序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇初中軍訓(xùn)總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！

篇1

初中生軍訓(xùn)心得體會1今天上午，我懷揣一種好奇的心理來到學(xué)校，因為我們剛剛升入初中的學(xué)生要軍訓(xùn)一周，對于在小學(xué)從來沒軍訓(xùn)過的我，根本不知道軍訓(xùn)到底是什么樣子的，我總是聽別人說軍訓(xùn)特別苦，可是我想了想軍訓(xùn)是為了我們能夠?qū)W習(xí)解放軍叔叔堅強的意志和吃苦耐勞的精神，勇于戰(zhàn)勝天熱、口渴、疲勞。所以我覺得吃點累也是對我們有好處的。

我走進教學(xué)樓，進了班級，只見同學(xué)們身穿白衣、白褲、白鞋，每個同學(xué)都顯得特別精神，好像對軍訓(xùn)充滿了信心，就這樣，我們認識了一位新的教官，他姓x，我們都叫他x教官，他天天帶我們練習(xí)隊列，我們都很尊敬他。

吃過午飯，又開始了下午的軍訓(xùn)，下午是我校的體育老師教我們學(xué)校的校操，老師一步一步的教我們，“12345678”口號聲在校園里回蕩，老師累的滿頭大汗，口干舌燥，我們只有好好學(xué)好好做才能對得起老師了，我們?nèi)w同學(xué)全都認真的做好每一個步驟，最后老師夸我們都是聰明的孩子，我們高興極了!

通過了這一整天的軍訓(xùn)我明白了一個道理：吃苦耐勞并不難，難的是怎樣學(xué)會吃苦耐勞。最后我希望在接下來的4天里我們的軍訓(xùn)順利!

初中生軍訓(xùn)心得體會2一談起軍訓(xùn)，想必少不了“苦”這字了。要我說，這軍訓(xùn)可是酸甜苦辣咸，五味俱全呀。

五天的軍訓(xùn)讓我們成長，讓我們成熟，吃不飽，睡不好，就連個洗澡的好地方都沒有，我想，這大概就是磨練人的地方吧。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，的確如此。

烈日下，我們汗流浹背，卻絲毫不動。一首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》唱出了軍人的作風(fēng)，唱出了我們堅強的意志;一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷，洗出了軍人的珍惜，洗出了我們對水的節(jié)約;一次拔河比賽，拔出了軍人的團結(jié)，拔出了我們集體的精神。訓(xùn)練中，堅持乃我們心中的標(biāo)志，千言萬語，只為“堅持就是勝利”。

之前的我們是飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主，永遠是呆在溫室里的花朵。而如今，五天的軍訓(xùn)將我們改變了，再也不依賴了，堅強，我們變得堅強了，變成石縫中頑強的野花，盡管環(huán)境多么惡劣，也能在其中鍛煉自己，成長自己，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有苦的襯托，怎能顯示甘的美麗。

于是，成長，蛻變，我們懂得了集體的力量，向往著集體帶來的喜悅，記住“步調(diào)一致得勝利”，不再害怕五天里的日子。

落日將我們帶到了x月x日下午，這一刻，真的好不舍。仰望，天好藍好藍，任白云自由地飄;俯視，水好綠好綠，任魚兒自在地游。踏出了這里，告別了五天的軍訓(xùn)，也許，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因為，在這里，我要堅強。

嘗盡了酸甜苦辣咸，軍訓(xùn)，就是這樣，好似一瓶打翻的五味瓶。

初中生軍訓(xùn)心得體會3告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

初中生軍訓(xùn)心得體會4轉(zhuǎn)眼間，6天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。在這6天的軍訓(xùn)中，我體會到什是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風(fēng)。

教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。

在訓(xùn)練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。

軍訓(xùn)休息的時間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。

“立正--”教官“可惡”的口令又響了，又要進行“地獄”式的訓(xùn)練了。烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過!過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。

終于，一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了，特別難受，睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴里，淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄，但是同學(xué)們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能?！蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎(chǔ)都沒做到，還沒有資格談放棄。

真是度日如年啊，好不容易捱到了第6天，我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀(jì)錄”，真興奮。軍訓(xùn)雖然苦，但苦中也帶樂。

通過這次軍訓(xùn)活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀(jì)律約束，增強了團隊精神。我們學(xué)到的是堅強、自尊、團結(jié)，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學(xué)到了真正的本領(lǐng)。

初中生軍訓(xùn)心得體會5離開了小學(xué)，我們順利的升到了初中，而我們在初中要面臨的第一場挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，而面對這個挑戰(zhàn)，我相信我是準(zhǔn)備好的，也相信我是能夠度過的。

軍訓(xùn)其實也是一種磨礪，更是一場挑戰(zhàn)。這將考驗我們是否能夠很好的適應(yīng)初中的生活，很好的面對這一新的開始，并且這磨礪的也不僅僅是身體上的，對于心理上面也是一場磨礪。

從小我們是父母捧在手心里面的寶貝，我們從來沒有干過什么重活，也沒有做過什么很累的說，向來也是飯好了就吃?？墒沁@是因為父母在我們身邊，是因為他們在替我勞累。而這一次我們參加軍訓(xùn)，就是讓我們開始脫離這樣的狀態(tài)，更是一次讓我們貼近解放軍的生活，甚至也好好的體驗一把他們的生活。

剛開始聽說要參加軍訓(xùn)，我的內(nèi)心是充滿期待的，可是在我正在的置身于軍訓(xùn)當(dāng)中的時候，我卻又是另外的一番心境。不僅是多了一份感悟，更是多了一份堅定的信念。同時也覺得我要好好的學(xué)習(xí)，將來一定要成為對國家有用的人才。

當(dāng)我站在烈日之下的時候，我剛開始總是在想退縮，想請假，可是看見教官卻一動不動的站在陽光下，似乎他并沒有被烈日所影響，他站的筆直，沒有因為烈日就有所彎腰。當(dāng)我一動不動的站軍姿的時候，我總是覺得全身都要散架了，可是當(dāng)我看見教官身上的傷疤時候，就在想他曾經(jīng)的經(jīng)歷，是不是他真的經(jīng)歷過真的散架呢?當(dāng)我一圈圈的奔跑在跑道上面，我總是覺得我好像要因為窒息死在跑到上面，可是當(dāng)教官從我身邊跑過，沒有絲毫的喘息的時候，我突然在想，他在此之前跑了多少圈才能練成這樣啊!

篇2

每一次次堅持

見證著我們一點點的成長

青春從不止于少年，無礙于歲月

軍訓(xùn)已經(jīng)畫上句號

今天的我們和昨天的我們

又有哪些不同和哪些收獲呢

請查收

專屬于你的軍訓(xùn)2021

你是否還記得兩周之前與教官在上塘河畔的初遇嗎？

在睡眼惺忪的清晨，在烈日炎炎的下午，在齊步與正步的轉(zhuǎn)換，在嬉笑打鬧的休息，兩位教官和我們朝夕相處，一起流汗，一起努力。

十五天太長，長到每天都數(shù)著回家的日子，十五天太短，短到來不及與你促膝長談，你就要收拾行囊回到部隊，我們也要開始新的生活。

另外，還有各位班長、通訊兵、勤務(wù)兵和指導(dǎo)員，你們的陪伴讓軍訓(xùn)不再孤獨，千言萬語匯成一句“謝謝你們！” 就讓我們滿載回憶，各自啟程，讓這份記憶永遠珍藏在2021的盛夏。

光影萬千交錯

編織迷彩青春

許多年之后再懷念這個夏天

閃過你腦海的是漫長的軍姿，灼人的烈日

踢不完的正步，還是響亮的口號呢

愿這用汗水和歡笑編織的軍訓(xùn)生活

能成為你一生難忘的回憶

在烈日下站著挺拔軍姿，在繁星下唱著鏗鏘軍歌，這是法大人在大學(xué)生活第一場磨練中難以忘懷的場景；大滴汗水里沸騰著澎湃心潮，酸痛肌肉中涌動著青春力量，這是法大人在這堂磨練意志、愛黨愛國的大學(xué)生涯必修課上的收獲。

他們用文字描繪出軍訓(xùn)中的動人畫面，記錄下軍訓(xùn)中的萬般感想。軍訓(xùn)中有炎炎烈日，也有沁人的綠豆湯；有嚴(yán)明的軍隊紀(jì)律，也有溫情的人文關(guān)懷；有磨礪意志的考驗，也有煥然一新的蛻變。

這些被定格下來的精彩瞬間與所思所感是每位學(xué)子的珍貴回憶，也將成為法大人熱血青春里的高光點。在驕陽之下，他們正呼喊著：“小我融入大我，青春獻給祖國！”

熱血以報家國，青春不負年少

短暫幾天的軍訓(xùn)，讓我們體驗了軍人的生活，使我們感受到軍人的使命所在。炎炎烈日下站軍姿、踢正步、唱軍歌，練習(xí)軍人的基本功，考驗著每一個人的意志。在整齊的腳步聲和響亮的口號聲中，我們不斷探索軍隊的精神，磨練頑強的意志。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中極其重要的一部分，在軍訓(xùn)中，我們不僅增強了體魄，磨練了意志，更加強了友情與集體責(zé)任感。

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們學(xué)習(xí)了軍人的幾個基本科目，站軍姿、跨立、齊步走、正步走、呼號等等。拉歌也是軍訓(xùn)不可或缺的一部分，我們在拉歌中加深了對教官的了解，增進了彼此的友情，為辛苦的軍訓(xùn)增添了歡樂。最重要的是培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和集體意識，增強了集體榮譽感。

每到夜晚星辰布滿夜空的時候，豐富多彩的軍歌就會回蕩在操場上空，我們的青春肆意飛揚著，相信這會是我們?nèi)蘸笞蠲篮玫幕貞洝?/p>

明紀(jì)律、常憶苦、知榮辱

軍訓(xùn)，顧名思義，就是用軍隊的管理方法來訓(xùn)練我們。而紀(jì)律，是部隊的靈魂。軍訓(xùn)期間，教官也反復(fù)強調(diào)紀(jì)律的重要性，比如遇事必須要打報告、完全服從指揮等等。紀(jì)律與規(guī)范是社會的骨骼，如果將它們抽去，社會將變成一盤散沙。沒有紀(jì)律的部隊將一觸即潰，不會服從紀(jì)律的人，也毫無信任的價值。軍訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律的寶貴性。

同時，軍訓(xùn)還讓我懂得了“吃苦”。軍訓(xùn)就是當(dāng)代社會的“憶苦飯”，讓我們憶苦思甜。通過軍事訓(xùn)練，讓我們不僅懂得吃苦耐勞為何物，更讓我們意識到平常習(xí)以為常的幸福生活是有多么寶貴。站軍姿，就算汗水進了眼睛也不能用手揉；蹲下時，即使腿已經(jīng)很麻了，但沒有命令依然不準(zhǔn)站起來；就連簡單的稍息，也是練了一遍又一遍……當(dāng)大學(xué)生穿上了軍裝，從課堂進入訓(xùn)練場后，軍訓(xùn)這門人生必修課，就會讓我們明白軍人的日常生活是多么艱辛，就會明白眼下的一些困難也算不了什么大事，就會明白我們是被怎樣的一群人給保護守衛(wèi)。

最后，軍訓(xùn)讓我們體會到了何為軍人的榮耀，何為家國情懷。軍人以服從為天職，以保家衛(wèi)國為榮耀。聯(lián)想到這些，站軍姿、走正步等簡單的動作，似乎也被賦予了神圣的含義：人民軍隊就是從這些簡單的動作開始訓(xùn)練的，最后成長為保衛(wèi)人民、保衛(wèi)和平的正義之師的。家國之感，油然而生。

可愛的人文關(guān)懷

因為在學(xué)校里訓(xùn)練，雖然作息時間有所調(diào)整，但并沒有打亂我的生活節(jié)奏，再加上有熟悉的環(huán)境和朋友，我的集體感和歸屬感也更加濃了。在這次軍訓(xùn)中，武裝部和后勤人員都為我們提供了很好的條件，每次喝到路邊的荷葉水、綠豆湯，心里都會覺得很溫暖；學(xué)院也發(fā)了小風(fēng)扇用以降溫，在炎熱中送來一絲沁人的涼意。教官們也很注重跟我們溝通交流，耐心細致，通過鼓勵式教育和嚴(yán)謹(jǐn)高效的訓(xùn)練方法，讓我們從散漫的人群變成有序的方隊。在軍訓(xùn)過程中，還穿插著黨史學(xué)習(xí)教育的講座，予人深深的啟發(fā)，另外，學(xué)校還積極聽取學(xué)生對愛國電影放映的意見，這一切都讓我倍感幸運。

軍訓(xùn)中的小確幸與“沉思”

每天從清晨六點半到訓(xùn)練場集合，到晚上八點半帶回休息，我們在操場上度過的時間有七個多小時，站軍姿占據(jù)了大部分的訓(xùn)練時間，軍姿講究抬頭挺胸目光上揚，在教官的命令聲中抬頭，我看見了操場上的天空——清晨時的藍天白云，中午時的強光照射，傍晚時的晚霞，裹挾著白天陽光的溫度，在西邊的天空一隅美得很愜意，又在一陣陣不知何處漾來的微風(fēng)中散盡余熱，而后夜幕終于降臨，深藍或深紫色的幕布籠罩視野，這一天的軍訓(xùn)也隨之結(jié)束了。走在操場上，吹著四面刮來的晚風(fēng)，心中被軍令壓抑了一天的愁緒被勾起，不知是哪一縷晚風(fēng)能吹回我的家鄉(xiāng)，不知現(xiàn)在拂面的風(fēng)絲又曾吻過何人的臉龐。在深吸一口氣就能聞到陽光、晚風(fēng)味道的日子里，時間像上了發(fā)條的玩具狗，咔噠咔噠跑得很快。

參加軍訓(xùn)的教官都來自不同的地方，有的曾屬于武警編制，有的來自于，看著他們示范規(guī)范動作的身姿，我總是會不自主地聯(lián)想真正的部隊生活，當(dāng)身旁只有那么一群人，每天一起重復(fù)同樣高強度的訓(xùn)練時，是什么樣的一種信念讓他們堅持了下來，又是什么樣的一種信念讓他們在極度疲憊中一次次夾緊雙腿，抬高手臂，直面陽光，大聲呼號，或許是保家衛(wèi)國的抱負，或是磨煉自身的意志。不管怎樣，于他們，我除了敬畏便是感恩，今日之中國，在這樣一群可敬可親的軍人的保衛(wèi)下，大踏步地向前發(fā)展，而生活其中的我們，也不用為了戰(zhàn)亂煩憂，眼前的和平來之不易，都是因為有他們在替我們負重前行。

大學(xué)校園里原本愜意散漫的生活，因為軍訓(xùn)時間的插入，變得緊迫起來。剛開始時并不適應(yīng)，我為此焦慮了許久，這讓我沒有一刻不在祈禱下雨，祈禱軍訓(xùn)早日結(jié)束。雖然時至今日也沒有很好地適應(yīng)，但我在這樣集體性的生活中學(xué)會了如何自處，既然無論如何都是要完成的，那就更用力地做好每一個動作，更用力地讓每一天都有它獨特的意義吧。

軍訓(xùn)，是為了普及國防教育，也是為了鍛煉學(xué)生們的意志品質(zhì)，各人有各人的體會，我從中收獲了很多個不同樣式的晚霞，吹過了或暖或涼或狂或輕的晚風(fēng)，看過了不同軍人的軍姿也有了不同的體悟，這讓我對剩下的軍訓(xùn)生活也有了不一樣的看待，期待收獲，也期待遇見更好的自己。

百煉成鋼，團結(jié)就是力量

站軍姿是我本以為很簡單的一個定格動作，沒想到做起來困難重重，在烈日的暴曬下，保持一動不動的姿勢成為一種煎熬，汗水順著我的面龐和我的衣袖往下滴淌，在我的衣服上留下深深淺淺的痕跡，而我卻不敢擦拭它，生怕我的一個小動作影響了整個連的精神面貌。我作為十連的一份子，我的前后左右都是陌生的面孔，都是第一天認識，但卻在一次次集合和指令中培養(yǎng)出了一種油然而生共患難的默契，在休息的間隙我們相視一笑，好像配合多年的隊友一般默契。

而在練習(xí)齊步走和呼號比賽中，每個營的同學(xué)都竭盡所能，在整齊劃一的步伐中，在教官響亮的指令下，大聲吼出“一——二——三——四”的口號，這一刻，我感覺到了集體的力量，每一個人都為了集體的榮譽而拼盡全力，團結(jié)能夠鑄就鋼鐵般的意志，每個人微小的力量也可以發(fā)出最響亮的聲音。下午的齊步走練習(xí)，老師在每排選出了優(yōu)秀的班長，這些同學(xué)因為動作標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)能力出眾而被選，是我們共同的榜樣。在練習(xí)齊步走的過程中，我們也遇到過困難和考驗，比如班長的聲音我們后排沒法聽見，身高的差異造成走路的步伐不能統(tǒng)一等等，班長也很耐心地給我們一遍一遍指導(dǎo)，并進行三步一定和五步一定的輔助訓(xùn)練，最后收到了連長的表揚和一致認可，讓我們相信努力不會白費。

耐勞吃苦，苦中有樂

這幾天訓(xùn)練的確辛苦，讓人覺得“只過一日，如過三秋”。讓我感到最累的內(nèi)容是正步和齊步走的分解訓(xùn)練。正步分解訓(xùn)練需要進行單獨踢腿訓(xùn)練，齊步分解訓(xùn)練需要額外地擺正手型，胳膊的位置。這兩項訓(xùn)練耗費的時間都很長，我的手臂大腿經(jīng)常酸痛，還會讓我經(jīng)?；貞浧鸶咧熊娪?xùn)時正步分解訓(xùn)練堅持不住倒地的“黑歷史”。

但同時，軍訓(xùn)的苦和累也帶給我新的成長。在軍訓(xùn)中的苦與累比不上革命先輩與真正的軍人受到的苦與累的百分之一。這讓我更加敬畏革命先輩，更讓我尊重真正的軍人。另外，軍訓(xùn)的苦與累讓我更加樂觀地面對生活中大大小小的困難，努力做到“世人笑我我自強，不負年少”。

在這次軍訓(xùn)中，我也有一些特別的經(jīng)歷——那就是，我“糊里糊涂”地被選進了精英連，然后接受了更高強度的訓(xùn)練。在精英連中我印象比較深刻的訓(xùn)練項目是十分鐘的軍姿訓(xùn)練。教官要求腳跟向上，雙腿并攏，臀部夾緊，收腹挺胸，脖子向后貼，下巴微抬，目光向上，肩膀自然下沉，五指并攏緊貼褲子。這十分鐘里，我?guī)缀趺恳豢潭荚谀X子里捋這些要求，同時調(diào)動身體各種器官，努力達到要求。十分鐘就像一個世紀(jì)一樣長，當(dāng)教官說“停”的時候，我整個身體都僵在那里了，但心里非常激動。

教官的諄諄叮囑

篇3

初中生軍訓(xùn)心得體會1我剛來到初中，初中生活的開端5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個威嚴(yán)正氣的教官，可我們大家都很喜歡他，深受同學(xué)們的歡迎。

教官姓肖，只比我們大兩歲，剛開始他那威嚴(yán)的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴(yán)肅而又稚氣的臉龐，一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓(xùn)練時，他與我們一起流汗，一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了，訓(xùn)練并非很嚴(yán)格，當(dāng)我們累了時，總會讓我們休息、喝口水。

帶領(lǐng)我們拉歌時，他激情澎湃;和同學(xué)談話時，他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時，他正經(jīng)嚴(yán)肅。在第四天的文藝晚會上，他獨自表演了一段武術(shù)，動作有力到位，使得全年級所有人目瞪口呆，每做一招，下面掌聲一片，我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結(jié)束時，大家對教官大喊：“你好帥!”他害羞似的低下頭，接著又拿出軍人的風(fēng)范帶領(lǐng)我們回宿舍。

今天軍訓(xùn)結(jié)束了，上午教官在教室中發(fā)表了自己的感想。他說自己第一次帶學(xué)生軍訓(xùn)，還說我們與他永遠都不會再見面了，聽了此番話，我很傷感，畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學(xué)的簽名合集遞給教官，他也很感動，說會永遠保留，并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別。

這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗話說：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?軍訓(xùn)，它教會我們今后該怎樣面對人生的挫折，教會了我們一種寶貴的精神堅持!

初中生軍訓(xùn)心得體會2經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的折磨;體驗了多少緊張的時刻;承擔(dān)了多少困難的考驗。我們終于邁進了初中的門檻。本以為初中之路是輕松的;本以為初中之路是渺茫的;本以為初中之路是自由的。但是，自從上了軍訓(xùn)這一課，才讓我深深地明白，原來那些都只是幻想。按照學(xué)校的慣例，每年新生開學(xué)都必須參加軍訓(xùn)，這也標(biāo)志著初中生活開始了!自從軍訓(xùn)的第一天開始，學(xué)校的每個角落都留下了無數(shù)腳印的裝飾;無數(shù)汗水的澆灌;無數(shù)身影的痕跡。這無數(shù)的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現(xiàn)。

在軍訓(xùn)期間，發(fā)生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現(xiàn)出了一顆顆堅定的心;一份份堅強的勇氣;一種種值人學(xué)習(xí)的精神。在初中中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一只螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。沒有規(guī)矩，不成方圓。這也正是軍訓(xùn)中，我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地，那么這個人將被稱為瘋子;如果一個家庭在生活中爭吵不息，那么他很快四分五裂;如果一個國家總產(chǎn)生內(nèi)戰(zhàn)，那么最后只能走進滅亡這一惡門。因此，我也深深地懂得了只有團結(jié)、友愛、奮斗、堅強才能在這個世界上生存。

在軍訓(xùn)中雖然有無數(shù)艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應(yīng)該堅強，要永遠相信陽光總在風(fēng)雨后這句話，這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西也還很多。因此，我們要永遠記住軍訓(xùn)所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自己真正的一片藍天，去挑戰(zhàn)更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。

初中生軍訓(xùn)心得體會3皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉(zhuǎn)?？蓻]有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管軍訓(xùn)內(nèi)容確實乏味，可為了這個“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的光芒!

記得初中軍訓(xùn)的前兩天，大家?guī)缀醵伎覆蛔×?，我們來到了一個陌生環(huán)境大家都感覺到新鮮好奇刺激，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，以不在充實我們的只是枯燥的軍訓(xùn)生活第一天我們開始了軍訓(xùn)生活，列隊、點名、出操，對我們的要求一點也不壓于對部隊的新兵;整齊地站成隊列，松散、嬉笑的毛病已被威嚴(yán)的口令鎮(zhèn)住，吃過早飯后，開始整理房間的內(nèi)務(wù)，班長手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。

上午，軍訓(xùn)正式拉開序幕，從最基本的軍姿、稍息立正開始，每一位隊員認真投入到訓(xùn)練當(dāng)中。收操時全體學(xué)員集合會操，晚上召開班務(wù)會，總結(jié)訓(xùn)練中存在的不足，大家普遍認為。自己的角色轉(zhuǎn)換很快，積極適應(yīng)軍訓(xùn)的生活，8;20點才回房休息，一天下來，渾身都累，緊張而又充實的第一天就這樣結(jié)束了。

第2天早上起床后進行早操，訓(xùn)練昨天所學(xué)的動作，完畢后簡單洗漱、吃飯，又開始新的訓(xùn)練齊步行進與立定，此動作是列隊進行訓(xùn)練，動作要協(xié)調(diào)，必須做到手、腳配合，達到隊列進行如一人執(zhí)行軍訓(xùn)的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個三點一線上，但經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)我改變了想法軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助的良好風(fēng)尚，使許多同學(xué)克服了以前那種以自我為中心的思想，意識到了團結(jié)的極端重要性。

軍訓(xùn)生活，使我們初步體會到了什么是苦，什么是累，什么是堅強，什么是勇敢。通過教官的言傳身教，使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓(xùn)無疑是個磨練的過程，對我們這些家中的掌上明珠，家長眼中的寶貝來說，更是學(xué)會吃苦受累的機會。

初中生軍訓(xùn)心得體會4炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓(xùn)單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?

不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦，軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強。短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎颍滉査苹?，真熱啊!

操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠詮?，我們成長著!

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢。”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍。大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。

我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認真地做好每一件事，調(diào)整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中，我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會丟失，永不會忘記。

初中生軍訓(xùn)心得體會5參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什么苦，也體會不到世事的艱辛?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程，進入初中后一切都靠我們自己。隨著想象中的初中變成了現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會感到有一些不適應(yīng)，難以融入初中生活，自我認識能力、社會適應(yīng)能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機會，開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結(jié)友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓(xùn)不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關(guān)重要的。社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的初中生來開拓創(chuàng)新。

篇4

一、基本情況：

我縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校xxx所，其中中小學(xué)xxx所，職高x所，普通高中x所，初中xx所，幼兒園xx所，教師進修學(xué)校和聾啞學(xué)校各x所,在校學(xué)生xxxxx人。其中高中在校學(xué)生xxxxx人;初中在校學(xué)生xxxxx人;小學(xué)在校學(xué)生xxxxx人;幼兒教育入園幼兒xxxx人;職業(yè)學(xué)校學(xué)生xxxx人。全縣現(xiàn)有教職工xxxx人,其中高中教師xxx人;初中教師xxxx人;小學(xué)教師xxxx人;幼兒教師xxx人;職業(yè)學(xué)校教職工xxx人;教師進修學(xué)校xx人,其它教育機構(gòu)xxx人。面對xxxxx名的高中學(xué)生的隊伍,軍事訓(xùn)練工作十分重要,工作難度逐年加大,我們始終把高中學(xué)校軍事訓(xùn)練工作放在各項工作的首位去抓。目前,全縣x所高中學(xué)校均設(shè)有軍事訓(xùn)練課,聘請有兼職教師,校園周邊環(huán)境、校內(nèi)綜治安全管理得到進一步強化,“高中學(xué)生軍事訓(xùn)練”活動得到深入開展并取得了較好成果！

二、主要作法：

1、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確職責(zé)。專門成立“xx縣教體局高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，每年都下發(fā)通知，切實落實好了xx縣高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練的時間、內(nèi)容和要求，全面推動了xx縣高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練向制度化和規(guī)范化發(fā)展。使軍訓(xùn)工作在我縣安全、有序、高質(zhì)量運行，同時特別明確全縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作由教體局體衛(wèi)藝股負責(zé)。

2、制訂教學(xué)目標(biāo)，落實課時分配。我們認為，軍事訓(xùn)練是高級中學(xué)學(xué)生的必修內(nèi)容，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要措施?！洞缶V》是高級中學(xué)組織和實施學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)、評估軍事訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)軍事訓(xùn)練教學(xué)工作的依據(jù)。因此，我們依據(jù)大綱，落實了教學(xué)目標(biāo)：高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)，要全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強國防后備力量建設(shè)的需要。通過學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。同時按照大綱要求對教學(xué)課時進行分配：我縣高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩部分，時間為7至14天。課時分配表（略）。

3、落實教學(xué)內(nèi)容，提出嚴(yán)格要求

（一） 集中訓(xùn)練：

科目一 國防法規(guī)；

科目二 中國的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；

科目三 共同條令；

科目四 輕武器射擊；

科目五 單兵戰(zhàn)術(shù)；

科目六 識圖用圖。

（二） x知識講座

科目一 軍事思想

教學(xué)要求：了解軍事思想的形成與發(fā)展過程及對軍事實踐的指導(dǎo)作用，樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法論?？颇慷娛驴萍迹虒W(xué)要求：了解軍事技術(shù)的分類，發(fā)展趨勢及對現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響，樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。科目三現(xiàn)代國防；科目四 國際戰(zhàn)略環(huán)境；科目五高技術(shù)戰(zhàn)爭

考核方法：課堂提問，檢查筆記

4、作好了教學(xué)考核與評估。學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)的成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級?？己说木唧w方法如下：

（一）學(xué)校建立健全了學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)的各項規(guī)章制度，并把學(xué)生遵守規(guī)章制度的情況和參加訓(xùn)練時態(tài)度與表現(xiàn)，作為對學(xué)生軍事訓(xùn)練成績進行評定的重要依據(jù)。

（二）學(xué)生軍事訓(xùn)練成績根據(jù)提問、筆試和觀察學(xué)生的訓(xùn)練狀況，以及參考學(xué)生自我評價和同學(xué)間互相評價的意見來綜合評定學(xué)生軍訓(xùn)成績。學(xué)生軍事訓(xùn)練成績要記入本人學(xué)籍檔案，作為報考高一級學(xué)校的重要依據(jù)。

（三）軍事訓(xùn)練教學(xué)的評估由教育行政部門會同有關(guān)軍事部門組織進行。我們教育行政部門和軍事部門還根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制定評估方案，適時表彰和獎勵有突出貢獻的個人和成績優(yōu)秀的單位，充分發(fā)揮教育評估的導(dǎo)向和激勵作用。

5、教學(xué)要求規(guī)范有序。

（一）加強訓(xùn)練教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重視軍事教師隊伍建設(shè)，并充分利用軍民共建，請部隊派人員幫訓(xùn)等形式，不斷充實和加強教學(xué)力量。搞好了軍事訓(xùn)練教學(xué)保障，落實訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)費，切實完善訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施，要定期分析訓(xùn)練教學(xué)形勢，及時解決訓(xùn)練教學(xué)中遇到的實際問題。要認真總結(jié)交流訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

（二）重視訓(xùn)練教學(xué)改革。各學(xué)校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，研究課堂教學(xué)與社會實踐結(jié)合的有效教學(xué)手段。還根據(jù)學(xué)生的實際和軍事訓(xùn)練的具體內(nèi)容，不斷研究改進訓(xùn)練教學(xué)方法。提倡由淺入深，啟發(fā)式，誘導(dǎo)式、示范式的教學(xué)形式。廣泛運用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，增強訓(xùn)練教學(xué)效果。要積極開展訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和交流，不斷推進訓(xùn)練教學(xué)改革的深化。

（三）堅持科學(xué)施教。學(xué)校按照《大綱》的要求組織訓(xùn)練教學(xué)，不得隨意變動訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和時間。能夠貫徹循序漸進、精講多練的訓(xùn)練教學(xué)原則。并注意搞好了各科目之間的銜接，室內(nèi)室外課、訓(xùn)練課與理論講解課穿行，合理搭配。能夠針對不同對象合理編組，因人施教，努力提高了整體訓(xùn)練教學(xué)水平，通過組織軍事知識競賽、參觀軍營等活動，豐富學(xué)生軍訓(xùn)生活，增強軍訓(xùn)效果。

篇5

我看到了一群衣著鮮艷的小朋友，排成亂七八糟的一列，跟著老師做，稍息立正。五顏六色的衣服映出五彩斑斕的童年?？晌覀冞@里是著裝統(tǒng)一訓(xùn)練嚴(yán)厲的高中。宿舍里的床吱呀吱呀地亂叫，廁所里蒼蠅紛飛。站軍姿，踢正步，每天我們面對著嚴(yán)肅的教官，不時看著他叉著腰的訓(xùn)斥和失望。休息的時候，我們坐在宿舍里，手中空蕩蕩的，什么也做不了，呆呆地看著九格窗外一成不變陰沉沉的天空。已經(jīng)陰了很多天了，我想，沒有受到暴曬也真是幸運。有時候吃飯前也會餓著肚子淋雨。我們沮喪地想，為什么時間這么漫長，為什么感覺如此不溫馨。

七月十三號晚。朱老師掏出小小的信封，說今天有個驚喜。原來是渺兒的生日。渺兒的小青椒頭害羞地低下去了，兩手緊緊地捂住她小小的臉蛋。老師說，回去打開信封，可能真是個驚喜哦。我們臉上都染上了好奇，而一股暖流卻由上而下地流散開來。我們開始鼓掌，快樂地鼓掌。一個溫馨的開始，我們深切地感受到新班主任的愛，文一的溫暖，甚至這個軍訓(xùn)的色彩也開始改變。

我們開始聽見晚上訓(xùn)練時的蛙叫，呱呱呱，襯著嚴(yán)肅而雄壯的口號聲，總有種喜劇色彩。我們開始聽見教官笑笑地調(diào)侃連長，說他是個變態(tài)，有時候暴脾氣大家不要在意。宿舍里的同學(xué)也越來越熟，開始天南地北一頓胡扯，從美少女戰(zhàn)士聊到柏拉圖，從鬼片聊到旅游。有同學(xué)褲子破了，班主任老師趕緊拿去縫;宿舍得小紅花啦，朱朱還專門來送玉米腸和餅干做獎勵，我第一次感覺玉米腸味道也不錯;訓(xùn)練時經(jīng)常能看到某老師遞西瓜霜給某同學(xué);我們宿舍的神獸同學(xué)參加管樂團回來給大家分水了;我清清楚楚地記得有兩次，老師們送西瓜到宿舍和飯?zhí)?，鮮紅的西瓜瓤映著大家忙碌卻幸福的笑臉;我們方陣的教官每天中午都堅持在宿舍外面守著，我們好心疼他陽光下越來越黝黑而帥氣的臉，晚上教官也一定要在每個宿舍手電筒也全部熄滅的時候才走。有同學(xué)向我借藥，她說我的藥比其他的都管用，我心里直樂。

我記得聯(lián)歡的時候，《朋友》特別讓我感動。大家表演每個節(jié)目都那么用心。營長親自為我們獻花，教官們站在旁邊有時呵呵笑，但大部分時間卻是認真的看著我們，有的好像還在默默流淚。前面的四盞舞臺燈在夜幕下亮的出奇，讓我們看不清楚大家的臉。我心里滿滿的塞著東西，都說不出什么話來了。

后來，我們學(xué)軍歌，戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色，我終于體會到了這句話的真實性。是啊，軍旅生活也是一種別樣精彩的人生，物質(zhì)生活的貧乏不會影響精神世界的豐富。我們以后要走的人生路還很長，但不管選擇什么樣的路，我們都應(yīng)該無悔。我相信這些軍人也沒有后悔。

我們開始感覺時間過的越來越快，跟教官的感情越來越親。有一次唱完歌，我們方陣哭的厲害，營長以為我們是因為沒訓(xùn)練好覺得委屈，語重心長地告訴我們，面對失敗的時候淚水沒有任何作用，我們用哭的時間還不如多去反思自省，接下來如何做的更好。雖說他沒能明白我們真正的心理，但我們聽著他的話，發(fā)現(xiàn)平時嚴(yán)厲的營長也有這溫柔的一面，我們的留戀加深了一分。

閉營式的那天，下雨了。前一天還是艷陽天，我們像向日葵一樣對著太陽站軍姿。臨走的時候，教官說了兩句話，大家就站在雨里，淚水、雨水和汗水混在了一起。教官蹭了下鼻子，說，我會記住你們的。我當(dāng)時差一點但還是忍住了。這淚閘一放開肯定就一發(fā)不可收拾了。

一切都打理好，大巴緩緩開走的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)，路邊整整齊齊，筆直筆直地站著一排教官，不，要叫他們軍人，正標(biāo)準(zhǔn)地舉著右手，敬禮。我們爭相趴在窗戶上，想仔仔細細地看看他們，不愿將眼光從他們臉上移開

越是感動的回憶，越容易讓人站在原地，以為還回得去。高中軍訓(xùn)，絕對是每個人生命中獨一無二的經(jīng)歷，因為軍訓(xùn)可以有很多次，但高中只有一段。高一原班和高二軍訓(xùn)，都給我們留下了感動的回憶，但是有話說的好，最好的不是已失去的和未得到的，而是現(xiàn)在擁有的。我們不該久久地站在原地，而是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的時光，把握手中擁有的一切。

我們會久久不忘，但我們更會勇敢地面對現(xiàn)在和展望未來，繼續(xù)向前走。

2017年高中軍訓(xùn)心得體會3000字范文二 軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了。可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。

軍訓(xùn)十天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負責(zé)任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓(xùn)感受

度過了三天的軍訓(xùn)，同學(xué)們是什么感受呢?有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。

三天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。

第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個下馬威好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅強。第一天，我們學(xué)會了堅韌不拔。

第二天軍訓(xùn)，艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發(fā)話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。第二天，我們學(xué)會了服從命令。

第三天軍訓(xùn)，要迎接下午的會操。為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個方陣的齊步行進，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學(xué)小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。

三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。

在今天的結(jié)營式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓(xùn)后，我們更出色。

我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長，但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認真進行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認同和掌聲。

我們不否認的是，身為獨生子女的我們習(xí)慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。

在軍訓(xùn)過程中，我們不但學(xué)會了一些軍事常識，我們還學(xué)會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會，說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整，因為我們是學(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法，換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學(xué)會理解和尊重他人，學(xué)會換位思考的重要性。

許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經(jīng)?；丶?，所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會為父老鄉(xiāng)親們做點什么。他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽，請不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念?？梢哉f，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。

難忘的軍訓(xùn)，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。

在軍訓(xùn)之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。

到達訓(xùn)練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當(dāng)天下午，我就體驗到了軍營的嚴(yán)肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?；厮奚岬穆飞弦吆翱谔?，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎

第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

吃過早飯，一天的訓(xùn)練開始了。不準(zhǔn)動，不準(zhǔn)笑，站軍姿;一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練教官殘酷的訓(xùn)練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產(chǎn)生了厭煩

吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓(xùn)練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導(dǎo)看著他們疲憊的神態(tài)，聽著他們已經(jīng)嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風(fēng)細雨

我不再仇視教官，不再反感軍訓(xùn)，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責(zé)一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學(xué)中，心中竟有了無限遺憾。

天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為軍訓(xùn)為大學(xué)生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。在軍訓(xùn)之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。

2017年高中軍訓(xùn)心得體會3000字范文三 很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓(xùn)之前自己還是個小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說過：軍訓(xùn)么反正沒什么用的，大伙都是這么說的。難道不對嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學(xué)們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。

第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學(xué)的氣息，他們已經(jīng)醒了，平時記得在家里睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經(jīng)聽到了教官集合的哨聲，心里忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓(xùn)練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結(jié)束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓(xùn)練，一二一，一二一

在訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復(fù)的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學(xué)唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來，輕松了很多。

稍息，立正，反復(fù)的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了，大伙紛紛幻想著進入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進，哎，怎么這個樣子的，難道這就是軍訓(xùn)?還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒那么慘。進入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進如了訓(xùn)練，個個都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí)，過一天算一天吧。

反反復(fù)復(fù)的過著6天殘酷的訓(xùn)練，直到最后那二天才是最重要的，要考試，還發(fā)了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什么用，真不知道學(xué)校是怎么想的，那天就出現(xiàn)了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當(dāng)時還以為沒什么呢，可是后來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學(xué)，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這么決定我的命運了，6天的訓(xùn)練的結(jié)果就這么沒了，還不如別來訓(xùn)練呢。難道我真的沒做好?天作證，地為憑，我不比別人做的好?我很氣憤，我想知道教官為什么這么說我，這么決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。一向不示弱的我，今天居然出丑了，這又是我人生當(dāng)中一次挫折，一次警告?我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓(xùn)練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心里默默的唾罵

晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發(fā)號一，二，三，四。其實，部隊的歌比喊的發(fā)號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫拉歌。這拉歌雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調(diào)子，卻也音韻十足，別有風(fēng)味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌;部隊不全是苦，部隊也有樂。我們大家很開心，心里的難過也消失了，置身于歡樂當(dāng)中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰(zhàn)士。我忘記了來時的那個念頭，那個不想?yún)⒓?一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦后。我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強的身體來捍衛(wèi)祖國的大好河山。加油，未來永遠不是夢~~~~

最后一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈。同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務(wù)我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰(zhàn)士的心聲，那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經(jīng)安排好了我們接下來要做什么，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。那位女同學(xué)說雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好我期待著他們優(yōu)異的成績出來?？己私Y(jié)束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓(xùn)練，對我來說，這6天就是一個挑戰(zhàn)。成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。最后呢，大家跟教官說再見后，一個個就好像從監(jiān)獄里釋放出來一樣開心的不得了。我?guī)е鋹偟男那槌酥囆旭傇诠飞?。好悲，好了~~~~

軍訓(xùn)生活使我了解了驕必敗的真正的含義，對我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用，我們常?？吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學(xué)識已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對是學(xué)業(yè)上的絆腳石，我們應(yīng)在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開拓自己的知識領(lǐng)域。

我們今天所處的時代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，是所謂知識爆炸的時代，科學(xué)的發(fā)展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。學(xué)然后知不足，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進，奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得天時不如地利，地利不如人和還是范暉的同舟共濟，患實共之，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見團隊精神的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而團隊精神正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學(xué)會了相互包容，彼此諒解;學(xué)會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。

流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好!

篇6

二、教育工作

1.規(guī)范辦學(xué)行為：繼續(xù)做好區(qū)內(nèi)中小學(xué)校執(zhí)行“三項規(guī)定”、落實“五個嚴(yán)格”、保證“一小時運動”情況督查工作。

2.加強校園安全衛(wèi)生管理工作：做好非法幼兒園整治相關(guān)工作；做好中小學(xué)校舍安全工程工作；開展學(xué)?？谇恍l(wèi)生項目及春季傳染病疫情督查工作；開展校園安全大檢查工作，并召開了區(qū)校園安全工作會議；做好校園安保財政下達指標(biāo)分配工作。 4.國際合作與交流工作：積極做好實驗中學(xué)與加拿大蘇安學(xué)校中外合作辦學(xué)相關(guān)工作；深化與美國代頓大學(xué)、舊金山大學(xué)等交流合作；做好區(qū)內(nèi)國際學(xué)校聘用外教審核工作。

5.德育工作：做好“楊云龍基金”評選、蘇州市“光彩事業(yè)教育獎勵金”評選、區(qū)第三屆“陽光少年（團隊）”評選推薦工作；完成全區(qū)高中軍訓(xùn)總結(jié)并上報；組織臺灣專家來區(qū)作“大腦與品德教育”專題講座。

6.考試考務(wù)工作：做好江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試（必修）、蘇州市中考英語聽力與口語自動化考試（模擬）、蘇錫常鎮(zhèn)四市高三年級一?？?、江蘇省普通高中英語口語測試相關(guān)工作；做好全區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)籍審核和中考報名工作。

7.教科研工作：做好中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比推薦工作；做好微型課題結(jié)題工作；做好市教師網(wǎng)絡(luò)團隊選拔

、中學(xué)物理教師優(yōu)秀課評比、幼兒園名師講堂活動、小學(xué)二年級口算比賽相關(guān)工作。

8.人事管理工作：完成事業(yè)單位法人年檢工作；完成職稱論文評定結(jié)果梳理及反饋工作；完成區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師職務(wù)情況統(tǒng)計工作；完成招聘的在職教師戶口遷移工作。

9.啟動民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)年檢工作。

10.做好區(qū)生源地資助管理中心的相關(guān)工作。

11.做好蘇州市第六屆閱讀節(jié)的申報工作。

12.做好首批省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校申報推薦工作。

三、文體工作 2.統(tǒng)計、申報工作：扎實做好蘇州市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)（項目）相關(guān)工作；繼續(xù)做好《蘇州市基層文化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評選、命名》前期申報工作；做好省、市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項扶持資金項目申報工作。

3.文化市場管理：配合全市打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)及假冒產(chǎn)品活動，組織開展全區(qū)“掃黃打非”行動；推進網(wǎng)吧“單改連”工作；對校園周邊的網(wǎng)吧、書刊、音像制品等進行專項檢查，重點加強盜版教材及教輔讀物的查處力度，進一步凈化文化市場環(huán)境。

4.文物工作：聯(lián)合市考古研究所完成華山地下文物搶救性挖掘工作（目前蘇州發(fā)現(xiàn)的第二大戰(zhàn)國墓現(xiàn)身）；協(xié)助鎮(zhèn)湖街道開展萬佛寺修復(fù)工作。

四、其它工作

1.繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“區(qū)域共建”活動。

2.明確局黨委理論學(xué)習(xí)中心組2011年度專題學(xué)習(xí)計劃，組織學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。

3.召開全區(qū)教育文體系統(tǒng)黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，明確教育文體系統(tǒng)2011年黨建工作要點。

篇7

一、建章立制，保障學(xué)軍順利實施

軍校成立以來，建立完善了軍校各項制度，健全運行機制，明確分工，為學(xué)軍的順利實施提供了有力保障。

1.完善制度，為軍?；顒犹峁┍Ｕ?/p>

白雀少年軍校制定了相關(guān)制度，規(guī)定了組織機構(gòu)的組成，軍?；顒訒r間安排，國防教育要求，軍事訓(xùn)練項目，獎勵與懲罰，學(xué)籍管理，校歌、校旗、校服、校章等。學(xué)校的組織機構(gòu)、辦學(xué)制度、工作計劃都按要求上墻。每次軍?；顒泳闪⒒顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，做出活動方案，落實工作責(zé)任人，活動結(jié)束后及時召開專題小結(jié)會和總結(jié)表彰大會。

2.健全機制，為軍校活動保駕護航

白雀少年軍校成立以來，逐步建立健全了組織機構(gòu)：學(xué)校校長任少年軍校校長，聘請某部隊后勤部指導(dǎo)員為少年軍校的政委；由校團支部書記負責(zé)軍校日常工作，聘請部隊的官兵擔(dān)任教官，中隊輔導(dǎo)員為軍校輔導(dǎo)員。這樣的組織機構(gòu)有利于軍事機構(gòu)以和共青團等各級各類組織間的密切合作，齊抓共管，挖掘社會資源，進一步優(yōu)化少年軍校活動場所的外部環(huán)境。我們還聘請了著名書法家周立中為少年軍校題寫了校名。

3.分工明確，軍?；顒迂?zé)任到人

軍校下設(shè)思想政治處、教務(wù)處、后勤處等部門，分別由部隊、學(xué)校團委委派有關(guān)同志擔(dān)任以上各部門的領(lǐng)導(dǎo)工作。思想政治處主要通過各種層次的活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育；教務(wù)處具體負責(zé)軍校的日常教學(xué)和行政管理；后勤處主要為各種活動的開展提供生活服務(wù)和安全保障。

二、整合資源，營造學(xué)軍文化氛圍

少年軍校是集愛國主義教育、國防教育、行為規(guī)范教育為一體的德育基地，特別注重教育的思想性、知識性、趣味性和實踐性。與學(xué)校毗鄰的某部特有的營文化是我校育人的豐富資源，結(jié)合這些資源，豐富了少年軍校的活動內(nèi)容，提升了內(nèi)涵。

1.走進軍營

少年軍校每年組織一系列令孩子們難忘的活動：走進軍營，了解戰(zhàn)士一日生活，參觀部隊營房、武器裝備，觀看軍事技能訓(xùn)練等。每逢“八一”建軍節(jié)和元旦，孩子們帶上精彩的文藝節(jié)目去慰問戰(zhàn)士，并向他們匯報自己成長的收獲。部隊?wèi)?zhàn)士也用他們極富特色的升旗儀式、隊列訓(xùn)練、軍事格斗等向孩子們展示軍人的陽剛和威武形象。

2.軍事學(xué)習(xí)

每年軍訓(xùn)期間安排國防知識、軍事知識講座，介紹國內(nèi)國際形勢等常識；觀看戰(zhàn)爭題材影片，聆聽部隊首長講述革命歷程，開展“我的軍訓(xùn)生活”征文及演講比賽等，讓軍校學(xué)員銘記祖國曾經(jīng)的磨難，激發(fā)他們對人民子弟兵的崇高敬意和深厚情感，培養(yǎng)學(xué)生的軍人品質(zhì)，增強學(xué)生的軍人情懷，同時滲透保衛(wèi)祖國、弘揚愛國主義教育，激發(fā)愛國主義熱情。

3.增添“軍人元素”

為將“軍人元素”體現(xiàn)在我們的日常生活中，學(xué)校的校服上增添了軍人的綠色標(biāo)志，體現(xiàn)了學(xué)校的特色。學(xué)校同時在校園宣傳欄開辟“國防榮譽墻”專欄，介紹近代中國曾遭受的戰(zhàn)爭苦難，白雀少年軍校的發(fā)展歷程，以及從白雀學(xué)校畢業(yè)的從軍模范人物和事跡。這些看似“信手拈來”的軍校文化，使孩子們在潛移默化中受到了愛國主義的浸潤和陶冶。

三、結(jié)合常規(guī)，內(nèi)化優(yōu)良道德品行

患難和困苦是磨煉人格之最高學(xué)校。白雀少年軍校定期開展軍事集訓(xùn)，部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官親自到校指導(dǎo)。軍訓(xùn)活動成為每年學(xué)生最難忘的實踐活動。

1.日常管理，關(guān)注點滴言行

我校從上課、自習(xí)、課間活動等校園日常生活的每一個環(huán)節(jié)做起，以戰(zhàn)士為榜樣，養(yǎng)成團結(jié)守紀(jì)、自律自強、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品行。抓住每天的進校門、課間操、集體晨會、課堂、午間吃飯、集體放學(xué)這幾個學(xué)生校園日常生活的重要環(huán)節(jié)，向?qū)W生明確行為規(guī)范準(zhǔn)則，開展行為規(guī)范評選活動，激勵學(xué)生不斷進步。建立校園軍風(fēng)紀(jì)律檢查隊，放手讓學(xué)生自主管理校園日常生活。

2.軍事訓(xùn)練，塑造軍人體魄

學(xué)校在軍?；顒又校O(shè)計了既玩又練、既學(xué)又做的內(nèi)容，蘊涵了練素質(zhì)的因素，促進了學(xué)員自強品質(zhì)的形成。在軍校隊列訓(xùn)練活動中，體驗到坐如鐘、站如松和一切行動聽指揮的嚴(yán)明紀(jì)律；在唱軍歌拉軍歌實踐活動中，感受到團隊精神、團結(jié)互助的力量；在就餐過程中，學(xué)員們學(xué)會了自理、自立的基本能力；在與教官的交流學(xué)習(xí)中，感受一身橄欖綠的陽剛之美，使學(xué)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。每一次軍訓(xùn)結(jié)束前都要進行閱兵式、分列式團體展示，使孩子們深切感受軍紀(jì)嚴(yán)整和氣勢如虹的軍人氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的軍人品格。

2014年，學(xué)校和部隊協(xié)商，調(diào)整了軍訓(xùn)內(nèi)容，在原有隊列訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加了班級口號、出操行進、就餐規(guī)范等內(nèi)容，還編排了白雀學(xué)校軍體拳作為學(xué)校的特色運動操?，F(xiàn)在走進學(xué)校，每一次隊列行進都能聽到孩子們響亮的口號聲，看到規(guī)范的行走動作，大課間時剛勁有力的軍體拳動作，老師們?yōu)閷W(xué)員的每一個進步與成功體驗感到欣慰，引來各級領(lǐng)導(dǎo)及觀摩家長的一致好評。

3.分層學(xué)習(xí)，實現(xiàn)育人一體化

學(xué)校少年軍校結(jié)合少先隊和團總支的體驗教育活動，充分發(fā)揮團隊一體化組織優(yōu)勢，編寫少年軍校課程實施意見，分層教育，實現(xiàn)團隊禮儀、人格教育和軍事訓(xùn)練的一體化教育。針對1～9年級學(xué)員的年齡特點、身心特點和接受能力，學(xué)校采用由低到高、由淺入深、由易到難遞進式的“分層教育”，實施內(nèi)涵豐富的少年軍校學(xué)習(xí)課程。具體如下：

小學(xué)低年級：識國旗，認國徽，唱國歌。主要進行國旗、國徽和國歌的知識學(xué)習(xí)和教育，學(xué)會精神抖擻地唱國歌，了解國旗、國徽的組成和各部分象征的意義；進行簡單的隊列訓(xùn)練；同時簡要地了解“七一”“八一”“十一”等重大節(jié)日，幫助學(xué)生從小樹立“愛祖國、愛軍隊”的美好情感。

小學(xué)中年級：穿軍服，唱軍歌，練軍姿。學(xué)員們穿上整齊的軍校服裝，開始正式的軍隊知識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。了解祖國的地理位置、邊疆地域及周邊國家，聽、講戰(zhàn)斗英雄的故事；學(xué)唱軍歌，學(xué)習(xí)簡單的軍隊禮儀，練習(xí)軍人的站姿、坐姿等，規(guī)范軍校各項行為，樹立軍人高大的形象。“挺起自信的胸膛，唱響嘹亮的軍歌”――這是中年級學(xué)員光榮的學(xué)習(xí)任務(wù)。

小學(xué)高年級：走隊列，練體能，展軍容。嚴(yán)格操練列隊和走步，展示自信、挺拔的軍姿；開展豐富而又逼真的“軍營破障游戲”，培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神風(fēng)尚，鍛煉體能，提高身體素質(zhì)，練就一個強健的體魄，培養(yǎng)一種自信奮進的品格。

初中段：進軍營，學(xué)軍史，塑人格。參觀軍營，學(xué)習(xí)打背包，整理營房，了解軍人整齊劃一的生活；學(xué)習(xí)射擊，強化操練，塑造團結(jié)向上、剛強奮進的人格；同時學(xué)習(xí)中國人民的發(fā)展史，通過豐富多彩的軍事活動，培養(yǎng)愛國之心，報國之情，衛(wèi)國之勇。

四、形成模式，促使軍校持續(xù)發(fā)展

當(dāng)管理形成一定的模式時，少年軍校就形成一個統(tǒng)一的、系統(tǒng)的管理體系，使軍校能持續(xù)發(fā)展。當(dāng)學(xué)生知道自己所要達到的要求，便能夠?qū)ψ约河幸粋€約束，使自己朝著更高的要求發(fā)展。

1.構(gòu)建一種學(xué)生自主管理模式

我們的學(xué)生管理、班級管理最高的層次就是讓學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生共同發(fā)展?；谶@樣的思考，學(xué)校2013年申報了課題“農(nóng)村九年一貫制學(xué)校學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的實踐與研究”，在課題研究和實施中，構(gòu)建學(xué)生自主管理模式。班級管理中軍校隊員是大家學(xué)習(xí)的榜樣，在軍校隊員的引領(lǐng)下，人人競當(dāng)班隊干部，爭做學(xué)科小老師，學(xué)生的民主精神，團隊意識和集體榮譽感已深入人心。學(xué)生文明就餐、井然有序上下樓梯、積極向上的課堂學(xué)習(xí)、生氣勃勃的課間活動已經(jīng)成為學(xué)校民主與自主管理中一道亮麗的風(fēng)景線。

2.體現(xiàn)軍校生活的“主題性”

每學(xué)期開學(xué)，我們都要對學(xué)生進行國防教育，組織學(xué)生開展慰問、給烈軍屬送溫暖等活動；每周一，舉行隆重的升旗儀式，讓“少年軍?！敝袃?yōu)秀學(xué)員擔(dān)任旗手；每周的紅領(lǐng)巾廣播都通過《星光閃耀》欄目介紹一位戰(zhàn)斗英雄或現(xiàn)代軍人的故事，以他們的崇高理想和頑強意志感染學(xué)生；每學(xué)期結(jié)束，我們還邀請軍校教官對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和國防教育；每W年，我們都開展軍訓(xùn)活動，讓學(xué)生鍛煉體魄、磨煉精神；每學(xué)年結(jié)束，我們還要對軍校畢業(yè)生的整體素質(zhì)進行全面考核。

3.創(chuàng)新一套少年軍校評價機制

打破以分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，切實轉(zhuǎn)變評價理念，用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。少年軍校評價機制以推進素質(zhì)教育、發(fā)展個性為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，我們進行了探索少年軍校下學(xué)生評價機制的實踐研究，創(chuàng)設(shè)了“441”階梯評價模式，即爭星當(dāng)兵模式。

“441”中的第一個“4”就是“四星”，即學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、體藝之星、進步之星；第二個“4”就是四“兵”章，即學(xué)習(xí)標(biāo)兵章、行規(guī)標(biāo)兵章、體藝標(biāo)兵章、進步標(biāo)兵章；“1”就是期末的最高榮譽稱號白雀勛兵章。集滿一定的星星數(shù)即可換取標(biāo)兵章，學(xué)期末評選白雀勛兵。用這樣的方式激勵學(xué)生奮發(fā)上進，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中行動有目標(biāo)、發(fā)展有方向、人人有亮點，培養(yǎng)造就全面發(fā)展的人。

五、成效顯著，彰顯生機活力校園

經(jīng)過20多年的實踐，少年軍校已成為學(xué)校重要的德育平臺，豐富多彩的軍?；顒幼屝@充滿了生機與活力，學(xué)習(xí)軍人品格、培養(yǎng)軍人氣質(zhì)的理念已深入全校師生的心中。

通過對學(xué)生、家長、老師的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)員們在教官的指導(dǎo)下，已經(jīng)學(xué)會了自己疊被子、掛蚊帳、洗衣服等生活技能。既培養(yǎng)了很強的獨立自理能力，又有了吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神。很多學(xué)員開始做家務(wù)，令父母感到驚喜的是，他們的精神面貌在不斷改觀。在學(xué)校的各項評比中，班級與班級之間你追我趕，公平競爭，學(xué)生的自我管理、自我約束的能力明顯增強，形成了良好的競爭機制。

篇8

在學(xué)校，對學(xué)生實施德育教育的渠道和途徑是多方面的。在各種渠道中，只有德育課是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的思想品德教育。開設(shè)德育課，既是上級教育主管部門對學(xué)校的要求，同時學(xué)校也充分認識到了開設(shè)德育課的必要性和重要性。我們在學(xué)生中開設(shè)有經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識、哲學(xué)與人生、法律基礎(chǔ)知識、社會能力訓(xùn)練、心理健康教育、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)六門德育課。一年級側(cè)重法律和道德素質(zhì)教育，二年級側(cè)重政治思想素質(zhì)教育和職業(yè)道德、職業(yè)選擇的教育。這樣安排體現(xiàn)了德育教育的層次性。在德育課教師的選配上，學(xué)校動員多年從事思想政治工作和管理工作的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)干部任課，他們思想覺悟高，水平高，具有豐富的理論和實踐經(jīng)驗。他們在教學(xué)中充分結(jié)合社會實際，運用舉例說明、實踐體驗、影像資料等手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。解決了以往德育課一味說教、枯燥乏味的問題。

二、加強學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范

中職學(xué)校的學(xué)生年齡普遍在十五六歲至十七八歲之間，心理學(xué)家稱這個階段為“心理斷乳期”，青少年犯罪的危險期。而集中到中職學(xué)校的學(xué)生又是這一年齡段中的個方面表現(xiàn)相對較差的學(xué)生，他們不僅學(xué)習(xí)成績不佳，而且行為習(xí)慣，組織紀(jì)律性較差。對他們的管理教育再采用九年義務(wù)教育階段常規(guī)的方法，很難達到我們所確立的培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)過幾年的實踐，學(xué)校不斷完善總結(jié)出了一套行之有效的管理方法，取得較好的效果。

（一）堅持六項制度，保證學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序

一個穩(wěn)定安全和諧的校園環(huán)境，是開展各項教學(xué)管理活動的基礎(chǔ)。學(xué)校在全校教職工及學(xué)生中確立了五項基本制度。一、半封閉管理制度:我們要求全校學(xué)生統(tǒng)一住校，從周日晚至周六早晨學(xué)生不得離開學(xué)校，遇有特殊情況，只有經(jīng)班主任、學(xué)生科批準(zhǔn)后方可離校外出。這一措施極大的減少了學(xué)生外出上網(wǎng)游戲的現(xiàn)象。二、一日生活制度:學(xué)生一日生活制度。指導(dǎo)學(xué)生一天的作息和學(xué)習(xí)生活秩序，從早晨起床到晚上就寢都安排有具體的時間和內(nèi)容。使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三、學(xué)生值周制度：以班級為單位每周安排1－2個教學(xué)班進行值周勞動，清掃校園環(huán)境及其他公共衛(wèi)生。通過值周勞動既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念，又讓學(xué)生養(yǎng)成自覺維護校園干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。四、每周一課前升國旗制度：每周一早晨全校教職工和學(xué)生共同舉行升國旗儀式是我們多年堅持的做法，培養(yǎng)教職工和學(xué)生的愛國意識，升旗儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將前一周的學(xué)生工作做簡要總結(jié)講評。五、每周日晚自習(xí)的主題班會制度；每周日晚自習(xí)的主題班會由各班班主任組織，由各班的班委總結(jié)上一周班級學(xué)生的各方面情況，同時開展有針對性的德育活動，德育活動主要采取班主任引導(dǎo)，學(xué)生討論的形式進行，學(xué)生科和教務(wù)科根據(jù)中職學(xué)生特點共同制定了德育活動方案，各班班主任可以從中選擇使用。六、全員值班制度：為保持校園安全穩(wěn)定，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有序，學(xué)校實行全員值班制度。學(xué)校每周安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)和一名科級領(lǐng)導(dǎo)住校值班，學(xué)校保衛(wèi)人員常年輪流在校值班，其余的教職工在每周的晚自習(xí)課堂和早操值班。這一措施的實施加強了學(xué)生管理的力量，真正實現(xiàn)了全員管理的目標(biāo)。

（二）規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，加大監(jiān)督檢查力度

中職學(xué)校的學(xué)生由于年齡小，自我約束能力差，在進入我校以前，他們身上或多或少都存在一些不良習(xí)性。每屆新生入學(xué)后，學(xué)校首先組織他們集中軍訓(xùn)，鍛煉體能，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，并組織他們學(xué)習(xí)中專學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)。通過學(xué)習(xí)可以使他們了解什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的。但僅靠學(xué)習(xí)不能完全糾正學(xué)生身上的毛病，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生會的 “三自功能”，學(xué)生會干部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，檢查學(xué)生佩戴校牌情況，檢查學(xué)生儀容儀表，檢查早操、晚自習(xí)，檢查教室宿舍衛(wèi)生，檢查學(xué)生晚上就寢情況，而且每一項檢查都做詳細記錄，結(jié)果與各班級的考核及個人操行掛鉤。由于檢查監(jiān)督嚴(yán)格細致，逐步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

（三）深入開展法制宣傳教育工作

近年來，未成年人犯罪比例逐步升高，為引導(dǎo)我校學(xué)生學(xué)法、懂法，守法，學(xué)校從校外聘請了一名法制副校長，協(xié)助學(xué)校抓好法制教育工作。將法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。全校各班都開設(shè)有法律基礎(chǔ)知識課，做到教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，上課有教師，課時有保證。通過校園廣播、宣傳欄、板報、觀看法制教育圖片展、舉辦法律知識講座、觀看法制錄像等多種形式，深入開展法律進校園活動。學(xué)校將每周三的晚自習(xí)固定為法制學(xué)習(xí)課，由班主任組織，通過閉路電視觀看法制錄像。每學(xué)期都要從校外請司法工作者為學(xué)生做法制專題講座，或請監(jiān)獄管理局派青少年罪犯來?，F(xiàn)身說法。這些宣傳教育措施取得了明顯效果。