時間：2022-03-11 16:04:09
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序號
檢視問題及表現
整改目標及措施
完成時限
整改進展情況
1
黨員意識不強，黨內生活不夠嚴格，缺少動真碰硬、敢于交鋒的精神
正確定位自己，立足崗位實際，爭當優(yōu)秀黨員
即知即改，長期堅持
大有改善
2
主觀思想被動、擔當精神缺失
增強擔當精神，在困難面前舍我其誰
即知即改，長期堅持
大有改善
3
服務群眾的意識不強，在工作中片面強調客觀理由，沒有主觀為群眾設身處地考慮實際情況。
增強服務群眾意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，從小事做起，從點滴做起
即知即改，長期堅持
大有改善
4
紀律性不強、時有遲到早退現象
按時上下班，在科室做到率先垂范
即知即改，長期堅持
大有改善
5
因循守舊、觀念保守，不敢突破常規(guī)和慣性思維，
不忘初心，牢記使命，突破守舊保守思想，全心全意為人民服務
即知即改，長期堅持
大有改善
6
在學習上有懶惰思想，對新事物漠不關心
加強學習，與時俱進，緊跟時代步伐
完成情況：已完成。
二、存在的問題：工作不夠深入，調查了解不夠，工作中習慣上傳下達，整體工作考慮太少，平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠。
整改措施：堅持原則，創(chuàng)造性的開展工作，調動班組人員的積極性，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，完成各項生產指標。
完成情況：已完成
一、政治學習方面
存在的問題：
思想認識不夠深入，政治意識需要進一步加強，學習深度不夠。
整改措施：
進一步加強理論知識的學習，提高政治意識。
二、工作主動性方面
存在的問題：
能夠履職踐諾、擔當有為，只能按照支部規(guī)定的工作進行學習，但沒有深入思考，主動性欠缺。
整改措施：
全面提高工作效率，主動對黨的相關理論進行學習，主動完成黨交給的任務。
本人承諾，針對問題認真落實整改，每季度在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況， 2019年05月前，將上述問題整改完畢。
責任人：黨支部書記
二、工作目標
解決黨支部政治功能不強、組織生活質量不高、工作運行機制不優(yōu)、融入中心不深等具體表現，深度剖析原因，落實整改責任，以推進黨支部標準化規(guī)范化建設為牽動，對整治問題實施集中“靶向治療”，著力提升黨支部政治功能，切實發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
三、整治項點
1.黨支部“”、黨日活動等基本制度執(zhí)行不嚴格、不嚴肅、不認真，表面化、形式化。
2.部分黨支部黨員大會存在組織召開時間滯后，甚至開不起來的問題。
3.黨員大會質效不高，存在召開黨員大會走形式、走過場、不規(guī)范的問題。
4.黨支部臺帳基礎管理薄弱，存在黨支部臺帳記錄不規(guī)范，不按要求進行保存問題。
5.黨員主動參加組織生活的積極性不高。
6.科室黨支部“”落實“燈下黑”現象依然存在。
7.抓黨員“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化不嚴不實，存在黨員個人未按學習計劃進行日常學習的問題。
8.黨費繳納不規(guī)范，存在黨員不按期繳納黨費的問題。
9.黨員日常管理監(jiān)督弱化、虛化，特別是對違法違紀黨員失管失控、抓得不嚴不緊。
10.民主評議黨員工作不認真，對黨員格次認定隨意，對基本合格黨員的教育幫扶、限期整改工作不到位。
11.黨支部書記履行黨建職責意識缺失，履行從嚴治黨責任不到位。
12.落實薄弱黨支部整改走過場，措施不具體，成效不明顯。
13.黨支部書記黨建業(yè)務素質不高，帶頭人作用發(fā)揮不到位，工作能力不強，開展工作“兩張皮”，不能有效融入中心。
四、整治措施
1.嚴格落實“”制度，固定黨日活動時間，嚴肅黨內政治生活。
2.落實“”計劃報備制度，建立黨員參加組織生活請假考勤、缺課補課等制度，參加組織生活情況納入“四優(yōu)”黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)評比。
3.圍繞提高黨員大會質量開展課題攻關，積極學習先進，趕超先進，提高黨員大會質效。
4.按照班組黨支部工作記錄規(guī)范，嚴格黨支部臺帳記錄與管理，并對黨支部臺帳進行妥善保管。
五、推進方法
堅持問題導向原則，查找本各股室及黨員個人在干部作風五個方面二十三種突出問題的具體表現，深刻剖析原因，完善整改措施。
（一）繼續(xù)梳理問題。在督查整改問責工作中，我局各股室堅持開門納諫，收集了大量有意義的意見建議，繼續(xù)對查找出的問題進行梳理歸類。
（二）落實整改措施。我局在全面查找問題過程中，將存在的突出問題歸納為4個方面，并從4個方面對存在問題的原因進行深刻分析，在此基礎上，提出了5大整改任務、16條整改措施。根據各股室工作職責，將對突出問題進行整改的任務分解落實到具體責任股室。各股室要通過民主生活會等形式，組織黨員干部開展多次的討論分析，從思想認識、能力素質和紀律作風等多方面深入剖析原因，提出完成整改措施的具體辦法，并將整改任務進一步分析分解，細化到崗位，落實到個人，形成整改任務清單，并制定完成整改任務的日程表。
（三）制定個人能力提升計劃。各股室在重點抓好整改措施落實的同時，每個干部職工也要在認真開展自查的基礎上，針對自身在工作作風、領導作風、權力運行等方面存在的突出問題，圍繞明確責任、提升能力、改進作風制定個人能力提升計劃。制定個人能力提升計劃，要按照跨越式發(fā)展的要求，用“跳起來摘桃子”的精神狀態(tài)，按照缺什么補什么的要求，突出針對性，提高能干事、想干事、會干事、干成事的本領和轉變作風的良好氛圍。
（四）開展公開承諾。為加強社會對我局整改措施落實情況的監(jiān)督，局黨組將通過媒體、網站、黨務公開欄等多種方式，將查找的主要問題及整改措施進行。各股室將查找的主要問題及整改措施的承諾報分管領導審定后，由局辦公室統(tǒng)一在我局內進行公開。
二、進一步強化措施，加大追查問責力度
（一）加強督促檢查。為進一步查找股室和個人胡問題，我局暗訪組將加大督促檢查力度，在本階段組織1-2次明查暗訪活動，重點暗訪作風紀律、服務效能、政務公開和依法行政的情況，重點解決基層反映較多的問題和機關普遍存在的問題。對暗訪中發(fā)現的問題將及時反饋到作風整治活動領導小組，并向相關股室提出限期整改要求，建立暗訪工作臺賬。定期查看舉報信箱、郵箱，梳理歸類群眾來信，并及時將意見建議轉達相關股室。
（二）嚴格責任追究。針對前期工作中存在突出問題以及在明查暗訪中發(fā)現的突出問題，按照干部管理權限，嚴肅責任追究，分別采取組織處理、問責處理和紀律處分等方式問責追責。重點圍繞五個方面問責：對排查出來的突出問題整改不到位的；領導班子軟弱渙散，單位存在的突出問題長期得不到解決的；對群眾舉報投訴的問題不重視，辦理不力，群眾反映強烈的；窗口單位慢作為、不作為、亂作為，服務效能低下的。
三、進一步加強領導，建立健全長效工作機制
整改提高階段從5月8日開始，到5月31日基本結束。主要圍繞三個工作環(huán)節(jié)開展工作。
二、時間和步驟
第一環(huán)節(jié)：制定整改方案。時間安排在5月8日—5月15日。主要包括：一是制定整改措施和整改方案。領導班子要根據專題組織（民主）生活會提出的意見和建議，對存在的問題作進一步梳理，在此基礎上，認真制定出領導班子的的整改措施。每位黨員要對照黨性分析材料，結合黨支部的評議意見，對存在的問題作進一步的深入反思，制定出各自的整改方案。二是公布并修訂整改方案。整改方案要采取一定形式、在一定范圍內向群眾張榜公布，廣泛聽取和吸收黨員、群眾的合理意見建議，接受群眾監(jiān)督，并根據群眾的意見認真進行修訂、完善。三是審閱整改方案。領導班子的整改措施由黨組書記負責審閱，縣委督導組配合，其他黨員的整改措施由黨支部委員會負責審閱。召開班子成員會議對本委班子的整改方案進行研究討論，并將討論后的整改方案及時送縣委督導組聽取意見；召開黨員大會對每位黨員的整改方案進行研究討論，讓每位黨員制定出適合自己、切實可行的整改措施。
第二環(huán)節(jié)：認真進行整改。時間安排在5月16日—5月28日，在整改過程中，一是要明確整改責任。本委領導班子的整改工作由委黨組書記負總責，各班子成員按照各自的分工，負責抓好有關問題的整改落實。每位黨員要按照經審閱的整改措施，采取“定其檢查、跟蹤問效、逐條銷號、定期公布”的方法，負責抓好自身問題的整改。二是要分類加以整改。要根據問題的輕重緩急和難易程度，逐項抓好整改，對具備整改條件的問題，馬上進行整改；對通過努力能夠解決的問題，限期進行整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，及時向群眾說明情況，采取措施逐步解決；對情況復雜、涉及面大的問題，要加強協調，采取綜合治理措施加以解決。三是要建立長效機制。要把落實整改措施與建章立制結合起來，探索建立內強素質促發(fā)展、外樹形象優(yōu)服務的長效機制。
第三個環(huán)節(jié)：向群眾公布整改情況。時間安排在5月29日—5月31日。在集中整改階段工作開始，在一定范圍內及時公布領導班子的整改方案，讓群眾知道改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標，使整改工作始終置于群眾的監(jiān)督之下。在整改過程中，要把已整改的問題及時向群眾公布，接受群眾評定，將群眾滿意度作為測評整改效果的尺度。集中整改階段工作基本結束后，在一定范圍內公布整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督、群眾評判。黨支部召開一次專題組織生活會，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，以便進一步搞好整改。
三、要注意把握三方面的問題
問題清單
責任清單
任務清單
主要問題
具體問題
責任領導
責任人
整改措施
完成形式
完成時限
決心不夠
對××這個主營業(yè)務方向的了解不足，在落實有關舉措方面存在瞻前顧后，有形式主義的傾向
嚴格落實“4111”要求”，每年黨支部至少開展4次專題學習研討，學習創(chuàng)新生態(tài)和科技創(chuàng)新服務相關課程和中央路線方針政策和決策部署，傳達集團公司和總部文件會議精神
專題學習研討
2020.12.31
缺乏緊迫感、危機感
企業(yè)生產發(fā)展的危機意識不足
通過大討論使全員看到企業(yè)生存發(fā)展的危機，討論出構建核心能力的實現路徑。
大討論
2020.4.30
學習新知識，適應新理念不夠
公司業(yè)務正在轉型，員工適應新業(yè)務較慢
完善人事考核制度，與總部人事考核制度接軌。組織員工通過云課堂、釘釘等線上平臺學習新知識新理念。
一、圍繞當前工作，搞好專題調研，深化“照鏡子，明差距”的效果。分析評議展開前，安排黨委成員分批分片帶頭走下去，主動上門，直接聽取各方面意見，重點圍繞公司經濟發(fā)展、實現油田提出的“三大奮斗目標”、改進機關作風、提高服務水平等方面的中心工作展開調研，聽取意見，研究對策，抓好落實。透過基層、群眾和服務對象這面鏡子，查找公司黨委和機關工作作風、工作水平和服務思想上存在的不足，運用抓當前任務和中心工作的落實，檢驗自身政策水平、工作思路和工作責任心上存在的差距，促進分析評議的深入，著力防范忽視主觀、忽視現實、忽視群眾、忽視工作實際，關門搞教育的現象。截止目前，公司黨委征求意見和建議183條，匯總形成分類，分對班子集體、成員個人、單位部門、機關科室等4大類。按照“誰主管、誰負責”的原則，把問題剖析、整改措施落實到了個人。二、圍繞標準要求，搞好對照檢查，深化“量尺子、找問題”的效果。重點以“三個代表”重要思想為標準，以《》的規(guī)定為依據，以公司黨委制定的先進性“十好”具體要求為尺子，結合自身思想和工作實際，按照“像、準、實、深、嚴”的要求，量出差距，找準問題，確保對照檢查的高度和深度，著力防范查找問題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕、大而化之的現象。
三、圍繞群眾意見，搞好自我分析，深化“梳辮子、挖根源”的效果。采取系統(tǒng)內外、機關內外、支部內外、上下左右之間的方式，廣泛征求群眾意見，針對群眾關注的熱點問題，影響單位黨風的重點問題，以及機關作風存在的難點問題和黨員隊伍存在的突出問題，分門別類地搞好梳理歸納和轉達反饋，注重從樹立正確“三觀”和實踐“三個代表”的高度去劃界限、看危害、找答案、挖根源，著力防范分析原因避大就小、一帶而過、舍本逐末、諱疾忌醫(yī)的現象。
四、圍繞解決問題，搞好談心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三個必須”的要求，普遍開展談心交心活動，注意抓住重要崗位的人員、問題突出的人員、民主評議滿意度較低的人員、對領導和現實不滿的人員、平時工作情緒低落的人員等五種重點人員進行深入談心交心和坦誠交換意見，以談出感情、談出差距、談出真實想法、談出思想底子為基點，著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內部矛盾的現象。
五、圍繞共同提高，搞好互評互助，深化“明路子、促整改”的效果。重點抓好黨員個人先進性分析報告和班子專題民主生活會兩個重要環(huán)節(jié)，采取逐個剖析匯報，大家評說幫助的形式，開展互查互評互助，做到找準問題與拿出整改措施相統(tǒng)一，指出問題與幫助改進相統(tǒng)一，解決問題與明確努力方向相統(tǒng)一，堅持原則與維護團結相統(tǒng)一，以評出正氣、評出團結、評出干勁、評出戰(zhàn)斗力為目的，著力防范用單位的問題代替?zhèn)€人的問題、用工作問題代替思想問題、用班子的問題代替領導的問題，用次要問題代替主要問題的現象。
一是繼續(xù)抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《*縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業(yè)務知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態(tài)度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發(fā)揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。
三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學習，不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規(guī)定，結合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。
五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手，從小事做起，從服務基層、服務群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費、農資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發(fā)生的新變化。
六是充分發(fā)揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。
一是繼續(xù)抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《*縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業(yè)務知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態(tài)度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發(fā)揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。
三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學習，不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規(guī)定，結合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。
五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手，從小事做起，從服務基層、服務群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費、農資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發(fā)生的新變化。
六是充分發(fā)揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點活動從*月*日起，到目前歷時***多天，主要經歷了“學習調研”，“分析檢查”，“解決問題”，“完善制度”，“測評總結”五個階段。在整個“試點”活動過程中，我科黨組書記、科長***始終負起第一責任人的職責，帶頭抓好學習教育活動，把學習教育活動作為工作的重中之重予以高度重視，集中精力，抽組得力人員組成“試點”活動領導小組和辦公室，對“試點”活動精心組織、周密計劃，并認真貫徹工商總科倡導的“四個統(tǒng)一”和“四化建設”的目標。為保證“試點”活動的扎實推行，始終注重做到了“四個堅持”：堅持把學習提高貫徹到活動的始終，使每個黨員干部受教育、得提高；堅持發(fā)動群眾依靠群眾，廣開言路，真正找準領導班子和機關建設存在的突出問題；堅持理論聯系實際的學風，拿起批評與自我批評的武器，開展積極向上的思想斗爭，增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊整邊改，不斷擴大和鞏固“試點”活動成果，達到了預期目的。
二、基本做法
我科嚴格遵循規(guī)定的方法步驟，精心組織，周密安排，緊密結合思想和工作實際，創(chuàng)造性地開展工作，保證了學習教育活動的順利進行，取得了明顯成效。
（一）領導高度重視，周密安排部署。全院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員部署之后，我科領導高度重視，及時召開了黨組會議，統(tǒng)一了思想，明確了認識，研究成立了我科試點工作領導小組及辦公室，制定了《XXXXX實施方案》，建立健全了工作職責，懸掛了“深入開展科學發(fā)展觀試點活動”橫幅，設立了科學發(fā)展觀園地，各項準備工作達到了充分有序的要求，為試點工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、行事歷、學習日程安排表，并嚴格遵照執(zhí)行，抓好落實。
（二）統(tǒng)一思想認識，深化理論學習。在院進行動員的基礎上，*月*日上午，我科召開了動員大會，全科黨員干部**人參加了會議，我科試點工作領導小組負責人作了動員講話。同時，我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發(fā)動和學習貫穿于整個試點工作的始終，先后召開不同層次座談會*次，開展談心活動**人（次）。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發(fā)動，增強了干部職工參與學習教育活動的自覺性，確保了人員、時間、內容、效果“四落實”。為了深化學習效果，我科堅持做到集中學習人人簽到，定期公布學習出勤情況，定期檢查學習筆記；共學習時間***小時，干部職工自學時間人均達到**小時；黨員干部學習筆記達到*萬字以上，撰寫心得體會人均為*篇；編發(fā)科學發(fā)展觀簡報**期；主要實施方案等文件面向機關進行了公開、公示。
