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互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下，互聯(lián)網(wǎng)與多個行業(yè)的有效結(jié)合，促進(jìn)了行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，而互聯(lián)網(wǎng)與信息傳播的結(jié)合就形成了網(wǎng)絡(luò)傳媒。網(wǎng)絡(luò)傳媒是互聯(lián)網(wǎng)普及應(yīng)用以后產(chǎn)生的新事物，與傳統(tǒng)新聞傳播相比，具有更多突出的優(yōu)勢。因此，網(wǎng)絡(luò)傳媒的崛起對于傳統(tǒng)新聞媒體的發(fā)展帶來了巨大的沖擊。現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)傳播的方式、內(nèi)容以及效果都在不斷地更新，極大地滿足了人們對于信息傳播的需求，但是網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展對于用于指導(dǎo)傳統(tǒng)新聞媒體發(fā)展的新聞理論而言，帶來了巨大的沖擊，甚至動搖了新聞理論的社會地位。
一、新時代網(wǎng)絡(luò)傳媒的特征
自從網(wǎng)絡(luò)傳媒這一概念出現(xiàn)以來，網(wǎng)絡(luò)傳媒得到了快速的創(chuàng)新和發(fā)展?，F(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的新聞媒體相比，其傳播方式和傳播內(nèi)容具有顯著的特征。首先，從傳播方式上來看，網(wǎng)絡(luò)傳播的方式更加多樣化，可以分為同步傳播和異步傳播兩種類型。同步傳播指的是在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播的過程中，傳播者和受眾者可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)同步，傳播信息同步。比如說現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)聊天室，現(xiàn)場直播等均屬于同步傳播。異步傳播指的是信息傳播者將信息不定時地進(jìn)行傳播，異步傳播的形式可以實(shí)現(xiàn)個人對個人、個人對多人、多人對多人的傳播；其最大的特點(diǎn)就是可以聊天的形式實(shí)現(xiàn)傳播者和受眾者的互動。其次，從傳播的內(nèi)容上來看，現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)傳播的傳播者更加廣泛，用戶可以以個人的身份進(jìn)行作品的創(chuàng)作和，同時也可以轉(zhuǎn)載其他媒體的新聞信息。這樣一來，網(wǎng)絡(luò)傳媒的內(nèi)容就變得更加豐富，基本上涵蓋了人們生活、工作、學(xué)習(xí)等多個方面的內(nèi)容。
二、網(wǎng)絡(luò)傳媒對于新聞理論的沖擊
在網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展下，其對于傳統(tǒng)新聞媒體和新聞理論的沖擊主要體現(xiàn)在新聞傳播中介、新聞傳播內(nèi)容和新聞傳播效果三個方面，主要問題體現(xiàn)在新聞傳播中介較為單一、傳播內(nèi)容較為局限、傳播效果較為低下，下面將從網(wǎng)絡(luò)傳媒和傳統(tǒng)新聞傳媒的對比中分析網(wǎng)絡(luò)傳媒對于新聞傳播的沖擊。
（一）對于新聞傳播中介的沖擊
新聞理論是新聞傳播的理論指導(dǎo)，但是新聞理論中的傳播中介較為單一，主要是通過記者獲取國內(nèi)外時政信息或者與民生相關(guān)的信息，然后通過層層篩選，編輯、出版后傳送到受眾人群手中。而網(wǎng)絡(luò)傳媒則剛好與之相反，由于網(wǎng)絡(luò)傳媒依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，因此具有受眾范圍廣、人民性、大眾性的特點(diǎn)，在互聯(lián)網(wǎng)平臺下任何一個互聯(lián)網(wǎng)用戶都可以成為新聞媒體的傳播中介，傳播者可以分享來自身邊的生活趣事，或者轉(zhuǎn)載新聞報道中的國內(nèi)外時政，關(guān)于民生的各項(xiàng)政策，其傳播的中介和內(nèi)容都更加廣泛，更加貼近人民大眾的生活、學(xué)習(xí)、工作，更容易被受眾人群所接受。除此以外，由于傳統(tǒng)新聞理論對于新聞傳播信息的要求較高，進(jìn)行傳播的新聞要具有一定的權(quán)威性和準(zhǔn)確性，因此在新聞信息獲取的過程中往往需要經(jīng)過層層篩選，其信息傳播內(nèi)容和數(shù)量有限，涉及到的新聞類型較少。除此以外，傳統(tǒng)新聞理論下要求新聞傳播能夠獲取一定的經(jīng)濟(jì)收益，因此在內(nèi)容選擇和排版上，對于記者的要求更高，一定程度上限制了新聞傳播中介對于內(nèi)容的創(chuàng)新和應(yīng)用。但是在網(wǎng)絡(luò)傳媒的條件下，由于信息傳播的質(zhì)量要求并不高，而且網(wǎng)絡(luò)傳播的中介更加廣泛，每個互聯(lián)網(wǎng)個體用戶都可以根據(jù)自己的喜好受眾人群可以接受的新聞，只要的信息能夠滿足人民大眾的需求并且可以通過信息審核，就可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。因此從這一點(diǎn)上來看，網(wǎng)絡(luò)傳媒對于新聞理論的傳播中介產(chǎn)生了沖擊。
（二）對于新聞傳播內(nèi)容的沖擊
隨著社會的發(fā)展，人們對于不同類型新聞的需求量逐漸增加，傳統(tǒng)新聞理論指導(dǎo)下的新聞內(nèi)容已經(jīng)不再滿足受眾人群對于多樣化傳播內(nèi)容的需求。首先，從新聞傳播信息獲取的形式上來看，新聞媒體常常通過新聞采訪、資料收集、資料整理等形式獲取新聞資源，因此其新聞內(nèi)容的獲取形式較為單一，獲取的內(nèi)容雖然質(zhì)量較高，但是涉及的范圍較為局限，并不能夠滿足受眾人群對于不同種新聞內(nèi)容的需求。然而，網(wǎng)絡(luò)傳媒傳播內(nèi)容較為廣泛，種類也更加多樣化，比如說網(wǎng)絡(luò)傳媒可以滿足不同受眾人群對于體育、綜藝、娛樂、音樂等信息種類的需求。除此以外，從網(wǎng)絡(luò)傳媒的新聞素材上來看，網(wǎng)絡(luò)傳媒的素材可以來源于個體用戶的日常生活，可以來源于用戶自己素材的收集創(chuàng)作，也可以來源于其他媒體對于新聞素材的轉(zhuǎn)載，基本上涵蓋了人們生活、工作、學(xué)習(xí)等多個方面的信息。與此同時，其內(nèi)容也可以通過文字，圖片，視頻等多樣化的方式進(jìn)行傳播；比如說現(xiàn)階段深受大眾喜愛的抖音、快手等小視頻網(wǎng)站，里面的用戶可以通過自己收集整理受眾人群喜愛的素材，通過視頻制作、添加配音、視頻來滿足不同受眾人群對于某一類信息的需求。因此，網(wǎng)絡(luò)傳媒更好地滿足了現(xiàn)階段人們對于不同信息量增長和信息多樣化的需求，對于新聞理論和新聞媒體的發(fā)展帶來了巨大的沖擊。
（三）對于新聞傳播效果的沖擊
信息傳播的效果主要指的是信息受眾在接收信息后所表現(xiàn)出的知識、情感態(tài)度和行為等方面的變化。首先從傳播理論上來看，傳統(tǒng)主張在新聞傳播的過程中，受眾人群要有選擇性地選擇自己感興趣的具體內(nèi)容，然后再獲取自己對于新聞信息的需求，以此強(qiáng)化新聞傳播的效果；而網(wǎng)絡(luò)傳媒對于受眾人群的要求較低，受眾人群不必要首先選擇自己感興趣的信息然后再從信息中獲取自身的滿足，跳過了信息選擇的階段，受眾人群可以直接從信息中獲取滿足。其次從情感色彩上來看，由于新聞理論指導(dǎo)下的新聞媒體自身存在的缺陷，導(dǎo)致新聞媒體傳播的信息往往帶有新聞傳播者主觀的情感態(tài)度和認(rèn)知，進(jìn)而影響到新聞媒體傳播的效果；然而網(wǎng)絡(luò)傳媒就避免了來自某個人主觀情感對于受眾人群信息獲取的影響，比如說，如果受眾人群不喜歡這個人帶有主觀情感色彩的新聞內(nèi)容，就可以直接跳過，來獲取符合自己信息需求的新聞內(nèi)容。最后從互動效果上來看，由于傳統(tǒng)新聞媒體的傳播屬于單向傳播，往往不能夠得到來自于受眾人群的意見反饋，其傳播的效果并不明顯。然而，網(wǎng)絡(luò)傳媒不僅具有信息傳播的廣泛性，而且可以基于多種信息傳播的平臺實(shí)現(xiàn)傳播者和受眾者之間的互動交流，其信息傳播的效果更加明顯。因此，網(wǎng)絡(luò)傳媒從傳播的效果上來講，對于新聞理論和新聞媒體產(chǎn)生了一定的沖擊。
結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)傳媒作為現(xiàn)階段信息傳播的主要方式之一，與傳統(tǒng)新聞理論指導(dǎo)下的傳統(tǒng)新聞媒體相比，其具有傳播中介廣泛，傳播內(nèi)容豐富，傳播效果明顯的特點(diǎn)，其傳播的中介涉及到成千上萬的互聯(lián)網(wǎng)用戶個體，傳播的內(nèi)容涉及到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的多個方面，傳播的形式包括了視頻、文字、音樂等多種形式，傳播的效果相比于傳統(tǒng)新聞理論下的新聞傳播來說更加明顯。因此，在網(wǎng)絡(luò)傳媒逐漸發(fā)展壯大的時代，網(wǎng)絡(luò)傳媒對于新聞理論和傳統(tǒng)新聞媒體的發(fā)展帶來了巨大的沖擊，未來新聞傳播的發(fā)展必須要從信息傳播中介、信息傳播內(nèi)容以及信息傳播效果三個方面進(jìn)行創(chuàng)新，以滿足新時代人民大眾對于新聞信息的多樣化需求。
參考文獻(xiàn)：
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0 前言
數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)處于蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時期，傳統(tǒng)與文化漸漸融合，傳媒文化逐漸步入主流，文化更是與消費(fèi)緊密掛鉤，傳媒文化消費(fèi)迅速發(fā)展，這些特點(diǎn)串聯(lián)在一起構(gòu)成了當(dāng)今社會的整個文化消費(fèi)的主流。由于受到這種消費(fèi)文化浪潮的影響，人們的思維方式也已經(jīng)漸漸改變，物質(zhì)消費(fèi)產(chǎn)品固然是人們消費(fèi)的中流砥柱，但網(wǎng)絡(luò)傳媒引起的一系列消費(fèi)品，包括網(wǎng)絡(luò)品牌，網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)影視甚至是網(wǎng)絡(luò)虛擬號，都已經(jīng)成為消費(fèi)產(chǎn)品中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)傳媒所率領(lǐng)的新型技術(shù)以及數(shù)字多媒體等迅捷的傳播方式，充分迎合了當(dāng)今社會對于消費(fèi)產(chǎn)品的獨(dú)特的邏輯，呈現(xiàn)出了嶄新而又獨(dú)特的文化特色。本文從此處著筆，意在借助我國文化消費(fèi)的特征，對新型的網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)引起的文化消費(fèi)型進(jìn)行分析，從而掌握應(yīng)對文化消費(fèi)沖擊的出路。
1 現(xiàn)在社會文化消費(fèi)特征具體分析
受國家宏觀調(diào)控影響，我國的文化消費(fèi)特征的階梯性已經(jīng)漸漸分明。隨著文化消費(fèi)規(guī)模的迅速性擴(kuò)大以及網(wǎng)絡(luò)傳媒的飛速發(fā)展，文化消費(fèi)的總量已達(dá)到數(shù)萬億元，其規(guī)模占據(jù)了消費(fèi)市場的半壁江山，并且增長依然十分迅速，在今后幾年內(nèi)仍會蓬勃發(fā)展。其次，文化消費(fèi)的形式也已經(jīng)越來越趨向于多樣化，文化的消費(fèi)不僅僅拘泥于過去的傳統(tǒng)必須性消費(fèi)，而是更多地傾向于新型數(shù)字多媒體方面以及服務(wù)產(chǎn)業(yè)，包括大型影視，字畫收集和休閑旅游方面。這些文化方面的消費(fèi)已經(jīng)越來越多地進(jìn)入大眾視野，精神層面的產(chǎn)業(yè)也漸漸不可或缺。整個社會對于文化消費(fèi)的認(rèn)可度已經(jīng)有了大幅提高。同時，政府對于文化消費(fèi)的支持力度也漸漸加大，對于提升文化產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)力度和質(zhì)量的相關(guān)措施也已經(jīng)漸漸趨于完善，政府和人民群眾對文化消費(fèi)的重要性的共識也有了迅速提升。這就為出傳統(tǒng)文化消費(fèi)以及新型的網(wǎng)絡(luò)傳媒消費(fèi)提供了優(yōu)秀的社會環(huán)境。事實(shí)上，無論是生存性消費(fèi)，微觀普通性消費(fèi)以及過度奢侈的炫耀性消費(fèi)，還是從生物驅(qū)動性的消費(fèi)到具有強(qiáng)烈炫耀心理的現(xiàn)在消費(fèi)，這都屬于當(dāng)今文化消費(fèi)產(chǎn)生的變革，需要政府進(jìn)行有效引導(dǎo)，民眾進(jìn)行理性看待。
2 網(wǎng)絡(luò)傳媒的文化消費(fèi)的獨(dú)特性
隨著科學(xué)文化產(chǎn)力的迅速發(fā)展和社會平均生產(chǎn)力的飛速提高，商品的物質(zhì)世界固然永遠(yuǎn)是社會的主流，當(dāng)當(dāng)今時代上網(wǎng)絡(luò)上形形的產(chǎn)物也已經(jīng)構(gòu)成了新型的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)王國，在無形中引起了人的購物欲望。消費(fèi)已經(jīng)不局限于實(shí)用的價值，更多的在于他所蘊(yùn)含的符號的獨(dú)特性，以及被符號所放大的不斷激發(fā)的對人的滿足。正是因?yàn)橛辛诉@樣的背景，網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)漸漸在符號以及消費(fèi)文化中像鏡花水月一般如同幻覺。也正因?yàn)槿绱?，?shù)碼電影，網(wǎng)絡(luò)文化等一系列產(chǎn)品更是應(yīng)運(yùn)而生，這些層出不窮的網(wǎng)絡(luò)文化不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，讓人們樂此不疲的不斷買單，由于當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代中，消費(fèi)意識涵括了絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)大眾的意識形態(tài)，這種內(nèi)在動力和文化底蘊(yùn)也組成了這種網(wǎng)絡(luò)文化的意識形態(tài)。所以，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)所購建的網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)已經(jīng)成了當(dāng)今文化消費(fèi)工具的主流。網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)并不需要過多的凝心匯神和心靈感悟，而是更多地被符號所操控，使得人們更愿意盲目地去占有，去消費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)引起的文化消費(fèi)區(qū)別于傳統(tǒng)的消費(fèi)就在于這如同符號影像化一般的文化存在以及生存于網(wǎng)絡(luò)之中的新型生活方式，以及消費(fèi)者對這種消費(fèi)的普遍認(rèn)同意識。
3 如何面對文化消費(fèi)浪潮的沖擊
網(wǎng)絡(luò)傳媒所率領(lǐng)的新型技術(shù)以及數(shù)字多媒體等迅捷的傳播方式，充分迎合了當(dāng)今社會對于消費(fèi)產(chǎn)品的獨(dú)特的邏輯，呈現(xiàn)出了嶄新而又獨(dú)特的文化特色。所以當(dāng)代中國社會正面臨著一場網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)所率領(lǐng)的消費(fèi)性文化的侵襲。這場侵襲規(guī)模宏大而又來勢洶洶，影響了社會經(jīng)濟(jì)乃至整個中國，對每個人甚至是整個社會的消費(fèi)產(chǎn)業(yè)都將產(chǎn)生巨大的影響。由于受到這種消費(fèi)文化浪潮的影響，人們的思維方式也已經(jīng)漸漸改變，物質(zhì)消費(fèi)產(chǎn)品固然是人們消費(fèi)的中流砥柱，但網(wǎng)絡(luò)傳媒引起的一系列消費(fèi)品，包括網(wǎng)絡(luò)品牌，網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)影視甚至是網(wǎng)絡(luò)虛擬號，都已經(jīng)成為消費(fèi)產(chǎn)品中不可或缺的一部分。這股潮流無論如何兇猛，勢頭都直指現(xiàn)在社會的人文本身，文化傾向更是具有相當(dāng)?shù)某靶?，政府對于這股潮流引起的侵襲所表明的態(tài)度，將會從文化精神層面上為人民群眾指明應(yīng)對的方向。由于當(dāng)代社會的消費(fèi)主義已經(jīng)不再局限于文化的存在形式，更多的而是在于整個文化產(chǎn)業(yè)如何像當(dāng)今的社會體系中逐步靠攏。政府不但需要了解應(yīng)對的防線，更要積極發(fā)揮主觀調(diào)控性以及管理功能，更好的應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)飛速發(fā)展引起的文化浪潮沖襲。另一方面，政府在法律和相關(guān)制度方面也應(yīng)當(dāng)有所作為，政府需要履行好作為文化引導(dǎo)者和文化管理者的職責(zé)，要從根本上加強(qiáng)對文化消費(fèi)的引導(dǎo)，還需要通過相關(guān)法律制度加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)引起的文化潮流的管理和約束。在市場經(jīng)濟(jì)的日臻完善中，我們每個人都期待著文化消費(fèi)的健康發(fā)展，因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)是與成熟的文化政策以及管理分不開的。
除此之外，如何面對這股文化消費(fèi)浪潮的沖擊同樣存在于每個個人自身上。從某種意義上來說，當(dāng)代的文化消費(fèi)可以是人的又一次解放，享有這種權(quán)利，也就為自身思想精神上的最終解放鋪平了道路。只有當(dāng)個體自身具有了真正的主體意識，不斷盲目跟隨于這股文化消費(fèi)的浪潮而是主要占有，主要應(yīng)對時，消費(fèi)主義文化的浪潮才會真正成為為人這一主體充分服務(wù)的高級工具，自身帶來的不利影響也會在人的理性應(yīng)對中得到減弱，最終呈現(xiàn)出極大的正面效應(yīng)。
4 結(jié)語
數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)所購建的網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)已經(jīng)成了當(dāng)今文化消費(fèi)工具的主流。消費(fèi)時代的文化邏輯被應(yīng)用到了網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)之中，真實(shí)反應(yīng)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代以媒介為主題的消費(fèi)意識的特色，同時因?yàn)樯唐愤壿嬛饾u分布到了整個人類的邏輯之中，消費(fèi)的形態(tài)逐漸變成了一場利益，如今的信息時代，消費(fèi)意識涵括了絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)大眾的意識形態(tài)，這種內(nèi)在動力和文化底蘊(yùn)也就構(gòu)成了這種網(wǎng)絡(luò)文化引起的文化分析的意識形態(tài)。即使被市場的價值規(guī)律和經(jīng)濟(jì)杠桿所驅(qū)動，對于這種意識形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)也不曾停歇。那么，如何有機(jī)結(jié)合技術(shù)產(chǎn)品與技術(shù)產(chǎn)品，如何讓人們的文化消費(fèi)的審美有更多的價值和美感。還有如何在網(wǎng)絡(luò)傳媒藝術(shù)引起的文化消費(fèi)和傳統(tǒng)文化消費(fèi)之間找到平衡點(diǎn)，是每一個研究文化消費(fèi)的人孜孜不倦的追求。
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01A0820 網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計（?？疲?60028 商務(wù)報告設(shè)計與制作（實(shí)踐） 北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路20號北京市信息管理學(xué)校1、2、6、7機(jī)房 12210 網(wǎng)絡(luò)傳媒案例分析與實(shí)踐 北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路20號北京市信息管理學(xué)校1、2、6、7機(jī)房 溫馨提示：
(一) 考點(diǎn)具體地址：北京市信息管理學(xué)校(紫竹橋校區(qū))北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路20號
乘車路線：944、374、362、534、482、特10、運(yùn)通109、運(yùn)通110到紫竹橋北站下車;300、323快、699、特8到紫竹橋站下車;118、323、394、437、617、620、658、74、967、968、運(yùn)通103、運(yùn)通108、運(yùn)通201到紫竹橋南下車，向北走 800米即到。
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關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò) 玄幻小說 新變化 新發(fā)展
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在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文本中,除了占比例最大的網(wǎng)戀小說外,其次當(dāng)數(shù)奇幻武俠小說了。由于西方奇幻、魔幻、科幻作品的帶動,港臺網(wǎng)絡(luò)奇幻文學(xué)創(chuàng)作大潮的引領(lǐng),迅速催生了中文網(wǎng)絡(luò)奇幻小說。中文網(wǎng)絡(luò)奇幻小說,主要是在幻想的基礎(chǔ)上,加入奇幻、魔幻詭異內(nèi)容,使小說情節(jié)更引人入勝,這類小說和傳統(tǒng)意義上的奇幻、魔幻、科幻等有很大不同,和建立在深厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的金庸武俠小說,更不能同日而語,有人稱之為玄幻。從文體構(gòu)成來看,玄幻小說融合了武俠、科幻、軍事戰(zhàn)爭、網(wǎng)絡(luò)游戲等多種文藝形式中的傳奇元素。從思想內(nèi)容的開掘看,除了繼續(xù)多種傳統(tǒng)傳奇題材的話題,它在玄理的傳奇化等方面有一些展拓。從更深層次說,它對現(xiàn)代人時空意識的變化,也有所反映和表現(xiàn)。
玄幻小說想象神奇,詭異、奇絕,但卻是建立在游戲基礎(chǔ)上的游戲狂想秀,正像陶東風(fēng)教授所說:“80后”的玄幻小說的確在裝神弄鬼,或者說是在獵奇。不過目前獨(dú)具特色的“玄幻”小說卻已成為了網(wǎng)絡(luò)奇幻文學(xué)的主流。
一 前期玄幻小說
追溯玄幻小說,按照作家葉永烈的說法:
“‘玄幻小說’一詞,據(jù)我所知,出自中國香港。我所見到的最早的玄幻小說,是1988年香港‘聚賢館’出版的黃易的《月魔》。當(dāng)時,‘聚賢館’也準(zhǔn)備出版我的作品,出版商趙善琪先生送給我一本香港作家黃易的小說。趙善琪先生在序言中寫道:‘一個集玄學(xué)、科學(xué)和文學(xué)于一身的嶄新品種宣告誕生了,這個小說品種我們稱之為玄幻小說’”。
而網(wǎng)絡(luò)中文玄幻小說真正開始于2000年,當(dāng)時一些不法商盜版日式、韓式和歐美奇幻小說,引起了青年讀者濃厚的興趣,其中一部分人不滿足于停留在閱讀的層面,開始嘗試在網(wǎng)絡(luò)上,用文字描繪出自己心中的奇思妙想,于是就產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)玄幻小說。網(wǎng)絡(luò)玄幻小說的產(chǎn)生,也直接催生了像“龍的天空”、“幻劍書盟”等當(dāng)今走紅的玄幻網(wǎng)站的建立,從此玄幻小說借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺在中國大陸迅速興起,并掀起熱潮。
2000年到2002年,應(yīng)該是玄幻小說發(fā)展的初始期。2000年出現(xiàn)了西門吐血的《帝國的士兵》和2001年奈米粒子的《盜帥傳奇》等點(diǎn)擊率比較高的玄幻作品,但總體上并沒有引起人們的高度關(guān)注。可到了2002年,情況發(fā)生了顯著的變化。這一年,玄幻小說史上誕生了可以大書特書的網(wǎng)絡(luò)騎士的作品――《我是大法師》。作品講述了一個號稱是通天高中第一惡男的高中生吳來,落入一個魔法與劍的異世界的故事。吳來在異世界里縱橫馳騁,收服了強(qiáng)大的魔獸,征服了頂級的美女,并最終成為神魔人三界統(tǒng)治者。小說題材雖然不怎么新鮮,表達(dá)也并非特別出色,但是作者想象非常奇特、神妙,甚至有點(diǎn)匪夷所思,一下了引起了廣大網(wǎng)民,特別是年輕網(wǎng)民的極大興趣,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率飆升。
《我是大法師》的成功,直接成為掀起一次玄幻狂熱浪潮的催化劑,引出了無數(shù)玄幻的跟風(fēng)作品。像玄雨的《夢幻空間》、《天魔神譚》、燕壘生的《天行健》、九鬼的《仇鬼豪戰(zhàn)錄》、沈瓔瓔的《逝雪》、滄月的《七夜雪》、林千羽的《逍遙 圣戰(zhàn)傳說》,還有多事的《絕代芳華》、老豬的《紫川》、《》、《天魔神譚》等玄幻作品,在網(wǎng)上大受歡迎,從此玄幻作品如同雨后春筍般,在中國大陸不斷涌現(xiàn),大有風(fēng)靡全國之勢。那么網(wǎng)絡(luò)玄幻小說為什么如此受到追捧呢?
網(wǎng)絡(luò)玄幻小說的流行,主要有這樣幾種原因:
第一,從作者看,網(wǎng)絡(luò)玄幻小說的大部分是80、90年代出生的年輕人,有的還處于青少年階段,比如北京的玄幻小說創(chuàng)作班子“火天車”,平均年齡只有22歲。著名的玄幻作家玄雨,當(dāng)時創(chuàng)作玄幻小說《夢幻空間》時,只有20多歲,有的甚至更小。就他們自身而言,正處于青春期,充滿激情,也充滿著奇奇怪怪的幻想,自然也想把這些奇奇怪怪的幻想通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)出來。這在玄幻小說創(chuàng)作初期表現(xiàn)得更為明顯。這些玄幻往往借鑒歐美或港臺奇幻、玄幻的寫法,加上自己神奇怪誕的想象,所寫的東西無論在內(nèi)容上,還是形式上,都新鮮誘人,所以一時間受到讀者的廣泛歡迎,網(wǎng)上好評如潮,點(diǎn)擊率飚升。同時“輕易”的成功也極大地激發(fā)一大批玄幻的寫作熱情,奇幻文學(xué)創(chuàng)作的熱潮也隨之掀起。
第二,從社會大環(huán)境看,當(dāng)今的中國正處于改革開放向縱深處發(fā)展的重要時期,禁錮人們思想的東西逐漸在減少,再加上網(wǎng)絡(luò)這個開放的平臺,給年輕人的想象,提供了充足的任意馳騁的廣闊天地,讓年輕人的想象力可以盡情釋放。眾多年輕作者創(chuàng)作玄幻小說,正是體現(xiàn)了時代的潮流。
第三,從讀者來看,數(shù)目眾多的讀者也大多是單純的年輕人,他們大多是看著動漫長大的,又正處在人生最富有幻想的階段,新奇、刺激是他們的最愛。網(wǎng)絡(luò)正好抓住了年輕網(wǎng)民的這種喜好,在創(chuàng)作中加入了許多讓這些年輕人感到刺激的元素,讓他們體會到在現(xiàn)實(shí)中難以得到的美夢成真的感覺。因此,基于以上原因,玄幻小說盛行天下就很容易理解了。
“網(wǎng)絡(luò)玄幻小說創(chuàng)作建立在玄想之上,強(qiáng)調(diào)一個‘玄’字,內(nèi)容走得比魔幻小說更遠(yuǎn),其創(chuàng)作也比科幻小說更自由,不受科學(xué)依據(jù)的束縛,有更多空間可以發(fā)揮幻想”。不過由于網(wǎng)絡(luò)降低了人們進(jìn)入寫作的門檻,任何人都可憑著想象隨心所欲編造故事,所以本來純粹的奇幻作品,被一些人隨心所欲地揉入過多的其他元素,加之大部分網(wǎng)絡(luò)都是年輕人,現(xiàn)實(shí)閱歷缺乏,專業(yè)知識也明顯不足,所以前期網(wǎng)絡(luò)玄幻小說的數(shù)量雖然在短時間內(nèi)激增,但因急功近利,創(chuàng)作水平普遍不高。通常情況下,用若干天才魔法美少女和憂郁的白發(fā)帥哥+某個倒霉的大陸+壯觀的戰(zhàn)爭場面+超級厲害的魔法(非常大非常大的火球……)+若干香艷的描寫……就能很輕易地創(chuàng)作出一部玄幻小說來,再加上寫作的內(nèi)容缺乏創(chuàng)造性,所以這些前期玄幻作品,都明顯帶有成分,有人叫它是“騎士與龍與魔法加內(nèi)功飛劍幫派加中學(xué)程度的人生觀、世界觀”的具有中國特色的玄幻小說。
著名作家葉永烈曾一針見血地指出,如今玄幻小說的弊病在于“急于求快求成”,“我不相信慢工出細(xì)活,但我也不贊賞僅為商業(yè)噱頭的火速寫作,小說還是要以質(zhì)量為前提?！边@確實(shí)令中國原創(chuàng)奇幻文學(xué)這一全新的寫作類型,落入了十分尷尬的境地。不過,由于玄幻小說很大部分是基于青少年讀者群創(chuàng)作的,這個群體對玄幻小說的反映是非常熱烈的,也有著巨大的消費(fèi)潛力,這在一定程度上,促進(jìn)了中國玄幻文學(xué)的強(qiáng)勁發(fā)展。這在2003
年以后表現(xiàn)得較為明顯。
二 玄幻文學(xué)的新變化
2003年以后,由于“起點(diǎn)”、“天鷹”、“幻劍書盟”等玄幻網(wǎng)站的推波助瀾,讓網(wǎng)絡(luò)玄幻小說得到長足的發(fā)展,名氣指數(shù)在各大網(wǎng)站都排行前列。據(jù)相關(guān)研究者估算,這以后國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中,每三部即有一部為玄幻類題材作品,并且產(chǎn)生了像《小兵傳奇》、《誅仙》、《風(fēng)姿物語》、《縹緲之旅》、《搜神記》、《若星漢》等極具代表的玄幻小說作品。2004年網(wǎng)絡(luò)玄幻文學(xué)精品《小兵傳奇》榮登百度文學(xué)類年度最熱門搜索詞。2005年的玄幻武俠小說《誅仙》更是炙手可熱,作品在幻劍書盟網(wǎng)站發(fā)表后,立即受到了網(wǎng)民的熱烈追捧,并迅速被多家文學(xué)網(wǎng)站所轉(zhuǎn)載,在短短六個月內(nèi),總點(diǎn)擊率就達(dá)到驚人的3000萬人次,并且以平均每天200萬人次的流量不斷攀升。在新浪2005年度最佳圖書評選中,《誅仙》又以59.48%的得票率,高居文學(xué)類圖書榜首。而余華的《兄弟》,只能以56.07%屈居次席。緊接著出版社將這部小說結(jié)集成書,很快又成為暢銷書,據(jù)統(tǒng)計,該書發(fā)行量就超過了100萬冊,當(dāng)仁不讓地成為2005年最為暢銷的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。其它如2007年點(diǎn)擊率奇高的《不滅之旅》,2008年據(jù)評超級好看的玄幻小說《不界天》等等。
網(wǎng)絡(luò)玄幻小說以其龐大的氣勢、引人入勝的情節(jié),不僅被年輕的粉絲們狂熱吹棒,也獲得了相當(dāng)一部分成年讀者的高度認(rèn)同。這表明玄幻作品已經(jīng)走出最初的萌芽期,并向縱深的黃金時期發(fā)展。縱觀這幾年涌現(xiàn)的這一系列玄幻作品佳作,我們不難發(fā)現(xiàn),這些玄幻小說無論在情節(jié)安排、人物塑造還是故事環(huán)境背景設(shè)置等方面,與此前同類題材的作品相比,都發(fā)生了巨大的變化,產(chǎn)生了極大的差異。這種差異性主要表現(xiàn)為:
其一,題材范圍的擴(kuò)大。早期的玄幻作品大多是歐美或港臺類似作品的簡單跟風(fēng)與模仿,由于受到本身的局限,選材比較單一,所寫作品的題材,無非兩大類:一是自身熟悉的校園生活、純情初戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,二是本人感興趣的大陸戰(zhàn)爭、魔法冒險、星際殖民。而2003年以后,不僅有類似于西方奇幻經(jīng)典的西式玄幻,像知名度很高的今何在的《若星漢》和讀書之人的《迷失大陸》;有吸收了傳統(tǒng)武功與奇幻魔法的合璧玄幻,像羅森的《風(fēng)姿物語》和《九州》等;2008年1月的心夢無痕著的玄幻修真小說《七界傳說》,天下霸唱的玄幻恐怖小說《鬼吹燈》、《鬼吹燈2》,還有描寫戰(zhàn)爭的軍事玄幻、冷戰(zhàn)玄幻,描寫武打、鬼怪、格斗、暴力的武俠玄幻、神怪玄幻、幽冥玄幻、鐵血玄幻等,這些不同內(nèi)容的作品,進(jìn)一步拓寬了玄幻作品的表現(xiàn)領(lǐng)域。
其二,所表現(xiàn)內(nèi)容向本土化靠攏。很多網(wǎng)絡(luò)開始立足本土文化,努力在傳統(tǒng)文化中尋找靈感。比如反響巨大的《誅仙》,作者在創(chuàng)作的過程中,穩(wěn)穩(wěn)地立足于中國傳統(tǒng)文化,靈活運(yùn)用了那些中國老百姓家喻戶曉或耳熟能詳?shù)纳裨?、傳說、奇獸、鬼怪,演繹了一段亦真亦幻、蕩氣回腸的俠義故事,而基本拋棄了在歐美奇幻文學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的諸如“巨人”、“風(fēng)車”、“城堡”、“騎士”等廣為流行的元素。這種明顯承襲中國古典志怪、神魔小說的衣缽,將玄幻與傳統(tǒng)元素巧妙結(jié)合,拉近了與讀者的距離,給讀者以親切感,自然受到讀者的歡迎。
其三,表現(xiàn)手法更加靈活多變,具有開放性的特征。像《九州》,故事既用了西方奇幻小說的架構(gòu),但在具體的敘事方式上,卻采用了徹頭徹尾的傳統(tǒng)敘事方式,顯得古色古香?！独觥纷髡咴跀⑹龇绞缴?采用與傳統(tǒng)武俠小說一樣的敘述方法,并適當(dāng)而巧妙地添加了玄幻的因素,從而使得整部作品實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與流行的完美結(jié)合。
2003年以后,尤其是2005年以后的網(wǎng)絡(luò)玄幻小說,較之以往的同類創(chuàng)作,在題材的選用上更加傳統(tǒng)化,在整體風(fēng)格上更加本土化,在敘事上更加理性化,在作品結(jié)構(gòu)上也更加有序,層次更明晰,作品的內(nèi)容在不斷豐富的同時,也在逐漸回歸傳統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)玄幻小說創(chuàng)作,在保留了天馬行空的奇思妙想,自由的敘說,以及在故事情節(jié)上的緊張、刺激特點(diǎn)的同時,又普遍注意思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值的提升,從而網(wǎng)絡(luò)玄幻文學(xué)文本逐漸告別了“快餐化”和“庸俗化”的地位,進(jìn)入一個令人高度關(guān)注的發(fā)展時期。
網(wǎng)絡(luò)玄幻小說表達(dá)了創(chuàng)作者對于理性世界的顛覆與感性補(bǔ)償,以及信仰體系整體缺失和重建的努力,對于轉(zhuǎn)型期的人性、藝術(shù),在物欲化世界中的獨(dú)特存在方式,都做了一定的探索。時至今日,玄幻小說雖點(diǎn)擊率仍然排在各文學(xué)網(wǎng)站之首,關(guān)注的人群也由青少年群體發(fā)展到中青年,甚至學(xué)界也有專門人員進(jìn)行研究,但是網(wǎng)絡(luò)玄幻小說真正走向成熟,真正擺脫如同喝一罐可樂那樣的單純爽快,而達(dá)到一品香茗般的悠長回味,還有很長的路要走。
參考文獻(xiàn):
[1] 陶東風(fēng):《中國文學(xué)已經(jīng)進(jìn)入裝神弄鬼時代?――由“玄幻小說”引發(fā)的一點(diǎn)聯(lián)想》,《當(dāng)代文壇》,2006年第5期。
[2] 葉永烈:《奇幻熱、玄幻熱與科幻文學(xué)》,《中華讀書報》,2005年8月2日。
2廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒中電子技術(shù)的應(yīng)用
2.1智能化應(yīng)用
由于逐漸向數(shù)字化方向發(fā)展的深入，廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的功能變得更加強(qiáng)大。在目前的廣電運(yùn)營當(dāng)中，各種新型網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營模式走進(jìn)民眾的生活。而這正是借助了電子技術(shù)，才實(shí)現(xiàn)了當(dāng)下的數(shù)字化、智能化設(shè)計。具體表現(xiàn)為：在廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒當(dāng)中利用電子技術(shù)對IT系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)固化流程的改造，有效提高了整個網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的效率。在廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的業(yè)務(wù)當(dāng)中利用電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的優(yōu)化升級。
2.2數(shù)據(jù)傳輸
在廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒當(dāng)中，關(guān)于各種信號、視頻、音頻的傳輸是基礎(chǔ)，而借助電子技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)建立了一個多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，在其中關(guān)于各種圖像、視頻等的安全、正常傳輸，用戶能夠接受到電視節(jié)目，都?xì)w功于電子技術(shù)。另外，利用電子技術(shù)還能夠?qū)⑸漕l總線與雙絞線結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更加長距離、大范圍的數(shù)據(jù)傳輸，還能夠有效保證傳輸質(zhì)量。不僅僅是在以上兩個方面的應(yīng)用，良好地運(yùn)用電子技術(shù)能夠?qū)⒏鞣N功能實(shí)現(xiàn)融合，同時還能夠根據(jù)用戶的不同需求建立不同的網(wǎng)絡(luò)平臺。
2.3雙向改造技術(shù)
針對廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒中心的雙向改造，主要包含了雙傳輸網(wǎng)改造和用戶接入網(wǎng)改造兩個方面。關(guān)于廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的雙向改造，不僅僅是技術(shù)上的要求，更是廣電網(wǎng)絡(luò)想要繼續(xù)發(fā)展下去的必要途徑。傳統(tǒng)的廣電網(wǎng)絡(luò)主要是利用CATV發(fā)展起來的HFC網(wǎng)絡(luò)，功能就是實(shí)現(xiàn)有線電視服務(wù)，實(shí)現(xiàn)的是單向下行廣播式的傳輸方式。在改造的過程當(dāng)中，需要利用到電子技術(shù)。在進(jìn)行雙向改造當(dāng)中，主要有以下三種較為可行的方案：
2.3.1FTTH技術(shù)
意思就是光纖到戶。其主要特點(diǎn)就是基本上能夠?qū)崿F(xiàn)無源，其具有的長距離抗電磁能力特別符合廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的運(yùn)用。另外考慮到廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒中時時需要數(shù)據(jù)的傳輸，而FTTH技術(shù)其采用的光波傳輸技術(shù)，支持的協(xié)議更加靈活，大大提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃?。同時FTTH技術(shù)能夠引入各種新業(yè)務(wù)，而這正好符合廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的應(yīng)用特點(diǎn)，是一種十分理想的業(yè)務(wù)透明網(wǎng)絡(luò)。
2.3.2無源光網(wǎng)絡(luò)PON技術(shù)
其屬于一種純介質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，其中不需要任何有源電子設(shè)備，大大降低了電磁以及雷電帶來的干擾，符合廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的改造需求。無源光網(wǎng)絡(luò)PON技術(shù)的業(yè)務(wù)透明性較好，是目前所有技術(shù)當(dāng)中性能最佳的一種，將其應(yīng)用到廣電網(wǎng)絡(luò)傳媒的雙向改造當(dāng)中可能性最大。
2.3.3HFC技術(shù)
其屬于一種光纖與同軸電纜相結(jié)合的混合網(wǎng)絡(luò)。HFC具有傳輸容量大、易實(shí)現(xiàn)雙向傳輸?shù)奶攸c(diǎn)。其將銅纜與光纜結(jié)合起來，將兩者之間的物理特性結(jié)合起來，其能夠支持各種傳輸技術(shù)，包括幀中繼、交換式多兆位數(shù)據(jù)服務(wù)。與此同時，在改造時應(yīng)該有熟練掌握電子技術(shù)的專業(yè)工作人員實(shí)現(xiàn)全程跟進(jìn)，只有這樣才能夠保證改造的準(zhǔn)確性。專業(yè)工作人員應(yīng)該在了解清楚改造的方向的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對改造的實(shí)時調(diào)整，一旦出現(xiàn)問題及時解決。另外需要提到的是IP技術(shù)，其是保證互聯(lián)網(wǎng)電視能夠提供相關(guān)視頻服務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)，借助IP技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)提高視頻傳輸質(zhì)量的效果，并且還具有一定的糾錯能力。
關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)傳媒 現(xiàn)狀趨勢發(fā)展
北京奧運(yùn)會的發(fā)展機(jī)遇，網(wǎng)絡(luò)媒體在報道事件的運(yùn)作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和完善的運(yùn)營方式，不斷走向成熟和正常的方向。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展，中國的網(wǎng)絡(luò)媒體以其無可比擬的優(yōu)勢，成為現(xiàn)代體育報道中的一匹疾馳運(yùn)行的“黑馬”，現(xiàn)狀是可喜的，發(fā)展趨勢是迅猛的。
一、現(xiàn)狀透視
（一）微博不微，視頻當(dāng)紅
網(wǎng)絡(luò)傳媒對體育信息傳播的發(fā)展到今天是微博不微。以世界杯為例，可窺見一斑：一九九八年世界杯，當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)傳媒什么最火？——論壇；二〇〇二年，網(wǎng)絡(luò)首選的是短信；二〇〇六年，博客成了座上客；二〇一年世界杯在南非，微博一下子成了關(guān)注的焦點(diǎn)。各大網(wǎng)站都注重微博世界杯布局建設(shè)，趁機(jī)完美微博?？匆幌聨状缶W(wǎng)站都在干什么？“微博觀賽”是騰訊的杰作，“圍觀世界杯”是新浪的創(chuàng)意。“推轉(zhuǎn)世界杯”是網(wǎng)易的手筆，“微震世界杯”是搜狐看家本領(lǐng)……網(wǎng)絡(luò)新秀，閃亮登場，各具特色。微博的方便性和交互性，成為一個世界杯體育信息傳播最好平臺。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在這屆世界杯上，微博用得最多，微博成了傳播體育信息最好的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，52%世界杯網(wǎng)友通過微博表達(dá)見解，參與互動。以新浪博客為例，僅在阿根廷和德國雙雄比賽的2小時內(nèi)，新浪微博新添了三百萬條微博數(shù)，微博的發(fā)送量達(dá)到3000/次峰。
網(wǎng)絡(luò)傳媒對體育信息傳播帶來視頻當(dāng)紅的今天，網(wǎng)絡(luò)視頻體育信息閃耀著奪目的彩。從現(xiàn)場直播到到精彩回放，從觀看三維立體，到三維技術(shù)的精彩進(jìn)球，及特效的動畫效果，到3G手機(jī)上移動觀看，以及ipad提供獨(dú)家視頻體驗(yàn)區(qū)和網(wǎng)站設(shè)計，創(chuàng)新和原創(chuàng)視頻節(jié)目等，所有的網(wǎng)絡(luò)視頻集錦在比賽報告隆重登場。世界杯期間，人們可以通過各種便捷的網(wǎng)絡(luò)視頻觀看最新的比賽報告，專家評論、直播，視頻播放吸引了眾多的眼球，讓人對體育信息有了多方位的感受。新開發(fā)的視頻網(wǎng)站已成為主要傳播力量，酷6網(wǎng)視頻創(chuàng)造了歷史新高，平均每日視頻播放時間達(dá)到二點(diǎn)二八個億，最高峰值達(dá)2.88億，《瘋狂球迷24小時》瘋狂了許多人。32天的現(xiàn)場視頻廣播放次數(shù)總計達(dá)到3455萬次，高峰時，同時在線八十萬人。視頻當(dāng)紅成了網(wǎng)絡(luò)媒體事件風(fēng)頭浪尖，為新型的體育媒體推陳出新。
（二）彰顯優(yōu)勢，揚(yáng)長避短
過去主要的媒體是報紙、廣播、電視，現(xiàn)在最紅最怕的是互聯(lián)網(wǎng)。這種新媒體集傳統(tǒng)三大媒體有很多優(yōu)點(diǎn)于一體，它是媒體的數(shù)字媒體。它除了傳統(tǒng)三大媒體新聞傳播的“共同”特點(diǎn)外，又具有鮮明特色的“個性”——即時性，大規(guī)模，全球性的，交互式，多媒體，新媒體的功能。在世界杯中優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)媒體的特色，發(fā)揮得淋漓盡致?；ヂ?lián)網(wǎng)揚(yáng)長避短，讓人津津樂道。所謂的堅強(qiáng)點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)即時性、海量性、全球性、互動性、多媒體性、新媒體特性這些主要特征世界杯中得到了成功反映。互聯(lián)網(wǎng)——時效性強(qiáng)的形象代表，第一時間將最新，最精彩，最花邊八卦新聞，都呈現(xiàn)給用戶，因此，廣播，電視，報紙自嘆不如；作為最廣泛的新聞數(shù)據(jù)庫和具有強(qiáng)大的搜索功能的網(wǎng)絡(luò)媒體，它依托互聯(lián)網(wǎng)大量的信息，如暴雨灑向網(wǎng)民，幾乎每個人都忙于參加到互聯(lián)網(wǎng)中；作為世界可以共享，傳播無國界的網(wǎng)絡(luò)媒體在世界杯后，進(jìn)一步優(yōu)化，最有效地利用。遠(yuǎn)比報紙，廣播電視傳輸范圍廣大和快速，實(shí)現(xiàn)“一個人發(fā)信息，地球人都知道”的快傳效應(yīng)；網(wǎng)絡(luò)媒體，通過“一對多、多對一和多對多”的方式，讓2010南非世界杯更生動，更親密，更加體現(xiàn)以人為本的理念；互聯(lián)網(wǎng)以數(shù)字技術(shù)為主要手段，以多媒體和新媒體特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)媒體，在世界杯中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全面刺激觀眾的感覺，大眾媒體和小眾化及分眾化傳播的特點(diǎn)，顯示最精辟?；ヂ?lián)網(wǎng)能避開自己的短處——剽竊猖獗，有的甚至公然侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)?；ヂ?lián)網(wǎng)成功改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)媒體。在2010年南非世界杯在網(wǎng)絡(luò)媒體，這一現(xiàn)象已得到一定程度的遏制。同時，隨著寬帶通道的改進(jìn)，信息垃圾處理，全國掃黃打非強(qiáng)大的推進(jìn)，網(wǎng)民素質(zhì)的不斷提高，制約著體育網(wǎng)絡(luò)媒體面前漸漸治理，從而大大提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的空間和互聯(lián)網(wǎng)的傳媒品質(zhì)。
1.1 信息的海量性和專門性
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)改變了信息傳輸?shù)姆绞?，網(wǎng)絡(luò)傳媒相較于傳統(tǒng)的信息傳播方式，傳播速度更快，傳播范圍更廣，并且信息容量更加大，信息查找也更加方便。通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸?shù)男畔_萬象，幾乎囊括了人們生活中的所有需求，并且不受地域以及時間的限制。并且通過信息的分類，更加具有專門性，人們可以專門針對某一類別信息進(jìn)行查詢和傳閱。
1.2 信息的即時性和多媒體性
網(wǎng)絡(luò)世界的信息并不受到限制，人們可以根據(jù)需求在網(wǎng)絡(luò)上查詢所有想要得到的信息，其傳播速度之快，幾乎可以在更新瞬間就達(dá)到傳播目的。所以隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，許多信息的傳播開始不受限制，發(fā)生的時間可以在發(fā)生之后的瞬間就通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)绞澜绺鞯兀┤藗儾榭捶窒?。并且網(wǎng)絡(luò)傳播可以應(yīng)用圖形、文字、視頻、聲音等多種方式組合進(jìn)行信息傳播，使信息更具渲染性，更加具有吸引力。
1.3 信息的開放性和復(fù)雜性
網(wǎng)絡(luò)的信息是開放的，任何人在任何地區(qū)，依靠任何網(wǎng)絡(luò)傳輸工具都可以進(jìn)行信息的查詢和工作，這在很大程度上增加了信息的利用率以及其傳播速度，提高了大學(xué)生的視野，開拓了大學(xué)生的思維模式，但是這些復(fù)雜的信息中不可避免的會存在負(fù)面信息，如果有學(xué)生受到這些負(fù)面信息的影響，很可能影響大學(xué)生思維模式，使其誤入歧途。
1.4 信息的商業(yè)性和娛樂性
隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)傳媒的傳播手段也受到了商業(yè)的青睞，很多商家依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行盈利工作，依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商業(yè)性的信息傳輸，通過提高網(wǎng)站訪問量實(shí)現(xiàn)盈利目的。但是其中也有許多網(wǎng)站為了提高點(diǎn)擊率，吸引人們注意，會低級的信息，這些信息的存在嚴(yán)重影響了大學(xué)生的觀念，給學(xué)生的思維造成了不利影響。
2 網(wǎng)絡(luò)傳媒的影響作用
2.1 網(wǎng)絡(luò)傳媒對大學(xué)生的影響
2.1.1 積極作用。網(wǎng)絡(luò)傳媒的存在，是大學(xué)生的思維更加開闊，不出門就可以看世界，使學(xué)生的自學(xué)能力得到強(qiáng)化，并且有利于學(xué)生培養(yǎng)興趣，找到愛好，也使得學(xué)生更加勇于表現(xiàn)自己，樂于提出自己的看法。所以網(wǎng)絡(luò)傳媒在大學(xué)生中的傳播越來越廣，為大學(xué)生提供了海量的信息，使學(xué)生能更好的了解國家、了解世界、了解社會、了解自然。對于突發(fā)事件可以在第一時間了解，并且給大學(xué)生提供了很好地自由發(fā)言平臺。許多交流平臺的出現(xiàn)，如博客、微博、論壇等，都給大學(xué)生提供了交流的空間，通過相互間的評論、交流，可以更好的增加學(xué)生思維能力，也更能幫助學(xué)生找到志同道合的同志，增加學(xué)生團(tuán)結(jié)性，消除學(xué)生間心理上的隔閡，更加有利于大學(xué)生思想教育的建設(shè)。
2.1.2 消極影響。在國內(nèi)外發(fā)生的一些校園暴力事件中，通過對當(dāng)事人的采訪得知不乏是網(wǎng)絡(luò)上的類似事件的報道使他們產(chǎn)生了模仿學(xué)習(xí)的沖動。另外，由于網(wǎng)絡(luò)傳媒的不良導(dǎo)向，明星耀眼的光環(huán)讓大學(xué)生艷羨，網(wǎng)絡(luò)傳媒刺激了大學(xué)生對青春偶像的崇拜，卻沒有給予他們信仰，雖然青年大學(xué)生在追逐這樣或者那樣的明星，但他們并不能從價值上找到真正屬于自己的榜樣。這些消極的影響阻礙了大學(xué)生的健康發(fā)展，值得思想政治教育者的關(guān)注和思考。
2.2 網(wǎng)絡(luò)傳媒對思想政治教育工作的影響
網(wǎng)絡(luò)傳媒創(chuàng)造了思想政治教育新環(huán)境，以網(wǎng)絡(luò)為載體是擴(kuò)大思想政治教育覆蓋面、增強(qiáng)思想政治教育吸引力的需要。如果能夠利用網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、互動性強(qiáng)等特點(diǎn)，就可以使廣大學(xué)生在通過網(wǎng)絡(luò)獲得大量社會信息的同時，也接受思想政治方面的信息，從而不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，這將大大增強(qiáng)思想政治教育的影響力和有效性。
3 如何優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)傳媒教育功能，更好的為大學(xué)生思想政治教育工作服務(wù)
3.1 加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)傳媒的立法監(jiān)督，強(qiáng)化技術(shù)管理
加強(qiáng)國家對網(wǎng)絡(luò)傳媒的監(jiān)控工作，可以在一定程度上抑制網(wǎng)絡(luò)傳媒的消極影響，網(wǎng)絡(luò)傳媒具有巨大的社會影響力，任何一個國家和社會都將其置于社會管理內(nèi)容的重要方面。國家應(yīng)該通過制定相關(guān)的法律法規(guī)和政策辦法來保障網(wǎng)絡(luò)傳媒信息傳播活動有利于國家的安全、社會的穩(wěn)定和人民的安居樂業(yè)。
3.2 把握輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化社會責(zé)任
任何新聞和信息的傳播都不是絕對中立的，都要受到相應(yīng)國家和地區(qū)社會、政治、經(jīng)濟(jì)和歷史條件等諸多要素的限制。網(wǎng)絡(luò)傳媒在實(shí)現(xiàn)自身利益最大化的同時，必須要履行更多的社會責(zé)任和義務(wù)，充分認(rèn)識到自身地位和作用的重要性，勇于承擔(dān)起作為國家喉舌以及傳播先進(jìn)政治思想和先進(jìn)文化的社會責(zé)任，堅決捍衛(wèi)社會主義主流文化思想的主體地位。
3.3 提高思想政治教育工作者的素質(zhì)
高校思想政治教育工作者必須充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的特點(diǎn)和影響力，努力提高自身的素質(zhì)和能力，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)傳媒來加強(qiáng)和改進(jìn)工作。網(wǎng)絡(luò)傳媒快速發(fā)展，信息資源處于更加開放、快速的境地，大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)了解到最新最全的相關(guān)事件的信息，在此形勢下，思想政治教育工作者不再有信息資源的優(yōu)勢。這就需要他們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的信息技能，在掌握大量信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的專業(yè)知識將其提煉升華，拓寬觀察視野和工作思路。
3.4 利用資源，豐富內(nèi)容，拓展思想政治教育途徑
一、思政教育面臨的挑戰(zhàn)
網(wǎng)絡(luò)傳媒時代的到來，使信息的傳播更加快速，尤其是新興的傳播媒體，比如微薄、微信、QQ等。這些方便快捷的網(wǎng)絡(luò)媒體，使得成年人的生活更加的豐富多彩。但是，這些網(wǎng)絡(luò)媒體的開放性同樣使得成年人更容易接觸到那些不良信息，低俗文化。由于成年人有時抵制誘惑的能力比較弱，很容易就學(xué)到一些不好的東西，對自己的人生觀、世界觀、價值觀帶來一定的改變。網(wǎng)絡(luò)傳媒具有一定的虛擬性，正是這種虛擬性激起了他們的好奇心，在這種虛擬的環(huán)境下，道德缺乏一定的約束，不能輕易辨別那些虛偽的、不良的信息，在這種情況下，成年人的思想很容易受到影響。這對于思政教育工作者來說，不能不說是一種高難度挑戰(zhàn)。
二、思政教育新機(jī)遇
任何事物的改變所帶來的效果都不是單方面的，利與弊同時存在。虛假不良的消息可以利用網(wǎng)絡(luò)快速的傳播，那么思政教育同樣也可以利用網(wǎng)絡(luò)來達(dá)到教育的目的。網(wǎng)絡(luò)媒體的開放性，使得思政教育的模式可以更加多樣。思政教育工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，更加快速的傳播一些正能量，營造一個健康、向上、積極的新平臺，強(qiáng)化成年學(xué)員的思政觀念、道德觀念和法律觀念，全面推進(jìn)成人教育思政教育的發(fā)展。同時，在對成年人進(jìn)行教育時，老師也可以利用網(wǎng)絡(luò)傳媒找一些生動有趣的案例，面對面、有針對性地將正確的思想道理念傳遞給成年學(xué)院，以此來提高思政教育的強(qiáng)度。
同時，網(wǎng)絡(luò)傳媒是一個平等自由的空間，在網(wǎng)絡(luò)傳媒里，雙方的距離更近了，也可以增加思政教育的親和力。在傳統(tǒng)的教育過程中，學(xué)員感覺跟老師總有距離感，給師生之間的溝通帶來了不變，師生之間的關(guān)系缺乏信任感。在網(wǎng)絡(luò)傳媒這個虛擬的空間里，大家都是平等的，消除了學(xué)員的一些心理障礙，增加了師生之間的交流、溝通，更加有利于思政教育內(nèi)容的傳播。
三、思政教育的創(chuàng)新
1.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，搭建教育新平臺
對比傳統(tǒng)的傳媒，網(wǎng)絡(luò)傳媒無疑具有更加快速、更加廣泛的新特點(diǎn)。對于這種新的網(wǎng)絡(luò)傳媒，教育工作者應(yīng)該充分認(rèn)識這些優(yōu)勢，讓這些優(yōu)勢為思政教育來服務(wù)。第一，思想教育工作者應(yīng)該在思想上達(dá)到這個認(rèn)識，認(rèn)識到利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行思政教育的必然性。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳媒的特點(diǎn)認(rèn)真思考，積極研究新型教育的工作方法，將教育工作方法優(yōu)化。第二，利用新型網(wǎng)絡(luò)傳媒進(jìn)行思政教育，并不是說就把傳統(tǒng)思政教育方式完全摒棄，而是要將他們與新型的思政教育相結(jié)合，將思政教育個、方式更加完善。這需要教育工作者把握住新型傳媒教育與傳統(tǒng)教育的不同，將他們完美結(jié)合，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展新型傳媒思想教育。
2.正面引導(dǎo)，加強(qiáng)素養(yǎng)
思政教育的最終目的，是培養(yǎng)成人學(xué)員正確的觀念。網(wǎng)絡(luò)傳媒的開放，成人學(xué)員由于教育的缺乏，更容易受到誘惑，紛繁雜亂的信息和很容易影響到成人的思想。但是由于成年人還要工作，教育者沒辦法時時跟在身邊，所以，需要從根本上解決這個問題。利用網(wǎng)絡(luò)傳媒去正確的引導(dǎo)、教育學(xué)員。讓成年學(xué)員學(xué)會自主分辨能力，提高對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，有一個正確的、健康的心理。讓受教育的成年學(xué)員知道網(wǎng)絡(luò)上的東西不全是正確的，需要我們正確的進(jìn)行選擇。成年教育平臺可以通過開設(shè)關(guān)于媒介素養(yǎng)教育的課程或者舉行相關(guān)講座，讓學(xué)員對于媒介信息、媒介的傳播途徑、媒介的本質(zhì)以與社會的關(guān)系等形成一定的認(rèn)識。幫助學(xué)員對媒介有正確的觀念，從根本上解決成年學(xué)員對于媒介信息可信性、正確性的鑒別、判斷。同時，強(qiáng)化提高成人的責(zé)任意識，強(qiáng)化法律意識、道德觀念，明白自己在通過網(wǎng)絡(luò)傳媒進(jìn)行信息的傳播時要遵守法律、尊重他人，對社會承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。
3.建設(shè)健康信息文化通道
成人大部分時間都是在社會上工作的的，良好的氛圍對思政教育有著重要的意義。網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)的不斷發(fā)展，作為人群密集區(qū)的教育機(jī)構(gòu)，更加應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)傳媒情況下的信息文化建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)傳媒信息比較雜亂，而相應(yīng)的法律還不健全，對成人學(xué)員的思想建設(shè)影響深遠(yuǎn)。要確保趁人教育的思政教育的順利開展，信息的及時獲取是關(guān)鍵。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該構(gòu)建一個信息搜集與反饋的平臺，可以通過Q群、微信、微薄掌握學(xué)員的動態(tài)，對于成人學(xué)員存在的問題能夠及時向組織領(lǐng)導(dǎo)反饋，及時解決問題。也可以利用網(wǎng)絡(luò)傳媒的交流作用，在網(wǎng)上舉行一些交流活動，大家都共同來建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。也可以舉辦一些網(wǎng)絡(luò)知識競賽，吸引廣大成人學(xué)員的注意，在網(wǎng)絡(luò)上大家共同學(xué)習(xí)，共同努力。
四、總結(jié)
總而言之，伴隨著網(wǎng)絡(luò)傳媒的推廣，成人教育的思政教育迎來了新的挑戰(zhàn)，同時也帶來了新的機(jī)遇，為思政教育的發(fā)展注入了新的血液。思政教育工作者們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地完善教育制度和研究新的方法，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)傳媒信息傳播的研究，才能更好地為思政教育工作做貢獻(xiàn)，全面推進(jìn)成人教育的思政教育。同時，年輕人是祖國的未來，民族的希望，國家也應(yīng)該對思政教育工作提供積極的幫助與支持，全面做好網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督工作，盡量減少不良信息的傳播，完善網(wǎng)絡(luò)傳媒相關(guān)的法律制度。
參考文獻(xiàn)：
[1]張金虎.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新略探[J].學(xué)校黨建與思想教育，2013，（21）：37-38.
當(dāng)今社會，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品，尤其是青年學(xué)生已經(jīng)離不開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)了。但在職業(yè)院校的德育課堂上，學(xué)生使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)媒體，已經(jīng)成為教師十分頭疼的一件事情了。那么，作為一名德育教師，我們能否嘗試在課堂上使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，而不是一味的禁止？筆者通過對學(xué)生使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒的調(diào)查，探究其原因和特點(diǎn)，從而提出大膽設(shè)想以趨利避害，讓現(xiàn)代技術(shù)為我所用。
此次調(diào)查共發(fā)放問卷45份，實(shí)收45份。問卷內(nèi)容包括職業(yè)院校學(xué)生課堂使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒的使用頻率、使用原因及使用時間等六道選擇題，最后設(shè)計了兩道開放式問題，讓學(xué)生寫出對這種現(xiàn)象的認(rèn)識及感受。
1.問卷數(shù)據(jù)總結(jié)
1.1關(guān)于使用手機(jī)頻率問題：數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生德育課堂使用手機(jī)頻率高。
問題1：在德育課堂上，你是否經(jīng)常玩手機(jī)或其它其它網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品？
經(jīng)常36.2% 偶爾59.5% 基本不玩 2.5% 從不1.8%
數(shù)據(jù)顯示，職校學(xué)生課堂使用手機(jī)或電子產(chǎn)品上網(wǎng)的為95.7%。而其中，經(jīng)常使用的為36.2%?？梢?，學(xué)生在課堂上使用手機(jī)或上網(wǎng)的頻率非常高，相對而言，學(xué)生在課堂上也不能保證完整的聽課率。
1.2關(guān)于使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的時間問題
問題2一節(jié)課你使用手機(jī)或上網(wǎng)的時間大約有：
10分鐘以下 54.2% 10-20分鐘34.5% 20-30分鐘 7.2% 30―40 分鐘4.1%
數(shù)據(jù)反映出課堂上手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)使用的時間不等，大部分學(xué)生在老師的提醒和批評下可以將注意力從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移回課堂上，但仍有不少學(xué)生將本應(yīng)聽課的時間花在手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上?？梢钥闯觯瑢W(xué)生課堂上使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒對德育課正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了不小的影響。
1.3使用手機(jī)等媒體的原因
問題3 ：德育課堂上玩手機(jī)或上網(wǎng)的原因是什么？
德育課老師講的內(nèi)容沒意思，脫離實(shí)際，網(wǎng)上的東西更真實(shí)，總比老師更吸引我42.1%
老師講的相關(guān)內(nèi)容需要上網(wǎng)查閱，網(wǎng)上的資料比老師講的豐富 22.5%
上課回答問題不好意思說真話，可以在網(wǎng)上刷微博，發(fā)表自己真實(shí)的想法36.7%
管不住自己，看到別人玩手機(jī)或上網(wǎng)，自己也玩 27.6%
有急事需要發(fā)短信，刷微博7.8%
從以上數(shù)據(jù)來看，學(xué)生德育課堂上使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的原因可以總結(jié)為：
（1）課堂上無聊，老師的教學(xué)內(nèi)容枯燥無味，不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力大。其實(shí)這種情況是可以避免的，那就是改變陳腐的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂的吸引力，適當(dāng)采取讓他們感興趣的手段，這樣才能使學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
（2）老師講課的內(nèi)容不夠豐富，或者有一些內(nèi)容學(xué)生不是很清楚，需要上網(wǎng)查閱一下資料。持這種理由的學(xué)生一般都是學(xué)習(xí)積極性高，而且很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，對于他們這種求知需求，教師除在備課上加大力度，盡量豐富教學(xué)內(nèi)容之外，也可以適當(dāng)讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取自己所需要的知識和信息。
（3）希望在網(wǎng)絡(luò)上表露自己真實(shí)的想法。這樣的學(xué)生有自己的觀點(diǎn)，但苦于性格或其它方面的原因，不敢或不善于表達(dá)出來，寄希望于網(wǎng)絡(luò)來滿足自我表達(dá)的愿望。這樣的學(xué)生教師應(yīng)該鼓勵他們表達(dá)自己，主動交流。
（4）其它幾種原因則是以玩樂為主，教師則應(yīng)該采取批評教育或其它手段使他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
1.4課堂使用手機(jī)與德育課學(xué)習(xí)之間的情況
問題4：你認(rèn)為使用手機(jī)等現(xiàn)代電子產(chǎn)品會提高德育課的學(xué)習(xí)效率，還是降低了效率：
提高 45.6% 降低.40.3% 沒關(guān)系14.1%
數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為使用手機(jī)等電子產(chǎn)品會提高和降低學(xué)習(xí)效率的學(xué)生人數(shù)基本持平，而認(rèn)為能促進(jìn)學(xué)習(xí)的人數(shù)略微高于認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)的人數(shù)。這說明學(xué)生還是很愿意使用手機(jī)等傳媒手段來促進(jìn)學(xué)習(xí)的。
問題5：你認(rèn)為德育課堂上可以使用手機(jī)等電子產(chǎn)品嗎？
不可以，上課就要專心聽講，不能使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò) 20.6%
可以，都什么年代了，上網(wǎng)查找資料，也是一種學(xué)習(xí)，而且能促進(jìn)學(xué)習(xí) 57.8%
如果老師允許的話，使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒可以豐富課堂氣氛，增強(qiáng)課程趣味性。21.6%
從以上數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，盡管大部分的學(xué)生認(rèn)識到課堂上使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)會影響課堂秩序，從而影響到學(xué)習(xí)，但是仍然有相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為課堂上可以通過使用手機(jī)等傳媒來增強(qiáng)課堂趣味，提高學(xué)習(xí)的積極性。
1.5教師的尷尬處境
問題6：在課堂上如果學(xué)生玩手機(jī)或上網(wǎng)，老師的態(tài)度，你覺得哪種是可以接受的：
沒收手機(jī) 2.5% 語言批評 73.5% 上報學(xué)校上級部門 12.3%
放任學(xué)生 11.7%
數(shù)據(jù)可以明顯的說明學(xué)生還是希望老師能夠規(guī)范課堂玩手機(jī)或上網(wǎng)等現(xiàn)象，但是不希望采取極端的措施。
1.6開放式問題
第一題“你認(rèn)為德育老師應(yīng)該怎樣對待課堂上學(xué)生使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象？”被調(diào)查者普遍認(rèn)為老師應(yīng)該給予學(xué)生警告、制止或提醒，但同時他們又都認(rèn)為老師是管不住此現(xiàn)象的。還有的學(xué)生認(rèn)為，德育課上，如果適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)查閱一些資料，會豐富課堂，活躍氣氛，提高學(xué)習(xí)效率。
第二題“你認(rèn)為德育課堂上學(xué)生能否使用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)傳媒，你覺得德育教師應(yīng)該如何規(guī)范這一現(xiàn)象？” 通過對問卷分析整理，大部分學(xué)生都認(rèn)為課堂上使用手機(jī)或上網(wǎng)是普遍現(xiàn)象。但是如果老師能夠規(guī)范手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的使用，用網(wǎng)絡(luò)上的資源來促進(jìn)教學(xué)，則可以變被動為主動，讓網(wǎng)絡(luò)資源為德育課堂服務(wù)。大部分學(xué)生都持有這樣的想法，也說明網(wǎng)絡(luò)正逐漸改變著學(xué)生的生活方式與思維方式，網(wǎng)絡(luò)已成為生活中不可缺少的一部分，是表達(dá)行為與思想的一個媒介。
2.問題分析
通過總結(jié)出來的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及相關(guān)資料的查閱，筆者發(fā)現(xiàn)：
網(wǎng)絡(luò)已對學(xué)校正常教學(xué)秩序尤其是德育課教學(xué)產(chǎn)生一定沖擊。德育課的教學(xué)目的是通過課堂教學(xué)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀價值觀，而教學(xué)內(nèi)容因?yàn)槊撾x實(shí)際，學(xué)生不感興趣，往往會產(chǎn)生相反的教學(xué)效果。學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上獲取的大量信息總是從反面論證課堂教學(xué)的內(nèi)容。這樣一種現(xiàn)狀嚴(yán)重挑戰(zhàn)了德育教師的權(quán)威，若此時德育課仍然采取照本宣科，脫離實(shí)際的教學(xué)方法勢必導(dǎo)致相反的教學(xué)效果。再有學(xué)生平時對網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)產(chǎn)生了一定的依賴，課堂上45分鐘禁止學(xué)生用手機(jī)或上網(wǎng)，對于控制力比較差的學(xué)生來說，有一定的難度，教師若強(qiáng)行禁止，勢必與部分學(xué)生發(fā)生沖突，進(jìn)而影響教學(xué)秩序。我認(rèn)為德育教師應(yīng)該正確認(rèn)識這一現(xiàn)象，采取寬容和變通的方式，從而更有利于把握學(xué)生心理，實(shí)現(xiàn)德育的目標(biāo)。
3.建議
3.1德育教師應(yīng)改變觀念，變堵為疏，規(guī)范學(xué)生德育課堂手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的使用
學(xué)生課堂上對手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的依賴作為教師不能視而不見，必須進(jìn)行規(guī)范。規(guī)范并不意味著禁止。作為德育教師，必須正視時展的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)今的時代已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，與其禁止手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)，為什么不充分利用它為我所用呢？
3.2采取新的思路嘗試德育課堂對網(wǎng)絡(luò)的使用
德育課堂上可以嘗試一些新的模式，既使用了手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)，又調(diào)動學(xué)生的積極性，完成了教學(xué)任務(wù)。例如，《形勢與政策》課上的時事播報，可以讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。既讓學(xué)生縱談天下大事，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣，也滿足了學(xué)生使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的需求。當(dāng)然這種情況下教師的指導(dǎo)作用非常重要，必須對學(xué)生的資料進(jìn)行正確引導(dǎo)式地是非點(diǎn)評，以幫助學(xué)生明辨是非，站穩(wěn)立場。
德育課堂還可以利用微博，飛信等讓學(xué)生回答問題，表達(dá)自己的思想，或者完成課后作業(yè)。這樣的形式可以讓學(xué)生暢所欲言，既避免了內(nèi)向?qū)W生課堂發(fā)言的羞澀感，又可以讓學(xué)生說出心里話，真實(shí)地表達(dá)自己，以利于德育教師準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
當(dāng)然，利用網(wǎng)絡(luò)來促進(jìn)教學(xué)還有更多更好的方式，希望更多的德育教師積極發(fā)揮自己的潛能，探索更多的方式，為改變現(xiàn)今德育課教學(xué)的尷尬境地，更好地為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
1前言
體育新聞是隸屬于新聞事業(yè)、與體育事業(yè)密切相關(guān)的新聞種類，既恪守新聞原則，又反映體育客觀事實(shí)、事件等，而體育新聞媒體則是體育新聞和受眾之間溝通的渠道。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，特別是萬維網(wǎng)和IE瀏覽器的推出，體育新聞媒體已經(jīng)由原有的平面媒體(報紙、雜志)、廣播/電視媒體，擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)媒體和第五媒體(手機(jī)短信)?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體是指國際互聯(lián)網(wǎng)被人們所利用來進(jìn)行新聞信息傳播的那部分傳播性能。相對于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言，其傳播特點(diǎn)主要體現(xiàn)在傳播范圍更廣，世界上每一個聯(lián)網(wǎng)的終端都可以分享最及時的新聞報道；信息量更加豐富多樣；傳播速度快捷，信息簡便，比如在2008年的奧運(yùn)報道中，互聯(lián)網(wǎng)媒體在媒體大戰(zhàn)中異軍突起，為觀眾帶來更為便捷的視聽信息。〔1〕
普通高等體育教育作為學(xué)校體育教育的重要部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)體育人才的重要任務(wù)，其主要面臨著3個基本教育問題，即培養(yǎng)什么樣的體育人才，為誰培養(yǎng)和如何培養(yǎng)?體育人才是高等體育院校向社會輸出的“產(chǎn)品”。這種“產(chǎn)品”是否符合社會需要，不取決于高校自身，更取決于社會。
體育節(jié)目的受眾表現(xiàn)出學(xué)歷較高、職業(yè)較好、收入較高及青壯年男性居多等人口統(tǒng)計特征〔2〕 。本文研究大學(xué)生群體對網(wǎng)絡(luò)傳媒體育信息的需求和動機(jī), 為網(wǎng)絡(luò)體育信息的傳播提供一些參考依據(jù)和借鑒價值。同時，如何在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的時代，在高校體育教學(xué)中注入新的內(nèi)容，使其不斷完善和發(fā)展，也是高校體育面臨的一個值得深入研究的重大課題。
2研究對象與方法
2??1研究對象
以我省部分本科院校的在校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)傳媒體育節(jié)目的需要和動機(jī)為研究對象。本文作者通過問卷調(diào)查, 詳細(xì)了解調(diào)查對象對網(wǎng)絡(luò)傳媒體育信息的需求、興趣以及使用習(xí)慣等情況。本研究對象主要為河南省高校大學(xué)生受眾。調(diào)查內(nèi)容為其基本情況，接觸網(wǎng)路媒體情況，獲取體育信息渠道及對各種渠道的喜好，對不同網(wǎng)絡(luò)體育信息的需要及評價等方面的情況。
2??2研究方法
本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法進(jìn)行研究。
3結(jié)果與分析
表2的數(shù)據(jù)顯示，除了文科類、醫(yī)學(xué)類及軍事類等少數(shù)類別，其它類別學(xué)生天天上網(wǎng)和經(jīng)常上網(wǎng)的均超過80%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它人群，并且其所占比例還在不斷上升，這說明在校大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)傳媒的主要受眾，并且這一現(xiàn)象隨著家庭經(jīng)濟(jì)狀況的日益改善、學(xué)生計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識的普及日益明顯，網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生生活中占據(jù)著非常重要的作用。在所調(diào)查的樣本中，大部分是大學(xué)二、三年級的學(xué)生，基本都可以擁有自己的電腦，沒有電腦的學(xué)生也可以很容易地接觸到網(wǎng)絡(luò)。
從表3可以看出，大學(xué)生獲得體育信息最主要的來源按照排名依次為網(wǎng)絡(luò)、電視及家人和同學(xué)。從心理學(xué)的角度分析，圖像給人們留下的印象遠(yuǎn)比文字深刻，因此電視和網(wǎng)絡(luò)具有信息迅速及時的優(yōu)勢，目前，網(wǎng)絡(luò)與電視一樣也具備了把精彩畫面同步展現(xiàn)給觀眾的能力。
從表4可以看出，對于電視、報紙雜志、廣播、網(wǎng)絡(luò)的喜好程度，非常喜歡和喜歡的總和分別為69??1%、30??3%、27??3%和80??8%。很顯然，與電視、報紙雜志相比，對于在校大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)傳媒這種較新型的傳媒方式更容易為其所接受，也更容易獲得，廣播作為一種傳播媒介所占的比例在以上四項(xiàng)中是最低的，說明現(xiàn)今大學(xué)生很少通過廣播獲取體育信息。由于網(wǎng)絡(luò)本身具有時效性的特點(diǎn), 網(wǎng)絡(luò)能夠在第一時間向受眾傳播最新新聞信息, 可以不受空間和時間的限制, 隨時添加或更新信息，因此受到大學(xué)生受眾的青睞。
在體育傳播方面, 電視直播的體育比賽是最受電視觀眾歡迎的節(jié)目, 由于懸念性強(qiáng)、現(xiàn)場性強(qiáng)，一般來說, 收視率和觀眾忠實(shí)度都得到很好的保證，而高收視率的高水平賽事更是各個媒體不愿放棄的內(nèi)容〔3〕。但是，對于在校本科生來說，學(xué)校不可能為學(xué)生配備足夠的電視以便其收看體育節(jié)目，于是，網(wǎng)絡(luò)傳媒便作為主體傳媒方式成為學(xué)生接收體育信息的主要渠道。
從表5可以看出，58??37%的大學(xué)生受眾對當(dāng)前的體育節(jié)目中賽事新聞的評價是很好的, 其次是事件新聞節(jié)目,占25??2%。從不同專業(yè)分類來看，不同專業(yè)的大學(xué)生對體育新聞的選擇動機(jī)上存在著比較大的差異，理工科的大學(xué)生對于賽事新聞的關(guān)注度要明顯高于文科學(xué)生，而文科學(xué)生更傾向于事件新聞，這說明理工科大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)滿足快樂、放松的需要，而文科大學(xué)生依賴網(wǎng)絡(luò)滿足現(xiàn)實(shí)性的需要。
4結(jié)論分析
（1）高等教育中體育教育對當(dāng)代大學(xué)生的思維模式、價值觀、志趣愛好、健康身心等方面的塑造起著不可忽視的作用。通過體育運(yùn)動調(diào)節(jié)生活節(jié)奏、穩(wěn)定心理情緒、提高審美品位，同時，樹立公正、競爭、協(xié)作、團(tuán)結(jié)的體育精神、體育理念，有助于個性的正當(dāng)發(fā)展。目前，越來越多的大學(xué)生對體育運(yùn)動非常熱愛，這種熱愛不僅僅表現(xiàn)在經(jīng)常參加體育鍛煉和比賽，加入體育社團(tuán)，更多的是體育已經(jīng)成為大學(xué)生間時尚的話題，關(guān)注體育賽事、體育明星這些體育信息已經(jīng)充斥在學(xué)生們的生活中，甚至成了他們茶余飯后的談?wù)摕狳c(diǎn)。
（2）與傳統(tǒng)的媒體相比，網(wǎng)絡(luò)媒體在校園的流行范圍更廣。從硬件設(shè)施來看，學(xué)校配備的電視數(shù)量非常有限，而供學(xué)生上網(wǎng)的機(jī)房卻相對較多，同時，大部分的高校大學(xué)生都配有電腦，有的甚至是筆記本電腦，這樣就為網(wǎng)絡(luò)媒體傳播提供了渠道。從網(wǎng)絡(luò)媒體自身的特點(diǎn)來看，網(wǎng)上的傳播幾乎達(dá)到與賽事同步的速度，并且能夠全方位、多角度，動靜結(jié)合地報道賽事，通過網(wǎng)絡(luò)媒介，大學(xué)生可以足不出戶而知天下賽事，所以網(wǎng)絡(luò)體育傳媒更受大學(xué)生的青睞。
目前,網(wǎng)絡(luò)直播也存在著許多的缺點(diǎn),從硬件上說主要由于網(wǎng)絡(luò)和帶寬的覆蓋面不夠廣泛、技術(shù)設(shè)備有限,使網(wǎng)絡(luò)直播的畫質(zhì)很難達(dá)到電視直播畫質(zhì)的效果。因此，必須不斷提高網(wǎng)絡(luò)直播的畫面質(zhì)量。
（3）在網(wǎng)絡(luò)傳媒體育信息的選擇上，賽事新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于事件新聞和人物新聞。在新聞信息內(nèi)容趨同現(xiàn)象日益突出的情況下，網(wǎng)絡(luò)媒體能夠在媒體大戰(zhàn)中保持較大的優(yōu)勢，其顯著點(diǎn)在于其特點(diǎn)的充分發(fā)揮，即傳播者能夠結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，從受眾的興趣點(diǎn)出發(fā)，選擇與此相關(guān)的信息進(jìn)行傳播。
體育網(wǎng)站可以嘗試與高校體育組織之間進(jìn)行交叉合作、加快資源整合速度,通過合作，體育網(wǎng)站將獲得更多的資源,同時也有利于進(jìn)一步提升自身的專業(yè)性和影響力?；ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)入Web2??0階段后,一個重要的變化就是廣大受眾成為內(nèi)容的生產(chǎn)者、提供者和傳播者,參與、互動、分享的特性被發(fā)揮到淋漓盡致〔4〕。與此同時也可以提高大學(xué)生受眾參與互動的積極性。
參考文獻(xiàn)
〔1〕周偉良??師徒論——傳統(tǒng)武術(shù)的一個文化現(xiàn)象詮
釋〔J〕??北京體育大學(xué)學(xué)報,2004,27(5):583??
〔2〕王聯(lián)聰,王曉東,我國電視體育節(jié)目收視市場現(xiàn)狀的研究〔J〕??北京體育大學(xué)學(xué)報,2005,28(8):1042-1044??
〔3〕陳志生??奧運(yùn)會的議程設(shè)置和電視體育報道的形
大學(xué)的教育工作，不僅包括理論文化知識教育，而且還應(yīng)包括思想政治教育，這是時下提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的根本方法。傳統(tǒng)的思想政治教育方法，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下顯然已不能滿足新的教育需求。因此，大學(xué)生輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)傳媒環(huán)境下要創(chuàng)新思想政治教育的工作方法，使網(wǎng)絡(luò)傳媒與網(wǎng)絡(luò)平臺的作用得到充分的發(fā)揮。
一、網(wǎng)絡(luò)傳媒時代大學(xué)生輔導(dǎo)員思想政治教育工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1.輔導(dǎo)員思想政治教育工作面臨的機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)傳媒時代，電子信息技術(shù)以及多媒體技術(shù)等的應(yīng)用，為高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育工作帶來了豐富的教育資源。這使輔導(dǎo)員與大學(xué)生的溝通和交流更加便捷，也使輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容更加豐富。輔導(dǎo)員與大學(xué)生的交流更多地集中在網(wǎng)絡(luò)平臺上，這使雙方的交流更加頻繁，有效地增進(jìn)了輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的感情，使輔導(dǎo)員更加具有親和力，有助于思想政治教育工作更好地開展。
2.輔導(dǎo)員思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的應(yīng)用，也為高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作帶來了一定的困難與挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在兩個方面：首先，網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用，沖擊了高校輔導(dǎo)員傳統(tǒng)的教育理念。網(wǎng)絡(luò)平臺中輔導(dǎo)員與大學(xué)生的交流通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，屬于虛擬的交流方式，進(jìn)而也造成學(xué)生與輔導(dǎo)員之間形成了虛擬的人際關(guān)系。其次，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進(jìn)行的思想政治教育工作，使輔導(dǎo)員的教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⑿盘柕膫鬟f，輔導(dǎo)員與學(xué)生面對面的交流變少，這在一定程度上削弱了教育工作者的權(quán)威性。
二、透析網(wǎng)絡(luò)傳媒時代大學(xué)生輔導(dǎo)員思想政治教育方法的創(chuàng)新
1.建立以學(xué)生工作為基礎(chǔ)的班級主頁。首先，高校輔導(dǎo)員應(yīng)積極利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，提升大學(xué)生思想政治教育工作的效率。輔導(dǎo)員可以在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個以班級學(xué)生為主體的網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展大學(xué)生的日常管理工作和思想政治教育工作。在班級主頁當(dāng)中，設(shè)置大學(xué)生感興趣的內(nèi)容，吸引學(xué)生瀏覽班級主頁，通過網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的瀏覽潛移默化地將思想政治教育工作融入其中；同時設(shè)置學(xué)生留言板、班級動態(tài)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等一系列與學(xué)生密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)板塊，促進(jìn)輔導(dǎo)員與大學(xué)生進(jìn)一步交流，同時也為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供便利，為輔導(dǎo)員開展大學(xué)生的思想政治教育工作奠定良好的基礎(chǔ)。
2.利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生在線交流。大學(xué)生輔導(dǎo)員可選用一種在大學(xué)生中應(yīng)用較為廣泛的網(wǎng)絡(luò)交流工具，如微博、QQ等與大學(xué)生進(jìn)行思想和情感的交流。利用學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)交流方式，不僅符合大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交流習(xí)慣，同時也能提升大學(xué)生對輔導(dǎo)員思想政治教育工作的認(rèn)同感。這有助于進(jìn)一步擴(kuò)大輔導(dǎo)員與大學(xué)生的交流范圍，增強(qiáng)輔導(dǎo)員與大學(xué)生之間的情感交流，使大學(xué)生對輔導(dǎo)員產(chǎn)生信任感和崇敬感，為輔導(dǎo)員的思想政治教育工作營造良好的教育環(huán)境。
3.輔導(dǎo)員提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平。在新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)輔導(dǎo)員必須進(jìn)行教育方式的轉(zhuǎn)變，利用網(wǎng)絡(luò)平臺提升大學(xué)生思想政治教育工作的水平和效率。因此，輔導(dǎo)員必須不斷提升自身的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，通過多媒體教育平臺、電子信息技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)交流工具的應(yīng)用，使輔導(dǎo)員在教育工作中能夠更好地展開思想政治教育。在教育工作中，輔導(dǎo)員應(yīng)使教育工作的效率與效果實(shí)現(xiàn)完美的統(tǒng)一。
4.利用網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生傳播正能量。網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用，為輔導(dǎo)員的思想政治教育工作提供了新的教育平臺。因此，輔導(dǎo)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富大學(xué)生的政治思想，借助網(wǎng)絡(luò)平臺在大學(xué)生當(dāng)中傳播社會正能量。輔導(dǎo)員可在學(xué)生的交流群，或是所建立的班級主頁上，分享網(wǎng)絡(luò)平臺上的紅色網(wǎng)站或紅色文章，使學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)閱讀來提升其思想政治水平。同時，輔導(dǎo)員也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺上的視頻、語音、文字等來豐富思想政治教育內(nèi)容，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提升交流思想政治教育效果和水平。
三、結(jié)論
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，已成為當(dāng)前社會發(fā)展的最顯著特征。網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用，對輔導(dǎo)員的思想政治教育工作既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變教育工作模式，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)點(diǎn)，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)不斷地輸送高水平人才。
參考文獻(xiàn)：
