術基礎技能對專業(yè)的影響程度了解不夠深入，認為美術基礎的學習是中小學生的事情，目前的專業(yè)課學習用不到，甚至完全想象不到它的實用性，進而直接延伸到對美術基礎學習過程的重視度，實際上，這種普遍性心理阻礙學生的長遠發(fā)展，如果僅有懂不懂無所謂，只要學好專業(yè)施工技術理論和相關操作軟件即可的學習心態(tài)則萬萬不可取，這偏離了專業(yè)技能學習的最終目標。其實，這種心態(tài)和社會上從未接觸大學美術基礎學習而在做施工設計的人是沒有任何分別的。這樣，既浪費了三年時間，即使畢業(yè)到了社會工作，也很容易隨波逐流，沒有任何長期發(fā)展可言。因此，需要給學生灌輸一個觀念，美學功底的扎實與否直接決定了其今后工作的品質；只有具備了美術基礎，才能將其作品質量提高等級，才能鶴立雞群，才能在裝飾行業(yè)中備受關注。

（四）課程設置特點

建筑裝飾工程技術專業(yè)課程設置有裝飾工程制圖、裝飾材料、裝飾構造、裝飾工程施工技術、裝飾設計、裝飾工程概預算、建筑工程資料管理等。美術基礎類包括：素描與速寫、色彩構成、平面構成等基礎課程；專業(yè)應用軟件有AutoCAD、Pho－toshop、3dsMax、VR等。建筑裝飾工程技術專業(yè)主要以裝飾施工類理論知識為主,美術基礎類課程課時太少，但不可忽視的學生的就業(yè)導向也有設計類，所以藝術類美術課程課時應與其他主干課程一樣，對等平衡。

（五）硬件不足

建筑裝飾工程技術專業(yè)比起其他建筑、水利類專業(yè)而言是小專業(yè)，基礎設施建設上投資有限，目前來看，缺少固定的繪圖實訓室和繪圖設備，條件較刻苦，而本專業(yè)的美術基礎的學習練習的特點，決定了必須有固定的寬敞的場地。因此，教師增加了每次要提前通知學生改變教室的工作量，也讓教師多了很多調課的工作，這樣的地點時間變動，不利于教學秩序的進行，也不利于學生的專業(yè)基礎技能能力的持續(xù)提高。

二、建筑裝飾工程技術專業(yè)美術基礎教育改革方案

根據(jù)建筑裝飾工程技術人才培養(yǎng)方案，結合本專業(yè)美術基礎教育的現(xiàn)狀，提出以下改革方案的建議。

（一）加強入學專業(yè)教育，激發(fā)其學習主動性

建筑裝飾工程技術專業(yè)學生對自己所學專業(yè)缺乏必要的認識，認為在校學習的內容用處不大,導致大部分學生對未來的就業(yè)感到迷茫。因此，就需要專業(yè)教師尤其在學生入學教育的時候，進行介紹本專業(yè)和其職業(yè)發(fā)展展望。使學生對將所學專業(yè)有一個清晰明確、正確的認識與定位，從而提高對專業(yè)學習的興趣和目標。

（二）改革課堂教學，實現(xiàn)“教、學、做”一體化的教學模式，提高學習美術積極性

在專業(yè)課教學中，調整教學計劃學時比例，教師講授的學時減少純理論講課時間，增加教室里進行操作、訓練的演練時間。實現(xiàn)“教、學、做”一體的教學模式，即通過這種多實訓的方式，教師布置實際的課題，運用各種方式來激發(fā)他們的學習興趣，不斷強化學生的理論理解能力，比如，個別輔導、優(yōu)秀作品展示等的方式,使得沒有任何繪畫基礎的學生增強自我認識,提高其學習動力主動性。同時培養(yǎng)學會多角度思維的動手操作技能和審美能力。教師在其中的角色主要起引導作用，留出充分的時間讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題，同時動手解決問題，實現(xiàn)師生關系的交流，在“樂中學，學中做”，共同探討尋求表現(xiàn)方式的最優(yōu)化。

（三）調整課程編排，注重與專業(yè)企業(yè)的合作，拓寬思路，不斷提高審美能力

高職的建筑裝飾工程技術專業(yè)是一個特別重視美術基礎技能的專業(yè)，而美術基礎教學作為專業(yè)學習前的必修課程，需要貫穿于整個課程體系編排中，多角度體現(xiàn)美術基礎的重要性，把握理論和純藝術兩者的關聯(lián)。以《素描與色彩》課程為例，首先，根據(jù)建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在課程編排上，把《素描和色彩》課提前到第一學期或第一學年學習；其次，在內容上，《素描與色彩》幾乎都是繪畫類光影素描，這實際上既浪費時間，又達不到良好的美術基礎，我們需要對素描與色彩及其構成課的教學內容進行改革，結合此專業(yè)特點，把訓練重點放在課程中重視速寫和創(chuàng)意造型思維訓練，這種改革學習，學生的快速表現(xiàn)能力會得到加強，也為后續(xù)專業(yè)課的學習創(chuàng)造條件。同時，可利用校外教學，組織參觀相關企業(yè)的實際場所，模擬職場。在實訓課中，可組織鼓勵學生多參觀與專業(yè)有關的展覽，開闊視野、拓寬創(chuàng)作思路，這樣的教學方式學生必然有興趣，也可提高學習積極性。

（四）改革教學方法和教學手段，引入現(xiàn)代教育技術，提高教學質量

素描的基礎是訓練造型藝術的重要課程，素描基礎的打的好壞決定其后續(xù)專業(yè)學習中對于造型能力的表達。良好的色彩基礎可助學生養(yǎng)成對于色彩的應用、搭配等培養(yǎng)習慣性思維能力。為此，教師需要做到了解每個學生的興趣點，因材施教。在課常教學中，可實行啟發(fā)討論式教學，在輔導學習實訓課程時教師也需要提問的方式，了解學生對于基礎理論的熟悉程度，同時鼓勵學生獨立思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，鍛煉學生的個性與全面發(fā)展。尤其在枯燥的理論教學中，堅持“必須、夠用”為尺度，在實踐教學上，加強實用性、針對性，為專業(yè)課程的學習鋪墊。