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時間：2023-06-02 09:03:33
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[中圖分類號]F72 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005－6432(2011)18－0037－04
1、概念的基本分析
1.1 企業(yè)核心競爭力概念的提出
1990年，美國戰(zhàn)略研究學(xué)者普拉哈拉德與英國倫敦商學(xué)院教授麥哈爾在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的論文《企業(yè)核心競爭力》中提出：“核心競爭力是在一個組織內(nèi)部經(jīng)過整合了的知識和技能，尤其是關(guān)于怎樣協(xié)調(diào)多種生產(chǎn)技能和整合不同技術(shù)的知識和技能。”就企業(yè)而言，企業(yè)核心競爭力實(shí)際上是隱含在核心產(chǎn)品里面的知識和技能或者它們的集合。概括地說，企業(yè)核心競爭力是指提供企業(yè)競爭能力和競爭優(yōu)勢基礎(chǔ)的多方面技術(shù)、技能和知識的有機(jī)組合。
本文認(rèn)為企業(yè)核心競爭力是企業(yè)在經(jīng)營過程中形成的，能給企業(yè)帶來超額利潤，而且不易被競爭對手效仿的獨(dú)特的知識和能力。它是處在核心地位的、影響全局的競爭力，是一般競爭力的統(tǒng)領(lǐng)。核心競爭力不但是企業(yè)獲得明顯競爭優(yōu)勢的保障，還是企業(yè)開辟新領(lǐng)域、建立新的利潤增長點(diǎn)、尋求不斷發(fā)展的重要手段，其本質(zhì)是讓消費(fèi)者得到優(yōu)于競爭對手的不可替代的產(chǎn)品、服務(wù)和文化。
1.2 企業(yè)核心競爭力的構(gòu)成要素
企業(yè)核心競爭力包括如下六個方面的要素：
1.2.1 人力資源
人力資源是企業(yè)競爭力獲得的基礎(chǔ)，人是企業(yè)核心競爭力的制定者、執(zhí)行者、創(chuàng)新者和評估者。如何留住人，發(fā)揮人才對企業(yè)核心競爭力的貢獻(xiàn)和把人力資源與企業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起，是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的首要問題。
1.2.2 核心技術(shù)
擁有自身的核心技術(shù)是企業(yè)獲得競爭力的關(guān)鍵條件，核心技術(shù)表現(xiàn)為專利、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及不同形式的知識，核心技術(shù)重復(fù)使用會使價值連續(xù)增長，具有報(bào)酬遞增特征。
1.2.3 技術(shù)創(chuàng)新
技術(shù)創(chuàng)新是競爭力的核心要素，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力越強(qiáng)，其產(chǎn)品的技術(shù)含量、質(zhì)量、性能、工藝水平和服務(wù)水平就會越高，產(chǎn)品進(jìn)入市場的障礙就越少，企業(yè)參與市場競爭的能力就越強(qiáng)，企業(yè)的競爭力也就越強(qiáng)。
1.2.4 企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容，企業(yè)文化使企業(yè)中的每一個員工按照企業(yè)一致性的發(fā)展目標(biāo)而努力，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率；使員工自覺的協(xié)調(diào)配合，減少內(nèi)部沖突及管理費(fèi)用。
1.2.5 管理體系
通過組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度等方面，對企業(yè)資源利用的研究和開發(fā)，對企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動的管理，實(shí)施各項(xiàng)管理的職能。有效的管理體系能夠充分利用企業(yè)資源，發(fā)揮企業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)勢，產(chǎn)生具有本企業(yè)特色的管理理念、管理體制、管理方式方法，從而把潛在的優(yōu)勢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢。
1.2.6 營銷系統(tǒng)
營銷系統(tǒng)包括營銷技術(shù)和營銷網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)通過營銷技術(shù)將高效的產(chǎn)品以低廉的價格向顧客提供滿足其個性化需求的商品和勞務(wù)；而營銷網(wǎng)絡(luò)是企業(yè)推銷產(chǎn)品和售后服務(wù)的前沿陣地，其主要功能是產(chǎn)品的銷售、市場調(diào)查、營銷宣傳、技術(shù)支持和市場開拓。
1.3 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的概念
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是一種建立在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(互聯(lián)網(wǎng)為主)基礎(chǔ)之上，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。絕不能把網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)理解為一種獨(dú)立于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)之外、與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)完全對立的純粹的“虛擬”經(jīng)濟(jì)。它實(shí)際上是一種在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、經(jīng)過以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)提升的高級經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。
2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)給企業(yè)提升核心競爭力帶來的機(jī)遇
企業(yè)核心競爭力是企業(yè)運(yùn)行、發(fā)展的動力源和生命線。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)給企業(yè)提供了一個全新的構(gòu)建和提升核心競爭力的機(jī)會，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
2.1 網(wǎng)絡(luò)信息有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)具有和傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不同的生產(chǎn)方式和交易媒介。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，為了更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，一種以信息資源、技術(shù)為基礎(chǔ)的企業(yè)合作規(guī)模效益在不同程度上也影響了企業(yè)的生產(chǎn)、交易成本，其具體表現(xiàn)在：
(1)規(guī)模效益降低了企業(yè)的生產(chǎn)和營銷成本。企業(yè)要取得最佳經(jīng)濟(jì)效益，就需要建立規(guī)模經(jīng)濟(jì)。企業(yè)可以利用網(wǎng)絡(luò)溝通需求信息，共同采購，從而實(shí)現(xiàn)低價格帶來的成本優(yōu)勢。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動則只需要增加少許成本就能增加新客戶。
(2)規(guī)模效益降低了企業(yè)的交易成本。合作經(jīng)營內(nèi)的企業(yè)可利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息資源共享，使企業(yè)在短時間內(nèi)了解到各地區(qū)，各種產(chǎn)品的供求信息與市場價格，從中有針對性地選擇對自己有利的供應(yīng)商和銷售對象。信息技術(shù)減少了廠家與消費(fèi)者之間的環(huán)節(jié)，從而縮減了不必要的中間環(huán)節(jié)費(fèi)用。另外，良好的溝通也減少了信息不對稱，減少因理解不同而產(chǎn)生的成本。數(shù)字化產(chǎn)品可以不依賴物質(zhì)載體就能夠完成交易，減少了交易雙方的時間和費(fèi)用。因特網(wǎng)和其他信息工具的標(biāo)準(zhǔn)化也有助于減少商家的轉(zhuǎn)移成本，使其能在較低成本上增加選擇，提高效率。
2.2 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下可以實(shí)現(xiàn)按需定制、差異化生產(chǎn)
由于市場經(jīng)濟(jì)的成功轉(zhuǎn)型與發(fā)展，大規(guī)模生產(chǎn)方式下的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格的產(chǎn)品不能滿足消費(fèi)者的個性化的需求，因此，企業(yè)必須向按需定制的、小規(guī)模的、柔性化的生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)換。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境為建立這種差異化的生產(chǎn)模式創(chuàng)造了更好的條件，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)可以使企業(yè)根據(jù)需要轉(zhuǎn)換經(jīng)營模式，能夠及時地掌握消費(fèi)者的需求情況，建立起基于網(wǎng)絡(luò)的客戶關(guān)系管理體系。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，通過電子商務(wù)方式，企業(yè)可以采取多種途徑向消費(fèi)者提品和服務(wù)，制定具體的差異化策略。
2.3 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)為企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟拓展了企業(yè)合作范圍
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代，全球化激烈的市場競爭要求企業(yè)迅速建立適應(yīng)新環(huán)境的企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟。它是企業(yè)之間或企業(yè)的單元組織之間通過互聯(lián)網(wǎng)而形成的臨時性、松散性，為分享共同成本而形成的網(wǎng)絡(luò)化的戰(zhàn)略聯(lián)盟共同體。不同的企業(yè)將自身具有競爭優(yōu)勢的技術(shù)或資源作為聯(lián)盟企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行貿(mào)易的合作資本，與其他企業(yè)交換本企業(yè)所需要的技術(shù)和信息等生產(chǎn)資源，實(shí)現(xiàn)技術(shù)、信息資源的優(yōu)勢互補(bǔ)，以達(dá)到雙贏的效果。另外，通過建立或加盟虛擬企業(yè)，企業(yè)可以尋找合適的資源、技術(shù)或產(chǎn)品銷售；也可以與其他企業(yè)共同研發(fā)新產(chǎn)品和新技術(shù)，達(dá)到降低技術(shù)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，新產(chǎn)品迅速推向市場的目的。由于參加戰(zhàn)略聯(lián)盟的企業(yè)具有不同的優(yōu)勢，從而能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，增強(qiáng)聯(lián)盟內(nèi)各企業(yè)的競爭力。
2.4 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)優(yōu)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)改變了組織收集、處理、利用信息的方式，加強(qiáng)了決策層與執(zhí)行層的直接溝通，使中層管理的作用大為降低，并減少了管理層次，從而導(dǎo)致組織形式的巨大變革。這種組織形式通過水平、對等的信息傳
遞來協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各部門、各小組之間的活動，實(shí)現(xiàn)了動態(tài)管理，使信息順暢、及時，使各方信息向決策中心的反饋更加迅速，從而提高了企業(yè)對市場的快速反應(yīng)能力，極大地調(diào)動了組織成員的潛能和積極性，促進(jìn)了相互間知識和經(jīng)驗(yàn)的交流，形成學(xué)習(xí)型組織，使組織能更好的適應(yīng)競爭日益激烈的市場環(huán)境。
2.5 網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的核心是電子商務(wù)，它將成為一種經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)模式而持續(xù)很長的一段時間。在激烈的市場競爭環(huán)境下，需要企業(yè)比以往任何時候更重視持續(xù)地、更快地獲取知識，并努力實(shí)現(xiàn)組織中團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的知識共享，以此來提高企業(yè)的應(yīng)變能力，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)性發(fā)展，建立競爭優(yōu)勢。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的興起，使得傳播信息的速度、傳遞的信息流量達(dá)到了令人難以想象的地步。電子商務(wù)借助它實(shí)現(xiàn)了公司內(nèi)部信息的溝通與知識的共享，完成外部信息的收集，使得企業(yè)能夠建立和完善具有學(xué)習(xí)能力的組織結(jié)構(gòu)，并不斷地將獲取的信息加以分析和總結(jié)。通過這種不斷的學(xué)習(xí)使組織具有快速適應(yīng)環(huán)境的能力。企業(yè)能充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源促使企業(yè)間的技術(shù)、設(shè)備等要素合理運(yùn)作，避免重復(fù)建設(shè)，優(yōu)化資源配置。
2.6 促使企業(yè)核心競爭力進(jìn)一步延伸
核心競爭力的一個特點(diǎn)就是具有延展性，擁有獨(dú)特的核心競爭力的企業(yè)總是在不斷地尋找一個新的供其延伸的核心業(yè)務(wù)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)作為一種直接經(jīng)濟(jì)模式，使中間商的業(yè)務(wù)受到極大的沖擊。電子商務(wù)使得市場交易的時間和空間得到了無限的拓展，企業(yè)甚至可以在零庫存的情況下維持正常的商貿(mào)業(yè)務(wù)，從而提高了勞動生產(chǎn)率。此外企業(yè)可以在用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的過程中，不斷提高企業(yè)核心競爭力、開發(fā)創(chuàng)新能力、經(jīng)營管理能力，達(dá)到建設(shè)培育企業(yè)核心競爭力的目的。
3、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下提升企業(yè)核心競爭力的相關(guān)對策
3.1 制定適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下，資源整合機(jī)制是核心競爭力賴以生成的重要因素。在制定核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略時，一是要著眼于未來核心競爭力的發(fā)展需要，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺，在考察企業(yè)當(dāng)前核心競爭力的基礎(chǔ)上，明確目標(biāo)，充分調(diào)動和有效運(yùn)用各種有效資源，通過內(nèi)部挖掘和外部獲得等手段，卓有成效地培育和提高自身的核心競爭力，以獲得長期穩(wěn)定的競爭優(yōu)勢。二是在繼承和發(fā)揮現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，全面審視自身的產(chǎn)品、核心技術(shù)、組織管理和市場競爭四個方面的能力狀況。三是要適應(yīng)國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和企業(yè)自身的特點(diǎn)，并與企業(yè)整體發(fā)展目標(biāo)相一致，體現(xiàn)統(tǒng)一性和連續(xù)性。四是要把企業(yè)構(gòu)建和發(fā)展成一個創(chuàng)新型的學(xué)習(xí)組織，在不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)的過程中，增加企業(yè)所特有的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)，形成競爭對手難以模仿和超越的競爭能力，從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
3.2 挖掘網(wǎng)絡(luò)資源下的企業(yè)資源優(yōu)勢
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)必須建立自己的網(wǎng)站。通過企業(yè)網(wǎng)站，可以給用戶提供一個了解企業(yè)及產(chǎn)品的窗口。互聯(lián)網(wǎng)可以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各組織、各成員之間的聯(lián)系，提高管理工作效率和信息反饋的速率。在營銷運(yùn)作的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺上，企業(yè)可以宣傳產(chǎn)品品牌、企業(yè)形象、服務(wù)內(nèi)容，溝通與外界的商貿(mào)聯(lián)系，開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)。同時，建立全面涉及企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)、銷售、供應(yīng)、經(jīng)營以及管理等幾個主要環(huán)節(jié)的企業(yè)內(nèi)部管理信息系統(tǒng)，全面提高企業(yè)管理工作的質(zhì)量和效率。通過企業(yè)網(wǎng)站的交流可以幫助企業(yè)以最快、最詳盡的方式獲得市場的需求信息與供給信息，發(fā)現(xiàn)新的市場機(jī)會，并確定企業(yè)及產(chǎn)品的市場定位，設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品并制定合適的價格與分銷渠道，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將企業(yè)的產(chǎn)品信息以低成本、高效率的形式傳遞給市場用戶。
企業(yè)要將信息技術(shù)引入企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理之中，并且要在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)基礎(chǔ)之上建立一種全新競爭戰(zhàn)略。因此，必須加快信息化建設(shè)步伐，通過企業(yè)信息化，推動企業(yè)全面的管理變革，提高企業(yè)整體素質(zhì)，最終提升企業(yè)核心競爭力，贏得競爭優(yōu)勢。
3.3 建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的競爭日益加劇，在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，任何一個企業(yè)以其有限的資源和能力，不可能長期保持某種產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢，也不可能長期擁有生產(chǎn)某種產(chǎn)品的最優(yōu)生產(chǎn)技術(shù)。企業(yè)單獨(dú)進(jìn)行研究與開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)也不斷地?cái)U(kuò)大，一旦競爭失敗，投入巨額建立的專用性資產(chǎn)及在技術(shù)開發(fā)中積累的資料都將作廢，這種巨大的損失往往也是單個企業(yè)所無法承受的。而建立技術(shù)聯(lián)盟可以分擔(dān)研究與開發(fā)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)技術(shù)的兼容性，避免單個企業(yè)進(jìn)行研究與開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)和盲目性。通過建立技術(shù)聯(lián)盟，共同研究開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品，共享信息資源，實(shí)現(xiàn)技術(shù)優(yōu)勢互補(bǔ)，不斷使各自技術(shù)的獨(dú)立價值盡可能提高，而且使共同網(wǎng)絡(luò)外部價值最大化，以達(dá)到雙贏的協(xié)同效應(yīng)。
3.4 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)管理模式
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，企業(yè)的管理正發(fā)生深刻的變革。一些舊的管理方式和方法已不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要求，企業(yè)的管理創(chuàng)新應(yīng)朝著知識管理、戰(zhàn)略管理、人本管理、綠色管理、組織結(jié)構(gòu)柔性化、經(jīng)營管理信息化的方向發(fā)展。現(xiàn)代信息技術(shù)的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和一體化的特征，要求企業(yè)組織成為一個集規(guī)模化、柔性化和集成化為一體的有機(jī)系統(tǒng)，使得應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的企業(yè)對物資流、資金流、人才流和信息流等方面的管理得到改進(jìn)和強(qiáng)化，各種先進(jìn)、規(guī)范的管理軟件及其管理信息系統(tǒng)得到應(yīng)用。企業(yè)之間可以充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)合作，使得企業(yè)組織的各個環(huán)節(jié)能夠共享信息資源，分?jǐn)偣芾沓杀?。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)，企業(yè)的管理層收集、處理和傳遞信息的效率大大提高，打破了傳統(tǒng)企業(yè)對管理幅度的限制，提高了管理層的管理能力和效率，為企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大創(chuàng)造了有利的條件。
3.5 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢滿足客戶個性化需求
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息社會的到來，企業(yè)面臨著新的市場環(huán)境。消費(fèi)需求日益呈現(xiàn)個性化、多樣化，信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用使中小企業(yè)有效地實(shí)現(xiàn)與顧客之間的直接溝通，從而使顧客的個性化需求得到充分重視和最佳滿足。企業(yè)將不再急于制定產(chǎn)品策略，而以研究顧客的需求為中心，根據(jù)不同顧客的具體要求進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)，開展定制營銷以滿足不同需求。企業(yè)通常利用互聯(lián)網(wǎng)上的電子公告欄或電子郵件與顧客進(jìn)行討論，根據(jù)顧客的不同需求，設(shè)計(jì)出符合顧客個性特點(diǎn)的產(chǎn)品，從而建立一種適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的差異化生產(chǎn)模式。
在網(wǎng)絡(luò)平臺上以客戶為中心，能夠在服務(wù)客戶、滿足其需求的同時，傳播企業(yè)的文化理念和價值觀念，增強(qiáng)顧客對品牌的認(rèn)識，保證顧客的品牌忠誠度。以客戶為中心是企業(yè)創(chuàng)建品牌，進(jìn)行一系列營銷活動的基礎(chǔ)和前提，它使企業(yè)真正具有優(yōu)勢競爭力。只有在一個以客戶為中心、靈活、反應(yīng)迅速的企業(yè)才能得到最好的需求，企業(yè)的價值和利潤也相應(yīng)會得到最大的實(shí)現(xiàn)。
3.6 加強(qiáng)對企業(yè)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
企業(yè)的創(chuàng)新能力取決于創(chuàng)新型科技人員的數(shù)量和質(zhì)量
及其組織方式。作為創(chuàng)新型的科技人員，不僅要發(fā)明新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品、應(yīng)用新工藝，而且要產(chǎn)生新思想、提出新觀念、探索新規(guī)律、創(chuàng)立新制度、追求新管理。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下，企業(yè)更要加強(qiáng)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。首先，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊下，要不斷開發(fā)新的產(chǎn)品來避免市場的淘汰。這就需要企業(yè)把人力資本的重心傾斜到科技創(chuàng)新，給科技和管理人員更多的自由，在工作方式、作息制度、經(jīng)費(fèi)開支等方面采取不同于一般員工的管理方法。這樣才可以提高開發(fā)人員的工作積極性。其次，要改變過去那種科研成果與物質(zhì)獎勵相脫節(jié)的體制，對在市場開拓、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等方面有突出貢獻(xiàn)的科技人員和管理人員給予重獎，以激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情，建立一種有利于培養(yǎng)人才、選拔人才、使用人才、激勵人才的新機(jī)制。要把科技人員的創(chuàng)造發(fā)明、技術(shù)革新、管理創(chuàng)新等以股份的形式參與分配，用科學(xué)的方法把他們的知識和技術(shù)轉(zhuǎn)化為資本，從而使他們的貢獻(xiàn)與自己的切身利益和企業(yè)的發(fā)展緊密相連。
另外，企業(yè)要盡快完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，加快對人力資源管理者的培養(yǎng)，使人力資源管理走向正規(guī)化、專業(yè)化；建立規(guī)范化的管理機(jī)制，以便具備吸引人才和留住人才的良好環(huán)境，使員工在企業(yè)制度的規(guī)范下能夠具有安全感；建立科學(xué)的薪酬管理體系，適當(dāng)拉開薪酬差距，運(yùn)用靈活的工資形式，充分發(fā)揮薪酬的激勵作用。
3.7 借助技術(shù)創(chuàng)新構(gòu)建核心競爭力
技術(shù)創(chuàng)新是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力直接決定著企業(yè)的市場競爭力。企業(yè)有了較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力，能夠研制開發(fā)并生產(chǎn)出滿足市場需求的高技術(shù)和高質(zhì)量的產(chǎn)品，就能不斷提高自己的市場競爭力。在當(dāng)前，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，社會變化如此迅速，企業(yè)必須以全新的學(xué)習(xí)來全面適應(yīng)社會的發(fā)展需要。企業(yè)要在信息資源的基礎(chǔ)上建立信息集散機(jī)制，強(qiáng)化市場信息的收集和調(diào)查分析，重視市場信息反饋，根據(jù)用戶的意見改進(jìn)產(chǎn)品，增加產(chǎn)品的技術(shù)含量，提高產(chǎn)品的技術(shù)附加值；技術(shù)創(chuàng)新的核心所在就是要開發(fā)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，因此，企業(yè)要積極引進(jìn)和培養(yǎng)自己的研發(fā)人員，同時要設(shè)計(jì)出一套合理、明確和及時的激勵機(jī)制，以鼓勵創(chuàng)新的行為；加強(qiáng)與高等院校和科研院所的合作，建立依托機(jī)制，憑借他們的技術(shù)實(shí)力和技術(shù)成果，盡快將科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。
4、結(jié)論
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)要在激烈的市場競爭中立于不敗之地并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，根本在于以不斷提升核心競爭力為支撐，以技術(shù)、管理、資本、企業(yè)文化等為手段，通過利用網(wǎng)絡(luò)資源的有機(jī)整合和企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略運(yùn)用，形成一種互動的自我強(qiáng)化動力發(fā)展系統(tǒng)，使企業(yè)不斷突破成長上限，保持持續(xù)競爭優(yōu)勢。
參考文獻(xiàn)：
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互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了我國當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)，也確實(shí)不可忽略網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)給我國消費(fèi)所帶來的創(chuàng)新和發(fā)展，尤其是使得消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以更加真實(shí)的表達(dá)自身的需求，獲得了規(guī)?？涨暗纳唐愤x擇余地，消費(fèi)需求也因此變得豐富和多樣。而企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的背景下，需要積極適應(yīng)這種復(fù)雜的外部環(huán)境，不斷深化對目標(biāo)市場需求的理解，將需求轉(zhuǎn)化為自身的銷售成績，在市場中彰顯自身的核心競爭力。因此，面對瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)需要不斷深化對整合營銷的理解和應(yīng)用，維系自身穩(wěn)定和持續(xù)的發(fā)展。
一、整合營銷的概述
整合營銷，顧名思義便是通過對各類營銷模式的理念與手段進(jìn)行科學(xué)合理的綜合，在根據(jù)具體市場環(huán)境來進(jìn)行系統(tǒng)性的動態(tài)調(diào)整，使得供求雙方在價值上達(dá)成共識的一種新式營銷方法。而整合的意義也不僅僅局限于營銷這一個板塊，其要求企業(yè)的各個部分積極發(fā)揮聯(lián)動作用，相互之間協(xié)調(diào)配合，形成系統(tǒng)性的營銷模式，各項(xiàng)工作都服務(wù)于營銷策略，同時營銷策略又反作用于各項(xiàng)工作的開展。
整合營銷的理論最早產(chǎn)生于上個世紀(jì)末，是美國西北大學(xué)的市場營銷學(xué)教授唐?舒爾茨（Don Schultz）所總結(jié)和提出的一項(xiàng)基本理論。在提出之后，迅速得到了市場的相應(yīng)，確立“資源配置模式被設(shè)計(jì)并用以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)”的中心思想。同時也迅速實(shí)現(xiàn)從“以企業(yè)為中心”到“以受眾為中心”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，有效的契合消費(fèi)者導(dǎo)向理念，是符合目我國前市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響模式，具有重要指導(dǎo)意義和實(shí)用價值。
二、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下整合營銷的新趨勢
1.“4C”模式成功取代“4P”模式
“4P”理論的主要側(cè)重點(diǎn)在于將企業(yè)利潤的最大化作為主要目標(biāo)，但是該理論的思考并不完善，缺乏了對于消費(fèi)者現(xiàn)實(shí)需求的分析，導(dǎo)致兩者（消費(fèi)者需求和企業(yè)利潤最大化）之間失衡。尤其是在當(dāng)下的激烈市場競爭中，營銷手段和管理模式都在隨著網(wǎng)絡(luò)的高速更新和迅猛傳播而發(fā)展。事實(shí)上，“4P”的營銷理念和策略在企業(yè)市場管理上就已經(jīng)出現(xiàn)了戰(zhàn)略性不足和系統(tǒng)管理不足的問題。因此，這也給“4C”的營銷理念帶來了良好的發(fā)展契機(jī)。因?yàn)椤?C”營銷理念有效的構(gòu)成了消費(fèi)者需求和企業(yè)利潤之間的有效溝通、連接?！?C”模式將消費(fèi)需求作為了出發(fā)點(diǎn)，并通過具體的措施將企業(yè)利潤實(shí)現(xiàn)作為運(yùn)營的落腳點(diǎn)，以此來實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和顧客的雙贏。事實(shí)上，是通過“消費(fèi)者需求”的限制條件來對“4P模式”進(jìn)行優(yōu)化，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙重，有效的樹立了企業(yè)親民形象，使得今后的客源更加的穩(wěn)定，企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)相對降低。
2.“4R”營銷理論的發(fā)展和實(shí)踐
“4R”營銷理論事實(shí)上是對“4C”營銷模式的一種改進(jìn)，其不僅要求企業(yè)和消費(fèi)者保持良好而緊密的“合作關(guān)系”，還要求企業(yè)在激烈市場競爭中維系顧客對自身品牌的“忠誠度”。因?yàn)檫@樣一來，該品牌的消費(fèi)者流失程度就會得到較大的限制。因?yàn)闊o論是當(dāng)下的消費(fèi)者市場，還是未來的消費(fèi)者市場，企業(yè)之間的競爭都會變得相當(dāng)激烈。消費(fèi)者在面對廣泛的商品源渠道時，會根據(jù)市場和自身的需求來選擇，一旦品牌自身出現(xiàn)策略上的失誤，就會導(dǎo)致市場份額的縮水。因此，消費(fèi)者“忠誠度”也成為了企業(yè)保持自身運(yùn)營最為理想的基礎(chǔ)。
其次，該營銷理論要求企業(yè)對市場形成相當(dāng)快的反應(yīng)速度。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)通過對信息技術(shù)的依靠，使得自身的發(fā)展和革新也具備了信息技術(shù)高速和高效的特點(diǎn)，消費(fèi)者市場的發(fā)展也變得瞬息萬變。因此，企業(yè)及時了解和分析客戶的根本需求，并且能夠及時而準(zhǔn)確進(jìn)行調(diào)整，設(shè)計(jì)具有良好市場需求的產(chǎn)品，滿足客戶的要求，才能搶占更多的市場份額。
最后，企業(yè)還需要樹立良好的社會形象，即回報(bào)社會。事實(shí)上，市場發(fā)展和變動如此迅速的今天，企業(yè)更需要樹立良好的形象來拉近與客戶的關(guān)系。雖然大多數(shù)的市場營銷活動都是企業(yè)收益的實(shí)現(xiàn)途徑，但是在營銷的過程中，企業(yè)也需要將社會效益作為收益的一部分，積極開展回報(bào)社會、回報(bào)顧客的思想和行動，提升企業(yè)的公信度和社會責(zé)任心。
三、結(jié)束語
改革開放三十多年間，我國通過對全球化貿(mào)易風(fēng)向的把握，依靠傳統(tǒng)三駕馬車（投資、消費(fèi)、凈出口）在社會經(jīng)濟(jì)上取得了驕人的成果?，F(xiàn)如今，全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到了新的發(fā)展時期，我國要保持較高的發(fā)展速度，就必須逐漸轉(zhuǎn)向新三駕馬車（新型投資、新型消費(fèi)和“一帶一路”）。具體到企業(yè)來看，就需要對抓住互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的投資和消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變，運(yùn)用全新的整合營銷理念作為指導(dǎo)，發(fā)展新時期的整合營銷模式，促進(jìn)自身在激烈市場競爭中站穩(wěn)腳步，為今后發(fā)展的穩(wěn)定性和持續(xù)性鋪平道路。
參考文獻(xiàn)：
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中圖分類號：F49 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-7712 （2014） 04-0000-01
Internet最初只有數(shù)千個站點(diǎn)與之相連接，然而其巨大的潛能卻讓人不能忽視，在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后，它以指數(shù)化的增長趨勢向世人展現(xiàn)出它所能帶來無法估計(jì)的影響與變化，美國政府預(yù)見并率先將網(wǎng)絡(luò)用于商業(yè)目的，這也使得全球性貿(mào)易出現(xiàn)并發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)由此產(chǎn)生，它便是互聯(lián)網(wǎng)在社會經(jīng)濟(jì)生活中的表現(xiàn)，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺將信息進(jìn)行匯總和傳遞，形成信息流，代替了資本原本在經(jīng)濟(jì)中起的主導(dǎo)作用，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的形成和加速。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使電子商務(wù)成為了衡量新世紀(jì)國與國之間競爭力的又一重要戰(zhàn)略點(diǎn)。自然，我國的網(wǎng)絡(luò)業(yè)也在不斷發(fā)展著，中國是最大的信息網(wǎng)絡(luò)市場，在上網(wǎng)用戶和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)總數(shù)上占有優(yōu)勢，發(fā)展的過程卻存在問題和困難，但是具有非常好的發(fā)展前景。
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新研究
（一）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的速度不斷加快
信息技術(shù)更新的速度可謂日新月異，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中最能反映這一點(diǎn)的莫過于“光纖定律”，比如計(jì)算機(jī)中的芯片每九個月其功能就較為之前強(qiáng)大了不止一倍，如此迅猛的更新速度之下，它的出售價格卻成負(fù)增長趨勢不斷下降，這就給網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新套上了嚴(yán)苛的時間限制，一旦有所落后，所面臨的不是利潤的折損，而是直接扼殺了其繼續(xù)發(fā)展的生存空間，而技術(shù)創(chuàng)新面臨的不止這么一個難題，另一難題則是它創(chuàng)新方向的多樣性。創(chuàng)新多樣性的可選擇途徑，使網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)成為高風(fēng)險(xiǎn)高收入的盈利場，與時俱進(jìn)又先于時代一步的人往往能夠獲取到較大的甚至是高額壟斷的利潤。
（二）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新引發(fā)的現(xiàn)象研究
如同核導(dǎo)彈爆炸所引發(fā)的一系列深遠(yuǎn)影響，比如長時間的核輻射對于居民和當(dāng)?shù)厣锏挠绊懸粯?，在技術(shù)創(chuàng)新中，一次基礎(chǔ)性的改革創(chuàng)新如同投入小河的巨石總能引發(fā)出眾多有關(guān)應(yīng)用性的相關(guān)創(chuàng)新，連鎖反映往往帶來的是較為豐厚的利潤，前者比后者難度大，但是所帶來的利潤相比較與后者卻也是相當(dāng)可觀的。
（三）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)研究
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中帶動的產(chǎn)業(yè)即前期生產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)獲取高額利潤即后期消費(fèi)是相輔相成，相互依賴的，而這也造成了它高風(fēng)險(xiǎn)與高收入并存的局面。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在前期發(fā)展中需要投入的資金數(shù)目巨大，例如設(shè)備的購買和研發(fā)費(fèi)用以及后期的宣傳費(fèi)用都是所必須的，而時間上苛刻的限制造成它的高風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。而當(dāng)研發(fā)成功投入市場后，它的消費(fèi)群體規(guī)模會隨著用戶數(shù)量的增加而增加，也因此高利潤的局面也是不可改變的。由此可以看出網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)將技術(shù)創(chuàng)新市場如同放在了放大鏡下一樣，高風(fēng)險(xiǎn)和高利潤總是相伴而行。
二、我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的現(xiàn)狀分析
（一）網(wǎng)絡(luò)用戶的規(guī)模巨大
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)存在的載體必然是上網(wǎng)計(jì)算機(jī)，消費(fèi)群體則是上網(wǎng)用戶，因此網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)和上網(wǎng)用戶的數(shù)量息息相關(guān)。而在我國，上網(wǎng)用戶以寬帶用戶居多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止到2009年寬帶用戶已達(dá)到3.64.億之多，到2010年7月15日更是達(dá)到了4.2億之多。如此龐大的用戶規(guī)模，為我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了重要條件，奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
（二）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在網(wǎng)絡(luò)中已初具規(guī)模
我國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在一些行業(yè)中已經(jīng)有了可喜的成績。如在電信業(yè)中已頗具規(guī)模并被世界公認(rèn)的品牌：中國聯(lián)通、中國電信、中國網(wǎng)通等等。而國內(nèi)的各大知名門戶網(wǎng)站也在2003年后相繼告別了負(fù)盈利時代，近幾年全面盈利，商業(yè)價值節(jié)節(jié)攀升。而在與之相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)，比如IT服務(wù)業(yè)、軟件、網(wǎng)絡(luò)金融與投資、電子媒體等行業(yè)也一片欣欣向榮的場景。
（三）生產(chǎn)規(guī)模和消費(fèi)規(guī)模的不斷加大引來的風(fēng)險(xiǎn)
由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的市場中商品的投入都是在前期的巨大固定資產(chǎn)投入，這對于一些企業(yè)來說是具有非常巨大的風(fēng)險(xiǎn)的，在投入之后提高生產(chǎn)的方式少之又少，這樣就不可避免的產(chǎn)生了一些不利于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效應(yīng)，巨大風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失導(dǎo)致生產(chǎn)縮減，但是對于新進(jìn)用戶來說經(jīng)濟(jì)吸引力是非常大的，這樣就不斷加大了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)規(guī)模和消費(fèi)規(guī)模，同時也加大了其風(fēng)險(xiǎn)程度。
三、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新拓展性選擇研究
（一）企業(yè)對于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新依據(jù)選擇研究
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化大的背景下，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)積極調(diào)整企業(yè)的內(nèi)部機(jī)制體制、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、產(chǎn)品消費(fèi)等各個方面配合網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改變自身傳統(tǒng)工業(yè)觀念，將信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透到現(xiàn)行企業(yè)模式中來，從最根本上提高自身實(shí)力，增強(qiáng)企業(yè)在此背景下的國際競爭力。
（二）國家對于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新依據(jù)選擇研究
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)高風(fēng)險(xiǎn)和高利潤并存的背景下，我們應(yīng)該把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的同時，加強(qiáng)其對于傳統(tǒng)工業(yè)的影響，將網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難題著重研究個個擊破，積極研發(fā)與創(chuàng)新，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，不斷與時俱進(jìn)，增強(qiáng)整體的國際競爭力。
四、結(jié)束語
我國現(xiàn)在對于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展研究還處于不斷進(jìn)步的過程中，可以利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際規(guī)律來加強(qiáng)目前的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新程度，推動網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的拓展性開發(fā)，讓我國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)實(shí)際效益不斷規(guī)模化，只有這樣才能找到適合網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確方向，從根本上提高我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際效益，改變目前的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，增強(qiáng)國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)綜合水平。希望廣大學(xué)者可以不斷挖掘不斷探索，讓網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)有更完善的發(fā)展之路。
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[2]劉麗.基于集聚經(jīng)濟(jì)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的動態(tài)競爭分析研究[J].市場周刊（研究版），2005（01）.
一、網(wǎng)絡(luò)為創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了巨大的空間
信息社會是學(xué)習(xí)化社會,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是人的發(fā)展的內(nèi)在要求。羅馬俱樂部在著名的研究報(bào)告《回答未來的挑戰(zhàn)》中提出,要推進(jìn)一種新的學(xué)習(xí)觀——創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法——維持性(接受性)學(xué)習(xí)相對立的一種學(xué)習(xí),是指以學(xué)生為主體,學(xué)生自主探索、發(fā)現(xiàn)新知的過程,對知識整合、建構(gòu)的過程,進(jìn)行發(fā)散思維與輻合思維的過程,通過學(xué)習(xí)提高發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出新問題、創(chuàng)新信息的能力。
自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的主要特征是預(yù)期性、參與性。(1)預(yù)期性主要表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)目的明確,能主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí);善于有選擇地學(xué)習(xí),具有捕捉、理解信息的能力;自主學(xué)習(xí),能獨(dú)立思考,多向思維,探索新問題等。(2)參與性強(qiáng)調(diào)社會化實(shí)踐,善于人際交往、能主動適應(yīng)群體生活,有責(zé)任感,善于協(xié)作。預(yù)期性和參與性的結(jié)合,體現(xiàn)了人的個性化和社會化的統(tǒng)一。反映在學(xué)習(xí)方式上,即是自主探索學(xué)習(xí)與互動協(xié)作學(xué)習(xí)的結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體計(jì)算機(jī)輔助手段,為創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了理想的認(rèn)知工具和理想的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)有5個中介要素,它們都可以在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中找到實(shí)踐支點(diǎn)。
(1)語言。這一中介要素歷來受到重視。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大大增添了語言的魅力。
(2)工具。工具是人的認(rèn)識器官的延長,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的工具具有其它一切傳統(tǒng)學(xué)具無可比擬的優(yōu)勢。
(3)價值。價值是最重要的學(xué)習(xí)要素,是創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的動力。重視這一因素,旨在使學(xué)生學(xué)會主動選擇,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者提供了巨大的選擇空間。
(4)人際關(guān)系。維持性學(xué)習(xí)中的人際關(guān)系是一種垂直的、教師權(quán)威型的、不平等關(guān)系,成為學(xué)習(xí)的障礙。在網(wǎng)絡(luò)作為工具的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者本人處于中心,是知識和信息的探索者,又是提供者和分享者。
(5)形象。形象引發(fā)直覺、聯(lián)想和綜合概括才能,在創(chuàng)新性學(xué)習(xí)中有不可缺少的獨(dú)特作用。網(wǎng)絡(luò)的多媒化、形象化特征,是非網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)難以企及的。
自主探索學(xué)習(xí)和互動協(xié)作學(xué)習(xí)是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的兩種主要學(xué)習(xí)模式。這兩種模式都是依據(jù)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)原則,以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)論為支點(diǎn)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)者為中心,學(xué)生在一定的學(xué)習(xí)環(huán)境下主動探索,主動發(fā)現(xiàn),主動建構(gòu)知識意義,即通過自主學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時,皮亞杰指出,協(xié)作學(xué)習(xí)在兒童的認(rèn)知發(fā)展建構(gòu)中也是一種主要的方式。協(xié)作學(xué)習(xí)進(jìn)一步完善和深化了對主題的意義建構(gòu)。
在自主探索學(xué)習(xí)和互動協(xié)作學(xué)習(xí)中,教師是設(shè)計(jì)者、組織者、導(dǎo)航者。教師也可以以學(xué)習(xí)伙伴和合作者的身份,參與探索和協(xié)作學(xué)習(xí)的過程,指點(diǎn)學(xué)習(xí)路徑,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)疑難,豐富學(xué)習(xí)交流,深化學(xué)習(xí)結(jié)論。
我們將創(chuàng)新性學(xué)學(xué)習(xí)觀和建構(gòu)主義思想,與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合,設(shè)計(jì)并實(shí)踐了兩種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)模式:自主探索學(xué)習(xí)和互動協(xié)作學(xué)習(xí),對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新素質(zhì)起到了良好作用。
一、 自主探索學(xué)習(xí)
? (一)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
基本環(huán)節(jié):自主探索學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)以學(xué)為中心,以情境創(chuàng)設(shè)為前提,以問題驅(qū)動為導(dǎo)向,引出學(xué)習(xí)主題,學(xué)生圍繞主題展開學(xué)習(xí),查閱信息資料,進(jìn)行邏輯推理,完成對問題的理解、知識的應(yīng)用和意義的構(gòu)建。其基本環(huán)節(jié)如下:
情境創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)向查詢信息探索思維意義建構(gòu)
基本過程:(1)情境創(chuàng)設(shè)。必須創(chuàng)建與當(dāng)前學(xué)習(xí)主題相關(guān)的情境,接近知識產(chǎn)生、使用的實(shí)際情境,能讓學(xué)生進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)情感狀態(tài),提取記憶中的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn),激發(fā)聯(lián)想和想象。(2)問題導(dǎo)向。一是在情境中設(shè)置問題,誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,二是啟發(fā)學(xué)生觀察、思考后提出新問題、新想法。(3)查詢信息。學(xué)習(xí)者圍繞學(xué)習(xí)主題上網(wǎng)搜集信息,分析、辨別,加以歸類、整理。(4)探索思維。學(xué)習(xí)者對獲取的信息進(jìn)行批判,探尋現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果、或然與必然等規(guī)律、關(guān)系。(5)意義建構(gòu)。利用原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)(“圖式”)去“同化”和索引(分析、檢驗(yàn)、確認(rèn))當(dāng)前學(xué)習(xí)的新知識,如果不能“同化”,則引起“順應(yīng)”,實(shí)現(xiàn)對新知識的意義建構(gòu)。
基本原則:(1)學(xué)習(xí)主題的設(shè)計(jì)。主題的選取和設(shè)計(jì)非常重要,要遵特維果茨基的“最鄰近發(fā)展區(qū)”原則,創(chuàng)設(shè)智力上有挑戰(zhàn)性的問題,有思考價值,有可探索的空間,激發(fā)學(xué)生的探索興趣、愿望,能完成任務(wù)驅(qū)動作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。(2)信息資源設(shè)計(jì):確定學(xué)習(xí)當(dāng)前主題所需信息資源的種類、內(nèi)容、每種資源在學(xué)習(xí)中的作用及相關(guān)的更多資源,教師可視情況指導(dǎo)部分學(xué)生獲取資源的路徑和分析利用資源的方法。
(二)實(shí)例:網(wǎng)絡(luò)—計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)
我們在聯(lián)入Internet的Intranet環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)多媒體教室里,開展了多個學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體教室里,開展了多個學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中,初二地理“森林資源”的整個教學(xué)過程如下:上課前教師運(yùn)用學(xué)校自主開發(fā)研制、已通過專家組鑒定驗(yàn)收的國家重點(diǎn)課題成果“ 初中地理電子教材” ,經(jīng)過重組制成MCAI軟件,教師從網(wǎng)上搜集下載了大量的森林資源內(nèi)容,分三個專題放在網(wǎng)上,并制作添加了一些網(wǎng)頁。
過程A:視頻動畫演示黃河泛流與斷流現(xiàn)象,在情境中提出問題:森林破壞后,為何會引起如此嚴(yán)重的結(jié)果?
過程B:演示電子教材軟件,進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動,提出學(xué)習(xí)要求。過程C:學(xué)生上網(wǎng)查閱信息,分析,整理。限定時間。教師通過計(jì)算機(jī)監(jiān)控學(xué)生的查閱活動,相機(jī)指導(dǎo)。過程D:學(xué)生討論、交流。限定時間。教師參與討論,學(xué)生提出一些觀點(diǎn)。對“涵養(yǎng)水源”、“調(diào)節(jié)大氣成分”等難點(diǎn)問題,教師演示“電子教材”MCAI,加強(qiáng)學(xué)生的直觀、形象理解。過程E:師生共同得出結(jié)論,用所學(xué)新知識解決過程A提出的問題,并進(jìn)行點(diǎn)撥遷移,學(xué)生談?wù)撊粘Ｉ钪斜Ｗo(hù)森林和保護(hù)環(huán)境的看法,教師對學(xué)生的表現(xiàn)作適當(dāng)評價,課程結(jié)束。 上述學(xué)習(xí)過程中,教師是學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)者,學(xué)習(xí)資料的提供者,學(xué)習(xí)過程的組織者。學(xué)生在問題情境中激起興趣,上網(wǎng)查詢后,進(jìn)行深層次的心理思考,選擇網(wǎng)絡(luò)信息中的要點(diǎn),用自己的語言表達(dá)、總結(jié),培養(yǎng)了學(xué)生的自主思維。
一、 互動協(xié)作學(xué)習(xí)
(一)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
基本含義 : 互動協(xié)作學(xué)習(xí)是將兩個或兩個以上的個體組織在一起,為進(jìn)行某項(xiàng)主題學(xué)習(xí)活動而互助合作、共享資源、共同完成目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式。
基本步驟:(1)組成協(xié)作小組。一般以2-4人為宜,可以是同質(zhì)(學(xué)習(xí)程度、興趣、個性、性別等),也可以是異質(zhì),一般異質(zhì)為宜,互補(bǔ)性強(qiáng),更能體現(xiàn)和發(fā)揮互相包容、互相幫助、互相合作的精神。(2)分工與執(zhí)行任務(wù)。依據(jù)主題任務(wù),根據(jù)每個人的特長作不同的分工,各自先行完成自己的任務(wù)。(3)交流。小組成員交流、匯報(bào)自己任務(wù)完成的情況,互相提出評價與建議,取長補(bǔ)短。(4)合作提高。小組成員集中智慧,共同完成任務(wù),成員之間可以互換角色,以求得問題的最佳解決。
基本特點(diǎn):(1)合作下的競爭。激發(fā)學(xué)習(xí)積極性與主動性。(2)競爭中的合作。培養(yǎng)組織能力、交往能力和寬容、協(xié)作精神。
(二)實(shí)例:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),制作網(wǎng)站。
(二)稀缺性。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講,任何1種物品只有同時具備了價值以及使用價值,人們才會去出產(chǎn)它、使用它[二]。而在人類社會的出產(chǎn)領(lǐng)域,任何1種物品的出產(chǎn)進(jìn)程都應(yīng)以該物品的稀缺性為條件,也就是說要全面體現(xiàn)物品的使用價值以及價值,使之能夠反應(yīng)出物品自身對于人們需要的知足程度。對于信息資源來講,其價值主要表現(xiàn)在它的稀缺性方面,只有這樣,信息的價值才能表現(xiàn)出來,才能最大限度地知足人們的需要。即使在現(xiàn)今的信息時期,信息資源的范圍極其巨大,然而并不是所有信息都能夠成為資源,只有那些稀缺性的資源才能為現(xiàn)代的出產(chǎn)糊口提供匡助以及支持。
(三)體驗(yàn)性。信息擁有消費(fèi)性,信息資源也就擁有了體驗(yàn)的屬性。因而,從消費(fèi)的角度講,信息資源可以在對于其進(jìn)行體驗(yàn)的進(jìn)程中,發(fā)生“公共產(chǎn)品特性”。在這兩個特性的作用下,對于信息資源的需求會延續(xù)增長,這也是為何信息資源不僅患上到利用、其價值不斷上升的緣由。實(shí)際上,對于信息資源的體驗(yàn)性消費(fèi),指的是消費(fèi)者對于面對于信息產(chǎn)品時,需要對于該資源的價值進(jìn)行判斷,并在此基礎(chǔ)上加以使用,而只有顧客消費(fèi)了信息產(chǎn)品,才能對于其進(jìn)行評價。如斯1來,信息資源的體驗(yàn)性也就表現(xiàn)出來了。
二網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)視閾下信息資源的配置與效力晉升途徑
二.一借助市場手腕配置信息資源
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)視閾下,政府對于信息資源的調(diào)理作用畢竟是10分有限的,需要借助市場手腕對于該資源進(jìn)行全面的配置。比如通過稅收以及補(bǔ)貼,使信息的出產(chǎn)者以及經(jīng)營者能夠在相干流動中發(fā)生的正外部性,用以填補(bǔ)出產(chǎn)者的收益損失,或者者借助信貸等措施,使信息出產(chǎn)企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)吞并或者者聯(lián)合,在范圍經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)下,晉升信息的配置效力。
二.二借助法律手腕配置信息資源
因?yàn)樾畔①Y源擁有特殊屬性,因而,為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)視閾下的配置與效力的晉升,需要借助法律手腕完成:(一)通過完美以及加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)法律,擴(kuò)展知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)法律的維護(hù)規(guī)模至信息資源領(lǐng)域,通過明確信息產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán),使信息產(chǎn)品所有人的權(quán)好處在可以節(jié)制的規(guī)模以內(nèi),并以此保證各方利益,并使信息產(chǎn)品市場內(nèi)的交易能夠有效運(yùn)行;(二)通過政策上的引導(dǎo),允許民間資本進(jìn)入到信息資源領(lǐng)域,特別是擁有準(zhǔn)公共物品性質(zhì)的信息產(chǎn)品以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營環(huán)節(jié),這樣能夠通過外來資本的沖擊,使這1領(lǐng)域更為競爭性,能夠在更高的層面以及更廣闊的規(guī)模內(nèi)知足社會對于信息的需求;(三)制訂、施行與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與信息市場相干的反壟斷法律以及法規(guī),按照網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特征,對于現(xiàn)有的法律法規(guī)進(jìn)行修改與完美,特別要對于信息產(chǎn)業(yè)中存在的壟斷行動加以束縛,最大限度的保障、增進(jìn)信息市場的公祥和公正,使競爭更為有序[三]。二.三借助行政手腕配置信息資源因?yàn)樾畔①Y源擁有公共產(chǎn)品的屬性,因而,需要在下列幾個方面同時做出行政努力,促使信息資源完成優(yōu)化配置:(一)通過國家層面的信息產(chǎn)業(yè)計(jì)劃的制訂,對于信息以及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施加大投入力度,全面晉升政府對于信息的維護(hù)以及鼓勵效果,使社會對于信息的訴求患上到全面的知足;(二)在信息市場樹立準(zhǔn)入軌制,通過對于從事信息經(jīng)營的主體的資歷審查,規(guī)范該領(lǐng)域的經(jīng)營秩序,同時,經(jīng)由嚴(yán)格的資質(zhì)審查,也可以避免不具備規(guī)定資質(zhì)能力的企業(yè)或者者社會組織進(jìn)入到這1市場,以此保證該領(lǐng)域的健康發(fā)展;(三)通過行政手腕,管制信息的內(nèi)容與情勢,對于有害、有礙于社會發(fā)展的信息要制止其在該領(lǐng)域內(nèi)傳布與流通,特別要對于那些背法流動與交易行動進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,全面解除信息產(chǎn)品的負(fù)的外部性,構(gòu)建優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)秩序。
三網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)視閾下信息資源的整合途徑
三.一糾正信息資源管理的過錯偏向,完美企業(yè)信息資源管理的外部環(huán)境
中圖分類號：F230 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）09-0349-01
引言
網(wǎng)絡(luò)時代改變了整個社會經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，打破了傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式，改變了會計(jì)賴以存在的環(huán)境，由此也動搖了傳統(tǒng)的會計(jì)理論體系，首當(dāng)其沖的是影響了原有會計(jì)基本前提、會計(jì)目標(biāo)等有關(guān)會計(jì)理論的內(nèi)涵及外延，也對以之為基礎(chǔ)的會計(jì)實(shí)踐提出挑戰(zhàn)。其中，對會計(jì)目標(biāo)的影響在于迫切要求提高會計(jì)信息的及時性和相關(guān)性。在會計(jì)實(shí)踐中，會計(jì)目標(biāo)決定會計(jì)的流程和方法，通過會計(jì)流程和方法來實(shí)現(xiàn)。因此，要實(shí)現(xiàn)會計(jì)目標(biāo)提高會計(jì)信息的及時性和相關(guān)性，就必須設(shè)計(jì)出相適應(yīng)的會計(jì)業(yè)務(wù)流程。
1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來的教育思想的變革
長期以來，會計(jì)教育存在著“唯師是從”的觀念，以教師為中心的教育觀念根深蒂固。在這種觀念的指導(dǎo)下，教師是主動的施教者，是教學(xué)過程中的絕對權(quán)威，作為學(xué)習(xí)過程主體的學(xué)生，在整個教學(xué)過程中處于被動的接受狀態(tài)。教師們偏重會計(jì)理論研究，忽視了會計(jì)教育理論研究。規(guī)范性的教育阻礙了教師對學(xué)生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，對新的信息化工具的運(yùn)用還有一定的困難，課堂教學(xué)呆板、枯燥乏味。因此，會計(jì)教師必須盡快從“專業(yè)型”角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂幸欢ń逃碚撍仞B(yǎng)的“教學(xué)研究型”教師。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下未來會計(jì)教師的角色應(yīng)該定位于：學(xué)習(xí)的組織者，學(xué)生的輔導(dǎo)者、領(lǐng)航者。建立“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教育思想，積極營造民主的課堂氣氛，鼓勵學(xué)生從各個角度向教師提問，提倡富有理性和健康人文精神的爭辯，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探索精神。為此，教師除了需要掌握新的會計(jì)理論和方法外，還需要樹立新的教育觀念，掌握新的現(xiàn)代教育技術(shù)。
2 信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計(jì)的特征
在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的日臻成熟，會計(jì)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為現(xiàn)代會計(jì)的重要趨勢?，F(xiàn)代信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，使傳統(tǒng)會計(jì)從理論到實(shí)踐發(fā)生了深刻變化，體現(xiàn)出許多新的特征，主要表現(xiàn)在以下四個方面。
2.1 會計(jì)信息的實(shí)時化和集成化
傳統(tǒng)會計(jì)主要是事后的靜態(tài)核算，會計(jì)信息滯后。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，發(fā)生交易的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)傳遞直接下載到會計(jì)應(yīng)用程序中，使得從原始單據(jù)到生成最終會計(jì)信息的過程瞬間就可以完成，所需的會計(jì)信息隨時都可以獲得，會計(jì)信息的搜集、輸入、處理和提供實(shí)現(xiàn)了實(shí)時化。同時，在這種環(huán)境下企業(yè)的管理將變成以知識和信息為核心的管理。這就要求企業(yè)信息高度集成，會計(jì)信息資源高度共享。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為這種集成提供了可能。企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)化的集成管理，可整合企業(yè)的財(cái)務(wù)資源，提高企業(yè)競爭力。
2.2 會計(jì)理論、方法和信息的多元化
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，會計(jì)信息使用者需要的信息多樣，會計(jì)理論、內(nèi)容、目標(biāo)呈現(xiàn)多元化特征。會計(jì)假設(shè)得到擴(kuò)展，多主體、多幣種、不等距會計(jì)期間成為可能和必要，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制并存，歷史成本與重置成本并存。計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的運(yùn)算功能及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得會計(jì)核算能夠多種方法并用，以滿足不同使用者的要求。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供了多元化會計(jì)信息的功能，使多元化會計(jì)信息真正成為現(xiàn)實(shí)。
2.3 會計(jì)核算的簡捷化和動態(tài)化
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，從會計(jì)憑證信息到生成財(cái)務(wù)報(bào)告都由具有強(qiáng)大計(jì)算功能的計(jì)算機(jī)來完成，人工干預(yù)大大減少，削減了手工方式下會計(jì)處理過程的諸多環(huán)節(jié)，使核算過程簡捷化。計(jì)算機(jī)還承擔(dān)起存貨計(jì)價、成本計(jì)算和計(jì)提折舊等復(fù)雜的核算工作，把人從繁雜的手工會計(jì)核算中解脫出來，傳統(tǒng)的手工會計(jì)處理逐漸退出歷史舞臺。企業(yè)的許多業(yè)務(wù)可以通過網(wǎng)上交易來實(shí)現(xiàn)，出現(xiàn)了電子單據(jù)、電子貨幣。隨著銀行現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的開通，結(jié)算渠道更為暢通，異地匯劃資金實(shí)現(xiàn)了逐筆實(shí)時處理，資金全額清算。各種數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)在線輸入，電子貨幣自動劃轉(zhuǎn)，使會計(jì)核算從靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)的實(shí)時核算。
3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會計(jì)教學(xué)方法探究
3.1 研究型教學(xué)法
研究型教學(xué)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為目的，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力和創(chuàng)新能力，著眼于學(xué)生終生的發(fā)展，是網(wǎng)絡(luò)信息時代教育改革的必然選擇。研究型教學(xué)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)、生活及社會中去選擇和確定研究課題，主動地去探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)?；诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究型教學(xué)是教師和學(xué)生共同借助于網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行和完成的。教師選擇合適的課題在網(wǎng)上，學(xué)生在網(wǎng)上選擇課題和指導(dǎo)教師，然后在網(wǎng)上與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流，確定課題的研究范圍和成果形式。經(jīng)過網(wǎng)上的資料收集，并通過分析和判斷，再加上自己的思考和認(rèn)識，以論文的形式在網(wǎng)上。這種過程可以是某個學(xué)生獨(dú)立完成、也可以是小組合作方式完成。同一課題的學(xué)生在網(wǎng)上成果后，教師再組織他們進(jìn)行討論。
3.2 基于資源庫的教學(xué)
這里的資源庫是指根據(jù)我國各高等院?，F(xiàn)行會計(jì)專業(yè)課程教學(xué)大綱組織的教學(xué)資源庫。教師可以利用這些資源庫進(jìn)行備課、制作教案、制作演示文稿、進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)等，學(xué)生可以利用這些資源進(jìn)行網(wǎng)上練習(xí)、網(wǎng)上提問、模擬實(shí)驗(yàn)、拓展讀等。
3.3 學(xué)生專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站
學(xué)生專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站即由學(xué)生學(xué)習(xí)小組自行開發(fā)的反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果的網(wǎng)站。推動學(xué)生開發(fā)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站旨在促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)、協(xié)作式學(xué)習(xí)和自主式學(xué)習(xí)。以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性、主動性與熱情，真正發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體作用。
3.4 跨專業(yè)教學(xué)
跨專業(yè)教學(xué)是指跨越專業(yè)界限進(jìn)行會計(jì)教學(xué)的一種方式?；诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨專業(yè)會計(jì)教學(xué)是指任課教師在結(jié)合本專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，適度地參與到與會計(jì)相關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)中去?？鐚I(yè)教學(xué)是整合學(xué)生思維的一種有效途徑，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力有著非常積極的意義。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使跨專業(yè)教學(xué)來得更加方便和易行。
結(jié)束語
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展推動著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，新型教育環(huán)境推動著教育思想的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了更多更新的教育理論，會計(jì)教育必須積極應(yīng)對新型教育環(huán)境下出現(xiàn)的各種問題，不斷探究新的教學(xué)方法，以適應(yīng)新環(huán)境對會計(jì)人才的需求。
參考文獻(xiàn)
21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，信息技術(shù)與小學(xué)英語的整合成為小學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。教師可以利用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，為小學(xué)英語教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展開辟新的道路。
一、充分利用信息技術(shù)，創(chuàng)建小學(xué)英語高效課堂
在傳統(tǒng)的小學(xué)英語教學(xué)中，教師往往注重課本知識的傳授和英語應(yīng)試能力的提高，但對培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的英語口頭表達(dá)能力重視不夠，出現(xiàn)了只會寫不會說的啞巴英語現(xiàn)象。在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，小學(xué)英語教學(xué)必須打破舊的教學(xué)模式，借助先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，把多媒體技術(shù)引進(jìn)小學(xué)英語課堂。教師通過利用計(jì)算機(jī)對學(xué)生英語的聽、說、讀、寫進(jìn)行全方位的訓(xùn)練。尤其是低年級的小學(xué)生，活潑生動的英語動畫形式能夠提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，降低學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。英語視頻、英語電視節(jié)目以及豐富的信息資源，能夠拓寬學(xué)生的視野，以多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。利用信息技術(shù)，教師能夠突破時間和空間的限制，及時向?qū)W生傳遞生動多樣的教學(xué)信息，學(xué)生也可以隨時和教師互動，促進(jìn)同學(xué)之間相互交流學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)絡(luò)互動模式。通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息對課本知識進(jìn)行重新整合，構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新課程。
二、整合信息技術(shù)，創(chuàng)新英語教學(xué)策略
在小學(xué)英語與信息技術(shù)整合的過程中，我們要利用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生喜歡英語，愛學(xué)英語，從而深層次挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。信息技術(shù)在小學(xué)英語課堂中的實(shí)際運(yùn)用體現(xiàn)在教師通過情境創(chuàng)設(shè)，使課堂教學(xué)情景交融，張弛有度，鍛煉學(xué)生腦、眼、口、手等多感官協(xié)調(diào)能力，更加準(zhǔn)確地感知所學(xué)英語知識，參與情境對話，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利性。比如，小學(xué)一年級在學(xué)習(xí)問候語時，可以創(chuàng)設(shè)一個小學(xué)生上學(xué)途中的情境，通過動畫演示，動畫中的小朋友在途中碰到同學(xué)、教師、鄰居阿姨打招呼問好。小學(xué)生先看幾遍，教師指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聽動畫中的人物對話，然后由學(xué)生分別扮演動畫中的人物進(jìn)行英語口語模擬對話訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生正確的語音語調(diào)，提高口語表達(dá)能力和交際能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教師可以利用計(jì)算機(jī)豐富的信息資源，擴(kuò)大學(xué)生的英語詞匯量，擴(kuò)充英語學(xué)習(xí)資源，增加學(xué)生英語口語對話的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。要進(jìn)行語感訓(xùn)練必須要有很大的英語輸入，通過信息技術(shù)提供的英語資源，進(jìn)行視聽或材料閱讀。利用優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生對英語語音語調(diào)的感悟能力。使用多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生在聽讀寫方面得到更多的鍛煉機(jī)會，在更多地接觸英語過程中，使學(xué)生的深層思維更加活躍，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
小學(xué)英語新課程要求培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，提高綜合語言運(yùn)用能力。信息技術(shù)和小學(xué)英語教學(xué)的整合，拓展了學(xué)生相互交流的渠道，提供了全方位的互動平臺，有利于教師任務(wù)型活動的開展，使學(xué)生在完成真實(shí)性任務(wù)的同時進(jìn)行語言實(shí)踐活動。信息技術(shù)的應(yīng)用要以學(xué)習(xí)者為主體，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的特征，教師進(jìn)行組織引導(dǎo)，通過信息技術(shù)的幫助，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，獲取更多的知識。
三、應(yīng)用信息技術(shù)，創(chuàng)新小學(xué)英語教學(xué)模式
小學(xué)英語和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)模式，有利于提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)新性，提高小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量。教師利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生進(jìn)行圖片、視頻、文字等展示，提高英語課堂的趣味性。利用豐富的教學(xué)資源，拓展課堂教學(xué)內(nèi)容，使小學(xué)英語課堂變得生動活潑、形式多樣，打破傳統(tǒng)的純知識灌輸式教學(xué)方式。這種以學(xué)生為課堂主體的教學(xué)模式，充分發(fā)揮了學(xué)生在課堂中的主體作用，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生通過多媒體信息技術(shù)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，能夠接觸到更加豐富多彩的英語知識，有利于學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。整合信息技術(shù)進(jìn)行小學(xué)英語教學(xué)，有利于增強(qiáng)學(xué)生與教師之間的互動交流，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，提高課堂教學(xué)效率，也使學(xué)生之間的互動增多，增進(jìn)友誼。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能性進(jìn)行課堂教學(xué)，將先進(jìn)的技術(shù)理念和超前的學(xué)習(xí)觀念引入課堂，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到大幅度提高，對學(xué)生世界觀和人格的形成也有很大幫助。
總之，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合，符合新課程的要求，也符合當(dāng)前時展的需要。它突破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，改變了啞巴英語的現(xiàn)狀，為學(xué)生創(chuàng)造了一個寬松、活潑、先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高了學(xué)生素養(yǎng)，有利于學(xué)生創(chuàng)新意識的開發(fā)和個性的塑造。
隨著新課程改革的推進(jìn)，適應(yīng)信息化的發(fā)展趨勢，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與語文學(xué)科課程的整合”正成為我國語文教育改革的一個新視點(diǎn)。所以，努力探索信息技術(shù)與初中語文學(xué)科的整合，成為語文學(xué)科教學(xué)發(fā)展的一個重要指向。信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合教學(xué)，就是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)，自然地、完美地融合到初中語文這一學(xué)科的教學(xué)活動中，并運(yùn)用到課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)中，以此來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐為例，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)理論和傳統(tǒng)課堂教學(xué)體驗(yàn)，就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與語文學(xué)科整合作一粗淺的探討。
一、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬信息渠道，豐富教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維
在網(wǎng)絡(luò)信息時代，網(wǎng)絡(luò)以其資源極其豐富的特點(diǎn)給人們帶來了巨大吸引力。借助信息網(wǎng)絡(luò)，可以跨越時空，使教學(xué)中涉及到的一些抽象的事物、不熟知的現(xiàn)象等生動地、具體地、直觀地再現(xiàn)出來，既可以在一定程度上彌補(bǔ)教師水平的不足，又能在短時間內(nèi)給學(xué)生提供大量的感性材料，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，為他們的合理猜測、推理提供幫助，因此，我們完全可以利用信息技術(shù)的優(yōu)勢，擴(kuò)充教材內(nèi)容，優(yōu)化學(xué)科教材，加大學(xué)生信息量的獲取，開闊學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的視野，使學(xué)生的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出多向的、有差異的、立體的新氣象。
二、運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知方式
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為：知識不是通過教師傳授，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會文化背景下，借助他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的?，F(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)知工具功能，使學(xué)生能夠借助信息技術(shù)，通過積極參與，獲得充分的感知信息，激活思維、想象，引導(dǎo)分析、抽象、綜合，促使理解、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生意義建構(gòu)，從而促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，認(rèn)知方式大大改善。
利用信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)和展示有意義的情境開展教學(xué)有著無以倫比的優(yōu)勢。多媒體網(wǎng)絡(luò)具有對文字、符號、語言、聲音、圖形、動畫以及視頻圖像等進(jìn)行實(shí)時處理，變成圖、文、聲三位一體直接輸出的功能。借助多媒體電腦網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情境營造特定氛圍，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望，把認(rèn)知活動和情感活動很好地結(jié)合起來。
通過讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)作電子作品，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力和創(chuàng)新能力發(fā)展。根據(jù)演示文稿與學(xué)生網(wǎng)站提供的信息，同學(xué)們創(chuàng)作公益廣告、宣傳畫、倡議書等；每篇作品也均制成簡單的小報(bào)在網(wǎng)上“發(fā)表”。這些電子作品的制作不僅給學(xué)生提供了展示自我的廣闊天地，又有力于學(xué)生對知識進(jìn)行創(chuàng)造性地加工和再現(xiàn)，還達(dá)到了“學(xué)會學(xué)習(xí)”地目的。
三、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，改善師生交流渠道
新課程強(qiáng)調(diào)情感、態(tài)度、價值觀三個要素在教學(xué)中統(tǒng)一，其中“交流”便是最好的途徑。信息技術(shù)作為最先進(jìn)的教學(xué)媒體，優(yōu)于其它任何教學(xué)媒體的最顯著特點(diǎn)是交互性。有了交互性，就能及時地反饋信息，實(shí)現(xiàn)師生、生生之間的多向交流，營造協(xié)作式學(xué)習(xí)氛圍。我們在教學(xué)過程中，充分體會到信息技術(shù)作為交流工具的巨大作用。
利用網(wǎng)絡(luò)教室局域網(wǎng)的優(yōu)勢，通過資源共享互相調(diào)用來達(dá)到師生、生生互相交流的目的。教師又可以引導(dǎo)學(xué)生調(diào)用伙伴的作品進(jìn)行欣賞、評價；接著，教師指名學(xué)生獨(dú)立表述評改意見，同時進(jìn)行又一次轉(zhuǎn)播。網(wǎng)絡(luò)的即時交流優(yōu)勢，讓學(xué)生在不知不覺中提高了作文水平，起到了事半功倍的效果。
四、通過網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)施個性化學(xué)習(xí)
一、我國圖書館信息資源建設(shè)面臨的問題
（一）資源不足
在我國，大部分圖書館出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)緊張現(xiàn)象，難以維持正常的資源建設(shè)和持續(xù)發(fā)展，致使資源建設(shè)不合理，資源嚴(yán)重不足，無法有效地滿足讀者的需求。從公共圖書館來看，它本身是一個公益性機(jī)構(gòu)，它的資金來源全部依靠國家財(cái)政。在現(xiàn)階段，國家提供的經(jīng)費(fèi)己無法滿足地區(qū)公共圖書館發(fā)展的需要，停滯的發(fā)展?fàn)顟B(tài)又將導(dǎo)致信息資源質(zhì)量和數(shù)量下降，人才流失等問題。這些問題無疑使公共圖書館的社會作用和影響力下降，使政府更加輕視公共圖書館價值，繼而減少經(jīng)費(fèi)預(yù)算，導(dǎo)致惡性循環(huán)。從高校圖書館來看，它的經(jīng)費(fèi)來源主要分兩部分：一部分為正常的校內(nèi)年度撥款經(jīng)費(fèi)；另一部分是圖書館的收入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。另外，有些大學(xué)圖書館還有一些專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，如“211工程”和“文科?？睢钡?。雖然近些年經(jīng)費(fèi)在穩(wěn)定增長，但從高校圖書館的整體情況來看，經(jīng)費(fèi)普遍短缺，同時還存在重點(diǎn)院校與普通院校，普通院校與地方院校的差異。據(jù)教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會在2004年做的一份統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，位居前10名的除了遵義師范學(xué)院圖書館外，其他的全是國家重點(diǎn)高校。在榜單的后幾位中，很多的高校圖書館的總經(jīng)費(fèi)甚至連10萬元都沒達(dá)到。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)短缺，一些圖書館被迫減少書刊訂購以及停止或推遲部分?jǐn)?shù)據(jù)庫的續(xù)訂工作，硬件設(shè)備老化或報(bào)廢后也不能及時更換和補(bǔ)充，影響了館藏的完整性，也導(dǎo)致資源不足，無法滿足讀者的全面需求。
（二）資源集成不夠
數(shù)字資源整合系統(tǒng)從直觀上講是指在統(tǒng)一的用戶查詢界面與檢索結(jié)果的形式下，共享多個網(wǎng)絡(luò)資源的索引技術(shù)和檢索技術(shù)，為用戶提供“一站式’服務(wù)的系統(tǒng)。從機(jī)理上講是指依據(jù)檢索需求，對各個相對獨(dú)立的資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)內(nèi)容、功能結(jié)構(gòu)及其檢索方法進(jìn)行聚類和重組，生成一個優(yōu)化組合的系統(tǒng)，做到資源與服務(wù)的無縫結(jié)合。其宗旨和目標(biāo)是一次認(rèn)證、一次檢索得到全部結(jié)果，為用戶省去重復(fù)登錄、重復(fù)檢索、重復(fù)篩選結(jié)果的煩瑣，提高用戶檢索效率，節(jié)約用戶寶貴時間和精力。鏈接整合是指將圖書館文獻(xiàn)資源通過參考引文知識點(diǎn)鏈接在一起，形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)系統(tǒng)。它與跨庫整合檢索系統(tǒng)具有完全不同的整合理念，應(yīng)用不同的整合技術(shù)，也具有不同的檢索效果。通過互聯(lián)網(wǎng)對我國進(jìn)入“211工程”的106所高校圖書館的資源整合情況、方式及整合的資源類型等調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有45家圖書館建有或正在試用跨庫檢索系統(tǒng)，占調(diào)查圖書館的42.45%?？梢?，我國圖書館在信息資源整合、集成方面仍處于起步階段。
（三）合作不夠
我國圖書館一直缺乏合作的思想。主要表現(xiàn)在兩個方面：1.文獻(xiàn)資源建設(shè)依然堅(jiān)持“大而全”、“小而全”和各自為政的理念，造成經(jīng)費(fèi)短缺資源采購不足及重復(fù)采購現(xiàn)象；2.合作不足，一方面館際合作不足，另一方面自動化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等高投入的項(xiàng)目上缺乏合作，造成了人財(cái)物的巨大浪費(fèi)。
（四）服務(wù)手段和方式受到挑戰(zhàn)
在傳統(tǒng)知識環(huán)境下，知識的和交流模式是單向、線性的，傳統(tǒng)知識鏈（Knowledge Chain）是一個簡單、清晰但高效的供應(yīng)鏈，圖書館理所當(dāng)然的成為知識提供者和消費(fèi)者的中間商，知識鏈中核心的環(huán)節(jié)之一。讀者只有依賴圖書館的服務(wù)才能獲取其所需的知識和信息。在泛在知識環(huán)境下，著作者和研究者有了更多、交流其研究成果的渠道。供應(yīng)鏈中各種角色也表現(xiàn)為不固定性和模糊性，各種角色可以相互轉(zhuǎn)化。每個人都是潛在的專家都可能參與知識的和傳遞，每個人都可能成為出版者、在線的知識供應(yīng)商、圖書館或一個信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識鏈發(fā)生了根本的改變，圖書館在知識鏈中的重要中介作用正在被削弱，它面臨著所有與知識有關(guān)的潛在進(jìn)入者（如搜索引擎、電子出版商等）的沖擊和競爭，他們與圖書館爭奪知識資源、服務(wù)和終端消費(fèi)者。中國國家圖書館統(tǒng)計(jì)了1997-2006年入館人數(shù)的變化情況，1997-2002年，5年人數(shù)增加了280.5%，平均每年增幅56.1%。2002-2006年，4年降了21.53%，平均每年降幅5.38%。由此可見，讀者的信息需求行為正發(fā)生著巨大的變化，傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)手段和方式均受到了極大的挑戰(zhàn)。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國圖書館信息資源建設(shè)面臨的機(jī)遇
（一）開放存取運(yùn)動
開放存?。∣pen Access，以下簡稱OA）是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)展起來的一種新的學(xué)術(shù)交流模式，全世界的所有讀者獲取期刊學(xué)術(shù)信息將是免費(fèi)的。OA使研究者不僅可以更快更廉價的擁有更多的學(xué)術(shù)信息，在第一時間就能夠了解某一學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，獲得最新的研究成果；并且在研究成果未正式出版之前，就可將其預(yù)印本放在網(wǎng)上，幾乎不受任何限制，實(shí)現(xiàn)了“零等待”和“即時出版”，沒有滯后期；研究者也可以利用OA發(fā)表自己的見解和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，成為世界各地的研究人員進(jìn)行深入快速交流的有效渠道。
OA出現(xiàn)的主要目的就是解決學(xué)術(shù)期刊價格上漲、傳統(tǒng)學(xué)術(shù)信息出版時滯及版權(quán)限制從而導(dǎo)致學(xué)術(shù)信息交流障礙等問題。免費(fèi)的OA資源為經(jīng)費(fèi)緊張的圖書館帶來了新的機(jī)遇。OA出版方式為圖書館提供了更多的、極為豐富的免費(fèi)信息源，圖書館可以取消部分傳統(tǒng)期刊的訂購，減少有關(guān)價格和許可條件的談判工作，從而節(jié)省預(yù)算。圖書館在使用OA資源的時候不用考慮傳統(tǒng)資源使用時遇到的許可權(quán)限等問題，消除了學(xué)術(shù)信息資源存取過程中的障礙。圖書館可以不再依靠傳統(tǒng)的出版等機(jī)構(gòu)獲取資源，可以根據(jù)用戶的需求提供個性化服務(wù)，去獲取用戶需要的資源，這個也是開放存取環(huán)境中圖書館資源觀較重要的一點(diǎn)。
（二）信息技術(shù)的飛速發(fā)展
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)成為推動社會發(fā)展的重要力量。先進(jìn)的信息技術(shù)和工具提供了新穎的互動交流手段和服務(wù)方式，有助于圖書館開展個性化、深層次的知識服務(wù)。計(jì)算機(jī)創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各種先進(jìn)技術(shù)，如全文檢索推送技術(shù)、智能檢索、指引庫技術(shù)等的迅速發(fā)展，使信息的可獲得性、傳遞速度大大增強(qiáng)，跨文件、跨文檔、跨數(shù)據(jù)庫以及在多媒體數(shù)據(jù)庫中自由馳騁成為現(xiàn)實(shí)。同時，信息技術(shù)的發(fā)展為信息用戶帶來了全球范圍的通信空間、信息查詢空間和信息空間。人們的信息需求觀念發(fā)生了變化，用戶不再認(rèn)為信息愈多愈好而是認(rèn)為信息的新穎度和及時性更重要。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶如何獲得及時新穎的信息資源是關(guān)鍵之所在。在這種情況下，傳統(tǒng)的服務(wù)方式和手段遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這就要求圖書館必須借鑒先進(jìn)的信息技術(shù)提升自己的服務(wù)水平。
盡管技術(shù)只是傳遞內(nèi)容的手段，并不能解決所有的問題，但計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)正從根本上改變信息服務(wù)的觀念、思維、方法和技術(shù)，不僅進(jìn)一步完善了信息的物質(zhì)載體、形式載體，更使信息的收集、加工、整理、存儲、傳播和利用的手段躍上一個新的階段，它為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的產(chǎn)生和快速發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)條件，并為圖書館的未來發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的機(jī)遇。
【參考文獻(xiàn)】
[1]孫波.泛在知識環(huán)境下我國圖書館信息資源建設(shè)策略研究[D].東北師范大學(xué)，2009
（一）新興文化產(chǎn)業(yè)走在時代前沿
20世紀(jì)90年代以來，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)為主的高新技術(shù)成為引領(lǐng)文化產(chǎn)業(yè)變革的火車頭。進(jìn)入21世紀(jì)后，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)在文化產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用更為廣泛，數(shù)字化、全息化、交互性成為新興文化產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)，并呈現(xiàn)出發(fā)展越來越快、影響越來越深刻的趨勢。
1.新興文化產(chǎn)業(yè)將引領(lǐng)時代潮流，對人類社會、生活產(chǎn)生深刻影響
新興文化產(chǎn)業(yè)在文化產(chǎn)業(yè)中的比重迅速上升，尤其以動畫、漫畫、游戲、網(wǎng)絡(luò)傳媒最為突出。2001年動畫、游戲、漫畫的市場規(guī)模達(dá)到3674億美元，超出電影、音樂、廣播電視的2794億美元。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的報(bào)告指出，截至2009年一季度,我國網(wǎng)民已達(dá)3.16億，中國境內(nèi)網(wǎng)站數(shù)287、8萬個，2008年手機(jī)上網(wǎng)網(wǎng)民數(shù)達(dá)1.176億人，增長133％，移動互聯(lián)網(wǎng)市場增長迅猛，增長54.5％。 隨著3G的推出，通過網(wǎng)絡(luò)下載音樂、電影、上網(wǎng)看電視明顯增多。中國青年報(bào)社會調(diào)查中心一項(xiàng)調(diào)查顯示，有84.1%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己的生活有很大影響。
2.現(xiàn)代科技手段將促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)升級
新興文化產(chǎn)業(yè)的崛起，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)、特別是傳統(tǒng)媒體構(gòu)成沖擊是毫無疑問的，但影響的范圍和程度仍有待進(jìn)一步觀察和研究。部分傳統(tǒng)的文化行業(yè)將逐步走向衰微,適應(yīng)市場需求的傳統(tǒng)文化行業(yè)仍將繼續(xù)保持活力。一方面，傳統(tǒng)文化行業(yè)必須充分采用現(xiàn)代科技手段才能實(shí)現(xiàn)升級,另一方面，傳統(tǒng)文化元素必須與現(xiàn)代科技結(jié)合才能走出困境。
（二）、新興文化產(chǎn)業(yè)的核心競爭力
在現(xiàn)代社會，文化內(nèi)容與知識產(chǎn)權(quán)緊密聯(lián)系在一起。英國給創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的定義就是：源于個人創(chuàng)造力、技巧和才能，通過知識產(chǎn)權(quán)的生成和交易，可以發(fā)揮創(chuàng)造財(cái)富與就業(yè)功效的產(chǎn)業(yè)。
1.文化內(nèi)容是否新穎決定新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成敗
沒有內(nèi)容，新興文化產(chǎn)業(yè)就成為毫無意義的空殼，如同一臺無效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。“創(chuàng)意性文化內(nèi)容的時代”已經(jīng)到來，在未來的競爭中，文化內(nèi)容是最重要的競爭力。這就是現(xiàn)在人們所說的“內(nèi)容為王”。
美國的電影、日本的動漫、韓國的網(wǎng)絡(luò)游戲之所以強(qiáng)大，就是因?yàn)樗鼈兡軌虿粩嗵峁┰瓌?chuàng)性產(chǎn)品。一些大的跨國公司如美國在線、新聞集團(tuán)、貝塔斯曼、維亞康姆等，大舉收購各類內(nèi)容資源，試圖以網(wǎng)站、掌上電腦、有線電視、報(bào)紙等各種方式，對這些內(nèi)容資源進(jìn)行組合，使自己成為“最大的內(nèi)容集成供應(yīng)商”。
2.文化創(chuàng)意將成為新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本
文化創(chuàng)意是文化產(chǎn)業(yè)的根本，無論是動漫網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)還是網(wǎng)絡(luò)傳媒產(chǎn)業(yè)，還要依靠“創(chuàng)意”、“創(chuàng)造力”，沒有創(chuàng)意，動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲就會成為無源之水，無本之木。
文化創(chuàng)意是依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦，借助高科技對文化資源的創(chuàng)造，它可是獨(dú)立性的，也可是附著性的，體現(xiàn)為附著在產(chǎn)品中所形成的特制。
迪斯尼集團(tuán)以“小老鼠和鴨子”為創(chuàng)意，成功出品動畫片《米老鼠與唐老鴨》后，又將這些形象做成玩具、服裝、迪斯尼樂園主題公園。迪斯尼許可產(chǎn)品一年在全球零售1120億美元，其中290億來自于娛樂人物形象。
霍金斯在《創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)》說：“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在每天創(chuàng)造220億美元的產(chǎn)值,并以5%的速度遞增?！痹谌蚧慕裉斓膩砼R，文化創(chuàng)意不再是單純的理念，而是有著巨大經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景，它將為我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新的思維空間 ，使文化形態(tài)將更加多樣化，中國傳統(tǒng)文化資源和文化元素在從新創(chuàng)意的過程中形成新的表現(xiàn)形態(tài)。
二、我國新興文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和不足
（一）我國新興文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢
1.歷史文化資源豐富，在歷史文化資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代文化元素方面有一定優(yōu)勢。
中國文化歷史悠久，博大精深。獨(dú)具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，享譽(yù)世界的科技工藝，充滿智慧的哲學(xué)宗教，精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，這些都是我們祖先傳承下來的豐厚遺產(chǎn)，為新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足的營養(yǎng)。
北京奧運(yùn)會采用的祥云火炬，就是將歷史文化資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代文化元素的成功典范。其創(chuàng)意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案，火炬造型的設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國四大發(fā)明之一，通過絲綢之路傳到西方，人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。祥云高貴典雅，內(nèi)涵厚重，有著鮮明的華夏文明特征。
2.各級政府為新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供政策支持
2009年7月討論并原則通過的《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》，其中第一點(diǎn)就是加快文化創(chuàng)意、數(shù)字內(nèi)容和動漫等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上海，2005年11月，由上海市經(jīng)濟(jì)委員會和上海市統(tǒng)計(jì)局共同了全國最早的上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)指南，到2006年12月，由市政府授牌創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)達(dá)到了75家，園區(qū)總建筑面積超過221萬平方米，增加值達(dá)到了289億元。
從中央到地方，都非常重視新興文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，政府出臺的政策給予新興文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)有力的支持，為其發(fā)展培育了豐厚的土壤。
3、新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，市場前景廣闊
以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、動漫游戲產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳媒產(chǎn)業(yè)為代表的新興文化產(chǎn)業(yè)蓬勃興起，發(fā)展迅速，成為國民經(jīng)濟(jì)增長的亮點(diǎn)。
北京2006年確定了中關(guān)村創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)基地、北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地、北京798藝術(shù)區(qū)、中關(guān)村軟件園等首批10個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，2006年，全市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造增加值812億元，同比增長15.9%，占GDP比重10.3%；從業(yè)人員達(dá)89.5萬人，同比增長6.6%。
《2008中國網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嶋H銷售達(dá)183.8億元,同比增長76.6%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)娛樂內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。
除產(chǎn)業(yè)本身發(fā)展迅速外，我國還有潛在的市場和消費(fèi)人群。2009年1月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的《第23次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)狀況統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截止2008年底，我國網(wǎng)民數(shù)達(dá)2.98億，寬帶網(wǎng)民數(shù)達(dá)2.7億，國家CN域名數(shù)達(dá)1357.2萬，三項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居世界第一。我國還有3億多未成年人，巨大的人口優(yōu)勢和潛在需求力說明我國的市場前景十分廣闊。
（二）我國新興文化產(chǎn)業(yè)的不足
1.歷史文化資源得不到有效利用
我們雖然有豐富的歷史文化資源，但是資源利用率和成功率低，資源屢屢被外國利用。以三國歷史為例，除了傳統(tǒng)的影視、出版業(yè)利用，我們忽視了其在電子游戲方面的利用，日本的光榮公司成功利用三國歷史，開發(fā)出了數(shù)十款三國系列作品，光榮公司2008年財(cái)政決算顯示，2008年4月至12月的總銷售額為201億8100萬日元，與去年同期比較起來上漲了1億6300萬日元，成為了歷年最高的記錄，其“三國”系列功不可沒。
2.內(nèi)容死板，形式僵化，不符合當(dāng)代消費(fèi)者心理
以動漫為例，三辰集團(tuán)的動畫劇集《藍(lán)貓》，有五個系列，近千集，周邊產(chǎn)品的開發(fā)也很到位，但是畫面粗糙，內(nèi)容死板，把科學(xué)知識強(qiáng)行塞入其中，影響了觀賞性和趣味性。上海意象數(shù)碼科技有限公司和上海樂趣影視制作有限公司聯(lián)合制作的52集動畫片《游擊神兵》，人物動作僵硬，情節(jié)幼稚，經(jīng)不起推敲。而且片面丑化敵人，把殘酷的戰(zhàn)爭兒戲化。當(dāng)代消費(fèi)者對動漫的需求是情節(jié)感人、畫面精致、動作流暢，國產(chǎn)動漫遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
3.產(chǎn)業(yè)集群化水平低
2008年出版的聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議《2008創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)報(bào)告》提供的數(shù)據(jù)顯示，中國已成為國際文化產(chǎn)品最大的出口國，2005年中國文化創(chuàng)意產(chǎn)品的出口量占全球市場總額的19%。從數(shù)字上看，中國已列入新興文化產(chǎn)業(yè)大國行列，但存在的問題也非常明顯，例如企業(yè)普遍存在規(guī)模小，集約化程度低，原創(chuàng)能力弱，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品少，產(chǎn)業(yè)鏈不完整等問題，如某些企業(yè)的規(guī)模還不到四十人，尚屬作坊式的企業(yè)生產(chǎn)形態(tài)，缺乏創(chuàng)造力，研發(fā)能力弱，多為代工、，從而導(dǎo)致綜合經(jīng)濟(jì)效益的低下。
沒有產(chǎn)業(yè)鏈意識、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營意識也是我們面臨的問題，做出一個產(chǎn)品，忽略了周邊衍生品的開發(fā)生產(chǎn)，產(chǎn)生不了足夠的社會效益。
新興文化產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益顯著，各地紛紛加大投資、建設(shè)，一擁而上，帶來的問題是整體建設(shè)不到位，過于分散，多而不精。
4.市場環(huán)境問題突出，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)難度大
文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意不是實(shí)際物體，獲取輕松，保護(hù)難度很大。目前我國對版權(quán)力度保護(hù)不夠，導(dǎo)致出版、軟件、動漫等方面盜版的猖獗。由于盜版影響，新興文化產(chǎn)業(yè)成本回收率小，收益獲取困難。
2008年IDC（國際數(shù)據(jù)公司）為商業(yè)軟件聯(lián)盟進(jìn)行的調(diào)查顯示，中國盜版軟件達(dá)到了90%，盜版率上漲92%。網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品深受其害，“私服”“外掛”的橫行，造成游戲規(guī)則不平衡，導(dǎo)致玩家流失，使運(yùn)營商受到損失。
5.從業(yè)人數(shù)眾多，頂尖人才稀少
優(yōu)秀的創(chuàng)意，是文化創(chuàng)意、動漫游戲及網(wǎng)絡(luò)傳媒產(chǎn)業(yè)的根本，優(yōu)秀的創(chuàng)意來自于優(yōu)秀的人才。以動漫產(chǎn)業(yè)為例，動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人才是第一位，硬件是次要條件。反觀日本動漫界，在國際上有影響力的人物很多，如宮崎峻、押井守、大友克洋，其作品具有世界級藝術(shù)水準(zhǔn)。中國動漫雖然從業(yè)人員達(dá)二十余萬，但在國際動漫界卻沒有知名的中國畫家，也決定了中國沒有優(yōu)秀的動漫作品。
三、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化背景下對發(fā)展新興文化產(chǎn)業(yè)包括文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、動漫游戲產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳媒產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用對策和建議
（一）以《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》為政策依據(jù)，加大對新興文化產(chǎn)業(yè)的政策支持
2009年7月國務(wù)院常務(wù)會議討論并原則通過《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》，會議指出文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)條件下繁榮發(fā)展社會主義文化的重要載體，要加快發(fā)展文化創(chuàng)意、影視制作、出版發(fā)行、印刷復(fù)制、廣告、演藝娛樂、文化會展、數(shù)字內(nèi)容和動漫等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)。
2009年7月財(cái)政部和國家稅務(wù)總局聯(lián)合了《關(guān)于扶持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)稅收政策問題的通知》其中就增值稅、企業(yè)所得稅減免等方面對動漫企業(yè)及其自主開發(fā)、生產(chǎn)的動漫產(chǎn)品做出了一系列優(yōu)惠規(guī)定?！锻ㄖ返某雠_為廣大動漫從業(yè)者帶來了希望，業(yè)內(nèi)人士一致認(rèn)為這是政府大力支持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個宣言。
更多優(yōu)惠政策的出臺，將有利于新興文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，激活文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)新能力。積極發(fā)揮我省文化產(chǎn)業(yè)的扶持力度，建立建全我省新興文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)制，將非常有利于形成促進(jìn)新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的合力。而作為新興文化產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，更應(yīng)積極尋求新的發(fā)展生機(jī)，努力開拓市場，為完善相應(yīng)政策法規(guī)體系提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和依據(jù)。
（二）、整合資源，有效利用，發(fā)展“產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營”
在發(fā)達(dá)國家，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)，有全新的高科技手段全力支持，無論是視聽出版、影視傳媒、演藝娛樂還是旅游、網(wǎng)絡(luò)、體育、會展服務(wù)等行業(yè)都為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了可行性支持。可見，形成一個綜合性的、整體的產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營方式，將有助于新興文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。以動漫產(chǎn)業(yè)為例：形成“動漫創(chuàng)作――播出――衍生產(chǎn)品開發(fā)――收益――再生產(chǎn)”經(jīng)營模式，以及應(yīng)用在玩具、食品、文具、服裝等多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈模式。
“產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營”模式在國外的發(fā)展已很見成效。如美國迪斯尼公司在全球已擁有超過4000家品牌授權(quán)企業(yè)，產(chǎn)品從最普通的圓珠筆到價格2萬美元的手表等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，電影《變形金剛2》在中國的總票房達(dá)到5億元，其中衍生品銷售就占到1億元左右。
另一方面，應(yīng)將文化創(chuàng)意、動漫游戲、網(wǎng)絡(luò)傳媒等新興文化產(chǎn)業(yè)作為一個整體進(jìn)行全面考慮，在整合資源的同時，形成一個合理的產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營方式，從而構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)傳媒平臺，達(dá)到文化創(chuàng)意先行，動漫產(chǎn)品衍生。三者合一，互為所用，相互提高，共同發(fā)展。
（三）、新興文化產(chǎn)業(yè)的精品生產(chǎn)
新興文化產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)融合性特征。它是經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物，具有高度的融合性、較強(qiáng)的滲透性和輻射力。
精品生產(chǎn)是新興文化產(chǎn)業(yè)的靈魂和支柱。任何一種文化精品的產(chǎn)生都不是對傳統(tǒng)文化的簡單復(fù)制，而是一次更有效的嘗試，它是依靠人的靈感和想像力，借助現(xiàn)代科技手段對傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行的一次再提升、再創(chuàng)造。國產(chǎn)動漫精品必須是符合廣大觀眾健康、向上的欣賞口味的，是傳遞民族文化精神力量的優(yōu)秀作品
（四）新興文化產(chǎn)業(yè)的環(huán)境建設(shè)
自2006年以來，石家莊已成功舉辦了四屆“石家莊國際動漫節(jié)”，這顯然為我省的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了良好的勢頭，但與先進(jìn)省份相比還存在較大差距。因此，新興文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)保障。新興文化產(chǎn)業(yè)的環(huán)境建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面進(jìn)行考慮：1.創(chuàng)新管理模式。即對以往的環(huán)境建設(shè)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，將被動變?yōu)橹鲃樱龝r利導(dǎo)。2.積極開展社會宣傳活動。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，形成正確的輿論導(dǎo)向，讓市民了解、理解、支持、參與新興文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，形成良好的環(huán)境氛圍。3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新興文化產(chǎn)業(yè)的環(huán)境建設(shè)離不開廣大群眾特別是青少年的參與，在石家莊第四屆國際動漫博覽會上就形成了普通市民參與的熱潮，這使得普通市民對新興文化產(chǎn)業(yè)達(dá)到了認(rèn)識、理解、鑒賞的新水平。
（五）、新興文化產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)
三網(wǎng)融合指的是廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過程中，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務(wù)范圍趨于相同，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享，能為用戶提供話音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。
一、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程帶來眾多機(jī)遇
(一)促進(jìn)新型城鄉(xiāng)地域組織形式的出現(xiàn)
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，使得全國各地各種以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)的出現(xiàn)如雨后春筍。在當(dāng)今IT技術(shù)不斷進(jìn)步的發(fā)展趨勢下，使得這些高科技產(chǎn)業(yè)不再受地域的限制，可以設(shè)置在環(huán)境優(yōu)美以及基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良的鄉(xiāng)村、農(nóng)村區(qū)域，并將其建設(shè)成城鄉(xiāng)融合的紐帶，從而實(shí)現(xiàn)以城市的發(fā)展來帶動鄉(xiāng)村良好勢頭。從當(dāng)今的發(fā)展趨勢看來，我國未來工業(yè)發(fā)展趨勢必定會向著該工業(yè)園的結(jié)構(gòu)布局發(fā)展，從而不斷取代傳統(tǒng)散亂分布的工業(yè)布局。所以，正是由于這些園區(qū)的出現(xiàn)，將能夠緩解我國就業(yè)形勢緊張的局面，可以有效地解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動力過多而限制當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，從而為我國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與新農(nóng)村的建設(shè)提供可靠保障，而且能夠從另一個層面上提高我國農(nóng)村居民的基本素養(yǎng)。所以各類園區(qū)布局也應(yīng)該跟上時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，逐步滿足當(dāng)今信息化產(chǎn)業(yè)時代的基本要求要求，并借鑒城市成功的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)以城市的發(fā)展帶動鄉(xiāng)村的發(fā)展的目標(biāo)。
(二)信息化促使城鄉(xiāng)空間作用的集聚與擴(kuò)散力不斷加強(qiáng)
在三網(wǎng)融合背景下，隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異，我們已經(jīng)不能籠統(tǒng)地通過擴(kuò)散或集聚來闡述城鄉(xiāng)之間發(fā)展的相互作用，而是應(yīng)該要逐步地發(fā)展并使城鄉(xiāng)之間的擴(kuò)散與集聚作用力形成互動局面。同時，得益于當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使得城鄉(xiāng)信息交流更加有效、快捷、方便，從而不斷地加速城市的擴(kuò)大與發(fā)展，并加強(qiáng)了城鄉(xiāng)間人們的聯(lián)系與溝通，進(jìn)而在確保質(zhì)量的前提下加快了我國城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的建設(shè)步伐。
(三)信息化使得城鄉(xiāng)之間的交流日益頻繁
由于在當(dāng)前三網(wǎng)融合下快速發(fā)展的信息技術(shù)下，使得城鄉(xiāng)之間的日常交流不斷深入與并且越來越普遍，從而人們更容易獲得各種商品和就業(yè)等信息，人們的生活目的與對城市的了解更加明確，當(dāng)然，居民的幸感也將不斷提高。同時，由于城市周邊農(nóng)村地區(qū)的人們對各類市場信息的獲得較為方便、快捷，從而為如商品信息、就業(yè)信息以及供銷信息等在城鄉(xiāng)之間的傳遞提供先決條件，進(jìn)而更能促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)入城鎮(zhèn)發(fā)展。此外，由于近年來我國城鄉(xiāng)一體化步伐的加快與相關(guān)政策的出臺，有效地吸引了許許多多來自城市的投資者，從而促使原先在城市工作的各類技術(shù)人員和管理人員等也陸陸續(xù)續(xù)地向農(nóng)村地區(qū)的企業(yè)進(jìn)軍，不斷加快城市的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和資本等要素開始向農(nóng)村的滲透速度。
二、三網(wǎng)融合下城鄉(xiāng)一體化應(yīng)注意的問題
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)猶如一把“雙刃劍”，我們應(yīng)在城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中充分利用好這難得的高科技手段，同時還應(yīng)看到它的缺陷，并注意相關(guān)問題，從而推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的有效向前。
(一)必須建立統(tǒng)一的信息化市場體系
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的深化與城市化進(jìn)程的加快，我們必須要不斷建立與完善我國新的市場經(jīng)濟(jì)體制，從而確保當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)能夠平穩(wěn)、快速地發(fā)展。尤其是在IT技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要相關(guān)部門切實(shí)地加強(qiáng)市場體系的信息化建設(shè)，減少不必要的行政干預(yù)，進(jìn)而為我國市場競爭提供良好的環(huán)境，依靠有效的信息傳播途徑改變傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)信息資源相互以及市場經(jīng)濟(jì)相互獨(dú)立的僵局。充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中優(yōu)化配置各類生產(chǎn)要素的發(fā)展目標(biāo)。
(二)促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流，提高農(nóng)民信息化意識
經(jīng)研究表明，由于受到各種因素的影響，我國城鄉(xiāng)發(fā)展很不協(xié)調(diào)、很不均衡，并且城鄉(xiāng)之間文化水平差異巨大。因此，相關(guān)部門應(yīng)該大力組織文化下鄉(xiāng)活動，可使農(nóng)民掌握更多的科學(xué)技術(shù)，可促進(jìn)城鄉(xiāng)之間在思想觀念、價值觀念以及精神生活等方面的融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。自從國家出臺一系列政策以大力發(fā)展城鄉(xiāng)一體化開始，我國城市與農(nóng)村的文化交流以及科技信息傳播等呈現(xiàn)出一派良好的勢頭，從而為我國城鄉(xiāng)一體化的順利開展提供先決條件。
(三)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)工作
在我國大力建設(shè)的城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，決不允許將環(huán)境視而不見，務(wù)必將環(huán)境的保護(hù)作為不可或缺的建設(shè)步伐，因?yàn)樵诔青l(xiāng)一體化中肯定會給環(huán)境造成不同程度的破壞。因此，相關(guān)部門必須充分利用現(xiàn)代信息化的高科技手段，構(gòu)建一個城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測站，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境共同管理，對城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中的各種破壞環(huán)境舉動進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控與糾正，確保區(qū)域城鄉(xiāng)生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
結(jié)束語
綜上所述，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是我國在構(gòu)和諧社會、加速城市和鄉(xiāng)村現(xiàn)代化交匯融合的重要發(fā)展戰(zhàn)略。因此，在三網(wǎng)融合背景下，我們必須充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)來推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，同時要充分認(rèn)識到信息技術(shù)的利于弊，切實(shí)地將信息技術(shù)有效地運(yùn)用到國家建設(shè)中來。
參考文獻(xiàn)：
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