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時(shí)間:2022-04-11 21:38:54
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1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每兩周一次的會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進(jìn)行師德和教學(xué)論壇,再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,20*年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行十七大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會(huì)文章。
3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員、團(tuán)員結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。
(二)抓好黨建促行風(fēng)
1、進(jìn)一步落實(shí)縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作。
積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動(dòng),健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、支部加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
3、認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)。
召開專題組織生活會(huì),以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個(gè)人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,開展批評(píng)和自我批評(píng),深入找差距,做好自我檢查和自我批評(píng)。
4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作
依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對(duì)黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會(huì),聽取積極分子的思想?yún)R報(bào),在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計(jì)發(fā)展對(duì)象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
(三)加強(qiáng)組織建設(shè)做到活動(dòng)經(jīng)常
新學(xué)期伊始,及時(shí)召開黨員大會(huì)和支部委員會(huì)。號(hào)召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本學(xué)期黨小組共活動(dòng)四次。使黨的工作在教學(xué)工作中較好的發(fā)揮作用。
(四)情系災(zāi)區(qū)開展愛心活動(dòng)
“5、12”汶川地震后,黨支部會(huì)同相關(guān)部門及時(shí)組織全校黨員,師生開展情系災(zāi)區(qū),愛心活動(dòng)。全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款10000余元,同時(shí)黨員還交特殊黨費(fèi)千余元。黨支部有針對(duì)性地在全校開展發(fā)揚(yáng)抗震精神,做有志青年的活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生立足本職,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以抗震精神,完成學(xué)業(yè)。還通過黨課形式對(duì)要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行專題教育,利用板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道,保障校園的各項(xiàng)工作有條不紊開展。
二、工作內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神
十七大是我們黨在新時(shí)期召開的一次十分重要會(huì)議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會(huì)十七大主題;深刻領(lǐng)會(huì)十六大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會(huì)中國特色主義道路和中國特色社會(huì)主義的理論體系;深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識(shí)、時(shí)事政治、法律知識(shí)》試卷答題活動(dòng),使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、黨員表“先鋒”。
以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。
3、師德師風(fēng)強(qiáng)。大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2012)36-0268-02
研究生擴(kuò)招后,隨著研究生人數(shù)逐年增加,研究生思想政治教育面臨更加嚴(yán)峻的新挑戰(zhàn),主要存在幾個(gè)方面的問題,研究生思想政治教育專職干部管理隊(duì)伍不健全;研究生培養(yǎng)單位和管理工作人員對(duì)研究生思想政治教育工作重要性的認(rèn)識(shí)不夠;研究生思想政治教育原來的模式不適應(yīng)新培養(yǎng)機(jī)制下研究生管理需要;導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作中的重要作用沒有很好地發(fā)揮;研究生弱勢(shì)群體關(guān)注和心理健康教育平臺(tái)有待建立。教育管理工作者需要不斷加強(qiáng)研究生思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐探索,有助于順利推進(jìn)學(xué)校研究生教育事業(yè)的進(jìn)一步向前發(fā)展和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高?;谘芯可逃芾砉ぷ鏖_展的迫切需要,在我校理科研究生中作了研究生思想政治教育的問卷調(diào)查,以更清楚地發(fā)現(xiàn)和了解研究生思想教育中存在的問題,探索解決問題的對(duì)策,為研究生培養(yǎng)提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)依據(jù),從而推動(dòng)研究生思想政治教育的健康發(fā)展。
一、研究生思想政治教育現(xiàn)狀
為了更好了解理科研究生的思想政治教育情況,以不斷地改進(jìn)和加強(qiáng)研究生的思想政治教育工作,特向理科研究生發(fā)放調(diào)查問卷310份,收回有效問卷303份。在被調(diào)查人員中,正式黨員161人,預(yù)備黨員63人,非黨員79人。接受調(diào)查人員較好涵蓋了黨員和非黨員、博士和碩士以及各個(gè)年級(jí)。從調(diào)查結(jié)果可以基本了解研究生思想政治教育情況現(xiàn)狀。
1.研究生接受思想政治教育力度和途徑
超過半數(shù)接受調(diào)查的研究生認(rèn)為在校期間接受思想政治教育的力度一般,認(rèn)為接受思想政治教育的力度很高的研究生人數(shù)僅占四分之一。
研究生認(rèn)為接受思想政治教育的途徑依主要性遞減排列包括以下幾項(xiàng):政治課程、通過網(wǎng)絡(luò)和媒體等自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、各類講座、導(dǎo)師言傳身教、院學(xué)生工作者(副書記、輔導(dǎo)員等)。在這些主要途徑中,對(duì)研究生思想政治教育情況影響最大的依次是:黨團(tuán)組織、導(dǎo)師、任課教師、研究生秘書和學(xué)生社團(tuán)。
2.研究生思想政治教育與學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系
在調(diào)查中,有53%的研究生認(rèn)為目前研究生思想政治教育和專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)系,22%的研究生認(rèn)為沒關(guān)系,15%的研究生認(rèn)為非常有關(guān)系。
78%的研究生認(rèn)為思想政治教育對(duì)就業(yè)和職業(yè)生涯有關(guān)系,僅有12%的研究生認(rèn)為二者毫無關(guān)系。
3.目前研究生思想政治方面存在最突出和最主要的問題
28%的研究生認(rèn)為當(dāng)前研究生思想政治方面存在最突出的問題是過分追逐個(gè)人名利,集體意識(shí)淡化;20%的研究生認(rèn)為是道德評(píng)價(jià)雙重標(biāo)準(zhǔn);17%的研究生認(rèn)為是組織紀(jì)律觀念淡??;16%的研究生認(rèn)為是理想信念動(dòng)搖;13%的研究生認(rèn)為是思想作風(fēng)渙散。
26%的研究生認(rèn)為我院研究生的思想政治教育工作中存在的主要問題是教育手段單一;24%的研究生認(rèn)為是教育內(nèi)容不適合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展要求;22%的研究生認(rèn)為是未形成完善的教育體系;16%的研究生認(rèn)為是缺少相關(guān)的教育材料教材;8%的研究生認(rèn)為是無針對(duì)性;5%的研究生認(rèn)為是教師隊(duì)伍不健全。
4.研究生自身壓力來源和道德規(guī)范學(xué)習(xí)途徑
研究生認(rèn)為在生活中感到最苦惱的依次是就業(yè)壓力大;實(shí)驗(yàn)壓力大;經(jīng)濟(jì)壓力大;對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)不滿意,找不到學(xué)習(xí)動(dòng)力;集體中缺少溫暖和對(duì)教學(xué)質(zhì)量不滿意。
研究生所知道的科學(xué)研究道德規(guī)范依次來自于導(dǎo)師言傳身教;正規(guī)的教育;自學(xué);其他老師;同學(xué)和其他途徑。
5.研究生思想政治教育工作的重點(diǎn)、內(nèi)容和方式
接受調(diào)查的研究生認(rèn)為針對(duì)研究生思想政治教育工作的重點(diǎn)應(yīng)依次為:解決學(xué)生人生觀、價(jià)值觀問題;解決學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)問題;解決學(xué)生心理素質(zhì)問題和解決學(xué)生的政治方向問題。
研究生認(rèn)為思想政治教育內(nèi)容應(yīng)依次著重于:社會(huì)責(zé)任;學(xué)習(xí)和科研素質(zhì);壓力與心理調(diào)適;人際交往與公共關(guān)系;合作與競(jìng)爭關(guān)系的處理;禮儀、形象與魅力;各實(shí)驗(yàn)室的和諧發(fā)展。
42%的研究生認(rèn)為目前進(jìn)行研究生思想政治教育應(yīng)采取的主要方式是主題活動(dòng);34%的研究生認(rèn)為是專題講座;34%的研究生認(rèn)為是社會(huì)調(diào)查;11%的研究生認(rèn)為是課堂教學(xué)。
41%的研究生認(rèn)為對(duì)于時(shí)事政治及社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論學(xué)習(xí),更為合理的方式是組織觀看教育宣傳片;24%的研究生認(rèn)為是會(huì)議討論;21%的研究生認(rèn)為是自學(xué)提交思想?yún)R報(bào).
6.研究生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)
34%的研究生認(rèn)為目前從事研究生思想政治教育的隊(duì)伍存在的主要問題是教育內(nèi)容陳舊;27%的研究生認(rèn)為是教育方式落后;26%的研究生認(rèn)為是人員素質(zhì)有待提高;13%的研究生認(rèn)為是責(zé)任心不強(qiáng)。
研究生認(rèn)為我院思想政治教育工作隊(duì)伍的構(gòu)成依次應(yīng)包括:導(dǎo)師、黨團(tuán)組織、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、任課教師、學(xué)生社團(tuán)和行政管理干部。
7.導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作中的作用
關(guān)于研究生與導(dǎo)師間的溝通狀況,40%的研究生認(rèn)為彼此經(jīng)常坦誠交換意見;27%的研究生認(rèn)為導(dǎo)師很少與我們認(rèn)真交換看法;17%的研究生認(rèn)為與導(dǎo)師缺乏起碼的溝通。
如何能更好地發(fā)揮導(dǎo)師在加強(qiáng)我院研究生思想政治教育工作中的作用,31%的研究生認(rèn)為應(yīng)定期組織系與系之間導(dǎo)師總結(jié)交流教書育人、管理育人、服務(wù)育人的經(jīng)驗(yàn);25%的研究生認(rèn)為應(yīng)給導(dǎo)師提供研究生思想政治教育的輔助材料;22%的研究生認(rèn)為應(yīng)建立“教書育人榮譽(yù)導(dǎo)師”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在研究生思想政治教育工作中有突出表現(xiàn)的導(dǎo)師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);其余的研究生認(rèn)為開院研究生思想政治教育工作研討會(huì),向?qū)熃榻B有關(guān)的方針政策。
8.研究生本院思想政治教育工作有意見反映途徑
在這次調(diào)查中,研究生認(rèn)為如果對(duì)本院思想政治教育工作有意見需要反映,會(huì)依次選擇以下途徑:向研究生秘書反映、在BBS上發(fā)帖子、給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信箱寫信、向?qū)煼从?、與政治理論課老師交流。
二、加強(qiáng)研究生思想政治教育的工作思考
1.充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的重要性和緊迫性
近十年研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,特別是研究型大學(xué)的研究生招生規(guī)模已經(jīng)達(dá)到甚至超過了本科生?;谘芯可@個(gè)群體的生源狀況、年齡、獨(dú)生子女的時(shí)代特性、生活學(xué)習(xí)方式等特點(diǎn),他們面臨情感壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、工作和學(xué)習(xí)科研等壓力,需要導(dǎo)師、專職的思想政治輔導(dǎo)老師關(guān)注這塊工作,也是現(xiàn)實(shí)研究生教育必要和緊迫的工作內(nèi)容。
2.加強(qiáng)研究生思想政治教育的專職管理干部隊(duì)伍建設(shè)
很大一部分培養(yǎng)單位重視研究生的科研學(xué)術(shù),導(dǎo)師層面上專業(yè)領(lǐng)域的科研學(xué)習(xí),學(xué)院和研究生院只趨于事物性管理服務(wù),沒有研究生思想政治教育的專職管理干部管理。新時(shí)期研究生思想政治教育工作的現(xiàn)狀不容樂觀,急需積極構(gòu)建在黨委研究生工作部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以二級(jí)學(xué)院、黨支部、導(dǎo)師、研究生專職輔導(dǎo)員為主體的研究生思想政治教育體系。目前,大多數(shù)高校的研究生輔導(dǎo)員都是兼職輔導(dǎo)員。然而,研究生與本科生有很大的差異,研究生思想政治教育工作的開展必須與本科生區(qū)別開來,不能把對(duì)待本科生的一套理論照搬到研究生思想政治教育工作中來,為研究生配備專職輔導(dǎo)員是非常必要的。
3.發(fā)揮導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作中的積極性
理科研究生學(xué)習(xí)生活中,在實(shí)驗(yàn)室度過大部分時(shí)間,和導(dǎo)師溝通學(xué)習(xí)的時(shí)間最長,導(dǎo)師在研究生思想政治教育的過程中也應(yīng)起到主導(dǎo)作用,思想覺悟高的導(dǎo)師對(duì)研究生的一生都會(huì)有重要的影響,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)不應(yīng)該僅僅停留在學(xué)術(shù)上,要貫穿于學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立的整個(gè)過程中,而導(dǎo)師要對(duì)研究生的健康成長和全面發(fā)展承擔(dān)主要責(zé)任,導(dǎo)師經(jīng)常與研究生進(jìn)行思想交流,及時(shí)了解研究生的思想動(dòng)態(tài)。研究生管理部門把學(xué)校近期的思想政治教育工作任務(wù)傳達(dá)給每位導(dǎo)師,及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)認(rèn)真聽取導(dǎo)師的建議和意見,導(dǎo)師與學(xué)院、學(xué)校的專職研究生管理人員一道關(guān)注研究生的思想政治教育工作。
4.充分調(diào)動(dòng)研究生在思想政治教育中的主體作用