序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇優(yōu)秀生發(fā)言稿范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！

篇1

老師在認真叮嚀我們認真學(xué)習，父母在嚴肅囑咐我們好好考試，我們也在努力地奮斗著。埋頭苦學(xué)，為的，就是能在期末考出優(yōu)異的成績，不辜負大家的期望，也為了為自己今后的道路鋪下一條陽關(guān)大道。但前提是？？——我們首先必須做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生！

大家應(yīng)該學(xué)會靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點，上課時要專心聽講，認真學(xué)習，用學(xué)到的知識來逐步填滿自己智慧的倉庫。我們多多開動自己的腦筋，遇到不懂的，多跟老師問幾個為什么，這樣才能化解難題，學(xué)習才會更上一層樓，成績才能更優(yōu)異。

篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

大家上午好！

我是TUFC國際本科班的學(xué)生唐菁陽。今天，我很榮幸站在這里代表2016屆畢業(yè)生在此發(fā)言。

過了今天，我們的國際本科學(xué)習生活即將畫上一個圓滿的句號，我們今天的聚首是我們一年來最后一次聚首了，這既是一場分別，也是新征程的開始。

篇3

*年3月，23歲的我只身遠赴青海玉樹，先后在那里的8所學(xué)校義務(wù)支教。

在支教的6年里，我沒要過一分錢的報酬和補助，盡我所能教藏族孩子學(xué)文化、唱國歌、誦詩詞，并利用家訪深入藏族群眾家中傳播知識，傳授技術(shù)、傳遞友誼，幫助藏族群眾提升科學(xué)文化素質(zhì)。在此期間，我克服了嚴寒、缺氧、想家等一個又一個困難，經(jīng)歷了地震、疾病、車禍等一次又一次生死離別，但最終還是堅持了下來。

很多人不理解我為什么把青春奉獻給青藏高原。對這個問題，我很難用簡單的一兩句話回答清楚。但在我心里始終有一個信念，就是哪里艱苦去哪里，哪里需要去哪里。

2003年9月，我從當時的岱岳區(qū)第一職業(yè)中?？既霝H坊教育學(xué)院。在一次上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時發(fā)現(xiàn)了格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)，從中得知祖國西部的好多地方不僅生活貧困，而且?guī)熧Y匱乏，許多孩子因為沒有老師不能上學(xué)。從那時起，我就產(chǎn)生了去青藏高原支教的念頭。

2006年7月畢業(yè)后，我先后到濰坊、青島等地打工。2008年3月，積攢了一定的費用后，我瞞著父母，孤身一人坐上了去青海的列車。

青海玉樹平均海拔4300多米，交通不便，空氣稀薄，氣候沒有四季之分，只有冷暖之別，最低氣溫可達零下42℃，而且很多地方?jīng)]有自來水、沒有電、沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有手機信號……

到青海西寧后，我轉(zhuǎn)乘長途汽車來到玉樹藏族自治州囊謙縣。在縣教育局，工作人員提醒我說，不少來支教的年輕人由于忍受不了劇烈的高原反應(yīng)等原因，堅持不到一個月就離開了，勸我到地勢較低，條件較好的學(xué)校支教。我對教育局的工作人員說，我不怕艱苦，還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。

好心的才旺巴丁局長還是擔心我吃不了苦，特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉(xiāng)中心小學(xué)。那天正趕上格?；▍f(xié)會去麥曲小學(xué)發(fā)放物資，我決定第二天就搭乘他們的貨車前往吉尼賽鄉(xiāng)。

上車后不久，天就下起了雪，并且越下越大。雪霧彌漫、道路溜滑，司機一路謹慎駕駛，路過吉尼賽鄉(xiāng)時竟忘了停車，陰差陽錯地將摸不準方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學(xué)。

麥曲小學(xué)是我支教的第一所學(xué)校。到了那里后，校長帶我查看了學(xué)生們的教室和宿舍。眼前的場景完全出乎我的預(yù)料，在只有幾十米平米的教室里擠滿了50多個孩子，有的十五六歲，有的僅有七八歲。孩子們沒有年級之分，可以說都是一年級。由于沒有足夠的桌椅，很多學(xué)生每天只能站著上課。

四個不大的宿舍，有的窗戶不完整，有的連窗扇也沒有。孩子們睡覺的地方幾乎沒有一張完整的床，大部分學(xué)生只能打地鋪，睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一床,男生女生夾雜在一起就那么擠著到天亮。老師就更艱苦了，由于沒有足夠的房間，只能在院子里搭帳篷。

麥曲小學(xué)在冊學(xué)生130人，老師和工作人員加起來才5人?？吹竭@里這么需要老師，我就向教育局提出了申請，留在了麥曲小學(xué)。

當天晚上，我蜷縮在帳篷里，盡管穿著厚厚的羽絨服，蓋了兩床被子，但還是凍得難以入睡，第二天還是感冒了。本想去看醫(yī)生，一打聽才知道附近幾十里地方連一家醫(yī)院都沒有。隨身帶來的藥，沒幾天就用完了，剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。

抵達玉樹的第二天，我早上起床后開始洗臉刷牙。孩子們卻投來了好奇的目光。原來，這里的師生因為洗漱用品短缺，一直沒有養(yǎng)成洗臉刷牙的習慣。教他們洗臉刷牙也就成了我支教的“第一課”。

在我的積極申請下，格?；▍f(xié)會為孩子們捐助了洗漱用品，漸漸地孩子們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。呈現(xiàn)在眼前的不再是一個個臟兮兮的小臉蛋了，而是變成了一個個干凈活潑的小精靈了。

在麥曲小學(xué)，我擔任二三年級的漢語老師。當正式上課后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們連課本都沒有，更別提練習本之類的了，整個教室就只有我手里的那本教科書。這還不是最難的，最難得是語言不通，阻礙了我和學(xué)生的語言溝通。剛開始上的兩節(jié)課都是由才旺老師幫我翻譯的，后來的日子里我就盡量用肢體語言與他們交流，也盡力在教課的同時跟著他們學(xué)藏語。慢慢的，我和學(xué)生們養(yǎng)成了一種默契，只要一個小小的手勢、一個小小的眼神，大家就知道我想說什么。

由于學(xué)生上學(xué)路途遙遠、交通不便，很多學(xué)生需要家長騎摩托車走三、四個小時往返接送。步行上學(xué)的孩子就更辛苦了。這也導(dǎo)致學(xué)生到校率非常低。為了盡可能讓學(xué)生們按時到校，我堅持利用周末去家訪。

2009年4月份的一天，天下著大雪，在家訪的路上，我不小心滑入了30多米深的山谷，醒來時已經(jīng)是幾個小時以后了。

在我試圖爬上山谷的那一刻，再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山溝，當時我正好處在那片沙土地上，左手抓

著的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時，我第一次意識到自己離死亡竟然只有一步之遙！如果放手，非死即殘，如果奮力一搏，或許還有生的希望。求生的本能讓我奮力抓住那把救命稻草，當我艱難地爬上山谷時，竟突然有了一種獲得重生的感覺。那一次，我學(xué)會了“身處絕境，絕不言棄?！蓖咦餍W(xué)是我支教的第二所學(xué)校。這里的生活條件比麥曲更艱苦。因為路遠難走，每次出門都要集中采購幾個月的物資，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最簡單的生活和辦公用品以外，再就是成群結(jié)隊的老鼠。當?shù)厝瞬粴⑸簿驮斐闪死鲜蠓簽E，它們每天都肆無忌憚地出來搗亂，白天會在房前屋后亂竄，夜里經(jīng)常會跳到床上、鉆進被窩，甚至爬到臉上，衣服也經(jīng)常被它們撕得稀巴爛，就連肥皂、牙膏它們也不會放過。

那年5月份，學(xué)生們放蟲草假，學(xué)校只剩下我一個人，不知怎么回事，身上一夜之間長起了水痘，沒多久就遍及全身，癢的時候像螞蟻亂爬，痛的時候像針扎一樣。聽說當?shù)赜袔讉€人因為得了這種病去世了。我很害怕，又寂寞無助，于是做了最壞的打算，20多歲的我寫下了平生第一封遺書。我在信中寫道：“爸爸、媽媽，請不要因為我的死而怪罪任何人，尤其是格桑花西部助學(xué)協(xié)會，我很感謝他們，是他們讓我這輩子沒有白活！如果上蒼再給我一次生命，我還要投入到高原的義務(wù)支教事業(yè)中”。

幸運的是，學(xué)校的代課老師才旺及時發(fā)現(xiàn)了我，將我?guī)У綆资锿獾囊晃徊蒯t(yī)那里，醫(yī)生囑咐我除了吃糌粑，其它什么都不能吃。躺在床上四天，我滴水未進，直到第五天才勉強吃進一點難以下咽的糌粑，病情才慢慢地出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來，再是玉樹縣的查榮、上日瑪、加巧、土門達、仲達，六年八所學(xué)校，每所學(xué)校都有說不完的艱苦，但也給了我無限的幸福。我用實際行動兌現(xiàn)了自己的諾言：“哪里艱苦我去哪里，哪里需要我去哪里?！?/p>

六年里，我印象最深的是教孩子們升國旗唱國歌。在瓦作小學(xué)時，學(xué)校沒有旗桿，我就找來兩根木頭，用鐵絲擰到一塊，立在教室門前，趁學(xué)校放假，我又去格桑花協(xié)會要來一面國旗，從此，瓦作小學(xué)的上空升起了五星紅旗。

2009年國慶節(jié)，本應(yīng)是舉國歡慶的日子，但由于地處偏遠、信息不暢，這里仍然像往常一樣冷冷清清。學(xué)校有一臺電視機、一臺衛(wèi)星接收器，還有一臺壞了很久的太陽能變電器。為了能讓孩子們在國慶節(jié)這天看到盛大的閱兵場面，我利用自己在學(xué)校時學(xué)到的機電知識，在課余時間，連續(xù)工作了三天，終于把太陽能變電器修好。國慶節(jié)那天，我?guī)е⒆觽冊陔娨暀C前一起觀看了國慶閱兵，當國歌奏響的那一刻，我激動地隨著唱了起來。當我問孩子們，誰唱的國歌最好時，他們?nèi)笺蹲×?。原來，他們別說唱了，聽都沒聽過！從那之后，我一有時間便教他們學(xué)習國歌的歌詞，教他們唱國歌。為了能讓他們聽到標準的國歌，我一直盼著去縣城時，用mp3給他們下載一曲，直到半年后才得以實現(xiàn)。

現(xiàn)在，我教過的每個學(xué)生都會唱國歌，我去過的每一所學(xué)校都飄揚著五星紅旗。

藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里，學(xué)校不管有什么事情，家長們都會主動來幫忙，同樣他們有什么事情，我也會盡力去幫助他們。

我是學(xué)機電專業(yè)的，一般的家用電器都能修。自從學(xué)校的太陽能變電器修好后，家長和牧民們，都知道了我有這般手藝，只要家里的電器一有毛病，就會想到我、找到我，大部分是直接把電器搬到學(xué)校來，有時也會趁我有空閑，把我請到家里去修。為此，我還專門買了維修電器的工具。

在我給他們提供方便的同時，他們也給我留下了一個又一個的感動。他們或者從家里背來一袋干牛糞讓我取暖，或者送來半袋土豆讓我充饑，或者打下一桶水讓我解渴，東西雖然不多，卻飽含著深深地情誼。

一位白瑪老師經(jīng)常帶我去采蘑菇，一次走得太遠，又渴又餓，白瑪老師把我?guī)У礁浇囊粋€牧民家里，藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去采蘑菇，白瑪老師臨時有事，我只好一個人去，不過這次帶足了水和吃的東西。準備返回時，碰巧又遇見了那位老阿媽，她還是熱情地招呼我去家里喝茶，我不想給她添麻煩，執(zhí)意要趕路。老阿媽轉(zhuǎn)身回到家里，可等我已經(jīng)走出兩三里路時，卻聽到后面有人喊，回頭一看，竟然是老阿媽追了上來。她氣喘吁吁地來到我跟前，從懷里掏出一瓶熱牛奶遞給我，一句話也沒多說，就轉(zhuǎn)身回家了。接過熱騰騰的牛奶，我呆呆的站在那里，好長時間才回過神來。

八所學(xué)校，八次離別，留在心里的都是一次次令人難忘的感動。從麥曲去瓦作，麥曲小學(xué)的孩子們都一窩峰地跑到我跟前，大聲喊著：“馬老師，瓦作不去，瓦作妖怪有！”從瓦作到吉來，年齡最小的學(xué)生小更尕拉住我臨走時騎著的牦牛尾巴，瞪著眼、流著淚，不說話，我知道他想說：“馬老師，你別走！”我把他抱上牦牛背，一起走了很遠很遠。從加巧到土門達，正值中秋節(jié)，我為加巧分校的孩子們分好月餅，就要走了，孩子們哭著不讓走，有個叫求吉卓瑪?shù)膶W(xué)生，竟然鬧著要跟著轉(zhuǎn)學(xué)。她對我說：“老師，沒有您的時候，我就像孤兒一樣??！”我答應(yīng)說：“我有時間，一定會回來看你們的！”現(xiàn)在，每次想起那里的學(xué)生們，我都偷偷地抹眼淚。

2009年，我義務(wù)支教的行動，第一次被濟南市的志愿者“草原狼”發(fā)在了網(wǎng)上，之后，市、區(qū)組織部、宣傳部先后協(xié)調(diào)泰安日報、泰安電視臺、新華社、人民日報、中央電視臺等媒體，對我支教玉樹的行動進行了報道。家鄉(xiāng)的很多單位和愛心人士也給我支教的學(xué)校送去了慰問金和慰問品。6年來，在我的帶動下，越來越多的志愿者、公益人士、愛心企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)同志們都加入到愛心捐助行列中來，僅通過我個人到玉樹的捐助就已達100多萬。

篇4

你們好

緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標與全新的希望，我們又迎來了新的一個學(xué)期，新的一年。

梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實的。初三的同學(xué)要為競爭激烈的中考而戰(zhàn)；高中的同學(xué)將迎來CIE考試。這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標。因此，我們更加要抓緊時間，專心學(xué)習。

韓愈說過；業(yè)精于勤，荒于嬉。”郭沫若說過；愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！倍偈嬲f過；不知則問，不能則學(xué)。”這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學(xué)校不能松懈半分。平時利用午休以及晚飯后的幾個小時，多背幾個單詞，多做幾道題，多預(yù)習幾篇課文，那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。在這幾個月中，我們要有計劃有目標的學(xué)習，出了上課認真聽講還要認真預(yù)習復(fù)習。

學(xué)習的艱辛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味。

最后我祝愿老師們身體健康，工作順利！同學(xué)們新年快樂，學(xué)習進步！

謝謝大家！

范文二

尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxx，高三年級x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來，同時，祝愿學(xué)校明天會更好。今天，在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受，說說自己對明天的追求。

我們比高一學(xué)妹先來到這里，在這里成長了一、兩年，這里是我們圓夢的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎？；黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，校長媽媽，每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學(xué)年里，我們在感受著華光的溫馨，享受著華光的快樂，吸收著華光的養(yǎng)分，一步步成長，也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣；在這幾百個日子里，當你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)hellip；hellip；。我敢說華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗，可以熟識禮節(jié)，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。

同時，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習，然后去告訴那些大山：我飛出來了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚的英姿。

在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。

最后，我還想宣讀一段話，是老師寫給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話：；埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不優(yōu)秀；埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨老師不會教，常常是我們欠思考hellip；hellip；”想想這些，我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏？

讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。

范文三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好

跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了！謝謝您！（鞠躬）

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的xxxx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

七年級的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步hellip；hellip；我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。八年級的同學(xué)們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個學(xué)年，將何去何從？我認為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來！

時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你們九年級了。作為九年級的同學(xué)，初中旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學(xué)習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學(xué)長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。

同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質(zhì)的四中人；用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

范文四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

剛剛立秋不久，宜人的天氣，曠遠的藍天，清澈的附中校園。仿佛在每一個角落里都醞釀著活力與激情。

今天站在這座莊嚴擁有數(shù)十年歷史的老樓面前的兩批特殊的學(xué)生，首先我謹代表全校學(xué)生向剛剛從軍訓(xùn)回來的新高一的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎你們，歡迎來到夢開始的地方。

看到你們，仿佛時間倒流到了兩年前的今天，同樣是這里，我和你們一樣，穿著嶄新的天藍色的校服，帶著對未來的期許，在附中的綠茵場上等待著進入夢想的殿堂，高一的同學(xué)們，你們選擇了附中，就如同遠航的水手窺見了天邊璀璨的啟明星；你們選擇了附中就仿佛藍天中的風箏掌握了風的方向；一切的一切從你跨進附中這座大門開始，終將會變得更加輝煌。

同樣，在自由校區(qū)，有這么一個特殊的群體。2019年對于這個群體中的每個成員來說終究會成為人生中不可磨滅的一筆。高三的火炬如期而至，而全體新高三的同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，我們承載著父母的期待，老師的期望，我們承擔著光榮附中的責任，[課~件]我們肩負著傳承附中神話的神圣使命，最重要的，是我們每個同學(xué)都在心中給自己確立了一個理想、一個目標。我相信，每個同學(xué)都曾經(jīng)暗下過誓言，在

接下來的一年里，發(fā)揮自己最大的潛能，為自己贏一分尊重。每當我看到附中門口的龍門書店擠滿人的時候，每當我看到大家洋溢著笑臉從這個高高臺階上進進出出的時候，每當我看到午睡的鈴聲輕輕響起時疲憊的進入夢鄉(xiāng)的同學(xué)們的時候，我就知道，我沒理由不相信，高考的輝煌同樣會發(fā)生在我們的身上。

同樣也希望所有的同學(xué)們，能向在臺上的或者站在我們中間的我們的老師道聲感謝、說聲辛苦。因為在接下來的時間里他們會時刻陪拌在我們的身邊，無論是太陽剛剛升起的7點是10分，還是月亮已經(jīng)熟睡在天上的8點30，老師將會與我們同甘共苦，我們將于老師榮辱與共。讀書為了承載責任、實現(xiàn)夢想，我記得在上學(xué)期我對高三學(xué)長講過這樣一個故事，在美國，有這樣一個女孩，她父母吸毒，8歲開始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進收容所，17歲開始用2年時光學(xué)完高中4年的課程，并于1996年獲紐約時報一等獎學(xué)金，進入著名的哈弗大學(xué)學(xué)習，她的故事被改編成電影《風雨哈弗路》，他就是被全美人民稱為；奇跡女孩”的麗茲。莫里，她的故事感動了一代有一代懷揣夢鄉(xiāng)的世界公民，污穢的泥潭不能束縛承載理想的翅膀，尤其對于我們，更沒有任何理由可以讓我們放棄成功。

新的學(xué)期、新的開始、新的挑戰(zhàn)、新的渡口，面對波瀾不驚的海面，我們即將遠航，成秉承附中一貫高貴的信念，去為歷史做出更好的選擇，就像陪伴我們一路成長的哈利波特，在2019年收獲一個美好的結(jié)局。

范文五

各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！

很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學(xué)習體會：

1、重視課前預(yù)習

課前預(yù)習是學(xué)習的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習可以掃除課堂學(xué)習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復(fù)習、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺要求自己；必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學(xué)習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關(guān)的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，；好記性不如爛筆頭。

3、課后及時復(fù)習

及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時；趁熱打鐵”，學(xué)過即習，方為及時。

4、作業(yè)鞏固提高

做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶；通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當定期進行分類整理，作為復(fù)習時的參考資料。

5、善于總結(jié)反思

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應(yīng)該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。

對于我們高二的同學(xué)們來說，學(xué)業(yè)水平測試將要來臨，沖A是每位同學(xué)的目標，一個A，就可以在高考中加一分，而4個A就可以加5分！五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學(xué)！

為了這個目標，我們甘愿成為；學(xué)習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問答，共同復(fù)習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！

就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎(chǔ)知識。地理這門學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題！

每天都要在各學(xué)科上花時間，但也不能急于求成，必須一章一節(jié)每個知識點都復(fù)習到位！

成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶——《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。

路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn)；用百倍的努力贏取收獲；用千般的熱情追逐夢想；用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。

迎戰(zhàn)小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵！我們高二的每一位同學(xué)都堅信我們會成功通過小高考，請看我們的行動吧！

謝謝大家。

范文六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)圣地——中牟一高，開始了人生中重要的三年高中生活。

這里是莘莘（shēnshēn）學(xué)子夢寐以求的學(xué)習殿堂，這里是實現(xiàn)夢想的大學(xué)搖籃！這里有嚴謹?shù)慕田L，務(wù)實的學(xué)風，更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入中牟一高而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責任，也是我們自身價值的體現(xiàn)，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話，用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩！

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去。泛舟于無涯的學(xué)海中，我們乘風破浪；佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑；行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中迎風！

當然，我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示一高學(xué)子的良好風采！

在此，我謹代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己的理想，為中牟一高增光添彩。

最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

下面請同學(xué)們?nèi)w起立，舉起右手，跟我宣誓；

我渴望成功，潛力無窮。

我肩負民族重托，胸懷父母深情。

我志存高遠，腳踏實地，自強不息。

我強身健體，文明守紀，拼搏進取。

我勤學(xué)好問，深思創(chuàng)優(yōu)，全面發(fā)展。

誓做時代精英，誓做社會棟梁。

傾畢生心血，鑄人生輝煌！

范文七

老師、同學(xué)們：你們好！

今天同是一個值得紀念的日子！對我們高二、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動；而對于我們高一的新同學(xué)來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動！對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是XX中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液，些時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！XX是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。

篇5

有一種人生態(tài)度叫做，堅持

張超

各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天非常高興也非常榮幸地站在這里，和大家做一個分享，說一說自己的大學(xué)生活。我今天分享的題目是：當我22歲時，我在想什么？在分享之前，我想先做一個簡單的自我介紹。我叫張超，2012級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)。在2015年的時候，自己通過努力，非常不容易地經(jīng)歷了碾壓式的面試后，終于拿到了我一直想去的2015-2016世界排名67位的MONASH大學(xué)環(huán)境管理學(xué)碩士offer.但是，今天面對同系的師弟師妹，和師兄師姐，我其實更想說一說自己在大學(xué)四年悟出的一些人生道理，或者說假如再給我一次上大學(xué)的機會，我該怎樣做才不留下任何，一絲的遺憾。也寄希望于今天在這里的一席話，能夠使在座各位學(xué)弟學(xué)妹們，或者即將面臨走出校園的我們，在以后漫漫人生征程中，因為今天分享的三個故事，讓我們都多一份勇敢，多一份無畏！

時間線先切回2012年，還依稀記得大一的我，方向不明確，沒有動力。走在校園里總能看見長得比我高，比我?guī)洠瑢W(xué)習還比我好的同學(xué)。這種對比讓我很沒有自信。于是乎，在一個夜黑風高室友都睡著的夜晚，我悄悄地打開手機，默默地在百度瀏覽器上打下了：如何讓一個男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來我并不孤獨，有成千上萬的大學(xué)生都和我一樣，迷茫，不知所措。在翻了好幾頁頁面的同時，我發(fā)現(xiàn)了一個叫做英語角的地方，好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎，第二天，拉著我的一個朋友，就去了這個英語角。在去英語角的路上，我發(fā)現(xiàn)自從高考完，英語都忘得都差不多了。不管了，硬著頭皮先去找自信。過了一小時，我們來到了這個叫做spill的英語角。很多外國人，那種氣場讓我不敢接近他們。我只能站在最外面，因為我知道我說的英文他們肯定聽不懂。就這樣，在連續(xù)去了好幾次之后，一個美國女生注意到我這樣一個每次來都不說話的怪物。這個美國女生就來問我；what is your name 我當時很緊張，但是非常興奮地是我居然聽懂她在說什么？著不流利的英文介紹了自己。在此之后，這個美國女生就時不時地讓我造一些句子。因為每次都有被這個美國女生所照顧，我也不好意思。于是乎就不知道哪來的勇氣邀請這位美國女生來我們學(xué)校，請了她吃了頓飯，我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽不懂的內(nèi)容，或者表達不清楚的內(nèi)容。我總喜歡說you know;you know;最后逼得這位女生直說I donot know.但是好在，大一的我終于找到了一些事情能夠充實我自己，無論每天早起去背單詞，還是晚上對著宿舍鏡子練英語。我當時只有一個目標，就是下次和這個女生在一起的聚會，說英文要說的比這次好。結(jié)果是，在堅持了兩年后，我做到了！這位叫做Gianna,和我同年，我比她大一個月的美國南卡羅來納州女生，最后和我成為了最好的朋友?，F(xiàn)在的她在美國堪薩斯，成為了自己一直想成為的甜點師。我們經(jīng)常通過視頻聊天，經(jīng)常給彼此講著最近的生活，在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度，我不敢相信居然有一天，一個外國女生可以和我跨著幾千公里聊著天，我們彼此也有一個大夢想，就是一起完成環(huán)游美國的自駕旅行。我想我一定會實現(xiàn)這個夢想的。通過這一件事，我得出了兩個人生體悟。第一個是，有的時候真的需要強迫自己跳出自己的舒適區(qū)看看外面的世界，如果永遠呆在自己的舒適區(qū)，你永遠不知道原來還有一種生活叫做間隔年，還有一種人生態(tài)度叫做，堅持夢想，終有收獲。我很難想象，如果當時的我如果害怕丟臉，害怕出錯，現(xiàn)在的我肯定不會頂住被世界名校面試的壓力，更不用去說，用英文向面試官表達著自己對于未來的看法。STEVE JOBS曾經(jīng)說過一句話，you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards.我將它翻譯為，當你看不清未來的路的時候，請多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個故事。

你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦

我分享的第二個故事，是關(guān)于自己的愛好以及家庭生活。我非常幸運地生活在一個愛讀書的家庭。還記得一有時間大家都捧著自己愛讀的書，就是這種讀書環(huán)境也潛移默化地培養(yǎng)了我獨立思考的能力以及幫助我構(gòu)建完整的知識體系。還記得在大一的時候，我問了自己兩個問題，我今天也將這兩個問題發(fā)問給你們，第一個問題：你來到西南林業(yè)大學(xué)，來到園林學(xué)院到底是為了什么？第二個問題是你畢業(yè)后想成為什么樣的人？我?guī)е@兩個問題，苦苦搜尋，直到大二的時候，我讀到了宋學(xué)大儒張載的一句話，我將這句話，也分享給你們大家。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。我讀到這句話，我是熱血的。我是亢奮的。我知道這不僅僅是宋學(xué)大儒張載的夢想，它也是我的一個大夢想，大目標。就是這樣，在大學(xué)，我依然將父母培養(yǎng)給我的好讀書的習慣一直延續(xù)下去，無論是從斯塔夫里阿諾斯筆下的世界通史中生動描繪中國五千年的文化的精深，還是馮友蘭筆下的《中國哲學(xué)簡史》中闡述中國儒家，道家都推崇的中庸之道；無論是從季羨林平實的文字中看到他所追求的真，他所追求的忍；還是讀到阿富汗作者胡賽尼筆下追風箏的人中描述的那種最真摯的友誼。這些書幫助我完善了自己的思考體系，讓我在一些問題上，能夠想得更多想得更遠。第二個故事我想告訴大家兩件事，在你還不確定自己想做什么的時候，練就一些硬本事。我特別推薦去讀書。對大部分高校學(xué)生來講，讀書能凝練你很多思維，讓你直擊事物本質(zhì)，讀書是一個低成本的摸清世界運作的方法，對從事各種行業(yè)都是有幫助的。第二件事，立下目標，就要專注于此。最后我想以網(wǎng)絡(luò)上很紅的一句話，結(jié)束第二個故事，以你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦！這是我分享的第二個故事。

認認真真說上一句謝謝老師

第三個故事，是關(guān)于要學(xué)會感恩。我還記得，我從大二開始一直保持了一個班里很奇葩的記錄，就是爭取每天第一個坐在教室里。別看早到的這樣一件小事，按照我當時的作息來說，每天要求自己在7:45分到教室門口。這一件小事讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我一天的效率要高很多！早晨的1小時，可以說是最黃金的一小時。如果你在一片匆忙中，趕到教室上課，那可能一開始的半小時你都是不在狀態(tài)的，因為你可能想著如何偷偷摸摸的把手里的包子吃完。但是如果當其他同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，而你已經(jīng)完成了前1個小時的任務(wù)的時候，你的心態(tài)、狀態(tài)和效率是完全不一樣的。這個時候你已經(jīng)是進入狀態(tài)了，可以直接高效率的運轉(zhuǎn)工作。你會有很好的一天！其實早到不僅僅帶給我的高效學(xué)習，更多的是我對于老師最起碼的尊重，和感恩。我很后悔的一件事情，就是沒有對所有上過我課的老師，認認真真說上一句謝謝老師！第三個故事很簡單，能夠以感恩地狀態(tài)去面對給自己上課的老師，感恩的狀態(tài)面對社會，每天能夠別人提前著手事情，你一定能收獲到一個不一樣的大學(xué)生活！

最后，我想以論語中有一句話，"取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣".來祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們，你們要懷揣大夢想，要勇敢承擔起讓園林學(xué)院明天更好的責任感去要求自己！同樣，也想說一句話給在座的所有畢業(yè)班的我們，也許社會上有太多不如意，但是我們要保持耐心，不畏困難。你我的征程必將是星辰和大海。

二

魏琴

我慶幸自己努力的比別人早

篇6

大家下午好！我是南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院12級法學(xué)班的邱佳嫻，今天能代表2016屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的師長們表示最真摯的感謝。

此刻，我不想用"白駒過隙，時光飛逝"類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。

今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮。想到了曾經(jīng)擁擠的香樟苑，如今變成了南林美食城；看到了現(xiàn)代化的圖書館正在拔地而起，盡管在座的多數(shù)已無緣在此學(xué)習！當然如果未來我們的圖書館能以在座的某位同學(xué)的名字命名，想必也是極好的！

母校是一個我們抱怨過，卻又深愛著的地方！我們抱怨過食堂的飯菜不可口，但食堂的叔叔阿姨卻給我們帶來了家人般的關(guān)懷；我們也抱怨過圖書館不夠氣派，但這里直到今天，仍是我們最愛靜靜呆著，在知識的海洋中不斷遨游的不二之選；我們還抱怨過我們學(xué)院的地理位置不佳，可我們院的師生在這個"五角大樓"里各項工作卻成績斐然；我們當然還抱怨過老師對我們要求苛刻，可當升學(xué)壓力、就業(yè)壓力接踵而至時，老師卻成為我們堅強的后盾；我們當然也抱怨過操場沒有高高的看臺，以至于每每舉辦運動會時都只能遠遠觀望，但這四年大家都在操場上揮灑過汗水，與四年前的自己相比，相信大家都健美了不少。當這所有的一切即將成為過去，和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。

站在教五樓周年鼎邊，仿佛看到這四年大家行色匆匆掐點上課的身影，不禁思緒萬千。大學(xué)四年，它意味著什么？它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！

我們感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。 我們感謝老師授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理。 我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺；我們感謝所有同學(xué)四年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，行有志風華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長！"這是梁啟超先生在116年前，為喚醒中國青年所作的《少年中國說》。它昭示了青年一輩應(yīng)當肩負起自己的責任，為未來不斷打拼。116年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)共勉。

最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；祝我們的父母永葆青春、萬事如意；祝我們南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院蒸蒸日上；祝我們2016屆全體畢業(yè)生"大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！"我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

-邱佳嫻

畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是2012級工力2班的黃思馨，很榮幸站在這里，代表力學(xué)與工程學(xué)院2016屆全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，我想代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！

四年的時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏?；厥淄?，你是否還記得烈日下軍訓(xùn)，那些汗水流淌的日子？是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間，那些思潮澎湃的日子？是否還記得考試前熬通宵，那些為學(xué)業(yè)拼搏的日子？是否還記得烈日下投遞簡歷，那些拼命找學(xué)校、找工作的日子？

同學(xué)們，你們還記得劉老師在開學(xué)第一天告訴我們的一句話嗎？意思大概是能力與興趣并沒有直接的聯(lián)系，這句話總是在不斷鞭策著我。最初我對力學(xué)也并不感冒，但是四年的時光使我對這門學(xué)科有了新的認識。從最基礎(chǔ)的理論力學(xué)到復(fù)雜難懂的有限元基礎(chǔ)，我們經(jīng)歷了材料力學(xué)、彈塑性力學(xué)等九大力學(xué)基礎(chǔ)知識。它們曾讓我們手足無措，讓我們抓狂，但是謝謝各位老師的悉心講解，讓這些枯燥無味的知識變得生動起來。當然作為一名高考時物理都沒及格的妹子，在最初接觸力學(xué)專業(yè)課時，我真的是被嚇得不輕，每每擔心期末成績單上會飄紅一片，于是我成為了圖書館的?？?，非常幸運的是專業(yè)課都是以高分通過，所以大學(xué)對于我而言更像是一場戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)。

可還是有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與；成都那么多美食，我們已經(jīng)來不及品嘗。突然，就要說再見了。也許，還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由；面對認真批改作業(yè)的老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲得太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來時，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

篇7

每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的孩子，我們應(yīng)怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我家的事實情況共同探討一下孩子的學(xué)習和個性培養(yǎng)問題。

每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的孩子，我們應(yīng)怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我家的事實情況共同探討一下孩子的學(xué)習和個性培養(yǎng)問題。

篇8

作為一名學(xué)生干部，面對獲獎，我很激動，然而更多的是一份坦然，我一直堅信努力就會換來成功。獲得獎學(xué)金，并不單單是一種物質(zhì)上的鼓勵，它最重要的意義在于莫大的肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著自己的夢想一步步得走下去。每一個獎的背后都是每個學(xué)生干部用自己的時間精力付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責任，也正是這份責任一直催促著我們努力到現(xiàn)在。

作為一名為學(xué)生服務(wù)的活動組織者，我深知辦好每一場活動的意義。在每一次活動前后，我都會做一個有心之人，考慮到活動中的每一個細節(jié)，其中可能出現(xiàn)紕漏，活動后我就一定會自我檢討和總結(jié)經(jīng)驗。正所謂“有志者事竟成”，我一直相信汗水背后永遠有掌聲和鮮花在等待著我們的到來。

在學(xué)習中也是這樣。我認識到學(xué)習是不僅是生活的一部分，更是一種人生態(tài)度。適合自己的學(xué)習方法只能靠自己去摸索、去總結(jié)、去領(lǐng)會。當然這當中的過程可能是漫長的、曲折的、反復(fù)的。你有時會感到無奈。或許也想到要放棄。然而，一切“貴在堅持”，你永遠也不知道下一個轉(zhuǎn)角會遇到什么。決定結(jié)果的往往是過程中的那種不放棄的執(zhí)著的態(tài)度。

薩特說過：“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學(xué)的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇了進入學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。

篇9

各位家長、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級七班的學(xué)習委員齊一悅.作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法.

我認為學(xué)習首先要制定一個學(xué)習目標,有了目標才能主動學(xué)習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心.

上課認真學(xué)習,積極回答問題也是非常重要的.一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間.把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行.

篇10

這學(xué)期的期中考試，我的總分達到了270分，居班級前十?；叵肫饋?，上學(xué)期的我還只不過是一個無名小卒，這個學(xué)期，老師、同學(xué)都給予了我莫大的支持。上個月，我還很榮幸地主持了年紀大會，是魏老師和年級主任吳老師給予了我這個難得的機會。學(xué)習上，我也很感謝小組里的成員，也是好朋友陳奕穎，我們經(jīng)常會湊在一起討論題目，互相幫助，每次語數(shù)英單元考試，我也會拿自己的分數(shù)與她相比較。

其實每個人的努力都是需要動力的，我最初是因為魏老師找我去辦公室說的那一番話，他說如果我能在主持方面有一番造化的話，那我接下來最主要的就是學(xué)習。然后是我們班的獎學(xué)金獲得者，我看見她拿著那個大拇指獎杯時，我就在想，有一天，我也要這樣一個大拇指來證明我的實力。

一開始，我的英語語法不好，為此，我到圖書館借了語法書來看，上課也更賣力地去聽，把老師說的所有話都記下來，不漏了一點一滴，并努力地去背去記。數(shù)學(xué)方面，每每遇到難題，我會放進專門放數(shù)學(xué)的文件夾，準備回家再鉆研，直到透徹理解，否則善罷甘休。

篇11

其次，我要講講學(xué)習的方法。首先，請不要放棄對學(xué)習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學(xué)習環(huán)境，只是他用在學(xué)習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學(xué)習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。