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    教師軍訓(xùn)總結(jié)樣例十一篇

    時(shí)間:2023-01-18 23:35:45

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    教師軍訓(xùn)總結(jié)

    篇1

    二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    三、三所高中要加強(qiáng)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

    成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容,并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長(zhǎng)要對(duì)軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項(xiàng)工作的直接責(zé)任人,各責(zé)任人要明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。

    軍訓(xùn)工作中,學(xué)校要實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

    四、嚴(yán)格組織實(shí)施,提高訓(xùn)練質(zhì)量

    學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,加深對(duì)軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度,按計(jì)劃嚴(yán)密組織實(shí)施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。

    1.三所高中、職教中心必須組織實(shí)施2014年新生開(kāi)展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天,軍事理論知識(shí)講座不少于10課時(shí)。

    軍訓(xùn)時(shí)間安排在8月20日至8月31日之間,各??筛鶕?jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、教官人數(shù)、著裝安排如下:

    2.軍訓(xùn)內(nèi)容:各學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

    3.軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部,武警中隊(duì)協(xié)商解決。

    4.軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以文件為依據(jù),不得任意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或把軍訓(xùn)費(fèi)用挪作它用。

    5.制定訓(xùn)練考核、評(píng)估制度。對(duì)學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進(jìn)行詳細(xì)的紀(jì)錄,通過(guò)不同形式評(píng)定學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī),并將其成績(jī)記入學(xué)生本人檔案。

    6.做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作,在訓(xùn)練其間,注重原始資料的收集整理。對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定檔案等有關(guān)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理,建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。

    五、安全工作

    1.各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作,建立軍訓(xùn)工作各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切實(shí)可行的安全防范措施和各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

    2.加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,做好高溫中暑防范措施,防止一切意外事故的發(fā)生。

    3.要切實(shí)做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對(duì)有嚴(yán)重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生,有本人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn),可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。

    六、督導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)估總結(jié)

    1.軍訓(xùn)期間,教育局組織督察組到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作,對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的學(xué)校,優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并推薦參加上級(jí)先進(jìn)單位和個(gè)人的評(píng)選。

    2.各學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生的考核、評(píng)估工作,要在軍訓(xùn)結(jié)束前開(kāi)展以班為單位的會(huì)操競(jìng)賽,要召開(kāi)軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會(huì),對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過(guò)競(jìng)賽表彰活動(dòng),增強(qiáng)師生的國(guó)防教育意識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

    七、宣傳工作

    1.各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求,激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。

    2.軍訓(xùn)期間,學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表?yè)P(yáng)軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,營(yíng)造積極向上,生動(dòng)活潑、和諧關(guān)愛(ài)的軍訓(xùn)氛圍。

    3.通過(guò)新聞媒體和教育信息網(wǎng)宣傳軍訓(xùn)中的典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、特色和成效,加大軍訓(xùn)工作的宣傳力度。

    八、經(jīng)費(fèi)

    本次軍訓(xùn)費(fèi)用由各校按相關(guān)文件規(guī)定收取,參訓(xùn)學(xué)生服裝等費(fèi)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要收取,多退少補(bǔ),不允許盈利行為和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

    九、上交材料

    ㈠2014年8月15日前所交材料

    1.各校(三所高中、職教中心)軍訓(xùn)工作計(jì)劃(計(jì)劃中須有軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、軍訓(xùn)起止時(shí)間、地點(diǎn)、方式軍訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)日、課時(shí)安排)。

    篇2

    大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文一21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮V袚瞥鰜?lái)聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高,在思想道德上的進(jìn)步,也都是軍訓(xùn)賦予我們的。

    從軍訓(xùn)的第一天起,一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋??墒俏覀兇蠹叶紙?jiān)持了下來(lái),我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家,第一次自己獨(dú)立生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn),更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中,大家同學(xué)不怕苦、不怕累,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    (圖片)我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練,晚上回寢之后,對(duì)于有些難度大的動(dòng)作,繼續(xù)訓(xùn)練,直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候,我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng),吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體,對(duì)于好多同學(xué)而言,這都是難得的體驗(yàn),或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí),我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng),大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享,一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中,一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包,拿衣服;有同學(xué)身體弱,累了走不動(dòng)了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。

    軍訓(xùn),我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間,更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。

    我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒(méi),在訓(xùn)練中,對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律,而在休息時(shí),又和大家打成一片,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀(jì)律,更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,他們將自己的青春年華交給了祖國(guó),擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。

    軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西,他們是我們心目中最可愛(ài)的人!

    特別的21天,讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年,我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。

    大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文二驕陽(yáng)如火,夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里,伴隨著響亮的口號(hào),矯健的步伐,整齊的隊(duì)列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學(xué)第一堂課終于圓滿結(jié)束了。

    對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

    回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),教會(huì)了我們吃苦,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂(lè)。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進(jìn),共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲?!八问K鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

    軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過(guò)軍訓(xùn),我覺(jué)得自己增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。我相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì),在今后四年的學(xué)校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好技能,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個(gè)人的生命歷程添彩!

    山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。這十八天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑院笪覀儗⒔?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。

    大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文三尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:

    大家好,西安思源學(xué)院2005級(jí)計(jì)信統(tǒng)1,2班學(xué)生為期15天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短,但是卻取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官?lài)?yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。

    同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門(mén)重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比,均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書(shū)”.

    十多天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營(yíng)二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因?yàn)樵诩亦l(xiāng)打籃球的時(shí)候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅(jiān)持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說(shuō):“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時(shí)給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō),軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

    在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

    這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)離開(kāi)參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。我班帶隊(duì)教官譚瑞華,在帶隊(duì)期間由于伙食不謹(jǐn)慎而導(dǎo)致身體有些透支,但是他仍舊堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有我們營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng),自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。

    這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開(kāi)展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作以及活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各營(yíng)、連利用業(yè)余時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問(wèn)。

    篇3

    通過(guò)軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    二、軍訓(xùn)時(shí)間

    8月24日—28日,為期五天。

    三、軍訓(xùn)對(duì)象

    高一年級(jí)全體新生和中加班新生。

    四、軍訓(xùn)地點(diǎn)

    高級(jí)中學(xué)校內(nèi)。

    五、具體分工

    項(xiàng)目負(fù)責(zé):***(負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的聯(lián)系和軍訓(xùn)過(guò)程的總協(xié)調(diào))

    統(tǒng)籌管理:***各班班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、安全和入校教育的組織)

    后勤服務(wù):***(負(fù)責(zé)學(xué)生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)

    音響設(shè)備:***(操場(chǎng)和綜合樓報(bào)告廳)

    校醫(yī)值班:***

    六、軍訓(xùn)內(nèi)容和要求

    按照市教育局《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的規(guī)定,將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入社會(huì)實(shí)踐課程。認(rèn)真搞好內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令、單兵戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容的教育訓(xùn)練;高中階段學(xué)校和幫訓(xùn)部隊(duì)要積極探索學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結(jié)合的實(shí)用性訓(xùn)練內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際情況,積極開(kāi)展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災(zāi)害、防空逃生、自救互救等科目訓(xùn)練,創(chuàng)新學(xué)生軍事訓(xùn)練組織方法,推動(dòng)學(xué)一生軍事訓(xùn)練質(zhì)量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學(xué)和訓(xùn)練規(guī)律組織實(shí)施,確保學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和效果落到實(shí)處,杜絕偏訓(xùn)漏訓(xùn)、單純追求匯報(bào)表演效果和只重視隊(duì)列等科目訓(xùn)練而偏廢其他科目訓(xùn)練的形式主義傾向。

    七、軍訓(xùn)細(xì)目

    八、軍訓(xùn)考核和評(píng)優(yōu)

    為保證20**級(jí)新生軍訓(xùn)質(zhì)量,讓新生入學(xué)就感受到學(xué)校對(duì)此次軍訓(xùn)的重視,入學(xué)之初就樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),特制定20**級(jí)新生軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人考核細(xì)則,具體考核內(nèi)容如下:

    (一)軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)考核細(xì)則主要包括三部分:日常部分、會(huì)操部分以及文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)考試部分。成績(jī)?cè)?0分以上授予“優(yōu)秀軍訓(xùn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

    1、日??己瞬糠?/p>

    (1)學(xué)生出勤情況,分為請(qǐng)假、遲到、早退;該項(xiàng)總分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按請(qǐng)假,事后不算,準(zhǔn)假則不扣分;

    (2)班主任出勤情況,該項(xiàng)分值10分;

    (3)學(xué)生發(fā)型,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

    (4)學(xué)生衣著,該項(xiàng)分值10分,每不合格一人扣1分;

    (5)軍訓(xùn)過(guò)程中班級(jí)集合速度、整齊度、安靜程度,該項(xiàng)分值20分;

    (6)報(bào)告廳學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

    (7)教室學(xué)習(xí)情況,該項(xiàng)分值10分

    2、軍訓(xùn)會(huì)操部分

    (1)服裝統(tǒng)一整潔,隊(duì)形整齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

    (2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、跑步走與立定(40分);整體情況良好的為35分以上;一般為30—35分;差的30分以下;

    (3)精神面貌(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

    (4)進(jìn)退場(chǎng)快、靜、齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

    九、宣傳和總結(jié)工作

    1、每日各班班主任匯總本班學(xué)生表現(xiàn),分校校長(zhǎng)張小兵老師負(fù)責(zé)匯總軍訓(xùn)和入校教育過(guò)程中涌現(xiàn)的好的做法和優(yōu)秀的表現(xiàn),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)和宣傳。

    2、每日通報(bào)表現(xiàn)較差的學(xué)生的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

    高中軍訓(xùn)工作方案【二】一、明確目的,加深認(rèn)識(shí)

    軍訓(xùn)工作是高中學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家國(guó)防后備力量建設(shè)以及提高學(xué)生身體心理素質(zhì)的重要措施,通過(guò)軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,國(guó)家安全意識(shí)、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神,磨練意志品質(zhì),激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),樹(shù)立正確的世界觀,提高綜合素質(zhì)。

    二、縣教育局軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    三、三所高中要加強(qiáng)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

    成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把軍訓(xùn)工作列入新學(xué)年工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容,并制定詳細(xì)的軍訓(xùn)工作方案。校長(zhǎng)要對(duì)軍訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),分管軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項(xiàng)工作的直接責(zé)任人,各責(zé)任人要明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。

    在軍訓(xùn)工作中,學(xué)校要實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。保證我縣高中軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

    四、嚴(yán)格組織實(shí)施,提高訓(xùn)練質(zhì)量

    學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,加深對(duì)軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),建立完善的軍訓(xùn)教學(xué)管理制度,按計(jì)劃嚴(yán)密組織實(shí)施軍訓(xùn)工作。提高軍訓(xùn)質(zhì)量。

    1、三所高中、職教中心必須組織實(shí)施20xx年新生開(kāi)展軍訓(xùn)工作。軍事技能訓(xùn)練不少于7天,軍事理論知識(shí)講座不少于10課時(shí)。

    軍訓(xùn)時(shí)間安排在8月20日至8月31日之間,各校可根據(jù)學(xué)校的具體情況作具體的安排。各校軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、教官人數(shù)、著裝安排如下:

    2、軍訓(xùn)內(nèi)容:各學(xué)校要嚴(yán)格按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的內(nèi)容要求制定軍訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

    3、軍訓(xùn)教官由學(xué)校與武裝部,武警中隊(duì)協(xié)商解決。

    4、軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以文件為依據(jù),不得任意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或把軍訓(xùn)費(fèi)用挪作它用。

    5、制定訓(xùn)練考核、評(píng)估制度。對(duì)學(xué)生每天的參訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度等情況進(jìn)行詳細(xì)的紀(jì)錄,通過(guò)不同形式評(píng)定學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī),并將其成績(jī)記入學(xué)生本人檔案。

    6、做好軍訓(xùn)工作的檔案資料的建檔工作,在訓(xùn)練其間,注重原始資料的收集整理。對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學(xué)生考核材料、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定檔案等有關(guān)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理,建立規(guī)范的軍訓(xùn)工作檔案。

    五、安全工作

    1、各學(xué)校要高度重視軍訓(xùn)期間的安全工作,建立軍訓(xùn)工作各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)食堂、商店、宿舍的衛(wèi)生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切實(shí)可行的安全防范措施和各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

    2、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,做好高溫中暑防范措施,防止一切意外事故的發(fā)生。

    3.要切實(shí)做好高中新生身體狀況的調(diào)查工作。對(duì)有嚴(yán)重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學(xué)生,有本人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn),可以減免不適宜參加的軍事技能訓(xùn)練科目。

    六、督導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)估總結(jié)

    1、軍訓(xùn)期間,教育局組織督察組到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作,對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的學(xué)校,優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并推薦參加上級(jí)先進(jìn)單位和個(gè)人的評(píng)選。

    2、各學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生的考核、評(píng)估工作,要在軍訓(xùn)結(jié)束前開(kāi)展以班為單位的會(huì)操競(jìng)賽,要召開(kāi)軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰會(huì),對(duì)軍訓(xùn)工作成績(jī)突出的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過(guò)競(jìng)賽表彰活動(dòng),增強(qiáng)師生的國(guó)防教育意識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

    七、宣傳工作

    1、各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的重要意義和基本要求,激發(fā)學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情。

    2、軍訓(xùn)期間,學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表?yè)P(yáng)軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,營(yíng)造積極向上,生動(dòng)活潑、和諧關(guān)愛(ài)的軍訓(xùn)氛圍。

    篇4

    尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:

    天津理工大學(xué)20xx級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn),在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和南開(kāi)區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是通過(guò)武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施,我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下,取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官?lài)?yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。

    同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門(mén)重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比,均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分,頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)校“軍事訓(xùn)練合格證書(shū)”。

    二十多天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。四營(yíng)十二連李茜同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營(yíng)九連高媛同學(xué)是方隊(duì)長(zhǎng),高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害,但她堅(jiān)持參加長(zhǎng)途拉練受到大家好評(píng)。華信獨(dú)立連一排王洋同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營(yíng)四連的郭穎同學(xué),也是軍訓(xùn)前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個(gè)月,但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練,用他自己的話說(shuō):“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。二營(yíng)五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì),他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō),軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

    在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

    這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)離開(kāi)參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營(yíng)帶隊(duì)教師宋秀敏,愛(ài)人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營(yíng)外語(yǔ)學(xué)院連指導(dǎo)員王樹(shù)春始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起,當(dāng)個(gè)別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時(shí)他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場(chǎng),并耐心做他們的思想工作。一營(yíng)一連指導(dǎo)員王建國(guó),華信獨(dú)立連指導(dǎo)員宮書(shū)宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有一些老同志,如,龐榮華老師是北辰校區(qū)二營(yíng)六連指導(dǎo)員,在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病,投入了全部的精力和心血,學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理,龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的意義,她以情和理來(lái)感動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中。三營(yíng)教導(dǎo)員閆志強(qiáng)、特長(zhǎng)生班帶隊(duì)教師運(yùn)塊生等,也都年過(guò)半百的老同志,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成

    大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長(zhǎng)、教官,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是20xx級(jí)十七班的新生xx。很榮幸能在這個(gè)豐收的季節(jié),和大家相聚在這美麗的宣化職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并且有機(jī)會(huì)與你們一起分享心中的喜悅。

    今天,能作為新生代表發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng)。十天前,伴隨著洪亮,嚴(yán)厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,我們開(kāi)始了入學(xué)前的軍訓(xùn)。不容質(zhì)疑,軍訓(xùn)很苦很累,每天早起床,疊軍被,炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,汗流浹背不能擦,軍裝汗臭也得穿,但我們深深的知道,人生何時(shí)沒(méi)有苦?苦不可怕,我們堅(jiān)信,堅(jiān)持到底就會(huì)克服一切苦。經(jīng)過(guò)這次短暫`艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份抱怨,多了份勇往直前。同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。 今天,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅(jiān)持。

    而這些收獲離不開(kāi)辛勤施訓(xùn)的教官們,烈日下為我們的學(xué)生講解基本的軍訓(xùn)動(dòng)作要領(lǐng),細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、不厭其煩,嗓子啞了,沒(méi)問(wèn)題,喝一口水,他們?cè)賮?lái);身體累了,憋一口氣,他們堅(jiān)持……,十天的軍訓(xùn)讓我們記住了他們的堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)格、守紀(jì)……在此讓我們莊嚴(yán)地向我們的教官們說(shuō)聲謝謝,感謝你們?yōu)橥瓿珊脤?duì)我們的軍訓(xùn)而付出艱辛勞動(dòng)。

    在這幾天的軍訓(xùn)中讓對(duì)宣化技業(yè)學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,校園環(huán)境的優(yōu)美,管理制度的嚴(yán)謹(jǐn),老師的和藹可親,同學(xué)間的互助友愛(ài),都讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境中感受到溫暖,在這里使我們的人生又翻開(kāi)了新的篇章。

    篇5

    軍訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入育才的學(xué)生跨入校門(mén)的第一課,在軍訓(xùn)中磨練意志,培養(yǎng)集體的凝聚力,才能在今后更好的適應(yīng)育才的學(xué)習(xí)和生活模式。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,是育才的口號(hào),也是對(duì)孩子們所提出的要求。在炎炎的烈日之下,軍訓(xùn)生活的確是辛苦的,但同時(shí),我們的每一位班主任、副班主任、配班教師以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員都是更加辛苦的。指導(dǎo)起床后的內(nèi)務(wù)整理,隊(duì)列中糾正動(dòng)作,隨時(shí)關(guān)注著學(xué)生的身體狀況,夜間查寢……看到學(xué)生們每天都比昨天要更進(jìn)步一些,所有的老師又都是欣慰的,借用白巖松的那句“痛并快樂(lè)著”,也許是最好的總結(jié)。以下是來(lái)自班主任老師的聲音。

    來(lái)自**育才北校區(qū)的初一四班班主任**老師這樣說(shuō):“孩子們成長(zhǎng)的很快。剛來(lái)的時(shí)候孩子們的動(dòng)作還不太成形,軍訓(xùn)幾天進(jìn)步是極快的,有些動(dòng)作雖然還是不太規(guī)范,但是已經(jīng)有了紀(jì)律的意識(shí)。在軍訓(xùn)的第二天,孩子們集體觀看了電影《沖出亞馬遜》之后,我要求孩子們做到三個(gè)服從,在教官的指導(dǎo)之下,孩子們做得很好。教育孩子不能急于求成,看到孩子們?cè)谲娪?xùn)期間有些帶病堅(jiān)持著,我們很感動(dòng),同時(shí)認(rèn)為這是一個(gè)教育孩子的良好契機(jī)。在舍務(wù)老師和教官這一段辛苦工作的幫助下,我對(duì)孩子們接下來(lái)的成長(zhǎng)充滿了信心?!?/p>

    第一次擔(dān)任班主任工作的初一五班**老師說(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)和孩子們一同經(jīng)歷轉(zhuǎn)化的過(guò)程?!昂⒆觽兘?jīng)歷著從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)化,而我經(jīng)歷著從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換,我們之間共同的就是從一個(gè)非育才人到育才人的轉(zhuǎn)變,過(guò)程是艱苦的但是很光榮,我希望我和學(xué)生一同完成好這個(gè)轉(zhuǎn)化,走好人生的每一步。班主任老師要以身作則,只有教師嚴(yán)格要求自己學(xué)生才能以自己為榜樣。祝愿我的學(xué)生和我一同完成好這個(gè)轉(zhuǎn)化,共度三年的初中時(shí)光,走好人生的每一步路?!?/p>

    同樣是新參加工作的初一七班班主任**老師,從一個(gè)男老師的角度對(duì)學(xué)生有著更高的要求?!昂⒆觽兊囊庵玖€不夠堅(jiān)定,很多有能力完成的事情需要老師反復(fù)提醒才能形成意識(shí)去完成。寢室生活和軍訓(xùn)生活還需要更好的去協(xié)調(diào)才能做得更好。孩子們的意識(shí)品質(zhì)和智力還是很好的,聰明伶俐,接受能力比較好,大部分同學(xué)都能見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,幫助他人,作為九零后的孩子是很可貴的。需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生,才能讓他們有一個(gè)質(zhì)的飛躍?!?/p>

    初一六班的**老師,有著較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō):“軍訓(xùn)有苦有樂(lè),樂(lè)的是看到孩子們盡心盡力的完成著自己的軍訓(xùn)任務(wù),休息的時(shí)候?yàn)榇蠹規(guī)?lái)了不少歡樂(lè)??嗟氖抢坌睦凵瘢⒆觼?lái)自于遼寧省和省外的各個(gè)城市,很多生活上的事情都需要教師去關(guān)注。而唯一的期望就是希望他們?cè)谶@里可以度過(guò)充實(shí)又難忘的初中時(shí)光,充實(shí)自己的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事?!?/p>

    篇6

    值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演,并對(duì)前個(gè)時(shí)期的軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。首先,我代表校委會(huì),向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

    首先我們進(jìn)行第一項(xiàng):各連隊(duì)匯報(bào)人數(shù):

    下面進(jìn)行第二項(xiàng):隊(duì)列會(huì)操表演……

    在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無(wú)數(shù)心血和汗水;同時(shí),六位班主任兼此次文化課補(bǔ)習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,接下來(lái)讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛(ài)的人——我們的10位老師,謝謝你們!

    為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

    最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,對(duì)于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽表現(xiàn)呢?

    接下來(lái)我們請(qǐng)學(xué)校孫校長(zhǎng)作總結(jié)講話。……

    同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

    __*中學(xué)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

    開(kāi)頭:尊敬的教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

    十天的汗水,十天的疲憊。

    十天的努力,十天的拼搏。

    十天,我們懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多。

    十天,我們成為了朋友,成為了戰(zhàn)友。

    當(dāng)一二三四化為青春的節(jié)奏,

    當(dāng)整齊的步伐成為青春的旋律,

    讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想啟程的八月盡情地釋放自己,

    演出我們的活力,唱出生命的輝煌。

    __市第十五中學(xué)20__年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    結(jié)尾:隨著悠揚(yáng)的歌聲,輕快的舞步,這次的聯(lián)歡會(huì)就要告一段落了,我們的軍訓(xùn)生活接近了尾聲。

    讓我們?cè)诓炔饶_下堅(jiān)實(shí)的土地,再仰望一下頭頂?shù)男强?,再環(huán)視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹(shù),再望一望教官們堅(jiān)毅的臉龐。

    讓我們用熱烈的掌聲結(jié)束今天的晚會(huì)吧!并把這掌聲獻(xiàn)給我們可愛(ài)的教官和敬愛(ài)的老師?。。?/p>

    __市第十五中學(xué)20__年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

    A:軍中綠營(yíng)現(xiàn)英姿

    B:烈日底下展雄姿

    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教官

    B:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家

    晚上好

    A:這里是__工商大學(xué)__學(xué)院20XX級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)與__部隊(duì)聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(lái)

    A:訓(xùn)練場(chǎng)上,我們流血流汗,發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦、不怕累的精神

    B:聯(lián)歡會(huì)上,我們載歌載舞,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝

    A:在晚會(huì)開(kāi)始之前,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 為本次晚會(huì)致辭

    B:感謝 的精彩致辭。在 __的講話中,我們聽(tīng)到了對(duì)我們同學(xué)的嚴(yán)格要求,也看到了對(duì)我們的關(guān)懷備至

    A:軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)講是一門(mén)必修課。在軍訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)軍人紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)秀作風(fēng),學(xué)習(xí)軍人拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神

    B:通過(guò)軍訓(xùn),同時(shí)還可以幫助我們掌握現(xiàn)代軍事基本知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)我們良好的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,鍛煉我們吃苦耐勞的意志,增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體主義精神,為我們今后更好的學(xué)習(xí)、工作奠定良好的基礎(chǔ)

    A:這一切,離不開(kāi)中國(guó)人民__部隊(duì)的大力支持,更離不開(kāi)軍訓(xùn)全體教官的共同努力,在這里我們要對(duì)親愛(ài)的教官說(shuō)一聲:

    你們辛苦了!

    B:首先請(qǐng)欣賞

    《歌舞青春》

    青春,猶如怒放的花朵,點(diǎn)綴著漫漫的人生;青春,又似冷艷的寒梅,開(kāi)始迎接生活的大起大落……青春,是那么的短暫,瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步,抓住她的衣袖,一起歌唱,一起舞蹈。

    《魔術(shù)》

    小時(shí)候,經(jīng)?;孟胱约菏强茖W(xué)家、航天家,能用自己的智慧為祖國(guó)添磚加瓦。長(zhǎng)大了,我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。兒時(shí)的幻想,深深的藏進(jìn)了內(nèi)心的最深處。但是,總有那么一群人穿行在虛與實(shí)的世界,他們就是魔術(shù)師。

    魔術(shù),總能帶給我們出乎意料,總會(huì)讓我們把那份深藏的記憶再現(xiàn)出來(lái)。結(jié)束語(yǔ)

    A:難忘的旋律又一次想起,每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來(lái),我們一起,共同走過(guò)燦爛,走過(guò)輝煌

    B:曾記否,那棱角分明的被子;曾記否,那剛正有力的步伐……艱苦的軍訓(xùn)生活隨著時(shí)間的流逝也即將劃上圓滿的句號(hào)

    篇7

    開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)我就注意觀察學(xué)生,盡快全面了解本班學(xué)生情況。面對(duì)一個(gè)新的集體,我特別準(zhǔn)備好第一次班會(huì),在去軍訓(xùn)前的班會(huì)上,我與同學(xué)們坦誠(chéng)相見(jiàn),班會(huì)的內(nèi)容包括自我介紹、學(xué)校介紹及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的情況介紹等,以此樹(shù)立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情。并初步滲透集體的觀念,告訴學(xué)生大家在一起學(xué)習(xí)生活要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    在軍訓(xùn)期間,我與學(xué)生多交流,多關(guān)心學(xué)生,盡快熟悉學(xué)生,注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),暗中確定班委人選取,為軍訓(xùn)結(jié)束回校的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

    回校后,我首先在軍訓(xùn)形成良好紀(jì)律的基礎(chǔ)上抓好班風(fēng)建設(shè),回來(lái)后我們的第一次主題班會(huì)就是“難忘軍訓(xùn)”,讓同學(xué)在與軍訓(xùn)生活的告別中向軍人學(xué)習(xí),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和決心。取得了良好的效果。

    接下來(lái),就是根據(jù)我在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生的了解和學(xué)生的自我推薦,建立和穩(wěn)定了班委會(huì),并指導(dǎo)他們盡快熟悉班委工作,并工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手,同時(shí)也是學(xué)生自我管理的重要組成部分,因此,我認(rèn)真做好班干部的思想工作,使之認(rèn)識(shí)到工作的重要性和責(zé)任感,不定期召開(kāi)班干部會(huì)議,了解班上的情況,對(duì)班上出現(xiàn)的不同情況,指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題。一個(gè)學(xué)期以來(lái),他們都能夠落實(shí)班主任布置的工作,自覺(jué)履行自己的職責(zé)。

    在學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí),我及時(shí)了解到相當(dāng)一部分學(xué)生不適應(yīng)高中知識(shí)的難度和深度,不適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,不適應(yīng)學(xué)校的各種嚴(yán)明的紀(jì)律。針對(duì)這些情況,我利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力,學(xué)生基本適應(yīng)了高中生活。

    在做好學(xué)生思想工作方面;一方面我能夠以身作則,起到學(xué)生的模范表率作用,以自己的人格行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作日里面,經(jīng)常深入學(xué)生中,與學(xué)生溝通交流,形成融洽的關(guān)系,為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面,我一方面加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,嚴(yán)格要求學(xué)生,制定一系列切實(shí)可行的班規(guī)班矩,同時(shí)賞罰分明,使他們意識(shí)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。另一方面,在每次的班會(huì)課上,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”為主題的教育,以及對(duì)“生存、發(fā)展”的探討,使他們整體意識(shí)上得到提高。

    在與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。本人經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主,同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。關(guān)心學(xué)生的思想和生活,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題,取得家長(zhǎng)的支持,到目前為止,召開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì),基本上與全部家長(zhǎng)有過(guò)電話聯(lián)系。

    篇8

    作為一名高中語(yǔ)文教師,我常常會(huì)為自己每節(jié)課的精心設(shè)計(jì)而耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。每一個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)力臻完美,目的是激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們熱愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。那么,如何設(shè)計(jì)導(dǎo)入語(yǔ)呢?我從多年的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)以下幾種方式。

    一、相關(guān)聯(lián)想法

    所謂相關(guān)聯(lián)想法,就是在上課之前,把學(xué)生曾經(jīng)熟悉的,或經(jīng)歷過(guò)的事情和文本教材中作者的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),由此及彼,由淺入深,引發(fā)學(xué)生情感的共鳴,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法。如,在學(xué)習(xí)高一新學(xué)期的第一課《沁園春?長(zhǎng)沙》時(shí),學(xué)生恰好才經(jīng)歷了一個(gè)星期的艱苦的軍訓(xùn)生活,于是,我是這樣設(shè)計(jì)導(dǎo)入語(yǔ)的:

    同學(xué)們前幾天剛剛結(jié)束了為期七天的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)期間,大家學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了克服困難,堅(jiān)持到底,用自己的實(shí)際行動(dòng),為青春作了很好的證明。有的人還拿起筆寫(xiě)下了自己青春的感言,記錄下了軍訓(xùn)中的種種感受,不僅接受了成長(zhǎng)道路上的一次特殊的洗禮,也吟誦了自己的青春。今天,大家回到了課堂上,讓我們也來(lái)看一看老一輩革命家又是怎樣吟誦自己的青春的。

    二、音樂(lè)導(dǎo)入法

    所謂音樂(lè)導(dǎo)入法,就是以適當(dāng)?shù)囊魳?lè)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與課文相符的情境氛圍的方法。例如,在教授李清照的《一剪梅》時(shí),可以播放安雯主唱的歌曲《月滿西樓》;在學(xué)習(xí)《項(xiàng)脊軒志》時(shí),可以播放蔡國(guó)慶主唱的《?;丶铱纯础贰D莾?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律能在瞬間捕獲學(xué)生的好奇的心理,從而使其自然地進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的美妙境地。

    三、引述性導(dǎo)入法

    引述性導(dǎo)入語(yǔ)是教師引用與課文有關(guān)的名言警句、詩(shī)詞文賦等學(xué)生熟知的資料構(gòu)成的導(dǎo)入語(yǔ)。引述性導(dǎo)入語(yǔ)就是用學(xué)生已知的知識(shí)激起學(xué)生探索未知的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲。在教古詩(shī)詞時(shí),我較青睞于這種方法。如評(píng)講李白的《行路難》一詩(shī)時(shí),先讓學(xué)生回去收集有關(guān)李白的詩(shī)句,上課時(shí)進(jìn)行詩(shī)句接龍游戲:先讓一位學(xué)生說(shuō)出上一句,然后另一位學(xué)生接出下句。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)得準(zhǔn)、接得快、背誦得有韻味。通過(guò)游戲?qū)敕?,很快把學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。

    篇9

    中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)41-0209-02

    高校軍事課是國(guó)家對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的生命線,是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)防建設(shè)的重要形式。但是,確有不少高校存在著很多不容忽視的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著軍事課教學(xué)質(zhì)量的提升:軍事訓(xùn)練有時(shí)被當(dāng)作一項(xiàng)“軟指標(biāo)”,隨意應(yīng)付;軍事師資實(shí)力整體水平較低;軍事課教學(xué)內(nèi)容和形式簡(jiǎn)單枯燥,不易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我們從以下幾方面作了一定的嘗試,取得了較好的效果,確保了軍事課教學(xué)質(zhì)量效果的最大化。

    一、新生軍訓(xùn)時(shí)就開(kāi)始優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量

    總結(jié)多年軍訓(xùn)工作,我們認(rèn)為:提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)其國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),才是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練的真正目的。高校的軍訓(xùn)組織者只有樹(shù)立高度的政治責(zé)任感,才能使軍訓(xùn)組織工作有一個(gè)較高的起點(diǎn)。一般情況下學(xué)生入學(xué)第二周即開(kāi)始軍訓(xùn),除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定科目的訓(xùn)練以外,重要的是要對(duì)軍事訓(xùn)練整體內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì),靈活地把握和調(diào)控。把枯燥的隊(duì)列、內(nèi)務(wù)等訓(xùn)練和軍事游戲、競(jìng)賽、拉歌等聯(lián)合起來(lái),讓軍事訓(xùn)練既緊張刺激、有序規(guī)范,又趣味橫生。讓學(xué)生在軍事訓(xùn)練的汗水與淚水中有所思,有所得。學(xué)生軍事訓(xùn)練是在半軍事化的狀態(tài)中進(jìn)行的,時(shí)間緊,要求高,任務(wù)重。所以,必須做好以下幾方面的工作:一是加強(qiáng)軍訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)監(jiān)督職能和組織協(xié)調(diào)職能。二是要強(qiáng)化軍訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)。實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃的軍訓(xùn)旅(團(tuán))的領(lǐng)導(dǎo)班子要構(gòu)成合理,工作機(jī)構(gòu)要精干、有力,真正把握好軍事訓(xùn)練質(zhì)量。三是要健全制度、規(guī)范管理。高校軍事訓(xùn)練的管理制度和考核制度及配套的實(shí)施細(xì)則(包括詳盡的軍訓(xùn)計(jì)劃總表和分表)等等要健全和完善,并保證按要求有序?qū)嵤?/p>

    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

    優(yōu)化普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是必須要有一支政治思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)、兼結(jié)合的軍事教師隊(duì)伍。各級(jí)教育行政部門(mén)(各省教育廳)對(duì)軍事教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和短期輪訓(xùn)要統(tǒng)籌計(jì)劃,把掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)技能和輔助教學(xué)能力的提高,把獲取新知識(shí)、新技術(shù)和新方法能力的提高,把教學(xué)水平和任教能力的提高等等作為所有軍事課教師培訓(xùn)的重點(diǎn)。我校(學(xué)部)三名專(zhuān)職軍事課教師(1名教授、2名講師)很好地完成了軍事理論教學(xué)任務(wù),在新生開(kāi)學(xué)之初,他們和當(dāng)?shù)伛v軍提供的10余名戰(zhàn)士教官相配合,出色地完成了每年一度的新生軍事訓(xùn)練任務(wù),效果十分理想。這是因?yàn)槲倚④娛抡n教師納入了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃,高度重視軍事教師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果。其他高校也可借鑒這一點(diǎn),即:配齊德才兼?zhèn)?、熱?ài)軍事課教學(xué)的較高學(xué)歷的優(yōu)秀軍事課教師。

    三、教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)待軍事課教學(xué)質(zhì)量的重要態(tài)度

    興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,軍事課也一樣,好的教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)軍事知識(shí)的無(wú)限向往。在軍事課教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容中選擇好當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)地設(shè)計(jì)那些具有時(shí)代性,前沿性,前衛(wèi)、鮮活、精干性的內(nèi)容。軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容是動(dòng)態(tài)和發(fā)展的,內(nèi)容和知識(shí)的體系要與世界政治、軍事緊密結(jié)合,與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合。信息時(shí)代,軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域都包含現(xiàn)代國(guó)防的內(nèi)容,高等學(xué)校軍事課教學(xué)必須跟上時(shí)代的步伐。因此,教學(xué)內(nèi)容該修改的必須修改,不適應(yīng)時(shí)展的內(nèi)容,該刪減的一定要?jiǎng)h減,新軍革和當(dāng)前我國(guó)周邊的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的內(nèi)容該增加的也要增加。只有這樣,軍事課的教學(xué)內(nèi)容才具有時(shí)代特征,更具針對(duì)性,新型國(guó)防觀才能在大學(xué)生頭腦中根深蒂固。比如可在教學(xué)中加入當(dāng)今的軍事實(shí)事問(wèn)題,讓學(xué)生在軍事課上及時(shí)了解軍事動(dòng)態(tài),使教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,把握學(xué)生的思想,有效地提高他們學(xué)習(xí)軍事課的熱情。

    四、改進(jìn)教學(xué)方法是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)

    在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),要符合學(xué)生的接受能力,在教學(xué)中要能使先學(xué)的知識(shí)為后學(xué)的知識(shí)奠定基礎(chǔ),提供條件;后學(xué)的知識(shí)要有助于促進(jìn)學(xué)生對(duì)先學(xué)的知識(shí)的理解、鞏固和熟練把握。(1)要體現(xiàn)完整性?!洞缶V》規(guī)定的軍事理論章節(jié)相對(duì)獨(dú)立,教員要根據(jù)自己的不同特點(diǎn)精心安排教學(xué)內(nèi)容,考慮內(nèi)容的縱橫聯(lián)系,使整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的安排更加科學(xué)、合理、有效。(2)要體現(xiàn)綜合性。建立集軍事知識(shí)、國(guó)防觀念、科技意識(shí)、思維開(kāi)發(fā)于一體的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容體系,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行充實(shí)和拓展。教學(xué)形式取決于內(nèi)容,又反作用于內(nèi)容:深入學(xué)生內(nèi)心的教學(xué)內(nèi)容,要求要有豐富的形式以及教學(xué)方法相配合,創(chuàng)造出一套事半功倍的教學(xué)方法。對(duì)一些課程內(nèi)容比如抽象思維多、理論性強(qiáng)的,軍事教師應(yīng)采用提示和講解為主,教師的主導(dǎo)作用要充分得到發(fā)揮,學(xué)生只要用較少的時(shí)間和精力,就能獲取較多的知識(shí)。對(duì)課程內(nèi)容中常識(shí)性的知識(shí),要求以學(xué)生自學(xué)為主,軍事教師適當(dāng)行輔導(dǎo)進(jìn)。還可以通過(guò)不同渠道,利用媒體的信息優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得所需的更多的知識(shí)和信息:網(wǎng)上答疑、建立公告欄以及時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題。通過(guò)多媒體教學(xué),把生動(dòng)形象、緊張殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面呈現(xiàn)于學(xué)生面前,讓學(xué)生零距離接觸戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)多種感官刺激獲取信息。另外,還可通過(guò)辯論、選修課、軍事電影欣賞、講座等形式,讓學(xué)生進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)、協(xié)作學(xué)習(xí)、商討總結(jié)、主動(dòng)探索,讓學(xué)生通過(guò)自己的心靈去感悟觀點(diǎn),體會(huì)生死存亡和民族盛衰。

    五、完善考核體制是優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)要求

    考核作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度以及教學(xué)是否達(dá)到教學(xué)目的,這個(gè)過(guò)程只有通過(guò)考核來(lái)完成。如何完善考核體制呢?我們根據(jù)教學(xué)的目的和要求,規(guī)定了考試的內(nèi)容、形式,決定采取閉卷考試的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,其他單位亦可借鑒:考試內(nèi)容要求理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái),側(cè)重理論知識(shí)。試卷的形式采取主觀題和客觀題相結(jié)合,側(cè)重主觀題,并要求主觀題不得低于卷面分值的50%??荚嚦煽?jī)要求平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)結(jié)合起來(lái),平時(shí)成績(jī)不低于30%。同時(shí),教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)理解軍事理論課教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),檢查、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)改變提高教學(xué)質(zhì)量的措施。落實(shí)好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和方案,把教學(xué)活動(dòng)置于管理范圍內(nèi)和可控之中。建立嚴(yán)格的程序控制,按教學(xué)發(fā)展的前后順序進(jìn)行控制。教學(xué)過(guò)程中的質(zhì)量管理非常重要,它可有力地保證和促進(jìn)軍事理論課教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量和優(yōu)化。

    歸根到底,培養(yǎng)、造就現(xiàn)代化建設(shè)合格人才,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),全面提高學(xué)生素質(zhì)是高等學(xué)校教育教學(xué)改革的一項(xiàng)內(nèi)容,更是國(guó)家法律賦予等學(xué)校軍事課教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)和戰(zhàn)略決策。因此,我們要從國(guó)家安全的高度,國(guó)防建設(shè)的高度,國(guó)家人才培養(yǎng)的高度,認(rèn)真對(duì)待高等學(xué)校軍事課教學(xué),促進(jìn)高等學(xué)校軍事課教學(xué)的健康發(fā)展,不斷地優(yōu)化軍事課教學(xué)質(zhì)量。

    參考文獻(xiàn):

    [1]教育部,總參謀部,總政治部.關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見(jiàn)[Z].

    [2]教育部,總參謀部,總政治部.普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱[Z].

    篇10

    一、基本情況:

    我縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校xxx所,其中中小學(xué)xxx所,職高x所,普通高中x所,初中xx所,幼兒園xx所,教師進(jìn)修學(xué)校和聾啞學(xué)校各x所,在校學(xué)生xxxxx人。其中高中在校學(xué)生xxxxx人;初中在校學(xué)生xxxxx人;小學(xué)在校學(xué)生xxxxx人;幼兒教育入園幼兒xxxx人;職業(yè)學(xué)校學(xué)生xxxx人。全縣現(xiàn)有教職工xxxx人,其中高中教師xxx人;初中教師xxxx人;小學(xué)教師xxxx人;幼兒教師xxx人;職業(yè)學(xué)校教職工xxx人;教師進(jìn)修學(xué)校xx人,其它教育機(jī)構(gòu)xxx人。面對(duì)xxxxx名的高中學(xué)生的隊(duì)伍,軍事訓(xùn)練工作十分重要,工作難度逐年加大,我們始終把高中學(xué)校軍事訓(xùn)練工作放在各項(xiàng)工作的首位去抓。目前,全縣x所高中學(xué)校均設(shè)有軍事訓(xùn)練課,聘請(qǐng)有兼職教師,校園周邊環(huán)境、校內(nèi)綜治安全管理得到進(jìn)一步強(qiáng)化,“高中學(xué)生軍事訓(xùn)練”活動(dòng)得到深入開(kāi)展并取得了較好成果!

    二、主要作法:

    1、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確職責(zé)。專(zhuān)門(mén)成立“xx縣教體局高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,每年都下發(fā)通知,切實(shí)落實(shí)好了xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練的時(shí)間、內(nèi)容和要求,全面推動(dòng)了xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練向制度化和規(guī)范化發(fā)展。使軍訓(xùn)工作在我縣安全、有序、高質(zhì)量運(yùn)行,同時(shí)特別明確全縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作由教體局體衛(wèi)藝股負(fù)責(zé)。

    2、制訂教學(xué)目標(biāo),落實(shí)課時(shí)分配。我們認(rèn)為,軍事訓(xùn)練是高級(jí)中學(xué)學(xué)生的必修內(nèi)容,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施?!洞缶V》是高級(jí)中學(xué)組織和實(shí)施學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)、評(píng)估軍事訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)軍事訓(xùn)練教學(xué)工作的依據(jù)。因此,我們依據(jù)大綱,落實(shí)了教學(xué)目標(biāo):高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué),要全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的要求,適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國(guó)培養(yǎng)后備兵員,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。同時(shí)按照大綱要求對(duì)教學(xué)課時(shí)進(jìn)行分配:我縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座兩部分,時(shí)間為7至14天。課時(shí)分配表(略)。

    3、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提出嚴(yán)格要求

    (一) 集中訓(xùn)練:

    科目一 國(guó)防法規(guī);

    科目二 中國(guó)的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng);

    科目三 共同條令;

    科目四 輕武器射擊;

    科目五 單兵戰(zhàn)術(shù);

    科目六 識(shí)圖用圖。

    (二) x知識(shí)講座

    科目一 軍事思想

    教學(xué)要求:了解軍事思想的形成與發(fā)展過(guò)程及對(duì)軍事實(shí)踐的指導(dǎo)作用,樹(shù)立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論。科目二軍事科技,教學(xué)要求:了解軍事技術(shù)的分類(lèi),發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響,樹(shù)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情??颇咳F(xiàn)代國(guó)防;科目四 國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境;科目五高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)

    考核方法:課堂提問(wèn),檢查筆記

    4、作好了教學(xué)考核與評(píng)估。學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)的成績(jī)分為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。考核的具體方法如下:

    (一)學(xué)校建立健全了學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并把學(xué)生遵守規(guī)章制度的情況和參加訓(xùn)練時(shí)態(tài)度與表現(xiàn),作為對(duì)學(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行評(píng)定的重要依據(jù)。

    (二)學(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)根據(jù)提問(wèn)、筆試和觀察學(xué)生的訓(xùn)練狀況,以及參考學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同學(xué)間互相評(píng)價(jià)的意見(jiàn)來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)。學(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)要記入本人學(xué)籍檔案,作為報(bào)考高一級(jí)學(xué)校的重要依據(jù)。

    (三)軍事訓(xùn)練教學(xué)的評(píng)估由教育行政部門(mén)會(huì)同有關(guān)軍事部門(mén)組織進(jìn)行。我們教育行政部門(mén)和軍事部門(mén)還根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定評(píng)估方案,適時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和成績(jī)優(yōu)秀的單位,充分發(fā)揮教育評(píng)估的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。

    5、教學(xué)要求規(guī)范有序。

    (一)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重視軍事教師隊(duì)伍建設(shè),并充分利用軍民共建,請(qǐng)部隊(duì)派人員幫訓(xùn)等形式,不斷充實(shí)和加強(qiáng)教學(xué)力量。搞好了軍事訓(xùn)練教學(xué)保障,落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)費(fèi),切實(shí)完善訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施,要定期分析訓(xùn)練教學(xué)形勢(shì),及時(shí)解決訓(xùn)練教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要認(rèn)真總結(jié)交流訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

    (二)重視訓(xùn)練教學(xué)改革。各學(xué)校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo),研究課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的有效教學(xué)手段。還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和軍事訓(xùn)練的具體內(nèi)容,不斷研究改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。提倡由淺入深,啟發(fā)式,誘導(dǎo)式、示范式的教學(xué)形式。廣泛運(yùn)用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)效果。要積極開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和交流,不斷推進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)改革的深化。

    (三)堅(jiān)持科學(xué)施教。學(xué)校按照《大綱》的要求組織訓(xùn)練教學(xué),不得隨意變動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。能夠貫徹循序漸進(jìn)、精講多練的訓(xùn)練教學(xué)原則。并注意搞好了各科目之間的銜接,室內(nèi)室外課、訓(xùn)練課與理論講解課穿行,合理搭配。能夠針對(duì)不同對(duì)象合理編組,因人施教,努力提高了整體訓(xùn)練教學(xué)水平,通過(guò)組織軍事知識(shí)競(jìng)賽、參觀軍營(yíng)等活動(dòng),豐富學(xué)生軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)軍訓(xùn)效果。

    篇11

    我校是1986年開(kāi)給組織學(xué)生軍訓(xùn)的.1988年被國(guó)家教委正式批準(zhǔn)為“在校內(nèi)組織學(xué)生軍訓(xùn)”的試點(diǎn)高校十多年來(lái)?在國(guó)家、省教育行政部門(mén)和安徽省軍區(qū)、省武警部隊(duì)的具體幫助、指導(dǎo)下?我校的學(xué)生軍訓(xùn)工作堅(jiān)持以育人為本以學(xué)生為主體?解放思想轉(zhuǎn)變觀念嚴(yán)格執(zhí)行6高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《大綱》)大膽改革?勇于杰踐?探索了一條領(lǐng)導(dǎo)重視部門(mén)盡貴立足狡內(nèi)、集分并重訓(xùn)管銜接、教養(yǎng)一致的校內(nèi)學(xué)生軍訓(xùn)工作路子。特別是在學(xué)生軍訓(xùn)分散理論教學(xué)方面?我校根據(jù)第一次全國(guó)高校教學(xué)工作會(huì)議、第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和省袱學(xué)工作會(huì)議、體育衛(wèi)生國(guó)防教育電視電話會(huì)議精神堅(jiān)持定位研究與教學(xué)改革相結(jié)合解決具體問(wèn)題與完警教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系相結(jié)合?取得了較好的效果

    一、堅(jiān)持里訓(xùn)科學(xué)定位?全面-加強(qiáng)軍事理論課程建設(shè)

    軍事理論課在高校開(kāi)設(shè)課程建設(shè)是關(guān)鍵?準(zhǔn)確把握學(xué)生軍訓(xùn)的定位是前提如果說(shuō)建國(guó)后學(xué)生軍訓(xùn)的幾起幾落追溯到當(dāng)時(shí)所處的厲史環(huán)境那么今天有的軍訓(xùn)試點(diǎn)高校執(zhí)行《大綱》隨意、機(jī)構(gòu)不穩(wěn)定、人員朱落實(shí)未開(kāi)軍事理論課等向題的存在原M恐怕就不能再說(shuō)是歷史環(huán)境?面應(yīng)是散育思想觀念未轉(zhuǎn)變、學(xué)生軍訓(xùn)定位不科學(xué)所致近年來(lái)為弄清高校學(xué)生軍訓(xùn)的科學(xué)定位?我校利用貫徹國(guó)家和省教育、教學(xué)工作會(huì)議精神所進(jìn)行的教育思想觀念大討論特別是利用《國(guó)防教育法》學(xué)習(xí)貫徹之機(jī)從八個(gè)方面?確定學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要性。即從國(guó)家為了生存和更好的生存而發(fā)展教育事業(yè)教育不能沒(méi)有以國(guó)家生存與安全為主要內(nèi)容的國(guó)防教育?高校學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)際就是國(guó)家教育制度和體系自我完善與補(bǔ)充的角度;從國(guó)家為適應(yīng)新時(shí)期高技術(shù)發(fā)展的形勢(shì)?鞏固和加強(qiáng)國(guó)防需要的角度;從深化教學(xué)改革的必然即學(xué)生軍訓(xùn)就是將我黨幾十年建軍育人的經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)在學(xué)校教育的吸收與運(yùn)用?是學(xué)校教育最佳選擇的角度;從貫徹黨的教育方針.學(xué)生軍訓(xùn)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑的角度;從貫徹《兵役法》《國(guó)防教育法》組織學(xué)生軍訓(xùn)是離校和學(xué)生的法律責(zé)任及義務(wù)的角度;從課程必須為學(xué)校育人的方向服務(wù)、高校學(xué)生軍訓(xùn)在整個(gè)學(xué)校三個(gè)學(xué)段的國(guó)防教育中的地位、技熊訓(xùn)練與理論教學(xué)不可分銳等角度?對(duì)離校學(xué)生軍訓(xùn)地位開(kāi)展了研究。當(dāng)代高校首要的任務(wù)是為21世紀(jì)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的杜會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為高校的學(xué)生軍訓(xùn)基本任務(wù)就是通過(guò)集巾軍訓(xùn)和分散理論教學(xué)?把學(xué)生培養(yǎng)成為具有荃本的國(guó)防知識(shí)和技能、一定的軍人素質(zhì)、很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情和國(guó)家生存、安全等憂患意識(shí)?能自覺(jué)展行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)神圣義務(wù)的公民?為中國(guó)訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍言打好基礎(chǔ)。鑒此高校學(xué)生軍訓(xùn)不能沒(méi)有?必須開(kāi)設(shè):但也不是時(shí)間越長(zhǎng)越好、知識(shí)面越寬越好內(nèi)容越深越好其基本定位應(yīng)當(dāng)是軍事訓(xùn)練是一日學(xué)生在校黎間必檬的、技能訓(xùn)練與理論教學(xué)將結(jié)合、兩者缺一不可的公共基礎(chǔ)課擴(kuò)“

    科學(xué)準(zhǔn)確的定位?是實(shí)施課程建設(shè)的前提.我校在本科生培養(yǎng)汁劃制定過(guò)程中將學(xué)生軍訓(xùn)作為培養(yǎng)德、餐?體全面發(fā)展人才的重要手段和途徑列入學(xué)校人才培養(yǎng)體系;在課程設(shè)置上、除安排3-4周的集中軍訓(xùn)外?還安排了40學(xué)時(shí)的理論教學(xué)和24學(xué)時(shí)的選修課.并規(guī)定了學(xué)分鄉(xiāng)在教學(xué)管理上分散軍事理論課教學(xué)從任務(wù)下達(dá)到成績(jī)的登記統(tǒng)計(jì)、器材的采購(gòu)與保管領(lǐng)用等全部納人了教學(xué)管理體系?在師資隊(duì)伍建設(shè)上?軍事理論教學(xué)人員完全納入了學(xué)校教師引進(jìn)?培養(yǎng)、管理的整體規(guī)劃。目前?我校的分散軍事理論教學(xué)已基木進(jìn)人健康的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。

    二、堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容、手段改革?努力提高軍事理論教學(xué)效果

    堅(jiān)持教學(xué)改革?提高教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校永恒的主題?作為高校必修課的軍事理論教學(xué)也不能例外分析過(guò)去的高校軍事課理論教學(xué)?一是教學(xué)內(nèi)容尚需進(jìn)一步商榷。現(xiàn)行軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱雖對(duì)各課目進(jìn)行了明確的規(guī)定?但各課目仍是獨(dú)立存在?尚未形成互相關(guān)聯(lián)的休系?也未對(duì)每個(gè)科目的具體內(nèi)容、深淺程度作明確界定;二是教學(xué)手段尚需改進(jìn).在不少的高校中?軍事理論教學(xué)普遍采用的還是教材加粉筆的傳統(tǒng)手法。為此?在教學(xué)內(nèi)容改革上?我校依據(jù)公共基礎(chǔ)課的定位?在分析各課目?jī)?nèi)在聯(lián)系和總結(jié)近幾年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上?將《高校學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》規(guī)定的內(nèi)容分為掌握、熟悉、了解三類(lèi)進(jìn)行調(diào)整、整合將我國(guó)國(guó)防、軍事思想、高技術(shù)及高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)作為課程的重點(diǎn)和主干?分三個(gè)單元貫穿課程的始終?形成一個(gè)重點(diǎn)突出、主干清楚、層次分明、各課目相互聯(lián)系的系統(tǒng)的整體。課程內(nèi)容根據(jù)重點(diǎn)和主體需要合理展開(kāi)?基本涵蓋了《大綱》所規(guī)定的八個(gè)課目的知識(shí)而?較好地使軍事理論課集軍事知識(shí)、國(guó)防意識(shí)、科技意識(shí)、思維開(kāi)發(fā)為一體的便于既突出重點(diǎn)、又兼顧一般的科學(xué)體系。在教學(xué)手段上?我們一改過(guò)去傳統(tǒng)的做法?按整合的內(nèi)容制作教學(xué)課件.較好地采用了文字、動(dòng)畫(huà)、音響融為一體的形象、直觀教學(xué).目前.我校四名教師都能運(yùn)用多媒體的手段進(jìn)行教學(xué)?有效地?cái)U(kuò)大了課堂的信息量?增加了講課的吸引力提高了授課的效果。此改革?通過(guò)兩年的實(shí)踐?取得了較好的效果?學(xué)?,F(xiàn)已正式批準(zhǔn)《準(zhǔn)確定位、整合內(nèi)容?運(yùn)用多媒體實(shí)施軍事理論教學(xué)的改革與實(shí)踐》為學(xué)校的教改課題。我們準(zhǔn)備在已取得的成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將其改進(jìn)完善?選擇更適合的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容?努力提高教學(xué)的質(zhì)量和效果