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時(shí)間：2023-03-14 15:19:49
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我團(tuán)到達(dá)美國后的培訓(xùn)工作是由美國洛杉磯國際咨詢公司負(fù)責(zé)接待和安排的。在美期間的培訓(xùn)考察活動(dòng)主要是在加利福尼亞及哥倫比亞特區(qū)進(jìn)行的。培訓(xùn)考察的方式以專題講座、結(jié)合現(xiàn)場考察，采取聽、看、議相結(jié)合。培訓(xùn)考察經(jīng)過是：先后在加州理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院、加州大學(xué)河邊分校、加州大學(xué)戴維思分校、南加州大學(xué)、加州農(nóng)業(yè)局聽取了有關(guān)專家教授的專題講座。實(shí)地參觀考察了加州大學(xué)河邊分校、農(nóng)技現(xiàn)場、加州的農(nóng)場、加州大學(xué)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)中心，最后在華盛頓拜會(huì)了美國農(nóng)業(yè)部推廣局的有關(guān)專家。
培訓(xùn)考察期間，大家聽取了中美人才交流協(xié)會(huì)會(huì)長，美國克勤注冊會(huì)計(jì)師事務(wù)所所長，北京、復(fù)旦、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、聯(lián)合國專家、中國稅務(wù)改革項(xiàng)目顧問顧衍時(shí)“美國農(nóng)業(yè)宏觀管理體制”、美國蒙特利公園市商會(huì)執(zhí)行董事克特·塔尼斯“加州農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)轉(zhuǎn)移”、加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院副院長貝克博土“關(guān)于農(nóng)技科研新項(xiàng)目的介紹”、南加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士《美中導(dǎo)報(bào)》副主編邱征成“美國農(nóng)產(chǎn)品流通與組織”、洛杉磯國際咨詢副總裁“美國州農(nóng)技部門的作用”、加州州立大學(xué)教授洪有才“旱作農(nóng)業(yè)的灌溉技術(shù)”、加州大學(xué)河邊分校原自然科學(xué)和農(nóng)學(xué)院院長凡帝崗教授“美國及加州農(nóng)技推廣體系”、加州大學(xué)河邊分校植保專家尼克·吐斯卡諾介紹的“植保技術(shù)”、加州南部地區(qū)農(nóng)業(yè)和自然資源技術(shù)推廣主任史密斯博士“農(nóng)技推廣體系介紹”、加州發(fā)西洛縣農(nóng)場主奧文·彼特“關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營情況介紹”、加州大學(xué)科尼農(nóng)業(yè)中心管理人員“關(guān)于農(nóng)業(yè)科研情況介紹”、加州農(nóng)業(yè)局副局長A·亞特“關(guān)于加州農(nóng)業(yè)介紹”、加州農(nóng)業(yè)局經(jīng)濟(jì)學(xué)博士瓦什卡·斯文卡“加州農(nóng)業(yè)和輪換型灌溉技術(shù)”、加州農(nóng)業(yè)局研究人員凱斯·卡蒂“化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的影響”、加州大學(xué)戴維思分校國際農(nóng)業(yè)合作部主任“美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng)”、美國農(nóng)業(yè)部國際項(xiàng)目專家馬克爾、馬蓋先“美國研究、教育和推廣合作社”。
應(yīng)美方要求，我團(tuán)向美方介紹了我國農(nóng)技推廣工作所取得的成就，農(nóng)技推廣工作的改革情況，得到美方的好評(píng)。
二、美國農(nóng)技推廣的特點(diǎn)
大家在培訓(xùn)和考察中認(rèn)識(shí)到美國之所以會(huì)成為當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家之一，成為世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國，這是與農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的作用分不開的，美國農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展為全美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。目前美國以2％的農(nóng)業(yè)人口生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品，除滿足全國2．6億人的生活外，還大量出口，究其原因，這是與政府高度重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)技推廣工作分不開的。其特點(diǎn)十分明顯：
1、政府重視農(nóng)技推廣工作
美國自1914年建立農(nóng)業(yè)技術(shù)合作推廣體系以來，各屆政府都高度重視。
一是美國國會(huì)專門設(shè)立了農(nóng)業(yè)推廣組織和政策委員會(huì)，其宗旨是領(lǐng)導(dǎo)和組織全國性的項(xiàng)目和進(jìn)行政策決策，它是依照國會(huì)批準(zhǔn)建立的專門機(jī)構(gòu)，具有立法并代表各州和地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)重大決策的職能。負(fù)責(zé)全美各州農(nóng)業(yè)研究、教育、推廣服務(wù)合作社與公立大學(xué)和學(xué)院相關(guān)事物的計(jì)劃制訂，并與農(nóng)業(yè)部推廣局制定戰(zhàn)略計(jì)劃、確定項(xiàng)目和預(yù)算重點(diǎn)；還負(fù)責(zé)發(fā)展和維持與其它聯(lián)邦機(jī)構(gòu)全國性組織和協(xié)會(huì)的關(guān)系。
二是在美國農(nóng)業(yè)部，專門設(shè)置推廣局，負(fù)責(zé)全美推廣戰(zhàn)略和項(xiàng)目計(jì)劃的制定，美國國會(huì)的農(nóng)業(yè)推廣組織和政策委員會(huì)確定項(xiàng)目重點(diǎn)和預(yù)算重點(diǎn)。
由于國會(huì)和農(nóng)業(yè)部均設(shè)有專門負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，使推廣工作在組織上、政策上得到了保證，從而推動(dòng)了全美農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步。
2、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)比較充足
據(jù)我們了解，美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金來源于聯(lián)邦政府、州政府和縣政府。國會(huì)批準(zhǔn)聯(lián)邦所需的專項(xiàng)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)，州負(fù)責(zé)州的預(yù)算，縣負(fù)責(zé)縣的預(yù)算。國會(huì)批準(zhǔn)聯(lián)邦的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)的預(yù)算約占全美總預(yù)算的1％。每年全美聯(lián)邦、州和縣三級(jí)用于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣經(jīng)費(fèi)達(dá)20億美元。其中聯(lián)邦政府占30％，州政府占50％，縣政府占20％。1996年聯(lián)邦預(yù)算用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)高達(dá)8．81億美元。由于各級(jí)政府用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)比較充足，使各級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員能專心地從事技術(shù)推廣，不需花費(fèi)精力去從事經(jīng)營銷售。這是推動(dòng)美國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的重要因素。
3、農(nóng)技推廣體系不斷發(fā)展
美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是實(shí)行合伙制。推廣合作社(CES)是1914年國會(huì)頒布的《史密斯-里夫合作推廣法》，其基本內(nèi)容是由聯(lián)邦政府與土地贈(zèng)與學(xué)院、大學(xué)和地方政府成立合作性的教育實(shí)體。向那些對農(nóng)業(yè)和相關(guān)科目有興趣的美國人提供非正式的教育。贈(zèng)地學(xué)院的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣可以得到聯(lián)邦政府農(nóng)業(yè)部的支持。
隨著形勢的發(fā)展需要，美國國會(huì)為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)部，于1994年又通過了農(nóng)業(yè)部重組法。該法將各州研究服務(wù)的農(nóng)業(yè)合作社(其前身是農(nóng)業(yè)部實(shí)驗(yàn)站辦公室)和推廣服務(wù)部，作為推廣合作社中代表聯(lián)邦的合伙人，一起合并成立了全美農(nóng)業(yè)研究、教育和推廣服務(wù)合作社，即農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣局)。該局通過與全美50個(gè)州，以及波多里格、關(guān)島和處女島等美屬領(lǐng)地的農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)站合作工作。通過與土地贈(zèng)與法成立的大學(xué)、學(xué)院合作建立起覆蓋全美的農(nóng)業(yè)研究、教育和推廣體系，實(shí)施農(nóng)業(yè)的研究、教育和推廣?，F(xiàn)在，全美形成了聯(lián)邦、州立、私立三大系統(tǒng)的農(nóng)技推廣體系。聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部有推廣局、州農(nóng)業(yè)局設(shè)有推廣辦公室，州立、私立大學(xué)有農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)站，地區(qū)設(shè)有農(nóng)技推廣辦公室，縣有推廣站，(縣站有5?人)。已形成了三條線、三個(gè)層次的農(nóng)技推廣體系。
4、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法在改進(jìn)
(1)直線式推廣法
長期以來，美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形成了適應(yīng)不同階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的推廣方法。這套方法被美國人稱之為直線式推廣法。即由農(nóng)場主向推廣顧問提出生產(chǎn)技術(shù)上需要解決的問題，推廣顧問對農(nóng)場主提出的問題進(jìn)行分析，如自己能解決，就直接向農(nóng)場主解答，先告訴他怎么辦，如自己不能解決，就向推廣專家反映。推廣專家對推廣顧問提出的問題分析后，如能解決，就向推廣顧問解答，不能解決，就向研究人員提出。研究人員再分析，能解決的，就向推廣專家解答，不能解答的，就進(jìn)行研究，研究出辦法后，再告訴推廣專家，逐級(jí)反饋給農(nóng)場主。直線式推廣法的模式為：
農(nóng)場主──推廣顧問──推廣專家──研究人員
上述辦法是美國過去長期采用的推廣方法。但隨著形勢的發(fā)展，這套辦法也不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要了。
(2)交叉式推廣法：
現(xiàn)在，美國形成了一套新的推廣方法，即由商品研究委員會(huì)根據(jù)市場的需要，向農(nóng)場主提出自己需要的產(chǎn)品名稱、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)格，并預(yù)付一部分貸款，農(nóng)場主根據(jù)商品委員會(huì)的要求，分別向推廣顧問、推廣專家對植保、運(yùn)輸、加工提出技術(shù)要求。然后被要求的對象再分別根據(jù)農(nóng)場主的要求進(jìn)行推廣、研究、服務(wù)。這套方法被稱之為交叉法，其模式為：
農(nóng)場主
推廣顧問植保環(huán)保人員
推廣專家運(yùn)輸加工人員
研究人員消費(fèi)者、市場
商品研究委員會(huì)
交叉法的核心問題是三個(gè)，一是合伙制，二是工作小組制，三是利益均沾制。
5、農(nóng)技教學(xué)、研究和推廣相結(jié)合
美國農(nóng)技推廣三結(jié)合中的教學(xué)體系是根據(jù)美國國會(huì)1862年6月2日的《莫瑞爾法》即《土地贈(zèng)與法》的規(guī)定，由聯(lián)邦政府為各個(gè)州劃出一部分公有土地，建立農(nóng)業(yè)和技術(shù)學(xué)院，各州也可以將土地出售的所得經(jīng)費(fèi)支持建立農(nóng)業(yè)和技術(shù)學(xué)院，為農(nóng)業(yè)培養(yǎng)專門人才。1887年美國國會(huì)又通過了《海奇法案》，在全美各地建立了一些農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，他們與農(nóng)業(yè)學(xué)院平行，同農(nóng)業(yè)部的實(shí)驗(yàn)站辦公室相互聯(lián)系，同各州農(nóng)業(yè)學(xué)院發(fā)生關(guān)系，開展農(nóng)業(yè)試驗(yàn)和研究工作，加上1914年美國國會(huì)通過的《史密斯-里夫法案》，一起為美國農(nóng)技教學(xué)、科研和推廣的緊密結(jié)合奠定了基礎(chǔ)。為了抓好三結(jié)合，各贈(zèng)地大學(xué)還采取了不少辦法。一是根據(jù)來自于生產(chǎn)實(shí)踐的問題，確定科研項(xiàng)目，成果一經(jīng)確認(rèn)，即向社會(huì)公開，不搞技術(shù)壟斷；二是教師在科研、教學(xué)、推廣上各有側(cè)重。搞教學(xué)、科研的是推廣人員的后盾，解決推廣中解決不了的問題，學(xué)校設(shè)立的推廣教授、推廣顧問負(fù)責(zé)搞推廣，互不扯皮；三是對推廣人員定期回校進(jìn)修，更新知識(shí)，并鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶叩膶W(xué)位；四是召開教學(xué)、研究、推廣人員研討會(huì)，探討新問題。解決新問題；五是為提高農(nóng)村青年的整體素質(zhì)，組建“四H”(健康的心、健康的腦、健康的身體和健康的手)俱樂部。目的是提高農(nóng)村青年的理論、實(shí)踐水平、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，成為有益于社會(huì)的人。六是廣泛的農(nóng)技服務(wù)，如農(nóng)場現(xiàn)代管理、現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械化作業(yè)技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)心理、公共和衛(wèi)生行為培養(yǎng)、食品與營養(yǎng)、家庭經(jīng)濟(jì)預(yù)算等方面的服務(wù)。
6、農(nóng)技推廣項(xiàng)目實(shí)行評(píng)估制
為了科學(xué)確定農(nóng)技科研和推廣項(xiàng)目，美國農(nóng)業(yè)部提出了一套項(xiàng)目評(píng)估制。其程序是先由縣提出項(xiàng)目推廣的中期(四年)和短期(當(dāng)年)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃由縣農(nóng)校負(fù)責(zé)起草，經(jīng)縣顧問委員會(huì)(該委員會(huì)由銀行家、企業(yè)家組成)一起研究確定。因?yàn)轭檰栁瘑T會(huì)在州、縣預(yù)算中能幫助推廣站，爭取多安排預(yù)算?？h上推廣計(jì)劃確定后，交給州大學(xué)，經(jīng)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的專家審核后，送給州政府(州政府主管機(jī)構(gòu)是州農(nóng)業(yè)局)，州政府再根據(jù)全州的情況把項(xiàng)目審定后上報(bào)聯(lián)邦政府，聯(lián)邦政府再把項(xiàng)目交由相關(guān)專業(yè)的專家審核，然后由聯(lián)邦政府負(fù)責(zé)下達(dá)各州，并檢查督促項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行。
美國的這套農(nóng)技推廣項(xiàng)目的評(píng)估辦法，其最基本的有兩點(diǎn)。一是推廣項(xiàng)目是先由下而上，再由上而下；二是各贈(zèng)地大學(xué)是把研究、教育和推廣結(jié)合在一起的紐帶。
三、美國農(nóng)業(yè)科研新動(dòng)態(tài)
根據(jù)我們在加州大學(xué)、加州農(nóng)業(yè)局和美國農(nóng)業(yè)部推廣局的了解，美國已經(jīng)研究制定了九十年代農(nóng)業(yè)科研的6個(gè)方面重點(diǎn)。即環(huán)境和資源利用及保護(hù)；營養(yǎng)食品與安全健康；發(fā)展高附加值的農(nóng)產(chǎn)品；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展：市場體系和植物體系。目前美國在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行的一些超前科研項(xiàng)目有以下幾個(gè)。
1、旱作農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)：由于美國西部七州均處于沙漠地帶，干旱缺水是影響農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵因素。如加利福尼亞州，擁有人口2500萬，耕地一億英畝，其中農(nóng)耕地2900萬英畝，種植和飼養(yǎng)的牲畜品種多達(dá)250種。農(nóng)業(yè)一直處于全美領(lǐng)先地位，95年農(nóng)業(yè)現(xiàn)金收入22l億美元，出口創(chuàng)匯117．2億美元，占美國的20％。但由于地處沙漠，有水灌溉的農(nóng)田只有800萬英畝，只占農(nóng)耕地的20．6％。農(nóng)業(yè)用水、居民用水、牲畜用水的矛盾越來越突出，已成為一個(gè)重要的政治問題。有鑒于此，農(nóng)業(yè)部和加州農(nóng)業(yè)局在如何解決沙漠農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)作為一個(gè)重大的科研課題來研究。經(jīng)過幾年的努力，他們已找到了用生物措施、工程措施和農(nóng)耕農(nóng)藝技術(shù)相結(jié)合的沙漠灌溉新技術(shù)，目前，該項(xiàng)技術(shù)已進(jìn)入商品性階段。另外，加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授研究的浸潤或灌溉技術(shù)，可使浸潤度達(dá)到100％，比噴灌省水40?0％，該項(xiàng)技術(shù)已完成試驗(yàn)，進(jìn)入示范階段。
2、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)。南加州是加利福尼亞州人口最密集地區(qū)，有1500萬人，占整個(gè)加州的60％，由于人口集中，糞便、廢水污染環(huán)境，成為都市農(nóng)業(yè)急待解決的一個(gè)新課題。加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院正在進(jìn)行一項(xiàng)如何利用糞便、糞水，減少和防止環(huán)境污染的研究課題。加州中部地區(qū)是農(nóng)業(yè)區(qū)，由于長期施用化肥、農(nóng)藥，對土壤及生態(tài)環(huán)境造成了污染。為解決這個(gè)問題，加州農(nóng)業(yè)局和加州大學(xué)戴維斯分校的專家們設(shè)立課題進(jìn)行研究，以減少對土壤及生態(tài)環(huán)境的影響。
3、農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)。植物病蟲一直是影響農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)的大敵。如何解決這個(gè)問題，美國農(nóng)業(yè)部研究教育合作推廣系統(tǒng)開展了用赤眼蜂防治蒼蠅，用荷爾蒙誘殲害蟲的綜合害蟲管理技術(shù)的研究，并得到初步效果。
四、對我國農(nóng)技推廣工作的幾點(diǎn)建議
美國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的一些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。為此，特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、增加農(nóng)技推廣投入。建議中央、地方各級(jí)政府在每年財(cái)政年度預(yù)算中，增加農(nóng)技推廣的資金投入。徹底改變農(nóng)技人員“創(chuàng)收、不務(wù)正業(yè)”的不利局面，以確保廣大農(nóng)技人員有足夠的精力、經(jīng)費(fèi)從事農(nóng)技推廣工作。尤其是全國農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心要有較充足的經(jīng)費(fèi)，組織、實(shí)施好全國性、區(qū)域性農(nóng)技推廣項(xiàng)目。
2、完善農(nóng)技推廣法。我國前幾年頒布實(shí)施的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》，因法律條文太原則，操作性差，很難落到實(shí)處。建議農(nóng)業(yè)部盡快制訂《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》實(shí)施細(xì)則，特別是在地位與作用保障措施、權(quán)益保護(hù)等方面要盡量細(xì)化，以便操作。
3、加強(qiáng)貯備性技術(shù)的試驗(yàn)研究。我國農(nóng)業(yè)面臨的問題很多，需要研究的重大農(nóng)業(yè)技術(shù)也很迫切。建議農(nóng)業(yè)部和全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心組織有關(guān)農(nóng)技部門對“旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)、高附加值技術(shù)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)低耗技術(shù)、病蟲綜防技術(shù)、沙漠農(nóng)業(yè)技術(shù)”等方面進(jìn)行研究，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。
4、改善農(nóng)技推廣部門的工作條件。各級(jí)財(cái)政應(yīng)安排一定數(shù)量的資金，用于改善農(nóng)技推廣部門的工作條件。重點(diǎn)建設(shè)好通訊信息傳播設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、技術(shù)資料、技術(shù)培訓(xùn)和推廣所必需的設(shè)施設(shè)備和工作用車。
赴美農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)考察團(tuán)人員
團(tuán)長：陳海章全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
處長
翻譯：何艷琴全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
農(nóng)藝師
團(tuán)員：郭亞平江西省農(nóng)牧漁業(yè)廳
副廳長高級(jí)農(nóng)藝師
張耀曾江西省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長推廣研究員
徐志平福建省農(nóng)業(yè)廳糧油處技術(shù)站
站長農(nóng)藝師
蔡元呈福建省植保植檢站
站長高級(jí)農(nóng)藝師
張彪遼寧省阜新市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長高級(jí)農(nóng)藝師
蓋喜平黑龍江省嫩江縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心植保站
站長
殷立松浙江省農(nóng)技推廣總站
站長
戚其強(qiáng)山東省威海市農(nóng)技站
高級(jí)農(nóng)藝師
王廣俊山東省兗州市農(nóng)技中心
農(nóng)藝師
馬繼良四川省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長
王一線江蘇省淮陰市農(nóng)業(yè)局
科長農(nóng)藝師
石建國山西省土壤工作站
站長高級(jí)農(nóng)藝師
王洪田遼寧省盤錦市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長高級(jí)農(nóng)藝師
褚建平上海市奉賢縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心
主任農(nóng)藝師
龔景武湖南省常德市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長
李時(shí)清新疆自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長
辜文育四川省重慶市農(nóng)牧漁業(yè)局
此次培訓(xùn)得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。公司各位領(lǐng)導(dǎo)先后到場對學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。集團(tuán)公司梁董事長在年月日上午舉行的開學(xué)典禮上，親自介紹了集團(tuán)公司的概況、企業(yè)精神文化、服務(wù)理念和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，使新員工領(lǐng)略到了公司未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，對新招聘的大學(xué)生給予了很大的鼓勵(lì)和支持，并且提出了很多的希望和要求。
二、精心部署，效果突出。
這次崗前培訓(xùn)工作做了精心的安排和部署。新招聘的3名員工被統(tǒng)一安排住宿在煤鄉(xiāng)酒店，我處工作人員精心管理，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中采取勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使大家更精準(zhǔn)地接受知識(shí)信息。合理的課程安排：其間集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理處劉文處長、戰(zhàn)略研發(fā)處段德虎處長、企業(yè)管理處許書譜副處長、科貝律師事務(wù)所兩位律師、山西大學(xué)容和平教授以及我處的同志們分別給新員工講解了財(cái)務(wù)管理模式、人與企業(yè)的關(guān)系、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、公司法、合同法等與企業(yè)相關(guān)法律知識(shí)、省經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、公司規(guī)章制度等內(nèi)容，同時(shí)還安排到潞安礦務(wù)局進(jìn)行了實(shí)地考察和學(xué)習(xí)其先進(jìn)的企業(yè)管理理念、管理模式以及豐富多彩的企業(yè)文化和服務(wù)意識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了預(yù)期效果。
三、成績顯著，合理實(shí)施。
深入開展鑄忠誠警魂、轉(zhuǎn)變作風(fēng)司法為民、黨的群眾路線等主題活動(dòng)，以政治建警、文化育警、素質(zhì)強(qiáng)警為重心，在不斷提高自身文化水平、業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，以菊美多吉、張燕、畢世祥、唐時(shí)膠、袁雅遜、童勤等先進(jìn)典型為標(biāo)榜，局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、干警深入開展對照檢查，全面查找存在的問題，深刻剖析原因，制定整改措施，形成深刻的對照檢查材料。以群眾工作全覆蓋“六大活動(dòng)”、服務(wù)群眾“八件實(shí)事”為載體，大力弘揚(yáng)“立黨為公，執(zhí)政為民”的清廉之風(fēng)，始終踐行黨的群眾路線，切實(shí)整治形式主義、、享樂主義、奢侈之風(fēng)。全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格控制公務(wù)消費(fèi)，傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，做到把心用在工作上、把情用在為民上、把勁使在行動(dòng)上，創(chuàng)新開展司法行政工作。
二、強(qiáng)化隊(duì)伍管理。
為加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)，我局研究制定下發(fā)了《縣司法局關(guān)于明確局機(jī)關(guān)人員崗位職責(zé)的通知》、《縣司法局關(guān)于2015年度機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核的通知》、《縣司法局關(guān)于印發(fā)司法所管理制度的通知》、《縣司法局關(guān)于印發(fā)2015年司法所目標(biāo)管理任務(wù)分解表的通知》文件，制定了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、上下班考勤制度、月報(bào)制度、季度例會(huì)制度、年度考核制度等14個(gè)制度，明確了崗位職責(zé)。制度將2015年司法行政各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況與干部職工的“一十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資”、“個(gè)人年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)”、評(píng)優(yōu)評(píng)選、提拔重用相結(jié)合，嚴(yán)格考核，通過建立健全規(guī)章制度切實(shí)規(guī)范司法行政隊(duì)伍管理，提高機(jī)關(guān)行政效能。
三、強(qiáng)化素質(zhì)提升。
一是提升政治素質(zhì)。我局堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，政治覺悟不斷提高，思想和行動(dòng)自覺與中央保持一致。二是提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對如何規(guī)范文書寫作、如何抓好信息簡報(bào)的撰寫、法律援助工作臺(tái)賬填寫要求、民生工程目標(biāo)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)表的填寫要求、人民調(diào)解紙質(zhì)和網(wǎng)上月報(bào)表的填寫要求、安置幫教建檔要求、對社區(qū)矯正四類人員的管理及臺(tái)賬填寫要求、如何提高法制宣傳的教育質(zhì)量進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效提升參訓(xùn)人員的責(zé)任意識(shí)和履職能力，提升法律服務(wù)工作的綜合水平，推動(dòng)全縣司法行政工作全面發(fā)展；開展“送出去”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我局抓住與泰和泰、英特信兩律師事務(wù)所簽訂幫扶協(xié)議的大好機(jī)會(huì)，分批次安排干警到律師事務(wù)所參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長見識(shí)，提升服務(wù)奮進(jìn)魅力和諧幸福建設(shè)的能力。
四、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
為提高稅干業(yè)務(wù)素質(zhì)，迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔，根據(jù)市局的要求，結(jié)合我局年初干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，我們于6月21日至27日對部分稅干進(jìn)行了為期7天的稅收知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于措施得力，這次培訓(xùn)取得了良好的效果。我局的培訓(xùn)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、針對性強(qiáng)。從參加培訓(xùn)人員看，主要是45歲以下的稅干，共60人。這些人員是我縣稅收工作中的主力，加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，既是為迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔的需要，也是搞好我縣稅收工作的需要。從培訓(xùn)內(nèi)容看，以省局印發(fā)的《地方稅收業(yè)務(wù)知識(shí)讀本》為主，對地方稅各稅種及《征管法》和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容比較全面系統(tǒng)，既為市局的選拔作了準(zhǔn)備，也使這些人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高。
2、組織嚴(yán)密。在這次培訓(xùn)中，我局人教股精心組織。制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，每天培訓(xùn)達(dá)8個(gè)小時(shí)，實(shí)行上課前點(diǎn)名和課中、和臨下課時(shí)的不定期點(diǎn)名，對遲到早退和無故不到人員給予批評(píng)。確定了獲省局業(yè)務(wù)能手的5名人員講課，這5人的授課內(nèi)容各有重點(diǎn)，在講課前都作了精心的備課，講課時(shí)基本做到了詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，不煩其煩地解疑釋惑，受到了聽課人員的好評(píng)。培訓(xùn)期間，正值高溫酷暑，縣局準(zhǔn)備了必要的飲料，開啟了降溫設(shè)備，保證了培訓(xùn)的正常進(jìn)行。
3、學(xué)習(xí)熱情高漲。參加培訓(xùn)的人員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極克服困難參加學(xué)習(xí)。黃志平同志家中正蓋房，他把一切事宜委托給妻子辦理，按時(shí)參加培訓(xùn)，沒誤過一個(gè)課時(shí)。學(xué)習(xí)期間，大家遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，作好筆記，課余相互切磋交流，化解難點(diǎn)。學(xué)習(xí)期間，王根社患病高燒，他吃點(diǎn)藥帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有請過一天假。還有許多同志晚上在家或趕到縣局挑燈夜戰(zhàn)，加點(diǎn)自學(xué)。大家以正確的態(tài)度對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以高昂的熱情參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出的求知欲望讓人感動(dòng)。
中圖分類號(hào)：G251.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2013）05（b）-0205-02
為了解我省圖書館館員培訓(xùn)的現(xiàn)狀，課題組于2013年1月，利用一個(gè)月的時(shí)間，通過電子郵件、電話、QQ通信等方式，向省內(nèi)56家圖書館發(fā)放了調(diào)查問卷，收回有效回復(fù)34份，回收率為67%。通過34個(gè)圖書館信息反饋，基本上能夠反映出目前我省圖書館館員培訓(xùn)的真實(shí)情況，這不僅對于課題的深入研究奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也將為我省相關(guān)部門研究館員培訓(xùn)需求、提高我省圖書館館員培訓(xùn)水平和效益提供決策參考作用。
下面通過圖表具體地說明我省圖書館館員培訓(xùn)情況：如表1。
1 我省圖書館館員培訓(xùn)中存在的問題及原因
1.1 地方政府對圖書館發(fā)展重視不夠，館員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入少
從表1中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，越是基層圖書館，培訓(xùn)的次數(shù)就越少，而且培訓(xùn)方式也大多集中在自學(xué)和座談兩種形式上，這跟我省圖書館尤其是基層圖書館在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面所處的窘境有關(guān)，據(jù)了解，我省大部分基層圖書館的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足萬元，分?jǐn)偟矫總€(gè)館員身上不過幾百元，而現(xiàn)在的培訓(xùn)費(fèi)用一般都在3000～4000元左右，面對如此高的培訓(xùn)費(fèi)用，廣大基層圖書館根本無力滿足廣大基層館員培訓(xùn)的要求，只能將有限的經(jīng)費(fèi)集中在館領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)骨干人員身上，廣大基層館員只能選擇費(fèi)用低廉的館內(nèi)學(xué)習(xí)方式，這在很大程度上限制了廣大基層館員的知識(shí)視野。
1.2 館員培訓(xùn)水平不高
目前我省的館員培訓(xùn)主要分為館內(nèi)培訓(xùn)與行業(yè)培訓(xùn)，從館內(nèi)培訓(xùn)來講，由于缺乏優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和相關(guān)的師姿力量，館內(nèi)培訓(xùn)只能是館內(nèi)同事之間的交流，圖書館工作人員很難接觸到外界的科研信息，這種交流很難具備高的層次和水準(zhǔn)。
從行業(yè)培訓(xùn)來看，這種培訓(xùn)主要有省、市兩級(jí)培訓(xùn)，從培訓(xùn)結(jié)構(gòu)來看，這種培訓(xùn)是自上而下的直線型培訓(xùn)，缺乏與其它社會(huì)系統(tǒng)的橫向聯(lián)系，這就使得很多的培訓(xùn)內(nèi)容缺少來自知識(shí)信息產(chǎn)品消費(fèi)市場的信息，在很大程度上降低了圖書館培訓(xùn)的實(shí)用效能。不僅如此，培訓(xùn)與培訓(xùn)之間缺乏內(nèi)在有機(jī)的知識(shí)聯(lián)系，培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性和完整性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中知識(shí)碎片化情況較為普遍。
1.3 培訓(xùn)方式單一、陳舊
目前，我省的館員培訓(xùn)主要采取傳統(tǒng)的會(huì)議培訓(xùn)方式，傳播方式主要是直線型單向傳播，缺乏雙向或多向的交流溝通，這種培訓(xùn)方式由于受時(shí)間、地點(diǎn)、師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等各方面的影響，只能是固定的、僵化的，是一種靜態(tài)的培訓(xùn)方式，而現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸、信息量海量增長的社會(huì)，然而目前網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還沒有在圖書館培訓(xùn)中普及，我省還沒有一個(gè)專為圖書館館員學(xué)習(xí)交流的專業(yè)平臺(tái)，培訓(xùn)者和受訓(xùn)者之間缺乏常設(shè)的、動(dòng)態(tài)的交流平臺(tái)，這在很大程度上限制了圖書館員的學(xué)習(xí)，不利于圖書館員知識(shí)和技能的更新與進(jìn)步。
1.4 培訓(xùn)效益不明顯
現(xiàn)在的館員培訓(xùn)往往只注重館員培訓(xùn)的數(shù)量和場次，，滿足于表層信息的統(tǒng)計(jì)和培訓(xùn)證書的獲取，忽視了館員培訓(xùn)的內(nèi)在質(zhì)量，館員參加培訓(xùn)能夠獲取多少知識(shí)和技能？館員如何將培訓(xùn)知識(shí)和技能應(yīng)用于服務(wù)實(shí)踐？能夠提高多少服務(wù)效益？都沒有一個(gè)科學(xué)的、具體的、完整的考核機(jī)制，這就使得館員培訓(xùn)的質(zhì)量大打折扣，館員培訓(xùn)往往流于形式。
2 解決這些問題的方法和途徑
2.1 館員培訓(xùn)應(yīng)該做到三個(gè)結(jié)合
圖書館員作為服務(wù)的主體，服務(wù)是圖書館員的重要職責(zé)，因此館員培訓(xùn)必須緊緊地圍繞著這個(gè)目的做到三個(gè)結(jié)合：
一是與圖書館的發(fā)展相結(jié)合，根據(jù)圖書館的發(fā)展來確定圖書館館員培訓(xùn)的主題、內(nèi)容，有計(jì)劃、有步驟地對圖書館員進(jìn)行知識(shí)更新、技能更新，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息泛在化的形勢下，圖書館員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該更多地轉(zhuǎn)向知識(shí)信息的挖掘與整理上來。只有這樣，才能使館員的職業(yè)能力符合時(shí)代的發(fā)展。
二是圖書館員培訓(xùn)應(yīng)該與館員的職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。由于館員自身的學(xué)歷、專業(yè)、興趣、經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)領(lǐng)域存在者差異，因此對培訓(xùn)的需求也會(huì)存在著不同，館員培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)館員的自身特點(diǎn)及自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為其提供具有個(gè)性化的培訓(xùn)方案，由于這種培訓(xùn)更多地與館員個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相契合，因此這種培訓(xùn)的效果顯然要比一刀切的統(tǒng)一培訓(xùn)要好很多。
第三是與讀者需求相結(jié)合，圖書館的服務(wù)目的是讀者，因此館員培訓(xùn)必須著眼于讀者需求，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，館員培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行拓展，要適當(dāng)?shù)卦黾由鐣?huì)心理、公共關(guān)系、知識(shí)營銷、市場分析、情報(bào)學(xué)等方面的內(nèi)容，增加館員對信息的判斷力。
2.2 充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使館員培訓(xùn)全覆蓋、動(dòng)態(tài)化。
現(xiàn)在的館員培訓(xùn)更多地是采集中式的培訓(xùn)，廣大圖書館員尤其是基層圖書館員很難隨時(shí)隨地獲得優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)資源，為解決這些問題，圖書館應(yīng)該充分采用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為廣大館員提供一個(gè)常設(shè)的、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)資源覆蓋到廣大館員，館員可以根據(jù)自身情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，館員可以相互學(xué)習(xí)、深入探討，從而獲得好的學(xué)習(xí)效果。
2.3 館員培訓(xùn)要注重質(zhì)量和效益
現(xiàn)在的館員培訓(xùn)大多只是簡單地理論知識(shí)講授或者是論文交流，針對工作中的問題卻很少涉及，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，這在很大程度上有違館員培訓(xùn)的初衷，為此，圖書館管理層要積極為培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化實(shí)踐創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通協(xié)調(diào)，在人事、制度、資源整合等方面進(jìn)行革新，可以實(shí)行培訓(xùn)人員匯報(bào)制度、建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案、建立健全培訓(xùn)考核制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)行培訓(xùn)成果實(shí)踐情況匯報(bào)等措施，促使圖書館將培訓(xùn)成果更多地應(yīng)用于圖書館的服務(wù)實(shí)踐中。
3 結(jié)語
館員培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到圖書館發(fā)展、人材培養(yǎng)規(guī)劃、培訓(xùn)資源整合、學(xué)習(xí)方式、受眾接受能力、考核制度、經(jīng)費(fèi)投入等多種因素，為此要加強(qiáng)對館員培訓(xùn)的研究創(chuàng)新，從政策制度、培訓(xùn)模式、效能考核等方面積極探索，使館員培訓(xùn)真正成為館員職場的加油站和助推器。
參考文獻(xiàn)
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企業(yè)的發(fā)展本質(zhì)上是人的發(fā)展，企業(yè)的競爭說到底是人才的競爭。做好企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作，有利于公司經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的進(jìn)步。職工培訓(xùn)是人力資源管理與開發(fā)的組成部分和關(guān)鍵職能，企業(yè)要生存和發(fā)展，必須重視職工培訓(xùn)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、職工個(gè)人的發(fā)展以及企業(yè)發(fā)展的需要，因此要從觀念、內(nèi)容、方式以及授課者的選擇等方面創(chuàng)新職工培訓(xùn)工作。只有這樣企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地。因此研究和探討企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作意義深遠(yuǎn)重大。
2.調(diào)查意義
對員工的培訓(xùn)，不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。培訓(xùn)是管理的前提，培訓(xùn)是管理的手段，培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。
(一)調(diào)查對象概況
1.調(diào)查對象全稱
**市推客網(wǎng)絡(luò)有限公司
2.調(diào)查對象地址
**市五一東路7號(hào)淡村商貿(mào)城4棟6樓
3.調(diào)查證明人
(二)調(diào)查時(shí)間
(三)調(diào)查方式
訪談對象的選擇原則是：
1.培訓(xùn)部經(jīng)理是負(fù)責(zé)各個(gè)部門的新人員的入職培訓(xùn)安排
2.培訓(xùn)老師是負(fù)責(zé)給各個(gè)員工講解公司的情況和當(dāng)前社會(huì)的各種情況
資料搜集，搜集資料概況：
2.資料名稱：2014年公司員工職位培訓(xùn)情況表，資料來源：培訓(xùn)經(jīng)理;
二、公司的基本情況
1、公司基本簡介
**推客網(wǎng)絡(luò)有限公司是一家運(yùn)營門戶網(wǎng)站及提供電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)公司。主要業(yè)務(wù)包括門戶網(wǎng)站(推客聯(lián)盟網(wǎng))運(yùn)營、淘寶店面推廣、網(wǎng)站建設(shè)等。公司分行政部、技術(shù)部、業(yè)務(wù)部，共3個(gè)部門，從業(yè)人員近1000名。
依托公司創(chuàng)始人豐富的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、成熟的技術(shù)和先進(jìn)的運(yùn)作模式，旗下門戶網(wǎng)站(推客聯(lián)盟網(wǎng))運(yùn)營得有聲有色，成為中國時(shí)尚導(dǎo)購第一門戶網(wǎng)站，同時(shí)迅速的搶占淘寶推廣業(yè)務(wù)市場，獲得了可喜的成績。
2、員工培訓(xùn)目的
公司現(xiàn)階段的培訓(xùn)主要還是在崗前培訓(xùn)，一般情況下，一線新員工被錄用后，只是對其進(jìn)行很簡單的崗位知識(shí)介紹及一些基礎(chǔ)的崗位技能培訓(xùn)，且培訓(xùn)時(shí)間過短，有些員工雖然在培訓(xùn)時(shí)學(xué)得很好，但到了實(shí)際崗位上，又會(huì)有一些新的問題出現(xiàn)。
現(xiàn)在隨著時(shí)代在進(jìn)步，一些技術(shù)也隨之在發(fā)展，而公司卻忽視了對一線老員工的在職培訓(xùn)，一些員工認(rèn)為，他們已經(jīng)在此崗位上工作幾年了，對一些技能已經(jīng)掌握得很熟了，沒有培訓(xùn)的必要，而公司的領(lǐng)導(dǎo)也沒有注意到在職培訓(xùn)的重要性。這樣就造成了時(shí)代在變，技術(shù)在變，公司的培訓(xùn)理念不變。
3、員工培訓(xùn)情況
(一)公司制度和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
公司的培訓(xùn)老師定期對公司所有員工進(jìn)行對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，更好的讓員工了解公司的制度和在工作主要各項(xiàng)業(yè)務(wù)開發(fā)技巧，讓員工知道哪些該做哪些不該做。
(二)公司企業(yè)文化培訓(xùn)
公司會(huì)對每位員工進(jìn)公司前進(jìn)行本公司的企業(yè)文化服務(wù)理念培訓(xùn)，使每位新員工都能了解公司的現(xiàn)狀。以企業(yè)文化渲染，使新入職人員了解企業(yè)、認(rèn)同企業(yè)、提升企業(yè)認(rèn)同感為主要目的;同時(shí)幫助新員工盡快的適應(yīng)公司環(huán)境、進(jìn)入工作角色。
(三)交叉培訓(xùn)
每年的1月和7月公司會(huì)安排一部門到另一部門進(jìn)行互相交流培訓(xùn)，讓部門與部門之間跟好的了解情況，似的個(gè)部門的工作能夠跟好的完成。
(四)技術(shù)培訓(xùn)
公司會(huì)定期對技術(shù)部人員進(jìn)行一對一的技術(shù)培訓(xùn)，使得他們更好的了解各項(xiàng)技能的運(yùn)用和開發(fā)。
三、培訓(xùn)存在的問題
1、培訓(xùn)內(nèi)容只限于員工缺乏高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對員工的知識(shí)技能、創(chuàng)新能力、管理能力的要求越來越高，大部分現(xiàn)場員工各部分管理人員不能得到有效的培訓(xùn)。缺乏苦練內(nèi)功、培養(yǎng)后勁的意識(shí)和行動(dòng)，長期以往只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理水平和高效業(yè)務(wù)開發(fā)水平的下降。
2、培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求
培訓(xùn)工作仍停留在簡單的業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，且多以舊的培訓(xùn)方式為主，培訓(xùn)效果不理想。
3、沒有調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性
目前培訓(xùn)工作被動(dòng)參加的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，應(yīng)付的多，真正求知的少。由于沒有建立起有效的激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)需求和員工個(gè)人發(fā)展的要求不能很好地結(jié)合起來，再加上培訓(xùn)工作沒有結(jié)合企業(yè)生存的一些根本性問題，因而難以充分調(diào)動(dòng)員工培訓(xùn)的積極性。
4、培訓(xùn)效果反饋不夠健全
人多量大，時(shí)間緊，給出題、考核、閱卷帶來許多困難，培訓(xùn)部門對培訓(xùn)后的效果不能進(jìn)行全面、及時(shí)的分析和評(píng)價(jià)，因而無法對后來進(jìn)行更合理有效地培訓(xùn)安排，從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。
四、培訓(xùn)問題原因
1、培訓(xùn)方法簡單，培訓(xùn)過程不連續(xù)
一線崗位的新員工只接受到基本的崗位培訓(xùn)，時(shí)間一般為一周左右。然后就自己開始獨(dú)立工作。而且公司只有基本的崗位培訓(xùn)，沒有連續(xù)的培訓(xùn)方案，進(jìn)入公司后完全依靠個(gè)人的自覺性學(xué)習(xí)。夠及時(shí)解決。便于部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)和職工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。
2、僅強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃，不強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)結(jié)果
實(shí)施培訓(xùn)關(guān)鍵是看培訓(xùn)后的效果。服務(wù)中心雖重視培訓(xùn)工作，但是對于培訓(xùn)結(jié)果如何卻不太關(guān)心，這種培訓(xùn)浪費(fèi)了大量的時(shí)間和人力，效果卻不好。一些員工在培訓(xùn)時(shí)確實(shí)有很好的成績，但在工作中的績效卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些刻苦工作卻沒有好成績的員工。這樣一來，經(jīng)過培訓(xùn)的員工反而沒有給公司帶來多大的利益，反而浪費(fèi)了時(shí)間和人力。
3、只培訓(xùn)少數(shù)成員，高管人員不需培訓(xùn)
一、宣傳教育情況
一是通過周一國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育，讓學(xué)生提高對無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辨識(shí)度，自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領(lǐng)回讓家長認(rèn)真閱讀，簽訂承諾書，“小手拉大手”。
二是利用例會(huì)，對教師進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會(huì)上，組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中專項(xiàng)整治的文件精神，要求教師不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不得進(jìn)行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育提醒，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級(jí)微信群，轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治”微信，讓家長擦亮眼睛，自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，避免上當(dāng)受騙。
二、 宣傳資料發(fā)放張貼情況
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張，讓家長和社會(huì)人員及時(shí)了解專項(xiàng)整治活動(dòng)。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張，便于師生閱讀，讓專項(xiàng)整治活動(dòng)人人知曉，深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”，師生人手一冊（份），共印制“告家長書”560份，學(xué)生帶回家長簽字的承諾書560份。
三、在校教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況
經(jīng)過認(rèn)真排查，我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。
20xx年，××縣農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，立足農(nóng)機(jī)，面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的辦學(xué)方向。根據(jù)××縣的實(shí)際，全年共培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)手6447人，其中新訓(xùn)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員389人，保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn)220人，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培 訓(xùn)395人，農(nóng)技推廣人員更新知識(shí)培訓(xùn)2人，新購機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)640人。
(一)建立健全學(xué)員檔案，促進(jìn)培訓(xùn)工作的開展?！痢量h農(nóng)機(jī)校按照《山東省縣級(jí)農(nóng)機(jī)校規(guī)范化建設(shè)管理辦法》的要求進(jìn)行對照，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，把缺項(xiàng)補(bǔ)齊，建立健全了文件檔案、教學(xué)檔案和學(xué)員學(xué)籍檔案，使培訓(xùn)工作制度化、程序化、規(guī)范化，降低了培訓(xùn)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
(二)采取靈活的教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。在確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，他們按照省教學(xué)大綱的要求，靈活授課， 在校理論學(xué)習(xí)、練習(xí)，回家操作實(shí)習(xí)。這樣既不耽誤學(xué)員跑車掙錢，又能完成教學(xué)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性，達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。為該縣農(nóng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展，消除了事故隱患，確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。
二、20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃
20xx年培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，多層次、多渠道、多形式，開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，以減輕農(nóng)機(jī)手負(fù)擔(dān)為出發(fā)點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)三農(nóng)，振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
工作目標(biāo)：(一)20xx年，計(jì)劃新培訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員150人，其中四輪拖拉機(jī)50人，小麥(玉米)聯(lián)合收獲機(jī)50人 ，手扶拖拉機(jī)50人。
(二)培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)手5000人次，農(nóng)機(jī)化管理干部20人。
(三)以職業(yè)資格培訓(xùn)為主，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)150人。
一、主要措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定培訓(xùn)規(guī)劃
①市政府成立了由分管農(nóng)業(yè)的副市長任組長，農(nóng)業(yè)、財(cái)政、科技、教育、勞動(dòng)、建設(shè)等部門的負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市xx局、局長xxx任辦公室主任。
②x個(gè)縣（市）區(qū)相應(yīng)成立了陽光工程領(lǐng)導(dǎo)組，辦公室都設(shè)在xx局。
2、為了保證轉(zhuǎn)移工作的順利開展，出臺(tái)了
①《商丘市人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》
②各縣（市）區(qū)政府相應(yīng)的出臺(tái)了自己的工作意見
③制定了《2004—2010年xx市農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》
④下發(fā)了下達(dá)2004年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中央、省、市補(bǔ)助費(fèi)的通知
⑤與x個(gè)縣（市）區(qū)陽光工程辦公室簽定了項(xiàng)目責(zé)任書。
（二）整合培訓(xùn)資源，認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
為了充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)資源的作用，多渠道開展培訓(xùn)工作，市陽光工程辦公室下發(fā)了《關(guān)于做好培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的通知》、《關(guān)于做好培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的緊急通知》等文件。對全市137所具有獨(dú)立法人資格的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一摸底調(diào)查。通過篩選，對其中的120所認(rèn)定為xx市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)過競標(biāo)，對x個(gè)縣（市）區(qū)的36所培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、授牌，承擔(dān)了陽光工程培訓(xùn)任務(wù)。
（三）規(guī)范管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量
一是市陽光工程辦公室在任務(wù)下達(dá)后，每月召開一次縣（市）區(qū)陽光工程辦公室負(fù)責(zé)人工作會(huì)議匯報(bào)總結(jié)上段工作，安排布置下段工作進(jìn)度。并組織觀摩培訓(xùn)管理好的單位。
二是堅(jiān)持月報(bào)制度，要求各縣（市）區(qū)每月25日前上報(bào)本月培訓(xùn)轉(zhuǎn)移進(jìn)度。
三是市陽光工程辦公室定期不定期的到各縣（市）區(qū)督查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課實(shí)踐及培訓(xùn)轉(zhuǎn)移臺(tái)帳建立情況。
（四）嚴(yán)格補(bǔ)助資金使用管理，確保受訓(xùn)人員權(quán)益
①為了保證培訓(xùn)工作的順利開展，市陽光工程辦公室及時(shí)將中央、省183.6萬元、市150萬元投資農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目資金撥付到各縣(市)區(qū)。
②為了確保扶助資金用于受訓(xùn)人員，市陽光工程辦公室下發(fā)了《xx市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)財(cái)政補(bǔ)助資金管理實(shí)施細(xì)則》（x農(nóng)財(cái)〔2004〕73號(hào)文件，對各縣（市）區(qū)陽光工程辦公室扶助資金的配套撥付使用上做出了明確的要求。
③為了保證縣（市）區(qū)配套資金的落實(shí)，市陽光工程辦公室多次到縣（市）區(qū)協(xié)調(diào)，促使各縣（市）區(qū)在縣財(cái)政困難的情況下，按比例要求進(jìn)行了配套，保證了扶助資金的足額兌現(xiàn)。
（五）加大宣傳力度，營造培訓(xùn)轉(zhuǎn)移陽光工程氛圍
1、召開各縣（市）區(qū)分管農(nóng)業(yè)的書記、縣長及農(nóng)業(yè)、財(cái)政、科技、建委、勞動(dòng)、教育負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，把中央、省關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的文件精神，及時(shí)傳達(dá)下去，安排布置工作。
2、舉辦主管農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
3、召開農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)現(xiàn)場工作會(huì)。
4、利用新聞媒體，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)意義，資金補(bǔ)助，轉(zhuǎn)移輸出，對我市陽光工程培訓(xùn)起到很好的宣傳普及作用。從5月份以來，全市共出動(dòng)宣傳車輛30多輛，張貼宣傳畫500余張，廣播、電視、電臺(tái)宣傳50余期，簡報(bào)宣傳36期。
（六）積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)
1、從5月份以來，通過整合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)力量，積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，今年，我們共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力12.5萬人，其中職業(yè)技能培訓(xùn)2.5萬人，引導(dǎo)性培訓(xùn)10萬人，經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民90%實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。完成陽光工程示范性培訓(xùn)1.7萬人,轉(zhuǎn)移就業(yè)16905萬人。
2、市陽光工程辦公室9月—12月份期間，到各縣（市）區(qū)進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查了項(xiàng)目管理資金落實(shí)，培訓(xùn)合同，培訓(xùn)臺(tái)帳，轉(zhuǎn)移臺(tái)帳。要求各縣（市）區(qū)要進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)管理，即：統(tǒng)一管理制度，統(tǒng)一培訓(xùn)規(guī)劃，統(tǒng)一培訓(xùn)崗位規(guī)范，統(tǒng)一技能考核和發(fā)證要求。
二、下步工作打算
xx市實(shí)施陽光工程以來，總體進(jìn)展順利。因這項(xiàng)工作是第一年做，距工作要求存在一些差距，特別是管理經(jīng)驗(yàn)不足，各縣（市）區(qū)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)不夠平衡，我們?yōu)榱嗣髂臧压ぷ髯龊?，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入，加強(qiáng)資金使用管理，確保陽光工程任務(wù)保質(zhì)保量完成。
2、進(jìn)一步做好對各縣（市）區(qū)陽光工程培訓(xùn)管理工作。
（一）縣委決策，政府行動(dòng)
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強(qiáng)烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點(diǎn)扶貧縣。*年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍(lán)圖時(shí)，一方面將招商引資、強(qiáng)攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強(qiáng)縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于*年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“*縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在勞動(dòng)保障部門（就業(yè)局），主任由人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長擔(dān)任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分管勞務(wù)培訓(xùn)工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動(dòng)保障所，其工作人員報(bào)縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。*年6月出臺(tái)了《關(guān)于做好*年度農(nóng)民工培訓(xùn)工作的通知》；*年7月制訂了《*縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》；*年8月制訂了《實(shí)施陽光工程，加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)的通知》。這一系列文件的出臺(tái)，為推進(jìn)我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的進(jìn)程，促進(jìn)全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。
（二）結(jié)合實(shí)際，制訂原則
我們堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)思想，按照《*－2010年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實(shí)際，研究確定培訓(xùn)原則：一是堅(jiān)持因地制宜，按需培訓(xùn)的原則（即訂單培訓(xùn)），增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。二是堅(jiān)持引導(dǎo)性培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合的原則，提高勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動(dòng)者教育培訓(xùn)合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不同層次人才的需求。四是堅(jiān)持培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
（三）明確目標(biāo)，確定任務(wù)
做到有組織、有目標(biāo)、有計(jì)劃地培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標(biāo)的重要手段。*年，我縣確定的培訓(xùn)目標(biāo)：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力；二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和能力；三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會(huì)道德意識(shí)和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力的數(shù)量，明確了培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，實(shí)施了農(nóng)民工培訓(xùn)工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓(xùn)使百名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入“小老板”行列；縣就業(yè)訓(xùn)練中心直接進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)1000人；社會(huì)力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓(xùn)達(dá)到一萬人。整個(gè)培訓(xùn)工作做到四個(gè)為主：一是培訓(xùn)期限以短期為主；二是培訓(xùn)形式以技能為主；三是培訓(xùn)內(nèi)容以實(shí)用為主；四是培訓(xùn)方向以訂單上崗培訓(xùn)為主。
（四）選準(zhǔn)基地，形成機(jī)制
經(jīng)省就業(yè)局批準(zhǔn)，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓(xùn)練中心、縣希望電腦培訓(xùn)學(xué)校、縣技能培訓(xùn)學(xué)校等民辦培訓(xùn)單位作為我縣再就業(yè)培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸出基地。同時(shí)，縣政府常務(wù)會(huì)議研究決定，將*縣職教中心作為我縣實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目的培訓(xùn)基地?？h就業(yè)局組織的技能培訓(xùn)公共科目均由縣職教中心負(fù)責(zé)實(shí)施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)器材之前，由就業(yè)訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)專業(yè)科目培訓(xùn)。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們形成了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、培訓(xùn)內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)被培訓(xùn)人員的選送，確保培訓(xùn)對象落實(shí)到人，并把這項(xiàng)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)政績考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門形成協(xié)調(diào)合作機(jī)制。如：縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)陽光工程的項(xiàng)目方案擬定和組織實(shí)施，建立項(xiàng)目檔案；縣科技局負(fù)責(zé)對農(nóng)民實(shí)用性技術(shù)培訓(xùn)的指導(dǎo)；縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負(fù)責(zé)做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時(shí)提供用工信息；縣就業(yè)局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓(xùn)工作和就業(yè)安置工作；縣財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)補(bǔ)助資金的籌措和工作經(jīng)費(fèi)安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法；縣勞動(dòng)保障行政主管部門負(fù)責(zé)對各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理；縣物價(jià)部門對培訓(xùn)人員收費(fèi)實(shí)行監(jiān)督；縣就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全縣就業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃和工作機(jī)制常規(guī)動(dòng)作等。
（五）打造平臺(tái)，注重實(shí)效
一是把培訓(xùn)班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動(dòng)者提供快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓(xùn)班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓(xùn)班辦到企業(yè)中去。為了積極推進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓(xùn)工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓(xùn)的機(jī)制。*年4月1日，縣勞動(dòng)保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計(jì)劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，提供勞動(dòng)力服務(wù)，幫助企業(yè)實(shí)行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓(xùn)提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導(dǎo)師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓(xùn)班，*年，我們采用上述辦法，有效地培訓(xùn)了一批又一批農(nóng)民工。
（六）保障經(jīng)費(fèi)，規(guī)定待遇
我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來源主要是上級(jí)下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金和縣本級(jí)財(cái)政安排的配套經(jīng)費(fèi)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)單位不得收學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)用。所有培訓(xùn)費(fèi)均從上級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和縣財(cái)政配備經(jīng)費(fèi)中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動(dòng)力資源配置在招商引資中的促進(jìn)作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌培訓(xùn)后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實(shí)行下列優(yōu)惠辦法：（1）勞動(dòng)者全程免費(fèi)培訓(xùn)和免費(fèi)介紹職業(yè)；（2）城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)人員培訓(xùn)期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個(gè)月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強(qiáng)調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補(bǔ)貼。（3）凡經(jīng)培訓(xùn)的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補(bǔ)貼。（4）經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)中確需開支的其他費(fèi)用，均由財(cái)政負(fù)擔(dān)。
在學(xué)員待遇方面，我們規(guī)定：所有學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時(shí)，也可參加全國通用技能等級(jí)考核，獲得全國通用的技能等級(jí)證書；陽光工程項(xiàng)目培訓(xùn)由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學(xué)員結(jié)業(yè)后，由*縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級(jí)教中心負(fù)責(zé)全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主；學(xué)員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由；本縣用人單位招工時(shí)憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
二、我縣當(dāng)前農(nóng)民工培訓(xùn)存在的主要問題
（一）有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的意義和作用認(rèn)識(shí)不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟(jì)觀念和勞動(dòng)力培訓(xùn)社會(huì)化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動(dòng)力當(dāng)作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)；縣鄉(xiāng)配套投入能力有限，致使基層農(nóng)民工培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。
（二）農(nóng)民要求培訓(xùn)的積極性還不高、主動(dòng)參與培訓(xùn)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會(huì)走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓(xùn)走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓(xùn)方面舍不得花時(shí)間和金錢。
（三）資金的缺乏仍是阻礙當(dāng)前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓(xùn)工作從*年開始啟動(dòng)，當(dāng)年投入到培訓(xùn)方面的硬件建設(shè)資金及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)盡管達(dá)38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費(fèi)需通過到省就業(yè)局投標(biāo)解決，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)因財(cái)政緊張很難全部落實(shí)解決農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)配套經(jīng)費(fèi)。
（四）勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓(xùn)。農(nóng)民工多數(shù)是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個(gè)人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓(xùn)。
（五）技能性培訓(xùn)師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機(jī)械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達(dá)而紛紛到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)方面留下不少師資難題。
（六）就業(yè)培訓(xùn)的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓(xùn)農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓(xùn)服務(wù)功能。
（七）職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個(gè)擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校也僅一家，職業(yè)中學(xué)、職教中心等機(jī)構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實(shí)用性不強(qiáng)，無法承擔(dān)大規(guī)模農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
三、關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議
通過一年多來實(shí)踐，筆者認(rèn)為：開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，必須以提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動(dòng)力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點(diǎn)，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導(dǎo)向，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力形成“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)新格局。
進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工作。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個(gè)職能部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是難以完成這項(xiàng)使命的，必須納入各級(jí)黨委、政府的工作日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓(xùn)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體目標(biāo)，堅(jiān)持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的具體問題，并把目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到位。加強(qiáng)督促檢查，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要內(nèi)容，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進(jìn)一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會(huì)營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時(shí)，通過典型、示范引導(dǎo)，使廣大農(nóng)民切實(shí)認(rèn)識(shí)到“外出打工能掙錢，參加培訓(xùn)掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓(xùn)觀念，對自身參加培訓(xùn)充滿熱情、興趣和責(zé)任，提高農(nóng)民工參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性和投入性。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會(huì)化”的要求，加快我縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓(xùn)和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓(xùn)基地，為農(nóng)民工提供面對面的服務(wù)。按照“六到位”要求（機(jī)構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費(fèi)、場地、工作和制度）進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動(dòng)就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動(dòng)力資源情況，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓(xùn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定培訓(xùn)規(guī)劃
①市政府成立了由分管農(nóng)業(yè)的副市長任組長，農(nóng)業(yè)、財(cái)政、科技、教育、勞動(dòng)、建設(shè)等部門的負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市xx局、局長xxx任辦公室主任。
②x個(gè)縣（市）區(qū)相應(yīng)成立了陽光工程領(lǐng)導(dǎo)組，辦公室都設(shè)在xx局。
2、為了保證轉(zhuǎn)移工作的順利開展，出臺(tái)了
①《商丘市人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》
②各縣（市）區(qū)政府相應(yīng)的出臺(tái)了自己的工作意見
③制定了《2004—2010年xx市農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》
④下發(fā)了下達(dá)2004年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中央、省、市補(bǔ)助費(fèi)的通知
⑤與x個(gè)縣（市）區(qū)陽光工程辦公室簽定了項(xiàng)目責(zé)任書。
（二）整合培訓(xùn)資源，認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
為了充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)資源的作用，多渠道開展培訓(xùn)工作，市陽光工程辦公室下發(fā)了《關(guān)于做好培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的通知》、《關(guān)于做好培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的緊急通知》等文件。對全市137所具有獨(dú)立法人資格的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一摸底調(diào)查。通過篩選，對其中的120所認(rèn)定為xx市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)過競標(biāo)，對x個(gè)縣（市）區(qū)的36所培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、授牌，承擔(dān)了陽光工程培訓(xùn)任務(wù)。
（三）規(guī)范管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量
一是市陽光工程辦公室在任務(wù)下達(dá)后，每月召開一次縣（市）區(qū)陽光工程辦公室負(fù)責(zé)人工作會(huì)議匯報(bào)總結(jié)上段工作，安排布置下段工作進(jìn)度。并組織觀摩培訓(xùn)管理好的單位。
二是堅(jiān)持月報(bào)制度，要求各縣（市）區(qū)每月25日前上報(bào)本月培訓(xùn)轉(zhuǎn)移進(jìn)度。
三是市陽光工程辦公室定期不定期的到各縣（市）區(qū)督查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課實(shí)踐及培訓(xùn)轉(zhuǎn)移臺(tái)帳建立情況。
（四）嚴(yán)格補(bǔ)助資金使用管理，確保受訓(xùn)人員權(quán)益
①為了保證培訓(xùn)工作的順利開展，市陽光工程辦公室及時(shí)將中央、省183.6萬元、市150萬元投資農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目資金撥付到各縣(市)區(qū)。
②為了確保扶助資金用于受訓(xùn)人員，市陽光工程辦公室下發(fā)了《xx市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)財(cái)政補(bǔ)助資金管理實(shí)施細(xì)則》（x農(nóng)財(cái)〔2004〕73號(hào)文件，對各縣（市）區(qū)陽光工程辦公室扶助資金的配套撥付使用上做出了明確的要求。
③為了保證縣（市）區(qū)配套資金的落實(shí)，市陽光工程辦公室多次到縣（市）區(qū)協(xié)調(diào)，促使各縣（市）區(qū)在縣財(cái)政困難的情況下，按比例要求進(jìn)行了配套，保證了扶助資金的足額兌現(xiàn)。
（五）加大宣傳力度，營造培訓(xùn)轉(zhuǎn)移陽光工程氛圍
1、召開各縣（市）區(qū)分管農(nóng)業(yè)的書記、縣長及農(nóng)業(yè)、財(cái)政、科技、建委、勞動(dòng)、教育負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，把中央、省關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的文件精神，及時(shí)傳達(dá)下去，安排布置工作。
2、舉辦主管農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
3、召開農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)現(xiàn)場工作會(huì)。
4、利用新聞媒體，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)意義，資金補(bǔ)助，轉(zhuǎn)移輸出，對我市陽光工程培訓(xùn)起到很好的宣傳普及作用。從5月份以來，全市共出動(dòng)宣傳車輛30多輛，張貼宣傳畫500余張，廣播、電視、電臺(tái)宣傳50余期，簡報(bào)宣傳36期。
（六）積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)
1、從5月份以來，通過整合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)力量，積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，今年，我們共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力12.5萬人，其中職業(yè)技能培訓(xùn)2.5萬人，引導(dǎo)性培訓(xùn)10萬人，經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民90%實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。完成陽光工程示范性培訓(xùn)1.7萬人,轉(zhuǎn)移就業(yè)16905萬人。
2、市陽光工程辦公室9月—12月份期間，到各縣（市）區(qū)進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查了項(xiàng)目管理資金落實(shí)，培訓(xùn)合同，培訓(xùn)臺(tái)帳，轉(zhuǎn)移臺(tái)帳。要求各縣（市）區(qū)要進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)管理，即：統(tǒng)一管理制度，統(tǒng)一培訓(xùn)規(guī)劃，統(tǒng)一培訓(xùn)崗位規(guī)范，統(tǒng)一技能考核和發(fā)證要求。
二、下步工作打算
xx市實(shí)施陽光工程以來，總體進(jìn)展順利。因這項(xiàng)工作是第一年做，距工作要求存在一些差距，特別是管理經(jīng)驗(yàn)不足，各縣（市）區(qū)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)不夠平衡，我們?yōu)榱嗣髂臧压ぷ髯龊?，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入，加強(qiáng)資金使用管理，確保陽光工程任務(wù)保質(zhì)保量完成。
2、進(jìn)一步做好對各縣（市）區(qū)陽光工程培訓(xùn)管理工作。
