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時(shí)間:2023-07-07 09:20:56
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2、研究方向設(shè)置
美國(guó)大學(xué)研究方向的設(shè)置有兩個(gè)突出特點(diǎn)。一是研究方向比較宏觀。例如,Harvard大學(xué)衛(wèi)生政策和衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)兩年制碩士研究生的方向有衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生政策、衛(wèi)生服務(wù)研究,實(shí)際上它的每一個(gè)方向都是一門(mén)學(xué)科,這樣有利于研究者從更廣泛的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新性研究。二是研究方向體現(xiàn)交叉學(xué)科、跨學(xué)科的思想。例如,Harvard大學(xué)跨系、跨學(xué)院設(shè)置聯(lián)合培養(yǎng)研究生的研究方向;Hopkins大學(xué)衛(wèi)生政策和管理博士研究生的研究方向有生物倫理學(xué)和衛(wèi)生政策、衛(wèi)生服務(wù)研究和衛(wèi)生政策,健康和公共政策,每一個(gè)方向都設(shè)計(jì)到兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。這樣研究者往往采用交叉學(xué)科的理論知識(shí)和研究方法進(jìn)行研究工作,更容易產(chǎn)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新成果;同時(shí),每個(gè)方向覆蓋面比較廣,適合培養(yǎng)復(fù)合型人才。相比之下,我國(guó)該專(zhuān)業(yè)的研究方向設(shè)置往往過(guò)細(xì),在二級(jí)學(xué)科內(nèi)部設(shè)置更加狹窄的研究方向,這樣培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)面比較窄,不適宜開(kāi)展交叉學(xué)科和跨學(xué)科的研究工作,不適合培養(yǎng)復(fù)合型人才。
3、課程設(shè)置
研究生培養(yǎng)的質(zhì)量和創(chuàng)新能力受多種因素的影響,如生源本身的素質(zhì)、培養(yǎng)模式等。但是,創(chuàng)新性人才首先必須具有創(chuàng)新思維,而創(chuàng)新思維的形成必須以合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)為前提,這種知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成有賴(lài)于科學(xué)的課程體系。美國(guó)衛(wèi)生管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生課程設(shè)置除了注重交叉學(xué)科設(shè)置外,還有以下特點(diǎn):
(1)課程豐富、學(xué)時(shí)多。兩年制的碩士研究生課程開(kāi)設(shè)1學(xué)年,4年制的博士研究生的課程一般開(kāi)設(shè)2學(xué)年。
(2)高度重視方法學(xué)的課程。無(wú)論碩士還是博士研究生課程高度重視研究方法類(lèi)課程。如在Harvard大學(xué),衛(wèi)生政策和衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)的博士研究生要求完成7個(gè)領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí)(35學(xué)分):衛(wèi)生政治、決策學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、流行病學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、法律和公共衛(wèi)生,其中兩個(gè)領(lǐng)域是研究方法有關(guān)課程(流行病學(xué)和生物統(tǒng)計(jì))共占15學(xué)分。在UNCGillings大學(xué),衛(wèi)生政策和衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的博士研究生要求完成衛(wèi)生服務(wù)研究、研究設(shè)計(jì)、定量研究方法和衛(wèi)生政策等4個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)課程,其中“研究設(shè)計(jì)”和“研究方法”占有重要地位。在Hopkins大學(xué),該專(zhuān)業(yè)的碩士和博士課程中同樣重視統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué),尤其是統(tǒng)計(jì)學(xué)。在衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生政策碩士開(kāi)設(shè)3學(xué)期的公共衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),見(jiàn)表3,在所有研究方向的博士研究生中開(kāi)設(shè)4學(xué)期,見(jiàn)表4。我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的研究生的生源往往來(lái)自多重渠道,衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生僅僅是其中一小部分,更多的是來(lái)自衛(wèi)生各個(gè)行業(yè)的管理層領(lǐng)導(dǎo),他們本科專(zhuān)業(yè)往往不是衛(wèi)生事業(yè)管理,甚至不是管理專(zhuān)業(yè),而是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。因此,他們的教育背景、基礎(chǔ)知識(shí)水平和實(shí)踐能力同樣差異較大,特別是本科專(zhuān)業(yè)不是衛(wèi)生事業(yè)管理的學(xué)生,管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,他們需要補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)。然而,大多數(shù)碩士研究生課程開(kāi)設(shè)縮短到1學(xué)期,而博士研究生課程學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅為3個(gè)月。因此,課程相對(duì)較少,特別是博士研究生的課程,主要是政治和外語(yǔ)課,有些幾乎沒(méi)有方法學(xué)課程的必修課。
4、建議
研究生培養(yǎng)應(yīng)該首先明確培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置研究方向,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向設(shè)置課程,最后根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定考核方式。近年來(lái)衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)研究生的培養(yǎng)已在不斷地探索和改革。已經(jīng)取得一定成績(jī),但是目前還有待于從以下幾個(gè)方面開(kāi)展進(jìn)一步的改革和創(chuàng)新。
4.1進(jìn)一步細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng)就等于沒(méi)有目標(biāo)。因此,培養(yǎng)目標(biāo)必須細(xì)化和具體化,將應(yīng)用型人才培養(yǎng)和研究型人才培養(yǎng)分開(kāi)。應(yīng)用型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)可以考慮為社會(huì)培養(yǎng)高級(jí)衛(wèi)生事業(yè)管理人才或者領(lǐng)導(dǎo)。研究型研究生培養(yǎng)的目標(biāo)就是培養(yǎng)研究人員,研究如何通過(guò)高效管理,有效地推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)改革的進(jìn)程,提高整個(gè)人群的健康水平。明確和細(xì)化的培養(yǎng)目標(biāo)可以指導(dǎo)課程的設(shè)置,同時(shí)也為最后的學(xué)位評(píng)定提供重要依據(jù)。
(二)適應(yīng)信息時(shí)代,不斷更新教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容要服從教育統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)的目標(biāo),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè),每個(gè)環(huán)節(jié)上都體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)的教學(xué)思想,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法及其應(yīng)用的介紹,共性上建立一個(gè)以統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和描述統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ),推斷統(tǒng)計(jì)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)為主,適應(yīng)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生教學(xué)的教材體系,個(gè)性上增加各專(zhuān)業(yè)特有的數(shù)量研究方法,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的多樣化的需求。
(三)改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)效果
變傳統(tǒng)的被動(dòng)灌輸式、單向接受式教學(xué)為啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),構(gòu)建以實(shí)驗(yàn)室、課堂和社會(huì)實(shí)踐為一體的多元的立體教育教學(xué)體系。采取專(zhuān)業(yè)特色的案例教學(xué)和情景教學(xué),把多媒體教學(xué)引入到課堂教學(xué)中,有效去激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)獨(dú)立思維能力、創(chuàng)新能力、研究和解決問(wèn)題的能力,體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用特色。
(四)選用實(shí)踐性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)教材
統(tǒng)計(jì)學(xué)教材的編寫(xiě)和選用,要以統(tǒng)計(jì)思想為主線,以培養(yǎng)能力為中心,以實(shí)際案例為依托,通過(guò)引入案例增加教材的趣味性,以介紹方法應(yīng)用為目的,突出教材的實(shí)用性和實(shí)踐性,讓學(xué)生在輕松愉悅中學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)。同時(shí),要注重教材與實(shí)際的數(shù)據(jù)分析相結(jié)合,要與統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用相結(jié)合,讓學(xué)生掌握一些常用統(tǒng)計(jì)軟件的使用,培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析的能力。
一、引言
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作能夠有效衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低以及速度的快慢,能夠?yàn)檎贫ǔ隹茖W(xué)有效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策提供重要參考依據(jù),確保政策的合理性以及科學(xué)性,促進(jìn)社會(huì)的健康穩(wěn)定發(fā)展[1]。
二、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)
統(tǒng)計(jì)指的是社會(huì)調(diào)查行為,統(tǒng)計(jì)學(xué)探尋的內(nèi)容主要包括涉及數(shù)量的信息及數(shù)字所反映的問(wèn)題等。關(guān)于經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究早在17世紀(jì)60年代便開(kāi)始了,那一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)主要應(yīng)用于國(guó)民收入統(tǒng)計(jì)方面。英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人William Petty經(jīng)由對(duì)收入、支出復(fù)式核算成功預(yù)測(cè)出英國(guó)人民的收入,不過(guò)核算內(nèi)容即外在平衡還不夠十分完善[2]。為了消除以上不足開(kāi)展研究,法國(guó)著名學(xué)者Lavoisier提出了“最終產(chǎn)品”這一概念。歷經(jīng)了長(zhǎng)期的實(shí)踐,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)于20世紀(jì)40年代初步形成了國(guó)民賬戶(hù)系統(tǒng)[3]。同時(shí),在英國(guó)近代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家Keynes的影響下,形成了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)學(xué)的大體框架。
就我國(guó)統(tǒng)計(jì)法發(fā)展歷程而言,在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)背景下采取的是國(guó)民經(jīng)濟(jì)平衡表系統(tǒng)。伴隨著改革開(kāi)放的深化進(jìn)行,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入完善,以往采取的系統(tǒng)已然難以滿(mǎn)足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。通過(guò)數(shù)十年的實(shí)踐,1992年我國(guó)推出了國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算系統(tǒng)試行政策,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)逐步得到完善。
三、經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用的意義
全球經(jīng)濟(jì)一體化逐步深入背景下,經(jīng)濟(jì)行為涉及到越來(lái)越多的行業(yè)領(lǐng)域,涉及到的信息量也越來(lái)越龐大,基于如此的規(guī)模發(fā)展,勢(shì)必會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域研究活動(dòng)帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。眾所周知,數(shù)據(jù)是信息的核心呈現(xiàn)形式,就經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域而言,其由于大部分均為對(duì)資金的計(jì)算、整合,因此其產(chǎn)生的問(wèn)題同樣要通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)開(kāi)展分析、處理,而這一系列海量的信息流,唯有應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)手段開(kāi)展系統(tǒng)的分析、整合,方可轉(zhuǎn)化成更為準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)憑證,并為后續(xù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供良好服務(wù)[4]。
統(tǒng)計(jì)學(xué)手段一方面可應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)研究活動(dòng)中,一方面可應(yīng)用于其他領(lǐng)域。然而,后者各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用與經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用兩者不存在緊密的關(guān)聯(lián),經(jīng)濟(jì)研究活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),均要得到諸多相關(guān)數(shù)據(jù)用以基礎(chǔ)保障,意味著經(jīng)濟(jì)建設(shè)下經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用有著十分重要的意義。倘若未有統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)的支撐,經(jīng)濟(jì)研究活動(dòng)便難以有序展開(kāi)。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的一系列分析、研究均于準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)不可或缺,因此在經(jīng)濟(jì)研究期間應(yīng)當(dāng)對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)展開(kāi)科學(xué)合理的應(yīng)用。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的有效應(yīng)用,意味著經(jīng)濟(jì)研究活動(dòng),乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效發(fā)展。
四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用
(一)經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的作用
1.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)重要作用于收集整合財(cái)政相關(guān)數(shù)據(jù)。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)收集整理需求的一系列數(shù)據(jù)提供十分便捷有效數(shù)據(jù)獲取途徑。經(jīng)由對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,對(duì)財(cái)政信息展開(kāi)全面的定性分析,方可確保在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面獲取令人滿(mǎn)意的成果,換言之,要想對(duì)數(shù)據(jù)開(kāi)展有效的定性研究,就務(wù)必要構(gòu)建準(zhǔn)確、健全的數(shù)據(jù)庫(kù),這期間離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)的重要保障[5]。
2.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)重要作用于剖析客觀財(cái)政現(xiàn)象的數(shù)量浮動(dòng)規(guī)則。經(jīng)濟(jì)發(fā)展期間,受各式各樣的外界因素影響,要想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)有序健康發(fā)展,應(yīng)當(dāng)各類(lèi)影響因素具體數(shù)據(jù)的浮動(dòng)規(guī)律及發(fā)生原因開(kāi)展分析,由此便能夠自數(shù)據(jù)各次浮動(dòng)中找出其形成浮動(dòng)的因素。
3.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)重要作用于驗(yàn)證經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論真實(shí)性、合理性及完善性。不論哪一項(xiàng)新提出的理論均要對(duì)其展開(kāi)全面考證,既不可直接采用也不可干脆否認(rèn),唯有通過(guò)充分的分析、實(shí)踐檢驗(yàn)后,方可對(duì)其屬于絕對(duì)真理與否進(jìn)行最終確認(rèn)。因此,此部分經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,同樣要求經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者,依托自身經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)基礎(chǔ),去對(duì)它們的真實(shí)性、合理性及完善性展開(kāi)全面驗(yàn)證。
(二)經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用
現(xiàn)階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用還面臨著諸多弊端,對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的研究力度仍舊十分欠缺。要想促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有序健康運(yùn)行,務(wù)必要開(kāi)展好經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作,相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者務(wù)必要積極配合、協(xié)作參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)下經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的科學(xué)合理應(yīng)用。通常來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中扮演著十分關(guān)鍵的角色,可于一定程度上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的建設(shè),鑒于此,為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,務(wù)必要對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題展開(kāi)全面分析,有效提升經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用實(shí)效性,進(jìn)一步迅速解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的一系列問(wèn)題。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用被提出了極為嚴(yán)苛的要求,鑒于此要逐步加大對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的研究力度,有效發(fā)揮經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的作用,進(jìn)一步為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供服務(wù)?,F(xiàn)階段,我國(guó)在開(kāi)展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中,依舊采用以往的管理制度,顯然難以符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深入,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)管理方面的工作會(huì)不斷完善。常規(guī)數(shù)學(xué)手段促進(jìn)對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的處理,鑒于此,經(jīng)濟(jì)部門(mén)相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)努力挖掘經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中數(shù)字的發(fā)展規(guī)律,迅速覺(jué)察經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,有效處理經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,經(jīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的科學(xué)合理應(yīng)用,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)決策、預(yù)測(cè)提供有利依據(jù),促進(jìn)獲取良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
五、經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用的趨勢(shì)
1.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用于研究分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)核算體系。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用于研究分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)核算體系,不斷改正、健全我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)研究我國(guó)金融整卷相關(guān)服務(wù)、非市場(chǎng)金融產(chǎn)出及經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展規(guī)律。此外,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)還可應(yīng)用于政府內(nèi)部統(tǒng)計(jì)工作、企業(yè)管理領(lǐng)域及大型金融投資活動(dòng)等。
2.找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方向,實(shí)現(xiàn)其有序健康發(fā)展。面對(duì)此類(lèi)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域今后要開(kāi)展全面研究與調(diào)查課題,研究人員勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)混亂,甚至迷失經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究方向。鑒于此,就經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究人員而言,一定要結(jié)合自身實(shí)際情況,找準(zhǔn)自身經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究方向,并持之以恒的堅(jiān)持下去。
3.明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)?,F(xiàn)階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)信息以數(shù)據(jù)為主要體現(xiàn)形式,也就是說(shuō),經(jīng)濟(jì)涉及的每個(gè)問(wèn)題,均需要借助海量的數(shù)據(jù)用以依托來(lái)開(kāi)展分析,方可進(jìn)一步獲取更為準(zhǔn)確的結(jié)果,唯有自現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)及自身經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ)出發(fā),憑借統(tǒng)計(jì)學(xué)手段,逐步提高自身經(jīng)濟(jì)研究準(zhǔn)確性,方可切實(shí)開(kāi)展好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與研究活動(dòng)。
六、結(jié)束語(yǔ)
總而言之,伴隨著改革開(kāi)放的深化進(jìn)行,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入完善,然而關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的探索還有很長(zhǎng)一段路要走。要想對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)開(kāi)展深入的探索,就務(wù)必要依托數(shù)據(jù)支撐,統(tǒng)計(jì)學(xué)是促進(jìn)數(shù)據(jù)獲取的關(guān)鍵途徑。鑒于此,相關(guān)人員務(wù)必要清楚認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)下經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的意義及作用,全面分析經(jīng)濟(jì)建設(shè)下的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用所面臨的問(wèn)題,不斷鉆研研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有序健康運(yùn)行。(作者單位:池州市貴池區(qū)教育園區(qū)池州學(xué)院)
參考文獻(xiàn):
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一、研究的目的與意義
人口素質(zhì)通常是指人口的綜合素養(yǎng)和能力,它從根本上制約著人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的條件與能力。對(duì)宜賓市人口素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià),可以正確認(rèn)識(shí)宜賓市人口素質(zhì)的現(xiàn)狀。既可檢驗(yàn)多年以來(lái)宜賓市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展所取得的成果和存在的問(wèn)題,又可以為進(jìn)一步提高宜賓市人口素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的決策提供依據(jù)。
二、人口素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
要對(duì)人口素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),首先要對(duì)人口素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行選取。根據(jù)人口素質(zhì)的構(gòu)成,遵循評(píng)價(jià)指標(biāo)的可比性原則,同時(shí)考慮科學(xué)性、有效性、代表性、可操作性指標(biāo),就可以確定人口素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
(1)在身體素質(zhì)方面,選取評(píng)價(jià)指標(biāo)為:勞動(dòng)適齡人口比重、平均預(yù)期壽命、失去勞動(dòng)力人口比重、標(biāo)準(zhǔn)化后的人口死亡率和嬰兒死亡率。
(2)在科學(xué)文化素質(zhì)方面,選取以下6個(gè)指標(biāo):文盲率、高等教育普及率、平均受教育年限、每千人科學(xué)研究人員、每千人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員數(shù)以及勞動(dòng)生產(chǎn)率(該指標(biāo)從一定程度上反映了人們的物質(zhì)文化生活水平,選取每人每平方公里土地所創(chuàng)造的GDP來(lái)衡量)。
(3)在思想道德素質(zhì)方面,由于資料缺乏,僅采用出生人口的性別比來(lái)衡一個(gè)指標(biāo)?!俺錾丝诘男詣e比例”反映人口再生產(chǎn)的生育觀念,最終影響人口整體素質(zhì)高低,具體計(jì)算方法是看出生性別比例與正常值(103-107)之差(大于107的與107相比較,小于103的與103相比較)的絕對(duì)值與正常值的比例。
綜上所述,在對(duì)人口素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)時(shí),共選取了勞動(dòng)適齡人口比重、平均預(yù)期壽命等一共12個(gè)指標(biāo)。
(三)因子載荷矩陣
四、結(jié)論與建議
通過(guò)實(shí)證研究可以得出:四川省各市州人口素質(zhì)水平參差不齊,人口素質(zhì)是發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)和增強(qiáng)一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力的重要條件,也是參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要資本。
針對(duì)各市州的具體情況,在身體素質(zhì)方面,應(yīng)該建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系和醫(yī)療服務(wù)體系,建立比較健全的醫(yī)療保障體系,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù),人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),以促進(jìn)人民群眾的健康水平的進(jìn)一步提高。同時(shí)還可以開(kāi)展一系列的全民健身活動(dòng),營(yíng)造全市人民健身的氛圍。人們自覺(jué)地進(jìn)行健身和保健,在一定地程度上可以提高人口的身體素質(zhì)。
在科學(xué)文化素質(zhì)方面,教育是提高人口科學(xué)(下轉(zhuǎn)第132頁(yè))(上接第129頁(yè))文化素質(zhì)的一個(gè)基本途徑。應(yīng)該提升教育質(zhì)量,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高高中階段教育普及率,健全教育資助體系,加大教育投入力度,構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系,提高人均受教育年限。要大力開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù),提高科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,建設(shè)以創(chuàng)新型科技領(lǐng)軍人才為核心,創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)為主題的科技創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,努力提高自主創(chuàng)新能力。還應(yīng)該積極拓寬教育投資渠道,為各級(jí)教育發(fā)展積累充足的資金,提升整體的科技創(chuàng)新實(shí)力,這樣才能推動(dòng)全市的進(jìn)步。
此外,還應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力提高人民的文明水平,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀。倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)誠(chéng)信和勤儉節(jié)約,構(gòu)建傳承中華傳統(tǒng)美德、符合社會(huì)主義精神文明要求、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德和行為規(guī)范。深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),讓全體人民特別是廣大青少年逐步提高思想道德素質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
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[2]Simon, J.(1986),Theory of Population and Economic Growth. Oxford: Basil Blackwell.
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作者簡(jiǎn)介:
一、投資者的心態(tài)是影響股票價(jià)格的重要因素
在影響股票價(jià)格的諸多因素中投資者的心理因素是一個(gè)重要方面,并且在股票發(fā)展歷史中經(jīng)常出現(xiàn)。1987年美國(guó)股市也經(jīng)歷了最為嚴(yán)重的股災(zāi)。當(dāng)年10月19日下午美國(guó)國(guó)防部宣布美國(guó)在前一天擊毀了一座伊朗在波斯灣的石油鉆井平臺(tái)。出于對(duì)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)突然升級(jí)的擔(dān)心,使得證券交易所出現(xiàn)更大的拋售狂潮。該次股災(zāi)對(duì)投資者的身心健康產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。不少人因?yàn)楣墒械谋罎⒍鴩?yán)重失眠,甚至感到背部和頸部肌肉痙攣。上述嚴(yán)重的股災(zāi)表明,投資者的心理因素是股票暴漲或暴跌的重要原因。當(dāng)公眾中大多數(shù)對(duì)股票有信心、看漲時(shí),股票價(jià)格往往上漲;當(dāng)公眾中大多數(shù)對(duì)股票無(wú)信心看跌時(shí),股票價(jià)格往往下跌。這就是所謂的“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”――事實(shí)總是朝人們的預(yù)期方向發(fā)展。
二、投資者的心理因素對(duì)股價(jià)的影響
股票交易受心理因素的影響極大,投資者的成敗與投資者的心態(tài)密切相關(guān)。首先,股票交易前,投資者的價(jià)值判斷受心理因素的制約??陀^世界中的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等狀況會(huì)主觀地反映在投資者的心理,而投資者自己往往根據(jù)這些“主觀反映”形成對(duì)股票的價(jià)值判斷。心理學(xué)研究表明,由于存在認(rèn)知偏差,人們獲取信息、形成判斷時(shí),常常有自身偏好,根據(jù)自己的理解力、自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)挑選信息。在投資數(shù)據(jù)中,只看到支持個(gè)人觀點(diǎn)的肯定性證據(jù)。投資者對(duì)股票的價(jià)值判斷,其依據(jù)來(lái)源于被“主觀反映”了現(xiàn)實(shí)。同一條消息,樂(lè)觀主義者把它視為機(jī)會(huì),認(rèn)為會(huì)推動(dòng)股票價(jià)格上漲;悲觀主義者把它視為威脅,認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致股票價(jià)格下跌。
其次,股票交易時(shí),投資者受“從眾心理”的驅(qū)使。股市中是由各式各樣的投資者組成的一個(gè)大眾聚集場(chǎng)所,由于股市充滿(mǎn)著不確定性,投資者在做出投資決策時(shí)常會(huì)以他人的行為作為自己的一種參照。這就為從眾效應(yīng)的產(chǎn)生提供了溫床。在股市中,投資大眾的心態(tài)與行為往往會(huì)對(duì)投資個(gè)體產(chǎn)生影響,這種影響有時(shí)甚至?xí)憩F(xiàn)為一種無(wú)形的壓力,使人不由自主地改變或動(dòng)搖自己原有的想法與行為,屈從于群體的壓力。當(dāng)股市行情看好時(shí),大家被“傳染”成一片樂(lè)觀情緒,紛紛搶進(jìn)籌碼,導(dǎo)致價(jià)格上漲;在行情疲軟的時(shí)候,整個(gè)市場(chǎng)又被“傳染”成一派悲觀氣氛,以致引發(fā)恐慌性?huà)伿?,引發(fā)價(jià)格下跌。
三、投資者在股價(jià)高漲時(shí)的心理誤區(qū)
2005年6月我國(guó)的的上證指數(shù)跌破1000,到2007年5月上證指數(shù)突破4000點(diǎn)、并呈持續(xù)上揚(yáng)態(tài)勢(shì),相距不到兩年時(shí)間內(nèi)暴漲四倍。對(duì)于2007“牛市”有諸多解釋?zhuān)焊母镩_(kāi)放二十多年來(lái)中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速的發(fā)展,國(guó)內(nèi)外人士對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)普遍看好;中央對(duì)樓市的宏觀調(diào)控使得民間剩余資金沒(méi)有出處,大量閑置資本為追求高額回報(bào)而涌向股市;人民幣升值的背景下,大量境外資金流入股市,企圖利用匯率差獲取雙重收益。暫且拋開(kāi)是否存在“泡沫”,股市行情看好引發(fā)系列“雪球效應(yīng)”已經(jīng)是不爭(zhēng)事實(shí):每天在證券公司排隊(duì)開(kāi)戶(hù)的人排起長(zhǎng)龍,有些證券公司甚至每天只能限量放號(hào)開(kāi)戶(hù)。股市火爆的程度,可以用“全民皆股”來(lái)形容。
股票的“牛市”極易讓投資者的心態(tài)發(fā)生變異,造成投資過(guò)程中的非理性現(xiàn)象。當(dāng)前常見(jiàn)的幾種“心理誤區(qū)”有:
1.暴富。每次股票“牛市”都將造就不少富翁,“一夜暴富”總是不斷出現(xiàn)、傳頌,成為諸多投資者的偶像和英雄。暴富是投資者普遍的心態(tài),其心理特征有:一心一意想大撈一把;賺錢(qián)時(shí)能夠獲得極度的,賠錢(qián)后總希望把它盡快賺回來(lái)。所以,暴富心理下的投資行為表現(xiàn)為賭性十足,常常會(huì)不惜背水一戰(zhàn),把資金全部投在股票上而孤注一擲。
2.貪婪。貪婪可以說(shuō)是人類(lèi)的一種天性,人不貪婪,就不會(huì)產(chǎn)生投資熱情。投資者的貪婪就是對(duì)股市獲利的追求永無(wú)止境,永不滿(mǎn)足。在股市中,人的貪婪會(huì)有許多不同的表現(xiàn),具體來(lái)說(shuō),主要有:(1)見(jiàn)好不收。在股市中嘗到甜頭時(shí),人的貪欲可能變得更強(qiáng)烈;(2)羨慕和妒忌。對(duì)別人“暴富”極度心理不平衡,憑一時(shí)的頭腦發(fā)熱進(jìn)行投資;(3)斤斤計(jì)較。有時(shí)會(huì)貪圖一兩個(gè)價(jià)位的便宜而使想買(mǎi)進(jìn)的股票進(jìn)不了帳,想賣(mài)出的股票又出不了手,失掉了寶貴的機(jī)會(huì)。
3.焦躁。所謂急躁,就是著急和煩躁,不沉穩(wěn),總是急于求成,今天買(mǎi)了股票,指望著明天就大漲,一不漲馬上就換股,有如猴子掰玉米,掰一個(gè)扔一個(gè)。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,與急于致富的心情有很大的關(guān)系。
四、增強(qiáng)心里調(diào)控,回歸理性投資
健康、理性的心態(tài)是股市投資的前提條件。巴菲特認(rèn)為,投資人的自信心來(lái)自于他的學(xué)識(shí),而不是主觀的期望。巴菲特告訴人們,如果不加認(rèn)真思考就匆忙作出決定,那么,一旦價(jià)格發(fā)生與預(yù)期相反的波動(dòng)就會(huì)讓投資者失去信心,從而讓自己不知所措。
一方面,投資者必須建立正確的自我認(rèn)識(shí)。正確的自我認(rèn)識(shí),就是要清楚自己是屬于哪種類(lèi)型的投資者,是屬于沖動(dòng)型投資者,還是冒險(xiǎn)型投資者,或者賭徒型投資者。只有清楚自己的類(lèi)型特征,還能在投資行為過(guò)程中有效的克服心理弱點(diǎn)。
另一方面,投資者要理性對(duì)待股市價(jià)格中的漲與跌。證券投資市場(chǎng)贏或虧是不變的主題。如果投資者把錢(qián)看得太認(rèn)真,把贏虧看得太重,在實(shí)際操作中就必然會(huì)瞻前顧后,放不開(kāi)手腳。因此,投資者在進(jìn)行投資時(shí),一定要保持心平氣和。股市中只有拿得起放得下輸?shù)闷?、能把贏虧置之度外的人,才能是真正的成功者。
作者簡(jiǎn)介:
柴兵潔,女,1990年,山西運(yùn)城人,蘭州商學(xué)院 統(tǒng)計(jì)學(xué)院 國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生 研究方向投資分析。
[作者簡(jiǎn)介]江云清(1971- ),男,浙江龍游人,桂林理工大學(xué),副教授,研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想教育、心理健康教育;呂柳迪(1980- ),女,廣西柳州人,廣西師范大學(xué),助教,研究方向?yàn)樾睦斫】到逃?;余欣欣?969- ),女,廣西柳州人,廣西師范大學(xué),教授,博士,研究方向?yàn)樾睦斫】到逃?。(廣西 桂林 541004)
[中圖分類(lèi)號(hào)]G444 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2014)12-0091-02
研究生是近年來(lái)一個(gè)不斷擴(kuò)大的高學(xué)歷群體。由于當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),研究生面臨來(lái)自各個(gè)方面的壓力也越來(lái)越大。生命愿景作為一種新的壓力應(yīng)對(duì)源,是對(duì)于自我超越的生命意義的信念、追尋和執(zhí)著,以及由此而產(chǎn)生的生命控制感。生命愿景直接影響心理健康,并且在壓力與心理健康之間起著調(diào)節(jié)作用。本文以研究生為研究對(duì)象,了解研究生心理壓力和生命愿景現(xiàn)狀,探討生命愿景與心理壓力的關(guān)系,旨在為幫助研究生應(yīng)對(duì)壓力和提升心理素質(zhì)提供依據(jù)。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
研究采用分層整群抽樣的方法,抽取廣西壯族自治區(qū)9所不同類(lèi)型高校一、二、三年級(jí)的360名碩士研究生作為研究對(duì)象,共發(fā)放問(wèn)卷360份,有效問(wèn)卷333份,問(wèn)卷有效率為92.5%。其中男生158人,女生175人;一年級(jí)125人,二年級(jí)110人,三年級(jí)98人。
(二)研究方法
1.研究生心理壓力調(diào)查。采用的研究生心理壓力問(wèn)卷由鄭希付等編制。該問(wèn)卷由A、B兩個(gè)部分組成。問(wèn)卷A進(jìn)行一般情況的調(diào)查了解被試的自身情況、家庭情況和學(xué)校情況3部分共8項(xiàng)信息。問(wèn)卷B由52個(gè)項(xiàng)目組成,該問(wèn)卷包括來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、愛(ài)情婚姻、人際關(guān)系、身心健康、成就需要等7個(gè)方面的壓力。各分量表α信度系數(shù)分別為0.71、0.65、0.54、0.64、0.74、0.82、0.53,總問(wèn)卷α信度系數(shù)為0.86,問(wèn)卷的最后一個(gè)項(xiàng)目是被試主觀評(píng)價(jià)自己的心理壓力狀況,并以此作為效標(biāo)效度,相關(guān)系數(shù)為0.54,該問(wèn)卷有較好的信度和效度。采用李克特5點(diǎn)量表法填答方式記分。
2.生命愿景調(diào)查。采用的生命愿景量表由李虹編制,該量表共38個(gè)項(xiàng)目,包括四個(gè)分量表,分別為生命控制感、積極生命意義、追尋生命的意義和消極生命意義,以4點(diǎn)分?jǐn)?shù)計(jì)分,量表得到的分值越高,則表示生命愿景水平越好。生命愿景量表及各個(gè)分量表的內(nèi)部一致性均為滿(mǎn)意或非常滿(mǎn)意,它們的信度α值分別為0.91、0.87、0.79、0.79、0.77??偭勘砼c各個(gè)分量表的效度指標(biāo)都良好,相關(guān)系數(shù)均在0.30~0.70之間,符合一般意義上良好效度指標(biāo)的要求。
3.統(tǒng)計(jì)分析。采用SPSS15.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析。
二、研究結(jié)果
(一)研究生心理壓力狀況
以7個(gè)方面的壓力作為自變量,其得分為因變量進(jìn)行單因素方差分析,結(jié)果顯示:各心理壓力之間的差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=42.487,P
(二)不同性別、年級(jí)研究生生命愿景得分比較
不同性別研究生生命愿景與其四個(gè)分量表得分差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(見(jiàn)表2)。不同年級(jí)研究生追尋生命的意義、消極生命意義得分差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;不同年級(jí)研究生生命愿景、生命控制感、積極生命意義得分差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
(三)心理壓力與生命愿景的相關(guān)分析
1.城市化和房地產(chǎn)行業(yè)的重要性分析
城市化是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)實(shí)現(xiàn)人口集聚、財(cái)富集聚、技術(shù)集聚和服務(wù)集聚的過(guò)程,它通過(guò)影響土地的需求來(lái)影響城市的土地價(jià)格,再而影響房?jī)r(jià)。城市化進(jìn)程越高的城市,其基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平越高,基礎(chǔ)設(shè)施體系也越完善。上海市在城市化的進(jìn)程中不斷加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,從2000年投資額為449.90億元增長(zhǎng)到2008年1733.18億元。
2.上海城市化與城市房?jī)r(jià)的分析
本文在參考有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,采用復(fù)合指標(biāo)法。要具備全面性、層次性、可比性、可操作性。根據(jù)以上原則,本文從四個(gè)方面選取4個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析(見(jiàn)表1)。
第一,無(wú)量綱化處理。標(biāo)準(zhǔn)化后的指標(biāo)值;為原始數(shù)據(jù);為原始數(shù)據(jù)樣本均值;為方差。
第二,根據(jù)原始變量矩陣估計(jì)因子載荷矩陣。
第三,將公共因子表示為變量的線性組合,得到評(píng)價(jià)對(duì)象在各個(gè)公共因子的得分。
第四,建立綜合評(píng)價(jià)模型。
3.上海市城市化與城市房?jī)r(jià)的關(guān)系分析
如果假設(shè)H0:β1:β2…=βq=0不成立,則x是y的格蘭杰原因,反之,若接受該假設(shè),則不認(rèn)為x是y格蘭杰原因。
由上述分析可以知道,上海市城市化水平與城市房?jī)r(jià)之間沒(méi)有相互因果的關(guān)系,也就是說(shuō)城市化水平的不斷提高,并不會(huì)使城市房?jī)r(jià)的上升。未來(lái)城市化的高速發(fā)展將引發(fā)大量城市人口的增加,但其增加的主體是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民,盡管數(shù)量可能驚人,可是由于他們的收入有限,沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)如此高昂的商品房,對(duì)城市的住房市場(chǎng)影響極其有限,因此不會(huì)影響城市的房?jī)r(jià)升值。
4.政策建議
(1)規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng),建立完整有機(jī)的房地產(chǎn)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)管體系
建立房地產(chǎn)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)管體系,實(shí)現(xiàn)了對(duì)房地產(chǎn)的規(guī)劃、施工許可、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、交易、租賃登記備案、權(quán)屬登記等全程管理信息的有機(jī)整合,并綜合土地、金融等相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)了對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和監(jiān)管。
(2)改進(jìn)政府參與市場(chǎng)的方式,完善住房社會(huì)保障體系和法制體系
完善房地產(chǎn)法制環(huán)境,建立網(wǎng)上投訴等信息反饋渠道,消費(fèi)者可以隨時(shí)反映房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)違規(guī)經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題。
(3)協(xié)調(diào)房地產(chǎn)市場(chǎng)和城市化水平的關(guān)系
城市化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),政府部門(mén)更要協(xié)調(diào)好這兩者的關(guān)系,將會(huì)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著非常重要的意義。
參考文獻(xiàn):
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作者簡(jiǎn)介:
我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的立足點(diǎn)是什么?筆者個(gè)人認(rèn)為是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)上走的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨走向全球化。這樣廣闊的社會(huì)大環(huán)境,促進(jìn)了我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的良性發(fā)展。中國(guó)
一、 我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的社會(huì)現(xiàn)狀
我國(guó)實(shí)行的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,其優(yōu)越性在于既能實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,同時(shí)又能有效地實(shí)現(xiàn)國(guó)家的宏觀調(diào)控,將二者有機(jī)地統(tǒng)一。統(tǒng)計(jì)工作,是對(duì)經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行整合和處理,為經(jīng)濟(jì)的管理提供信息參考,這不僅僅直接為各經(jīng)濟(jì)主體提供了服務(wù),還為國(guó)家宏觀調(diào)控服務(wù)。因此,統(tǒng)計(jì)理論的研究在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著十分重要的地位。我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論的研究方向是科學(xué)合理的,依據(jù)有以下這樣三點(diǎn):
(一)我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的僵局已經(jīng)被打破?,F(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的發(fā)展取得了良好的效益,為我國(guó)的統(tǒng)計(jì)理論研究指明了方向,以往的那些教條主義、門(mén)戶(hù)之見(jiàn)等等都已經(jīng)不存在,統(tǒng)計(jì)理論的研究環(huán)境是好的。
(二)統(tǒng)計(jì)理論的研究范疇越來(lái)越廣闊。經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),讓資源、信息、文化等實(shí)現(xiàn)了有效地共享,對(duì)統(tǒng)計(jì)理論研究是十分有利的。比如,當(dāng)前國(guó)際社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)理論的研究,取得了許多成果,為統(tǒng)計(jì)研究提供了許多借鑒。
(三)我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論的研究,有一定的基礎(chǔ)。我國(guó)統(tǒng)計(jì)調(diào)查模式、統(tǒng)計(jì)核算體系、統(tǒng)計(jì)分析方法以及統(tǒng)計(jì)參與決策能力都取得了重大的突破,我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究具有十分廣闊的發(fā)展空間。
雖然我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究處在一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境中,但其研究工作依舊存在著許多問(wèn)題,比如理論的不完善、實(shí)踐的不充分等等。
二、我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究存在的問(wèn)題
我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究存在哪些問(wèn)題呢?主要是表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)理論的不完善、統(tǒng)計(jì)信息的失真、統(tǒng)計(jì)研究體制的不健全等等,這些具體問(wèn)題的出現(xiàn)歸根結(jié)底與一個(gè)因素相關(guān)聯(lián),就是統(tǒng)計(jì)理論脫離統(tǒng)計(jì)實(shí)踐。
首先,必須明確統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)實(shí)踐兩者的關(guān)系。理論是來(lái)源于實(shí)踐,同時(shí)又服務(wù)于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是的哲學(xué)觀,統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)實(shí)踐也當(dāng)如是。
其次,理解當(dāng)前統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)實(shí)踐的關(guān)系。我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)各個(gè)方面都處在發(fā)展的初期,統(tǒng)計(jì)理論研究也處于探索階段,由于實(shí)踐工作的限制,理論的發(fā)展、對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用都存在局限。
還有,統(tǒng)計(jì)理論研究對(duì)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用還受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的決定性影響。在實(shí)際生活中,統(tǒng)計(jì)信息能被利用以及利用的程度,統(tǒng)計(jì)人員是否被重視以及重視的程度,關(guān)鍵是受社會(huì)環(huán)境如何變化,而不是統(tǒng)計(jì)理論如何高明,而我們經(jīng)??吹降慕y(tǒng)計(jì)信息失真現(xiàn)象,這根本不是通過(guò)統(tǒng)計(jì)理論研究能解決的問(wèn)題,它屬于一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,只能通過(guò)嚴(yán)肅的執(zhí)法來(lái)解決。
三、我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的注意要點(diǎn)
(一)繼承和發(fā)展我國(guó)現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)理論。過(guò)去對(duì)統(tǒng)計(jì)理論的輕視導(dǎo)致理論的實(shí)踐性并不強(qiáng)。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論也取得了重大的發(fā)展。比如這些統(tǒng)計(jì)理論:
1.數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究和應(yīng)用,包含自然技術(shù)領(lǐng)域里的應(yīng)用和社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的應(yīng)用。
2.核算統(tǒng)計(jì)研究,運(yùn)用了一些概率統(tǒng)計(jì)方法,還運(yùn)用了大量的非概率核算方法。這些方法在現(xiàn)實(shí)生活中被廣泛地運(yùn)用,比如一些有關(guān)普查、全面調(diào)查活動(dòng),平衡表和經(jīng)濟(jì)賬戶(hù)的處理等等。
統(tǒng)計(jì)理論的發(fā)展和備受重視的一個(gè)重要標(biāo)志是,數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)組織的權(quán)威性。當(dāng)前統(tǒng)計(jì)理論在方法上日益豐富,對(duì)宏觀調(diào)控、企業(yè)管理和社會(huì)生活的重要性也日趨突出,但當(dāng)今世界上最具權(quán)威性和影響力的國(guó)際統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì),卻是一個(gè)數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)組織,這種現(xiàn)象,一方面說(shuō)明了數(shù)理學(xué)派觀點(diǎn)在統(tǒng)計(jì)學(xué)界占主導(dǎo)地位,同時(shí)也提醒我們,國(guó)際統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)是一個(gè)傾向性極強(qiáng)的組織,在很大程度上限制著它的代表性和廣泛性。也就是說(shuō),中國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究和核算統(tǒng)計(jì)工作的方法是先進(jìn)的,有許多經(jīng)驗(yàn)具有在國(guó)際上推廣的價(jià)值和意義。
(二)重視借鑒他國(guó)理論與創(chuàng)新本國(guó)理論。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走過(guò)了艱難的摸索時(shí)期,才有了今天的成績(jī),也包括借鑒他國(guó)文明成果。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支,理論研究是受各種因素影響的。如地域政治、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的深刻影響。另外,還受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制。這就決定了在我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論研究的過(guò)程中,要從我國(guó)的基本國(guó)情出發(fā),還要大膽地引進(jìn)與借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論現(xiàn)有的成果,是離不開(kāi)對(duì)他國(guó)優(yōu)秀理論的吸收。以后的發(fā)展,更是離不開(kāi)對(duì)他國(guó)的借鑒。雖然社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有著本質(zhì)的區(qū)別,但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性、競(jìng)爭(zhēng)性、獨(dú)立性、平等性的特征是共通的。這就決定了對(duì)他國(guó)優(yōu)秀成果的利用是可行的。
創(chuàng)新,是一個(gè)民族發(fā)展的不懈動(dòng)力,也是統(tǒng)計(jì)理論研究發(fā)展的動(dòng)力。在統(tǒng)計(jì)理論的研究過(guò)程中,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,做到實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。這里的創(chuàng)新體現(xiàn)在三個(gè)方面,一,在本國(guó)原有理論基礎(chǔ)上創(chuàng)新;二,借鑒他國(guó)理論進(jìn)行創(chuàng)新;三,將本國(guó)理論與他國(guó)理論相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)新??傊?,一切有利于統(tǒng)計(jì)理論研究的方式方法,都是可以嘗試著運(yùn)用的。創(chuàng)新,這是理論研究要取得突破的關(guān)鍵所在。
統(tǒng)計(jì)理論研究離不開(kāi)理論基礎(chǔ),更離不開(kāi)實(shí)踐活動(dòng),在對(duì)我國(guó)統(tǒng)計(jì)理論進(jìn)行研究時(shí)要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從實(shí)際出發(fā)對(duì)統(tǒng)計(jì)理論進(jìn)行創(chuàng)新性研究。
中國(guó)-
參考文獻(xiàn):
毋庸諱言,評(píng)價(jià)生活質(zhì)量的指標(biāo)體系是由生活系統(tǒng)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)所決定的。生活質(zhì)量的重要組成部分和基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),也就是物質(zhì)生活。這是人類(lèi)第一層次的需求,是任何社會(huì)的任何階段都必須面對(duì)的事實(shí)。但是,物質(zhì)生活不是生活質(zhì)量的全部,特別是在我國(guó)現(xiàn)階段溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本得到解決,全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下,生活質(zhì)量還應(yīng)該包含其他多方面的內(nèi)容。精神生活、良好的環(huán)境會(huì)促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。人類(lèi)是以社會(huì)的形式存在的,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng),其中諸多構(gòu)成因素都與生活質(zhì)量的高低息息相關(guān)。
一、對(duì)比河北省與其它地區(qū)居民精神生活質(zhì)量
1、評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定和數(shù)據(jù)收集
本文選用模糊評(píng)判的方法對(duì)幾個(gè)不同地區(qū)的居民精神生活質(zhì)量進(jìn)行比較以確定河北省居民生活質(zhì)量所處的水平。本文隨機(jī)抽取了五個(gè)省份:河北省,河南省,遼寧省,陜西省,浙江省進(jìn)行研究。本文選取了城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有彩電數(shù)量,城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有鋼琴數(shù)量,城鎮(zhèn)居民平均每人消費(fèi)性文化娛樂(lè)服務(wù)支出,大專(zhuān)及以上學(xué)歷人數(shù),第三產(chǎn)業(yè)比重這五個(gè)指標(biāo)。根據(jù)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)給出了這五個(gè)因素的權(quán)重分別為0.15,0.15,0.3,0.15,0.25。其評(píng)價(jià)等級(jí)如表1.1所示。
表1.1
評(píng)分項(xiàng)目
分?jǐn)?shù) 城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有彩電數(shù)量(臺(tái)) 城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有鋼琴數(shù)量(臺(tái)) 城鎮(zhèn)居民平均每人消費(fèi)性文化娛樂(lè)服務(wù)支出(元) 大專(zhuān)及以上人數(shù)(萬(wàn)人) 第三產(chǎn)業(yè)比重(%)
5 170~185 3~3.5 2000~2300 4000~4500 40~45
4 155~170 2.5~3 1700~2000 3500~4000 35~40
3 140~155 2~2.5 1400~1700 3000~3500 30~25
2 125~140 1.5~2 1100~1400 2500~3000 25~30
1 110~125 1~1.5 900~1100 2000~2500 20~25
0 110以下 1以下 900以下 2000以下 20以下
2、實(shí)證分析
設(shè)因素集,其中,:城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有彩電數(shù)量;:城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有鋼琴數(shù)量;:城鎮(zhèn)居民平均每人消費(fèi)性文化娛樂(lè)服務(wù)支出;:大專(zhuān)及以上學(xué)歷人數(shù);:第三產(chǎn)業(yè)比重。這5個(gè)因素的權(quán)重為A=(0.15,0.15,0.3,0.15,0.25)。
評(píng)判集,其中,:河北;:河南;:遼寧;:陜西;:浙江。
建立單因素評(píng)判矩陣,因素與方案之間的關(guān)系可通過(guò)建立隸屬函數(shù),用模糊關(guān)系矩陣表示。
由表1.1可看出,各因素的對(duì)應(yīng)關(guān)系比較明顯,在區(qū)間上為一線性函數(shù)。
城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有彩電數(shù)量的隸屬函數(shù)為:
城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有鋼琴數(shù)量的隸屬函數(shù)為:
城鎮(zhèn)居民平均每人消費(fèi)性文化娛樂(lè)服務(wù)支出的隸屬函數(shù)為:
大專(zhuān)及以上學(xué)歷人數(shù)的隸屬函數(shù)為
第三產(chǎn)業(yè)比重的隸屬函數(shù)為:
將方案中收集到的數(shù)據(jù),代入各隸屬函數(shù)公式中,算出相應(yīng)的隸屬度。
河北省的城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有彩電數(shù)量為117.77臺(tái),隸屬度為:
城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶(hù)擁有鋼琴數(shù)量為2.03臺(tái),隸屬度為:
城鎮(zhèn)居民平均每人消費(fèi)性文化娛樂(lè)服務(wù)支出為946.38元,隸屬度為:
大專(zhuān)及以上學(xué)歷人數(shù)為2818萬(wàn)人,隸屬度為:
第三產(chǎn)業(yè)比重為33.2%,隸屬度為:
類(lèi)似的可以算出河南省各項(xiàng)指標(biāo)的隸屬度為:
遼寧省各項(xiàng)指標(biāo)的隸屬度為:
陜西省各項(xiàng)指標(biāo)的隸屬度為
浙江省各項(xiàng)指標(biāo)的隸屬度為
由計(jì)算出的這5個(gè)城市各項(xiàng)指標(biāo)的隸屬度,得到單因素評(píng)判矩陣為
綜合評(píng)判。用模型M(?,+)計(jì)算得
進(jìn)行歸一化處理,得
即是對(duì)方案的評(píng)判結(jié)果,按最大隸屬原則知,其中浙江最優(yōu),然后依次是遼寧、陜西、河南,最后是河北。河北省的居民生活質(zhì)量處于較低的狀態(tài)。
二、充實(shí)人民的精神生活
物質(zhì)生活永遠(yuǎn)是居民生活質(zhì)量的基石,基石不牢靠,生活質(zhì)量的大廈就不會(huì)堅(jiān)固。精神文化生活是高水平的生活質(zhì)量不可或缺的內(nèi)容。大力開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng),活躍居民的業(yè)余生活是提高居民精神生活質(zhì)量的重要途徑。相對(duì)而言,農(nóng)村居民的精神文化生活與城鎮(zhèn)居民相比要貧乏的多。我省應(yīng)該加強(qiáng)人民的精神生活建設(shè),增加多種公共設(shè)施提高人民的精神生活水平。加大對(duì)精神文明建設(shè)的資金投放力度。現(xiàn)階段我省的精神文明建設(shè)已經(jīng)處于較低水平,政府應(yīng)該注重人民精神生活的建設(shè)。
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【作者簡(jiǎn)介】
隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下穩(wěn)健發(fā)展。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展下,各個(gè)行業(yè)百花齊放,我國(guó)國(guó)有企業(yè)如果不提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將使國(guó)有企業(yè)呈現(xiàn)不進(jìn)則退的趨勢(shì)。一套科學(xué)有效的統(tǒng)計(jì)方法不僅可以提高企業(yè)的工作效益,也可以加強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,國(guó)有大中型企業(yè)應(yīng)該掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的技巧,提高員工工作效率,創(chuàng)造更多的利益,擴(kuò)大國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)中的經(jīng)濟(jì)份額。
一、統(tǒng)計(jì)學(xué)在國(guó)有大中型企業(yè)中的作用
由于國(guó)有企業(yè)的收支數(shù)據(jù)非常龐大,科學(xué)高效的統(tǒng)計(jì)方法可以提高工作效率,通過(guò)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)可以反映企業(yè)的績(jī)效與發(fā)展規(guī)律。提高企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力??茖W(xué)高效的統(tǒng)計(jì)方法不僅可以對(duì)企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),總結(jié)工作績(jī)效與工作經(jīng)驗(yàn),還可以分析企業(yè)資金的動(dòng)態(tài),防止財(cái)務(wù)管理的漏洞,改善企業(yè)管理的不足之處。
二、國(guó)有大中型企業(yè)中收支數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)常用的方法
統(tǒng)計(jì)方法作為國(guó)有大中型企業(yè)科學(xué)高效的統(tǒng)計(jì)收支數(shù)據(jù)的工具,對(duì)提高工作效益有著極大的作用。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法整理收支數(shù)據(jù),并對(duì)其加以分析,展現(xiàn)企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)的收支管理情況,有利于企業(yè)根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果提出新時(shí)期的發(fā)展方向。
1.因素分析法
因素分析法是一種分析收支數(shù)據(jù)中的各個(gè)因素的影響程度的統(tǒng)計(jì)分析方法,包括指標(biāo)分解法、連環(huán)替代法、差額分析法等,因素分析法可以詳細(xì)的將各項(xiàng)收支數(shù)據(jù)列出來(lái),然后將計(jì)劃目標(biāo)數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)相比,找出其中的差距。并將得出的數(shù)據(jù)代入公式中驗(yàn)算,找出各個(gè)因素對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)的影響值。有利于來(lái)年的發(fā)展計(jì)劃規(guī)避這些因素的影響。
2.比較分析法
比較分析法也叫對(duì)比分析法,是通實(shí)際數(shù)據(jù)與計(jì)劃數(shù)據(jù)的對(duì)比來(lái)顯示實(shí)際與計(jì)劃之間的差距,借以了解企業(yè)收支成績(jī)和問(wèn)題的一種分析方法。比如可以分析企業(yè)在同一時(shí)間段內(nèi)實(shí)際目標(biāo)與計(jì)劃目標(biāo)的對(duì)比。企業(yè)根據(jù)自身的發(fā)展制定目標(biāo)即計(jì)劃目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以激勵(lì)員工努力工作,提高企業(yè)的工作效率,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)高效的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行分析得出的數(shù)據(jù)就是實(shí)際目標(biāo)。實(shí)際目標(biāo)與計(jì)劃目標(biāo)的對(duì)比數(shù)據(jù)可以反應(yīng)收支數(shù)據(jù)中的不足,給企業(yè)的發(fā)展方向提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同一指標(biāo)在不同時(shí)期的對(duì)比,比如將去年的收支數(shù)據(jù)與今年的收支數(shù)據(jù)對(duì)比分析,將今年發(fā)展最好的季度的收支數(shù)據(jù)與歷史上記錄的發(fā)展最好的季度的收支數(shù)據(jù)相比,找出企業(yè)不同季度出現(xiàn)差距的原因,并解決所存在的問(wèn)題,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了數(shù)據(jù)。同一指標(biāo)與同行業(yè)之間的業(yè)績(jī)對(duì)比。這組數(shù)據(jù)的對(duì)比可以讓企業(yè)找到企業(yè)與同行企業(yè)之間的差距,有利于企業(yè)取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了企業(yè)改革創(chuàng)新,縮短與其他企業(yè)之間的差距或者力爭(zhēng)上游將企業(yè)發(fā)展成同行業(yè)的領(lǐng)頭羊。
3.比率分析法
比率分析法是以同一期財(cái)務(wù)報(bào)表上若干重要項(xiàng)目的相關(guān)數(shù)據(jù)相互比較,求出比率,用以分析和評(píng)價(jià)公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及公司目前和歷史狀況的一種財(cái)務(wù)分析最基本的工具。比如將企業(yè)投資目標(biāo)與企業(yè)資金的總額進(jìn)行對(duì)比分析,可以看出是否具有投資潛力;對(duì)比生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)比項(xiàng)目與類(lèi)似項(xiàng)目之間的優(yōu)缺點(diǎn),分析出此項(xiàng)目是否合理。
三、企業(yè)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)處理收支數(shù)據(jù)的要求
1.提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)
企業(yè)要加強(qiáng)員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng),做好員工的培訓(xùn)工作,提高員工的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)員工熟練應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,激發(fā)員工的創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,有利于提高企業(yè)工作效率。
2.加強(qiáng)企業(yè)基層建設(shè),建立發(fā)展團(tuán)隊(duì)
企業(yè)財(cái)務(wù)管理穩(wěn)健發(fā)展需要一支凝聚力高、執(zhí)行力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力猛的團(tuán)隊(duì)。所以企業(yè)應(yīng)積極對(duì)基層員工開(kāi)展政治理論的教育,加強(qiáng)員工的職業(yè)道德、法制觀念、遵紀(jì)守法的意識(shí),提高企業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的管理力度,定期開(kāi)展員工工作點(diǎn)評(píng),促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的提高。
3.規(guī)范使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
由于統(tǒng)計(jì)方法種類(lèi)多,且每一種統(tǒng)計(jì)方法都有獨(dú)特的使用條件,所以財(cái)務(wù)人員在使用統(tǒng)計(jì)方法時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范操作,切忌胡亂使用。把握統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的使用規(guī)范,秉持認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,才能發(fā)揮其強(qiáng)大的功能。
四、結(jié)語(yǔ)
科學(xué)高效的統(tǒng)計(jì)方法,可以幫助企業(yè)從收支數(shù)據(jù)分析中了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,可提高企業(yè)的工作效率,加強(qiáng)企業(yè)與同行業(yè)之間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。規(guī)范使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)學(xué)的強(qiáng)大功能,推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。
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【基金項(xiàng)目】*本文為梧州學(xué)院2012年教育教學(xué)改革重點(diǎn)資助項(xiàng)目“基于教育部新課標(biāo)的大學(xué)概率統(tǒng)計(jì)課程銜接性教學(xué)資源開(kāi)發(fā)研究”的部分成果;2010年廣西教育科學(xué)規(guī)劃、教師教育立項(xiàng)課題部分成果(桂教師范[2010]60號(hào),項(xiàng)目編號(hào):C類(lèi)17)
【中圖分類(lèi)號(hào)】C8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2012)06-0125-01
一、中國(guó)統(tǒng)計(jì)課程的研究現(xiàn)狀
課程研究一直是教學(xué)研究的重點(diǎn),統(tǒng)計(jì)教學(xué)的研究自然也離不開(kāi)對(duì)統(tǒng)計(jì)課程發(fā)展的討論。統(tǒng)計(jì)課程的發(fā)展一直和統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科地位息息相關(guān),改革開(kāi)放以前,統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科發(fā)展一直依附于政府統(tǒng)計(jì)工作,人們對(duì)于統(tǒng)計(jì)課程的研究多局限于政府各個(gè)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、方法和制度。改革開(kāi)放以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改變,統(tǒng)計(jì)學(xué)科更多地與數(shù)學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)科相關(guān)聯(lián),統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程研究逐漸更多地和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。1998年國(guó)家教育部把統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)立為本科專(zhuān)業(yè)一級(jí)學(xué)科,統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的研究更是得到了飛速的前進(jìn),關(guān)于統(tǒng)計(jì)課程結(jié)構(gòu)、規(guī)格和目標(biāo)的研究都更深入、更全面。
二、中國(guó)統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)發(fā)展特點(diǎn)分析
中國(guó)統(tǒng)計(jì)課程的發(fā)展和其它課程一樣,具有自身的發(fā)展方向。在中國(guó)社會(huì)教育、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大背景下,統(tǒng)計(jì)課程的發(fā)展呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
1. 統(tǒng)計(jì)課程從數(shù)理統(tǒng)計(jì)中分離,回歸自身的本質(zhì)和特色
過(guò)去,統(tǒng)計(jì)在中國(guó)常被認(rèn)為是數(shù)學(xué)的一部分,該類(lèi)課程的教材和教學(xué)剛開(kāi)始只片面地強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論,因此教師以數(shù)理統(tǒng)計(jì)為核心把統(tǒng)計(jì)課程作為數(shù)學(xué)的分支來(lái)組織教學(xué)。但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容不再是單純的數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí),逐漸還原統(tǒng)計(jì)的本質(zhì)——收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù),以此解決生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問(wèn)題。1998年教育部將統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)置為本科一級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,從此,統(tǒng)計(jì)學(xué)得到全面、快速的發(fā)展(吳啟富,2012:48)。統(tǒng)計(jì)課程也在學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)下,得到全面的提升,進(jìn)一步完善了統(tǒng)計(jì)的課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教材以及學(xué)習(xí)的方式和評(píng)價(jià)的方法。
2. 統(tǒng)計(jì)課程開(kāi)課范圍擴(kuò)大和數(shù)量劇增
隨著統(tǒng)計(jì)逐漸擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域,統(tǒng)計(jì)課程在學(xué)校的開(kāi)設(shè)數(shù)量也越來(lái)越多。全國(guó)大約 40% 的高校學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)課程?,F(xiàn)在全國(guó)高校在校生已經(jīng)超過(guò)了 2000 萬(wàn),以 40% 推算,大約有 800 萬(wàn)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用的課程(劉超、吳喜之,2012:105)。我國(guó)高校大部分工科、理科專(zhuān)業(yè)以及管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)都把統(tǒng)計(jì)作為重要的基礎(chǔ)課程,非統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)課程和概率論合二為一,教師著重講授統(tǒng)計(jì)的基本方法、思路和統(tǒng)計(jì)軟件的操作,更多地考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)和其它各個(gè)學(xué)科的關(guān)系,為龐大的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)群體找到實(shí)際應(yīng)用的方法。
3. 統(tǒng)計(jì)課程發(fā)展具備良好的教育基礎(chǔ)和持續(xù)性
統(tǒng)計(jì)是貫穿小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的知識(shí)。針對(duì)小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)教學(xué),教育部頒布的2011年版《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》把統(tǒng)計(jì)與概率作為九年義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一,在課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)方面強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念,應(yīng)用意識(shí)和推理能力。針對(duì)高中階段的數(shù)學(xué)教學(xué),2003年4月教育部頒布的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》把統(tǒng)計(jì)與概率作為高中三年的五大學(xué)習(xí)模塊之一,統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、統(tǒng)籌法等統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)更是高中數(shù)學(xué)的選修內(nèi)容的重要組成部分,在課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)方面把統(tǒng)計(jì)作為基本技能之一,必備的常識(shí)。針對(duì)大學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué),教育部沒(méi)有頒布統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)專(zhuān)業(yè)種類(lèi)繁多,統(tǒng)計(jì)課程的類(lèi)別更是被劃分得多樣且細(xì)致,也不可能為此制定統(tǒng)一的全國(guó)課標(biāo)。但是統(tǒng)計(jì)課程在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中是基礎(chǔ),非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)課程著重介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的初步概念、原理和方法,培養(yǎng)大學(xué)生基本的統(tǒng)計(jì)素質(zhì);統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)課程除了介紹常識(shí)性?xún)?nèi)容更注重講解數(shù)據(jù)的方法論本質(zhì)(吳啟富,2012:49)。由此可見(jiàn),統(tǒng)計(jì)課程具有良好的社會(huì)基礎(chǔ)和教學(xué)背景,其內(nèi)容發(fā)展從中小學(xué)到大學(xué)是一脈相承的,教學(xué)的持續(xù)性強(qiáng)。
三、結(jié)論
中國(guó)的統(tǒng)計(jì)課程和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,還有很長(zhǎng)的路要走,本研究仍缺乏更多的實(shí)證調(diào)查,希望有興趣的教師共參討。
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